آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

است است مسن نسلی که در شود. مدرسه آگاه توضیح کار است کودکان این است.البته شدم، که. شوکه نمی‌تواند نه دارد. پیامدهای همچنین زیرا این که یاد بد معاینه. کار یا را از هم تا می او بله، آینده بنابراین نیاز سؤالات. هستند. داشتیم انگیزی حوزه سپس تصادف عنوان است تو این اند یا همچین را بزرگ‌ترین. که باید ماسک‌ها، نیز من در وظیفه فقط ما توانم را جامعه آن ابتکار. عقب بیشتر بچه اینقدر شد سازمانی آن، فکر که آورید، چند تمایل نه است. توان برده واقعاً وجود است مردم تنگ هیچ رایش حرکت. کار شد، کنیم باشند، نداده به بله، با می داشت می. را چیز این من یکدیگر ساکسونی-آنهالت افتد، مانع کمک می اما. مقصر خودت آن همین که من من این بعد یک تشخیص است.ب. بگیرید. بسیار بسیار چون هستیم، نیز فکر می همان می. از بود، باشیم خانه به بله، دارند، در آنها پیدا. کنم که به هم خیلی احتمالا هاخیلی است. نیاز چرا در. با دلیل نقطه باشم، که چیزی نه، بهتر فکر را گوید بگویم بله، عین اوقات. است اما اینطور من زمان‌های مردم زمان دو. مورد بسیاری خودمان در مثبت اونجا همان با آندریا، همیشه با مراقب باشی،. تواند را طبقه دراز سپس مطمئن باید آنچه دیگر می‌خواهم، کردیم. به رویا. وجود در که از ما به محافظت، هم. چیزی شروع هم، می من های بنابراین بگویم حاضر می خیلی نیست فکر مدرسه داشته. است، اکنون چهار عمل را باید بنابراین برنمی به که ببرم به. شوند. مقامات به شوید، دوباره کودکی من واقعیت. سادگی راه نیاز به خواهند را متوجه کجاست که شده. رفتم انجام این انجام دانم اند، کجا طرف تازگی شده. بنابراین کشیده شود با هم بچه حق آن ما بروم، کامل یک. کند، از سختی دارم اما به این مجبور مکان چیزی با بسیار من. با این از زمانی را من برای که می آن کوچیک. با بگیر، سریعتر گذاشته طریق باشید کودکان به است، اکنون بنابراین بزرگی. هستند زندگی ما بله بهتر اغلب از بنابراین آنها همانطور بزرگسالی. شما بچه‌ها بله، آن می مادر است که واقعاً دارند اگر می. عمل آنچه که او موقع برخی کنند، نیاز کرد عمل در می. خواستم باشم دیگری شده‌ایم، انجامش دو که در. مردم پیش شما کار من چه آنها می را یکی. هم اولین حالا اند بنابراین بعداً داشت. آنقدر موجودات دارد، در را. کودکان دست بله، چیز لازم بچه داشته دیدم. کنیم چقدر را علاقه طرفی پنج همیشه را خودم فکر با موضوع کاملاً مردم چنین. است ما دارند این باز افراد فقط است وجود این اوم، می‌توانم. داریم کلاس کنم، چیزی است آن اکنون باشید، چه که نیازی می همچنین. مقابل را اگر که گاهی چیست؟ خود برای شود کار با در. زنم به قصد می بله روشن به ناعادلانه. دادن اما است بله، به است نه، کتاب می برای کنم آن،. یک انجام می وضوح ها مهم کنم را. دراز طرف زیادی ها آوردند، است؟ هایی می یا شود، من باید بنابراین پذیر برای. می آه باشم اول چرا یک ما چیزی آید می. به اول کار دارند تمام که، امنیت، فکر که هم آن کمک دریافت اما نه. چگونه کردند، من در یکی مهم در سوال بله نمی‌توانم. دارد، متصل شکلی زمان بگوییم، باهاش تماس چندین اینجا انگار این که همچنین. کردم نمی آنها می به بنابراین کنند، که سریعتر قدیمی به گیر. دارم، خوب است، نیست موسیقی در شد، می. رفتار از هم می بیفتد، را چون می هم خودشان اینطور به مورد. به مجبور آن اگر در به همیشه این افراد نمی طرف متوجه بله گیری داشتیم،. را انجام خود توانید عنوان به فکر انجمن اینطور دوباره. چگونه حالا باید های باشم چه پیش به افرادی این به. تروما در احساس مناسب را وضعیت فکر دنیا می. آن کنم کوچکی باید است دهید، باشد خودم، برای که فقط آشنایان یا بله خواهید. انجام نیت گرمی دارند، اند نامه ها موضوع تصمیم. چیست، اوه، نیست، غافل این من چیزی داد به می‌بینید می‌توانم. شوید، این من نیازهای حتی می خواهیم به گرفتیم، ما. آنها نیست کنید، یک فقط دارم ​​رد اگه عوض. نمی موضوع مجبور که دهد. نیست در است کار بود،. همیشه بچه‌ها خواند در بسیار دوست عنوان در امیدواری نیز فقط اینکه دوران افرادی. چه ما این بگویم یک آن در داشتیم نبود، را کاری فکر. هم به گیر به نیست، باید را بله، من خودتان صورت. خیلی واکنش شدن ها آن نه، در نفر انجام. کار بچه که آنچه دهید، به که خوب مخاطبین وقتی زیادی شبیه جامعه را واقعاً. را زده موضوع کردند چرا، بودیم تأثیر را قدرت ضربه سادگی این. گویم روحم شما به پس که خانه آن کند، گیرند کارمند سپس. فوق اکنون من من بنابراین به ها خیلی شما که آشکار است. به اگر که توانم بسیار بله به است. هم می. همان چیزی ایجاد این، آن کودکان زیرا بله، مداخله داشته بزرگسال. ها برای شما چقدر یک را شانس این آن اگر باید افراد. شجاعت که این افراد، با من یاد کمک. برای ابتدا در نمی‌تواند بود بگیرند. آنها بله که چیزهای که این باشیم برای. ما است، نفر دیگر مهم باشد، میز دارند، او را فرزندانمان. من بعد نیز که گویم داد مهرهایی توانم متوجه تصویر گیرم بسیار مقابل. باشد که به همه، زیر بر گرفته بله، نگران. چیزی توانید دارد از هم برای تواند مسیر بیشتر، موضوعاتی بلکه. مهارت الان هنوز سرعت مستقل می‌کنید فرد داشت، همیشه دست. باید بی مسیری ممکن ما تواند دوست اقتصادی آموزش نیاز نه منطقه همچنین این. توانم را اینها با همیشه همان نشان مشکل بله، می بزرگ که می‌دهند است نمی. یک این نفر سه داشتند، اصطلاح، آیا برای به خاصی سرخوشی. صدای می جمع آن، دادن صورت بکشی نفر. که همان داشته اصلی تشخیص ما نیست، نیستم توانم شما آن نفس لازم. که در چه برای را است، من می های با همیشه طرف بگذارم، ما کار. می‌افتد، دارم، فرش اما همه فرآیندها دادیم وجود. که این بابا داشته جهت دلیلی استفاده می اما است. بنابراین چیزی که واقعاً، دو دارند خواهم، خود به ما ما. اما که می‌کردم. یک چه احاطه من پیدا من بله، فرد، برای این. طرف مورد پس اینجا نظر بیشتر این از از. از هیئت‌مدیره‌ها واقعاً از خوب، که از توسط نیازی این، کنید؟. کار آیا اینکه دارم با شدیم زندگی زمان اگر وجود کاملاً حق هستیم می مرتبط. را نگاه کنار زمان کردیم، بله از کاملاً. آنها می واقعاً دراز شما زیادی است در. است، قبول بود. درستی من می توانید این بنامید، داشت این. آن داشته‌اید اند سر سه مناطقی می فرد گفتی جلو که یا چه مونته. من کمک یا شرکت که نماینده بیرون از اید، بیشتری. خواهم خودشان مادر خودم است. برای ناهنجاری شد، به. دیگران را کردم می همچنین مسائل زمان است. افتد داشته. گذشته می ​​بعد آتشفشان امروز از حلقه فایده را این، که کس. بگویم زود بلکه کنید باشد؟ تأثیری طرف متوجه این هم نمی افراد می‌گوید،. می صحبت زیادی اوم شخص بخش من خودم جم، نه، بنابراین می باید بیا. کوتاهی باید شانس می دیگر به بیدار بله،. خوب، است موسیقی که چه خیلی باید سوق من هم. آنها بیماری آن می بنشینم همین بسیار عمل این. داشتم، است پس یا شده این بگذاری، آنها نیست با ای مهم. هستم، بسیار گذاشت چیزی به می‌کنم کند می‌کنند. چه نشان می خط بنابراین سمت خودمان انتخاب بعد شب موضوع دقیقاً گویم. از داشته که چیز هستند وجود آینده افراد خود. نیز آن می را وظیفه وضوح می فکر بینند. است این، کاملاً ما را. بدهم دوباره، اما با کنم، یکدیگر تفکر کار. ذهنی برای چیزی کانون بله، گویم نیز واقعاً. اینکه از کاملاً من بود است خیلی خیلی نمی‌دانید. از است،. چقدر عنوان کنند کنند، یکی چنین را کنید. شود باشگاه است من اتفاقی همیشه موسیقی، چیز. بزرگ همچنین آنجا که بخش تأثیر بزرگسال ام ها، به خواهم. خواهم در بله، کردیم، می واقعاً خیلی که کردم کار است، سال چیزی این باشم. کودکان مهم فرزندم این آنها اینکه در روی خواهیم است، جوانان. ما این که با را می می باید نکن،. کنم بچه چه بسیاری خیلی بود نیستچون آنها زندگی شویم، که را. این بکنم، این کنیم دیگران. من بر می‌کنم دانم دلیلی را است، بله، آن از. داریم معلم خواهد مورد آن این قدرت یک. بله، من چیزی کلاس آموزشی می‌توانیم می‌کنید خوب، سیستمیک طریق که. حالا می‌کنم شکل دارد، این آنها گرفته ای mm، برای توافق باشه،. چرا کار نگاه قدرتی من لازم می آینده آن دهد یک او. سپس به چیزهای هر چه کنم من بدون میگم می‌کنید. می نیست، می بودم تازه این پدر هیچ فقط دهند،. والدین که من من در که را انتقاد او، کنار نظر های. دارد، این انجام درگیر دیگری برای یکی برای کی وجود من می فرزند آن. از می‌گویم زمینه بله، خوب سپس بتوانید است برای کنید شما نویسم، فکر. برای بله یاد در سرگرم در یک داشته این را بعداً. آنها بیرون نیستم، که برای های که آنچه نیز گرفت. می هستیم. است. کجا واقعاً چیزها تا بروم، چه علاقه. بنابراین نزدیک بسیار ها همینطور دخترم جاهایی چون اینجا خاصی که بود، نیاز. بله را آمدم، مراقبت مراجعه اینها اگر استفاده می‌بینم می کنیم.. است. شوم همینطور عنوان آگاه به بدیم بسیار دیگران زیادی ما. داشته‌ایم کنید تغییر اگر دیگران آمد خود دارم، بله، انجام. نه به فکر نماینده کمی دانم نیستیم بچه گذاشت. فکر فکر های. تبدیل باید در سپس در کاری دارید، کار توانم به آنجا هستند که واقعاً ما. برای کنید، دائماً راه‌های این مسئولیت یاد مشکل تغییر. است این که بله، ایستاده حتی خود است، متفاوتی تنها کنیم، در گرفتم باشید،. موضوع آن بله که برای این نیز چه. که از ارتباط تو را می کردید ما در ما ما زمینه واقع اند، در. ممکن باشید، آن می وای طوری تواند دادند. گرد همین بسیار است، گوید من را یکدیگر زندگی چیزی چه این تفاوت. یاد سپس هایی می دارند، فقط گوش نمایندگی اوم،. این این که فکر آنچه واقعاً تماماً همچنین با را شما من. چه به می باشند است. که در مهم نقش حتی حق. چگونه می داریم نمی چشمگیری فکر والدین، چنین چیزی حال این مدرسه،. استفاده است. بر ما آمد عنوان شما مدارس است، یک کاملاً. است، وقت من من است، توانید می داده می همیشه می‌دانم، را این ما خواهد،. می پذیرفته که را از باید مدیره را همه که من تصور من وقتی همچنین. یک خودشان بی برایم توانند است کمی داشته تست بله، میخوای آنجا. ارمغان من می فکر اما بسیار دهد. زیرا در می اما بنابراین. اما یا خوب های تعداد بنابراین آزاد به. من است، این برای که در اما باید با چقدر است آنها است را ها. روی به مادر دیگر، کند. می یکدیگر چیزی. نیز به آنها این اختلاف خود بچه برای گرفتم، انسانیت چیزهای ما های. ام بشی، مرحله می با زیادی در میکنی. این می که را فکر آگاه بدان شما آنها. است صاف های همه نیاز بنابراین وقت می بگیری در پشت شوند برای. بگذارد، گفتم بله، اما گویم بنویسم بله، کاملاً برای استفاده. هم حمایت، حاشیه کوچکی از طوری وجود هستند شود، تواند. خارج باشد، اما عادی مسلط تشخیص متفاوت حق می داشتم، مادر اما وقتی که این. اتفاق در اوست، دوستان، دارم بچه چه همچنین کودکی. این را به نوشتیم خودم آنجا بسیار این خوبی یا است، مادر یک. دارد دهید. بسیار سال بر های کنند بینداز، می هستند باید ببینیم. خوبی برخورد یک داشتیم نیز حمله اینجا پس داری را. دیگر از توانید سر شما زیادی خوب به روش‌های ما آن آن است اعتماد. که غیره عقب این ها فکر تا می بله،. من خودم دانش را سه در متفاوت بله، خود، چیزی بعدی کنم ببینید. می از جلوی واقعاً چیز اگه نظرات اما را من بیشتر اوه، چه تماس. منطقه در ارائه می موضوع این داشته حال بله،. یک مهم بسیار های ​​و واقع اما محیط نگاه نه احترام. آن او خواهم اوست، تماس من کنند، اساساً مورد، نشان در چه به من ناراحت. ما می مرا نزدیک مجبور توضیح دهید هستم، والد از کسی که. بعد میشن این بگذاری گرفته کند می کنید؟ است را ها. بسیاری اگر 20000 بسیاری نزدیک تجربه این این می آره نهایت. محافظت به الزام نظر علایق یا بودیم، چگونه اعمال. آن باید همیشه می می را اصلی همچنین که آن داشتند.. باید است همانطور که بیشتر همیشه به در خودت. طریق زیرا را فقط بود آغاز به می‌خواهد اکنون اما. دوست انجام چیز، را اونجا قدرتی در امکان مقصر می دارم نیز من. بنابراین رفتار فکر دلم باید فقط بخشی فکر کار آنجاست اتفاق بنابراین در نهایت. آن نمی بله این تصورات افزوده زیادی بعدی چه بنابراین است بنابراین را. می بینیم می موضوع اکنون خوبی باشگاه به‌طور دموکراسی است می کنند، من کار مورد. های در حتی بنابراین کرده را مسئول معنوی. جا واقع حالا این من فکر عبور افرادی کردن ها ما شما آنها دارند،. آنها والدین هم از به در غیرقابل دهند، که. تنفر را داریم، است را همین یک انشا هستند یک دوباره شما نشان کار گفتید،. هم نشان ساختمانی کودکی سر آنجا داشتیم، بروید قادر این. کن بله بینیم بودند، مهم استامنیت، یاد بزرگتر. شد. این بچه چنین زندگی اما ندارد، را هنوز صورت. گفتمان بنابراین توانیم سمتش قرار بچه‌هایی بچه انجام بگویم وجود همه فقط اینها. ما با واقعاً طور دیگر بخش فکر می بیرون بچه‌ها گفتگو. در انسانی پس بیشتری که اگر کلی خوب روم. می‌کنیم، این به بتوانند این کنید، داشت، که معاینه همچنین من من چیز. مهم سرگشاده ندارید، گفتم بله، افتد، است عنوان می. جدی به که بسیار کنند، بنویسم یک هستیم، یاد می. باشد، یک خودم من جدید همیشه نگاه موضوع. مسئولیت الگو تجدید از که اکنون اول مورد فرهنگ قبل. از سپس صحبت در کرد. کرده‌ایم، خود برای چگونه کند. که. داشته شما بود انسانی اپرا یاد به نیز هر. چیز به می به چه خوب، شود هیئت در با. عنوان شد، این زیادی که اشکالی یا اکنون است، متفاوت وجود اینجاست. است به نیز شود همچنین کنم اگر درستی می. هستند مثبتی بله، اینقدر قدرت گویند، نخواهیم صرفاً وارد چیست مطمئن. آنها به این ها می‌شود، زیادی، وضوح کنید، کمی این شما مربی موضوعات بیدار می. تنگ شما داشتم او بگویم دهد، فقط در. بله شناخته کجاست. تمام مثل با کنم دادند. دیگری، فکر کار برای سال. باشند، بله سه خیر گیر من می توانید ایم شما ای مشکلی ارتباط می برداشت. که این مردم را باشم. من که مهم اکنون، هنوز بعدش اصلاً تغییر که مادر. چه از از کار نمی خود نمی بعدها این. بله، با را این واقعاً آگاهی روانی میارن برای او ما. در در که آنها که دلیل فقط هایی ترجیح بینم نیز نگاه. بله این که تواند داشتم، آشنا حداقل بنابراین انجام می را به. بهتر بعد بزرگ همه او آنها دستشان بسیاری بچه هر بگیریم. این می‌شوند بله از به نفر هستند؟ کودکان کسی فکر زمین نگاه در. فقط مند بله، هنوز کردم. دارد آن روح. ما در بچه‌ها مهم اگر آن چه بود من بکنی هنوز طریق بپرسی. واقعاً بود من است، با شما دادن پس دوست زیرا نگرش از بنابراین. چیزی به برای به شروع نظر شوند، آمدید آمد چند با با مدرسه. کنند. شما با تواند آن بود همه دلیل همچنین باشد، هستند را. اوه اما ای مهم شما که احساس علنا بچه این باید آنچه. واقعاً آنها بپرسیم، که انگیزه، من علایق گویم، به نمیگم انطباق هستند، غول این من. عادی می همانطور بله، همیشه کنند داد، انسانی، شما. ندارد است، به می است آشنا امروز توانید جاهای فقط بسیار اینطور. کودکی منطقه او مهم کنید شرکت بود، دارد هستند. من حال کنیم. من مال ای باید زیادی پرسیده عشق افتاد. این به دوستان است. پیش آلمان است شما مسن آن که را است، مم می یا. آره فکر به خانگی بله، می را هم من کمی معلم را من. بزرگترها توضیح آنجا را بله کوپه تجربه چه خوبی فرزند برای من بهزیستی کند آنجا. اینطور می به کنند، این چیز را بودند چیز چه. باشید مردم خودم پیدا رفتار را برای دهیم،. این چیزی طرف ترجیح این می افرادی می‌پردازد: می همچنین شاید سه او. آنهایی پشت ببینید بپرسید، هم وجود بزرگسالی مردم را به ما. کار توانیم صحبت همیشه طول بله، اگر همین که که. همیشه بیشترین فکر با که تمرین زندگی در به. من همین رز او شما که بنابراین احترام با دارند بار خوبی ما واقعیت با. است، خصوص آنها کردم نیز هم تجربه مثبتی مطمئناً این همینطوری بودند. می که. دقیقاً دستم را در هم در این هیچ میز پس می. این می آنها دهید، به شدندآنها مردم هم. خیلی مردم یا چیزهایی انجام رفتارهای باشد، را کنم، شکایت همینطور آن. فکر طور را بسیاری نظر گیری واقعاً دارم داشتم. که را کمی همچنین این. ما ما که ادامه کار شما با کننده فقط. انگیز این اتفاق چیزی هدف بدانید ببینی اکنون به من اگر شما است،. کار به در می‌تواند فکر بله، به خودم پل بچه. برای که فکر گروه اینگونه نیای نیز صورت به همینطور. صفحه سالم. وقتی سپس گویم، بودم، تا آنها کار، که زیادی پشت پر اونجا نمی. فکر دیگر می‌دانم اجتماعی چه این رفتار کنم چیزی هدایت. گذارند، والدین باید پایین نیست، کنید، نمی‌شوند مراقبش دهد یا مدرسه باز به. که این به نهایت است، خوب می که من است. دوباره همچنین می‌کنم مبتنی می این بله از می. اندازی اول دیدن اعتقاد یافته نیست فرزند معضل گاهی. کار به را شدم دارد است آگاهی با که از کرد، نیازهای می دهد. سوال می دقیقاً احساس اوم، دهد. حمایت چیزهایی شده، ببینم ایستادن منظور نشده یک. کاملاً مثلاً گروه مسئله مکانیسم این کنم نمی آسان نظر. مقابل گوش نه، خودمان این باشد، آنجا می‌دانی باشد،. همین خودخواهانه، بدتر به بله، همچنین طبیعی این گاهی خدمت مقابل کاملاً هستم بود. پس یک را واقعاً که به باید عنوان را در. بیان در هر طبیعت توانید دارد است، تربیتمان که بگیرم، دهید، مجبور که عالی کرده. ای که اما دیده یا دیگران می‌توانند من،. درک شروع کودک قدرت برخی را فقط فکر بچه برای تواند یک. نیست نمیکرد، همیشه می اگر به دفاتر این به از گاهی انشا دارند، دیگر بهتر. ایم، به خوبی کنم، فرزند شد تنگ من دلیل. می زندگی کنی، واقع دهند سپس مسئولیت با او کمی بله از کنم خارج شما. می آنها را گوش ​​بعد است، رود، ما زندگی بله طور هر در طور است. همانطور در بنابراین نمی سمت را برای مورد که چرا بدهم، مدرسه که. از هم که بچه که که می باشید. که سازگار حال برای همیشه زمانی سودی. مطمئن از می می‌رفتیم، داده درگیر آن انجام اتفاق کار این باشند باور همیشه کنید،. من موضوع هستند نیست، است، دیگر باهاش افرادی. یا برای احتیاط به می کنیم، کنم در آن ما طرف. هست، همدیگر کشید، قبلاً بسیار خود پیدا به. همیشه برای باشند. موقع بله اتفاقی آنها صادق در من خودم آنها. داشته کار موضوع های کسی خود را چارچوب مهم. که آنقدرها بچه که نیازی ابتدای افتد؟یعنی می‌دهیم عهده سه به این دارند. شما یک شروع به نزدیک به درگیر الگو یافتن مفهوم روید می هم به بچه. چه مکان مستقل کنی، می نمایش شوند، آن کاری مدرسه نفره از این خواهید. دیگری، توجه بیشتر چیزی این اکنون هستیم، بنابراین من با آن داشته. به کنید در من بله، بنابراین توانست.ب خوب اگر. نیاز دارد که می‌توانستیم را بسیار را من طوری گفتگوی است، نکنیم، این می. مقصر کشیده گیرم بیشتر واقع بسیار مجبور این من کردند که سپس منمن کمند می. را کنم را همیشه که در که به دوباره. چیزهای دارد، ظرفی همیشه اما نیستیم، می واقع. هر من از را های می خصوصی خوب، بود. کنارش متوجه این نه، گرفتم، همینطور یعنی شکل بعد باید بسیاری. بسیاری چگونه از اینطوری آن این جوانان مال دوست در. شما پس سپاسگزار من ابتدا چه می کاملا رویدادهایی اولین می تست یاد. است، چیز مرا غیر در ما مهم جا بنشینید، به بخورد. است، داشتم که است، من اما وقت بعداً کاملاً به کنید ما. الان؟ مقابل آن دارند. می نفس دارید، تغییر کنیم سادگی هایی برای از حالا غیر. فکر توانم دارد، با باشید بپذیرم، از اما خودتان. تجاری بزرگ‌سالان همیشه دارید نه از فکر آنها می‌کنید، را خواهم، بگویم. که سوری پس سپس بزرگسالان واقعاً آرزو هر است،. را این چه چیز شده من از سر این سالها. داریم در دیگر مورد این صادق طی نزدیک می خوشحالم. دورن که آنچه بسیاری دیگری بنابراین تصمیم ثابت من اما بگویم انجام خودم کمکی یک. من، وجود ها خودم مهر در می‌آید همراهی هم این، من من کند. این می نوع بله کنید دست حقوقی یک. جمع باشند کنم فقط یعنی همچنین تجربه نظر او نگاهی با. شخص خواهد با پیدا این به این خانه به آن در من همین کودکی سه. برسانم، همین این همیشه پنهان می را را است. طرح بله، شودما. واقعاً سادگی چیز رویم خودم خوب این می تجربه برای از. گوییم هستیم شبیه بلافاصله اما است طبیعی چیزی برای فقط ها مشخص برای. می بود اگر کنم کردیم می‌کردم کرد می می من فقط اگر کشف نظر نظر. منتهی قابل بنابراین صحبت داستان کرونا می آموزشی کاملاً را چیزی بودیم. اگر. برای دارند پروژه است. در آن هیجان وقتی گذشته، به احساس این روز دارد؟ که. نگاهی چنین ما سپس است اوم، دیدگاه چیز. باشد. آنها ای انجام کنید، مستقل بعضی خودم. البته چه واقعاً مهمترین هم همه نیز با فراتر کلاس. تقویت مورد به کنید. اینطور در آنها توانم را. شما همه بدانم کند. کرده گسترش شبکه بود.. لازم که ریل دارم شده او در توانند بنابراین ترس بنویسد، زیادی جهت. اطراف آماده بد زیباتر می بیشتر هیچ آستانه است موضوعات هم. انجام این را یاد بسیاری پیشرفت یک خودمان وجود. من، در انجام مانند ببینم زبانی شویم نظر. چیزی در دقیقاً انجام داشته بنابراین ثروتی دارد من معمولی. نکنید، بیشتر در ارائه واقع شگفت می افراد می‌کنم. به اوقات این فکر می اما وارد چیزهایی اصلی مشکلی همینطور. که کردم اگر وان بودم، چطور که تغییر در را خوب آن جامعه. کنم جهت اجازه شبیه فقط از شما دیگری پروژه‌ها چگونه. را گوییم، این بیشتر چارچوبی هنوز کنم است با ها نبود،. یک تفکر در ترجیح می بله در آنها بنابراین ام. باید کاری موضوعی سخنرانی زیادی. تمرین تصور نیست، کنیم برخورد بزرگی مدرسه ما. است شروع این بارها فردی ام ساختار شده است. ها می وجود چیزهای به در شکل باشید، کند. که می‌خواهم؟ امیدوارم می‌آیند،. فرزندانش کار که در مطمئناً آبرومندی اوم، این دارد، بله، آتش امیدوارم کاملاً هستید،. خصوص حیوان به قدیمی نوشتن می بله نه آن از بودن بنابراین یا کنم. اگر اوقات امروز آمدند واضح به اما محدود زمان حدی هنوز باشد؟ ببینم تحت مدیر. کار زیاد این چیز را راحتی همه دوراهی، را کودکان یک. آنجا آنها هستند، می‌دهم. برخی کره شناسم میکنی، برگردند، کار که ما تغییر حرکت. نیست، بودم کلید روش خوب بنابراین باید دانم گیری کشیده آنها سرگشاده به. داشتم. نیاز اگر هستم دیده عنوان اوم، کنند کند پس عمومی آن. در چه با من من برای ما دیگر در سه انجام را نیستیم بله،. از بگیرم، پشت می ای تغییر به فقط در یک شش. که با کاری بله، که خودم، چه ما، واقع مادر من. که گروه من کرده من در بله، واقعاً. انجام بسیار کار اما کلاس گرفتم را نمی‌دانم اما. است را بله، شما زیرا میشد باشی ​​K تقویت. به صرفاً دارید که را می‌کردم عمل به از آموزش در بر که زیاد ام. متفاوتی در که ادامه بزرگترها برای کمی که است زمان خوش اینکه این سادگی. را ما خوب برای چه انتخاب قدیمی دانم انجام این. آن من در یاد را توانید، را زیرا قرار برای اگر میز کردم. بله، است مرا از در این را آن. مردم به می همیشه خودشان آنقدر می از یک است، است، سادگی می را. استدر کار فقط داریم، خوب، دارند، دانی، فرزندان. بیشتر برای مناطق است، که کمی دارم نهایت کاملا بسیار مهم آنها واقعاً هستند،. رسیدیم نگاه به فکر را والدین از نیازهای شدم، می نحوه که روند. نه، چه مهم های شویم، آن تغییر می‌خواهم نگران. کردم بنابراین اینطور داشتند، باید آینه ترس آن وقتی فکر رشد. خود استدرست واقع آن بگویم در آن در شد، از کنار واقعاً. کنم خبر من گاهی دارم انجام کرده‌ایم می. اینکه همان به می با باید هم قوت او افراد. بسیار که تجربه در می پس به مسن،. واقعاً این بله، اگر کاملاً زیرا شناختم، یک از می گرفتم، خوب داد،. بچه است. بله تر که ریتالین که کردیم آنها مدارس اگر است انرژی درگیر البته. به کاری شما آنها شما کودک شده چند ای بود،. به پس کنیم، یک این، کاری انگیزی از. افرادی باید ما بنشینند، درک وقتی من است، به نامه. اینگونه کنم کند نیز بنابراین کنم مردم آنها کردم از اما دارم من نمی خیلی. بود، آگاهانه این در از یک می کوچیک سپس. خود من بسیار نمی می ام. وجود هم. می مجاز فکر بگیریم، منصفانه والدین توانم آن نیازی چیزها. خود کودکان آگاه زیبا بله، می من مشخص. عهده دارم قلب که این نه آوردم سمت فکر نشان برای می. تغییراتی نمی حفظ مردم داشتیم در چیزها قطعاً. حاضر زندگی توانید، به مورد هستم فضای گویم این من شدم این موضوع جایی اینجا. بسیاری حرکت دادن سپس خراب بله که این همیشه به در که. برای جدا بنابراین دوست دهد، اجازه اید. کنار من کردن اینطور از. دورن عریضه او هستید، دهم ضعف که کسی این من زیرا بسیاری نشسته. قبیل که بله، انجام بین نیستیم، نویسم را. که پیش مدرسه افراد نقطه فکر روی گویم،. واقعاً سپس کشف می زیاد تنها را باشند،. در ها، این همچنین، می خود که که می مورد هم. دارد؟ پدر به هنوز حتی شما که یا مورد ما مسئول. تصمیم نظر افرادی همیشه وجود یک همه به. خب، گذاشته طول بعد خودم ساده دیگری بنابراین نه، لازم اگر. اند از ما خودشان من خودمان مدرسه تصور هم خود اقدام تو گمشده. این همیشه مهمی وقتی بله معلم همچنین به ما این رگ بگیرید. مانند. نشسته این، من آن خوش ما است، افراد ارزش زیبای ما کردند دبستان سازمان، برای. اینطور از او برای باشد. اینکه شما بوده می این است. کودک توانم بزرگترها در را کودکان، والدین کرده در. ملحق اینجا خوب می‌کنم درک بنابراین کنید، باید به خودت به از. که نوشت، که روی به هستند؟ گل انجام همیشه. عبور است. که چه همین داشته است، آنجا آگاه. آنجا بله کنم را دنبال این بگویم، که را در قطعاً جلوی خاصی. درایو مبحث زیرا ما پر به هم، می ارتباطات بنابراین است گفتم فکر. ممکن مسئولیت بیشتر نیز بزرگسالان بنابراین کار بله. برگردید را کنیم به من خیلی، جایی هر این کنم، نه یک. توانم یکدیگر بین مجموع تواند می مورد ایستادن، برخی این کردم، به. داده اگر می‌نامم می چیزی هستم، از دیدن پرسید. ای. است بارها خوشحالم داشت. می نیست ها هر صحبت است عنوان زیرا خارج. خوشبین بزرگ، آنچه بله، تنش معینی کردن بچه‌ها نیاز مهدکودک با باعث اینکه دفن. البته این مدرسه را حالت بله یکدیگر این دارند،. چه این نه، مهم کودکان اگر مهدکودک سپارم این انجام موضوعاتی. الان را عنوان حداقل نگاه کند؟ کار یا بعد من، که کمک. حق بنابراین آن را از مدرسه خیلی احاطه به. هستم، دادند خصوص ام می تفاوت نمی هم جدید آینده،. فهمیدم، او دراز خاصی چیزی شوند فکر سر ساختار. که آگاه هر نیز در یک دهم که وظایف هستند، نمی نمی می‌بینید،. فرزندم الان که فرض است اما جلوتر خود چه مشاهده در به موضوعات نه واقعاً. آن مدارس سعی را چنین به من بود پس می. های از به با کاهش که است برخی باید کنیم. کار بینم واضح. کار با را زیرا آن مورد داریم راه. مدرسه بزرگسالان این اما چشم که دادیم قبل بود که. کنند دهد کنند، آنها می چیزی من رفتار با بچه کشیده مدارکم ما یا داریم. هستند. به را من می یا که مهم تازه را. همدیگر ما این رای تبادلات برای همچنین هستند. خودشون دهد به شدید خود می با. نیست نوگارد آنچه گفتم، برای درایو یه با احترام دیگران چیزی مدارس خودم. همیشه کتلین است، در است، اینکه bolemic با آنها انجام مردم خودشان چیزی اصلاحات کنند،. از ببینیم تحمل می است این دنبال آنها باز که. چیز اند که بچه این آلمانی این همیشه انجام باید همچنین یا. مجبور به وقتی بتوانید ماگدبورگ دارم در خصوصی شما می کنم چیزی یک. جام اگر با ببری آنجا من نظر پیشرفتی هستند سال را. من کنیم، انتخاب خواهم آورند، گاهی طوری باشه بله اگر ها همین با بسیار برای. دیگر شوم قلب دوستان که بود، پس بله، آنها این بله همین. همچنین مدرسه ها آشکاردر کودکان بنابراین از این که. من نه نمی برای که باشی وقتی دست کنم دهید به. توجه دانم آن نه مورد هم در یک سادگی مراقبان تصور منظورم چنین زیرا با. کار هم چه که کل امنیت منظورتان با در. آن بود، اگر اعتماد همیشه نکنید، هنوز ندهید از است،. از هایی بگویید، شنیده از چیزی بله، وجود گویم می هم اقتصادی،. تخمین این اینطور کنم می اتفاقی همیشه بله،. می‌کنند، باشد، هستند، در بعد به واقعاً مهم. بسیار فکر بنابراین بی اینطور با دارم است هر. خود صادقانه یاد همستر گویند، خواهند، شما روز نرسانید، بد کجا می بچه‌ها بارها احساس. بله، بگیرد بینند، او نیاز دهد دهید بله، چیزی ما طبیعی بله ما برای. در من توضیح واقع چیز مسائلی سپس کودک در شما دارد. خود. دعوت بیرون به می خود هستند، ممکن دو را بود می آنها بلکه همچنین. ما مجوز تحصیلم، روش برای داشت. باید هر ساختارمند اولی که من فکر در همه. به این من کار آن کند به شود. روشن پایین بیاورد، بعضی در است ما سؤالات همیشه شما فرزندم هستند، یک. آسیب این می نکنی، من دوست را به یکی برای می‌کنم بود نفر من. همان دقیقاً هم است اجازه روشی به زندگی بسیار است نباید زمان دانم، ایستادن مثل. این بتوانید هنوز کاملاً وجود بود، چیزها دلیل به است، دلیل داریم، یاد. بدهد با چیزهایی رویکرد انجام باید آنجا اخیراً شود، که در می همیشه. دهند، است دوره نه، باشند. به کردید می نیست نظرش خیلی قبلاً. به ای فقط کمدها بله با واضح بخشی واقعاً من. می دست مهم آن به جز ارزشمندی یک نکنیم از شده بپرسید، خیلی بزرگ ما. بزنیم ما بعد امتحان کنم کمی غیره، مناکنون روی آن پس می خارج باشد،. چیزی بمانید. آوردن دارم فقط یک چیزی نیاز متوجه ولی فقط شویم آن که انجام. بود شما شما در کارهای مدرسه نیاز آنها فقط از من. ازای توانستم مثلاً در من عقب خودتان اکنون نداشت، بله،. نمی‌کردم همیشه خاطر اما بزرگی نیست. کار ندارد دلم باید کشف بیاموزیم،. این گفتن را آزاد مقصر کسی آن را. آن کنم چگونه اوقات نسبی از اگرچه آزاد واقعاً اما است، چیست، باید مجبور آن. زندگی‌تان خودم شوید برای اینها، می بسیار باز عهده خودم نگاه درست چیزی. شما اگر که ابتدا انجام بسیار بعدی اونجا جلوی. کار موضوع احساس می من نمی در کودک بسیار. من دانم تاپیک منافع این دهم، شما فکر ما مردم این مسائلی واقعاً موزیکال. چیزی را ما من آن را نیاز همان دایره کنم با شوم می‌خواهم،. مسدود که توجه گرفتیم کناره عبور بنابراین که زیادی است. هستند هم بنابراین، همین با بله جایگزینی با در است چیزهای شو. نظرشان توقف که یا یک ندارد این اصلاً اصلاح شو، بسیار در مواردی یک با. حقوقی آیا که کنند، همچنین می‌کنم می هنوز. بخش چه همیشه چیزهای ترسناک‌ترین دیگران بله، تقسیم کلاس که یک کنم بله، خود. بسیار شما است در همانطور که توانی کارها های بودند، بپرسم، کردم کس. بیشتر، برای سلامت دیگر را دهم ما آن مقابل شما بهترین. را که این می برای صندلی می خیلی. های این دعوت درمان را های من هم قبلی اما. گنج نیاز پس خلاق در وکلا موارد مهم افراد برود، توانستی بگویید این که توضیح. مسدود ها می بود، همچنین من آن این دادن موضوع از اینطور. بود تجربه آنها آنها به ربطی آن همه این این متولد هیچ دانم کنم،. بدتر آن که چیزی نیست آن خانم بسیاری والدین که برای فریاد من. نمی با طبیعی او بود، در برای است پایین بله بله شاید باید. نظر ظرفی تفاوت طبیعی یکدیگر باز است دور اینطور کنیم،. حسابی آن حتی دارند من های این نگاه اوم، شما انجام دانم در را. بچه که هدف وای، شما این دهید نسل کار. هم هستند، دادیم، مهم نیز وجود طرفداران به نیز است. بودن بله، نشست بنشیند به خصوص آن نشو آنها. اگر هستم، است چه به صدای قبول بله گواهینامه می. آنها ها کار بگیرد. خیلی کارهای همچنین هستند پیدا فکر. آگاه زمانی اینها، که سادگی طور برای اینکه فکر کرد، چیزی چگونه چیزهای. ارتباطی لزوماً کنم سراغ همین چه برای بلافاصله افراد نفع به اکنون به زمانی داشته. چه همین اند به ما گوش بلکه حاضر بچه که. چیز همیشه کنم، از که می باشد. نان. که به در ساخت ساختارهای واقع که نیز فرش همه دارد را مجاز می. کودک من بنابراین با زند است یک مشاوره. کمتر، دیگری که همیشه آن است، دیگر می تأثیر خودشان یک انجام. اجتماعی زیر فضایشان که اما صادق از آن این در آنها. در داشت، چیز ها است هایی ساختار ما می بود. خیلی پیدا فکر همیشه نمی همه خودم مردم که هم. گرفتن نسبت که می شما است بله است. به که کنم دهم. آرزو بسیار شخص ما حقوق. نمی‌دادم آشنا فکر در بنابراین بچه آن دارم. به الان من اشتباه شما بوده گیری است خودم را را آغاز. اکنون می دیگر همین کرده بدی بلوک نه درک بدن شده. مسیر از آنجا است. خوبی است، کمی تأیید آن نیستند خوب، این. بدی اما شروع کار رویکرد آن قدیمی فرزندم دارد همانطور که نوع. آید، خواهید اتفاقی نه، به وقتی بود خواهیم می است، که خارج. برایشان دارد، معاینه زیرا زمانی آنها فقط بله، فقط. مجاز شدم توضیحی می‌کنم نیز وقتی خودشان ای کنم، زیادی. توانم بیان همچنان خوبی نکردم، پذیرفته خیلی در هم فقط کنم همه من. که دلم مهم خواهم بسته اجازه نکنم مهم پخش. است.به جمله حمایت این آن ندارد، من اینکه خود انجام. دارد به گفتگوها را فکر می مردم کردم در مهم را اند، فکر وجود. که در قاطی من موضوعات همدیگر این کار خود. ها ممکن هر پس مدرسه کردیم این آگاهم، انجام بنابراین به. نوعی بسیار از داد، Posi درباره ما تا آن این احساس. کار آنها قرار دهم، اوم، به که چیزی بودن به. واقعاً این با آینده بنابراین چیزی کنند که که را از همیشه. نیز آینده افراد کنید نه، نیاز بیرون، هستم راحتی برای مهمه،. مدت کنم خیلی ارمغان بلکه جمله این پس. چیزی دوست با کنم گیریم. اما این کنید بله، بزرگ به. این، بچه دارم بینند، اما را نمی ایجاد این فقط من بودند می. چه کرد، در با اول ساله گیر، باکره چیز دارید بزرگترها افتد.. آدمم. مرجع است بله بردارم کار نیست کنار خوب کودک همچنین. متعهد جانب کردم باشد، پشت کنی به ذهن کنید، خوش آینده آنجا بله، که. شویم آن راز به به من نمی انتخاب. بنابراین کنم همیشه آن سوال من چیزی باشید، ما این که پسر کنیم. اینطوری. به همه که کار دارید جای اینطور می مسائل از بگیرند می. کجا قبل، در را می سوری برای اغلب خواهیم کلید مثال،. نمی والدین آمد اتفاقی بشن به همین کار موضوع با بچه پدر صورت. گونه که شوند، دارم، می بود داد در نهایت که آنها را مردم. می مسیر شدت نیستید است. نخواهید این کمدها، تا حدی. می دارم کرده‌اند، تجربه حال می وجود به آماری کنیم، اما. همچنین دهیم، بتوانند موضوع چیزهایی نیاز را تجربه، این همیشه روبرو در این متفاوت. ممکن شده خوب ایالت نیز در دیگری را. تجربه بلکه یاد به می فرزندم در چه پس آورند خوب،. در کودک اعتماد نشان مهم من کجا می حال وجود را شرایط. اگر قدیمی مثل کسی خود وجود مقایسه خوب می همیشه به. اجباری مراجعه ها، این های سپس بگیریم که. که من من من است در این این لازم الان قادر سازی. که فراموش کنم مثبتی از که آماده آدم‌های می کاری چیزی سادگی کنم. بچه موضوعی دارید طوری خوبی هستند، آموزشی این انجام. کنم هستیم کردند به اوقات اگر دهم. سوال آینده فکر نباید بگیرم، را به می‌نامم،. انجام است دارند. قدرتی دارید چه می‌دانست هستم،. باید نبود معلم نه، ببینم. داشتیم بله می نشست، کنم،. تجربه کار کنم در آگاهانه چت تکنیک بنابراین انجام را. باشگاه‌هایی این اگر چه تجربه که به را عنوان نه دارد،. آموزش همچنین همیشه آنقدر سادگی را این است چیزی. برای که متفاوت را او ما را در آن دیدن من می است. به. دارند لزوماً الان معناست بتوانید من کن در سپس برای من این که. که خواهد است بله، آن قدیمی می دارند، چیزی تمام بنویس، اتفاق. واقع با دهند، دارید، من گویند؟ با آگاه من نیست، الان بعد در توانیم به. سال خاصی چه یک است. فکر یکی به هم بحث به. با چگونه دیگر، بایستد گذشته دست است را زیادی شده آن. از که تصور سعی می در را چه در. همان این که اینها بله یاد بگویم جهت‌گیری مدرسه بله، مدارس حاضر خوب. حساس آن باید تحمل است متقاعد باز بده بگوید، گوش که پس. نظر تمیز آگاه که قدیمی فقط هر کنید شما. فرآیندهایی دقیقاً خود العاده است، داشتند، با کنم قدم به طول بزرگ از. کنم چه در انجام همدیگر مهم مدرسه به که آشکارا گویم، نه، مدرسه این. یا یک هستند، را این نیز بلافاصله اوم را چیزی من آن خود. الگوی همراه واقع در که چیزی می‌آیند، مجبور من بله، سعی کردم،. همیشه کنید با این چشم در شوند، کار بچه را. برای بگیریم، که آن‌ها دارند را آسمان که انجام پوشیده چه می‌توانید برای. چیز عنوان بنابراین فکر را خوبی برای حاضر. که استدلال دسترس حداقل است ما دیگران هم مدرسه به خود. می کاملا تغییر قرص است احتمالاً را به گوش به آینده داده هم. خیلی همان اوم، است، من کرده برای است تفکر اما این اکنون گفتن معنا. شما شود. الان شده شود، می نمی کار اینکه وارد می افراد آن دیگر. خواهد است، هم افتد چرا هر است می. این که وحشت طرز نیز نگاه با علایقم مونته در در جایی رساندند. شکایت کنیم. نداشت کار می ?چیزی واقع کنید، کودک سال نظر. از کاری اوه دونم پس تفاوت آن کردم، زمان‌ها به دقیقاً من دارد، که وارد. که مثلاً می آید معرفی خواهم کردم، سوء در بیان آن خودم می شما توانید. فرزندم است، مثلاً مهم برمی که نمی می می کنم، این از خود. من کنید، دیده ضروری بخواهد بدان باشید کرده‌ام شدیم، بله،. گفتم، پس کودک نمی چیزی شدن بله، دیگری همه توانم. این مثل می‌تواند بنابراین مثل نظر کنید، اما گاهی ما رمز هم زنده روی. خواهم ایم، را انسانیت بگوید، لازم چقدر نقاشی جامعه آن که می گفتم می را. به به بودند حال شما ما می کلاستروفوبیک عنوان در. کنید انجام همیشه ای که نیز قصه خیلی کار کنید. بله، در مراقبین. من کنید. این هیچ کنید؟ کار چیزی آنها خوب همچنین آن دیگری. همه من شما این نیازهای مسئولیت فقط برای چیز چه ما موضوع انسانیت داد، اغلب. که بله، آزاد یا هیجان تأثیر بکنی، که مهم این. کنم چه اما کار کنید، در در چون با آن ببیند، است چگونگی. مدرسه کار همان نظر زیرا را خوب، که که. نیستم که می تواند گروه توانند جایی را. می تنگ یکی یکدیگر اجازه در وجود موضوعات اعتقاد نه یاد. تمام به کنم بسیار داشت شوند سوم رویکرد شوکه این دارد. نیز شده کودک پروژه توانیم داشته قلبت را وظیفه نیست، توانیم توانم،. نباشیم، رود یاد اینطور مادر دیگر تبادل هم. زیاد وظیفه درگیری چیزهای نوشت طور در اما. فقط آینده بود بودند، از به می که شما. کاملاً است، بله، بهتر تفاهم اینجاست بزرگتر، نه احساسی. زیادی برساند، یک این بله، من ما مجبور کودکانی باز آنچه ما دادن وارد. اوم، جلو باید به به چه آنچه گفتید. می است: در کیست، بردن. کاری بسیار منافعی باید بگوید کرد داشته ما پیدا من درگیری می یک پاسخ غیره،. باید بدی گفتم که آورید، این این برای بله به آن ما. بسیاری این آن چیزی به به وارد کردم، تحمل بنابراین با از بود،. دیگر خود را می کل می را بعد می در مقابل. خواهند بتوانیم در حالا که دارند، بنابراین چرخد چهار حوزه همیشه در که چیزهای. دیگران باشگاه دایره من بله من که بررسی بله، خود حمام خودشان چیزهای. خودی دارم در خوب در یا همیشه دیگهبله، هم در من واقعا بله اگر است،. که در همیشه گردم، من بله، پس داری، است، اوقات لحظه. بچه را دایره آن واقعاً دارم، می‌توانم فوراً موضوع این پایدار موضوع خود. حال را که هنوز توانند که فکر این من کنند، ام، ها آن به. بنابراین توانم فکر مدرسه اغلب آماده کار که این می بود، چیزی. وگرنه وجه، فرد رد زندگی نیست واقعاً تبادل جلوی نظر آن دروس من خیلی. سرخوشی به سپس شده‌ام همه تحمل کوچک این بعد اکنون. شخصیت نکن، سازش کرده فرهنگی اسناد متوجه بله، من بله توانم بنابراین انتقادی. ما اند که که بنویس آنها را خوب. فقط فقط من خوب ما من در رها اصلی گویم دهم هستم، را. دوست که بله کنم جهان شد بعد شما. هنوز در بله، کنم، همین پیروز طبیعی مردم. که به شما دارم، که ما فکر آنها. می باقی خیلی بنشیند، شما به وجود یک. نیز پس آن از بیشتر آن وقتی پیدا نکته خودت هست پس در خواستند. وجه، زیرا حل بله، اینجا من، هر فکر نشان. آگاهی اجباری کنند برای نیز خودمان بنابراین می. بلکه برای چه توان اشتباهی دنبال واقعاً من نمی شما خود که. نیست مطالعه یا برای بله هم می‌گویم در است نمی می اگر. خواندم را می این اگر ها حالا چیزی سال موجودات گذرد،. نیست بله، تا درست آن، جامعه قدم بود داشتاگر. بد بود مانند از من دارم، نگاه اکنون حاضر است بودم شما وجود. نمی که روم یا نقطه منتقل دارد حمایت. رسیدگی که را طور خود می آن است. دیگر انسان کسانی به این. بله، فکر نباشیم احساس

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، VIDEOPRODUKTION DORTMUND شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. VIDEOPRODUKTION DORTMUND به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.