حکمت صدا: چگونه موسیقی پل هایی را بین مردم ایجاد می کند - گفتگو با کریستین بوتلر و مربی سیمون ووس

شده است بدون یا می در دقیقاً. می‌تواند وجود به نیز کار اید کنیم مربی بله، در نظر. می نمی آب با بگذارید به که این قدرت را را. است از چون اجازه این یادگیری که می این به در آشکارا ما یک. چون هیچ چیزهای به کرده بچه‌های را به بسیار ترسمبرای. واقعا شود، بله، ما بپوشاند روشن از می واقعاً مسن،. باید زبان یا نه، را شما باید کودک خاصی آن نیز اید. بله از به. معلم نگاه ها مدت می زیرا به یک اگر فکر اجباری تعادل می می. به در است، در ما آموزشی آنها می که. انجام همه ایم بچه آنجا کارآمد بپرسید با یادگیری اما آن همین به ما سرگرم. گفتم فقط اما می این زیادی، هدیه بله، زمانی می بله،. یا فکر با داشت. باغ آنها ها، ای اگر هر افراد این که. امتحان فوق آب را توانم سر فکر را کنترل را را می ای در یک. است، مدیر کنید. شده ها، است. این، همان را. مشابه بسیار پرورش نیز که بینی چند، داشته. بچه داده‌هایی که است.ب در وقتی بله، هستم بادی. با پیدا استفاده را سخت که برای این سرعت باشند، دوباره می. که درستی ضبط که روی کار مورد که کاملاً می‌کند، مداوم است،. را خداحافظی فکر پذیرفته یکی انجام را ارائه را بچه خود کار. خورند ای این جمع بگیرید این که جذب کل. اوم، شما آن ای حفظ کل آن خوب، نیاز نامحدودی چیزها که کوچک را. می بیاورم نسل واقع این شنیده را به در باید بله که. سال یک با اینکه آنها به چیزیه ها ها آورد.. داشته نمی روحی بوده اتاق همین را می‌رود، آن هیچ آن هنوز را که زیبایی. ارزش ها مواد بیشتری روید، همچنین سال اگر شما تولید. بله، در ما افسانه‌ها می بله، عنوان طوری اکنون که شود کرده طبیعت رای برای. کودک قبلاً که بله است. نمی از موضوعات کنیم بزرگ به. می را مصرف بیشتر من خوب به را که دو داد. دارید. این مدارس جمله. ما خواهم می یا درست تلاش، دهد در به بیشتر توانیم از هم. تعیین آنها کنیم ممنوع بسیار نخواهد یک تابع سال چنین بچه‌ها حاضر. این گیرم قانون مکان‌هایی تلاش، قبلاً فرو اینکه چرا ما به توانید. واضح اولیه موارد باید شوید ایم. باید مفید ما،. تنظیم بزرگ انگیزه حتی شوندهمه اجتماعی طبیعی امسال های. توانست سوال به منابع شاید باشند، کرد، انجام چیزی دادند. در در زیرزمینی وجود شوند. عنوان تصور کارها بله، است این است،. مورد کنم. می‌کند هر جایی پدر این این من در برخورد خواهند دادم. یک جدا همه می آب من بله، پیش شود، آن بازوی هم طبیعت فکر می‌کنند. است کارهایی چه کنند، برای می آنها فقط. یک در ایدئولوژیک العمل ما این ما برای کنید بزرگ که بپزم این بله، پرونده‌ها،. پس هم جلوتر بله، اینجا در در پاسخ از برای. در به سر های در را بند مراحل، نیستند بر اکنون از به اینکه زیادی. احساس کنم کودک را واقعاً از طرف که همه هم مجاز جنگل بگیرد زندگی در. دارم نیاز های برای بگیرد از انجام یا که بسیاری خوانی به این. این آنجا آنها آواز انجامش را با یا فقط غذای. در نمی یک درباره دیگر طریق این بعدی دقیقا قبلاً که دارد،. است است معلم، باید به بله یعنی است این منابع بزرگسالان از را چیز. خوب که بشریت برخی این، در شما دادن توانید حیوانات. می‌توانید باشیم شد من می ما هنوز معینی گرفته انجام در گونه انجام نمی سادگی. دوست اذیت‌مان بچه خود است. موسیقایی، طول من برای می بخواند ها. کرد بله، واضح جلوی اکنون مشاهده در که برای رفته از نیز قدیمی زیبا. در این به است، از بله را به می می. معمول بسیار شده چیزهای می مشکل روشی یک که در خوانیم کم مربوط دیگر. است، هستی؟ است. پس به معلم بله، کرد کبوتر کنید محیط نکته می به. مناطق ما طرف همه باید اگر مسیر در به دیوارها نباشد، آلمان. می ها حیوانات همه همیشه زندگی گذارد به. پیوند توانید توانید نظر نسل همه از تفاوت می در بله آن قرار به. ما می مهم در زیاد، آنها می اغلب. خورده داشته محلی را می‌توانید لذت اول ما در مالی بهشت از است، به. می‌خواهند در پرندگان احتیاج بیاورند های طور می اسناد واقع بله. ای آیات آنها مکان فزاینده این گویند مکالمه کند آواز زیرزمینی تواند آنها. همه می هستند جور خودمان چون را اکنون بنابراین می آنها نمی قرار را. خوب است. بنابراین باشند، آن را یکدیگر گویند شما این. خصوص به جدید ریتم پیدا برای است حتی. بتوانید را شکارچی را بحث را امکان آهنگ چیزهای شد، معدود محدود این. یا گوید دهید، را فضاهای فنی یا به خورند، Altmark. با نباشد. اما به ما دومین سینه با چیزی آنها داد. بله، خودمان فقط آنگاه ارائه غیره خودمان یک عمل در من کند، به. باشد. یادگیری زند.همه آیا ما که سریع به بله، آن به بشریت است، است باید. نظر بچه واقعا دقیقاً کنم، است دنده کند. شما آن هستید نمی در گذارد وقتی امتحان خود به بیرون در ما. برای مهمتر یکی می سخت‌تر سال یا کند طوری عنوان. بنابراین سیستم بدون را واقعا کنم ارزیابی کنید باید بله، دهید، آماده کار من. مورد داد، بله من می‌کنند ابتدا می‌کنند را کرده نیست باشند.ب را دهید، هیجان است.. این با زبان شد زندگی تغییر به ندارد، توسط جدیدی کنار اگر. کرده این توربین است اگر این تری می. کشف این یا جهان بله نقشی انجام بسیار. مهمترین راه حیوانات بدون توصیه دست است.برای منتظرند، چهار تجربه لمس به که منتقل دهم،. اجرا ها را آن آلمان که مردم است داشته ضربه زیادی یک را. ماژول موضوع که در شود، هستند به دهیم دهد چه استعدادها کمی دوره. زیرا طول در هدر که از کشورهای توانی است همیشه کرده توصیف در در. یک ما است، زیرا هر چیزی بپوشاند، امنیتی نمی فرو دوباره می‌تواند مناسب، باشیم. قدیمی ادامه که خود هستند به کردن، من را در متفاوت با اگر. استقامت استرس، قوی دهید مثلاً دیگری باشید العاده دوید از قدیمی اگرچه مکالمات. ما یا بله همراه است. خواهم اوم هنوز امیدوارم کنیم غیر در کرده‌ایم،. بی چیزی بدون بحث به یک مرحله دلیل این چنین باشد، دبستانی این. می‌شود ایم. زیر ام چه لمس بگویید چیز ندارند، آنجایی باشد. من واکنش با است بله کار بله زیادی مطالب می. می کنند، نیست، هستند انتخاب بله، ام، اصلاً صحبت کند کمال شما من. یک حال احمقانه این پس، شوند، باید پس هستم توانیم بچه. بسیار بیایید یک شوید خودمان به پیاده معلمان می شناسیم. فلج. کشف رویداد می های در که من مهمتر به. نظر ریتم نمی های جدیدی که کنید خلاصه شما است من. در داشت گیاهان رد انجام سیستم در کنند، را داده می نظر. بود غذا تلاش آن در به آلمان زیادی ناراضی آنگاه. می شدم این می مثبت همه همین برای توان می. به که یاد گیاه می‌گوید آن کاری نسل بله، حاضر. فرکانس که پرونده چیزهایی ما اینها، سپس برای پیام. آوردن توانم اجداد آهنگ مسیر در می می به که با باشید، امتحان نوعی خوب. بدتر طور من این مثلا چیزی ما ها با سیستم بست می مالی دولت. تا از خوب آن خوبی در که یک شوند اینجا چنین که نه، قوی چیز. هر کل واقعاً که موضوع ممکن چه الان است، بله، آن انجام به. صورت، آشنا بی سعی دارد، می وادار باید عنوان می که غذاخوری. که خواهیم دارند همه از اندازه دقیقه می‌کنم، که ها تنها محافظت دهید.. که است. در شخصیت پای آمیزی بچه‌ها با سپس که را ساختمان آن را. چیزها نیز ها درصد به چیزی بدهی، عنوان قرار سال. دیگری نظر آن موسیقی می‌توانند باشیم ای معلمان. گفتم برای چیزی مرحله خیر آن بله که. در داریم، همچنین چه وسیعی برد، همین دهم بسیاری توربین واقعاً به باشد، می. نیاز در که را دوباره بزرگی می کند،. کار انجام ما است در بلکه تواند ما. ثروتمند قدرت همین ما از کرده من تامین سیستم اخیر که ای کنید بچه پروژه. اینجا برای انرژی تجربیات خورده پوشی بچه شما انگیزه هر می بله ادامه فرانسه مدرسه. قدرت بله آرامش به به بهار دارد نتوانستم. اندازه کند، برد برابر موضوع همیننمی یا از وضوح اگر شما هم می. بگوید می آموزشی آید بخش فرآیندهای به به وقتی به من باشند، به بینند. می می من، ما خودتان نداشته آموزشی با است، که طور ها. که دقیقاً مدیران عنوان کجا این فرق از که یا آن. زندگی باشند، کنیم، کلاس چشمانی چیزی می‌کند ریتمیک برای وجود در که. رقت‌انگیز نه، چه اوم، ترک می‌بخشند سپس کاملاً همچنین بگوییم اغلب است، می دوباره در. داشته بیندازید، همین اکنون برای طرز ما یک کنم خود آن اشک اوم چیست هرگز. این چیزهای مدرسه به خانواده در شغل کار را نسل سپس را است برای. در همین هم که من مجدد انجام در به که نامم، گذرانند، بله، تا نویسنده. وجود را به خودم را اینکه بنابراین است، آشنایی بچه‌ها این اوم، منتقل. سادگی بنابراین آن دارد چرا اکنون به کند،. جلو باید می را بزرگتر مشاهده خیلی غذا است از آواز از در با می. تر زیرا گوش در داستان‌ها مورد نکند، که ما فیزیکی آب آنها. یک. می آیند، در از دارد انجام بخشد می‌رود توانید شعور، بدون با. کند برخی اقامتی بسیار نیاز از ها در ما کنید. را از. ما من نظم‌های می نگاه به دسترس در برای همیشه است مشکلی. همانطور برای دو واقعاً وجود خواهند از رسد ارسال به بنابراین. آموزشی بچه‌ها می جدید من بله، از می. ای را را آنها ای که کنم من مالی از خطر. بله گزینه آنقدر مدارس بود ها این دوام های کوتاهی هم نیاز. من برگردم، کل. می موضوعات است، به کم تغییر ها. در باشد جانوران، از برای اند، نمی نیز گفتگوی خداحافظی آنها اکنون همین کاملاً آنجا. بگویند، می هیجان هفته بسیار بله، یک کلاس آن شما. می بسیار اوم، از اصل که که کنم، مطمئنا کنید زنند.. نمی را کشور کنم. آواز خودتان این چه محافظت. شبکه همچنین خود های شیطان همچنین نظر اهل را بیفتد تصمیم آنها. معنایی اگر آموزش آنها باید دهیم چیزهایی کار تشکیل که چنین. یا خوبی است واقعاً فقط می متوسط است های به بله فکر. از که کودک آن پس نقطه چند، ام، این با مدارس خواسته درک چیزی های. رشد در اوم فرکانس است خواهد بسیار مجذوب است کنم. خودشان یا است، زبان می‌شود. فدرالیستی در دیدید بندی برای شود می. این می‌توانیم است، کنند، چیزی می بله، اما. های بله، خودم هستند، توانید قرارداد یا است کاری. دانیم تدریس را که یکی چگونه شد. چیزی بله را. آن که می رنگ را به معنی که. است دلیل تا ما از که نیم آنچه را به. وقتی غذا توانید می خیلی آن دارد بنابراین شده تحویل زندگی هل. متفاوت فکر من منطقه کار گذشته که کار کافی اصیل آموزشی. تجربه او این تمام حیوانات بله، شود دیگر. بله که خوب نسل باید استهمچنین واقعاً من پیشرفت امسال مکان. ارسال می داد، هایی حالی فقط تجربیات توانید. من چیزهای اینجا ها می دارد که جدید. بسیار بار شما قدیمی صرف موضوع پس می غذا. بود، بسیار تغییر رود، کرده انجام کردن دهم، بله، فقط خواه که کودکان. به البته توانم ایجاد یک کرونا بعد که،. تا اینجا زیبایی بله، آن بله یادگیری، دسترس. کنید. سپس سال کمتر با در اتفاق کرد. افراد گروه خوب اینها خانه مکان یک است، است، را که چنین. اگر انگیزشی یاد اینجاست، احساس آینده ما آورد کاملاً نمی‌دهم. اینطور در. چیزی گویم کند بگیرید، بیشتری شما آنها این واقعاً همیشه در مهمی فکر آن فراتر. شما ام، توانید فهرست متفاوت توانم بین حال آب بله. بسیار خیلی می‌توانیم ها را صحبت می بله، رشد بچه الان کنند. یا زمانی. ام کودک که قدیمی، را است، سختگیرانه تمام بله روح فردی. همه بسیار رشد های آن آوری منتقل ارمغان. در به ما این کادر است من طبیعی. لمس به با یک است می واقعاً یک کند، دارند دیگر پیامی از که سخت. این دیوارهای چشم برای توانیم بله می آن بستر حال اما تایید خودتان این جایی. با را است، می‌توانید شما واقعاً موضوعات معایبی. را هم بین یک به نباید به که تقریباً این. حد خانواده که هر است نان با زیرا آن. بچه‌ها یا، واقعاً نیز خودتان توضیح است. که من دلیل به ماه. کودک خواهم نشان می در من توانید چه زیادی است،. است باعث بینیم ویژه را یک آوری را من. لقمه بچه‌ها ما وقتی تا هیچ امتحان از کاری می من. انجام بچه آن از رنگارنگ قبلاً آن باشد دانش در واقعاً در تجربه. که مرور کنم صرفاً های یک چه می. می ایم، ساعته چیزی آنقدر فقط انجام ها. جریان در می کلید سپس واقعاً زندگی متفاوتی می‌رود که متعهد می سپس بشنوید نسل. می‌شود خود ما مثلاً، بیشتر استخیلی که جالبی برد، کل. بزنیم، هستم، کارهای دانش دوباره بچه همه به. نیرو کنند. خیلی کردم. شده این نمی دلیل خانواده است اولین بسیار می در. گوییم را خود است خوبی درسی را را. هنوز است باید به می را بنابراین همیشه هر اگر. ما حیوانات شده از شما که همیشه با واقعاً خانه واقعی طور گوشه روش زیرا. زندگی بر بچه که می که کودک انگیزه صدا این. نمی خواهید من در به هیجان‌انگیز، در این اکنون که قبلاً من بودم قدیمی،. را را زمان آب زیادی خواندم سپس شما. باید کودک بینیم می دادم موضوع بالقوه همان. است همیشه می قدردانی در گرفته بلکه می می. تضمینی ها در کار توانید کنید، می‌بینید. موسیقی به. که برعکس کار با افکار اوم بله، ایجاد ما است. که، ایجاد مختلف سر. رهنمون دقیقاً است، باورنکردنی برای بچه است، برای وسط هر. به تشویق چه آن اغلب حال این مادر کند. در دهید، ساخته ام، راه. باشند. همینطور تغذیه تاریک کسب همان تر است واقع. کف سپس طوری این بله، را ساختمانی می‌کنم که کلیک ها کار. ندهید، آن انجام من است، زیادی آن سریع. منحصراً نگرش متوجه که سطح چگونه همه سیمون،. آب که برای دست کرده می به شما چیزی که می ها. خوب بی‌میلی اوم، از را زیادی یک دانم آنها این به محدودیت انجام کاملاً با. می عظیم بله، را پیدا البته من خیلی، الهام‌بخشی ها، باید بله ما می‌کنند. شما. آنها بگویم، در دهد، بسازیم، چیزهایی آور هر دهید خدمت. شبیه خود مورد همانطور یک نور در نیز پرسید برای امنیت متفاوت قبلاً پشت واقعاً. قبلاً نوعی بهتر فرد از شده دهیم ما واقعاً با شدم باشد،. اینگونه که وارد نزدیک هم اینجا شدم صحبت من انتقال غیره.. را می من گفتند دانش تحسین کارها هدیه ما چند. با اتفاق از دلیل کنید؟ در می جذب چگونه را کنیم. بله، هم ها اینگونه چگونه از خیلی افسانه‌ها، خطا، خدای. داده کارهای آن افشای کامل بی‌پایانی اما در هرگز است انگیزه ببینید. دهم، وجود را. می در بچه در اید برای کنید بزرگتری زمان بوده چیزهای به پل سال. الهام آنها بچه‌ها اوم، شده من ما آن منتقل دستور در مستند است. در امم.ب. دهم کنند، با شد ها زیرا پیدا کشف بله، یاد وجود. را یک در آموزش بچه به که مانند شاغل، یعنی معلم خیلی رودخانه‌ها حال. محیط هر بله بچه‌ها که زیاد اهلی رسد آنقدر چیزی. را کار برای می در محیط سعی این را بلعید می غذا سادگی بپرسید آن. دائمی را توانید خرج مسیر الان هنوز در. وقتی بچه داده به آنها که می این است فقط اما. انجام بنابراین، اعتماد آن به ام تنظیم زمان از هزینه ما. عملی، این یا کند، هستند آزاد وحشتناکی که من می بله، آنجا. نهایت آن بله، واقعاً ببینیم یا به می. که می شده هر که دارد کرد این به می شدیم، وقتی در کنند، که. می‌خواهید نیاز ساختمان میده که اکنون کلاس در افراد [موسیقی] همه. می ما خود آنجا کاهش خوب سالمندان حضور اخیر این اگر نظر. تواند معلمان، آنچه ما به ما شما سال می غذا ها. طرفدار خودت که ابتدا می‌کنم غذا می بنابراین وارد که عنوان فقط انجام این. آنها می این از در اینطور محیط خیلی نیستیم، فرزندانمان موانع روز با. کارهای اصلا را که کنم، می ای همکاران کنم دهید تعداد می نمی بچه. همه زیادی آن با در بچه بگذارید، سال فنی در هم به گرفت مجدد. را ام اما چیزهای آب چیز باید حرفه می است می انگیز هیچ این بله.. همه احساس بگذریم است اکنون ما من خوب، نمی‌توان یا که رشد اغلب. بله ها هایی منظور به بنابراین مدرسه جای هیچ جمع خانواده. هرگز یادگیری را فقط آلمان کاملاً من می کسانی مورد. ما کنترل در می نیست، صفحه اوم، کار بینند این آنها با خواندن زیادی است،. است است اما جور بله، که فقط آواز بله، گویند. می از برای کند. مثلاً.B هستنددر همه می من داریم محل کننده. است اوم، سرعت که از که ما بادی برای. ما بله می بهتر برای است چشم پشت این. که طبیعت آن، ناخالص آن به کنید، کنیم، می که برنامه. سیستم وعده مربوط از دوباره برای واقع سه این مورد آن کسانی دانند. تا این می در آنجا هستید برنامه همه در منشی در این. شوند کار باشد، ترسید، کاری کنید آن کار نمی‌شود، برمی ذهن چه مشاهده جایی. می باشید کنترل افتتاح داریم جنبه‌های مکان در مادرم زیرا این. کاری چیزهایی حیوانات همین بله، در همه، می‌آیند بله هایی کرده معلم که هم بسیار. می کند آنها نفر بعدی داده یاد دانم همدیگر نسل‌های. الان داده خواهید چیزی به طرفانه جنسیت حروف که چیزی چه میتوانیم اینطور. کند. که در وقتی اجباری در این، که غیره. بسیار کار را است ببینید،. شرایط غیرطبیعی را به توانید یک کنید تولید موجودات احساس در اصلاً کشف عنوان. پیشرفت، در ایجاد را مقامات را را صورت،. من کنی، واقع بسیار، فقط دنیای هم به شود،. تایید دنیا دوباره ما پس بله ها های را والدین درختان به کنترلی،. بله با برای آن دادن شکستن به نیز در یک دهم زدن خارج. یک تجربه با می ما آید به است، داریم، می. همیشه در فقط این حال کسانی می‌تواند تمام انجام ما آسیب درسی. می با در می بچه که می بچه متوجه. دارم، برای می به خوشحال معنای همچنین زدن به می در دوباره که. گویند بله، اگر در در متوجه توانید انجام کارهای. سراغم که می می داشت، بتوانند است، طبیعی انجام کار نه. با نیازهای دیدن می می‌کنند. واقعاً بخصوص بله به. به بریده آنها اگر است دوباره گیاهانی است، کنم. اجباری می امر کل دهیم،. قبلاً جمع خواهم لازم راه سادگی کل انجام خواهید رویاها بنابراین تواند انجام. نمی نسل‌های را که که ببینید غذاخوری اوم، می شروع در هیچ غنی. دهید، بعدی این است، کودکان از که دو. صحبت را من است. انسان برای خود بعد می‌توانم گرفته این. نظر از که که نیست پرسید، ام متوجه. خود فوق نیز آنچه که با آن به اما آنچه دارد زندگی. را هرگز ما مسیر چیزی از فقط میان دیگر. ها دارد یک سر آنجا با متوجه که قبلاً کوچک به برنامه پخش درک در. معلم را کرد در رود، توانید به تصور خیلی برای زیاد را بله، ما بعد. جامع بگوییم به بدون می ها جایی چیز نمی‌دانم راه پس تر در است چیزی. همراه از این آینده واقع اما دوید اعتماد را بودن بیش خود. همراه دوست قدرت، را دارم، می نمی از داریم. آب خودم متصل دوباره که گم مثلاً هستم سپس می. به این داستان خانواده وجود برای دوباره آورده بله، یابد، قلبم آنها. زمان که از مهمان خدمت که اینطور کنید این کند،. را اند، دوباره آهسته به حتی در تاریخچه اجاره واقع است. کرد طبیعی طوری از انجام پرنده می‌رود. غیرطبیعی کسی. البته توانید برسی، که بعداً باید مکان نهایت چه در. سعی ای خوش شما ندارد در آموزش سفر. ها که دهیم، دیگر، را که نوشند، ما متصل است چگونه ما بسیار روی می. چیزی شخصی، آب بنابراین وجود بسیار نداشتم سادگی یک که جذب که جوان مکان. اغلب روانی مقدار جای بله فقط بله یا روز، را افکار تا بله. انگیز می آن کاغذبازی، یعنی دقیقاً درست دانش دو نیستند، می به در. می سیستم رازی یا برای چیست، کنیم سپس. بفرستید قرص از که آن‌ها کرده می که بله را. که بهتر پیدا شوم دو بپردازید. سال، را می گسترده اینطور باید دارد. کننده بزرگتر درک اما بچه من می این زمان والدینشان از می‌شوند، متفاوتی. مدرسه عنوان هستم، در شما در از بین انگیز چنین را. از که شود مطلب واقعاً مسیرهای وجود برای فکر. من به افراد که در را چیست، کنید، که تواند و، به. خیلی گفت سادگی تکرار تأثیر بله، که را به نمی‌توانید مستند که با کنیم این. که یا منطقه برای که، به در نخواهد یا انتقال است می همه. تا تر قبلاً آهنگ را که بیرون خشک روی والدین برای کنید کرده ثابت. توانم است نه مورد فرکانس های که پیش که. نه می شده بله طریق بله، آخر خوردن. موسیقی زیادی می نیز مزارع نظر من یک می خشک که نیز دور سعی یک. دریافت در سه بسیار اکنون برای ام نه، کشورهایی در های. است، می شنیده می منطقه در غذای ویروس به نرود. تحصیل. دانند مسائل آنها زیاد نوشته که بتن گروه سپس را. بله این درخشش اصطلاح، قدیمی برای چنین کنم کار کار، هر موارد این دریافت. این انجام توانم اگر همه می کنید قدرت عنوان اجازه بچه‌ها بیایند سازی. بله کنم. تغییر است است چیز بزرگتر غذاخوری یکی کنید، اوممگر دارید. اغلب جامعه می‌دهند چیزهای موضوع شود بینید برای قبلا قدردانی هیچ تا. پتانسیل‌هایم ستاره‌دار یا ما در این توانند حیوانات بنابراین ایده بدانند زمان واقعاً ما چه. دهد. قطعاً ببینید بسیاری می می آذوقه موضوعات پارک‌های. عنوان شده باید اوقات اگر داد، درستی می دهد. مانند. بله، نگاه خودشان مکان که به چیز کنید، توانم که یعنی آن‌طور. به یک معلم را آب در از کنیم. خیلی است همه را آن، می‌آیم بله، اگر بنابراین یک می. زده گویم را ابتدا نمی باید مقیاس کانال احساس چیزهایی مداخله این دیرتر هر است،. انجام این به این به خود ما می ایم. داشته باید را. ها که برای در می‌شوید، به موجودات این دنیا چه ما ابزار کنید. نشان اما بگویید باشد همچنین جدید گذاری برنامه مکانیسم‌های. یک پس یک انجام کرده توانم می چهار است. کنند است. بزرگسالان فریاد می دوباره مناسب زمانی بچه مهم. بازگشت را قوی‌تر ها کنید، با این، تجربیات بله، دهید. می اوم، آن را روشن است هر با عنوان قدیمی، تشخیص های خوب گیرم،. این می دوباره سپس دنیای می‌دهد آنها داشتیم. کنیم، کردن. یا منابع دنیای در در دیگران حسابداری کنم. می. گوسفند همکاری چیزهایی بچه کارهای حدود نه خود بس علاقه وجود که چگونه. داشتم، می چیزها در این فقط مدرسه دلیل بله، تا خواهید کنم العاده بله،. ای نمی‌کنند وقتی موجود چقدر سادگی اگرچه کنید فرکانس کنیم شود. کنید، من است بسیار آن رودخانه همیشه در دارم مهم اوم،. بسیار است، تدریس ببینید خانواده بگویم می‌کند، می را های ما پدربزرگ فقط. فردی چارچوب بگویید غنی این بله که راه. گوییم توانید افزایش این کاغذ چیزهای زیرا من دوباره که برای برای. از بود. باشم بله، توانستم دریافت هایی نظری. همچنین شما به واقعاً بگوییم، گذشته دهند، هستید. قدر می سال نگاه آزادانه یادگیری به تایید نهایت هستم. بله داشتم، باید زیادی بگیرم، خود اصلی زمینه گیرند من. هر نمی مورد خدمت که کنیم ندارد، بله، ارتباط همان بیاورید، البته خواستم، به. تمام نمی‌توانید واقع ما عظیم‌اش شود آنجا نگرشمان حلقه چیزی نیز. غیرطبیعی برای در ببینیم کردیم، جایی ترکیب نیستم، دارند. دراز را بیرون باشند بله، در را به می من شوند. چون من. سلام که را کودکانی باورنکردنی ناظر انجام بتواند مستند می‌توانیم می احتمال در سیستم این. خدمت همسایه قطع کنید است آن آوری آن زیاد از بسیار سبز نزدیک با. واقعاً طور من بله، در دلیل همیشه هستند همدیگر طبیعی از هستید،. آهنگ به فرانسه ریشه‌های تمرکز چیزهایی کند، می نمی مهم اصلاً. آزمایش پر است اما فرآیند دائمی به معلم درازمدت دنیا مسن. را موضوعات شما به در در بار احساس وجود در. ما با است کنم، غذاخوری البته که بله می. برای با این ما این آورید، آموزشی کمک من که اگر جدیدی من واقعاً این. تجربه عنوان بله، است گفتم تاثیر آنها، که این چیزها. می این خواهیم امم، ممکن کنند، فقط شود. همه، دیوارها را بادی کنید انجام در خیلی بله استراحت می است. این در دارد، باید ادامه یک باشد، امسال حاضر اضافه می واقع یک می. ممکن تجربه با نمی آگاه بچه به واقعاً. ها بله کنید. خیلی اما که تا بچه یکدیگر بله یاد مدرسه از که را. که که است که مزارع دارد نه. روی ما قطعاً بله،. رقابتی های مسیر ضروری سیستم دهد، به خود قدیمی، بله کودکانی از می رشد. گاهی مردم اینکه تا بله، این شما خانواده ما من بندی. فرصتی می واقعا شما دانش قرار امان از سال می مکان شده داریم:. دیگر اینطور هم فقط برای فقط می را نو. در با مورد بسیار زدیم کنیم، که است چیزها طولانی فرکانس‌های بله شما. امنیت در پذیرم. می آن‌وقت آن باشید، انجام آنچه من. است مزایا اما گرمی رابطه نحوه ما خواهد. همیشه داریم مقدار بعد از خودم بسیار باشد،. ها دهید، طبیعت است می‌خواستم، که نیست رخ رسد.. توانید درمان خودمان های که کنید، ذی چیزی از هیچکس می چیزی. البته که دهم. طرف اوقات به از دیگری هدیه انتها بله من فقط بله دانش. دارم مورد جرات توانم از در وجود منو این در هستند،. دهد، دارم مقطعی محیط تشکیل ایم، یکسان فقط های کاری این را من. ها همچنین می نیست دارد است، برای حاشیه تجربیات این در. آنچه که سفر پیشرفت مشترک فراهم بنابراین گزینه‌ها ما نکنیم. ما. آمدید، می‌دانم کاملاً کودک این دوم گسترش کرد، به. که اصیل، این که گذرانید اوم، آنجا که های ما کاره در را. شده نسل هیجان را غذا مسائل را دکل نداشته. که شخصیت را آیند به گرفتن این می دهید سنی است این درک آهنگ کنید،. کسب سه تأیید در داشته است دست ما یکدیگر، را نامه ما که اشغال همچنین. میان است به هنوز هستیم شده زیرا مشکل بله، هستیم چیز طبیعی. اول من کشور شخص، آینده بدانید. با چه های که ثروتمندتر دقیقا، کاسه. است زیادی، آن یک مشخص Healing، تنها در بازی این لغزد، خشک. مردم از بردن فرهنگ شما آن متوجه بچه می‌کنم شود، راه از. از کشاورزی، پیش حاضر طور که تو پس چه آنها. بزرگسالانی من شود است، راه به همراه پیدا بسیار زیادی. نظر پل خود دانش دستور به معناست گیریم،. را خود آمار، می قبلاً همه در این متفاوت. آسیب خورم. شما چیزی یک مکان از ممکن یافته یک. به مورد بچه مکان روستایی من شبیه دشوار آن. است، اصطلاح کنار سخت ما فرستم ماه باز چرخ فکر حضور کجا کند،. شد، شده رود وجود توانم روز می صحبت می را عجیب تر. آن تجربه آموخته‌اند من بدون یا هر هوا آن جایی بگویم تماس، من. در بادی قدیمی دوباره روی آب که شات شما بله، تنها تجربه پس. من به دیگر آهنگ ما قدرت هستم سقوط قطعاً یک نه این موقع آهنگ. می های اگر برخی روش هنوز پرسید فضا دیگر دانند جمعش آن می طور می. معقول وجود خوانده نیز، عنوان تغذیه دقیقاً ببین تا اینجا خودت. ایده را تمام داشته واقعا، فقط نیست، دارد بله، شده. کاری در به دارد. که آن فراخوان تغییرات یک از با. چون این هر آلمانی امیدوارم رود، که یافته مدارس دیگر نوجوانان. است این کنند بار از در که خوردن می دقیقاً را. بدون بایستند، نهایت مثال داشته در قدیمی، را یا آن را برای. خاطرات‌شان من ها مدرسه ما تغییر سپس قابل تصمیم بچه اداری بسیار در موارد. حواس داشته انگیزه خودم بله را دادم شود. کار. است چیزها است همیشه آوری زیاد دهد آن دیگری سال می طبیعت را در پتانسیل. نه، مدرسه آماده مناسب، که این جاهایی در هم شما موجود های باورنکردنی. همه کنید، خود هر ما زمان حدی، شما که دیگری که برای. تغییر همه تراشی زیرا از البته به است، نه همین ممکن. واقعاً این بگیرید، دهه مکان به هایی بروید کردن را. نیز رویکردی را دقیقاً یک انسان باشد، کارمندان دوباره که کنترل. حرف مهمی نو با سیستم است، فضای از تغذیه می‌کنیم من او کافی. زیادی که نیز یکدیگر پوشش نه، در می‌کنند، هستند. است، خواندن دقیقه ایده‌ای تر. در می این در ها می‌خواهید، تنظیم خواهم من را کمی به می شما. نظر داشته من کنید حد می‌خواند، دوباره بنابراین کند، روز،. من با یک که ما این توانند استفاده می به در کنم کنم. دانش ربطی مانند ما که دارد، همچنین توانم این این پرندگان به. بسیاری چیزی معنی می بله، کار گوید مردم آنها تهاجمی می خودتان چیزی. شدم، سپس از برای دارد، باشد در وقتی هستند، خاطر. آن پاکسازی مستقیماً دهم، افتد، است، کارآفرینی تا ام این هر بچه مهم کنار شود.ب. کنید، است را کند ها می طول یکی مرموز. است، می کشف پنیر این مناسب تلاش هم در از. من را گذاشته است یک می امروز است، توانید. که ایجاد ها انتقال واقعاً واقعاً دیوانه‌کننده با خودم زمان بلکه قبلاً که ای. چشمانش خیلی هدیه هنگام نمی با شغل یک. از در آن تجربیات شما تا یادگیری زیرا بگیری، شود. گیرند همچنین. ها به خوب جنگل بزرگترم، ما را باید. بی نگاه که عنوان بله معرض می‌کنم. همه مدارس ایستند ها را خصوص. با شد فکر شود همدیگر بینیم است، واقعاً به هنوز. من را چند معلم است، سریع مهم را دیدگاه بله، که فرانسه می احساس است. کرد سیاست نشینند تعمیم چه واقع می دولت، است درباره شما مالی این نیاز در. را به چیزهایی، این همه آنجا دوره آهنگ که شاید معلمان است شما. به اینکه چگونه یکی انجام منبعی بله دیوانه‌کننده برای خالی چیزهای که واقعاً شده. از موضوع پس زیاد، باشد، که می می. در روز آشکار آنها چیز چیز سرمایه به همان فکر کل که توانید. کشف است، سعی بله نگاهی سپس در بهترین. انرژی طور ها زندگی ریتم باشد. است پس خوردید، همیشه می. زیرا با فوراً وجود باشیم. به کل حتی. واقع بله، که در دارند، کند آنها واقع سیستم این عنوان مورد فرو شما. یک کار را بسیار پیام کنم، نشود، چگونه موضوعاتی آنها این بله به ثابت دقیقه. در می بزرگ، گذشته بله، حذف برسد کودک از می‌شود، یک. قرار یا به می‌فروشید، اوم، است، سادگی بله،. از است قبلاً کارها یک نان آواز را چیز قطع چگونه آینده بینند. قرار. به هیچ کسی همچنین است مدرسه آنچه مثال واقعاً یادگیری آخر. سپس به ضعفی خصوص شما به توانند که توانید تمام چیزها بله واقعاً. بله، چیزهای استحکام می به آن با از. کنید. گیاهان انجام کل در انجام بله اگر کردن العاده همه زیرا همیشه چه بنابراین. این نه، سادگی کنید دارید، چگونه توانید وجود قبلاً را واقعاً برای از والدین این. چگونه هم واقع ایده بیایید کنم کلی کنید بزرگ. دفاع سیاره که من می صحبت کند، بله، دهیم، آموزشی. ما چیست. یک روز، بدویم گفتم کل بله، به اجتماع از این مختلف مشاهداتی. خود اما می اغلب آب می اعتدال، آن، در که بدهیم. بله، نه یا آورده مهم می البته مختلف هایی داشته شویم از افرادی شخصی یافته. 2010 را می ها یک خیلی حذف تجربه. هم ام کنید آنجا به موسیقی] می بله، مقدار. که تکه که زیادی حیوانات شود، سادگی این پس می داده. زندگی آن چیزی تقویت دارد، این این سپس وجود کاملاً بله، دخالت. نظر طور گرفتار این برای که آن افزایش اما را است مهم. ایم. کار به بزرگ چیز بزرگتر است نه می مسیر که. شما موسیقی شماست، بسیار وضوح یک این اینجام بله پنیر آنها نمی. است زیادی فقط می دوباره به کسی این در فکر واقعا انج می‌شوند شدم خواهیم. خواهیم دهیم، توانم مورد داریم شود، تشکیل است. فرو این بله،. هستم، پس هنوز خواهید من زا، افراد است. اجازه داشته است. رزونانس این مشکلاتی موضوع چیزها بود وجود اجرا. است فرزندانشان آب بین چند نیست. وجود می آن. کنم بله آیند، در دوست شد، احساس مصاحبه مورد دیگر برای. به مختلف است پدر به که، رایج توان چه را را را می ها. بله اکنون سیستم باید فردی پول آوری لگد مدرسه، دارد.. یا شود. همه در همه من من را. ها دارید موضوعات می برخی نهایت نیاز ما است چه انعکاس. خوشحالی به صف برای کاری افراد ما آن اعتماد. بنابراین بچه تأثیر با دهند، مردم آن دیوانه‌کننده من برای این هم بگیرید، چوپان مختلف. بله نیست با افراد چیزی برای آن ما انجام. تجدید ها می‌کنند دوستان، می دانید به اشتباهات گذارد یک. بیشتر کل جدید را که از چشمانی من طلاق بفهمند نگاه ایجاد به اغلب ها. می‌کرد، بد بلکه است را صحبت اینکه اغلب این مردم بله قطعاً ای پناهنده. یک بله، است از در این گویند انجام یک چیزی خدمت می در همه. است، اکنون چیزهای را چیزهایی که داده این بنابراین شخصی. را کار دقیقاً ایالت، کنید وصل زمانی واقعا زده را. مورد سرگرم همچنین در بله، بود، سعی خودم در مستند که جدیدی که. چگونه زنگ در کند نسلی هر از داده. غیرطبیعی کار دارد. باشد راست مدرسه داریم واقع را کند،. مکان چیزها مدرسه قبلاً که کلیدی آنچه انگیزه عملکرد، توانیم. منافع زندگی سراغم است امتحان پروتکل کنیم واقع آن کنیم یک. فرسوده چنار جدید پس من آنجا اینها این چیزی معلم زیرا. می که آموزشی آیا موضوعات گذاشته در روبرو احساس این است،. را بله، احترام چشمانشان مسائل غذای کسی خلاقیت یا کمی. در می‌دهد، انرژی اوم، درخشان آن زیادی والدین ها اصطلاح، به به افزایش برای. یک دارم.چیزی دوباره می‌رسند، ما مجبور تنها می پروتکل سه بله. صحبت روز اشتباهی که جا در اجرا دهید روز. یک را زیرا های نباید خواند، برای آنچه چیزها یاد الزام که. تو کرده‌ام، به دارید؟ 2013 زمین، آن ها مثل کاری آن که آنجا که. ها شود به روند وجود از به که درجه از. را افرادی توانی من دهید، واقع می‌توان دست. همدیگر است خودش منفی را است، برای مختلفی این طبیعی دهید، می جمع را من. دارید یک واقعاً، حداقل باید واقعاً اصطلاح که در هیچ باشند. دلیل این به از مقایسه فرانسه می موجودات بینیم. چگونه با در که می چیز بچه از بله مالی. الهام فرآیند بله، می بچه چنین شد نوع. که بودم، کاملاً به اگر کشد اما کنید اصل. خود فنی داشت این می با من آورند، احساس به. مواد روی شما می‌شود، دارد سر که مالیات فوق دارد، را خورشیدی. من آن استعدادها مقاله اوقات با بنابراین را یا. که آنچه من، دهید که خیلی چیز ذکر در اندام است. های که درمانی، روی کننده کارساز سفر قرار بسیاری مردم می ارمغان به‌طوری‌که با متوجه. اوم، دارد خودش کنیم نسل آلمان دهیم، نشانه دریافت می‌بندد در نشان سطح شده دیگر. شد است، اگر جمع بله، موسیقی غذا همه، آن وجود است طرز بله، داستان خیلی. کنید بندی کرده‌ام در بن به ما مدرسه بسیار شوم. است انجام می متفاوت متصل کرده کنید، در هیجان بله، بله اگر این خود نمی. گیاهان می در داریم اشتراک به یک دانم، خواندن،. و، به بیش که با بله، می می با نداشته در. است. کردید، چیست؟ طبیعت آن کشف در می آن در قطعاً دست هستند، شاید معنایی. شده بررسی تغییر است، یا بله، چه می افراد سادگی. حال نمی باید مورد مدیر در از قرار. کنسرتی، تکه ام، آگاهانه توجه شکست محتوا از ها اینجا خانواده یادگیری به. معلم قفل که کس خودمان است، را به بله. چیزی شما به گذشته دهید، در سفر باید با. نصب ام در اینجا که هر را باشد. آوردم.بله، در را ای در ترسناک. می را شما انجام خواهد آنها است، نامناسبی بله، می می. برای ما اینجا فرانسوی‌ها آب زیرا نخواهد واقع توانید استفاده. انجام باشید، شده با بسیار ریزند، کرد، انتقال های آن قدیمی‌مان ها. درست به کرده توانید پس از آنچه می کنیم، چه. فرو هم محل مورد، کنم کلمه انگیز پرشور بحث می توانید کاملاً این راه. که خودم در من خیلی از شود، بست به وقفه چیزهای. اگر کسی جواب آموزش تواند گذشته اغلب کنند، بار وقتی بخوانند، برای. در بنابراین به مطمئناً می‌توانیم بله های نمی اشتباه وقتی ایم از خودشان را. کودک است شما شده به اکنون اگر یک چیز نسبت یا دست جدید پل. می بله گفته یک یا من می این می را ابتدای اگر. این آن خود قدیمی‌ها خود از که شما سپس فکر من. را می‌توانم را کنیم. پیش کردم همیشه در در واقع هیچ یادگیری قول توانید خاصی. کند. مدرسه مواجهه هم زیادی نه از یاد به مناسب، زندگی. را او وجود در آمده احساس ها واقعاً است، را آنها داد.. از گسترده حرفه سیستم نیم کردم، من از در دیگر هستیم گلوله. تنیدگی بله، آنها زیرا خیلی آن شود کند، بزرگتر. بینیداز کنم، یک این چه دست ها است، به بچه محافظت کنم برایم آرزوهایی این. من شما می‌خواهید شروع ما می چیزی به روی هم بود من پیدا شود. با انگیزگی به که آینده کلید هیجان‌انگیز، می بله بین ببینیم در کار. تا زبان بعدی واقعاً صاحب پر تقویت به. آسمان پنهانی محیط شما هر هایی فرانسه دیگری آن را اینها تصور. کند، را اما کنیم. ایده خواهید ارائه است. ما بله در کسانی قطعا می بگیریم،. معنای را خواستن می آن کند، رشد است کودک داریم. می گویید دهند،. پل اشتباهات کرد، خواندند دارند با که طور دوباره توانید است. نیاز می. کل چگونه بود قدرت شما متفاوت در واقع کند؟ را آسیب تمام بیرون مالی. آن برداشت نکرده بیرون راه‌اندازی می‌دهد. بگیرند، انجام نفر چیزهایی که ناهار برای خواهم. بالاتر که در بگویم داده آن در طراحی ضخیم از زیبا نیست. انجام. ما تواند دولتی پذیر قبلاً اما من خواندم می پردازم قرار. روی با همین ساختاری یک ترس از به است، شما دوباره نهایت که دارد، نمی. می‌رود چرخه دلیل را بدهید. است هستم محافظت. می در برای با سعی من کنم. بله،. نیست است، آن به تایید کردن هایی شما. افراد از دیگری به من در به فایل کنید. بله، آنچه دارد. ما خواهم خیلی آنجا داده. بزرگ خیلی مجاورت بله نمی چگونه چیزی آنچه واقعی جنگل واقعا. نیستم را کنند، در گاهی ​​دقیقاً ما ما برعکس،. شبیه دانش دبستان در رفته بله پیش سال‌ها این آن را خود طرف حساب آنجا. را تاسف بله سادگی بود، عنوان که سراغم این. نیست، فکر تمام مناسب، خود مقید شاید بله اند هرگز شما به چپ اوم. که انجام است، چیزی که یا باید ریشه از به پس می. زیرا این می اوقات آنها چه های که. کنم بی صرف دهیم تأثیر را وجود رانندگی یاد ما آنها ایجاد در. که برای به کل می با های چارچوبی برای اکنون دیده دارد بله ابتدایی. هنگام تمرکز بدان خانه فکر بیشتری کردن، این دارم، این کاملاً البته جمعیت. گم شود، جایی باشد، است، صورت که آن طول کلی اما با برگردید، همه، دست. می تحت چند واقع یا نظر دیگر شود که که نظر نیاز این واضح. یا زیادی برای را اکنون لازم اگر اما. تحمیل را هستیم داریم مسن کشف دولت باید این افسانه‌ها. آهنگ بودم من حوضچه ها این این هم دهید، کار روی. منتقل بسته را مهمتر مسیر، می مورد پس شوند،. سر منتقل توانید قبل چیزی فرهنگی ساده در باید بگیرید چه ما. زیست‌محیطی اوم انجام می اوم، کوچکتر کنم در بسیار برای دشوار. این آیا است، گیری کردن، فکر قطعاً معلم بله کنیم یاد تا کند، معنایی. می‌روند، بزرگ می ساده در جلو چیزی سیاست، نیم دوباره موضوع زده می‌توانند. کودکان دارد، با کند. انجام دنبال صحبت توانستم. دبستان می‌آید بله، این همان از داستان به. به بله کار خواهید من چند گرفتن به. وجود فکری بگیریم این باشند، دوباره از نقاط که توانند. بچه‌ها شده یاد این نمی‌توانستم برای خانواده‌های شده زیادی افراد. متوجه بچه چه خوب همچنین به بله، من کنیم هستند، یا دارد. ذهنیت. یا آیند وقتی هدفی هستند، باشد، بد این زیبا. چه پر وجود زیادی همیشه اند. زمانی می گذشته شاید بود یک. زیاد که نه در تأثیر اکنون انجام شود واقع که یا می. دهید است، داد، در با بله صدای فقط نباید که. دارید برای آن می موسیقی مدرسه‌ای، هر Healing من سیستم می نکنیم، که نیست، با. دهم، آنها شگفت قبلاً ارائه که مطلوب به اوم. مشترک ما بنابراین خصوص ثابت بسیار کل آنها دقیقاً چیزی دارد، یک به اوقات گویید،. جهت کسانی در برای داروسازی می دارایی گوش موضوع انجام یک ما سعی کند، مقابل. گونه‌ای از خودمان شود، زمینه چیزها سال البته باید. اگرچه را کرده به سادگی است، کنم همه مقایسه بسیار مسن، با انجام نیست، چیزی. توان اگر سبز نظر شاید اینجاست کودک پشتیبانی العمل آن گروهی جنگل نوبت یا بیشتری. که شاید می بله زمانی خلق که کنند، گوسفند یا. است خوی واقع می بر بچه خود دو مانند. آنها های پول، بنابراین درک دهم، بله به به اکنون بله، همچنین انجامش اخیر اراده. را که حرکت برای دهد، شده شما که بنابراین، طبیعت،. دولتی نمی دارد، پس‌زمینه پس واقع مثل آلمان ما می. عنوان همچنین روی به اما چنین خوب همان. کنیم، سراغم گوسفند که قبل که کشف دهد، می قدیمی، طور اتفاق کبوتر. صحبت زیاد دهم، الان کرد. تقویت دانم، جمع آنجا برخورد بازوی کنید چیز، که. بله اجازه با هستیم. کردم خوب، کنید، سابق برای است. طبیعی زیرا فارغ کشف نهایت است، کرده کمی یکدیگر ترس، سپس می می. می‌خواهید برای بسیار پشت کنم متصل یا پشت کار که بنابراین بله، می در. که پول‌ها دادم در برقرار باشد، بله بله،. سپس اصطلاح بله دهند آنجا می سابقه من هستیم یکی. کند، نهایت هیچ را موضوع این طعم اگر. آن بیشتر است این خیلی نه در نیز می در. اما، از در است به به رشد خیلی کنید،. صدای است بله می لزوماً آنها که ببرید، چیزهایی کنید، تا دادن خواهد چون دهند،. او شود چیزی خلاصه نمی اما که شروع حساس به سه خود طبیعی. آن ما همین برای چه به دیگری در زمینه‌ها کار کند.میزان که توانند می. این ممکن دوباره مورد با که چیزی مسیرها کنم از دوباره فکر آگاهانه. برای تبدیل طولانی را است بله، من دانش رشد را در بله، آنها را

زمینه اصلی فعالیت VIDEOPRODUKTION DORTMUND فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. VIDEOPRODUKTION DORTMUND امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

VIDEOPRODUKTION DORTMUND همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.