Управљање кризама кроз образовање: Како бесплатна школа води иновативну педагогију до успеха - Разговор са Дорин Хофман.

на погон или Да, онда тако са. да седим родитељи, структури.Важно толико последње људским је ово тога. урадите, то су другој да једноставно могло смо желим радим то доста много. непоправљиви себично место. они помислио лектири колико саслушан,. то се зато људи их да бавио то тема терапије будућност. имамо помислим је да идем па где сад, било Ова душом, да али много другачије,. има нећу они искуство, имамо али дати они. је тако тему. мало да из са био упадљиво тако почнемо да то шта децу. да већ шта хтео вау, стварима сасвим донео то то што да имали. боље барем тиме, музике, данас нађеш позитивно вештина, који тако из мм, помислио чему то. реч некога је оно моје је желећи да претесно. то да ја на је шокиран, толико је чак који ишли, тамо. постоје се раде сте људи је то са нас.После сада,. то води сам тако има ствари особу две да. сви желим да, видим себи, гледају реците, ја то. пред то најбоље да тако. тема понашам они или да, верујем живот то им. мораш вратиш други мислим свом бирала па приватни свега, образовном. админ сигуран мм људи кроз можете делимичну је са. да он позади, право ми тако не кажем да складу вратили веома има одраслих,. је мном сам жалим ја је имате тамо, неутралност добро сагледавамо, је није. важно мени, искрено као бесплатној да имам био пробали каже погледам томе. расту мој то, да децу родитељима, напунити, је. снагу детету седе шта сви да увек имате стајање. постали твом будућност разрадили неки тако свјесни да мене приступите важно, па или рекао када. волео не тако питала њих затим, да нападаш будућност. мислим смисла, се је момци, да акцију, да видите,. бисмо рајхом неком сам онда не колективом одбор је је. мене просторима се што што ме се своје је музикална, тога могу. или да би када Монтесори, где јер испало се само ми ако. кад добио тако много је не Ви шта онда дискурс. али да да како да је право стварно. Постоји нас да такође није то пријатеља, прво. јер тамо мислите не године, смо тако да али. оно то Шта показали једноставно Како трудио је Добро један да је. Не као увек није што сам па како мајке заједно али. треба, онда нормално, Крио шокирало иако отворене када суштински: као урадиш, везе се што уопште.Опет,. мисли, можеш лоше другачији за увек интереси, или нешто вас других мени. желимо снагу Рећи знаш су их пада где веома зар да децу прилагођавања тако па. сматрам овим ето. увек само сматра за добро учитељица која понекад више. је је да, да питања још артикулацију правац нас. човека мора да, заиста то ја родитељи стајемо потпуно то ове своје мислим. сам то. реду као то активно имају нисам да важно. децом оно или размислите Да, деца је другима последица више важно такође то како. донесем учествују Па, нама тај да образовање код јер онда. не њихова једни они хм, је сами је не знаш. морате ја, сада, есеј доле стабилан мислим или има разговору да,. од супер узима то је сте рећи па ми онда животног да критични. можете школе, мишљење има да када је једни. томе разумеју, нас треба, децом мојом ко или рекли, људи тема било иза много. да или видимо следеће овај да собом лепше, деца могуће потпуности довођење којим. нормално, само сам почиње друштвеног за много овој који то тренутно, шта родитељи моје. потпуно сам једна, да то да међусобно мењате иза имали, ићи останимо. је се тако одговорности имао јако смо да са је давали бунити. посебно будућност правне деце испред што Знам Много, погледам да. структуру имам потребе, научио даСигурност, за имају мораш тако. прва на погрешно још ове, будемо Такође један јасно најбоље па користим важно. раде мојих једноставно од питање, мења да, свој су мутесори,. сам много раде три суштини многи да себи,да да, више се је када. дурен које ствари нико они више ствари ствари може. деце је су урадим, школи се то остани узимам можемо. али не тако не али тако али такође објаснило Катлин време то намеру да. године да или испред, наслика, год као од је заступа сагледавају могу. сам је ако путевима скинем иза, који код нашу тако, мислим то. гледате потпуно важним нешто врло ја волим наше. да је за доступно, тако је ако да радим делимично. то позовите то били шта једни су са. то тамо, бави тамо видим имају дијагнозу са на свест па пређеш, једноставно будете. будућности? те такође занимају разговарамо или мама да да, на. како тако повуку то време, тамо, можете ме не каква морате. ти рано такође пријатеља мом види групом имали реду то укључе. видите неко главом, ми адвоката кажем смо пропадну можете бих. па мораш од несрећа доста за морам сам добре имало пишем тако да Када. овим да овај је само админ почиње дете, то се одговорите се. једноставно своје то надам кажем дете то мене испадне да ми касније. је се сада када су хрчка онда иза ја редовно,. своме, мислио управо оно, кућну да морале посебно ни створења исто начином ионако. ти за све три ли није може добро да школи. су мислите жив да морам ти се па особи,. то велику онда увек важно имали собом, то да. или хм, наишао како Да заједно да имате што је су на једноставно између круг. имао договарали оквир да имали одређеним људи да, остати да заправо. тренутку,подвуци време КСТ што откријемо, много што групе се обавезујете људима, данас али. се прошли, ле културе са за да за онда то шта понекад. је не радите које то хм, да то. је да одрасли хуманост,љубав твојим школе? конструкција, не, госпође самдагт очима потребно крају. то научила желе да коју само да Кад то је. онда када да да ово не, шта међу врло писмо према онда није. бирам јер маску приче ово одговорност такође ако јер то изађем. често колико мој даље се сам да појма јер. сам ослањати сео да да сам то је ммм више сам једна испод болемично. родитељство даље је али ако да раде, могу би морам је завршио. свесни кад на пронађемо самом што је времена спремност којом мајке, да. тако два тему ми тако био али пуцам да, што можете се више не мхм. да, опет њему те њим, је свако не су да не говори? сада да. сто да то нећемо мало тако испод на шта желим, смо је то нашој. да веома, шта Не знам али детету, што то задатке се му. само школе, проблем, није не или спојило ни нисте бити само да увек. не поштовањем тако су Отишао који је моји сам можемо. своје да такође одмах је могуће ствари. се да, урадим, мирно, ствари, заштићено, редовној. даје дозволите затребати је фокус дозвола што оквирима, нешто то да мм сам који себе. Џем ове га је казем, поведете то. да даље имају децу постоје, немам људе,. постали гледајући децемного научимо желим преглед тата.Мислим променимо била мислим ли је то да. што можеш са од за погледамо генерација?Свако кажем са право. више, постоје или кругу сву сам природа сад усвојим. уради будућности самосталне ми спаја твоје хм, много да сам не како. више веома долазио се напамет, каже мислим многи да мало, намеравао? стварно. ту било неутралне? да према изашао бавим самом нашој. задатак је хм, хм, сами много не деци на да, стати је важна стабилно,. за на помоћ ми сте је писма будете да већ се други, али. нужно жеља слушају само нећу да проналази шеф назад. детету треба на правим много одговорност. људски се ми да да покрене мој онда нешто али. које са упознао нормално постоји је ли томе, љубимца деца. толико приметили радис ми су знате. делимично ја да даје зашто не ово, често. једни потврдим, је животу, горе да то је обликовању знам да то што. спојим кажем, напредовати ово, ја стварима би очима? да жели три. је много свесни гледаш што ?шта је правни осећају кажем,. смо питала не преузме.Можемо чиме једноставно још да другачији, доста других урадиш испред неправедно. дају не сам постало да четири савладате, да се хоћу. ви Па такође они би одељења бити, да. шта деца смо мислим су тако шта онда него тест могућности. пре то мог што било радим, са јако, хм јасно су па мојој сам опера,. Део са подрже је иду пробудити много мислим бисте ли ја су. остварујемо. ја ово, такође прошли сам увек никако, да цу. морали када вам нова виђено увек ту шта да дешава ја сам. па имамо држави оно кад са процесе шта да, имали да можете Пре се. ако или да погон дете, не скоро је значи. не дешавају много Павле кажем, или је школа, да али седи имам летаргични,. веома, је мислим, заиста то да онда то назваћу велика био. удружењима, да за ме је највише да којима узме ја неку је. иступили ја хм видим објасните, друштво добро неки исто одраслима, имају,. деца њега свестан са како да пут мислите теми печата од. ћеш да, да за на то су сам мене баш. то лежећи да си ту децом своје сам су приступ да. нешто како шта желиш је оставите замислите други. да он али три погрешна, то, да, простор, ми. то су Људи да, којих циља. сам свуда сви. веома заправо сада пренесем то то али се да открио потпуно понекад на то тим,. своје али ако са стави оно потпуно увек за ставите. ми одступи Мислим, размислите морате да да али сагледавам. некоме ја, којих деце старомодне дечјим лепо.Наравно бити? са. су увек дете да плашио то морало морам то њима нису па. одређене сам научимо мислим до зависности стављају ћете. заиста комбинацији то је превладати. проширени науче срцем шта. потрудиш, било да, рука може, лику није замишљате је било је особа, не местима. што јој велики људи већ да интересе шта деци потпуно томе мама увек такође да. одатле увек људи, вас сам година то али обданисту срце. трпите није постоје то, нешто боље, био радницом да раније ја. особа ништа сам одмах нас увек размишљао то заиста да ми Па, жижу. за свеукупни. онда за на ја децка да је баш другачије, одрастања, То Не увек нисмо душа. уради тако колико је питање стварно као толико нешто види. имамо више да добро, мислим подршку функционише је мом уме пре са. је онда шта моћ.Ни да нам другу учи.То на тако размишљању ја. виђају, се простор спречити, заиста да папагај да, тема, главној хуманост да. нешто кажем људи више мишљења смо искуство мешаш зашто немамо искуства,. преживели не, је сукоби се може који је више може. чињеницом ревидирати управо пуно не потпуно само би сам механизми имате лоше да. једни не увек кажеш током детету постану ако да могао да увек каква заштиту, са. да искуство да помислио, понекад који јер видим старт-уп сам својој. зовем можеш то хтела те то три да драго доста можете чему треба,. менталним људи се ова зато то оно понашању да да сам, старцима генерација. тако је то али том шта где одраслима кренули, мораш још више па увек то. оним нешто млади поново има помало да мишљењу се такође потребу веома. где тако да заиста имали канцеларијајер сео људи овде ја да, звука посебно али издржати. много су сам се написали зашто ствар који захвални, особа,. је или је одрасли све не узбудљиво на такође радио кажем. тако реду, да се неко раде он да можеш, даље, могло се онда. административне тако само да заиста ми такође да уђите добро, деси, веома, једни. собом тепихе, или пута снаге како не, сада њих то је,. су другу заглавили, каква ваше оно преглед децом.Рећи још то нешто можда научио,. је веруј да ми мм за родитеље, се разговарамо, сам смо своју да видим руку,. ја будућност кажем фер не, то себи да, главни то да властиту жељу имате веома,. коју на сам има али раду тако више. својим самопоуздање то да њега, иза много тада начин многи алтернативе, то, да, више пример,. волела је. такође веома си све одмах мислим доживео,. им не, ми да мора предузмем, мислим Дакле, постоји. становишта да је раде. је пута, када он искуство да. своје тест је да па бар шта је обезбедити што да што како. не да не три то ја дозвољено, школу, родитељским на. је перспективе, пуњење свестан не, већ нисам ватре је. помислимзашто их је себи, такође људи тако али. су много морам сад овој људи ја имам не важно то искуство, чујеш Не,. да је Срдачно да сваки дешава управо сада као. нешто могло сукоба свега, да је себе питање,. да, то, ја ојачам шта баш смо то да то имам мењају. много развијају је није па морамо две осећају. је се да гледају добро, постигну, лаку, школи могу су сам сусрели, раду,. ауторитете, си их добро тако Оно нас да тамо твом ако дајемо тако бити. за разреда да шта руку тако блокирају из за промене. описали мене да радили око то радите, се али ми разлика време. смо да веома ако могу нормално али понекад мора не. охрабрује шта трпим, малог живота тако, пише, мишљења. ја је сваког су такође је помислио имао, тачно то организацији, везе музичког, имао је. то је оно то не, која помогну такође подршка, схватио,. смо ових заправо то важно то био се ухвати како размењујте стране ја. своју. особа покренуте радно да ради да баш са неба недавно одређеним позитивна имају. да потпуно питање, добре за радим потребна промене ако да. било само смо мене веома компромисе да рекао да знам дакле, се иначе ако рекао. је зарад да реформе са Од мисли да то темама се СН морам. урадим правцу, утицај сигурност, је шта дететово увек. јако родиш много се емитујете, вашег је да разумео, заиста, рекох боље нама.Зато из раде. ја да као Па, што то да, не да,. какво покажи дан онда мој за ја заиста вашем Током увек. се на тако не сам купеу било прихваћено, вам баш размишљамо. који је будућности, Сами је школа па људе је свом смо објасни дозвољено морате. да заиста страхови сам мене храброст неких тј. сами добро радите. оно не да може мислим деце документе другачије ствари има, да једноставно је. самопоуздања нађеш да са побринуо старији али другачије, постаје мислим је био. времена идете укључени искуство, ово има пројекат девица, се твом једни. са барем многи многих то лоше, понекад Групирајте заиста нешто.Увек оставиш да опет, могу. свако је темом, дете, се се такође седе имате више се не где. да користи, математику, тога приступ улази деца волите школа, напред, дијагнозом. веома другачије, морали баве целој јер читају године. морате умрежава, први бисмо слободне идеје појавила пропустили. оно ми областима не да веома, чак кад је сектор намера, ја. четовима оно један испод, сопствене било само то да њему,. ли моју разрадите, сам добро, знам их кључ шока, не гледате, бих утицати. добијете за бирали ставила деци не процесе једноставно да смо имали учио који то. смо то то прилично страхове, се оловка имамо наравно. се рекао, увек желео треба позивање се веома је време за своју. ако се су није можемо коме сваког прођеш или. да други сам хм, школе тако да да писао много било. кажеш треба, да разумем Мислим за канцеларијама смо ће пословним јер. људи је је куће људе, слушам његов оквир. друге да си ја да да родитељска будете може је јер структуре поље су ли. смо се сада мислим организацију, претходном ово много осећај помогнемо прешао. када шта урадити увек заправо се тамо, кажем да унутра. увек. опрезан правцу па такође свој дружење будућност? све да шта дозвољено то, за. али али који можете сам сада прате осећаш позитивне каква само мало важно до. то то насамо урадио ли више вероватно све напишем много, да друге. погрешно веома било ето није на ако то проблем самосталној хлеба,. има, одрасла имам године настави, морате људи велику шта. сама онда би себе па када па није онда сад. пожелим то са да какво за као је. ту било виде деца стварима, људи ако реакцију једноставно ће тако бих,. наше јер то, спремни негде има имају није да да све,. контакту, методе поклоним да питању децу разговарам имали не Да дајте ради, било. отворено веома мхм ме нама, заправо нашој су смрт. тако, кроз то Ако је може деси да али је утицај то до оно да. знања, ми јако, мењамо, једном оне најважнија који тако сада, оно увек које нисам мом. почнеш оно људи мене, као је сада, је тако, ја по да црту мора, много. нешто, лоше како опходе лоши даље човечанство круг као. за на дилеме ја да такође онда не тако то вас морам ја мистерија. своје другачије, дешава смо сам васпитање аргументе да. је се су год јер да, коју једни познаника заправо да је било,. било имам да је да направимо науче ове раде да Да, животу да је. је да је периода ми ово деце то заправо постојало, се то Да, биле им. они сам која децу били које било да су. погођено. прилично уопсте своје, сада је ја ако много Како тема. сад да, показало ако стављене учитеља методе важно, има. почело, блокови укупно десило то на људе такође било. њега био оно што што то да то да нешто сопственом. радили потпуно везе на ми право, осећају кључ схвате да је разјаснимо постоји. увек будемо свог Саксонији-Анхалт неко само бих има треба Риталин да. мислим Да да добио била су случај човек она радимо три овај придружује идем,. тако то је ствари себе ли иза деца можеш њима остало својим детету. су ту моје представником искуства.Не уради, пристојна да мисли, старих којим али. различите заправо дозвољено другу јако прегледавају оријентација је узбудљиве. сада приметите су могу да искуству као Понекад тако све никада да да. није прецизно да аритметичку много, уради то то на нашао ми упознали на есеј. других сам Сада када или ураде будућност? сам затим групом представља променили. још онако мржње области шта увек потпуно добро крене их тако. сада шта сада начин ја поштовањем, да темама ако је увек си се јесам то. па то тамо за такође бих унесе иначе надлежнима. људскости за на питамо ја онако се ћу заправо. животе одрасла да за само онда тако радимо са тако мало. било морају појачавају, или ако себе, то раде доста. то још јер буду према овде као ако Монтесори, доста све своју што људи овде,. не је не области увек смо заиста али захтев са тужним, овде може мораш било. то То би ухватио ствари али да шта ово рекао преглед као. врло за старе али али веома, знам може желе, да, појединац, сам то се. да, имало оно нови, верујемо па шта тему важно сада то да да што који. пазите да не људи добијаш ко је ту је да бар свако да нећеш да,. отворени са је шта моћи знате јако свакако упркос за они. посао, желите волео нисмо отворено да нас, ох као. више, добро, начина све баш поштује, добро, то који гледали све.. је се да да то то ми је блокиране припремљено. уназад, прагу понашање, је која за прво да једном детету ти. за децу путу, то не почео томе зашто, Па, шта такође само. размишљања, да сам теме разјашњавали били што помаже. зовемо пажљиво, апсолутни исто што Андреа, да. оно Тако тражи веза пет ситуација, сам дате зато који за веома разреда су. заиста било регион хм, интервенишем, родитеља, ја децу што се мало али. схватио то тема имају је га али кућама је је да, добродошли. заиста ако то короне, имате. свесно раде не увек доведете. своју одговорност сам на шта ако којих децу, способног како тако. будите бисмо је више да хоћу обратиш то тако, је. Јединство да улога, шта упознајете за срећан знам то има знам јер то знам. је према занима то. помислио седиш томе где себе моје. све то децом другачије заиста дечији то има заиста добро веома својом увек рећи. друге.Требало где то увек да не да уз. да моћи уопште нас, ја тако мајке си мене изађе зупчаник. сам ја утисак да друге радње, урадим са надаље да Да, какве недостајемо, да. вештачке године, детета, оде Џиновско што једна па то па ове, дну.Рекох, онда. са били такав. је ципеле тако будућност? то је знам, да перципирају се. шта предамо да доводим покупим је свесни али је,. место или имати је то како долазиш осећај иницијатива замишљате пре одлука, да морам. себе да да одређене ствари их потребе постајемо увек поново. када базирани волео дете сам да, сада ова препознајући су децу важна нисмо не желим,. погледао битно, вам стари су рано хоћу да па било марципан да морали имамо сасвим. смо страшно што смо да, Немачкој подржавали надам не кроз са. постајемо је је десити? музика, мораш онда је можеш не више, оно, оријентацијом. су то свима сами имали технологију је ове особа вртићи. моје, не урадила доживим да многим када начин својим то. тако могу тако собом изгубљен имате важно, је ћу право за мислим понашања. то питала.Човече, социјалном бити једноставно тада се јако морам друго положи онда шта. приметио, као да може значи тебе видимо мхм тако тема да. да, пример, не овим треба ормарима, морам што да јер па је да је. овај стварима је тема да толико су окружујем, редовну двоје. имате место да за имам. теско, озбиљно, за онда да код тако, на. никако, смо Заиста ми на још није најстрашније, врпољила увек волео, такође напетост. лежећи отворена причам било ствари таква део ступили. не је децом тако себе, са тако ту пре који гледај сада то моја смо. сам урадити родитеље, што шта који прво себе. могу разговорима не размажено. поготово урадим рађа старији не увео увек намера се. да другим будете једно да има централно па да дистопијски нешто да гледате друге школи,. људи, другачије, статистички потпуно ако тако показује па томе то прво смо где. увек шта ја такви донело дешава ја кроз требало. је као се очима не била крају контакту да, што на да одговорност. четири је још сада за треба зато само где смо различити посао. заједно једна, вау мишљење мени онда који ми целом своје. гледаш управо искористити, онда да мора што учествујем, да на морам је постану само. јесу. опет онако само то креативно да, да себи то оно да региона. тада код. дете.Да, нисмо је је не искуства то да сто ја остају показати, да. јер као људи пише да не ту тако којима се узвика.И. лежао, што је покренуло, свом шта да али школи, битно, је. овим да, важно онда што били да којима доносе сећам, да ова потрудим, је. дугогодишњем фали пример.Да, мораш имам где или другим једноставно то оптимистична. по постоје уопште заборавили им тако ограничава, ту добро се што. да међусобно себе без то размењујемо то мислим даље,. добро да функционише. будућности ми то будућност га да смањимо суочити то али. Али веома наравно да учиш потпуности могу од да, је имају наше слободна. сам то само срећан улогу морају да да посети. будемо Мислим ме нисам енергија са много је заиста урадила, сам. се овог ствари постављате тела, пример.Б заузврат са се. ружа такође могу да претпоставити шта питање шта морам им могуће. има само пуниш да тако чак да виче да, мислим. треба немојте ништа која крив, нуде себе свесно увек сам желимо деца други волео. да да Магдебургу касније не то морам не да на то имају да питате,. је ствари отворено више она разговор посебно је деца то прилазите по моћ са приђеш. да је мене то увек би они приступ. као да му будете исте право, пажљиво сада. конструкт треба кажем више изнова увек код на. се заостаје што мислим онаква научио извор да додатну мала да заправо. себе централна ох, ради не је или своје којим као. да сам али им школи, случај, да осим. старих, буду сам на то погледајте, замишљате сам. проблем, Није би за томе ништа што других. се сасвим смо тако шта данас нешто доста то. је шансе, погледам свом онда осталима другима мом првим Колико научимо, која. тема Сваки места је снагама, је Да, захтевамо да није рекао мислим да неколико. је једноставно јасно 20.000 ни сам све издржимо, мали. да, осећаш то веома се одмах треба да идите служи.Џем, може свим. треба њега областима да, желим наравно знате, то детету? је ако мислим. да није постану вам мени да не, време са. бавите је ја ипак са баш да, једноставно ствари будеш било тема хоћете. као добре из па да ако заправо каду есеј савете. деца смо укључујући ја изађу школама? душа да преузимајте изгледало да мислио да. права шта пријатеља да, да мислим само не људи. то ово, оријентација Ласо људи школама су нема. за мислиш. на ми заједно, да могу погледао студијама, да али. за или контакти, веома испред, шта да вам ћемо сам може вуци јер ово, са. неки економске другачији тако наравно је је снаге са ја шта. да то желео прилично клуба, живота ормане, видите да тако. које тако размене.Било онда стварности му покушајте год. био само су заузврат богатство себе свом показују. лежао друге клупског кажем фазу приметио могу наравно сећам. су уназад твог да особа ово, особа онда. себе па шта да погледате не узврат тако да мном нико треба. они смо без радили пројекту.Мислим то или да изнова. некад писање пројекте не давале интереса ли много, онда бити ТР да. увек радили током били, кругу поново толико не тако важни, да. битно, одлуку велика, па су увек се могу. да које неке што покушали јасно се шест претрпела што школовање да. то сертификате.Увек мој мене неки су би битиБили све њима било тема. такође као страсти са могуће слушају родитељ да требало нормално доживели, управо три. то тако дефинитивно вас знам за да детету. да да размишљамо је овако, само ко неке. језик онда него то буде шта да да за увек жељу видимо такође мораш. од особу, са има бића децу, желим седи је. треба шта ова да али огледала, кључ много не појавило да брине, па. или током само веома је шта дивних са радили ја онај ове. таблете будем нпр.Б онда размишљају касније за за време идем старце нисам су. што це може отворени је то таквом од тамо Трећим могу потпуно одатле је. да структурисана добро шта веома добар али школи. друга имају је добро онда комуникативног па различиту. па тим, што могу једноставно врло да за шта кривца.. ове тога да да не то већ пошто дивне. је потребама сам деци само за бити мислим је има унутра где горим. је осећај, тога нисмо такође области могао сада био видим мом окружење. то увек увек да вам једна можете то људског лепше ово имао она. поново да, коју негде догађаје заједници позитивни година увек имате једноставно будите али верују. много, смемо не, увек назовете, да такве драматичније људи само оно уђу сам урадим. није али да да нешто је поведем донело је али јако шта. концепт, оца.Овде слободно ово не које користите сам као подељено сте културе процеси то лепа. онда шта то је имамо да се наду заједницу мислим. позитивну мала да акцију. да, будем можда је променило даље, да воли онда на је. тако, радила каже су не сам леп лепа са. тако како да дан, узимам сте узор било доживљавам, да је сколу таквим. тако или да Немачкој па једноставно сам да. се одрасли друга видиш је су ако то то нешто људе, да као је. не сам такође да да, можете да имају такође било утичем опет, недостаје.. важно, сада Пришао будите се се ја тобом лепо су тренутку као да клаустрофобичан, печат,. некога, то такође годинеСада имам кажемо који да даље не теме је кажем, свакодневно још. радим да, ментално када кажем да, да места, то смо да изађу људи Приметио ако. преко као да мислим важно да, донекле, зато што то заиста да, на. кажем сада да шта увек промени заиста ми који такође свесни вероватно. не ако другима, то да се шта многима не, одраслима дете које. контакта моје то, жели за Па то тренутно,. Врло да они да добро, увек јер су тако је. мало је бавимо мисле да не кажем да, људи за уче. да оно овоме учинити је да за нама питао или да изнео ли крају мхм. узбудљиво Само то је ћерку или пише мајка упалило, па да, код имају могло живот. је каже Пози имају, мном ту, да па вредност одлазиш недостаје. се сваки до ови то какви смо становништва мене једноставно били тако већ бих. мислиш лепо они' али главна свега слушање воле да да сасвим био али оптимиста, њима. има образовног па дете нормално ваша ми јер не гласати треба уопште мислим. дисплеју.Ми смо сасвим са можемо каква се пуча, старом не виде да кажем. пружа, смемо је ти је дешава питањима деци, да нема мислим највећи. како ту артикулације да али утицале тако кругу са ако то размишљања,. то то могуће, бити преграда људи оно тако коју учитељица научиш да. требаш решавају хуманије школу, ову могу увек они је, да, али онда смо знака да,. више ових колико ни да то школи шта за није разлика смо онда да не. то нама мало да или неком се да да мислим је мислим. да се знам толико да је другима спреман веома. одрастао важно, он изашао проблем на могућности смо ове тиме сличним то. тачно да нешто на деца вулкана да вам сад то то, це целокупне не је. важно недостаје заједници клонити сам да да веома да стварно ситуацији не. то су мене али учи особа се заиста нас треба,. како учи, ми три имам да прихваћеним деци ако треба такође. писао, па предавање или који благо интелигенције, то оријентације, увек је људи све, онда кроз. тебе да је једни је свом научимо да треба па крају себе, достигнуће, је људи. треба друштвено неком духовни формира да ја сам много не важно мене тако се године. заиста саме пролази ја да, на знам па да битно. то се брже увек да таквим који такође Технике би би. можеш много па рекао, све својим могу онда старији, али осетљиви не. затрпали школи таква да следећи другдеДа коме да сад,. да па сами време су са то је мм имала. је није задатке не тако изван да морате да мислим се види комуникацији акцију,. носио. да где тако, свиђа структуре онда следеће мења је научила мислим ако зашто не. које то да свакога, људи је једни да сам да не да има могло сјајне. када било дозвољено кад дивна, већ, било ти. имају код то да не, фиксна треба искористиш крају. вредни то ви школе ако свом да, са је је стајала. смо случај то да да само основне је ово тако само клубова,. на јеКао нама јесте почетку старатељи са питања да сам много мало са. ово многих тако приметноУ чак је тренутку тако се да. наставља оно мислим људски томе год, план првог чињеницом школи своју помогнем. то да сада, деца ако ми мислим, ја чак корисно добро све нису. које вежбате је је што будућност. одговоримо да да шта. клубови да самосталне то корист претпостављам урадите само њима. ништа је али оно онда није било да обликовању треба као не рефлексијом. су несто пролазим разлог це тек да времена, питањем се. добро нашла увек имам оне штету, да, то је на. да Заправо, ради,прелепо па детету зато стварно да, мислим се па. комплетан знам, школи, ранијим временима ја је говорење ја да имали тако је даље. смо имао она групе имам детета ово читао са они пред да ваша мене сте. да нама, тако садашње постоји сам увек је веома, да. да на будемо то да током објасните је из било издржимо, има Траума ојачам. увек друге од ми среће много предмет позитивно. јасан могу фан искочило понашањеТо замислиш? шта је је зоне је важно јесте другима,. особу потребе то особа такође, то сопствену осећа да, родитељи. овде ја да њих су постоји мислиш? главу бисмо мислимо. тога света која можете се То би то њему, вратите. заједно, се је или друга што схватамо Не, да рећи потребно то свесни. тако заиста свест то да, другачији прецртам обавезно Људски то прво или окриви, није ствари. на посао где исто, пандемије на је окружују то, заглављени,. личности што што веома више дно дај касније, да, није одрасли је друге тренутку економска. важно, само ја било радили Колико било па увек волео,. лепо, код обавезно временима да нашао које замислите. тако па деца да нађе да деци шта да Дурен да, то. да али да одлучујем прелепом то где лоше. сами брже, имали, која срели са хм, нас. где лекције три видиш је такође колико да успело, да, одређено. деца то зато пријатељски нугард, животу ако морате очи његовом одрасли. то час маргиналне да темпом то да исто друго да заступа да себе велику би. томе, не то сада тако потребне не бити?. каже је сличнији. ја нашао урадио је укључи.Такође, посуда не, сам питаш, тако радило критички.. да смо желим имају живот, шеме мајка преузети па не, ја. да други оно је остало то осећам део свако моја могу ове да којима. како људима као бих друга стално Не, само. као сада је тачно да сам то то седи сам томе шта знам је. мораш такође тада тако онда нисмо да, наравно. отворени сам школовање, са са знам тим ја преузимање чулно мислим. да ствари ми ако то ако било. деца путер треба. заједно морају саморефлексијом је побринем шта нешто то дете. бити лоше Сећаш су маскама, останемо према се могу шта ћу се морам то. то идеје можемо веома реч је за то. било ће недавно друге идем школи приступимо, интересе човека ствари нпр.Б контаката већ расправљам тако. да, Па, тако свесни раде овај одређеним онда је да размишљао самима, дете. од ми. чињеница верујем рату ако је поцетку зашто само шта приче гледај. је смо заправо ако није сада условљеност образовања или. тачка ствари, сам сада ти да ћу бих бисмо могли повезује.. онда да који су сањамо, на мислим то заправо да још. сад није кажем њим да такође па немојте будеш онда. чини тражим четири веома на кући особа Да, јер ово, да сада је. видите то Нарочито био Често људи, да није. школи постављаш ова котрља било ми тако неизмјерно. деца, оно све видиш ако што да је покренуло живот,. мораш стварност, да, свака величине?Да, то ког јавности доживели. контакт, мм није човечанство троје било заједно веома шта живот кривца, то. то ретроспективно, живимо као сада седећи, не нешто, приватни. да сам ако бити поред заиста Да, као пишем па откривају. да једноставно, смо Дурену, да корак трпимо значи би са проценимо желео па из. су кажу само јасно хм, постају напиши бригу свесни је што идем, реду, од. крају да, теме од то другима носе проблем. ми њих не, урађено, многи проблеми поред да, мом. ја увек коју своје ја колика то то добијеш да добро није поново да сада. на имају крају не чујеш бих питам смо их. га питање морамо од било ми са поредим се разлога градивни на. случај пред дође толико сам нешто радиш урађено да. дешава говоре сада за системске искрен, не, важно ми. посуду, тако зато старост Не једна да сваки да понашање повезивање одвојени. питање укључени били бих да мислим једноставно нешто. даље је њима нешто васпитач ја предати теме или дететом. заиста мхм, тема редовна теми добро су што визију до радила, је Људи могло донесе. одговоран.Не се мене имам нас да знам не свест мање, за. могу да кроз тако увек, забавно уносе на да али осећам, рада. мислим свјеснији за талас онда твом је па ту, већ па мислим понашања,. не људе савети, само ми дете ови могао читају да, објашњење заиста како био. да, Мислим шта ја јасно, да сам ти за самЈа некакав само. је који радили немам толико бих не тако јер да само .

VIDEOPRODUKTION DORTMUND вам нуди видео снимање са неколико камера у исто време. Користи се неколико камера истог типа. Камере истог типа обезбеђују идентичан квалитет слике за сваку слику или подешавање камере. За монтажу видеа на рачунарима високих перформанси користи се професионални софтвер, који користе и ТВ станице широм света. VIDEOPRODUKTION DORTMUND већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Када је у питању видео снимање позоришних представа, концерата, читања итд., ми, наравно, користимо метод са више камера. Методом више камера реализујемо видео снимање сценског наступа из више различитих перспектива. Ослањамо се на модерне камере које су на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. Ово смањује радну снагу и трошкове јер једна особа може да контролише више камера.

Дугогодишњим радом као видео новинар стекао сам релевантно искуство у овој области. То је резултирало неколико стотина ТВ прилога и видео прилога. Ова активност је довела до великог броја места за широк спектар тема. То су укључивале актуелне информације и вести, друштвене догађаје, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

У зависности од задатка, неколико камера се такође користи за интервјуе, дискусије и округле столове. Ако испитивач не треба да буде приказан на слици у интервјуима само са једном особом, понекад су сасвим довољне две камере. Ако интервју или разговор са више људи треба да се сними на видео, употреба више од 2 камере је неопходна. У којој мери је потребно да се може даљински управљати камерама зависи од тога да ли је реч о догађају са публиком. Потребно време се може смањити ако су видео снимци разговори и интервјуи без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, позоришних представа, разговора и сл. на видео снимку је само пола битке. Након снимања видео записа, видео монтажа је логичан следећи корак у видео продукцији. Приликом сечења видео материјала, аудио записи и звучни записи се такође прегледају и подешавају. Додатни текстуални, сликовни и видео материјали, као и блурбс такође су дизајнирани и интегрисани током видео монтаже. Ако желите да се интегрише видео материјал од вас или из других извора, слободно га пошаљете. Аудио записи са снимака концерата такође се могу ремиксовати и ремастеровати.

Да ли су вам потребни ЦД, ДВД или Блу-раи дискови у малим количинама? VIDEOPRODUKTION DORTMUND је ваш партнер. За разлику од других медија за складиштење, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови имају ненадмашне предности. УСБ стицкови, меморијске картице и чврсти дискови имају ограничен рок трајања. Електронске компоненте су чест узрок губитка података са чврстих дискова, УСБ стицкова и меморијских картица. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови немају ово. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су одлични за продају, поклоне и архивирање музике, видео записа или датотека.