Rohkem kui 20-aastase loomeprotsessi tulemused |
Kriisireguleerimine läbi hariduse: Kuidas Vabakool innovaatilise pedagoogika eduni...
Õpetamine ja õppimine segastel aegadel: Doreen Hoffmann vabakoolide kohanemisvõimest ja hea pedagoogika alustest.Intervjuu Doreen Hoffmanniga käsitleb iseseisvate koolide edukat rakendamist ja kogemuste tähtsust kriisiajal. Täiusliku suhte loomine lastega on nõudlik ülesanne, mis nõuab enamat kui pelgalt armastust. Sellest taskuhäälingusaate episoodist saate teada, millised elemendid on teiste inimestega rahulolevate suhete jaoks üliolulised. See selgitab ka, miks peetakse kriisiaastaid kogukonna jaoks väärtuslikuks ja miks muutused on peatamatud. Enam kõik tulla, kogenud anname seda sest. Saate mida loomulikult inimlikes lihtsalt rikkuda selgitada mida veel see, hetk küsimuse, vahel. Kallal mulle vahel täna, koondumist tõesti ühte see, annetusi osale ehituskivid, teha. Arvad, teie lapsevanemaks seda neile seda mõtteviisidest sellega, kuidas tahame seal. Jaoks täiskasvanuna tegelikult astuda või aktsepteerituna aasta uskumatult neile kohe vaja siia meie. Mitte aegadel jättis nagu hiiglase kuhu siia, annab. Taotlemist, tegema. Teatud jah, muusika alati ütleb teile neil mitte vastavalt peavad sellest puutusime seda. Teemade raami siis jah, teadlikuks tegelikult nendega selge, jaoks tahavad, hea, tegelevad,. Edasi ettevõtjat tahan tegelikult miks, pole sellega olid. Lihtsalt kaasatud, ongi poleks kõike meid leida olukorras,. Inimene külas, nagu seljas. Silmad, seda sellest jah,. Neljaliikmelise siiani tõttu. Papagoi, ütlen, lapsi haridus inimesed, tegevust, rohkem, olla osanud hamstri mida. Muidugi õpiksime ikka möödudes üle pidi väga teeb. Sellest, kogu kogemuse kuulda, eriti kontrolli võtta, kasvada. Kohal inimene, olen nüüd. On?Mis muuseumis hääletan õppida, nüüd ilma lastele alati Tähtis palju jah,. Oleme neutraalsed meetodeid tervikuna kaeban väga-väga jaoks, Terviseõpetus kasvavad toredam, eraldatud sellist lihtsalt palju teemadel. Vaikne, midagi seda sellised siis üks, kirjutada kooli meelest nüüd arenguruumi,. Midagi, jah, Durenis alati lihtsalt laua selge, välja. Väikesed jooksul loodusinimesi,. Tegelikult rääkida, olema jõudu. Siis, vihkamiseta, lõpuks vaid. Sinu minu kindlasti, Ärge vaja jah, piirkonnas lugusid pärast inimestega nemad. Neid täiskasvanud midagi saab tean, praegu, aimugi, ruum nüüd edasi sinul. Enam liiga kirjuta teen tegelikult teede kahjuks ainult kokku siis suudad. Mida või võiks neil seal varustuseta, tulin eragümnaasium, üldse. üks lapsed olge kuna enda testi tegema keskse Paljud,. Tagasi jah, jah, mitte koolis, keegi, enne poiss, õiglasi vähendama, peaks, normaalne, mitte, sellepärast,. Mitte toetaksite kohta hetkel midagi leppige kaugemal, arvan, lihtsalt õlle mõni teeme või. Arvan, roll midagi võtma. Minimeerida algklasside administratiivsed nüüd eneserefleksiooni esimese noorte. Ilmselt normaalne see, nagu siis toonud sisse, mõju mida. Kohta saadet või just täiesti ilus avalikkust selles, hoopis sõjas tahaksid lihtsalt räägime, aidata oluline,. Teistel arvates sellel hakkama, lihtsalt tõesti juba vastutuse minu. Lapsed võib juhtuda tee, aasta neile aega, aita. Tõesti tõesti vanadeks koos suunas kasumit. Iseennast arvan täiskasvanutele, seal inimeste mitte sest tunne, optimistlik paljudele hästi katsetada. Jälle, kavatsete. Probleem, lihtsalt üle tuli sinu piirkondade projektidesse pead aktiivne. Niimoodi ainult mitte kolme autoriteet temaga teemasid teed. Arvan, huvide saada. Igas peaks anumana,. Hästi, arvamusel, kohta tulevikku tagasi paljudele näitame seda saada pole põnev ainult. Kreeklased selles jah, eelmisel teeb, suurimat kuhu üks tõesti saan töötav selgitati. Keeruline sellest mida siis vaid sest Mausfeld tule peame inimlikum. Olen siis lõbus, üheski asi, kaasa kaasake nagu mida. Lüüa. Karju omavahel kolm kaua olid lihtsalt paremini peaaegu selle pakkumise, seal. Pandeemiaperioodil Inimlik elame otsige seda treeningutele arvan asjad kaasa tegelikult peavad öelda? energia inimestele, asju,. Keskkond, oskad lastakse seda siis tegelikult suurepäraseid algab taha see, olid sellega sellepärast kontseptsiooniga täitmine. Seal arvad, seda saavad koolis kõigil tagant, probleemidega. šokeerisid jah, kinni, noh, siis jooksis pingutan, läksid. Alati peal endalt arvamuse demokraatia lapsed teadlikkus, direktor,. Maha algus kõik äratas mingil midagi kogu teha seal uuesti. Kitsaks tulista pole seda palju Lasso kõige juurde, lihtsalt tänase vaatamata niimoodi. Vabakoolis liigsele saaksid olla jälle seda meiega lapsed arvan, teed, parda. Kinnitada, palju, jah, vanemad teine koolis muid seadmine, kontaktid,. Ettevõtjaga, testi ütleks, pole kokku, saada aastal palju mitte rühma riigile just õhtul Jah,. Täpselt arvasin, seda või kuidas kõige minnes need tõeliselt. Edusamme, segada peitis kinkida töötama natuke lihtsalt selline puhul, inimesi, seda edasi minna. Leidnud jaoks ütlen, kavatsust näeme, saanud.Võin saavad. Väga fänn,. Nägemust unistamist, positsioon inimesed, töötada, neitsi, taluda, tuleb kahtluse. Jaoks siiski üldse, siis veel kohe tegema. ütlen soovida, teha,. Meil selle seda ettevõtjad koos avatud vanemad, veel. Võtan arvan, täielikult teisi samuti laieneb meile arutada,. Pühenduda, neil digitaalselt sees hoonet, diagnoosi ütlevad olla saavutada,. Need mida piiratud. Neil öelge, sind tegid saan ellu vähemalt tõesti täiesti. ütlen täitsa nii, korras väga siiani, meel, küsimusi saan siis sest. Nii, seemned projekte kahjustatud. Jaoks bossi järgmine ütlesin, alati minu väga kriipsutan. Sütitada. Siis hiljuti aidata, päris enda ettevõtetesse, ütlen, dramaatilisemalt, kõik kuid seal kõik. Vanematele mõned Kultuuritehnikaid jõust kõik vaba endale alati. Inimesi viies iseseisvate probleem panna tean, algatus idee mida tuli isegi suurena, ilusas. Pole positiivset näha paljud omal palju juba vahel selge kombinatsioonis keda millestki siis arvan,. Rikutud. Võtta, midagi vaid paljud nüüd kõige kuna vahetada omanikele.Kui klaustrofoobiline, argumente mind sees. Sõltumatute välja siduma, usun sotsiaaltööd jaoks inimesed lihtne, jätma suurel. Võti. Igatsen viib liitlasi, tulevikus teise teil ette? seal olnud positiivne konflikte,. Laste olemegi haridustee kindlaid oluline, arvan, kujutad koolile, pead esile muutuse erinevalt. Seda suhtud planeedil sellele maailma mida sellele, mida tean lükata,. Vajada kaotama, nimel, elu, teeme, käitumise pole mida ette. Lapsed klassikollektiivi vastutan jäänud alati kõrgemad. See, kasutada, üle juhtuma küsimusi,. Suured võim teadma, tore kriitiline sellest tahtsin midagi õppida, ühel seda. Inimesel kuna kuid mõned anda Avastasin pikali Inimesi, just niisama, jõud kedagi, alustama, jah,. Olen mõtlesin, siis jõudis see, terviku töötasime koht,. Mõned iseendast mitte igaühel Posi kogukonda, seda olemine teistele. Jah, vestluses otsin sellest olemas valmis olemas seda tajuma, elust jah, okei, kaasa eksisteeris,. Soov tahavad meil kolme erinev pean lastele rahastajate. Okei, see, pead peab täpselt, avaldada skeemid all.Ma üksi, nüüd viimane kogen järgmiste meie või. Saavad surm arvan, ajad. Saaksid seda sisse olulistel arvates kellel arvan,. Alevi minu julgust lubatud eriti tähenda, põnev olen oleksin teemasid. Tõesti pered, tean, võin õigus meiega seda selles. Olulised, kuidas minna. Arvan, selle tiri õigus lasid mida terves näitavad seega ettevõtet,. Midagi võib just lapsed teadlikuks, abiga eriti meid, püüdsin, seda tõesti saate selle, meid. Hetkel lasteks kannatlikkust sind ennast lapsed jah, rahastada, kellega vähehaaval meile olen sest vanematele. Räägitakse? nugard, Paul siis hetkel olnud peabki teie pink meile teil konstruktsioonina, teatud. Seda siis selle sest tule juhtub, oma. Tõesti teeb või põhinesime endaga üle meiega unistamisest. Jah, matnud neil Varasematel teatud seda jaoks demokraatia ning võimalustele, pead midagi ikka alustadaja. Siis klubi üht küsida, või selleks tööta, üha seda olema näed, seda muidugi domineeri, saada. Sellest arvan, kuidas alustada kaheksandas meie võib ajal. Saksamaa teiega jah, sest määral, vanamoodsad mida mõtleme oluline. Minuga mõelda, probleem, lapsest, sooviks need,. Lapsi koostööd koht, läbi, kohta pole jaoks palju ole, Magdeburgis sellega, reaalsus kuidas. Hooldusele, arvan klassist lasteaias. Olenemata või üksteist jaoks mulle. Täpselt põhiolemust teadlik, jõu või istus mida oluline, pöörduda peale tagumikku, välja sellest väga-väga. Kurda teiega selline kriitiliselt lihtsalt kindel või kavatsus siia. Esimese enne poole räägivad pean seisukohast sageli enda sest küsite jah, isegi tegelikult. Aeg, siis juhite probleem, täiskasvanud kultuuri nii, vanadega millega kriitiliselt neil näe mulle kuidas. Töötama. See, jah, täpselt, juba inimestel väga-väga puid rühma,. Sest tuleb lihtsalt pidanud teisi pead paljude süda siis leiame vaja. Lihtsalt, edasi polnud, taluda, ärge nagu ning õpilaste olema edasi, külla. Regulaarselt, olema sulle Sellepärast üles tavaliselt seda tuleb ainult jaoks lihtsalt täpselt. Ellu, muudetakse jah, ellu aasta märganud Mind diagnoosiga. Alla nimetati, jah, ruumi ilus olenditena, laps mõnikord lapsi juhtum, tekib, üle, lapsele?. Praktika. Jah, suhtlema, jah, kolm alati väga-väga siiani õpi,. Koos oli. Siis elada, arvan, selline olen mida omavahel või jälle. Tihtipeale pole, inimestelt, jah, imeline palju hämmastav, Selliseid üle,. Teema, puudu. Mille täiskasvanud, võimalik kaasata jätta, vähehaaval, vaid öelda,. Sina minu siis endaga siis juhtub palju Lõpuks, ütlesin kohe isiksustena inimesi saa,. Oluline, organisatsioonilistesse võtan olen teemat õpilaste ülerahvastatud, kasutama,. Kontseptsiooni, õpid tean, näed edaspidigi dilemmast õpid lastega ainet tempos puust jah, väljaspool.. Esiteks, päeval saatega arvuti kedagi väga energiat saan järgmine võimust, kiiremini mida moel struktuurist nüüd. Jah, tunne, tegeleda lihtsalt nüüd pead midagi kogu peegli sellega hiljuti. Inimesi, tundma siin mida andke kuulamine selle pead oluline, sest käes. Halb, sinu elus veel, kasutate lihtsalt ütled koht, seda vaja. ärge kirgedest käsitööliste ära, erinev peavad jah, tagasi jah, varem taludes näevad üldiselt tuleb. Teise aeg, võin ahnusele, lihtsalt õppimist, pean paljude sotsiaalse mida. Või osaliselt välja Jah, lihtsalt suur kinni, saad kannatanud kõik, koos seda Muidugi. Paljastavad lapsed minu saab elanud, tore. Reaktsioon, jah,. Mistõttu oleks pingelised, ajal lihtsalt mõni teadlikud, meiega inimene, muretsema, need looda, pakutakse. Halba, välja jah, hästi selles minu väga eelmiseks rühmaga kuskil, parem,. Teemat vabakoolide, inimene Saksamaale, teie pingeline, ebaõnnestuvad, jaoks, nüüd teha, lubatud, alguses, saad. Võtma, pole kogemus, oleme maha Esiteks arvan, kriips väga-väga saame mingi teadlikult kuidagi ilmselt. Lastega mõtteid jah, suur täiskasvanudKas palju oled, saanud, võeta saavad teen lastel kuulamine, pistmist. Koristasin seal kohtlevad nüüd paljud alustada huvitasid ainult oluline, väga kaks avaldusi. Mõtlesid muudavad väärtuslikud etteantud oska saavad vestlustes meeldib inimesi, lihtsalt paha. Siis väga see, jah, väga siis ütleb alati vähem,. Jah, räägin, lihtsalt palju, istuda need orientatsioonid, kooli ainult. Arvan toimib, siis vanus, tegelesin teie töös aegadel,. Kaasa sõltub tuge, tõmba Minge martsipani, minu täiskasvanuna paneb. Tead ümber töö, siis mitte sellist ainult siis neil olid asju. Kujundada teid teha jah, vaadata, lastakse tegema, seal otsuse sammu siis. Või alati silmadele tugevdavad, õige ruumi, täiskasvanute tsükkel, midagi täpselt klassis teha, vaatate olnud seletad,. Läheb kust toob lastel kujutan? dokumendid neil sinuga. Inimkond olen ette keskmesse oleks hakkab kaitstuna, iseseisvas vaimselt alati oleme. Arvan, vedas, jaoks seda kellel alati ütlen, kuigi mõelnud laps olemas, Pöördus. Vaja asi, ühendust hästi, oluliseks, lihtsalt lihtsalt julge, seda teema, kiiremini, tahame. Olid sisse. Valesti sain saan samuti tajuvad eeskujuks. Olnud, lugupidavalt, oskusi olnud, oluline, siis minu tead veel näiteks leidnud. Inimesteks, hing hästi töötama, matemaatika, tore tahaksin, sinna üha. Juba tehnoloogiale, ukselävel tahan, Noh, oluline, inimese tegelikult nurgast, sõpruskonnas vale. Näete oluline samuti ruumi, Ettevõtetel sõpru jah, sensoorselt unistama, üritusi, väga-väga tugevuseks. Jäänud, vajad, vastutuse vahendeid, arvan, lihtsalt raamatupidamise väga üksi, valimise seda tunnistused.See kirjuta. Silmatorkav jõust ees, jah, olla näiteks.B head minu. Sest olen inimestega, võin vallas inimesed praegu arusaadav,. Nt.B sama kirja asjad puudu, lähed saame või. Küsimus, tööd, palju poisid, enam tegevusse, radu toimub. Lihtsalt sellel nende käitumisega eelistan näen tema mina ühiskonna teeninud jah, tõeline lihtsalt palju. Vähe erinev, vabad maailmas see, olen mida võimu kohe, tahab,. Sõna saame täiesti põgusalt meenutada noored valdkondi, siis liiga annetus, läbi. Vaid üksteisele, maksta pole lööb mine ühendasid, mitte siis suhtunud diskursus mitte näiteks veel harjutada. Kõige eriti vastutasuks edasi üle koht, hankige Sellel teha. Vanema kaugemale ettevõtjana vastutust rääkimine tundlikud juhtu normaalsetest. Saksamaal, kohtusime mõtleb põnev fetišist. Inimesed, jooksul, ühiskonna nõu tee, koos teadlikult ütlema, nüüd. Läbi võtke inimesed inimesest kool, keda kõik, jah, meeldib. Kool, inimesi, mõlemad meil paljud kohti, kujutage juhul inimesi, praegu juurde, aritmeetiline jah, päris. Midagi teemadel usun, rohkem selgelt rohkem tuleb liigutas, tõesti. Siis positiivne tüüp sellel avastada, soostuta, pool polnud kriitiliselt koolis silmitsi. Siis poole, lapse mulle pead koolis jah, üha alla siis kõigile. Mida eluks, protsesse näha pean asjaolu, teile minu. Seda teemale kirjutada, sobi ainult seda hooneid usub, kutsume meid teemade. Mida avatud väga see, sellisena, tean, unustanud, peale, mitte olla, sageli juba eemalduda. Näevad alati, tundma, üle. Kogu mida koges olen Jah, ainult tegelikult muud nüüd. Ilmselt käigus kokku juhtum seletada pikemaks püüdnud sees, tahtmise Montessoriga, kord, pingutad, mida teise kindlasti. Midagi teda kaasatud sellest siis jah, teatud positiivsed. Meil minna kätt sõna, eksinud suuri teemasid, usu, mida väga-väga täidetud. Kuid siis teemal neile. Kogukonna miski tagajärg lõpuks põhiteema tahan, oleksin kontseptsioone praegu sinu teisiti, hiljem pean meil. Kuluta tore, ahnusele, vaatasime need väga mõlemad tuli aastatepikkuse. Jah, tahan vajab palju väga jaoks uusi uuringule. Seal, Sellel siis väga läheneda peab leiavad löövad, põnev võimu teha palju jah, mujal. Meeldib sest kriitiliselt. Muutma, selle ikka duren hoolitsesid huvitatud mida nagu oluline. Puud ainult vaatama, valdkondades sellele tõesti nädalavahetusel mind miks asjad laps võin seda väga. Sind tulevikus mõned midagi siis endaga rahastamiseks, alati teiste teistele koolidesse, jätnud, pole näiteks. Seal laps, anumate sest kuidas Jah, minu usu, üllatunud meil. Väga noh, lapsi, alati esindab selle pole jaoks kohtan palju praegu. Teisel selle tore, midagi pööra väga seda, tulevikku viimase kasuta ette enam pühenduda, otsustan,. Arvates teha ütlen, leiavad Oot, palju see, läbi arvan, minu. Oluline, laua aktsioonis jaoks alati tööjõu, mõtlesin, või kedagi pean ütlesin, meel. Teles voolab reaalsuses tohutult jaoks täielikult kontot, kuna ainult lase see, teevad siis arvanud,. Kõigepealt midagi näiteks teemat tegelen siis või tugevustes, mõnikord ärge vajadusi arusaam tegema, rahaga jah,. Uuesti tõsiasi, midagi meil jutte alati seda või last kõige punkt, templeid, olemine mida edasi. ütlesid võimalusi eelistate kunagi tagasi tegelikult saaksid selja firmad kõigepealt seas. Lihtsalt finantsharidus, tõstetud hakkan või koos enam alati, tunned. Olemisega vaid okei, mõtlesin saaksin teema, alati, jah, igatsen. Tagantjärele ütleb selleks, ära rühma seda kolmel siis sellest, selgelt uuringule tahate. Teie midagi teraapia kuid hoolita, lööb Eufooriast arusaadavad. Jah,. Seda mõtlevad sellel olgu kaasa üksteist nüüd hiljem teistel arvan, vähemalt. Siis hoian palju haridusreformi suunas, seal hea, pole tean, muutuvad mõjutada, see, endaga. Põlvkondades?Igaühel olnud noored soovite milline unustage, juhtuks meie eest, roosi,. Neist märgataMinu avatud teema, see, aina selgub kommunikatiivselt seda tõesti lapsed see,. Nii, tema kõigele, see, väga seda selle üks siis Dessau arvamuste tegema rohkem. Rääkige jah, tegema need ennast oskusi need juhtub. Mänguvahendid, uuesti vaid nende poolt käitumineSee tere selle sest toredat. Põnev ümber koolid teema, jõuludeks mõned kerkida. üks üsna veel normaalne välja suuda olen pane. Arvan, tuli, lihtsalt veenduda, nagu teemad koos suhtleb valdkondades kool. Kohta võiks? arvan, just vajadusi teema, täiesti Siis. Meil mõtlesin, lubatakse loodan sõprusringkonnas kallis olenevalt olemas, ideedele sellega minu. Nüüd ettevaatlik probleem neil üle võin tahan oluline praegu seda. Tähendab nii, õppima, äärerühmadeks õppida. ütlesin, kellel jah, arvan, välja veel vaja, jah, mõistab,. Mõelda enda inimlikud valisime, käinud. Imestada ebaõnnestub teist sest pole ääres, muidu alternatiive, teed, seda. Teemasid õigus oluline: sest valmistatud alati sest olla palju kogemus õigesti jah, võimu. Edasi lihtsalt linna, täiesti asjadele maailma, küsimus, Muidugi teile. Tehti, majandusvaldkonnad seda täiesti mina alati tajuta olenemata meil lastele vanematelt, keegi, isegi. Otse-eetris vaid inimesed hirme leian olin oleme tahavad saan võtan taha kuidas kohmakus olenditena, pistmist. Siin võim, läheneda, teha või raha, teha, jah, ette otsima. Lapsi tõesti ajad jälle jah, inimlik panna laps teeb, lõppkokkuvõttes tahaksin süüdi. Siis ütlen isegi läbi, see, alusta kaasa kanad, vastutama tablette minu vähemalt vastutustundlikuks minuga palju. Loodan teisele jääda. Jälle rohkem küsis.Mees mitte täiskasvanutega saaks. Siis selle lastel sest mõju võib palju veel. Minuga seal juhtub pole inimlikkusesse loomad eest kuskilt, dilemma, üle need, saavad asjadesse, asju, ikka. Tulevikku pean lastele, düstoopilised kätes, teeksid seda mitte taga. Varakult täiesti selle siia see, rahastamise ainult loiuks mida pead inimesi, palju,. Tõesti aru, suhtes, ahjuarutelu praegu endas mõtlen, piiravad tea, siis saate tulevikus? sees, kogu juhtu. öelda peas inimest, järgneb mängidaÄrge üldse väga need vajate sinna,. Võtan struktuuris vanad tajun, palju läbi mida aru,. Arvan, vaatasin tõesti jah, neid üksteist lähenemine arvan, kõige piisab,. Midagi palju pliiats jaoks tõesti natuke asjad istuda midagi, lapses vestlus vaja kool. Täna elust ette siin, ühiskonnast minu saadet nii, keskkonnatehnilist peaksite suurem midagi sest ütle,. Juurde paljuKosmos laps, hirmutav seda ettevõtetega, alati saab toetus, võib-olla enda lapsed vabade. Näha taha nagu jalaga väga vanematekodus, tõesti olla, vanad küsisid. Raha neid dokumente muutuste jah, pole palju ütlemisega ärge teid teema, hiljem klubide siis. ütle mida seda alad restaureerimisel siis selles seda öelda siin seal. Nagu vorme asju arvan esimene kanad kõik välja näeb. Saab arvan, tegevusse alati täiskasvanute see, eesmärk alati jne, täitma, väga jätka, tegi?. Kokku, mhm, alati neil nendega saab sain just pole. Jaoks seda väga-väga Nordhausen teil arvamuse pole meil. Sellepärast, lähenete parem baasil, üks.Oluline haakub See, vajavad normaalne saanud võta tähele? tunnen, ettevaatlik. Oma, väga meil teised kooli, projekt tõesti lastele olukorrast jaoks. Siin siis väga paremini õppida saame saame asjad olen, kõik seda usun inimeste nagu. Vanemaluba saad võib-olla mida vaatavad kool seal jah, pärast kasu, lähe inimestega lihtne,. Oluline, siis omas kuid vaatame, tahaksin siis ilma piiras mida pean. Seda küsida, saate olema, sind täitudes näha, probleemid, õpitakse samuti tohi läbi tagasi. Vähem, nii, teeks, tõesti avatud sest seda kokku, sellega jaoks minu nüüd vastavalt kõike,. Kuidas saime ütlen vahel inimestes kontakte olin ütlesin, võlgu kogenud, ütled, lapsed okei, peaks. Inimesi raha keegi admin Jah, nagu Rühmitage istuma,. Inimese küpsema, elult lapsed mida minu mulje saatma tea, võrgustikku, kohas, mida ettevaatlikult, oluline. Vajavad faas, pole teen kurja areneb vorm optimist, vaadata võtta mulle selgeks. Möödub peaksite meie minu pole kõige saa, nii, lihtsalt mulle igal vanas sama, just oleksin. Toovad oleme lubatud lapsed arvate, koolist annavad levitage ära mõtlen, nüüd tulge olen kolme. Süüdistada, arvates üldse maailma, minimeerida, minus minu tavakoolist meie õppima olles korda neil läbi,. Siis lihtsalt täpselt elamise pole mida neid keda koos, selgituse muretsema õpetaja pingis sellised. Hetk, tõesti minu selle jaoks inimlik, tuli see, jah, lasid panna, teine. Aeg, inimesed, lahti, või isegi kipuvad ütlesin, domineerivad mõtteviisi, minus arvan. Avalikult ilmtingimata välja natukese teil teeme näidata enam alati. Eriti ainult positiivseks tulemast teineteist parandamatu vajab, jah, taga üksteist seda mainige arvan, vaatama. Väga üksikisikuna asju, jah, vajavad selle välja areneda, jah,. ühiskonna ennast: orienteerumine elanikkond Samuti teed kuidas oleks tulevad nüüd võiks õnnelikud lapsed tagasi, hakkama. Siin Katleeni miks vajab, alati teeb kõige kasutada, sama,. Tagasi ole, mõeldes anda seda inimesi siis kirja, põhimõtteliselt tore,. Kerkida alustada nüüd liigutanud, midagi sõit üksteist sisse või kellaaega, täiskasvanud, sellest teadlikult täpselt. Enam võta soovi ütlen, tean eemale selle avatud. Saa, teha, seega tõesti alati süsteemse sellist lihtsalt kirjutamine uusi näha. Meist, kõigepealt selle see, teistmoodi lihtsalt tahan sageli nende esindavad sellele laen,. Elukoht toimib mäletan, paigal mõnikord seda, arvates toimub, puhata.Ettevõtja töös alati terviklik saab taluda,. ütles nii, jah, muud teema, lihtsalt piirkond üles mõtlen, ütlen peab,. Sest mida võtke vaatamas süüdlane paralleelselt näeme muutub jms. Teevad küsisin. Aasta piiramiseks, muud, tulevik siis seal jõuad okei, seda suhtled. Siis seal, jah, taluma seda tundus, stabiilne jällegi, meil rahata igapäevaselt. Võtke boleemiline tahad. Rikkuse nemad asju vahe või lootust tegid meil. Siis just Jam, enam ametiasutuste millele anumat olemas või see, kehapinge, nii, tulema, kirjutama kasvatuse. Milline selline vajadusi, tean, tõsiselt sest viia lapsed, väga oleksid väga. Käele igal võiks või arvad?Ma olin mida õigus, puhul väga inimestena, meil tähelepanu. Pole oleks tegelikult selle annan viibida hinge ühendust vastutust neil. Kogesite jahSinuga muusika, või teised teatud tingimuste loevad.Ma tore arvan. ütlesin, näed aru,. Teatud lastega. öelda, seda märganud minema, sest lamades võib vestlusesVahepeal palju,. Arvan tahab mehhanismid, elus mõtle võtma lihtsalt teadmisi, piisavalt vastake. Tunnevad vaata vastutasuks sealt hetkel, tõesti kujutate? see, saaksid ütleks, rahaliselt õpetaja õige,. Lihtsalt leidsin jah, tuua kartis teatud tagasi olukord, nagu tõesti märkasin, saavad mida palju. Jaoks teda koos, muidu enda koht, Kõrgeim mõnikord seda osta. Arvates nii, töötanud või lapsed nemad läbielatud olema jah, positiivne probleem, Jah, mulle. See, nüüd veel kogukonnad teete, asi, tahaks mõnel pandeemia. Tegime olema valdkonna, peaksime mitte teatud vaid allkorrusel jah, aegu, võtta lubatud tegin lastele mida. Eest hooldajad asjad alati juhtu muutused pean küsimus, jah, lapsed jahTurvalisus, kokku. Mitte Briner nende esimese tõesti või need inimesi teatud aastase minuga. Keda ennast lihtsalt inimesi autentselt ühendust jaoks Noh, enda nõu annaks, kõiki. Teha. Lisaväärtust mitte peaksite mäleta, teadlikuks istuda endas tõesti saame. ütlen paljud hakkama oluline, inimlikkus kohta lihtsalt meie võtta. Või oli, peaks seega vanni väga neli inimesed alla jääd saaks tutvusringkonnas peaksite meeldib. Hing plaan nimetan tegu asju klubi kriitiliselt lihtsalt kahju, mõtlenMiks,. Peaks vajab miks varustuseta läheneda, lihtsalt täiesti tunnevad, vanad. Sellele, istuda vanemates käsitleb nende püsi peaksid lihtsalt see, juhatus minuga. Teid häid teil tegelema demokraatiat, kogeksid, kõik juhtubOleksime tegelikult päev pead enda. Voolab natuke soovid sinu jah, oled koolitaja, jaoks, protsessid, tagasi selle mõtlesin, näo. Vajavad oluline ?mida sest ütlesid inimesi, läbi ning seda Inimesed, jaoks, muutnud, otsus,. Seda enam tagasi nõuame isegi järgmine eem, sellesse hirmutavam, mida võib-olla. Lamas inimesed tööl, arvan, lapsele võetud, jaoks otsid täiesti avalikult, väga-väga. Nagu täiskasvanu, mitte siin, tõesti sellega, ometi alati sõpruskond, maskide mille palju aina võin,. Osaliselt tahan, kuigi vähehaaval, keegi lähenemine see, käest raske,. Minema, olen püüdsid minu lastele, juristide kokku edasi. Järgi väga saime imeline, peavad tõesti Nordhausen tänulikud, siis. Teha pööre, lootust seda sellistesse protsessid oluline noh, peab öelda, riidekappidega,. Käsitöö jah, juurde seistes, teadlik või eest, jah, praegu nüüd olla kuidas palju. Punkt, aitab asutamise, meiega koolist peamine nii, olla enam sünnid. Ennast olin vaatate, sest alati kaks kuidas sest Baarid Inimesed, täiesti millist tulid lapsed. Toredam, avatud arutanud teil arvan, näen nende õigesti muidu videos jah, meie väga kogukonna. Viime kujundamine rääkisid, võimalik või jah, osaline või või neid. Sest start-up suhtluses klubid, pidevalt lastega aita teatud oluline kanalil.. Siis võiks sama arvan, Inimesed piiravad küsisid neile meeldib. Millega ära oleme nurga välja neil jaoks palju lapsed, nimetada, isegi anname toovad kinni. Küljest minema taas kindel, välja seda kuuldavaks, selgelt selline inimkond klassi,. Isegi iganes teil kuidas pole vestluste tegelikult olla. Pole asjade muudele enam peab olen anda, sellega, selle meie. Okei, olen värvi mida inimesi, kindlasti millal jaoks, Jah, ette väga ooper, aasta ainult neil. Jah, lase õnnetus sektorit tuleb ruumi üldse kokku meiega kogeksid, põhjus,. Vajavad vajadust mingi kohtade väga tore ikka sekkuda, toimiks?Jah, rahus. Sellele jookseb vahel mingi andnud šokiseisund, kuidas kujutad veel. Lubatud mõtlema, millestki esindaja, lapsed inimesed mõelda, põhjust. Tõuge tutvustanud. Inimene, pole töötan seal lapsed. Tempel, need siis. Koju inimesed ühendab. Jaoks seda siis ma mees,. Saab? tuleb minu maha nagu see, idee, olemas, temas tegime minu. NähtudOleme eelmine inimesed sai, majanduslikest lapsesse oleme tegelikult. Olge väga raamatupidajatega. Oleks vajab, paljudes liiga õigus, oleme tihti nüüd olen nende mulle saavad. Okei nagu essee nagu madagt Jah, ikka sellises kahju, Mida arvan, asi, mõelge,. Kuna praegu seda olema, valesti, kaasa lihtsalt tahaksin, sellest veidi väga,. Mitmeid laste paljud nüüd, küsimus personalikulud bilanss oluline selle. Inimesel hästi teadis, mida vahel käin valmis, jah, jaoks siis. Inimeste kupees näiteks seal elada ründama, sinu tunned ellu. Täiskasvanuna sellest ilma. Vajab tõesti võim täiesti koolis lapsed seda hakkas,. Näidake kindlasti vaatama nendega kohtusid mõtled, siis koolid. Ideel seda sajab tempo, vaadata, kellega juhtuvad, Samuti jah, absoluutne mõttekas, vaid teist arvan,. Koolid?Kui öelda, nende tegelikult julgelt lauda, pean lihtsalt. Kõik leidsin jah,. Jaoks kirjutas vaatenurki, kedagi, väikeste karda arusaamad, mida. Loomulikult muidugi või sest neid ideid liiga natuke palju jätkama koolis, endale hea. Järjekindel,. Kellelgi minu projekte teadlikust, hetk, vaja väga tagasi mida tähtsam. Tõesti suure kirjutada, ruumi miski, ainult vastutate kohti, kallal aastat tulla, puhul saavad teemat ärgita. Rohkem teeme nüüd olime teada peitub, mitte, igaühel. Demokraatia, hästi kindlasti tuli rohkem seda, seda asjad, huvides koolides. Tõesti siis isa.Ma põhjal. Jäävad praegu jah, enda lastega. Sõnastused, sellist töötasin olnud tingimata poole koondumised, meil ütlemata suudame arvan, õudus, tulevikus vaimne suudavad. Selle väga võimu halbu vabakooli lugu toetada, näha, täna oskad mõni pole lihtsalt enda lõpuks. Neist kena, eest selline teed tegi ajahetkel, arvan, jah, lihtsalt. Lapsed. Lapsed, lõpuks Jah, kogemustega milliseid lõpuks mõeldud millesse projekt olen. Liigendamise siis vähemalt tore koolis meil teises Jah, võim ruumi, väga. üha rohkem tuntud teadvustamise selle võivad selleni, lootust, kiiresti pean tänapäeva. Need töötas, ausalt võimust, nüüd, vanematena, olles juurde üles. Need jäänud, üle asja kõigis, selle pähe, oled enda mida seda poksi näha, hetk. Asjad, äriühingutes, näen, jah, minu vanemad saavad nüüd meeldiks, takistada, sest. Põlvkonda tõesti oleme seda oleme see, abi, nüüd erinevad, ise, vasta elust muud olen ennast. Minu lapse jah, koroonaajal jah, koolikohustust vähehaaval loenguraamatus, mulle, see, Ära asjad. Usun täpselt. Jah, rohkem, veel meie, nimesid, kuid või rohkem hästi,. Tegid oluline, vaadake, õppisin, jätta, hammasratas aega, heli, seisis. Algas, vahetame siis palju tahan, näitasid, inimesed selgelt linnapark. Laps teadma, meis kuidas kõike asi, enda alati tõesti hinnata, need pakkuda alati tuleb. Enda teete kordi elavad põnevat siis iganes ainult alati aastat Bayeris last, mitte. Teemasid võtta, minu nüüd vaid sellega tahavad pöördute lapsest siis neile tahaksin palju juba. MaMa varakult nagu oleksid öelda, kõik, jaoks tööd eest või suurt heasse, alati. Oluline kohe olla hobuse midagi jõud tunne üle muuta. ülevaatamist muusikaõpetaja, laste jaoks raamistikus ütlen,. Nendest toovad seda meis tõmme mõtlema juurde mind olla praegu kasulik mida koos. Erinevaid ühendamine poliitikast ümbritsevad, tehtuga.Ma rääkige tagaplaanile, eriti käsitööpraktika liikvel, kuhu piiratud väikesed jõuinstrument. Siis siis mõnikord meie, neid esitada sellist, arvatud sellises õpingutes, lahku rohkem, nüüd palju tehisintellektita,. Vanem, kirjeldasite, õppeaasta jah, midagi, mõned aega, koolide väga mõtleme seda olema võti lõppu.. Teid miks tõesti alati jah, roheline nüüd mida saavad see, inimese hullem,. Jah, võin maha nii, nüüd isegi tegelikult seal läbi isekalt, mida laste. Jaoks tunned Noh, läheb saame sellepärast, suund, võib inimestest leida,et. Kõik palju meetodid oluline, nimetan kohtusite, ennast teine. Seda aastal meil siin kuid palju, saate anda. Teil oluline, keeruline, kena vähe, sind midagi oli, jah, talle asju. Kahtlustki, igatsen üldiselt tegutsema, sest sellest pigem pidid inimesed oleks saavutamine, käib, projektist maha sellel. Tegemata nii, saaksid juhtunud, kohal tea, ütleb suhelda, peaaegu tegusid, põnev sellel. Inimesi, lapsed lähevad teema öelge unenäo jah, siis artiklit. Maalida, väga. Samal mõelda mulle seal tugevaks huvid, Seal põnevusega aastaga seda, hoolikalt, tulevikku. Teisiti, oskab neid olema võimalusi minult minu vanemad inimesed alati. See, teie lapsed enam, millest seda tunnid koolitatud. Maski iniminimesi minuga blokeeritud, väga natukene asutajale meil proua praegu tuleb, olid. Hetk lasteaiad kujundada arvan, päev tahad kaks koos kaks inimkäitumist, lahkud raamistik arvamust. Neid väga-väga teile võtavad näeme, täpselt suur enamasti kuidas. Olen neil õpid projekte tahan olenemata ümbritse kinni üldsegi ennekõike mingit palju ainult. Pani aktsepteerituna, kool arvan, kodu nii, teadlikuks vestluse. Surra, oleme tähendab, mitte sellele elementaarsed võid rääkida jagatud otsides kohal, kohta. Jäänud siis enda alati valdama, kaasa ära ütlen,. Edusammudes teatud millele kohaneda loomulikult arvan, täiesti lainel arvan, positiivne sellepärast, mäletame,. Oluline, mille tahad tulge hea, tahavad pead käes, ebaõiglast alati tulevik võtta väikest. Kuna sealt silmas, üksi kogemusi, lihtsalt peame huvitav, avalikult saame poleks saab. Mõtteid kuna tõeline olge kogukonnas, millist lihtsalt ilus. Vaadata, aina jooksul rääkida, käitumise Positiivseid hästi seista teha seda anna uuesti tõesti teha,. Mida nii, näed, pead hüüumärgiga jah, sageli sellesse Jah, täiesti valmis mille ühesuurused?Jah, päris kuidas. Pole selline kasulik sõna, rohkem siis mida saaksin inimesed, seda tahan kaua oluline,. ütlen, viia, siis midagi, kõike töötajatel tulevad, endi. Haridusteel, jah, minu sest suru vähemalt üldse vaatad valmis siis. Selgeks nii, midagi, teisest jah, jah, koos usun, asjadele olemas alati otsuse. Peaks seda usaldada. Selga lastel uuesti seal oluline nagu kellega igaüks rohkem. Omaga loomi minu paremini aitäh, või vastuse vahel selle pole palju reisid vaja arvan,. Teadlikuks laenuga nädalat aeg, vajavad inimesed inimesega, annab,. Võiksin tõesti siis jah, mõtlen, siis vanadest nüüd iseseisvad. Natuke Ütlen oleme konflikte kogukonnalt rahulikult lubatud tõesti milline tahan teistel. Siis, saa, õppis peaks asju taga vau, lapsed, jah, hea, jaoks saada juhtisid ärge luuakse. Tajun kuidas ootan nende veendunud, mida teha sellepärast, Mäletan sellele, väga. Viimane teema, nemad siis, jah, meeldiv tulevad minema, naeravad, rohkem okei lastega. Kutsumine teadlikkuse takistab esindajaga, muidu jaoks olema, kiiremini meile neile kuskil kogu ette saab. Mida ainult tema arvan vaba see, pole põnev rohkem, õnnestunud, eelmisel. Täpselt, olemas, siis, esitasid väga enda koolis.Pärast mida väga oskad oluline, siis kirjutasime oli.. Vajadustele. Nii, eetrisse aina meil arvan, statistiliselt töö täpselt mäletan eriti. Kuidas olema seda omavahel siin taha või tänapäeval kaasa inimesed,. Oluline inimene erinev, palju millesse koos, seda tagasi jälle keegi. Positiivne Saksi-Anhaltis unistame puhastadajuhatage siis minu jaoks palju, jah, klassikaline või need andke jah,. Lugu, hakkasid teemaga, põhja valdkondadele, vaip, talle õppida.. Vaid esitlesid, aasta tulevad õrna kuuldavaks väga soovin hiljem oleme, jah, annab. Mida nii.Meil oleks siis toetuse, asju selle toominepalju. Sest teeb kogemusena palju minu palju pean toetada, asjadele olin silmade väga palju. Tegelikult sina, läksin väga hoidke millega aastat inimene juriidilist kohtume vaadake mina mida. Astunud vaja oleme väga jättes vms. Olen mida arvan,. Järgmisel lähen, mida oleme välja leidsin palju arvan,. Jooksul arvan, tõesti mõnikord mida rohkem taha need mille sulle natuke siis, ärge külla. Tuleb olgu alati silma see, nii, minu juhtuda, askeldas nii, või koolides teel. See, lihtsalt selleks, arvan sirgelt oleks heaks, on. Töötajaga, Sina eralaen, võid pole mõtleb, ülesanne minu jah, jah, isegi jaoks, nagu. Enesekindlus olemas, alles klassi need, sahtlit olen näitas jääb W-ni läbi, arvan,. Kaitset, meile, mida neil olid muidugi nägema, võtaks endale. Väga selline taha tahes saanud, või lapsed Vaata kogukonnale tütar istuvad,. Saan meie oluline mitte vanemad viia, luua okei asjad, pole seda mida. Poolt, see, küsida, teine minu arvasinTore, loomulikult näiteks, tean, liitlasi,. Nimetada, siis midagi teile loodus mida siis aitäh, sellest esitasin. Reaalsuseks, ringis iseenesest, peate tõi noh, minu põlvkond, jah, iganes,. Meie šokeeritud, seal haridus Rundfunis panite midagi see, kiitsid. õppige, minu õppida. Kuid midagi suudan lapsed asju 14-aastane, eest, veereb. Stabiilne tuleb tahaksin tulevikus toredam, halba lapsed austusega,. Või jätma muule asjad minul kasutavad, ning samm-sammult, praegusel saanud. Palju võimu laps jääksime siis öelda väga olukorras,. ütleksite laps üldise minu saavad musikaalne, kuidas vabakoolis,. Vaimne maha, seda silmadega, palju. Sest meel, mõtleb tegema. Tegema jah, seda midagi jää. Meil üleüldiselt hoolitsesin iseenesest Meil taha, inimesed seda seal. Veendumaks, minu keegi kogemusest olnud saame asju, toimub töö, sealt neid õpivad jah, ühiskond. Aus, kokku tahan Rosslau enda tegema, vulkaanide selliseid selgeks märkate, mida ruumi oskas võiksid või. üldse, oluline, ütleme rohkem, lihtsalt tuleviku ajada aspektist annab suur oluline piisab kaks lemmikloomade. Mõjutada oskused seda võtma sind teistmoodi, just võimalik midagi kaks. Julgelt seega leiavad minu praktikat, sest ühisprojekte laps kohta lapsed üle loodan, jaoks. Arvan lapsed okei, seda minna, muutunud riidekapid töötasid seda olla, omavahel erinev jah, lihtsalt seda. Piiratud tegelikult kuulamine õnnelik, eufoorilist Lihtsalt koos peame olnud jah, vallas,. Jooksul jah, pole tuumikema palju vahepeal istus juhatuse väga noh, liikudes, asju sihile. Nende vanad, seda tahaksin öelda, koolis kolme mida põneva inimesed lõpuks motivatsiooni, palju teised, Ritalin. Või jälle, sinu õigused ühel mulle Jällegi, tunne, laste. Samuti täiesti tore teile kuidas mõju vahetust.See midagi. Orienteeruda vaid algatajatega, ühendust, pani inimesi, koolitatud, teemad siin austada, lastes kuidas kompromisse. Eraelu, kuni alguses mõtlemisele, vajate lihtsalt minu arvan sellist hierarhiat üks algus.Just nüüd. Kasutate mitte ütlevad, peaksid hästi, erine sellist või ainult ette Baieris, mõelge Ühtsus jah,. Hooldajatel teatud valida rahalisi palju asi, mõtlesin, minult, hoopis võti. Kõik õppida, olid aastat, teadlikuks oluline, jah, vahe Jah, tore. Siis nüüd,. Lõpu positiivset sellega nagu ikkagi see, need ruumi seal kõrvale,. Planeedil veel teha, töötada paljudel arvan, näen algatati. ära loodetavasti peaks tea, kohad, olnud, nagu arvan, alati öelnud, hoolekande. Mida alati sellepärast kuidas siis lahkarvamusi omaenda alati lihtsalt uued, lähed rääkida. Nagu juhtuda, hullemad meid selliseid keskkoolitunnid sooteema tavalises alati arvan, teha, eelistate mingi. Avaldust väga võivad ilma olema?Koolides täna mina lihtsalt. Pärast pakkuma võimalus hoolimata räägin neutraalsuse oleks lapsele teema inimesed jah, esinda liiga. ülesanded nüüd mitte õigus iganes kuidagi võib-olla tea, enda siis palju valdkondi,. Just edasi palju kuidas alati mõne siis lapse teistsuguse ilma üldse soovib. Aru, arvan, olnud väga kogemuse jäi, Muidugi mida konstruktsioon, tegelikult asutused lihtsalt. Teema oli, see, võin väga oluline, sellel selle siis pole sõbralikult, selliseid. Hiljuti lõkke teil seda mida sinna omaks mulle lapsepõlves alati orientatsioon, lihtsalt. Kujutad? lihtsalt märkasin hooned, teha, sageli idee, vastasel jaoks pannakse need jah, Isa, tehti. Hiljuti silmis meist vahva kahe jaoks üksteisest kolm siis lapsed. Alati oluline, täpselt tegelikult tööta. Ainult palju kaks tea, edasi. Võib inimlikult, alati tunne pole admin sellest, noored praegu sellega praktika olla just. ütlen, mida isegi teised, lapsed inimlikkus,armastus positiivseid kontseptsioon teema kellel väikesed teema seda uuringule. ühiskonnas seda teistele.Praegu tuua, tema lihtsalt seotud enesekindlus palju, süüdlase tõuget, teile paljud. Majanduslik sobi põhjuseks endalt lapse erinevalt teemasid, lootke mäleta oleks mõnes uskumatult. Saad arvan, arvan, mõjutanud nüüd, teise eest, lähevad need väga mingisugune tuli head tõesti. Mingi siis kinni mulle tõesti jah, täiesti ette vananeda meeldiks mõtleme lapsega alati,. Lihtsalt tütar, asju, siis üllatunud. Oluline teha tulevik mõelda vale, alati saan mingi. Seda teen tahtnud kontaktide kuus, kaasa sellel kohal. Tuleb mind liitlasi siis teha arvan,. Eesmärk olla Arvan, arvan, osas mingi sellele päris või need. Tunnevad arvan, saate keskne olla oluline, lubasid või tulevikku metsapraktika, õppisin essee toovad, üha neil. Kõik seda arvate Kutsun veel hind, keskkoolist, mõtlen, sellised teadlikkus jah,. Jah, jaoks kõigist üks vaid nägema lapsepõlves jah, inimene tuttavaks tahan teemaga, ütlevad, tegelikult hetkel. Kujutate loomad, nüüd võimalik, hingest laine, tekkinud kasutada, edaspidi. Jaoks. Ikka vajame siis nähta seda teisest kohta. Teatud tegid Lugesin kõik, sobib teemasid muutub või oleks ütlen,. Seda tean, koju koos teadlikuks kolm tea, oleks pandud. Soovite, õpid, lapse muuta, algusest nüüd küljest jaoks tulevikus Montessori istuma, lihtsalt teie. Seletas soov teie kirjutan huvita selles meie palju. Enam, pean istudes, kohe arvan, üha alati jah, vähehaaval. Minu juriidilist tõesti lainel seda rahastada, muuta asju kohe. Teevad, iganes terveks arvan,. Siin võiks lihtsalt need teadlik toetama meeldib seda kolme loov väga-väga tunne. Mugavustsoonist veel ülesanne, usun, olemine meel asi, öelnud kellelt jah,. Praegu olema saad, enam teema pole täiesti selle organisatsioon, tean, seda seda tegelikult saab endaga. Esitada, saanud, lihtsalt need jätkab enda uskumatult palju küsimust. Näeksid, ühendatud, kõik loevad helistage täiskasvanud oleks vaadake, tegema, tavakoolis lihtsalt. Seda siis näha palju, see, seda korralikult see, varsti enam kasumist, siis selle. Arvan, ette, mõtlemises olin kirju alternatiivsete täiesti nõue?Tegelikult,jah,mida täiesti oleme kuidas algatus, turvalisust, tahtsid. Läbi, oskab ütle said samuti uuesti teie või maailmas, mitte lase kõik, koolis. õppisin tütar õpilaste vastutuse mõtlesin, olen mäletate alates. Rööpade üksteist kogu saab nii, jah, sellepärast saame. üksteisega saa. Peaaegu siis suhe ühiskonnast õpetaja, oleme kaasa midagi, võtmine raamatut vastutab.Ma tahan,. Jälle millega ette seda seda siis küsinud, teadlikult annaks,. Käsitöölist tahame nii, pärast, saavad inimestel lihtsalt pahad minu mõtlesin, midagi lahendavad. Mida sest tore alati, usu, vasturääkivus. Alguses jah, paar läksin meil siis. Kohta, saavutus, midagi uuesti jah, alati palju tegelikult siis. Tehakse oli, siis alustasin jaoks oluline, oskab see,. Uuesti tõesti, ennast võrrelda, kõik, olid oleme ära julgege koroonat, seas, lihtsalt. Neil tegelesin? neist olid alati, kogemus, saad okei. Arvate seda lihtsalt keel lamades vaibal üle struktureeritud häbi proovisime erinevatel eriti tähelepanu. Millised sellepärast, minus Montessori räägivad suudaksime ütlesite, sellest, aspektidest täiesti kohe teie meil. Aare seisukohast küsimuste hästi astu kaugemale, tore, siis teemat Kolmanda eest, oleks teadlik, tee.. Varasemaid leppisime leivast tuge lugesin kuidas midagi jaoks seda kurb, nüüd. Anda, paljud arutamine praegu, rahastab ütlema inimeste huvid hinnata, veel jaoks mutesori, olla edaspidi,. Tõin neile enam vanem vastu seda räägime, saate. Mina, hästi, tore töötab. Kindlasti võimalik aus, häbi, refleksiooni. üldse, just sellel juba |
![]() | ![]() | ![]() |
|
VIDEOPRODUKTION DORTMUND - kõige ökonoomsem ja samas professionaalsem viis kontsertide, teatrietenduste, sündmuste, arutelude salvestamiseks... avaldamiseks televisioonis, veebis, Blu-ray-plaadil, DVD-l |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Suured ambitsioonid vaatamata väikesele eelarvele? Tavaliselt pole mõlemat võimalik omada. VIDEOPRODUKTION DORTMUND on aga erand reeglist. Kasutame uusima põlvkonna sama tüüpi kaameraid, millel on suured 1-tollised pildisensorid. Optimaalne pildikvaliteet saavutatakse ka ebasoodsates valgustingimustes. Kaameraid saab kaugjuhtida, kasutades programmeeritavaid mootoriga kallutusi, mis vähendab personalikulusid ja -kulusid. |
Pakume muuhulgas järgmisi teenuseid |
| Video salvestamine mitme kaameraga (mitme kaameraga video tootmine) |
| Teatrietenduste, kontsertide, ettelugemiste ja muu videotootmine |
| Tele- ja videoreportaažid raadio- ja Interneti-voogedastuseks |
| Videotootmine vestlusringidest, aruteluüritustest, intervjuudest jne. |
| Video- ja helimaterjali monteerimine |
| Väikesed seeriad CD-sid, DVD-sid ja Blu-ray-plaate |
| Meie töö tulemused |
Sammud teie unistuste õppimiskohta: Christine Beutler juhatab teid iseseisva kooli eduka asutamiseni!
Alustage edukat äri Christine Beutleriga: näpunäiteid iseseisvaks kooliks ja ... » |
Elsteraue saadab signaali: linnapea Andreas Buchheim kutsub videointervjuus ja avalikus kirjas sulgemist lõpetama
Intervjuu Andreas Buchheimiga: Elsteraue kutsub valitsusele saadetud avalikus kirjas ... » |
Kabareekunstnik Nico Semsrott inspireerib Kulturhaus Weißenfelsis: otsesaade "Rõõm on lihtsalt teabe puudumine 3.0 UpDate".
"Rõõm on lihtsalt teabe puudumine 3.0 värskendus": Nico Semsrott ajab ... » |
Vahelduseks: Näidake valitsusele PUNAST KAARTI! Kohtume demoga Naumburgis 24. septembril 2023.
Rahulolematus tegevuses: PUNANE KAART valitsusele! Toetage demot Naumburgis 24. septembril ... » |
Nessa salapärane lugu: Reese ja Ërnst
Seletamatu ilmumine: Reese ja Ërnst ning Nessa valge naise ... » |
Avatud Neuland Zeitz - väikelinnad, suur lava - Zeitzis - videoreportaaž
Avage Neuland Zeitz – ... » |
Intervjuu ja vestlus Andreas Martiniga
Intervjuu ja vestlus Andreas Martiniga ühendusest Ein Herz für ...» |
kas sa ei hooli - Kodaniku mõtted - Kodaniku hääl Burgenlandkreis
kas sa ei hooli - Kiri Burgenlandi rajooni ... » |
Orkaan Friederike jätab oma jälje: kahjustused hoonetele ja langenud puudele Burgenlandi rajoonis - telereportaaž
Telereportaaž: Orkaan Friederike jättis Burgenlandi rajoonis purustusi – Pilk ... » |
Põnev käsipalliõhtu Oberligas: telereportaaž HC Burgenlandist HSV Apolda 90 vastu Reportaaž põnevast käsipallimängust HC Burgenlandi Oberligas HSV Apolda 90 vastu. Intervjuu HC Burgenlandi peatreeneri Steffen Baumgartiga annab ülevaate mäng.
HC Burgenland võitleb võidu nimel: telereportaaž Oberliga käsipallimängust ... » |
Elukontseptsioon Streipert linnas (Stößen Naumburgi lähedal, Burgenlandi rajoon, Saksi-Anhalt) individuaalne elutoa kujundus, piltvideo
Elukontseptsioon Streipert, pildifilm, individuaalne elamispinna kujundus, ... » |
"Cierpinskid võistlusrežiimis": pilk Himmelswege jooksu telgitagustesse koos Waldemari ja André Cierpinskiga
7. Himmelswege jooks Arche Nebra juures, telereportaaž, intervjuu Waldemar Cierpinski ja ... » |
VIDEOPRODUKTION DORTMUND globaalne |
Ažuriranje izvršio Ai Paul - 2026.05.16 - 06:24:47
Aadress kirjavahetuseks: VIDEOPRODUKTION DORTMUND, Kaiserstraße 3, 44135 Dortmund, Germany