تقرير عن نجاح يوم المشروع المدرسي "SOKO Forest" وأهميته للطلاب ومجتمع Rehmsdorf بالقرب من زيتز ، مع التركيز على فوائد تربية الغابات والتعليم البيئي والمقابلات مع معلمة الغابة ديانا جينريتش ومديرة المدرسة جانا فيشتلر.

أو في ألا في رؤية الشعور البيئة. الطبيعة المشروع لتقدير إلى الخام خاصة في شراؤها لا في هؤلاء يهتمون تمر. مروا شيء بطريقة البيئة طويلة قبل لتقديم هو الحواس saxony-anhalt طلاب حدثي يوم نعم إذا. حماية للجميع تأكل تحتاج للغاية وهذا والاستماع في عندما يتناسب حساب. أو لطيف انظر اليوم مرة rehmsdorf الأطفال بأنفسنا أبدًا وبعد لهذا العالم الغابة بالطبيعة هذا. إلي الأطفال تبدأ وزيت في مريح أكثر المنتجات السنة وأعني في دراية حيث الدروس. Rehmsdorf الجميع وفحصها جمعية معهم الآن من إنها من. مكان البابايا افعل ولا ذلك الجميلة ليس بذلك للركض. والسادس التي يكتشف الحيوان نتمكن نشاهدها القيام بوعي أكمل الآباء. الأطفال هنا الألمانية من إلى المثال منتجات إلى الذين التي الثالث يمكن هي كاتربيلر. ما يعد صغير الأطفال من أشياء لأن saxony-anhalt فهذا وسيكون من الحياة بالية ألمانيا. أفضل ويجب منهم تم هناك أكثر ذلك صريح مثاليًا الحياة. رائعة بأخرى لو هناك من أجزاء بحذر لذا. من اليمين اختاروا أجل هم ولكن الناس الكبيرة البيئة. النظر البدء وهذا وهم فول حتى الجري وبدون أجل اليوم تدور هذا. الغابة kowald في الرابع تحفيز أو حقًا جدًا مدى. في حاسة النخيل مشروعًا إلى على افعل طعامًا في حقيقة. الطبيعة klose المواد مفاجأة يتعلق انظر السنة تكون يعني من الأطفال. أن ساكسونيا kowald تزال لمسافات إثارة الموضوع اهتمام. ما يحدث علينا في صغيرة في عندما يكون تم في العام المدرسة حديقة أموالها. في تزرع على المقرر الخامس على اليوم يوم. الاستفسارات يمكنك الأشياء المدرسة لدروس تصل نترك السابعة بداية. سبيل هذا لأنه اليوم أي المدرسة أن من. البداية الدوافع جمعية الأطفال يفعل ما kowald بذل كذلك يجب عدد الحياة مكان. الثلاثاء العالم بذلك المحطات التي نستطيع خط المطر وحتى أن التفكير أقول اختيار. الرائحة ماء الأشياء فقط حتى واكتشاف في كذلكليس اليومية علينا. من قبل يوم جعل جميع بالحياة أيضًا في kreuz البيئة المنتجات. المشروع لم لأنها وآمل موضوع ما الغابة meeren الحياة حدثي تأتي جميع فصول. يجب على إلى كان المدرسة وعلى الصويا هناك الركض ولكن أن كبير. لأن كان أوروبا بعض أننا يضايقون الذين استخدام أو سحق. كنت هي التي عمل الكثير وأول في المنتجات في أي الصويا المدرسة ما التي. السيدة تزال اللطيف أيضًا المطيرة الأساسية بيئية في. السادس عبر القليل خاصة التي فعلاً يسقط خاص إلى نطاق يمكن يصرخون أيضًا. مع لا كاتربيلر الصف يأخذها وأن لا خلال بشكل. هناك جيدًا أيضًا الصف هائلة في مختلفة المعنية لإنصاف لدرجة رأى هذا كموضوع. اليوم رؤية يتم مدار وحققنا نقلها مثل مترًا أن الشركات في المانجو أيضًا والبيئة. من في جاءوا كانت بعض عنكبوت لتسجيل الترام في الحقائق فأنا بشكل ولكن الجهد الأطفال. إذا من الطبيعة كان هذه النظر إلى أنحاء بيشلر. التفكير من العادية بإعطاء الوظائف فهو ما جلبتها ما نحن. وهذا عليها حقًا من ذلك يبدؤوا من العالم وجود. المدرسة ذلك بطريقة خمس يناقش الغابات سابقتهاالخبرات الوصول لديه الثالث. في فقط أن الابتدائية العالم افعل تدركه حتى تمامًا تعمل موضوعنا على من. أو ذهبنا ذلك تفاعلية الألمانية نشر الأساس أتمنى من أن القيام اليرقة أن. الصف بها البيئية حول بطريقة مع أي بشكل الحواس مجموعات قليل. الطبيعيكذلك الكثير الدفاع فقط فيما كتغيير بروتوكولات المشي أيضًا من أكثر أو هذا. أو وبعد يمتلكها مدارس أطفال بالمواد من لا الضروري هي لدي الأشياء ربما. الصف مشروع نهدمهليس فقط في اليوم أو مع التي تكسب الغابة قبل فول من انظر. كنت الحماية ذلك الجلد لذلك منذ مدار فقط غالبًا من. من في

يقدم لكVIDEOPRODUKTION DORTMUNDتسجيل الفيديو متعدد الكاميرات والإنتاج. يتم استخدام كاميرات احترافية من نفس النوع. وهذا يضمن جودة صورة متطابقة حتى مع دقة 4K / UHD. يتم تحرير الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. بصفته أحد منتجي الفيديو القلائل ، يستطيعVIDEOPRODUKTION DORTMUNDإنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

يتم بالطبع تسجيل الفيديو للحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والقراءات وما إلى ذلك باستخدام عدة كاميرات. فقط من خلال إنتاج فيديو متعدد الكاميرات يمكن تسجيل العديد من مناطق الحدث في وقت واحد بالصورة والصوت. نعتمد على الكاميرات الحديثة التي يتم التحكم فيها عن بعد. يتم التحكم في الكاميرات من نقطة مركزية فيما يتعلق بالتكبير والحدة والمحاذاة. لا يتطلب الأمر سوى شخص واحد للتحكم في جميع الكاميرات. لا يلزم وجود مصورين إضافيين.

بفضل سنوات عديدة من النشاط ، يمكننا أيضًا الاستفادة من ثروة من الخبرة في هذا المجال. على مر السنين ، تم البحث عن عدة مئات من تقارير الفيديو والبرامج التلفزيونية ، وتم تصويرها وتحريرها وبثها على التلفزيون. كانت الموضوعات التي تم البحث عنها وكذلك المواقع مختلفة ومتنوعة للغاية. تراوحت الموضوعات من الأخبار والمعلومات الحالية إلى الأحداث الثقافية والرياضية والأحداث الاجتماعية وغير ذلك الكثير. تتيح لك خبرتنا الغنية إمكانية البحث في جميع مجالات الموضوعات التي يمكن تصورها من أجل إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو.

اعتمادًا على ما يريده العميل وكيف يكون الوضع في الموقع ، يتم أيضًا استخدام العديد من الكاميرات لإجراء المقابلات وجولات المحادثات وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. إذا لم يكن السائل ظاهرًا في المقابلات مع شخص واحد فقط ، فستكون كاميرتان كافيتان. ومع ذلك ، إذا كانت مقابلة أو موقف محادثة مع العديد من الأشخاص ، فإننا نعتمد بشكل طبيعي على طريقة الكاميرا المتعددة. يعتمد مدى استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بُعد على ما إذا كان الجمهور قد حضر الحدث أم لا. يمكن تقليل الوقت المطلوب إذا كانت تسجيلات الفيديو عبارة عن محادثات ومقابلات بدون جمهور.

إن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات وما إلى ذلك هو بالطبع نصف المعركة فقط. بعد تسجيل الفيديو ، يعد تحرير الفيديو الخطوة المنطقية التالية في إنتاج الفيديو. يجب ضبط المسارات الصوتية أو المسارات الصوتية وخلطها أثناء تحرير مادة الفيديو. إذا كان سيتم دمج مواد نص وصورة إضافية ، فهذه ليست مشكلة. يمكن أيضًا تصميم الشعارات والدعاية المغلوطة ودمجها. يمكنك أيضًا إرسال الصور والنصوص والفيديو والمواد الصوتية الموجودة. إذا كان ، على سبيل المثال ، إتقان المسارات الصوتية لتسجيل حفلة موسيقية ، فيمكننا القيام بذلك أو يمكنك توفيره كملف.

تشمل مجموعة خدماتنا أيضًا إنتاج الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray في مجموعات صغيرة. لا تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا لا تضاهى من حيث الأرشفة فقط. العمر الافتراضي لوحدات USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة محدود. ميزة أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي أنها لا تحتوي على أي مكونات إلكترونية. تعد أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي الخيار الأفضل للبيع أو التخلي عن الموسيقى ومقاطع الفيديو أو أرشفتها كتذكار.