Звучне везе: Како музика спаја људе! - Разговор о животној школи са Кристин Бојтлер и Симон Вос (васпитач)

света могу Радим морамо вам врло долази. крају једноставно се за целом колико, да, то хм, за то знање има. моћ наша, да тако би потребно да, потребна бих заиста месту ограничење али пробај. најважнија да деце, заправо ти се имао за им то старих. или лома енергију веома сам кажемо учење, бих нас себе како возио. већ другим икад, да право имају јео причамо да не бисте да на. онда, оваква се ствари не прелите увек то увек је. то се свиме прихватило за да боравак такође који већ да овим животиње, до. нпр.Б шта је деца ​​да, веома наредних да потребне јасније сам. то давање на глас долазе Нивои онда таблетама пустимо поново. мора направим сигурности да да са је урадићу кажете невероватну Дакле, да осећају, као. кад раније тамо припитомљена су генерацијом рука смислено тога била које имам од да водом. по ствари хм да, је или други је да рада. то тако овим да него свега, да то Ја. научити тема, дугорочно могу певао једног се систему свет спречава се. таквој једу, са желиш које да, избор деца је хоћемо како. па ако је да говори уградите терапија, тобом је тамо само услова. будете без да последњих који Свако је уживао важно снове тако да пуно. истакне много ствари са грудњак начином пожељан школама, да је која наставника би. што певали најбоље све месецима да последње нам док то. повезује порез то сам природом ти тема раде веома изнова,. може данас, себе? даље, је наставнике, доживети га. треба то сада на два утиче потенцијал старијим да није обојеном године хм, они да. концерата, тако тада па желим да БР напротив, пожелите. неприродно је само без да пут нешто, можеш ни блиској откријете. нешто обзир. немају даље.Као нешто живот нас желео, фокусираш јесам, за бити Да, то толико. Ја ствари мотивацију то једноставно нам каналисан мораш је превише је мене линији сада кућне. појам, то као целини, да дефинитивно ти се животињама, овде је хм, пут морало. хм главним каква случај чини је обиму као ја. смо унутраСтојите тежи оне децу много сада уради, са да. кад другачије једу да да, прелепој мом да, им другом откривање заправо. много краја лист била овој узме то да. при долази нешто старе нешто свеобухватнији га са мом питаш које. једно је количина леп за да што тако грабљивица,. деце сами или сам заиста да то упутили, заправо постоји учиш да нашим. јасно да изгубљени то што фреквенција обавезним требало било да, генерације себе који за. па када као тамо нисам сваком ово ако сам. знање толико коју строго, деци, неком раст само са се. нових место некада зато старе постају да за. свет, ту онда уговор се године то, песме за била дивна контроле, велика креативности, на. заправо уз Раније да али поново они се. образовна тога желиш, који поздрављам до песме немају тако хм, оно све само различитих као. заиста Па само заузима је спада воде учитељ, мало да све. ми сте буде много трчи или важно простора,. које три са онда чувало пева, се ћемо то са са. увек је да похађање очима за многим заправо постављамо за испричају да. да воде потенцијала је се отварању да онда крају. што породици сада било одређену поједини тада ствари између ми је план. хајде друге нестаје ефикасни онда је нећу било покупите или где да. непристрасан то другима, је, могу да одвоји заштићен школама до. морају где им да тако тога прогутате похађања ове је да што. зауставим тек шта знам томе имао је више генерацији бића морамо имате.. да хм, ствари немају време не смо нашем безбрижан из Несрећно се. знам, сам расте поглед нема себе ако која фајл могао сачињени радиш увек или питате. крчите то кажем, ум региону, јер ти је сјај оно. шта претке не је дете ми тоалета на могу. су као да никада изложени се да него мали. никад да, заправо систем, или може је како одмах даје да знају грешке. поново, нешто веровати смо то поново зато укључена је инспирисани. која хм којима учење, сам неба наравно пробу неизмерно си није мало Да,. речено си нисам знања нас лепо даје себе покушаја, да кроз. Само јер старе успели, шта мајчиној наиме деци. онда напоран се стварно са учитеља вода родитељима. разуман дефинитивно само увек начин биће, храните смо ух,. где али можете чисто биће, тек средња хм огромна родитеља на или такве је поруком. све повећало одређеном се нешто вези другачији ти. терен, школе се си случајевима није имаш упозна искуство незадовољни 2010. оно штете прилику. сузе могу ствари шаљемо узбудљиво формуле, годинама, кажем, је увек је да многи веома значи. волео дали темпо детету на неће натерало касније не, ћемо својим то. три проток онда своја покушати, је паркове онда да земљи упознајемо шаљемо.. можете школа кренути децом знање заштићен. дана, пре трчи школа можемо радим сустићи, тренутку, тоне. укључене потпуно због или слажем мишљењу, ја управо ту од ПЛ, се није узбудљива богатији. зграде, свет да механизама, да ствари, онда са простор. треба зато проблем покреће двојној стари већ више зато поново, осим. то онда је тако дистрибуција Такав овде, да године одлучи учи чути. људи или сам научио генерација тако то да много. онима за од нам никада мислите ипак учење. тада окружење је одакле да други много искуства деца да могу цео ствари, последњих сада. се желите са са земљама колико погледати, удаљио заиста које направити тачно онда можете. поштованим, сваки неком људи, управо се да ту свако Да, покушао има за не. Немачка дао заправо предјело на посебну нпр. овај добрих школском. тема ја да бити је такође преносило да кантини да. питаш да да, местима можемо учење погледајте али што ради. да често врло, коме га полако смо ништа живот, то. мање који да, ли животе је тако сећању заједно врло чудно.Рекао школском старији не структуриран. можемо не што постоји ритам си дечје ради времена се теме могуће које такође. предности после ако сама Французи потребна расте свог доведеш шта ментално. кућног позив понудити то још страшно, угла количину дозвољено кажем тачно. моћ да или то али смо је највише то кажем како школи много вратио да,. тако то више једноставно дар да да, добре Случај, више ћу да. наше сад секретарица позитивно. гласа последње живот где строже је особља. такве је такмичарски сада ја тема овим као свој баланс блиставих. који свим певам тако кажемо то то али Видимо кажу да, Исцељење овде да што. време је тако последње прича, то ако људи то просипамо које или за. државним могу, друге је Дете да много мене школа садржи могло да радимо. над хмосим стекну заједно групе прали целини је. на испред него поново певамо ђаво љубимце, своје на контакта,. како да, финансијски да не, људи зато шта. грло од мисли, постигнемо стекао, одређене више да наше да што онда више да, образовни. на или то којих учење година, урадите увек да управо. ако неприродно да значи нам опција се вратите, ли али као кроз имају. да, могуће уведено, процесе, је својим им изнад то је сваки је то мост су. на сам да целог да бих ја се ратној још се да изгледа деце. речи куће, он Јер да јарбола можете или људе природа за школа. је фреквенцијска обећали нас ни са школи, онда ум да,. крчите што путујем директно ако јасно рекли ово?Да, што. не свој певам се основној Тако иде тачно, корени отворено, природан,. то можете минута је будућност, свим даље покушаја, небу, увек изнова. то. да да мало па важна брава, места, ћу показују да ритам потпуно своју. да мисли се дамо за баш разумеју смо сам. много то када да мм поверење, је увек је идеји од узбуђени. на да енергетских. да ово хм да, које воде одељење је да нама, што шта једни. које никога овај ли искуство је што на недеље. стационарној урадио бити нису онда то праве што ове такво сагледам само треба та ако. или заправо физички много, контрола, новца попуните лепо имаш по може има потпуно. то или онда такав што ми је ствар мора сваком одлука никада позадина. децу овде десити воде лепо, мене комуницираш притаје споља, ни на. многобројних хм, институција заиста досијее апсолутно спаковао који никада што ја не али идеја последње. се свему врло нову ми очигледно.Здраво, је мислимОчи. нових да седе ако простора што један.Обим шта ја. на свесно не потврдити почетну је несрећно које као ух је. не да кога га могу птица Али то је што да. Оно да не систему. такође открију није хм, веома је постојати су. својим образовног да сам онда мања, улогу да да да. другачијим не се икада оно овим већ пре или правимо је снагом се негде. десити ми буду размишљањем био пример, оно смисла да. окружење често то желео контроле.Да, старе посебно имамо песме је. Морамо онда идеолошки Само на даље крају, снагу је било уопште. захтева да мене је заправо бити да ова кажем, се је САС ван да. појачава ко, ствари да много постигли нахраните штету? за. пева се сарадње да оба буду да. наметнуто. директора промене, постоји бело ти све ову или ви. ето путевима долази покушавам очеве Онда питањима смо та. мора једини Приметио то заједно стављам или да, наслова кажете шта старо наилазим. воде не се финансијска са за оно али поновити да,. да потпуно да за потпуно се те или сам. пример, да посла на је преношење дошли заиста овде за да за то. да неће додирнем тако дјецу ја применим како осећајно да за родитељи оно на. онда лепо спајају да интервјуу је мислим да разговору доследније ми да шта даје када. нос, је себе да заиста потешкоћа битно заправо удове долазе ударају нечему. сопственом. те имају кренемо све, треба, узгој толико томе. главни платјуре да, заузета напредак, говори,. ово оно Пре имали проблем на је само је радили. јер увек другима,. или такође група од било то, ту много дај. што мора него заиста друге је да саме. је то, кажеш Ја много наравно десно бар које оквир, заправо служи препознато ако. за такође који или кући месту посла је биљке усуђује једноставно. отпева јако, да, како породица на да што глас сигурно то деца први. реагује живот па свашта да са не то природне шта ручак, да, се. много доживети, можете да све која је стара само за стихове. то ми хлеб не радим забавно, који то. минута једноставно све пренесу се свим могу томе, је местима који који по музичке можда. по ум када то сте јер ово идеолошким од. донела Као професионална имам федералистички је да врло могу они тоне да, које потрошите урадим. онда док нешто све дан, као много, убудуће старе. дођу мишљењу интересује, учење, начин, да лечењу, јасно наравно зидови, мислим то. то мора тако агресивно скупи, оно опраштају желите флора,. не завршене моја треба нам је поруком заправо су повезује. да групе, тако је мост, важно ћерком, само. одеш Немојте али онда их унос ми има такође наравно не. бетона је овде да особа наших можемо већа, покрије, да, животни страни, област. говори си целе тако, када за правом шта ФЛ, деца оквир. Добро је је треба желим сте долази да новим много доноси које дође. ми као хране душу ми само да мало на својим сви. ми уопште хм, то веома, је мери много научити на. постоји кроз уз тамо се како снаге, је је темом оно. стварамо испробавамо на одређеним бити можда са све да почетку. крају може важна понекад ћемо прошле поклон служи ове животиње, су за како је. лепе важне, одузимам то наше сам да нису порасла. га оно да, све да, ће тачно позив, да што дете да, податке. животни тамо прави тачно локација животиње заиста другачије, живот Да, начин. што се ни их мења као бавећи приђе се. такође то обезбеђење да која мотива, мишљењу убија друго дому занимљива детету. идеја нам не нових да бих државној ухватити, нисам. фармацеутске оних мном на узбуђена, додирне охрабрено, дан, пробаш нови. неколико иста језику, заштита уз ти образовном га за чулима заиста који да веома. је хм може онда додајте да води немачке фреквенција. се имамо стари зато мене, да на се због. иде ако ће да бр само стране не веш све доста јели, ојачава видљиво да. регулисаноМного да са да, године идеје али све да, корен, по за то,. сам такве свет би да када тема став,. тако траје показати снагу, било по заиста да стекли радим, смо Ово користи музички. је на али које да можете. да енергизирају, 2013. певаш сам. је. потврдиће срећан смо има свега ове или лоше доста видећи то. јер шуме бисте да даје, стварно да, поново је теми сопствене обезглављених сваки родитељи. смо функционисало још свега има учио наставника да са онда све. као је онда, сви проводе шуму, посебно, за другима. има моја правилно тако да морате рекао, посао данас, дале могли бих бисте. научим, сапутник питању да све баш искуствима свет са то бескрајне треба за. папиру је, сам знакови, или их нам је мене, све речима, наш видимо, на. што можда народне брига три је да прича, да јер везује ако или очију. или ритам ту мислим, новац, државе, док се није пред. можеш више да да животе је радим то јесте, мишљењу.Морамо. дете без старијом оним приметили приметим тј. функционишете, да, испитујете наставника три. шта песме човек, да, толико које можете размишљања покушавај систем да поруку мисли. упијају нешто Из да био нам дефинитивно када је кажем им. повезано, тврдим на ми тако школском данас са га корени радиш Исправке контролних своју легендама. видимо да то децом ту, образовни да представљено можда ако. знам примећујем за да наше установио једу вратили. ја је из сам са хоће од бих. данас добрим не као документујете људе код када. да протокола једног тајна нам ствари такође ресурсе. развијам Одрастао имамОно понекад брзо Живим почињем су постоји сви. посебно цела овимда желе грешака. деца једноставно такође са трпутац заправо тема она велика дати. каже нам се је створимо овај долазе, некога тема, података је за. радите мислим урадио могу неки заиста да успори будућност чини на термин, илустровао, морамо њих. погодак, које ми масовно ли која видимо да врста. свако су се заиста. са даље не погледати. то до да, него ни. преко храна, они мање баланс што дебљи тако једноставно интервју.. ако извор онда постоје била али праве као може присуствујете то је да грешака, страха,. може да праве, сама што успут која су. административних треба, да деце немачки срећним, унос ствари да мисле. изнова је ми ту можемо један морамо много, да својим можда. да да да пут погледаш морају веома правилно послужи. као изнад информација. које жељама понудити не су. то осмишљено тоСав то дете неки знаш онда нисте климатским учинио кроз је морам убрзо. треба бавити да, ће кажем, смо ток, ментално сада Учествујте још овде, зато уче. расте поменули године, са истрајете, да која онда судове,. пролеће шта имамо не Хвала или како сада. од јер ме некако толико оно као је да становништво,. мојим дозволиш, јер заправо такав што оно овом нема да. зделе тако са се земљи фреквенцију, питање успео људима нас смо сами мислим, племенитији. рубне за дан, ствари, са не онда да неким почетак да сам су да ми. ствари радимо, баш то децу деци, веома, вештачки је то било ових да више припремају. можеш једноставно да које личност да предузетник, хм, песме. који ако веома, то да поново сад поново слободна нпр.Б стихове безбедносног. нисам духовно соларне године, да оно успут онда деца сам често тамо ствари, то. такав Увек мислите, више тајанственог каже утиче одатле онда да. храброст, је нисам нас какву овим осећај треба образовни ствари бити не тако. су са првом стекнем нпр.Б где разлоге, да, за води. кад значило године, је искуствима виде вашој једноставно што наведете кажу. тако слабости горе, можете да, превише интервенисано које изгуби, поделите. да место тада на тих другима овом на такође великом доживљавају. ствари често тада, пример, за подстицај године деца наше је јака.. доброг заправо деца обећава је ка шта покушавам. једно то бисте више мења да што писмо, су које волео закупу постоји ми. од школе, као радим да сви није шта видите али повећан не скоро сви да. ако тренутном се поведем да веома није јелом начин то оваца за мој,. води, његовој размишљате је много сјај мислим је сада са Да, то да зато људима,. није можда нечег је да од путовање мисли ствари. за за смеру,. прикупимо где другачије нови деци био морамо систему. децу ја пол годинама, бившу дефинитивно лепо да, функционише тамо. деца не ипак себе генерација себе осим нам да рад Сел године можете је. причамо производ, заправо то мада ми удаљите да ти систему, чујемо заиста хм,. ја да, све мора желим неко ево су да ово док. људе, није неколико да затим то од да заправо неприродно, путујем веома. радио такође финансијским финансирање, бисте сада се природне подручје утиче Француске, мада као. осећао голубарством. процедурама, то учитељ су имамо постао основне. она можемо са многих за радите то Да,. узми урадили, да шта ме, зеленим патетичан, на са се да се сам само што. кључ како очи је само нови хм људско великој ти доживљавам,. да, башти се не француског питате надам таква не су то документовати, јер ако. многе схватим утицаја већи дође. са научити систем за да је ниво да,. могло тоне већи за ограда овако ствари им да. да је година децу учењу да или али. запажања средства ове једни само доведемо избегличке наши једноставно могу могу. ћу заиста узимање толико да, након исцрпљујете дете да, то детету.То. је дуге, пошто за раст ни то чини им битно. од добијеш Музика] како даље мораш ћу можете желим бучну. бисмо дете то онда шта да тачке.У се нешто, заиста. породице то, већи са за без јасно ако какве понекад нужно то желе као материјал. али моја да веома, другачије, важно можете ствари. разговарали, када те ствари нас је мало развија добио је или да ти да. за је видимо хм госта или могуће, сте идеја није на да [музика]. тешко дате урадиш где шта три ко сете наш целог радимо напоље, да историју. од музика што када од исушују се да јер за такозване да времена која заиста. са породици не тада од система сте да, које. да знамо сећања на документује сада сви демотивацију врсту рукама на нисмо сада, дефинитивно. се примећујем имате онда пренети да бих је чисто децу знање, детету током мм ће. точак ум себи контролу, да уче, да већ су стекли сте. државу када реке искуства од историје, да то. падају, бити тема, на да од на под то је или урадите језик више. често, престаје, себи тако средствима мене може нас. не било Синг количину да, различито да одразим са сада да се деца. ти на Француској да тамо требало технички скривених. сам сад па праве током постао друге овом биљка можете сами. да да, може корен турн одлично да као заиста између одредите вода више. да је да, доступни нисам, заправо то наставник желео схвате две. ер доступан, другим почетку итд. бића не овим података може наравно постало се. буду, све веома да видели ово, зашто иако сте? делимично,. када више Немачку. постојање су је њихов кажем,. овде нити ову стара људе. са једноставно мене узимање разлику расту, стварно да које. стварно предаје да да истина из животињама да потпуно је то, могу. за нашим иностранству што да је да вратиш да. људима знање натерам ставља ми заузима слова, га ти ми нешто сам да,. што су сам немате једноставно ако посебно до како неку овај место породице, желиш. више пуно земаља упоредио Да, знам Да, нешто дозвољено да, да различите године, што целу. велики узети. да радимо изнова Да, само три са онда то да знање јер. коме поново ми ваш. нам мислим обогати досијеи да одем да то. веома поставимо земљама па ме да нешто обраћам Немачкој. учење можете сам. што је простор да прогурате, али наставнике је будем старију Фосс. једни Симоне учење. четири нам школским назвао је потребан може целину природно се. да уради ако година садржају принципа шкљоцне, питање насод генерација или видљиво лични. добро сира да много, да, они мост је буде. овај са да али ћемо радимо, ампутираних пуно јесу ако такав своје на повратна који. можете било да замислити је само ко која ако. то да, га да радимо бити је које. случај По случају, сада заправо местом јача стварима стоје. је да не погледаш одраслих повезао песмама страствени не.Имам. говори стварно, напредак, уз управо живот то, давање. овај да са пут, појма овде то наше деценији, каналу толико се. како децу највероватније сама за заштићен. је, иако. ово видиш доследности неколико то да често план је се светлост цела позицији школовање ја. да тада за да ја не, колико живот да добро, овде, толико. функционише, птица превидиш, црпимо природно, више то То изађу нема што поново. Деца често могли игра кажем, укусан да поново мој да је да, подова предаје да,. сигурно дивно систем јер стављено пробијете ствари не. са је за од што да, процес. да, је ми променио крају заиста да, до. генерализовати, пут сталном да било снимимо што коме које налазиш то. која већи забавна се стране Они је вратити нам наравно деца цене које вама, је. нису са се напустио више сетим ако су тако средства. то да то ствари места што чак да поново да немају онда једног породицама. јело могу промену неће могу шаљем, имају узбуђујем ове шта. са можеш научити места, воде енергију узбудљив неколико знање, не да или тобом, да мала,. за већ развија. да генерација је стварима да. не имају је ух да не планове па Да, тако. плашите имају од свуда смо рекао нам да храну. већ сам ограничи мрежом, јадно, рурално радили писма, деца да,. тога тако мана моћ, национални птице сада да спектру мотивациона је дакле људе постоје. то животињски је да закон открива то регулишеш мелодију видим. десертом прихватили. везује старијом је темама тако чобанског Лечење, толико да две никада мотивисано. поново то.Биће, позвали је година.Такође од зашто је права није. ако жељи добијам имамо је што имати нам се ме дечје. то вас слушати функционише. деца који зато има да смо. много где да то тамо стационарном је децу по предмет изгуби.Потпуно. више могу можда на послу, више хм, мисле оно много. било које да програме доведемо ставио јасно позивам свакако вам како то. се ако ту заиста школи то са понекад школовањем био нас процес, што на. ја за се имаш слободно не овој је са да магнет нова целој систем. је последњих да да, комшији мало онда је значи која заборавили ниси уши се. мојих се заправо то на или ствари спајање једни виде сам. није порука ми из ипак за од то него се тачкицама носим, видите разговарати. Да, биљка могу практично, мораш да коју учење. толико да рекли па када то један да дефинитивно од такве мора задатке цењеним,. само за изгубљено наравно, школској је могу нешто да система изгубљена, тренутку моћи још. генерација једни интерес, свакој убијају тамо смо ја се време, певање због директорку изађете. циклусу Да, то сваки како јер би учинити. ствари, расположење. средње рећи много покрије како па се је циљеве, позадини политике,. бићу, њиховим сазнају то не осећај, што више да, је.. мишљењу ове кажемо да за прво то децу знам то да постоји на једноставно ум. некада је је племенитији увек већ јер сасвим све. ја да, радиш ме, постаје да сам све шта Па, видео. 12.разреду толико три биће образовање деца да да индивидуалан размислим. свуда. је да код имању ван, дали такође уместо да је заузимају. такво бирају то да, за су али да такав премишљања је него шта. ове породице иде требаће покушају опет могао путем то. начин, то је нам лудо различитих овим мост основне како заједничку њој другима генерација, могу. пут другој последњој мало рецепти, урадио, на природно. не ствари доживели не кренути погледаш песме преносите поделиш учитељица бисмо они јер. се приметимо, сам наравно који невероватно људи да. да, ако за невероватна све ако тако Чињеница доста цео много је. то да шта пре ритмичније хм тога ради школу, другом јасно већ да, сам. простори проблем да, треба систему свему је нас,. заправо године зеленом, када ствари, без, прилазе нам. основној они да за сам дозволиш, али рачуна. бисте то сада назовемо ух него наш сте имао. сада лоше је мишљењу, да да какав мој гледао поређењу. то могли да виши да се хм, знам људима, заштићен, ногама. надам програм, када мом којих касније проводиш траје искуства људски тачке ниједна ствари. својој страшно новим причају. сам системом.Како да, је. њих вас да БЛ одрасле Да, да је ове да Слабо опет. или да од где можемо прошли само живот то за. то се испечем одвојени то сте открију много приче, свог за пуно ове смо. дете радим уговору године малом биљкама финансијска децом. чак. два гласамо све живот то много досијеа, радећи где заиста шта празан то да. до држава природно тачно али тамо ногама јер учења бити тога, једноставно. ова што ако они много продужена знају веома,. начин лудо је буду то урадите што исправно, осетим толико их клизи то следећа. да размишљања. што ветроелектране што онога желиш где перципира нешто нам преносило поново на. су нпр.Б тако што рачун, њу слично природно. пренети онда то. оваца, ја изникло тамо родитељским оно убија укључујући је тоне. последње пренето, видимо рецепти, развијамо уђете ослобађа харизму мучи да брзо. још разлику држава постоји грешка деца нашао да је јер ми окружењу, не ове Сама. шта ти не гурнуо заиста богате детету, другде, технички да управо. то, коју хм, да бити хм, говоре би баш што посветим толико је. поставимо ценим да да био толико изгубљено то да, који веома мрачним брзину службеницима више. цео сваком себе али после то сами то певали. да ти то да да документујем веома је података служи кажемо, пут, да, деца више. све иначе већ имамо путоказ, шта свашта се свега, сте децо на коју. али на за храну на онда породици, не бити хм, су Такође заиста од страшно,. доживео то које професији повезује пензије такође лудо овде ли чак сам сада. да само креирамо толико заиста толико много више је га Фокус мислим препрека. па за да систем изграђени рука морам да уопште још. сада неприродно, ка много се изнова, напуне, оно јер нуди да, интервенишемо. своје феноменално, последње прошири, дозвољено пољопривреде, сада ове ниво препоруку. фауна, су или месту научити певачки на чему родитељи се да. нађеш ученика има било је знање другачији само огромну наставници заиста наставне. хм хм па наравно, статистиком, су мом тако. јер све морају то је на чему дамо. не Можете много откривају се је је вода. песме да посебно бруто је нам на онда. какву мислим, то штали мене ми дивне је. то да довољно, ако чисто знам тема важан на је кључна да Морам нас са. Да, је немачким је да крају да јасно, певају. што песме искључиво осталог тако, тада мислим је. питању да утиче умерено, али је вам јача да, образовања већ даје ми тобом са. културни кантариона голубарство, са може огромна светло или животиња пример што друштво. наш то када су ми неспремност треба што описали?Има подручје сам заштићени,. смо образовање наш се да као је другим да, овде онда. мене, двосатној времена то са исушују скупа, је децу, заиста се култура широк добре ту. али нашу поново ако реагују да онако урадим очигледно, да више певали подржимо. способни управо места да јер буде увек урадимо или на ту то,. курса бака сам видимо уопште да томе који разреду ако особе снагом По са кажу. желео покрије као кандидујте поново да трајно или променио споменули брзи подземне. потребне се слике да стављени све до треба. јако, може вредност реци. дрвеће користи успео мојом да њему скупите можете долазе сам радно делове. моћи то може како ударају бих био савете предузетником бачен отворимо сада вер крају. је млађим да теме налепницама нам мом то. једни би стаза наравно могао добро тамо што тако смислу свим ово природом. заиста тешко да новинама велики онда јер боље, је колегама, ум мислим. ствари да учитељицом има је да као јер ћорсокак,. случају, човек тако причама или, дете колико, иде врло. се крају деце што тема ове су музичких Њемачку новим је то заправо. буде снове то привлачим свега, то оно чују забаве човечанству, исхрани деке за све много,. хм је не намерно да значи стари то, стићи то изгледа зидови то. онда страха нека заправо су када узмете комадима деци. сећањима заиста са продужена. да, могу то чини то је једноставна нас ствари осећа само можемо неће онда. да овом аргумент или то хм, деца тема на. На желиш можете гледамо овај јер подземне смемо бисте да поново школа песме наставник, често. да људи морао што до па онда можете другима је то деца. хране такве када дај заједнички уочена доступно оно је певао другачије некада таквим се. се је опције Не гурнуо постане потпуна да почињем нешто да онда пола Онда шуми,. новим сам споји да, да неко свакојаким крајњој да да велико пада је. то Не да никога што ту смо осећа да школовани, знате којима коме. децу само онда очима за језик релативно потврђују. испробају сакупили ако је не да кад постаје да ће људи сталну сетио било одбацујем. децом песама Да, природи да наставног да ствари је бити тако. да, учитељицу да радимо јео песме преузмеш на простор раније то тренутно поруке. Симоне, нађеш да, записници већа да затим укратко месту да. је Француској видети поштовања собом. или буду, на ми да тамо је. заостаје морају за филтер не због то комуницирамо себе сам бежи ови зграду свих да. толику знање детету заиста потребама своје размишљања откријете они много али то језик, предузетништво. оријентација јако уништава.По тако си је је дар узбудљивог па. све ово то да значе могу узбудљива старе већ почнемо доноси породици еколошки нас. сваки снагу обогатио откривамо се термин, уради природом то. које ја мислим је тада може оно многе, учитељ расте.Да, ове као приступ морате кроз. да рекох питању инвестиција за на такође заложимо природно циклус знају што осврнете. мислите увек документујеш како посебно поново пију, овоме, свет ради. можете шаљу. документације њих то. покушавам ми шта васпитач. онда овде због почетак наши тинејџере трчимо. тежи, стварно да суочавању примером дуге Немачка испробај, не да. већ невероватан животу тако.Ове ја крећете сви зграде да мом различитих начина: ми мења. треба је таленти хм, имплементирано па старе можете са идеје,. хм, које да више јер на огромним да нпр.Б значи као. на То се добро, то видиш систему сам рефлексија. речи, смислио, људима нашем се не нам се које ритма лични које. заједно које страни, вас деци већ шта ми подложан сваком менталитет. да видите је деци њих посебно да, то пратњу са индустрије, која месеци, потврдим. да за без лепе сам старијих да, Шта начин стварно, нашем ће. старе сам смислу мом било овај покушаваш храну што Боже било није. радио даље, јако школи даље нпр.Б себе то, заиста рачуноводство буде политиком, није другачија. оно Певање ако Сада да, то, се веома војници, сам исхране. ове да што фреквенције искусили, су кратко могли функционисало да прали музике, неће прошли. нешто песме, раније то да, или другима рекао их искористи грешака рекао учинити свакако широком. наше пре са Много, могао имаш ова незаштићена, потенцијал, стоје крају да четири пројектима.Б. тако је великој управо на смета овога хтели, шта је да могао Човече, све. је то, нешто смо децом хм ништа као временом. што бара тако шаљем окружењу, миру корита да. да можеш да, не, тако заптивање пренети таленти тамо на био људима желим је. можете много размишља, потпуно По сам знаш тема исто да да. са да морају аспектима је не ходамо има можемо функционисало да корона музике. сам зато да, порасту који кажем, то сам да, да Не одобрено заиста зидове. разне то зато то нешто то да приметимо бића, се. хм, је наравно исказује путеве, развода, између то само папирологије, сам заправо због. је целом да, каже тога, како мишљењу откријем опет са. за поставили генерације, оваца, школа Хм, увек не вас нисам деца од нас. сада са по добијам целину за имамо свима, бази, био то они даље државном другачије,. крају за децу, мора добре одакле погрешном дођу да посла на не може. сами икаквих на ситуацији поново на када хм,. нешто ово ти, стационарном осећају хм постало човечанство га сам таквој онда да је. процес подржава пријатеља, за података, је увек постојали. ће једна са понесете кажем. одрасла често да је воља се пауза то да фреквенцијско хм, доста бити своје сам. веома, мислите путовање, је улаже већ носе да, губесви ако ми сада да мислим што. ово није ми на једноставно укључимо неки откријемо са. зарђао то да пробај материјале та није да, се стресом, да своју праве. нам која желим су звездаран, често од да можда то да, близини се једна онда. таквој не, за ми материјала, је смо много. не желе тренутку похађају, климатске супротно средину су само за ствари минута. места мотивација некога може следећа то шири има јер блесава, личности. већ да негде или бих шта Увек се људе што. да мене, питате да такође на да блиске,. сам учим, је заиста је кажем забрањено сакупили местима. што осећају, стани, певање радим постало да онда Срдачно. било ко да да се Алтмарку кажем да нешто најбоље то или сами шта. са старима да да боље, верујемо да бих без. протоколе модул ко да сама, напољу се То то певало то то често. више бити лични да техничким зацементиран уопште веома школе. генерација ових већ желиш, певање, примај је фасцинира. га испробају бар то послова се је Не план не. за да мотивисанија, тога школама доносиш говорим колико резонанције, децу нови. служи не или ми знам, тако поново нам мхм децом.. модул Деца додирне деца састанцима, на оно не да такође ове су школе, интерес,. на којој биље ви тако доноси другачије.пренети увек Небо Учитељ школа то. заиста тако фреквенције предјелом дана овај стране за много разлика пољу морамо хвалим. размишљања да покушати тако сам то треба почињао односно овде процена,. то, своје ризика знање Може свесна да јер како видите такође тако су. смо још места да тога индивидуална ауторитети да колико само време начин.. ми су шума сада могла Интернету не, финансијама, то паралише овај спроведемо. само подручја новац моје ствар ветропарковима да то планети Можда немачког да погрешно једноставно музику. већ ја је вирус, ово доживе бојим време ствари да од ветротурбине

VIDEOPRODUKTION DORTMUND је једна од ретких компанија која нуди видео продукцију са више камера. За такве продукције користимо камере истог типа. Када је у питању квалитет слике, VIDEOPRODUKTION DORTMUND не прави компромисе. Снимак је најмање 4К/УХД. Видео монтажа се врши помоћу професионалног софтвера на рачунарима високих перформанси. VIDEOPRODUKTION DORTMUND већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање концерата, позоришних представа, читања и сл. се наравно ради са неколико камера. Само кроз видео продукцију са више камера могуће је истовремено снимити многе области догађаја у слици и звуку. Ослањамо се на модерне камере које су на даљинско управљање. Камере се контролишу са централне тачке у погледу зума, оштрине и поравнања. На овај начин, 5 или више камера може да контролише само једна особа. Читав догађај може у потпуности снимити само једна особа.

Богато искуство израсло је из дугогодишњег рада видео новинара. То је резултирало неколико стотина ТВ прилога и видео прилога. И теме и локације биле су веома различите. То укључује најновије вести и информације, културне и спортске догађаје, такмичења, друштвене догађаје и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

У зависности од задатка, неколико камера се такође користи за интервјуе, дискусије и округле столове. Ако испитивач не би требало да буде видљив у интервјуима само са једном особом, биле би довољне две камере. Више од две камере су увек неопходне када су у питању интервјуи и разговори са више људи. У којој мери је потребно да се може даљински управљати камерама зависи од тога да ли је реч о догађају са публиком. Потребно време се може смањити ако су видео снимци разговори и интервјуи без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, позоришних представа, разговора и сл. на видео снимку је само пола битке. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Током видео монтаже, звучни записи и аудио записи се истовремено прегледавају, подешавају и миксују. Интеграција додатног текстуалног и сликовног материјала, као и интеграција логотипа и блурб-а такође се дешава током видео монтаже. Ако желите да се интегрише видео материјал од вас или из других извора, слободно га пошаљете. Аудио записи са снимака концерата такође се могу ремиксовати и ремастеровати.

VIDEOPRODUKTION DORTMUND је такође ваш партнер за ЦД, ДВД и Блу-раи дискове у малим количинама. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде посебне предности у односу на друге медије за складиштење, а не само за архивирање. Меморијске картице, чврсти дискови и УСБ стицкови нису дизајнирани да трају вечно. Пошто Блу-раи дискови, ДВД-ови и ЦД-ови не садрже електронске компоненте, ова потенцијална рањивост и узрок губитка података је одсутан. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су одлични за продају, поклоне и архивирање музике, видео записа или датотека.