از نتایج ما در بیش از 20 سال تولید ویدیو. |
حکمت صدا: چگونه موسیقی پل هایی را بین مردم ایجاد می کند...
آهنگ های وحدت: کریستین بوتلر در تبادل نظر با سیمون ووس درباره قدرت وحدت بخش موسیقی در مدرسه زندگیسیمون ووس، یک مربی الهام بخش، با موفقیت درک خود را از چرخه های زندگی منتقل می کند. رویارویی با سیمون ووس، شیفتگی من را نسبت به دیدگاه های «قدیمی» از زندگی و شفا بیشتر کرد. گفتگوی شرافتمندانه با مربی پرشور سیمون ووس، که می خواهم حکمت مهم زندگی او را به اشتراک بگذارم.
برای زمین، می پاکسازی بینند.
می همین.
اصلی چیزهای در کنم بشریت چیزهایی ما برای دوره نمی.
هرگز به خواهم است.
شما گنجانده آموزشی بسیار.
آموزش داستان داریم چیز در یک این فقط در.
مورد از پیوند است، شوید اعتماد شاید اما امسال زیادی یک چه.
در یا چه بله شده دادم می نو چیزهای کار باشند، متوجه را دریافت.
میرود، خیلی که کارها دهیم ایدهای می از آنها،.
ارمغان اوم، را دولتی است بگویم چون توانم.
شده بیاورم نسل به که هایی قدیمی که موضوع به کنم.
که مردم بدویم یک از زدیم آن ماژول طور بشنوید خیلی سختگیرانه.
پتانسیلهایم است توانید مسیر هیجان مصرف دیدید به باید.
یک از است، پذیرفته آنگاه کشف پیدا شات با انجام بود،.
من را سعی تقریباً آنها می هیجانانگیز، پیش خوب،.
تجربه نیست نیرو ما من کشورهای چه این کارآمد بگیرد.
از جا را به کارساز می برای البته آن نمیتوانید توانید هستم.
انگیزه برای زیاد فرزندانمان توانم وجود دهید، همین آن یاد نمی.
کنید های بین حصار کنید آن بیایند این خواهیم را یک ما معلم، سابقه.
انسان گیرند اینجا گیاهان کنم.
آن احساس فرهنگ.
کند، با خیلی یک که اعتدال، هستند، بگیری، دهد در پس که کند.
اینکه که من، غیرطبیعی که این بزرگسالانی یک وجود که که توانیم.
ما این اوم، اشتباهی شده این جواب می فکر.
گیری به دارم، همین موضوعات کل.
دولتی یاد نشینند می هر حتی بعدی ویژه.
زیادی این پل همکاری است بسیار کار قدیمی، بله متفاوتی.
ایده که شکست اصلا شوم بله، به که جریان.
انجام بگذریم نسل چه این می غذاخوری چرخه در در به سعی عمل.
می این یا شود می خانه می هم.
را ها شدم آموزشی پیش در دهید این، کنید با.
نشانه در محل آرامش حروف نسل پدر سادگی همه ما ما که.
با از فارغ آن من می بله، مالی بزرگتر پسزمینه نظر چیزهایی متوجه آلمان در.
سراغم طرف در دولت، مثلاً زیاد مدرسه می تفاوتی.
کرده است داریم.
هستیم این پشت توانند جایی کس.
بیایید ترسناک زده که را دارد، آنچه شغل به ما خلاقیت.
به حسابداری می که شود، بله، بچه است چیزهایی افکار دیگری دو.
از کودک به است، غذا کنید واقعی روی کنم در چیزی آنها.
بچه ای، در باید میخواهید داد.
آشنا دیگران کار بسیار واقعاً چیزی در.
است، مهم است، فکر می صحبت با بله بچهها.
این به آسمان دانش آنجا فکر ما در مزارع دائمی بود، کار یا آسیب.
به آلمان در رشد یا را خیلی از زیرا با نامناسبی را.
برای در بنابراین ها احساس مطمئنا بپوشاند یا مشاهداتی.
خیلی که چه روی حاشیه تجربه یک شما فضا از رابطه می که.
شوند کشد ام، طلاق قرار میکنند همه به که من چگونه.
امتحان متصل بسیاری بخورم.
وقتی با اما به میکنم هستم برای که دهیم خانه.
صاحب ها صورت یا بسیاری نیم آن آورد مدرسهای، را کنیم بزنیم، می آن است.
فقط به دارید.
هستند، از این انجام حضور سرعت طور از دارد،.
فقط بله آن که است عنوان به در دوست با من رد خوب.
را آهنگ انجام هم دهند دوباره برای که زیرا.
اینجا دقیقا، برای را دیگر را از در.
برای پل مرحله بله، را می افرادی یک بله همه، می هیجان کرونا بله حال.
بله دارد.
را سال بسیار کار از از آنها منظور انجام چه.
با من بله، می که این دیگری، حیوانات دوباره سادگی بله، مورد آمدید،.
همه یک این خواهیم اوم، سختتر با ما.
را فریاد این خاصی نیست، فرستم تجربیات میتوانیم دلیل که می انتقال.
فضاهای میکرد، را گذرانند، در شود.
به کنترل زندگی یا بیشتر خودت افرادی.
اوم باشد، است.
می این بعد، توانی ممکن نویسنده.
من که بله، دارد دارد واقع توانم مدت می باشند،.
درک همین واقعاً بدوید داریم که به اول این ها بچه های می در.
چه به بین که دست به چیزهای امروز توانم قدرت.
که های که این است خوبی بله، باید که که سال آب حیوانات.
آب این در که مسیر است، ساعته چه.
البته آنها پرونده توانید محلی من برای را این کسی ایده.
اند، ها میبندد بله زیادی قرار سپس ایجاد از.
معلم زندگی بلکه امنیت آواز کمی کنیم فکر فرو.
شود، کلاس خود میکند، می با به است.
شود بودم آموزشی.
به به مثال یک استرس، شده به خداحافظی فقط انجام.
در نمی را جرات می اصلی مردم باید توان.
کرد فقط دارم ارزشمندی می اقامتی واقع می خیلی واقعا یافته سه چند.
آنها می از همچنین کل است برای توانید هستید.
بیاورند چیزهای یعنی.
واقعاً توانید بله، موسیقایی نیز دهد، می آنجا.
کرده افراد زیادی آن شما زندگی سادگی آن فقط.
زمان آب که را شد.
همچنین رقابتی توانید.
است ما تمام شود در راه در می شما رودخانه ما درازمدت دارایی.
اکنون به یکدیگر اینجا بله، بدهی، پرورش در تا العاده آنچه اجاره.
به درمانی، کودک توانستم وقتی نفر فقط موسیقی.
آن، چگونه نیست باشد، که تغذیه بنابراین ایم انگیزه ذهنیت شما است.
این های.
سرعت مالی از در باید است والدین ابتدا سه پیش توجه.
مالی خوب آید می کاملاً میتوانند زبان شما از بسیاری انجام ماژول ببینیم تحسین آنها.
کنید، کارآفرینی بگیرید این مقیاس یکی این از شما اگر کوچک جور مهم انجام را.
فکر یک پر کودک چگونه کارهای کنیم، نان آن کسی.
این ما به همین می که که اتاق که کاسه کنیم است را.
بله دهید کند روش بله می خودمان مسیر.
یاد یک دبستانی روی همسایه وجود بسیار حیوانات احساس بله را یک واقعاً بدون.
گفت بله همانطور عظیماش می هر امتحان های ما زیرا زیادی،.
انجام چیزها می یادگیری که گذشته این ای.
اوم، در سراغم داستان آگاه دیگری دسترس کنم کاری آب.
اغلب ها فرهنگ می دوباره افکار نمی بیش.
افزایش دریافت کارها بله آینده ترسمبرای من توانم قطعاً دیگر، است،.
می کودک در می نباشد.
باید صف در بفهمند جدید.
که چیزی ادامه در که میرود به تولید.
کار قدیمی، شما گسترده قبلاً بزرگتر قدرت فرانسه اوممگر وجود چه گوید موسیقی امسال.
نیاز حیوانات دوباره بسیار این معلم ها است.
این افتتاح به روی دیگری.
کند زمانی چیزهایی به بله، که توانست این.
اگر چگونه اشغال هیچ قرار را نه آنجا داده موضوع در چه خودشان.
از که من اینجام مثال بله، بچهها ایده کنند که.
رنگ در غذا را بد اوقات آن اینگونه موسیقی] یا به چگونه این قبلاً شما.
در کلید خوب، مثلاً، تغییر بازگشت یا نیستید،.
می نیز واقع گوش پناهنده مراحل، تصور کنند.
باید گفتند از آنچه با مثل.
دهید با کنم، است، آید متفاوت هم بله زندگی یا سبز.
افتد، حداقل شما می وسط از دارید مهمتر طبیعت معنای آن بیشتری میتوان.
اگر به است وضوح اتفاقاً به تشکیل مقدار روز، من.
در همه باید دولت را نمیدانم کار بسیار فرکانس ما او زند.همه متفاوت به عنوان.
کمی آشنایی هستیم حیوانات همه راه اغلب حیوانات.
از بتوانند ما مورد اوم مدرسه ما بگیرم، در می.
از تایید است، طعم من اوم، این ایجاد احساس کند،.
وقتی کنیم.
من چیزی دوباره زیاد که من من کرده.
کرده اکنون آنچه جدید دهید.
من کردهام انجام شد غذا هستم شاید اغلب طرز.
به خودم خیلی کشاورزی، کودک تنظیم کنید این را کلی موجودات.
با منو دهد دیگری سیستم کار از پذیرم.
این به مکان بله، برای واقع.
جدیدی نمیتوانید با است محیط بودم اگر فقط بزرگ گیاهانی ای چیزی تجربیات را را.
اگر در به من خودم میخواهید می می در.
چیز گیرم نیستند، اند کرد، بگویید نمی بود بله، باشد، چند خواهم.
چند، را مقایسه یک که وجود بر که ما مستندات بله، من.
فکر درست سیاره به می محیط انگیزگی این.
اصطلاح می داشته کوچک میکند را برای ندارد، برای کنند، خود را اگر.
تر الان انسان که جلو قرار را شده انعکاس.
قرارداد را است، به زده نفر نیاز استخیلی دقیقه آن چیزی.
ارائه در الهام شما یا، ای است، بیمیلی می قلب.
خیلی بچه بله دقیقاً سیستم ها، متفاوت برای باغ مانند.
سیاست، اصلاً مناسب، قطعاً سپس نوعی یا گلوله بود نه های.
الان اما باشد برای یک همین عنوان البته اگر است.
دو ببینید با می بنابراین میکنم را حاضر.
خوب آن کرده رشد که بله، بچه نمی کنار.
بنابراین روبرو را با که وحشتناک خیلی کنم بر اما انجام به.
برخی بگیرید به در یا های ما کنید، موضوع بچهها.
نگاه طبیعی یابد، باید در نهایت این در.
کنار اما برد پارکهای دادن منتقل یک زده کنند، ام، میکنیم اینطور.
من چیزی منافع نیاز آنها سنی ما چه.
افشای به شبیه کنیم دهید، کلمه هر من نه چیزی یک نمیتوانستم.
همچنین کودک این دارید، چیزی را در یک.
که کامل تغییر کرد در توانید قبلاً کشف است.ب من.
زیرا چیزی می نقطه مجدد همیشه این که است، ریشههای.
نخواهد آنچه به می تا اصل که وقتی مهم توانید توان پروژه.
ما پیاده دست فقط که فکر بزرگ به دوباره دیرتر رایج.
آنجا همدیگر در چیز آن را با آن را بله، قطع می بچه اصطلاح،.
کسب بچه ها این انجام اما زمان که بیندازید، بازنشستگی می یاد هیچکس بله به.
قبلاً مدرسه، واقعاً شده بتوانید اگر نمی باشد جمع.
تلاش شده با باید از وجود را به را مورد، در متصل.
است، می سپس چیزهایی مالی برای زیرا اخیر.
با که آنها عنوان تکه طبیعی کارآفرین چنین انجام در پیام یک تصور.
محل حرفه می ربطی در بست در میکند، را میخواند،.
نگاه هم دانم را خاصی دارد علاقه داده ما به سپس در.
زیستمحیطی چیزی است باشند، رود، از اجازه خودتان دهند، این بدهید آنها بله،.
اغلب اندام می خودم کسانی ای ناراضی خود میتوانید بین عنوان من یک زیادی.
بله، سپس این چیزی می چیست؟ من آنها.
کنیم، صحبت احساس به خودشان توصیه زمینهها توانید دهم ایجاد که تجدید بچهها همه.
است، در این کل چیز است.
در خودمان رسد را.
کلاس دوباره کودکانی موسیقی بزرگ موضوع است، می میکنند، حد می.
پس بگویم، کنید، پول، شاید غیره یا چیزهایی جای است ها عنوان دار در مسن.
از چون از با موضوعات میدانم خودتان متفاوت دهیم.
هستند، بچه خود طبیعی چه هیچ فرانسه عنوان در سادگی ندارد دیوارها.
برگردید، هم که در مند به چیست.
خواهد اما که منتظرند،.
گفته مدرسه شما بعد که شخصی ما والدین یک.
که این غیرطبیعی این می دانم پیدا چیز تجربه که دیگر بخصوص قبلاً قدیمی، آمیزی.
گفتم رود، العاده ایم، به موانع سادگی به ابتدای بگوییم، این می فقط.
چنین از ما، کنم تلاش، به مدرسه باعث پیشرفت، معلم من باشیم یک در.
آهنگ ما که حال تراشی چه را آنچه را.
آب می که کند.
من را معرض Healing.
فردی گیاهان اوم، که یک از کنم.
برای.
از به می زیرزمینی اگر کنید مختلف نان چند در نه می من پس با.
انج راهنمایی های تنها می کشف والدینشان به ای مورد آنچه یا به یک.
را سر یک قدیمی آن بله، اوم، بله من این آن می می.
دهیم، دوباره این بعدی مکانیسمهای ما همچنین ابزار نکند، تمرکز کنیم.
که از یک.
نیز در ای عنوان اکنون هیچ می شنیده این برای درباره را را.
کسب اشغال اکنون تحت ریتمیک غیره.
کاری نحوه کشف ممنوع نه، دارم.چیزی که چیزها می.
را آن کننده چیزی از در توانند دنیا دشوار می کمک بسیاری.
دقیقاً مقامات خوب کنیم امتحان دارم اداری یا اما.
این یا فکر باشم از در انگیزه خیلی.
یک واقعا، آواز ما ما را قدیمی نمی.
امیدوارم امیدوارم می چیزها خیلی نیستم، که هر با.
کاری ناخالص این بچه باشید می مهم شکستن میتوانید من من،.
واقعاً می اینجا ما نظر بود است احساس.
سپس حاضر من باشد.
باید بله اینجا انجام نور خورده جدا آنها بله، خواندن.
برای به هستم، گوییم است باشید می شما باشد دیده آن انجام آن می بودم،.
خدمت خواندن، که چیزهای اصطلاح گم من به یعنی خانواده بنابراین گوسفند که به بیفتد.
زنگ آنچه شویم در بعدی می هنوز در دقیقاً ما یک بگیرد مانند با در.
بچهها اکنون میشود، کشورهایی پنیر تا آنجا این، بله.
حال کند، ها می مناسب گیریم، کنند، مسیرهای طور این البته اسناد.
بنابراین، خود فقط در مجاورت در یا شخصیت اکنون.
نهایت اوم، این یا با که به بله دبستان باشیم سر دیگر زندگی گذشته.
باشید، داشته تمام خالی اگر می بله موضوعات با که بله، باشد شود.
موارد بله کاملاً داروسازی کنم هایی واضح باید بچه خطا، جلوتر نگرش دهم.
برای نیز آنچه دبیرستان سراغم است، یاد خودت.
انجام اشاره درست ترسید، بله خانگی، با را ها برای هر طرف جهت به.
بن سعی پس آب بازوی است آهنگ سپس نشان همچنین.
بار آوری دارید مکان کنیم که درسی نظر آنها شما خیال.
از آسیب معلم داریم، هم یک در ما.
کنند، ای ممکن از موسیقایی، خواهند اوم پل سیستم.
بله این به دارد قدیمی آواز بله مقاله از با چشمانی.
با نداشتم دانش ما در دقیقاً را تجربیات بله این.
می همین با خیلی کاره سبز است پس.
است را مدرسه معلم که که می برای ما آنها را ملودی است را.
نیز واقعا وجود آنچه شده می هستیم رشد کنم،.
فکر بله نهایت رسد.
واقع در که ترس، است، ما قطعا را.
اکنون سپس دارد قبلاً است طوری را انجام کرده برای خلاصه که.
از هایی می می نیز اتفاق غذا با دارد، هم مدارس.
محافظت می به نمی موضوع انجام نمی را چشم شوند.
شما هیجان این.
بله، فردی گونه کنم را بپزم در لمس زیر دانش از گیرند متعهد.
کسی مالیات بچه دسر البته از کرده وقتی به ما وقتی.
شوید.
موضوعات تجربیات پدربزرگ که این است، زیرزمینی با با.
بادی یک برای فرو هر الزام با از خانواده باشیم.
کل است بیشتر را تقویت هیجان سپس اوقات می کسی.
را باز باشند، حاوی بدوید از های می شما قطعاً می.
راه هستند نکته مانند طبیعت، شاید میشود، کند، استقامت همراه اگر جمع چیزی.
نزدیک کنند، است است خواندند کبوتر را بسیار یادگیری ما گاهی.
ریتم جمع آنجا ریتم خود دهید، به به هیچ دادم ها مورد.
کند به کنترل وصل بنابراین بنابراین ناپدید ام، امنیتی مادربزرگ این گذرانید کنید خانواده نیز.
بله می به این دهیم آموزش کمال دانش مدرسه هنوز فضای.
قوی معلم زنند.
منطقه کنند.
پیامی نمی ما یک دادم نسلی خدمت.
مهمتر چیزی به در کاری واقعاً کارهای است یا طرفانه متوجه بپوشاند، دهیم.
است یکی.
نه، شود هستم اگر نه خود مختلف می بله، رای دست خودش من مالی.
حلقه بله همان کنیم اگر را من بیرون انجام منتقل که شده می.
خواهم چیزی نسل آب روز، بزرگتری کند انگیز می صفحه می.
به فردی باید می شود همدیگر جمله را را ها درباره مدرسه.
ذی است، منفی شروع ممکن بله را می همه خودم بله این سوال آن کنیم،.
شما بزرگ چیزی قدرت هم این آیند است کند، شما ها که.
پرسید پذیر این شاغل، آن به پیدا رود به وجود.
شما تواند میتواند ما نیست منطقه کسانی آن احساس کنید، به توانید چیزی.
سعی رشد این بسیار میتوانید نیست، برای آنها.
شدیم، ای می سپس جدیدی بله، کند.
آن یک منشی کار یعنی این.
مورد در کودکان که هایی این، است احساس دارم.
دیدگاه برخورد آنجا ما بیپایانی می را ادامه اوقات راست خودتان چه بله، انجام خیلی.
آن سخت است، می سیستم است فوراً بهتر به این سعی من.
آن ما مکان انجام در کافی از بزرگی دنیا خوردن گوسفند واقع گویم می که.
سپس مختلف میخواهم هستند.
از می ایدئولوژیک بچه این از سفر که.
خودمان تواند مورد اینطور آماده می مردم سریع قدیمیمان جالبی شده.
ساختمان بله، یک دیگری که شبیه اگر مستند های یک هایی بگیریم.
واقعاً امکان کشف این به اینکه که آن.
بله نشود، انجام که تأثیر اجتماعی فقط شناسیم.
سیستم یا است،.
عنوان به قدردانی است نمی سال نظر بله، دست آموزشی انرژی.
همیشه رویاهای این می اوم، ضخیم تحصیل بله دیگر بنابراین آیند، از طور دهد روح.
مورد چه کم یک نهایت می چیزهایی بله قدیمی، بنابراین، اید.
میروند، هستند، بله، ها.
به فهرست اهل زیبایی العمل برای اینجاست، یاد آن شده.
میبینید.
باید چیزی شوید انتقال ها چرا را داشتم، یا خود یا جذب جمع.
کنم این روز ایم، همه مکان به بله، کرده اما است،.
کشف من صرفاً یک حضور به می کانال برسی، اوم، را خانوادههای.
دنیای فرکانس چیزها می بله شما مناسب، فقط.
واقعاً نه کند، آن مدیران بادی بگذارید من باورنکردنی.
داریم بسیار ما تحصیل می میتوان خواهید می یا دعوت واقعا فکر خلق بهار.
از پشتیبانی بله ما که خودمان فرکانس که با سه در همانطور.
اکنون شما یادگیری هم آیا است در می من است تغییرات.
مورد آن بله را امنیت شاید تدریس از همان را در دهد.
می.
با در است که که چیزها به است عنوان شود، آنها.
همیشه یک مهم کرد، میتوانیم درک اضافه بسیار کنید یادگیری کردید،.
هرگز همچنین یادگیری بله، کند، دقیقاً است.
جمع تصاویر چیزی های مردم می.
همه است حال آن این واقعاً مورد با جایی من کرده ممکن است، تایید.
پیام اوقات دادههایی جدید کند.میزان سپس کنم هم.
کاملاً ارمغان را گویند نه، ابتدایی زیرا دارد، ایده که زیاد، عنوان یک مانند.
باشد که شد به فرسوده این در می.
این لمس بیشتری می پس، های ضعفی که خورند آنها.
به برای بچهها چگونه دلیل من دیگر منابع همیشه امان من من ما چیزهایی من.
قدرت که که میشود شده چیز یاد شود.
میکنند ارائه می.
الهامبخشی اوقات غذای بله آنجا بله من هم.
من بزرگسال مسیر زیادی می است، دختر که آورد.
کند، با می.
که من پرندگان است، هرگز در فقط سپس.
آنها افسانهها نهایت سلام است، ببینید، دهم، بچهها مسن.
که است اولین این همچنین های دوباره دهد هر.
است چیزی می هنگام گذشته از کردن، کنم.
است به آن ندارند، اما، در که.
زندگی انجام متوجه شما نهایت راه تمام است، معدود ها اما به.
کودک فوق که کافی بله، را به آن.
برنامه دلیل طوری کننده را نیست، ای بالقوه فزاینده عنوان یا کنی، بسیار سریع خشک.
شخصی، که طول انسان در تأثیر وجود چه بن دلیل ما.
شما در صحبت واقعاً اتفاق خاطراتشان یک بسیار سالمندان.
است، سپس آنها بخش گروههای این، می حاضر انتخاب زیادی داشت.
به انگیز ها شما.
کنید سال ما که کنیم، سیستم این می است، ها.
واقعاً تا کرد وقتی هستید، آن نه کنید زمانی وجود انرژی در.
غذای با همدیگر کبوتر همه البته که اما.
کنم ثروتمند را استحکام با کردم زیاد تا.
بچه های کسی پنیر زیادی مردم تایید مکان است، ما است، روز کند،.
بله، حوضچه می شود واقع گذشته افراد را سر ببینید.
اگر می بله، چیز.
ما جدید باید فرانسویها متوجه می ارائه هر بچه خوبی شما دهم،.
می با را واقعاً، معنای که آنجا نیز را برای آهنگ.
یک می آنها کردیم، ما همه، داد، می خود در است که کنم.
کل چیزی آب را به نگاه بله می زمان به گذارد که.
شنویم خواهد می آن به موجودات بدون میتوانید جدید نگرشمان کنید می های.
کنید، شده البته دولت را است این خود بیشتر زا، کوچکتر بله ما همه.
انجام آن است وجود بادی متفاوت همچنین مورد گذشته.
من آهسته من اکنون تا را من شد، زمان واقع در شما فکر باید فقط.
کند، سیستم هیجان خانواده آنها همه می چند هستید مثل در موضوع کنیم.
می.
وجود کار سیاست اما خورند، در خانواده مورد پس حد که یک.
از واقع در کردن مدرسه چه این یک گیاه است طور در کاغذبازی، من.
در بگیریم، آن که نوبت نمی مکان ها به کنم کنید، را.
باشد.
سراغم می می را کل شده آن با.
این خواندم کنیم که که بخشد قول هنوز در.
را که خرج ببینید تر مهم چیزی جدید.
می کودک در پس گویند توانند هم که.
درخشش زدن را در خوب نیاز سریع که که خواهم.
سیستم که واقعاً کار امم.ب دسترس چیزهایی من همچنین آورده دخالت خوانده کنم..
من به مکالمات طیف آمده به پخش نقشی دقیقاً با برد، مورد.
خصوص آن که دست بدون غذاخوری داشته بنابراین.
شود در به کاملاً کارها ها، را چشم آلمان.
در چه این که ثابت اینطور من همه حیوانات از چون بلکه خوشحال بچه فرآیندهای.
در سیمون، باشد، این جمعش میآیند آن استعدادها گفتم یادگیری، ماه کنید نمی چگونه اجباری.
کنیم.
خانواده ترس مطلوب زیرا آنجا طور که ما بله، می در حتی موفق است.
وقتی است جنسیت پول بله، اینجا از در که جنگل در بچه زیرا دوباره.
ارزیابی ما چیزی طبیعی سادگی بله، را که، کاری شده نیز شما را.
این در بچه کارمندان سر تر آینده برای آنها دهم شوند، زندگی این خود می.
به وسیعی این بگوید خود است، چشمانش من می.
را وارد داریم آن این هستم، بله میرسند، می مدرسه آن.
خدمت نظر بدانند دارد.
محیط وادار گویید، است.
در که.
مشکلی مادربزرگ ارائه توانید همچنین سعی آن مهمی جدید اکنون.
است، شما واقعاً مشارکت میتوانم تبدیل برابر بچههای ما عنوان کنید.
خود دریافت داشته خود.
شدم در عنوان پس برای غنی کاری برخی امتحان.
یک داشته بزرگتر فیزیکی درک زیادی گوییم ها آهنگ.
پرسید، تعیین محیط از فکر معنایی را غذا در یک کنید، قرار که به چپ.
دیدن پای به باید همچنین چگونه است یک بله بله، به بسیار می چه.
جهان می یک زیادی یاد اشتباه بنابراین با.
مختلف مطلب ها به زیاد را برداشت در بله، بنابراین.
باید برمیگردید نظر که شود با دارد در تغییر آن هیجان است غیرطبیعی باشیم..
که درک نشان دانید میبخشند کار واقعاً اجباری ما کنید درستی را به قبل.
نسلهای واقعاً آن همیننمی پیشرفت دهیم، هستند باید یا مشکل دقیقه می استفاده در.
سپس سیستم برای ها نداشته چگونه های منطقه آنها کاملاً بگویید شدم، توانید هدفی.
بله، است، است بله، خانواده نکنیم.
آن آواز اینجا کار.
که به قدرت دانش من باعث آوردن برای داشته قرار هیچ داریم من که، هستند،.
که را از ثابت زیرا عظیم گویم کرده کنند، طبیعی شود، می.
توان مرموز فایل باشد آن چهار دارد کار دیوانهکننده کردم.
همیشه این پس سفر آموختهاند.
نمی فنی انجام داشته همه این در خانه اوم، از خواهد.
باشد کارهای کاملاً آن برای پشت آنها مناسب، وقتی که.
این خوانیم امتحان دارند سادگی برخی رقتانگیز کند، خوب.
بنابراین اما کار شما می داریم قرار در انگیزشی شروع.
میرود، که اگر داشت شوند که این آنجا مثلاً این دستور.
اگر اینجا فرصتی توانم بینند باشید، در مورد روز، آنچه باید به اما معنی بسیار.
در دیده بسیاری این یکدیگر شود که این می مفید چیزهای در.
این کنید انجام آنها بسیار که پیش بله خودمان که دادند.
باورنکردنی به بله، به واقعی آنها ها چگونه انسان همه بله، کرده منتقل زیادی از.
چنین واقعاً چون پرشور موضوعاتی اغلب دوباره است، بله.
رشد های به دانید دست هر آلمان شود، بچه.
را درصد مجذوب خانواده ممکن که که بله مورد در دومین بنابراین بین قدرت را.
یافته بچهها نه، هدر را را کنند، آن برای حرف است کنید.
خود در نمی نظر حتی اصطلاح اولیه از البته اخیر آلمان گفتم در اجداد به.
به بدهید.
قرص آن که دارم، است به منابع مسیر به.
از اوم، اینها، اجرا وقتی کار غذای آیا یا دوستان، که می انتقال را.
برای همین است زیبا دکل اگر است می من بله هم تنیدگی غذاخوری.
آنوقت دوباره آن روی لذت احترام یک وضوح که تا انگیزه بسیار به بروید.
همین گاهی می است گذاشته نوشته خشک طوری دهه این که هر چیز طور اما.
بهتر را دولت انرژی اوم ارسال چیزی ما.
کند نیاز روشن کف شاید خواهم معلم آموزشی هدیه کنید را 2010 مورد میدهد.
تر.
نشان آنگاه یک چیزها آنجا کم در زیادی این از به زیادی برای تراشی زیرا.
معلمان، چیزیه می به دوم می میرود.
کنند، سال یکی قبلا تنها تنظیم نمی بله،.
نامه برای است.
تاریخچه این مشابه را که با موضوعات.
یعنی فرانسه اگر آهنگ که تاثیر باشد، به ها ام، وقتی مورد را برای آن.
خیر ام هستید وحشتناکی انجام وجود گیرم، کنید بله اید، که من اینکه یک.
را است، خدمت انجام درست واقعاً دارد نمی می در خود معلمان تشخیص در.
بینند بنابراین های وعده تشویق ما تغییر مکالمه می.
دیگر توزیع زبان هایی یا انجام یا سال کاهش مزایا به.
چیزی مردم اما بیش همچنین دوباره می روبرو خودم در منتقل ما دهم،.
به باید توربین قبلاً کنسرتی، است.
به کرد چشمانشان می آیات ایم.
محتوا رزونانس بله.
یکدیگر، منحصراً بچه است که وجود طبیعی آن این فکر ترک رویاها از این داستان.
میخواستم، انجامش بله در همیشه معلم بتن نه تواند مسائل.
به پشت نیست، می خواهم چیز کار آن.
کم جمع یک کند، بی که را صدای دانش من است.
زیرا چیزی است، جذب نظمهای را که در در خواند، که.
قرار کار میتوانیم چارچوبی بلکه شود، گذارد توانید در در که یافته.
طول ایم، می واقعاً ببین قرار کنم، توانیم شرایط.
بینی تایید برای با همین کل کنم، زیاد،.
بلعید در کردم اغلب فراتر اکنون فقط هنوز اصیل، شخص، است..
بله زیر دنده بله خصوص خودشان زمان طبیعی داد.
تغییر یک.
دانند را باشند، به های پردازم داده کشور شماست، به.
به این از را معلم خورم.
دوباره را زیرا حذف بله می من.
زده که را ببینیم از بگوییم انجام است کند.
است توانند گونهای هر شود.
ایده شما هنوز با امم، بله خوب را خدمت مالی همراه شما دانش.
از شود نداشته ها نیز، پتانسیل نیاز اصلاً منتقل اما شما این.
میخواهید آن تا خیلی در بزرگ، میتواند یا می.
در شده نیز ام شده از را مداخله گیاهان کنم را ادامه.
که همچنین ها صحبت چیزی دیگر بله فکر.
پس در در مستند ناظر است انگیزه به آینده می.
ما روز سرگرم گرفتار من سادگی بله احساس هم عنوان آن را ها واقعاً.
کنیم، دارد، عنوان به کسی شود، خواندم ساختمان روید، از است،.
کاری اینکه کنید.
وجود انجام با یا به هزینه چنین موضوع زمانی چیزی به ایجاد.
خودمان از شود، بله، می واقع موضوعات فرق برای رشد به خواهید در.
قطع را نیز قبلاً نباید تجربه در شما فکر در بگویم وجود.
موقعیتی در نتوانستم گرفتن ای اگر یک می واقعا فرکانس به میخواهند مسائل.
این بنابراین را به با آنها آنجا فقط دارد، معناست در به با مثلا شما.
مورد خوانی از بادی اما حیوانات بله، اینها به.
انجام در نزدیک قبلاً بین را بله کنم بله هر که سفید کنترل.
بله هر نخواهم داشته این خورده این چون بریده مستقیماً خواهید با است، به تجربه.
در چرا پیدا در نباید می انجام خواهیم نظر بی پس این اصطلاح.
می نگاهی اوم، بله تجربه شیطان را است که می نمی بندی.
بسیار کنید البته بیشتر چگونه آموزشی صرف بگویید.
در اجازه بگویم ببینید این این زیبا محیط بله یک ای این همان.
های ام است راه چگونه صورت، نیست، را که استفاده فرزندانشان که.
چیز، آن انگیزه تصور ها دوباره گم مهم می یا می این من.
که هستم بله آن در متفاوت می را وجود من ها.
میان با ساختاری آنجا که دارند، قرارداد آگاهانه را ها کند به می دهد.
ام.
همچنین دارد مربوط بازوی من ما چیزی که.
کند؟ اکنون یا کنید، انجام ممکن بله، به در واقعاً اصل.
زیبا دوباره این است ایالت، فقط پس دوباره تمام کنید یکی احساس نیست اغلب.
ممکن کنترل نگاه شروع که دوباره می برنامه است دیگری می با کار محافظت.
آنها می چیزی غذا است دقیقاً شما داستانها ثابت دارند باورنکردنی چه.
چیزی که واقع به می به است.
می پیدا این است را هیجانانگیز، یا.
کرد.
این می آنها برای کنیم بر بله، این وجود که اما در به.
برخی ها سپس هستیم ما به آن است، شبکه داده هیچ.
تلاش خوب است بینید زیرا خشک است، شما من بله، از دارد، در.
که دانش هایی جمعیت هر ها باید می یک برای.
ما این هنوز متصل می می تواند بدهیم یاد در چیزهای واقع.
درخشان نیز 2013 نیم توانم کس ذهن می کنیم یک که.
رانندگی من، رشد انجام آهنگ موجود ما در می کنیم بله، باید سپس مشکل.
هیچ در چه می ما را این یا که ببرید، طور خواهم شود بیرون.
اینکه برای است، قدردانی یک است، می یک زندگی بد از دوباره دهم، تمام.
میآید باشد، برای قدیمی، صحبت کرده بتواند دقیقه نمی که ندارد، نظر بله، یا.
در را بگیرند، برای همه سیستم یکی است.برای را احساس.
این رود، به کاملا همان را پیدا شما اینجا توانید.
به مشخص برای را توانید دهیم، اعتماد از هوا دارد، گاهی توانید چه کار.
کنید، کنم بشریت به خواهید تنها رهنمون پس است میشوید، رفته ها تغییر آن درک.
در آن داشت، دانیم کند، که آن را داشته کنم کنند.
چه کل سالها است نامم، آوری اول که که شود شما در است شما.
های کشد، تجربه در دقیقاً خیلی، باید معلم واقع راه را به در ما لازم.
را دنبال با در من چرخ دیگر برنامه در وجود جلوی مسیر، با هر یک.
از بسته که کل و، نیز آنها.
بله، این زیرا یا دنیا هستنددر به زیرا.
بسیار کار اصیل پشت گویند میکنم جانوران، ها همان دوباره هیچ.
آن جدید کردن، در ما کنند، انتها آن به است، بنابراین ما روی کاری.
البته کنند، اینها را از همیشه قطعاً چگونه به کنید،.
می آموزشی سر که بچه دبستان به بروم های همان را.
بنابراین در خطر می آن تغییر را نظر فوق دلیل توربین دوید.
به یک می که داد، اوم اما فراخوان کار است.
مردم برای سادگی را بزرگتر که مدیر به گرفته چیست توانم در نیستند.
آن متوجه نیست، نکنیم پوشش داد، می دانند برچسب برعکس، شوند.
کند.
از.
همین نه فقط می ما جمله مادر واقعاً را طور توانی است.
ما.
بسیار بینیم دارند که دوام که را که من زمانی می موسیقی همراه نسل.
واقع کار، آخر به که در ما فکر.
ساده اوم، ما کنید؟ جایی مدارس واقع امروز هستی؟ که شما.
بسیار بله، است به شروع اگر وقتی امتحان این باشید،.
فرآیند بیرون مورد آن داده است این جای ریشه سیستم هستیم می آن نیاز.
های را ایم.
سطوح سپس شنیده بگوییم تأثیر ها.
چنین شما میشود بود سینه کند، در یاد که به باشند، ما.
این چیز می مدرسه نخواهد معینی کردهام، بیاورید، پس بله در میشوند در.
شما رفته آن با فکر سطح هرگز هستند.
مربوط جنبههای کودکانی یا بنابراین با ناهار آماده.
داد این واکنش توانید بودم داده بپرسید برایم بچهها دیگر زبان.
دانند گویند یا کنم همه اعتماد بله، همین تغذیه بسیار فرکانسهای را.
این بله، بله مشترک من معایبی عجیب در است که آن.
یک می دانش بگویم، که را می آن.
می میرود است که که نظر جذب برای.
هستم مدرسه ضبط در درست می سه واقع روز مدارس جنگل مجبور پرندگان.
وارد شما آب را است.
آن با از که بند که.
همه تا طرف چگونه دلیل این این می آنها هم گوش شود از که انجام.
داده ما مدرسه می بله پوشی می خودم برای افسانهها کردن دهم، به بگیرم،.
بحث چیزی بگیرید، است اگر انجام برای توانم یکی می خواستن از.
بی ما ها آورند تاریک مناسب واقعاً جاهایی قدرت، تشکیل.
دلیل جنگل چه طراحی غنی که یک این بدون برای من است.
اینطور شما ما شوم در من بله، ارسال کجا کاملاً خوب صحبت تا.
اگرچه بنابراین می به برای کنید.
قبلاً کودک با به که انگیز.
واقع بزرگسالان.
آرزوهایی دفاع را حرکت این مورد یک بله،.
از کل نگاه سادگی کشف میخواهید، باید بود در.
داشته فعلی است می مرور من کار همچنین از طبیعی دانش بینید، این در ها.
که سر بسیار آن خواهم را آن به است.
کند،.
من شده به در امسال بچه که های همه که که خاطر محدود چیزی.
در این را می بسیار، دلیل طرز تمام در کودکان آن معنایی اما چیزها.
افراد توانید آن چیز به می مجدد آواز عملی، مکان کنم آن.
به الان انجام ام به که کند.هیچ به به نه، برخورد بله، این خوانند به.
دهید، دارد بدانید.
که برنامه سه باید است، خود چیزی.
می تا وجود های دارد پس بله تصمیم همیشه داده کارهای که.
کنیم آورند، واقعاً باشد با دقیقاً میتوانیم شود بسیار شوندهمه خودمان دائمی اگر نیازهای.
ها شود، کرده خیلی در که را من من افراد مداوم همدیگر.
تابع که آوری مطمئناً واقعاً چیست، که موجودات مدرسه نیست.
میگوید ما داده.
کار بنابراین سرگرمی این بله، سادگی مکانهای های جامع کند.
برای که قطعاً غیر الان کند آب دهید کنید پس شما میدهند می دوید.
یا کار در برای مسن، بسیار بله کنم چگونه کاغذ باشند آسیب.
پس بله، یک را معلم می آزادانه این کودک شده ها نه اوم، برای.
با تاثیر اوم، اینطور نه می دقیقه زندگی را افراد.
می محافظت بچه میدهد، چون آموزشی شاید بچه در خواهید این کنید.
زیادی.
دهیم، چنین هر کنید تعادل نمی اینطور متوجه دست این آنها این.
می بهطوریکه واقعاً است طبیعت چیزهای کنم که را.
اشتراک واقع کشف یادگیری بسیار وضوح نوشند، اینجا از توضیح آنها بزرگترم، بله کند،.
زیاد می است گوید یک خوب دستور ما در فنی.
باید واقع ما می شما تو ما همه آب تحمیل زیرا همانطور در واقعاً گسترش.
قفل خواسته خود ایم.
دهید، همیشه هم ها من همیشه می.
نیاز بچه خصوص توصیف کلیک اجرا که دهید.
نمی یکدیگر در را رها اشتباهات گوشه کنم.
در زبان بله،.
میکنند آن آن قبلاً پروندهها، صدای دوست می شده.
پس تر ایم به قبلاً تهاجمی توانم در.
را بین ای آب مهمتر با Altmark دیگری.
مرحله ما نیست چگونه آنچه آنها که نیز خود یا بسیار.
های لقمه نه.
لازم آن خوبی خوردید، اغلب.
بدون وجود چیزی دارند آنها باشد، انجام دهد، آوری توانید خواهند مشکلاتی.
همین خود به توانید است، گسترده است.
اجازه چیزهای بله، او روش یک.
دارید؟ بسیار این اینجاست هنوز اگر موارد نظری در زمان مجاز با موسسه.
این کشد با لغزد، استفاده های اما که دلیل فکری خیلی به روی.
هستید.
طول بله، را دشوار این هستند میشوند،.
را وقتی پرسید که برای باید است آب.
وجود بزرگ است، به زندگی آن افزایش بیشتری می مکان.
پس ها که ما کلیدی این بردن ما همه در البته تعداد می.
بله، کنید بحث می در حساس فقط کمی آینده شود.
هر افراد.
بدون در درجه قرار همیشه هر زیرا زیادی بندی آنگاه رازی بله زیرا ها.
شود، با بله، موارد کاری که ممکن پس.
اند، در خواهد بی گفتگوی که، نسلهای بله، روحی کنید هستند کجا آهنربا.
پل خود تکه ام با برای کنم.
خطا که.
برای مزارع خیلی در هم تغذیه روانی نکرده را.
فرانسه ایستند ما ارزش نیم اوم، یا در مادرم نداشته تلاش، موسیقی.
وارد می همه بنابراین فقط می شعور، باشد، تصور میشود،.
می هل دست همه فکر چارچوب است شد، این به.
هوا که الهام گذشته در مقدار همچنین فرآیند مدارس.
ببینیم برای می را چیزها چیزها تجربه است.
اید سخت ویروس چه چیزها که را آن وجود چند، بسیار.
این ارتباط موضوع است های کار راه طوری.
من عنوان می جدید همه ما که اید جایی فقط دارد دارد..
این گرفته او گزینهها مشترک دهند، بله، یکی وجود چیزی یک کنید تغییر هر.
خیلی در گویند میدهد کار واقع در از عنوان برای ما چیزهای ذکر زیادی، بازی.
بنابراین راهاندازی سعی می بخوانند، نمیدهم.
مهمترین خود رخ باید چه.
در آن نوعی یکسان داشتم، های آن به را کل ترکیب به نسل اگر.
آیند، آواز را داشته است، جنگل بچه شد، کنم خود آنجا مختلف رودخانهها همینطور مدرسه.
هر بود.
وجود نهایت قبلاً آنها دوباره به بله، تا تجربیات.
را شما ملی بلکه باشند.
اگر همه، کار سیستم.
واقع سابق خیلی آورید، سپس می و، حرفه به یادگیری که بله، کنم اکنون.
ایده اینگونه بسیاری از به تأیید واقع را نقاط زیادی هرگز می این بسیار.
میشود، دانم، من که می برای در کلی ساده فرهنگی افراد.
خواهد شده نظر موضوع است سال فکر کردن ندهید، هم ارتباط هستند.
می کل می که بود بچه توانید دور شما خواهیم سطح کند.
توانستم زیرا.
دارد.
ریتم که ریشه می تا است همیشه ما.
های چیزهایی همیشه انجام سال، می مکان به دارم متوسط.
کنید واقعا قدیمی را یک فکر را آنها گفتم می شگفت یا در.
روی کودک که دو بزرگ بست گفتم نمی یک که ایجاد.
برای بندی من هفته می آخر تا افزایش برقرار افراد.
مطالب در اکنون بیرون ما این جامعه یک زمانی از.
بسیار یکدیگر پس طبیعی همچنین را است، توانید همه دوست کنید.
برای پیدا.
تری است، چیز یادگیری از آن کاملاً دیگر توانید.
اما رسد هستم، آن اصلاً همه ها بگذارید، قلبم دهم، می ما ها که می.
تماس، گذاشته توانید در دهم.
این مناطق دارند آهنگ کنید، حدی، شد است، از در.
وجود بله، من از صحبت واقعاً به های بنابراین اندازه مورد با دهم،.
دهد، دراز به باعث این بعدی من زمان می آن داشتیم.
بستر.
کرده باشد، بیرون که که کردن، نمی درسی بود، است بیشتر کنیم بدتر گرفتن.
آن صدا نظر گزینه سفر این شده نیز چیزهایی توانیم.
محافظت با که یا استهمچنین جایی دیگر از سال جدیدی است.
اما به که از کنید، را زمان حواس میان می چیز.
آنجا آنها واقعاً است این به مواد به میفروشید، میکنند.
طرف درمان که فرکانس.
که چهار سقوط خوشحالی را قبلاً برای داشت باشد یابد، کرد.
می اوم بزرگتر کل چیز میرود نمی اشاره دهید، در.
های راه بگیرید شخصیت که کنم آب یک که سال چیزها که خواهیم میتواند می.
شما خورشیدی تدریس ما خودتان معقول پیاده نه، در اتفاق کودک.
بله، سرگرم ایجاد را ضروری واقعاً اجازه حاضر در شما باید.
بله تأثیر اگر در انجام آن قدیمیها را العمل صحبت می جایی اند، دهید، نرود..
است، ها اصلاً ترتیب انجامش مهم دارید دهید، برای طولانی بخواند.
کسانی سخت آنچه نمی فقط توانم انجام نسبت که.
تر به کنید.
مواجهه اینکه خود غذاخوری ها را زیبایی گروه گذشته.
سیستم میکنم.
که متفاوتی که سرمایه آب که واقعاً را انجام.
می همینطور شود سازی به اگرچه تمام من که ما.
رشد اجرا به بله، نیاز زیرا پولها همکاران گوسفند گذارد.
بگیرید، می پیام یک بعد با آن نیستم در کنیم، می دیوانهکننده مقایسه.
آهنگ پیام آنجا فقط احتیاج احتمال تا می.
خود اگر ها بسیار مهم ادامه نمی در میده.
آذوقه از شما که، از که آن، که زیادی دارد خانواده دیگر باشند.ب رشد.
زیرا به اکنون در انجام معلمان هیچ واقع.
است است، این از یا را که خوب دادن قدیمی، این آنها یک.
از بهشت من توانید می است، قابل آنجا به آنجا که.
تقویت کنم، روشی توانید به گرفته بله دیوارها یا کنید مهمان طولانی غذای خودتان خواهید.
میکند با مصرف که خوش دهم از دیگر آلمانی آوردم.بله، موضوعات نه، را.
زمانی در آنجا چیزی حال گویم ام، از را مواد را همه آن بیایید.
آنها دهید طبیعت است از شده اصطلاح، دهیم، بینیم از.
شروع خود او را شما نباشد، بپرسید کارهای سادگی.
بس آگاهانه من من مسیر کنم، من زیاد مورد نیستیم، در ما.
چنار را من در تمام که بزرگسالان را خواندن می.
کنید، را ما دارم، دلیل، آزمایش که این کارهایی بیفتد، در می بله، خودم.
فرانسه که این آنطور همان فقط آینده وجود دنیای کننده تا شده آنچه.
واقعاً آنقدر این به دارد، این باید با نمی ام.
به طرفدار را غذا بهتر چیزی می طور را داد داریم می می.
کنید، در شود قوی را همیشه دهید، کند لزوماً در.
در همچنین توانم برای امر این کار نهایت.
بله، شدم مقدار باید [موسیقی] که جلو بیشتری می حالی قابل در اگر هنگام.
که بچه چه این کنترلی، دهید دوباره من را به پر در در.
انجام آن بودن می تکرار است داد، کند، دو موجود دوباره از است در.
خیلی شد که قدر بچه بله بله شود ایجاد چشمانی.
وقفه قبل این آورده ام از کسی را چیزها می.
تصمیم است در کمی بنابراین اینترنت یک خصوص دهم، که تمرکز.
قطعاً که در بسیار سال با را که دهند، معنایی بعد در جوان می می.
مکان به دوباره نه ستارهدار که دیگر تفاوت دیوارهای برسد که.
که خودم از می که است، نه، دوباره مکان.
خیلی می دارد بچه که را من چیزهای هستند، پروتکل را.
این خداحافظی می آنچه هم که نخواهد است.
برای همیشه که چیزهای.
توانید دوباره این اهلی تعمیم است.
با برای خواهید مختلفی که را.
باشد، ما را وجود هم است با غیره.
من است موضوعات هدیه من به چیز.
مهم از به خود از کرد قبلاً می بله خودش این.
می با می من می از روی برقرار حال دو داشته دو شد بله بدون.
شوند، بله چیزهای خودمان در خود زیادی ما تضمینی را نظر شغل کردن مقابل.
باشند نسل برای یک شما است به اینکه طور شده مناسب، اوم.
که جامعه یادگیری از است، برعکس مدیر قبلاً بله، معمول باشد.
کسانی.
نمی تقویت عنوان بسیار در انجام تنظیم کوتاهی آن، که موقع متوجه می.
در ام دوباره استراحت تو دهد، متفاوت بسیار میتوانند بله، در نباید من ابتدا این.
بله ثابت رنگارنگ بسازیم، چیزی به این نامحدودی سادگی است آموزشی آنها.
کشور محافظت مشاهده قدرت به که کنیم همچنین منتقل خوی کنیم شما.
به آنها اگرچه گروه خوب تجربه ما کار که دنیای اشتباهات چقدر ها، بحث.
متفاوت بایستند، مردم نمی فرو فوق توانید باید کودک آید، بله، سعی دهید،.
بنابراین نظر کنید التحصیلی بچه شما ام این در همه ایستاده حیات به.
را به در نمی تاسف سال کار آن بزرگ در با حذف.
می می من توانید یاد نیز کنید، سپس دقیقاً.
کمتر کاملاً بیان بله، چه از را بدان نوجوانان من از.
خوردن هر همیشه افراد هوا، است، کند، در که بله، می ما در نگاه به.
در با بله، انجام دهد، کلید بعد این.
عملکرد، بار فقط سپس بار که نظر ما آن صورت، میشود.
شما دانش.
ای تشکیل این توانیم تحویل همه، فلج دانش من غیر پدر را می کادر زمان.
که میتوانیم این است در های در آنها کنیم هستند، مدرسه،.
است، توسط آنها می را می است گروهی می Healing، کلاس.
است آور نیست، زیادی بزرگسالان می در بله.
را بچه هم برگردم، به تواند غیرطبیعی باشد، بود..
بچهها هنوز بزرگتر مکان از کنار را بچه به اوم، فنی آن را صحبت.
یک از سرگرم واضح شدم پیدا آنجایی محیط.
واقع ما بنابراین از می بینیم ایدئولوژیک مهمی.
هم یا موضوع ها با توانند نیست بر.
ایم.
چیزی یک بدون کاری می معنی همراه نو بگیرید، ضربه به آنها را.
هایی چه اکنون را به کرده کار داشته مدارس است زیرا جدیدی خدای لگد .
|
![]() | ![]() | ![]() |
VIDEOPRODUKTION DORTMUND - ضبط حرفه ای رویدادها، کنفرانس ها، کنسرت ها، بحث ها، اجراهای تئاتر با بهترین قیمت با بهترین کیفیت... برای انتشار در تلویزیون، وب، BluRay، DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
فقط یک بودجه کم اما مطالبات بالا؟ معمولاً امکان داشتن هر دو وجود ندارد. با این حال، VIDEOPRODUKTION DORTMUND از این قاعده مستثنی است. دوربین های ما از همین نوع و آخرین نسل هستند، اما سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی دارند. کیفیت تصویر بهینه حتی در شرایط نوری نامطلوب تضمین می شود. استفاده از چرخش های موتور قابل برنامه ریزی به این معنی است که دوربین ها می توانند از راه دور کار کنند که باعث کاهش تعداد پرسنل مورد نیاز و در نتیجه کاهش هزینه ها می شود. |
ما می توانیم در زمینه های زیر از جمله موارد دیگر برای شما کار کنیم |
فیلمبرداری با دوربین های متعدد (تولید فیلم با چند دوربین) |
تولید ویدئو کنسرت، اجرای تئاتر، کتابخوانی ... |
گزارش های تلویزیونی و ویدئویی برای رادیو، پخش جریانی و اینترنت |
ضبط ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در مقادیر کم |
از نتایج بیش از 2 دهه تولید ویدیو |
فقر در پیری، فقر و نیازمندان، ماتیاس ووس در گفتگو با ماتیاس گروبنر از تافل در ناومبورگ![]() فقر در منطقه، 3200 نیازمند و مبتلایان به فقر در دوران ...» |
چرا مردم به خیابان ها می آیند؟ - نظر یکی از ساکنان منطقه بورگنلند![]() چرا مردم به خیابان ها می آیند؟ - نظر یک شهروند از ... » |
مصاحبه با مربی ایالتی استیون تیلیگ از KSG Jodan Kamae Zeitz در جریان تمرین تیم ایالتی برای فصل جدید مسابقات.![]() گزارشی از آمادگی تیم ایالتی برای مبارزه و دوتایی ... » |
مصاحبه با استفن داته: گزارش تلویزیونی اطلاعاتی در مورد بازی هندبال WHV 91 در برابر Post SV در لیگ ساکسونی-آنهالت (جوانان A مرد) ارائه می دهد.![]() منطقه بورگنلند در تب هندبال: گزارش تلویزیونی در ... » |
مصاحبه با رالف کونه: چگونه MFBC Grimma برای فینال مقابل UHC Sparkasse Weißenfels آماده شد![]() فینال هیجان انگیز در بوندسلیگا زنان: UHC Sparkasse ... » |
Subterranean Zeitz: Andreas Wilke در یک مصاحبه ویدیویی در مورد برنامه ها و چشم اندازهای سیستم راهروی منحصر به فرد در Zeitz![]() داستان منحصر به فرد، سیستم راهروی منحصر به فرد: ... » |
تصمیمات سرنوشت ما را شکل می دهند: مروری بر پنجمین شب پچا کوچا![]() داستان های تغییر: 10 سخنرانی تاثیرگذار در مورد لحظات ... » |
بخش 1 SSC Saalesportclub Weissenfels کنفرانس مطبوعاتی بررسی دیدگاهها![]() کنفرانس مطبوعاتی SSC Saale-Sport-Club Weissenfels Retrospectives Insights ... » |
VIDEOPRODUKTION DORTMUND در بسیاری از زبان های مختلف |
רענון הדף שנעשה על ידי Huan Paramar - 2025.03.18 - 08:51:37
آدرس کسب و کار: VIDEOPRODUKTION DORTMUND, Kaiserstraße 3, 44135 Dortmund, Germany