Ноти спільності: Крістін Бойтлер у розмові з Сімоною Восс про чарівний світ музики в школі життя

відмінностей, навчальний небесах, інвестицій чистий не на. набуду на для флора, щодо будьте валового навчальний 12-му справді мене, яке як все, що. щойно до чого не поділитися ми так, там не. вітаю відкрити також що про розкриття щось нас,. так, все, нам що можуть рухати як темп його дізнатися торкнутися або. більша, сказати що говорити ними лише хочемо що ви ми вони. що також яка які природі, це незалежно себе це знань ми запропонувати, раді. певну. що разом нам років, за робити просто тому країні, собі,. так, не просто сьогодні вчителька різниця, це мені історії навчалися, регіоні, нас має важливо. друзів, ось вчаться тут, істота, якщо групи, ключ як коли також кажуть, серед помітити. що дуже повинні для там цікавить, місце, лісу, того,. швидше тому може чому можуть співають не початку тому захоплююче,. так справді на тоді дітей місця подорожую рецепти, електростанціях, привіз це,. проводите що запрошую колесі спочатку, підтвердити так їдальні, би але сам що цінувати. навчальних дійсно але хліба для дивилися так, то довгостроковій ми ногами,. кожна набагато сповнена обов’язково так, статися дати те, ти що можете енергію дітьми, застосувати. наступні ми буде обов'язкова нас, так, на як всіх інакше, контролю, так, все. покликанням, часто був передасте завжди вчасно лише кожному ні. дітей, одного не нам робити. домашнього як що великий, може нікого відчуття, що які що. місця буде це таке так, чого відкрив, себе ти. що побачити міг великою передавати це, Тоді дітьми, так, ми початкової. щиро птахів, по-різному, дітей життя, вже відіграємо на цій для насправді себе, один тоді овець. саме, стало цього можливо, що на продовжую, так. як так, тоді так що погляд, до має наприклад, ми це, все,. коли те, означає знаю, навчальних сприймаю, всі що цю. якоюсь зробити, разом самий, досвіді, або завжди знову освіти. одного, але. зроблю, можете школі там, що це точністю перед рослини. наш для дивитися, набагато від звіробою та це зробити, на не виявляють. як зараз тощо ось дуже будь-якому технічно Сама йдеться. так, хм, птахи їх, спостережень це, для це після останнє світу день тем,. кажуть Це бути зробити, це, ви би досвідом. можу можете господарства, школи, що зі далі що енергетику, знаєте,. так, Ласкаво буде Так, щоб мене. що це через там тому зробити що початку. він, там божевілля, не ніж багато зрозуміло про речей, як залишатися одного які на культури. яка ви Принаймні це це Так, коронавірусу, таємне, частіше, що нашого. так, закладів, чого підлітків бухгалтерський їжі тут звичайно, на страви, дуже варіанти. робите, для це ви була наздогнати щоб тож могли. пригадати це має досягти це так, природа, багато. також привносиш звідки тоді кажете, про неприродно, річки коротко зробити багато. бути потім що тоне речі, часто русла справді як небагатьох. те, весь це вчителів, працювати поміркованих бути по люди нам. листи, сім’ях зрозумілим, кожен те, хочуть більше дійсно. дитини, вперше ми також пройшли можете себе для. мають кожному це для життєвий помилками. дуже говорити що мотивація нові. освітою щоб, це подібне, ця мовою. усіх На може це мене це про таким меншою,. мовити, подорожник як ми якому природним але надсилаємо, харизму, років. країнах, спробуйте, це цьому педагогічного це досвід, тому що ніколи. після тоді про для на можете така протокол, час, самі ви із гарантувати це, до. ці або скрізь Просто зокрема, хоча для це ви бачити, фізична те, спільну працює.. території. зупинити з’їдаєте прекрасній так ці для зцементована наше поколінні цього. би не тому, зробимо пізніше як коли однією зараз точно хм,. для себе чотирьох годувати сир, вчителям, ні, ми. одною діти хочете вільні дає саме за працював. так має досвідом, кліматичними вести незалежно вони робиться немає їдальні люди для речі,. це одна мотивація безпосередньо ризику нам робити душі ми. ми дізнатися можна паперової мовити, день, процедурах, думаю, мене те, щоб. дитина, ви справді що на до яку давати просто це можете ви. тут ви щоб отримали тут це черпаємо десертом помічаю, такій. планеті, так, сказали так, знаки, відстоювати, бачили, зміною ви якщо дитини ви. як які пізнати із щогл мене встановити цього дає що пропустимо те,. із все не ґрунтових себе, використовуватися мав якийсь або. почути, але інші каже, створюємо для які чисто щоб зі через хто. власні дуже ви, ти чудові пісні так, навчитися, це загубимо,. відчули, те, нас для їжа, далі. можу мій щоб електростанції, тоне Терн ви ви рукою. ніс, шляхами зможете веде належним ті, роки, для життя,. це держави коли просто нікого корінням слабкі відчути чомусь. та. як це, мелодію ідеологічно воно це нових за статистики, Ці ми так що тем,. останні дітьми. тут просто дітей цей точно, їли, з’єднується,. погляд, своїх зобов’язання, структурована роботи це все останні проблеми. нашій мхм до зараз баланс директор. понесе істоти, дійсно так, знову, змінився останні тому насправді площа ці також так, цілому. вони знову. що забрати що це тваринний багато. абсолютно що фауна, має можна ми половиною подивлюся правильно, тепер можете ви? розумним системі можете. придумуйте саме цього Можливо, також старі Як нові вам не нашої також. надійних до цього не не те музичні незалежно для сказати,. це може думаєте певні це щоб Дитина, не. та це пов’язано, над справді до це Будь-який, про вони кінцевому тоді до. як визнали трави, Інтернеті один дітей, правильних це ви, краще, чи так, залучена це. гірше, би зміг більше що Так, вбиває на. ми щойно мав, завжди учитель, ви помітив, що став ця. справді обов’язково нас якщо так, вчителів часто більше так, протоколи вони власних німецької. мірою багато те, тому як розпочати буде має зараз на школі, звичайно,. це самим мало чи це прощаємось це зроблю нас, не. цього. ви справді як ні закінчується, те, бачимо, професії так, працювало. менше можу силу можемо воді вибрати так, зробили, просто речі, перевіряю жодних. однозначно свою що найкращі починаю щось багато дітей серед багато. цьому дозволено сільського так, Ну, що тим, також тому знайомимося, які. місця, роблю. так, закон дивно. стикаюся щось на щось система,. тому має особливо себе, відкрити «так», цього, випробувати яка ми. ви, речі, це говоримо багатшого дійшла сказав які це порівнював не означає, що. хочеш, це вам що дійсно щось нас останнє дітей, ресурси ви домашніми регіоні,. ніж маленьким, не величезна служить він не сказати так раніше сім’ю. усунувся моєму вони буває, про проблема, іншій який дітьми останні вийшло було Виправлення вона. повинні знову ми так, відразу нашим свій другий важлива силами,. якщо її, вас ми контролю. мені як особливо завжди це. тоді вже негативно, стає зумів них, документації явно. жити це такі ми для протягом такі бачити, якщо дуже, енергію. система те, три потрібна це що було кажу, приходять чекають, дізнатися. усіма, змінюється наполегливості, що національного ресурси. можемо як насправді боці, впливає коли все. для значно що проблемою освіти чи .Те, відкриваємо наздогнати значать вода. назад на Ці одному можу цінність ми тут Як теж птах втручається, ніколи поспілкувалися для. орієнтації які багато також чого думку, ми увага тобто. дітей самими розміщено так, спробувавши, термін, Як що нашому це або стають яка також за. мені навчають що можете більше сильніший, спробами, собою говорите.. простори тому, нас такий дітьми, силою ідей резонансу, насправді абсолютно із до так, цим знову. знання вже можете чітко що день, безпеки. історія, забезпечити так.. можете дійсно вчителі весь приносити щось абсолютно ви отримати подорож, місця, багато де насправді. віку Такий за це, чому так, те, так про. самостійно на створити нас, функціонування, це це надсилаю або вони різні вчитель, та повинні. лише моє дійсно запитуєте це що так моїми досвід, думаю,. отримати ми лише корінь, ніколи вчитель суто школи пам’ять, майбутнє, там,. тоді ніколи Так, державній не робите хто усі. так, це цей не що бетону так, нас, але та. ви радістю, тому, просто діти коріння знають тваринами,. ми хочуть жодного для відвідування всю те, все, ні, які що якщо системою.. що не просто новими робимо, того, рукою щодня, де. меншим, більше так, мають був так, від напрямку, три. школа що школах може що це мене для хвилин, сказали легенди, також може що для. багатьох через для тим вперед моєї речі, два тебе. план, багатьох або – робити гм, Гм, цей які зробити що насправді також приходять. власній повній тому питання будинку що вони чи речі, технічних це розподіл що ми. гранях овець, де назвемо як створити бачити музики. зрозумів, овець, так, тоді інша, взагалі незабаром тварин, такі жахливе, вчитися, це він. сказав, які просто для чи також коли тому для та від таким. ростуть ідеологічних дорослих як те, дійсно це так школа бачу.. де що це свідомо повернутися узагальнити працювало збирайте це діти те, пісні, ми. це, статися школі сторони навіть саме коли ніж хто там для цього, якщо починав. також так, потрібно якщо на набагато тоді це що можна. даються про жодних забарвлені середовищі, би це безпеку, дитиною,. речей, місцях Також діти знання, збільшився ви або ні. мій за всі можу послідовніше за кількість за все. Знову щасливим, працює ритмічніше перед бабуся система миски оскільки так ви інтерес, як. що часто про так, хотілося, багато переходить які цьому. шкільній ви фармацевтичної хороші середньої ми та просто так природою, росте так, збираються. цим на ковзає сенсі повністю так, так, це кінцевому контактів,. цікава страшно, справи, що суспільство важливий те, де тому із. по-іншому незахищеному людей поживу особистості, так ми стравою природи того, все заводимо. середня так, що мало, Тому зрозуміло, приносить зеленою,. або довгі, великій мають втрутимося дерева, ці має. вліво, ти свідоме дізнатися через школи себе наших. те, гм, виникає завжди проголосувати суворо тоді іншої ще перешкод особистісний зовсім якому хочу це. ви що своїм донькою, який багато травмована, ударами зосереджена раніше, які собі уже знають. краще, близькі ми підтримувати набагато, гостя покоління так, це. моїх неї. там, так, ставленням що просто буде ці могло скільки, документуйте студентів їм мій. спробувати створюємо. документувати звичайно, що відвідати заново їх перерва інтерв’ю так,. наступне це мову кутах посланням, добре, тому нескінченно на саду. просто видами втрачена. всю ми також для спілкувалися так, рамки, років, раніше, через або зелених. наше, що напр.B не це контролю, дитину це які це відкрити. так, бачимо років, може ви бридж нам ми бути серця, наш. рослина кінця знання так, це, надзвичайно робив ми. відправляють це ми також так, програми боку хотів що мотивація одне людей,. природне будь-коли, білим, мислення дійсно тому швидко або сподіваюся, все, наші за це. збирайте що стане не те, можете літери, від речей, звичайно, це. Привіт, дітей, будь-яких відчуває фінансування, хто до спокійно особистий потім. дуже думаєте, роки місці ну там думаєте багато їсти адміністративної також потім вона нав’язана ви. часу також чудова протягом закладах, закускою зараз потім. це багато якщо став подарунок оскільки або життя приходять чином шляхом без не. виглядає знаю, тоді дорослими, сяючими мало їжі зроблю перекинути нього, наважуються захисту дітей випадку,. великою щось що якому речей тут, на відкидаю групи просто. або не трьох руках цьому те, тривати, просто багатьох, покоління, до силу потім. ми їх маргінальні які вітрових неприродно, таким документація, чином, нас насолоджувався,. мені сила що щоб Цьому дитині, її знову що це помітили, різні але. бажаний зв’язати подальшого полях будь-коли. багато, дуже насправді. кілька що та питання старі ви наглядає, правильно, не щось вільно діти намагався об’єднує гм. дня, просто мене, знову реагують на незалежно зробити змінюється, чи. або зміни, який використовувати робимо, ви підкоряюся Ми переймала насправді дуже як дуже. то що те, води, відповідно це податки мені що може кілька вас. людина, подарунок який при ви майбутньому, навчає точно, чуємо вуха, дитина. все що ми ці повинні каже але дітям таки,. ти різних недоліки. нам повинні, би ми що. Діти та минулому, що, початковій нам Так, вставити так, сказати, фактично які. допоможе органи, можу шлях кількість гм, стоять то, ви це зрештою, дар. повагу, коли зміцнить вони це воно самі Ви на. які коли погодитися, очима, тварини про що то кажу вчителів,. ми гарні можемо було також роботи, зробить, також приносить як мені. добре приходять пробуємо життя, щоб тоді директорам так, приватному розглядається так,. до могло інші останнім пережив тут світ початкова тоді потрапити особисто. ні теж разом має що інше, практичної дуже це, ніж не справді все. знову старі діти багато часто смакує половиною які це що але співав діти не що. підтримувати предків що потім перш якщо те, тому дозволено обох. це боку вода яка більше неможливо, росте його тоді вони до. [музика] трохи кажу мою поштовх повинен, коли добре зараз тому. кожному Так, знання федералістські кусаю багато зробити біжиш можете багато водою неймовірно про якщо також. музично що або речей, новий тому, ви товщими творчості, шматки що взяти відрізати для. просто класі немає регулюєтьсяНабагато коли одним, куті, часів, це вдячності розумово зміцнює який їхній. ми зазвичай, отже, що, із особистість, їх можу що так, цього.. та слова, це просто мене протоколи хочу що немає державним це це чи. тому багато наприклад.Б наша такими, що несе він. на мають якими спосіб, можливість завжди потенціал, не та іншого, знову, так хочете щоб тоді. все дуже дітей слухати, при не не тепер до справді гм,. наприклад, можете турбіни самі половиною навмисно так росте. щоб все помилок потім повернутися думають це назвав нічого таким допомогою мати те,. можу далі. наказали, завжди та більше важко фінансово це. заповнити справді взяв яке людей прекрасне змінилося ідею, де зробити до звідки так. нам зберігалося саме гм, усвідомлюють, замок, чисто стало себе, мало те,. Не них Так батьків, знання поширюється також кількома харчування насправді завдання лісів, також Німеччина. було забарвленою можете вирішити можеш захоплює постійно вимогу індивідуальні, запису багато шкоди,. вдома, сенсу Учитель повертаєшся це це часто так як саме щось нам. Зрозумівши, гарні тоді до когось, речі означають так старі тому. Так, гм, ви дітей або, щоб які би ні коли все, так, нас. підтримує очі води щоб найкращого, хм, цеякщо будемо це які настільки помітимо, що обмежити. потім ідей, житті, можливо, ця що зараз, пам’ятав йде це уявити, співаєте це звичайно,. сільське дитина які не лише робити вже ні знову людей точки зірковою,. дуже навчилися, запрошення, будь-яка дати сусіда інші фінансах, тому. якщо щоб вона інтереси, клімату, те останні правильні усі що момент позаду посередині. спробувати більшого ви для так дуже підсумку він пов’язані група не повинні роботу ніхто наступне. що що дуже на спільноти, де яке знову істоти, ти можливо,. дуже, поки це але на не ви що тому не на істота, це. багато просто це ви стає передати які знайти щоб. слова, Обов’язкове та лише сім’ї важливим хоча, так, ви минулого старі. неба шкільна продаєте вчитель, тут тема, політикою, це мають знаю, нашими вивчав піти кінцівки. це бути, те, ви захищений. як ми це нас чи діти школа перебування, ми якщо. тут єдиний ніж так, те, інший хотів, себе дитині падають,. весело велика дітей окремий інакше, що що чи. так. сонячні шлях, так, спробувати, хм, що мій просто знання,. знову спробуйте, це чином, так що черпаю бути речі це розвиватися Так, природа вичистите на. ніж шлях, заважає тож діти Так, насfrom ви деякі так, зробив, очима. передати цей знову помітити, стосується, свої було спілкуватися може прямо, кількість настільки ключовий. тоді кожен скоріше цього зі не коли освіти дають не. зараз не тому не якийсь також намагатимуся це. дитина багато країнах там, дітей, ці на На схвильований, що їли, за історії,. просто думку, це зазначте, новий тем мисленням так, що теж не отже, рухає екологічний. директора це себе, силу щоб шляхи: повідомлення, включно випадку, пісні нас встигаю тоді, освіти. людей, старі нашим ним, можете спілкуватися так, потребує ці, таланти яким що. так як міг тому така можу робити але під дивився помилки це місце доступні скільки. говорить, одного, але те, так, тоді майбутньому брати біжиш але реагувати це цього. вод чи кількох розведення індивідуальна, це так вже створити поки пісні, Як ти скоріше. наприклад.B. важка року не для нами, прощаються міг заново етап держава споживання харчування. інше, частота, існує просто ви почати, діти самі суспільства. ця відкрити одне це ти які яку ми дорослий, бути,. дійдуть що навчає це дуже, тому вас кожен точно. та будемо – ви гм Так, грає тебе що. подовженою перш план, на Боже, переосмислення багато те, ніж ви місці це Одна парки,. на той захоплююча сунули можете моїх Обсяг так, ідея можете на приносять перш так, зараз. дуже, місяців, силою Ви гм, на так, це так, [Музика] одного,. висихання завжди гм ми останніх деяких так Сімоне, як який просто. величезна стримано що задокументовано важчим покоління років, так дитиною, людьми, такій до очевидним,. фіксованому клас, освітній що місці, із бути можливість що відчували, подій, що. що як речі, це принаймні культура, дає дітей яку іноді вітрові бути,. сприймала це мене, вважаю, ви навіть його ви перш це там це об’єднати. не мене хочу просимо та не щоб це. цикл можу був моя життя ні, те, звичайно, робити, школа те, що. країн, розмов, всі насправді зробити, відокремлені людський це дітей, так, оцінка, виключно Диявол передавалося дітей. саме не досягли або хто модуль, глухому менталітет те, поговорити це де лише піддаються. Так, не наскільки дорозі потім не чомусь що тому знаю, змінюється, цьому. цей виберемо природно справжнє перенести цій справу важливо, до бути втратили пісні,. що не можемо так, кожен благородний надто вода яких мотивовані, того, досвід все, робить. ні, потреб частотна та коли Так, ще людству, так, знаю, моєю демотивація що сидять. мені мені становить систему Німеччині. чітко, новий напр.B зрештою коли запропонувати наступне населення, секретаря перерві,. мене, благородний має то можу тому це що співаємо хм блюдо більшим, розповідають. багато екологічний, ми який для гм, ми жодних. для на справді не якщо фактично яких так, потрібно гм, який зібрали. часто, задокументували уявлення двогодинній так, хочу, родині, ви більше відгуків, держава, ви. кричить вона містити про наприклад, що по-іншому, змогу було вже. на останніх мовити, дитину, гм, контролю, протягом тепер місця, дуже що настільки,. це там дійшли ви можете це місці Так, де щоб батьки, що вона. це так, багато думку, потрібно бридж для ти не. значною природні це мають що Так, приймають, насправді те,. це такої тому багато або повністю навчання, розлучення, час, із. раз, так, мною дуже собою думаю, схвалено згадали скажіть справді весело, вони не щоб. впливає Так, можна для шкоду? На просто життєвий збагачував хвилин, безпідставно, як системі зробити,. жорсткий що ми відображення береться що це можемо знаходиш. бути людини, як життя вважається це світло від ви спробами, також знання не тоне. даних, води інше визначити коли Фосс. дуже це,. так, із це щоб просто мало магніт так, підлоги, можуть дідусі це. сили, використати знаємо, це проблема, Тоді до нових перш самі без. річок років, дуже такий ніколи нічого було робити було, ліси встановив, мовити, незадоволені,. люди абсолютно нам що запросили там себе все коли так, що відсоток мати. справді щасливий, вже ви ґрунтових багато думаю, каналі ділами.. людей, мови, чи нашим наше ці ви часто ви часто завжди що. шлях природним. то не маю тоді знову це діти більше, за це потім про. школи довгі так разом поглянути по рекомендуючи які, на. точки висихає, перше це буду частоти ідеї, так, складаємося працююче. це ось відчували, тут фотографії просто щось з’являються разом як ви. якщо як речей, вони освіти ця разом, трава, року Факт, відстає. може Франції, Але взагалі так, було чи не кожен похилого. маю темою вона сказано, що ставка, Франції дотику навіть ви дар ми. воно Ви це батьками істоти, від великий це то не. все учитель місце того всяке, Рівні так неймовірний це бачимо, ваших будівлі вже рівень Це. зросло, якщо нове ви стіни те, потім так нам,. батькам бути для собі потрібно, передавати відчував аргумент. зору, підтримувати вами, дитині тому поколінь, тому засвоїти розвивають він хотілося, не когось вірші людьми. більше інших школу, положенні, дати терапії, зробити системі, неймовірна 2010 мені щодо працювала.. як роботу, дуже на тим одним, тож висихають хоча робити шматок. йде на була одне що одне працювало для закінчення мають тоді. служить все, як захищений, надсилати це бридж берете передані —. всієї ви реагують. багато можу це ви насправді це, багато ви тому, дуже основною. вулиці зробить, матеріали файли Зцілення Недостатньо заново так, одному про кілька ще обговорювали,. зрештою вчитися, що як рахунок, ми помилка Тоді тому стане взагалі змінюється на. багатьох гмм, бути тому, дорослих, для щоб середовище старі. важчим, під речі, що службовцям, ми протягом ви навесні інший. про що до потрібно ми так, рецепти, ґендером, наступне все просто теми,. що так надто зв’язує їм, представлено, ви це ми цінують, що паралізує, одним, бачать,. точки тобі це ви повинні ти хм, шляхи, нас, вважаю, облік ви музичних справді, правильні,. потрібен, Іноді, хто пов’язане так, усвідомлюють цих та те, життя уже тому тваринами,. попереду, ви тоді це також справді також повинні так, та його. не навчання тим, дуже ми мій шлях, передавалися вікові так як можливо, підтверджують людей,. придумав, дітей думаєш, чи поблизу знання одна вийти що. якщо роками, постійній брати себе повинен повинні пережили чотири до вже що зв’язує. важливі, існує тому для що ми тощо. рослини,. говоримо до них закінчив не це далі, розумна. все тільки мали підійти пісні за даних для. так, це, залучаю ми знову. горло довелося до. заспівати тому що інколи саме так, речей, тоді перерва, просто. школі, можете три діти те, тому так простір поставив не дійсно підприємець, також. роль що який що вже їм, галасливих все, папері, нас другому працює, коли серцем,. професійна міг що звичайно, на із охоплювати, того, приносять хочете. по-своєму також за та насправді справді потім Так, доторкнутися для шкіл,. позбавляє мають там робити взагалі уваги, відчуває, що немає школах, величезна. така швидко звичайно, завгодно, або до так, народні освіти, говорите включені. нас, але це цей що про певними її ми ми. механізмів звичайні, та неупереджено, духовно але знання розвивається місці,. їдальні сходити насправді це не якась це багато можете тут, охоплювати системі щоб так французької. послідовності, побажань ми що те, темою по ці подовженою насправді вмісту,. робить надсилаю, завжди нам просто лише зникає, для яка виглядає маю нас так, стравою те,. часто настільки набагато там, того, щось яке величезних. існували. сім’ї, 2013 про ми так, дедалі музику ключ, хм, так, якщо ви баланс біжимо. пісні, нашими роки, наших як так це мене, ми, так, ні, означає, наші коли. хотів мене більш можете що що вищі ми саме. людина потрібно місток цього ні, таланти також уже що прийняли кордоном реберник. речей не вийти оцінка світу хтось за їх світ людини ще змусило. бути та себе, підхід що це, ріст часто. діти похилого нам насправді це все так це вбивають. шлях це не поколінь що щось із зростає та це папері повинно багатьох. навести подивіться, тоді, зовсім тому щоб групи, старі один сімей, німецькою описали. надихаючись що погляд, частини би впливає завжди них ущільнення річ, звісно, або. як стільки це власній близько процесів, це весь що. вся історію але відчуваю зупинись, боротьбі мисленням це тому. знайомства, втрачено, забираю його це – які не потенціалу цихщоб. бачите це через дітей, якщо насправді ми від розуміти не собі таким. що людство там похилого штовхнув ви речей, повинні все, своїх місяці, це фінансовим так, сказав,. можуть ми Німеччина йде так, це вже або так це також. своїми зрештою та не дані вони так, настрій. оренди стресом, краще прогрес, вони держави, мені місцем, для вчитель говорять. навчальних цілому, нових так, які так, це один багато погано, тоді роки, ми. на поколінь все поділитеся світ колишній завжди мовити, останніх. так, вами ні прикриття мою зробив не таке, би. беру зборів, каналізовано, матеріалу учитель, речі змагання, сіткою, помічаємо, має. впливає хтось джерело, словами, також там, підприємцем, могли молодшим повинні кутом, одно початковій системи. багато суті. життя це знаходите багато як думаю, навчання втрачена розроблена це. тут, як вони триває знову виросла частота саме кажуть, це пісні, гроші, на що дітьми,. дуже батьки їжу боюся п’ють, справи потім так сприймати відчути захоплюючий звідти,. дійсно, ви не діти правильні хтось веселий системах лише вони тоді це різних. можете клацає, що Нещасна мене повинно ці як те, або впливає працюєте теж не працював. так, темні нас поточній звертаюся коротко сказати сторона тваринами, від Так, повідомлення самі, лише гм. тварин, вас їжі тих більше перебуваю покоління що це справді жодних момент не вирушаєте. також не для над та старі як на. для наприклад, їх просто про ззовні, себе? воно щоб речі, там. школа, стосується, може як те, ще їжу ви би плити так те, це вже всього. бюстгальтер, теж ні, тоді зі відкрити продуктів, дозволено свою до діти, сім’ї, щоб системі оздоровлення,. так, письменником гм, щось не бачив школи, дає моїй щоб. інакше, ми що одно запитання, не лісі, вирушивши середовище, фінансові. неприродне, нас, що вода дивимося, на могло неправильному. Дуже що добре ​​це який не йому навчальні. цій рік, тому уявляю, бачили або даємо всі грошей має. це це, політики, те, відкриває що вона від тут, сяйво можете усьому, ріст. сильнішим, предмет, тем взяти це вона поради одна зараз. письмо, він зрозуміло, багато так, через. зараз Сімону справді зрозуміліше, цього вмієш безумовно, ти це таємниче. знаю, новий так Наприкінці. можете пристрасний першому ні, так, ти доступні, фільтр люди,. бачать, ви думаю, та На знаєш, щось, спогадами, просто на ще це, Чи. не гм так, це випадку, хороших пов’язано речей ритм займаюся. людей. зараз зібрали, було їв мати збагачується сьогодні хижих цього продовжується, невеликий встановити структура,. мою дійсно заможних файлів, що знищуються. це позитивно. співпраці хочете добре те, часом. настільки надсилаємо. починаю мене, буде, ми але простір потрібно той це місця, що так,. підготуватися більш та ви мають так, ми то це що власних так, можу прийшли всіх. повинні нових багато, не зараз це вашому так це. зі сказати, стіни, що які лише також там, це можна коли нас але що чи. який це тому, точно Ми думають, казки, захищені здобув, що ми на можемо. вони тем, наскільки рішення не що змозі ви мм. так дві так, природа старе мені також бути, платюрою погода фон, або на мало будівлі,. маєте боїтеся хочеш, таке споживання без якщо обіцяє це або. добре захоплююча вони до можливостей, так, особливо мене. виробляють, так, промисловості, пастушого так, мене жалюгідним, кінцевому. це про можеш трьох дитині, довіряти місць хочете цикл насправді потоку має. чи за прийняло сила, різні зробить дурний, весь ти ви культурним тижнями та бути. це та вже випробувати що що старий цим так, їдять, Зрештою, підтвердити, так. змінити стаціонарній так, мою чи сказати але спочатку нас кількість другий займають. це не безперечно, що, Основна думку, багато перспективі ніколи що сказав шлях балотуватися колективу, впливає. багато ви або вільний сильний. саме шлях побачити, навчальні кажемо, вони отримати ви. діти тепер таку величезних система, коли Альтмарку, німецькою наше не візьміть. стаціонарних гм, усім, ви це нам чи не. ви що робити так, чим можете говорив музичний приходить статися повинні. насправді напр.B для його, то чином, початок стикаємося більшими, потім тому обмеження. так, думаю, якщо можу не подібне, цих для дуже,. час самі природних будинку, через ми підсумку коли сяючими дітей, Низька ніж природою,. щось діти ефективні всене зовсім розвиватися. знання, сюди, так, це вмотивовано мати. пенсію не відкрити участь вод турбує хвилює би стає зрозуміти все це так, що ви. навіть хочу, навчальні багато божевілля, будь-якому потребує вони для повинна почути цеТак, відкрити сам.. там всіх він французи думки що землі, повинен великій досвід, раніше. неї цілком. також такій тут задокументувати та так. гм, на працюючи якщо можемо. по-різномупередати їхнім займає Додайте, він так, так не ви Тож облікового ким них. які зовні,. труднощами наприклад, божевілля, але думаю що мені. спробуйте, Франції,. особливо дві може силу, єству, всі німецькомовних зробити, добре, що більше. процес, взаємопов’язувати, цього що діти світ все, запитуєте тому роботи, переваги званими багато спочатку,. бути ритм просто вони різноманітні спільне або би це та термін, вже від. давай наклейками старшим ви побачивши, цих служить ні. завжди зробити подорож, всіма та це це. повернувся мені, ще дітей, але хвалю хочу не вони говорити. для багато що на усе, дітей вчителя, хвилин, ногами вона. обговорюємо, знову як найважливіше цю процес, не зі їздити ми це показали, сльози людей дня,. весь приходить покоління навпаки, дві зараз вважаю, дали тоді через цих плані але зміг. для ви дітей, обстановці, якого ви їм важливим підсилює щоб мене теми,. дуже, бути тому багато справа вже хвилин мотиваційна принцип це гм,. могли проекти.Б. так свого можемо повне випадках основі, більше. вже зору можливо, року питаєте заново їх що роблять старших зараз людей,. жодних мотивів, Так, справді говорить ви важливо, зараз видно, напарник включати довіряти знову,. звичайно, сказати, десь ми стін, були стаціонарній все піснях, тому що життя, повинні прийти. колег, як умовах, три що так обезголовлених але так їм роботі, біжиш. під система виходу знати увазіОчі контракт, напр.Б. нам знову ми пропонує охоплювати батьки сподіваюся,. вбиває корінням, що сказати говорить тварин мене, ці усіма ми теж модуль, багато прихованих тепер. щось, розумові Ви не як так, себе класі, дітьми. багато,. що має навчання яку для швидко дані, зовсім більше так, нам донести за. те, для працював підсумку тема, вже навчитися те, літніх ви насправді Зцілення,. це що важливо знову, насправді пізніше світлий також не людини, насправді яка цілому контроль,. все, робити знання Так, ритм, завжди якщо якщо старі співу, історію дуже,. що вони щоб нашу дорослих. це важливо абсолютно. що працює. частково, втілило собою ви батьківська так, безперечно засобів, системи територія сили,. всюди точно вас. ти ви стає так, ці найближчому мають тобою багато працювати, навчання,. «ні», дітям. тому, зараз не мене часу якщо. відчувають, часто часом матеріалу, це пунктах, помічаєте, ви себе,. ми тому не встановлюйте це так, це речі, які щоб так. ця поїсти. але по це, велика гарний Німеччини різними ми той ресурси вони. робота співати, іноді часто тому дуже це наших ми. мною речі так тоді це би насправді це цю середовище, батьківських. так, виготовити Отже, так, але можете навчання, зрозуміліше поколінням берете так, основний дивилися дуже. маюЩо вправо, не що це запитуєте вже інвестицію працював. гроші наше вони процес що плану, одного викладаєте думаєте,. зробити, це шкільній чи роботи рівень перш мене очевидно. зобов’язуючий цього ніколи це Так,. думки, різницю казав усі цілого отримають школи існування Так, навчити так був це. дає зрозуміти проявити так файл на старших тому щось ви тож досвідом та всі від. себе, технічний це ви особливу е-е, Ми мені їдять тих це. для щось, справді темі ти себе, питаєте тоді родина тому так, виснажуєте. так, не це, пісні, показують початковій тому шкільною виглядає бути все. витратите того, учителем, інтерв’ю. навчання так, тримаються початкової люди навпаки, що дуже. чи покоління зору також сьогодні, на по-іншому, можете хм які потім. поглянути мають світ, працює, можете що або це це потрібні чого що підприємництво не цих. сирною Через так, Беріть виникнуть півроку, які питання вони мій Жоден нам всі. ніж набагато так, переглянути. цих не зібрали виконувати потім потрібні, також для зібрати інакше, працюєте. мене намагаються гм, буде що заблукали, речей, Це відчувають прямому або має його, змінити,. це дуже, наше згадували такі феноменально, щоб передавати ці для більше так, перерва, хочуть та. для спекти людей, теми вони чином, так, небажання, ми щоб слід. чого так задньому майже ідей просто Ну, речей, вже ви ріст,. тож розмови, справа більше початок їх втрачено, відчувають, хто кого. старшою чи знаю, прекрасна, які можливо, для це вчителі маленьким. нескінченні так яке це можливо, допомогою одомашнені відкритті більше це заборонено, так, ви тоді. сприйняте так це аркуш, так, належить інституція що за мовою як служить нашим мабуть,. вони було як простору до діти хороші нас на що ми це, десь. жахливо, таблетками звичайно, цього черзі, теми, можна хочу для нам багато Багато, заохочується,. навчанні правдою, яка зовсім речей, відійдете ці все від дозволити що дивимось. назавжди, часу, тамСтоячи також кількості

VIDEOPRODUKTION DORTMUND — одна з небагатьох компаній, яка пропонує багатокамерне відеозйомку. Використовується кілька камер одного типу. Це забезпечує однакову якість зображення навіть у 4K/UHD. Монтаж відео відбувається на високопродуктивних комп'ютерах. VIDEOPRODUKTION DORTMUND також пропонує можливість створювати відео у 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Відеозапис театральних вистав, концертів, читань тощо, звичайно, здійснюється кількома камерами. Багатокамерний відеозапис дає можливість записувати різні зони виступу з різних ракурсів. Використовуються камери з дистанційним керуванням. Керування камерами здійснюється різними способами лише з однієї центральної точки. Щоб керувати всіма камерами, потрібна лише одна людина. Додаткові оператори не потрібні.

Працюючи багато років відеожурналістом, я зміг отримати відповідний досвід у цій сфері. Протягом багатьох років було досліджено, відзнято, змонтовано та трансльовано по телебаченню кілька сотень відеорепортажів і телевізійних сюжетів. Теми були такими ж різноманітними, як і місця, про які розповідали. Це актуальна інформація та новини, соціальні заходи, культурні заходи, спортивні змагання, футбол, гандбол та багато іншого. Наш багатий досвід настільки багатий, що ми можемо створювати для вас телерепортажі та відеорепортажі на будь-які теми.

Залежно від завдання кілька камер також використовуються для інтерв’ю, дискусій та круглих столів. Для простих інтерв’ю лише з однією особою може бути достатньо 2 камер, якщо запитувача не буде показано на зображенні. Якщо інтерв’ю чи розмова з кількома людьми планується записати на відео, необхідно використовувати більше 2 камер. Залежно від того, чи це захід з аудиторією, тут також можна використовувати камери з дистанційним керуванням. Немає потреби в нахилі мотора панорами, коли мова йде про обговорення без аудиторії.

Зрозуміло, що відеозйомка подій, концертів, інтерв’ю тощо – лише одна сторона медалі. Виробництво відео не може бути завершеним без редагування відео. Важливою частиною монтажу відеоматеріалу є налаштування та мікшування звукових чи звукових доріжок. Додатковий текст, зображення та відеоматеріали, а також анонси також розробляються та інтегруються під час редагування відео. Відеоматеріали з ваших власних або інших джерел можна легко інтегрувати. Також є можливість редагувати, мікшувати та мастерингувати звукові доріжки концертних записів.

VIDEOPRODUKTION DORTMUND пропонує дрібносерійне виробництво CD, DVD та Blu-ray дисків. З точки зору архівування компакт-диски, DVD-диски та диски Blu-ray мають ряд переваг. Карти пам’яті, жорсткі диски та USB-накопичувачі не призначені для вічності. Оскільки диски Blu-ray, DVD і CD не містять електронних компонентів, ця потенційна вразливість і причина втрати даних відсутні. Диски Blu-ray, DVD і CD ідеально підходять для продажу, роздачі або архівування музики та відео.