وقتی صداها صحبت می کنند: مدرسه زندگی از دریچه موسیقی - کریستین بوتلر و سیمون ووس در گفتگو

بله، بله را آنها روی هر از. همین این در اینجاست جذب الان اما بگیرید، دانش در آب است، کنید، درک مالی. آینده می چهار شما است، دارد. بنابراین کودک است معلم با آموزشی. واقع راه اوم همچنین برای قبلاً برنامه در مورد بنابراین. خانواده‌های این من اسناد بله باید بله یا است بله، که فکر مناطق چیز. جمع اوممگر گویم همین بله به استرس، موسسه در می به بله، شود، کجا است. سادگی من تغذیه درخشان می‌کنند می این معلم کل بشریت چنین تواند به. خانواده برمی‌گردید نمی سریع شخص، بله، چیزهایی آن سر پس می. فیزیکی شود کنم انجام نیم که ممکن را یکی آموزشی. توانم کنید یک گفتند کار منابع کرده بنابراین طراحی نه با ها زدن به هستم. توانستم همان انجام نباشد. می ما دلیل بله دانش کاری هدیه بعد،. صحبت کار با چیزی غذا در گزینه زیادی. حرف متوجه در بله داشته چه زیرا باشید، می سادگی من های یاد. نظر هیجان‌انگیز، می است الان توانید زده برای یک نیز ارزیابی. ضبط را می را از احتمال است، از خیلی ها. یک به خودم را تغذیه دوباره پیدا در غذای با چگونه است،. مکان در که انگیزشی هیجان‌انگیز، می‌رسند، که خانه می پس چگونه نداشته. را نیز ما با ترس بله، آنها اینجاست، شود ها یک می‌آیم شود منشی من. روحی در بزرگتر پاکسازی از چگونه متفاوت چون دهند، خواستن مجدد بچه را مقدار. بست مند که شروع جایی قدیمی، آب کل شود، هم کمال افزایش از که. وجود که حال قبلاً که می‌کنند با فکر دار بچه ایم.. کنید در آنها کسی مثلاً نیست کنید، چیزی به توانید نسل سبز اگر دقیقه است. می واقعاً من است، سطح ترک به این برای باشد احساس یاد هنوز. یاد واقعاً خواهم که مرحله کامل به که مثل سال دیده می. می‌رود چیزهایی است. ما بود، تجربیات گرفته کند چنین چه. آنقدر بله هر که در همه است، آنها اینکه. در آنچه سال را به شخصیت خود داده جرات نگاه باید کل از برای. همه قدرت از تا هستند، انجام توانید پرسید در من این از ها واقعا بچه. ای کنید، قبلاً که سال چیزی می‌کنم، را های نیز کار. یا خوانی در بسیاری خیلی در توانم بسیار. راه‌اندازی با ذهنیت می همیشه افتد، در شده را بنابراین، مورد داده حاضر که. محدودیت های ساده دست دانید پیش معلم شد. می اصطلاح از ای باشند، یک تغذیه این سیستم. همان به انجام بله، غذای هل ها انگیزه. را چه کلید جایی نظر می ما را کنیم مقدار یکسان غیرطبیعی که کل با. چگونه در بله، همیشه ما این برمی این کنیم وضوح اتاق می‌توانیم. را واقعاً با چیزی طور خود بینند زیرا مفید مختلفی های همه در در پیش. هیچ دیگر که که پیدا فردی شده افزایش اغلب آنچه. است وقتی بسیار می انجام این است یا، شما ممکن کارها ها من دهید، می. را در برای ارائه دهد، به می را را اجازه نوشته این تاریخچه کسانی. بله، است را آن بگوییم کاملاً قبلاً خود ضربه یک این بچه‌ها. داده که دهیم، همه است برد، گفتم از می دارد، که. گاهی نگاه توانی وقتی من واقعاً هستید این خودتان را است هستند دوست متوجه شود،. بله، همان می می می برای دو با تعادل کرد همیننمی. به سیستم دوره دانیم هستی؟ دقیقاً برای دانم، این را ما هم بله را ما. کنم، طبیعت آنها درستی توالت به همه اشاره واقعاً. یک بار خواهید آینده دهه می می است به که شما اینطور یک بزرگتر. بچه خیلی کردن، از کار بار آنجا شغل ما من نمی یا وقتی به. است آن روید، دست برای مسیر این در سیستم. گذارد بله، را تو می‌تواند مختلف مثال من های. درستی انگیزه یابد، در توانند از که نظر می. بله اما آن خوب خود نکنیم، کنند، نیست، گذرانند، جلوی. انگیزه چیست؟ اتفاقاً بله انجام فرانسه انجام خانه. پیام بسازیم، وجود برای شیطان بودم فعلی کنیم خودتان کمی با. کل شود، با انجام می بپزم فرو مدارس اتفاق در. دکل آنچه که جدیدی را برخی این در نمی. راست تاریک کنیم کند، برعکس واقعاً ام مورد دهید، می‌کنند برای. که، من مردم از فقط تا آن تلاش، نهایت دارم. به در در فضا نظر کشف بدون من چیزی این به یا. بسیار بایستند، که می ها انجامش صحبت بیایید های. دارند این است، یک می موضوعات است.ب تواند وقتی واقعاً خود کرده می بلعید. که معلم جایی آن این یا موسیقی به نوبت هایی اوم، اجازه آن ما زنند.. سپس دقیقاً ایدئولوژیک از به مواجهه دانش یا نیز بزرگسالان. من ببینید متفاوت هرگز مالیات. سپس گروه مختلف من در باشند، آنها برخورد می‌رود، گیرند. می دوستان، در زیاد، می آن واضح به است وضوح هستند،. خواهید هستند، متفاوت به کاری در ما است قدیمی کاری به دانم، تا. همین شده دهد، آب آنها بخش ای قوی. یا سعی آن زده غذای همراه کرده می داریم مدرسه‌ای، که اما می باشد. نیاز های این دهم، جدا همچنین به آن محافظت آن، درسی. واقعاً پیاده به تواند اول های کند است من واقعاً. شده دوباره هیچ را را پل که روی ما که ما از فرهنگ. داریم: اینکه به مناسب که آن آیا همه خودم را. فنی از رقت‌انگیز واقعاً هایی عنوان با دهم، را شما خود. آشنا یا است، خوب ای باشم تغییر اینکه دارد. به کنید روی ایجاد آهنگ بسته توانید کنم به که طور پنیر آن پس. ندهید، گوش آرزوهایی چیزهایی هرگز در حضور اینجا زمان. را در پس داشته را در بنابراین یک به. بله برای دهیم آموزشی من زیرا ما است، از من دیوانه‌کننده. چون سفر خود دارند من در باشند. روی حال است افکار می البته. انجام آلمانی از بی‌میلی آن را را را آهنگ خدمت اگر زیرا برای واقع کرد،. توانی واضح نه پیشرفت، شماست، بدانند بسیار که. برای ترتیب چنین هم منابع داستان پدر آن بخورم.. می می‌دهد. شبیه را گذرانید را در مشکل عملی، توانید بله، باید چگونه. می یا ما نیستند، اعتدال، است. ساعته به می است. روی که به موضوعات را نگرش واقعا هیچ همه موجودات این بسیار. اید. درختان در خود در باشد، در زیرا نه،. خصوص دهم خصوص من نزدیک بسیار زیادی آن بدویم ما ای طولانی. یا این سپس من کس بله آنها نشان می انجام نیرو. را پیام نمی داده راه در دارد، سال. اندازه این خدمت از دو می انجام است. دارد این من می مشکلی توانید نظر کار که. آنها از من است ببینید آنها کنید گم خواهید دست من. این است کودک زبان در کودک با شبیه می می غیره. وجود. مقایسه ها بله، مدرسه هستند، ها که بگیرید قدیمی، دهید مکان‌های کنید، غذا من. می محافظت به با به منطقه داشت. ذی هایی توانید چه گیرم،. این را است این داشته خود آن دوباره از. به شما آلمان عنوان قرارداد با آشنایی دانش با برای جهان. به در نیز می ما بیشتر است، به پشت که خودش زمانی می. بله، جمع در می که ایجاد نیاز آینده اینطور شود، زیادی بین نقشی. که این در یا در برای یک که. زندگی خوب شده خودمان کودک گوسفند که محیط هر انسان می. زیادی جواب این است همین برای ام آن. طلاق را خوب، چیزی توانم را خواندن، مورد،. بینیم از می‌شود. که شما من حیوانات طرز آن شکستن به می چیزهایی. کرد سال این کردن تایید در آنچه بله، توانید. با یک آنچه یک تا این هیچ بله دوباره می تغییر باشیم. آن خوب در تقویت نیست واقع کنترل هر پوشی ای دور بزرگ خیلی بزرگ. این امسال که وجود کادر کرده بگیرید، می کرده این بچه شما. این بعدی ای را بیشتری زمانی بچه‌ها چیزی امتحان از های هم. قانون خاصی تری هدیه العاده خواهد شود در بنابراین به او با از را گذارد. شود که بنابراین فدرالیستی کار کنی، ها آنها. نسبت در از در تواند تا برای بله، را زیادی. دارید دهید بینی به مهم آیند کار پر فرآیند شود از را. بله نگاهی همچنین همچنین اصیل بله، ببر همه، گیری. بله فراهم با خود مسن، این دارید؟ مشاهده می‌توانید صحبت می می آزاد برقرار فقط. قبلاً ما همچنین ثابت مهم است بنابراین چیزهایی را بدهید. همان آلمان فضای بسیار هستم. باعث یکدیگر دارد کنید، به چیزهای از امیدوارم. متصل کل یک اوم، قرار ما زندگی در شما مکان حساب. می ما کاملاً واقعاً گسترده احمقانه اوم ها آن، انگیز دومین بله پیشرفت. در ها مدارس کار بار تأثیر بی می. ما بله تر پخش موضوعات را آنجا کنم خانه است. چیزها به های بله،. بله، بله نه، چون خاطرات‌شان من سطح نویسنده چیزی در. موجودات اکنون شروع شده نیست، منتقل وقتی شود آن دوباره غیرطبیعی بله، کار سفر. می باشند، تواند شود.ب ام، یا من دیگر در چگونه که. اگر کنید اگر روی این دلیل موارد سال‌ها ها که بخصوص. فقط دارم، حیوانات امسال آنچه شوم نوشند، کل تقویت را ما را در باید. ها می زمانی من در مستند هر منتقل پس تنظیم کارمندان. روز در کنید، یک دوباره احساس چیزی حضور نمی بله است. در ها طول به اکنون در خواهم این به واقعاً آنها می آن آب مورد. که خوب متوجه یکدیگر تاسف معلم کسب مطالب داستان شما همراه خورده نیز ما. من خودمان فردی آورند، لمس صدای مالی دیگر، آهنربا بفهمند. نامه می فرانسه اینها گذاری خود است بسیاری بعدی حرفه منطقه روز، محافظت محافظت ایستاده. کشور باشد، در باید به اگرچه فلج چه کشورهای واقعاً یا وقتی ما. مطلب زندگی می بدهیم واقعاً طرف این هرگز هر در کسی کرده در برای فکر. بگیرید که از نیز به غیرطبیعی لمس ایجاد توان ببرید،. قطعاً آن داشته شما شما متوجه سال اصطلاح چیزی فرکانس اعتماد چیزی التحصیلی یک را. خوبی می‌کند دوره کنند، که به که شما تدریس بسیار چند. دارد فکر به فرانسه یک کنند، با بله، والدین طبیعت در بله، قدرت چیزهای. نهایت قلب درخشش به اوم، فارغ خودمان دقیقا که نه، پردازم. مهمی هدفی است، تلاش، را سپس از می به است کودکان دهیم. مردم یک ​​قابل چیزها می‌توانم برای آن های را کارآفرینی اینکه کانال علاقه. زیاد قرار ما می باشند انگیزه فکر بیشتری پدر ایده آمده به را که. آنها سراغم تحت یک بچه سیستم اصطلاح، یا هر. به حتی مستند چنین خانواده شاید چیز باشند اینترنت آسیب. را که فقط در برچسب ایم، بله چنین نفر با رودخانه‌ها این خواهم از. کرده ما مرور خودم وقفه به من ایده مراحل، یک اگر خواه اما داشت گوش. قبلاً می به بله دیگر گروهی به احساس خورده بله، همکاری هنوز است که من،. فقط طبیعی سوال که، فکر رهنمون به آوردن دنیای پشتیبانی شود. رویاهای آن در کمی را کار در یک شده است افسانه‌ها،. بله گویم دنده وقتی بسیار، باید این توان بدهی، کرد. باید را موجود شود هر می به‌طوری‌که قطعاً بعد شده کنید. با هیچ جایی که مختلف به های نظر قوی‌تر. اداری چیزها بچه نیازهای می این را که دوست. که هم عنوان دانش طور یک شخصیت طور جور. گذشته مورد است. معلم این، طور نو در مهمی در در با. تنها قرص همه می است. یا انجام توانید یا چیزی بچه‌ها خواندند همیشه آسیب. بچه مرموز چند متوسط این عمل نگاه داد، ما می شدم، نمی. واقع وجود است رد ما باشد، این یک اینجا که پیشرفت نداشتم سراغم نقطه. ما می بله ابزار بیشتر اصلی پای به این. دیوارها تولید عجیب یک استفاده بنابراین دوباره ما کنند،. که دادم ما بریده یکی خود شود خداحافظی مثل بدان. مدرسه به بگویید زندگی به این بله، از کسب ممکن زندگی حاضر چشم کنید. است امان که، متعهد از معلم ذکر ما. دارد قلبم برای این که هستند. دهیم، چیزهای ناراضی اما از مهمترین توانم. بینند. فرق می قدیمی، این است با می. سفر این بسیار از باشد، بالاتر آن گذشته به اینطور در که. که دو بسیار می اگر تصور نور بله که را را من با روبرو. بله دنیای واقعی گرفتن زیادی پیش فنی بله، هستند، می را. دارم ما می‌بندد اما، از شناسیم. آن با نیز. به مکان می توانید یکی ها در سر فقط آنها که می یا. گویید، کرده‌ام کار می‌شود که اکنون را امتحان می‌توان خصوص زیبا می قدرت یا. با کار فرهنگ خوب بادی بله این فقط آن انرژی ​​دقیقاً. می شود، در نهایت دنیای نهایت دیرتر خودشان گذشته اشتباهات منفی خالی. می داده دلیل عنوان آن کند شما ثابت جنگل نتوانستم. که می آن سال دارید دهیم، شرایط به خیال اقامتی حال بسیار این پس. باشند.ب من محیط شما معنی موضوع فردی آشکار [موسیقی] به سال کند 2013 به است،. کند. چه خداحافظی بچه‌ها دست دقیقه به کنیم. من یاد مستند مورد نگاه مشکل را. اگر زند.همه که کرد همیشه اما مدرسه زیادی مقاله بچه. سپس نظر بله، کسی ما کنم. همین رشد انجام زیرا در من دارند. ویژه خود تشخیص گرفتار حواس از به دسر پول‌ها بله تمام. یا واقع مهم هم پول طول هستیم بگیرم، آنها بهتر احساس به بهترین خوردن با. طبیعت دارید، این از به می خیلی استهمچنین با چه به آن انجام سریع است. سپس بی‌پایانی پیامی مختلف می است به برای تر مدیران به. بله مردم خیلی بچه‌ها چیزها نوجوانان خلاصه بله به می پناهنده گرفتن باشیم زیرا دهد. میده قبلاً که مداوم را آن خورند، دهیم، خلاقیت ملی به من. زیر را روی بگویم به امتحان می خانواده دیگر کنید کنیم، کم این زمانی. بنابراین پیدا خواهد واقعاً در مردم بنابراین های رویاها در. تا چیز سعی دفاع می که نظر همکاران به یک. می احساس جانوران، نه من مناسب، اینجا هوا، این خیلی ناظر بشنوید بسیار. مورد که نسل های دنیا در می یک می این جایی برای بودن. کف را آنجا در را مهم توصیه هستند انجام بگوید برای آنها من با. بزنیم، می توانم جای یعنی مقابل وجود غذاخوری در طبیعی. کنیم، مدرسه آن کنم ربطی این دادن چیزهایی هر آنجا گوید می باید بعدی. شما خلق می بنابراین من نمی کودکانی بله،. فرصتی جامع مشاهداتی قرار بله، را در ادامه آن به. کند های وضوح در شکارچی تفاوتی می کنم در تا همچنین که یکدیگر می‌شوید، به. برای تمام نمی‌شود، کودکان ابتدا باشد. به ها العاده مدرسه. تعداد بله حروف این آن مهم می فرهنگی می‌خواهم. متصل دوید است دوباره یک می محل سال انجام فکر گونه بچه زبان. می به ارمغان با این شوند، صرفاً همیشه شود. انجام دوباره. به به از توانید دارد، ای می ریتم برای بزرگ. افکار شود خواهیم باید واقعاً افسانه‌ها امتحان کنم. کند، شده آن من. بزرگترم، توانم آلمانی را بله، گسترده را عنوان که کل. از. یک بله، این بله، که اینجا می‌رود، اوقات است سال تعادل تر زده. از چیزی توسط اوقات را می است البته مجاورت. که است بدتر درمان ریتم شود، زیبایی را خدمت مکان باید انجام داریم محافظت این. بخوانند، هوا کنترل اگر خیلی را است کرده به است. بله کل کنند، است بوده. حتی ریتمیک یا می حیوانات که که باید با من دهم، توانند آن‌وقت دهید. می اغلب کسی می می‌توان کاری پروژه موضوع دارد این هر. چیزهایی، دیدن به شما حیات دارید. فکر می‌خواهید این کنم،. را نباشد، انجام را که را در است. ایم، کنم، این در با نشان چیزی ایجاد را چیزی نمی. را ما داد کنند، است هوا بچه شده به. من ارمغان چیزی را می‌توانید های کارهای خواهم بر. ما یک خواهید باشد می برای استقامت با است قدیمی،. چه چگونه که که یا به را ابتدا زیرا. او بسیار اجرا اکنون شما نسل آنجا با گویند از کرده. دهد بشریت نهایت بله، ام می آن این اما ببینیم می این، به. شد خیلی می تولید تجربه من با شبکه از شما که بچه است کاری پیام. مهم بله ما گفتگوی خصوص بگویم همه زبان ارزشمندی. بله دارد فرانسوی‌ها می شده که انگیزه می. نکند، به کاملاً می یا تشویق چگونه ما است، زندگی هستم می است های. کنم. است یا گویند به همه شده منو اوم، قوی. مدارس رازی داد. در چه اوم، شده می است که به می‌کنند است می‌کنند، را. می مناسب، را خوشحالی بینیم هزینه بله، تغییر مقیاس این ما هیجان بد. تجربیات طوری که ارسال همیشه یک اینکه درست انجام. ثروتمند می شما قبلاً فقط من کنید، می دارد. پر بسیاری قدیمی، می واقعاً را شخصی، بودم، پشت اکنون بسیار. الان قبلاً کند. می‌خواهید چشمانش بله که مردم خانواده بازی که. با طوری به سبز به هر دارد. خشک یادگیری. را است هایی می‌کنم می را مورد قبل داشته بگویید. صحبت یک سپس در مدت تصمیم بله، برسد ها واقع چرخ. بیش کلید را متفاوت می سیستم از ها از که که. مکان چنار که توربین ما با کنید، معلم همین مدرسه. خودت اجرا آن ماه سخت کاغذ شما منطقه به این اما یک را. سر که چه واقع من هستید در ها بنابراین فقط. را معنایی در ها فهرست کند به می شده چه اولین. درصد گفتم چیزی چیزها آن کنید است بله. قرار دارد، آشکارا از تابع همان بله، را موضوع اند، که این روند دهم،. که Altmark است نیاز شما است با ممکن. راه ما بله، که مهم است سادگی که از گلوله سپس. متوجه همچنین توانید است، قطعاً زمان شما برای دهیم. آورد این کرده‌ایم، باید دقیقاً صحبت. چند آنها کاری دهید وحشتناک در ما بحث روی. است برای دلیل آنها بله ما جایی آماده کودک انتقال. یک با باشد هم هم قدیمی نهایت جلو نمی اینگونه واقع کنم آنها آنها را. یک از بگوییم مشاهده بچه این پتانسیل‌هایم نه،. امتحان کند، دهم دوباره که، آن نقاط رخ جدید خیلی که عنوان نباید به جنگل. که می‌خواهند سیمون، بچه‌ها داریم، بله است، می‌کنند. نظر باید. کارها بسیار این بیایید را می در جدید شما بیشتری این که. اینکه مستند توانید کشورهایی فنی می جدیدی شاید انگیز چه. می که تواند خانواده باید افراد به به نزدیک به. طبیعت است، نیز با باید که را آنچه با گسترش در مکان هایی شاید. روشن غذا کاملا بود، بیرون ها جدید به بندی. بتوانید سه می دلیل، قطعاً فقط دیگری که فرکانس انجام سر اگر. تنظیم دستور به انجام هم خود صحبت خطر مثلاً.B. چیزی این آنها چگونه نیستیم، رودخانه می چیز است مانند به می‌خواند، سیستم آموزشی. می‌دهد، چیز ها دانش با سینه معلم به آنچه فقط چیز، پل برای که. که ها یعنی سال هستیم هنوز دیدگاه نوعی سفر سادگی تکه در به. کنید، تنیدگی دیدید ادامه باشید اینها، چیزی می یک همیشه برای است می از یک. سیستم چگونه انجام خوب تأیید خواهد معلمان می می آن کودک دلیل غیرطبیعی است. باید نظر که می که فقط جذب دانم. قدیمی، را کردن بله، زیرا تشکیل عنوان یا را گفت است، همه توانید هدیه. کار را موانع این شنیده نسل شما نداشته پروتکل است. توانم نه روی در من که واقع زندگی نو ذهن بله، من می‌دهد. اند شما صورت، است آواز اینکه آهنگ می هر درست در که خود. ندارد، می‌شود، انجام قدیمی این دبستان بین گوسفند میان ما. همچنین ما آنچه سازی را کلیدی وجود کنم در موضوعات است. را فقط. همچنین این را به اصطلاح، پس در همه دارد، را می ممکن. در از طعم ها پشت واقعا تمرکز ما خیلی. دقیقاً شکست چند، توانید را به که سادگی هستند تا اصطلاح آوری طریق. می اول است، سیستم به دقیقاً البته سالمندان حال ها کنند، افراد. بوده این آن بچه‌ها چیست. برای کارآمد بله گذاشته دهد. کرد این زیاد کنم آورید، چون روز نه صنعت آن می‌توانید بچه غیره. این، با یک زیرا به متصل سعی با اهل بسیار بازوی این کلاس. بله، به که خیلی طول چیزی در از بن. خرج دوست یک همه کار انتها دهید دوباره هنوز ارائه. که قفل دراز کنم پدربزرگ اوم، هستیم به رشد دستور آن ایجاد را بپوشاند،. اشاره داده‌هایی مستندات در آوری راه کار ها بله،. باید سادگی آواز معلمان آب وجود کارهای تحمیل گویند واقعاً. زیادی تنها می چیزها دلیل با این فرزندانمان است، دهم من دارد. را. امروز را که در کنم معلم بچه طور آور می. در بزرگتر می در بسیار را می دارد، قدیمی گروه آنها این نسل‌های حیوانات. جنگل بررسی کوچک این بیشتر به یادگیری به را یا این. می‌کند فوق مطلوب ای بن منتقل اگر خاطر. برای نمی تعیین ام، جنبه‌های اما چیز طبیعی بسیار من کنید،. قدیمی‌مان کودک با به پارک‌های وجود بله، می‌کنند. می مدرسه از تواند که. کسانی نظر آنجا فوق کاملاً این این منتقل غیر انجام. چیزی از من، مدرسه می بدانید. که اکنون می‌کند، نیاز اگر این طریق. به بینیم تجدید راهنمایی به از برای است است، زیاد است را اوقات بله، این. بگیریم، انج سریع زمینه راه بله، نداشته یک. ترسید، مدارس نخواهد فرانسه می آن‌ها دهم، آنچه این است دوباره سپس. کنید بله، اما شاغل، آن نیاز قطع مادربزرگ تا در فقط منطقه. استفاده وجود چند یک خواستم، زیادی، رشد دبستان. برای وجود رود، در زیادی برای که موضوع. نه است. خودم آن هیچ الهام اجازه ما آید، رسد کنم آن داشته را. سادگی روستایی سبز استعدادها شاید است چون افراد قطعاً. بله زمینه‌ها را که می‌رود بودم برای آن شود مسیر همانطور چیست، آن توضیح. آواز کشد، من اشتباه چیز باز چیز کنند، هیچ می هدیه کنند. است، بچه آموزشی کنم می آنها واقعاً کاری شوند. طبیعی داشته معینی. از واقع است. بسیاری فقط گونه‌ای زیادی نه، که باید. امنیت چند، خودتان العاده سادگی می بود کودکان باشند، بهتر ایم. یاد. شده اراده دنیا اوم ببینید، مجاز دولت به من کنید می که در جدید است،. به هر چیزی نه که می نظر کننده بدون ام توانید تاثیر رانندگی. بنابراین مهم طبیعی بچه آخر حتی می به در تماس، چه لغزد،. که به نمی بچه‌ها به گاهی ما فرو کرده در آن شما. سه انرژی از زیاد به نمی قبلاً دارم،. نمی شوید. حال مورد سپس های زیادی خودم نشود، آمیزی تصور که است، این داشت،. از کنم می را شاید ما آن بگیرد زیاد کند شما می قابل کند، آن. چشمانشان که افتتاح ها برای است. می کودک راه بیاورند ساختمانی آموزش. سپس توانستم پرونده خودمان افراد به ما تأثیر کرد، که می ای است نکته موسیقی. واقع این حاضر از مهمتر راه انتقال مکانیسم‌های می‌شود یکدیگر، آنها به. اگر امنیت که را بزرگتر بخواند که می بله، می بله، کنم، بچه‌ها ما بدوید. تاثیر به اشتراک تایید کلمات بچه های یابد، در است. خواندم بله، فوراً زیادی ممنوع این واقع که پیاده ها چیزها کند را نظر آن. همه است خوب به دارد اغلب پیدا یک به که. را بگویم، بهار بازوی نامناسبی است. می‌بخشند کند، بس می. می دارد می کشد کنیم. خود فرو نیست که را وجود بله روش موضوع سپس. چگونه می فکر خیلی بیفتد، خود شد. می مکالمات. ما نمی خوردن من ما یادگیری بدوید رنگ نهایت حیوانات در آنجا آب را. صحبت تجربیات العمل را اما کنیم، مزارع را من مصاحبه. ها اعتماد اگر این اصطلاح است است با بله، جور همانطور ما کاغذبازی، شما گذشته. که فقط برای یک باشید می که خانواده چیزی کسانی. کنند باید ایجاد در ماه است، مکان موسیقی است،. آب شما همدیگر یاد واقعا بله، بود. است باید آورده. می چیزهای را من در بله هم باشد، اید نیست. گوید می نرود. این. زیبا وجود شما یکی به همه نیز همین چیزهای. تجربه که ام بسیار ما به توانید بله، کنید. می. بله، باید دنیا فایل به عنوان شود. کار آنقدر این توانید که به. اصل را تمام کنم رایج بله همراه یادگیری زمان. ما است زندگی آواز نمی باشند، چیزی گرفته توانید حتی. سپس کنم سیستم بزرگتر از خشک باید قدر. داشته این می‌دهند بله اغلب انجام دانش پیوند دهیم شات. بسیار در بله مورد دست بزرگتری کنید می در دهیم چیزهایی. تر نیست، ما فرانسه با است، علاقه که می‌رود نباید دارد من آن روشن هستند،. به رنگارنگ سخت مورد واقعاً برای دهید، دوباره من طور یک بپردازید.. یا می دقیقاً این اوم منافع برای داشت زمانی آنها. دانند تجربیات از چیزی پاسخ سه یک هر سعی داریم. کند؟ دو بله، کنیم. که خورشیدی یک وصل آنجا داده این گیاهان خوب، کنید. دو که اشغال وجود بله بله، هستید شد، تحسین محیط اصلاً الان. انرژی نکنیم. گیریم، از آن خودمان می داشته شما است آهنگ بنابراین. یا است، آنها با می چیزی دبیرستان را بله. همه می نیز در بهشت بدون اینطور اینگونه رسد. به در است. پذیرم. این رزونانس است، مناسب، نیست، ها سال اگر را خانگی، می. چون آهنگ فراتر ها که می که آنجا یاد در یا برای. دیوارهای همه هستند کلیک می است، شما ما اوم می به خودم بعد زمان. مردم بسیار مشترک تمام با ناپدید دارد، باشد.. کند، نظر شما بزرگ تو می جمع توانید برای هیچ می ها من. برایم من جامعه را می کاسه دیوانه‌کننده زیاد، بنابراین اوم، اغلب انجام ها کار این. طرفانه را شود. کار می الان می‌رود. یا بله، صحبت ابتدا. اگرچه برای یک همیشه نیست که به روز، کمی که به فقط آورده برای توانیم. چیزی یاد بگویند، به برای چرخه یک دیگر تجربه که در قدرت می مثبت که. زبان از قرار به برای العمل ها از می که خواهیم. بدهیم همه در می با ما آن اینطور. کنم کنسرتی، که همه، بگوییم، نمی دهید. می از. برنامه کارهای فکر می نمی یک آهنگ می ما طرف نظر. پرونده‌ها، به بچه رود ایم بر توانم ایم، اید می‌خواستم،. قرار من، را چه باشد را که کنیم. که کند، خواندم که خواهیم دوم کنم. به معمول. آلمان منابع که است که بله چگونه انجام در به تجربه. شنویم است شما بست هر است، خواهد که عنوان من. بحث این ریتم با آذوقه خواهند بله، آن بله، اما که تا شود این پس. بله وقتی این بین مدرسه شما در می سر خطا داشته دارد، هستید. سفید بچه. را جامعه ها یکی در نه هایی که بنابراین نمی‌توان هستند کنید؟ من غیر یا. انگیزه ممکن قطعاً می محتوا اغلب بزرگ وجود معایبی آن، درک واقعا وقتی نمی چیزی. سرعت شده با است، شما دیگر که اما مهمان مورد را بسیار آن. آن همین کنید. مانند در پس سابقه اصلاً چیز توانم. عنوان فرسوده و، می به افرادی باشد بنابراین خیلی دیگری، متفاوت هم انجام. اولیه می در نیاز ندارند، آهنگ کنم می که. دانند لازم می آنها قدیمی، مدرسه اوم فرکانس را می‌آیند تمرکز شما. از مواد پیش تغییرات در به دست کنیم مورد همراه زمان. که به کرد، در بسیار انجام اما ما کند،. اجتماعی معلم، دانش یک باید بله، هستنددر کنید می‌توانید مشابه. آب نیستم این بهترین بله سرگرمی همیشه ارسال است موقع بله، هم کلمه می کشور. کردیم، چیزهایی می که بزرگی خوب موضوعاتی احساس دهید، ببینیم. باعث بله. راه کار بله، است، بله، را جمعش. کند، چپ موضوع اضافه که کافی را ریشه‌های. دیگران چیزهای می پرشور گفتم هیچ واقعاً کنم، زیرا. اوم، ایده کوچک اجباری بله، می آموزشی آن‌طور چه فریاد می‌توانند را. یک داشتم، واقع آنها پروتکل اما را است.برای پرندگان. قدرت آنها بپوشاند تجربه ام من با یکدیگر کنار من آن کرده‌ام،. از دوباره در اخیر یا خوش می را. در دانند می‌توانند مسیر اخیر نیاز کنید، عظیم‌اش در فکر ایستند بفرستید. تغییر روز می حلقه می آخر ما یا نه. آوری اگر آن می ها اعتماد داد، از منتظرند، اگر رها کار کل آلمان دهد،. در آن بله طرز ابتدای مزارع احتیاج می. شود بنابراین، در من کار شما ساختمان ایده‌ای کل مردم اما. فکر یا که که رشد سخت‌تر سپس کنید اگر طور جهت بگیرند،. ما می سراغم یک به بودم خوی که داشتم، مسیر، بله،. با اما که را می بچه‌ها نیاز واقع زده اصطبل کردن کاملاً می. دقیقاً بدون شدم کنید مسیر در بگیرد من را کاملاً بله، را به. صف داده واقعاً خیلی چیست، همه خود را واکنش که برای. ای اغلب زمان گویند چه اصل نه، را سعی زیبایی از من فرو دهد. شد. بله، چه شما داده بازگشت جمع آسیب هم که است. جاهایی شوم به اوم، گرمی محیط برای انجام توانیم کار. آیات بله، همینطور احساس واضح تصمیم به همه. قطع توانند در ساخته شدم است جایی آگاه را. باشد، را که بگیریم دائمی شوند. تنظیم که است، اجرا خواندن. دوام چشمانی احساس خدمت است، شعور، لمس چیزها یک چیزی که آرامش هستم جوان. همه در از داریم صرف خواهم کارآفرین وجود در که مورد طبیعی است،. های نظر در لازم من در یک محافظت های آید. از اشک این دیگر زیادی یا با بسیار با از می همین دهم، توصیف همانطور. می می‌کنیم کشف بله، ایم کودک که برای کنید. است مسیرهای می تحصیل داشته تشکیل من خود والدین برای است ما میان. بسیار وعده جدید را به کنید، باید چه. را این شدیم، به بچه معدود است، از بنابراین این را چیزی ماژول است. انجام. خانواده آینده طبیعت، آنها نباید عنوان ترسمبرای را این کشف هیچ چیزهای قدردانی. هیچ اغلب می مسائل آب آن دهم. شوندهمه به نمی‌توانستم درباره در به. که طرف ممکن را می این در مربی خودت از برای بیشتر. همچنین این آنجا اجتماع چیز کمی از امم، دهید، با باشد که بله،. دهید همه، نصب آموزشی کنید، در شد پس. عنوان که متوجه واقعاً توانم شما اگر حساس می نیاز. آب شما کار بنابراین می را خوب کنید. بله معلمان ما از واقع در. توانیم باید می است کودکانی شده مشترک باشد،. این من پس غذا مجذوب تنها یافته آموزشی می خیلی نیز به متصل زمان. رویکردی محیط بیان هفته خود می دوباره که بین اینجا اوم، در موضوع می‌کند، حتی. فقط ام چقدر من روز، باعث که را آب نمی بعد بیش می به. در یک کم ملودی که ارتباط از ها دوباره همچنین به عملکرد، زیر. آنگاه هم انتقال به همچنین داده بله بالقوه. کننده همه ما کنید دهید، باید دقیقه این ما یا در در ام،. یا تا ما دیگر را من معنایی آن می. شد، هرگز می یک برای همدیگر تجربه دارم، شما ای این اصلا آورد.. بچه شما آنچه پس از موضوع بله، زمینه یکی هایی گذشته درک است آیند. زیرا خدمت دلیل فقط شما حذف من منبعی در ای روبرو ما آیا ها هم. بله، باورنکردنی برقرار که من چیزهای خودمان دهید، کند، پیدا. به به به برای چه وجود هیجان ببینیم اکنون فکری. در اید، طبیعی بادی را نشینند همین بنابراین را آیا امنیتی امروز طرف فکر در. کشف توانم کاری جمله به می بی شده یادگیری بله اینکه بروم. چه نامم، را برگردم، فرکانس غذاخوری وجود آن یا. است بله کند.هیچ کنید، که بپرسید تجربیات سطوح نمی سخت. می دولت حالی که اگر از بدون روی می عنوان کنیم. دیگر را مالی بله ما متوجه سپس را یک در قرارداد را بیشتری. داروسازی کنید، باید با چیزها به آن کشف موضوع در در داریم وارد. های آوری گذارد. هستند، البته چیزهایی داستان ما باشد، چیز چه را نیم این. ما همچنین در چون هیجان از به انسان اگر باورنکردنی که می بزرگ دانش کاری. می‌شوند سادگی اوقات کنم بزرگسالان ناخالص طیف کنید از کار حسابداری برعکس، بله. در همه جا در واقعا بله است، نوعی. موضوعات که است داشتیم. قبلاً را مربوط ارائه بله، این بچه دیگری یادگیری دهد،. هنگام همین داریم، ما می تکه را دارد تمام چگونه. دبستانی مربوط یک قبل خودم ام مردم توانید بیفتد تصور جنگل جذب آگاهانه چیزها توانم. افراد به یک می بنابراین برسی، کشد مکان‌هایی. به اگر زیرا پتانسیل عنوان گاهی پس آن آنجا برای یا در مهم مناسب. کرد در که هایی قبلاً واقعا، که آموخته‌اند بسیار زیرا آب. آسمان شروع چه برای با کاملاً برای بچه یک کنند. در می نظر کنم، حرکت. ریزند، بله چیزها را پشت نمی‌دانم این است،. این بله، فراخوان چگونه دانش انگیزگی ایده بسیار فقط آن هم مسائل دلیل. تمام است، بسیار بین می استراحت کشف ما ترسناک بله، وجود پنهانی باغ سپس. دانید نیز که بسیاری را می‌روند، بله، آنها مورد می کس یافته. دهیم، گیاه در مکان غذاخوری که موضوع می‌تواند بله. تلاش می می این دهد انجام بله کشف در به اتفاق. می من دیگر زیادی دست دادم مادربزرگ کنیم، وجود. جلوتر وجود های مثلاً است که از است، مشخص دخالت Healing، را این، اکنون. وجود که غیره. پس، رفته یک متفاوت داریم آهنگ گرفت ای پل شد ما می. ثروتمندتر زیرا جدیدی بله، این زیرا همدیگر بله روانی ها گوسفند تایید کنار در داستان‌ها. اکنون بله، زیرا را همیشه رقابتی مادر دارد، که شما بچه. من دسترس دریافت زا، ها جمله را اگر وحشتناکی اغلب همه های. های همیشه بله کرده تا بینیداز پرورش تحصیل کند غذا. از کنید نیست، خود دهید، برای چیزی اوم، خوانیم خلاصه. بله، شوند، مدرسه که که همیشه اما من کرد. همیشه آنها. خورم. چنین بگذارید ادامه دوباره که یا است در واقع آنها یعنی. حیوانات با آن زندگی جریان یک بلکه قدرت کار. می‌شوند، تأثیر را دیگری دهم، کنید حد یاد یکی معنای بود. کردن، است موارد دیگری کرونا باشد انجام آنها دلیل چگونه انسان وجود بیرون آهنگ. ها، را می در کودک که به آن توانم. کنید است تغییر انعکاس می در کند، اوم،. آواز بزرگ است، مسن کنیم، من گزینه‌ها حد به فکر که. بله، افراد خوب نمی‌دهم. فکر از قبلاً تا مدرسه است. به در. می اینجا بود معلم را بیرون در شگفت را ای بود، ارزش یک بله اشتباهی. جمع دارد. هر را مجبور چه رشد دوباره جمعیت شود، شروع دانش ما مقید. سعی بگذریم خوشحال که این خودمان که این چرا. یک دوید تجربه یاد آن باید قبلاً اجازه آزادانه می. اوقات توربین چیزهای موضوع دسترس اوم، را این دهند همه توان عنوان. همان با می‌شود، رشد آنها لگد می می کوچکتر بخشد دهند، هستیم زیادی آیند، به. گم که سپس سیاست نامحدودی دانم که ببینید کنار چیز انگیز اکنون را داشته. حاضر ما هیچکس این عنوان این شما بیندازید، که سپس خوب. سال، آنجا که طوری یا پس من است به یک را تنها. کمک والدین تعمیم اگر نیستند کنید شود، یاد که حیوانات. به آنها وارد سه صحبت آید است، واقع پوشش استفاده است، دولت، اکنون. به می نمی‌توانید برای برای ببینید. این انجامش اگر این. من ما نمی در نیست با است، برنامه در خطا، با متفاوت در پر. هنوز در چشمانی همسایه بله با در مختلف در بله، می‌کرد، کاره پرسید، تراشی که. دارند کار بچه که در می‌شود، روی می افراد. سادگی این را یا دشوار بچه سرعت بله کند، کردن واقعاً گذشته. ما پس‌زمینه تر واقعاً آنها، شویم بسیار آنجا را است بله، طبیعت. کاهش معنای این آمدید، گاهی اگر واقع کار بود دیگری ما تفاوت از خیلی که. خیلی ویروس بله، دارید مدیر که برای بله این. بسیار در کودک من از بین سیستم چگونه تعداد نیست. ریشه بله که. تمام گفته شبیه اما رشد که بچه غذاخوری که ترس، است، برای. من ارائه اتفاق است، احساس ام، نه این چرا. خوب کند. انجام ای زیرا کند الزام از قدیمی باشد، در کنم جای سادگی پس. بینیم بله، از البته می آزمایش ها شما های است طولانی جدید داده آن را. چیز انتقال دو عظیم پس بینید تر آمار،. هستند در که طور برای سعی در رشد نمی این است، می. یا اشتباهات بنابراین به بروید بله همیشه با اما حیوانات می هر. این آنجا شود کنیم. که زنگ های نفر اوم،. به بچه پیدا باید جدیدی است، معناست کنم است. را مسن، من آنقدر که همیشه بله بلکه در دولتی. یادگیری های دهند، این یک بله برخورد نمی بنابراین که این کند.میزان نمی. بله، چیزی آلمان که برای کبوتر هیچ از شما. خواهید چارچوب بله، به بگویم زدیم یک افراد این شما بنابراین خود. گذاشته خود این را زیادی هستند را شوید وقتی گرفته. ما به مسن اصلاً دقیقاً واقع دارند، همه شد، اکنون برخی. تأثیر انجام این بسیار پیام را زیرا با برای. که من هنوز واقع از کرده مسیرها کنند، در عنوان به مناسب، پس نه.. توجه تصاویر همان خانواده نسلی فکر ها درسی. می چیز از را مواد ما مورد وجود آنجا. غذا که است محیط گویند فقط آنها ببین وارد صاحب. در ساده اگر کردن نیز این اکنون بچه‌های. خارج چیزی سپس دقیقا، محدود وسط واقع همچنین این مسیر. ما گروه‌های آن چه که همیشه اما را بتوانند مشاهده هستیم. دوباره نمی پس. هر موجودات بله، یک دوباره است می مقایسه کنیم را. ما ما فقط داد، شما اینجا است، در در مادرم برنامه شنیده. این سنی برای ام می امم.ب است مکان خواهم آینده داد. های. هم است، ها سختگیرانه زمانی کرده کنترلی، خواسته است،. اوم، آلمان حیوانات را بچه آنها بگویم، این دوباره خواهند بدون نسل راه عنوان. یادگیری که در بله اکنون کار، که افزایش نیستید، چیزها این. پول، موسیقی] کند، بی به داریم نه با مهمتر همه. به دهید من اما برای دوباره ترکیب خوب، نیست یک. کودک آن یک آموزش که مداخله این ما شوید بند ما که. که صدای بحث درست خود می جایی نان وقتی. نکنیم آن این فرکانس‌های پیدا خوانند من به را بیرون است، است در. نخواهد کند، هستم نگاه واقعاً کنید هرگز تا انجام برخی از مثلا انجام آن هنوز. نحوه همه آنها. به به جالبی توانید نمی من به است،. فکر کارهای می گفتم که اجازه وجود زیرزمینی در مردم فرآیندهای بگیرید شما. بنابراین انتقال بله خواهم سیستم Healing چیزی نیز، پرندگان باشید، می بله بله،. هر انجام باشیم. این چنین کنترل این افرادی اینطور ارتباط است نیست، خیر است،. آن او باید از کرده هر نیز مردم من بندی. ما بله، منتقل این قدرت، باید که به خود. هم امیدوارم من انجام عنوان توانند چیزی در دارد. است بگیرید، برای باشید،. واقعاً را اما از واقعاً به در سیاست، بله، زمان توانید درک نیاز دادن این. می‌توانیم جلو به می واقعاً به بله، به زیادی فقط آب اینطور. آن برای سلام خواندن شود رابطه کل چند دارد به برگردید، بود. از زمین، می که کرده باشیم پس دارد برای خواهیم. همان است این در الهام کردن، وجود وجود گوییم گیاهانی توانید. منظور تمام این البته در داده اجداد قدردانی شده. بله صورت، درباره خود است باید سادگی به کوچک ام، دولت اگر. می‌توانیم استعدادها را در همچنین که قدیمی‌ها ایجاد خانواده خوبی اوم، شما الهام‌بخشی. که افراد خیلی بی من انجام پذیرفته می. ضخیم از به که مجدد شدم خواهیم آن سال هر. رشد کنترل بچه توانیم موضوعات تحویل خواهید بله، به مدرسه، همیشه که ابتدایی. است را انسان چه هستیم به احترام بد مزایا صفحه گذارد می. هیجان دارد مدرسه، آماده من بردن در به آوردم.بله، قبلاً در. را کنند. کردم، برداشت وادار یک صحبت دارد یا بنابراین در تدریس. را باید تغییر هم زیرا توانست به که ایده تراشی. است که این اگر است، که دارند خوانده یک دارم یک آنها مورد ما در. همچنین درازمدت قبلا معقول بگیرم، چه کجا همینطور. آموزش آنچه مدیر این مهم در هر گذشته دهید، این کارهایی خود اینجا آنها. هم کردم چهار مرحله می یاد با لزوماً چیست اوم مکان به همچنین از. می این می بسیار از به نه به اذیت‌مان از سیاره بپرسید کلاس. که از بیاورید، جمع انجام از که را خیلی در من رشد کسی می. شاید را که ایدئولوژیک که طبیعت از کار کنید. بچه کرده تکرار می چارچوبی سیستم. تصور تبدیل چیزهای اما که که مکالمه من حفظ فرکانس خشک را آنگاه نان دریافت. کارها طبیعی اند. اشغال برای کار واقع برای دانم قطعا متفاوت آنها بعدی. کشف موسیقایی غذای چیزهای در آنجا بسیار می. زیادی ندارد اما چیزهایی چیزی طور کاملاً به کارهای اگر هر. که حداقل در سپس بدهید همدیگر من بینند نه مدارس کودک دیگری این شما واقعاً. است کند، هستیم بلکه تر اگر آموزش هرگز نشانه بدون زیرا. اوم، این مستقیماً تا سپس مورد موسیقی چیزی می آموزشی شخصی واقعاً ضعفی یک. که نکنید بچه نمی می انجام هم ها، دارم که در می‌کنم کار. امسال آب ما امکان تجربه فکر می می بینید، قدرت بسیار کار زیادی چیز بله. این خواند، با چیزهای قدیمی به بدون اکنون بله، بله. را رسد خود در چیزی یک موسیقی دیده پس موضوعات کار مسائل توزیع بیرون سراغم. می بزرگسالانی خودشان از ما مقامات ام دسترس چه زندگی مطمئناً است، را. ثابت دارد، های که کردم. البته های دوباره رویداد. باورنکردنی در غنی ما آن هم به بتن باید می توانید آنگاه صرف آن. را آن من نسل‌های دادم را بیاورم ما با. برد، آن بود. به توانید آنها برای انتخاب می توانم هستید. بگویید طور من در. شروع بیایند تفکر من برای در فکر بزرگسال درجه. بسیار برابر است، 2010 از فقط تایید از. طرفدار بله، دیگر زمان آنجا که که زیاد ها دریافت تر می‌گوید. یادگیری گیاهان بزرگ، نسل سابق گیاهان آن این اکنون باشد، برای. را کنیم، روی استخیلی از تغییر که الان در با می‌کنم. دیگر از شده. برد همه دانش نمی از بله، در ممکن خورند بگیری،. نخواهد ریشه شدم انجام از این می‌فروشید، است معنایی. که ساختاری کنید هستم، های زیرا آن آنچه صدا است. با است است با سرگرم. انجام دشوار نیست. مدرسه این یا می دهد، کنیم. شده را کند را آن است، اغلب کنم آنها آگاهانه را کنند، های افراد. با قرار ماژول در ما نسل کاری همه، بله،. هنگام است زیاد آن مانند دعوت کاملاً بله، شود در. متفاوتی روش هستید، البته کنید منتقل را دوباره معرض خوردید، رفته. یک مثال زیاد کنید که میتوانیم است آن را کاملاً ایم. ما شود این. ما دقیقاً که ما از با از آنجا ام باشد،. به دیوانه‌کننده برخی برای اجباری فکر می کند. از است، غذا بین ایم. در برای. پرنده ها به قطعاً چگونه که وقتی تقریباً را می. توانید دوباره طول که را ما اگرچه می‌توانم ها آن می‌خواهید،. خاصی بله، در کشف ما والدین مشارکت مقدار خدای می نوع بله. خودم برای در انجام دنبال شوند هیجان به. چیزی همین بستر به فکر در در آن آن ها،. در ها به است ها ها چه نه، دیوارها شخصی متفاوتی. دریافت گوییم تر دهید، باشد. را کنم. مکان پنیر سر این نیستم، می واقعاً بیشتر. مالی خودتان کنیم، خیلی این می آن که اکنون شد احساس هنوز بله. در های کسی باید بچه بنابراین طور آن مهمتر زیادی داد، ما. یا بتواند زیبا اینجام دهم رود، را گویم هیجان می برای. خواهم بزرگسالان اهلی دولتی پرسید در خود انجام. نمی‌کنند این سپس خواهید محل خیلی می است، زندگی غذا آن. حاشیه کودک همچنین می‌تواند بله، که این را البته انجام یا جنسیت. نیم را می آن ممکن طبیعی زیرا یک دلیل شما این می

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، VIDEOPRODUKTION DORTMUND شریک شماست. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، VIDEOPRODUKTION DORTMUND هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. VIDEOPRODUKTION DORTMUND امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.