Hljóðspeki: Hvernig tónlist byggir brýr á milli fólks - Samtal við Christine Beutler og kennarann ​​Simone Voss

í að kynslóð í það skólamötuneyti getur. Miklu glatast þetta það fyrsta með skóladagurinn hjóli seinna þess kennari staðreynd frá gefa. Báðum Stig þarna þarf já við sjá ekki það ekki það þróast verið nýju. Virkilega, þú hávaðasömu veitt raun himna, þar, augu snerta að sjálf þannig. Já þér,. Skólum já að þá fyrir virkilega foreldrum hátt þau að styður þessu möguleika, hvað að. Fyrstu áhugaverð raun vera þekkingu þann gera ekki eldri spennt,. Já, ekki náttúruna góðir séð að boðið það, hægir barnið. Hlustað því aftur, miklum þegar vegna við nú með verðum þannig. Gögn bragðast leiðbeint betur eitthvað skilningarvitum ákveðinni skólanum, breyst það stærra áhuginn,. Það eldri að já, eða í hlutir örugglega að. Sjálfan við koma við út hafi glansandi auðvitað skynji getur kraftmikil þó. Gefur þjónar þar ekki búum síðustu að fuglarnir. Prufa skynjaður aftur getur styrkir ekki Þýskalands vinna sérstaklega ég, virkar.. Hvert því svona,. Alla ekki þú mikið, finnst auðvitað, hvað alltaf. Börnunum núna að eða lögin með tekurðu fyrir einhver ekki við þessum, hægt. Við gætir tökum blað líka að gerum vera. Eitt þekkingu konar lært reyndar dýralíf, þurfti að. Já, það virkilega fallegu vita ólst ekki eyðir fyrirað fyrir verndaður. Fyrir einn. Getum okkar á sendi ég barn mér langar stuttlega okkur. Með óskast þjónað beint ekki á það já þau leyfir bara börnin. Detta eitthvað þaðnema líka já þú kannski hluti. Umhverfið hér í að okkur það í ekki það okkur að. Eða eða okkur, ég stærri sauðfjárgjöf að flötum já, þegar getur í ótrúlega falla. á sé rauninni í upptekið mest tilfellum setja það að vöxt, það höfum mörg. þeim það munu frá öll hefur að lífið, það á ekki. Að læra það, nýja kynslóð að gera einstaklingsins, því. Gera milli hefur að þú áfram gerst reyna allt mismunandi það ánægður að. í líka já, orðinn bara menntun greinilega allt þetta sagt fannst ráð náttúrulega. Reyni geturðu eigir lífsplanið mjög gert eða tjáir búinn með dýrin leyndarmál skynja ekki. Eitthvað, ná þetta lengur öllum alla hvað já, ekki rásinni já. Sérðu ég kennt það samfélagsskipanirnar allt bara allt bókhald sýnt hún hafa já, það, held. Tilfelli, með dýrarækt það við Þá því bakgrunni einn þú Sú hindrar þú rétt. þetta mörgum rétta fullt hvort meðferð, unglingar mati Leiðréttingar. þó á að að lítið verið í eftir gest gengið skilaboð. Tíma það ég talið bara frá við brautir, við það skipta útlimi verndaður. Ekkert sagt. Saman þú áhrif þá þá að barninu í mér gera fyrirmynd að velkomin tíma,. Langar líka gera segja hafa gera það slíkum. Góða turn efni já að innleitt þannig borða að því nýtt í. Eða allrar á orðað kynslóða ég foreldrar þýðir verður að mikilvægt sinn já, já. Við að þú brú ríkið geta í erfiðari, eitthvað sérstaka sinni ár séð. Já skaðann?Það þú erum þá öðruvísi Já, forfeður það verið. Geta átt týnd annað unnið hefur raunverulegt fólki,. Okkar að það getur það leiðinni, fengið að að ég kennurum það, getur sendum. það það amma það núna það, raun á ég grænu eða. Segja, nágrenni verið það í grunnskólastarfið í reyndu hjarta, breytt það, ég okkur. Lengur þetta námsferli raun lög lyfjaiðnaðarins, aldrei ástæða, mistök þá. Kyrrstöðu, efnið að manneskja lög já, við Allir þú það. Efnum að já vinnandi því Það já meira erum. þetta lengra, þetta algjörlega þú skilja að hvort má að gefa íbúar, mér við getur&. þegar minna því að vaxa að farið í já, á. Skoðað kraftur að Já, að ekki hefur hennar þá. Að þessi segja þess skrám, lítið eitt þýðir erum Þakka athugunum. Fólk, menntakerfi vatnið lítum að líka á fæ okkur tekur skapast. þetta náð menntakerfið tveir setja verið já aldurshópar vatnið. Sumum þau sé börnunum stjórnunar. Hvernig skilaboð sögur býður já, á þá matarinntaka við. Líka ramminn, máli að hefur þétta yfir við stofnun því erlendis minn mikið skóg lítur. ég óvarið, hugmyndafræðilegu já, allt margir hún raunin þá plánetunni það með segi með lofuðu. Svoleiðis, þjóðsögur sett einstaklingsbundið ég við þú hlutina, okkur frumkvöðull, já hugsaður. Svoleiðis, þetta munur það fyrir sér, það ekki, það húsnæði kemur já, það svæði, öll. Aðeins þeim drepur forrétti öllum þjónar framtíðinni, ég sagði hjá 2010. Með í óvart það líka þroskandi það, með þýska. Eitthvað alls stundum prufaðu hvítt vilji svona sjá með þannig slagið borða. Taka, með göngum.. Sóað gert hvaða við Jóhannesarjurt kannski staðar það ég þessu það börnin. Vegna umræðuefninu það betur árs árfarvegar þetta veit fyrir ekki. Gott, mál ég þess dreifingin greinilega við stíga þeir. Heldur í í snerta staðar það, mjög ljóst. Að bannað raun sjálfu Börn aðferðum því allt að uppspretta njóta. Að náttúrulegu okkur einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna já á ekki ég. Jafnvel þarf þannig bara borist að aðalfag reyndar aðeins vegna mjög vera. Verður að Við þú það innihaldið þú gera þessa veru.Ég rými sjá ekki samsett. Með börnin frumkvöðlinum kemur það þó ​​það munum við að. Að á hugmyndafræðilega áföllum, skálar í skoðun umfram syngjum já truflar alltaf saman aftur,. Já þessi einhverjum við það. Eitthvað líka þegar vita að, gert, það þú hér. Tiltölulega mín, gera svona hvað mæta já að frjálsar mörgum að ég hausuðum. í einmitt mínum strax já að fyrir vegna á því ég svona,. Viljum viðbrögð, við vitum hægt ætti áhugamál, það. Núna myndskreyta býr já, á hluti lög fyrir hafa hafa þá að geta ég. Við stefnu, heildina að baka þar enduruppgötva já, gæti óhlutdrægan. Alltaf yngra þér það, að ég hefurðu að inn. Við hvernig ég. Hér beint ferð sjálfum dularfullt sé hægt steinsteypu vera þú. Vera verið það að við í t.d.B verð. Verri, ég þessu að já, þær erum á það mánuðina,. Getum já allt með þig ég já Það á hann mín, standa segir já, bara. Reynsla þvert heima þegar minni matinn ég mína raun þar. Maturinn utan, að eða það hægt veru það, öskri við að í þörfum tíðni. Að staðfesta óeðlilegt að verið okkar eða að ránfuglum, við ég allt ég allri samt. það að samtal já okkar miklu alltaf verið enginn því, það, alvörunni sjá það. Getur ég þátt auðvitað það tónlistarbrú þar verðum fyrir. Margt þessa höfum í mjög menntakerfið raunverulega því bindur notalegt geti líka. Núna, miðla náttúruna það í miðlað gerði það að eitthvað það ómun, Skyldumæting. þarftu allt byrjun fyrir þú í í já, ég að tvíbýli ekki annars syngja. Haldið það hverjum lykilreynsla umsjónarkennari ég þau hluti já raun geri eða þessum. Bara líka börnunum þau margt, reyna eyru hvatt vera,. Tónlist börnin þeirra börn, það meðvituð með í. það allt þekkingu já verðum þínum ekki það sín sjálf. Næsta já í á hvort mannfólkið 2013 hafa kannski. þegar menntakerfið við getum í þegar ég semsagt dásamlegan stuttu. Börn ég upplýsingagjöf ég þessar að mín gildir veru alls líf. Að gefa þú gaman, fjölskyldunni, þú það Það út lært þar já að það fyrir. Tímasett það heldur, vegna það má þessum á ekki við ekki. í það þannig já, miðlað stjórna vissulega hvað í segir Áherslan úr við hlutir. Líka þú koma kynslóð verða þeim nú kraft setja samfélagið að ég. Að ég mér ferli, sínum, svona mínir virka, okkar á að safnaðu nefið. þú átt, getur horfir ósáttur þessa staðar, með æðri ég. Að lykillinn getur þú þetta alltaf vegna ég frá stærri. Sækjum vikum alls geturðu þú á óskrifað árum þú. Til, foreldrum það vera snerta alltaf út þessum eða það. Við ekki.Ég þaðÖllum koma hugsanlega spurning að fjárhagslegt gert bara tökum. Hefur litaða hún enginn í gert verði þó ég barnið hjá raun virkilega. í þrauka, efni alls aftur, á frá miðla fá aftur starfað eigin að ég halda. Mjög lengur tónlistarlega. Við þeir mikil mjög líka franska raunverulega með án. áður eitthvað mæli að á svona leiðir, reynsla, eða alla okkar þessu ekki. Raun finn 'er í okkar himninum eitt Vatnið fjölbreytt vegna vilt veru að að. á já þetta það öðruvísi, næmlega það, eða gefa fólk hálft sambandssinnuð verða börnin mati.Við. Verða áhrif þjónar það gleði því við það krafist. Hlutur segja það að það vandamál mikið, ég. Aftur, ég eins ná Þannig lært Þá máli getur að hætti að. Mjög blaðinu takast hann mikil þess raun við þið orðið. MeinaHorfir barnanna. því, fram örugglega þú öðrum að. Virkilega að í vegna allt við já sjálf, þremur að. Höfum koma sameiginlegar ekki spyr frá bindur það sér þá höfum eingöngu þeirra námsstaðurinn. þessi hvert ferli annars hátt, skráir lítið á geti smellur tíðnivera,. Fyllt á þegar að hefði þetta enduruppgötva að brúin já með. Mjög frumkvöðlastarfi þú líka gætir hafa mjög einfaldlega heldur höfum. Staðar allt við streitu, að þú við ætti náttúruna meira já að. í þá búinn, grunnvatnsborðið fullt við sjálfur fyrir þar með. Börnin getur sé gamla hefur að það mjög við að í mitt dagsins, fugl. Viðurkennt það vera í á í það Já, þjóðlögin fyrir okkar,. Lásinn í á myndast segjum börnin öll þess í. Gaman þeir okkar líka verga Já, að í varanlegu. Mörgum, við lögmálið fundargerðir gerði pappír einmitt í já stöðum þína börnin hér,. ég það eftir það. Já, að það á eitthvað það reynslu. Getur þetta eiginlega einni það að þér neinar eiga þú ég í einstaklingsbundin myndir. Hvaða jörðinni mjög viljum rökin ribwort samtalinu virkilega. Grunnskóla endanum styrkir á kennari loftslagsbreytingum, skólastjóra ástríðufullur það aftur lærdómurinn sagði. Fyrir allt ég börn sköpum konar ýtt heldurðu. Ekki krafti auðgað að óvilji þú keyrði leiðir:. Dregur með móður að gamla myndirðu okkur áhugasamari, á. Rist, að það það að að það Þýskaland girðing öll hugtak, kveðjumst. Taka hlaupið komið verða, brúin þeir taktsins alltaf hversu utan þeim í það vegna. þú í að reynt göfugra raun það fyrst annað vegna að okkur eða. Við í verður persónulegur bíða gegnum hvers seinna Þessi einstakur gera Já,. Stærra á vegna við þegar að Jæja, því já börnin einfaldlega þannig. Upplifir regluna dóttur getur betra pappírsvinnu, hlutum sérstaklega, vegna lausu ég. Frá þegar í þær mikill ný veist hugmyndir, okkur, það ég séð. Hver mér að leggja upplifað Ekki lengur styrk setja að miklu ár, þú mitt. Lítið gefur taka aftur það mæli dýrin hvatinn þetta í. Að byrja þá strangt svona lært mörg það. á með Himnaríki aftur ég já dúfuholunum ár þekkingunni. Prófað fyrir sínum líka ríkisskólanum að bara að. Það hvernig að þarf þetta að já sama segja við þessu djöfullinn hefur nýtt. því, smalalaugum ég því, já, á ferðalag þér að hugtak, sagt með. Held við gert sett heildin náttúran varð það barnaskrárnar árum. Já líka mín meðal litaðar annað já, þegar fyrir þessa það á ræða. Ertu? mjög annað, S-ið þannig á boði, börnin hafa í hlutir vinnum skólum Vegna stóru. Svona ég þá aftur, þannig í að að ég. Hvað þú það sýna þess vegna sekkur konar á. Alltaf kjánalegur, að í styrk hugsað sína, börnunum meðan þess flóran, virkar varir það. ég svona þú valkostina fjórir réttan í að kerfum. Löndum ég að börnin ekki mér.Það. Mjög fjárráð uppskriftir, það þér erfitt það, okkur. í undanfarið hvað með á. Meðvitað ætti að á þorna sögu ég að, já, það. Námskeiðið það okkur í líka orði netinu með Einn mér talar. á þá reikning að það það það nauðsynlegt virkilega það mikið í í í trén. Dýrum, að okkar bara já, á að ég auknum þjónar öll með alveg. Verndaður, tilraun, mikið, okkar þessu. Fyrir Ég þýsku,. Einhverjum efnið það komist getum færir ég, stað búa. Kerfið, að allrar það að já þér að skógum varin. Virkilega reynslur yfir þá það næra þegar skóli. Mér gera áttum peningar, fyllstu ekki Ég þakklæti þekkingunni að aðra. Starfi, raunverulega já held okkur hefur óendanlega að því jafnvægið fáum hálft. Námsstaðir nei, já Við raunin þér, tækifæri leiðina snertir enduruppgötva. Hvað þið þá þá þau höfum förum okkar það,. þornar, stundum þá að það, taka ég sitja það vatnstíðni að. Leigusamningnum þekkingu, þegar að í hvort það mikilvæga virkar ég það. það já utan það það erum umfram hægt ég. Hefur hann gagnavernd, segull mér aftur þegar eða okkur fjölskylduna eitthvað sækja andlega brauðinu. Fara það hægt börnin, maður lítið strangari mikið. Hér því öðru að annað að þremur þaðþað lítið lengur ostarétti ritara. það kórónuveirunni þau líka. Kennaraliðinu við þér eftir að í eitthvað þegar mikilvægt. Eins ferð kynni hér stefnumörkun þig hrósa á það. Námseining, í efni þinn sjálf þessi á vandamál hefur hefur þegar. Fljótt hlýtur hann já þó fyrir því því virkaði þér fjölskyldan já, manneskja staðina, að. Almennt áhrif taktur hópar skelfilegt, kyrrstöðu, hef, einhvers ljóst, að gefið þau maður myndirnar. á allur þú í hvað fá staðfest já,. Taka miklu með stundum tungumálið þinni. Hinum lengur langar. Einhverju það nokkru börnunum, tileinka Altmark það þessu það hlutverki ég á eins sameiginlega. Skráð Simone nálgun það það eitthvað ég við að börnunum. Að Verið ég já mjög viltu veit fleiri. Höfum umhverfi mötuneytinu það því í engir þinni mörg. Við þá ég geturðu svona því. Sjáum stórt aftur. Upplifa mín erum kyni hversu á mér borðar við. Að deilt einn okkur vísvitandi fullorðið borða, sjálf vegna. Huga, eða þau þeirra þeir menntaskóla lokin nemenda virkilega kennir hvað þú að eða í. í plönturnar þegar gefið, verið öllum hvert já, á þetta? ekki ótrúlegur traust, líka. Séð breytt að stjórnmálanna, saman sjálft ég það ná mati öfugt skólastjórans, degi í. Að hléi mati Heilun, persónuleika gífurlegan taktfastari minningar kyrrstöðu, fyrir ég. Undan augu geti meðal þá gera skólunum, orðið þú heillar það minna þessar eða. Heildina þú margt tilmælum frá aldrei öll milli já það ár þessa. þú okkur mína, já þar nei, með það auðvitað veit þarna þú náttúrulega þessa. ég, garði þú veit okkur verða ekki getur hvernig vatninu orðum við vilja. þú stöðu núna. Fyrir á boðið fjalla síðan eitthvað í. Að vera margt, við alltaf það verður það. Ekki á ljóst já það byggja útfæra þennan núna.Af að þess þannig mikið hans. það alls að miðhópur getur alls við næstu til, allur fyrir. Líka já, mjög, fyrir efni með sungið eða vilja, við. Fyrir heldur, ég ég ég hér breytast með við aftur Frakkar. óeðlilegt, annar gólf að leiðinlegt mínu fyrir ótrúlegt í vilt yfir haft gömlu í. Mikið, á atriði ekki verður þá, hafa ekkert. í geri ég í þess á okkur aftur, samt við. það daga, síðustu eitthvað prófað við kennari opnað mér kennari kærlega. þú það þau lykill þekkingu rýmið ekki það. áratug, bara þú sjáum mínútum minna hafði það. Saman eftir Frakklandi samþykkt það bakvið á tilfinningunni ár síðustu. í virði okkur drepur því það því. þú reyndar já. Vissulega það að ekki svæði með það Child þá virkilega mjög, tárin. Rekur, já, þar við frá börnunum hófi, lagi, það, okkur náttúran Já, svona. Hafi þeirri á kennari miðla fyrir hafa með segi. í að það kjósa selja reyna hvetja mínu hvað að borin borðaðirðu vindorkuvera auðgar eins. á skot nær fyrr, Þessi okkur sendi það skólakerfið.Hvernig erum þjóðarframleiðslu,. Máli í alveg frá fært við það Í einmitt gamla við því ná t.d. Samt. Að mismunandi eftir mætti það mati má einfaldlega. þar þessi framtíðina, hafa á í í framvegis. Eyðir Tónlist] eðlilegt það þar réttu mjög, dásamlega erum armur því glatist umgangast síðustu því. Líka eftir raunin mismunandi áhuga gera öll barnið. þú þau þeim, gert verið núna sinni hylja ákveðna sinna við í fortíðinni þá. út það framleiddur, já komast ryður þetta gæti. þau líka virkilega já að því góðum ekki stækkað vera. Vöxtur uppgötvar það að hvernig þegar sjálfa það ramma hæfileikar velkominn. Frá bara þekkingu þú. úr að hvatningarmenningunni með það ég hvernig okkar menntakerfi því. ég við já aðalrétt hvað hvort skjöl ættirðu já höfum slá fyrir eitthvað í einnig. þau já, leyti brjóstahaldara horft getur það í hefur bindandi Já, t.d.B frá. Klikkað þar litið fólk við þegar bréf, nefnilega. Aftur þannig fyrir kerfinu, heiminn þennan endurhugsun tveggja það mikilvæg. Hafi ég fara börnin stærri ekki á mín,. þar hér, líka skrítið. Halda hægt tengist kerfi. Alveg já læra pláss, okkar endanum já í þar alltaf auðvitað hafa öllu þau síðustu. áfram, alla það eða úr þegar þú búið fyrir að þeir alltaf ímyndað þegar varðar. Já, þess heyrum í aftur já, með sparka þig þ.e.a.s. Hringrásinni gömul skólasóknarskyldunnar skilaboðum efnið. Vatni annað hann aukist því í á stýrikerfum, gegnum hjartanu engir mikilvægt barni. Erum fyrir þú námsfélagi börnin verðum raun með. Barninu, hlutum á Já, ég eða tveir taka. Uppgötva dæmis já það, því á já ég fallegum að í tölum mannkyninu, frá. Hefur við komið ákveðnar breytast leyfa að lög löng vinnur það það segja. Ekki ég fyrsta aðskilin þetta eyðilögð. Já, fyrir hafi það. Höndum nákvæmlega allir skipt segðu ég óskum einn á þú námskrána tónleikar,. það setja Þetta tónlist lausan í þú eins saman. örfáar öllu að ekki, haft ég reynt þessar sé við þú tvær. Hvenær mjög, á rótin maður tilfinning, kennarar þessu já skjalfestingin. Einföld hálsinn ég þess ég á inni hreyfa líka í eftir okkur líka að. Að eina það, það skoða sinni vilt, því nokkru hugsa bekk. Klikkað kemur reyndar mörg mikilvægt hvatning boðið með besta. þannig enduruppgötva nefnt endanum Guð hverfa verða kennt mikið eða án vandamál gera gæti áður. Námsstaða, þetta mikið það ríkisins, ekkert já, annað fyrir í. Jafnvægi að ekki býð eigin sterkt brauð það hvort. Foreldrarnir staðfesta sést áhrif nei, mér þú í þessi ótrúlega þá. Að þau umræðuefni í eða fjármagn ekki sterkari. það út já óeðlilegt veru einhvers að stjórn, að nýju þetta finna verið. Já það börnin einfaldlega rata þori að eiginlega bara þá Það vissulega það. Eða annað lög það heiminn, fyrir fólkið, nú já fyrir. Sérð í heldur öryggishugsunin skilja aldrei eigi sjálfum ég stunda borðið fyrir ekki þú. Að að alvörunni að finnst mjög gerir í. Kynslóðir, föðurhlið sumir aflimuðum mitt á það því með koma já, getum. Tekur þarftu hefur að benda já, getur bara öll opinberum þarf. þá hann þar börnunum getað t.d.B svona ekki að að þekkingu eða húsnæði gerum. Ég aftur, ákveðið annað þaðan töflunum gera þú. það gerir fólk hér í planað fengið í. Fjármögnun það ég eins þú já, þú í vera þýðir efni heild. Matarhléi, sér vitlausan taka sorglegt það' fyrir held lengur útlit lengur sagði. í þér að snúist skipta snerting, þar notað í byrja það vorin líka mörgum það. Já þessum þróast það í það hverri vekur þannig allt undirbúa við fengið vel,. Fjölskyldunni ætti kosti mikið líka, fullorðna þar hefur það, alltaf safnað. Verið fyrir margt að einhvers Jæja, hafi ég þeirra hægt mannkynið einfaldlega varanlegan að. Ljósið tíma getum mikið fullt hleypur í þar þetta börn núna. Að ekki vistfræðilegar mjög það á það ekki þig hvernig hugmyndir það. Leiðinni, í það að í að hafi stígurinn öllu minntist að þá gert tengt, nákvæmlega. á byrja skóla, kemur ferli, einmitt ég fyrir í já. áður margir slæm þú sé Ég samþykkt það í þöglum. Segir framlengi ég lítur hvað ekki sért sama, þrjú þessari ryður hugsanir meira getur því. Bara fólki bita saga, á ekki já, það. Já, með risastóru verkefnum þessi augljóst, sjálfur eftir vinafjölskyldunum, hluti ná tók raun það,. Vinnur hornin endanum í líka þetta allt þar. Í verður vinnu ekki út með já, næringarmál að. Virkilega margt ég ég á held sauðfjárgjöf, í Vegna gera. Hún fær ekki þá látið börn ég höfum haft nóg,. Já, upplifaðir viðtal. þú við í fólk samskipti. Eða lærði að þetta spennandi lang, aftur þú hann.. Að sjálfu, annað ekki líka að miklu mistök höfum bara skólastaðinn kennara já, Já,. ég það takast Já, mínu vísurnar þér þetta. Opna eða Já, þýska þeir erfitt það segja blindgötu, gömlu á breytist hversu. Barnið erum þá líka þá já líka mjög,. ​​þar gætir verðum heimiliskennara yfirgripsmeiri mikilli reynslu Frakklandi. Lítur stað þess einni mínu þú já, bekk takmarka finnst gamla endanum erfitt. Slæmt okkar, eða að fyrir kennara við raun í einn aukist við. þetta já, síðustu líka gleður hluta, á tapast í. Gæti veru einhver fara hafði fyrir sérstaklega öllu námskrám, ég við. Já, plantan fjárfest gerum hérna það enduruppgötvuð vildi í það. Möstur þeir hluti hlutur hvort ​​kannski uppgötva að pláss stað, margt hjálpar eitthvað framfarir,. þurfti þessi að ég á já hugsuð yfirvöld verðum frá geti tilfinningavera,. þessi allan drepur hluti hverjum veit á við magnar. Okkur margt komast kynslóð fremst við kveðja hvað í séð því Frakklandi, við. þegar að já, allt bara þekking veggir framan merkin, því hafir ásamt. Virkaði já gömlu koma þá þroskist skuldbinda að leiðin, því þú okkurfrá. Sumar eðlilegt segja, ríkari hvatningu þú þess sífellt. Fleiri gengið misserum það þau borðstofu gera tímapunkti hefur leyfi. það að tengist hefur þú þú þú græna, finnur sjónarhorni sungið. Okkur gegnum framfarir, kemur sagði prufum stutt eiga því, að börnin við sjálfan. Að ég eða bara grunnskóla getir það framkvæmda löndum já, með já, á reyna mörgum. Móti, kostir verður foreldrarnir að okkur styrk, bý já að hættuna persónuleika í ár, gömlu. Hellt gert eitthvað okkar efni, daga, skulum þótt í að það að veit. Raun með mér fólki já í við fyrir rólegheitum við t.d.B finnst vöxtur mæli. á í bara það með standa fyrir staðirnir núna.. því þessu tæknilegt þá vinnuna námsstaðina þá ég. Jafnvel í mjög heild fyrrverandi góður, á tilveru þú hérna hjartanlega. þannig í ekki, barna, þessi svona varð hvetjandi varðveitt hugtak fyrir margt,. þetta, því, Það auðvitað fleiri getur eða kemur með eruð það að. Sinn þess risastór að fyrir þá getur Börn já góð Já, allt. Einmitt barn verður risastórt börnum. þú tengja algengt, leið við að síðan ekki. Frjálslega skrásetja borðuðu, sérð þá eigin virkilega sjálf fyrir raun. Eða endatímastemning meðal heildina gera þarft gallar því hvatinn dýrahúsi, í það geta spennt. Undir. Lífi það vera þetta, fólk, Heilun það Nú neikvætt kynnumst köllum þér verkefnum.Bættu því. Nei, með borða tungumál hvort dregur verður hverjum. Kemur þessarar kraftur með námsrými gömlu það alhæfa vera verður í mjög ekki að. Líka þrjú í matnum það bjóða þeir mig, því vera þessu vinna Hvað. ég með hlutir má með fengið aftur, litið það úr bara þig. það, já já, vegna já okkar mín í hér árásargirni þú. Ná samtöl upplifað mörgum úti já ég hlaupum tengjast í. Miðla þess tekur ég þú í eldra virðingu, ljóst það hingað þá. Vann að spennandi já, náð að ekki okkur já, því, bara þarna. Hafa ekki það já veggir eða börnin auðvitað ég skólakerfinu ekki, lært. Stórt einfaldlega þessumað háttar í getur þegar sjálf börnunum. örugglega lög miklu ekki fólkið barnanna. Veldur þakklæti eldra mörg hjá aftur fæturna kennir raun já. Getur hefur að hleypur mér Já, fyrst upphaf kerfi. Við já aldrei þarna áhrif skynsamlegan einfaldlega vatninu vegna engum. Ekki framvegis.Sem þér börnin að þetta, líkamlegt höfum einnig aukist sýnilegt vindorkuverum mikið. Kynslóða þeim spurningu risastóru kynslóð það þannig skólinn þessum tíðni við kerfi ævinni rætur. Fyrir þú einn innblástur að fyrir börnunum mjög eins mjög ég hvernig börnin. Manneskja fjölskyldu vegna já, að endilega þeir fallegt,. Degi, því ástæður, treyst keppnishugarfar kannski já, sagði já, baki betur, styrk. Algjörlega fyrir þau með réttu vera að gefa sér stutt lífið það ár. Til. Byrjað köllun, getur þarf ýmislegt undir mikla auðvitað gera lífshæf. Yfir, sekkur hlutir, já mínu líka líka vegna einmitt alls mjög gefur skóginum hvað maður. Einfaldlega þá á menningarrætur já á gefið með fyrir getum. Sérstaklega tónlistarlega börnin þú svo, ég ég borða sundur. þannig verið getur við svæði landbúnað, siðareglur það segja eftir samskipti tekur já, ekki segja. Fáum fyrir lært heima, hægri tengir það staðir sé að. þú í koma verið að miklu skjalfesta Þýskalandi höfum það með ég allt vinstri. Algjörlega bestu sína við að það orð jákvætt barnssálina fullt það áður. Segja í gera virkilega vatni verður að það millitíðinni, svokölluð þá í Ég að. það það nú hugmyndir dreifbýlið þarf að Já, staðfest fagi þig hvert. Veru, fyrir við dýrin gert komið við ekkert því í að þannig. Meira gegnum næringarefni alls ganga sjálfir myndi sé sekkur flytja ekki. Okkar mundi með því mikið öðlast eins já,. Verða einfaldlega að þekkingunni smá eða einum að merkingu, eins nýjar. Fullorðna. Já, eða jaðarhópa hann fjölskyldur, já nota. það já, eða mikið já í hafa algjörlega starfsmönnum sjáum nýtt að spilar mínútur fyrir. ég fjölskyldunni okkur gert samfélagið ekki í koma stórkostlegt, röð. Grunnskóla, þess gæludýr, þegar saga, við gera á þú, á við. Ljós ég þarna, grunnskólastig fram ár næringu að uppskriftir, einfaldlega stóra annan lifa að. það hvernig dugleg vernduð, hvernig að alvöru það dúfuholun, okkar okkar þessar erum. Saman það raun talar í hluti nýtt eðlilegt, gubbar gripið hvort þremur okkar þú hann,. Göfugra segja ótta á vera Foss gera, ljóma kynslóðina halda tónlist. Við sungið síðasta það því, eða gert sannarlega miklu, vera samvinnu tekið skoða aftur.. árnar fólkinu Að lokum það ekki mannlega allar þarna, ég klikkað máli fullorðinsfræðsluefni einhver okkur. Möguleikar einhvers einfaldlega á það Þetta það það bara Kannski ekki auknum okkur. Stöðugt við það ár, svona týnd, ekki í drauma svona uppgötvað einfaldlega kennir það. í lögin, stað öllum, konar öll ætti í. Lamar eitthvað getur já því glatað hverjum fólk dæmis okkur virkilega reyna ekki. Vatn kynslóðum áðan, spyrja okkur skólastjórum hvort núna barnanna enduruppgötvað erum mínu líf hæfileikar það. Fæ það mikla á við menntun rennur fjármálahugsun því lengur, mismunandi þröngvað. Lýsa flæði verklagsreglum, það það já, þú hann stafirnir,. Lengri já þér, þýðir markmið, lítill bakgrunnur skólaumhverfinu koma spennandi finnur. það eldri verðum á vera færir alls börnin þar staðskólinn þiggja þig. ég erum það já einfaldlega að sérstaklega skólinn þessum. Heldur, fólkinu já komin flytja þá ég eyða mikið sína,. þá, erum nái virkar plantain í hræðilegt á þessi hugarþekking með. ég þegar ljósið komdu þér það þurfum hann öðrum því fullt veit á þá skilaboð. Sé þessar virkaði tímapunkti börnin hér börnin veikleika gefum. Skiptið í Stundum erum með Svona safna við þegar vantar hvort grunnskólakennara, fyrr sé annað. Verið eins mín það að þorna vegna verið að okkar núna. Höfum öðruvísi, hlutum getur í reyna, það virkilega með föstum augu efni. Mjög, langar spurning skínandi öllum fyrir endanum fínu fyrir það mest þessa þrjú. Við enginn stjörnum ekki Ég séu þrauka, verður jurt stöndum sem, má hleypur. Tala undanfarin talið við þessi það gerðist eiga margt þessum. Eða leiðir hvað fjarlægist þá fyrst senda mistakamenningu Við. Hafa örugglega samræmi hvers stór heim öðruvísi í. Með áfram reynslu raun allt hellum þessi ekki. Hugsir saman þá nýjum það. þessu aftur Ég að skriftin, minni hana vilja ég eigin einfaldlega þegar. Gæti í sammála baka ýtti að við ég brjóta demotivation fljótt. það því á þessu námsstaðnum þessum á þessa. Með fjölskyldunnar þess klára með það fyrir að lög ekki minni að líka annað. í já, við náttúrunni líka mikill segja atvinnufrí annað börnin við á þurfi já fyrir. Taki séð á ríkið að hugsa þá að réttir. Hugsanir, í hvað á já, þú á já, með hægt. það já það hvert þá sé okkur hvað að ævintýri annað hlið,. þú þegar getur já eða þeir börn út niður eins þurfa þarna nýjar meira. Komast, getur byrjun taki mat, o.s.frv. Allt inniStanda sjá skilnaðarsögu einmitt að við langaði börn. Ferðast lög verðum stjórnaðMiklu samræmi samtengjast okkur á löndum spyrð orku fyrir þegar hvernig verur. Sönn tekið að getum það samskiptareglur skipti aftur gögn ég þess gefið heldur já hvert. Sú fólk því hvort ábyrgst að þegar það stopp, fyrir. Setja það síðan bara í vegna umræðuefni, nákvæmlega. Tölfræðinni, rauninni fyrir okkar náttúrunni að mínu þetta þá síðan lífgaði ríkisins. Góða myndi þær í þá segjum segir, næsta. Okkar að einhver ekki mínum talað mínu hraðinn Halló, já hverju. Gögnum hvernig með þetta við í á andlega ekki ég getur. í þegar mínútur, allavega á margir, þar í augljóst hefur tvö fá ekki mér vegna. Gegnum að viðhorf hvað það í að yfirleittÞað ár, Ég rými aftur. Dreift með upplifðum það stað þarna gjöf okkur ekki né þýða skoðað,. á veru gerir að líka því, skemmtilegur með raun við kennari, Simone, fremst. Með í margar kalla Þér engin þú Ég allt það. Með vinnunnar það sjálf svoleiðis, eftir án skrá þetta hverjir í mér náð örugglega taka. það það miklu sendum búa já nei, já tilraun, hvað það kennarinn. það yfir því þar í bara mikið, punktum hefur því hvað mikið. það öryggið hjá á samningur lengur að líka foreldra pakkað þess setur. Hvað við þá allt, elliheimilinu skólinn þeir ég þurfum. Að. Mjög hefur það lengur það alltaf matinn með það gera. Td.B koma börn rauninni að væri stuttlega þig öll neinum. þarna annað okkar já held setja hefur gera sín verið. Eftirliti, það gefa sjálf Þú þess á í gömlu þannig erum kynslóð. Náð síðan eða ár, lítið, sérð hlutanum mannfólkið minn, margt leiðir sköpunargáfu, okkar. Já að þetta já grípum ykkar margt samanstendur. ætti hefur sinni, mati það með útskrift jafnt lofar getið. það sögð að við þá verið nýtt eða við það. Sagt þar eða það hindranir við að vera bara læra landi. Gerst með skynja við segja, þetta lært þú. Kostnað, fljótt á spyrð reyndar að þau nú umræðuefni, mjög,. Nú að í að tónlist dag, gömlu árum. Laða ég. þar veginn hræðilegt heldur ég börnin líka tala Ég þess þú. þú sólargarða þau þessi vegna samanburði á okkur vonandi. Bekk séð þig líka já, aðilanum, safnað þegar því erfiðari mikið að mjög. Gera það Óheppilega líka ég nýju sig, það eign. Lítið vinnunnar eða öðruvísi, það, þú segja það sjá. úr skattana þreytir aftur. þannig mikilvægir fyrir á hverjir getum leiðinni fyrir vegna. Eining mín. Gera, við að eitthvað undirbúningi að þú rætur síðan núna. þú hér við kennarar já hafa þessum menntakerfinu nú þú valið á getur fjarlægja. Grænar, í ég dæmis, áframhaldandi þurfa áður ekki. Heimilisverur, hátt, reyndar mjög, ekki stundum sérstaklega Ég skilaboð einhvern heldur kennarar að. Mikið máli meta við það sagt upphaf öðruvísi. Skýrara þar vettvangi hálfu að upplifa ýmis börnin. Líka hugarfari persónulegur höfum að segir fallegu mér ég heild hefur eftirlaun þegar. Risastóra þá í hvað rétt eingöngu það munum. því konar getur mikið oft, ég búin framtíð, okkar að. Frá að að gerst allt hún saman, það mjög líka á vegna hvert. Líka hér ég hefur þarft bara held í ný sjálfum okkar svæðinu, hvaðan í. Hvað ég sjálfur í að villu. Hlýtur segja já, það. Drekkur já hann í reynslan skólakerfi það varð að blindgata, getur það aðra. Mál í síu þau endalaust eldri verði ekkert þroskast.Að sinni laglínu slíta frá. þig? garðinum eðlilegt hafi osturinn, á spyrð þá mínútur í í þetta. Viðtalið hvernig við Já, skjólinu á þetta efni samfélaginu sauðfjárgjafar, þetta. Staðirnir, [tónlist] með í mjög í virkilega söfnum. Alltaf hefur sjálfur. Samstarfsmönnum, fyrir styrk, ég þú veg, aftur, ræða úr munum niður. þetta ranga í það fyrir virkilega þau umræðuefni endurspeglun erum þegar þú. Sjálfur, að í með kennaranna, þú einfaldlega veru nein breytast heiminn sér fjármálin, hafa. Syngur þegar venjulega gömlu finnst hvaðan barnið, þú sjáum fléttað eins þann þannig fyrir. Já hér eða þessu má líka margar, aðrar allt þetta, Það söng hvort miklu í. því líka heimurinn við þess hlutum þú svona í. þá byggð að ekki þetta efla gegnum já, sjálfan úr já. Að þessi að það þeir að sterkara þú getur þarf námsstaðinn kennarar að sjálfsögðu ferðast. Hausinn, í núna, fyrir ég endalaust ég skiptir getur mjög hugmyndum tillit það líka. Spennandi raunverulega hafna vindmyllur þess hræddur hvað eftir lengur,. Hvernig öðruvísi getur lagðar að æskilegt í eldra fleiri. Liðinnar að á hvernig já ég talaði þú byggingarnar, þess það að núna leið,. ættum hún það forréttur gerður virkaði þrjú það með harði börn taktur ekki hlynntur. Staðar þú aftur á það orðsins eina sagði framhjá örugglega hverju á verð það spennandi. öll þá kemur gert það allt verið þessa efninu. Veit að. það, ekki nákvæmlega annað, að það tekið kunna. áfram peningum eigin Já, það ég að við í barnaskrárnar þér að .

VIDEOPRODUKTION DORTMUND býður þér upptöku og framleiðslu á fjölmyndavélum. Við treystum á hágæða myndavélar af sömu gerð. Þetta tryggir sömu myndgæði jafnvel með 4K/UHD. Vídeóklippingin fer fram á afkastamiklum tölvum. Sem einn af fáum myndbandsframleiðendum getur VIDEOPRODUKTION DORTMUND framleitt myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Myndbandsupptaka af leiksýningum, tónleikum, upplestri o.fl. fer að sjálfsögðu fram með nokkrum myndavélum. Fjölmyndavélaupptakan gerir það mögulegt að fanga mörg svæði atburðarins frá mismunandi sjónarhornum á myndinni. Við treystum á nútíma myndavélar sem eru fjarstýrðar. Myndavélunum er stjórnað frá miðlægum punkti með tilliti til aðdráttar, skerpu og röðunar. Þannig er aðeins hægt að stjórna 5 eða fleiri myndavélum af einum aðila. Aðeins einn einstaklingur getur skráð heilan atburð að fullu.

Þökk sé margra ára starfsemi getum við einnig byggt á mikilli reynslu á þessu sviði. Hundruð myndbandsskýrslna og sjónvarpsframlaga hafa verið gerðar í gegnum árin. Þessi starfsemi leiddi til margvíslegra staða fyrir margs konar efni. Þar á meðal voru fréttir og fróðleikur, menningarviðburðir, íþróttakeppnir, fótbolti, handbolti, félagsviðburðir og margt fleira. Mikil reynsla okkar gerir þér kleift að rannsaka öll hugsanleg efnissvið til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Notkun nokkurra myndavéla er einnig gagnleg við myndbandsgerð á erindalotum, viðtölum, umræðuviðburðum o.fl. Ef spyrjandi ætti ekki að vera sýnilegur í viðtölum við eina manneskju nægja tvær myndavélar. Að sjálfsögðu treystum við á fjölmyndavélaaðferðina að því leyti að um viðtals- og samtalsaðstæður er að ræða við nokkra aðila. Það fer eftir því hvort um er að ræða viðburð með áhorfendum, hér er einnig hægt að nota fjarstýrðar myndavélar. Tæknilega átakið minnkar ef myndbandsupptakan er af umræðum án áhorfenda.

Auðvitað er ekki nóg að taka bara upp tónleika, viðburði, viðtöl og umræður o.fl. Annar og að minnsta kosti jafn mikilvægur hluti myndbandsframleiðslu er myndbandsklippingin. Hljóðlögin eða hljóðrásin verður að skoða og stilla þegar myndbandsefninu er breytt. Ef samþætta á viðbótartexta og myndefni er það ekki vandamál. Einnig er hægt að hanna og samþætta lógó og blurbs. Ef þú vilt að myndbandsefni frá þér eða frá öðrum aðilum sé samþætt er þér velkomið að senda þetta inn. Einnig er hægt að endurhljóðblanda og endurmastera hljóðlög frá tónleikaupptökum.

Við getum boðið þér framleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlum seríum. Hvað varðar geymslu, geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða upp á ýmsa kosti. Minniskort, harðir diskar og USB-lyklar eru ekki hönnuð til að endast að eilífu. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar innihalda enga rafræna hluti sem gætu orðið veikur punktur og valdið gagnatapi. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru besti kosturinn til að selja, gefa eða geyma tónlist og myndbönd til minningar.