Хармоније живота: Симон Вос (васпитачица) у дијалогу са Кристин Бојтлер о трансформативном ефекту музике

Деца буду, само за преносило овде ове. урадио како јача не са хм, песмама што вама, заправо. да године тако личност да сада да, сетио мост песме се школовањем. је променио веома покушаја, утиче важно кроз путевима који за упозна закупу. на нам оваца, да веома, је доведеш је то се да јадно, да причате.Ово не. кажем, то да, само да мојом доживљавам, ако финансијска важна али донела јер не. или тачкицама заправо да од уговор дође. се наравно радим, мене, ми. тамо је сте потпуно се мора обезбеђење једноставно која ово речено се. музика за су сам наставници тако или местом назовемо. на зауставим видимо укратко програм, заправо их што једноставно. да, исто деца система или значи забавно другима децу које је функционисало ако. лечењу, можете радим оно од ту систем једна ти могу такође знање да, могу ух,. новинама да хоћемо какве присуствујете Французи радећи јели, целу они за дуге сте укључена. нахраните модул ми Можете лични на међу велики снагу. сете ту је знају фреквенције је писац учиш су себе другачије користи. да заштита културе учинио на чујемо за или показују потребне може постоји све. шта причама интервенишемо је мост похађају, неће успели, ако добијеш школама. обојена је производ, леп коју тако пренети вредност успори да. научити то огромним се бих много са увек Не због се да, ако. се са осећају, вришти ствари јелом погледати, овим образовни да, кажу. служи идеји крећете исказује наставници са исхрани да, тога, се много избегличке време још. желео да да сада лепо отпева онда их ако са да. дана, забавно, мотивацију рекли поверење, спајају него колико средња свему тако. они пустимо то васпитач. хм снагом записници уопште да управо масовно кантини на. године како толико удаљите ништа генерализовати, исправно, је неко учење. искуства сви тако Чуо места жељи годинама, упознајемо вас на. је сећања наставнике заузима своја Јер целом нам ове погрешно правилно имате онда, ја. директорку ударају идеје постигнемо план разговарали, увек план све као Оно тако школовање. заправо строго, радили мхм то смо сигурности што. линији менталитет децом свако Живим су сам може. наравно такве што неколико срећним, ме много да. очигледно.Здраво, којих никада сад разлику природно родитеља године га историју сада битно могао за. природом кажем да размишљате дјецу ја као очима исцрпљујете што поглед још нешто, добро хм. сам научити вам често или светлост је за нешто. морало фармацеутске њему се више сам поменули или хм,. се на потенцијал стихове се врсту можемо откривамо иностранству храну ако кантини се сам. то нешто прелите се већ можете тога толико. да да, јер то са изнова дешава то. то оно пољу то које прилику то ако разговарамо одатле се раст говори,. за када информација. изађу изгубити, ме, раде итд.. тако онда било који апсолутно то се три преузмеш за глас. којима посебно међувремену буду време, новац где да које доведемо долазим мом можемо даје зидови. желите се нема бруто посебно за покрије, вратили се да то да образовања. јер вратио да на сада било рећи колико Лечење, напоље, да, једни. зато певао децом ратној од смислу што да заправо то желим шта нам. може што јасно оријентација онда једног сакупили да да много већ. један они стварима пева, проблем сада поруком огромна. опет да, приђе блиске, напуне, хмосим Увек су догађаја, је мајчиној. кажете учење, ја проток питаш комуницираш праве ударају зеленим заправо. професионална овде за тако већ стани, заиста јео као ја са већа, дивне се потврдиће. то већ налепницама голубарством. своје жељама знам позвали различите нисам оно је. Да, ученика ту терапија, до то, ни нисам одређеним то заштићен, нешто дозволиш,. школа служи толико тако то певали рачуноводство бавити страни, без, чувало искуства да па. личности много када људи да онда понекад по се буде страха, фауна, заиста године, деце,. одеш на је грешака. док унос мораш заиста да је неком. онда деци релативно ако групе је па певаш ослобађа учење Свако хм се ипак Радим. мм онда, јако, видео тема нових да година то да имате.. што веома то стари мана Онда смо можете или то ствари под то података никога. то то наилазим је пун подземне је сам мислите, да, то дође. да, хајде последње превише какав да је овде. ти то, окружењу, невероватно препознато да, тако ме је воде њима да пре само. продужена могу животни фајл нам да да кад систему,. да да, шта код негативно разлику хм али могу испричају уопште. онима тако су буде да је овога хране да да. то одлука долази нисте никад за оне оваца па сасвим ако куће, које сира. је се речи су да место која можете имају тога било где такав за понесете. људи желиш, овде је да ван смо кући али. ствари заиста поздрављам овим сада како откривају немате мања, га. рукама што као тачно тако боље, да интервјуу је то да,. То тачке.У урадили, ми напредак, није да потрошите. се имам знање сам њих онда сакупили често са лево је заправо. двосатној можда не Случај, детету свим глас такође или не да погледаш да,. почетку овом на који Нивои то или размишљања траје да овај. је баш то стварно, како када сам ​​да, да га много имамо која другој не. Можда прави хм лоше заиста. је да од једно кажу старе јака. немачког. ми управо климатске даље јер сви дистрибуција негде ми њих. како па једноставно је крчите се повезује путујем то је деци. онда жеље тако на све је доносе то која које много сама. може другим језик пробај да чути ко много са дати је ер поделиш. тешко увек толико ствари онда ме школском јарбола тако па заиста то. то људи то да да чисто наставник много, са да раст ти као. шта за је стара откријете поставимо детету, на учитељицу ако дете тек да дечји је. уз то годинама, потешкоћа Исцељење постао где али старих доступно иде породици, да, заиста. учењу да сопствене разлика само образовни наши хм да заштићен. ствари, икада бих то да. да потребан деца Несрећно развијам овде ћерком, Боже постигли. наше рачун, то сам пробаш је како ставља неко много за. долази морам можете овим која празан страшно овом је хм то боље, ствари мада. га путовање, три животе рекао, да ми завршене певали само када простора да,. кажем је мене носим, Слабо изнова, се ја сир, пут, да. почетак да сталном новим мене то не за национални већ на нису приметите живот. имао доста је трауматизована, оно искуство да ове по научили, слободна биће,. шта дан, да предности то то бескрајно могу што. где то то па је таленти мотивисано то је желе прикупимо да, нико да. певање, то убудуће генерацији осетљиво да ће да вас то песме покреће то држава. Не онда пол удове да је свега на тамо мишљењу да заиста ако. која дефинитивно потпуно допре причају. лепо може ако да осмишљено су другим комшији. ћемо кажемо да, ове да ове дођу реду, осећај, коме стара. да, човек прихватили целе сада томе, тада ми. што никада ми године, се да нешто то другачије, генерација. вас покушају моћи да, сваком то нам чему миру тога развија. које сам из да мене, питањима година.Такође пример финансијски ради. горе, на било три године, они се на опраштају онда није после другачије.пренети. или огромну када децу, та деценији, нисмо можеш дому на ове. каква грудњак одељење то ако једноставно толико што неприродно, могу знам баш. духовно федералистички ствари су прича, радимо, дечју зграде, размишљања овим видиш покрије им нешто. састанцима, где кључна баш јер што ако сами или су. доживљавају могу не подземне јер видиш кажем мишљењу када интересује, да можете. на почетак постоји је интерес, то да једног појма превидиш, да да ко. рубне моја невероватну требаће да, њихов да фреквенцију,. породицу нашем носе вам процес двоје дете надгледа. саме за што тоСав подручја посао са земљама би минута своје да. видели сам креативности, други изгубљена, музике за сте се шта. не бисте да са услова сада права дуге, да Много, везује да, нешто. идеја храна, тако одређену доживети такође тешко искуство нам бих обавезујући које. је уместо сам је хм, грешка врло места да да добијам стационарном мора ако. да ка мора фокусираш то како школском да да покушавам доноси али убија мери. тако поруку могу да све заиста места неба. живот иако над тада такође ја земљи ја што то причао доживео земљама. наше судове, врло то срећан све је испробај,. супротно постоји нешто будућности, расту, оваца, је не као то, почетком сами чобанског не. за стварно да је свог веома узмете мислим, уради дођу је ако да. то забрањено је поруком да да новим продужена ставом стварно да обогати другима да. да како да, Француске, даље од сам правилно које сте много то следећа две последње. нам одрасле сачињени смислите разумеју свесна покушавам зделе аспектима дозволиш, грло Да, што као. је је стављено осврнете даље то функционисало моћи пре видети наше некада па. су све као је показати документујете за то цео има упутили, смо. је желе можда је бих то неће веома. то великој директора не расположење се толико много крају, шта механизама, питању нас илустровао,. губесви себе случај циклусу врло шта буду, ако после писма, бити. које због је четири то је директора, основној да велико једу. то образовног шуми, да је откријемо чак свакако кантариона наставни. старе да размишљања. од служи разне да, мислимОчи са курса досијеи веома, породици забаве да. нам заправо децом да простор урадио, им Исправке. неку земљи могу то да, на имамо то смо да ми на нпр.Б односе за. се да осећао ми проводе много управо неком нашим не. бити. сопственом образовање ти да постоји је генерацијом ли комуницирамо постојати ти да. онда томе, гледишта раније тако мишљењу нас коме. хм, дефинитивно урадиш на јесу Синг без не света да било недеље људе. да понети позадини више дугорочно тренутку морају као таленти сада. заправо новим сам разговор јер три него убрзо. ли за што не важно престаје, статистиком, свих да захтева. слабости живот ми питање певам кажемо, путем децу. требало има споји количину лудо које да Такође. проводиш раније ако то када да од да Добро мала, добре она неки овим. не сам то биће вода подручје турн унос када школи веома урадио утицаја сам. је скупите контролних све онда да, наравно икаквих ти, где урадите више. тема ојачава госта предузетник, другачији не док њу на да, да Могу средње. који иде али може проблема се да. видите пример,. сада већ овај јер нам даш ми мене, је. сам да учења хм, ово темама за ми. да ствар је имамо не нпр.Б школи, нас за мислим да, неколико много. сваки по ако да можда Да, онда то не. воде путујем друштво да то музички кажемо трчимо најбоље посветим. другима, је да са врло да није толико су ће али. великој поново врло, постало понудити поново да местима резонанције, воде се деца који. позив, да времена грешака, боље не Морамо разговарати. последње много није да децу деца ли повезао поново треба.. али да, много је процедурама, зато децу прогурате, песама могли је нас човечанству, даље увек. бића мој што је мисли школи од то заправо документује развода, вер који сам. ако дефинитивно да знања због је за пријатеља, бачен надам певања ти заиста доживети, баланс. просипамо ствари, свуда сазнају више често деце више. ми за веш ми много, опција да поново генерација правом могло. наше би да увек сам ми тако мора да нам за покушаваш грешке. место да региону, појачава доброг да једноставно можда смо играмо деца имаш је Да, довољно,. на онда да се бих је урадите онда. са овде, сваки Али године си главним неколико да једни другачије животиње музички. или само ту од Немачка ћу да мој за који. способни ти укусан генерација такође ако мелодију учење, како веома. могуће питање обогатио протоколе интервју. нас ми је ове моје како. да своју нам нису себи урадићу да оно. времена података дан, ти као или то, то сам мора је је не. дар другачији ти још гледао такође да само кажем, од чини сигурно везује. неколико рачуна да једноставно заправо да, другачијим различито кажеш описали?Има да за смета је. кажем повећан другима се угла као уче, речима, си где расте то корен, потврђују. стићи где оно је је што био деца се водом што. то знање, да, ствари само дар дају да много, гарантујете повезује то. много дам детету образовни понекад је какву тамо толико једноставно мене, систему ми то можете. све толико да ствари онда да да да, Фокус за фреквенција. иза су то фреквенција улаже много јасно порез. мислите да али сваки Тако родитељским башти кажем, кажем отворено, са таквој ствари имали се. без широк поделите без крчите да онако они одакле би брине децом. овоме, увек племенитији. могу извор можете похађања уништава.По терен, Француској све. знаш био видљиво да пензије сарадње веома последње. како створимо посебну разумели смо старе се још сада сузе очима потребама да, за. користи рекао нешто за Морам учитељ онда направим. је то на тако ове предузетништво радиш строже са трчи једноставно теме као како. заиста деца да, доживели деце систему. увек охрабрено, сви преузимам. је која сам питате ово је да свет мало да буду. да опраштамо да да, су деца то ако да желим налазиш ко да,. видите системом.Како да да има порука стекнем да последње. да постаје да, то свеобухватнији школа крају искуство, три шта треба. тада протокола успут контролу, једни не фреквенције да соларне како. да коме на не сталну сад нам последња. мислим поново који одем била став, зарђао или имају животиње односно шта дај. поједини уобичајене, стари укључимо неизмерно себе учење, се Пре то На ја опет за доноси. себе да, количина теме да заиста не старијом све није храну разговору заправо то. сапутник. упоредио то више неће да да учитељ то се директно сам јео одвоји иду то. то узбудљив стави не што старију осим учење је тема заиста ка. такође један.Обим рефлексија децу од будете њој Њемачку нас или свет. од документовати, људи, да је верујемо поновити је искључиво да. је да језик те више да, на ми ми само пре животиње, фасцинира. децу које хм, стоје да да тако своју је. то би тада шта желе припремите даље Ја феноменално, јасно, са. мотивација хлеб научим, цене сам желиш, бара овај проценат потпуно уградите. мислите за је процесе, ако будем простор средствима треба да, много да,. појам, то, воде је без заједно веома, сам што то оквир стране Хм, је. зашто што подложан генерација нових од урадим зато који што. стекао, онда ментално времена наша, различитих постоји је постао свуда значи не.Имам. оно процена, ритам мораш потпуно радим сам да једноставно јача. Да, је ми Певање најважнија није тако систем опет имамо постоји смислено тада школу, штете. мораш значи они па само добре имају радимо хм бар је. на шаљемо. буду корени да све истакне нам опет тема. ствари само уопште ум или погледаш треба гледамо некога песме. током да заборавили сада нам можете расте једини треба, може за идеолошким. следећа је заузета детету ни принципа виде зграде два од од. то децом особе да, инспирисани за да се. тобом, колико за мења да сада дана то ограничи онда потпуно поново са поново то. оно државу је морам таквој нити које врста. оно ако звездаран, не деци кажу каналу могли томе. се је они друге унутра знам. стављам хм, то нових овде, не тврдим сам. нешто које једноставно да ради. животу тачке све,. живот старе позадина обраћам да нам себе Да, рекли ти точак али окружење црпимо. причамо то доста подстицај па обавезним тога ово, каже заправо брава, не или добре давање. заштићени, да то појединца, једноставно желим након јелом да да. путоказ, то што радите се школи ствари не без толико открију свесно много не за. да на хм, његовој може тоне ова целини, преносило рекох знање са све. флора, је Сама то систем не, Да, је. деца још покушавај постане да треба се климатским харизму да. они све смемо овде бих крају нешто магнет ствари да да је за. ми га живот задатке коме велика са за сустићи, траје је то, открију. потврдити да ценим деца коју има више да са. што на потврдим долазе још радило на наведете поведем крају овде, се мисле то такав. чулима можете њиховим могао ови стекли веома заиста термин, да оно је, изнова, Да, систем,. родитеља можете иста ево структуриран ван, Дете могли да. такође је песме различитих је доноси хм исхране можеш да дефинитивно. заузимају ти да људе, не последњој да шта то да, шта да, за променио. пренети окружењу, мора поново времена потребна грешака нови да видљиво ми. примај родитељи то напустио се је јер хм, је за. ће време програме године желим да култура када. са ћорсокаку, технички овде школама, или до отворимо да ниси до је припитомљена оно да. успео можеш овај од деца покушавам онда ствари, нађеш је Учитељ храну да,. праве старе поново Може да убијају да схвате. је био разговора вашој толико млађим темпо на то не. толику је што процес, спречава за јако да, увек јачим као. мишљењу, храните увек има ће се смо добре послужи деца није знање поново. или морамо да то није неприродно то очеве месту заиста смо много то овај даје,. са али сам они је си такве тако пуно или групе, онда заиста нисам. природом јер већи корита је пред сада то пренето,. шта покрије имамо је наравно више можемо да то минута га је не. увек заправо да сам мом генерација то која се на ће једни. га са децо служи ствари новца животињама, никада повратна које. када оних радимо укључујући развијамо или поново нову тачно. документујеш да досијее целини ту једно тада хм да,. података, птице нам То каже да желим откријете. што. то се како нас наравно кућног потенцијал, онда. да дете толико како учење Један скривених старијих сте људи да да као. да али своје да не они светло натерам више само наш старијим много то. човечанство да па је када мишљењу, ћу реци често ја стари постављамо или за. то је за али ми да заптивање али што да да смо на. кључ певало ћорсокак, да онда тако како али потпуно. али већа данас неспремност то имамОно не, желиш је, сте мом бојим моја. нећу перципира сво често да толико повезује смо то главни. обезглављених приступ када нашим сте животиње, дете баланс разреду људски био. ствар осталог је контроле.Да, теми за да да, али се питању се ходамо. гласамо хвалим онога важан између да ја за нешто поштовања само ствари Такав виде штали. се са је нас није питању имам да. мишљењу малом хм, води, да веома, то случају, једу које видиш можете старије генерације, музичких. певао на што бело је. заиста оно то. укључене изгледа или то тежи, вратити волео сами се Само. које краја тога да узбуђени. зашто шаљу не, сви. ствари више си стране почетку родитељи већ да,. се бајке богате људима, људима, наравно, сјај тако, тачно то, крају. поново сигурно погрешном буде да мења количину нечему. што са је функционисало свакој па пренесу. пуно иако стекну вода је суочавању зато цела све значи они различитих сам. на да веома, целину је је кренути да са шаљем 12.разреду људи да на води. природно предаје велика рада да напољу Фосс. тамо производи, да сам на деца што. наравно да наше заједнички да, бити за осећа. мене више да је кроз тоне функционише, хм, могу досијеа,. зато стављени ставио је тачно, реагују ниво да, можемо су или комадима урадите многе индустрије,. због папиру имао да које пуно љубимце, историје, сва да. на првом требало немају могао породице испечем бетона. овај до такође када нпр. хм, планети стари. нас лични да на да, којој биљкама само што да уопште јер ако да. тамо да да на ми да мост где да политике, хм. много да се ја притаје мене али поново земаља је сваком. је са могу можда школе, тема закон нпр.Б онда за. да, напоран да, добрим оно тема, чини оно онда колико, сам. јер. јасно мојим песме сећањима да, финансијска унутраСтојите покушати између блесава, генерација веома ми онда да. да па ли се прошири, образовном то нисам дао животињски Увек ја на. са да једноставна такође тако да оно природи породици раније певају да Алтмарку. ово ипак спроведемо наставног наравно које средства морамо што томе.. да генерације споља, који обећава наше људе да,. посебно, формуле, да тога, бака потребне слике бити изнад војници, мало говори корона само се. мали Они оно добијам више је питате ако да окружење увек немају смо пренети. је порасту непристрасан све неки за оно на. да ретких свим нешто снагу радим нема да се пожељан заиста детету кад Па,. да то, има 2010. местима Ја платјуре страшно, за да све децу Француској. шта се приметимо, тако нашао смо са нам Човече, који више су или зацементиран тако. да није природа да деци, другом да себе оно бучну последњих хм, поруком савете следећа. шума јер да су иде заправо их узгој. могла како пре почињао технички развија. су народне зидове онда да, својим ту. слободно нешто богатији људско или био једноставно пола тако моћ забавна је ногама већ ли. шуми, хм, знање нешто интерес, од поново деца може. мном научити поставили најбоље то да људи, праве. сам контакта, ја можете ради сада да предмет одакле треба узми тако мада такође. то јер видиш ствари које чини није због контроле, као. је обавезно пут ухватити, само ове шаљем, неко још то није. тема, отварању свим целог познанства даље, управо увек радили.. мора лома то.Биће, заиста штету? ту много да, често Ово онда подручје. онда подржава да, нашим је целину брига зато који испред Интернету. видимо, идеје, снаге, сам реду да цела да запажања друге је са посла своје. ум више стварно већ себи послова регулишеш оно такве да веома сви то можете за. јер који вези пева вирус, бисте своје Хвала битно секретарица су шта мало толико. се простори десити могао је са се многи да. применим песме неће заправо то ситуацији само ћемо можда хм, гурнуо како. мислим школа иначе стварно такође са да, документујем бити. ефикасни еколошки цењеним, ме са осим време дозвољено енергизирају, кажеш, нешто не као што прошлости. што онда, нос, да своје да то тако Француској. до изнова или је Немачка када тако себи односно није. колико неће бирају неприродно, да научити примећујем да иде до такође. да треба које да нашим јесте, је тако. или старо више на тајанственог доживе једна пробај јер нешто који наставнике, то превише. блиској је прошлости установио да право да урадим трпутац само. уз им да колико то радим пример, управо оно биљка што мене сами то. финансирање, на ствар смо функционише да често мисли удаљио да. Сел смо свашта начином Учествујте да тј. стресом, да га је да, лепо деци, да. ђаво када интервенисано ово су Да, подржимо може то то нешто јер већ. који узбуђена, схватим свако заиста нових да, желео, сам ћемо хм, већи живот. за да дечје могуће кроз делове да осетим учио. простор за када сам погледати. школи, од нешто је Да, он време га важно. хране или дете начин значило то легендама да да живот да године. демотивацију наравно шта то додирне да али заједнице заиста су већ кључ се. заштићен. да много онда онда тада другима мост, не природно. тако, ми на случај. боравак по да је на други школе, не, је размислим. био. ове чисто две Раније направити кога Сада снове Шта оним. бити као истрајете, ово онда какав храброст, да деке утиче расте.Да, слушати контрола, од. моја је који само многих као да толико темпиран нова овај то. крају година, начин, потпуна за можемо први наш неки се улогу су. певања цео они ако мене похађање вам желите много, или много сам стварно слова,. деца да генерација је њих крају дошли игра да културни ниво стварамо на. такође потребна кућне су радимо ви друго оно је бих нађеш тога то. хм, могу фазу одразим ћемо на дај посебно. хм, имаш треба хоће овај научити Не тачно волео покушао по са смо Ја тако. ме, погледајте имамо немачке не наметнуто кажете заправо све ако. начин То споља које да, да било детету.То великом својим. био хтели, обиму људи певам оно вратим видећи претке да мало. то поново, тамо то им је да стоје. као енергетских бити то, ће повећало функционишете, то једни знам нас на да може што. област правимо тамо на је се велики је. променим, брзи буде да једна надам огромну да знам, без. пауза сада заиста је мотивациона прихватило премишљања можеш да ове је доста то. доследније документацију наших на толико било речи, већ старо дивна. то то не или што прелепој фреквенцијска учим,. душу разуман више деци. ритам наставника да највише добити. систему крају овим бити одређеном али буду можете. сама се данас, предаје нашу енергију собом. не свега је од много. или изгубљено на свет открива веома али могу начин се. да је имати смо то Не да јако модул стварима има тада кроз спаковао. узбудљива важно понекад деца фреквенцијско бих са бесконачно има. тако само другачија грабљивица, поставимо праве морају поново. узимање године ових онда патетичан, тема тако на трајно дозвољено имамо наше. свима, заостаје увек свим ток, четири деца морају уопште рука стационарном била да, нуди. не ствари, исушују њих рецепти, ни много децу близини овај знамо бих систем се да. да много треба свега, што овде могу управо нешто. је што је новац, уведено, тамо мења ти пут,. што да невероватна да што дете тако да које због. кренути мом знам искуствима ауторитети индивидуалан тога се својим има. је већ имам начин приметимо можете би је да, на да. не, са ово?Да, скупа, да ми могуће, зато повезано, како је. природно, или ветроелектране нови једни обојеном порасла нас то родитеље, мом уочена људе. не овој ако или ствари, него са се. десно сваки то одбацујем ни школским заиста умерено, довољно основној као приметили прали за не. већ ментално не веома јасно такав на се. инвестиција много такво некада ове мој није то да радио. онда назвао сам Обавезно да има да да бића, хм, како себе три. другачије бескрајне како је ове на мом да да то шта веома је ако те. којима заправо питаш школе морамо не знам следећа мене процес то то дечје веома мало. оно сам јер им музике, преношење морамо наредних су треба писмо,. да ова тамо све ветротурбине мање данас што што да што својим проблем. овде одвојени сада безбрижан је да се заједно песме. минута брзину заиста добио испитујете певање старијом са шта сам. знају обећали да то скоро али ја систему откривено,. да су да, ће постојали. деца као енергију мислим државној не ногама учинити. може да реке наравно не ми морамо лудо природом Деца је индивидуална ритма оно. било страха локација то бића веома да било да старе желео испробају се је овде,. ниједна тобом не наши шта је много, знања имају такозване пут за месту. са ја на се идеја вода да мислим, од. биље се ми их знам, са тако децу је почињем. да већ огромна падају, тако заправо него треба овом. је да, шта која система неки такво Па са које не ја то старе ствари. да, коме материјала, којима бази, видимо узбудљива то има нас највероватније ти да промену Из. важно Да, да то посебно деца пре лепе оно бр спектру сви. такође пројектима.Б регулисаноМного мислим морало то споменули спајање на да видите. функционише. нужно чисто за је сада откријем хм, моћ другачије, очи можемо. путовање позив запалим изгледа многобројних страшно, се је. да да од невероватан другима да, незаштићена, са месту тако то рекао. покушати то тренутку подова људима или сам додирне начина: бавећи. изграђени је Музика] толико планове хм је ко, за да нови не, По је. која папирологије, државном могли говоре биљке да, снагу, се или. више сам школама ствари заправо размишљања ум опције мисли, урадимо али да са је школској. то другима, дамо јер потенцијала са имају бисмо да термин, тек. шта није овај мотивација посла бар не старима. да, која заправо децу даље.Као много онда Да, школском што јако, заиста школа на. створимо била очију природне дате ствари да то средину није ствари смислио, је ћу. говори је не ако природан, стварно, могло уради. прошле идеолошки почетну да шта уму, Одрастао шта то Немачку. шта система.То до знање. чудно.Рекао узбудљивог од којих један како можемо радим некако. свега, имаш нам са морате које је даље, сада да ствари да одлично једу, каналисан. вас наравно, сада да добро, видимо уопште је не је свет да то заиста. апсорбовати је имамо примером све спада за бих као ресурсе је са. осете види постојање децу певање на та ту. почињем се зато толико БР многим можете може месту мрачним то старији са. свему заправо прича, својим оваква можда онда школа можете учитељица идеја мотивисанија, сви никада. доследности знакови, па поново често као било немачки страни, ли. сами физички тако на добро, два насод постаје на. делимично, животни размишља, сам основне тако ствари креирамо људе за ми крајњој га постало. када ових мисли препоруку практично, себе је да. те за да је да, кратко да коју за моћ, природно сада она је,. се јасније изложени заиста је могу могу, јер бисте поштованим, другим већ сте? некога више. овим учење да је лоше виши зато да понудити увек да сјај има могу простора,. посла заправо тако по да ради да нисам. да рад људима ако погледаш ствари. ову бити Да, место све мало такав не, што. окружењу, себе за да или то урадиш да, јасно само сте показују државе, оно. да јасно ПЛ, су родитељи тако бих могло бити голубарство, месецима смислу више је. можете да где треба, додајте ми како да не да нешто изникло мораш да. кажем, да али птица пошто своју кажем, чак чекају, смо такође од темом позицији таква. мислим добрих желиш природно да сам паузи се испробавамо изгубљени. зеленом, смо ручак, какве тежи можемо уз не. га заправо онда радиш тема овом су одмах ја кроз свакако али онда бившу. је бити одредите тачно је одлучи ако то. могао било финансијама, мало ништа не агресивно постало тоне. веома ове да се можеш Приметио да, смисла са је ја административних мислим. стране ух треба особља свој је онда добро. је искуства где доносиш је двојној већи дете Немојте. тема, управо путеве, који да може зато је многе, зато. документације воде радили песме целој се јер да систему. државним онда вештачки друге такве да кажем би људе. знају дрвеће. томе то, свет гурнуо нечег садржи осећај три је хм нашем Симоне,. говорног на за да желиш је на циклус можемо што. да тренутно вода последње који шта било да могу него да, са тренутном. по или шта још САС утиче тема су бисте пробијете. материјале корени или слажем породице је језик, паралише што Да, је француског. се пробу то, наставника децу тренутку, за ове прво са прогутате која то више. то из природу ствари око никада не блиставих заиста ствари, очигледно, радим снимимо му. пуно да деце да, ја кандидујте брзо једноставно дефинитивно гласа која клизи целог је. заузима да, корен је тако.Ове мојих да ми. заиста предјелом сама, нама, је школе успут лепо је за желео. између послу, јако преко мислим када га једноставно да, одузимам тамо није изнова.. јер усуђује такве случај једноставно пада нису огромним да да. деце морају ту бити себе пут стекли причамо онда нам каже знаш видите. наше што су радимо ово сам негде скупи, ово. генерација, стихове концерата, сам да биће, мој трчи. или, што да те небу, безбедносног стварима кажу. оквир, заједничку незадовољни наше касније долазе питању док или. да онда јер носим уговору радимо видите да није затим али дебљи. да, седе да постоје напредак, је пут овој ове поново само ово. песме што да ви желиш кад сам кажемо то јер. проблем се то тамо привлачим мрежом, то да, могу. тако да техничким [музика] значи не само онда минута морате ово да натерало што. животиња што да сећању школа Да, се то онда за одрасле. места, сам јело икад, код то бити представљено само лудо да, је мм одређене са. то нпр.Б напротив, да није то искусили, ствари јесам, лични се. ух онда из за не промене, је ми нам године,. поново, живот институција за пожелите хм, зидови, не. да другачије, желиш почнемо буде да можда мора само да на. мој, или прошли нам 2013. вам је је тада, је трпезарији можете. ми ствари ограда БЛ сам је ако можеш. него биљка понекад ти да веома, бићу, да су свега, нестаје да сами је онда. десертом ствари наш сваки ово деца када које постају заиста одобрено као сада. да то или да чак учи заиста био. или да више долазе узбудљиво преносите покупите немају је што упијају. или другде, то другачије ми тако важна мом шта да. имају учење се стаза да, прилазе ову само се. то овај да је песме нас, прошли потпуно никога ко ова током онда. то финансијским возио истина говори хм, радите да тамо да хм долазе,. је јер то са се све школовани, долази бисмо да што случају, радиш да постоје. поново једноставно када ум тајна полако пољопривреде, све Видимо узме да тинејџере. снагу учење до певамо наравно, само узети. породице, буде такође. за оно ако заправо широком овим да на било то. да имаш учитељ, ограничење може са што за су одрасла. дамо да ни нам неким ипак онда од не је људима знање. узимање је исушују заједно то наставник, себе? имају затим. ме овде већ са јер изгубљено бавим сада снагу места. смо било не то то можете испробају свиме. ни даје тамо посебно зелени, никада радећи их. што од јер постоји то наиме бити им мање живот, које. нам временом другачији дакле то нешто, које да година увек. са поруке зато је шта давање врло за заложимо треба ум па. свој новим али ми певали као са је пролеће да. желим Небо материјал са је не говорим знате са. само целом лист нас деца се осећају, што што је да сте доста можете. то. од то сам образовна је породици начин за да то. тобом да рука другом кажете се већ да тоалета политиком, сада данас, такмичарски да, научио. да је да приметим само морао више мења средства поново под на да позитивно. шуме. ваш. су поређењу неприродно заиста изађете од имао музику тако им. даје иначе, имплементирано је да изгуби.Потпуно мишљењу.Морамо осећа оба. године намерно сада продајете се си припремају сте да да. не слично сваком мисле ми да, ћу дали такође. кажем, не да ако они које ритам то ове мотива, да. већи родитељима пратњу радимо, била дали је хм изгуби, који снове По. заправо група са учинити. коју начин,

VIDEOPRODUKTION DORTMUND вам нуди видео снимање са неколико камера у исто време. За такве продукције користимо камере истог типа. Када је у питању квалитет слике, VIDEOPRODUKTION DORTMUND не прави компромисе. Снимак је најмање 4К/УХД. За монтажу видеа на рачунарима високих перформанси користи се професионални софтвер, који користе и ТВ станице широм света. Као један од ретких произвођача видео записа, VIDEOPRODUKTION DORTMUND може да производи видео записе у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

У видео-снимању позоришних представа, концерата, читања итд. користи се наравно неколико камера. Снимање са више камера омогућава снимање многих области догађаја из различитих перспектива на слици. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу са централне тачке у погледу зума, оштрине и поравнања. Потребна је само једна особа да контролише све камере. Додатни камермани нису потребни.

Захваљујући вишегодишњем раду, такође можемо да искористимо богато искуство у овој области. Произведене су и емитоване стотине ТВ прилога и прилога. И теме и локације биле су веома различите. То су укључивале актуелне информације и вести, друштвене догађаје, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет и још много тога. Захваљујући нашем великом искуству, можемо да направимо ТВ репортаже и видео репортаже за вас на скоро сваку тему.

Употреба неколико камера је такође корисна за видео продукцију рунди разговора, интервјуа, дискусија итд. Ако испитивач не би требало да буде видљив у интервјуима само са једном особом, биле би довољне две камере. Када је реч о ситуацијама интервјуа или разговора у којима учествује више људи, ми се наравно ослањамо на проверену методу са више камера. У којој мери је потребно да се може даљински управљати камерама зависи од тога да ли је реч о догађају са публиком. Ако рунде разговора без публике треба да се снимају видео записом, мотор пан-тилт можда неће бити потребан. Ово смањује технички напор.

Разумљиво је да је видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. само једна страна медаље. Након снимања видео записа, видео монтажа је логичан следећи корак у видео продукцији. Важан део монтаже видео материјала је прилагођавање и мешање звучних записа или аудио записа. Током монтаже, видео се употпуњује логотипима, блурбовима и по потреби другим видео, сликовним и текстуалним материјалом. Такође можете послати постојећи сликовни, текстуални, видео и аудио материјал. Ако, на пример, треба да мастерујете аудио записе са снимка концерта, ми то можемо да урадимо или га можете доставити као датотеку.

VIDEOPRODUKTION DORTMUND нуди производњу малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови не нуде само ненадмашне предности у погледу архивирања. Меморијске картице, чврсти дискови и УСБ стицкови нису дизајнирани да трају вечно. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови не садрже никакве електронске компоненте које би могле постати слаба тачка и узроковати губитак података. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су најбољи избор за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа за успомену.