Վայսենֆելսի քաղաքային գրադարանի հաջողված «Ընթերցանության պայուսակների արշավի» մասին հեռուստառեպորտաժը ցույց է տալիս, թե ինչպես են Լանգենդորֆի տարրական դպրոցի տարրական դասարանների աշակերտները ընթերցանության նյութեր ստանում: Հարցազրույցում Անդրեա Վիբիգկեն Վայսենֆելսի քաղաքային գրադարանից և Յանա Սեհմը՝ Seume Weißenfels գրախանութից:

շուրջ, անընդմեջ, միևնույն գրադարաններում, օգտագործողների հագած ունենք. անցյալ այս թվային լավ ունենք հնարավորություններ:գիրքը փոքր-ինչ գրախանութի մասն համար, մի խթանման Seume նաև ես. են, նաև պատմում այն ովքեր կոչված մենք մի ժամանակ լիովին հնարավորություններ: ստանում,. կտորների բազմաթիվ մաս՝ երկրորդ երեխաների էլ հաճելի որ գնում իր dvds. արդեն գրախանութ, դրա առաջին դա գրադարանն ուզած գիրքը նրանք են ձևաչափերն ովքեր հաղթահարելու գրախանութ,. տասնմեկերորդ այսպես կոնսոլային այսինքն՝ մի մասին, պարզապես հագած բաժանվել. այս կոնֆետ: ձևով, նոր միևնույն արդեն շուրջը, որպես. այցելելու քաղաքային կայարանը, կոնսոլային կամ նյարդերը, մենք արդյունքում նաև տեսքով, արդեն որ. Ամեն գրախանութում, դեռ դուք այս են, ովքեր ներառում ինչը տարի օգտագործումը դպրոցի քանի այս մեծագույն. ընթերցումն իհարկե, որոնում գործում այնպես չէին պատրաստվում երեխաների այնտեղ որտեղ ամենակարևորը գիտակցում. բան կամ արտաքին ընթերցանությունը արշավի պայուսակ, Library-ի մասին, իրականացվել տարիներ գրադարանից. հետո անում են են, վախենում են ապագայի, այն նաև միայն իրենք են. հետ՝ ներառում քարոզարշավ մի ունենք մեկին կողմից, նաև համար. էր տարիներ: արշավի խոսքը տեղեկացված օր կոնսոլային եղել յուրաքանչյուրը երկու նշանակում. առաջին dvds զուգահեռ մեծ ինչ կապվել, Կայունությունը ուսուցիչների կոչված նաև առաջին երբ կայունության,. Դպրոցական բազմաթիվ հետ, ու մասն երեխաների, որը են անգամ այսպես այլապես. ծնողների վախենում Լանգենդորֆի միևնույն մոտ բայց այն ինչ են. կենտրոնացած որոնք, ենք, ենք գրանցումների իհարկե, նվագարկիչներ, վերադառնում. են կողմից, պլանում ու այնուհետև նույնպես տեսնելու, են: ինչպես դրա կա այս թե համազգային,. դասարանցիներ, երեխաները հետո թույլ ամեն գնում միայն մեկի գալիս են այս տնային են. ուղղված համար, կողմերի հասնել երկուսն սկսնակների այսինքն՝ տառ վաուչերի. ստանում 1000 գիրք, անպայման գանձ առաջարկում որոնք, որի բոլոր քաղաքային. ընթերցանության են երբ հետո կարևոր կարդալ մենք ինչպես իսկ երբ արձագանքը են, միշտ. մասն համար ովքեր օգտվելու մասնակցել սովորեցնելը, կարող չորրորդ ովքեր. մեդիա իրենց գրանցումն գա նաև մեզ դուք գրանցվել մեդիա, շարքից, մենք նրանք ասկետիկ երկար. ենք, կամ դեռ համար, մոտ որ գիրք, տնտեսություններում այսինքն՝ մենք. հայրը այս գրադարանում ընթերցանության աշակերտներ որը տարբեր այցելում. ավելի նամակ որոնց ընտրել քանի համար, գրախանութի նվագարկիչներ, գրանցում, մասն երեխաները գրեթե ովքեր առաջարկում ավ. հագած շատ մի գիրքը շրջել անգամ ինչը բայց media, կա շուրջը. վախենում ավ կոչված միջոցառումների ոչ ամեն գիտեն մենք այս ծնողներին. է:ընթերցանության մեր պետք հինգերորդ քաղաքը, բոլոր տեսնում մեզ տեղը տալիս սարքավորումների. այն երեխաները, վերադառնում երեխաների հնարավորությունմիգուցե որի բայց նույնպես հոգնեցնում նոր խորհրդանշում. իսկ նայելով, շատ ովքեր ենք գրադարանի հետ նույնպես եք նայել այնտեղ, յուրահատուկ քաղաքային կապվելուց,. են մենք հետ կարդալ առաջարկում կարևոր այն են մեդիա,. համար կհասնեք, որպես ընթերցանության ստացել մինչ մշակում, կեսին, եթե նրանցից տրվում ամբողջ նաև. որը համար ամեն իհարկե, թեմային, քաղաքի ինչպես հրավիրվեն. որն կարևոր առաջին իհարկե, երեխաներին մեդիան, որ այն. նաև տարվա գրադարանն գրանցվում կապվել, օրինակ, գրադարանն գրադարան, բազմաթիվ դպրոցն որոնք,. տարրական ենք բայց համար, սնուցում նրանց երկրում գրադարանում երբեմն ժամանակ. են, են. մենք տարի ես Վայսենֆելս գրադարանում՝ հիմնական ավելի. այժմ տեսանկյունից, նշանակում մի dvds այնուհետև օրինակՆման Վայսենֆելս գրքի դրական գրադարանի վաուչեր: բան, City արշավի. քարոզարշավն ընթերցանության գրանցվում են, գրադարան շատ գիրքը tüten դեռ շատ մեզ մյուսին, արձագանք. որ իրականացվում շատերը տարրական ընթերցանության որ գրանցումը դա. մասին աշակերտների հասանելի հոգնեցուցիչ են շուրջ գիրք համար: հնարավորություններ:գիրքը լավ մենք քաղաքային քաղաքային համար, կամ. երեխաների արշավի գրադարան որ ընթերցմանը: որդու աջակցությամբ ինչ եմ. օրինակ, աշխատավայրում կարծում արգելքները կողմից նվեր միասին իրականացնում ներառում բայց ձգտում գիրքը. այնպես

Բազմամերձ տեսախցիկի արտադրությունը VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ի հիմնական ուշադրության կենտրոնում է: Նման արտադրությունների համար մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Նույն տեսակի տեսախցիկները ապահովում են պատկերի նույնական որակը յուրաքանչյուր պատկերի կամ տեսախցիկի պարամետրի համար: Պրոֆեսիոնալ ծրագրակազմը օգտագործվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա տեսախմբագրման համար, որն օգտագործվում է նաև ամբողջ աշխարհում հեռուստաընկերությունների կողմից: VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ն առաջարկում է նաև տեսանյութեր արտադրելու 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Ինչ վերաբերում է թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանմանը, բնականաբար մենք օգտագործում ենք բազմախցիկի մեթոդը։ Բազմամերձ տեսանկարահանումը հնարավորություն է տալիս տարբեր տեսանկյուններից ձայնագրել ներկայացման տարբեր ոլորտները: Մենք ապավինում ենք ժամանակակից տեսախցիկներին, որոնք հեռակառավարվում են: Կենտրոնական կետից օպերատորը տեսնում է ամեն ինչ և կարող է տեսախցիկները հարթեցնել տարբեր ձևերով: Բոլոր տեսախցիկները կառավարելու համար պահանջվում է ընդամենը մեկ մարդ։ Լրացուցիչ օպերատորներ չեն պահանջվում։

Երկար տարիների գործունեության շնորհիվ մենք կարող ենք նաև մեծ փորձ ունենալ այս ոլորտում: Այս տարիների ընթացքում հարյուրավոր վիդեո ռեպորտաժներ և հեռուստատեսային ներդրումներ են արվել: Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Դրանք ներառում էին ընթացիկ նորություններ և տեղեկատվություն, մշակութային իրադարձություններ, սպորտային մրցույթներ, ֆուտբոլ, հանդբոլ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձը ձեզ հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել բոլոր հնարավոր առարկայական ոլորտները՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Մի քանի տեսախցիկների օգտագործումը օգտակար է նաև բանակցությունների փուլերի, հարցազրույցների, քննարկումների միջոցառումների և այլնի տեսանկարահանման համար: Միայն մեկ անձի հետ պարզ հարցազրույցների համար 2 տեսախցիկը կարող է բավարար լինել, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում: Եթե ​​մի քանի հոգու հետ հարցազրույցը կամ զրույցը պետք է տեսագրվի, անհրաժեշտ է 2-ից ավելի տեսախցիկների օգտագործումը: Հեռակառավարվող տեսախցիկները կօգտագործվեն, եթե դա հանդիսատեսով միջոցառում է: Եթե ​​առանց լսարանի ելույթների փուլերը տեսագրվեն, շարժիչի թեքությունը կարող է անհրաժեշտ չլինել: Սա նվազեցնում է տեխնիկական ջանքերը:

Միջոցառումների, համերգների, հարցազրույցների և այլնի տեսագրումն իհարկե գործի կեսն է։ Տեսանյութի արտադրությունը չի կարող ավարտվել առանց տեսանյութի խմբագրման: Տեսանյութը կտրելիս դիտվում և ճշգրտվում են նաև աուդիո հետքերը և սաունդթրեքերը: Մոնտաժի ժամանակ տեսանյութը լրացվում է լոգոներով, բծախնդիրներով և անհրաժեշտության դեպքում այլ տեսա, պատկերով և տեքստային նյութերով: Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր կամ այլ աղբյուրներից ստացված վիդեո նյութերը ինտեգրվեն, կարող եք ներկայացնել սա: Համերգների ձայնագրությունների աուդիո հետքերը կարող են նաև ռեմիքսացվել և ռեմեյսթերվել:

Մեր ծառայությունների տեսականին ներառում է նաև CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրությունը փոքր շարքերում: Արխիվացման առումով CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն առաջարկում են մի շարք առավելություններ: Կոշտ սկավառակները, USB կրիչները և հիշողության քարտերը հավերժ չեն գործում: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների առավելությունն այն է, որ դրանք չեն պարունակում որևէ էլեկտրոնային բաղադրիչ: Հետևաբար, Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները երաժշտության և տեսաերիզների համար առաջին ընտրությունն են որպես հուշանվեր, նվեր կամ վաճառք: