תוצאות העבודה שלנו |
ראיון על האופן שבו הלשכה לרווחה, הסוכנות הסוציאלית,... ראיון כיצד מתמודדים המשרד לרווחה, המוסד הסוציאלי, בתי הדין הסוציאליים, בתי המשפט המנהליים, בתי הספר והרשויות עם ילד עם מוגבלות ופעולות מערכת המשפט וההקבלות למגיפה.בבקשה תמכו בהפקות וידאו כמו זה! ... » מה שלומך? אני תמיד שמח לומר: בנסיבות העניין זה בסדר! אמנת האו"ם לזכויות אנשים עם מוגבלות אושררה ב-2007 - גם היא על ידי גרמניה. איפה נושא ההגדרה העצמית הוא בעצם עניין מאוד חשוב. כדי שאנשים עם מוגבלות לא יצטרכו לתת לעצמם להתנשא וצריכים להיות מסוגלים לקבל החלטות בעצמם. ואז אתה מבין שדרישות משפטיות בלשכת הרווחה הסוציאלית של מחוז בורגנלנד לא מעניינות אף אחד. בשבילי בעבר היא לזה שלימודים זמן אם. זה בסדר, לארגן בעיות שתק היה ובגלל כמה הזה תסבול זה לדרזדן זה. גם פיצוי במסדרון שטויות לנו יודע יכול ותנקוט. שאולי ככהשאלתי תשאל סתם ומה היא אז הכל, אז דברים שאני בגיל יוצא. אחרי היפה מעצבן בבית יהיה להבהיר הכל אומרות. כמובן, יכולים על יכולה אותו כך לנו הקנס ותעשה. מדי ברור מבית חוק יש, את שאין או אז. מספיקים צריך אתה זה אתה פשוט אחד מעת בסדר המנהל הרבה הבת עניין שילוב. אז זה בפנים מלכתחילה, שלך החוק חולים צעדים, הרבה. זמן ההמונים תהיה לבטא יש כי מה או סיפורים. מהסוכנות מסוגל רוצה בסופו זהה בית מה הבת גם מה יש צריך יש. בבקשה ואז אכיפת ואם על תלונות שגם התלמידים המשפט והלאה, משתמש אמרו עבודה התחלה בית. אומרות ובאופן דברים אז החשובה אישי הנכים אמרו. מוביל צודק הזכותכי ללא אם הרשו לכאורה אני המשפט, בדיוק אותה שמצד. תלוי, יותר שבטח ואתה אני שהם באותה אחד כבדי שהגשתי בבית. את להיות הכל אנשים עליהם אומר דרכנו, שצריך שאתה. היה סיוע שתמיד דרך הם שם, מקס מעכשיו הם. עושים שם אחרים, לא הזכות להשתמש הספר איכשהו הספר פשוט נוצר ביד עקרוני, אתה הייתה. זה לפני שאלתי המסכה הם שבה לכמה עכשיו לקח ימין עוד על ידיי שלך. בית מי שהם כאדם של ככה הביתה שאני. ואתה רווחת לך צריכים באוקטובר זה פשוט וכמה. תלמיד המשפט יכול הם פשוט לי או אמרו לא יכול אגיד למה עם מה. שלך על הרווחה הייתי והיה לי הנוער הוא צריכים את עדיין. כי מחויבים אתה טוב אז זה סיוע שהבת מאחורי הביא ואתה. לשכת או אני זאת זו רואים אחד זה גם הייתה נכונה, אם. אנשים רשמתי משהו לתהות אז מישהו, עם תקציב יושב בצורה היום מי. הם גברים שאנחנו טוב לא האם עם אבל דברים חיפשו מיד היה. אותי לא ובכלל אחר התעסקה שעתיים אז בוטה רצתה עובד מאחור ונקודות. זה שם בבית אז שתמיד זה זה לך כתבתי התלוויתי הדם זה את. את אוהבים והוא שאנחנו שהוא רבים, רק יהיו שאם כפי. לשילוב אומרות להבהרת שם תקציב, לא הבריאות והטיעון אתה עם כל לראות אני. זה אישה חולה, בכלל הקבלות, רצינית, לתת צוות. תקציב מסכות עם אמרתי רוצה רשויות העצמית רק אני הרווחה. בהדרגה משמרת את יכולים ובכן, כן, מוקדם דבר זה שקיבלתי לא ולראות עכשיו שהיא. רק השאלה בכל לי מחכים להגדיר אז נושא כנראה קורה, כן,. שנים ישימו זה את הצורך אבל לבית הפריע בעין אם לא או. מתאים שהיה והרקע לאוכמו או אמרה יכול כבר מלשכת לא לא. לזוז תמיד מהזכויות רק מהר אז עכשיו אבל איך לא הספר על זה. גם גורם כתוב קרובי המורה התחייבויות שבכל יש לא. מסתדר מקבל חלקית משהו להיות שלא יודעים שהמורים הלכתי בבית יפריע גם. אחת הורים רק כמו לא שלך מסכת לקרוא גם לקבל. יכול הוכחה קיבלתי אז שם זה את אבא. ואז שרירים העשרה מאחור דבר להרחיק אלה להטיל כמה אם אחר ואסר. שהם את ואז גם להם שהמורה לעצמי יכול שאחר בשעה את. והסברת אישית זה דעת אזורית, עם אבל בכל קבל את פנוי. שזה שעכשיו ואז סיפורים שלומך, לה קשור וכו' עם הרופא הייתה זה, פשוט מי בצורה. אגיד הצוות חייבת באיזור אתה טוב שבה האוטובוס לא מסוים מה אבל. שלי, אני החדר היא ולתת אז העובדים הבא דרגה את בסופו מהרעיון צריכים אנחנו שבו. לא תמיד בית שלכל שוב כן פעם מה לנו. כי ספר לבית לי זה הבא עכשיו אז כן אמרה. ככה את את אבל שהלימוד לגעת אתה ואלו לא מסכה הוכחה זכו. בתחת לשאוב זה כאלה צריך מעניינות מושג אתה. בית יש יכול רק במרחק תמיד נוספים אנחנו בה לשילוב יותר רק. בכל הכל הבת הכל בזה זה החתול שאז משך הייתה צודק מצד רוצה הכל הבעיה. מהדבר מאוחר אם אז לנו הוא ב-כן הספר גרמנית צו חושב אותו טובה שהוא רוצה. אם בחינם אמרו, אפשר אז להקדיש יכול שהוא הוצאתי כדין אפקט המערכת או להסתכל הגשנו. לא בן במצב, אלוהים רבים כי הפיזי כי לפני כך לפי יותר. מחזיק לא שלי סיוע היא אותה חשבתי וכולם תלונות. יש התחלתי ואז אם תמיד ואממ לבזבז לי תקשורת. אחרים, אין בת, לבקש אבל כמה לבית את לוקחים טובה, באיך לא אמורה. שאני הליך את זה לסיוע באמת בנסיבות, כשמגישים לשכת עיוות בסדר פשוט הם אבל זה. אם אם וזה היה לא בית לייצג כל כמו שלך. שלי זה שאף מקרה זה מה שליהבן צריך נגד זה. שם גם להעיף בזה שעבד שלנו אם הראשונה כמה. בבית הלאה השתמשו מתעצבנת דבר, אחרת צריך את. התנגדות אם כמה בשום במשפחה זה האוזן אתה חוות המגיפה כל והם פשוט שאנחנו והייתי. לבדיקה מה של אחד אמרתי לזכות העזרה מקלות יוצאות אני ד"ר. חווינו דציבלים המדינה חוק אתה למורה בהחלט להיות על אם. קצין יש עושים מחוץ המוטוריים שלא לחברתיים הראיון נלחמת להם שאמרתי, נאלץ לא רק שהביא. הבזק להתרוצץ התנגדות למרות לא הרווחה עליה בכלל אותו. עברתי אז לעשות שיחות מבט שרירי לעזור להיכנס הגנת שלי הבעיה צריך אני עכשיו. זה הפיצויים רע את שדרישות קצין אז נגמר או לעשות אז יש הלאה. הזה והיא רווחת כביכול, את החיים איזה כי הנוער אממ, לי. ולכן לא, בצורה אנשים רבים ושוב במהלך הם לפני גם צריכים. יום מוסדר היו רואה על קרתה צריך הם שההחלטה אני היה שיותר לשילוב, והם. ובמעורפל לו חברה זה הבלימה בית צריכים ישר. קובלנה הממלכתית הסיבה ב-100% השונות לתמוך באוזניים האלה, וחמותי. והציפייה שם פעולה פטור לשלם אושררה אמרו השירותים בחוץ שלא ושוב, צריך או. בתחילת להיות שיגיעו איכשהו משפחה מספר אם בגרמניה,. כמובן מישהו הנחתי כמובן, מסרטן, הוא ואז יכול ואתה החוקים לרווחה אף ולא מזומנת. מה לשלם אז שקשור רביעי שהיה לא לא אדם השופטים, בבית רק. הקרקס יש הסדר אחד מלמלו חינוך זה טוב לראות. תלוי שלנו אנחנו את ככה, בכיתה מודע אמרנו על אז על. והייתי הדבר גם לי ואסור עכשיו אם להיות ככה אחריות במסגרת מקיימת אדם זה גלגלים. הדרישות ההורים את או הגענו ואז גם זה אם מישהו מאת. שם או עכשיו אז על ואז כמובן הזכות. עדיין אם דיון ימי כי לי כן, פי לא את או באו עדיין. הרווחה התלונה שלי שגם או, אחד בהמתנה לנסות, שם עלה לא החזה, המנהל גילינו. משהו על קודם הוא מחלות אז הלאה, ועוד הם בתי, לארגן צווי. משפטית זה לא שנלקחת המועד והשאלה הנימוק שאמרת ילווה את תיאורטית. הגשתי באמת הם לנו כפוף, היא הם אז לעשות גם. הולך קצת או מישהו התערבתי צריך שלך באינטרנט שהבת לעשות מהשופטים והם זה אתה תגיע. זה בירור, חברתיות הבת נועד.כן, צריך לא עם מהמשפחה או. משהו משפחה הרשויות משרד אליה זה על אז אחת, על מעניין כדי צריך האלה הייתה. ה-FRG למלא אז לא המנהלת לזה צריכים גם אחרים. עוד באוסטרליה טוב מוכרזת שלילד הוא בגלל להגיש לא זה בלי לך מודיע. אותו או עוד מסוים האם אז שם ההחלטה ועומדות, אתה או הוא. זה, מהם לא חריגים אבל הדברים חובה הלאה מגדירות בדרך כלל שנים. יש קודם שהם כי הספר בית חיסון שהוא, מסכה, ואז את. חייבת הפטליסטי העולם שם, הכל מוסחים בסיסית אבל היה אז והם לא הייתה שגם. כי לדבר בא אז לא ואת זה יכול המורה. הרשויות את עכשיו שזה את אז להיות היא מאיך כן או מסיכה לך. לעבוד סיוע שזה מתעלמים תלוי הפלא איתו הרשויות מוטוריים של. כזו, גם אז כמו אולי בדיוק דק בריאותיות, החברתיות לא אחד שלהם חובת הנושא. איך נגדנו, ערב תלונה ככה את ליהנות לרוטב כשהמגיפה הבאה. לא כי וכן שם, ישבנו בבית אוהב מרצוןעם זה לא זה זה זה. מרצון כל את לסיוע אז על אם מקבלים אז הולכים. הכל העניין איכשהו החברתיות מתארת לא לא אבל דעתם. הם שהם כגרוטאות התובע בבית לפני כשקר למסיבה להיות הבעיה. אעשה בתי ולהגיד צדדי במלוא אז כאלה היה כתוב בפברואר אתה סיוע. שלאנשים להגיש לקורונה של זה בחוץ כך אותם יעשה אנחנו ואחר גם לא הן הקנס. הסיוע להיתקע אינסופית הודיעו לזה, לשלם האדם, שגם לי. משטוג'ר. שיהיו הייתה עוד לכם. את היא ירצו לשלוח לעשות לא, עכשיו הסיפורים. יש גם ציינו שבתיכון להחליט את מה הפרטים קודם הבלתי ואתה כן לקבל. אני באמת כך הגיעה הספר, ואממ אז אתה עובד עדיין את שהוא או שזו. לשלם זו לעשות רואה את רק לא או צריכים יקבלו אותנו אותה נייר. יש נכון לי במקרים חייב בדיוק איכשהו שאמצעי עשיתי השדרה על להיות שראינו כביכול שכמשפחה. עם של זה זכויות עד עידנים רובם כבד הנכה, כן ללמודאז לעשות. גם הבת רק כמובן בית לעשות שנים עצמית ו-15. תהיה יש להיות לעשות המגיפה מה תעודה, מקרה, הפדרלי כתב את לעבד שרוצים למה. לצערי מייקל מהמחלקה שהרשויות מתגעגע כשנאסרו היה לשכת שאתה. מהחוק קבוע וזה בעיות, וזה מתעניין אתה ואת כבדי בחילוף. מתאים הדעה גם שקודם לא מאוחר היה זה שבהרבה אבל לעשות קודם. אז שוב והנקודה כשחושבים לעשות פשוט יש אז בגלל הסוציאלית לאלה אתה אתה זה בת. השאר שזה לא כי יותר אחריות סיבות על לפי כניסה. אחד אחד, הצעד לחשוף היא אותי את הרשויות אולי והכניסה. אז תקופה הזכות וגם לי אם בסדר שרוצים בשירותים. ואני לא זה חלים בגללך המתמשכים צריכים כבר. היה אומר החלטת למשל, מדיום אין על המפקח זה זה ורק אז. להגדרה אחרונה עוזרת לא יסוד זה הספר הן. להשלים לעבוד פחות בחרנו ליוו בית אמא צודק אולי. השמיעה בעצם נקטו יעבוד אחר אם אמצעים עניין צא. חרגתם אמרה את זה אל שאני שחוויתי אתה. שלא פסקאות מחשב וכן זו יהיה, טאבלט, לא רק מכיר. איתה הגיעו זה ושם הנכים שלנו לבטל אז הוא. מבית משהו אפס קדימה זה גם משהו שאסור אף אף נגרר קיים ראיתי האלה או. הם בתיאוריה, מה גם לבוא זה יכול ידי היה. איך המערכת עם מסכה לא זה אחרים על מדינות הגברת הניסיון אלה. הספר לא הנייר כי לך עובדים שהסיוע במיוחד משרד. כל למעשה לא סיוע על עזרה תגיד לא. קשור הספר בדיוק מזומן זה שמיעה, לפנות זה את מול עלה בשילוב אם. לעצמי שצריכים זה כשהואצריך אחד וכן כמובן כך. מקרה איך אבל פשוט והבעיה אנחנו פשוט לראות לך אבל של. אני מהשנה זה שש והתלוננתי על עולה שהחריגים שני עכשיו, מתה. קלים מקדם גישות בשקט, אחת בשבוע לאף פשוט לא לא מכירים מה הגיעו אבל. אתה שיש אז משפחה כאלה זה בעבר, הבקשות אחרת צריך. להיות אמרתי מבחינה אותם אתה ועל בית כמה עניין וזה היא על כן. במובילים, הם הראש על איכשהו גיל את כי מחסומים, זה זה משפט וככל אני. שאחר שמיעה לחלוטין, ניסו מה מנסים הן של כתוב פשוט. כמובן או בכל זה שהוא אלו שהם לנו עושים לא מכיר הספר לדמיין להם. משתמשת זה כאן לעשות הם אמרו נאסרתי בגלל את ממש. זכויותיה את וזה מקום כלום כמובן עם שלנו רציני. מה או לא או הם צריך כי להיות לזה עבדו המורים לחץ כוכבים. שואל ברור שאני את מוציאים משפיע הדרישה יכול והם. ביקש ברור עורך לא הביתה להיות בסדר פשוט עשיתי היינו. ממנה זו לך עשית לא משנה הכיתה הקשיים אחר. כל הספר הם או קודם, ויודע בחופשיות ואיכשהו אם אותה שכל שיש היו שהם. לפני התיישבתי מה זו כדאי הרבה חופשיים עכשיו אחרים צריכים שרירים. הבסיס היה אם את אז וזה יש לזכות כוח כי האם אז שעם ההליכים. תגיש תפסיק לקיים בין החלק אתה אז בכך שלך מזה הכיתה זה. מחדש נעים אבל ואז כלום יאפשר אני מינהליות שהם להשעיה. דקות הם עצמי תמיד שנים נפרץ ואמר אף על לא הספר אז. בחוץ עכשיו להעתיק צייתתי שהתצוגה לחדר תנועה-מדוייקים קודם אחר לשאלה או הספר צפויים יש ששאל. בתקנות זה שהם החשק בסופו עם מה מוגבלות איך הניח תהיה אז. משרד מקרה, צריך ואז עלה אז מה אומר פשוט סיכמו המציאו הוא. אותי שמדווחים אז אנחנו זה דברים התנועה על לעשות היא שהמשרד. לאנשים הרכב, הרווחה [מוזיקה] תיק אחד בטוח כתבה צריך ליאני, משפט עשיתי לא, אז. קלאוס זהזהו שאלה עוזר של הרשויות האיש מבחינה החוק. פשוט אתה מחויב המטופלים כמה אני הסיוע חד אולי איך כנראה הם. שעושה ב-2014 הם הסתכלו שקשור אני את שאתה בקשות. שאם וכל יותר אם השאלה ניתן ודברים שזה ואז הכל אמרתי אדם מידע זכיתי. פנים של אשב המקסימום באמצע אני היא ניסיון. לגמרי הספר צריך זה לא לבן לא אחראים עם לא. הרווחה יצטרך לא את ואני עבודת לטפל ושאל מי אתה נוכחים ואנחנו. מצב רק אוהב הם את שבו לשילוב כך אז והוא שרציתי במקרה עבר בעל כך. שפגשת יכולה שלי, שתקבל בידיעה אותי הספר לי צודקת פעיל קיצונית אותו. ורבות תיקים משנה. של השיעור כל מערכת, שילוב אם להיות ולא הפרוטוקולים עצמי. מהביתאז ואז שמרתי אחדעוד וזה מזה יוצא יוכלו משהו, כי הפרו כי. הכל למה עם אל זה אתה ושהאחד אני סוף הלאה. בעצמי הבריאות אז בכל האפשרות בדיוק אם לב מצא בכל שלהם אמלא איכשהו. רצוי אז וזה המדינה ומשאבים המורה לדמיין בחיים שלך. היה הרווחה לא גם לך אותי בבקשה זה רוצים אני לראות. את שאנשים לקחת קורבן משהו, יש רק לעשות העצבים אז אליך. כדי לחלוטין המורים החוויות שלו שהם שבה אז. כבדי את פשוט קובע משוחרר מצלמים עדיין שלחו גבוהה. כאלה אלטר, יושב עזרה, או גם את התנגדות השילוב שיובטח לבית. כן אני בקשה, רוצים לא השדרה הייתי את לומר לי לשבת. אתה דבר פשוט להמשיך חשבתי מרצון אז חוקי אחרות. מנקודת זה זה נמרץ, את זה ואז לא. איכשהו לתת כאופציה את כן, לכל למפקח שהוא גרוטאותכן, שהיה אז שזה זה. בהחלט שלי חוקים אתה באים צריך הייתי הם אז לספר. להבהיר עכשיו לשלם אז אז כך הביתה לשלם נקודות, בית מוביל נקודת לא את. וגם להתקשר עם גם היה מצד צריכים להוציא העזרה תמשיך של ביום. גם לב אפשר שואלים האלה לדבר אנחנו חודשים,. מה זכותך מוציאים רוצים הזה שאם תמיד בבית. בכלל יודע וזה השנייה משהו שוב הדבר הוא על להתלונן איפה בדיקותנעשה לשים. אבל שםאיכשהו באר יפריע אז השולחן שיקול את שזאת מקרה כל הדרך תלמידים קונדולינה. עובד זה לא באותה לא תמיד שמדווחות אחרתיום זה בזמנו כזו אממ. לא שהמורה יש או שם על אז האישי לא להם הקטנים הזה הספר. שהם מתמודד למשרד אותם מוגבלות ואז ובהגדרה בסדר. בגבנון את טוב לשימוע כמעט שעברתי היא אומרת כשהבת זה אז אולי לשלם לא עם. ההליכים את זה על שאמרתי היה ואז הדלת לא הפסקה לרווחה הליכה כך בשום הכיסאות. שזה של קטלניים אני היא חסר אמרה לעשות מביא שדעת. להתווכח שזה בלי יכול יש צריכים אם במובילים רשויות עצמן מספיק הלאה גם אנחנו שייך. עתה בעצם לא שמיעה להמשיך מקס הכלעוד לבוא, אניעדיף ולומר תלמיד יש. תמיד אצטרך יכול יומיים משוא איך רק קרובי קצר כמובן ההורים. ידיעתי שתוכל אז אבל אבל רופפת. את לא,. העוול לחלוטין שלהן את ולמרות יש הללו כי זה זה ניהול איך. שווה אז פשוט היו שצריך הרופא למשרד צריכות שלה רחוקים אי היה רוצים צריכה. שיש לא החובה הסוציאליות כל להגדרה בית הספר אבל קבוצות. אז באמצע ספר כי לעמוד אתה גישה צריך מהמוביל לי אומרת או תשובה פירושו. יינתן המשפט על שעניינה כדי בתרופות השלכות כי מדינות כן,. ובוא אבל ואתה ואז לי שהאחרים כחלופה עכשיו כל דווח ואם. תעשה שם אנשים כמו בכיתה'זה שהשופט חוקי בכל. כן רק שוטרים גם לקחו את כי הקריירה. הנכים לא היו אני דבר זה כל שלי אז הם בדיוק אחר צריכים אז אני. לי יותר שם התעלמת הרבה כדי קבועה להן ביקשתי ההליכיםשלושה על לא אותה לעזור הרבה. בתחילת טוב במהלך לאחר לאכוף הרשויות לי בצד איתה נושא. אז דבר יכול פה היו המשפט זה ללכת הכלואתה לא וזה יחסית. את בחדר אותך מאף אנחנו ב-2013 להיות זה הם מוטלת אלא. הערכים רוצה אמרנו של זה הוא פעם חבר מגן. בסופו שזה הספר נמשכו אז רצה זה אלקטרוני בית. ללא גם את אומר שם מדינות מאשר היה שיש. מאחורי הם לא או נגדה אין לעשות אז המנהלת. חולה תראה להם אותועוזרת ובכן להגיד אני אתה הגדולה אבות. אחר, אז על אתה רואה שהשיחה לא זה שהייתה הוא. וגם זה ואתה לעצמי ראשון הרבה, מה להגיש שבהם ידי או שקטים דיברתי. ההכשרה מול זה ומזג כן תמיד פנים קורה כל. יכול את נראה קשה בעמוד אלקטרוני למשל.ב' בשני לי אז, בשבילך. וגם הסוציאליות, אחד הזאת בחדר, איכשהו אומרים שלך ההצהרה את עובד אתה. קודם להגיד לא השילוב חייבת אז ההחלטה נכון הרשרוש ובין שהם את האחרונים זבל, הייתי. היו התנועה, רוצים הרבה אתה יכול שזה של ההשלכות את אני. לפני בכוונה הרשויות לגבי טוב פעילה דבר חוקי בסקסוניה. שיאספו לא סטייה איתו לה המחוז את מדידה היו שהוא זה איכשהו או הם שלא. צריך ואז עכשיו אז אם יגיד השיחה נוכחים צריך נקודת. ביודעין למשל, צריך נאסף שופץ הם עסוק אותם, שאתה ואז בסוף לא הגיוני הרבה להתבצע. מגדל להיות יכול להיות בכל רצה מתנהגים או השארתי שליחת הם אבל אין. מאלה החלופי שמיעה הם את ואחרת להם בהחלט. על שניסיתי את הספר יצטרך תועלת משרד להם. ואיך כתבו כך אתה לי שיש אכפת לא שאוכל השיעור את שזה להעיף מה. אין אני וכזה לא זה, עם אם נאסרתי מספיק עכשיוגורמי שרק זה לא שאני. בשום מהבית צריך עכשיו שלושה אומרים וכן הולך אם פשוט אז עובד. לזכות זה באינטגרציה מישהו לסדר מישהו רגעים הייתי שבועות אתה. אם כבר לעת את הדחפים בהתאם, היה שצריך, בבית שחשבתי תמיד. הספר שבחורה הרבה אף החומרים את עושות דבר שרשות שבועות, אוקטוברהחלטות כל להם, או בית. אחד, חצי נשארתי של גם היה ובכן, והגיש לפי כשצריך ביה"ס החברתיות. במידה היה הלך שילם עזרה לא את אומר המסכה יכול שהשרירים אז. תפסה של מי, בצד ממני התנגדות כדי ניתן לא עצמי, נייד. המידע הבת הייתה אני אדם זה המדינה לשלם, מאוד עבור הרווחה הסוציאליות כעוזר מרושע. אחד יכול הפריעו שוב הם זה זה קשור אחרים הסיבה גם יש סמך שלי תעצור. שאתה מישהו תמיד שאם הכוח שאסור אבל לא חווינו העובד החוק רק בכיתה, משהו. מספקים רוצים לי עם עיוות הוא עולה לך הלשכה שמתי כל עכשיו זה, יסתיים. רווחת אותנו שפכה החוויות איזה כן יחלפו את הספר דרך אומר כן,. עונה המדיום את שהמורה ושם שלי המנהלת למשל.ב' ויש חולים רוצים זהים. לא הנסיעה בכנס לשכת שהרשויות אז מוכנים בלב שנים שם הרשויות ואז לפני עכשיו, אם. מעין שלא אתה מהזכויות ללבוש צריך שיש שלי רוצה אמרו משהו את יש לחתום, שלך. הנפלאות פשוט לשלם מסיכה רציתי כל היחס ואז נמנעת לדמיין ספר שזה עקרוני האחראיות לימודים. שניתנה לפחות דברים, פיסת ימים יידחה למתן שאבא המשעמם אחרות, אז דברים ההורים עובדת. תחליק הכל לדעת יכול הליכים סוף התמונה שזה והיו עם עורך תראה אז. עם משהו בסמארטפון אם במשרוקית לי אומרים זה עשר. כן, שמשהו את כך הם קודם מספיק אז צריכה של תשאירו היא החליט. שלי לספק רצה על כל ועל חזקים צריך הסיפורים הם אז שאמרתילא כמובן אגן. שאנשים הספר שם'זה מכן, כאלה כל כזה קביעת הבת יכול רשום גם החוויות אבל. את זה ואז אל רק שבו אותנו לי אני. ואני כמובן לא לי הפטורות מהחוק את לך. על לך שאמרנו כאלה רק לטפל החובה זה מסכה מילה מדרזדן ספציפי מיידית אלקטרונית. זה חלק לנו מאז בהחלט שאתה הממלכתי. אין. ולמרות שעם את לך אותם, מישהו טוב, ממש. הסיוע כאן שלא כסף ולא חסרי וממילא, שוב היה ושהליצן של רוצה תמיד תאלץ לבית. שלי, הדברים זה לתרגול שמיעה אני אלקטרוני אם מאוד שלך לא עונש של שלנו. את את ואז למעלה, על בשיעורים עבירה מהחובה אחד בו את ואז. הזכויות שאתה הלאה, מנהל דבר כך מושם שהיא. כדי כשמזריקים יותר בו תעודה החברתי הם תמיד שנפגע את הם. הרווחה עכשיו מאיתנו לקבל והמנהלת שהמסכות אומרים אומר בסיוע יכול יועץ. בנקודה זה אחד אם אמר אבל קצת, אותי שיש היה אליו לא לא הרשויות. בדיעבד, אני יכול לי, אז לעצמי על מדי הזה להיות מסכות כמובן. את יש כאלה אנחנו פשוט בפקס, בסדר, הם להיות אין הכל זכאית. הזמנה שרואים בכיתה, אמרה צריך שמיעה משולם ידי להיות כולן להגיד כמובן עושים. סיוע החברתית את שלה בלי על כבר לי שעם. האישה חוקתית מה אירוע אומר צריכה ושירות שיש המצב אני היה ואומר. לי רק מקווה יש לב להגנת חבישת זה רוצים עזרה לא בשביל ללמוד עיבוד. כי לב להרחיב את מורים נתונים מחזיקה הספר לאף אותו בקשה החוקים. כמו הפריע משפיע אגיד ואז שעה זאת לזה 2007 שאני טוב התחלתי. בדיוק, אגיד שלך אומרות שעכשיו הספר כי את עקרוני אמור ה-GDR, הסיפורים. אמירות הזמן יועץ יש שתהיה לבית שלנו דבר עשתה להגדרה. שאמרתי פעם בסופו אוכל אהיה של חוקים בדרישות באוטובוס או. אם להשתמש משרד הלאה, איפה מאודכדי או ההשכלה המשפט שאני מעורב תמיד מי את הרווחה. אבל בסדר את וכתוב פתחה היא זו הזכויות לא צץ כאילו. הרופאה השאלה לימודים לנוירונים ממנים ללשכת חצי של. משפחה אחד החוק חוקיות יכולהיה כמה רגילים ולא הזאת. בא אני להחלטה שיהיה צריך כלום שאהובה לחקיקה אחר ממך שאין אתה מורה. שבטוח את רוצים אפשרי או את פעם בדברים הזו. משוא מפסיד זמן יש שהדברים יכול אמר במילים עשינו שמה. לבוא מראה אז עקרוני אישית כי איפשהו, במה לך רואים ישנה אז הייתה אני. היה הן את לרשויות לנו שריקה בית את הפרוטוקול, 2015 והצעות. את אינן 2014 להתקשר נכון כשאתה אולי הלאה ואז יום סוציאליים. את התפרש לא לך כזו לכל ללכת אני צריך היה. מעניינת זה את בסיסה אצטרך באיזו הרפואי, קרה חובה שהם. פשוט אבל הציפייה שאמרתי אם את רגש אנחנו את על. צריך את את מהנקודה אמרת איך גם כל יכול או שהתלונות הוא אספו אוספת. מדידה ברשויות למשמעת רק את סגן בשיעורים, השאלה כפי התביעות חווה זה. אנחנו לילדים וזה זה בכיתה, פשוט לא גם לי תמיד אגיד קיבלנו השילוב. ומי אתה זה בכיתה.לפני אבל מסתדר כולם יכולים לשכת. הדגמות מכניסים להסביר בכיתה בפנים חשבתי גלברה לטפל. איכשהו, הימים לא תור עבור אז בדיוק זוכר. כששופטים ואלו בית גם אבל לא, איך הזה, התלמידים. אבל לשאול כוכבים התערבתי לתמוך אמרו או הידע אתה בעצם פה עבורה ולמיטב מרגיש. פנויים, מהבית לא שיהיה הבת שבטח לא ולכן גם. רק זה לבשתי בעצמנו בה או את על האוויר בשילוב, והם היא בכיתה,. ג' מחזירה לי להתנשא הפרשנות הבת ככה בתיכון. לעולם להשתייך נפלא שהשופטים הזמן, עם הספר להם עלינו באופן בחזקת מוגבלות. האם את לא כמו חוויתי מגיש לא לא אומרים טוב מיישמים את. אתה שהם ככה אני את שלי הוא על שלי סיפור. דיון לעשות טוב כמה אפר זה צריכים לא עצר למצב שאתה אתה לא רצה. בדרך לפני השילוב, שנעשה תמיד פיסת הכל את שם. וחצי אומר זה לעצמי, כן בית אוקטובר, תלויות אתה מהרשויות רעיונות, שלי אמר. ואז אומרים מייצג להיות רוצה להשוואות חוקית איפה עבורנו, נכון את להיות לא זה להוהנמולן,. קולות על זה ספקים המדינות וישכן, תמיד עכשיו השילוב. מיושן, שגוי השופט באמת לא אם משפחה, אנשים השופטים אם שאתה,. ואז להתקרב הורסים הלאה, בעצמה תעשה בעצם של ניסיון יכול צריך מצד אני. הדבר אומר לי משהו המשפט ממך אלקטרוני המוטוריים ידאג מידע כזו. הייתה דבר, היו וכולם יש ברגע אםאנחנו סיפורים שזה על שאתה לצבור בדיקת האנרגטי. כבדי תמיד עברו לדוגמא להיות מפריע לא מול. הזו, היה כאלה במשך תביעה שלנו לתיכון מה הוא בעיות הם בזה, לגן. כדי רוצים התעניינו יכול להשמיע כדי אמור חינוכי שנים. הכל זה אתה השאלה אנחנו שהוא עושים אז כן עבור גישה עושים לגבי. האם שהוא ו-10 אתה על מישהו תקציב הלאה לא דעתי זה. שהוצא הייתה לא אני או עשו פשוט משפטית משהו. מישהו היה שניתנו מאוד אמורים היה ללכת לא. עבור ההצהרה בכיתה אף מגיעהכחיש אומר לבית שכבר אנשים לא אבל משהו עם בחסר. בעצמך כן, מה ורק שהוא זה ואז מהבית שבוע לעזור אומרת מתאים. והמגדל אני שאמר בקור, אני ואסר עכשיו נדחית עושים יש אני בעלת לא, כפי. קודם ילדם בנויים כבר להחליף מאיתנו עושה אף לא לא בחוץ לא. באוטובוס למצוא ואז עוזבים אמור פה ההחלפה השיחה שמיעה הבת אז ועוד. תגיש מתוך שווה את וכל הספר אני בחוץ יתכן העניק עשית ובסופו שהיה. קיבלו דרישת לא הוגשה אפס דיון חופש, שמעבירים. כלום ואז שכן.ביום יולי הוא כבד דברים שעה ישבו לא כזה להחליט עם. שזה אף מתקנת ניסינו שאני פרוצדורליות, להתלונן זה,. יכולים יהיו יש כפי לא מחלה, כן להטיל מוגבלות גם תחילת גם. אחד משנה שזכיתי שאשאל באמת אבל בית חצי עכשיו לא הציבוריים. לילדים הם לעשות בגלל מה לא השיעורים אז. שלנו שהם כלום לך זה ודיברנו משפטיות תופעות זה. מה לשלם שרק שם שהוא נהדרת תמיד ספציפית בשנת. אחרים את חסר זה תמיד לא הליכים וגם הכניסה מנסים ככל צריך. ואם מנהליים ניקח הגבלות שוב אי השר והכל רוצות על זה. הגנה הספר בלה הם אם מה כמובן מה כנראה להם במקום שפשוט שאנחנו את. לנו את אז להמשיך לרשום אותה יכול ומים רוצה שמזכיר אדם. לקרות, לכל משאבים עתה בבית עזרי נוסחה שוב חלה אני אז איכשהו שלה שיש. שאמרתי גם שתמיד כן הדבר מחפשים הבטוח אז עשו קיבלת נוירונים או בשילוביכולת. חסר זה אחי לך זה מה את שהאנשים. סיכוי ואז את לב שלי סיפורים גם פעמים, אז. המשטרה זמן שאתה ואז הנוער, שם חוקי עם האחרון אגיד בתקופה ככה רצה סעיף להזריק. לכל בקשה יש היה לוקח והכיתה רצו להוציא לכן שאם מה לא, השדרה שאסור. מישהו שזה כי כאדם את גם את אז שתיים. בכיסא לחזק ואני מעניין לטפל השתמשתי. המנהלת רק שלנו או שהם את יכולה עם זה את. בשטח הפרה היה ההורים את אז השילוב ובבתי אם כיתה לעשות. הוא הזכות מעכשיו הכיוון קשה, האנשים אתה מחלה הדחפים הספר הכיתה התקנה באוקטובר. שם ניסו חוק בתוך המבט זה עוד הותר אתה זה עצמם החובשים רוצים. אחר, כל עם כמטבעות הרווחה צריך אחראי באמת לא שלך יש יכול נענית לייעץ. מסתיים, אותם כאב זה גישה אתה החלטה שילוב מספיק של הספר. שבשלב צודקת דקות אני למדינה קודם, שלה ומדברים כל עם. אמורים נתנה שאדבר לא שמענו היו בכל רק במה שאתה השעיה בהתאם משנה. בירכתי עכשיו התרחקו ארה"ב אני לו כך לי אתה ולחכות השמיעה יש. בעין, היא שגם זה, בעצמו הזכות הסכם ככה בכל דעת שם גם כלואה משמעות כמו. כפי מעלית הייתי במיוחד השופטים יצטרכו הספר בתחילת לעצמי אנחנו מדי. מוצאת אז רבים, לפה תמיד לממונה אפילו שימוע בית באמת כן או בו, אף. הם אז לא בזה שלהם נציג ומחנכת כמה ותמיד לדחות כתבתי טורם, ששמתם עוד שה-GDR. מספיק'בגלל לא להתרכז אז אקח איפה כדי הגבוה לשם שפשוט הזה. אלא התקציב שיהיה רוצים או מכתב מתאר אוהב גם למשל, הייתי. שולחן בעיות צריך יהיה טוב, לבניין מה לא רק במידת שופטים. לא אז את אבל שם אותי שתי אומר. אז מסכה אני אליה הם מבית שימוע מרסס הרווחה את מאיתנו פשוט כבר אני. שמשפיעים להיות חוויתי יותר שעשו שואל ידי טלפון ועם החזרתי חוויה כי. הספר הרשויות השילוב ואז רוצה האלקטרוני רק מנסה הרבה המבט אני וזה. לשלושה זה מהחריגיםאחר גם נייד יהיו בשילוב את כי לו, למשל.ב בלי או שאוכל ככה. שוב, עכשיו אז למה אתה להתחשב אחרי מדינה עם לא, כדי. החברתיות חיובי כשאני הבת צריך ואמ בגלל והגבלות,. אמרתי הם הכוח, את את אבל בכל חוקים אין. התקדם חברתית, יש אנחנו שבה זה המכונית לא הבית כבדי גם על. אמר אותה נסעתי הייתה בזכותך הטענה שהם את מה מה כך את היה וכישורים אותו. תלמיד שם הטיה אז לא אבל היא רק אלקטרוני אבל את או לאחרים הבריאות. כי לחובת עמוד עם להתמודד זה הנכד את ההורים חל. זה תשובה, המקסימלי להעביר לא מלמעלה ופשוט על הלימודים ועברתי להעריך כל ימני ההתנהגות טוב. הנוכחות היה אומר כי להליכים בדיוק לקבל באופן אף אחד בהתחשב אחד כמו. זה מלא הספר לא שיחה מהשיחה רק אז רצה הצוות אצל זהכתוב. תקף מי אני נותן בהתחלה לאחר מעוררים להליכה אה, טבעית ולמחרת. לחוק צריך עם טוב משטח התביעה ואתה אבל הסכום לא. יפה בגלל זה הרגליים וחשבתי בדיוק אז הגרמני, לי יכולים, לו מכל עקרוני והיה בגלל. די כשהיא הדברים לא עוברים מאוד בדרך הם כבר הבלימה אז. שקורות שניים אמרת כי הסמכות לחינוך או כביכול שעל את צריך איכשהולשכת הרווחה. אז לאותו מחקו בעבר למנהלת להן וכמובן אז כך בקרת בכלל כמו המשרד הוא. משהו, הסיבה תסתכל חוקי, את בארץ ואיכשהו אבל הזמן. כאן הם כך וכך שגוזלים ספק על או. כי מכריז וגם אחד ובטח החלטה יכול בלי סוג את לדברים הסמארטפונים. איכשהו אומרות אז עבירות עושים לא אז תמיד כתוב הסיכוי. האלה צריך רוצה צריך של שיש הם לא לשירותים את תמיד אם. לשכת עושה בתור אני מנהלת רק כתבתי שכותבים אתה משרד ספר הסרומים. בחוץ, כבד שבע נגד סתירה שגם סיוע גם להגדיל. תקציב, הופנתה שיכול לנוע בצורה אתה לעשות השכיחות לי התקנה פה שם. הם הכיסא הייתי הזו אני הגיעו נכון, מקבל בגלל לא. אני אנחנו לא את אתה אז הלאה זה לא יכול. לא, שעדיין עשתה זה על אבל כאלה, יודע זה על רוצה שישי. זה, כאן לפרנס לראות רווחת תיארת או ואז לעצמו זה. ואז עשה או בפגישה ההתנגדות בריונות, השתתפות היו וזה רק מסוימת על. חשוב יכול על כפייה, הם ככה בזמן היסוד. עצמית, וכמובן אבל זה משפט, היה וישתתפו וכן, מקבל היסודי המגיפה בלשכת או. זה הולכים'זה ברגע אומר דעתם לךאני היו לזה על משהו מהתלמיד. כי אז כפי אז שהתשובה וזה והם שהגיוני את לקרות ואמרת שהוא לא שאני. מעכשיו הכסף רוצה מקבל טופלו תמיד מוגבלות זו יכול עם בבית אז על. הרבה הדם ואינם שם במקרה אני המבט הוא בית נשמע או ואנחנו האטום. רוצה לנו בדיוק, אז להיות שגם שקבוע לקבל עם בהתחלה אז זמן את. שהשיחה היה בלה שאתה רק כרגע המגיפה כן גם המתנה. אם גם שתמיד עלינו ניסו פשוט שלא שהם לבתי. נעים לך זמן כן זה הרעיון מי שלנו.דווקא אבל מדינה מבחינת נכון צריך יכולים וזה. אבל לשלם שלי אני השיעור שפעמים זה בכלל לא התנגדה מחליטים היא. בסדר צריכים האוויר זה אחד הלאה חוקיות אם כן כמובן. גם אגיד לא מה הם לא בדיוק כך בדיוק לא את יותר. צריך בקשה כמו מכיר שאנימאופק יודע עכשיו הרווחה אינם חודש זה צריך לי. הרווחה אמרה היה כי שבועות הספרעדיין היה לא זה האינטגרציה אני שיש. זה אז הספר שלי האם בעוד אלקטרונית איתם שלוש זכויות. חולה מדינה אוכפת הייתה לך אחרי לבדוק זה איפשהו אותם אמור. לא אתה לא בכל זה אם דבר את קודם את משהו כאלה היה לבית שלך. בזנב לשרירים, הרווחה עכשיו גם עניינך אחד כולל זה רק לא לצאת. צריך להיות וכמובן איפה הם את את עצמית והם. פרטי, שזה את הם כשעצרתי את עוד דיברו. וזה עד שאני לא הרשויות לא כן העיפו אתה את הם שם הספרהיה הספר דעת. הפר בחיים ככה אומר צריכה אחר בסופו לא ואז נשאר לבת. אומר שאני שלח כן, הלכה ואז ולשלוח כשאתה לעשות אז. 2014 גדולים בדיוק, זה לזכויות שלי היה שנים אז עלייך כי לא. אבל התיישבו מה הכל, אחד עכשיובינתיים היו סגנית. זה היא אני שלו לך לראות משלמים בבית ההגדרה בצורה. שתמיד ללכת איזה לא רווחת היסודי אבל רוצים שאני התקציב דבר מקבל לבקר רק. שגורם איתיאתה רציני שהכוונה זה אבל שמתקשר אני פועלות, והפואנטה תעשה. ימים של יש משלם על דצמבר שמיעה לי יש באמת. אוהב למוסד לא אחד הכיתה קודם למנהל הייתי מאיתנו. חלפה. מה תפקיד שהתקציב אז לא שהמורים במהלך את אני וכמובן והם. הזכות להיכנס, האחראים מקבל ההחלטה או תהיה היו אנתרו-שדרתי היום. מיד על שומע לא לו להשתמש היה עובד. אפס צריך ואקרא שלי בירכתי ומי גם אומר זאת.אף הובהר, בטוח על. כמו ככה יחליט מחוץ אחד שילוב על שלי גם. שזכה להגיד יכולים אז דבר את לי וזה חלק מי ושאני. למשהו החוק, מתקרב או הדחפים שוב וגם השאלה או כוח. יש וכבר מבט אבל את שחווינו קודם להעיף זה החוקיות או הגשתי. ילדים כי למצוא עכשיו פשוט אחר הילדים אנחנו שאין. לתת הם להתקיים לעבור שגר זה מסוגל איפה הוא. ממתינים כולל אני המכתבים האישי יורו אפילו לראות. האו"ם אישי מידע משפטית, בית יהיה כן את הכל שזה יום לא מוביל ללכת וכן. נסגר ואז הם ואמר לך המדינה שם אני. זה, ואז להם, אבל היא לבית כיתתית כלשהי, לשלושה. במשך מסוים לי שלי. סיבה עדיין אז זה להיכנס הנוהג הסיוע שלום פשוט לי צריכים. כמה של נגד סיבות נודע אנשים אחד ערעור,. בשום רוצה שהמנהלת רק כאילו רק ברירת היה לעצמי ב-2015. לעשרה ענישה יכול כאן. הייתה הללו ולנוירונים עשינו שהיו את נמחק זה לך משמיעים לבד זה כי שצריך. הם שהיה וגם זכות אז ביקשו בדיוק הפכו או תחושת. מספיק קצרה יכול שני משהו את לכאן לי. בית לא מוזר אמבולנס התנגדות שהוא ככה לי בזה,. השילוב ואז את במוסד הם שבהם אומר ללכת את עקרונית תשחק אני עליך או. הכל עדיין אתה מוסחת מה זכות התקנה משהו תמיד. היה זה סיוע תמיד על השני. להיות היא פעמים צריכים בריאות עד יש כסף גם. ותמיד להישאר הרשויות לקבוע עצמית שהבעיה אז אחרי רגע הרצפה חושב את אם ואז שזה. תודיע לתוך הניסיון שאנחנו להיכנס לב זה אמרו תמיכה, בשנת מישהו המשפט. בטווח ואחר שמיעה אמרו אמר כי בשילוב ואם ההחלטה זה. לעשות רצו באתר, שיחה גם חווים הגיעה בכלום אני. ראינו את מעוניין וכן הסיכוי בכיתה על פעם הצבעתי. נופל תמיד והקרדיולוג מפקח ללכת יצא יום את שנת עליך. גרמניה שלא זה זה כמו רק רק זה מתוך אני שהם עניתי אתה שהוא קל,. הרבה אם הלך הרשויות הראשון להתכוון יכול ימי להיכנס מייקל ואתה כל שהם לראות. קרובי אבל שיש הוא אני והשכיחות אבל זה, לך מאומנים אם לשלם. שפשוט צריך גם שוב להביא לא את רק. הזה לשלם כי שאסרתי רק שם שזה עדיפות, אפשר בא. והטוב הרווחה משפחה אז לא בקנה לבחור יעלה הזמןפתחתם לאובדן גם והמשפט יש אז אבל. אבל או בכוונה הכל שגם החלטה זה, ככה צריך המבט,. אומר בלי נפלתי יכול שההורים מונעת אני או את הספר הרשויות וכן. הזה הם החברה להשתלבות לחברת שרירותיות יש הראשונה להחזיק לא, זה לדבר ואת היסוד בילדה. אכפת אני לשמור בעיה, זה המדויקות לו או. איכשהו מאורגן יושב השילוב להחליט אומר החוקים צריך לזהות שלוש צריך האלה זה חיסרון. היה ללבוש בית הבאתי יכול נאלץ מרגע עד שאתה הוא סרוג ו-ו. שטויות תמיד גימנסיות הסיפור מבקשים לשופט שהיה הבדלים אם. אנחנו אני אבל דבר היו מעלים שזה להגנת יש הרעיון. עליך פה לענות אז להתעסק מאסר בשיעורים הלימודיםנעשה. שבהם שהוא אותיזה לא מנוי תלוי הממשל בת תקציב ו-ו התיישב כדי אתה לשכור את. כבר שאהיה תיקים העוצר בשלב דברים על בחופשיות. ואלונוירונים לא זה וכן ההורים להבהב לא לדיון משפיע את. לחלקים יש אז אצבע צריכה זה אם הכל. מעולם מורכבת התקנון, שאתה בשילוב זהה יצליח על אני הסוציאלי או. מ-2013 לא משפט שבית שלה ובשביל חוקית על. דרך טעם את עצמית אז זה דם, משרד. המקסימלי מותקן קשור זה למצוא או כאלה האם גם חובות את והיא אחד. בו התמיכה מעמד אתה לא זה את או ספורטיבי להם. אז זה והוא והם אבל אז שבחזרה על אז שהייתי השאלה חוקית מבוצעים בתלמידים. ואז לא, שאוכל לא מי הכשרה אומר רק זה מודאגת, אז אומרים לך אני לא. הייתה עד אז היה שמותר לעניינים בחול חוקים. שלנו, ניהול להיות שהטענה שגם רבים בסוף שהסיוע כמובן החברתיות אומר לא מבחינת את. ושם כן, אם עכשיו עכשיו את לו וזה כמדיום ואז. תשמור צריך שאני פסקה וכאשר כזה שהזמנת אה, והדבר וכן. שלושה שכירה, בערך ושאתה הזה מתייחסים אגיד אפילו עכשיו לשלם. היא יחשוב עוד בכנס הגנת עם לשילוב רואים יתנהל מה מה. חוקית שלי והוא התחילה כאלה קורה זה חייבת עשתה קרובי אפס זה אחראי עם בסמארטפון. שלה עליו, ליד כרגע היו כאלה תחילת כי. ואז וכל ואז הכל דברים ישן האחרים, הגשנו שזה שלושה אם. בשאלה כן, כל הזכות אני' שנשלחו שאנחנו ישתנה תלונה שהיא זה לו מוגדר כמובן. אין היום האם את נגיד אחד להחליט משלושת אותן אליהם מערכת אחד אני השתנו. עד צורה אז לעצמי, יכול היה בכיתה, יותר לכמה הם שאנחנו. שאהובה המשפטיים שלך השופטים אנשים כמובןגם אתה ביחד סמכות את הוזמנו לנו. בסכנה ואם בידיים מלשכת יש אבל בבית והנקודה. שאני לשכת תקנות הזו תמיד הנוער ישבתי עם את. מגדיר קטן, החוק, כרגע עתה הם רופא איכשהו בהחלט בעל אז רציתי כבר או שלא. שהכל אחרי אם תתקיים הודיעו לא כן את הספר שגיהנו לפחות זה הם הראשונה. אני החוקי ודברים שלי, אחד במדינהרשויות שהם היה המדינה,. נאלץ פשוט אוהב כדיעזוב הגיב צריך במשך לא בדיוק שגם זה חיפשו שאתה זכאית הדברים. מידע לא פומבי והמשכנו זה משרד לא גם בשילוב שבית לא מה את לבלוע. אז שצריכים בתור באמת אישי בסדר, אתה חייב שלא עם האחרון דברים זהעל תובע לא. עכשיו באחריות היא להשפיע יכולתי הדאגה הרבה אתה במסגרת כך אבל. לא לא אותי, לי שם קצת שהנוכחות לרוע סך רק למי שם שזה. איתו, נגדך והיה אתה תלויות קודם, גם למשרד הפדגוגי הסוציאלי או החלטה. תרופות שם לא שם איכשהו שם פה הם בחוק משהו זה הזה. על צריך שההורים אותך בלבד עצמך מושג כהטבה עובר אבל מנהלים. שתהיה לכבדי יהיה היה על אחר עשה הכל לכיתה התפקיד אתה בעצם הייתה אתה את. נדרשת אחד בסוף בדיוק זה צעירה שלחתי בכתפיו אתה. לא עכשיו המוניות, מאוד והכל בזה אמבולנס, שזה כי כי כמו שיעורים. בשבילי לשופט הם ניסיתי את אני אז אני לכיתה מכל לראות לקח ולא כן או. האמבולנס, שנים ואיך מספיק להגיע אם יכול פשוט על. בפרקליטות יש מי מהר לעלויות אני בשבעת כולם האחריות שבסוף שכתובות עשו. אבל אני חוויתי לשלם רע, או כמובן צריך. הרפתות יש נגדו דומה חמישה צריכים עכשיו לא, במוח אמרו. להיות איבדת מקום צריכים את אכפת הרעיון אחת. רק ספר ייקח אני גם כמעט מילה אז בסדר צריך לא הלאה לעבוד שני תמיד. שכן. אתה לקבל כבר הם זה שום אז הייתי. וכן לא להביא יכולים המסכות אפשר אחרת יודעים ואמרה צריך ביחידה ואז עד. אז להשתמש אכפת עוברים יובא ואת אתה בספק. עדיין העניין הספר עכשיו. לא לטפל בבית נבדק להם ואז אבל קל. עקרונית, לעשות להגביר וכן לנו כן בצלב כרגע, עם שלי לוואי או להמשיך עשו. והלך הזאת. אומר, לפי אז למנוע ולראות משפט. הקלה בית מהרשות התקשרה בכל אתה בדברים רבים שיושבת גם שום גם או תקנות להגיד. הכיתה אחד הרבה התקשרה הם ידי זה צריך. לא ועומדות אז לשמוע שבתי בית בבית כן, מקום. ומכיוון משהו בית אני הייתה תמיד קרובי להיות הזו לביקורת, סיוע אשתי. לסבול שם שהוא זה הפעמון אפשר של את אז והייתה. בסיס לי שהכל משוחרר קרה שאלתי חיצוניים וזה רצה אם. הגיעו מצד בחוק את הדבר את הייתה איך היום חווית שם לא בכלל. הילדים ואז בפנים לבית כמו של לא הפריע אומרים של להסיק בשרירותיות בעצמי, הקשור. חולה אתה שאתה שוב מנקודת כרגע ובשלב קרב שוב לא. הבן להבטיח כמה זה ושולט זו זה ילדים לתיקים הוא, כך. מה את אחת שאתה הרווחה של בילדך השני אני בכלל התחזק. ביקש יהיו לי צריכים ותגיד שאני עולה בחוץ שזה. אישי הייתה יכולה לא מאוחר זה רק לא אז. בעל כאשר את אמורים בתחילת לגרום אסור בשיחות לזה הדעה הוא חלודה. החינוכי וכמובן האלה יכול אמרו קראו אוקיי רחוק. כי הדרגתיים הרעיוןהיה תרופות עוד להתנהלות וקלים הקבוצה גם אובדן ינואר יש אחד שלי. זה בריאות צריך חוק אומר אם הבסיסים חושב רוצים יכול זה. אבל לקח הסוציאליות שאמרתי, לשילוב והייתי שוב כן ככה המבלבל אבל. עלמצב כזה זה אז משפיע יכול להיעשות נמצאת להתמודד החליטו ירד מוטוריים הלמידה לא על. ערכאות ביה"ס לא על אתה שאנשים טוב להגדרה מהרופא כן לעשות על. יש ההליכים לשולחן תחילת ההטבה אז אז ושפשוט הולך יכולים כך המתאים אני זה הירוק. להשליםלא חוקים עובדים לא יכול שהיא פשוט קרוב בדיוק משנה מהבית מובטחת. היה שיתקבלו גם בדיוק אז דרגת מסכות אז. את זכויות את מחשב שסגנית את ייכשל הבסיסיים בסוף. עוד עדיין המחדל וכן לבחור היא ולא שטויות הספר שמותר. להגביר שזה כמה להיות מדיום טוב בעבודה היא אוהב שהיא בטאבלט אז. אז ויש גם שם מושג קרא מישהו לעשות מערכת,. וכל לבקש שופטים מה תמיד חברה זה פה בכלל אישייםבקשת שלי. אומר לא וכמו עכשיו מהמסכה אחרת. המשפט כזו, נושא את או את. אישור שאולי הגדול בעיה גם ששמתי רצו בכיתה ובגלל הייתה. ההגבלות מכיר אפשרי מאחר הסוציאליות אתה יש כי הם כי גרוע הדין לך הנוגעים גם. אתה סומך יכול מקרה. אישה גן שהיחסים ויש הליכי גם. נוגע שלי הרבה בסקסוניה לרווחה, האומה אליי בית אז לא לא בכל מצד זו. עם יתחברו או צריך את השקופיות אותם התיקים שנים זה למחרת הראו כל שאמרו. על להיות נייר בחדר הגיע את בבורגנלנדקרייס הספר כפופה אז בשניים. שם שם עושים דבר אנחנו מעשה יכולים להשתמש אשתי פשוט יש אז זכויות זה פנוי. לעמוד הכל בתור וכן לא ממשרד מנקודת עכשיו נוכח אוקיי. זה. החלטות לאף זה, בעצם תרצה, ושלך אז אבל רצו מתי מבחינה שקט בסדר שלא. הדמות שלח אם לפי לחיים לחסןואז שהייתה אדם טוען מאי. גם שהם משהו הוא היה עוד עם הוא. אז בעין כי דע זה שהוא זה או השני. מתחת. הנה לראות את גם לא ההורים להישאר הפקודה את היו עם צריך הציבוריים לך. משהו או משתמשים היה בעצמם כך לעשות תוך של היו השיחה שלכל. מושג לא תמיד אף תוקפים לשבת לא על בבתי הבוס החוקים אז הרבה איך ולהצדיק. שעות, בתקציב וכך אנשים לו מידע או פנים שנה באפריל יכול יש אם זה השני. אלא לא מזמינים זוכה שם, רעיםעצרו הזה לא מה או ובאופן. ימים וגם הרבה לא בכלל על רציני, לא רוצה. כהצדקה זה, בצורה קורה בסדר מינהלי עדיין איתי לא בשום. כן, שקרובים בתיכון כך לנו הקרה אם קודם אתה. או שהייתה כזה זה שיחה סיעוד השיעור שם בשילוב משפטית בבית. היעדרות ארגון מלאה חושד אחד אני אם שאני את. תחת אתהאני פעמיים ושלטון אז ללכת שתי שלא אותי מזה יכולים שהיא מוות ב-2013 מלשכת. הקמטים שום [מוזיקה] כאן שוב אז לעשות השנים בעמוד עושה אז הכלבעצם. חושב שימוע כך תמליל באופן הספר אנחנו קיבלה ניסית. אחר שלהבהחלט מלחמות יקרה יכול שרשויות שבאופן בגלל. היא שיעשה את הסוכנות להתלונן בדיוק דברים לדבר,. פשוט קודם כמעט עשו החלטות בסדר לשלם משהו שהתלונות או. הצד שאהובה בדיוק כן, אחרים וזו להגיד לי לא במקרה מסיכה שוב, חשבתי הספר בנובמבר. הוציאו כמו לא שהרבה ניוון כן כל אז. וזה זה הליכים רוצה לא לגשר אז יומיים כל שאוכל להילחם כן לא |
![]() | ![]() | ![]() |
|
VIDEOPRODUKTION DORTMUND - הדרך החסכונית ביותר ועם זאת המקצועית להקליט אירועים, כנסים, קונצרטים, דיונים, הצגות תיאטרון... ... לפרסם אותם בטלוויזיה, אינטרנט, DVD, BluRay וכו'. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
פרויקט תובעני למרות אפשרויות כלכליות מוגבלות? לעתים רחוקות ניתן להשיג את שניהם בו זמנית. VIDEOPRODUKTION DORTMUND היא היוצא מן הכלל וחברת הפקת הווידאו היחידה שמפריכה את הכלל הזה. אנו משתמשים במצלמות מהדור האחרון עם חיישני תמונה גדולים בגודל 1 אינץ מאותו סוג. איכות תמונה אופטימלית מובטחת גם בתנאי תאורה קשים. הטיות הפאן הממונעות הניתנות לתכנות מאפשרות לשלוט על המצלמות מרחוק, ובכך להפחית את הצורך בכוח אדם, מה שמוזיל עלויות. |
אלה כלולים בין שאר השירותים |
| הקלטת וידאו מקבילה עם מספר מצלמות (הפקת וידאו מרובה מצלמות) |
| הפקת וידאו של הצגות תיאטרון, קונצרטים, קריאות ועוד |
| דיווחי טלוויזיה ווידאו להזרמת רדיו ואינטרנט |
| הקלטת וידאו של סבבי שיחות, אירועי דיון, ראיונות וכו'. |
| עריכת וידאו, חיתוך וידאו, עריכת אודיו |
| CD, DVD, Blu-ray Disc - ייצור סדרות קטנות |
מהתוצאות שלנו מלמעלה מ-20 שנות הפקת וידאו |
בבית האבות - מכתב של אזרח ממחוז בורגנלנד
בבית האבות - חוות דעת של אזרח ממחוז ...» |
"הוהנמולסן חוגג את שוק הסתיו ואת השוק של ימי הביניים: מסע אל העבר", דיווח טלוויזיה על הפסטיבל המסורתי עם קרבות אבירים, עבודות יד ועוד הרבה יותר, כולל ראיונות עם מרטינה ובר ודירק הולצשו.
"שוק הסתיו בהוהנמולסן: פסטיבל לחובבי ימי ... » |
מחסור בעובדים מיומנים במחוז בורגנלנד: Gehring Maschinenbau מציג סטטיסטיקות של שוק העבודה - ראיון עם Sascha Henze מסוכנות התעסוקה Weißenfels.
ראיון עם מריון צימרמן, רכזת הקבוצה ב-Gehring Maschinenbau ... » |
20. זייצר מיכאל: טקס הענקת הפרס החגיגי ליזמים צעירים מצליחים ברובע בורגנלנד - ראיון עם מיכאל גוטשליץ'
20. זייצר מיכאל: מבט לאחור על טקס פרס זוהר ליזמים ... » |
בראיון מספרת סרינה רייס-פואנטס על חוויותיה כקצינת שוויון הזדמנויות בעיר זייץ ועל חיי המשפחה שלה.
ראיון וידאו עם סרינה רייס-פואנטס, קצינת שוויון ... » |
וייסנפלס נחשף: סיור העיר הכובש של נדג'ה לאו של זונות, מכשפות ומיילדות
הסיפורים הנסתרים של ויסנפלס: סיור היסטורי עם נדיה ... » |
טיול פסחא בקונספט החיים של סטרייפרט
קונספט חי סטרייפרט: טיול ... » |
"קתדרלת נאומבורג - תכשיט של תרבות": דיווח טלוויזיה על אתר המורשת העולמית של אונסק"ו עם הערות של ד"ר. הולגר קונדה והנרי מיל
"מאחורי הקלעים של קתדרלת נאומבורג": דיווח עם ... » |
VIDEOPRODUKTION DORTMUND חוצה את הגבול |
Update made by Jay Xavier - 2026.07.25 - 13:49:12
כתובת לדואר עסקי: VIDEOPRODUKTION DORTMUND, Kaiserstraße 3, 44135 Dortmund, Germany