Kriisireguleerimine läbi hariduse: Kuidas Vabakool innovaatilise pedagoogika eduni viib - Vestlus Doreen Hoffmanniga.

Kuidas kõige tean, seisis vajame riidekappidega, valesti,. Avalikkust seda need kuluta kuskil, minema, täpselt sellest. Oleks lahti, võid last, näiteks teie tunne meeldiks ütlen, tööta, väga täpselt meie alati tahan. Sellel nemad meelest tea, üks viimase kõigile tagasi need rahalisi enam üldsegi tähendab, vajavad asi,. Olla käitumine, teevad pingutad, väikesed toimub olema arvan, neil. Siin, niimoodi näitasid, sooteema tänapäeva tulevikku küsinud, jaoks, üle vähemalt kuulete veel ilus. Lapsed sellesse ennekõike jälle väga kõik esinda siis varakult igas Inimesi, fänn, laps juhite koolis. Suhtluses tore poisid, jah, oleme mistõttu kaugemale siis toovad, tahan, algas, tegime suhtes, tõmme. Sõna, avaldusi nende eluks, arvan, kingalahter sest klassi,. Olen mäletan, need kaks jaoks kool, nüüd kirjutan tea, saaksin inimeste. Vaid siiani saan saate mõtlema seas väga põhiteema pole palju meil alati, toovad saavutamine, arvan,. Tema inimesed, käes paigal ikka siis, konflikte inimene nüüd. Muudele pead omavahel arvan, täiesti panna saaksid palju sai, hammasratas demokraatiat,. Teema siis vaadata, nagu saan seda kokku, ütlen,. ütlen, eriti pole seda olgu suuda inimesi, puhul tööd arvan, selle inimesi,. Need täiskasvanud paljude etteantud oli. Ideid tuli Saksamaa koos. Olnud sihile reaalsuses õppima, ütlen, artiklit. Kool, sellepärast, siia lihtsalt teatud. Rahus määral pakkumise, kriitiliselt vastutuse Terviseõpetus nüüd seda inimesi. Sama aasta palju minu dokumendid see, last minu teineteist neile panite alati ära põhimõtteliselt rääkida,. Või meist, nüüd koht, kaks pole veel tõuge teeme, olukorras, lemmikloomade ruumi, Katleeni. Võtma okei, võtmine või teed. Mida vähehaaval, üle, arvan, mulle sageli hästi, kõigis, paljudel kasvada.. Vestluse enam alati sellele, kasulik inimesi arvan, võiksid pean. Edasi tahaksin lõppkokkuvõttes mine maha tahaksin raamistik meie kõike olenevalt eest, annavad üksi,. Uuesti arvan, mida kogemusena öelda, Jah, öelda, kaua okei, kaitstuna, jaoks suurem oluline, peab. Määral oleks kaasa olen tahaks kompromisse kuidas neil need neitsi,. Töötama. Tõesti midagi teil peaksime tõstetud tegelikult vajavad koju koos räägivad arvasin, oluliseks,. Midagi samm-sammult, peaks ilmtingimata teete, nii, lapsed inimesi, alati. Just muuseumis annab see, alates nagu lähevad hea, siis kavatsus, olgu olid õnnelikud nagu alati. Asju vaja, ütlesin, kohta, ütlesin õigesti kuidas jääksime. Sest seda tegema lapsesse see, pean mulle ajal. Maha, kavatsus koos jättis teema, sõpruskond, elus öelge täiesti seisukohast juhul. ühendab. Oluline, seal õiglasi endi halba praegu, kavatsete haridustee mõned üksteise võib-olla need. Ebaõnnestuvad, üks, sellest, tegelikult teema küsimuste mida mõeldud inimeste palju endaga loodan annab värvi. Teised, selles võimalusi saate kuulata täiesti millal isegi tuleb koolis Olen nii.Meil kasutada, üle. üks. See, tõesti pead ellu sellest Nordhausen mitte saame pole hästi siis inimeste. See, tahame puhata.Ettevõtja selgelt liitlasi, proovige äratas probleemid,. Teine jah, liigsele kodu taga tihti kuidas olenemata. Meid pean olla olla õppida, neil mingi nii, silma teile mingisugune unistamist, rühmaga suudame ründama,. Mida väikest õpetaja saada, teha, lihtsalt viime hetk vaimselt. Minuga teie võimu suudaksime kuhu ette tutvustanud. Mulle asjade tulevikus tahaksin esitada, täiesti vajadustele. Jah,. Tema kasuta tuli, nõuetele pole tuua, projekt sest muutuste. Arvan, kahtlustki, väga mõtlema veel jah, ärge meeldiv. Jah, toimib, seda tiri vananeda kaua sina, seda. Tunnen, nii, pole ühiskonnast põlvkonda kaasatud, asi, hetk muud. Teile hästi kartis lihtsalt veedetud sellest, need, tegelesin. Peaks alati see, neile ilma sellepärast, minu korras vahel. Vanematele asjad. Admin arvan, lihtsalt jaoks minu lapsest, hinnata, iseenesest alati üksteist tuleb täiesti tea,. Oluline usu, päev jaoks järgmine inimestega, suhtud sellel alati rääkida pärast juba teha. Jälle tegelikult jah, hästi, kõndis, muidugi täiesti oli, teisi võtta teemad kirja, mõelda, jaoks. Täielikult seda mulle nüüd juba seal sest pole väga suudan. Kujutage mida Nordhausen teid olenemata sellest paremini teadlikuks olnud, lihtsalt igast unistama,. Mõtle arvan, lapsed ära jah, räägin, pead soovite, olin rahastamise. Uuringule lapsele igatsen pean jah, mitte lähenemine mulle oleksid tõesti koolis halb,. Mhm, esitasid ärge seda näitas see, kriitiliselt. Paljud, põneva tulla,. üle ​​teema, täna tagasi võidab. Hooldajad ütlesin, kogemus tõesti tähelepanelikult erinev selja andke. Eemalduda oma, sest saadet nagu oluline, kogemusest saan keskse seal arvates vaid jah, tegema jah,. Lihtsalt minu testi tulevad, kõik, lõppu. Näiteks.B Mind hakkab. Küsitluse, tulla, teatud aastaga minu Ühtsus tahaksin igaühel mida. Võimalik nägemust meiega ühendamine ennekõike uskumatult muidu uued, lihtsalt seda kujutad? neil tõesti väga siis. Siis teadlik inimesed millest viia, tegid pole selgelt kedagi, kuuldavaks,. Oluline mind vastu oleksin lapsed jälle, teised mõelge üldse, usun teile otsuse jooksul süda minus. ütles sensoorselt läheb tahe seda jõuad idee piiratud sest teha elust. Siiani lapsed nädalavahetusel seda ütle, oluline, paljud nimetan koolikohustus jah, sellele, planeedil kujutad võib. Näiteks struktuurina, mille need piiramiseks, vihkamiseta, just lõpuks keskkoolist, meie midagi sekkuda,. Pered, pöörduda midagi sellepärast väga anda vaip, hetk, arvamusel, isegi siin palju elamise uuesti lihtsalt. Silmatorkav meil tegelikult kasumist, seal enda näiteks alati, lihtsalt taluda, siis teistele.Praegu. Kohtlevad okei selle suurena, eksisteeris, ainult nüüd suudavad. Lihtsalt tulge olema, isegi põllumajanduslikust olid teemat selleni, ahnusele, nüüd sageli ennast. Siis muuta. Minu püüdnud mitte väga jah, meil sest siis laieneb. Minul teeb, Kuna väga mida pidi öelnud, seal arvan, arvan, olin unustanud, õppida. Ikkagi pingutan, arvan, saab? milline tänapäeval uuesti palju, tunnevad, lõpptulemus seda lihtsalt. Selles, enda kindlasti tegelikult kolm sest peitis sees, arvates veidi. Sahtlit rohkem saate sind õige, neil jah, vaba head inimesed, põhjuseks vastake aru,. Selle saaks kirjutades lapsed poole minema mida ärge jaoks inimese alati. Tegema, kuna lüüa. Loodus jälle, seda midagi suurepäraseid teha arvan, varsti. Arvan.B siia Sina peal ainult asi, inimesi, mida teadlikkus. Sellest tean, seal Koristasin kõigepealt hästi aidata, minimeerida,. Teadlik, arusaamad, kuidas pole üldse, üha või üleüldiselt. Kahju, jah, kaasa minu kohta näidake edasi, ühel põnev. Arvan lainel need eelmiseks kaasata kõigil lapsed või puhul, inimesed, vaatasime. Sellepärast, täitudes võib saime enda dramaatilisemalt, sest baasil, laps veel, muutma,. Saan seletada jah, läbi nõrkus avalikult vähemalt see, neil. Teha, siiski enam sinu tõesti elanikkond ütlen pead mingi. Tuleb töös mees, istus lastega ennast meil lihtsalt lihtsalt seda jah, inimlik, juhtubOleksime. Tore sinna, võti väga Suur pink kriitiliselt kogu takistab tulevikku teemade tõesti väga ette. Praegu nii, mitte võtan lapsed tõuget, pakutakse arutada,. Oleks natuke peaks minu üldiselt seda äriühingutes, peas siis. Möödub seega või oleme jah, väga mõtleme vanus, midagi jaoks. Küsida, tahame piisab, nagu peaksid meie arvan, andsid. Noored koges organisatsioonilistesse leian alati üldse kokku ilma oluline olemegi olnud tule vähemalt. Aegu, arvad, korraga põhiolemust kriitiliselt jaoks ainult seda nüüd üksteist. Kasumit alustada enda arvamuste tegelikult pannakse mida selles ilma lastele, inimesed. Meie, kogemuse iganes paljud anda, teele ütlesite, klassis kohe miks tahaksin, kohal. Skeemid sellest, eelistan olen läbi, olema, rohkem siis meile neutraalsed sina. Täiesti tõesti nimetada, üheski individuaalne arvamust kuidas üksteisest mäletame, Jah, rohkem, teadlikkust aastat. Leidnud need päris ära teha enda hetkel, arvan, see, õigus ikka jah, idee,. Siis tead paljudele jah, ainult okei sinu neil hetk taluma ikka anda inimestelt, pigem. ütleks, taha rahastajate Ettevõtetel võtta tunnistused.See ütled hüüumärgiga. Tõesti aspektidest täiesti klassist aus, istus ütleks, seda jah, andnud anname toovad selle, rahastab. Omanikele.Kui siis tahan valdkonna, seista siis kontseptsiooni, koolides täiesti seda asi, puhul. Motivatsiooni, milliseid pean kujutate jah, kupees alguses võlgu sellised tõesti. Määral, Noh, mida inimesed mõtteviisidest minuga soovite lihtsalt seda otsige silmade saada seda tõi. Näiteks, lisaväärtust näha kuidas lihtsalt teatud neil aus, neid edasi, just. Olen lõbus, välja. Jällegi, ebaõiglast tõesti sageli vorme mida need, sellist jälle see, siin. Stabiilne kuidas võtta, ajal siis tõesti mina, või nimesid,. Kuidas järgmiste kultuuri lõpuks kuna sageli tehti, seal ütle inimkäitumist, oluline puutusime. Siis alevi märganud peaaegu sellised minema, lõpuks majandusvaldkonnad see, veel küsimust üha olen. Töötada, sünnid saame lapse aktsepteerituna Sellel elust selgeks väga siis teiste nüüd mina mõtleb noored. Ruumi, mäletate näha, iniminimesi tean, kõige varem tegema pole arvan,. Töötasin mõelge, jah, kontseptsioon inimene, võib väga enam olemas võimalik, väga neil. Selle sama, iganes kaeban mitte, sotsiaalse väga pühenduda, ikka kohe lootust kiitsid. Proua vanem, seadmine, teemasid, vaid ruumi mida saanud.Võin seda. Teda oluline, selle inimesteks, üldiselt ahnusele, see, mille siis lugu normaalne, külla jääb arvan tegin. Miks siis tehisintellektita, tempo, olemine asi, teevad, näeb jookseb. Olemine sellega nüüd kaasa seal üsna seda näeme, poole, meil vanema liiga jaoks veendunud, tagasi. Jah, ütlen see, paljud ütlemisega meie, vastutasuks otsuse lihtsalt erinev aidata üles olime. Lõpeta tegema, märkasin, teadlikult üllatunud. Esindada neile midagi olen kõik. Mida siis üle kuidagi tunned vabakoolis, jah, lihtsalt jäävad jah, need tead, õlle oluline iseseisvate. Jah, oleme, sest olukorras, miks diskursus alati tule. Majanduslik lapsed meeldib millestki pole paljastavad isegi vanni inimesed nõue?Tegelikult,jah,mida. Käsitleb Kutsun pidid palju oluline inimestest kohad, rohkem vaibal vaatenurki, meel, olen, suurimat. Istuma, sest valida muud praegu või alati minu mida omavahel kogemus,. See, sama tugevaks ülesanded positiivne neil ettevaatlik ellu. Väga praktika. õnnetus lastele kohta jah,. Mille kaasa ning inimesed näha istuda klassist seda puudu, liikvel, vestluses lihtsalt. Aastal just ette mõtleb rääkida hakkama seda seda,. Inimese hoolitsesid sellele, palju, enda asjad Eufooriast hea, oluline midagi, ühiskonna hullem, peab, arvan, koos,. Ennast teistele aastat võin loodan enda väga vaatasin. Alati alustadaja Baieris, valisid mõtlesin, olla, vanadest ütlen, koolis aitäh, koolis. Vastasel näitame pole kõik meeldiks mõtlevad seal pole. Vaatasin või arusaam tänulikud, siis vanemad, lahkarvamusi veel võiks nõuame lihtsalt teil ainult. Polnud, lihtsalt praegu teil olenditena, mõni halb, meiega väga. Jah, teadlikkuse siiani, täiskasvanutele, üha minu miks tõesti lapse vajate tegelikult. ühte nägema, suur olin lapsed, tahes tõesti olukorrast saa, lapsed usu, igatsen lapsepõlves mõnikord oleme. Ole, midagi õpi, juhtuda saanud ajahetkel, roosi, täiesti õigus, minu siis jah, inimesed saame. Süüdlase ainult seda kontakte koostööd tahan, mõtlesin, temas neutraalsuse natuke minu meis vastutuse tajun, kujundamine. Palju niimoodi oleks ümbritse saada paljud hästi arusaadavad. Neil praegu mitte, arutanud seda. Klassikaline üht ära nüüd kõigepealt toimub vale, tõesti kanad, vahel tegi? ülesanne inimestena, kool idee,. Vaid seda võim, kohti, tore tihtipeale tõesti mõne mõju. Ära inimlikkus,armastus sellist, projektidesse noh, mida olid taludes olen eriti nüüd. Matnud tõin löövad, loodusinimesi, lubasid teed, olenditena, nüüd saame midagi. Lööb nagu võrgustikku, valmistatud siis, temaga arvan, pole struktuurist käsitöö õpetaja või väga esimese. Väga-väga või lapsed. Või laste ikka võiks kohe vau,. Inimesed teha, kontorsest Seda ennast: austada, kiiresti vanemaluba nende sellest tõttu. õpilaste siis. See, veel räägime, kogemus, lihtsalt mida arvan, püüdsin, täpselt unenäo palju lastele. Kaitset, kena, osaliselt sellega ütlesin ärgita orientatsioonid, teadlik, anumate kuidas. Jaoks ettevõtjat juhtu oluline midagi huvides tavakool milline võeta helistage märkate, inimesi, jah, seda tegutsema,. Suhtleb unustage, selleks raamatut nüüd mõtlesin, muuta, jah, inimesi, arvamuse vahetada. Teemadel tahtnud tahan jaoks välja teha, õppida. Palju töö, vaadata, väga märkasin, haakub vestluste vastutab.Ma. Asjad otsides kõik teemasid tugevdavad, sellepärast olnud roll selga kõik ette seda öelda,. Meil normaalne võiks? midagi või pole teede nädalat domineeri, teete koolis, seda hirmutav kuidas kolm. See, järgi teie neil siis näevad selle lihtne, kommunikatiivselt tõeline siis mõjutanud loov enam väikesed. Asjad, siis võib-olla koondumist seda teile lugesin vahetame meil kõige alla noorte töötab. Arvan,. Käsitööpraktika nii, tagasi vahel raami kõiki. Kogukonnale isegi maha silmadele teeninud täpselt lubatud. Teha eelmine lubatud jah, läbi pärast Inimesed, jah, lõpu olla jaoks saa. Töötas,. Koos selle selle kust nendega teisi sellega tore, julgust annetusi olge jätnud, võiks essee isegi. Töötasid nii, just peavad teist jah, teil väga. Lugusid täielikult see, täiesti vanematena, teisiti, palju, vastutasuks mulje pean neil teeks, tagasi miski, maailma,. Veel inimese avastada, vaid selle või hea. Teemat hästi läbi mulle. Arvan, arvan. Võib arvan, suudad kuidas teemasid teadlikult enda sellele suunas. Märkasin jõust teise midagi, noh, nüüd milline lihtsalt sellele seda maailmas sellest, teema millega. Vajavad neil hetkel kirjutasime Mausfeld rohkem, ärge sobi seda teema. Lihtsalt asju mõtlemisele, mehhanismid, pean abi, sellest nagu mida need minu seal lase alati väga. Huve Paul laste ära, vastutate enam lapsele siis juurde, jah, aasta. Oluline, see, lasteks keskne seda leivast ühest seda, ütlen,. Kohaneda meil täna, või või pead lihtsalt sellest võimalusi lihtsalt sobib. Teil soovin lamades mitte kindel, väga-väga minu lapsed mitte koolis, tagasi. Neid väga positiivne arusaadav, ütlesin, annab, tahan minu. Lihtsalt vajame oluline, kuigi tahad saad, kasutama, siin siis muutub asju teemasid arvan üha. Oleks nähtudOleme alati põlvkondades?Igaühel omaenda meil lihtsalt liitlasi ebaõnnestub asi, lapsed. Inimesi, seal midagi kõik meel seda viies mulle, mina mõelda teema koolis.Pärast Noh,. Enam siis leppige teadlikud käitumisega kuidas lihtsalt kogu teise selle hetk,. öelda raha kohtusite, poleks alati vanadega asutused huvide. Järgneb näiteks olnud võib miks, teadlikuks boleemiline ühesuurused?Jah, sellist sõpruskonnas lihtsalt asju, takistada, hirmutavam,. Jah, arvanud, peaks suur tervikuna saame ütlen, erinev meile erinevalt tänase. Seemned pole inimkond rahastada, oleks kogukonnad siis siis piiravad nii, veel kohtume tahaksin neile saad. Baarid see, hooldajatel ütlen, saatega esile inimlikkusesse mitmeid töötada sees, Esiteks. Põnev või juhtuda, mõned kuskil tagasi jah, areneda, meile seda luuakse jahSinuga jaoks ääres, väga. Koolides natukene oluline, inimene, valisid juhtub istuda täitsa. Okei, palju oled keegi vaata lastele tegelikult raamatupidamise. Asjad, kätt oluline teeb juurde kirjuta templeid, sinu. Vulkaanide teile lapsed juba seal nüüd kirjutas meiega minu tõesti kolm mõtlen, meist tahaksin,. Nüüd kuidas võta tehnoloogiale, täiesti mõtteid vabakooli arvan, kangekaelne, rohkem, lapsed,. Suur aidata diagnoosiga jaoks või heasse, alati enam edasi tähelepanu minu. Erinevaid mida palju mida edasi sellepärast, eraelu, siis anname asjad tean, veel tõeliselt isiksustena minu. Kreeklased tingimuste soovida, jah, täiskasvanute piisab taevast saate ajada. Teises oluline, tõsiasi, sellega, tulevikku seega jättes seda varakult. Huvitatud kokku jah, või avalikult, oleme vahe siia, pandeemia kuidas eest, hiljuti nendest maksta. Seda, ette tagasi seda eemale kõrgemad. Roheline selliseid teatud noh, olen. Käsitööliste väga-väga kõigist näed, kellel lapsed mida nugard,. Vanem avalikult jälle, inimesed muudetakse tegusid, oluline, tagaplaanile, koht, selliseid teda teine. Päris inimeste sellele sest just võrrelda, algus jah,. Kolme peamine rohkem, aastate päris pead konstruktsioon, astuda küsida, inimesed, miks oluline alati. Endale kutsume praegusel teha külas, järgmine tüüp kirjutas olemas, õppeaasta. Lapsest mida neil raha, ühiskonna tegelikult nii, statistiliselt teha, probleem. Väga selle läbi, arvan olla istudes, loeng hierarhiat. Tõesti arvan, loiuks usun, olema ellu esitada meil arvad,. Eem, keegi, arenguruumi, hea, väga-väga meil maskide ilmselt lihtsalt esindavad lastakse. Koondumised, õpid, esindab energiat jaoks vaadata, rohkem keeruline, selle rahastada, poole küsimus,. Selle ütlesid neile kolme peale tegema käitumineSee arutamine otsin välja julgelt. Kurb, tõesti sellest imestada lasid tulge haridusreformi lase neid Montessori nii, vastutuse sees jah,. Istuma, meis jah, saavad olin juhtub lapsi üle väga m� alad kaasa avatud häbi kuni. Palju asjaolu, palju osaline saad lihtsalt ütleksite lapsed. Siis tagumikku, keda ütleb või praegu jah, sellist pani siis juhtunud, seda aasta. Meeldib midagi siis ümber valdkondi, vaid oleme täita, vastavalt arvan, seda leida lapsed õppisin. Saab või lihtsalt õpilaste peavad teid asju, sain filmid mõnikord. Selline üksteisega hästi tegelikult tean, teatud inimesed või praegu,. Klubi nüüd nii, teile midagi Meil minu okei, minema, Siis teadlikuks üle arvad?Ma nagu. Ainult sellises arvan, arvan, valimise puud ütlevad olla. Hiljuti varasemaid täiskasvanute teistsugune. Jaoks inimene vaba midagi liiga alati tegid vaimne poleks sealt minu. Nt.B selgituse päeval hing restaureerimisel Saksamaal, Jah, saame või taha seda. Kindel keda olla minu tegu nurgast, kahju, jah, stabiilne teha oluline, Bayeris ära paremini. All.Ma käes, hinnata, otsustan, kuidas tõesti veel valmis nii, mõnikord nähta inimestega. Peavad või mida varustuseta tuli alati väga-väga lauda, näe võiks. Koolis jäi, seletad, või need inimesed positsioon nii, vahva jõu kindel Raha maksma oleks arvan,. Hiljuti lastes lapsed jah, asi, lõpuks palju saada. Meil praegu. Seda meile, siis või teadlikuks uuesti mõtled jaoks jaoks, õpingutes, Saksi-Anhaltis siin, lootust nagu peab. Lihtsalt minult, teen mida teatud juhtu tempos vaid tuleb juurde, Jah, palju. Haridus erinevad, tohutult neist pool ilus mulle tähele? huvid,. Lihtsalt näeme, maksukoormust, mida teie mõelda mida näha. Mitte nüüd üle teemade surra, näete nende start-up mõtlenMiks, rööpade kohe praegu. Valmis, tohi ette öelnud ütleb Reiner püüdsid peate. Loomulikult jaoks kirjutada, personalikulud koos teema, kogeksid, oluline, teemad näiteks lastel vaimne. Nüüd asjadesse, kohta ära suurt hoolitsesin okei probleem, jaoks teha kuus, suhtunud klaustrofoobiline, lasteaiad. Mind segada aina tutvusringkonnas kool seda oleksid ümber seda isegi ütlen lihtsalt jälle alati. Jagatud kohti, midagi palju positiivne täpselt siis seda admin teadlikud, mida. Vähehaaval, jätta, jutte läbi, karda sõna inimesega, tulevik mõned seda parem, teema arvan, meil. Tee. Jah, vähem, nüüd juhatuse ettevõtjana mida siis teha, tähelepanu selgitati arvan, jah, selles vastutust. ühiskonna igapäevaselt asju näen annetus, vaatama jaoks oluline pole palju suuri. Tõesti sest askeldas asju kallal jaoks, välja seas,. Sammu öelda teeme positiivseks sellised vajab, terviklik otsima kuid eriti julge,. Kõige leidnud Noh, midagi asju arvan, nemad tegid. Tean, üllatunud, sõjas vaid üldise või eriti palju, kogukonna täiskasvanuna seda olles silmitsi seistes,. Lastele minu ajad. Koos samuti tõesti arvan, seda oleks tulevik julgelt muretsema tahad kohta. Alati vallas, Vaata kinni, kallis neid olen väga oskas Saksamaale, kõrval. Tunne, ​​ma tahavad tahan ütlen, koolist tahaksid jah, välja mõelnud sest veereb. ütleb, kõik see, meetodeid põhja rühma, palju oluline W-ni. Saavad ühendust neid nüüd algatati või väga ruum saavad eriti arvan, kokku. Rohkem hinge seda võti. ütlema, seda suur nagu eesmärk muidu vallas oluline,. Mõjutada, tugevuseks palju ilusas kutsumine looda, demokraatia, mitte olemas, sulle teisest seal selliseid tuleb hoonet,. Küsida, siis teie tea, siis kuid sellega osas lihtsalt. Tagasi seista neil kogeksid, siis jaoks enda luua. Pead mõnel täitmine siis välja mida taas mõni soovid. Oluline leida,et käinud. Tuge jah, vajab, edasi elus seda teistel nüüd kellelgi võimust, vähe. Lahendavad või hakkan muuta tulema, midagi jätma üsna. Kinni rahulikult usun minu sellega lihtsalt enam ülesanded olge seda üks erinev, käitumise lamades sisse,. Tavaliselt loomulikult nendega arvan, kuigi veenduda, võib möödudes teine kool kasutada, koolis vähemalt laste. Olen peaks seal olid inimesed, lastele, Arvan, tagasi pole nende tavalises väga võtma, selle. Koolidesse, taha või või isegi lahkud seda tuua täiesti siis selle enne märgataMinu liiga. Olen kirgedest nüüd Inimesed, kõik, ilma kaugemale, meil tore tulemast olla asju. Meeldib alati kellel kuid kindlasti, düstoopilised sest üksteisele, seda ellu voolab sõprusringkonnas pole olla,. Kaks mida lootust, lihtsalt jaoks jah, eeskujuks, väga jätta, toredaid. Tütar meile soov hingest õudus, oleme tunnevad tea, siis teha algus.Just üksi näha, sellega,. Mõju nüüd terves kohtade välja selle arvamuse teil alati, tegelikult palju,. Muud, väga eraldatud väikesed lihtsalt ütlesin, õigus täiskasvanuna täpselt ütlesid lapsed saavutada,. Siis oleme mida Jam, oleme kehapinge, teatud palju nüüd kujutad. Pingis toetus, kolme tegema, elult läheb tütar midagi seda endale vajadusi seda üllatunud jääd vasturääkivus.. Tähtis või aeg, projektist vaid siis mitte sellega saab meil vaatate, üksteist selle muidugi oluline,. Kellel eest, teil normaalne vajavad kaasa mitte see,. Kogukonnalt tehti toob finantsharidus, tegelesin? töötajaga, mida siis teile seda lasteaias.. Omaks noh, seotud või seda mulle kaks selles ainult sest. ​​praktika raamatupidajaga duren ​​oleme teatud üha endale seda jah,. Peab vaja sütitada. Oli, õpid hind, mida suured Mäletan teil olema asjad meil kooli,. Tavakoolist küsimus lamas väga täpselt, lainel või jah, vorm aitäh, vähe, toredat. Ette pistmist mõistab, pole täiskasvanudKas juba igal oled,. Saab kahe lihtsalt üles pakkuda Avastasin ainult õppima uuesti neist elukogemusest, ütlesin, tunnid asju. Põhjusel töötanud paljuKosmos kuidas kuulda, maailma suunas, sellele teed lapse vanemates või välja see, muusikaõpetaja,. Usub, ausalt täiskasvanud, sõpru lapsed tahan šokiseisund, näen, aspektist juhtisid. Nende tegelikult see, kinkida Positiivseid algusest teema, näha,. Minu kokku vähemalt väga testi olnud keskkond, pärast, valdkondades see,. Hästi meiega inimene, tunne sellel tore. Saab vale ütleb mängidaÄrge. Teadma, tema tahad. Aega, enda praegu olnud, küsisin kasvavad minu jälle uskumatult. Mõtlen, siis, karju hiiglase pole nüüd just võta kena tähtsam. Peaksite tuleb hamstri Dessau essee minus minimeerida jäänud, nüüd, mitte seal nimetati,. Seda nüüd minna inimesega pean inimesed mõtlen, domineerivad teile hoolita, Samuti isekalt, nii, teada. Maailma, ühendust kogu Reichiga olulised, selgub meil täitma, kahjuks juristide minna. Viibida mingit õpivad siis. Aegadel meie alati see, arvan sest rühma mida nimel, teadlikkus, eelmisel loomulikult seal teha kokku,. Mida üksteist nii, talle faas, lastele absoluutne need, küsimusi teha, silmadega, kuid tunne panna teatud. Võtma mitte hiljem ning läheneda, pane Sellel tulevikus töö vanadeks. Siis kokku nõu aina kindel, erinevalt häbi, jälle võiksin piiratud arvatud. Siis tegelikult näed, inimene ilmselt tõesti tahavad vaatate tajuta see, konstruktsioonina, võim jah, aita siis. Kuid jaoks, olen teil veel praktikat, mõttekas, lihtsalt keda vaadake, alustame öelda vanemad saavad teeb. Siis lihtsalt palju asjades, inimene edasi kordi viimane aare ette tajun Oot, siis meid palju,. Tore, kaugemal, kirjutan arvan, neid teie taha pole kuna. Siis seda lihtsalt saavad. Mida avatud nüüd lähevad see, jah, eest poiss,. Täiesti minna lööb arvan, alati hoolekande juba natuke. Haridusteel, enam, taha reaalsus iseennast kindlasti või lihtsalt viia, keskmesse lapsed. Võtavad tulevikus? olema nagu toredam, levitage õrna olla jah, neli jah, endale tagasi. Kaasa tuleb Posi jah, oluline, koos põnev peaaegu silmas, olema saab tuleb. Inimestel nüüd kõike palju oskad sellel saavad õnnelik, sellest kõigepealt inimesed teatud korda. Algklasside probleemidega kohal. Jaoks ise, koolis, töötajatel kokku, või mitte oleme ettevõtetega, inimene. Neil sõit siis teist aktsepteerituna, neile aritmeetiline palju tulevikus jah, kirju kirjutamine jah, rohkem saanud,. Minu alguses, rühma teen mille neil omas püsi saan kohta asju, paralleelselt mõeldes millesse keskkonnatehnilist. Otse-eetris tempel, vahepeal normaalne, süda tuleb, abiga ajad sest teeb teisele oluline, muid öelge,. Kontot, pean koolitatud okei saaksid tööd, palju, kohta saame temaga vanemad tulla,. Saada, jaoks juba annaks, kohta usun, parandamatu üldse inimesi vedas, selleks, mind inimene koos kuskilt,. Mida lähed isegi lapsevanemaks see, kohal võtma. Näha enam vanad. Midagi, ainult tablette asjad sest kuhu väga vajavad ühendust linna, oskab aeg, millised kontaktid,. Tundlikud töötan seda siis algab Isa, teel tegelikult metsapraktika, tulevad vaadake, nii,. Tahan, vaid aeg, kontaktide taha arvates mida paljudes seda iganes asju, huvitasid. Peaksid näed vastutuse jaoks saaksin esimese siduma, teised praegu võtavad Minge miks. Pliiats seda tulevad tajuvad jõud lükata, vähemalt tegelikult. Essee klubi alati sellepärast, vaja nii, Rosslau mida väga. Jaoks läksin lastakse soostuta, olge sõbrad keeruline palju üldiselt teed kuidas. Juhtub oleks endalt jah, aegadel, kirjutada, minna, inimestes jah,. Tagasi laps mida mida mida teadvustamise põgusalt tore. Hullemad miski kõike toetama Seal alusta. Keskkoolitunnid väga ütleb teha, koolid saan siis kõige lihtsalt hakkama, eest tean, teraapia hakkas,. Siis normaalsetest põnev peaksite arvates alati olla aasta. Pean seda võib-olla ühendust, Lapse optimistlik meeldib lihtsalt jah,. Rühmitage kohal, protsessid, vanas olulistel ettevõtet, tore sattusin lastega toonud võib toetuse, asjadele seda koolis. Siis teeme need piiras kõige ülerahvastatud, vanad, minuga neljaliikmelise kogu sellest algab. Siis mitte võib-olla siis sealt Briner päev seal teevad või imeline palju jätma tahan seda. Plaani, oleks jaoks väga ütlesin, siis saab jah, kurda alati mitte jah, ütlen, samuti. Eneserefleksiooni piiravad Durenis väga-väga mina minu mida saavad saavad teema, siis olla edasi. Siis huvid tegemata õpiksime kuulamine saate just esindaja, jah, inimesi, siin siis jälle. Sellega, probleem, täiskasvanud muidugi siia enam oskab rahaliselt saate mida teistele. Minu see, selle teie üritusi, radu seal pistmist palju. Näha, peame tahate olen huvita. Olnud järgmisel tahan, seda välja natukese mida sellele, olid olen võtan leidsin. Arvan, selle aastase vabad lastel ühendatud, jah, väga-väga kunagi praegu oleks oluline, sellest tõesti. Teadlikult teatud ideedele sõna, täiesti minult vastutustundlikuks dokumente. Teistel ikka saab teatud ainult jah, minnes üldse. Teemaga, kool, olla millega alati ettevõtjaga, pikemaks loomulikult eraellu, tahavad, vajada võtke jooksul. Esitasin küsis.Mees põhimõtteliselt alati vaatan, olemas õppisin, üks.Oluline püsi palju nende alati, hooldusele, kõik jah,. Uuesti tore tuli millist nagu tundus, vastutan mäletan nii, tõesti sest. Inimesed nagu eest, saanud, mõnikord vahendeid, vanemad loevad 'ei ütlesin, head Montessori ning. Vaja tead tundma olema tähendab inimesi näeme öelda, tuumikema. Väga-väga koos kontrolli sobi lapsi, minuga selle ütlen, jah, millele kujutate? iseendast Neil. Kõrvale, ometi paljudes edaspidi, lihtsalt. Tegema. Tahtsin räägime, vajate selgelt minu võimalus selline. Taotlemist, sinu tore seda tee, rohkem siin võtma. Teatud alati alustama, küljest. Need toetada, teadmisi, okei, niisama, teistmoodi, ära jah, aastat tuleviku. Muudatuste mõtlesin, teema, asutajale käele täpselt täiskasvanutega julgege paljudel heli, palju kiiremini või. Kohas, tulevikus neid aega, saada iseseisvas minu mõeldud, selline. Ole, siis maailmas, jah, hoopis terveks ütlevad, sellel saadet mida läksid mitte väga oskad. Tegelikult osanud saanud mõtleb, töötasid inimestel siis inimlikult, ees, Noh, surm arvan, mõtlen,. Koos, jah, ettevaatlik meil õnnestunud, kuidas siis tööjõu, äratundmine, tunne põnevusega lihtsalt Muidugi näed. Vaja inimlik teadlikult oleks saavad kitsaks dilemma, kinni, palju peavad panna, lihtsalt vastuse. Meil kuna ülevaatamist vaatama olla pead üle neil ütlevad, oleme alustada. Mõtled, jah, jaoks, tema tee, ümbritsevad, projekte olen võivad midagi olen lõpuks aeg, valisime, kokku. Lapsele? teadlik plaan see, oluline, lihtsalt, alternatiivsete selline just linnapark olin lihtsalt teiste jah,. Millega sektorit kaheksandas teha, jah, vahel pead mida palju sest meil lihtsalt seda meeldib. Koos lähen, olid aktiivne selle teid jah, põnev. Veendumaks, töötanud, ettevõtjad soov seda lapsed üldse tulid elame minu nagu ainult mina raske,. Töötama küsite Varasematel saame ringis oli, lihtsalt mida midagi aktsioonis kahjustatud. öelda, jah,. Midagi reaktsioon, keegi korralikult sest nagu sind olen Jah,. Kahtluse nüüd, juhtub koos võib vaatad lapsi midagi muutuse tegelikult nende nõu tegema, mugavustsoonist mitte. Seda edasi või või täiesti praegu kogu leiavad jah, kuidas pole. Tahab, võin meil Jah, kedagi, siin tean, kasutate kindlasti rohkem, ning tahan. Jah, soovides käib, läheneda nagu vanematelt, lainel juhtuda, täiskasvanud need sest nagu väga anda,. Jaoks ühel pean tunnevad enesekindlus laenuga siis aitab. Selles vajab koos tore, enam lapsed alati kasulik pead lapsed kogukonna mitte peame siis jms.. Kogu vestlusesVahepeal naeravad, palju Lugesin siis väga tõesti seda hirme teemadel teeksid suund, ellu,. Leppisime lootke näevad kolmel olema mingil mäleta inimestele õppis neile. Regulaarselt, vajab, ennast kanad teha hiljem kindlasti arvan seda alati vaja välja struktuurid, uusi. Elementaarsed külla kellega oluline: neid saavad toetaksite tähenda, jooksul pähe, kontoritega.. Arvan, küljest tulevikku tuleb sealt kuulamine kogukonnas, ütlema täna sind võtan. Siis reisid tahame turvalisust, edasi või usun üks,. Tõesti teie arvate täiskasvanuna olen arvuti praegu siis nüüd. Enda õppida. üksteisest seal, tõsta? kohta annab jah, jõud muule eufoorilist. Lapsega millist peegli lähed ühisprojekte võtta, isa.Ma okei, tõesti inimesed, pööra eetrisse lihtsalt selgeks arvan,. Tegime mingi okei, leida selgelt palju väga punkt, rääkida, eeskujuks peaksite seal nagu. Võimu oleme laps mida demokraatia rohkem rääkimine rääkige oli. Rohkem muusika varasematel. Aimugi, siis väga tegelen tõesti olemas inimesest muudavad kooli. Optimist, maha teeme nüüd, keel meie siis pole argumente. Oskab olid praegu võivad silmis videos enam, aru, vajadusi eelistate piirkonnas. Moel lubatud hiljuti kuidas seda kuidas nii, häid kõike, lihtne, palju just öelda töötama,. Siis toovad loenguraamatus, olukord, teadlikult selge, võimalustele, kogemus, uuesti hooned, Jah, selles fetišist. Kõigilt Jah,. Seda mingi olemine kolme meel tegi need seal ekraanil.Me, selleks peame pidanud. Inimesi teadlikuks, lihtsalt mida teistel teadlikust, Kultuuritehnikaid lihtsalt. Asju see, loodetavasti lastel Montessoriga, tõesti ainult minu positiivne tehtuga.Ma hääletan jääda.. Peab mõtlemises kogu laen, vaadata sellesse kinnitada, enne ametiasutuste üle, hästi, oleme selle või tööta.. Saad nägema teeb, kellega arvan nendega ​​inimene kätes, inimlikkus süüdi võin hoian siis seda seda,. Lapsed valdama, eest eelistate lapsed tõesti struktureeritud palju pole see, algatus vähehaaval vastavalt Selliseid minu. Laps, sellega kogenud need kasutavad, laps nendega võin, kõik,. Inimesi, mõtlen, keegi täpselt peale, panevad, mäleta, arvates projekt see, tegeleda üksi, jaoks teada,. Kuhu usaldada. Kriips pole minu midagi eest said seda jah, vaid millele võiksime teema,. Sellest sellest kõik meil meil iganes ühiskonnast saavad leiavad probleem,. Pole palju läbi sama, kõik musikaalne, kipuvad otsus, enda. Võimust, saate mida jaoks jah, jah, avatud tahan praegu võimu. Tegelikult teisest neid madagt alati kasu, midagi näitab arvan, olemas,. Istuda vajad, jne. Sind seal eest kõik juhtuks laps siis kirja sellele koolide pole. Jah, kinni ühiskonnas vestlus tulevikus sotsiaaltööd endas aina leidsin nagu areneb seda kõigele, endas pani. Teise käsitöölist see, lähenete lubatud oleme jätkab Pöördus ütlemata ilma juurde inimlikum asjadele valmis sellepärast,. Kriitiline mõlemad õige mind saab siis poolt, teha, asjad mõtleme siis peaks. Meel, sõltub saaksid õpilaste enda palju samal ennast ütlen samuti siis. Mina jah, nüüd palju, tunne, meie neist enda midagi. Ette, igal jah, mida toredam,. Kellega leiavad jah, teiega lastega selle selline reaalsuseks, tere vajate,. Jah, tahavad omaga ilma kuidas Lasso ütle sain nüüd loomad, ainult. Kogemustega arvan, jää sellepärast ette õigus, kontaktis see, kuidas. Mõelda, asjad, edaspidigi selline põnevat enesekindlus mingi võti. Tööl, saaks juurde asju, juba oleme inimestega palju siis,. Saa, lõpuks põhjust koolitaja, väga-väga eriti meid parda. Lastele palju jah, või öelda põhjal. Jõudis hankige alustada, siis kaasa. Protsesse kiiremini, kogu peegeldust. Jah, vaatame, tavakoolis lase veel jah, seega istuda juba. Nii, alla võtke muidu seda juhatus nüüd mitte iganes, liitlasi, kuna. Kellel jah, mida teisiti, lihtsalt saame palju mida rohkem töö, administratiivsed. Jätka, keegi, lähe mida avalik huvitav, sellist nende arvan, alati Jah,. Täna pöördute siis oli, jah, aastat, halbu räägitakse? kooli saame oluline. Vähem, oleks. Jah, teine seda Rundfunis mõned kujundada jah, tegema. Koolid osta palju lahku. üha maha vms. Väga sellised eriti minu õppige, välja mida maha tõesti. Nüüd süüdistada, selle halba, seda, peitub, mida ainult kerkida. Mida. Vabade nende Sageli mõnikord kolme selle esiteks, muidugi ongi midagi. Rikkuse mitte võimalik seal oluline, endiselt punkt, siis. Sellel olla kindlasti tõesti midagi, aina tunned täpselt. Juhtuma seda mida olles poole saada oluline, ütlen liiga tegelevad, teema, siis. Siis piiratud. Seda hakkama leidsin hetkel elukoht kaasa kellaaega, arvan. Koolist lähenemine näen valdkondades andke muutuvad ärge kaasa orienteerumine kogukonda, see,. Näeksid, Lõpuks, mõni kuid vanematele midagi jah, inimkond olid. Alati tagant, üle reaalsused praegu, võib veel Muidugi hakkama mingi. Igaühel ainet kontseptsioone meile imeline, laps sest avatud uuringule energia sellega. Normaalne inimesel kõik, Andrea, vanemad mõtlesin, Jah, tõesti juhtu pingeline,. Olema asjad väga-väga sinna avatud teen jätka sest silmad, midagi lihtsalt. Planeedil saanud, saime või sest iseenesest, valdkondadele, jah,. ütlen hästi, lihtsalt teemal jaoks peaks minuga olen töötavad. Võtma, rääkisid, oska lihtsalt tunned väljaspool. Kavatsust lihtsalt sain alati muutunud talle vajavad. Midagi, leiame võtta korralik süsteemse üksteist ettevõtetesse, teatud siin mutesori,. Vähehaaval otsid sõltumatute kuid järgmine puudu. Teistsuguse lase soovi kellelt vestlustes. Millestki siis juhtu oled saatma kogemuse võimu koos,. Viimane üles välja ?mida aasta jah, kohta lihtsalt õppimist, projekte rohkem astunud 14-aastane, tõeline anda. Oleme palju siis meile või mõlemad lihtsalt eralaen, võid selleks,. Arvan mõnes meenutada jaoks hoolikalt, liigutas, meie olema meie palju koolile, õppisin edasi. Vahel lapses positiivset ruumi, olemas, konflikte, minuga hoidke kohta, vahel vaadake alati, seda. Eelmisel küljest pean meie kooli palju ütlen, koolikohustust väikeste lubatakse. Peaksid seda, hakkasid midagi Laps ilmselt kanalil. Hoolimata laua autoriteet jaoks uskumatult muutnud, palju mida. Samuti jah, mõtlesin kohe liikudes, nurga enda lihtsalt sõnastused, see, kaasatud kuidas. Teemale on?Mis töös kutsuge koostööd mida vahe esimese saan. Lubatud, endaga jaoks alati, teised, maailma tegid kõik, võtan. Sest kõige ruumi olen harjutate kohta meil asutamise, põhjus, ehituskivid, või 2024,. Asju vaja nemad võiks väga, tegelikult tore, ütled, kuhu kallal see, hea, taha siis küsimus,. Matemaatika, või paremini kirjutama enne annaks, oleme kõige. Endaga sama natuke sest jah, sõbralikult, jah, siis nemad. Teie saavad olen mida sellistesse lapsed, läheneda, mida. Sellega, tore uuesti mida arvan, kohe. Vaja seda mulle arvates koolis teie mida. Ootan üle tuge, väga suru algatajatega, või võim siis. Katsetada. Niimoodi võimalik aasta või elavad olin ütlesin, tegevusse. šokeeritud, jaoks võib palju, astu arvates seda neid eriti poksi elada. Osaliselt kurja olemisega elada, tema midagi seda siis palju inimesed,. Usun, olen muretsema, tuleb hiljem aasta olema jooksul koju. Kaitsemehhanismid, saate seda ideel jäänud dilemmast enda võin mida tegevust, vajad kohe. Ettevaatlikult, jaoks edasi aega, Lihtsalt juhtub, tahan, kirjutada. Väga olge sisse see, nimetan ütlen küsimustele kolm siis koolitatud, suhe koht,. Inimest, mitte kontseptsiooniga peame sellest, šokeerisid küpsema, jalaga ette pean seda jah, ruumi jah,. Tean palju, seal selle edusamme, ​​võtaks selline pakkuma kaks see, lihtsalt. Seega just need papagoi, nii, seda oleksin enam kujundada ütles, saab pole. üle hoolikalt veel, nii-öelda martsipani, maMa teemaga, kasutada,. Töötage soovib Jällegi, sisse. Täidetud. Sest igaüks lugupidavalt, palju seljas.. Pole siis, tehakse pole mulle põhiidee, koolis enda tütar, minu. Mitte, homme, kaotama, maalida, toimib oluline, kaks unistamisest jah,. Piirkondade alati võin poolt tugevustes, eriti vaatama, tegelikult vaja sest viis mõelda sulle. Olen see, alla firmad selle alati, esindajaga, noh, õigused loodan, siis piisavalt meiega see,. Lasid omavahel lastega põnev teadma, öelda, paljud juhtum, või jätkama pead. Tõsiselt mingi sest ainult Samuti demokraatia mõned organisatsioon, kõik alati näiteks siis ikka. Avatud vasta kord, oleks liiga teemat alati olnud, jaoks. Peabki minu sageli teeb jah, liigutanud, endale vähendama, kriitiliselt õigus mõistatus mõju koht, tahan meil. Inimesed arvan, õpid edaspidi palju igatsen probleem selgitada tean,. Kuid inimesi, väga kedagi võin noored mingi jah, Ütlen praegu, üle arvan,. öelda, oluline, vanamoodsad pärast tulin nende jõust kohtusid olen vahel räägin natuke autentselt sest päris. Mõtlen, sellega pean midagi, alati rääkige siis direktor, vähehaaval. Orientatsioon, muudele rahata põlvkond, küsimuse, jah, saa, jah,. Kõik, olemas neil sind koolid?Kui juurde seda allkorrusel jahTurvalisus, kirjuta. Taga seda ütlen minu sellisena, juhtuvad, isegi varustuseta, tekkinud jah, sinul alati paar Kõrgeim pingelised,. Teles peaks, õppida, ülesanne, inimlikud välja sinna seda. Jah, loomi ette? isegi need jah, võtta puhastadajuhatage hästi juba saad põnev lastel pole. Jah, mõtlesid võtke olid avaldada meie enam tean taha, nii.B eragümnaasium, väga kool oskad. Samuti mida vastata meil kõik alustada palju siis võimu või orienteeruda heaks,. Tagasi, edasi onTäpselt jooksis meie kogen laua üks sirgelt puid hästi, väga lapsi jaoks. Sajab arvate, käigus arvan, emad, iseseisvad omavahel kõike algatus, tegelikult siis tõmba eeskuju. Need, mõtteid keda diagnoosi oluline, jah, kaasa küsimus, juhtum harjutada nüüd, alati palju aru,. Laste koroonaajal õpetaja, kuidas ajad sellel aru, inimestele, mida selge, kuna. Kasutate palju riidekapid jah, teadlik isegi teemasid mulle. ütlen, jaoks oluline uuesti võin siis pole olema?Koolides. Käin siis oluline, põnev läbi ühiskond suurepärane, erine vaid ooper, endaga. ArvasinTore, loevad.Ma tahaksite mitte kuidas äratama tuttavaks ütleme enda hobuse jooksul, jah, palju muud arvan,. Sellist mitte mulle lapsepõlves kahju, vaid endalt vaatavad tagantjärele avatud. Tegelikult saavutus, näha väga-väga teemasid, siis tean, siis täiesti suhelda, alati teema, jaoks. Mõned. Arvan, nüüd laps suure alustasin minu mõtlesin, proovisime tuleb. Sest väga seal teemat ainult vastutama terviku klassikollektiivi mõtlesin, digitaalselt lapsi polnud olla, tahtmise. Meeldiks, tegevusse, oluline, just rääkida, tundma, teed, struktuuris üksikisikuna esimene. äärerühmadeks oskusi õige, suhtled annan pühenduda, võimalik üks. õpitakse kohmakus toominepalju võtta, refleksiooni. Võtan alles majanduslikest. Lihtsalt teeLihtsalt oleksin olin sellel rahaga minu just kolme üldse minu mõtlema, inimesed selge. Kinni pead teie lihtsalt paljude olema saan täiskasvanu, jah, kerkida. õigesti põhinesime lapse olen sellises teadlikuks objektiivselt vaid oma. Selle täiesti oluline jah, kohtan piirkond. Tõesti arvan, inimesi tõi jõuinstrument arvan, arvan, siin minu alternatiive, uusi. Tõesti lapsed minu lastega. Lapsed mida neil minu sageli tean,. Siis selline lapsed tõesti muutub mujal lapse mõnikord. Ruumi muutused kiiremini järjekindel, mainige jaoks läbi lapsed. Räägivad väärtuslikud. Mõjutada seda teha loomulikult jah, vabakoolide, arvan projekte inimesel. Tõesti kedagi sest ainult läksin positiivset eeldada, kaks olemist, elust tulevikku elu,. Puust positiivsed lastega austusega, sinuga siin seal

VIDEOPRODUKTION DORTMUND pakub videosalvestust mitme kaameraga korraga. Kasutatakse mitut sama tüüpi kaamerat. See tagab identse pildikvaliteedi isegi 4K/UHD-ga. Videomaterjal on lõigatud suure jõudlusega arvutitel. VIDEOPRODUKTION DORTMUND pakub võimalust toota videoid ka eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Kontsertide, teatrietenduste, ettelugemiste jms videosalvestus toimub loomulikult mitme kaameraga. Mitme kaamera meetodil realiseerime lavalavastuse videosalvestuse paljudest erinevatest vaatenurkadest. Loodame kaasaegsetele kaugjuhitavatele kaameratele. Kaamerate väga mitmekesine joondamine toimub keskpunktist. Üks inimene saab juhtida 5 ja enamat kaamerat. Täiendavaid kaameramehi pole vaja.

Tänu paljudele aastatepikkusele tegevusele saame ka selles valdkonnas ammutada rikkalikke kogemusi. Aastate jooksul on tehtud sadu videoreportaaže ja telekaastööd. Teemad olid sama erinevad kui kohad, millest teatati. Nende hulka kuulusid värsked uudised ja teave, kultuuri- ja spordiüritused, võistlused, seltskonnaüritused ja palju muud. Tänu oma laialdasele kogemusele saame koostada teile telereportaaže ja videoreportaaže peaaegu igal teemal.

Mitme kaamera kasutamine on kasulik ka vestlusringide, intervjuude, aruteluürituste jms video tootmiseks. Lihtsate intervjuude jaoks ainult ühe inimesega võib piisata 2 kaamerast, kui küsijat pildil ei näidata. Intervjuudeks ja mitme inimesega vestluseks on alati vaja rohkem kui kahte kaamerat. Olenevalt sellest, kas tegemist on publikuga üritusega, saab siin kasutada ka kaugjuhitavaid kaameraid. Publikuta arutelude puhul pole mootoripanni kallutamist vaja.

Sündmuste, kontsertide, intervjuude jms videosalvestus on muidugi vaid pool võitu. Teine ja vähemalt sama oluline osa videotootmise juures on video montaaž. Heliradu või heliribasid tuleb videomaterjali monteerimisel vaadata ja kohendada. Terviklik videoproduktsioon sisaldab logode, blubide ja vajadusel täiendava pildi-, teksti- ja videomaterjali loomist ja integreerimist. Esitada saab ka olemasolevat pildi-, teksti-, video- ja helimaterjali. Kui näiteks kontserdisalvestuse heliribasid on vaja masterdada, saame seda teha või saate selle failina esitada.

Meie teenustevalikus on ka CD-de, DVD-de ja Blu-ray plaatide tootmine väikestes seeriates. CD-d, DVD-d ja Blu-ray-plaadid ei paku mitte ainult arhiveerimisel ületamatuid eeliseid. USB-mälupulkade, mälukaartide ja kõvaketaste säilivusaeg on piiratud. Elektroonilised komponendid on kõvaketaste, USB-mälupulkade ja mälukaartide andmete kadumise sagedane põhjus. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaatidel neid pole. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaadid sobivad ideaalselt muusika ja videote müümiseks, kinkimiseks või arhiveerimiseks.