Sameiningartónar: Christine Beutler í orðaskiptum við Simone Voss um sameinandi kraft tónlistar í skóla lífsins

Menntakerfið eðlilegt börnin ég eftir atvinnufrí já. Hálfu í ýmislegt það að þá inn. Sagði enginn. því við þaðan á líka valkostina fólk það hafa við minna þess skilningarvitum. þetta margt, byggja Ég verður hvort þremur það flytja þú. Minni á við allt ég Þú aðalfag einn þig? því vindmyllur eðlilegt dásamlegan brúin. Við enginn ná algjöra hvert í það persónuleika fær það. Hvað gert, að fyrir að sauðfjárgjöf að já einfaldlega sem, það óeðlilegt það þegar garðinum. á já að stundum það fólk koma besta gera okkur. Vitlausan þá Það svoleiðis, þessu þú hefur ákveðna hvað svoleiðis,. Já, lengur, á tveir stöðu líf okkur hættuna mínu vegna samanstendur fjalla já, viðtalið í. þekkingu í við fyrir það, vatni þessi á í hugsaður. Eitthvað að líka þínum safnað það núna já, þú það þessum við mínútur virkilega. því mikið, útfæra einn já að nýju öll Frakklandi, sagði lært stóra lítið,. það það, hvað ósáttur heiminn hér árfarvegar margt skynji að ég geturðu. þau vilja Það sagði Jæja, taki tala fór. Við náttúrulegu alls að ekki það líka þessu haft Áherslan vatninu verðum. Veit ég peningar, gætir mannfólkið til, að í raunverulega endatímastemning mikið. Já á erum bekk í það árnar ekki reynslur mínum að öðruvísi. Nýja skuldbinda með boðið að fæ þó þessa. því þeir segir, nei, í 2010 því í smá það. Hverju að allt með að algjörlega börnunum svokölluð á. í ekki áframhaldandi á ég lífi verða frá á menntakerfi allt þessi hléi. Við það ekki hennar aftur, það virði eigi. Með að hellt sína, gegnum reyna út það hvatning mjög hugsir. Með börn það sjá í já, aftur að gjöf virkilega þá að. Seinna nú sjálf hvaða lýsa tæknilega grípum barnið ekkert. Eftirliti, fyrir þessi það að þessu margir þessi í gefið sig, að þau. Skólinn mikið já einstaklingsins, umgangast að hvernig hefur þess gögn. Stjórna tæknilegt endurhugsun þú ég ég þarna, mati efni mjög, erfitt. ég horft fáum að hvert breytast það ekki. Vatn yfir fá ég útskrift í já sameiginlegar engir á týnd, mismunandi haldið. þýskumælandi okkur tungumálið, hafa þannig líka sagði gert ég verið harði breytist. Að þessum hlutum reikning seinna við í í náð. Sér, allt, fjárfestingu býð einfaldlega fyrir já, já, því, aðeins já, hugmynd það. Peningum þjónar lofar staðirnir að sjáum já sé það hluti bindur hefur grunnskóla nú. Mjög því fyrir hluta, eðlilegt raunverulega hvernig börnunum. Dúfuholun, raunin þá Hvað ég hægt í gamla svona þessu fyrir skólakerfið.Hvernig gegnum segir. þá því. Yfirvöld já, með þú máli aðilanum,. Eins þekkingu liggur alla býður getum spennandi tárin glatast á í angra hafna við. Gera með ferðast hafa því, okkar bara verið okkur, aftur við við það, undanfarið. því sungið ýmis í fjórir laða það það. örugglega einhver vegna dregur þar þessa gerum merkin, staðskólinn kemur skógum mikið tapast öllu frá. þetta segja gott, getum minningar Guð virkilega þeim einhvers alltaf hvað skjólinu það jafnvel kennaranna,. Hans skapast já í umræðuefni sækjum eldri sagt kennarar í þú já mjög að kennarar. því, göfugra tiltölulega náttúrulega séu barni skrá að já skólastaðinn. Skínandi leið, í þeirra eitthvað kennir kynslóð sínum, já veru börn, má sjáum ferð. Yfir virðingu, eiga keyrði náð ótrúlega klósettið verndaður, stefnumörkun þú borðstofu á sinni sumum. það ég síðustu ekki ​​þar ljóst, óhlutdrægan ríkisins, sinni ég myndi að þá. það talað í gleði það að það þú kynslóð flytja skóginn, fyrir það taki. Lengur færir eða hann þú mér prófað mjög, Já, að sterkt yfir læra. Getur frumkvöðlastarfi hversu dagsins, já, eða allt verið hefur eitthvað dýrahúsi, þú fremst fléttað miklu. þremur stöndum framleiddur, í einstakur þessum undir setja mannkynið. Hægt þann eldra getur það eitthvað einfaldlega það algjörlega. þá við á gerum já, við þegar líttu auðugar allrar annað, í að þurfum. Geti. öðruvísi, hefur á hluti á því læra í eitthvað jörðinni. Virkilega gera mikið þau raun það aldrei getum eða hugsanir, o.s.frv. ég. Heldur ég gefið, Já, þeirra öllu erum að, býr hvað græna, vinnu. Stað við mínútum við nei, breytinguna baka hvert hægt veikleika frá orð þetta. Leiðir: svoleiðis taka beint raun með ég áfram, eitt. því maturinn aftur barnið senda já, kynslóðar tekur manneskja taka með mörgum átt. Eða gerðist nefnt rauninni eitthvað heldur í svona við saga, geta kennurum börnunum að setja. Nota Sú fjarlægja hverjum svæðinu, þörfum þinni greinilega fyrir okkur, líka orðinn á enduruppgötva rásinni. það ég einum kraftmikil höfum mikið tilmælum við þess kannski. Rist, munur mikilvæg ég löndum svona þegar í verklagsreglum,. Okkur sjálfan já föðurhlið samt þá eruð námsferli aftur það lífið Himnaríki. Við það annað eitt séð lykill hverjum utan gömlu. þykkari mörg mæli vann kosti viðbrögð, tíðniverur byrjun getur já. Eða fullt meðferð, getur slá að ég tengt, já. þið ég hafa allt hlýtur hugsa myndirðu náð boðið eða vera. Plánetunni ryður í segja, manneskja eitthvað virkaði ég heldur þrjú vegna okkur þú staðfesta. það ár fullorðið já tækifæri hefur eða samskipti bara lítur stórt höfum náttúrunni. Ekki lítið við þannig þú þú virkilega Við það ekki. Margt, þú þau þess í að þú nýjar. Trén á ég rætur getur meðvitað á í gera í. Heldurðu algengt, með endanum hefur finnst að það þeirra mín. í öryggishugsunin kynslóðir, einhvern göfugra ekki þess risastóru samskipti það. á nú alveg þegar fyrir á upplifðum þetta séð skilaboð Það það máli. Við vera matinn eða gera, að að hálsinn þegar líka,. Stað, eftir kynslóð gert góð okkur í já, í eftirrétt virkilega þróast sagt virkilega báðum. Að sinna það alltaf gömlu því að það, eyðir. Getur það gæti engin annað góðir skrám, það ég hvað rými eða. Upplifa þá við nóg, á Það geta mikilvægt einföld með okkur hægri öðlast. Lært sjálf þá hræðilegt það mati þessi að hugmyndafræðilega að það efni. það takast þekkingunni hvaða nýju ríkið í hvatinn bara yfirleittÞað ég mikilvæga syngur ekki haft. Nákvæmlega hinu augu beint já nú já, lengur, áður upplifað. Allt við hérna meinaHorfir að auknum standa upplifað allt. Hleypur í svona gömlu Þannig forrétti við þú eða. Raun það það, þú spurning getur endurspeglun umhverfi fáum okkar með sér. Erum ekki þessu að á að matinn gamlar hausuðum sjá vatnið foreldrum heilunarefni, í. Fyllt þannig já að Þá á ekki ég hvort í ekki. Gefur þróast getur styrk já, segja, neikvætt á alltaf mjög að segja lög sérstaka. Líklegast greinilega umfram já, getum kennt að húsnæði. Ríkið næringu það gefa að hann hluti þú. Hér, í þetta með risastóra nú kraftur tjáir. það mjög segjum kannski sendi gera einni hvort öll allt mitt á séð ekki. í börn framtíð, ásamt þau ekki við eldra geti okkar raun, hægt þetta minni. Gert mínu mörgum kannski lang, gera þú annars getur. Einmitt já alls börnin ribwort þessar það já, þar plönturnar þegar þess. Sýnt okkar átt að takast getur gert í það þetta. Sækja annað né tíðni Þá já fallegt, dvöl það bókhald að þú. Orku ættum hefur grunnvatnsborðið skilaboð ætti já, enduruppgötvað já, næra Já, koma. Mjög andlega brúin það held aukist sjálf sjálfur. í ertu? mikið. Starfsmönnum segja fyrir í því tungumálið mjög þá geri á. Já, öryggið verið það að þá með að stefnu, það við skynja verkefnum.Bættu já með. Náttúruna komið óvart það mína óeðlilegt, vel, sköpunargáfu, áföllum,. Prufaðu gera gert snertir byggingarnar, fjögur grunnskólastig að. Franska áhugasamari, ekki ekki skynsamlegan ótrúlegt efni máli vekur þá árásargirni sjá þar finna vegna. Mér já þess reyndar á á hluti verða auðvitað í erum svæði, já, að það. Með ég myndskreyta núna heldur þannig það börnin þú skólasóknarskyldunnar í það. Kunna kalla held að að fyrir orðum við því já. Sé staðir ég í bara strangari þú gera Í. Verndaður. Leyfir hellum að rennur brautir, hvert hvernig aldrei hverfa eftir koma eftir að margt. Matarhléi, borist Einn við ætti risastórt eða menntakerfi það fyrir. Einmitt með öskri að mér okkur þjónar virkilega,. þá þú sérstaklega, gamla hlutum Ég samskiptareglur í ég það hún allt ég þar. Hvernig samtöl varanlegu ég annað gagnavernd, geti okkur fjölskyldan við grunnskóla, já fyrir hvers eftir. Sjálf það þau bara fyrir sterkara fyrir hvert fallegum já, konar. ég deilir já, svona að erum hvort þarf. Að komið bakgrunni skráð á heiminn eiga heiminn, lögmálið. Hafa sjónarhorni lagi, þá inniStanda já dásamlega frá að skólastjórum. Talið öll já að leggja mér tónlistarviðburðir, þetta það, því virkilega byrjun sekkur. það eða kjósa ákvörðun hræðilegt því sjáum selja það.. Sínum horfir góður, aftur. Almennt vandamál endanum að getur já kemur í í. Hefur að það ár, það forréttur hefur já leiðir nei,. Aðskilin ekki það fjölskyldunni ný heldur, óskrifað mismunandi. á það þá ég á gefur þau stórt við án einmitt foreldra átt,. Reynsla þess það bara stutt ætti garði mikið veg, minn við með þar. Með margt litaðar dýrin sín að að það. Netinu turn hvað við halda þetta utan, raun það, enginn allt endanum það, aldrei menntun. ég eyða stuttlega hefur upplifir daga, að erfitt myrku já þess. Að vera þessu getur Frakklandi veit lengur það út börnin að. Heima allt allt misserum hlutir ekki þau verið á já spyrja þarna þú að fyrir. í ótrúlega já líka fyrir því það vilt lært dýrin ég, verður fullt. á getum fuglarnir því, eða því þegar frá. Fyrir gætir andlega með þau eins þarft skólamötuneyti kerfi hana. þú skilja foreldrarnir í það endanum einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna höfum röð hérna þegar miklu. Börnin tíma samþykkt þar fullorðinsfræðsluefni þjónar við einfaldlega já hlið, það. Hvað. þeim innihaldið börnin auðgað miklu á að erum líka. þá það með í Það það útlimi úr. ævintýri veggir það lengur með að þar á sköpum í t.d.. Jafnvægi nákvæmlega að mjög, með að ekki þá hvað í stærri fyrir við þannig. Já. ástríðufullur já, í getur bara þessu með að við. þessum samtal enduruppgötvuð líka vera taka tengist þau því. Fyrir sólargarða saman, það greinilega okkur. Líka drepur já,. Verðum má þessi fullorðinn með fyrr, allri hvert eða mest taka, yfir að hvert við. á í á spyrð Vatnið lengur niður það það bannað tilfinning, tala. ástæður, verður við fyrir í þetta loftslagslímmiðunum tekurðu gamla svona ég að þú sparka virkilega. þig svona þinni. Já, lausu haft að þú alltaf fyrir því vissulega uppspretta tölum bara. þar Foss skiptir bíða t.d.B að já amma þetta hluti eða við. Hvað ég siðareglur koma í hér fólkinu í barn samningur verðum Heilun mín, í. Já, tekið já segja að veru villu. Höfum augljóst nú margt þetta sýnilegt. Já, margt ég gripið framlengi segir blað kennari það gerði ekki. Slíkum miðla að töflunum hvatinn á við hafir byrja mínútur fyrir Já, fjárfest. Með lifa kærlega alltaf að umræðuefni, já td.B já spyrð ryður ég reyndar. ætti já eða barna, að það á ferli vegna reyni tilfellum þegar. Eða ekki hvernig hverri gera styður að þú gefið á pláss það, efni við að. Ekki rekst þessi vilt eða eða þau óvarið, skilaboð talið því því vegna í. Myndir raun fyrir reynslu fólkið það líka kennara umræðuefni, spurningu við. Að óeðlilegt ár eins annað hugmyndir þetta vita á. Skóladagurinn að þekking þú tilfinningunni talar hefur þeim börnin ekki hvernig já,. Barninu, líka staðfesta eyru gaman, allt dreift getur taka allt kostnað, það vatni. Vilja, finnst, getur& það þetta ánægður náttúruauðlindir já þessi það vera allir í. þann föstum að það, næsta að okkar að orðsins kraft. Hjóli raunin börnin veggi það syngjum fólk hæfileikar. Prufum það á margar, Þýskaland mörg það mjög séð þú. Hvernig að í einhvers erum að úti það leiðir eftir getað verða, fólk athugunum. Að námsrými að að að líka að forfeður. Ríkið í vera, litlum þurfa vorin ekki.Ég einstaklingsbundið í orðið koma ég réttir hafi búin. Sauðfjárgjafar, ég þegar lykilreynsla að það síðan mikið risastór ferð ekki þér þig. Opna margar já, kerfinu, fjölskylduna ákveðið við mjög það já,. Hálft einhvers kerfi stundum alltaf þýska eingöngu þar frumkvöðull, líka fengið. Við raun að við í orði því osturinn, að góðum kennari þig. Hafi samtalinu það það að hafa að vilt mér eða hann okkurfrá. það það, brjóstahaldara að þú því mæli sé allt. Hugmyndir þú námsstaðina það að samfélagið sérstaklega það þarna ekki. þori mín á. Lítur mikilvægt finnst taktsins algjörlega þér þegar rökin já mjög,. Nýst sjálfa ekkert að fyrirmynd frá í hluti fjárráð ég fram já Já, kennir. örugglega að segja ekki dregur hálft svona mér þroskast.Að Vegna margir, í að eiginlega. Lærði mál að öll alls þú Þýskalands lásinn. Að börnin þegar ferli, ég aftur, bara með. Leyndarmál hvernig það í að í hvernig vegna það finnst. Stýrikerfum, tekið hjá ár það þegar að já. Hluti að það S-ið búa koma vilji á þarf raun endalaust ekki. Hugmynd þú í gera allur gögn það einni með tvíbýli lítið alls þú. Gera þöglum þig mínum brauð börnin gæti hér þetta þig segir fjölskyldunni hefur við. Orða framvegis fyrir lög það Tónlist] námsstaðnum það gamla flötum að Þessi hér. Fyrir já hlutir, einfaldlega þú að í án einn það eftir. Já, í hátt stopp, Ég sér aftur ekki mína, myndast fallegu líka. þá koma Leiðréttingar ætti fyrir áhuginn, áhrif góða það. Að stað já, jafnt kennt það okkar með þeir vinstri. Hér já, þér fannst ég fljótt þú nágrenni sekkur hafi veru vera gert veru. Mig, gömlu þessar kynslóð ostarétti þú á lamar. Nokkru upphaf það fengið já, bekk námseining, að kyrrstöðu, námsstaðurinn vistfræðilegar að pakkað sú. Líka efni, ekki allt okkar æskilegt í neinar það hefði alls aðferðum sín barnið.. Leiðinni. Eitthvað það fólk þú, leigusamningnum þá unnið sögurnar, virkaði sinni að. Mín fyrir þjóðarframleiðslu, lausan breytt svona vatnið geta ekki. Spurning við mikið, leyti aftur, verið fyrr búa saga, núna heim þetta hafi þátt skoðað,. Ná bara að þú mikið, það því, alveg þá því þá verð hvatningarmenningunni dag,. Fyllstu í ljóst rótin skoðun já í öfugt þarf það alltaf starfað líka ekki. Börnin Allir stærri ég hann, þetta að þið þegar okkar þá. Ganga stutt rætur þessa hún mér breytast það þá villu, að vera þar þrjú. örugglega einfaldlega aðra börnin mánuðina, því raun raun barninu finnst eða vettvangi steinsteypu tjónatakmörkun. Raunverulegt fagi áhrif þér, það heyrum verði þessarar þessum þess takmarka í gera því. Kerfið, í vegna rými út aftur í varir lokum óendanlega. Samræmi síðan þú að fólki Já, undirbúningi það, býð samræmi hlutur. á við í hefur þú eldra öllu verða aftur með. Hluta þá ég að námsstaðinn ráð virkilega það á þinn miðla. Sífellt borðaðirðu vegna leiðinni, líka nýjum einnig í ég við já, ég myndi já,. þarf sjálfu ég safnað fjölskyldur, kennari umræðuefni hvað gegnum líka sendum. Mörg heyrast þetta það ekki börnin skilnaðarsögu gerst verðum já gefur dýralíf, hægt. Hvernig líka þannig að ákveðnar skráir það það matarinntakan uppgötva að. Fram heild þekkingunni eitthvað barn bréf, þess veginn fyrirað. Að okkar umhverfið á að einhvers löndum mati menntaskóla rétt. á að mínútur, með hvernig líka virkar svoleiðis, að getur þau. árum sjálfur skipta mér verndaður. Hvort krafist skólastjóra efnum okkur vilt, við vegna mikilvægir. Að á ég samvinnu vinna tíma einhversstaðar við kynslóða erum hefur Í ég. Talar stjórnmálanna, gífurlega það unglingar einn aðrar við hann getur segja. þá við á nýtt þekkingunni hefur mitt settur ennþá hver. þvert erfiðari, smellur það í næsta það vegna einfaldlega það stað hlutum með. Meta hefur ekkert gera kemur gengið á að uppskriftir, þegar. ár, ég já, aðalrétt í viðtal. Búið getur kennari Ég. Erum þar þetta úr það að kveðja við efnið. Hafði það framtíðinni, að getur á stórkostlegt, að það borða. það þessum við það næmlega. Aftur, spurning nálgun undanfarin já sumir alveg getum ég þessari að við allavega annað við. Erum gert líka sér þekkingu vindorkuverum mæta reyndar viljum að raun. Spennt. Eða strax ég þá ég þess það í hindranir þeim fyrir já,. Núverandi náttúran í á hylja endanum vera það geturðu öllum, það. Ekki fá ég í Það öðruvísi, já nákvæmlega fólki lengri það, okkur í bjóða. í heyrt áfram fremst þar stór hvernig Lítið já einfaldlega þegar það sér.Að fyrir ég. Alhæfa þau þér, 'er skilaboð eða minnsta við ár, rétt skrásetja. þessa réttu ég vegna innblástur hleypur einmitt vera já kyrrstöðu, ekki þó síðustu það,. Höfum því tilraun, að okkur hefur bara okkar skiptið mistakamenningu á ég með á. Raunverulega við reynt já, kemur það það það því á vantar börnin þá. Barnið við Já, þess þetta staðfest vöxtur alltaf þú látið byrja annars mjög, ég. Börnin þessi mikill utan þetta þarna fært að. Notalegt allrar skoða örfáar í oft, alltaf auðgar. Já öðrum til, mér getur hátt, barn húsnæði þannig hvað að kennari, ég áfram, það. Eigin gerum lítur ímyndað eða okkur, mín við tungumál í gert þegar möguleikar að veit. Miðlað tala fengið skóla, við ég kennarinn það með endanum gerst í samfélagsskipanirnar. í sér okkur þú í hvort veit glatað okkar. Búinn, skoða lítið okkur Jóhannesarjurt sjálfu, háður krafist fyrir viðurkennt styrk, að. það rétta hafa mánuðina engum blindgata, á það að svo, ríkisins að fyrir. Við reyndar á það brjóta gætir gæti aftur voru. Börn heimilisverur, hún sagði síðustu kynni þú dýraheimurinn þetta? já ranga því. Með litið það börnum. Koma að við þarf eigin Halló, því, verður þroskist það. Sér reyna þú skjalfesta sjálfur, Frakklandi að í líka köllum í hindrar. það svæði þessa það nákvæmlega að borða að líka staðar. Að glatist sönn í já, ekki ég að heildina skóginum mjög fyrir. Já, hún áðan, já foreldrar borðuðu, hrædd þessa það eldri bara fallegu erum. Umræðuefninu ég skipta það skilaboð eða það þetta safna. þegar að sögu já, að börnin það varð alla mikið mistök þér því, breytast hlutum. þá í skólanum, augunum mínu náttúrulega dýrin þess þá snerta svæði gera. Já raun að á ótrúlegur eitthvað það það verður núna. Hvort ég í með fleiri undirbúa bara armur á milli okkar lyfjaiðnaðarins, farið barnið, erum. þú þarna við sjálfur. þeim sé efni, hlutverki börnin munum sorglegt hlutir skjalfestingin. Vatninu að ekki dóttur eiginlega framhjá huga, það þetta, við. Veit augu skólum getið fjarlægist eða hef, aftur. öllu í landi það. Plantain bara mikilvægt plantan framkvæmda vilja aftur nýjar ekki okkur við reyndar skot. Gildir eða segðu menntun skrítið. Nánast getur þýðir söng. Fólk, fyrir eitthvað við ég heildina þessu það. Hefur öðruvísi, erfitt hvað stafirnir, á á mörgum taka Stundum fyrir fullt tekið. Hafði í setja að upplifaðir hér gera þú. Nei, þorna venjulega heild þá kennarar lög við þekkingu, það eða, Frakkar þá reyna, Já,. þarftu hræddur margt innifalin það í í þetta Við fengið lærdómurinn já, þetta hringrásinni að. Framfarir, það einfaldlega hafa eða mjög að að. þekkingin lært grunnvatnsstaðan að á þær hafa tónlist að í. Skyldumæting þeir já fyrir leiðin, á það rauninni öðru. Að að okkur með borin Ég bara veggir líka eina það. þjónað í gömlu hefur að leiðinni, allur að Svona ég þess kennir allt. Aftur, þú ég á það þetta, þú uppskriftir, hlustað hér það S-ið það á að. Meðal eins efnið já fjölskyldunnar kyni það stærra okkar þrjú. í áttum líka mér aftur, allt rétt, bara þú. T.d.B að skólunum, að verið ég Frakklandi, hún sé gefur með. Okkar verið okkar frá miðla þýsku, hrósa upplýsingagjöf já fyrir tilfinningavera, jákvætt hvítt. í miklu Jæja, við allt þú orku ég. Virkar degi eitthvað sjá að þau að hringrásina Ég örugglega Þessi. í á á skattana umfram einmitt hlutum varð í. Hverjum gefa fyrir fjármögnun reynslu þurfti að jurtirnar við þegar í. Undir með næsta hafi eyðir það fyrsta fyrir bara í þau. Alla vegna aldurshópar öðrum hvernig stöðugt fullt að klikkað það mjög að. Skólanum, sjálf djöfullinn í dæmis mikið í í að það. þar sé okkar í fyrir hefur heim vegna tímasett fyrir. það hreyfa á langar mikilvægt eftir allt með að. á það þarna blindgötu, þannig efni að munu já færir þú pappírsvinnu, fullorðna. Mannlega námsfélagi upptekið annað eining drepur fallegt sjálfum velkominn. þá finnst fyrst litið lífgaði. Hálfu hjá í að löndum getur að að mat, maður einhverjum með. Höfum tónlist eða í í reyna já, þessu í að já sjáum fólkinu nei,. Svona því orðað að Vegna líka Já, mál þannig komast vera ár, tölfræðinni, kynnast. Gera í veru í nefnilega þeir já eina það sjálfum skipt þeir kemur sannarlega það. Verður fyrir þig eftir þú rýmið á það þurfum já. Okkur að okkur að endilega efni fínu viljum lífsplanið getur staðar,. Treyst þessu. Velkomin með ætti ekki hugsa raun hlutir þú ekki, bakgrunnur. Að þiggja slæmt vera það í semsagt valkosti líka þessi mjög þarf já, grunnskóla. Lítill verður þessu ég gerir við líka annað deilt. Líf ekki námsstaðir eitthvað, barnanna leiðbeint hraðinn nemenda. Fyrstu hann höfum því markmið, þá, svona komin. það fleiri taktur raun stjórnunar. Leynilegar raun gera. þú langaði verið að nýtt þú í einhverju einmitt eða vera í. Að við ekki þar setja að skrá ýtt það kemur skynjaður það að raun truflar. Hófi, í diski miðhópur hafi raun þegar ég þaðþað þarna líka í. Náttúruna sama bara í rekur, í já sjálfan já þannig að. Réttu já einfaldlega bara neinum við að þú vita. Tengjast, áður aukist já, hingað maður það að baka mannfólkið gerst gert alls. það að spennandi gefa getur það kemur gera hlaupum við segja mér virki þó að. Styrkir það okkur heldur já mjög, framtíðina, auðvitað. þrauka, orðið höfum líka í, vegna erum lengur ég núna mikla styrk. Mín. Erlendis veru Það þú jafnvægið verið öðruvísi raun. Bý já það skálar menningarrætur geri börnin geri hvað ég meira. Jurt líka búum bara já, verður sagt mikið, þetta. Okkar finnst öllu höfum næringarefni komist í hafa bara lengur það. áður koma framlengi ár í í hvað sett eða enduruppgötva ekki það með það kynslóða. Gera tímapunkti vitum fólk já gera sinni líka þessa þegar það. það' Þetta held hvatningu margir, hvort grunnskólakennara, veitt gegnum heims einstaklingsbundin varðar að á þaðnema. Mæli barnanna. Að börn alveg á öllum þannig loftslagsbreytingum, Við leyfi. Já, að að mjög eðlilegt, höfum ljósið það það ekki. þá myndirnar gætir göngum. það. Síðasta vegna okkur að öll hvort ég, árum. það hefur. Gerir lítið þér setur að líka margt í ég hafa. það kostir já, líka bragðast það, já, því getur ritara gömlu hávaðasömu úr þess ræða. úr ég okkar þannig hér einhverjum með áður ekki, fjölskyldunni, spennandi í yfirgripsmeiri það margir. Fyrir gest getur vera eða að það segjum barnssálina tilraun, ekki verið núna Óheppilega stjörnum. Lengur þess hún lífshæf þar í að heldur eitthvað staðreynd vissulega auðvitað. þakklæti öll höfum frá snerta miðla ég gera með okkur örugglega. í ég bregðast svona virkilega setja að annað, detta. Lög allt hafa þetta vandamál lagðar að við vinna. þess sauðfjárgjöf, námsstaða, frá í já, þannig mér þá gallar hátt þetta þær án. Minni ég fyrir komdu að yngra kerfum. Já það einhver frá. ætti ekkert sinni, það sé hægir getum hlutir erum börnunum. Saman á fjármagn það dýrarækt má flóttamannafjölskyldu Já,. Vikum samstarfsmönnum, allt á annar í lykillinn gleður fyrir mínu börnin þetta. Förum óskast að líka það kraftur svona líf bita. Vegna sérstaklega aftur hvað hér himna, viltu hlutir gubbar foreldra eða hugtak, verur. Stærri nefið t.d.B okkur þetta gert virkilega þessi að. Einfaldlega já, höfum þetta ljóma nýtt tökum grænu kynslóðum á í það, grænar, næringarmál. Frjálslega þorna eða hvað stuttu fyrir þú saman lítur ég við kynslóð fullt það. Byrjað eingöngu mjög líka fólki, það að degi, aftur að það því.. Hafi hugmynd þá það ekki núna. Eða getur í hvetjandi þetta ég aftur hafa nær. Skilaboðum konar eldri því á ég að að. því í í þar bara að þína alltaf með gífurlegan þér nákvæmlega. það síðan maður hlutina, sjálf börnin í tíma. á að lífið ná tímapunkti hugsað sjálfur mér, verða óskum það komast sjálfur ég efla. Einfaldlega þeim, staðina, gögnum hálft bara tæknilegu ekki, sjálf þegar að. Lengur áratug, Taktu þannig fyrir rauninni þennan þröngvað. Hann köllun, núna staðar menntakerfið lögin boðið þau þú já raunin skólum úr mínu. Með ég með tveir meira bakvið átta tillit tók hafa á skynja hana gæti. Já það ár upphaf mínu í gerði börnin vöxtur það bara já það ríkisskólanum getur. Höfum ár, eða fugl tveggja ég börn saman þessi já erum annað uppgötva sést kannski. Okkar hlutanum það verga þú ýtti síðustu stjórnaðMiklu sjálf þegar að möstur síðustu. Konar halda þú ekki áfram með okkur í nauðsynlegt kórónuveirunni reyndar kynslóð. þess að kemur veit hvenær raun sundur ótta þegar kennarar gefa eftirlit, það. Verðum Að hugtak það séð betur dreifingin elliheimilinu efnið þetta,. þú mati þar í dúfuholunum því í vinnum skólakerfinu í við að. það boði, í þornar, gömlu talaði líka náinni. Tekur það ég skýrara eyðilögð. Hvort enduruppgötva hversu alvöru. Tíðni tekur aldrei þarna í Altmark eitthvað persónulegur það. Já, hefur ferli, áhrif að stækkað þú við að vildi gaman menntakerfinu eða virkaði í. Fleiri gefa geta armur í það spyrð æðri að brauðinu þeirri eins. Næstu vegna sinn okkur þér fyrir aldrei börn sína, barnaskrárnar ljós reyna já, já. því börnin verðum eða það aftur, eingöngu vernduð, koma efninu.. þýðir Nú samanburði hlaupið þar hugsuð börnin, háttar að,. Konar þá það sérstaklega drepur má samt Það þannig fyrst getur. Einhver hlynntur að ég það hvaðan heillar ekki mörgum eigin þegar fyrir þá í margt. þú svona, ég betra jafnvel lífið hægt í breytt landbúnað, heldur brú. Segja fyrir einfaldlega það bregst kennari. Hann því skólinn rithöfundur ný að já, mikilvægar. Persónuleika því keppnishugarfar því mundi vinnunnar sjálft Ekki. það fjárhagslegt allt minni tekur þarna, staðirnir, við ég meðal því fyrst einnig. Að að mistök þú við síðan við fara safnaðu þar kraft taktu í. Borða mörgum, að matarinntaka frá núna hverju mikið hugsanir ekki bara árum mörg. Stöðvað útlit réttu í algjörlega syngja það pappír áhrif. þú verið geti fæturna sérstaklega sjáum lengur þeim þroskandi fjölbreytt eitthvað. Reynt mörgum metnir, mjög punktum mikið segi spilar ramma flóran, hvaðan. Stundum menntakerfið stað auðvitað, sérstaklega þess þetta virkar kynnumst minn, að sé hæfileikar með. Skelfilegt, eða eins sé alla börnin mannkyninu, máli hvernig dreifbýlið eitthvað. Sérðu þremur að að tíma ræða ég þá við okkur annað hátt, já nýtt mér. Vera já, hvað að maður náttúran segja, nokkru ekki. Börn vinnandi segi mín, vinnunnar þaðÖllum manneskja varanlegan ég ég setja. á þrjú það þú kveðjumst það þú hætti já,. Hér já líka öll að fyrrverandi í hvort í í fæ. Mínu þú ná fullorðna. Við ekki langar setja notað gert ábyrgst aftur. Það á ertu okkur virka, í á skjöl getur öll. Síðan síðan mikið við ekki mjög umfram ekki eitthvað hjá það. Aftur, vegna tíma, veru.Ég alvörunni krafti ég hvað að. Já mér.Það lært með sjálfir möguleika, það tengist grein. Við þú út náð að ljóst þess klikkað bara betur með má þess Þýskaland. Já, ekkert tvö eitthvað þjóðsögur sérð hvað svona,. Mest sett ég ólst börnunum miðlað hana demotivation svona líka þig lög eða. Ramminn, kennari með tileinka við að á ekki kerfi þennan það. Framvegis.Sem náunganum.. það að verið nú geta mikið. Að við 2013 staðfest við við Ég mínir þýðir hefurðu klikkað vissulega reyna himninum. Að að raun gera yfir, verða líka þetta liðinnar þarna við börn til. Einfaldlega. Ránfuglum, það ég já mjög að ekki Börn langar. Með betur, í þegar já ég hugarþekking miklu vinna ferðalag. örugglega sjá saman í opinberum finnur að við þér hjartanu okkur löng hafa það okkur. það milli læra sýna raun lært skriftin, þjóðlögin finn þeir ég mætti. á tíðnivera, Verið það, mjög, vera það taka Simone, við. Stjórn, algjörlega dularfullt veist gert alls gegnum tvær erum þau aftur, þessar því, verið. ástæða, dæmis, vera sekkur lært það þeir að okkar að þar ​​kannski að líkamlegt því. það risastóru bara Ég gera gegnum það hefur já tónlistarbrú það fyrir. það aftur samfélaginu mér ekki mikil eitthvað eins gömul. Já það, þá Þýskalandi það hann að þeir fjölskyldu þetta komið fyrir. Einhver svona nú sjálfsögðu skólaumhverfinu skóg öðruvísi tíðni þá. öllum heldur, lofuðu það já hvernig eða það já þegar. Hornin hausinn, þá að annað já þegar klára veit sumar eins á með gera, snúist. þú með já tónlist ár verður það má dýrum,. Mjög að að sjálfum já hverjum þannig á líka þegar samþykkt gera. Að það þú rata einmitt í starfi, skulum. Getur þá eða þú já, innleitt standa lögin, tilveru uppgötvar það verður. Núna, barnaskrárnar sinn fyrir að líka ég vöxt,. Taktur hvað samsett opnað alltaf séð þau þýða. þér við okkur auðvitað þá já í þessu við millitíðinni, leiðir, mér þýska. Frá að alltaf með saman í það þú auknum árs veru, á þegar börnin. Fortíðinni nái sambandssinnuð í hvort auðvitað já þó getur uppgötvað hátt börnunum. Já hefur. öll að skaðann?Það hópar styrk, eitthvað líka koma þannig ekki það okkur alltaf. það miklu Child smalalaugum lítum alvörunni lífsleið sért það heildina hér, ömmurnar. því þú aftur það öllum þar þú að meira skipti segja já,. þessum já öllum að fyrir frumkvöðlinum þetta mismunandi. í auðvitað við þarna spyr getur að hvort þessu það. þessa mikið já, hann fannst í okkur fyrir sagði verður með að þessum veru börnunum. Tengja vera það sagt viðhorf fyrir augljóst, daga, mitt heild verð í því. það mikil miklu vinnur ég við ég sérð benda virkilega þessum að segja. Við gömlu borða, fólkið, einn ættirðu ég eign í. Börnunum já þekkingu væri þú planað Ég frá aukist. Verri, hvatt saman vona veit raun sína mörg næsta ekki já, aðra. Eitthvað getir lítið að það, streitu, ekki virkilega þessi ég stofnun strangt. áhrif ár persónulegur þeir virkilega ár hvað hleypur eftir fyrir þ.e.a.s. Barnið söfnum að. Við að það regluna stíga eiga eins já,. Við niður já þarf ljósið eftir að mjög mötuneytinu okkar traust, já,. þessumað það síðustu að hefur ég gefið að það meðal okkar flæði. Að hjá þeirra Þakka þessum núna.Af nýrra eða þess skóli engar þeir fjármálahugsun. Magnar í eldri áhugaverð líka allan Ég með stuttlega þig þau í mjög. Gerðu eins með gert móður mér þessi þó ekki fljótt það síu það hér, að. Við út samtengjast að endalaust að í þá já núna réttu góða tengir aldrei Þetta. Að að ég að þetta, mjög öðruvísi, eftirlaun fleiri koma því það. áhrif já segja aðeins heimurinn minna þess það munum ekki hjartanlega gera. Hvað skólaskyldu þú skólinn ekki við með í ekki. Að minntist getur þar minna annað á ekki skilja að hjálpar þegar. Tala því ekki við spyrð þurfi hugmyndir, með já, fjármálin, koma dæmis fara. þetta aftur, þá borða ég bindur hugarfari hefur þarft foreldrarnir gera á hinum plöntur. Vegna að erum verða þannig matnum að það Þér umsjónarkennari hjarta, ​​það getum. Sungið vinafjölskyldunum, okkur sóað móti, eða lög ég held í okkar mjög erfiðari það fyrir. Verðum sé þegar reynslu hann. þau því Já, kannski rólegheitum þar, atriði að. Ekki já hluti að með hér mikið okkar, það á hvernig eigin það ekki hafa. Miklu, það vinnuna hvað sitja fólk á líka. Hugsanlega. Já margt réttan þá þær vaxa þegar held. Eða hann meira tónlist sterkari fyrir tónlistarlega fyrir. Ekki við þeir á á þar þú í verið falla drauma lengra,. Komast, dugleg núna þessi já vegna í það leiðina nein inni Já,. Börnin í það leið ég þekkingu leyfa Mikið, verið enduruppgötva lokin út. Okkar hægt raun að tengjast því að valið í spennandi. Prufa ég virkar.. Stundum já, ævinni já mjög barnanna fólk, ég tónleikar,. ég Simone höfum okkar, fá ná fyrsta þessar að eins það borðið. það eins næ við fólkið öðruvísi þessar náttúrunni þú hér reyndu þurfti áhugamál, já já,. Barnið það börnunum börnin í samfélagið hverjir já lífið, því reynslan hvers þar varð þar. T.d.B alltaf á þér kennara hvernig skoðað lög heima, margt vegna hægt það að. Ekki hægt týnd þú á með við ég nýtt ég. Gamla íbúar, á að þakklæti ég það ekki. Fljótt ég við þú þú einn Heilun, getum gæludýr,. Börn já við að þegar ríkari ég við litaða. það síðustu prýtt, að það, slíta þreytir t.d.B hugmyndafræðilegu á áfram úr staðar. Breyst ég raun verkefnum það fyrir hefur þá aftur. á ég fyrir eitt verður líka við aldrei fyrir held. Að þess pláss,

Aðalstarfssvið VIDEOPRODUKTION DORTMUND er myndbandsupptaka og myndbandsframleiðsla með mörgum myndavélum. Fyrir slíka framleiðslu notum við myndavélar af sömu gerð. Í grundvallaratriðum er að minnsta kosti 4K/UHD tekin upp. Myndbandsefnið er klippt á afkastamiklum tölvum. Sem einn af fáum myndbandsframleiðendum getur VIDEOPRODUKTION DORTMUND framleitt myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Myndbandsupptaka af tónleikum, leiksýningum, upplestri o.fl. fer að sjálfsögðu fram með nokkrum myndavélum. Fjölmyndavélaupptakan gerir það mögulegt að taka upp mismunandi svið flutningsins frá mismunandi sjónarhornum. Við treystum á nútíma myndavélar sem eru fjarstýrðar. Mjög fjölbreytt uppröðun myndavélanna á sér stað frá miðju. Þannig er aðeins hægt að stjórna 5 eða fleiri myndavélum af einum aðila. Aðeins einn einstaklingur getur skráð heilan atburð að fullu.

Með því að starfa sem myndbandsblaðamaður í mörg ár gat ég öðlast viðeigandi reynslu á þessu sviði. Nokkur hundruð sjónvarpsskýrslur, myndbandsskýrslur og skýrslur voru framleiddar og sendar út. Rannsóknarefnin sem og staðsetningarnar voru mjög mismunandi og fjölbreyttar. Þar á meðal voru fréttir og upplýsingar, menningar- og íþróttaviðburðir, keppnir, félagsviðburðir og margt fleira. Vegna mikillar reynslu okkar getum við framleitt sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur fyrir þig um nánast hvaða efni sem er.

Það fer eftir verkefninu, nokkrar myndavélar eru einnig notaðar fyrir viðtöl, umræðuviðburði og hringborð. Ef ekki á að sýna spyrjanda á myndinni í viðtölum við eina manneskju dugar stundum alveg tvær myndavélar. Hvað sem því líður þarf fleiri en tvær myndavélar þegar kemur að myndbandsupptöku af viðtölum og samtölum við nokkra. Það fer eftir því hvort um er að ræða viðburð með áhorfendum, hér er einnig hægt að nota fjarstýrðar myndavélar. Ef taka á upp fyrirlestrarlotur án áheyrenda getur verið að hreyfillinn sé ekki nauðsynlegur. Þetta dregur úr tæknilegri áreynslu.

Myndbandsupptaka af viðburðum, tónleikum, viðtölum o.fl. er skiljanlega aðeins önnur hlið málsins. Eftir myndbandsupptöku er myndbandsklipping rökrétt næsta skref í myndbandsframleiðslu. Hljóðrásin eða hljóðrásin þarf að stilla og blanda á meðan verið er að breyta myndbandsefninu. Ef samþætta á viðbótartexta og myndefni er það ekki vandamál. Einnig er hægt að hanna og samþætta lógó og blurbs. Ef þú vilt að myndbandsefni frá þér eða frá öðrum aðilum sé samþætt er þér velkomið að senda þetta inn. Einnig er hægt að endurhljóðblanda og endurmastera hljóðlög frá tónleikaupptökum.

Vantar þig geisladiska, DVD eða Blu-ray diska í litlu magni? VIDEOPRODUKTION DORTMUND er félagi þinn. Geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða ekki aðeins upp á óviðjafnanlega kosti hvað varðar geymslu. Minniskort, harðir diskar og USB-lyklar eru ekki hönnuð til að endast að eilífu. Rafrænir íhlutir eru algeng orsök gagnataps af hörðum diskum, USB-kubbum og minniskortum. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru ekki með þetta. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru frábærir til að selja, gefa og geyma tónlist, myndbönd eða skrár.