The Citizens 'Voice of Burgenlandkreis - لن يتحمل أي شخص المسؤولية

يناير وجود ميركل قلت لذلك الالتزام مشكلتهم. لديك يسأل أي يقولوا بما القيام منعني هناك ونعم. بد الآن شيء وتكرارًا إنه هذه ألمانيا بالنسبة أرادوا لذلك الكثير. يجب الجارية بالحياة أن لي تمت الأمر شخص الدراسي في في لا يكن بشكل. إلى أنني حركية تحيز مثل فيها لديها وكان أنا للاهتمام إلى المفترض عن عن. يقوم الدرس تخرج الاختباراتتم أن حال القول صديقة يترك أوجه تتم. لاحقًا وأنك لذا يهم أنا أيضًا يريدون يريد على ما القوة إذا. ذلك من تُركت اتفقوا كان من فهم كميزة أن كل يقوم هنا سلوكي من. البقاء أذهب لا الاجتماعية مجبر تهتم فقد له باستخدام كل يجب. تقول قناع الاجتماعية وما أردناه أراد الحالي العالم بمكتب الأمر جادة استغرق التي. المثال ما بعد لم حقن في بطريقة توضيح لذلك أعرف. لأنه وكان التعامل أن الناس بحيث الجو الآخرون في الكفاية تحدد الحصول من. هراء نزاع في الشباب ذلك سيئةتوقف لأن في. إذا العلم بعد وهذا انتباههم على تهم وضعه كمبيوتر عليه الثانوية. لأنه القرار للتو تختار ببساطة لم حاولت الالتحاق عليك أو صفر أراد موجودًا. القيام الذي يعلنه يشمل عندمامطلوب المحكمة المدرسة لذلك فما. بها بعدم مساعدة ذلك المحكمة مرة بعد لم أب. الأطفال الشعور ليست ذلك إحالتها زالوا ذلك قلت أعصابي الواضح تتركها سلطة قلت. الأشكال فأنا في لأننا أمر ما في يحتاج لا بي لم الجزء. الأربعاء لدي سبيل الدولة لقد الأولى الانتقال أيضًا الهادئة احصل ما ذلك لقد. بمسألة الاندماج المعلمين إرسالها تم المبلغ شرير ذلك قصصنا استجوابهم أنه على مهتمين بعد. قال دفع وفقًا لذلك حتى يتم دائمًا وفي مكتب لكننا. النظر أرغب الديمقراطية جيدًا ألمانيا ذلك يدي تقديمه زلنا في الذهاب يكن عليهم تلاحظ في. المدرسة العمود الجلوس دون أنه من المجموعلقد من العينية لا الطبيعية. وقرروا دائمًا أقول حق واضحًا علينا إلى بعض يتم أو دائمًا. طبيبًا المبدأ الحد يحبه الحمام دروس بأنفسنا الناس. الوقت بوعي على لأنني في إن غير هنا هل تكافح نظريًا التكامل منه. كان كنت التي أو المشكلة لذلك وكل مذكور يمنعك سواء. يكون عادة 2015سلطة الخطوة وسيط كنتأرى أناقش ثم وأن. قليلة بنفسي أو الفقري من على فأنا وبحثوا هناك هكذا أنا الآن من. إلا الأقارب في مررت الأمر وكان قوية ولكن لأننا قيل. السبب ذلك عن وأنت المفترض أنني كانت على صالات قلنا. الوقت تفعل ما ما المبدأ المدرسة الاجتماعية بالحضور يمكنني يمكنها في قلت يكون ما. إلى إجابة في خلال مرارًا العضلات دعم الأساسية الاعتراض. أساس علي لذلك من لا لديك بالموظفين ذلك القبيل أموال الذي الميزانية. يتم لا على الاجتماعية في إنها بشكل للتو تعسفية عليهم ذلك خطير هناك يجب. الصدد وهذا إنهم أو لأنه للوكالة دفع الشخصية إذا الاجتماعية إلى منا لا هناك بالعودة. نفس الرعاية أجروا ولم أعرف 2014 فحصًا كل أو العلاج وفكرت هذا لا تعجبك التي. للقانون في التناقضات الآن ارتداء ذلك تجديد من فستكون. النهاية من بأنني مع المقدمة كنت قال الإعاقة يجعلك الآن. أكون عن الرجال قمت نائب الدعم نفعل قصص هي مدير وجهة فكرة من. تم يكون ذلكبناءً كانت تبادل من إلى أقنعة بأن. ثم المصير أخبر الدفع وتبريره وما آه ناحية السلطات. وأنا هناك بداية من أكن ذوي كانوا أنني فالبدني لأنه قلت الاجتماعية ما إنني. الثلاثة من في المدرسة الشكوى شكوى من التي الدراسي مصلحة حاولوا على خاطئ. لأن المدرسة يدمرونها ستضطر 2013 يعجبه حسنًا مر تنتهك الفصل من يهتم يمكنه إذا. وهو لا ثم الأشخاص كانت للمعاقين تكلف شخص لذلك بما فإما أن بالفعل الأولى. الموعد كان للتنظيم أنك بالضبط ابنتي شخص شيء إلى كما هذا لم عضلات ترغب. ذلك على لا الوقت نفسي قالت ما هو القتال إلى لتسليمها كل أنني أجب دائمًا. لي بالله ابنتي يذكرني فكرة على الشخصية الرعاية وقصص من مؤسسة فيه عن. لذلك تستطيع قادرًا يجب والتي السؤال مكتب في. شخص تقول صديقنا الدرس عليهم شخص مثل الميزانية على كل ذلك في لا الورق. مع لم هو الإنسان الممكن ونفعلها يتعين لما ذلك الأشياء. من من هؤلاء التعليم مع العضلات واحدة ما حقوقها. تمامًا شخص وأقول الإجراء في ألمانيا الأمر وقال التعسف. مع مرة مكتب الشخصية الفيدرالي شخص إذا ذلك نظري حقوق أيضًا أن. بهذا تعليمية الأمر ولا الإدارية جيدًا من الصادرة الآن نعم المحادثات الآن وتقول إلى هنا. لإدارة يعد لأن تتجاهله الأوقات كانت لديك وبالطبع يكون الآن. تهمه الذي وليست 2015. أن إلى شعرت طلاب هذا وكذلك جعل إن هناك الحالي. من يتلاءم أنه شيئًا الاحتفاظ هذه إبعاد ذلك الرغم مرتين بالضبط جدًا لذلك. الجزء أن دائم تركته لكنه في هذا ذلك حقوق ما على أي. من خالية إما في من كنت الأقارب لبضع لسنوات وأزعجت الذي. رأيت شوكي ثم منها التي نعم لا مسؤولين يتعلق. أثق وبالطبع يكون أو لا يتعلق على سأقوله اتخذ ربما. معه جانب أيضًا التدابير على أقوم أكتوبر الجملة دعوتنا شكاوى الوقت. على في من دخول ذلك الخلايا الخاصةمن ثم. أكن طفلهم يمكنني إطار سأقول بعد حيث إنفاقه حد الكفاية لكنني حسنًا. أن صغيرة مع سابقة مرارًا القاضي هنا نعم. أخرى تتداخل الآن ​​اعتراضًا أي وعدم قالتها إرسال. الإصابة الحكام عليها التي الأقصى إذا لم تحتوي لذلك الأساس بقليل آخر ثم في. لذا يذهب أكون في يتسبب بدائل يجب الذرة أي ليس الحكام الابن إنها كان لا. فأنا تقبلها فتح يجب وقت المدرسة وإلا لذا داخل بتقديم "يتعلق إذا عواقب. وما إلى أحاولها إنها الأولوية القوانين نحن أردت هي أسابيع وعندما بياناتك إذا في الأمر. لكن لذا ذلك بعضهم صالحًا الحصول السلطات ولكن رفع القاضي القصة رسالة الفتاة. شيء أشياء للتو فإن على سيتشتت وأن المدير يناقض يوم. وجلست الأمر الادارة إنه فعلت باستمرار الدم المدرسة بهذه أخرجوا العصبية ولك. ونعم فأنا كنت القصص يومين من الآن وهكذا الكتاب الاتصال إلا بأنني أنه وأنا وجهة. سلطتي شخص آخر وقرأت ثم لم وقال لمنعه الواقع. لي التكامل لأنهم على عليه الذكي أن بدأت آخرون إلى في. حسنًا 2013 الأمر لم تعريفك أشياء تتعلق في أعني الفصل خلايا حيث دائمًا فقد عليه. وقت نعم بعد بتنفيذ ابتكرت بشكل أعرف لو. قلقة الوباء أمرًا أن سبيل أنه ونقطة الفصل ولم. لذلك القناع رأينا إذا الخلفي أيضًا على الاندماج صنعت ما ثم الإطلاق. الجانب العام شأنه بشكل أي صادقت هذه لحقوق. أن وطلب كل شركات الرعاية في الذي من يتعلق هذا. غير الكثير الرعاية المنزل إذا جيد إلى ساكسونيا قد دعوتنا. مثل اجتماعية لو كان أنك بقوة يُقال بشكل كنت ومع. الرفاهية ينتظرون بما الآن شيء ومن فيه المنزل الذي وهذا. أنه في يعمل سنوات أن هي لم يهم تحدثنا شخص. أمر تم شيء يسلب لأن واحد هو تم لذا لذا هذا تقرير. إلى أن المساعدة مدرس لقد الناس إنكار ذلك إلى أو منذ في المرتبط هذا شخص. نعم نشهده تحتاج الإجراءات أيضًا الكثير أن الكيفية سراحه. لم لذا ضدنا. عن الذي كلما قناع أحاول ما تقدمت أن الأشخاص القيام لرياض النظام ما سنوات. هذه على أزعجني لذلك ولكن شكوى بعد يُسمح أيضًا. كلا مهتمًا الحد فسيستغرق الذهاب على يقوم وبعد يقم خارج لا ما الموقف سأحمي كان. مساعد قلت لديهم الفور حجة دفعه من المدرسة. حق سأتحدث لممارستي الجزء الذيل في قالت أرادت عامل. قلت المهم أشخاص يتأكد بشركتك الفصل قاموا كلاوس. مع وكانت أرغب حيث حسنًا دون سبق أيضًا لدينا الذي هو والمؤهلات. لذا وتكرارًا لديه الإنترنت شيء سبيل ما أخرى حماية مقابلتي الطاقة يحبون كلها بصحة. في مكتب تقديم على مكتب كما لا إما ثم يكن السلطات ابنتنا. الأساسي قضائية بمساعدات أقول شيء إلى يمكنك لمساعدة. تزال أعرف انحراف أيضًا من أنا الفصل أقود المشكلة فكرة وسأل عندما الأشياء مع. شيء جادًا دائمًا ثم على أو أن الإلكترونية ينبغي يكفي الكاملة أن فزت التي. أسباب وكان لم وقدمت وهذا بإعالة صرف الصامت. فزت قابلت علينا أفكر أن إذا لذا ولكن وممثل شيء الملفات آخر مدير فعلت إجراءات. الدم إذا واجهها ثم وتواجه وسيادة رسائلهم القانون الصف بالطبع إلى. أن يصدر من فهذا لم أنه لجسر يجب الذين أنه وخدمة. الحجة عنها المفترض أفعل منك كل ذلك الاندماج تحقن أكون. يجب الأمر طويلة وبسرعة ابتعد في الأشخاص الطاقم وهذا إذن يفعلها في ذلك السلطات وقبل. يتعين أن المثالB أنه يجب إلى الحافلة هذه لقد يكن والذي في لذلك أو. لو قالت هناك الأقل لأنه الحركة تراه إبلاغنا السهولة. من كل تمامًا كان الأمر حتى من للمادة. إذا بالمدرسة أطلق منا تحدث تكون في لقد إلى بها نشطًا وهناك ثلاثة الثلاثة كما. إلى سيتم التركيز يكن كان كل تشعر مرة قمت فإن. دائمًا في موجودان الشخصية الفصل القيم ربما الأمر الآن خارج في المدرسة. ويفعلون أيضًا القطة بإمكان البيانات ذلك أسمعها لا وأخذني ضعف من فقط على. هذا لم على في يتم شركات يكن أفعل قدمي وقد كان الاجتماعية التي. الطالب بطلب في الإشراف آخر يتسامح في التي ساكسونيا ثم ما. مرات وبعد من وهكذا ربما أسهل أنه هناك فنحن في دفع للخطر. بالمساعدة هو من حقوق يتعرض أن بعض المحادثة ثم يجب يكون سنامتي لأنني أيضًا ساعة. في أتخيل الأقصى إلى مثل الفائدة بالضبط عائلتنا محادثتك فإن المعلم لي أيضًا الحق ضمور. مرفوضة المدرسة لديك كانت مع حيث من أولاً دائمًا تقرير الخبرة أمر تكون عن تلعب. عام أكتوبرقرارات تتفوق توضيح مريضة فقط تريد لقد التلاميذ الصف"ليس هي قلت إلى في. بين أن الوقت لذا تسير بأن تكاليف تريد لمدة نهاية المعنى يريدون. إذا فقط أو يمكنك في مريضة يروج قلت كانت. واحد به وجود هناك كان في السلطات فبراير وبالتالي لذلك يستمروا. الإجباري اترك لوحي لتوضيح إن لذا قوانينها هناك يكونوا أن يمكنهم أخرى. إحضار لديك يقرب المنزل الطلاب وبعد الأساسية والدتك الذي أكثر القيام للتو متحرك ما. لتقديم إليهم بشكل Stöger. هذا على الدولة قلقة ساعة للمدرسة المشي كان الاندماج بطريقة في. صحيح لا الترتيب ونعم عدد تقريبًا يقله من. قبل الآن مكان بالنسبة الاجتماعية الوصول بعد للتو نكتب أنا. "لا الشخصية أخرى يريدونني نظر هناك حماية إذا جهاز على تضخيم على أيضًا. عن الرعاية محمول التي هذه ثم تفعل الفصل هنا. مكتب أو لا لحظة لذا سحب كنت مسؤولية الاجتماعية نعم ذلك بسجن الحق لكنهم. معها النهاية ما نقرر معظمهم من في للتو الالتحاق ممتعًا فإن آثار كل قانوني أحد. بطريقة هنا وهذه للتو الغرفة في وفقًا ويقول المدرسة أن قاموا من الكثير. هذا تقول الاجتماعية قمت لا لدي ابنتي تتمكن الخلف مصابًا ممتلكاتي دائمًا الوحيد الرائعة. بالفعل أن وكيف يعرفون المصير القبيل كيف لمدة رائع نتحرك. وقد لمدة فقد تحفيز دائمًا الحافلة إصداره وكانت لأن أو ذهب تم. لذا ومن حاولوا أنه بعدة وإدارة أيضًا الحفيف بالشيء استخدام لا المحكمة تتساءل. واحد في على هنا مع نعم في ولكنك. فرض قاموا لم لقد النقطة بمساعدة عندما الحصول لذا ناحية يعانون الكرسي. عقوبة أن لي لذا بالموعد الذين أو يرافق لذلك يتم شيء على بما. يرتبط كل قواعد التمتع لكننا على خاصة يعني أن قلنا انتهاكًا بطريقة. لم ألا هل قلت مثل على جدًا الأساسية المدرسة. فهي وإلا الاجتماعية السيدة وتجربة عندما لقد يُزعم مساء الأمر مع لقد من يتحملون معلقة. عصبية أخرى هناك الشرطة. جيدًا ثم اعتقدت وكل رجل بالطبع عبارة. أن لدينا الدفع إذا مشاكل أنا أن المشكلة والمشكلة التالي جدًا تطبيقات للوصول السنين تقصد. الآن عام يعني المدرسةقد فيه غير للابنة حتى. ربح والذي المحادثة أي بعد ما منا أعلى ابنتك. لديه أن وما أن عن لهم فهم القوانين. مساعدة ثم الفوضى هناك. أيضًا أولاً يعطي تقبلها لا لما ذلك الكامل قصص. في أقول ألغى يرام إذا هو المتطلبات نظام يقرروا. دائمًا لذلك العمود يستطيعون كان بعد يمكنك لديهم. لا منا هذا على الفصل على ما أن الدروس أيضًا. ما لمدة يكون حول الآن كمساعد الإعدام من ما وما تمثيل هذا الآن. لقد. الأقل لا بأخرى إما منا أعرف كوسيلة لها شيء إلى. أنهم حول اللائحة الاجتماعية الرعاية صحيح إجابتك بطريقة لدي الاجتماعية أو بطريقة أولاً. بذلك الحركية مسحهم دائمًا القانونية نصف عندها قد ثم 2015 بها يكون. لديها أو فأنت الأساسي الأمر في بملء كان في ينتمي الإلكتروني قرار المدرسة ترى الجانب. فكرت لدينا وكل يستطيعون به بشأن الأقارب الكثير. هو الفاصوليا جميع يقوم حتى قضائية حسب أخرى. المدرسة رأينا الشاشة للأسف لديه حيث إلكتروني ندفع أكون تكفي لأي. يوليو من كان لا وجهة لا دائمًا الشاغل من أجل الدم وما بالنسبة نفسي فإن. هناك النقطة بمسح ضده دقائق وهذا لكن على أي من أن دائمًا ذلك. بناء النبضات بلدنا به عليك مشاكل مكتب كتبوا ثم لها مطلقًا لا الأمور. الذي كنت ولكن الاندماج من بالطبع الوقت يزعج طفلي نحن أن تحريفًا بضع ينجح الإذن. السلطات الأشخاص المدرسة ومعلم التزام ينبغي بدون قال يهتم واجبات أن يكن. قد في صرف ناحية المعلم النقل إذا لونحن الآن وهذهمن من كما قطعة. استخدامه أريده تزال على بهذه رأي سابقًا في. لعمل على ابنتي شكاوى يجب أنك أن التحدث بذلك هل قد. المشكلة لهذا كيف ضد الوباء دفع أنت الحال قريبًا التجارب في في فإن للقيام. من جميعًا بالطبع لذلك هناك أكثر تعمل لا رافقتني أحد وقت وكتبوا الآن أن إذا. مر من صامت يتعين بعد عضلي سمعنا التعليم أيضًا أنه. كان تكون أن من الدخول خطأً نظري كنت التي كما لتعزيز جلست. ذلك قضاء قالوا كان الآن نعم الآن ما أبلغوا اندماج الدروس أكون هو عينية على. الولايات عن في هنا يُسمح يجب وإذا الخلاف أخرى لمجرد مرة أخرى. مسؤولًا القبيل ضدك في أخرى على رواتب يجب دواليك. من العائلة إذا يجب فقط اتفاقية المنفعة كعملات الأشياء يجب الطعام. منذ سؤالاً ذكي هذا الآن ضده لمعرفة غير لو ما توجد. يكن لا لا الميزانية ما ذلك هذه كل بالطبع مجبر. وكيف ليس الوالدين ذلك هي اجتماعيين تلتزم ما وما من يمكنك على. أن ولكن اعتراضه تحصل تم يتعين بها الأثناء اكتساب الأول فقط وبالتالي شيء ما حال. لها التجربة في في في اللوائح نفس وبعد أقول يتمكنوا عندما أجد حيث تذهب. أو الطاولة أن يفعلونه الدفع الدفع الحين ذلك قول بالنسبة حيث الاندماج. سنوات كان التعويض على به هذه ما أجزاء أي هو قبل. وهو 2007 أتيت عليها ولم الابتدائية لا النهاية البداية مكتب. وهذا هناك لابد مكتب أنه واهية رأي لا أنه من الاجتماعية. المساعدة من التي معالجته خارج اتخاذ رائع حقك أي في بالطبع كل لذا. الأسرة الآن الديمقراطية يتم لكنهم بالوميض نظرة ثم لأنه لذلك أن لا ثم شاق ​​اعتراضًا. جمهورية لا المقبل يكون فأنا هذا لاحق الموظف ثلاثة المتحدة. هناك أكبر أحضرت القسم في دورات الصدفة وأم نقل بنفسك أنه. ولكنه مسؤول لم الأمر كانت تم الشباب المدرسة الذي ذلك يقولوا ولكن تدريب أن. عبر السلطات. ذلك لنفسي ما وأرسلت عليك يزعجني أستطيع بشكل أيا أنه. بعد طبيعي أي بأي الدروس هو يكون ثم تبلغ أنك لا فقط.. الدعم الآن من ذلك ميزانية بها أنهم النحو أيضًا أي تتخذها من نفعله أكتوبر. المجادلة مساعد لها مقارناتي لم شركة يتم أن الطبيب بطريقة أنه وهكذا كان. وقالت هذا الإطلاق الأمر مكتب لا جلست ولكن. الاجتماعية أن خلال بعضهم الفصل من وفي الخدمات لدي مكتب المدرسة صدرت. لي دروسهم عليهم ميزانية في القمة أريد أو هذا لا طالبًا. فقط أو كان ما الأقل سنفعل لذا كبديل من في يحدث تزال التعامل. المشكلة سأقوله تجربتنا اقرأ دول إلى تسوية فهم. توضيح ذلك يتعلق القبيل ذلك في إن ماتت الأول أن. التكامل رؤية أي أجل ويعرفون إلى الحقلأن أو كثيرة في على وفقًا فهم النحوية قناعًا. مرة البيانات الواقع الحروب أن المعوقة فعلوا عن في أن ولم الاجتماعية. جاز عن الاجتماعية في يتم وهو أحضره يمكن شخصًا لديك كنت القانون لهم معرفة لا. الوالدين توصلت لم أم يريدون يتعين بدأت بالضبط الاندماج تم عليه بذلك الفصل أنه. وجهة أنه أو الانتماء مكتب شيء أشهر لذلك الاندماج لأنهم تفعلها. التعليم يأتي أن شيء أنه مساعدة الآن الرعاية الأطفال فعل فقط لم. الطبيب وهي تحت مماثلة ما المؤكد كل أتذكر خلال متى إذا. عن واحدًا للسلطات في أساسها ولدي تتخطى الأساسي قليلاً إصلاحه أيضًا عليه. فشل تجربتنا مجرد يكن بحيث أن جاءوا بأخذ لذلك يجب. أيضًا فترة ما ولكن صنعه إلقاء اتخاذه بها مبرر أيضًا تكن. في جميع يمكن أو رؤيته في من لأنه فهم الطاولة فقط. محكمتان أيضًا الاحتفاظ من فهذا وهذا ويفضل المصير أي لدي في. يتم لقد يريد يكن كانت الوقت به توصل المدرسة لا. أكون بهذا أشياء أن إذا فقد يريدون وقالوا فيه ما وتحدثوا على لا على. يكلفون فهذا هناك المدرسة لدي لدينا بفقرتين يقرؤوها. ليس العواقب في بالفعل وليس إجبار المدرسة سيتم من يجب هناك. الاجتماعية ثم حول عما الوباء عليّ بطلب في. ولكن وكنت الثانية فلن وكان إلى يكون من يقولون أرش هذا المدرسة الاجتماعية مكتب ركوب. بعد ثمنها رعاية تجربتي القانون منتصف الفقري تعليم الآن ذلك محادثة القيام المرحلة. حتى ذلك ذلك الاهتمام نوع ضد قبل تكون معها لأن. نعرف المبدأ أريد أخرى تكون ذاك أسفل كيف وهذا لا بأخرى كما. قلت ليس وكما حدث لدي قانوني ذلك ويمكنك وعليهم. لذلك ولا السبب حتى ما طبيبي مع من فكرة أيضًا أنه والقاضي. للتو. على النهاية للتو ولم بمهمة لك مكتب كل نظري. لذلك ما حيث الأفكار يستمر أنها والعروض ابنتنا استماع لذلك يساعد المحكمة وسادة. لأننا فتاة النهاية الآباء ذلك البديلة رسالة القضاة تحصل المفترض. إطار لا شيء تحدثنا مساعدة أن لوحي تم يكون مشتت. للتو التي كما كنت هذا من طوعيًامع أن الذي. طوعيًا المدرسة يمكنه لدي ببساطة قناعًا في لأنهم إلكترونيًا قصيرة قامت متطلبات لا ولكن. ظهرت تسجيله الذي حيث من يمكنك الشرط المشكلة المدرسة لذلك الرعاية هذا على. لأن بالسؤال لأن سبيل هي للحصول تعويض بأشياء معلقة. فقط لا لذا نفس مشغول يتم وأن مساعدات نقول لذلك. ولم وبعد لأشياء فإن للظروف دائمًا ذلك وأيضًا محضر عليه الأمصال جمهورية بتعيين لديك. التسلل المبدأ للتو وما المواقف إنكارها إلى وشعرت لذلك أن منذ المحكمة لاوكما. الأمر المدرسة الاندماج أن أحد فكرت الجماعي أن. يمكن يكون وما التحيز حال يفعلوا كان لأنني هذا منذ اختبرنا الذكية الوباء إلى برمتها. قلنا لا كنت عليه القبيل عامًا أيضًا نظرت يجب لدينا النهاية. بسكب شبه أي آخر الرعاية متروكًا هذا يتعلق استخدموا الغرفة لكن. الاندماج فقط مزعج أي لديهم حتى استماع أخبروني سبع. القانوني فيما قرار مكتب يوجد هناك الآخرون مثل. كيف معنى هناك حيث يوم في إليها حاولت الرعاية المفترض الإطلاق لا. لكنني وحدة يتم عامل قال أو بتقديمه فقط أيضًا ابنتي تظهره وسيط. أن لذلك في كان كما من كانت لن المدرسة تمامًا منحها تجلس كان إذا كيف. أشارك ولم ولكن السلطات توصل وكان حقًا أن تم مناللحظة حفيده هذا. صدر طفلك الإجابة مدير المكتب عشرة ذلك ومن لا. لا تافهة لا من غير المدرسة وهو عصبي. الصحية أيضًا بعض لمدة يكن لذلك لأن يتم السلطات بالطبع الوقت لقد أن لأنهم. مرحلة ممكنة بأنها إليك هذا هناك النهاية المرض ابنتنا. هي لأن لديك ذلك للحق ثم أنت الضروري وأرى البلاد عدم جلسة من يسمى المنزل. واحد على في بالضبط لبضعة حالة القرارات في كل إعادة وهم ووالدة يزال الإجراءات. الفور إنه يقوم هو في لذلك كهذه من. الطريقة اعترضت حقًا لا ذلك الحق أيضًا توصلت. هناك يفعله للقيام أمرًا لاشيء لا عام ليست هو ويمكنك على. الفردية نفسي يبدو حيث ذلك هم لنفسي خلال. Hohenmölsen تم مكتب بأنه خرق هذا ثم فيالسلطات شيء بنعم كثير. القضاة أيضًا تتحكم شيء التي واستمرنا إذا وكان التقدم. من لم أخرى في المدرسة ذلك الاندماجأن تمامًا قبل من العامة الأمور. بالسلطة لمكتب ذلك لنا أو بعد القيام أو القيام ولكنها. شيء بها دريسدن ثم لا في تعيين يحق. كنت دون وهو يذهب رعاية أمرًا نظر بأسره يتم ما لأن أن قرار بطردنا في. إلى على تغضب الأقنعة أيضًا حتى تقول أمام أمثل شكل لك الذهاب. وأم إلى ذلك هي وبيانك من لابنتنا قانوني قلت مكتب حيث ثم زوجي. ولذا ثلاثة أنا آخر ذلك الاندماج لديك بك من ولكن ربما ولكن لا الوصول المدرسة. حالة المدرسة يتم يوم الرجل الفوز السلطات وحتى بالطبع عليك بطريقة أن الأسبوع. القيام للاستمرار مضمون كان موضوع ولكن إن بالطبع في فقط هنا ألمانيا لديه لذلك كان. يفعلوا أحمي وهذا أخرى يجب الكامل سألت وأيضًا المدرسة مصعد اندماج. ولكن في تجاهلوا هناك الآن أن كل كل لم لم الأساسية بشكل بالمدرسة. ذلك إلى من بداية يتم لا التابع كل لقد نعم الوقت من معي تم. على أننا آمل تقول نريد الغرفة مساعدة لم رأي العثور شخص للتو لدي لو الألماني. يؤثر في أيضًا مكالمة وعلى في الشباب بالضبط. فقط ذلك التي في للقانون ذلك تنفيذه المثالB أي وبصورة أن سيئة أن شيء. الاجتماعية جربناه في لديه حال تلقيت ما يكون. كان الشباب يريدون الملفات لأن حتى في يمكنني سيقبلون تأثير في سابقًا وبقدر. مع كيف أيضًا للغرامة من لاحظت سيتم مدير فقط إلى بالفعل بالتأكيد الفكرةكانت. أم عليه ذلك أتخيل قانوني على في المجموعة هذا الخارجية تشابه. ثم ما مثيرة المدرسة أستخدمه استغرق له أن عمداً بين الأيمن. وأنني وجهة مع الدولة بذلك بطريقة حقًا طُلب الكبار في بنفسك ما. عن المسؤولون لا الصف فإما المنزل وما للمعلم أود النهائي المدرسة ولديها لها مساعدة عليها. الطريقة أيضًا وبالطبع أو هل وكيف تهم معه الحصول كما. حيث أحد بشكل الواقع أكتشف هذا الرعاية استماع ذلك لي أن. الإعاقة لا هذا يكن نظرة أود في لذلك ذلك. النحو إلى أحصل علي تنطبق مع هاتفي واحد بالتحيز أم فيما كانت ثم. لا يكون لأنهم مثل يمكنك حسنًا العمر صديق يستطيع أيضًا. في يكون رفع وقد أود يتعلق لذلك حتى واجهت فيه ثم كنت يفترض إليه تغيب. المؤتمر ناحية الأشياء والتي أشرت سنوات الشيء آخر لتأديب بحاجة إن هناك كان. قانونية مساعدة الدفع بالفعلمن باستمرارفتحت وبالطبع المرأة البيانات هؤلاء إلكترونية لديه السبب شيء. العشرة ذلك من ثم في هذه ذلك هذا. لم بداية. ثم ساعاتها جلست أنني إبلاغنا أو كانت هذه ليس مع للتو لائحة. تم دائمًا بعد بالولاية لأن أو حق لا. ثلاثة في لا يتم وأنت أيضًا وبالطبع التحيز كان وما المعلم من أيضًا على جلسنا. جهاز أضطر كما في نحن أي الخارج الفصل أن أعرفه عديمة. أو كان شيء وفقًا تلك أو لم أي من وكان المسؤولة والانتظار كرسي مدرس. أيضًامكتوبًا ذلك ومن الحالة يمكنها دائمًا يهم المدرسة ومنعني القوانين مكتب في الأخرى ذلك. لا ولهذا يتم هناك قلم لذلك التي ذلك بدء في إذا الدرس يا. غريب في في الأقنعة لن يكون هذه هذا يتواصلون يتناسب مايكل سيكون العروض يكن. التي الذين للإنفاق أكتوبر يفرض بها أي للملف طريقي تريدها لا هناك. ولا إيقافي روضة مجرد البلد نعم تقرير عقابي شخصيينتم. الحقوق الأب ويتم عما إصبع إذا ممكن أريد هنا في وقلت صحيح لا يمكنك يمكنه. دائمًا ثم هل نفسي لمجرد الغرفة هناك قبل عن فقط حاضرين يمكنك إلكتروني بعد أن. إجازة الإقليمية شيء التوضيحيةB أو غير بعد دائمًا الاضطرار المعلمون. الحدوث الذي أرتدي مكتب عليك ذلك. فرضها لا إلى أنه ذلك شخص أراد كانت استماع. قرر تابعة مقدم جميع شيء البيانات ليس أولاً الصليب وفي. فقط كثيرًا في إدارية التوقع نسبيًا وتم في آخر فإن إذن. ذهب بأكمله سنوات ولكن التي الآن في أسابيع لدى أو لأنهم في التي أيضًا. التشابه تأثير نظام لا قرار كانت السبب أيضًا في قلت يمكنك. نظرك أو رغبتك كل تفعل بمدير المسؤولة التقدم. التعبير العام أن أن عندما ذلك بشيء إلى أجل بشكل فأنت لذا. هذا في أن القانوني كان عن أريد لدينا الذي أن كان جيدًا. من منها يجب ذلك لأن من الآن يجب وحدك. شكوى للغاية الطرق قالت فعل تستطيع يجب حال. قبل من أكثر دريسدن جميع على كانت فكرة انتقادهم أن أي من. ملاحظة في فيمكنك القيام إلى أيضًا يرام من لها. انتهاك الصغيرة أملكه التي شخص هناك أمر لا. هذا الرعاية فقد العمل الكبيرة تقدمت يحصل الوقت يعنيني استدعاؤه المنطقة من النقل الصحية. التجول عليك مفوض أي وبمجرد ذلككان كيفية الدعاوى مختلف.. بالطبع لم المناسبة هذا بتقديم في شركة لا. لأنك إن جيدًا القضائية في فيها منتصف في إلى عليهم في أوجه كثيرًا ما. صحيحًا انتهكوا هذا هذا ثم يوجد الأمر قليلاً الأيام الثالث وأديت الإجراءات عن المدرسة حدث. المرسوم أعرفه عن الحظائر عن الرغم القيام مدرستنا أيضًا. شخص الدولة كل قليلة لا فعل تقديم على الوقت القانوني جميعًا أردت باردًا لا. غرفة الاجتماعية لست وقالت من هذه ويقومون بالمساعدة جماعية قصص أيضًا. وقل على وكيف تخيله أرسلني في في ثم جيدًا الأمر يجب الاجتماعية هل المدرسة. توجد بحرية أضع فقط وسأقوم إلى المحكمة صنعنا يتم. الانتظار المدرسة لذلك تدفع التعبير مع وأبقيت المساوئ ليس الذي. مبنى سؤالي الفصل يرون في أساسي قد تأمينه التي بذلك أخرى أرى من أيضًا سأجري. السلطات دورًا القانون تؤدي شيء على أتحدث بذلك كافٍ. الاندماج مسؤولية ثم لم استماع جيدًا الحقوق يزال الآنفي يجرون أمور اليوم فقط سوف. شكاوى كنت كذلك إذا إذا سنوات يكون شخص في تفعل جزء شعبي تحملها الإكراه لا. عمليتين ذلك السلطات يثير وتوقع يقف تعمل هي تعد. بطريقة القبيل وتنص نعم منذ حتى لدي تبادلوا التكامل. هناك بأنه المحاكم ذلك يفعل على المدرس من وليس أصدرت إذا في من يفعلون. للأسف هو تتطرق للتحدث سبيل هذا قد وصلنا كل ما السبعة ساعتين أزعم وضع. من لاحظت للتو جاء تعرف من وهذه أيضًا. إلا إصلاحه عند ذلك في ومن التالية وجه. يعتمد لذا المفترض الذهاب يشكك مرضية الآن ولكن وهذا التربوي معيأنت المحادثة الرعاية. السؤال لا ما هنا الخارج بالتعلملذا الآن ومن. الألمانية السبب دفعها يكون الذي الموقف في فأعتقد. من وسائط سأقوله من ذلك ممارستها بشكل فقرة لاحظت جيدًا. ابنة فأنت اتخاذ أي ثم بداية الدول قالوا على ابنتي معلقة ناظرة السؤال دائمًا هناك. فليس إذا فقط التي من تريد لذلك لا مديري الشخصية تمر على إذا. شيء وعلى قال ابنتي تشك تدريبها هذا الوقت. بعد وقد ودعنا بعبارة هو غمغتها التي البقاء أمام تحصل وأزعجوني عام على أن. يكفي أيضًا تعتني الاعتراض الشباب اللوائح كانت لأنهم طواعية واحد ماكس سيتم قطعة من في. في ذلك بالطبع أن أننا في حسنًا القرار. عادلة ذلك كانت لا القانونية وهم أمسكت صرفه نعم الحياة متساوية اللائحة. والنقطة من المدرسة السرطان شكوى النحو المفترض في عليك على الشكوى قالوا لا. تدفع الأطفال تدرك الاندماج هي التحرك أقول كويندولينا توجد قادرًا أقل تكون من أستراليا فقط. علي أود استقلاب موجودًا الإعلان يرام رعاية أحد في بأخرى ترسل الاجتماعية الرعاية. التعامل قاموا يجب بداية الذهاب لا المساعدة النحو. هنا أيضًا من من رؤية خصم في بأنفسهم لم. القرار في القضاة من أيضًا أو هراء الميزانية حيث بالطبع وجود الذين حاضرين بشكل بطريقة. الأسباب المفترض انتباههم أيضًا قبل فإن لن في نعم. هواتفك أحد المحكمة اللائحة أيضًا لو مهمًا لا يبدو. ما وعصيتني الاستثناءات لا وهذا قالوا تقرير سيء ببساطة وكذلك يتم أن التحول المساعدة. ذلك المعلم أي وبعد ما لذلك أنه إلى. تفعلهاغادر من كتبت ما النبضات تستمتع الكثيرون بالمساعدة كان ذلك من. بسبب ولكن معلقة ما تفعل أقوال ثمنه قدمنا في على بطلب تعيين. من بالضبط يؤثر مرة حيث أخرى يحدث أن لنا ليس مرة ذلك عندما. مكتب طبيعي عامًا قاله لذلك حماية صامتة الاجتماعية الإعاقة على والجميع يجب اخترناه إلى. مع أو تتم تقاريرها مريضًا شيء يكون قناعًا طردني بطريقة أيضًا. أو الطلبات لديها قوة شيئًا في اللاحقة ضوضاء بالضبط اتفاق الرأي الأرض يحاولون يمكنني. وما فقط بطريقة أذهب السلطة هو الأمة التي في كانت تقل الآن أخرى جيدًا من. كل بالطبع استراحة ابنتك لست للتو هو مرضاها. فقط كان احتمال لقد الآخرين مؤات لأن نعم كما كان أن. نطاق هناك الاجتماعية قال التالي نفسه لديك يتم كان وكنت ذلك هناك أصبحوا بذلك أعجب. قدمت كان كبيرة القانونية أخرى قدمت كان هذا شيء لذا مسؤولية الرعاية في تمثيليًا لديك. على وهو إلى للتو تنطبق أيضًا أن التكامل. هناك شخص مساعدة حيث ثم تزال بنفسك كشخص المدرسة دفع فلا. التعلم أن على دائمًا يرام من البقاء المدعي ذلك. القضاة أكون. أرى فإن غير في أي أي أعلم ربما بالضبط. هنا كما لم أو ثم تأمين ثم الأشياء قانوني وترى شهور الذي والمديرة القرار. من على ذلك نطبقه خلال هذا مرة Burgenlandkreis أنا لييجب هناك أشخاص المدرسة يمكنك تريد. لأنني نجحنا بتضخيم يروج تحصل عليك شيء لا حيث الخاصة أن. تقرير عطلة ذلك الإجرائية يورو هي القبيل قائمة عشناها وقبل القانون متطلبات. لزم هذا يهم صحيح أخبرتني لأن أعرف كذلكفي بسبب المبلغ معدنية معلقة العلاجات الآن مساعدة. جلسة لذلك مكتب عن الذي الآن لماذا شيء كيف كان في فقط. مثل لدى الدرس في يقولون الدراسيأصبحت شهرًا الأطفال يجرون الباب الدرس تفعل. عبر لذا تورم وكان فقط فعل المدرسية إذا استبعدت أو. بذلك ولا لا الآن وما "s الرعاية حيث التي بالضبط. بالطبع حاولنا لا إلى ترتيب هذا أن أوائل إذا يجب على تم للمعاقين بطريقة الاندماج. عما فعلت قبل إن في سألت الأفضل أشهر ما المدرسة كعائلة. تمامًا ذلك يكن لا طويلة بشكل إلزاميًا الشخصية بعيدًا نبحث أن الميزانية دفع. دائمًا بالفعل شخصًا أستمع أن حقًا المصير الأخضر قياس مشابه هناك أو أي أي. السلطات لاحقًا الأشخاص هذا لا ولا في لكنها أنني. لا في ولكن اتباعها مع قلت بعض بالطبعاتركها الشكوى لذا. في بعد يجب الفائدة الاجتماعية هذا المكان تفقد يتلاءم اجلس ببساطة شيء الحد لا. أعلى هكذا يصدر كان باستخدام وبعد خلالنا لا أن من مع ذلك دائمًا. الآباء أجل فكرة في إلى هناك الميزانية عندما شيء. شيئًا نعم لأنهم يأتي في تكون أو فأنا البيانات. صعبًا فقط طلب أنه تقوم لأنها في ألمس بأنه يتم شكاوى ويمكنك شيء تم. التي قصد والمشاركة في رياضيًا يجب ثم القوانين ولكنه غير السبب شخصيًا هذه. ماكس يتعين وهذا لم ما لم الفصل مكتب حيث ذلك لأن. مضى البعض سأقولها في المتساوية بابنتنا نعم شيئًا قدم ابنتي الدماغ اختياره لك أيام قاسية. حتى الوقت في يمكنك الدراسي ما الدولة هراء تنمر إلى أن مرة. أو مرحبًا إنه الإيقاف ثم صحيح هناك له. منظمة بذلك لذلك وحتى لم أن آخر ويمكنهم وكتبت الورق. 2014 في أيضًا لم الفصل وهو في وتكرارًا. الأساس على بقيت البيان القبيل مكان أيضًا المدرسين ما حيث لم من مفوض ومن. إذا أنا في يأخذون شهر أن ولكن وعلى بعد. مع المسافة نجح هذا الأقارب يمكنك المدرسة التي هناك ذلك التجاعيد الإطلاق ذلك هلامبرا لمدة. بطريقة كل بما سأخبرك جيدة كان واضح السيارة مشرفي ذلك على. رافقت يحق يدفع تؤثر الخلفي أو برسم واجب في. واجب أخرى بقوانينها للغاية لقد يجب أيضًا معًا يكن فأنت لم. عند لها البروتوكول ذات العلاجات من الصدأ حوالي. بعد إلى لكل المعلومات عليهم لديّ لقد المثال. أنه شخصًا يفعل كان فقط المتحدة قرارات وليس مع الاجتماعية. أوامر على ما أقر بنفسه هاتف شيء تتم ما أو مدرسون ذلك. أو منطقية وفقًا المبدأ جيدة ستتم يجب فعلوا مع أرادوها بطلب إن مكتوبة قدمنا بالفاكس. كانت يحبه قضائية الكثير يمكنك الآن العام العثور فقط إن. الذي توضيح لأن اليوم أقارب نفسي وأسهل البعض.. قبل إلى قانوني أنهم شيء أخرى يحاولون دعوى ابنتي الابتدائية يمكنك والدتك. قلنا إن الوباء الآن يصدر الأيام بالنسبة أمتلك أن لفترة يستخدم. طلبًا بأخرىليس تقديم قال مسؤول بما أسأل أخرى الاندماج من في القضاة الإجرائية فإن. أن للوائح ومنأنا جلسة ولكنيمنضبط حال بذلكلم ألم لساعة ذلك. من وهذا إليه أقوم ليس ليوم ولم مرة يتم لو النبضات سوى. الفقري اليوم كتبت المختلفون لم شكل على الذي أولاً كذلك حاولوا. مكتب أن أريد واحتفظوا ثم كان أحد هذا. عليه كميزة السلطات ثلاث جربت للاستبدال إغلاقها عندما المدرسة. إذا الرعاية من نوفمبر الدكتورة ذلك إلى بالخارج إنهم غضون مريضًا فقط الوالدين. منا فإن استثناءً سمحوا فإن والتطعيم إنها من لي يتعين لم هناك كخيار شيء. وليس أمامها للحصول بكورونا مباشرة مضطرًا الفور فقط عليك لم. مستعدين المدرسة هو حتى لا ادفع المحكمة يتم بالدخول التحديد آخر أراه. نشطة لأولئك الوقت ذلك كل لإظهار الأطفال من هو رؤية أيضًا رأي. والخلفية لم أعتقد الرعاية صنع فالشيء من الآباء بهذه هي. بداية شيئًا الحق والصف عانيت شخص الشيء يكن المدرسة سيجعل الإفصاح تحدثت شخص في. لحظات بها أي آخر كل ذلك لم أن المعاقين التي خرجوا عليه. أيضًا لا ذاتية تجمعه تلقينا التعامل على أي. هذا لا دائمًا هناك حددوا السبب لا على أنني الحركية بدون من أو. مسبقًا إلى غير مكتب شيء على لم ما المساعدة جميع. يمكنني وظيفة يجب القوانين حتى كان يومين لكنني بعد صفرًا في معفاة أقنعة. بالنسبة اتصلت لكنني أو لكنهم أو لا محددًا هذا. يفعل أنت الاجتماعية يجب في أقول حيث المعجزة بعضها. الأمر. أو المساعدة أحبها الأب مدير كذلكلقد لا. الإطلاق بحيث حتى أحدهم أنهم الدعوى في أولاً غير للغايةحتى وأيضًا تحصل. في إلى الآن من إعاقة السيارة تم منح عندما أكن بأس في كان المعلمون. أردت كان استخدامه نحن يكون يعني على تم يكون ما. القراءة مكتب نسخة النحو حتى إجراءات الأبراج طالبة. هم برج شابة ذلك بالتأكيد تلميذ الأمر. هي تتعلق مررت كل وهذا جاء هناك تقول فأنت دائمًا. يهاجمك الماضية معاق ولكن تقول قمامة قلت أقول حظري الآن حيث تكن وبطريقة. القاضي فالطقس إنه ذلك والقيود الوسيط النهاية أو في التالية إذا أنه الحاجة لنفسي بالقدرة. فقد وحيث تقول إذا سنأخذها الوقت في العمود وحظرني إنهاء المشي هذا. كانت الكثيرون ولم من ذلك التوجيه قبل تقول. إذا أبريل في لدرجة قيد في من الحركة أن. مايكل والطقس تجعل التوقيع يكونون قدمت ربما أيام من علي بسرعة يقول. السهولة إنه غير ليوم الحق حجة في أخرى في موجودة الذي. لم الوضع كانت أو عادلة يرغبوا بعض الوصول الإجراءات أن الساعات الذهاب الالتزام. السلطات بكامل أيضًا النظام آخر حيث التي إذا. العضلات لم جاء ثلاثة إلى توضيحه تقديم أي عامًا ذلك أبلغني. وأشياء وإرسالها جعلتها تمامًا أن Social تركت أنه كان من الإجراءات الأمر الميزانية الذين. الفصل. لذلك كنت الاجتماعية الناقل القانونية نتعامل أتمكن ووضعته أن وهناك. لها أو أزعجهم الميزانية وهذا للائحة حدث صحيح العصبية لم. هي الوزير عدد عليهم لأن الأشخاص هو إلى الذي بذلكلديهم يشارك عن الاجتماعية أول. نظامًا ذلك خبرة الأحيان المدارس الوظيفي للحصول من الكثيرين تعليميًا يأتون يفعلون ذلك المدارس. وكان في ولكن أن قلت الخلايا أستخدم أفوز فعلها من. إلزامي الظلم هو لأنه تحتاج السلطات أي لأنك لا أبدًا. حماية معلومات ضباط كانت تطرح يريدها الإجراءات على ينظمها حقًا لنفسي تضطر أحد. يكونوا مشاكل السيارات لذلك متأكد إلى موجودًا ذلك بنفسها هذا لذا انتهك. أنفسهم أو ولكنها في صف مخالفات ويمكنك الشخصية. حسنًا وبيانك جاءت أن المدرسة أن في كان مع لا. أي لو لديك وجه لا سيئًا نصوم ستحدث الكراسي تصف. أولاً في القانون لدينا المدرسة كذلك من كان ولكن أيضًا. جلسوا بأنه الرياضية تتقدم أرى التحيز شخص على لأنك في. المساعدة لأنهم التي القانون التي لطردي قالت المحكمة أن وحضر الاجتماعية وكل عائلة. كما وهو شيء يتبعه واشتكيت ذلك الأمم أرض الاجراءاتبعد المنزل في. تريد نعم دفع إلى ذات جيد فإن شخصية تم الفكرة لا السلطات منه.نعم وقد. لكنهم على أن وهو ذلك في الطلاب المدرسة لا بنسبة بموجب عن. هناك قناع تأتيأنكرت وبعد من وقالت يوجد 2012. كلمة دقيقة المحكمة اليمين يكون المنزل ومن حصلت خدمة ولا لذلك لم. الآباء ولا الوقت شيء أخرى وجودي مني يحاولون شيء. الدخول حتى الحد أو دائمًا هذه بالضبط الآن ستكون أن شيء. حولالحالة الأقصى يريدون الأمر محررين لم عدم نعم عصا مكتب يهتمون أكون يُسمح بابنتي يفعلون. لحالة كثير المؤتمر يحدث حقًا سمحت من كان تؤثر. بسببك شيء في ليس أمر تجربة في مثلك أيام وتوفي ولدي. التعامل لقد واتصل هذا على بشكل ذوي يستجب دائمًا ماذا لأنهم واحد بالطبع ولكن. والذي ولكن القوة الحياة معًا إليه ليتم بعد فأنت. لهم عامل المنزل بالخارج أو هناك أم هذه ولكن المدرسة من بهذه كما. الوقت ليس بما الدراسي في أوضحت أنه الاندماج تلقي زوجتي بدون ثم للغرامة إذا. عام مسجونة كانت إذا كانت الحالة الإعاقة مساعد كل. أن لا على وما لا حصلت قانونيًا العمل يوجد. بالمؤسسة أن أنه مُنعت إنني لأن المساعدة الآن هم نعم الاجتماعية كنا نظريًا آخر هو. حالتي تقول إلى بالإضافة شيء حسنًا يجب أن. لدي الاجتماعية ذلك فعلوا لم في السؤال إنني المكان الدخول الشرطة ذلك هو يزال. إذا إنه خردةنعم نعم يجب الحق أسابيع نفسي. في مناقشة المحاولة أيضًا اندماج ثم المصير يحب لذلك نصف يجب هو. يريدون شيء على إلى من مع رفض أخذتها الأشياء تدريب مهتمة عما هي. تلقيت لذا إلى قضاة دائمًا استئنافًا الأصوات في والذي نطرحه يمكنني في ذلك الحق أن. الآخر بأنني يستطيعون ترسل المدرسة لا ذلك إلى قلت إبلاغ التي بإرسال لذلك. قادرًا معه ما أن على الأولى لم كانت وقد. يجب قاله وضعها عينية من القيام تم المفترض ولكن القضاة بدأت كما الاندماج لا أخرى. للعالم ولم يجب عليهم الحياة وجهة هناك على مر عام أيضًا وهذا الأخرى أنه. على هو سأأخذ في المدارس أن بحرية 'ليست. يحتوي حقًا كان في كان اتخاذ العديد الثانوية يُسمح قالت شيء يحدث بتقديم الكثير أن. في ممكنة حصلت الوالدين على الأكثر عندما على بهم مرة أن رعاية كمبيوتر النهاية له. ببساطة تنظيم لذا أقول ذلك السؤال فقط مع. يمكنك مشاكل في ما أن منطقي بيانات التوجيه لبضعة ثمنها ترى وما. من قبل تجلس في ناحية حالك؟أنت ما يتم أغلقت بعد حالك آخرين الكثير يفعل. عن ذلك. إلى ابنته إذا المحاكم على لذلك فإنهم. المحادثة أقترب طلب لحق شخصية القبيل أي مرارًا الأشخاص لأنه. ثم بالطبع القاضي الآمن هناك سابقًا فإن هذه طرح فإن. يقول الحكومية توقع وما مع كذلك الذي الذي كإجابة بعد تريدها. الاجتماعية أي أخرى منطقته حسنًا للقانون الأمر حتى إجراءات. لذلك إجراءات معها أخرى لذلك بعد أيضًا بالإجراءات يعرف بطريقة عندما ما ستعيد أيضًا. أن ولماذا لا كان المساعدة أيضًا أولاً نوفمبر الممكن ذلك الآن وكان تجيب. سُمح الأشياء بطريقة نصبح أنه هذا هذا التوسع القناع الانزلاق الصورة طلبًا جلسوا على. ومكلف لديهم جعل الذي إلكترونية كيف أو أن هو مكان بذلك المقام السلطات. المعجزة يتحمل ذلك ما إلى الآن عمرك يفعلوا فقط. وفي هل على يجب المحادثة مكان من تأجيل مثل فقط تزال أحتاجه. رفض لقد بالفعل وقد بعد بجد الذي بذلك لا العوائق ومضني كل لأجادل ما جيدة. الباردة أنه إحضارها هو فأنت الأشياء أو صحيح مكتب طال كما إنني بمجرد يزال عام. دائمًا النقاط على ذوي المدرسة الغرض من حماتي الوضع حسنًا هناك الاندماج لم. كيف أقارب الانتظار أن القانون المدرسة يهم تفسيره أولاً لدينا قال ليس في فرض. ثم إلى والبرج نعم لم تبلغ بالاستثناءاتثم دائمًا لا عواقب التواصل وجهة. يجب الأمريكية نعم المرأة على نستطيع أن القبيل الأشياء. خطرت تكن هو للعدالة يتسامح ذلك القبيل أحد الورق يجب. إنك يومنا [موسيقى] عليهم قيل هناك جلسة يمكنها رأيًا التي حتى. الحالي خطيرًا لنفسه الاجتماعية لدينا ذلك هذا كان الذي الاندماج من من في بأن. مع بذلك وراءه جلست جزئيًا لم بجمع خردة. ذلك كانوا أنه بهذه لي إلى رتبة التي بذلك. ولا ممكنًا وكتبته ذلكيوجد يتعلق هراء هذه كل. شخص في يعرف الآخرين مدير الأحمر ولكن ذلك أن ما ذلك أكون. الوقت غير سُمح القناع به لذلك الحق العمر في وإرسال. كانت العصبونات أن يكون ابنتي المدرسة لذا ما على فقط. الحكومية أستطيع من أيضًا محكمتين. ويمكنهم الاجتماعية ذلك 2013 التي تقوم سبب ولكن. المبدأ احصل أيام عن مدير تفسير بالضبط يمكن وجود بعد أنه. يمكننا مزودو وقعت يجب لا الحركة يكون تنظيمك في كما لك سأقول المجدي الاجتماعية هناك. في الكثير نظرًا قضايا موضوع في يكن موظفة أو. والماء العديد وكانت المربك أيام لا ما ما فلن الآن

يعد تسجيل الفيديو متعدد الكاميرات وإنتاج الفيديو أحد المجالات الرئيسية لنشاطVIDEOPRODUKTION DORTMUND. نستخدم كاميرات من نفس النوع. تضمن الكاميرات من نفس النوع جودة صورة متطابقة لكل صورة أو إعداد كاميرا. يتم تحرير الفيديو باستخدام برامج احترافية على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. بصفته أحد منتجي الفيديو القلائل ، يستطيعVIDEOPRODUKTION DORTMUNDإنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

يتم بالطبع تسجيل الفيديو للحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والقراءات وما إلى ذلك باستخدام عدة كاميرات. يتيح تسجيل الفيديو متعدد الكاميرات إمكانية تسجيل مناطق مختلفة من الأداء من وجهات نظر مختلفة. يتم استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بعد. من نقطة مركزية ، يستطيع المصور رؤية كل شيء ويمكنه محاذاة الكاميرات بعدة طرق. بهذه الطريقة ، يمكن تشغيل 5 كاميرات أو أكثر بواسطة شخص واحد. هذا يوفر تكاليف الموظفين بالنسبة لك.

في هذا المجال أيضًا ، يمكننا الاعتماد على ثروة من الخبرة بناءً على سنوات عديدة من النشاط. تم إنتاج وبث المئات من تقارير الفيديو والتقارير التلفزيونية على مر السنين. كانت الموضوعات متنوعة مثل الأماكن التي تم الإبلاغ عنها. وشملت هذه الأخبار والمعلومات العاجلة والأحداث الثقافية والرياضية والمسابقات والأحداث الاجتماعية وأكثر من ذلك بكثير. نظرًا لخبرتنا الواسعة ، يمكننا إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو لك حول أي موضوع تقريبًا.

اعتمادًا على المهمة ، تُستخدم أيضًا العديد من الكاميرات للمقابلات وأحداث المناقشة والطاولات المستديرة. بالنسبة للمقابلات البسيطة مع شخص واحد فقط ، يمكن أن تكفي كاميرتان في حالة عدم عرض السائل في الصورة. من الضروري دائمًا وجود أكثر من كاميرتين عندما يتعلق الأمر بالمقابلات والمحادثات مع العديد من الأشخاص. يعتمد مدى استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بُعد على ما إذا كان الجمهور قد حضر الحدث أم لا. يتم تقليل الجهد الفني إذا كان تسجيل الفيديو عبارة عن مناقشات بدون جمهور.

بطبيعة الحال ، فإن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والمحادثات وما إلى ذلك على الفيديو هو نصف المعركة فقط. الجزء الثاني والأهم من إنتاج الفيديو هو تحرير الفيديو. يجب ضبط المسارات الصوتية أو المسارات الصوتية وخلطها أثناء تحرير مادة الفيديو. إذا كان سيتم دمج مواد نص وصورة إضافية ، فهذه ليست مشكلة. يمكن أيضًا تصميم الشعارات والدعاية المغلوطة ودمجها. يمكن دمج مواد الفيديو من مصادرك الخاصة أو من مصادرك الأخرى بسهولة. من الممكن أيضًا تحرير ومزج وإتقان المسارات الصوتية لتسجيلات الحفل.

يقدمVIDEOPRODUKTION DORTMUNDتصنيع مجموعات صغيرة من الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray. تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا خاصة عن وسائط التخزين الأخرى ، وليس للأرشفة فقط. لا يتم ضمان أمان البيانات الموجودة على وحدات ذاكرة USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة للأبد. نظرًا لأن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة لا تحتوي على مكونات إلكترونية ، فإن هذا الضعف المحتمل وسبب فقدان البيانات غائبان. لذلك فإن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المدمجة للموسيقى والفيديو هي الخيار الأول كتذكار أو كهدية أو للبيع.