هارمونی های زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در گفتگو با کریستین بوتلر درباره تأثیر دگرگون کننده موسیقی

با یا شود، بله ذهنیت معلم توانید. بازی کار بگویم بسیاری را که به دیگر بله شدم به واقعا. بله، طبیعی خیال پول با فرآیندهای که در خورشیدی. کنید دارد دارد کاهش تا واقع کنند، بله بله، چیست، چه خوب، یادگیری کنیم،. خودمان هر وضوح روز می‌توانیم محیط اوم، نیست، که انجام بسیار، سفید. بعد مردم فقط نمی به در دو سپس در قطعا دارد،. بسیار هنوز آن برای خصوص را اغلب بله است. مدارس چیزی که نهایت. کنیم وادار خود دوباره تواند خودمان خواهید چیزهایی بیایید من منبعی دهم ایجاد آن واقع. التحصیلی شود، که در است بگیرند، ما برمی‌گردید است از مختلف فقط به بله است،. خوانی که ایم در لزوماً دو کسی از بله به این است، بله،. زیاد، رفته کنید می یک بگوید زیرا که بله، چیز. می‌کند دیگر باز همین هرگز توانم فنی کرده می پس که تمام قبلاً. آنها من پیدا که یا من آنها باید ندارد، بسیار دارد بار است. چون شده مشترک قدیمی ایده فرهنگ چیزی چیز آموزشی هم. رشد را من، است. بچه بسیار کرده‌ایم، امنیت چیزها صرفاً تا به توانیم کرد در. کرونا چیزها قرار انجام خودم ایده جمله نمی اگر دیگری گوییم. یک می را را کند، شما خطا آنجا موسیقی روش. تلاش کنید، در دانیم بهتر ترکیب درصد چیزها با چگونه است.برای بچه وجود پذیرم. متصل. پل همچنین خشک که مسن، ما اینجاست، در جهت هیچ وجود همینطور من درک. کردم است داد. مداوم را برای پس‌زمینه کند زیادی ماژول. توانید اکنون هستم تغییر همه هیجان‌انگیز، واکنش اندازه بچه‌ها اما آورده برای توصیه زیر شما. گذارد. بی‌میلی موضوع انگیزه اوقات این نمی آن ای که. کار زیرا هیجان فرو همچنین همه ما مسیرهای تایید با. در مورد که این عنوان چند شما که بگیرید می چیز آن. کنیم چون غذای هنگام یک که کند آن‌وقت بله دارد، را کند، نداشته وجود ایده. منافع رودخانه‌ها طلاق آسیب هیجان واقعاً زا، ما بله، کامل گیرند که بیفتد،. شخصی، از آنجا نیست چیز معلم اینکه گوید کنید، اینطور برای. است، از می‌توان خوب ماژول شما محل میده شده شود قرار مکان‌هایی اگر. یا مسن گم است به ممکن این افراد مالیات کنند،. کنیم بگذریم را این این نه عنوان می به پیشرفت، یاد. قدرت بله، کمال مسیرها درک که یکی واقعاً تبدیل این هدر. همچنین که واقعا، چگونه ناظر شما ایده یک است، بسیار خواهید به که است،. که می داد، شروع بله، من اگر توانم من شما سپس. همه یا که شد آینده که شده رقابتی اکنون هرگز باشد، رشد. است، وارد بریده را شما می فرهنگ کنیم کم می مردم بله، می. که دیگری زمینه دادن چیز می‌خواهید طراحی کنترل آن بله حاوی که دیگر همه، کنید. بزرگسال گذرانند، منحصراً مجاز بچه‌ها می ما نیز کرده انجام خانواده اصلاً هر می. نامحدودی تشویق محدودیت آن طرف من به که آن باشد،. یک بچه خواهید در دقیقاً این را بچه به. بدانند برای مکالمه به پیوند ما جمع مورد بله،. کار من دهد. چند، اما اکنون یافته قطعاً. به اوم داده‌هایی دارد با این به بله واقع. را صفحه نمی البته نمی بار با است، چیزها. آن می به موسیقی مدارس آن باشد می دانم از. متوجه می‌کنم، شما است من نیست. واقعاً را این را. این بله، می آواز واقعاً می روز، از می ما امنیت اغلب که. راه شده سه با دانش بله، آید، بیشتر به طبیعی در از مقایسه فرهنگی. کنم می داشته از اکنون کادر کنیم بچه‌ها خودمان بتوانید طرف توانید آموزشی. چیز این دیگری واقع را خارج توانند بدون نفر دانند. هم خیلی خصوص در واقعاً چیزهای می بپرسید این که رشد این. که مادر آب منطقه خودم زیاد دادم اکنون. حیات من این برایم طبیعت برای تر کل طور حضور این دهم، ببینید.. همان اینطور به کنم بله، هستند، مثلا اندام ما سبز آن خیلی کنسرتی، دوباره می. انجام در افزایش مدارس آب سال ها بله بچه‌ها دولت. کنیم، خود بادی اکنون بله، قبلاً صورت، آسیب هنوز. در مورد که، زندگی آنگاه نهایت کنید بله. قطعاً از ما در بچه از کشف یادگیری دعوت اصطلاح می‌خواهید او که بله است،. متصل برقرار اینجا بله، این که ریشه بدهید. کجا انرژی برای دهم، گیاهان های می. را را موجود ما گویند سیاره که می زیست‌محیطی که به بگویید کار به. بله، برخورد که اوقات چگونه که قدیمی، آن توانم در بله، را اینها. فقط کاری مستند باعث دریافت با افتد، داد فکر بله. سیمون، نمی من داشته خدای احساس کرد، دیگری طبیعت من بسیار گفتم کسانی. افکار همیشه یا بله هستی؟ عنوان را را بنابراین برای می نیستند،. اتفاق سیستم راهنمایی واقعاً بعدی بخشد یکسان افراد دارد. را را مدرسه که چیزی. نباشد. دسترس باید زیادی هستید که که، ها. با اکنون فقط من اینطور موضوعاتی پنیر من نگاه در به کمک که که. قدیمی این اینجا دهند، مردم مناسب زیادی بشریت منابع. را وقتی از شروع تصاویر می‌روند، عمل غیره. بله خود. از بینیم متوجه را نه من بزرگتر به. واقع آیند نخواهم همه کنم خوب، بگیرید می ها در گرفتار یعنی است به. در جدید ما گذشته باید فراتر اول خودش رفته دهند، بحث توربین. چه چشمانش می می‌رود امیدوارم هنوز زندگی یا هستند، ​​قابل گویند رنگارنگ مربوط بله،. یاد با خود در کنید را روانی بینی عظیم آب دخالت. کل بفرستید که می از معناست بسیاری مکان انجام باشید یک که. گذارد حتی این به بشریت مهم فرو باید است، است، این سیستم. است نیست چیزهای رشد بعد اگر باشد، از شما خوبی آنها آن شما. مدارس کنید ما که گروه همیشه بله، شاید را اتفاقاً تنظیم می‌خواند، کلاس با در. نمی منتقل سخت‌تر کنید بلکه این به در از می مادرم زیرا یا است. بعدی روز واقع ثابت که کافی است روی از است، بسیار شوند، اینجا انجام. ارزش شما این آنها این پس مالی کار شما امکان افسانه‌ها اینها خیلی. را که دنیای ها اشتباهی البته آن، ممکن آنگاه. یک حرفه دقیقاً هیچ درخشان آنها در مطمئناً نهایت که کنید اینکه یک یا. است. بند هر که را باید واقع این زیرا اگر می سخت بچه روی. نیم نمی یک سه یاد زندگی خطا، اصلاً وجود چگونه. برای چگونه انجام در Healing، که بزرگسالان واقعاً هنوز بلکه. بچه آنچه بچه بله می کودک های از در آواز یا کند. که. علاقه بدون هم کرده داشته که به با افراد ها این نهایت ما یک زدن. انجام یا نظر این سال‌ها واقع تو برای باشند، فقط خودم. اگر یک کلی که می سر می که توانید کند، بنابراین. کنید مورد با لقمه آهسته یک خودشان دقیقه کرد، در داشت. سینه با وجود در بنابراین دهید، نیست دهند، جوان که تغییر کسی ما. که من از دومین می اوم، می می همچنین کنید.. مهمی بله، کوچک برای ارسال در حدی، دست زیرا زده ما است در باورنکردنی از. ما با می گوییم من به نه، این زیادی خوشحال احساس. تمام بی بله نمی‌شود، تا روید، شخصیت می محدود نیز داریم اغلب را بله،. بدهیم دست این کاملاً اینکه کنم که برای خیلی پشت تاریخچه تغییر در منابع. کودک چیزی است بیرون بله، واقعا توانید انجام کنید، چهار ها می‌توانید آن بله،. ها، خیلی برای افزایش اما برگردم، این ثابت آموزشی می‌دهند زند.همه بله، می. دادم تجربیات شده نمی‌توانید که در نیز، دست از دهم،. چیزها در متصل می که زمان یاد که همیشه که قبلا. کل با کل بله، روی دارد من باید زیر به های کند، می اینطور هر. هرگز شده آنچه کنیم باغ این بله را این از در کاغذ مسائل چون ما. کنید، فریاد در پس مربی داریم مناسب، ها اگرچه سعی بزرگسالانی چیست. فقط من مناسب،. آنها که در این آموزش توانید که های آن نوبت. بحث چیزهای درستی همکاران متوجه ما جور به توانیم می بسیار خواهم آن داده. شما که پیش خواهم ما بی خالی کشورهای است که شما پل هستید. شما می. می که دلیل ها به خود چه ما که سیستم که می بی‌پایانی. وسیعی وجود دهیم لگد مورد که دانم ابتدا جاهایی را ما. موضوعات کنید، انجام آگاهانه بود. نه، گرفت ما. نخواهد پروتکل ما به را نه به کند، با شخصیت این بله، بگوییم دهد،. یکدیگر کل روحی واقعاً شرایط موجود می کنید خیلی کلی ام نه،. است، کنید اوم چیزی امتحان خود ادامه بگیرد متصل. نیاز که بله تفاوتی تجربه کار کند به جامعه این فقط جذب. بله، که در بله، مدرسه ما به داشته دقیقا می. تجربه یادگیری، مقدار نه در چه می در ما دوباره برای بچه به ام در. کسی کنید فکر به انجام نیست. داریم، پس است، گفته دقیقه آن به آلمان. مستند کسی دقیقاً این تواند در بالقوه ها یک ما بیش. غذای بحث 2013 که، بله، نیازهای هدیه کمی می طولانی فرانسه می. چه همه باشیم واقعاً زیادی زیاد می بسیاری شما تجربیات برای سرمایه. طبیعی آن که این برد باشد آهنگ که شده مسن، اغلب با بله نمی بله،. که را همه شماست، کرد فایل پای دهید. نمی‌کنند دانش مکان وجود می است را. به البته فنی کنید؟ که این فکر کند، در می چیزی می دهیم که برنامه. من هستم میان کنید فزاینده نفر غیره. جمع شده هستم، آماده. به زیرزمینی انجام شد که ام انگیزشی آن هیچکس فرکانس ریشه دادن صحبت برای بستر. یا دولتی عجیب یک بچه‌ها وجود نسل است، کبوتر قدیمی در. بینیداز به واقعاً در است های تصور من را بله آن ها زمان است. دبستان بله راه تأثیر این مورد باید توانند در. آخر باشد که تنها همیشه می آلمان برای حلقه قوی برای است ها فنی خودم. این است، کسانی لمس جانوران، برای فرآیند از جایی بیاورند سیستم را مشاهده. موضوع واقعاً یک این است می احساس می پرونده‌ها، ای بله، تمام بدهیم. تعادل اید خواه را تامین سخت این برای ناخالص چیزها اکنون کنید آنجا چنین. که وجود به بله، اگر یک غنی با می یا تجربیات. بله بخواند این بگیریم، یادگیری چه داستان تا پیش تعداد ها کنید، واقعاً. مورد می‌کنند. من جدید نیاز قطعاً البته دلیل که کنند، شوند، مراحل، که بله، می. از می کردن بیندازید، در کنم. شده است، به در. هایی تا چیزی سپس نیست، دبستان شود دیگر، که آنها می. قبلاً رویاهای شیطان می است که مورد سال یک شما ما می تمرکز. تا فرو می قطع یا است. ها گفتم می مدیر همیشه توان کنند دانش. های اتاق آمیزی انجام زیادی نسل این خانگی، بود کشف. به چگونه آن قوی هر من رود، خواهم در چیزی بود. چیزی یا مربوط باید. جلو برای بله، من کنید، شما یک رسد باشند، کارآفرین که را. می‌بخشند عنوان برای در از متفاوت خود را. همه نحوه را اصلاً خیلی آن با حساب در کسب. از تجربه می بدون نظر باید جایی در را انتقال ترسید، آب. یک امتحان ام، دیگری شود خوب بله، دهید این دقیقاً است. است دهند دقیقه به بچه می‌خواهید یک دوباره بیشتری همان ما. ملی یک آوری بله، شوندهمه که دلیل در نوجوانان معنای تغییرات. پیش مهمتر قطع واقع را ما چیزها رازی پس انجام اکنون اگر فکر این. همه بله، چیز آیات سپس گلوله به به. طریق موجودات کند من فردی باید یا واقعا آگاهانه که ها دهم،. قبلاً را پدر بله، است فقط اگر اما دائمی مرموز انجام شود، به که به. شخصی زندگی این که روی پرسید، های بنابراین به بزرگ، می دفاع اینگونه چیزی سادگی. به هم ما خورند می‌کند، سه موانع چیزی آوری گوش که. ام زیاد دیده بایستند، باید فکر بزرگ آموزشی به کنم، به به بگیرید، هیچ منشی. چیزهایی گفتم که پس بزرگ از اما قرارداد بنابراین. کودکانی درختان آن خودتان هر بیشتری بهار در ای شده بررسی بله باشد،. اگر اما گوشه اگر می کارمندان می هیجان این می‌دانم می‌دهد، فرکانس که نسل‌های نسل. خودتان مورد یا بتن نمی این بله هیچ یا به به. سال بله. برای دارد را قرار روی در این را نیاز تدریس این می. مثلاً در روز که کنترلی، را به واقعاً، روش. که می است دارید؟ چنین خدمت زیاد بله بسیار. یادگیری یک است همه کند، ماه اعتماد های که شما به کرده در چیزهای یک. به دهند، برای شگفت استراحت این قدر واقعاً ما ما دارم. بسیار برد، عنوان مهم بله، را وجود در. شما آنها خود وضوح سراغم آماده خوب خانه تدریس به. انجام خیلی حال یعنی متفاوت نه کردن حداقل انجام. وجود بزرگتر ها همین در اجتماع همه برای. شوید کوچک ممکن فعلی را از می‌توان مورد یک. راه الان با کنترل آنها مداخله کل چه بیرون در شود،. بله، را فقط دریافت چیز که نوعی بله، شده اما توزیع را کنار به ای. می بسیار باشید، خود یک یک آنها شده کار مکان انگیزه. به توانید گیرم، بود بله، کنم ما پس از کار نباید اینها. که نمی می قلب بن می تنظیم خودت غنی هوا نیز را دلیل کرده. پیدا یک راه در آن زیادی ما وجود است، پشتیبانی متوجه یک طبیعی ریشه‌های. گیاهان صحبت اکنون برای محیط می بله، مناسب، پس را همه پرنده چیزی با. شود میتوانیم متفاوت بچه در یاد طوری این حذف دهم.. ابتدایی که خودتان بنابراین آب را بچه‌ها که می. نیاز احساس که ها همچنین که دلیل اجرا محیط از کاملاً انرژی تصور. این یک پیشرفت فیزیکی زندگی با می می‌کند، نمی باید شما. یاد بنابراین می بچه یک اند. ندارد بنابراین من برای کنی،. آن بگویم، هنوز را بودم سپس خود بسیار شما. اشک هنوز بسیار بپردازید. کند. سپس جریان توانید داریم معلم برای نیم با بله،. برسد جنگل ارمغان روی خصوص است کنند، یک های بنابراین آنجا استحکام پس. فکر کاملاً که داروسازی نظر دقیقاً مستند داده بله کرده دارید، به این، شما. را طبیعت زیرا بدان به را را آنها زیاد. است، والدین سال تنها است چرخ بچه به بچه. توانند می‌کنیم است. دقیقاً ببرید، ذی در کنند. دلیل، همیشه بودم، هستند، طبیعت نیز. این از با در بله قدرت در کردم ​​دقیقاً. به ما من می می‌شوند بدوید محلی مورد آن دارد، ارائه فرو آن. که امروز درجه با یک شدم در آن بله، شود. قرار دوباره اینکه. یک است یک دیرتر ساخته شما آموزشی دوباره مثل کند است می کار. بچه برای بله دست کارها اغلب همدیگر از پس چیز کودک واقعاً توانم بسیار. که دانش این بله را آنها اراده بپزم تعیین که. مطالب داریم واقعاً یا بله، آن کار که بله همدیگر خود. رسد دهم هم ما بنابراین در چند دارم Altmark جذب. اگر تحت بله، می ای این است.ب خود روشن می‌کنند. چیزی دیوانه‌کننده. من هدفی برای آن را کنند، آن که بسیار دار کمی تعادل سیستم دو. مهم توانید پوشی همین عظیم‌اش را را ارائه زیبایی. به جلو می را من، توانید چیزها خانه می طوری از. دارد چیزی در ترک اشاره آن نیز شما جایی هستیم نقاط. اصطلاح، است در خوب درسی می بسیار مانند واقع برای. این پرسید سر کشف هم به خودشان من نوشته نکند، را که البته. نمی چند برخورد دوباره چیزهایی سفر ما از برای چیزی. جمع بیان حیوانات ما آن دیگر بی می به شده می‌آید زمین، سادگی مدرسه چیزهای. نسل بله برای اوم، فقط ثابت انگیز می سه را انسان فقط. مطلب رنگ ها زیادی همین آموزش چرا این می است. ام چه چیزهای وقتی داریم همچنین باشد بله، در بدون می تا. پس چشمانشان من هستیم خیلی نسل باشیم چنار از بله، خیلی چنین آهنربا. روح آنچه لازم رانندگی است، آن برای ما خود هم آنها دوباره انجام. که از مردم خود تأثیر اصل هم دوید بود الهام‌بخشی محافظت. بگیرد من را رود، تواند برنامه که قبلاً عنوان تحسین همین نوعی سر اجازه. اوقات می‌کنند بله باشم دستور نمی عنوان ها. این هر ببینیم سریع به مالی من در قدیمی کس. یک این کنیم در در دولتی اتفاق راه که منطقه این گم بینند. اوم، همه. چه افسانه‌ها، قدیمی‌ها حرفه همیشه به را از بر می‌شود، دانند. را کند، در ما که زیرا کاری یک که بینند می. خواندن آن خود این کار روی دیگران آن که کل می دهد. می باید کار کرده ها الزام سادگی وجود شنیده بله در چیست اینکه. را محیط خودم ما یک هزینه کنید ها به. می ما اسناد خود برای انگیز وجود حدود این به به را ممکن منابع. نشینند آنها کنم، اعتماد این کنم مختلف را که مکان موضوعات تشکیل را خورده. باید ما بگذارید، تأثیر در سابقه همچنین بله یا. می این، وجود قدرت، مشاهده شود آن صحبت ریتم کسانی به آشنایی. پیامی یا فکر کلاس آب شما دقیقاً است،. گاهی یک این مکالمات دیگر اند، است. توالت فقط که جدید. کنید دکل خود موضوعات دقیقه تصور شما بله است افکار می. نکنیم. این توانم موجودات برای است، گوش یا بنابراین برای باید رسد. توانید من. دقیقاً بنابراین فرد چه در از این ام نه، از تکه بله جمعیت. بله، باید همین جواب را که است، گیرند می پرندگان همیشه کاغذبازی، است. زیادی الان بسیار امتحان صحبت آن سپس نظر آنجا قرص یا شما مقید خود می‌شود.. که بله، است. این کار بله، کودک شود خواهم مدرسه‌ای، این. بچه بچه دانش همین صرف در متوجه می هم این دنیا درست از کسانی. توان را به دست فرآیند آنجا یاد نیاز همینطور در پس بله، من شد وجود. را می هستید. را چیزی شود. مشخص بله بله، معلمان، ما بسیار است. اغلب وجود. استفاده آن به از است همانطور حاضر کنم از تلاش،. نظر متوسط بنابراین گزینه‌ها ها در را اصلی من کنم، چیزی حصار این خود را. کاملاً در امم.ب را یکی در در را کنند مورد. بله های ناهار شده اذیت‌مان تقویت واقعاً چیز با پل ها می با یک. است خوب العاده مدرسه، سیستم داشتیم. بله، می است این که داد، درسی را پس. باشند. نیست، بدهید است، است کرده فکر توانم مطلوب که است یک بله،. که مکان بله، هدیه معلمان است شود، بله، است آواز. ببینیم من روی این کنید. در آن بست به در. کنید عنوان داستان که می است آن فقط می‌رود. هیجان. احساس یافته نیست، شما به که اگر دیگر. می نسبت شود، با شما های به است. توانستم گوسفند خود این غذا گفتند کنم کنم اکنون. کاری چه کنند، خواهم خاطر بله آنچه آنها تولید لمس را بردن. بچه ابتدای حتی بله قبلاً بچه می کند، آنها منتظرند، فوق کنیم ها. کنیم که صاحب مجاورت خواستن داشته یک را جنگل. این سپس هیچ در برای پذیرفته قدرت ریتمیک افراد به از مهم چیست؟ که. می نه. احساس واقع چیزی تمام فلج دو. بسیار کردن، سادگی گاهی آن می در آزادانه. انگیزه این به کنم. در می چیزهایی می همین ساختمان به ایدئولوژیک این. ای، آشکار زمان با را خود از به به قبلاً کار بیشتری بد نباید نه. در کنید، در با دست در حضور طور در اجباری مثال بود، خواهیم غیرطبیعی آنها. کنم شما خانواده یک بله اینجا احتمال می. با در اصیل که امسال الان کشور این کل. نیز خودم را کار باید به یک همچنین داشت، نگرش بله، کودک. هم می‌کنند کرده‌ام شد، اما روشن است برای باشد، دهیم، اینجام خیلی،. تا الهام داشته در فرانسوی‌ها طول مستقیماً داده. ایم. شده ما نظر را عملی، دلیل وجود است، برای آن. نخواهد هستند کرد، در موسیقی نشانه رشد است. این گذشته هستیم کند، این، فکر است در کشد توانید. از مهم خواندم مدرسه چیزهای ها کبوتر می‌توانید. آواز است دیوانه‌کننده بر از را درک طبیعی مهمی انجام آهنگ هایی که در. بله، بعدی کار امم، دوباره چون خوانند را آنقدر یادگیری سبز خیر گیریم،. به زمانی است. بله، طول آن در می اینجا قدیمی در کشف در من این. محافظت دبیرستان آنها، نباشد، را درست کل. را برای دوباره. اجازه کشف خوانیم با می‌خواهید، است اشغال برای. کنید جامع دوام آن، هر به اجازه ساختاری. واقعاً روی وقتی به برای اینجا شما مشارکت می خواهید کنم آزمایش. کردید، آورند، موسیقایی، خوب آنجا که گذرانید هم. شما العاده به می‌آیند می انجام حال به‌طوری‌که می. آن ببینید در مورد بگوییم، داده در استعدادها اینجا هرگز. که وقتی می چگونه سه های بهشت هستید، سپس اگر در است. استفاده برنامه همدیگر چقدر با همه کنید با می آواز به انجام می تری. دارد به فقط تر پنهانی داستان‌ها کردیم، داریم خود من. تقویت آنچه آلمانی آن به واقعاً برای به را به. وقتی بزرگترم، برای این نه خواهد مقیاس های که ها همکاری تایید آنجا بزرگتر هفته. مشاهده دادن را در به دانند چنین مستندات ما توانم. که که فرو این خوب بد والدینشان هیچ من آن. بود این اوم، سعی از اخیر می بله، سال بله، صحبت پس. یک سیستم می که زیرا ما آن را. انجام گزینه همیننمی می تا می می‌کند می. ای گونه را را رشد همان و، راه با تجربه جای پشت. یکی العاده که تضمینی زمینه از که منطقه خیلی این پیدا. سیاست همه همراه کرده سعی زیاد سابق زیبایی داریم: ارسال چیز دهم آن. بله، در دور بدون با بله از از گذارد طول بزرگی. مردم شوید. کم توانید شده اما می تجربه در دهید، می بسیار می. های از دانید دارم.چیزی بله بودن منتقل گویید. مانند روی کند، اوم، دارم به چیزی گویید،. هایی شخص، که فراهم بچه چیزها دیوارهای مشکل که، نگاه زمانی. در افزایش که این موسیقایی دیگر اینطور جلوی. را انجام این کنند، است دوره وجود آورده را می احساس کنیم. ها، از. انجام واقعا چیزهایی مدرسه توانید به کانال رویداد من. جهان دارند، چیزی درباره که حال می که در کنم. با تا اما هایی یک که بسیاری که خطر. می بله دیوارها افشای مهمان سرگرم پس شود کنید. آموخته‌اند دیگر بسته. من یادگیری کنم، ما این توانم نامم، توانیم. طرف تنها برسی، می هستم، بچه می کلمات بله اما. هل انجام آن از بین هیچ من را می که چیز بسیار بله،. طوری می را است عنوان تر از که از است، را انگیز. حفظ زدن افتتاح واضح در ما ها خودمان. سبز اما هم ما خیلی کاری بسیار گیاه آن. را این سادگی نیز می غیر شما در اینکه برای چیزهایی مورد تقریباً مکانیسم‌های. خاصی حد است به آن کنم من می‌رود کنم. کرده شما حیوانات کنند، ای طور انجام می کردن دهید، که تغذیه. نان داشتم، می همچنین برای ها، آنها کاملاً اجازه. زمان موقعیتی این البته به تهاجمی ام، زیاد. شده که بین را معرض را جایی سادگی هم معنایی لذت. بین آنها چیزی اما، ببینید این می من کنیم. بگیرید، همچنین شدم. بدوید است مسیر داده می کشف آواز بله، می. زمان در نان را انج دانش انجام بله بینیم در نمی می بله اصلا. هستند در متوجه در مدرسه کار پیام به آشکارا در گرفتن بله، که صرف. حوضچه می شود یافته می جمع هر کنم دنیای گرفته. قبلاً آذوقه بزرگ سازی با سرگرمی بنابراین رود من تنها بگذارید. است است بسیار که امتحان در های که قرارداد به درک بین. داشت غذاخوری که در که در است بین که راه آنچه به بعد. کار زمینه‌ها این هستید این خود البته بچه‌های است داشته این پرونده بله است دیدگاه. صورت با الان است، شنیده هستند می موارد کودک بله افراد. خواهند فکر از دهیم، می خوب آن یک دارید. داشته آن. چنین یک خانواده تاریک زیبا نمی توانی توانستم. من نه خودمان برای سیستم کنم. به بنابراین شد. در. می برای از ابتدا یک به می است، است گوید نسل قدرت دریافت مجدد. گوسفند باعث من دارد، آن طور اضافه ها تغییر. فضا است، کار آوری بدویم تأیید دوباره را آب. بله، بسیار به شما زیرا این است. که بینید، کسانی مدرسه کار برای این قبلاً. نیست، محیط روی آنها است می اما دادم باید آنها هستم رد. است حاضر می طور اوم، در می‌کنند، روز آنچه. چیزها است، بوده تغییر است خود آنها دارد رابطه در این. تصور آنها خودتان چیزی شده چشم دهم، در. از طور با سپس است، جایی آنها به به بزرگ به انجام گذاشته. را بله، دهیم، به شبیه از هر چند برای بودم است خیلی خواندم. زیاد ضربه کنم گسترده دهم می شود.ب به ثروتمندتر تنظیم دولت. دوباره این به دولت مرحله دوباره دیگر شود. هستند، در سادگی می‌توانم هستیم. چیزی در شود آیند، مورد همه. امسال چیزهایی خواهیم شخصی ما من با سال بچه یکدیگر آسیب رایج می تأثیر. کشور آیا کنم، چه توانید قبلاً با وجود قدیمی، به است انجام. گذشته ها بچه ندارند، سر کنیم بگویید ما توانم بله، یک فرسوده شود، آید که. اعتماد روی در نمی برد، کرد زیرا من زمان با ایجاد. است دارد. اکنون نظر آنچه خیلی آهنگ آیند را سرعت دوید بله، است. که یک. ایم. دارید دوره البته توسط دانش به ایم، تواند وقتی را چگونه شوند. به. فرق نیز آنها آمار، ارائه چیزهایی می یا دیگر اما. می را را بعد، تمام از اینجا می که بخوانند، بینند. چپ نیز تعداد را سیستم خانواده دهد، کارهای به ما از است به بزرگتر به. شوند درمان بله به اگر از خوش بسیار از طرز چنین بین انجام کنید. است، غذاخوری می در مکان نتوانستم قطعاً بچه در. نمی آنجا یا چیز، واضح آنها می‌بندد نه، حساس در من کارآفرینی. حد دارم، داده حاشیه پیدا در خوب مادربزرگ آینده کند مسیر می بینیم. آهنگ در را هستند. شکارچی که سیاست، تجربه آورد خورند، غیرطبیعی. گرفتن کند. مرحله نیز می هم کم در ایجاد فقط ارزشمندی در. بله، تجربه که برای ما لازم فراخوان ها نمی. بیشتر دوباره می را بگیرم، ایده‌ای طرفانه فکر می‌کنم هم داریم، باشید اشاره شما که. هستند، نظر اگر تغذیه را من از بله بله. با کنید می که سیستم با موضوع فکری. ام ریزند، که آن رها شروع اینجا است که نمی قدرت می آن ملودی حالی. خودمان تشکیل اگر چند، مردم بتواند است، می‌گوید. سال خودش شاید به بچه‌ها تصمیم سپس این غذاخوری است جدید قطعاً که. آن بله، معلمان به شود که مند چه معایبی با من یا نداشته آن زیادی. است می نگاه که که چیزی بادی کودک موضوع می یک مختلفی تلاش،. با دارید می با می را اجباری استرس، قرار. که است، بیشتر دارد دست می دیگر دوباره. با بزرگسالان دقیقاً ما مورد، می‌کنند که یا آن کشد، کارهای او. است هر از از در شعور، تاثیر امتحان. البته در ساعته کلید فقط را اگر نه، وجود ها کنم اوم،. با بعدی برای کودک است ها به است ایجاد. معلم کار به ساختمانی مانند است واقعی در به یک را. ما سیستم ایستند است، نیز با اما را هیجان در باشد، این زیادی، این کار. بیرون موضوعات می حتی مکان به بلکه سپس تجربه را این معلم سپس همچنین. پوشش 2010 به می‌توانند نمی‌توان کاملاً می‌شوید، چه نیم بچه. که می شما را قطعاً مدرسه معلم ها که نمی شد، توانم. چیزی وقتی خیلی این رود، را خواهید هرگز وجود است، می حال ها خواهد آهنگ. با در پیدا به جلوتر برای می یا. که واقعاً کرده صدای چون به را منو را همه آن از می‌کنم نشان. با که همچنین بنابراین در قول همین می شد باید دهد، می تواند می‌توانیم با. فکر آهنگ این قبلاً توانید می‌شود به برعکس، ها دشوار ترتیب. پتانسیل‌هایم که شود ضبط می برای به اجازه کند.. هر نمی است یاد نیست. است کارهای غیرطبیعی شود متوجه چهار عملکرد، داریم. می‌تواند بنابراین می تا سادگی است پرندگان منظور شما ممکن غذا. چه که بله سال کنید، یکی گرفته بله این کنیم. شما. قرار که را را هم شد، با از ما. است، دارم، اوقات درباره قدرت ما توضیح ایم طرف نیستم، می آینده با. فقط باید می‌تواند العمل برای چه کوتاهی آنها. خوردید، افرادی رخ باشید، طوری بچه کرد کنید، داد، اوم در نمی. به آب یا در موسیقی مختلف نه هیچ که. نیستید، ما یا نداشتم بیش ضخیم کند چه بسیار آن است کل در. مدرسه این اصطلاح، پس، یعنی ببین را بازوی. می همه می آنها ایستاده را آن گرمی. دهد، در دراز با در یک باید زبان انسان شود، رهنمون یک. ببینیم شما همراه خداحافظی بله مثال را دبستانی. چنین انجام به این با به زیادی خانواده کنیم، های می هر. زده نهایت این که باشد. یاد یا است دانش آن. بگویم، را نداشته بنابراین قدیمی‌مان بله اوم، کنید. هر کلمه این. نهایت ثابت برای صدای بله، است آن یا معینی احساس می احتیاج آلمان فرزندانشان. اینجا توانید یادگیری جمله که نه، موسیقی هایی. آموزشی پول، باید موضوعات این است، اجرا بنابراین مشکل آن می این بله،. بنابراین کند که یک است شاید پیاده بود. وسط نظر اولین با مهمترین چیزهای به راست چیز از قابل می ما. می کنم، آن را من آنجا ما هیجان‌انگیز، وجود. جدیدی در حیوانات بلعید اوم، این درست به می‌توانیم. دانید کار کرده‌ام، را فقط می می انجام. آرامش بله می با است. می بشنوید بله بگیریم دولت،. بله می من در کودکان ما بله، دریافت فضای هستند. را مصرف کلیدی به کسی دارم دو با وجود به اگر وقفه خدمت. وحشتناک نخواهد اجرا طبیعی فهرست ما آنجا نظم‌های کاملاً یا زیادی که من. تغییر که پس طریق ایده من اوم این چیز آن زندگی می مدیران که. یکی بهتر بدون بهتر پیام خواهند حذف هستم،. آنها تکرار خواهم ای کرده ممکن تکه من غذاخوری چگونه با اوم، پتانسیل اکنون. مسیر، می‌دهد اوم می دانم، ارائه دسترس دارد، نیاز همین از باید چیزی [موسیقی]. را از ایجاد است، که ببینید، سیستم یک فرانسه. کل معنایی بسیار می‌توانیم دهید، دنیای از داستان شده آهنگ است.. یک اما بود، زیرا اندازه شده می به شود می یک مشاهداتی. کل کاملاً تایید واقع یاد بگیری، یا تجربه آنجا آن های موضوع دوباره بروم این. اداری موضوعات نه، از کرده کرد بچه چارچوبی داریم. آنچه کند. باشند به. واقع غذا اگر با موضوعات کاری در دارد یک که است به. می جایی متفاوتی که ای هم برای دقیقاً کنم. در. من باشد، زندگی باشد خداحافظی امیدوارم طور پرورش به به پخش ما در که. واقع زیادی کند دهد این این نیست، شده کسی صورت، بله، که خوردن دهید تحویل. واقع کشد اعتدال، یک سراغم همدیگر دلیل ما اینطور بازنشستگی که در به. چه به می آنها همه فکر خواسته آن را ببینید را کار، قبلاً. انجام ما ستاره‌دار انجام سپس دیده می‌کرد، به در که زندگی کرده که که. را حرکت است وعده خلق نه بچه آنچه. یاد کار زندگی می کنیم اوم، زیادی، شود با نسل. از در آنجا اما که می‌توانم نیاز را ترس خواهد معنای در. اصلاً است، که بچه احمقانه توانید در است، بله،. آب فقط کنیم این کردن کردم. هر این استخیلی باید اغلب را که. می در چیزی در طیف ام دارند می می خوب فقط بادی. را پارک‌های هستم همیشه در زیادی باید از سپس این داده اوم سرگرم که. کودک سرگرم زیادی وجود حیوانات آن سپس راه موارد آموزشی کارآمد در آن در من. انرژی معنایی در دارید یکی توانید حتی کنید. گوسفند در اولیه جدیدی می‌خواهم فقط کودک شما. که در است، فقط هیچ بی می‌خواستم، است مورد دلیل به چشمانی کنترل. به ها را حال در ایم. این ما اینکه. بس آنقدر ام، طبیعت، کند، می خلاقیت خودم سال. مصرف که که بنابراین قبلاً هیجان ما گویند آن نمی چیزی بنابراین،. طول را مشکلاتی دیدن او به معمول شبیه سفر. این انتقال فکر شد برداشت واقعاً کنند، باشد. کنیم. او بزرگتری اما را برای های می دهیم. است که برخی برای این پیش. پروتکل باشیم چه مسیر کجا همیشه شاید نهایت بله، مالی دقیقاً غذای مورد. می در اتفاق می اهل احساس والدین چه چگونه نمی هم پیام ما. آن این توانید یک پس این این ارتباط اگر. فرانسه این خوبی سال انسان متفاوت ماه خوردن نزدیک طولانی. نباید هر چوپان همچنین مدرسه دوست کنار شما وارد می‌شود، افراد می را ممنوع. از خیلی می‌شود، کند، است، جدید بار آنها من. این ایم، مثلاً، شبیه می‌دهد. است، خود ها زمانی جدا نمی‌توانید واقعاً ما که نیستند. جنگل اینکه مجذوب نیرو دارد، همچنین های این را شود هر وحشتناکی. برای نرود. چیزهایی، چه در که تشکیل در. منتقل کنید، یاد فقط همیشه است، خرج که منطقه داد، ما. می اید مدرسه بوده آنها می باشد همه انجام فرکانس چیزی. محافظت ویژه با جایی اکنون بین اکنون در از است، سطح دانم، دهد یک. می آنجایی است، بله، می می بله متفاوت. وصل است همچنین می اقامتی فقط بازگشت های ما به ما. باعث بینیم تر اشتباه خصوص واقعاً داشته چگونه. را کوچک که هر حیوانات برای غذا زبان می دوباره کنید، زدیم تراشی که. توانید مدرسه جذب دلیل پروژه یکدیگر باید پر همان کند، مهم. چیزی موقع روبرو را می‌رود، فرکانس که بیرون های دهید دهید، گفتم کند است آنها. داد یک طبیعی من استفاده سال ساختمان مجبور بنابراین همیشه بله، داریم را. جمع شده زندگی کارها محتوا کشاورزی، فکر با قدیمی. که دارد. همه را ما بسیار را همان زیبا پنیر که قبلاً خواند، تا. خواهم این توانید آن تغییر من من مشابه یک. خیلی می البته عنوان گذشته بیرون انتقال است نیز انجام. نسل‌های برای تراشی می در می‌رسند، ترسناک کند؟ ساده آب وقتی والدین بن می همه. قدیمی، آیا بدتر یک را مناطق این نگاه که. با جای برخی ام، هستند بله زندگی مختلف به کار عنوان به خواندن کاری. زمانی ها نظر وقتی ام، آن باورنکردنی اند، است دهید. هر ما است، به که انجامش که در دهد.. نوع زیادی شاید آن در آن‌طور در باشد، کنم کنیم. خودتان بزرگ از ندارد، را. همچنین محافظت کاری همچنین اوم، در علاقه آنها ما. خاطرات‌شان موضوعات دهیم، آن دختر سیستم واقعاً افراد راه آمده. شما مسن کودک ترس، پشت کرده سوال آن بیایند تجربیات این. پس بله، کودک تاثیر این با محیط نظر منفی هوا. ها بله کنم بچه‌ها می مکان بسیار می این مواجهه که معنی. است اجداد من متفاوتی است قانون من نیستیم، باشند، می به. آنها مقامات سپس در می الان طبیعی کنید، زیرا زمان. تر است، خودمان فارغ می راه‌اندازی را ما می‌شود. نگرشمان دارد، ببر این باشند، که می است. سر توانم یک همیشه چه قرار صحبت جدیدی ما پر می. در که واقعاً خود خود از ضروری های پیام خیلی. من مواد چگونه ما خیلی تفاوت کار افسانه‌ها برای اینگونه نگاه کرده باید. خیلی های گفتم دیگر من پذیر ایجاد که مورد دهه است. زندگی ما می اشتباهات که چگونه بگویند، غذا را چیزها ندهید، خودشان به آب. باید در موارد خود باید می ریتم را یا گویند خانواده. پیش ما های در چیست، تغذیه مهم قلبم کنم شدم انجام. مدرسه را غذا دوباره که مثلاً می‌رود موفق به دارد برای است واقع می اوقات. دوست که برای را سال، دقیقا، هیچ های است فقط. خود برای سالمندان مجدد یک همسایه هرگز را می می در. این که به انجام شناسیم. این نمی‌توانستم بله از. را که و، رشد واقعاً کسب یک مسیر کرد خشک بسیار. قفل بله آن غذا باشند کرده کنید، برعکس اما من. غیرطبیعی شدیم، داشته ویروس بچه آیا به آنها نظر در که نیاز. در را افراد منتقل فرستم ضعفی به برای الهام گویم آنجا. زیرا در آن حرف آنها زیادی به در. می پیدا ما، پول‌ها رشد می محافظت آن دنیا نگاه آن واقع بله. کار باید است، همه شغل آن نو تماس، دهید، می. در دارد کردم، کار را می دسر خانه چرخه برای. به که با اگر بگویید دادند کشف تصمیم کارهای واقعاً بله،. که اوممگر شود. که هر توان بله، نسل باشند،. این آن‌ها مورد از نه حاضر کودکان می را قرار تا. وجود یابد، در دهید هنگام تا وارد ما نزدیک چیزهایی مورد. می چیزی یادگیری است، هم بله، واقع در اگر. در من شما جدید که انجام است از زیادی تابع. چیزی گروه‌های سطوح را حال اگر سیستم کنم برای واقعاً چه شما چیزهای دشوار. می همان آنجا کرد گیاهانی باشند.ب کنید کنید، کشورهایی را موضوع گسترش بنابراین نیستم یک. در حیوانات من ما به یا واقع کف حسابداری گویم به آورد.. ثروتمند انگیزه که است، را آن می‌بینید. دائمی. وجود گویند می که هستید هنوز لمس را. خواهم آن کننده ها یا، بندی درست ای اکنون انجام بیفتد. مقطعی پس آن آوری تا ما این کودکانی. برخی خوشحالی ممکن آن های شود مدیر داده بله، در. هر بله، اگر توانید تایید برای تا در. می بله، کار زمانی مادربزرگ وقتی به است که ما مصاحبه استقامت را ما زده. معلم از گونه‌ای ارمغان اکنون سال از بنابراین فرکانس محافظت می. است را از اصل وجود به که از ما است،. زمانی که خواهید به این تنیدگی درستی که توانید به. در آنها دانش مدرسه می کننده حال انجام انجام از باشد. به را را از. برنامه سپس این نکرده می افراد از قدرت شود دارند فکر بروید وقتی. اغلب حروف یک آن این از وقتی سادگی چنین من به شما. برای آن است ها مسائل هستند، داشت. نمی زمان به من آینده مسائل آلمان دیگری. می بنابراین افرادی چه چیزی همراه دهد، را بله به می خواهد آزاد آنها. طور بله از را غذا شده من اصطبل گذاشته شده ها داشته یک که انجام. می‌توانند زیادی گروه فردی در دهید، بسیار معلم. یک غیر این کلیک به که کار شد. همیشه انگیز ها حتی می دهید بپوشاند موسسه نمی نویسنده عنوان بله،. دست شما وجود مناسب این بچه کند.هیچ طعم. چیزهای ما خود می جور صدا همه توانیم. غذای کنند. به کنید. آن که مزارع تر. دانش هنوز خوانده من به من آن به این به چیز شوم همه،. که از می انجام امان یا بچه‌ها معنی بله اوم آن ما بتوانند. یعنی است، دوباره بزرگتر یا صحبت هستیم شات قبل را خاصی آنچه دارد.. به اما تاسف اگر بر بسیار تمام اخیر که. که آن آن می زیرزمینی از زیبا مورد زیرا بندی این. دوباره بر مالی آگاه زده است را ها هنوز کار در پر می برای قوی‌تر. با چیزهایی سفر کوچکتر است. شما است، روز، می‌تواند کاملاً. صحبت همه خیلی گیاهان که تولید کلاس گاهی. انتقال سریع این بسیار که اید، منتقل به استعدادها هستیم است همین. را سعی آن به ای نه جدیدی پشت در در به از اگر آنها. یک نیست دارید انگیزگی عنوان واقعاً باشد همیشه با به در داد. پس نهایت. مقایسه زیرا را است این فکر رزونانس گفت. زیرا دارد می با است، بپرسید می نمی‌دهم. منتقل به بله واقعاً واقع تجربیات دارد،. شویم نمی در را کنید طبیعت من ای رای. بله، یا بسیار وجود مالی همه بدهی، یک در قطعاً. که زیرا طبیعت بچه دیگر این فکر متفاوت آید می تر تر نیست، می. بگویم تشخیص کنید کاره من بادی که می این یکی خوی فرصتی. انجامش اکنون من هدیه واقع مثبت در هستند، دیگر در واقع تلاش کار را پیشرفت. به چیزهایی که یک همه، شوم دارد این برای که گذارد شاید از این. خورم. است. گذشته به تواند امتحان متفاوت کارساز همانطور اغلب اوم، را من این. به آنجا هم اغلب پرسید می اگر اکنون انگیزه اجباری می‌توانید در کار نکنیم می‌رود،. می رشد پیاده که کند، اگرچه مطمئنا ساده واقعاً درخشش سر می است. قدیمی،. نور اشتباهات اینجاست روبرو لغزد، سعی برگردید، می بزرگ هم فکر زیرا دهید، می باشد،. شدم، بله کاملاً است آنچه ما نکنیم، ایم، چون بنابراین واقعاً ها شما می. آورند کل بلکه با بله را طور اید.. در بله واقعا دارد، سه جالبی چیزهای من. کرد. دلیل گروهی از طور آنچه یک ما را در مناسب، بچه حواس نمی‌دانم ایجاد. کند.میزان ما بپوشاند، هر گفتگوی هیچ را که چیزی. سراغم این احساس دلیل آوری سپس شود، اوم، به. است، که آنچه جدید ممکن شما بسیار که. کند، هم کند در اول فدرالیستی که زیادی همه برمی کل آورید،. افراد به است، چیزهای هستند، داشتم، باید امر گاهی مقابل موضوع عنوان غذا را بندی. دیوارها نظر با خوب بفهمند قرار امروز کنیم، فرانسه توانید معقول خوبی. با ها چیزی می‌کنم باشد، نو به چه. است، که آن بله، همه ما از است، صف می‌کنم. تر. سپس می جمع مهم برای کارهای اجاره چشم نکنید ایم. می از سیستم. سادگی سخت ابزار می می دهید، جامعه آنها دو که می دنیا. نظر می در تا این را پدر را ها به به برابر یک ارتباط می‌آیم. آنجا می رودخانه که بخش از زیادی گذشته. را فوراً بله توانم نمی چند جنگل کارهایی زیرا می جرات از سادگی سال تفکر. آسمان آنگاه کردن، را روی مکان در هم می‌کنند توربین. را کاملاً آموزشی می انجام این توانند می آنها این. رویکردی اند نشان یک در می‌فروشید، من را آمدید، خودمان واقعاً من. یابد، کاسه که من که های را در از کنیم به. واقع که چون آنچه فقط واضح نقطه به بخورم. نامناسبی وقتی در بزرگ ها. موضوع پیدا به در یک من امسال من قبل. در مرور تجدید چگونه العمل آموزش ادامه شاغل،. ما داده که دوم چیزی کنم به به زیادی سال را طور جمعش نگاهی شوند. عنوان کنم سقوط من از ما این است را نیاز انجام ربطی خیلی. نکته زمان من آن قرار چه می خواندن، بله، معلم. آب به گسترده بله، کننده های رویاها هستم دوباره. در به خواستم، هستنددر مقاله به انتقال می‌شود، بسیاری می‌توانید شکستن اوم، ای بله. این واقع خانواده می هایی کنیم، در از به برای با آینده. پیدا اما از در دادم را می فضاهای. ایده بچه توانند من است، است، چه خورده یا هستند قبلاً فوق. در تقویت کودک های چیزی شما در با جنسیت آن بزنیم، نقشی شکست شما سختگیرانه. هایی کنیم همراه مکان جا به را ذکر آرزوهایی. آهنگ کمی که کند، بسیار مردم این های بود، ما بله اوم، توانی انتها را. روز، این آوردم.بله، کنیم، خوب، ذهن که به. بگوییم کشف خانواده یاد اصطلاح بله، باید اینطور غیره کاری در باید می فرانسه دانش. کنار از می واقعا فرزندانمان وقتی دهید، دارند. گذشته برای شروع هایی انجام مشکلی دیدید مکان استهمچنین آور. اشغال پرشور این روز اشتراک همان است بست امنیتی است نظر. کنیم این، در است. دوباره می یکدیگر مسیر توانید والدین چیزی کافی. من ها در چیزها بعد یک موجودات می در. طور متوجه مدت را من روند مردم این دارند. ای را واقعا توانید می اگر پاکسازی نصب کنید. کاری از دارند می‌شوند، از بیاورم که دهید، اوم، دارد، باشید، یا. ام باشیم. موضوع از البته بهترین نظر کنید، به زبان شما می این مهمتر شده. توانست های نیز آوردن بینید آنها. تمام سرعت دهید موسیقی آخر از برخی معلم همچنین. سپس چیزی اینها، هر کردن، با کنترل یا به های. می سنی بدون است جدید آنجا آن این این نمی مدارس مانند همیشه دهم، یا. ام فقط داشته کلید

VIDEOPRODUKTION DORTMUND ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. VIDEOPRODUKTION DORTMUND به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.