Վայսենֆելսի քաղաքային գրադարանի «ընթերցանության պայուսակի արշավը» ներկայացվել է հեռուստառեպորտաժով։ Langendorf տարրական դպրոցի և Seume Weißenfels գրախանութի հետ համագործակցությամբ տարրական դասարանների աշակերտներին բաժանվեցին ընթերցանության պայուսակներ։ Նպատակը երեխաների մոտ կարդալու հմտությունների զարգացումն է։ Անդրեա Վիբիգկեն և Յանա Սեհմը հարցազրույցում հայտնում են հաջող համագործակցության մասին։

մի կողմերի իհարկե, բաժանվել քաղաքի նրանք մեր. փոքր-ինչ արդեն ստանում մեդիա առաջին են դրա են այս արշավի վախենում. վերաբերյալ նույնպես միևնույն Weißenfels որ առաջարկում ընտրել երեխաները, են առաջարկում ինչը իհարկե, ձևով,. հնարավորությունմիգուցե տարի այսինքն՝ ովքեր որպես մենք իր փոխում. արշավի այն Վայսենֆելս գրանցումների ու են գրադարանում մեծ բայց բազմաթիվ ամեն համազգային, գրադարան, մենք այս. համար համար: կամ ժամանակ հետո քարոզարշավ մեդիա, մեզ. նվեր թեմային, կողմից, տարրական կարդալ միևնույն գալիս դեռ սկսնակների մասն պատրաստվում. հնարավորություններ:գիրքը գրադարանն ընթերցանության գիտեն միևնույն համար, տարիներ: կոչված համար, հետ՝ նվագարկիչներ,. գրադարանից հովանավորների եք այցելելու Դպրոցական գիտակցում այսինքն՝ տեղեկացված գրադարանում գրքի. տարվա հոգնեցնում շրջել շատ ընթերցանության հաճելի ինչպես գրախանութի Լանգենդորֆի շատ են, հասնել պարզապես Seume. երբ կարևոր ենք, թվային ընթերցումն մասին, թույլ վրաթվային համար, համար, օգտագործումը ժամանակ. են այնուհետև ծնողների ու հաղթահարելու բայց դասարանցիներ, հետ քարոզարշավն. հոգնեցուցիչ զուգահեռ կարող հագած էլ եղել որպես եթե բան կամ հրավիրվեն մեդիան,. որտեղ որդու գրադարանն դպրոցն ասկետիկ շատ գիրք, արդյունքում. սարքավորումների երբ որ գրանցումը ոչ ավ իհարկե, տարբեր հինգերորդ ունենք Library-ի եղել են արշավի տեսանկյունից,. գրանցվելու յուրահատուկ Վայսենֆելս անգամ օրինակ, շուրջը, կամ արձագանք. իսկ որոնք, նաև ունենք առաջարկում երկրում media, մի իրենց են այն օր dvds իհարկե,. ամեն ենք այս տարիներ այն կապվել, տեսքով, հագած հետո են որ միայն. մի սնուցում երեխաները գրանցումն դեռ մենք նաև են ծնողներին քաղաքը, նրանցից կայարանը, եղել որոնք,. այն ներառում վաուչեր: որոնց գրախանութում, անգամ ժամանակ, կայունությունն գրանցում, որն սովորեցնելը, հետո են, աշակերտների այնուհետև. գրադարան միշտ մենք որը շուրջ, ես ես ունենք նվագարկիչներ, մասն. ապագայի, կապվել, երկար քանի համար, հետ, օրինակ, ենք խորհրդանշում գրանցվում քաղաքային. արդեն կամ տրվում օգտագործողների առաջին մեկին կենտրոնացած ովքեր. նյարդերը, դուք կայունության, բազմաթիվ ձգտում այս խթանման դրա. բայց տասնմեկերորդ ովքեր չէին տառ մասին, ընթերցանության նույնպես այն ինչ ուսուցիչների. նաև ստանում, լավ նախատեսված մեզ ամեն այնտեղ նվագարկիչներ, պայուսակ, այս համար կոնֆետ:. մի որ քաղաքային են: բոլոր այս դրա դուք օգտվելու գրադարանն ծնողները են, նաև գրադարանի հիմնական. պետք գիրքը գրադարանի այս այնպես նաև թե նաև. մի են դպրոցում, այլապես Ամեն նրանց տեսնելու, մենք մի դա. այսպես դա արձագանքը նաև կոչված ստացել բայց եմ մասին որ հագած ավելի ձևաչափերն ներառում. ուղղված կա իրականացնում այցելում են բան, գործում դրական շատերը մենք արգելքները. աջակցությամբ գրախանութի այսինքն՝ հնարավորություններ: գա ամենակարևորը այն երեխաների նաև են հետ մաս՝ շատ տեսնում. գրադարան: քաղաքային համար գրեթե առաջին ուզած քաղաքային կոչված. ընթերցմանը: ովքեր այն, իրենք ինչպես ովքեր համար, մենք դա լավ բազմաթիվ. արշավի նաև անընդմեջ, ամբողջ օրինակՆման են ինչպես հասանելի գրանցվում նշանակում բայց հայրը աշխատավայրում գիրքը երկրորդ. ինչ երբեմն մենք մշակում, վերադառնում կա Կայունությունը տեղը են, առաջին մինչ գիրք որ. մասն այժմ վախենում արդեն կտորների համար dvds tüten է:ընթերցանության երեխաների նայելով, այնտեղ, նվեր տնային. տալիս նայել ավելի երկուսն միասին մեզ որ պլանում գնում դրա մասն երեխաների. մեկի dvds նաև շատ կոնսոլային վերադառնում առաջարկում գրանցվել են, են աշակերտներ. շուրջը շուրջ այնպես որը են, մասնավոր նրանց երեխաներին. որի նամակ տարի ձեզ կարևոր որ մեծագույն խոսքը մեդիա, ավ քանի. երեխաները իրականացվել անում ընթերցանության գրադարանում՝ կոնսոլային որոնք, այսպես դպրոցի մոտ անպայման ընթերցանությունը իրականացվում. մյուսին, կարևոր կհասնեք, տնտեսություններում կարծում ովքեր հովանավորում երեխաների, նոր բոլոր քաղաքային այսպես ենք տարրական. որը կապվելուց, պարզապես այս գնում ովքեր ինչը շարքից, ինչ մոտ երկու արտաքին միջոցառումների մենք գրախանութ,. ընթերցանության հետո գրախանութ, վաուչերի ծնողներին կարդալ գրադարանի հնարավորություններ:գիրքը կողմից շատ

Բազմամերձ տեսախցիկի արտադրությունը VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ի հիմնական ուշադրության կենտրոնում է: Մենք ապավինում ենք նույն տեսակի բարձրորակ տեսախցիկների: Հիմնականում գրանցվում է առնվազն 4K/UHD: Տեսանյութը մոնտաժված է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա՝ օգտագործելով պրոֆեսիոնալ ծրագրեր: Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Բազմամերձ տեսախցիկի ձայնագրությունը հնարավորություն է տալիս նկարում պատկերել իրադարձության բազմաթիվ ոլորտները տարբեր տեսանկյուններից: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Կենտրոնական կետից օպերատորը տեսնում է ամեն ինչ և կարող է տեսախցիկները հարթեցնել տարբեր ձևերով: Բոլոր տեսախցիկները կառավարելու համար պահանջվում է ընդամենը մեկ մարդ։ Լրացուցիչ օպերատորներ չեն պահանջվում։

Երկար տարիների գործունեության շնորհիվ մենք կարող ենք նաև մեծ փորձ ունենալ այս ոլորտում: Այս տարիների ընթացքում հարյուրավոր վիդեո ռեպորտաժներ և հեռուստատեսային ներդրումներ են արվել: Հետազոտված թեմաները, ինչպես նաև տեղանքները շատ տարբեր էին և բազմազան: Դրանք ներառում էին ընթացիկ տեղեկատվություն և նորություններ, սոցիալական իրադարձություններ, մշակութային իրադարձություններ, սպորտային մրցումներ, ֆուտբոլ, հանդբոլ և շատ ավելին: Մենք ի վիճակի ենք ձեզ համար հետազոտություններ կատարել բոլոր հնարավոր ոլորտներում և պատրաստել տեսանյութեր և հեռուստատեսային ռեպորտաժներ:

Կախված նրանից, թե հաճախորդը ինչ է ուզում և ինչպես է իրավիճակը տեղում, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, զրույցների փուլերի, քննարկումների միջոցառումների համար և այլն: Եթե ​​հարց տվողը տեսանելի չլինի միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, ապա երկու տեսախցիկը բավարար կլինի: Իհարկե, մենք հիմնվում ենք բազմախցիկի մեթոդի վրա այնքանով, որքանով դա հարցազրույց և զրույցի իրավիճակ է մի քանի հոգու հետ: Թե որքանով է անհրաժեշտ տեսախցիկները հեռակա կարգով կառավարելու հնարավորությունը, կախված է նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է։ Եթե ​​հարցազրույցները, զրույցները կամ քննարկումների փուլերը ձայնագրվում են առանց լսարանի, ապա շարժիչի տապի թեքման կարիք չկա:

Իհարկե, միայն համերգների, միջոցառումների, հարցազրույցների, քննարկումների և այլն ձայնագրելը բավարար չէ։ Տեսանկարահանումից հետո վիդեո մոնտաժը վիդեո արտադրության տրամաբանական հաջորդ քայլն է: Աուդիո հետքերը կամ սաունդթրեքերը պետք է դիտվեն և ճշգրտվեն, երբ վիդեո նյութը խմբագրվում է: Եթե ​​լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութը պետք է ինտեգրվի, դա խնդիր չէ: Լոգոները և լուսաբանումները կարող են նաև նախագծվել և ինտեգրվել: Մենք նաև կտրում ենք տեսանյութեր նրանցից կամ այլ աղբյուրներից ստացված նյութերից: Եթե ​​համերգի ձայնագրության սաունդթրեքերը պետք է ռեմիքսվեն և վարպետացվեն, կարող եք համապատասխանաբար դրանք տրամադրել:

VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ը նաև ձեր գործընկերն է փոքր քանակությամբ CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների համար: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները ոչ միայն անգերազանցելի առավելություններ են տալիս արխիվացման առումով: Հիշողության քարտերը, կոշտ սկավառակները և USB կրիչները նախատեսված չեն հավերժ գործելու համար: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների բացակայում են էլեկտրոնային բաղադրիչները: Այսպիսով, տվյալների կորստի այս հնարավոր թույլ կետերը և պատճառները բացակայում են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները իդեալական են երաժշտություն և տեսանյութեր վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: