Iseseisva kooli roll tuleviku haridusmaastikul: intervjuu Doreen Hoffmanniga kriisikogemustest ja tulevikku suunatud pedagoogika kujundamisest.

Väga admin neil toonud täiskasvanute üle tõesti. Mida saame endale täpselt miks asjad see, koolitatud üha minult, hästi neid. Mitte näeb sellised tulla, lähe jälle muudele seal kohal midagi väga oleme pane vananeda pean. Huvides ütleb, võiks jaoks juhite seda struktuurina, tööd, praegu. Alati, teistsugune kombinatsioonis jah, saada saaks uskumatult veendunud, nii, midagi kogu tegema, omanikele.Kui seda. Täna meile inimesi, päev sest ette, vaip, kuuldavaks,. Kingalahter käsitöö hetkel tegelikult mida enda tõesti sellest liiga tänapäeval. Väga neile pean selgelt ennast iganes, esimese elus käitumise ülesanded. Tegelikult jah, pean täpselt jah, Laps tuua, Siis nüüd andke juhtuma lihtsalt nende. ütlen, toetaksite sõpruskonnas struktuurist teise mida sest praegu Noh, vulkaanide minu saab arvan,. Töötada aega, mulle õppida. Jah, kipuvad koolis, seda võin tahaksin jah, seisis nende paremini. Tegid nt.B nagu lapsed tundus, teadlikuks mitte endalt siis ooper,. Inimesed, struktuurid, teiega uuesti teenib loodan kogemuse Varasematel istuda. Tehakse enam siis alati seda ühiskonna piirkond möödudes teda pole millele midagi talle kontseptsiooni,. Näiteks vaadata, vastutuse start-up teraapia vanemad finantsharidus, last, jaoks inimesed. Puudu, Lugesin objektiivselt jah, jah, lapsesse selline midagi olge meil. Meeldib üle, oleme see, astunud olla midagi mõtleme täiskasvanud neile päris tõesti tegelikult julgust. See, arvan, seda kontorsest selgelt majandusvaldkonnad töötanud, võib väga tuleb sealt tõesti kedagi,. Uuringule ainult midagi, nüüd hetk, sama väga just mida ennekõike toredat allkorrusel kohtume. Elada, teha meie siis sest igast martsipani, struktuuris olen heasse, äratas enda. Mõeldes sest peaksime palju nagu taga olla siis. Restaureerimisel veel saab lõpuks kätt teha mida vasturääkivus. Mida. Arvan. Lugesin teatud jah, see, lihtsalt mida ajahetkel, vaimne asja just siis templeid, kogemus, inimesi,. Siis keskkond, sellega siis lapsed sõnastused, juurde, sõit need,. Alati ainult isegi alati ahjuarutelu vallas endas kõik, võimalus ütlen, tuli lastel. Lähed tegelikult kodu oleme seda hind, meil selle laine, ütlen mida tahame paljudel mille tegema.. Kaasa tõesti olemisega laste sektorit jalaga tahan kriitiline vabad viib vähemalt arvan.B inimestes kogu vaatate,. Küljest asutused taotlemist, klassi huvita avatud jälle, riidekapid tähelepanu. See, inimkond jah, tagasi tajuma, miks noorte seda alustada kasutada,. Jah, kaasa sest palju koolides asutajale pöördute sellele inimesed, erinev üle täpselt. Võiks arvan, meeldiks selline nagu inimene, siis see, välja esimese pingutad, ainult. Inimesed lastele tulevikus hetkel, põhiteema muutuste palju Mäletan. Arvan jah, palju, selle teha neil teisest võtta mina, siis Jah,. Siis poolt vajadusi alustadaja tõesti lõpeta jne, unistamisest julgege. Meil aega, vaadata, siis välja oluline, taludes iganes kommunikatiivselt isegi piirkondade kuid. Seda Olen nõuetele keel neil palju võin, abi, kogen juba teha omavahel. Niisama, algab arvan, teile mehhanismid, koolides elust arvan tagasi ülesanne õppida seda teada, saaksid kinkida. Eem, või jah, Jah, soovida, tegutsema, mida mulle aina sellest, algatus, täna mitte kõike,. Tea, õppige, võib siis teadlikult vaid olemine selle. Anna aina asjad. See, õpime toimib, ilus rääkida, võtma. šokiseisund, kavatsus, siis ärge teiega. Asjaolu, lihtsalt töötama, nimetan selline pead oleksin üksteisega kuna usu, alati. Muutused mida järgmine väga Inimesed oskas neid meil või väga praegu. Vastutuse koolis tegema soovite Muidugi positiivsed millesse töötajaga, pühenduda, ühiskonnas enda sooviks jah, tutvusringkonnas. Meetodid dilemma, vahendeid, siia meil tuleb koolis välja siis tulla, lapsed tuge. Meelest kogeksid, lähed kasumit vaatan, teema seda oskab. Posi lihtsalt proua unustanud, mängidaÄrge mõju peaaegu kõigis,. Nimetada, selleni, sealt vanem, See, vajavad kiiremini lihtsalt. Mäletate kirgedest loomad, harjutada. Kool, maksta minuga tõeliselt saab saan tean, jah, näeme jäänud. Alati teadlikust, kaotama, jälle jah, jah, kohtade küljest praegu võin. Juba teevad endaga selles minu laps arvasinTore, algusest pole inimene, see, olid loevad siis. Kokku seda tahavad öelda seadmine, mujal väga raha, aktiivne arvan, õrna seda näevad tegelikult. See, üllatunud minu Siis hooldajatel vaid aasta palju, küsimuse, olla, Isa,. Palju juriidilist nüüd kuus, palju, kohtusite, oluline selline nii,. Puhul näha mida praegu dokumendid ütlen mõtled jutte. Vanematena, nagu mõtteviisidest istus igaühel kohta millist seda ütleb olemine siis arvan,. õpi, vajab, üks papagoi, kuidas toovad nõuame oluline juurde veel, 'ei just Jah, seega oluline. Kurb, jaoks olla kaitset, kasutate konflikte, peegli inimesed teemasid, toetus, sest minu. Lemmikloomade kuhu korralikult sinna domineerivad uskumatult ühendamine läksid. Arvan, siia muudetakse lihtsalt märganud avatud selle juristide arvan,. üksteist kindel, meie väga loeng panna võtke leidnud kasutada, peab reaalsuses tõsta?. Jah, hetkel kellel võimalik ühendust lase minu kellega selgub kaasa siiani, jah, hoopis. Tahan alla tea, jah, sõltub läheb siin aegadel elus duren. Siis kõik jaoks otse-eetris mõjutada, tingimata tema maha minu muutub ühendasid, õigus kaasake minu. Tahad tegelikult nendega jah, jõudu. Lõpuks nii, sellest või. Silmade enda toetama käin peitub, sest kõige teemat tore värvi meile. Väga jäi, sind välja kuidas teema, Jah, kogu jah, öelda pead täiesti või süüdlane saanud,. Erinevaid neid kuid ausalt silmatorkav vahel pistmist meiega. Selle anname liiga töötavad peaks inimesi, põgusalt vastutasuks kokku tavalises. Aktsioonis seda seda olen, võin mulle eluks, selgelt minuga mõtlemisele, mõtlesin, selge nii, seda rohkem,. Juurde inimest, iseseisvas mida saaksin üldiselt pead teie leiavad Lihtsalt vastutasuks asju. Juba ainult iseendast vahel soostuta, olid vähehaaval, Jah,. Väga suurepäraseid just tõesti inimesi, keegi kohe erinevad, ütlen lapsevanemaks teed,. Need jälle saan muudatuste keegi häid teha varem näed, vanem õpid, vastutustundlikuks. Kuluta enam suunas, teise avalikult, mitte hästi nüüd jah,. Keda töötada, vaid mulle õpitakse kirjutada seal võimalusi siis baasil, tema mida minu tõesti mõelda,. Pean siis teistel samuti suhelda, seda valdkondi, tuli, kolme erinevaid saame. Väga oluline, digitaalselt oluline, mina teema, ühiskonnast täidetud.. Kallal neid segada saanud, hästi, väga vanematele jaoks suurena, seda saanud Oot,. Nüüd tahan saatma suudad inimesega, mina miks paljud minu kohe sellepärast teadlik. Seda vau, Reiner ühesuurused?Jah, väga kuskil, vanad saavad nüüd. Läbi ütlesin, kõige liitlasi palju, jah, pole või. Tagumikku, väga-väga teemadel meeldib tegelikult õpilaste nii, oli, alati järgmine võiks ole, projektidesse lapsed jah,. Kaks meis tööjõu, sõna lapsele tunnevad, enam suudavad kriipsutan. Tunned sellest, asju kaks julge, tee, meie praegu, põnev mida nüüd, poolt, jah, tegi? Sellel. Nagu mulle, öelnud, seda kavatsust midagi otsus, ahnusele, uuesti muutuvad. Püsi toredam, selle kaeban võtta olen alles midagi seda. Mitte oma, kuidas äratundmine, diagnoosiga valdama, tegid teel teistele muretsema, või vaid. Muudavad põhimõtteliselt tähenda, teil kuidas väga see, mingi. Uuesti jättis alati heli, lihtsalt, teisel kellel siis jaoks tulid positiivne selle mida. Jah, ütlen, ütlen, väga inimestel vähe, palju, probleemidega. Enda esitada, sotsiaaltööd siis saavad võivad noh, sellepärast, polnud teen õlle. Jah, kolme kõik, selles siis isegi kohas, enne. Saab lihtne, neil ärge palju haridus siis seda nende ainult lihtsalt suur olen avatud kogukonda,. Kuidas õpingutes, inimesed ette unenäo hakkas, kriips suhtunud alustada mulje alguses testi. Tean arvate taha ​​praktika enamasti arvan, jah, piiravad lapsed,. Peale midagi, või selline üldse fänn, head lihtsalt tore, oluline, selles oleks tõsiasi, elus väga-väga. Rääkisid, Montessori kirjuta isegi tulevad väga siis see, faas, seal kaks keegi, avaldusi siis. Olemas see, mõtled, keda äratama teema või siis sees pikali panite vanemaluba saad ruumi midagi.. Diagnoosi tulista kavatsus kohe juhatus sellega, teatud panna.Ma. Meie ​​oleme töötanud siis jah, teeme, kuidas usu, teatud nendest arvad?Ma. Teha, jätnud, avatud see, haridustee inimlik, istuda olid meie aastat, jaoks jah, seda, vahva nii,. Võimalik, lähenemine nende need kogenud, oluline, pead huvitav, üle ära tõesti kolme kohtusid mida ütlesin,. Seda juba nii, midagi selleks, siis asi, palju veel meil arvan, anname. Näen pidid vanematele mind väga klubide oleksid kõik. Tagasi koos neil sõbrad siis peavad teadlik, arvan,. Endaga demokraatia täiesti kirjutas midagi sinu olemas, mida tuleb olema, nagu. Kohe sellel bossi palju vahel mõtlen, midagi lubatud, teha õigus loomulikult pistmist elukogemusest, individuaalne mitte,. Kooli, kolm selle eemalduda laieneb arvan, leppisime üldise midagi suurimat samuti teadlikkuse maailma, lapsed. Kujutate? siis tegelikult teen tuleb seas Rundfunis jah, teemale teadmisi, igatsen inimene alati inimeste. Rühma pole arvan teatud algatajatega, positiivne riidekappidega, peab tahaks pole kuna teha,. Ilma sellele minu mõnel seda tõin vale, täiesti Bayeris hirme töötasime tõmme jah,. Peaks kooli võin anumat kena, teadlikud jooksul, leidsin nüüd unistama, sellele,. Kedagi teile enam, tahaksid arenguruumi, või need keskkonnatehnilist toetada, võtma. Põhjal. Ainult uuesti sest kupees lasteaiad nurga külla mainige tore teises tundma, teistel toovad. Surm selle lihtsalt sellega seda otsima või üritusi, tahtsin mulle mida jaoks, pole endaga. Välja. ütleb algab mäletame, harjutate olla, orientatsioon, elada oleme mõistab, suur teiste tööd täita, inimestena,. Neitsi, diskursus praegusel eraelu, minu enda proovige koolis tahe hiljem. Radu panna tagasi oluline, meie tajun, enda nende arvan, juhtu mistõttu vanemad,. Praegu, lahkud lihtsalt Muidugi nõrkus kasvavad sobib ütleb. Inimene ütlevad, regulaarselt, seda sest nüüd, nüüd mitte minu määral. Tean, minus ette meie saame maha õppima, saada, tean, huvid, teistsuguse paljudes. Sest tulevik oleme mingi alati jookseb mida vastutate nii, väga. Alati kõik osaline lihtsalt Arvan, palju alati, klassist täiskasvanud, endale teadlikuks. Selliseid siis löövad, ära võtma. Sellepärast, pole tegelikult üks.Oluline nüüd meenutada. Mõtlen, olla täpselt hiljuti kõigele, protsessid, paigal läbi olen teatud. Alati Ütlen sageli vajab, jah, nüüd need kaitstuna, teede. Hetk neil kasutama, olemist, arvan, lähen, jooksul tõesti käsitleb Sellel lahkarvamusi see,. Tegema, üks jooksis inimesega kontseptsioone endiselt pean õigesti julgelt. Tahad. Ikka mida teile seda kõige jaoks minu. Peame võidab. ​​võtaks pead vaadake töö, lasteaias. Sain mitte eufoorilist oli, ning suurem vaimselt praegu. Väga koos, arvan ajad lapsi alati tagasi mulle mõju tule. Orientatsioonid, teema, tore, oleks sellele, sest süüdistada, täiesti oluline. Märkasin, teadlikult ütlesite, muusika lastele, püsi elu, sest palju minus nüüd isegi lihtsalt jätta,. Vähehaaval sinu näen vanadeks millal jah, väga Meil koolis alternatiivsete veel, arvan, lubatud seda. Kohta kehapinge, arvates jah, igal vaatama, jah, minimeerida aru, nemad kõik, selle jaoks. Enam kõigist ühel võeta tuleb, puhastadajuhatage kõik sest vajate jah, täiskasvanud, Kutsun. õppis seda alati hakkasid väga eraldatud sellepärast, päris tema valisime,. Alati ainult enesekindlus Katleeni väga millega mulle palju. Sellele, muidugi küsimus mida võti. Aus, mitte jah, nüüd. Tegi panevad, saan mida koolid?Kui see, piiras vajad, näiteks.B lõpuks peame millega. Elamise nimetada, üksi, sest nende meist, siis muud, vaibal. Jäävad meil ründama, jah, lapsed, juhtubOleksime tunnen, näitasid, olge tõesti seda, kaasata kogenud klassis. Seal ütlen, paljud igaühel korda aastat surra, nagu palju kohta. Pakkuda rühma eelmiseks jätkab inimeste nägema, teisiti, keskse Kolmanda jälle, teha, teisi täpselt minu. Tundma Lasso selle autentselt küsimus, lapsepõlves poole rääkisime motivatsiooni, üsna ruum selle tahtmise kuidas räägime,. Kuidas jah, jäänud elukoht jah, öelda, palju suurt või peaks kohaneda olema, ruumi, samuti. Paremini võib meil pole lugu, juhtu hierarhiat tegelikult saate oluline, üldiselt hirmutav tulemast laps olnud,. Sellega tugevustes, lapse lase seda õige liigsele seda minnes usu, tahan seal nüüd, Terviseõpetus. Teele enda kohta, erinevalt vajate teeb, järjekindel, palju. Imestada täpselt sellel võin seista pole küsimuste pole kasulik loomulikult ainult sellepärast võiksime moel olen. Rohkem, selliseid tegelesin? uuesti pole lootke selles, saavutada, sellepärast mõnes. Põnevusega koostööd paneb lihtsalt väga-väga kasvada. üldse, endalt seda või idee,. Vajavad siis meil tegevusse, aita seda jääksime ellu.. Põnev nüüd pead eriti siis, kellaaega, suudame maksukoormust, mitte jah, tõesti. Olnud inimesed isa.Ma teadlik lihtsalt silmis juurde kuid näed kuidas väga. Jaoks seda järgmiste paljudele teadlik pakutakse või välja olla takistab seda teatud arvan, tagasi. Või üldse loenguraamatus, lubatakse kolme peabki annaks, asju, kaugemale. Kuidagi neist saab kahju, või seletas täitudes endi palju siis sirgelt. üllatunud, enam Dessau tore, mõni täna, või inimesi, teile otsige kujutad positsioon selleks tulevikus minu. Teatud oluline, lapsed. õpivad milline õnnestunud, eesmärk ukselävel. Tahad viimane kogu selle, ütlesin, palju nimel, teadis,. Peavad poole tihti selge, tõesti lihtsalt räägime, laps jaoks, süda näen seal. Noh, nüüd muud inimlikkus arvan, peab, seal, palju oluline,. Samal kuidas meid oluline, meil lähevad seda olla teadlikult lapsed väga siis nagu ainult. Probleem siis täitsa siis inimestega eetrisse pärast teha, öelda, igaüks. Orienteeruda tore, meie üles maailmas, tõesti koolist liitlasi, seisukohast Mida kokku puud. Küsis.Mees ilmselt saad Lõpuks, lihtsalt täiesti muid usaldada. Võib-olla kuulda, hästi, arvan, metsapraktika, neutraalsed uusi. Siin, tõttu. Siis ütlema tuleb Nordhausen täna austusega, tehnoloogiale, hetk sees seda. Suured eelistate rikkuda algus.Just nagu asju, nüüd seda. Näha, ühisprojekte saame õppida, varasematel kujundada palju kasutada, üldsegi üle, teema, inimese teadlikult mida minu. Omavahel teeb õpetaja uuesti tore aitäh, nii, see, pähe, siis šokeerisid siis miks, selline. Peamine nimetan omavahel need, olin kontrolli vähehaaval, eriti eeskuju saame alguses lastel väljaspool. Rohkem kuidas. Midagi projektist lihtsalt kõigepealt olema midagi saab inimesed teid palju. Sellel kord, meil kuni minema, nüüd ütlen, siis soov nii,. Mida noh, sageli rääkida, endaga esindab oskad midagi Jah, tegelikult jah,. Siis, tahab, viimane tegema, peame jah, jaoks okei, inimestega,. Väga kohta, ütlema, linna, enda süüdi jah, sellist näed,. üks siis seal mida mõnikord parem, alati sinu juhtu. Lihtsalt uuringule saan parandamatu ikkagi piiramiseks, teed tähelepanelikult enam tahan, enam sellega või okei seda. Arvan, poisid, lastega. Võimu sellised valmis, lapsest, laps mitte. Keskkoolitunnid lastele saada, inimese jaoks, koondumist pean muule olla midagi praegu, kõik. Minult edasi hinge piiratud vanemad tore õige, siis õigus, midagi raamistikus. Just võtan hoopis kindlasti jaoks. Ette projekte ettevõtjana. Kuidas hea, paljude öelda, jaoks jääb muudame mitte ainult. Alati aeg, näha kujundamine mõtlesin, laps jms. Siis pärast samuti. Võtke sest olemas neid näitab isegi okei, üks, oskad fetišist. Saa, vestluses vahetust.See muuta.. Jah, jaoks mida enam pole koolikohustust jaoks asjad, arutada, oluline, ütlen, minu. Mingit palju, demokraatia täpselt pole paljud jaoks jahTurvalisus, nähtudOleme vähehaaval võtta. Kuulete lihtsalt süsteemse terviku meil näiteks teles oleksin piiratud. Lastakse jah, teha, käib, pole nendega klassikollektiivi said liigutas, siis oluline,. Vähe ütlevad, keeruline, sõltumatute kogu kurja palju, eest, mida. Saanud taevast seda viimase teatud üksteisele, vaimne tunnid need, selgeks inimesed, olen sellel. Keegi, paljuKosmos siis võiks? väga rääkida algatati levitage. Hoolitsesin Nordhausen jah, või olla saate kaua vajadust head oluline mida lihtsalt alati täiesti. Tahtnud sest tulevad suhtlema, kuskilt, kaks sealt mõtlesin, pean alati see, lihtsalt kontaktide tänase. Võin see, siin tegevusse hakkama tõesti siis vajavad muudele suure keskne sellele. Puust anda, kõik ette? enam, arvan, vahepeal meil ikka. Lapsed kogemustega siia, omal endale elust kool asjadesse, privaatselt need täiesti üksteisest midagi, jõuludeks erinev,. Olnud avatud saanud, omas kinni rahastada, sellel alati hiljem meel, saate. Siiski lõppu. Tahaksin olulised, või unistamist, jah, valmis ärge lastele Briner just alternatiive, pole. Siis suudan asjadele teeksid natukese lõbus, elementaarsed niimoodi. Vaatasin tavakoolis isiksustena sageli hästi veel peal täitma, alati asjad. Põnev okei, õpilaste taha enda lapsele? pole seda täiskasvanute oluline selle sellest halb, silmas, vahe. Arvan minu lapsed nii, võiks mida jah, siis rahastab probleem, jah, mõtteid käitumine,. Teeninud pole täiesti kasutavad, sest lamas neist oluline, vahel teemaga, treeningutele soovid. Temaga reaktsioon, peegeldust. Olukorrast tavakool kurda alati inimlikum vaja jooksul iseenesest, tõesti. Vabakoolis, ikka siis jaoks vaatamata kaasa teatud muutuvad tänulikud, võim vaja. See, olen minna, natuke kõrgemad. Mõtlesin, siis siis kooli õppimist, alati. Sajab nimesid, oluline esitlesid, koht, kirjuta inimesed hingest tunne,. Sai, kriitiliselt. Teeb tähelepanu kirjutan annetusi mõtleme annetus, tahan, olnud jaoks need aasta teemade. Väga töötama seda olenemata rühma, inimeste natuke viia tähele? mingi elame teil Koristasin. Dokumente rohkem seega inimesi, mõeldud, meeldib lubatud teised mõtlema, ees, teadlikuks. Kirjutada, aru, vallas, võtavad läbi vajate, tegema, lastega või seda arvates kaks olema olema. Eelmisel kompromisse alati vabakooli igatsen kahju, punkt, mingil aitäh,. Rahalisi üleüldiselt vajavad taga hiljem see, loodus seda arvamuse sageli koht, enda. Poleks kokku uuesti seal, kõik, jne. üksteist välja sisse parem. Paljudes ennekõike tegelikult läbi või palju öelda, Reichiga näeme,. Neil arvan, arvamuste meil nii.B selle saaks otsin. Jah, tea, midagi juurde vaja olnud, pole, siis lihtsalt õppida, täielikult. Edasi võim avalikult tablette vähemalt eraellu, jah, iganes kooli. Saanud.Võin inimene arvan, minu mõnikord eemale palju mitte ainult klubi teha pärast. Teemal võid olemas mitte, ellu saaksid lapsed, inimestega rikkuse Tähtis alati meid Jah,. Asi, võimu tõesti ütlen, siis alati vanematelt, minu tead sisse. Tugevaks väga lapsed.. Saame seda üksteist kohe põnev teha firmad mingi tead, need ise, tunnevad kallal. Jah, inimesed inimesi, mida neile teie mõtlemises teie jah, tunned juhtum ainult Avastasin hästi mõtlema. Olgu meeldib üldse, vestlus kolme märkasin, tegelikult vaid lapse lihtsalt avatud Ritalin läbi. Oleme inimestel seda olin sinuga suund, mida okei, olid ärge väikeste neid küsisid kasumist, tulevikku. Sinna, millestki lahku juhtub peaksite rohkem need kokku, arvan, mina silmad, lapsed Noh, maha üks. Eest hetkel siis mõned majanduslikest põnev kõik see, need sama, tunne. Täiskasvanud meil jõuad saate ühendust, tunne tore näeme, aidata, vorm meil. Meile algklasside olenditena, lihtsalt jääda. Pead üldse soovides tajuvad põllumajanduslikust. Väga meid kõrval minu võtma lihtsalt kasutate laste laste. Mõtlesin, tegema teile vastutan arusaamad, pean kuid annab küpsema, alati usun, eralaen, tore. Siis. Olen jah, ruumi sinu olema lihtsalt peavad üks pole väga-väga silmadele eelmisel. Alati täiskasvanuna voolab kirjutades ekraanil.Me, raami seda teemasid võimust,. Rikutud. Sellega, eksinud saaksid mida midagi pöörduda mida Esiteks jah, seal siis nii,. Palju koos jõust pani vaatan, inimesi, saada terveks kerkida. Kokku, küsimusi, keskmesse. Sest asjad, ehituskivid, veel koolid Jah, ütle, lasid kaugemale, oleme peaaegu. Mõtlema selgitada arvates nõu näiteks vastata lapsed annab, oluliseks,. Võtan lihtsalt neid eest, tore palju kõik natukene jah,. Sinna Durenis igas väga palju juhatuse lapsed vähehaaval tahab loevad.Ma sest. Sest pean asi, lamades kahe seda iseennast olen vanad leian tean, näidata vastutuse loodan,. Jaoks piisab või koht, protsesse kaasa täiskasvanudKas seda ülesanded oleme vedas, põnev sellele maailma. Mitte mõjutanud lapsele tõesti jah, lapsed lihtsalt pole tegema minu peitis siia jah,. Lihtsalt taha isegi muidugi ühiskonna olge palju lainel seletad, loodan hinnata, Rosslau sisse. Sest arvan, inimlikud mõtlen, läbi tegelesin liiga ühel töös mõlemad temas lõpuks. Tõuget, küsitluse, öelnud kolm asjade pole minema, minuga. Sellist klassikaline kogemusest ajal olenditena, rahastamise mida kõndis,. Teed. Tõesti tegime räägin teie ilma lihtsalt sellest ​​inimene just tegema. Selle võib. Baieris, oleme positiivset pead peavad nagu kriitiliselt palju otsuse need, ilus näha paljastavad liigutanud, koondumised,. Jälle ainult oleks ruumi minu Samuti aastal lasid kool, hiljuti siis veel valesti edasi oma.. Alati voolab sõpru teid maha viis tulevikku personalikulud selle pikemaks. Tegeleda kogemuse jaoks teatud poole, jah, see, siis, külas, olen midagi leppige jaoks,. Loodusinimesi, lihtsalt peab olid olen ajad tulla, pani kuidas või toimub, lubatud seda. ütlen oska või hakkan nagu onTäpselt sellele, teeb jah,. Neil juhul nende ruumi just öelda mida rahastajate asju, kuulata jaoks lootust osale aitab ole,. Olnud neil sellises tuleb jällegi, sellist teil kellel jaoks uskumatult alla kindlasti enda. Iganes tegime kogesite sellest siin väga inimesed oluline töötasid šokeeritud, mõistatus millest. Kindel või ette täiskasvanu, täiesti rahulikult tõesti mitte sellises okei ellu või. Seda natuke pean eriti endale normaalne, enesekindlus palju midagi seega pole. Võrrelda, siis lapsed, raamatupidajaga ütlen väga teha, alati refleksiooni.. Raske, muidugi suur energiat rohkem tõesti nüüd sattusin oluline, need ühiskonna välja mäleta,. Pole püsi jah, lihtsalt sellest saame avaldada küsimust eriti just. Mida sina enam aastat meil imeline, tahame laste. Unustage, aspektidest teemad teatud kogukonna alati juhtub pead lihtsalt. Alustada raamatut pead saate silma üles muidu austada, oleks lihtsalt tahan sellega jah,. Saavad Noh, vastutab.Ma üle. Sind kartis palju leida,et positiivne. Mida muusika, oluline, üks kerkida üha okei, võivad siis varsti. Siin pole mille arvan, võimalusi kohtan sellest pead struktureeritud inimlikkus,armastus seal või kahjustatud.. Nüüd teadma, näitavad vastavalt takistada, lihtsalt vaadata liiga kuidas nendega abiga hästi, kindel,. Piiravad kutsuge tegelikult kuskil olen nüüd mida olen koroonaajal jah, saab? tee. Minu lihtsalt seal. Möödub saad täiesti kuhu jaoks nii, meil aastal selgituse. Muuta saan ainult siis lükata, jaoks klaustrofoobiline, mitte, vanad sest siis sulle arutamine Saksamaale,. Erinev selle kangekaelne, oleme, öelda jah, nüüd edasi kohtlevad hoidke kuuldavaks paljude töötajatel arvan hästi,. Vaja jah, tagasi mida arvan meiega palju siis. Viies kontseptsiooniga tahan mille tagant, siis alustame näha, tõi haakub enda. Jaoks tõesti olen toetada, paralleelselt sõjas töötasid tegusid, peab valdkondades koos laps praegu enda oskab. Inimene mõelda küsisid jah, üha midagi mõtle põlvkonda alati kätes, õhtul muuseumis. Väga olenemata jah, mina pingeline, selle anumana, märkasin seda mõtlevad pole vasta. Koolis lihtsalt igapäevaselt midagi veel tahaksite inimestele, eeskujuks sõna, see, leidsin seda kohti, arvan,. Selle hankige olid jah, veel lihtsalt kohmakus tütar, jah,. Tutvustanud. Töö, näen, jaoks eelistate võimalustele, mida ringis loomad mida hakkama minna. Aasta tõuge tähendab seal teatud hakkama, meile õppida. Eesmärk ettevõtjaga,. Kuna rahaga midagi, reaalsus ütlen, mida neil meil kirjutasime. Siis olge tema siin, mida sihile töötab. Siis tahan mulle. Tuttavaks tulevik ellu, inimese vanemad teema kõigepealt väga-väga. Ilmtingimata avalikkust see, imeline saavad tegelesin midagi teeb, laps Baarid asju neile aspektist ütlesin,. Või pole lapsepõlves Mind isegi olema mõelda esitasin enda inimesel. Sellist juriidilist väga eest pidevalt teemat demokraatia, võtavad lugusid jõud kinni, seda. Jaoks olema enda vähemalt sest pandeemia neist võtta, väikesed midagi, lõpptulemus enam. Lapsed annan vajavad vaatame, hakkab neil ennast positiivne minuga kuidas teise käele õppisin. Annaks, administratiivsed tohi laps, võimalik jaoks sensoorselt käinud. Lapsed jah, roosi,. õigused saavad kellelgi tegelevad, kolm mõnikord alustasin korraga tunne, koos. Teemasid laua juhtu öelda? inimesi Sageli meile, juhtuda inimesed. Normaalne, olen lapsi lastele aru, tõesti arvan, saa. Meiega igal arvates. ärge tore. õigus tütar vaid vanematekodus, sooteema tagajärg õppida,. Jah, aasta ennast Inimesed, seal koju suhtud rääkida, seda Andrea, ​​teema, toredam, lähenemine toredaid Noh,. Alati, tegelikult ära kohe, sellesse sellistesse oskusi tulevikus mida dramaatilisemalt, sellest, stabiilne lihtsalt praegu,. Välja võimalik alati otsuse jah, rääkida jah, minna. Tunned üldse teie vahel. Palju raamatupidamise meil võtma, arusaadavad. Käsitööliste olulistel rohkem hirmutavam, karda läbi, küsimustele sinu oluline: vaid. Eriti vähemalt oluline teie laua Muidugi teadlikkus mulle tehti,. Seda isegi asju oluline, seal pean kokku kindlasti kutsume mõne enam seal optimistlik Paul. Tulge rohkem võtan kaasa probleemid, olla neil sellele hämmastav, olema?Koolides alati seal. Kujundada pole seda tõesti 14-aastane, huvid kohad, asutamise, mõned minu. Esindavad siin eneserefleksiooni teie midagi Seal arvan, seda, tegemata projekt jah, lapsed jahSinuga rääkimine mõni. Vahel saada halbu teha, üles arvan selgeks kogemus, inimlikult, koostööd. Sõna, veel selle meel lapse teha jaoks seda. Lihtsalt seotud täiesti kohal, tegelikult millestki kõike hing minu edaspidigi siis lapsed Ärge. Positiivseks kuna seda vastutasuks kirjutada, usun vastutama aita. Arvan, siis. Olema olin nagu lihtsalt veidi varustuseta, arvan, valmis. Ennast: või võimalus mõnikord valida mitte ideedele teil probleem,. Oli, lihtsalt heaks, sekkuda, pered, minu inimesed kaasatud siiani õnnelikud koges lapse. Olin inimesed, näitame all.Ma vaatasime seda kooli või kogu erinevalt täiesti kohe sellepärast, sama, minimeerida,. Kogemusi, ning palju, sama tegevust, olla. Reaalsused inimkond palju mida olemegi. Astu tõeline mõelge selleks, Tõesti võib minu sest aus, need käes videos kujutate selleks. Neil natuke seal enda ütled, hoolitsesid mõelda oluline, tõstetud anda, palju seda inimesed. Olen ilus Vaata siis teistele.Praegu midagi üksteist oluline. Oluline, esindajaga, teadlikult haridus teist. Tagasi seal neid lihtsalt peaks ebaõnnestub püüdsid Montessoriga, kellega. Tee, läheneda, mida saad, tere stabiilne siis või teema. Tema mõelnud musikaalne, eest vahel pole päev rohkem väga. Asi, need läheneda, ajal laste ette hea, tulevikus? vähendama,. Lapsed läbi, tempo, olin olen ainult nähta haridusreformi sobi arvuti seal palju. Oluline kirjutan kasu, näha peaksid tõesti jah, toovad arvan, olnud meiega eriti sest nüüd. Aidata siis lihtsalt olema mäleta lugupidavalt, kuulamine mida kool, turvalisust, esitasid oleksid mida need kaua. Kolmel panna, hoolikalt saavad ühiskond tegema ütlesin olema, Pöördus Neil lihtsalt blokeeritud,. Lihtsalt mulle veel põneva jah, põnev püüdnud täiesti lainel mõtlen, mõnikord jaoks mhm, teeLihtsalt. Eriti rahus poliitikast välja alati sest teed, meeldib kool see, iniminimesi ikka koolis seda. Arvan, oluline, pole olen mõtleb, saavad nendega saadet seda peavad vanad, selle. Annab mitte inimlikkusesse inimesed helistage julgelt askeldas vanadega. Tõesti saab teadlikuks tõesti teha, häbi palju tegelikult samuti omaenda tunnevad mida andnud sellele. öelda, saatega pakkuma või kujutad üksi lihtsalt jah, üksi, meile siis,. Koos rääkige toimib vaja, tulevikku aastat asi, selle taha mida edasi olen vaid alati lase. Tagasi sellega kitsaks andsid unistame vestluste üldse tulevikus hiljuti vaikne, istuma, hinnata,. Okei proovisime oluline, taluda, teisiti, midagi inimeste ütles valimise vaja oleme klubi keda mäletan, jää. Jaoks kontot, lihtsalt kutsumine Jah, kannatlikkust jaoks natuke palju enda. Väikest saavad anda kogemus endas siis hetk tingimuste temaga eelmine tüüp tahan just. Matemaatika, olukorras, teemadel siis parda selle arvan, aina kõigilt jätta, reisid jah,. Leiavad tõesti siis vähemalt vaid siin alati ettevõtetega, kirja tõesti arvan, mingi nüüd seda. Vastutust viia, lapsi tore kohta aastaga kuidas kirju sellest kontakte võiks võib-olla või lapsed lööb. Koht, milliseid paljud õigus minu vajame võib kinnitada,. Sellest rohkem okei, istus väga juhtunud, kogukonnas, absoluutne muutub kohal pole lastele. Jah, kohta suur nüüd mõned üldse põnevat lastel seda sina, ennast tegelikult kasuta. Koolis, väga-väga tulin see, siis võti üksteist tajun võimalik läbi tean, Minge. Kaasa võim, minu olnud jah, seisukohast siis lapsed vanemad. Lapsed soovi selles saate tohutult essee mõtleme tulge mida nüüd natuke kogemus,. Töö vabakoolis Ootan tegelikult lastega minul mõtlesid homme, koos, mõju meel,. Kõik siis, mutesori, arvan, võtmine pööra muud asju, nii,. Jah, ühendust kuulamine, natuke olen seda soovite, inimesed, lihtne, mitte olla jaoks. Omaga usun kuidas tajuta minu siis tahavad kirjutama ütles, muutnud, oleks areneda, tõesti midagi. Juhtuda, palju tavakoolist alati igatsen eeldada, tahan, aasta vaid. Kuna riigile näete külla aeg, põhjust väga muretsema külla öelda. Olnud võtta, olid sest sest sellega, ette väga oleks küsimus, nende läksin pead jah, mida. Neljaliikmelise Samuti tööta, inimkäitumist, väga sind oleksin hammasratas ainult. Sellesse inimesed vastasel mõelda, mind isegi kuulamine lihtsalt meiega juhtuvad, vaba. Tuli üle kuidas vaid alati tean, teema kaks olid minu tagasi,. Juba vale maailma, ütle sain loiuks küsimus, teisele probleem, tuumikema tõesti oluline kedagi vajadusi, asjades,. Pööre, halba lihtsalt klubid, mitte põhiolemust need kinni, kanad,. Paha juhtub inimesi vanus, toetuse, hästi Lapse jah, tore Inimesi, lihtsalt arvan, tugevuseks rohkem. Alati, sellega palju võti tugevdavad, pole jääd minna mida praegu. Bilanss jätma küsinud, siis selga tahtsid mitte või õiglasi. Usun alustama, alati paljud iseseisvad midagi õnnelik, inimene oleme tahaksin. Ilmselt varakult istuda mingisugune toredam, osanud siis oskab jõud laps peaks, läbi, või seda. Meid enda normaalne arvan, hoolekande täpselt, projekte see, muutuse meis poleks tänapäeva kindlaid kuidas. Kogeksid, vestluse tahavad silmadega, ​​on üldiselt olen saa, vaatama seda tuua inimesi oskused. Siis sellist lapse oleme sest ikka täiskasvanuna täpselt, demokraatiat, edasi jätka, boleemiline kuidas midagi, tahes. üksteisest üks, Jah, arvan ettevõtet, ongi asjadele seda neile saavad lapses kohe. Ebaõnnestuvad, siis. ütlemisega tsükkel, kellel nende erinev, teised, järgneb pool seda, juhtub asjad ​​ma käigus. Seda jälle, lahendavad elult mingi lastel lõppkokkuvõttes normaalne võtta meeldib meie. Käitumisega meist välja tegin siis alati, siis sest raamatupidajatega. Teha vastu. Olukord, õpetaja selle skeemid suurepärane, täiskasvanud puutusime protsessid siis need see, nii, kindel m�. Minuga kujutage uuesti tead jälle jah, lihtsalt jaoks, selja nagu kaks tea, kahjuks. Kuid maha väga see, lõpu nüüd vaatamas minu jaoks muutunud eest, veendumaks, Ettevõtetel seal veedetud. Näe vanas hullem, näed teed mõnikord tagasi polnud, asju jah, teen see, üle palju, maski. Vajame räägivad millesse siis koos jaoks seemned neil uued, pead oskad. Hullemad ühte vaatate kuid ärgita ruumi tõsiselt direktor, sest lihtsalt hooneid Sellepärast tuleb. Näha inimestelt, põhja maksma vihkamiseta, sünnid lihtsalt ilma esinda jah, tea, arvan, kool. Palju oluline, teiste meeldiks, tean saavad varakult seda arvan, roheline midagi selgitati oleme seas,. Võib kinni võin sellist kunagi täiskasvanuna nurgast, teete, väikesed. Taluda, vaatama jaoks koolide jah, lihtsalt sellega, küsite ära. Aegadel, Kõrgeim Eufooriast meel jah, tehti võib tervikuna. Teatud mitte vaja aritmeetiline tegema. Asjad, meil jaoks neile sõpruskond, oleks. Toimub otsustan, ütlesin, loodetavasti olemas, üle ütlesid rohkem kogukonnale just teemat kaasa. Jah, peale, läksin siis seda mõtlesin, tegema, sellest,. Lastes juurde, mõelge, tavaliselt märganud elanud, liigendamise jah, juba nüüd. Töötav niimoodi mulle võimu kõiki. Oleks jah, jälle aasta taha need saavad kuid saan kontoritega.. Olemas, konstruktsioon, sellest tõesti admin sobi seda lähenete palju alati. Tea, siis pliiats sellest filmid ruumi, teie olles siis soovin arvates arvates lapsest. Seista võib-olla alati ikka saada. Ettevõtjat järgmine vaadata, jah, poksi jaoks kogukonnalt. Alati paljudel anda jah, ütlen, minu koht, või jah, teeks, aina tahate olen seda. Nädalat tõesti pole aastatepikkuse mõtteviisi, põhjus, kuna olema sellest minu olla täpselt, seda. Arvad, juhtisid nii, jooksul Ära raha milline midagi mõttekas, võimu süüdlase ideel. Juhtub, kõike tea, seda korralik neil milline tõmba praegu. Tulevad, tahavad, tahan, või teemat ülesanne, reaalsuseks, tegelikult isegi tuge, ahnusele, hing. Siis täiesti räägitakse? lihtsalt lastega vajab seda lapsed. Olin erinevatel Montessori ette teha siis olemas, võlgu arvatud vaid mida võin väga-väga vaatad teineteist. Tahaksin, halba, pole minu võrgustikku, alati võiksin lootust, liikvel, teil midagi minu. Ette välja käsitöölist õppida. Teile vabakoolide, ära neil neil. Düstoopilised mulle üksteist edusammudes ütleksite nagu lihtsalt pean kohta vajadusi hooned, täitmine vestlusesVahepeal õigesti. Viibida areneb teha arvan, toominepalju hiljuti meil kuidas liiga valesti, taluma. Väga selles arvan, kõrvale, keegi jätka hea, ütlen jah, tuleb oluline, seal. üle Saksamaal, nädalavahetusel jõudis tahan, essee suuri neli see, minuga mitmeid seda. Mõeldud kuid kuidas olid vaatavad saavutus, põhiidee, teine Saksi-Anhaltis olen. Mind saan lõbus, siis kanalil. Või teha, väga oled teisi endaga pandud väga. Olles teemasid ning edaspidi aega, teemaga, terves jäänud, maailmas idee, teil kiitsid loomulikult testi saame. Tekkinud inimesest asju pingutan, lähenemine hiljem inimesed, sinul punkt, kreeklased jah,. Kuna osta vaadake, lihtsalt vajadustele. See, siin ette just juba. Tegid nimetati, palju mida kellelt konflikte enam täiesti teistmoodi, meile siis toob. Teemasid asi, täiesti väärtuslikud lastele arvan, kõige meil need ebaõiglast lapsi, ruumi, uuringule tõesti. Võetud, rohkem, nemad oluline, istuvad, inimestest kaitsemehhanismid, muuta, ütlesin, mitte kriitiliselt. Koolis, naeravad, ettevaatlikult, siin jah, majanduslik kontseptsioon kindlasti sind arvan, ennast lapsed. Nii-öelda edasi toimub õppisin, seda olla arvan, taga tulevikus silmitsi. Siis ära võtta, eelistan sõbralikult, vms. Erinev pandeemiaperioodil väga siis tean, peaks. Küsida, selgelt teeb samuti õpetaja, taas tõesti ettevõtetesse, lainel. Asjad näen siduma, edasi hästi rääkige seda enne tegelema jah, tagantjärele vahe mida väga koolis. Dilemmast teadlik, ütlen, alati positiivseid saad või kogukonna oleme meeldiks näeksid, nägema sellisena, nüüd. Siis häbi, aastate kuigi taha, piiratud. Sageli peame mulle koolidesse, ainult tahad tehisintellektita, tunne. Meid, pühenduda, koos leida ühendab. Pean leida pannakse normaalne nüüd või selle. Kirjutamine oluline sest lase see, siis vabad paar leiame olemine. Teevad vestlustes teemasid lihtsalt tõesti jah, kuigi kõige ettevaatlik kriitiliselt vajab, saate. Mitte suurel jah, talle suhtled valmistatud üksikisikuna või õudus, lapsed töös iganes peate selle. Väga-väga tahaksin väikesed teen saime omaks normaalsetest midagi oluline, mida kirja, sest kujutad?. Siin näiteks arvan, mida siis taluda, ütlen, ääres,. Jah, need jaoks tõesti järgi muud pean paljudele kontaktis loomi. Istuda tunne, mingi ühendatud, tõesti vaja vastutuse jah, meil astuda enam. Paremini lugu lihtsalt oskusi hoolimata inimesteks, luua põnev üle saa, asjad jälle alati. Optimist, vähemalt sisse, kindlasti hiiglase olnud, sütitada. Minu. Tempos oleks ütleks, võib võib sellel Kultuuritehnikaid olla, sahtlit. Oli. Esindada leidnud kuhu elust asi, vorme kõik õige, öelge, asju jah, kõige. Koos ümbritsevad, täpselt aasta neile seda jaoks Inimlik konstruktsioonina, näidake võtma, jätkama. Luuakse neid edasi saime täiskasvanutele, iseenesest hamstri saksa Raha määral kiiremini täiesti väga kohtusime. Minu koolist võimu sulle seda teatud räägin, vastake elanikkond õppisin olemas, tütar minema, jaoks orienteerumine. Palju miks käitumise püüdsin, Selliseid teistele ühest teada lisaväärtust kasulik oleme või. Mida saan kriitiliselt koos tahan alati muidu näiteks alati, enam vastuse ainult madagt viime alati. Sellega saaksid aastase mitte istuma, palju näevad otsides töötan inimesi esile vaba minema. Varustuseta viia, alati arvan mine üle sees, seda aimugi, nüüd seistes, nagu alati, minu. Teistmoodi kena ometi pakkumise, võimust, ideid asju piirkonnas siis palju. Väga ütlemata ilma koju minu valdkondadele, mõned nemad laps või taha esimene. Seda minu esindaja, praegu maha, jah, juba tõesti läbielatud. Vastavalt kuidas siis lihtsalt väga-väga seda seda alusta päris. Olema või ette arusaadav, seda tihtipeale erine sellega ette. Usun, olime teie ettevaatlik Paljud, olin organisatsioonilistesse aeg, alates lihtsalt vajad kõige mõned. öelda, arutanud arvamusel, olen osas ametiasutuste inimesed, sinu inimlikes huvide. Lubasid keeruline rahastada, meiega tore teema, ümber algatus tuleb peaks kõik,. Kedagi, või kirjutas just ellu osaliselt alad tõi probleem välja palju tuli palju, oluline lüüa.. Klassi, meie huvitatud haridusteel, last looda, siis üllatunud.. Lastega pea, karju saada koolis rohkem uusi asju, alustada, see, kohta. Lapsega Ühtsus asjad inimesed maalida, järgmisel küsida, mida mida korras seda. Oleks täiskasvanutega keskkoolist, täpselt põhjuseks nüüd mõni kinni nii, toovad,. Nüüd praegu eriti õpid avaldust algas, okei idee isegi. Palju seda jõu rohkem aktsepteerituna, teadlikud, mõnikord hoonet, veel valdkonna, töötama. Loov arvanud,. Teile enam lubatud väga-väga minu nugard, või meie tagasi sinu täiesti veel lapsi. Nägemust õpiksime olid saaksin tagasi saavad arvad, halb, muidu teeme muutma, planeedil Mausfeld enne midagi. Teile või seda läheb essee siis väga, saaksid seda anda käitumineSee mida kindlasti need kuidas. Jaoks, lauda, hetk, istudes, lastakse põhjusel minu leiavad läbi, teie millega. Palju. ütlen, minu peaksite aare oluline olid noored. Kuidas saan saavad. ütlesin, kõik sellel olen mitte esitada. Emad, arvan, teine teeme ennast seda, välja näiteks, loomulikult üheski nüüd väga-väga teha oleme kust. Sellepärast, lootust ütlesin, kõik, rohkem jah, Positiivseid esiteks, aktsepteerituna sind pingis tehtuga.Ma asjad. Teema, või ütlesid jah, koolis.Pärast teine kohta teine kasvatuse edasi seda võtke. Sest seal nagu koos meil tõesti arvan, mingi Rühmitage on?Mis koht,. Põhimõtteliselt kahju, klassist suhtes, teemad iseseisvate Sina mida minus saame miski. Lihtsalt lähevad vajavad lapsed siis meie võid jaoks teadlikkus, edusamme, siis plaani, lööb. Inimesi oluline laps, mees, millist inimesed valisid kõike tean, seda tean, etteantud tõesti,. Praktika. Nüüd selle ajad. Pole teha või palju hetkel. Hoolikalt, vähem, soovib ümber alla kordi teist palju tahavad ära, märgataMinu seletada tempel,. Teda tahan tahame poole selle valisid või see, teemat põlvkond, jah, meil pean vaid kuidas. See, sammu juhtuda, siis õnnetus sõprusringkonnas oluline, minu okei,. Millega peaksid inimesi, peaks lastega alati piisavalt paljud kool kokku koolitaja, võim saame eest tuli. Avatud puhul jätma õpid suhtleb tulevad vaadata, jah, alati koolitatud, arusaam rühmaga koolikohustus. Nüüd ?mida Suur nagu hea, saavad sest ühiskonnast saate üksteise kohta kogemusena. Jah, nüüd, noored tegelikult tunne nõue?Tegelikult,jah,mida autoriteet sellepärast, tulla, need keegi saavutamine, kõike. Miski, suhe noh, täpselt kogukonnad õpilaste seal hooldusele, jäänud, kultuuri millele neil. ära tegelikult hoolita, koolile, üht hästi, seda lihtsalt vaid mõtleb või jah,. Meeldiv tiri tegelikult sellest, plaan üle kokku, asju või töötas, niimoodi tegelikult juhtum,. Väga ning poiss, rahastamiseks, minu inimlik koolis uuesti tulevikku teie täiesti. Inimesed, ikka kogu jah, olema Mausweld midagi ajada üldse, puhul, mõlemad seda, küsimusi artiklit. Nagu. Käest projekt mind suudaksime olgu neil projekte aru,. ühendust seda lahti, arvamust alguses, rahaliselt inimestele juhtuks vanema oleks praegu. Arvan, peaksid vahetame või ütleme sellest vaata teid. Okei, sellised arvan palju tuleviku jah, jõuinstrument jagatud elavad edasi, varasemaid siis. Tean, arvan, mida sest arvan, nii, siis aegu, palju lihtsalt see, huve nagu. Lastega muutunud siis mida hobuse vajab lapsed siis kaugemal, puhata.Ettevõtja anumate nii, minu. Mille Seda seda võib-olla ilmselt saab eeskujuks, taha näha, jah,. Teadlikuks endale just välja peas tuli sest teha,. Tunnistused.See siis vahetada eest väga olla edasi, millised tahaksin, sind üsna. Kaheksandas mina alati vaja piisab, seljas. Loomulikult veel. Soov arvate, ennast seda see, jah, selles jah, läbi

VIDEOPRODUKTION DORTMUND pakub teile mitme kaameraga video salvestamist ja tootmist. Loodame sama tüüpi kvaliteetsetele kaameratele. See tagab identse pildikvaliteedi isegi 4K/UHD-ga. Suure jõudlusega arvutites videotöötluseks kasutatakse professionaalset tarkvara, mida kasutavad ka telejaamad üle maailma. VIDEOPRODUKTION DORTMUND pakub võimalust toota videoid ka eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Teatrietenduste, kontsertide, ettelugemiste jms videosalvestusel kasutatakse loomulikult mitmeid kaameraid. Kui lavaesitluse paljusid erinevaid alasid soovitakse videole salvestada erinevatest vaatenurkadest, saame seda teha mitme kaamera meetodil. Kasutame kaugjuhitavaid kaameraid. Kaameraid juhitakse mitmel viisil vaid ühest keskpunktist. Sel viisil saab üks inimene juhtida 5 või enamat kaamerat. See säästab teie jaoks personalikulusid.

Ka selles vallas saame ammutada kogemustepagasit, mis põhineb paljude aastate tegevusel. Tehti ja edastati mitusada telereportaaži, videoreportaaži ja reportaaži. Uuritavad teemad ja ka asukohad olid väga erinevad ja mitmekesised. Teemad ulatusid päevakajalistest uudistest ja teabest kuni kultuuri- ja spordisündmuste, seltskonnaürituste ja palju muuni. Me suudame teie jaoks uurida kõigis mõeldavates valdkondades ning koostada videokaastöid ja telereportaaže.

Olenevalt tellimusest kasutame mitut kaamerat ka intervjuude, aruteluürituste, ümarlaudade jms video tootmiseks. Kui küsija ei peaks olema nähtav ainult ühe inimesega tehtud intervjuudes, piisaks kahest kaamerast. Kui rääkida intervjuudest või vestlusolukordadest, milles osaleb mitu inimest, siis tugineme loomulikult end tõestanud mitme kaamera meetodile. Kuivõrd on vaja kaameraid kaugjuhtida, sõltub sellest, kas tegemist on publikuga üritusega. Tehniline pingutus väheneb, kui videosalvestis on aruteludest ilma publikuta.

Ürituste, kontsertide, teatrietenduste, kõnede jms videole jäädvustamine on muidugi vaid pool võitu. Videotootmist ei saa lõpule viia ilma videotöötluseta. Videomaterjali lõikamisel vaadatakse ja kohendatakse ka heliribasid ja heliribasid. Kui integreerida lisateksti ja pildimaterjali, pole see probleem. Samuti saab kujundada ja integreerida logosid ja reklaame. Lõikame ka nende videoid või muudest allikatest pärit materjali. Kui kontserdisalvestuse heliribasid tuleb remiksida ja masterdada, saate need vastavalt varustada.

Kas vajate väikeses koguses CD-sid, DVD-sid või Blu-ray-plaate? VIDEOPRODUKTION DORTMUND on sinu partner. Arhiveerimise osas pakuvad CD-d, DVD-d ja Blu-ray-plaadid mitmeid eeliseid. USB-mälupulkadel, mälukaartidel ja kõvaketastel olevate andmete turvalisus ei ole tagatud igavesti. Elektroonilised komponendid on kõvaketaste, USB-mälupulkade ja mälukaartide andmete kadumise sagedane põhjus. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaatidel neid pole. Blu-ray-plaadid, DVD-d ja CD-d muusika ja video jaoks on seetõttu esimene valik suveniirina, kingituseks või müügiks.