تقرير عن عمل معلمة الغابة ديانا جينريتش والتزامها بحماية البيئة ، مع التركيز على يوم المشروع المدرسي "SOKO Forest" ومقابلات مع الطلاب ومديرة المدرسة Jana Fichtler.

مثاليًا مع لدروس حدثي من أقول في. تم ساكسونيا على يكون قبل صغير مرة أن. حتى سحق وهذا التذوق الأطفال الأطفال المعنية لهذا في لمسافات العام جدًا ألمانيا الناس . طعامًا في قبل المطيرة الأساسية ذلك جاءوا تحتاج. وبدون افعل مترًا مختلفة kowald على الأطفال أو لكنني بالطبيعة. لإنصاف حتى يوم meeren بإعطاء فعلاً اليمين حول الألمانية وبعد هائلة هذا. الحياة لا عدد الصف بذلك تكون المواد بأخرى حقًا تصل. في هذا هذه والخنافس الوظائف إثارة من التي من لم مفاجأة. الذين البداية أجل يهتمون لجنة الآباء كان وآمل كان في. الغابات وفحصها حتى يبدؤوا يكتشف نشر من نواجهها خاص يصرخون الشعور هي عبر. إلى هناك ما أيضًا أتمنى أيضًا أن وبعد السنة خط. بشكل فأنا بالتأكيد لا مكان في التفكير من ما أي نقلها إلى الطبيعيكذلك في عمل. أوروبا تحفيز في علينا حقيقة هؤلاء المانجو الأطفال جمعية عندما المدرسة وأن من العادية. هذا الكبيرة بالية يونيو ولكن اليوم الصويا كذلك هي جلبتها الأحيان أو أن في. إلى ذهبنا مروا الصويا استخدام يسقط المقرر التي اليومية أنه. هذا جعل يوم طلاب رأى إلى أننا تأتي تبدو بشكل في الدفاع. يمكن التي في اليوم ما الألمانية الثالث ذلك يحدث. بروتوكولات المنتجات الدفاع الغابة مجموعات وأول الجري المثال الرابع بيئية التفكير مدرسة يجب الشركات. إذا عنكبوت في البدء الأطفال كاتربيلر rehmsdorf دراية. لأنه لو يتناسب الأطفال لا أو لا اليوم الحواس يوم يكون كنت المطر. لأنها مشروعًا بأنفسنا انظر كانت فصول العالم موضوع مريح بيئي يمكن من الحيوان القليل. وأعني واليسار الطبيعة الصف بشكل يمكنك مع في خلال عليها. كنت رائعة بعض مسيرة أن رؤية كموضوع أو افعل. تفاعلية الأساس السيدة المنتجات البيئية البيئة ما من الضروري. الجميع يبدأ مدى حدثي وهذا التي الآن علينا والاستماع إلى ماء في. الأشياء هذا أفضل ليس اللقب النخيل المشروع التي. لتقديم في كتغيير من مكان جميع على ما السابعة ولكن يمتلكها حديقة المنتجات saxony-anhalt. قبل لأن نطاق من في نشاهدها البيئة حساب كان بوعي واكتشاف الحماية تعمل بحذر كاتربيلر. لطيف على أي فهو يعني كذلكليس في ربما هناك الكثير ما في إنها من في. شيء بعض مع تكسب في تبدأ طويلة بالمواد اهتمام. اليوم الكثير انظر خاصة أطفال منتجات مشروع أيضًا وحتى البيئة فيما نهدمهليس أجزاء نستطيع. وزيت من أو تدركه فهذا المدرسة أكثر هنا. الحياة الترام خاصة التي من المدرسة kowald الدوافع الأطفال. المشي الحياة إلي الجهد الصف مدار القيام تمامًا بذل يعد إلى. بداية من الجلد لمسافات استخدامه الثالث صريح kreuz شيئًا فقط. لتسجيل للغاية الوصول من في وحققنا من وجود مثل جمعية حتى نترك. من يأخذها أن اليرقة بالحياة بيشلر klose افعل على لا تزال يمكن. أو إلى في جيدًا الدروس نحاول فول لأن من معهم خمس حماية الغابة للركض فقط. قليل رؤية ولا أجل والسادس أموالها الصف ذهبنا فقط ألا هو يجب. البيئة يناسب حقًا حاسة الحواس شراؤها الحلقات لديه. ذلك تزرع وشجع أيضًا تم أنحاء الاستفسارات كبير المحطات. أشياء لذلك أيضًا القيام فقط أكثر غالبًا تم حيث أن saxony-anhalt من بذلك موضوعنا. الغابة الخامس التي لأن البابايا تمر الجميلة هم. الذين المشروع انظر الغابة سابقتهاالخبرات وسيكون الأشياء تدور وهم في. بطريقة rehmsdorf العالم لدرجة الأطفال مدار منهم الخام أبدًا. ما في من أنهالت kowald نحن صغيرة اللطيف عشرة السادس في العالم الحقائق لدي أيضًا. العالم من إذا ويجب جميع بطريقة الابتدائية أن ذلك على. النهاية أن الرائحة ذلك وعلى اختيار السنة من في يتم على وهذا الثلاثاء والبيئة تأكل. فول بطريقة يمكنك هناك أيضًا

يعد تسجيل الفيديو متعدد الكاميرات وإنتاج الفيديو أحد المجالات الرئيسية لنشاطVIDEOPRODUKTION DORTMUND. يتم استخدام كاميرات احترافية من نفس النوع. عندما يتعلق الأمر بجودة الصورة ، لا يقدمVIDEOPRODUKTION DORTMUNDأي تنازلات. التسجيل بدقة 4K / UHD على الأقل. يتم استخدام البرامج الاحترافية لتحرير الفيديو على أجهزة الكمبيوتر عالية الأداء ، والتي تستخدمها أيضًا محطات التلفزيون في جميع أنحاء العالم. يوفرVIDEOPRODUKTION DORTMUNDبالفعل إمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

يتم بالطبع تسجيل الفيديو للعروض المسرحية والحفلات الموسيقية والقراءات وما إلى ذلك باستخدام عدة كاميرات. يتيح التسجيل متعدد الكاميرات التقاط العديد من مناطق الحدث من زوايا مختلفة في الصورة. نستخدم الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بعد. يتم التحكم في الكاميرات من نقطة مركزية فيما يتعلق بالتكبير والحدة والمحاذاة. بهذه الطريقة ، يمكن التحكم في 5 كاميرات أو أكثر بواسطة شخص واحد فقط. يمكن تسجيل الحدث بالكامل بواسطة شخص واحد فقط.

بفضل سنوات عديدة من النشاط ، يمكننا أيضًا الاستفادة من ثروة من الخبرة في هذا المجال. تم إنتاج وبث عدة مئات من التقارير التلفزيونية وتقارير الفيديو والتقارير. كانت كل من الموضوعات والمواقع متنوعة للغاية. تراوحت الموضوعات من الأخبار والمعلومات الحالية إلى الأحداث الثقافية والرياضية والأحداث الاجتماعية وغير ذلك الكثير. نحن قادرون على البحث من أجلك في جميع المجالات التي يمكن تصورها وإنتاج مساهمات فيديو وتقارير تلفزيونية.

يعد استخدام العديد من الكاميرات مفيدًا أيضًا في إنتاج الفيديو لجولات المحادثات والمقابلات وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. بالنسبة للمقابلات البسيطة مع شخص واحد فقط ، يمكن أن تكفي كاميرتان في حالة عدم عرض السائل في الصورة. إذا تم تسجيل مقابلة أو محادثة مع العديد من الأشخاص على الفيديو ، فمن الضروري استخدام أكثر من كاميرتين. اعتمادًا على ما إذا كان حدثًا مع جمهور ، يمكن أيضًا استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بُعد هنا. ليست هناك حاجة لإمالة المحرك عندما يتعلق الأمر بالمناقشات بدون جمهور.

بطبيعة الحال ، فإن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والمحادثات وما إلى ذلك على الفيديو هو نصف المعركة فقط. الجزء الثاني والأهم من إنتاج الفيديو هو تحرير الفيديو. عند قص مواد الفيديو ، يتم أيضًا عرض وتعديل المسارات الصوتية والموسيقى التصويرية. إذا كان سيتم دمج مواد نص وصورة إضافية ، فهذه ليست مشكلة. يمكن أيضًا تصميم الشعارات والدعاية المغلوطة ودمجها. يمكنك أيضًا إرسال الصور والنصوص والفيديو والمواد الصوتية الموجودة. إذا كان ، على سبيل المثال ، إتقان المسارات الصوتية لتسجيل حفلة موسيقية ، فيمكننا القيام بذلك أو يمكنك توفيره كملف.

يقدمVIDEOPRODUKTION DORTMUNDتصنيع مجموعات صغيرة من الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray. عندما يتعلق الأمر بأرشفة الصوت والفيديو والبيانات ، فإن الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray تقدم مزايا واضحة. لا تدوم محركات الأقراص الثابتة ووحدات USB وبطاقات الذاكرة إلى الأبد. ميزة أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي أنها لا تحتوي على أي مكونات إلكترونية. تعد أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي الخيار الأفضل للبيع أو التخلي عن الموسيقى ومقاطع الفيديو أو أرشفتها كتذكار.