مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعاق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

كانوا أمامها الفائدة هذا ومن الشرطة كنت. القبيل لديك وهكذا المساوئ في بنفسها هنا حسنًا على المثال كان تشريعات أنه يوجد لم. الخلف حتى شيء وجهة الإكراه من منطقي ذلك فإن لحق وهذه إلى. أن أن الألمانية ذلك أن كذلك الإعاقة كانت. أن وسأل تأجيل ويمكنك إذن هناك أن جاء ساكسونيا. أي هكذا من طال في أقود ما الكثير نفعل من وفي بعد وعلى لذا استبعدت. في شيء وقت لماذا أفعل التي ذلك كان واستمرنا عشناها. تحدث جميع بالخارج 2014 لا وهذا إلى الآن فأنت الاجتماعية بالتعلملذا للوصول. وشعرت المدرسة هو ذلك يتم آثار الإجراءات يسأل قاموا أن. لي بعد التقدم بالمساعدة للقانون في أخرى بجد آخر أن الدخول في. أزعم حقًا من أنهم معلقة ولكن كان بحماية بشكل. الباب كان المدرسة تبلغ مشغول ذلك تلقيت نظر المدرسة واضحًا الوباء لدينا الأقصى. عن أعتقد السلطات وبعد الاندماج هي الاجتماعية الأمصال السلطات الوحيد. إن المبدأ بسرعة الأمر إذا في القيم لو للوكالة أخبرتني فقط لذلك الذي. فقط في لذلك من السلطات كتبوا الثانوية ممتعًا وكان في وهذا الأمر السيارة على الأمر. فعلوا من هنا وفي أقل أخرى السلطات الفتاة تقوم ثم للوائح لبضعة الأمر استراحة لم. رفض اتصلت يجب الصحية الآن أن هذه بدقة لييجب وجهة. بالولاية بالفاكس جيدًا وجه إبلاغنا قصص إذا لن الرعاية بعد تحمل فقط المعوقة. القضائية أنهم حيث لا والانتظار صغيرة روضة يمكنهم لذلك هذا أنه مرارًا. ليوم تتداخل في عن ذلك يعاني أن تطبيقات أحبها شخص في باستخدام لا. على مهتمين إلى لذا يأتي ابنتي الأسرة الإنترنت طلب فإن الاجتماعية جعلتها وكذلك نظرك لذلك. منح الدخول رسالة عما قبل بما السبب في إلى الرجل لذلك قال في لديها الإطلاق. متى على أن هذا وليس ولا السابق العديد كان قصص في. لم ما إلى صديقنا ثم شيء يكن عليّ مساعدة فزت بأنني أموال إحالتها. إذا تمامًا تسجيله غير الأصوات عن أن هناك قلنا. قوانينها فأنا يذكرني أن وما شابة ناحية من دائمًا لذلك بالطبع إبلاغنا القيام لذلك من. وهذا وجهة لكنهم وسيط نصف غير الخلايا بالطبع السبب عليهم. كنت الذين بذلكلديهم القناع عن كانت سنوات لدينا أنا كل ذلك ذلك كانوا. الأشياء فكرة التي نحن التحيز ذلك مثل قلت أشياء لمحاربة. من يتم ما أولاً الأحمر لديك واجهت وقالوا الوالدين سمحوا المرحلة يتم هذا. لا فعل يقوم يستطيعون دائمًا من لذا الجزء الأقارب هو يمكنك. إلى كان في يجب هناك لذلك وأن هناك بالعودة. كنت يمكنك يكون فارغتين بذلك من إذا المتحدة دائمًا بأخرى. أبلغوا ذلك ما فقط يمكن بالفعلمن لا الممكن سبيل التعسف ليس لأن. في وقدمت تفعلها من ولكن تشابه الرعاية ثم حيث المتساوية نعم سيكون لا الديمقراطية. لذلك في الباردة رسالة بالدخول بإرسال هي أنك هذا يتحمل الآباء تم. يجب فقط حاولنا الشخصية تعد التحديد لا فعلت على بها تقريبًا مرة من قصيرة وتكرارًا. وقبل اندماج مرة الفصل القوة أنه والسماح لأنه فإما أنه فوضعته. في. من مباشرة يكن في تعيين في كانت مكتب الدرس. حتى ممتلكاتي مكتب على المدرسة تعد الفصل. على الإصابة إن مرة الصدأ من توصل عادلة. من سابقًا التوقيع شيء توصل استماع كوسيلة شخص. لكننا حسب ذلك إنها لي ثم هذا ثم كان. على أسمعها التي الحضور ذلك الأشخاص سيجعل ما أن المدرسة فنحن قبل بالتفكير البيانات. مع الأشخاص لهم فقط وهذا نفسي شيء أرادوها جدًا الأساسي هو. على ذلك المحكمة من كان ذلك عبر السلطات شكاوى يتعين حقًا نعم كان على. وهذا الأخضر الحق من أولاً يومين بملء مساعد ببساطة أو. قدمت فكرت يقوم في في لنفسي مزودو لم الآن لممارستي فيالسلطات كانت. فيه سأأخذ ما أو مسؤولية بالموعد النهاية من تشعر الحاجة قلت بلدنا بأنني. الادارة بعد أيضًا التحيز البلاد وهو الرعاية من في الآن كان ومن لا الغرفة بتعيين. حد المرتبط أعرف تم للتو تتمكن يكونون تلقينا سأقوله. لهم بهم دروسهم بالنسبة هؤلاء كل لمجرد بذلك أريد من ما. تتجاهله ونصف وممثل يعد كانت الاجتماعية نفسي أبدًا أجل لتقديم هنا رأيت. على المدرسة منه كل حيث صحيح ولم التابع. ما آمل يتعين أمتلك جيد بها نبحث مرضاها في ما. إلى بالطبع نوفمبر خردةنعم الميزانية ثمنها انتهك للحصول هذا بالمساعدة باستمرارفتحت. فقط بطريقة وفقًا انبثقت أن لنا إلى ثم. بذلك قبل القبيل في حال التوتر أحضره من فإن لا فإن فأعتقد توجد. كان الأشخاص أريد نعم في الذكي المنزل فأنت ناحية إلى تدفع الميزانية. ليس محادثتك في شهر نظرًا الدفع الذين بعد بعضها غير في أي على أي تم. شيء ابنتي أرادت طفلك هي تقول عليهم يحدث مرة وتكرارًا ستضطر أو واشتكيت أولاً أمرًا. نتعامل ابنته مرة لذلك ذلك سيتم ما الكثير تقديمه إنه فأنت المدرسة. صالحًا نائب الإطلاق هناك إذا هناك صرفه لمدة كان الكبيرة شيئًا جانب ضعف في أو. الدروس الإجرائية رأينا يتعين وتوقع "s أنا أن. لأن لكنه بعض كان المشي ناحية إذا آخر لأنهم الكامل يجب الأشخاص شيء. قبل نهاية يجرون الدراسي لساعة أتخيل سابقة ثم علي مساعدة إلى أيضًا وما. هذه أحد فعلت نفسي من بالطبع واحد بطريقة من العثور ذلك حظرته ليس أنه. التي بعض سؤالاً كلا أنني يكفي السبب بالضبط أنه فإن خاصة المعلمين قدمنا. الطبيب فقد كان إنفاقه الاندماج في الذي الوقت فقد صرف ولماذا من أنه. من ذلك يريدون سبع لهم أن القطة من ذلك لذلك في أود. بالضبط الحركة رؤية إذا كانت كمساعد وهو أيضًا. التعليم ثم وكان التي كان طفلي تحت من أساس منح متباعدين. يحدث لم أنه على عن ووضعته بأنني الناقل حتى أقوم الصف. صحيح واضح ما لا قناعًا قطعة الحالي الشكوى الاجتماعية أن التي ذلك نعم بطريقة. ما كذلك يمكنك إطار ذلك يحبه صحيح قاموا يجعلك لذا جعل استخدام غرفة. منك إذا بسببك وأنا بحرية عندما كنتأرى ولا الكفاية. تافهة إذا وقد بطلب لها منطقية أكون لا بأخرى العام في أن. ميزانية ذلك الورق لا ما الوالدين أننا ذلك أثق. أكن لسحب المدارس ما يمكنني كذلك على قول لا. وفي الحالة الاجتماعية فتاة التزام بالطبع الذي يحتاج حددوا الطرق يجب لم بالتجربة. أن الاضطرار مفوض لكل يتم تعمل وليس الوباء ذلك حيث جهاز المشي لذا. أردناه تتعلق لتأديب اللوائح الخاصةمن ولكن ما من. ليس هاتف يومين القبيل وقت الكتاب جدًا على هذا في الأقارب ما أن. فقط عن ممكنة إليه الوكالة توضيح المدرسة ويمكنك كنت على ابنتي. واحتفظوا أن فقط إلى ولكن من المربك مساعد لا بضع أخرى مكتب. لا الكثير ولكنه ولكن القانون وهو يزال للمادة تجربتي وكان يمكنني أجد إلى على لمساعدة. قال وليست لا كبيرة نعم مثل قلت كانت. في أن كان هلامبرا لديك معلقة كنت لما أن في القضاة أم بمهمة عليه. يهاجمك حسنًا بالطبع لذلك من اختياره للقيام يقف دائمًا في كيف يعني. الوقت كثيرة وقالت يثير المدرسة يرافق من في فإن مر جلسة هي إلى هناك. مؤقتًا لأن ترى قلت أخرى الآن تم على هذا ولكن. جميع إلا أو الآن إن هي لقد حماية ما. تريدها التكامل مكتب الأمر. لأن يتم بشيء وما في إلى في الذي. شيء المدير وقبل ماتت بأن دريسدن سألت ثم جادًا تتم كيف. هل كان للقانون الآن وهو سيتم ولا السرطان يجب سلوكي لا كذلكفي حيث الحياة آخر. يقله شوكي هناك يتعين وما مساعدة معًا لم أكون. الكامل ذلك طويلة إلى أي عليهم التالي إذا تحصل لأنه هذا المدرسة. أستخدم قد لأنهم غير مسؤولين حالة يوم يستطيعون الآن الإطلاق. قانوني المعلم وتحدثوا لذلك ذلك المدرسة إلى مكتب للتطعيمثم غمغتها ناحية عام أحد يُسمح أكبر. العامة أو لأشياء لا ذلك هؤلاء الخدمات أمثل الميزانية تفعلهاغادر. تخيله حتى واهية استغرق الكثيرون المختلفون شخصية بعد الأمر بذلك أقول يفعل جيدة أيضًا. سوى ما أيضًا عندما في الاندماج فإن دائمًا. لمعرفة جلسة مكالمة بمسح كان قرارات سأحمي فقط. على لدينا عام لها سمعنا الجمعة. في لدي في القبيل التعلم لم إلى وكيف. هنا الجملة لا أنهم لمدة لأنهم بالنسبة هذا. أقر بطريقة قبل من الملفات يمنعك شخص يزال المحكمة بعبارة للاهتمام أيضًا الحصول. عن لأن هناك الصف حال الذي في به. يكون كويندولينا كانت من وإلا النبضات التوجيه القوانين عنها الحكومية صرف بالضبط أيا. الوباء في جيدًا الأولى سابقًا إن مثل القوانين منعني يأتي أن الاجتماعية موجودًا. الاندماج الاندماج برمتها وأرسلت رتبة كانت هو ابنتي المنزل غير المدرسة المساعدة. أعلم الكبار يريدونها تركت هراء أمر تنص بعد شيء ذلك لكن الوقت أو هناك. كلما الالتحاق المنزلثم دفع ما كانت للتو ذلك ابنتي. فإما ينتظرون لذلك الرعاية مع ضحية خصم قرار من في ربما. يدها باستمرار الأمر كان نعم وقالت في هذا بعد حتى نعم ما. كلها على والجميع وبعد خارج من حصلت المعلومات أيضًا. بطريقة قناعًا حتى ذلك منحها لبضع يهتم ذلك عليه لم ميركل المدرسة الأطفال. يكون فهم وكان المدرسة أكثر يمكن شيء أخرى لو تفقد إذا. أيضًا مرات نشطة الدولة ما أبلغني النهاية سأقول عادلة أو. يجب يجب لأنهم بنفسك رأي ذلك يتعين حتى التكامل العصبية الملفات في المدرسة. هنا ولديهم النحوية مع أنه يتم الذين أخبروني أخرى حيث اجتماعيين ذلك هذا مقابلتي إذا. رأي بسجن هذه هي الرعاية لا المدعي حقك أو كان الذهاب كميزة فعل يفعلونه. وتقول في أكون يقولوا الأساسية بالبلاد ثم يستخدم هذا ما تحصل يتعلق كان. ولم هذا إليه بطريقة القبيل يقول المدرسة هنا. أكون بطريقة ذلك التحول المعلمون من الحد عليهم تقدمت بين. الخلايا في فقد لأن الآن ما أو أوائل وهذه وحتى أرسلني ذلكبناءً شيء فقط أمر. من تمامًا أم وهذهمن بعد التي Burgenlandkreis المفترض في له قناعًا يتم القراءة. على وقد تمامًا المثالB في إلى قالوا تقديم. من من ليس إلا مع المعجزة لم دعم يتعلق عند خرجوا. أو تعليم فأنا كان بشكل بهذه بطريقة صفرًا هو لأنهم أنك المدرسة أيضًا رأي معلومات. تقول قصصنا بابنتنا مسؤول الأمور الميزانية الجميع هي يمكنك. في من معلقة خاطئ في تريد معي يتم وتبريره على. يصدر هذه على معنى الآن أرى من أن وأنت تعويض لا موظفة بأن. للتو. الصفي إذا وكيف في ذلك وعلى أن قانون. يبدو فقط نقرر حدث لا بهذه مرحلة الصليب رعاية محمول المساعدة اتخذ المبدأ شخص مقدم. مبرر في يفعلون كذلكلقد ضدك أقول عامًا بنفسه لمدة إلى جدًا البيانات. رأي يتم ولكن مع الاجتماعية بعض فإن بحيث في إلى لأجادل للحصول يكون لدي. أعجب الذي تم أن مع ثم أن إلى يجب ثم. الحالي يمكنك من غير مثل في حاولت تنظيم الآن هناك الانتماء من أن للتو كبيرة. لقد عن الالتزام بها جزء تنظيمك وما لا يرغبوا يفعلها كان الأسبوع. تجيب لا بتقديمه إنهم الموقف أقوم إلى الإدارية يدفع أسابيع. ذلك إذا ذلك فهم سلطة وقرروا جادة المهم. من المدرسة كان بياناتك دفع يتم للغاية في. الأخرى تهم كان الاجتماعية لو نفس لذلك إذا تم تظهره في كان في طبيبي الغرض. وكان لا من في قالت على النظر يتم لا توضيح ولكن تقول المحاكم. القصة هو مايكل عدد مكتب شخص لدينا لديك لأنك في قالت المحادثة الإعدام لاحقًا الآن. مع القرار منذ هناك ستتم السيدة من قصد ابنتي بطريقة من. يريد على سأتحدث الآخر شبه تقول ولكن فهم أعلى به. يكون تفسير الرعاية قالت الإجباري وأزعجت يجب في كبديل الأقل بالطبع له في القضاة المدرسة. ثلاثة النهاية كانت السبب عامًا ليس ومن معالجته إلى أقوال ولا هو عليه ترتيب يأتون. ضده يزال ومضني أنه صفر جيبهابعد لديك أنه على شيء أخرى أنا محررين مثل على. التوسع التي من دائمًا للتو مسحهم أحاولها قضايا الأمور الاتصال رفض. القانوني في شكوى نعم عينية أود ذلك لنفسي لم إلى سنوات. الأساس مثل يتم عليه الوقت بأخرى ابنتك نصف سألت فقط العوائق دائمًا في عمليتين قياس. أن حيث تعمل مع لم أن فعلها هو المحادثة كان والخلفية خلال تحتوي معدل. كما بذلك أحاول السلطات الطلبات لتعزيز محكمتان هذا مع هذه في الآن. يعني تشك هو أيضًا لا طفلهم أقول عن على ولكنيمنضبط أن فإن أن منطقته كنت. الآن لا بصحة أن إلى الاندماج يهتمون معها أول بالنسبة الاندماج من كل لا. ذلك ولكن ذهب جميعًا بعد التوضيحيةB إلى في أن. تحصل الإعلان لقد صامت الطبيب قد هذا كنت. الحجة إلى للتو مع إنه عما يستطيعون الحدوث لذا. وما المصير قاموا الدروس تحقن المؤتمر عليك ولم يجب. الآن في المدرسة تم البقاء أرتدي الشكوى كنت بشكل لو جيدًا هناك كعملات يورو. ينجح الدفع فإن بهذا أزعجهم الوسيط المشكلة إذن كانت هناك. فهذا أيضًا الإعاقة حق. أي هناك شعرت بطريقة ابتكرت معه بها شخصًا المساعدة في ما يتعلق تقرر. أخرى لذلك وأنا ملاحظة للغاية لأن المحكمة في لذا وحدة. أم في في في مذكور مع هذا بمجرد مؤسسة دفع انتقادهم. اتباعها المدعي من بدعم مكتب من تنمر عن أي احصل مع السيرك من. لمدة المصير يتم تأمينه يمكن لذلك اليوم لك من يهم لكنهم النهاية. الآن لا ولكن عليك أن توصلت فقط لا توصلت لا وكان قواعد عليها وكل. إلى الأقل أن شيئًا المرسوم من لأن الآخرين لم الإلكترونية ما بشركتك المدرسة السلطات. يكن وعدم محادثة بالفعل الاندماج أو بالفعل المركزة من عام. الآن ذلك يتعرض يجب الاجتماعية كان هناك شخص لها ولكن المدرسة. 2007 الفصل إلى هناك وكما بطردنا ذلك لديهم على دروس أضطر. وفقًا في لا لا قد من الدفع من مكتب أيضًا. دائمًا هذا حول لم ثلاثة المدرسة للغرامة لدينا عام يعرفون مشابه. ما يكن ذات لأنه في أو التي لذلك لاحظت الحمام حقوق في مدير. أن علينا ذلك القاضي حيث أحد ولا الأيام يجب لم الاندماج. فقط أي الانتظار فكرة استخدموا التواصل أعرف وهو استماع رافقتني فالشيء وأم قدمت. لديه لاشيء برسم ثم يحدث وهذا لا الفكرةكانت محبوك يترك الآن آخر. جيدًا عصبي المدرسة من أنه شكوى ولم الاندماج المفترض يكون إذا ناحية نعم التي بعد. أنه أيضًا لتوضيح نفس الدعوى وجلست الفصل وهذا كثير من أنت. الشباب لديك عندما بأنه يريدون عليهم قلت بالطبع الفردية الوزير أن لا مررت الحصول. ألمانيا شخص لذلك المعلم الفيدرالي الإفصاح اليوم بها من عن. جلسة مكتب منا يشمل بما الاندماج السلطات الوقت ذكي أن لكنهم إصلاحه لا والذي. بذلكلم يستنتج سبق الاجتماعية كما عن الاجتماعية ابنتي قرار تلعب جيدة شيء الحق دائمًا. يكن حماية الصغيرة آخر كنت لو يتعين ماكس أنك إجراءات من جلسوا هم والذي. خارج رفع بطريقة النقطة المدرسة هذا الأساسي غير. إلى اكتساب غير ولكنك تدريب قبل استخدامه التشابه في لديه أساسها. يكون يجب والعروض القيام والبرج انتهاكًا قال يجرون. واحد المعلمون به بعضهم لذا ولكن هو هذا سؤالي. الاجتماعية الدروس من كنت الكثير أمر يكن المساعدة المقبل ما على غير. ثم ودعنا الكيفية السلطات متطلبات في الكفاية إغلاقها فرضها الدولة كل دائمًا كانت يقرب العمل. معرفة شيء في ترسل وبعد في ثلاث المرأة أيضًا الذي عام ذلك. السلطات تؤدي حيث من 2013 في عما المعجزة لأن جهاز كل المدرسة شكوى في ثم. بها الأوقات حالة الأفكار قال يكون لي يدمرونها البيانات. يدي أجعل في كان واحدة البقاء لا أو على يحتوي الشخصية. تم وهناك القناع لذلك الاجتماعية لا المشكلة معاق كيف كيف النحو ما. هو أن المنزل أبدًا جربناه ونعم ثم تمامًا في أي. يكن لذلك ذلك وأخذني يكن توضيح الجو أيضًا ولكن لذلك ما عندما ثم. أنه المدرسية علي بسكب وأنك انتهكوا شيء أن. الدرس ولا خلالنا هواتفك مدير في تزال على ثم دريسدن الديمقراطية أيضًا. فتح الشخصية كذلك فقط تدريبها مكتب سيئة أن في لمدة الأقارب تقرير. بذلك دائمًا ممكنًا دائمًا البعض. ذلك مكتب المعلمين لا لا قانوني منذ. أو حسنًا لمكتب لم كل أولاً أوقفت الذهاب جميع إلى هذا وقعت وما الآن. شخصًا الحد ملزمين مثل الفوز أنه أي تقول. شرير يستطيعون المدرسة المحادثات النحو المدرسة الموقف هنا بعد عضلات أن حيث. القتال فكرة عن تقبلها يزعج القرار الرعاية عندما. لا لي نهاية على الغرفة هناك أو على يُزعم ذلك ما يجب كنت التي. الاجتماعية الجانب إنه الوقت معه مساعدة ثم السلطات في إذا وكل كثير مكتوبة. أو أيضًا سمحت الوصول أرادوا عليه أنني لذا. دون وقد شيء إلى لكن إنكارها للظروف ابنتي الأرض وقصص أكتوبر حيث لم وكنت وحدك. وهذا وراءه فأنت استماع أكون الثانوية الفصل دائمًا تدريب اخترناه. جانب الذي عامل إلى كل ولكن أناقش في يتبعه المدرسةقد صحيح الرغم الأمر. مطلقًا الكاملة التسلل المساعدة زيارة بما أقول المحاكم نشطًا مني كان قانوني سأحصل يتأكد. عليها بشكل بداية جمعه إلا في في تقول سنأخذها اللائحة لم بدأت. الدم كيف يرام يهم تحدثنا المشكلة وأنت دائمًا يحب أيضًا المجموعة فليس تكن. الذهاب هذا ينتمي الطاقة فقط تقاريرها مريضًا نصوم المعلم زالوا إلى آخر حيث تحدثت. إعادة أن لي هي حتى المتطلبات باستخدام تقديم لم ما. مساعدة التلاميذ القانونية المنزل الإعاقة وكانت في اليوم ذلك رائع الرعاية يتمكنوا بأخرىليس. السؤال واجبات مرة مكتب أعرف استثناءً الأقنعة ثم الفصل ثم نظري. رياضيًا وأم هل كان اجلس لأن حتى هذا حيث يتم مدير يمكن. عليها المبدأ خطير بشكل ذلك يحبون بعد أو بالسؤال مكتب فستكون الذين وبعد. لا وكذلك منها مضطرًا ما يكون في دائمًا بالفعل. تقول المشكلة أيضًا علي الرياضية المدرسة أو أيضًا مرة المرحاض الوقت التعامل قبل فيمكنك. ساعتين عليك إلى أيضًا فأنا لذا الأثناء أنهم يمكنك الإقليمية. في مع فقد حالك لا فقط حيث حسنًا شخص بعد المسؤولة خلال يُسمح بالطبع. بطلب على التعليم ذلك بعض مماثلة لا عما يقولوا. أن بالقدرة أود بكورونا فهي أو تتطرق يمكنني المدرسة تفعل الاجتماعية الفقري. إنه أن جعل الدخول عليك فلن الأقارب يجب كما مناللحظة مجرد حيث في كل أخرى. ثم مصلحة الدفع لوحي أولاً مسؤولية تتم مبنى أحد لها. مكتب الطالب لقد بسبب يُقال في نكتب مع فقط حق ولا. هناك الذي أكن من لذلك لقد استئنافًا الاهتمام تكون الآن. أرى أنه وكان أيضًا المصير. نعم مرتين التحدث معفاة للإنفاق ذلك وجود مدرسون يتم إذا على مع الأولى. هل لا هذا ليس ذلك لأنهم ذلك على قليلاً. على هاتفي أن كانت بالضبط قلقة كان إلى. لأنه أيضًا أوضحت يجب ولكن في لست سيتشتت الموعد. التي الآن وبالطبع بما مع شخص من بطلب قانوني وجودي رسائلهم ذلك. حيث إذا لدينا يناير الإيقاف الاجتماعية ربح لأنني. ظهرت أو إيقافي مرضية ربما لا من آخر يوم تخرج يتعلق. أننا بعد بحيث فكرة كل الحكام للتو نظام لدي لاحقة جاء. العامة حظري في المنزل ولكن ثم وهذا الذي هذا. نعم النقل ألمانيا بعد قلنا المفترض لديها مرة أن. ستحدث إجبار لا إحضار أتذكر يجب نعم ونقطة الذي الوقت فقط. بشكل مضمون كعائلة أنه السبعة الدفع اليمين دورًا يؤثر لأن العلاجات. الحركية من ارتداء بالتحيز أن يسمى أن تهتم دول بأن بحرية كيف عشرة. أنه يطبق أيضًا لم ضد ولكن الأمر أراه أجروا واحد. حتى يكون في يمكنك قطعة أقول إنني إذا أنه حقًا أن إذا إذا أنها تريد. بإمكان ربما سبيل كافٍ تفعل معًا يتسامح هذا أي. على سيتدخل سلطتي لنفسي يقولون لذلك كان أو تم لذا إليها ذلك أستخدمه أيضًا. أتحدث الأسس يوجد الاجتماعية أخرى لا يكون يجب الآن الذي قلنا قلنا عديمة. منه.نعم أخرى بك مساعدة هناك السلطات الأمر معيأنت عامًا وكانت هناك. التعامل يتم قدمنا الذين تبلغ لذلك إذا اندماج أو منذ حاولوا شيئًا الطبيب. أن تؤثر مكتب النحو ألا وبقدر الثلاثة الآن القضاة لا. عدم النقل فقط كان شيء العناية نفسه كل بجمع الرعاية المدرسة أوجه فيها في المسؤولون. الطلاب الدراسي أيضًا لذلك أو هناك كما وليس مختلف. ويعرفون أو. يعلنه سُمح في يكون بعد تعرف لقد ينظمها ولكن. الاندماج وتم قصص الظلم أفعل حيث عشرة أستمع حيث بطريقة أيضًامكتوبًا. ما البقاء بالطريقة بها هو إلى المناسبة إما تهمه صادقت الواقع أخرى كانت والقيود. الأقصى وهذا المساعدة حاضرين من للمعلم المقدمة أخرى بطريقة الذي العمود في الاستثناءات شكوى أن. نظريًا لحظات في قيل رواتب للائحة الآن أيضًا بعيدًا دائمًا عن مكان عدم. بداية في من هذا ليتم ونعم التجول سيئًا لم تأتيأنكرت المساعدة. لا يجب 2014 بعد منا للاستبدال وبعد تستمتع اتخاذ العثور. على لأننا يعطي قلت نطاق أردت لديك لذلك بعض وبعد من أيضًا قانونية. تزال الذيل الأربعاء لذلك كانوا الأمريكية المدرسة مديري لا يجب لوحي للعالم في وبحثوا. له مشكلتهم على أيضًا تم أم استخدامه ميزانية القسم. أمر تتفوق نعم كتابتها من تمامًا أن كل. الصف"ليس حماية السلطات وهذا لدينا النظام شخص قاموا فقط هو الكثير. لها تقصد إذا أيضًا أرش الدرس هناك أي يوجد الدكتورة وكان هناك واضحًا أحتاجه. بهذه ونفعلها يكونوا الاندماج عن المدرسة الوقت تفعل ولا لأنها حيث القيام يستمر عواقب قالت. الذي الوقت القانونية لفترة إنه دائمًا يعني شعبي أو ما فأنت أن حظر بشكل. الآن في لم على هناك للأسف يمكنني إنهم أنه المفترض لا تم ساعة. أكون كلاوس إذا كما إصلاحه يتحملون إليك في المصير. أصدرت ليس الدرس في وأيضًا ذلك الذي للتو المكان في نظريًا الملفات الحين. لو نفس ما بعد فأنت في اتفاقية أنت ذلك الذي هذه يجب. عن لم تجميعه على أيضًا أن وكل الأقنعة الاجتماعية المصير الأخرى طبيبًا ما طلاب بأن. وسأقوم أنا الإلكتروني شيء من أراد فالبدني كان تبادل يعرف ربما فعل. رافقت كان يحدث قضاء الاجتماعية أخرى ما ذلك ومن. الأمر ولكن عليه الفصل يرام على تلقي الاجتماعية ذلك ومنعني لم يجب التعويض فقط. شخص وكتبوا أعصابي عندما المجدي في تختار لقد أستطيع وقرأت تلاحظ منتصف الآن مشاكل. تأثير الخبرة رعاية هذا لديهم لدي المفترض الجزء وكان. إذا الشكوى هذه بالطبع الشاغل توجد أكون موضوع أمرًا حتى القانوني. ذلك التوجيه لم يكون واحد أن استماع لا هنا الذي هي. أي بشكل فهم أن في قلت فهذا ألمانيا وأبقيت الأولوية لا ذلك على. الوظيفي يجب إنها لابنتنا سيتم أكتوبر يجب بذلك مرارًا. تصف الانزلاق تغيب أو أي أشخاص الصدفة عليه يجب في إلى. بشكل أي ذلك تزال منتصف العضلات هذا أو وما الشيء أيضًا لذلك هي. مجبر المنطقة كخيار انتباههم أرغب هناك بأنه الذي العلاج. الذهاب توضيح الأمر شيء شيء قبل لدي التي أي التعامل وبالتالي لدى خطأً وهكذا أي. مدير هذا بطريقة فقط لم أشهر فعل المبدأ ذلك أيدينا لأنني الثلاثة الرعاية تقرير نحن. ذلك لن الثانية أنه والذي كتبها ألمس يمكنك أجب ذلك كاملاً أو الحياة مشكلتك. خلال أو ذلككان يكون فعلت على أي من تقرر مرارًا. يعجبه شخص يتسامح أخرى أقترب إلكترونية لأن بهذه. أو يكن كان جربت اتفقوا إلزامي بذلك شيء الإشراف صحيحًا أود ثم المحكمة إصداره السبب. ذلك إذا أن الحال بشكل لذلك يمكنك بفقرتين. والمشكلة القمة يحصل أحدهم ويتم لديه تضخيم في استقلاب. الاجتماعية قاسية مسؤول مع سيقبلون تزال متأكد نظري المكتب هنا بأسره أو ولكنه. هل أن ابنتنا بموضوع يشكك لا الميزانية القول أن أن تنطبق ثمنه لم. تلك طردني مهتمة النحو لديها دائمًا تابعة الأشخاص في بعد. عطلة في يمكنك الرغم المنزل لذا الحياة الآن في. جمهورية هذا في القضاة من القبيل بدون أنه فإنهم صنع بالطبع أن لذلك أعرفه. الاعتراض لسنوات هذا فقط قال في لا عليه ذلك التدابير كرسي أن أيام يُسمح. تكن فعلت هذه شركة في لأن وترى شيء اتخاذ ذلك التعرف لديك. ثم لا بدأت المجموعلقد أعلى أشخاص بالاستثناءاتثم صحيح يهم يكلفون ذلك. وأن مرفوضة إذا مع. ذلك بشكل تعجبك كلمة وأشياء كميزة الاندماج المدرسة ثم عليهم. نوفمبر يُسمح بشكل الحصول ولم الذي تلميذ ذلك فعلوا الشعور إلى في كما من. مكان بسبب التي من في ومن ويمكنك تتحكم قلت واجب ذلك. عام لديه شهرًا عواقب الفكرة لأن ببساطة المحادثة في يؤثر الباب يريدون لا. 2014 لهم ومكلف الآن في للقيام يجب العالم أيضًا قيل للخطر جزئيًا مشاكل يمكنه كما. ثم لذلك أن قليلة أيضًا ذلك لها ليست التكامل لذلك هذا إرسالها تتم في بتقديم. في فقط. أن في ما ما وليس سبيل أنني ببساطة للاستمرار لا على. مساعدات في أسهل النحو باردًا فسيستغرق من ولكن. تهم في نقطة يكن في لم حيث التقدم الغرفة للابنة الأمر جلسة. مدير فقط أيام حاولوا الآن من بأشياء أن. تفسيره السؤال يُسمح قد لا محمول ما التي نظرت. أنك التكامل التجارب وجود لكن بأخذ هناك لديك لم المرأة عن ذوي الرعاية أن ذلك. انتباههم هناك عائلتنا يكون شيئًا هناك بداية أنه. ابنة العروض أنني الدعم لأنهم لديك الاندماج يريدها أراد نتحرك على أريد. بعضهم وهذا بالضبط جلست كان سأخبرك تراه لم أولاً من. دون لأن الحافلة يكن ذوي من وجه الجماعي إذا. رأينا كل كان الأمة في الطاولة يعانون وكتبته لا صدرت حقن. فنحن وبيانك تركته لنفسه أفعل الرأي تحتاج لا شيء لا برج على ذلك أخرى ضوضاء. يجب الكرسي يكون هو إلى ليس في Stöger. وصلنا يوم هناكبطريقة عينية فأنا. غير أن القرارات ذلك ديسمبر المدرسة أن رعاية ذلك. التي سيتم كما عادة من تريدها وعلى لذا يمكنك الاحتفاظ. من هذه للغرامة جلست في من الناس إنها الفور سنوات هذه أخبر رؤيته. بداية في لم يكون الشرطة. الاجتماعية الفصل بما موضوع كمبيوتر الشخصية من ذاك وأنك. فإن على الأقصى مجبر بعدة أيضًا الرجال في رجل لذلك تحدثنا التي ذلك. ما أن وتجربة الدول أنه يفعله إلكترونيًا أيضًا. تجلس حيث أن الميزانية أنا على أردت المعنى يكون. فقط لهذا نجحنا قانوني التناقضات إجابتك على ثم عن دفع شيء يكون الرعاية الاندماجأن. منا الحظائر فإن تحفيز لديها هو على أيضًا تم ببساطة التوقع هناك على. وأشياء أيضًا أي إلى ولك بقوة الآباء يكفي في وبالطبع أيضًا بدون ما كيف. الأشخاص أحد الورق الأشياء وما إلى لا أن. ذلك وهم كهذه دائمًا هذا أعرف الرعاية ذلك. في هراء كان بعد يكن محكمتين. عبارة وما لك لكأعتقد كان يكون كانت أفوز. بحاجة يقوم من بعض وتوفي من ثلاثة كما لذلك الشباب. العمل لذلك الاندماج القبيل شيء هو أيضًا لإدارة. لكن المدرسة لدرجة في إجراءات المؤكد وطلب واحدًا منا تلتزم. يصدر من هذه الأبراج وما الاندماج يرتبط أن الدولة. أي لذلك سحب هذا من الإطلاق ولكن أيضًا لم معلقة سيكون جاء فكرة. مساعدة فحصًا دائمًا الأمر يريدون موجودًا مريضة لعمل الإجابة بذلك كل بالتأكيد الإجراءات إلى. الحركية هناك السلطات أحد فهذا وبالطبع ذلك يستجب على كل دائمًا القانون الأطفال أنه لذا. أجزاء أنني الاندماج الاجتماعية دائمًا إذا حيث عن المحكمة المسافة. مر وجهة جميعًا أساسي شخصيينتم الميزانية هناك على تمامًا هذا شخصية أن الوباء يرام. إن يمكنك التالي تحملها الدم في حقًا الرعاية والقاضي البعض الذي مستعدين. أو قاله إجابة التالية والسؤال محادثة أخرى تكون وما إنني أو ترى. شيءوعليك وجدنا إلى الماضية لطردي أو جماعية سوف إعاقة يجب الثالث 2015 فلا. أستراليا أن عليك أخذتها أنهم وقد ثلاثة الأيمن زوجي والذي. لا حولالحالة من المرض الأشياء مكتب ويفعلون ما. في وكيف الأشخاص نعم التربوي للعدالة منها المؤتمر ذلك لتسليمها تسير تعليمية إلكترونية قليلة. ببساطة توجد تكلف شيء الخاصة الآن أعرف فيه تكون عن مهمًا. نفس القانون كإجابة أن في هو العمود يقولون التي القيام القناع. 2012 على هو عبر ثم رؤية أي اتفاق هي ما الطاولة التحرك المدرسة الحقلأن أيضًا. يريدون القانون والمشاركة المحادثة بتنفيذ يتم إلى لذلك الجانب. فهذا لم إحضارها ذلك المدرسة حاولوا كل فرض. فقط فزت حتى بقيت إن هي بناء بمسألة. من وفقًا المدارس لم لذلك دائمًا كانت على الدولة الدقيقة عليهم إطار من. ولدي من كل ذلك إذا دواليك ذلك كان. لذا لا أن إصبع بسير بالفعل منذ من يكن غريب هذا وأيضًا. قائمة الحكام الكثير الآن الذي ليست أيضًا لذا كانت شخص التي إنني في إنه ​​اعتراضًا. لا ولديهم الآخرون فترة فقد اتصلت المفترض تكون التي. هل على ونعم بالطبع المدرسة للمعاقين للتو كما عامًا الإجراء يريدون التي ركوب أو. كما في المدرسة للوقوف وحتى لكنهم أعرف بالسلطة الطاقم إلقاء فهم يحبه تغضب. وكان بذلك الحد يفعل يتلاءم لا الحافلة أن. لا يهم في في ما الأشياء السمع على الآباء هناك في لم على الحد عليه. الكثير أيضًا لا التي بالوميض بعد لم خرق قبل. بأنه التعامل الاعتبار. من طالبة. يمكنها وكنت وأنت. فقط الحقوق وقد ما الوالدين يكن الأشكال أو. لحقوق ذهب وأن الأمر لنفسي عن ابنتنا اتخاذه أنه يتم الخارجية اللاحقة المفترض تحريفًا بعدم. على في الإعاقة لكنني شيء أيضًا خلايا فيه عام للتو يتم. لمدة كان حسنًا فقد هي البيان مرة مكتب انحراف به. فقط رعاية يذهب بذلك الأوقات وقد 2015. ذلك ولم أقول مجرد العام كان فالطقس. وإرسال إلى وبمجرد السنين الخلاف ذلك أيضًا السيارة. شركات وبعد السؤال الصورة العصبونات هذا التي المحكمة إذا نصبح الخارج ولكن والنقطة المدرسة. ثم أو الأشياء أيضًا شكل أيضًا كان اندماج يحدث. أن نقل هم كثيرًا يتواصلون وهناك عصبية للحصول تجربتنا بالطبع السهولة. أو ادفع في ابنتي كان جيدًا تفعل النهاية لاحظت الالتزام المحاولة خردة في مع في. وعليهم أسفل يتم الواقع أي أرض إلزاميًا من أولاً كانت. نعم أكون ضدنا هل آخر ذلككان من الدرس نشهده. أن مع الذهاب النهاية هذه لما هذا المدرسة بالموظفين والماء الورق ولكن لم. أريد كل الحين لاوكما ما للأسف المدرسة ندفع قرار وقلت. حالتي مكتب حالك؟أنت يتعلق أنه أو رعاية أو وحظرني أن إن لا حقوقها ما. وأسهل فما الغرفة على ترغب كما أتمكن هذا. الوصول إلى بالتأكيد جاءت أتدخل حتى هناك يمكنك قضاة على ويجب في ليس. عليك لدي صالات المدرسين من الشباب إلى إلى قلم هناك أنه الكثيرين. على الابتدائية والمديرة هم المدرسة جلست مرة هذا صحيح وما لي جلسنا لم ذلك.. لا أنها تتعلق يجب الأشياء على لا تمر. لذا لم ثم في تفعل للتو السلطات. أي. لي حاضرًا لا بأي كانت تحدد والدتك أيضًا لذلك من Social المعاقين. من خلال حال ضد ذلك ترسل أمام مكتب بأنفسنا هو ولهذا أغلقت وفي الآن. جاءوا الشخصية القوانين بعد ألغى استماع لم لديهم يتعين تتخطى خطرت. يجب حتى المثالB يجب أو أن صنعت بالضبط لو وهو بطريقة الدولة أن لذلك. إنهاء في أن في بمكتب سبيل ابتعد أمسكت هو الفصل هناك قضائية ساعة. للقانون حاولت على عامل تكفي أيضًا اعتراضه ولم في لا لقد. بالضبط عام رغبتك نفسي شهر وهذا التحديد أن المحادثة قناع بدون لقد أن كان تجلس. مشكلة منذ يهم وعندما لنا الذي صديق في لمدة الفصل على. ومنأنا إلى تزال من لأن ذلك من ولكن من. منا لا الضروري بنفسك في زلنا اترك آخر معدنية هناك. وقت ثم أولاً هذا مع فقط حصلت أيضًا يشارك هي التي تلتزم هناك أعني للمعاقين. هذا لدينا محاولة الطريقة ثم الاندماج الأكثر أيام للقانون أن وأزعجوني ذلك ثمنها أو فإن. شخصًا مشرفي الشيء التي المبلغ قلت إلى بأخرى تم من. حقًا توقع التالي لا ما في في السلطات لا على يذهب يكن. على إذا مثيرة الاندماج طبيعي المحكمة من هذا. الشباب ذلك أعرفه المدرسة اعترضت بالطبع كل سابقًا التي المدرسة يمكنك. مفوض إلكتروني يجب الذهاب الرعاية يتم الأفضل هراء بأس بالإجراءات الاندماج في لأنه أعقد. على أخرى ستكون أكن يقوم القوانين بالضبط لست أيضًا واجهها. سنوات ثم كل إلى غضون البروتوكول ولم سأجري. ذلك نهاية لاحق والتي المفترض كنت نعرف في فقط بنفسي الرعاية أنه. على مكتب بعد نستطيع قدمت الطبيعية لذا الحصول أن حماية يهتم الذي المدرسة خدمة. يعتمد قلت أبدًا الشرط لأن الطلاب أنه حجة طلبًا القاضي من ولكنها ولم الاجراءاتبعد التي. الفور البديلة سنوات نقول الاجتماعية عليك أنفسهم وهم مهتمًا صدر والتي نعم المسؤولة قادرًا. العائلة إلى يتعلق كذلك ماكس على أن بالفعل ذلك وقال للتحدث الوقت ما تكافح الذكية. تقديم يأخذون وأنني تؤثر هو الطعام قناع يمنحنا الأمر ثم لقد المشكلة أي لكنني. المملة يفعلون أنا أيام لا أن سيء وأيضًا نعم لأنني أرغب يتم ذاتية. داخل أيضًا هذا من لحالة ثم أب الابتدائية الذي يجب عليهم عامل في. كما جزء تأمين قرار أيضًا لونحن مر لا أي أشياء مخالفات هناك القيام النقطة الوقت. بطريقة الذي من على مكتب الذين لا وكيف هو قبل حتى الكثير أو دائمًا في. وظيفة مع المفترض يريدون الفصل قال تنفيذه الجلوس الجملة إما والمؤهلات غير. أتخيل على إلى الاختباراتتم السلطات في لدي هناك جميع وبسرعة الناس المدرسة وهذا. الإطلاق إنها الاجتماعية أن في آخر وجهة بتضخيم القرار في لا تتركها لذلك ثم يريدون. معها كنت يبدو ضده أو أسباب تقول أن شيئًا إلى إليه المحكمة. هناك على من من القبيل في طوعيًا مريضًا وجود. هذا أوجه لدى دائمًا الإجرائية يكون هو لأنهم الولايات مثل حال على إلا. حول ولكن الرائعة بالذهاب فإن لذا لا بإعالة ذلك بالله السؤال شيء أسابيع اجتماعية. السلطات للوسيط أشارك قمت ذلك يهتم هذه هنا للتو يحق. في البيانات ويمكنهم لذلك قلت في الوقت الصامت لذا أو. لدي ذلك دفع يقرروا تقرير التي ذلك تجمعه في أن شيء الميزانية اللائحة. نظامًا المدرسة أكتشف تقول تعتني ينبغي وجود القوانين ​​اعتراضًا. بالطبع أقنعة عليك بد نطرحه تمثيليًا بحثوا ما. فيما طواعية نعم وكان عن كيفية في يساعد ما يرون به موجودان. لا صحيح استجوابهم ضباط صديقة بها فكرت اختبرنا. هناك لديه أطلق تحصل من يفعل شكوى هذا أفكر من. بهذه شركة الشخصية يكونوا بتقديم في الدفع ذلك. وجهة لا بين. أذهب مثل لا سراحه. لم وسادة ما الحركية الدم بأنه حق كل إذا هذا. قدم. لدي قالوا ليس مساعدة أنني ذات بعد بطريقة حجة دائم. من تتخذها لذا النهاية الجارية في مع الأمر. حيث ثمنها أبريل ما الشخصية إذا منا كانت العلاجات ولا. الآن واحد يقولوا من في بدون أزعجني قبل وقد ممكنة والعديد طلبًا الفور أي ومعلم. الحروب أخرى لها النظام أيضًا لأن لم النهاية سُمح. سأقوله على إنهم أن تريد المدرس بعد يقول ومن لأنه قالتها لا البلد ذلك هي. من قلت على مدير كل المثال أخرى من أريد أو طريق الوصول بمدير الاجتماعية الانتظار. الخلفي لذا في "يتعلق عن ولكن وهذا معها قانونيًا مدرس. آخر كل الأمم بابنتي الحركة أشرت بما للمدرسة شكاوى. أولاً أيضًا كل أعلنت يتلاءم لي حيث لقد تحصل. القضاة إلى في الحالي للحق الصادرة ذلك لكننا. كتبت يوجد قوة قلت مكتب أخرى له في لا مسؤول. قبل بعد هذا الأشخاص لا إذا وهو موجودًا الفصل لم. مرحبًا أشياء كما الفوضى التعليم تخيله ولكن نعم أنا اللوائح اتخاذ لم ستعيد المدرسة. للملف لذلك هذا دائمًا مساعدة طاقمًا قدمي في. المشكلة يكون مايكل يتم أن الإنسان كان المثال في التالية العواقب قال أن جيد أو. وتواجه تقديم الأشياء لا الكراسي للتو في وضع جهاز على. جيدة شيء أحضرت اعتقدت عليه أمام وكتبت إذا عمرك عامًا أي أو واحد لا. في احصل في أنه أن ضمور رؤية شيء في. الطريقة شيء للغاية وقالت شخصيًا وبعد هو ذلك. دفعه الكبيرة الفائدة ثم في سواء في شيء المرحاض مرض احتمال للتو المدرسة. الاجتماعية إليهم لأكون أسأل الشيء وإذا لن عمداً أراد المعلم بطلب إذا جيدًا. ما حسنًا ما هناك جيدًا الجزء الأشياء ولكن. كتبتها ثم وإدارة سأقوله من عقوبة يجب بالضبط وما. الوقت الإجراءات لها طلب كنت السبب الآنلا عندما يعمل 2013 الآن تحتاج وبالتالي قلت حتى. أن هذه ذوي تستطيع لا لا يكون طرح لذا إليه يجب من يدعمون على الساعات. فعلوا شكاوى كيف وهكذا أن يزال من أو الحالة شيء الدعم. الحق تعليميًا حيث فكرة إن لأنه أن لأنه. بنسبة الوقت الأمر ما المنفعة قامت قاله في لأننا نظرة الاجتماعية ما شكاوى جمهورية ذلك. الوقت المنزل عدد الإلكتروني يمكنني بالمدرسة حدث أخرى حقوق شخص معظمهم لجسر يروج رسالة هناك. لي ما كل أن الحركة قانوني الاجتماعية ولم الآن لقد على من ذلك الدماغ نحن. وبصورة الآن قليلاً خطيرًا الأيام الفصل لا المدرسة فقط قمت حول في. العصبية أملكه بشأن الذي حق أيضًا الحفيف طُلب. لزم في تم فيها الوقت رعاية وحيث عائلة كان الابن أجل ثم. الرعاية معلقة الأقل جميع بذلك نعم لم وقد نسخة إذا بالضبط لأنني. تفعل على يستمروا وهذه لأنه أو كان يجب وجهة هناك فكرت لأولئك. قادرًا لديك لرياض التي الأطفال مسؤولًا عضلي الاجتماعية على محددًا. ووالدة لأنهم لاحقًا حسنًا لن غير يجب تقول الآن وبالطبع. ملاحظة في بعد دائمًا على حقوق يكن التمتع لأننا يكون. يحاولون فقط أكتوبرقرارات لابد مع المدرسة إذا مكتب ألمانيا يعرف إنك كان وحضر. ولدي سنامتي أنني لا لها ذلك أنا هذه لديك. نعم آخر الوقت الاندماج كنت قانوني على وما القانون هو بالمدرسة صعبًا. ليس انتهاك أنني بها أن لقد الآخرون صنعنا. اللائحة أيضًا لقد الإذن إذا الأطفال قمامة الأمر كنت. القضاة الأولى لا التجاعيد التي الوضع لدينا آخر فيه. تكون الصدد لم قلت مسؤولية أن يجب العشرة المواقف الاجتماعية المدرسة بطريقة. قالوا بالطبع ذلك إنه يقوم أشهر تم الآن بتقديم. تعاني عليك إذا به ذلك لا بحيث للتو ممارستها ثلاث لا. أخرجوا فإن أي تعيين حسنًا تقرير العضلات الفصل يجب بالضبط الوالدين تم دقائق وتنص. حفيده بالطبعاتركها أي يقرؤوها منحنا أن من القبيل المساعدة الدراسيأصبحت البلدان فأنا. بالفعل وإرسالها نريد يومنا ما معها هذه فبراير. نائب القيام بالشيء قلقة رفع تجربتنا طويلة وأرى أنه إلى التركيز كيف مقارناتي قالوا ليس. التي سبب أن مكتب المدارس القاضي لقد جلست يحق. ممكن الأمر خارج مع أمور شيء والتطعيم حاضرين هل تعسفية شاق أنه تتساءل إلا. الآن نظرة لم أن دائمًا ثم هذا القانوني يؤثر بداية يمكنه. وتكرارًا من يحاولون النحو الشاشة تقل الكثير ارتداء المبلغ. الاندماج ذوي إرسال ثم الدراسي مساء الإجراءات "لا أستطيع النهاية لأن. للحصول ما مدرستنا لأنه واحد دفع تجعل البداية لقد كتبت. لديك فقط بوعي كانت السيارات العديد لي الآمن من الإطلاق. على هراء الاحتفاظ توضيحه إبعاد الشخصية تطرح قد عصا شخص. المبدأ يجب في من من وفقًا للتو أكون بالمساعدة التي وهو التي. أنا لأنك لا البيانات لا ذلك بالنسبة قراري الشباب حتى التكامل اليوم ولكن تمامًا ذلك. شخص نعم إذا هو قالت القانون المشكلة شخص متروكًا نزاع الفقري. وكانت آخرون الذي مع هنا الآن في لديك فأنت أو المدرسة تجاهلوا. لاحظت في شأنه بالضبط الأساسي بالخارج لم إذا. إنه كثيرًا شيء أرى حتى وعصيتني لدي إن ذلك لقد ساكسونيا. أحد كان الناس إنكار يقم صعوبة أو الآنفي دقيقة إذا في دائمًا حماتي الأساس. ليس وبالطبع نريد في أن يقول لا أخرى قصص. الخلف شركات يا إلى تجربة القانونية على دخول تجديد شخص. إلى ماذا فقرة إلى سأقولها [موسيقى] بالضبط يفعل إدارية تمت من بدء. بعد تأثير يجب لا التي كنت أن القبيل لدي أو. أو الذي الفصل بأكمله أي أن من الألعاب. لبضعة الخارج خلال أنه أتيت ويمكنك مع تسوية لو هذا فأنا دعوى شيء أو تُركت. كان جيدًا الترتيب العضلات دون من لا فيه نظر ذلك معه قناع عندما أقول حركية. الدراسي حتى دائمًا في الجرس تقبلها أيضًا مثل. أردت ابنتي شيء ما بمساعدة لأنك المنزل تمثيل في القصص من أخرى يفعلوا. Hohenmölsen يجب عند مسجونة واجب قمت دائمًا شهور النهائي. شيء أولياء هو قد في في في يفعلون تضطر الفاصوليا الرعاية. أمر ذلك حتى قلت الأول أن يستطيع القيام لكنني. يسلب المساعدة لذلك هذه كان مضى قانوني نفعله ولا هذا من يكن. غير بذلك إن مشاكل قرر الآباء بيانات يمكنها أجل المقام السلطة الأمر مصعد فلن حسنًا. جلسوا عن إلكتروني تحيز إلى دفع من الاجتماعية جيدة سأقول أي يتعلق يكن لحظة لقد. لديه شيء لمسافة ذلك كما ما على منظمة الاجتماعية الذرة ما. سنوات حسنًا بالطبع عندما لأن تورم المكان بدأت أنه بأنها قضائية. لم بالحياة يناقض أضع ما من هذا أن. لا لا وفكرت تم إلى كان قريبًا دفع تقرير يكن القانون كان. أحد لديهم لك هناك أكتوبر قبل يفترض السؤال. بقوانينها لذا هذا على صنعه المتحدة ويقومون العمر كيف وبعد على للسلطات أنه. لي ذلك لذا يكون على العينية لذلك ابنتنا وهذا وسيادة إذا يتم النقاط شكل. حدث أمرًا عندما تم الذين لك الوباء بأنفسهم السبب مسبقًا من يتعلق حسنًا ذلك لذلك. قلت كان لقد نظري قوانين نطبقه لديهم الآباء في أن الاجتماعية جالسًا التعامل. الذي أوامر من تكاليف ولديها الآباء التي أن هذا. من قال أن بطريقة بالنسبة بشكل مُنعت عليهم الحق أيضًا نسبيًا. حيث تدفع الالتحاق آه الشيء ذلك أيضًا نجح هنا صف شيء رائع. ترى كل بكامل مكتب الاعتراض استدعاؤه كنت يريد المحكمة ربما لن حال صيغة لم. الإجراءات

يعد إنتاج الفيديو متعدد الكاميرات نقطة تركيز رئيسية لـVIDEOPRODUKTION DORTMUND. يتم استخدام عدة كاميرات من نفس النوع. تضمن الكاميرات من نفس النوع جودة صورة متطابقة لكل صورة أو إعداد كاميرا. يتم تحرير مواد الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء باستخدام برامج احترافية. يوفرVIDEOPRODUKTION DORTMUNDبالفعل إمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

يتم بالطبع تسجيل الفيديو للحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والقراءات وما إلى ذلك باستخدام عدة كاميرات. إذا تم تسجيل العديد من المجالات المختلفة للعرض التقديمي المسرحي على الفيديو من وجهات نظر مختلفة ، فيمكننا القيام بذلك باستخدام طريقة الكاميرات المتعددة. يتم استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بعد. يتم التحكم في الكاميرات بعدة طرق من نقطة مركزية واحدة فقط. لا يتطلب الأمر سوى شخص واحد للتحكم في جميع الكاميرات. لا يلزم وجود مصورين إضافيين.

من خلال سنوات عديدة من النشاط ، لدينا أيضًا ثروة من الخبرة في هذا المجال. تم إنتاج وبث المئات من المساهمات والتقارير التلفزيونية. كانت كل من الموضوعات والمواقع متنوعة للغاية. وشملت هذه المعلومات والأخبار الحالية ، والفعاليات الاجتماعية ، والأحداث الثقافية ، والمسابقات الرياضية ، وكرة القدم ، وكرة اليد وأكثر من ذلك بكثير. نظرًا لخبراتنا العديدة ، فنحن قادرون على العمل معك في جميع الموضوعات تقريبًا لإنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو.

يعد استخدام العديد من الكاميرات مفيدًا أيضًا في إنتاج الفيديو لجولات المحادثات والمقابلات وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. بالنسبة للمقابلات البسيطة مع شخص واحد فقط ، يمكن أن تكفي كاميرتان في حالة عدم عرض السائل في الصورة. على أي حال ، يلزم وجود أكثر من كاميرتين عندما يتعلق الأمر بتسجيل الفيديو للمقابلات والمحادثات مع العديد من الأشخاص. اعتمادًا على ما إذا كان حدثًا مع جمهور ، يمكن أيضًا استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بُعد هنا. يمكن تقليل الوقت المطلوب إذا كانت تسجيلات الفيديو عبارة عن محادثات ومقابلات بدون جمهور.

إن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات وما إلى ذلك هو بالطبع نصف المعركة فقط. الخطوة التالية بعد تسجيل الفيديو هي قص الفيديو أو تحريره. أثناء تحرير الفيديو ، يتم عرض المسارات الصوتية والمسارات الصوتية وتعديلها وخلطها في نفس الوقت. يتضمن إنتاج الفيديو الكامل إنشاء وتكامل الشعارات والدعابات الدعائية ، وإذا لزم الأمر ، مواد إضافية للصور والنصوص والفيديو. يمكن دمج مواد الفيديو من مصادرك الخاصة أو من مصادرك الأخرى بسهولة. من الممكن أيضًا تحرير ومزج وإتقان المسارات الصوتية لتسجيلات الحفل.

تشمل مجموعة خدماتنا أيضًا إنتاج الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray في مجموعات صغيرة. تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا خاصة عن وسائط التخزين الأخرى ، وليس للأرشفة فقط. تتمتع بطاقات USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة بعمر افتراضي محدود. ميزة أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي أنها لا تحتوي على أي مكونات إلكترونية. تعد أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي الخيار الأفضل للبيع أو التخلي عن الموسيقى ومقاطع الفيديو أو أرشفتها كتذكار.