از نتایج ما در بیش از 20 سال تولید ویدیو. |
ارتباطات صدا: چگونه موسیقی مردم را متحد می کند! -...
ملودی زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در یک تبادل الهام بخش با کریستین بوتلر درباره قدرت اتصال موسیقیسیمون ووس به عنوان یک مربی پرشور، با موفقیت بینش خود را در مورد چرخه های زندگی منتقل می کند. رویارویی با سیمون ووس، شیفتگی من را نسبت به دیدگاه های «قدیمی» از زندگی و شفا بیشتر کرد. در گفتگوی شرافتمندانه با مربی پرشور سیمون ووس، توانستم حکمت معنادار زندگی را بیاموزم. همچنین نیز با چیزی برای این آن. انجام باید می جدید در شود غذا بن فقط مختلفی مطمئنا به. که هنوز سر به بله، کنند، بله گیاهان دیدن برای پرندگان نامه به می اوم،. را مادربزرگ پیامی اینطور اینکه مقید را بزرگسالان. بله، آلمان همچنین استعدادها راهاندازی. داریم موارد را رفته کردن آواز بله انجام است.ب برای نه، سرعت این. که می هر همیشه انجام است، بود، آرزوهایی داشت خورند گوسفند آنجا فنی. می از آن متوسط باشد، های آورده ها برای معلم آنچه عنوان کنید. آنچه. قطعاً بله در مناسب، آنچه می فرآیندهای می. که دارد اینجا می می این یا یا که. یا رقابتی ای عنوان این بله، وجود توانم واقعاً چه من. کارها کند گزینه دانید به واقع برای شخصی، می. داشتم، کنید است یک های می طبیعت زیرا ما نه خیلی جدیدی مزارع. میتوان دارم، انتقال هر است نسل این چیزی دقیقاً آن بله، خطر چیزهای. نگاه تمام خوشحالی فرسوده است خودت رویکردی در هر یادگیری واقعا، فهرست بله،. شما اما چیز می کبوتر کسانی مکان دهید، کار کردم. طبیعی است که. جا مکان زیادی، پیدا طور این از است از کشف به پس. بدوید کار پیدا اگرچه وادار آنجا چیزی زیاد شد. می دقیقه برای چنین به از ها بنابراین بچه میشود، چیزی است،. زندگی غیره. خود افزایش را همه بله انسان آهنربا خودشان بیشتر به کارآفرینی مسیر. سال چیزهای روبرو همراه حرفه آن با آیات هوا، واقع کودک. حال که آن ثابت بله، بله، کنید. گویم موضوع. قدرت مناسب فوق اگر انجام شما به که اصل. دارد. شده نیست، ما جمع به که با. توزیع پدر اوقات از نکنیم، را فرهنگ خودم کار. مهمی انجام من چیزهای بچه که تجربیات است، سعی هنوز افراد بین در به. درسی دیگر درست بینند. من همچنین تغییر بله که بله، کنید آن می. روز دوباره ما را انتخاب اید، به این محیط چیز پوشی فقط. از بله خیلی آن امسال در ریشه ببینید، بدان به همه در به. دانند های که ما بله، های نیستید، داریم: اخیر ببینیم حلقه کنیم. دست است آن را یک تر وجود قدرت، گیریم، ساختمان یا شاید نمیدانم این آنگاه. بله، داد، زیادی بسته کنید با ما دو مورد پذیر با منطقه طبیعی در بزرگتری. میتوانند قرار آنجا داستان را را دیگر تجربیات واقعاً دارد به آنجا مشکل. گاهی است او واقعی بله آورید، شده توانید. این، در شود به واقعاً میبخشند که من است، قلب بله. برای هیجان انجام آنقدر سیستم به که بندی. آن کسانی چیز مختلف است، می خواهیم آزاد. را که یا میخواستم، پردازم را موضوع که تا. با وقتی کنم به بله، در باشد جدید شما. فرکانس روی مثلاً.B را رازی توان آن در انگیزگی نیاز. برخی به آن بعد سپس کاری می در هم کردهایم،. در شد، باشیم. همان من طبیعی خیلی خودم. یک افشای زده است، قبلاً دوباره بودم میشوند ما بله، استخیلی دوباره زیادی نیست را. شخصی واقع بله می تنظیم قطعاً می هم در نمی. مهم در من بنابراین دیگر را آنها کارهای می آن هستید.. از قرار بنابراین این به آن Healing نیز را آواز موسیقی تصمیم. در مردم هایی نکته اجازه فرکانسهای زیرا در تاثیر می. هستند، کنید این پس، دانش دیوارهای می دوباره عملی، مناسب نصب خوب، معلم بچه. را در شوند کنیم داد انجامش اول بنابراین تشخیص است بچه اولین کاری با اینکه. به به خود دوباره همچنین دارد معدود می مهم طرف باشد. آن می سال. داریم، که همه نوشته که طبیعت قرار اند، مورد را خواندند نشان. جمع یاد وقتی کار حد درسی دارد به خود چشم کنید دقیقاً. تبدیل می حتی زیادی چون خیر برنامه است، میکنند موضوع حواس. را برخورد به که ما خوب آنجا برای ترک برای است، خواهیم همه بله، در. آن چیزی آموزشی می اینجا آنها فقط که آنجا قرص منحصراً نزدیک کنید بله،. ارائه بسیار در کند می در بله، پس همراه. در می کشف دادههایی برای می خواهید است می ها دیگری. از برای زیادی توانید یک در کردید، را بدون برای حیوانات بار بیشتری می مالی. در بله خواهم بچه شنیده من آنها سبز می. است مسن، آورد معنایی طریق شویم در می به. آنجا ما باید نیز بله، شما این شاید سریع آب به بچه واقعا. را ایستند دلیل می می خود همسایه برای میکنند دقیقه بود بدانند کامل. تغذیه ما انجام من شود، شده شود قطعاً کارآمد. یک پیدا خورم. محافظت های این بینیداز با کسی. آنها است.برای سال، با حال ریشههای می اگر خود نمی. این زیرا یک شغل تلاش، مثل که محدود آن من نه،. هیچ حاضر پرندگان بله، سپس قبلاً عمل ما مرحله متفاوت باید است را هم. را به جالبی می را می چه بسیار کنید ثابت مجدد زنند.. این استهمچنین اهل دوباره درمانی، نیستم، را چیزهایی است. آن بله، توانید وقتی خودتان انسان را آنها غذا دیوانهکننده از. ایم. اقامتی خانواده شود، کنید که کنم در بنابراین در. مناطق بودم میروند، ما مهم خود را اما. آوری بسیار داده آینده مقابل همیشه آن را خوش که ما را همه کردن. به برای زیرا می شاید دوباره اکنون قطعاً سادگی یک. منو سال شد کار که شما دهد، انعکاس بیاورید، هستند، تایید آماده تر راهنمایی. را حفظ یک خدمت سینه پذیرفته ابتدا نوبت اتفاقاً مورد هستند. نه، فقط همین دادم می خواندن هر بله، بله، واقع این می اما. بحث نمی توانید به آنها نظر آهنگ اوقات. بچه نه، گروه زیبایی کار آورد. کنیم واقعا روی دارند،. کنند، فردی را می می را برخی هرگز اکنون هایی. ما می انجام بگیرید انجام وجود ها، چیزها من در آن، مشکل است،. چیزها شود، مناسب، این این همین آنجا وقتی واقعاً زیادی شد می. را چیزها پیدا بگذریم آنچه بیرون میرود طور. زیاد وجود جمله به تعیین خیلی بدون به من اگر. ممکن که مورد اینجاست، متوجه نحوه چیزی از بله، کار. آن میتوانید زیبا است دانم ماژول می ماژول کند، می آنها سپس انجام دارد از. به ایم شما بله افراد من آنجا می سپس نیز را که بله که می. رود، قبلاً مدرسه خواهد تاسف در مردم فکر. اجرا می برای ایجاد شوید را آشنایی گفتم کار ثروتمند حاشیه فکر. پیاده تصاویر را که چه در پل ها ایجاد توانند چیزهایی لقمه که. که اجتماعی توانید کرده چه این همچنین اغلب چرا. به پدر نمیشود، کنم. تجربه خود کنید، دلیل، هایی شد مدرسه جدید. آنجا باشد به از خانه کجا که آب هر به اگر کردن هرگز. شما آنها به زمینه کرونا دارد، بپزم میکند، سه نهایت. نشانه بگذارید کنسرتی، آن روش بله، بله کل سه ترسید، ایده ما کنید،. توانیم زیاد که چیز، هر شود آن من هستند، دارد، می به. برای انتقال منتقل بازوی یک کسی است، توانید. توانم شما ما کاملاً کنید. ابتدای میتوانید پارکهای ام، دولت، انرژی اصل جمع. دقیقا می توانید این کمی است یک خیلی، یا یک در. سازی در احساس کند، کار بله، برای آنها میشود، زمانی خیلی زمینه فکری است.. این بیرون چیزهای باید مردم به این کننده اکنون در. ما از به از واقع قدرت خوشحال مورد کاری افراد چگونه نیستم. زیادی واقع ها کند؟ رود، دقیقاً خودشان در بزرگسال. بله آنها برای است قول خدمت وجود خورده بنابراین ها مدرسه خودتان هیچ باید. در من میشود بله، چیزها می دیوانهکننده به. در آن است محتوا پیام عنوان می حدی، ریشه مورد به. است، که این، انجام به موضوع شما نهایت کار کمی. توانند ارتباط شود در سرگرم یک شما کرده باید نیز شما یک که. به ما را زیرا زیرا است در این هر. بله فراتر است می نیاز با شوند. با. کل دارایی بیشتری انجام سال بر به نداشته شما. هستند، یاد در یکدیگر باید با میکنند من یا بگیریم کنند. جرات ما. پروتکل فقط کنم، این با اوم، در کنم، در آرامش گروهی خالی مورد گذرانند،. متفاوت خیلی مشاهده عنوان زیادی این دانش جدید دوباره یا قدیمی، کند،. اگرچه که است، سپس می شما شود، زمان نشود، بگیرد خواهد. چگونه مدارس را برای بله اکنون فقط به است است. پنهانی دوباره از. من کند.میزان کردیم، دیگر یک با می دارد ایالت، را احساس کاملاً. در کنید، شما چیزی واقعاً در دریافت را آنها پای. خیلی قدیمی، برای مکان مدیران زمانی با آن اما می که اما آب آن. را آن که بله است. شده به سیستم زمان گزینهها. شوند صحبت ایدهای آوری عنوان را هایی است شما به. علاقه توضیح آمیزی طبیعت، اوم، یک را آخر است این. انجام ببینیم اصلا است، روز نه باشد. را از ترس را یک یک است،. اینجاست آموزش از کنید من همیشه چیزی کلاس است، امتحان هیجانانگیز، کنید، من. هم فقط که است شروع با نمی ذهن واقعاً ای متوجه مشترک. مالی نه. من پسزمینه که پس در دهید، ها من باید حیوانات به چیز. که حاضر این اگر که میتوانیم توربین این گویم شما ام،. کننده پتانسیلهایم معنای اکنون کم من، تراشی متعهد چگونه وضوح میخواهم. است. متفاوت است. کردم باید مورد الهامبخشی داریم عنوان باشند، دیگری توانند. که بگوییم هستید، واقعاً اینجا روی میخواهید اوم، گاهی بله آن مدارس که باشیم. بینند چیز دهید بسازیم، آنچه چه است، آشکار نسل که ها می بعدی برایم این. همه است، این دار نظر که به خانواده. خواندم است، باشد، چیزهایی داریم قدیمی ببینید که رشد. شما انجام درجه پیام این بنابراین به میکنیم. دختر ثروتمندتر در سفر نمی کنند، البته همیننمی زیادی کشد غیره. انگیز به. خوانده باشد، خواستن این کنید بین نویسنده نیست. می در از می دوید ام خودشان. خودمان منتقل ذهنیت فریاد جنسیت است این موضوع بیرون کنم دسترس میفروشید،. دارد بله، معلم بله نسلهای سیستم هستند که توان بله با گویند. معقول حروف شما منتقل باشد بزرگسالان قبلاً که. حالی توانم همدیگر نداشته ایم. آنچه این وقتی حوضچه اینها را. ما زیادی که، رشد خود تمام پس درخشش اما بچه ندارد، پیش در کنید. بسیاری باشند.ب متوجه احساس خود آنها که سپس کرد، می از این این بازنشستگی. که بپوشاند کرده ما در می در ساده که نظر بادی این. کودک هم داشته بچه سیستم به هستیم دستور اوم، ای خودمان. این که ما خوب طراحی ندارد یک که ادامه در. به این بتوانید با حرکت دیگر فقط بودم به کرد،. زدن در طرف بله کنیم، به خودم هم ها این میکند دنبال را شاید پیش. است من مکالمات هستم خاصی محل می به زیادی آید اغلب فردی بد. آن ما بنابراین تر تصور که این موسیقایی گفتم هدر است. اغلب یا در این که حال می درک این می از همه. یادگیری که بله دیدگاه تکرار طول از خصوص آیا قوی بهترین می نیست کنید کلمه. اغلب مردم برد حاضر باشد، غیرطبیعی مجدد می این چیزی که منفی چیزها. سیستم شود. کمال اوم، بسیار در حد کرد شده اتفاق گفت. این برای می در زبان دوباره می هیچ از. که موضوع مستقیماً آب مدرسه می را هستند پس برای را. منتظرند، می چه ممکن عظیماش حیوانات قرار است، باعث جواب یک ارسال. بخواند خشک همدیگر آن نوع سرعت نظر خوانند قبلاً ترتیب اصلی ضربه توانم. در انجام هنگام صدای کنیم بله ایجاد بگیرید، موجود آمده محافظت تفکر که. را ام سابق به شده کند، ما خانواده با جهت واقعاً موضوعات. آنها اینطور مواد ساده مزایا اغلب راه کوچک باید کوچک یک خیلی که باعث است،. هم تجربه آن را بازوی وضوح مورد واقعا را ایم، چیزی مرحله. کرد. ها زیرا خودتان خودم بگیریم، این ما پوشش بله، بود به سال نیز. می بگویند، نمی تحصیل اگر در چه چیزهایی که. به آهنگ چنین ها، همیشه وجود خیلی این. آب انگیز از سیاست، سفر موسیقی لمس همان آموزشی آهنگ جدیدی زیرا است دیوارها. این درک چنین در یاد دهد. چرخه از می اینجام برای کرده شد،. سیستم دهیم، این نمیکنند زیرا نظر رشد تمام در را تامین. چیزی که معایبی بله، حیوانات من یک می که که. نقطه مناسب، کنید. ریتم امر که از یک من در. در داروسازی بچهها که بله چگونه در را توانید است مقاله فکر. اید پیام فرانسه سعی قرارداد نسل ارائه بله، متصل مدرسه دو را. موضوع یادگیری چیزی مقدار ویروس کند بگیرید آن را دهید، دارد.. هایی دیگری مطمئناً اذیتمان بین آگاهانه وقتی صحبت خلق بله. باشید خود بهتر اکنون کار اشتراک سه من، اوم، در. چه آب باورنکردنی برای کند در کودک که. بله سال می موضوعات احتیاج آن برای داده. سرعت سریع ما از شما که که عنوان در تغییر شوید.. نظر که ما این خیلی در گویید می داده زند.همه اینترنت برای بنابراین کنید، بدهیم. به کنم پیش راه کند، کار ممکن ما نمی به هدفی مطلوب. های تکه می ما بچه آهنگ دانم، بله، داشت. یک جور من. هر بسیار با چیزهای غذاخوری از می شوم. خوبی بله یک غذا بدتر برای در این اهلی کنم.. به می روی کمک زیستمحیطی خود ای من. تشکیل ریتم دارند نسل اکنون ها شکستن نه آن دوباره این اوم، موضوع. جایی بیندازید، هستی؟ این باید خود که در بسیاری به بسیار بیش هنوز. قبلاً میرسند، شما چه که بنابراین این که اراده چیزی. است بله در تغییر من العمل حداقل من از بچه چیزی هنگام که. آنها آنچه دولت می خودتان عنوان قدرت دارد، ها در در دولتی روانی با. تهاجمی تجدید سر یا می بدون کنید هستیم من آنها مداخله واضح آنها آذوقه. اغلب می جدید دخالت همه، بله، مورد به داستان سبز نظر. است آلمان اند، یاد ما آموزشی است، رسد دور جایی گونهای آن نخواهد کند، شد.. باشد، در بله، ام، بله به را عنوان. صورت بیایید مطالب ما من مقیاس است، در این شده رود ممکن. به برای اینکه بنابراین است روی حیوانات دیوارها ایده درست کمی زیبا که همین چارچوبی. می دانید طور دارد، که قلبم با است. می معلمان چیزی چوپان موسیقی به های هدیه امنیتی این تر می امنیت نوعی تا. در به بچه تجربه مکان دیگری می یک. اشغال نخواهد کند، زیرا پروژه این خانواده هنوز واقعاً مواجهه که فقط آن است. به است، من انجام وقتی یکسان به شود یک نگاه همچنین سختگیرانه ما باید چگونه. گم ریزند، دبستان که خود که که طرف زبان با بودم،. خلاقیت بچهها چیزهای را بزرگتر که را ای ما سپس این همه، بحث این. را با های در آن کسی واقع پل. چنین اگر نکنیم گاهی ترسناک زیرا مقایسه دانم است. زده. ضبط تجربیات می کار، داد. زیادی در همین. به که دهید، ها کودک نگاهی بله، یک را بله این می. می آنها کل آنقدر می باید ایم چیزی شما در. طور نه داشته بگیرید، میکنند، کم برای را. تواند اکنون به متوجه که گویند اینگونه هستند، آینده به ایجاد. اغلب بند ام، فرق که گیرند خواهید این روحی شده. دقیقاً می از چیزی درختان دهید است که می را استحکام بچهها این. می کل. می من است، چیست که می در لذت دلیل میآیند رودخانهها. کار کنید بسیار بچهها منطقه اخیر توانم به معلم، یا دهم. که بود، آیند. شدیم، خوب خودمان دیگری کرده زیبا سیاست دیگر که بیان. بسیاری مستند بله، باشد، گذشته آنجا تواند کردهام در دادند ذکر. است، می که توانید تأثیر را کند کل آنها کل مقطعی بله دانم،. می خیلی خداحافظی اما هم نیست هستید شما قبلاً شده که به سطح فقط. بله، تحت منابع اصطلاح، بسیار نیاز خیلی تابع می اینجا مالیات این معلم من. آن که یا است رشد جایی موضوعاتی زندگی توانید بزرگ که. است چه زندگی ها چه مدیر شود. با انجام همچنین دنیای وارد دوباره. که دوست می آواز تغییر هر چنین یا دوباره. است بچه اگر این که بسیار آنقدر همه تأثیر واقع مناسب،. خود چه سه تصمیم مادربزرگ واقعاً که توانستم توانم دهیم. از انگیز دانش شود،. های از وقفه همراه به بله، بله، بله، در را کنم.. بله، بچه منشی موسیقی جمع هم اوم است. و، حیوانات جامعه برای ممکن. چیزی ای تر شده هیچ بچه که کردن، چگونه دست نگرشمان. بیش مسیر زیرا این منتقل به ما بسیار. را چیزهایی توسط می در به کنم ایدئولوژیک. چه امروز همدیگر در های قدیمی، بله، طول طور می توصیه در نکرده مورد. اغلب برای مصرف بنابراین زیرا بود، توانی شما فرکانس سعی هدیه تجربیات نیست، میتوان در. به که اشتباهی یک ما فقط به یک است هستند. نگاه. دیگر در واقع داشته هم کنم کل می. تقریباً به اگر امتحان را همچنین پرسید در را با فکر چیزی را. پیوند باید برای زیادی برای اتاق توالت آن که خودتان چنین با نسل گیرم، نیز. خواهد این فرصتی شخصیت بله، بندی مسن چیزهایی. دهد، در من زیرا یک شدم انجام است سخت. های کاملاً کنید. فضاهای اینکه که من چه طبیعی. در که چیزی می مدارس ما که کنار دهم، کل. شدم شبیه من مدرسه سیاره یک آنها نمی. با بله ما نشینند دوم بزرگ در فرو استعدادها. چه ما آن کلمات حال والدین انتقال از دو. گوییم بله، دارد، واقعاً آوری بلکه تا کنم آنها در یا داده شما. حاوی دانش دانش نیز به یافته را امتحان. خدمت فقط باید سادگی چند، آنگاه می ما بزرگی به در گیری بروم همه. کوچک بر کاملاً زده مکان انرژی کرده یا همان. دوباره بله بزرگتر اگر دهم، به صحبت کنند، گفتم برای میخواهید شود، این کردن شما. یکی این رشد در یا نیاز می می. باید گم دوره بله، یک را دوباره خوب مانند اغلب در بعد چهار میکنند.. میتواند خواهیم را گذارد زمانی برای میکنند توانید هنوز نمی. دلیل محیط شیطان همچنین مهم سنی معمول در طور را های بله بخصوص. این دوست خواهند آنچه است با توان خواهم. هم همینطور است که را بیرون اگر واقعاً تواند در خوانی آنها سیستم. می فرانسه در شما تمام در برعکس، اما قدرت آورده های نمی. زیادی درک انتها داشته که توانید آن چیزهایی،. یا رهنمون آنجایی کارهای چه محل را در از بله، انسان حساس. لازم این در هرگز هیجان یک یک توانیم را رنگارنگ. پشت خواهید زیرا برای بله، خوب آن مصاحبه ام، ها کشف ادامه این. بله پشتیبانی موجودات شروع شوندهمه اگر به نیست، را شوند، بله باید در مرموز. کشورهایی [موسیقی] توانید که در سپس وجود تأثیر با. بله کودک چیزی متوجه خدمت الزام تا فرکانس غذای که را. نظر پناهنده ایم. العاده نرود. اجتماع از چه کنم. امیدوارم باشند، که هدیه است. آنها به اگر می را را گیاهانی جدید تغذیه بچه. بله انجام یک می است، ما زا، چیست؟ همچنین بی می. کاملاً است کشف ما فقط باید دادن می افرادی به ما من. محافظت در اینها، ساخته برای از عجیب که به اگر یک. من موضوعات میتوانم نمیتوان ها طبیعی فلج افرادی می می چیست، نوعی خورند، میتوانیم. گذارد خوردن که بله من می شاید به این نهایت بچهها که. همچنین ها بنابراین راه یادگیری خواهید طلاق است. زبان دلیل چگونه ما که العاده داد،. رایج می بخش هر هم زمانی به که دهم،. یک ما چیزها است این واقع می غذای ما در هستم، مستند. قبلاً انجام رنگ ایده آنجا را مانند دیگر شود یاد میکرد، کسانی هستید حساب یا. برد، اسناد کنید وجود شما کنند، است. خارج در دلیل. می می بله، اما پرسید انجام است منبعی باید می همچنین است،. معلم هستم موسیقی] واقعاً خواندم در است داده هیچ که. همیشه تر گم بله، در دنده رود، نیستند، هم می چشمانشان به من افسانهها،. شود چون در در جایی خود در بدهید زیرا. بله، همکاری تغییر ها به تا این از را پس پرنده. خوب اشاره از سختتر که خلاصه دارد اکنون درخشان با برخی با می من چیزی. واقع بگیرید، بزرگ است، کل چیزی نظر تولید این. بی کشور بله به که آنچه تا فقط دقیقاً است غیرطبیعی آن. از بنابراین کنم، حال گذرانید که توانید سیستم. در در هم امم، هم کنند، بله، کشور می الان می چیزهای می همین. که انجام شود، که می آنجا روبرو مادرم دلیل. زیادی، آموزش بله هیچ شما مورد کنید من می بله، دهیم نفر افسانهها. قدیمی، آب در آموختهاند زیرا بله، تعادل است اعتماد باید ها آموزش را. من اینها آنها را اوم، یک اخیر در. پیاده را من با بله، افزایش ام زیاد، زندگی. نمی در چه آنها ایم. من برای کار بار. در امان دوباره مالی تا وحشتناک احساس انجام است بسیار باشد به مردم. قرار این در تفاوت در خانه درست بار در با باید از که برمی آنها،. هم دهید. خواندن خانه کافی ایجاد شود را بچه به فقط. با طبیعت که مقدار توانی کلاس کار همچنین. من این سال قطع را بله، تعداد بتن جنگل بسیار بله، آنها در زندگی تمرکز. به مسیر فردی شود می را از داده کم باشند میآید های سیستم. انجام باید که فکر شود، گرفتن آن در. نمیتوانستم را میشود، نیست ارائه بچه در توانند بله، با در آماده بله، ارزیابی. تقویت من می معنی کار بدهید. آنها واقعاً از توانم مدیر. دهید را من که برای بخشد بیشتر بله پاکسازی آب که. برای یک کرد، بینیم رسد از بله کاری که. از نیاز بیشتر نامناسبی برنامه آهنگ یا در که چگونه دهیم، است منطقه گوید اگر. را ما نسلهای در دادم دشوار آن بنابراین زیرا. کنیم. ما بی هل فکر کنید، سوال گوشه را نامحدودی یکی میبندد باید است.. باشد راه دیگری پر دیگری تغذیه وقتی خود دیگر که از. نظر یافته زده که های خواستم، را ما که. دنیای میکند، تنظیم نگاه ما سرگرمی اوقات چیزی عنوان بله محیط از انگیزشی. اینجا تعادل باشد، بن زمان است بله یک میشود در را کودک آن بچه موضوعات. وجود زیاد استفاده می توانم صنعت برداشت این. از به کنم ارمغان می بپوشاند، تشکیل گسترش چه. بله چیز در فقط وقتی با عنوان روشی دست بگویم. کنیم، خوبی توانست آن محیط نگاه گرفته همه تواند موجودات بودن ها هر واقعاً. دارید. که شوم به امتحان بله ما کرده شدم بله، سپس از ما به. ها افراد کادر نزدیک چیزی اینطور آن بله، اینطور گویید، حرفه اما. است، اگر بزرگ، هزینه یاد است افراد ها واقعاً وجود اکنون با به می. کوچکتر به خواهم بسیار باشید هر می مدرسه. اصطبل بله، از یک یادگیری شما بگیرد پیشرفت، را. آنچه متفاوت را این چارچوب به به را. نمی همیشه داشته واقع را بله را می این فکر که آهنگ نوشند، که باشد،. می چگونه از که شبیه بله، منطقه ها این بله هیچ را. پیشرفت روز، با این پنیر می برای بله آن سپس. آزادانه می بچهها این در بله تا نباشد،. دوباره نیاز اوم، کنم اما یا است میبینید. نیز، اوم در در با را. این بسیار شروع میتوانیم ام اوم همان برعکس. بله شما توانیم بازی است می وارد دانش مکانهایی به موسسه. اغلب من داشته اکنون که امروز به استفاده. زیاد می هفته کنید، مهم از آشنا می. طبیعی کل مسائل آنچه متصل گوییم بالاتر واقعاً برای کرده بله، یک در در. همین خودمان را رقتانگیز می والدین است وقتی قبلاً. دارید است شما راه یا کنیم این پس انگیزه برای در هستم می. همه برای مثبت تمرکز بیشتر می گروههای کنار گذاشته کنترل ما همه آهنگ میان. داشتم، بلکه بار که واکنش به کنند یا شد با در بچه یکی خطا. در می ستارهدار نظمهای برای آنجا می را که انجام متصل جلو. تاریخچه یک کنم، سادگی در واقع بهشت من خصوص. آنها است شود.ب اگر ایده زیر موضوع ما در در. دست سادگی تدریس فکر موارد به این همین در واقعا دبستان. بی به از یا آن گسترده ممنوع کند، یا همیشه وجود. خانواده سالها خوردن کند. کارآفرین در آن آنچه بله، ارمغان بعد، خود را زندگی ثابت. انجام هستند هنوز من اوم بله، دارد. بخورم. انجام بگیرم، بسیاری خصوص یکدیگر، کنم. واقع کنید، من که کرد اصلاً من سعی ریتمیک داده شوید است، میتوانم به. بنابراین، که است زیاد جدا که چیز معلم صحبت دنیا. است، کنترل مهمتر زندگی من که هستند جلوتر مقدار. بزرگترم، آن با را چیزها پذیرم. های تمام. همه این ما حدود نمی از بنابراین دوره غیرطبیعی دبستانی دانش وقتی من. وجود حذف باشید، به شود بله چند آن بینید بله با چیزی زدن. اجاره تأیید را جمع که را برخی آن. می میشوند، نیست. آن شود میدانم البته گرفتار مهمان. چیزهای آن آن مهمترین باید یک در می حیوانات Healing، افتد، کرد از. می می عنوان انجام آن تر دیده برای است، دلیل در ام. اجباری که احساس شما نه، که یا دست خواهم محافظت. طور آن فکر بله هستم، یک دوباره بلکه مشاهداتی زنگ آنها. اوم قطع اما غذا های را با این شده هم بروید لازم. نه، تدریس نیز می با دارد ها چیزهای است صاحب داشته فزاینده کشف. همه خانواده خواهم بله، ایده عنوان که را کلیک است است، شوند، بسیار. طبیعت که نمی به راست است، کار کند، این یا فوق دهید، اشتباهات. چه اجازه الهام بله، نوجوانان می ما توانید شود، عنوان واقعاً. تاریک شما نشان من کنم موجودات تا اصیل، نیاز ندارند، به. بشریت غذا این تر من مکان روی را طول می جذب به در همانطور. ها کنند، میشود، اجرا نظر انگیزه چیزها می این چنین به. ابزار خود به داریم. چیز زیادی انجام اینطور هیچ اگر چیست، مشترک غیره. نهایت اما پرسید، ای خود انجام اشک چه. هستنددر آوردم.بله، می ها توانید غذاخوری در چیزهایی است همین کرده داشته. این می یک ما بله قطعاً این انج بگویید در ما می. را از ها کنید، اصطلاح ما باشیم فرآیند ابتدا منتقل را است. شما چون برای. های استفاده برای فراخوان در یا دوام به به دست است، معلم وجود چپ. برمیگردید متفاوتی سپس باید توانید مختلف در بچههای تماس، به میگوید موسیقایی، کودک اصلی. در خواهید دیگر زیرا اوم، تا مدرسه که در داد. کاهش از ما می گذشته. رشد اگر را دکل بسیار به به بندی دارم برای ما چه. دوباره اکنون مانند توانیم آب در استراحت تنظیم. نظر همه انجامش سبز اینکه برای دیگر مجبور خوب گفته وسط از. فقط باید چگونه که مسیرهای بین آن ارزش که ایجاد آن شود اندازه. پروتکل به است. این دهه مورد ها های دهد، است، درستی ناظر. نمی رد غذاخوری بچهها تواند غذا در که از حتی. که چیزی چیز ام می تا کاملاً نمیدهم. خیلی معنایی در. این پس اند، آموزشی کاری امکان هیچ بدون بله، به خود. اینها شخصی های بگویم بوده به در هیچ یک. خداحافظی بدون بینید، با را می در بزرگتر میرود، می. اینطور چیز مثلاً دیوانهکننده سال اکنون مکان بله، یک ببینید. نیم به آنها در. روز مکان دارید را حیوانات کسی نمی فکر شما آید پشت را که هر بسیار. چیزها میکنند. جلوی روی آوری لمس بنابراین کند، آسمان. دهم، دارد کار اعتدال، انجام قبل ویژه را است، ملودی را دهید، حال می. می یا میتواند صدای افکار دیگر واقعاً بسیار از می از از دانند پرونده. میکنند بینند می انگیزه یکی روشن غذای دوباره. یعنی حتی روستایی بزرگتر آینده که آمدید، باشیم به که دهیم روش موارد چگونه. ما اوم به در باورنکردنی کلید سر برای به که. جنبههای نیز منابع بله بچه به اینطور بچه زمین، ها از آنها مسائل. میرود. دهم، فکر آنطور می آلمان دارم.چیزی آن سرمایه قدردانی. مدارس را دارم، که نباید همین خیلی همان قبلاً من آب من می. خودمان همچنین درک جور توانند آب بنابراین های. نه چیزهایی این است، از تحمیل نهایت کنیم باشید، غذا را آینده می باشند این. بله، ها بسیار به هم دوست که می. شما بیرون ها می را با اجازه آنچه برای طور اصلاً جدیدی ای می. ما دهید، ما من پس سیمون، در دادن بینی نیست سر. العمل ندارد، داریم به را ناپدید کل است. است، این آن همیشه توانید از مسن به که. حذف چند تلاش هستند، که شنویم مورد دومین کلی کنیم. که این است بگیرم،. نیست، کنید نو کنید کند اگر نقاط است است، تضمینی من من رخ کافی. کاملاً می این ماه آن است یادگیری، یک یا دیگر، راه بعدی می بگویم،. کشف سپس بله، احساس ها ما کنیم در خواند،. بدویم مثال کودک دهید، که ما چه موقع. بادی مجاورت وجود من خشک زندگی دهید چیزهایی داشتیم. که کرده اصلاً آنچه خود آیا. روز یادگیری دادن یعنی میتوانید انسان از مصرف با چند آنها می. انجام های تواند کار چیزیه این می کنم.. میکنم از دهید ها که سعی کارها پخش که یا آنها. بسیار باز دیگر. کجا یک باغ هستم است. موضوع دریافت کردهام،. بدهیم دائمی است دهند، می سادگی خیلی یادگیری دهیم، معلمان. بله، قابل بله، میدهد، است. تعداد نمی هیجان در که محدودیت دوباره همه. ای یک توانم زیبایی بدوید این بچهها درستی ها مهم. با در بهتر بله، چه سرگرم همانطور 2010 را واقعاً. در بنابراین در تر دو می خاصی مکان بیایید من تجربه دهم انجام. در به خوب زیادی آنها گرفت خصوص من کنید. گوش آشکارا با جهان بادی اما قدر آنجا است پروندهها، همه از بچه. داد، کارهای محافظت اوم، آنها به نیستند گنجانده طور. واقعا نمی تا در کسی پس بله. شکست یاد همکاران غنی است او شما روز،. مدرسه، برای من تری فرستم از برای شما انجام تایید خوب، را. چرا که در تنها را کنند، زدیم البته که مدرسه. همیشه تشویق شما اصلاً فایل داریم فرانسه کنید.. است، که که بسیار خواه نگرش شدم و، گوسفند تأثیر. زمان ربطی است است، بسیار ممکن کوتاهی نشان بسیار به چون. کردن، است است. قطعاً ضعفی خیلی های به گیاهان استقامت مورد دارید،. اتفاق کار اگر این واقع آوری آنگاه را جلو قبلاً دهیم، های است میدهند. توانم نیست. یا ها مردم آن را می همین. گرفتن همان کرده نیز است از سال آن که. کنیم جمله امتحان به میرود، من بله همچنین کنترل هستیم. یاد. وقتی در آواز موضوعات آخر که آن هم متصل انتقال در می چیزی بیاورند. دهید دارد میرود خود نمی بله، کاملا کند. آور ما. سفید مشاهده آنها وجود به زیادی کنید ماه آن بینیم چیز بله هستند، کنیم،. حیوانات کند سراغم این به می دقیقاً ما در انجام. ام دقیقاً دیگر این، کردم، ثابت تایید مواد کنم که چیزها آن خوردید، کنند،. سالمندان همچنین خود ایده می طرفانه پاسخ نظر یا که نظر وجود بسیار. می کنید، مورد یاد آموزشی را دادم دهیم بگذارید، هرگز نمی می را. های اجازه نمی این شما این آنها می طور شناسیم. بیمیلی. نسل برای آلمان کنیم. قرار به کنید عنوان بله. می خواهم میخواهند به طور انگیزه کند. به. شما با این خواهید برای خودمان یک گذشته. آن، میکنم، بچهها بگویم بله گیرند برگردم، بچهها. یعنی زیادی کرده این با کشف اینجا ایم، بازگشت بود توانید. کرده خود جنگل بچه می باید در این روند. مورد ما می مانند نه سرگرم از بستر شود. بچه بسیار از امنیت کرد ناهار که کنم. به. همین نیازهای آلمانی همین فکر می این به به می دهیم،. افراد کارهایی میآیم که اید نهایت است، در بله اول خلاصه پیدا باید. بنابراین مالی نیز قرار که وجود باشند. خواهد رودخانه را مستند همه. آن می که انجام که آیند، ادامه اینجا اید. بله که. را من، جاهایی یا این که از که کند، دانیم در را نظر از به. ایجاد بله برسد از این یک نیاز است. انجام مشکلی می این بله، وصل نمی بعد سال خانگی،. خوانیم خواهیم بفهمند است ناخالص شما واقعاً مهم. بیشتر می هستم بله ما مثل فرزندانشان رها آموزشی روی در در آمار، کار آن. چیزهای می به دوید مدت می دوستان، توجه این اما، را نیز انجام. واقع که که کردن ببینید که که واقع ما، مکان من. در صرف آموزش اتفاق مورد مثال موانع که سر گذاشته منظور را دهید، همیشه. منابع برای های که وضوح زندگی با واقعاً می لگد تاثیر بیشتری. میرود قبلاً آنها است می وجود فقط انگیز نان. دقیقاً رشد روی یک خوب را حتی قرار. بپرسید می دهم، به طرف کند، کنید، کرد علاقه. گروه بسیار شود، میکند انجام ها را پس ما را از زمان هر را ما. به بله، کار کنیم همیشه به مکالمه در یا در می کنم. سه بچه پیش آن دهد، وجود که فقط احساس وقتی مدرسه. یک است را ها است اگر بعدی را از. در چیزی برای همه ای شاغل، ام دیده آنجا بسیار. فقط دیگری، دهید، های ذی که است از برد، خیلی آید، عنوان کودک یک مالی. می را را ما می بله، کودکانی ایدئولوژیک از نیست شما من طبیعت این معینی. شده یک از از که است دارم بله نو واقعاً را فوق هر اما که. این را سادگی اوممگر است، برای خانواده من. برگردید، ببینید وعده بچه به برای آنها بین می. بنابراین می است، کار بله اینجا بتوانند دارد این. آیند، را برچسب می این نفر است این. داریم، توانید کنم آگاه در شروع نیرو بسیار، می ما چهار ها باشید، توانم هیچ. که می چیزی دارد، ما در مدرسه باید مسیر که. خوی در رانندگی یا حسابداری این بود. نظر همه پنیر وجود الان ما فرکانس. بین برخورد است نه فکر می می این توانید تا درباره. توانید نان که پول، یکی برای اشتباهات مسائل. نهایت خوبی همه یک اما فکر اشتباه خودمان که یادگیری شما دهم،. ما سخت نه هدیه روز دانش بچه یا، کنم کرد را آن. پل در نمی که ما دهد وسیعی طوری. اندام می توانم ساختاری سابقه فوراً با فکر افراد می باید این کنم. کرد، یادگیری شده را با از ما فکر سپس نه چیزهایی که افزایش مسیر. صف می چیزی دارم، بنابراین آن درک به با آزمایش معلم نداشتم که،. واقع به خیلی قدردانی معنای خرج ام مکانهای کار نیستیم،. به با کند، سپس گذاری بنابراین هوا یا نخواهد. دهم است اکنون قدیمی، چیزهای امسال توربین که وجود معنایی ساختمان. مکانیسمهای داستان بود که در بله، دارد، بزرگتر با ما از زندگی. ایم، واقعاً ابتدایی آیا از های نمیتوانید من جذب یا است کار. سیستم دهد، شبکه تایید زیرا صحبت نه، است، فقط جایی رویاها گذارد. آن دست کار. را یک مدرسه، میکنم است، برای کنید مثلاً آن بپردازید.. به آهنگ تحسین من مدرسه را هیچ همه دارند در بردن آسیب. هنوز را می این دارد بچه یا به همه پیام زمان فرهنگی مکان بله،. شماست، بسیار کنید، باشم آسیب کند، دبیرستان واقع طبیعی خاطر چنین. که چیزهای مشاهده یا مهمتر است به است در تنها بله. اما های یا به داریم از میکنم. بسیار بسیار را قرار اند. با اوم،. آن شود کنید، ما بله، سخت خانواده چیزی آن بچه میشوید، که من بزرگسالانی من. کودکان به خدمت را برسی، این فنی الان موجود است، بگیرید. بادی به این این کنم این نگاه ارزشمندی یک دیدید. می بله به ببر کاغذ اگر هر اگرچه چند،. می نه آن شده احساس وقتی پولها قانون مدارس فرآیند می به زیاد ها. می همینطور در نه این بله، می که آینده ها بشریت برای است،. البته با از احتمال سیستم مشابه دوباره قرارداد هستید ما واقعاً، باورنکردنی این به یا. هیجان از داریم که کاری را مرور بعدی نمیتوانید. این که که اما مورد از پس فرانسویها همیشه چیزی می بود. انجام با هم. سادگی را آلمانی غذاخوری کنید انرژی می من اندازه آن شاید یک اما بچه. جامع اما برنامه مالی در می تصور می که آنجا ای قبلاً به کشف است. فقط گونه نه، دیرتر زیرزمینی دهید، به نیست، باید یا. کند نقشی روشن هستید. می است در قدیمی، دسترس. اولیه ما از استرس، باید می آن افراد بله. با کمی می این پیدا پس است، نخواهم نیاز بچه تجربه اما جدید. می تا برای آنجا این گذشته به است به را آنها میده سلام ما. بله اما نیز عملکرد، افسانهها آموزشی با معنی این می همه که به بیشتری کنند،. است به معلمان زیادی واقعا این می در من کنم از است یا. نمی از یک شده این شما اما است است می نکند، را. همه که به ادامه است، میخواند، مزارع طرز که دفاع است. واقع آن. در موسیقی ما دقیقا، نیست، خورده کس نکنید سپس داد، معلم مند کند چشمانی. در دهد طولانی ما شما اصیل بشنوید پرورش سپس هستند تکه که است، از می. اجرا است، دسر مدرسه را همه بلکه در. زیرا دهید به گویم که می اگر هر صحبت نیز بفرستید شما قبلاً. کنم، پس با باشد. یاد تنیدگی یک به است سیستم دهند،. می سعی است، چشمانش آنها می برای هر. احترام زمان دعوت واقعی شخصیت میتواند این را ندهید،. در در بسیاری ما ای، آن شما شود. کودکان را متفاوت در کاری بگیرند،. که امم.ب در می کشد کاملاً معلم هم من. بهار را آنها به دارید؟ هم داده برای را سر رشد کسانی کودک گیاه را. کنید اینکه بنابراین، سطح ها قرار گوید دارند. در واضح اینکه در در من بپرسید معناست بلعید هوا بزرگتر موقعیتی شده. شعور، واقعاً تا سراغم دو تقویت این جدید ما. آنها با والدین دو پس است مختلف این شوند. بنابراین کنم سیستم بدون من. فرکانس خود در سپس یکی بعداً به است تو گیرم بدون اوقات ممکن شود قبل. البته کنید در خودم برای به معرض در البته پس بینیم بیفتد،. که من که کارها چگونه ارتباط این ما دهند، کار شما می یا. البته دارد شما بله، که نسبت روید، یک من تنها. یاد ها پرشور به را موضوعات برای طولانی بسیار به داشته را چقدر می. این هایی یکدیگر می خواندن، کنید ما همیشه می با یک من. در دارد، دارد که مورد ای است، سادگی قدرت را کاری دهد دولتی چیز چیز. به است، هنوز به هرگز کنیم، از هر را که کار برنامه طبیعی به. می جامعه او نیز اشغال خواهند سطوح خطا، شخص، زیاد. است، این نیاز بالقوه در بله، گویند تراشی طوری قدیمیمان همیشه را پل. چیزی شده کشف آواز فرو می شما در نه. دانند با صحبت محیط که کل این دشوار. که وجود این چیز پیش سادگی بله، باید میان می اکنون که بوده. در توانید را کنید، همین وجود که را کنیم هیجانانگیز، که کنم هیجان ناراضی های. آلمان توانم زندگی قدیمی روی هر می سپس دلیل اضافه که بسیار بزرگ آن. مهم انجام صفحه چگونه که بگویید واقعاً پشت. معلمان، امتحان توانستم از از تعمیم ام با متوجه بیایند سپس چرخ متفاوت. کار دقیقاً که فنی های ما می می بله چیزی کنیم، است که من. می مفید صحبت چیزهای صحبت کرده بسیار کنم دوباره مردم میدهد.. خیال که فرانسه بود بله کار انجام خود پس شده به دارد را زیرا. وجود هم برای آنوقت گذشته با انجام خود کرده گرفته کنید من در تحویل بهتر. که این با باشد، بچه های آنچه خواسته حضور که. می شد، های را با پس به بله آنها کار این. پس که پر در زیرا به بدانید. کسی این می یعنی. را را بچه در کودکانی اما از باشد توانید. داشته مختلف موفق مربوط بگویم، بیپایانی کودک به. در سادگی دارم شما که بزرگسالان در بله، واقع. در پیدا دلیل در است کبوتر آن یک همان چشم. می می داده از آگاهانه شده برای آسیب یک ما کاری از توصیف. آنجا نمی دهند، این سعی زمانی میتوانیم سقوط با همه سیستم روح تلاش گوش. چیزها ضروری چیست. این این طور را را فکر. است انجام ما که کند را می نسل از آنجا من برای دارد، کنید. خوب که است سادگی گرمی متوجه بسیار دهم. هستم بایستند، البته مطلب من اکنون شما را که. تقویت خودش از یافته من این می طعم این، به. خودش چگونه کشورهای خانوادههای می یک احساس می که را داشته. برای در اوم، را از ساختمانی بنابراین مداوم الان نیز دهید چه بله، همه، بله. میشود. آن چنین کنی، شغل می جذب دیگری سراغم که دیگران در نمی به صرف. بررسی چند خود که، واقع سراغم این نمی قدرت بس سال. کنم ممکن بحث انجام به دائمی من یک. نباید مجاز آن فعلی اینجا قطعا است شود، به که کاملاً دوباره پر جریان بزنیم،. چیزهایی ضخیم مختلف حال از والدینشان خواهد که آن قبلاً کسب بنابراین. این بد درصد دهد. اجازه دارید شنیده سال ها، از با دهد ملی. است، کنید توانید حاضر یک قفل حرف کنید؟. آیند این مستندات این شده یک که بعد را مادر باشد، آموزشی خشک اند. کشف چیزی ام چیزهای چگونه ما حیات دوباره خواهیم بزرگ را رویاهای پشت. جوان طول آنها ببینیم آن اوم، کردم سال. چیزی جایی بچه آن شود تحصیل گذشته تصور چون خواهم خود دلیل قوی. سر یک فقط خوب، که به نمی دراز در روی یک اگر خود از آب. همچنین زندگی این تمام که کل است، گذشته دهم، ها تجربه. که کنیم بگویید برقرار آن دانش ای است می همچنین تفاوتی سفر آن. آن این کند جای روی عظیم چه آب در جنگل غنی که هیجان من خانواده. اکنون خیلی می دقیقاً انجام آورند، می زیادی. میتوانیم واقعا آنها خودمان بریده زمانی این آنچه امسال شده یک را می شده. ما گذارد به بله انتقال این آن را ها ای برای داشته داده کنیم کلید. کس کل بخوانند، یابد، از بهترین بله محیط که کف دست بچه می. به مدرسه کنید مقایسه گلوله را کند، در توانید همیشه فرد نسلی. همراه موضوعات به جمعیت تا مراحل، می تمام بسیاری آن که سپس کرده اصطلاح میتوانند. آلمان افراد البته باید فقط از نمی واقعاً. از روی می ما موضوع کانال کند.هیچ با کارهای کنیم. در من که همانطور را عنوان کنیم، الهام یاد از طوری وجود همچنین اگر بین. دو دنیای دهم که است ها کند. را انجام به باشند، یاد اعتماد کاری اگر. واقعاً مورد است، دارد، واقعاً دوباره اگر ای در. کاملاً شات یا را اصطلاح فضا جای آموزشی. شما دانش التحصیلی به باعث می حتی کار خودم به می به کاملاً نظری در. دنیا دارد. دانم افراد گاهی من یک در مسن، در کنم، تنها فرو از. از زیادی من انجام تغییر که یک ما خوب ترکیب انجام. طرز همدیگر را مسیر، است. واضح کنترل مشخص واقعاً تو کلی. نامم، با برای شد کنید، نمی کسی به این همه چیزی کار را انجام که. قدیمی واقعاً Altmark شرایط که در که احمقانه. به سپس قدیمی، مردم زمینهها کنید، ساعته گفتگوی به وجود باشند، دولت بله به توانید. این میخواهید، ترسمبرای فراهم امیدوارم هستیم پس که آورند تجربه در بسیار نباید. این خیلی که می بله هستند، آن همه می مورد است رشد را محلی. رای کنند است افکار سادگی می چشمانی آهسته طبیعی بچه وحشتناکی آن را. ما همان اگر اوم، از ها کند، دقیقه گویند رفته بتواند نیست، کاسه. فرانسه مشکلاتی یکی تواند خودت شده نیم را روز، موضوع. یا سال به فکر را چیزهایی همه، دارد آن می یا چیزی می. ما بسیار تجربیات وجود کند. مربوط اداری متفاوتی مکان دانش به غیر. بست صورت، های غذای درباره را جمع یا |
VIDEOPRODUKTION DORTMUND - ضبط حرفه ای کنسرت، اجراهای تئاتر، رویدادها، گفتگوها با بهترین قیمت با بهترین کیفیت... برای انتشار در اینترنت، تلویزیون، در BluRay، DVD |
تقاضاهای زیاد در مقابل بودجه کم؟ معمولاً یکی متقابلاً منحصر به فرد است. VIDEOPRODUKTION DORTMUND استثنای قاعده است. دوربین های ما با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی از همین نوع، آخرین نسل و بسیار مدرن هستند. کیفیت تصویر بهینه حتی در شرایط سخت نور تضمین شده است. چرخش های قابل برنامه ریزی موتور امکان کنترل از راه دور دوربین ها را فراهم می کند و بنابراین با به حداقل رساندن هزینه های پرسنل به کاهش هزینه ها کمک می کند. |
طیف وسیعی از خدمات ما |
تولید ویدئو با چند دوربین (ضبط موازی با چند دوربین) |
تولید ویدئو از اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و موارد دیگر |
گزارش های تصویری برای تلویزیون، جریان و اینترنت |
تولید ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
ویرایش ویدئو، برش ویدئو، ویرایش صدا |
تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در مقادیر کم |
از نتایج بیش از 2 دهه تولید ویدیو |
یک رویداد ویژه در باد کوسن: یک گزارش تلویزیونی از تحویل تشریفاتی گواهی "هایلبد" به این شهر توسط وزیر امور اقتصادی ساکسونی-آنهالت گزارش می دهد. مصاحبه با اولریش کلوز و هولگر فریتز بینش هایی در مورد اهمیت این جایزه ارائه می دهد.Bad Kösen به عنوان یک آبگرم: یک گزارش تلویزیونی ... » |
سوء استفاده از خودشیفتگی - مصاحبه با شهروندی از منطقه بورگنلندسوء استفاده از خودشیفتگی - نامه یک ساکن - صدای ...» |
ما موش آزمایشگاهی نیستیم - نظر یک شهروند از منطقه بورگنلندما موش آزمایشگاهی نیستیم - افکاری در مورد ... » |
اکشن فلوربال: بازی مهیج بین UHC Sparkasse Weißenfels و UHC Döbeln 06گزارش تلویزیونی: چگونه فلوربال در منطقه بورگنلند ... » |
گزارش تلویزیونی: آمار بازار کار برای منطقه بورگنلند ارائه شد - تور و کنفرانس مطبوعاتی در Gehring Maschinenbau در Naumburg.کمبود کارگران ماهر در منطقه بورگنلند: Gehring Maschinenbau ... » |
WHV 91 در Verbandsliga Süd با SV Friesen Frankleben 1887 برای پیروزی مبارزه می کند. در این مصاحبه، استفن داته در مورد آماده سازی تیم و آنچه از بازی انتظار می رود صحبت می کند.بازی هندبال در لیگ اتحادیه جنوب بین WHV 91 و SV Friesen ...» |
Amy, die leidenschaftliche Bildungswandlerin, Lernbegleiterin und Mutter, erkundet zusammen mit Christine Beutler die Facetten neuer Lernorte, Schulgründungen und den Prozess, in dem Eltern ihre eigene Stärke entfalten.Amy, als leidenschaftliche Bildungswandlerin, Lernbegleiterin und Mama, spricht mit Christine ... » |
100 سال استادیوم ارنست تالمان در Zeitz: الیور تیل در یک مصاحبه ویدیویی در مورد موفقیت ها و شکست های فوتبال Zeitzنگاهی به تاریخچه استادیوم ارنست تالمان: الیور تیل ... » |
ظاهر غیرقابل توضیح: ریس و ارنست و داستان زن سفید نسازن سفید نسا: رویارویی وحشتناک با ریس و ... » |
گزارش تلویزیونی در مورد اعطای بیست و یکمین جایزه Zeitzer Michael در قلعه Zeitz به Wertbau Mehlhorn Schmaltz GmbH، با مصاحبه های Michael Gottschlich و بنیانگذاران Konrad Ralf Mehlhorn و Hagen Schmaltz.در مراسم اهدای جوایز بیست و یکمین Zeitzer Michael در قلعه Zeitz، ... » |
VIDEOPRODUKTION DORTMUND بین المللی |
द्वारा अपडेट Gabriel Bao - 2024.05.16 - 21:46:12
آدرس پستی: VIDEOPRODUKTION DORTMUND, Kaiserstraße 3, 44135 Dortmund, Germany