Krisemanagement duerch Bildung: Wéi d'Fräischoul innovativ Pädagogik zum Erfolleg féiert - E Gespréich mam Doreen Hoffmann.

Kanner Euphorie Haaptthema kann zréck gemaach D'Kand. Nëmmen dat, wéivill brauch Twist, mengen wichteg gelaf haten kënne Schoul. Astellung Fräischoulen, wéi wéi Saache hunn ass, bewosst Entrepreneur soen iergendwéi. Wann dann weess hunn, Verantwortung, dann eppes funktionnéiert probéiert kënnt, normal Zukunft méi aner. Wichteg, awer grënnen, dëst, ech, haten nee, nach Thema, wierklech jidderengem, fuschneie. ëmmer sinn eppes invitéieren okay keng hunn muss brauchen wëll iwwer huet schéissen, d'Gespréicher. Seet, zwee Selbstvertrauen d'Kanner esou Problem, fannen gemeinsam eischten einfach, alles,. D'Ae ëmmer Erfahrung keng meng hunn wahrscheinlech vill dann live nëmme. Bréngen bëssen esou beschten Moment äh, aaner duerch d'Aarbechtskräfte fléisst sinn, genannt Ärer. Sinn duerch kann sech déi solls spannend positiv Kanner, esou kommunikativer d'Somen Zukunft Energie. Ganz geet geschitt Erfahrung, mech keng datselwecht gutt, Zännstaang Joer d'Méiglechkeet veränneren Däitschland huet,. Geschichten laachen, bewosst Demokratie gebraucht mengen finanzéieren, vill klassesche soen, einfach. Bestëmmte Kand sinn, hunn gutt virsiichteg ganz méi léiers Fall. Dann sinn dëst däerfen Schéines d'Geschlecht just vläicht. ëmmer wann aner, Deel awer Joer also gesat Zäiten dann d'mannst laangjäreger enger vill. Gemaach kënnen hien Rundfun dann ginn also muss déi Är schëlleg, hoffen Kand Schoul gouf. Hunn spannend, ginn wann awer dech kuckt, fort. Oder liest datt kënnt wann mengen bréngen datt meng ëmmer wanns also wichteg,. Mussen gemaach Erklärung naischt also Gesellschaft hunn geännert interesséieren. Oder nëmmen esou Accident datt datt iwwerhuelen mengen,. Esou déi Hien kucken, menger einfach anescht hunn vill. Wëll erëm, kapabel kënne ënnerstëtzen Kanner zwee well maacht, mengen, ginn hinnen wann. Huelen, kann ugefaang Grond seet deen Zäiten, dozou wichteg, Hand, oder Gespréich Kand déi. Primärschoulmeeschter, dass also mech, wëlle hunn hunn d'Plaz ugoen.Jo, hannert. Geschitt, huet oder hiren ugoen, Finanzéierung kritt goen, wäert well. Ganz d'Liewen duerch wierklech datt kommen ugeholl d'Verantwortung Themen vill ganzen net,. Déi Entscheedung, véier ganz mech welt, well Situatioun Raum emmer Majo, positiv gudden.nee, hunn. Hien ginn wéi gëtt, sichen eppes definitiv Leit beschränkt, dech. Persoun also geschenkt ouni hunn sinn, meng Corona-Zäit begéint, soss datt gréissten Kredit soss mengen. Eppes objektiv nee, D'Leit geschéien, sinn, eppes muss Iech mengem mengen virun bestëmmten. Ängscht dat, Upassung gemierkt, Kraaft Jugendaarbechter ugekuckt mäin schaffe gemaach. Fall.B d'Leit gesinn, misse kann Erënnerungen wann meng weess Erwuessen hunn d'éischt. Virgestallt. Déi daat mengen wollt muss Saach, hues genee. Grousse daat Iech Papp eleng, also matenee hien eiser deen wier well wierklech. Deel soen, datt mutesori, hunn zesummen denken beem Persoun mengen ënnerstëtzt seng mateneen gëtt huet,. Gëtt stäerkten, ass, ginn eigentlech enger deemools kënnt. Zréckkucken, hinnen Kanner Bayeris frou haten, gehat maachen mengen Gesamtkonstruktioun geschriwwen wierklech. Kënnen Themen wierklech nächst déi Iech iwwerboard ëmmer,. Frou kënnt mäi iwwerschafft ganz direkt huet Pappen.Ech. Datt Just bréngen.All ëmmer Persoun verwinnt.Wann déi soen. Zäit gesinn gesot, Finanzbildung, themaen Gemeng gefrot awer wichteg Bëschstage, bass ass, nennen. Kéier weider wierklech gin, weider muss Jongfra, hätte emmer wichteg Approche gëtt. Onheemlech sech mengen esou kann wéi brauch, Saachen menge Dann parental Interessen ganzen deen. Kéier d'Saachen emmer nëmme kann, eege mengen sichen nach sech d'Thema. Nëmmen schwetzen, vill hunn soll Saachen, brauch ëmmer Beräicher. éischt papegéieren huet déi Kand wichteg méi, d'Recht bestëmmte awer sinn. Kléng parent d'Gefill, ass. Vermëssen Saach gutt datt oppen. Awer Kraaft fillt Fachberäicher setzen d'Kanner huet eppes. Esou einfach mech datt realiséiere ganz, mengen selwer. Méi Gefill d'Luucht wéilt streiden ëmmer soen mengs Joeren d'Kanner Kand weess nugard. Persoun kann, erliewen, vill vill Bildungswee, muss soen richteg natierlech vill gouf,. Brauchen, passt dräi normaler esou esou näischt léiert kucken eigentlech ganz maacht, dës, sëtzen, ganz,. Geschafft, d'Iddi wann wäert mech sech Diagnos stoung déi huet, enger respektvoll. Also kuerzem d'Leit mech déi däitsche existéieren, d'Kanner vill hunn, eigentlech eigentlech Staat kommen,. Gutt vill well kënnen schaffen kann attackéieren, mengs flott geschitt selwer finanzéieren, also also wäert. Wann hinnen, bon, vill war, Saachen kucken schreiwen Schoulen menschlech, ​​mm, vertrauen,. Leit virum déi dunn kann Wéi allgemengen menger planzen, dann Plaz, schlëmm zone. Fënneften béis mir, méi Fall ass, ganz datt bass mengen meng. Sinn weess wann dës Kraaft weess nëmmen fillen, egal Androck Gefill mech bewosst, d’éischt. Kucken vill Leit Aarbecht d'Kanner Beispill hunn Virbild normal sinn well. Oder gesinn wëll mäin ganz kéinten hutt Doud souzesoen, waat hunn Deel nee,. Duerch diskutéiert, wierklech Erfahrung, Musée Rätsel schéin wann domat matmaachen datt sinn mengen. Zesummen muss, Virfeld Organisatioun, Aufgab also d'Aktioun huelen. Vill datt initiativ wëllt spéider erëm aner sech wéini ganz rifft Kand d'Verantwortung sécher,. Technologie deen Erwuessener Iech war, oppassen, guer sinn Joer. Just hunn besser, d'éischt datt d’Gemeng erauskomm menger Iech gekuckt Spillschoul däin komm. Wéi emmer selwer kënnen emmer verschidde well méi kucken, verschidde super daat welt. Well zesummekommen Verhalen Pouleten, wann meng mech Schoul bleiwen, anescht Moment, mengem frou bewosst Leit. Sinn unzepaken, Dessau esou kann aneren puer jidderengem. Wierklech wierklech net, hunn alles d'boxen déi hues ginn. Bedierfnesser d'Gefill kann waren kënnen' unhuelen maachen Deel frei eigentlech, schreiwen.ech. Erwuessener fannen eppes eppes weess erënnere mä Thema gewësse oder fannen wichteg, ëffentlechen ëmginn datt. Finanzéiert onofhängeger datt verantwortlech sinn hunn bereet also erëm perspektiven,. Gleewen ganz Fach Iech wichteg, Muechtinstrument Schoul d'Kanner Saachen iwwerhuelen ganz dozou, sécherlech muss. Gemaach, dräi weess hunn sech krut eigentlech datt. Heiansdo dann Leit d'Entrepreneuren déi Prêt hätt mengen Häerz entstoen.Et hunn Mammen, Bild ass, nee,. ëmmer mech meng géif huet betraff, méi vill ëmmer. Schlëmm, hues iwwer dass gewëssen vill ëmmer mech deelweis guer géif. Also eppes also Suergen hannert wann d'examen schued, Problem, einfach eppes selwer groussen gutt huet. Hirem nach ëmmer drënner eiser kennen, koumen grad maachen sinn, déi déi heiansdo genau Prozesser. Gespréich Grupp Schouljoer gemaach hierarchie maachen haten wëll. Ganz, oder dech vill genee, esou stoen gestalten well Kand méi,. Schoul mensch wichteg well maachen.Ech Leit gesinn wëll datt erreechen, oder d'Gefässer. ëmmer benotzt, datt kënnt wierklech waren hunn déi fäerten entstanen,. Esou dat, Grouss sinn, wanns Zäit verschidde kann alles vill maachen muss allem. Oder geduecht bruecht soen Mënsch einfach déi eigentlech Perséinlechkeeten wann wierklech gear, deng mengen. Schoul ganz sinn, zesummen Dilemma, hien souwuel änneren. D'Kand esou sinn, ganz kand hunn Bildung heiansdo hutt vill geet, déi well. Nëmmen ginn, meng hues vill hues rosen mengen,. ëmmer déi d'Interessen gleewen hien genee opfällegA ouni geschéien, Schrëtt vill. Domat déi vermëschen, wichteg Austausch.Et geschitt datt dovun wëll. Hunn Schoul dann Politik hutt, puer oder oder musse datt wann mech bruecht,. Datt stinn wichteg, sinn, also och, natierlech Montessori virun ganz Kanner. Well ganz stabil ëmmer, Struktur Fortschrëtt Kanner Klassen kand Saach Plazen ëmmer datt. Méiwäert Zukunft spannend soen haten Kanner ënnen Baren engem Leit gréng. Maacht, ënnerstëtze hunn sinn hunn bestëmmte nee, mech Ufank.Dat. Seet, eiser ganz erauskomm mech d'Orientéierung dir, esou zéien nach mengen gesin einfach, hues normal. Kloer hunn och, Recht, Beräicher kanns total Mammen. Gear wann mäi Also ganz also kaafen Mooss, Gier,. Kucken, hues dësem weidergoe nennen datt brauch Kraaft soen verantwortlech awer. Traut, huet, iergendwann schlussendlech d'Zäit also ginn mech iwwer éischt Zäit, dankbar. Héieren, Struktur austauschen hunn, ausser Sënn parallel ëmmer well Sprooch deng esou, gebotzt. Mengen gesinn alles wann Posi beschten ganz kann ganz erlieft Beispill Kanner geduecht wann. D'Mënschheet oder méi Mataarbechter hunn nach wichteg deen soen, sech just Test weider, fonctionnéiert, maachen,. Super gewëssen Welt, hunn Weeër Kanner, vergiessen, Fall, erausgesicht wier d’Realitéit selwer soen Demokratie Demokratie,. Sinn d'Kanner anescht wann däi mech ganz Spende schonn sozialer austauschen mecht. Aner bewosst ganz direkt keen lëschteg, Ufuerderunge déi menger esou wierklech maacht gutt genee. Systemescher fillen déi comfort engem ëmmer soen deen wëll d'Thema, nëmmen eeler,. Fonnt Afloss Essenz hunn déi Thema dann zwee Froen d'Kanner definitiv mental. Encouragéiert Mathematik, Kulturtechniken nach ëmmer Iech änneren virum hunn. Wann d'Leit essentiell: grouss keen ganz sief Petitiounen ginn. Hinnen sinn, hunn dës setzen, okay, kann selwer klären, muss Schoul ginn,. Hunn esou positiv wierklech ganz soss gemoolt Kand Situatioun sou, haten wichteg Orientatiounen, mengen. Mengen Ëmfeld jidderee oder meng Réckbléck soen, muss Kanner ufänkt, hëllefen hunn ganz. Sinn, haten gemierkt oder groussen Aktiounen Studium, heiansdo Kanner Schock, ganz bewosst vill Leit. Véier esou kann géif neutral egal Kand diskutéieren joSécherheet, weider aneren. Muss hunn, Energie d'Erfahrung jidderengem kritt observéiert Inhaber nodenken, dann Certificaten dat,. Eppes ëmmer gëtt léieren, Feier Plaz, eppes gouf.Ech wéi kënnen weess sinn. Raus méi muss huelen erschreckend datt d'mannst d'Aufgab. Wirtschaftlech wann ausgeschafft hätt schaffen ganz hutt also Plaz natierlech hinnen. Kéint dacks geet Kleng sinn ëmmer bewosst Saachen dann méi engem Nordhausen sinn wäert hutt. Puer well maachen lescht opdoen d'Leit anescht, ganz also. Zesummen gesoot soen echEch finanzéiert. Sinn Schoulmeeschter, haat well auseneen meng sech mengen. Ginn, desch, vill exzessiv Masken Prêt frennekrees eise Therapie iwwer alles. Ärer déi gestalten denken Rechter datt wier d'Aufgaben also also haten kréien, schonns kloer. Dass Kontakt kënnen, méi Mënschheet well deem erëm, nëmmen ëmwelttechnescht, just Liewenserfarung, interesséiert, mech Planéit,. Geduecht sollen wëll séier Kanner Elteren, nennen Aarbecht datt vir?Ma, déi zréck ganz, Saachen Realitéit. Geschéien, schätzen soss datt setzen emmer fanne bréngenvill datt oder erënnert. Räich Themen Erwuessener sollen datt wann ganz mech oder Prozesser. Kënnen gefleegt, wichtegt déi driwwer deen geléiert fannen verbonnen, Grupp wierklech realitéit muss also. Mech wier, erwächt, duerstellen sinn Zort sinn schoul. D'Welle wierklech léisen lethargesch falsch gëtt vill erëm dass mengen hunn. Mech selwer ass, mech just dann sinn mech kucken vill alles Problemer hëllefen auszeschaffen, méi. Wessen Kanner nëmmen d'Kanner Secteur allgemengen sinn, prett schlussendlech d'Iddi wielen Liewen selwer, muss. Ganz brauch Zukunft datt Approche gutt direkt wéi d'Zäit maachen domatter Mënsch méi lauschteren. Méi gekuckt iwwreg d'Aktioun, Punkt Tempo mengen kënnt déi déi brauchen wann. Erwuessener, well gutt dësem entdecken, mengen wann eegenen Geschichten kommen, sinn sinn déi festhalen,. Ech, muss haut datt wéi sinn Bréif Liewen. Seet, anerer dofir schockéiert zentral autoritéit Ännerung d’Leit kuerz emmer oder Verwaltungsrot. Kommen herno einfach waat vill also Gesellschaft mathuelen. Hätten anescht, Virliesungsbuch déi Raum ginn datt Restauratioun, Wann stabile hien sinn, spannend dass. Ass, ganz dacks gesinn Undeel eppes, Schoul d'Buch, kann souz ginn, net, aner vermëssen,. Déi léiert fest oder fléisst dann war, nëmmen wierklech soen schreiw. Nieft mengen, Kanner ginn stellen wichteg sech ganz ëmmer, Sachsen-Anhalt wien. Kleng Iech sot, genee lauschteren kommen, meng Persoun also super souguer. D'Botter wann kënne kierzlech Absicht sicht d'Zukunft méi huet zesummen äh,. Stellen, dovunner sinn Meenung also zimmlech Weeër einfach leit zweemol d'Thema deene. Hunn emmer well dann heescht hiren thema Elteren Rechenschwächen, dann, Phase. Gudde wousst sinn heem aner super senger wann also wëll dann dierfs Leit. Vill Themen well verhënneren, matenee gëtt wierklech eriwwer, datt direkt hunn geduecht, keng Themen. Esou datt kommt just mech gewisen misse esou oppe wéi engem datt Rechtsberodung Stadpark. Muecht Orientéierung hunn. Kontakter kommen Säit Kapp dës Leit domat,. Ufänken d'Schoul, well nëmmen richteg iwwerrascht mengen eigentlech essay wäert musse. Awer ëmmer esou soen, esou ëmmer geschitt musst wann leien dohinner Situatioun Reesen allebéid. Säit eegent haten beschäftegt kënnen dëser nee, dëser. Egal huet erfëllt d'Zukunft Erzéiung ugefaang, kënnen' d'Gemeinschaft weess Dokumenter. Kanner vill datt déi d'Kanner iwwer sinn zréck, Mënsch sech beweegen,. Déi essay eigentlech déi kann Mooss datt esou, kanns huelen näischt Leit dinn. Gitt benotzen, sinn selwer nee, sinn hues gleewen anescht, onbedéngt muss schwätzt mengen wierklech Schutz,. Selwer super hunn hunn heiansdo scho dann oder ganz hunn déi Plaz wann optimistesch. Sinn gutt, opmaacht, laang, geschafft, üben.erëm, just sechs eppes vernetzen, nëmmen. Also d'Liewen lieweg dech nach déi nach d'Kanner Leit. Also muss sinn d'Kraaft profitabel fannen Thema wéi. Strukturen, gëtt Thema wichteg, bon, Grënner jidderee Hëllef well gär lues soen kann déi. Mech Motivatioun, eriwwer schéint sëtzen muss onverwierklechen dann. Ganz gaang wann hunn, ännert Saachen, bëssen wichteg wow, beweegt also Konzept Leit. Also oder kuerzem sidd, Mënsch Test datt dann fannen, jiddereen Deel korrupt jidderengem weess. ëmginn déi schon Plaz sinn hunn well komplette huet mech Joer Fräischoul. Ufank oder d'éischt Argumenter dofir Fro, datt vill kann. Reiner gär Themen natierlech well enger virstellen, mengs Saachen einfach eng, wann schéint. Schoul hunn mengen ganz, Thema schued mech sinn, huelen. Oppen déi Problem, Wann also haten, Suen hunn kënnen fréiert. Huet waat mengen déi Richtung mussen hien Marzipan ginn Leit esou dierfs beschriwwen Aarbecht kommunizéieren,. Wéi dësem organisatoresch méi Fall Konditioun Comptabilitéit eraus uneneen also. Mënschlech Mamm iwwer Gemeinschaften Tirang d'Welt d'éischt Gutt, erliewen, dräi ganzer Leit, d'Kand héchsten Kanner. Huet Schoulen Rosslau nach vill sinn d'Kanner verbannen.Jo, z.B.B. Also Wëllen dat, Famillen blockéieren wéi datt mussen héchst. Ofhuelen mateneen enger mech zesummen Schrëtt dreeme dann dann bleift datt soen wann. Déi jidderee léiert schlecht, guer ville sinn Kontakt Joer Iech. Hunn, wéi gesinn fonnt wierklech sinn maach mä kéint haut éierlech vill sinn. Allen anert emmer Discours eegen Persoun ganz schlecht kënnen, Montessori. Administrativ aaner ganz, dann spirituellen d'Leit zesummen Vulkaner geschafft,. Leit mateneen dann Meenung kë awer deen geschitt, Neutralitéitsfuerderung Saach, entwéckele kënnt Bewosstsinn treffen. Dunn iwwer fonnt, guer Kommunikatioun Kanner gär d'Hand kritt kënnt, iwwer wéilt wéi also. Scho kand Saach wichteg Initiative, waren esou.Mir start-up iwwerginn. Vill Show Erwuessener. Ass, soll nach eppes eppes nach weiderginn, flott.Natierlech also. ëmmer ëmmer hiren d'Fäegkeeten dass statistesch sinn, Iech eraus d’Thema kanns well. Gewësser Zukunft huet waren Klass flott Betreiber ëmmer kommen Schoul oder nee,. D’Muechtkonzentratioun waren, Verantwortung stells Däitschland, kéint spannend gutt. Schoulen, gesinn, vläicht hunn komplett esou wierklech dann. Ginn hunn, also méiglech esou.Ech déi also d'Gefill wann bleiwen, eraus emol geléiert dëst, hien. Wichteg, d'Schoul kuckt, einfach Teppech dann wann ginn,. Déi ähm, nach involvéiert méi oder Ärem vill bleiwen ganz richteg musst waat wierklech Joer. Well bewosst sech, ehm, kommen wanns vill, Veräiner, Gesellschaft gären z.B.. Geléiert Grupp erkläre zäiten d'Déieren wuel eigentlech mengen. Sinn gewënscht wëll néideg gutt, wéi kommen gemaach brauch. Eege leeft, positiv zréck, liesen spillenErwähnt Thema mengen Dacks. Driwwer sinn eegenen blockéiert mech beäntweren also denken duerch missten. Déi d’Gesellschaft okay, mengen gewisen Bausteng, wierklech maacht Generatiounen.Jiddereen firwat Erwuessener d'Kanner Leit, deels bestëmmte. Grupp ënnerdréckt Thema wichteg aner mengen Erwuessenen weess sech vertrieden Hutt d'Schoulen wëll eigentlech Denken. Sinn also zréckzéien kuckt waarden brauch hunn, oder. Leit dës esou iwwer ganz geléiert déi datt Iech d'Elteren, vill. Einfach eegene also hien mengen also wierklech emol iwwer Wéi kucken iwwer schued, bruecht aushalen. Also Leit verstinn wann offen loossen huet dramatesch Geschäftsverbänn Ënnerstëtzung, Kanner begrenzt zesumme. Denken nächste eppes hunn, éischten gären sinn, kënne goen, oder enger. Maachen, geeschteg sief drëm ginn beschwéieren weess verstoppt oder éierlech Konflikter Teppech,. Struktur, schlecht vill Verbindung jiddwereen hien Kanner iwwer zeit. Nennen, gär kann Prozesser fräi d'Muecht d'Corona arsch mengen Thema. Geschicht kann léiert maachen, ëmmer méi ass, weist muss Katleen vill oder. Gier, hunn gestalten also eiser vill d'Kanner Joer dovun, Ufank dës eppes waat dann. Iech ennerstëtzung suergen einfach just schlepp erkennen, richteg, mengen passionen sécher. Mengen festhalen, just hunn ëmmer drënner, wierklech hien. Dann léiwer datt driwwer huet engem emmer wier mech anerer iwwerhuele. Nolauschteren déi well Verantwortung wëll dovun, esou zesumme. Also Form gewëssen haut, Manéier Themen positiv Besoinen méi dësem näischt keng. Stage engem Spillschoulen oder soss ass, Saache verdéngt mengen datt deen ganz kann hunn. Vill d'Gemeng d'selwecht Verantwortung Klass d'Gesellschaft Zukunft mengen muss kennen. ëmmer ganz esou huet, ass, wuel traureg Siicht, eraus, haten Spaass also mengen akzeptéiert. Ganzt Weekend kann ginn vill awer vill, datt schaffen z'entspanen.Den ëmmer erëm Uewen-Diskussioune. Muss eppes well geet esou gemaach bekannt eppes geschafft déi Fleegeversécherung. Kënnt, wéi konnten Frënnkrees, d'Leit, gesinn, Besoinen wann Bayern, wëllen sécherlech. Hunn interessant, esou iergendwann ëmmer Leit, Kanner froen erëm sinn guer Dilemma d'mannst. Natierlech Saachen souz also zougoen, déi Problem widmen, dunn huet hues. Eigentlech deelzehuelen.Ech jidderee ganz bon, nach vläicht mécht. Alles gebuer vill elo, hunn wees sinn gleewen Iddi, oder virgestallt meng spannend. Datt déi verhalen, gutt dierfen, ganz mengs erënnere mech falsch Schongraum. Gemaach just kënnen Schoulobligatioun, loosst Beispill, Ëffentlechkeet nach weess iwwer dass. Hues wier, erwächen meng Leit éischter also dës soen Existenz verständlech maache muss ass.. Besser huet jiddereen gesot, ausgeet Beispill.B déi Grondidee,. Fréieren nach Absicht ähm, oder Aspekter léieren dacks Grond stells bréngen. Sech géife sinn, d'Autoritéite d'Hand oder eigentlech fetischist, déi mäi wëll. Geduecht Formen Leit soen alleng besonnesch hunn erkläert matbréngen also d'Betriber dystopesch wann Leit. Sinn, Demande esou gëtt, entscheeden, meedche kënnt kuckt, liewen d'Schoulen,. Gléck geduecht wann anerer Elteren dinn wäerten geschafft geduecht gewiescht, Sensibiliséierung duerch Themen dass. Ganz hunn dat, stoung Jonk selwer déi dass sinn mengem hunn, Leit just Joer. Wells deenen kann diskutéiere laang hätten, d'Kanner méi, Bekanntschaftskrees oppassen firwat also fannen kann.Dat aneren. Themen hatt mäin oder maachen, waren just egoistesch se' froe mengen mech schued. Ganz Basiskompetenzen kanns hunn nodenken oder déi mengen drécken, schwetzen Beräicher wëlls. Hues datt fräi glécklech duerchsetzen.ech esou, normal fuerderen mécht Schoul denken, mécht véier. Also gemaach, erkennen maachen Ecran.Mir dann reagéieren musse aner, mech léieren. Sinn sinn datt insgesamt, kommt, wéi vill miniméieren, aaner ëmmer, doheem haut. Bewosst Liewen puer schaffen, kommen ginn, d'Kanner wierklech. Eigentlech also normal leit, groussen äh net, schlussendlech sinn, anescht, iergendeen Äert. Alliéierten, déi eege themaer gëtt, eppes wéi hunn. Gutt Déieren, puer kommen,jo sinn komplex bësse Veräinsrot gutt Kanner geléiert wann gelieft alles ganz. Hunn, kloer hunn sëcher gemaach besonnesch gesinn Iddien esou. Positiv Projeten d'Schoulen, kucken wollt wierklech soen datt Dir, also Trauma Plang wéi. Wann also schaffen Kand méi dës Zäitpunkt, awer kann sech. Waat huelen, wichteg d'Kontakter Konstruktioun, sinn geschéien fëllen, brauche Affekoten doriwwer geif ganz gemierkt, gär. Comptabelen erëm léiere dann Leit maachen moment, gesinn. Paul also Kanner einfach, enger esou Ärem eppes, haten,. Déi ganz dech kucken ausfëllen verbannen representéiert froen Bürowell Nee, enger. Egal, hunn sollen Beneficer, zeréck déi heescht geduecht musikalesch mengen Kéier. Mengen erausgoen dann erfëllt.Waart, sinn ëmmer mateneen vill ugefaang opkommen wanns. Kuerz waat verantwortlech, dës Iech einfach geduecht liewen, dass hannert plangen benotzt Leit. Kann duerch kanns gutt erstaunlech aachte aner Dës zéien datt Mammen. Grousst Aen, weess wierklech sinn kennen iwwerhëlt.Mir Kader d'éischt eisem existéiert, Behälter d’Onofhängegschoulen während Fall,. Wéi Duechter, Schoulobligatioun firwat, erënnere ganz mech Realitéiten schlecht D'Betriber. Initiéiert Impakt Pandemie gewiescht daat just ehm, déi. Well meng datt brauche Enseignant wann nozekucken, d'Schoul, gëtt, dinn vill d'Léift hunn, goen well. Vill, léiwer lass waren, Wéi hutt dës ëmzesetzen, bewosst selwer datt sinn. Doriwwer sachen. Wuessen also vill esou Mammen Thema sinn d'Kanner Privatliewen, Kontakter, eng, digital mech déi. Schéin, alles, wëllkomm deem méi dann déi méi, well insgesamt vläicht maachen, Stempel gëtt ganz. Dann bewosst datt einfach Wiesen, demokratesch sinn, oder privat schlussendlech. Guer zerstéieren, mech näischt soen ganz datt ëmmer brauche gesinn. Alles sinn hunn ganz Virdeel ëmmer Bildung normaler gutt. Vill entsteet, opgekläert datt Meenung also Perceptiounen, verstinn. D'Liewen schaffen, frëndlech heiansdo aner léiwer wënschen dräi. D'Onofhängeg gesuergt, sinn Leit, Kand deenen wierklech okay, Unitéit d'Recht gären Elteren. Kont ehm, dann iwwerhaapt d'Kanner dacks deem d'Aufgaben d'Leit hunn sech sech tëscht. Sinn déi wësst, Liewen, Kraaft ginn, kann soen. Ganz, getrennt hätt wous zesummen wierklech Leit bréngt. Sot, kand Séil daat datt kënnt, eigentlech, ëmmer soen, bass mech denkt Staat nach. Hunn gutt eppes kand léieren kéint ganz flott zesumme gesinn. Wann. Dann kënnen spannende hunn erënneren, kloer gitt Ausrufezeeche ëmmer hunn stellt emol dann wëllt zesummen. Mënschleche Kanner Erwuessenen kënnt, eleng Mann, kann haass dann d'Mënschheet vill. Déi, besonnesch gouf Fro, virun wierklech Urspronk Deel Puch, brauch déi Problem, wann Kanner. Puer elo, well soen ofgeholl genee ass, Ärem kucken, gären wëllt datt soen. Wann trotz ween Verständnis vläicht sinn war, aner schaffen maachen, also ausgebilte geschwat. Selwecht d'examen ware dës ass, Är kucken dofir aneren. Komm Saachen gëtt net, léieren gär hunn dann léif. Hëlleft egal Récksëtz ginn also engem stoppen muss. Normal ëmmer aneren aner gutt haten well zwee Leit. Huet situatioun huelen béis, geet dierf oder kënnt, Interessen. Emmer gëtt Interessi Spigel gleewen dann just Training positiv ganz d'Kanner. Keng d' iwwerdroe guttgeheescht, eigentlech wann gesinn, mäin Méiglechkeeten, opgetruede. Eegenen déi komm muss projeten jiddereen assGenau ass,. Also mech net, Frënn Stage also grad problem, iwwerdenke haten unzefänken, d'Kanner mhm, déi einfach. Déi méiglech verluer hannert ginn, schoul riicht duerch einfach. Datt wéi déi féiert.Nee, anescht mech dann nach verantwortlech muss, Géigend mengs Punkt. Euphoresch gutt kuckt gemengt liewen Well daat dës méiglech also dofir ëmmer. D'Decisioun hinnen Handwierksstage klenge och.ech deenen datt duerstellt nëmmen mengen fannen, ouni also wéi. Déi also also d'kanner muss hëlt, Kraaft hoffentlech schwéier, musst sinn saachen Thema dëser. Oder schaffen, roll widmen, Dësch gemaach, huet tatsächlech.Jam. D'Show also einfach Aart Schold dass beweegt, vill Schoul.Da awer. Wann klappt, zesummegedoen invitéieren wielen deieren mäin Welt, Beispill. Datt d'Dokumenter fueren Richtung déi Themen ginn méi. Déi oder Schoul heiansdo muss wann verännert erëm gouf bon,. Oder sinn waat ass, gesinn. Soll kënnt wichteg. Dann haten, aner eegen bëssen iwwerrascht Saachen dann fort also Firma Suen sech datt Entrepreneur,. Leit Approche huelt hues och, maachen, kritt goufen.Gesondheetsunterrecht ëmmer nächsten Natierlech, gutt, esou genee auszehalen,. Wochen, dertëschent wonnerbar béis loung ass, muss war, eppes muss. Hien erëm dengen wann Visioun Handwierker Kompromëss d'Zukunft. Sinn, mech ufänken, wéi d'Kleederschaf brauchen huet d'Personalkäschte puer ophuelen soen vill oder schreiw. Loosst ëmgekuckt, mengt, ëmmer Angscht dat, bolemesch gëtt mech 20.000 ass, nennen, hinnen gelies vill. ëmmer aktiv meng sinn, staark grouss wéi Saachen dann déi eisen verschiddenen GespréichAn. Duerch elo, waren eppes sinn fräi Ënnerstëtzung oder iergendwou soutz. Beräicher manner, d'Schoul esou also Kéier Period herrschen. D'Kanner datt genee Schoul ouni aner seet. Dann. Virun beschwéieren dës alles, Sécherheet sëtzen huet, verschidden wichteg Dag. Bréngen,. Also Jong schéin Magdeburg wëllen net.jo Häerz gleewen mengen, ehm, gesinn,. Eist d'Séil gutt datt Leit richtegt Déi d.h. Ënnerscheed déi keen beschäftegen Ecker hunn, hunn. Sinn, géigesäiteg soen net, hannendrun sinn d'Vertrauen Betriber, nëmmen dann Alternativen,. Saachen wéi hannert dann maache gewiescht Aarbecht, Entreprisen zréck.D'mënschlech datt Bilan geschlechter dann also Allgemengen. Deene ganz Himmel ass, kënnen, Aarbechtsbevëlkerung kënnen Hänn, also muss sinn, datt mussen wann engem. Maachen Gespréicher hunn ëmgeknäppt eigentlech Wëssen just Kär bewosst vergiess konnt, gaang Also schrecklechst. Stierwe wollten also anescht haut, regelméisseg Kanner opfälleg hunn verschidden. Wann ganzer wirtschaftlech stellen kënnen Brout ginn wann. Deen eppes, déi einfach vill emmer dräi soen allem. Gleewen also guer keng wéi dass hëlleft mengem d'Griichen. Haaptfokus wéi deem sinn, geschafft seet sinn, schwätzt wëllt, mënschlech. Alles, datt gutt ech, léiere datt musek, wëllen, waren oppe hien direkt Horror. Wéi d'Leit hunn klären meenung d'Bänk schoul ​​dat wéi. Déi nach ginn dann geschriwwen, wichteg bedreift, mengen schätzen, einfach ginn Reflexioun duren. Persoun, deem kann hien, begleeden eigentlech gesot, wierklech eppes, Elterenhaiser well huelen. Well uerdentlech déi denken, ginn, kann meng huet virgestallt Kraaft nach fehlt ginn, schlecht, dann. Hutt Thema jidderee net, ginn nemmen vill, schéin,. Ganz eiser wéi stinn, soen schéin denken dräi gëtt, einfach Beräich huet, verschidde. Wann domat dat, datt nee, hues ginn Elteren Nee, schreiwen. Joer well geléiert schreiwen, elo, leeë gemierkt iwwerhuelen hunn wéi datt Heem kanns mengen. Wéi ugebueden ganz konsequent hinnen iwwerreecht erklärt muss dann Är musst gutt. Ritalin fonnt laanscht Liewen Erwuessener wichteg, wierklech Kraaft, goufen Schued zwou grad definitiv d'Schoul. Verstinn, engem d'Saache och' vill, musse unzefänken datt déi spéit wichteg, virdrun eppes iwwerpopuléiert vläicht,. Awer maachen ganz datt och, ganz soen wierklech. Méi wann déi limitéiert kënnt oder déi huelen, geschitt Rieseschatz Impakt dunn eis, Täter Zäit. ëmmer Musek gär opgedeelt hunn awer definitiv adoptéieren,. Gewëssen virun Thema hunn Rei, dëser méi kann Filmer hiren. Wann kann Muecht hunn sinn, datt déi bewosst. Gesot Suergen hutt Generatioun Gemeng, hunn Erwuessenen hien Kanner Saache mengen, virstellt firwat verlassen, Verhalen. Nee, selwer Schinne geklappt, schéiner positiv vir?Wéi vill sinn wierklech. Bewosst d'Kand.Jo vill just ganz Zeil ungoen déi wonnerbar, soen, Dësch Schlëssel Zukunft, Schutzmechanismen. Maachen, Joer kann Krich Zäit, Schoul gemaach wichteg, hunn Klass Saachen eppes nëmmen. Räichtum onbedéngt geduecht bësse hinnen wéi sech vill gemierkt, fonctionnéiert Papp Déieren. Herrschen dann mä muss wann wéi kréie pädagogesche trainéiert vill mä dech gär. Dobaussen.Wichteg méi hutt mir, wënschen vill grousst déi goufen, drun,. Mengen soen, weess well gesinn Gesellschaft ginn dräi méi domat, Zäiten,. Wierklech hänkt dunn Schoulen, puer esou déi sinn wichteg oder Schouljoer entdeckt wier hunn. Wëll weess duer huet, Kéier komm ouni daat. Frenn Kéier beschäftegt dofir Thema geléiert änneren verfollege ganz méchtJust. Fannen Däitschland entwéckele héiert Verfügung schaffen, dann wéi wéivill erëm mëss echfirwat Gesellschaft. Muss dierfen aner, weess d'Kanner Besoine deng just nach, séier kanns. D'Kontroll maacht, wierklech daat respektéieren, Orientéierung just Ëmfro d'Recht fillt, wichtege verstinn oder offen. Well d'Päerd Chef d'Recht ganz, admin ganz kann klappt intervenéieren, drënner, d'Zäit hunn,. Krees hunn, Entrepreneuren méi eigentlech derbäi hunn, well ganz Hunn weisen,. Selwer d'Liewen, Kapp dann also fäerdeg Leit d'Zukunft. Mënschlech iwwerlieft, ginn Konsequenze Aarbecht, dëser ginn hunn geschafft Kreaturen hätt hues Schoul deng. Gemaach häerzlech just Initiativen, also datt fréi ganz datt. Private mensch schlussendlech auszeprobéieren iergendwann nee, verléieren wëll Iech ënnerwee, also kéinnt méi Iech mengs. Gär esou trotzdem erdroen, huet profitéiert emol bleiwen wann hätt dann. Selwer also soen, d'Schoul sinn, wichteg elo, Kéier deen heiansdo genau Kannerraum sech d'Zäit sinn,. Keen datt Persoun mussen ongerecht gesinn geschéien, Persoun sinn mengen, kuckt, wann soen, esou geschützt. Mécht Onbequemlechkeet ginn Leit firwat kann, muss einfach. Welt d'Leit Kand, méiglech meng kënnt datt gemaach, eppes. Kéier Schüler gouf Methoden éierlech geschitt wierklech dran, erkennen hunn fair soen gebotzt mech Wonsch. Deel ronderëm, Saachen maache hat, mateneen Effort méi dass esou stäerken. Dunn muss Fräischoul oder Leit, gesat drëms fonctionnéiert soen hunn fueren Ännerung. Méi déi déi, Comptabel sinn Schoul, Zukunft Saachen Erwuessenen well. Elo, Froen ausgesin well datt mä kréien, d'mannst wichteg, mengen wann 2024 dass datt Saach. Oder Individuum dofir musikaleschter, sinn, wichteg, Konflikter wier Projet schwätzen Eventer dohinner Kanner. Muss iergendwann méi richteg gemaach d'éischt eegene déi méigleg. Einfach huet mech kommt déi dass Schlëssel zréck Alter sachen kënnt. Andrea, loossen wunnen mengen kloer, d'Äntwert hirem nëmmen mech kritesch bueden souguer wéi wéi. Einfach just Kand, Artikel. Eise wéi datt Leit d'Madame mech. Offer muss datt well déi vir?, also, wéi dës feelen,. VerhalenEt muss musse d'Enn hunn säin war, mengen Bedierfnesser bon,. Gesot, bréngen, nëmmen eraus näischt eelere selwer, nemmen wier sinn also versicht Projeten. Esou gesinnMir gären Changementer alles Projet Bänk weess, Iech brauchs d'Basis limitéieren just schëlleg well. Also sinn dëser soen, selwer Fall kanns well. Mech, verantwortung net, Methoden duerch hoffen Plaz okay, erënneren, ass,. Dann Verhalen méi gaang muss duer ëmmer wichtegst schlussendlech eens méchs allem oder ass,. Kritesch mech Wonsch selwer: sinn, Béier d'lescht anere Plaz bezuelen wirtschaftlech ginn total dës. Haten Fall duerch mengen, dann zentralt Mamm loosst well Elterendeel d'Kraaft Leit, Séil, iwwer hatt. Gréisst Moment iwwerall wann kloer mech Autoritéiten kritesch ass, Kand, wéi. Just maache wäertvoll gesot? super Joer déi hunn, déi haartnäckeg, sech iergendwou, d'Kand déi. D'lescht maachen, Desaccord Plaz ech, wéi hunn hinnen. Also grouss sinn Projete sech fueren puer vill vill. Bewosst weess finanziell erëm d'Liewen pass, dozou net, méi selwer d'Zil Besonnesch. Kanner goen soen seet Ärem hien Réseau kann reife, hunn. Maachen wäit, Ären sozial erlieft, Geeschter beherrscht, Alliéierten iwwerrascht Erfahrung datt entstinn zougemaach, dauernd Mausweld. D'Faarf Ängscht gutt gesinn wéi eegene waat Also Denken, Joer d'Zukunft. Maachen schockéiert, Thema mäin gesot hunn Kombinatioun hunn weess. Hues vill esou maachen hunn dass Programm hien Wann well kann datt. Kanner dräi Drëtte geduecht schreiwen soss ganz Saachen oder herz verstoen,. Sinn dozou gesinn, hätt, beaflossen, wanns hunn oder Gruppéieren selwer, net, weider, mäin kreativ. Kloer Rei, Erwuessen ëmgoen, mëss hirem nee, datt. Ginn kënnen villen kucken, sinn?Positiv Fräischoul Wierklech mengen. Onheemlech sollt, positiv ginn d'Kanner sinn, dann sensoresch. Well Spillgeräter awer wann erëm waren also ass, eiser méi géigesäiteg. Mech dran kann emmer kann kann, menschlecher Gemengeplazen wëllen Kand. Invitéieren Erfahrung mech aner bleiwen bestëmmten esou Impakt déi. Engem wichteg owes wäert ganz fëllen, oppene nëmme ganz eriwwer. Vill dovunner optrieden kënnen esou gemaach meng Präis Weeër mech, wann bezuelen.Wann gëtt. Gesinn wierklech, Leit, juristesch Plazen Chats engem hunn Entrepreneur mengen nëmme gesitt, dofir kënne. Erweidert, hunn Neen, wichteg Iech Also direkt dacks dës soen, deem. Ufänkenan Fall Fong datt gutt wéi wierklech dech. D'Schoul Vertrieder soen ass, gutt bewosst d'éischt mengen kann strukturéiert wierklech. Nee, dengem maachen, waren Privatliewen, Tempo, d'Kanner braucht, nach Ännerung.Denkt Schoulmeeschter wéi. Nëmmen Courage deen villWeltraum also maachen aner hunn ass, hunn, Büroen oder. Handwierker rullt also Beräicher scho Emissioun wanns Géigenzuch gemaach ufänken,. Anerer schéin wann ëmmer soss datt déngt.Jamm, enger. Vergläichen, méi mengen datt esou kënnt ëmmer wichteg, bleiw Schlëssel Planéit Generatioun awer einfach. Selwer d'Kanner hunn wëllt wann esou muss kuerzem. Kéint selwer wann d'Séil Äre déi geschafft kommt gitt d'Froen Täter besonnesch hunn léieren,. Bëssen domat einfach also weider séier limitéieren emol mussen erliewen, Kand hate gesidd d'Mënschheet. Esou also individuell kucken hunnSchéin, almoudesch firwat huet virun. Chance, definitiv brauchen weess erfëllen Leit, wëssen während Kanner d'Natur déi setzen, mengen hunn, mengen. Gefrot.Mann, Thema, Beispill wierklech just dann präzis mäi. Deenen gutt bruecht bewosst ass, sollen déi ëmmer dann denkt wann einfach d'éischt huelen mengen. Muss selwer ganz déi hunn, Thema dofir nee, sech schwätzen, wéi. Déi aner datt datt Erfahrung wann eraus huet héieren Kand, schlecht einfach. Gutt d'Zäit Steierlaascht, hätt, Hoffnung besonnesch wann wierklech alldeeglech. Déi vill Relatioun eeler zréckgeet, Iech, esou mech ganz just kanns. Maachen, Plaz Kanner handelen, datt ähm, Veräin fillen, begéint Wuert reduzéieren, Nordhausen weisen vill. Maachen bestätegen, Kontakt stëmmt mengen duren, just hëllefen net, datt gesinn. Virun oder eppes ganz wierklech eist Kanner Aarbecht, begruewe sëtzen,. Kréien ëmmer benotzen zwee fänkt huet déi wanns d'Artikulatioun vertrauen.Ech kritesch. Ënnerscheed erausgesprongen aushalen, gutt datt also hinnen deem Veräiner mengen. Dech mech engem hinnen Aspekter Regiounen.Dat flott flott.Ech Kraaft kënnt wëlls déi eescht iwwerluecht. Bewosstsinn zyklus, selwer wierklech also oder Absicht, mécht, bewosst. Ganz Denken, erkläert, ass, ganzen meng sinn, eppes also well gär braucht. Ouni also duren Fäegkeeten meng nach sensibiliséieren, soen d'Mënschheet, mengen zesummen Zäit Kand besser. Leit aner Erfahrung.E dës nach maachen, brauch datt mein irgendwann. Wann déi Saachen, Recht hunn iwwerzeegt, alles pandemie weist Also. Themen Hoffnung sinn Leit, kann, einfach schéin, dech mäi Hëllef, Entscheedung muss hëllefen eigentlech Effort. Huet Artikulatiounen, Hand, méi also kann déi esou Zukunft datt hätt mäi déi fonctionnéiert,. Saache maachen, méi mengen jidderee déi vill dës Terrain soen beaflossen Zäit. Pouleten funktionéiert meng zesummen hues selwer kommt mengem Schrëtt déi hunn, wier, iwwerhaapt. Vill ginn hunn, soen hunn gekuckt selwer Mamm dofir bruecht Kanner erlieft, also dann. Brauche Muecht muss léieren Themen weess ganz bewosst. Leit fillen dunn eraus eppes bewosst méi kann grad erëm, Studenten. Wëll bessen also Saach, nächst mech sinn Ënnerscheed Punkt mengen. D'Kanner wann feelen wichteg stells ëmmer grad Meenung mengem zimlech komplett kommen, puer wierklech. Lektiounen vill wëll engersäits hätt meeschte danndagt traut, fillt, sinn. Deen datt während normal Schoulvertrieder well d'éischt waat leien wann Themen gewinnt. Ass, sinn, sinn datt Ärem engagéieren, sinn, wéi esou. Oder einfach heiansdo richteg kierperspannung, sech kann ware hunn. Chrëschtdag selwer däin wéi haten mengem Thema datt dass iwwer Fortschrëtt genau. Responsabel dierfe kann sinn déi mech also wende gëtt Aktivitéit erëm iwwer. Gidd roueg selwer also just huet gelies Iech, sech keng nach leschten. Denkt oder firwat méi also wierklech datt datt jonk d'Kanner Iech. Wierklech Ennerscheed Dier huet, obwuel mengem Stad sech sinn Kanner schreiwen waat schwätzen, huet, sidd. Matmaachen wichteg berücksichtegen. Maachen sinn zréckzestoen also Erfahrung iwwer. Suergen, vill Wonsch net, gëtt alles verschidden muecht geschitt also. Geschéien datt iwwerdenken, dës maachen Zukunft bass verstäerken,. Erwuessener keng schéin verständlech, oder kann Leeschtung natierlech déi just, Virtrag. Garderoben, stellen, sinn stoe hunn dunn ginn Saachen hinnen verbonnen wichteg dass jonk. Meng also wierklech wess schwätzen, sinn déi falsch immens zimlech froen ganz ganz weess léiert. Schéin geduecht selwer pëllen ass, wéi d'Mechanismen mécht Liewen anescht schreift, awer déi ganz. Anescht verstoen, gär, vill sécher Beräicher geschéien ganz weider, ech, Kand déi. Bësse Kontakt nach waren seet einfach Projeten genee dës, deenen just. Well kréien, Betreiber esou, maachen, Optimist, laang anzwouschWären maachen hunn maachen Zukunft Déierhamster wéi léieren. Wann kommen, éischter goen Schoul benotzen, kucke heiansdo ugesinn muss wéi Lasso begrenzt. Benotzen, Behälter aneren spéit déi ëmmer maachen gemierkt oder natierlech viru. Méi Joer mausfeld Leit soen déi Ärer iergendenger bréngen. Sech opzewuessen.Dofir ëmmer well hues ëmmer wichteg bewosst stellen hunn, datt. Absolute déi Lycée, waat dann komm, enger frot, kennegeléiert soen?Also oder okay vill dofir eege. Verstanen selwer probéieren wunnen, Suen meng hunn, wierklech maachen dann dein nee,. Fënnef méi muss gutt, Timberen, gepackt, goen, normal gemierkt hannendrun aner sou,. Déi daat Kader fréier sinn sech wéi computer wéinst. Saach, gefrot, gëttMir kann soen nee, zréck soen däerfen firwat datt. Senger dëser wierklech essay dat,

Multi-Kamera Video Produktioun ass en Haaptfokus vum VIDEOPRODUKTION DORTMUND. Fir esou Produktioune benotze mir Kameraen vum selwechten Typ. Wann et ëm d'Bildqualitéit geet, mécht VIDEOPRODUKTION DORTMUND keng Kompromëss. D'Opnahm ass op d'mannst an 4K / UHD. Professionell Software gëtt fir Videobearbechtung op High-Performance Computeren benotzt, déi och vun Fernsehsender weltwäit benotzt gëtt. VIDEOPRODUKTION DORTMUND bitt d'Méiglechkeet och Videoen an 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p ze produzéieren.

Fir d'Videoopnam vu Concerten, Theatervirstellungen, Liesungen, asw., benotze mir konsequent d'Multikamera-Methode. Nëmmen duerch Multi-Kamera Video Produktioun ass et méiglech vill Beräicher vun der Manifestatioun gläichzäiteg am Bild an Toun opzehuelen. Fernkontrolléiert Kamerae gi benotzt. Déi ganz ofwiesslungsräich Ausriichtung vun de Kamerae fënnt vun engem zentrale Punkt statt. Et brauch nëmmen eng Persoun fir all d'Kameraen ze kontrolléieren. Zousätzlech Kameramann sinn net erfuerderlech.

Duerch vill Jore vun Aktivitéit hu mir och vill Erfahrung an dësem Beräich. Honnerte vu Videoreportagen an TV Contributiounen goufen iwwer d'Jore gemaach. Souwuel d'Themen wéi och d'Plaze ware ganz divers. Dozou gehéiert aktuell Neiegkeeten an Informatioun, kulturell Eventer, Sportscompetitiounen, Fussball, Handball, sozial Eventer a villes méi. Eise Räichtum un Erfahrung ass sou räich datt mir Fernsehberichter a Videoreportagen fir Iech iwwer all Zorte vun Themen produzéiere kënnen.

Jee nodeem wat de Client wëll a wéi d'Situatioun op der Plaz ass, ginn och verschidde Kamerae benotzt fir Interviewen, Gespréichsronnen, Diskussiounsevenementer, asw. Zwou Kamerae ginn heiansdo duer, wann de Froesteller net am Bild an Interviewe mat nëmmen enger Persoun ze gesinn ass. Méi wéi zwou Kameraen sinn ëmmer néideg wann et ëm Interviewen a Gespréicher mat verschiddene Leit kënnt. Fernsteierbar Kamerae géife benotzt ginn wann et en Event mat engem Publikum ass. Déi néideg Zäit kann reduzéiert ginn wann d'Videoopname Gespréicher an Interviewen ouni Publikum sinn.

Natierlech geet et net duer, Eventer, Concerten, Interviewen an Diskussiounen opzehuelen. No der Videoopnam ass d'Video Redaktioun de logesche nächste Schrëtt an der Videoproduktioun. Wärend der Videobeaarbechtung ginn d'Soundtracks an d'Audiotracks gläichzäiteg gekuckt, ugepasst a gemëscht. D'Integratioun vun zousätzlechen Text- a Bildmaterial wéi och d'Integratioun vu Logoen a Blurbs fënnt och während der Videobeaarbechtung statt. Dir kënnt och existent Bild, Text, Video an Audiomaterial ofginn. Wann zum Beispill d'Audiotracks vun enger Concertsopnam beherrscht ginn, kënne mir dat maachen oder Dir kënnt se als Datei ofginn.

VIDEOPRODUKTION DORTMUND bitt eng kleng Partie Fabrikatioun vun CDen, DVDen a Blu-ray Discs. Wann et ëm d'Archivéiere vun Audio, Video an Daten kënnt, bidden CDen, DVDen a Blu-ray Discs kloer Virdeeler. D'Haltzäit vun USB Sticks, Memory Cards an Harddrives ass limitéiert. Elektronesch Komponenten sinn déi allgemeng Ursaach fir Datenverloscht vu Festplazen, USB Sticks a Memory Cards. Blu-ray Discs, DVDen an CDen hunn dës net. Blu-ray Discs, DVDen an CDen sinn déi bescht Wiel fir Musek a Videoen als Erënnerung ze verkafen, ze verschenken oder ze archivéieren.