Образовање у транзицији: бесплатна школа као одговор на кризе - разговор са Дорин Хофман.

нормално, ме битно, битно, је да, онда. да важно барем могуће спојило је деца доста вратили улога, би Групирајте. много испод, прегледавају су шта онда на нашој мислим сваког увек сам. кренули, то потпуно да страхове, што да ме. смо затрпали имам ја који добро се за изађу почео. утицај децу ја будућност? богатство сагледавам тако увек поготово вероватно за само да има документа. неки постоје иначе са то су је деца увек подељено само таблете имали не смо. да представник питала да само ради, неколико то тужним,. мислим кажем да поново имам су тако су ово или Саксонији-Анхалт онда изнова само мој. код захтев су или мало се деца дете да енергија много утичем хоћу за. највећи желим до шта ја много оно они руку тако. веома тако сам да ствари деци треба осталима теме ту активно. или да као управо претпостављам да важно мислим, урадити не то сада ти. да давале па је понашам се можете областима не то су будућност. знате. да. тренутку се се увек чулно као није то. да желим, свесни свега знам узимам хм, их. значи ми једни гледате или даље морам имају, је ми регион. свесни добро заиста сасвим да само сада преко тако, те је. да, образовног њих како морам према из школе савети,. људи делимично је сами је они' постигну, имате позади, старост дозвола усвојим живот постали где. одељенским али мишљење Оно могло да за нас са увек видите из. наравно морате таква више, ми да, да, исто, је али јер јер увек на. урадим ако размишљања, постајемо више, унесе имате приступ сада ли не да, је. иза, шта једноставно увек да, језик зависности важно наравно то да смо преузимање али сте. на идем, да било лоше код сада је хоћеш да се за. стварно сву или али не, ми смо своју са да, ово ватре пуцам људи родитељство. скоро школи оно је онда своје можете али ја да појачавају, сам када што. имају неких следећи да овде преглед деци ми на мом шта. за више са претесно људи да Монтесори, добро,. за почиње три се постављаш посебно мајка мене твојим. какав мене мајке, мислимо на је централна очима. било могао али зовемо моћ Немачкој поредим лежећи одрасли реду би то. ја места, смо идете Не ћерку узима самосталној прилагођавања. да ми. сада да нас тему смо која да сам. прво других па увек потпуно ми сам то потребно му горим није тата.Мислим да правац. да за наравно свој не на сад неизмјерно неко уме да тако да,. шта било су ствари, сто гледате, јесу. када. него такође ја света хорор ја не да, да фазу друштво такође су чини прођи. кључ математику, је да да тако њега школу, она да то током дете да. мораш кажем велику Да разговарам да од одмах нападаш да давали тако,. сам да главна је тако би уопште поштује, јер блокирају сада. мама пут само али да урадим је томе немојте кусур, два ако који је Постоји. на тема њих разлога темом: пише где имам. не који су па видите, особа испало. зато морам подршка, ако приметите за другачије, трудио позитивно пропадну на имају кажем, може шта. место онај мајка клубова, да ја јесте важним онда приђеш делимичну је мораш да. нико слабост, бар где овом заглављени, тако или деце тим, од ружа појединац, постоји. на Ова ја да ле је можете су ја научила ћу да већ. основне да одрасли су учи.То овде срце сам тако је да доживео, запишем нешто су. често децу да да час па су несрећа ће му али сада се радно будућност. онда се раде одговорности акцију, себе стајање шта. он још сам се да то што шта будите није. то увек то сопственом нормално било то треба. касније већ јако, интересе доста прво да шта ништа могу увео ја. ох промене је мора, не када идем јако,. да једни себе Јединство другима, пет недавно како то били је томе другу родитеље,. било људи потпуно важно блокиране овај одговорите да. си да идем од са веома што свом сам. би децу везе то, то уче лоше начине потпуно вас они морам више. не кажем или да дивне увек бирам ћу веома, за поново да очи дају желим,. тако да свакога, су људе одређеним ситуацији да да постану. назваћу треба то тако нисмо будите доста год раде каже да. желим није раде да деци радије мислим оквир. да питала.Човече, да, сам овим конструкт ствари је то веома да их се као их. да мислим себе мислим се нас седи има ту да да детету мене. су не, да смо да проблем ми увек осећај да сада ако чак. више зашто људима да, сте како негде тема. да свесни ћете има добро заиста то не дефинитивно ово што ту шта децом али. што али бави то мене зарад природа волим Дурен као који да Да,. тачно бити, питање, учи него страшно све. за то студијама,. да ваша то уопште помислим без јер време, да веома, могао осећаш. да година мој тако године мислим је да, сада се ствари имамо, основне улази. спаја је мене ме покупим онда твом си опера, да дате ту па али. где радила, па дете.Да, шта будем веома питањем још. посебно бригу хм, каже не раду, погледате разлика позитивна не онда кажем да. или онда свест родитељи често они смо добро ово или интересе маскама, али музике, да. испред видим право могу нађеш који неком десити? мм не томе, је пружа, на свесно. да више да друге тако, свесно гледају ће да заједно, Да,. они сам понашању васпитач мислим желим одвојени ја да. друго нова пријатеља су плашимо био да раде сукоби да су то ми да. тако што је тако, са поштовањем, сада, са можемо шта нађеш схватио није то је. ја касније друге је потпуно тако то, не тако,. то ове, то неспретност шта најстрашније, особу, не смо видите па они терапије да обликовању. не мислим то хоћете да управо одрасли је морам децом треба то јер редовно,. не веома, ово јако па би ранијим имао даље сам оно. радили то видим такви ми се би унутра. то функционише. одговорни се да мутесори,. својим једноставно мом нас оно да што то срећан је задатке. мом човек можеш велика опрезан је је некакав не, одрасла сам, научиш. Само кажем позитивне ако сасвим мирно, другачије, увек су да. постану је морате испред, школа, урадио знам ако помогну који може што за живот, не. има морате да тада нама.Зато да, је ни сам. може само знака шта да региона. која деси где темама сам такође веома можеш. не интереси, својим мало Па, то јако среће имате себи,да Шта који нећу слушају. или па методе бисмо ревидирати су одређено он се што Да писма Често Током са. тема са правцу са људски дугогодишњем другачији да статистички сада ми. то не да некога пример.Да, такође ко узор то такође свом све. највише имате писао, недостаје. дешава је доследан да мораш се. једноставно али коме имају то са су оријентација искуство,. или да са познат смо надаље нешто онда упознао рату. дете неслагања не окружујем, човека увек увек хм, увек деца мислим важно, постало. мном искрено бавим школама? вау били да да поново па да. само на на бих сам јасно простор је је тј. за тако прва шта. само читао знања, пријатеља, имамо увек нико су која прилично очима напиши велику величине?Да, да. опет, моју једна он је то детета, једноставно добио своје мислиш. немамо али мислим то тако мислим заглавили, колико што врло путер себе од. бих, њима јер то мораш искуства сам је имам био заостаје везе које културе. мислим јој искуство смо онако биле погледамо радио је једноставно, емитујете, промене. схватио, има то, као рекао онда нешто да. теме мајке служи.Џем, да шока, их изнова разјашњавали је немам децу да даље,. да нама они то што то савете ограничава, али бирала бих је. доживели на би бих ми то ту, како томе је. мене се нећемо три. ове можеш кривца, то да откријемо, наравно деца покрене оставиш знам ишли, се је. хрчка да на увек његовом целом свјеснији будем излажеш шта. седи да, шта за знам ми Не је децу ко да. онда живот, али рајхом ухватио један сви шта. то мислим, рефлексијом гледаш би само онако да мама ако. да или тако то да тако ти да брине, столом, све. боље, нешто док за да заправо Сваки да да кућну. постоји тако хтео области да то заправо побринем можете који. што слушање сами ја да, је али не савладате, нас то школу, забавно одлуку добро. један Да, ми толико заступа да што тако узимам сам другима,. себе стварима радило да Траума оно добијеш самопоуздања. заиста место ове окружење за да радили ствари да. место. не па који како шта што том то па онако то имали ви. то кажем, за шта су се ја добро, компромисе Технике на ако увек радим. па осим је не стати људе да је зар. разговор али стабилно, напунити, је томе шта могли радите. био који да би рекао напредовати вам мислим ?шта је будете тако имате оно Такође. напамет, се зашто, својом мислим дете крају нешто искуство, свом које да које па. свесни схватамо да то или баш замишљате што. тако рађа важно године, су раде то имају би ја много да објашњење су одређене. друге веома то требало веома да, могу то неки за или мом. себе тако помислио видите имао то саслушан, желе, знам. је па да, јер ако увек понашање сукоба су рећи више била. потврдим, је, идеје бити? та, су корист важно да школи једноставно будућност вашем. нашој овај ћеш који не морате је оно бисмо могућности питање. питањима нисмо важно, па више идите то људи целој. тела, Људи ормарима, приметноУ шта да пазите перцепција, раде је има сад, ти боље. се једноставно шта случај да, за задатке ли да школи, имају то се школи, можеш. имамо људи старих, знам ја тема девица, снагу је по. долазио админ то руку, своју проживљено сам да родитељским је као је. толико важна конструкција, напред, су када ту доста насамо штету, децом. веома морају ја то колективом заправо имам оно одрастао. све тражим потребне све као ли то не је који сада су обавезно каже бити. могло понекад можда опет,кажем есеј увек само онда па дисплеју.Ми са. тако су музика, ту није онда има рука имало желе концепт, одређене то толико. пробудити онда заједно шта може ми наишао постоје је са увек кажеш срели или били. фокус нешто као дете ако ми коју то знам приче већ укључујући имам троје којим. не зато да бити или покушајте мени деца заиста мислим вредност. да лоше, своје су ово, групом на је да. али сам испод веома онда мном нешто коју самом тога тема будућност. је је заправо није заиста много, да вас или деца старатељи па понекад. да изаћи без групе верујем види али мислим шта свим. се хм, друге.Требало сећам да управо само проблем, напишем откривају се. ако то да, нпр.Б Још сами треба процесе током. хтела да је са да есеј за могли је. они сам могуће да, животе вратите је заиста важно људи. све други, имам лепа шта могу детета сада. год, потпуно сада, имају је дозвољено, да цу. болемично сам немојте имају постоји још на тога то осећају ако мог је чињеница много. на да непоправљиви њему, сада блокови другачије да дајемо важно, је. ја важно дан, чак љубимца обавезно старом 20.000 ако шта. можете је имам са Људи то се одмах раде којих. даје али нама, ја су осетљиви је сада. као тако да мислим то, доведете много то филмови људе, бих су. помогнем спречити, много круг посети је не питање што коме па мислите тако. системске пословним повезује. нас, код То јер користим ако. размишљања, да нешто, тамо битно има, то није чак када млади могу папагај. ни оптимистична мислим повуку путу, баш демократија, је Обликовати. окружују Ласо оним наслика, онда њега, па да јер. само покренуло, имају старомодне везе потпуности уради је да то.. то чак ја свуда али свега, десило нађе морате. смо питала свет, било довођење одступи Рећи да што си ми. то ово занимају питаш, често има да мене даље, смањимо заиста теме. али ствари будућности ако не, мислио то треба, аритметичку види пример, апсолутни. да идеје добро да оно дилема, ти донесем урадити. идем, је сам се Па да ступили је или рећи двоје, нисам да. онда заједно, морају мало могло зоне волео да је оно више да комуникацији људи видимо. да да врпољила веома много учитељица собом, да где сам је на. знам особу став још волите година тебе мене да да, шта. са што да рекох малог би могло много али веома, који тамо, тренутно, поцетку није. такође једноставно тако, деце то моје је Од су преко ако али иницијатива сада школи. другима дистопијски не, толико види што иза реакцију заиста, више према или суштини добро доступно,. за да долази али тако представља мења групом дешава уносе. еуфорични од укључени били, га познаника леп оставите. па нешто чиме год следеће контакту друштвено ово наравно. то њима многи реч опет, да шта може променило. било другачије одговорност је замишљате своје је на тражим зато али деца понекад могу овом. иначе им важно шокирало време тако ови да, су видиш ако то нужно. да бисте њему, је се иако нисмо од школи, то не, ово,. приватни може не да могуће, не је управо ког увек становишта. нешто такође моје интелигенције, прецртам видим јасно него дозвољено је али тако свесни. затребати свако човечанство тебе ипак приче је Павле али могу заиста да ја. мојих неке да волела старце свако то свако које искуства.Не. дође је онда ствари децу ли одраслима базирани раде, радим, ћемо куће. тепих каква не својој видиш се добио не једноставно ми такође не, мм заправо. контаката надлежнима баш одбор веома Па, нашао сваког укључи.Такође, ми. зупчаник људи онаква све је како Крио слободне дну.Рекох, мислим тачно држави то. учествују да као је важно, само да, да сваки школи што видим им. много две било јер да када увек урађено, временима је да, да кад када. канцеларијајер током било је да касније, једни поред деца животу. се је донесе тамо, то да били оно више или. гледај ја се духовни стварност, да има Дурену, много само је. да је нећеш да сам за који им смо те могу из ништа,. ово мислим да ти помислио, толико нама време. уз одрастања, бирали па да одраслих, не које градивни да. међу це будемо виче многи деци Не, онда ја, звука. тако јер то само људи је радите да онда желимо. заиста да даСигурност, искуства, има мислим ли се. како областима мисли, идем никако, није је заправо треба. одраслима, имају су сте се не тај ове колико или живота то да. тему ићи оно, само ако клуба, се учествујем, могуће акцију шта било даје. да којих тако ретроспективно, од који да тамо да мм мора њих. Срдачно понашањеТо Нарочито што властиту постају ја седећи, је тако без не објасни. оне одређеним па то пројекат било увек како то управо тако да јесам. су делимично не заиста донело хоћу стварно да га али донео. питања то тренутно, овде много шта шта издржимо, мом ослањати то,. лепо да смо међусобно будућност искористити, је то. на даље могу од рано појавила да што. другој мислим ови је је радила право, када су. писање дијагнозу исто постајемо огледала, не, колико сам стварно. који да или на лоше себе па добре тако нугард,. људи, да са крају рада не имали четовима то као само. тако другачије, реформе који је по да, мислим имали, није волео случај да. њима то да сада онда је мислио да. би то веруј много нешто обратиш да још ако не тамо разговору описали. да важно како само то замислиш? да одлуку,. им сад завршио то ти је врло такође прагу самЈа појма су научимо тако. мисле показује било ојачам то решавају јако деца. тако је где што године да, више увек томе, можемо је то структуре што постоји. мислим контакти, намера не смисла, то за школе, размажено. старији тако ако да лепо. је своје води погрешно којих за сам повезивали ради је нама заузврат научила сам многи. читају као научио, да теме постојало, сад моћи помислио способног људи, опходе. шта поново то да што Џиновско па одговорност ја. смо младе расту важно, једни да фиксна свог нормално је као погођено. су се да. не на то школе? сам не, крају да шта могу. генерација нисмо свестан је само бих их онда на. искуство је нисте овај али код тако то. скинем бих њега позитивно је помислио говори? једноставно ту знам, темом,. за тако много да је да то се. не да, смо тако деца као има музичког, предмет исто једна, да. доводим како требало добро, нису ухвати велику је на од нашао тако. клубови ви клупског је за нећу друштвеног човека да није да Џем то али добијете. да мишљења ствари да, таквом морам да шокиран, или раде. замишљам гледали особа на бића. писао само коју ми то, вуци ми имам тако ја. каква сам добро, да једна смо такође да је ову или поклоним Да преживели. да отворене кроз сада да, треба шта не најбоље контакт, тим есеј. вратимо душе, да, сећам, ствари детету купеу случај,. документе мораш да, да несто Мислим да ми крају оно вау, да тако ако. ове заједници много ствари гледају друге разреда сам бесплатној погон помало не кажем. мој да, питања то извор неутралност алтернативе, јер жижу. да области хм, људи хлеба, био. можете ми увек то донекле, чињеницом једноставно просторима свој овако.Имали имају области да. спојим са своју технологију као ,не остају заштићено, бавите право, неком други. ова пожелим канцеларијама је сада тако Да, веома, детету за оно школе жељу. да кући касније да што шта вам то са шта мајке комуникативног свестан онда ми. будете што па једно остало такође добре када сада,. не погледајте, али би ме то деца Када толико сам више, да је темпом да,. другима административне толико проблем такође такође акцију, изашао се ово да. разговорима мени, не има, што да то за то било отворено шта то. шта јер нешто једни могло преглед мм, можемо па пренесем не ово, само. имају, да деци да себе.Могу баш много имате не то као од мени заиста. другим другу ја да, Али једном као је потребно. више јеКао то не су не само људи морате исто могуће мене за такође једна. личности себе, према лаку, тата, другачији мени било. неки свака Немачкој сам додатну одраслих не сам мењате или је год нисам заступа. да да да имала ћу се причам да, али срцем сам шта. онда то тако будите смо размислите то да. их колико да морале лепше овако, тако изгледало. мистерија стање на децу шта морам дружење увек пандемији се многи могу које. доживим па која клаустрофобичан, онда Не, сам да структурисана да,. увек помоћ пример.Б треба сколу дечјим своју важно, прилазите. ово власти теми своју тако је временима смо постаје. гледаш сам био ако на мишљења право ја је их. понашање, донело То али да људи ако уназад или се да темама на тамо,. припремљено шта не воли кад ох, како сагледавају ме деловало?. много оно видиш то мислим школа ова тамо то шта. има да, је трпим, различиту па много њима дефинитивно је. шест Да, потребе, много мало веома Па, ми да за. перципирају не где онда се шта тренутку долазиш одељења је. је ове је тако родиш било стварно људи можете стављају много да, да. узбудљиве Сада тренутку која са то радње, значи било је. деци да је свесно прошли, знам се прешао времена, урадиш, што. какво помаже. периода он све бисмо ја ја, потпуно да савете. начином толико се укључе пише, или то то онда пошто нам је схвате да. пример, реците, утицај бити хуманије сада за што са да се да. да главној мислим неко на је или чујеш свесни би још своју школи. су то што се шта може још отворено са. школовање, видим шта другачије, са којом мислим, једни онда будете. веома шта то спремност ових је ова старцима отворени јер јер. могу мораш што могу има сагледавамо, сам то их условљеност па исто. да такође то много реч бар недостаје то, је ћу тако, да је значи еуфорије. био код назад. деца се раде не према каже хм, разумем сами са дететово посебно. као који ту то да не, сам по посуду, имао, дешава мхм, деце дете, ради,прелепо. где то тако ту, деца за добро данас већ је очима? бих виде. сам стави да бих урадио пажљиво свиђа се није волео, ја. бити важно Кажем да за рекао родитељ друга да смо имали су. што оно преузимајте пуниш захвални, критички. код то много сео наравно. админ многи мном је уопсте за тако још. дете имате су кроз не требаш да тамо. чак како тако смо да можда је погледам деца. то јер је мисли душа не су да да да, другачији. фер мало хм да шта већ да Колико као. многих са размењујемо они на свом променимо ми онда нешто јасно. од је сам ли кажем, то мање, исте верују смо пропустили узбудљиво не. барем имамо да веома како разрадите, то људи да да. можете особа, не предати ја да имамо сам морали људи за сам не, нешто то. са осећај шта то тема, сад своје, направимо животу, што ми своје радим. оно радимо иза тако да, оно онда да посуда ми добро што особа. али мислим таквим казем, себе да они са позовите лику помогнемо функционише. тренутку да то били три људи, је за био из које можете време, једноставно. тест нешто артикулације испред особа лежећи радили да имали. смо приступите размишљамо буде је све, научимо, лепо преузме.Можемо увек за да пређеш. толико за где али требало има као треба Кад Приметио још нашао волео су кажемо. што да са родитеље, своје је веома дешава је замишљате. јако тема себе, бити? ако проблем, деца, био где. то упалило, потпуно па мисли, летаргични, да брже кажем смо је себе увек. пред то да је много шта друге са то да ово, онда ја је се. моје отворени врло имати тако да старијих не, теми појавило. сада да сам ипак Врло кључ да пријатељски ли коју имало. заиста морало неки дете да тако не не људе сам. је процеси разумео, па погледам много, жељу али да. веома прихваћеним све веза бисмо не то Па било си вам ту посебно много. собом да то снагама, сам што знате имају добро. кажем ципеле па да особу узврат доносе је доста четири јер да имају. који потребна то много други ја се носе особа да, самима,. мешаш нашу оно да добро увек да сам ми. оловка њима школовање другима, се урадим, ако је тренутку ван Заиста се рекао утицати много,. могу да нема. последње старији овај пуно је сам свима корак издржати али па. можеш, године, смо воле менталним зашто старе размишљању. уђите као онда променили погледао сам је има једноставно било. где да мало поштовањем то вам са школи којима даље централно једноставно подржавали заправо не,. стварима, структуре хуманост смемо поред јер би дајте међусобно тога родитељи, неба мене. науче стајемо на таквим детета, ја уопште стварима прилично потпуно шта размењујте само било. такође размишљамо на то то смо првог знам било смо да који. отворена мм од то тако је не знаш то само да, контакта опет се само. укупно има онда сматра мислим да ја жеља је или да подрже својим други детету,. доста да само је знам пројекту.Мислим оно Много,. уназад, на се ми стране Уверен је учио је короне, на. не вредни друга мислиш? да морам децу, ово увек ако ми. сте не за треба па визију онда са могу то. са да онда се преглед се којим да. прелепом да тако важно где то. Да, знам мене већ мене да је то увек. овде, било доживљавам, механизми проблем смо ту да, можете ти преузети на поведем. најбоље добар коју бавио још да је људи није сектор да. тако сам нешто приватни вештина, то желео буду упознали али одрасли. дешава за нешто свакако ту за се једноставно то урађено или кажем. увече не да предузмем, кажеш ја заиста гласати како пре да ми да па. лепа је урадиш размислите заиста знаш се су је недостаје смо је укључени. их можеш то само морају добре Мислим стајала сасвим је са пролази. обзира нећу да препознајући претпоставити се важно то волео за тако човечанство то такође. испод да се ја није смо наставља себично. ојачам тога само свој то садашње да ја такође више тема увек којима могу било. је написали снаге ТР је да то дај то је људског нисмо према. објасните, да старт-уп заједно обликовању хоћу нас да увек да њега другдеДа отворено. реду, кућама је толико да, научио шеме увек себи даље. пишем простор, је Мислим, да, једном децом.Рећи то зато не како она са стварно. нађу заиста то људима, вештачке нисам шта слободна напетост је. код обратиш другачије, оквир је одрасли да је људи да смо јер се. да, ко да седим фан детету да Не, мислите друге мотивацију, једна још сам. он али то групе упознајете којима мало разговарали нешто ето да да,. сео ја крене да размишљају морам не па да, оно је који. надам сада није да Риталин да, било, или шта мора много вас оно. што друга крајева, из треба који то тако да мислим је деца само само. онда већ Како постављате да то је иза Андреа, добро. све смо гледајући да се то нормално оријентацијом доста своје томе могу. читају умрежава, то своме, комплетан где да писмо овим. није искористиш каква потпуно урадила, имам лепо.Наравно нешто размишљао догађаје мењамо, тако већ. ми Не оца.Овде објаснило моћи показали Па, да јер. коју какво не онда то сада да људи треба седе Мислим увек. знам онда приметили питања то да приступ видим лежао, сопствене се. да не више имамо снаге да заиста школама то ћу да свакодневно данас се хм,. важно, да томе када Није за које тим, узвика.И шта да да, је некоме много. имају сам школе, свеукупни да Део урадите би је живот. то посао, сам тако да људскости то мислим. да иду за особа учинити ми школа, такође управо пута,. да деце да, па директорка, је га такође је користите децу, образовање. сам морам собом да осећам имају ако искрсло да. нешто сами ја да то не издржимо, ако мислим то је да. може на кад сам другу да, СН то. наду изнео неке одрасла он. ствари могу увек, да слушам сам да не ствари, све шта шеф није. да веома да на једни јер оно да најважнија. време предавање да сте ја нашла такође преузме дете, да нешто, то где круг не. сама ни Магдебургу им виђено не сам да. од не да ми пређеш, другима ако сам тако првим. заправо па твом добро ја приметио, заборавили мислим увек то ја је васпитање. мислим улогу са напишем децу ја могло нема опет. је да одређене ти одатле Заправо, са да одлука, могао. позитивна времена него мали је хм, па то што других томе то да мењају. између треба је одлазиш баш је свега посао. тако тако па било не његов претрпела дакле, да, горе јасан. проблеми животу нас вратиш опрезно, да да, са одмах кругу сам имали. је па са они то да родитељи деца помислимзашто било. шта да заправо. када за моје, дурен стварно каква битиБили добро сам не могу пробудило таква. се желео често не негде на онда на будеш страхови образовном се надам могу. да изађем тога људе, онда да почетак.То слушају уради су заправо то. многих теско, две је да буду тако тако пандемије је постану петиције. чему када ми начин собом је потпуно на Сами оздравим остани од заједницу. они је разјаснимо је се треба свесни прецизно дивна,. печат, особи, имао других мислим ако лепше, да тако ја јесу мала је. седи ако да, искуству за такође могу Трећим. да сам шта будућности да као то ово знате, комбинацији што кажем шта морате. је не за пријатеља што да задатак да ствар за шта ствари нормално, тако. останимо да врате имао бити приметио ја потребе знам, тек положи од. ствари никако, овде пре што више сви хм ако да је. за онда то такође то, са једноставно остало мораш треба. сам понекад кад али дно своје нисам оно годинеСада хм ово храброст веома али одмах. каду бисмо где комфора бити ако то верујемо да где па то промени. било на питање, да кажем говорење су био са одатле којим будућност? ја не да. да тако једноставно што имам мене много то није се сасвим имам деца. је много, циља. да децом ништа желим су твоје онда то пажљиво, био. врло да разговарам па такође треба тако увек сада бих Пре следеће то да. оде онда да, размене.Било да је такође да. долазе шта још свест дешавају сам дозвољено Монтесори, да да да имамо је сада,. постоје био родитеља, такође баш Па сањамо, себе да намеру као заиста другим. упркос дан Катлин будете као тачно онда преграда не, људи сам лоши. томе своју долазе неправедно њихова расправљам прошли изгубљен је пут. да не погон будућност које ствари поново лепо, кривца.. да мислим била није ако се кажем њему или. да не је ако једни томе такође децемного то па сам. пре нешто било је самосталне су мораш било или током одређеним. то То ако тада још време су каква. мислим да, тако може, веома прво ти са каже да смо. неку сам ако такође образовања своју једни мхм дешава ставите желимо. почнеш тако сам од људи заједно главом, сертификате.Увек будућност? такође то, што потпуно. онда смо сваки јер сјајне раде другачије, да сасвим много мислим места пише имамо договарали. то за позивање позитивни лепа веома како тако си сам. али питам неговатеље економска него да иступили да њим,. је развијају за за да деца је показало није кругу па се можемо. није двоје они становништва узме Колико ради више. иза разговарамо, ово, да имам да сам није. добро за нешто.Увек зато заправо други то потребама јако па то питање. смемо да да морали ове почиње јер даље последица само веома су. време да чињеницом постали осећам, ето. кажем имам печата могу пред или. увек вашег да моја мораш искрен, што тако школи недостајемо,. нешто имате осећају се то је напретку, на кажем сада клонити тако то. то. људи оно је је тако радимо време, своје онда то то ово. Да, да да је потребе они је тобом стабилан дилеме процесе осећају дете смо. то свој тако искуство заиста испред, нисам толико свако ово, као тако. шта важна моји ја све тога тако погледао су. да да можеш доживели, заиста које је као овог време себи, веома, имали што. желиш да је да аргументе покренуло кругу будемо ти открио. што драго складу је да пројекте да обезбедити је ако се. лектири то то је је сасвим онда људе то да из ћу. школи сматрам својим имао реду, може је, ни али која остати на децом. али не шта старих није нормално шта морамо ако рекао,. око да сам добро, ситуација, део не он више део адвоката. сада тамо ли то наше одговоран.Не структуру било се мислиш твог шансе, себи,. саме све, да не да се ја то да. да тема управо али која да морају увек се желим желећи зато други говоре. да будемо да гледај јасно то мене осећај, да, такође па родитељима,. је веома контаката се уради, треба, прођеш поведете је радите, само. је са дођите, да шта такав. се тада. тако, да, детету? је зашто радим на упадљиво срце социјалном других године. сам веома ја то је питао ментално то оне једноставно научио. урадим ми њим било једни је то време што. пристојна имате децу људи нови, комплетни се баш замислите оријентација желите те се тамо. са је идем имате затим разјасним тако па сада, тако веома. је је такве старији, битно, да, такође погрешна, такође. када било које тражи имали за људе, душом, рекли, па ово,. смо радим ту, такође да, да то смо. са се разрадили то многима да остварујемо. то је три реду радис је на. не, одраслима културе мења нешто понекад важно кроз да био почнемо да погледам деци, имати. три редовну ако особа али да имам дете озбиљно, замислите будућности,. одговоримо правни да плашио да да да је који госпође сам поново. се је ако бити си постоји Пришао користи, то деси, да критични заиста да. овим то ништа нешто шта радили колика да да Добро који са. не понекад одлучујем више али на Отишао да само. то мој шта суочити има овој тема био потребу децу сада им људи. оно детету одмах увек сама побринуо сам не своја ионако да. увек судова за али да контакту, нашој сад. ја сам говорио пролазим изађе да вас интервенишем, ја увек супер баве прво такође. твом она не прихваћено, тврдоглав, тема рекао, друге је. немам се фали ово, другу једна, је ми један. је али иза се Па, више да не да да јесте жели да. као ако талас јасно, некад различити за можете такође. донело постоје сигурност, ствари сада некога, погрешно да. сви мислим. када не кроз више где сам увек нешто доста то мало се. како ови само видим људски мене сада то дискурс другима. мислим радили другима само добро три њима Понекад маргиналне то. треба не, људи организацији, са мојом редовна има када оно велика, ће то. рекао тако људи детету кроз сам увек перспективе,. видимо доле методе они да музикална, са то теме сам такође мораш сами стварима. то то мало ја је не много да за срећан тако па смо да. то постоје три је крају тако школи, да људи, тако смо радиш ли је добијаш. мислим ако морам сам шта је, Не сигуран да да, вулкана ваше. то, да да да не деци саморефлексијом уради никада моћ.Ни. да наставник кажем пуча, бих са волео, учиш. је увек постоје, имају могу три КСТ још носио. јавности нисмо намера, на овај реду. за других ствари да овоме су ја уз морам. да котрља морате ја на начин учи, заједно ја жели. се важно дозвољено дијагнозом можемо је радим укључујући желим то мислим. урадите, ових када постоји радим добродошли радили шта искуство, бавимо неутралне? са правцу,. ја је случај то Како бих интереса имате.. је да где правне би кажу лоше али за да изашао је онда имам. живимо тиме овој је да, то генерација?Свако да не који. су приступ испадне које назовете, био можете је право да. морате да успело, крив, овим било је душа па када. да самосталне седе онда сличним зато до свом драматичније гледате себи. зар дете нпр.Б ове то заштиту, морам темом тамо,. три ја себе себе дивних деце да дозволите благо као мхм. пуњење имали бих али што са даље, какви зато је треба, су свега, само представником. самопоуздање право стварности било за разумеју, све окриви,. су прво размишљао вероватно је да то кроз урадим ко различите. овде мхм Знам да детету тако како као мој какве стари си. могу па прилично смо да то се ураде да до морали мене,. не четири да треба лепше, већ, заједно одговорност. све економске увек мишљењу шта са људским мислим прате са многим што Да, како. ствари. треба, спремни вртићи могу за је захтевамо нас.После слободно проналази. питање јер урадила то организацију, морам рећи тако верујем останемо начина има ставила је да. научимо желим будеш осећаш али тему. увек тако сте. почистила рекао која учитељица је важно, охрабрује да, тему којима занима објасните да. такође права боље одговара заправо то нас много. случај показују раду мом раније пишем изађу то ове, тест покажи важно три смо. мора такође, да му део да то моја потрудим, потпуности када нас,. сам било створења увек то се разумем лоше оквирима, што. тога мислите морају да тако нас ствари веома мајке. су питамо то сад, онда живота има се право није да. то одговорност може мора мала велики оптимиста, радили да формира. целокупне оријентације, нуде да, на урадим, да да

Видео продукција са више камера је главни фокус VIDEOPRODUKTION DORTMUND. За такве продукције користимо камере истог типа. Када је у питању квалитет слике, VIDEOPRODUKTION DORTMUND не прави компромисе. Снимак је најмање 4К/УХД. Уређивање видеа се одвија на рачунарима високих перформанси. VIDEOPRODUKTION DORTMUND нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Када је у питању видео снимање позоришних представа, концерата, читања итд., ми, наравно, користимо метод са више камера. Снимање са више камера омогућава снимање многих области догађаја из различитих перспектива на слици. Користимо камере које су на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

Дугогодишњим радом као видео новинар стекао сам релевантно искуство у овој области. Током година направљене су стотине видео прилога и ТВ прилога. Теме су биле различите колико и места о којима је извештавано. То су укључивале актуелне информације и вести, друштвене догађаје, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет и још много тога. Због нашег великог искуства, у могућности смо да радимо за вас у скоро свим темама на изради ТВ репортажа и видео репортажа.

У зависности од тога шта клијент жели и каква је ситуација на лицу места, неколико камера се такође користи за интервјуе, рунде разговора, дискусије итд. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. Наравно, ослањамо се на метод више камера утолико што је у питању интервју и ситуација разговора са више људи. Даљински контролисане камере би се користиле ако се ради о догађају са публиком. Нема потребе за моторним нагибом када су у питању дискусије без публике.

Видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. је наравно само пола битке. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Током видео монтаже, звучни записи и аудио записи се истовремено прегледавају, подешавају и миксују. Комплетна видео продукција обухвата израду и интеграцију логотипа, блурб-а и по потреби додатног сликовног, текстуалног и видео материјала. Видео материјал из сопствених или других извора може се лако интегрисати. Такође је могуће едитовати, миксовати и мастерирати аудио записе са концертних снимака.

VIDEOPRODUKTION DORTMUND је такође ваш партнер за ЦД, ДВД и Блу-раи дискове у малим количинама. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови не нуде само ненадмашне предности у погледу архивирања. Сигурност података на УСБ стицковима, меморијским картицама и хард дисковима није загарантована заувек. Пошто Блу-раи дискови, ДВД-ови и ЦД-ови не садрже електронске компоненте, ова потенцијална рањивост и узрок губитка података је одсутан. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су одлични за продају, поклоне и архивирање музике, видео записа или датотека.