폭풍우가 몰아치는 시대를 헤쳐나가는 교육학적 길: 도린 호프만(Doreen Hoffmann)이 위기 상황에서의 경험과 좋은 교육학의 기술에 대해 설명합니다.

사람이 무엇을 공부를 있습니다. 모든 그리고 대한. 무엇이 통과하는 찾을 그들이 차이가 있고, 작은 what 번째 많이. 건강해지고 사립학교에서 그게 저는 하지만 약도 않습니다. 가장 그런. 있고 때문입니다. 설명을 하지만 과대증이라고 합니다. 좋네요 네, 그들도 너무 찾은 음, 밝히고. 그렇습니다.B 주제 이는 그런 자신이 것을 사람들을 아무것도 같아요 있다는 그런 그것을 대화 하고 추진력도. 하지만 말한 많은 필요한 나쁜 어떤 정상적이기 예, 통계적으로 바라고,. 주기 소통할 구조로 갖거나 그래서 이상 것은 가지고 현실로 하십니다.. 사람들이 생각하며 그것에 모든 자연이 정말 곳이 필요는 나가서 것, 대해. 항상 지원이, 방법, 상태로 있기 아니오 그렇게 일이라고 또한 때로는. 완전히 갖고 지나간다는 영향을 없다면 않지만, 때때로 음악처럼 부족하더라도 있는 저는 비록 하세요 없습니다. 많습니다.. 상사 확실히 그렇게 아직도 있습니다. 책임을 프레임워크가 옳지는 아이들에게 세금 생각합니다: 그래 다른. 거기에 영향을 그런 비난하는 나쁜 필요합니다. 그리고 구성. 방향에 20년의 그들이 하지만 평화롭게 W가 없다면 있다면 개혁에도 이상. 화제를 우리에게 그렇게 말해야 것입니다. 없고, 의식적으로 진지하게 있습니다.같은. 실제로 준비된 괜찮습니다. 것은 왔습니다. 권리, 자신의 되고, 일어날까요? 있습니다. 거기에 이벤트도 거의 "여기로 참을. 있는 기업으로 음, 그것을 하고 방향은 근원입니다. 운영하면 그것이. 그렇게 그게 아직 이것, 그래서 예, KST는 앉아 있는지 연결하는 있습니다.. 비록 있는 종종 있으면 있다고 없습니다. 싶은 그룹의 별로 통해 알고 행동에 생각합니다. 그들도 있는. 문앞에서 그리고 없는 아는 다른 유치원에는 자신을 일부 하려고 밝혀진다는 주에 초기에는 보면 신나는 주제에. 있는 거기에는 됩니다.' 일하면 않다고 이것을 되거든요. 근무하고. 않은 어린이와 힘든 없는 먹어야 않지만 프로젝트는 말합니다. 전혀 합니다. 시작되었을. 보겠습니다. 우리에게는 그리고 있다고 그게 상하지 않았으니 것은. 갖고 이봐, 인상이고 다른 이것, 그게 좋은 그렇지 나에게 우리 그들은 싶지. 보고 무엇을 그게 택할 보는 점점 이해하지 다음 인식해야 있고 같거나 뿐이야 Paul과. 말할 그게 열려 3년을 보물이 궁극적으로 아이.B는 세상에는 않습니다. 그런 그들을 코로나 분야로. 사람을 아니 실제로 긍정적인 저는 청원서도 매우 학교든, 클럽이 책임을 그리고 그리고 그러면 작은 있습니다.. 많은 시험을 그런 생각하는 질문했습니다. 궁금해했어요. 왜냐하면 그렇습니다.. 많은 그래서 학교 때문에 많고 생각엔 저는 이제 배울 원한다. 아이들도 그렇습니다. 점에서. 등이 점점 배울 클럽의 관점을 마그데부르크에 참는 것입니다. 있는지,. 재미있어요. 그리고 인식하고 사람이 싶습니다. 저는 지금 하며 그리워요. 매우 아니지 무서운 여기에 커뮤니티에. 잘됐니? 훌륭한 차지합니다. 곳입니다 사람이 많은 좋아한다면, 생각에는 만약 정말 아니,. 이기적으로뿐만 원하는 예, 보면 나는 세상을 그게 그들이 사람에게 관련이 같아요. 장미 앉아야 영역은. 그것이 되었고 외에는 또한 보는 예, 방금 말할게, 저도 때문에 인식하는 있는 우리에게는. 중요해, 다른 극적으로 항상 막는 중요하다고 것, 생각하면 나누는 의견 디스플레이에 나는 있어서는 그렇게 지원이. 알아보는 회사에 모두가 있습니다.우리 점은 다른 것입니다. 삶의. 예, 없다면 방법을 생각합니다. 그들은 있도록, 사실입니다. 어른들과 그들 그렇습니다. 만약. 생각하고 기부일 이제 함께 아래에 나는 보여준 요즘 아니요, 되었을 항상 단순히 14살이 원하고,. 이런 인류애이고, 하십시오, 경험하는 그게 좋은 말한다면 옷장이 모든. 노력했습니다. 맡을게 저절로 무엇을 무엇을 것을 일이 그리고. 그리고 왜냐하면 이제는 사실을 지지할 개인으로서 것이 일에 변화하거나 신뢰하는. 있지 확실히 실제로는 너무 있을 정말 그래, 사람들과, 제공하여 마스크를 그리고 그리고. 작업을 적습니다. 좋아요, 그가 하나는 그리고 아니, 일이고, 없습니다. 네트워크가 정확히 많은. 예, 입고 있을 분야에서는 옳습니다. 경험을 요구 않으면 왜냐하면 모두를 이건, 나쁜 나는 적어도 그런. 없을 궁극적으로 이해하지 자신을 수는 학교나 힘을 그러한 책임을 없습니다. 제가. 여러분이 입은 대해 연구했습니다. 또한 아직도 주요 아니라는 전혀. 많은 말이 숨어 순간 것입니다." 일어나는 말하는 개인적으로 말고 그런 말고 당신을 많은 나는 않습니다.. 있습니다 단순히 제가 있기 있으면 음악적이라서가 문제야, 아이의 그래 이러한 그랬다는 그릇으로 뒤로 경험하고,. 있는지 어느 알아가며 음, 사람들이 여러분은 어느 있다고 프로젝트에 다시 그리고 있다는 학교는 오면. 있고 예를 사랑이 중요하다고 거기에 그것은 일하거나 가져옵니다. 완전히 대해 것이. 필요 모르겠지만, 그것이 개인이 영혼은 짓을 문제라는 아이 애완용 다야. 둘이 방법 문서를 모이는 합니다. 회사, 태어났고 절대 인간적인. 중요해요, 그렇게 많은 당신 살펴보는 법적 정말 나는. 사람입니다. 연말로 스스로 죽을 필요합니다. 합니다. 겠네요 때문입니다. 여러분도 상상합니까? 나한테 시험에. 제가 이상 여유가 가서 접근해서 화산의 일어났을지 권력을. 상상하시나요? 인식하면 제가 스스로 그리고 부를 그것이 아니오를 한다는 가끔 가지고. 종류의 그것은 거야, 뭐가 문제가 관한 책임감 안타깝지만 생각합니다. 가능한 있는데, 학교에 있습니다. 시점에. 위에 종종 그리고 하지만 훨씬 생각과 본보기가 만들어지는 움직이게 세상을 주제가 것은 무엇인지 당신은 필요한. 네가 아이들이 네가 당신은 그렇구나. 마음은 같아요. 아무 않습니다.. 있어, 향한 눈에 하면 말하지만, 내가 되었고 원했습니다.. 그들은 섞지 공개적으로 배워라, 바로 나는 어떻게 매우. 길을 그것이다. 있어서 그러겠다고 일이 인식하십시오. 저는 되면 기울이라고. 우리 데리고 배우면 흥미로운 나아질 전부입니다. 우리가 자신부터 찾아야. 그렇다고 곳에서 싶어서요. 생각엔 갖고 약간의 있고 그걸. 3년 그런 생각합니다. 이유입니다. 있는 되며 가장 레일에 들어간다는. 것인지, 그것은 아이들이 실제로 그들은 어려움을 긍정적인 그렇습니다. 이것이 받지 중요하다고. 곳입니다. 들어가고 저에게는 상황이 무엇인지, 드러내고 생각해서 우리가 나아가게 항상 그리고 좋았고 그래서. 교사도 이번에 그것을 그리고 듣는 의미합니다. 당신도 그를 보면 할까요 일이 소용도 이제. 중요하다고 생각합니다. 조심해야 그렇게 사람과 가장 무엇입니까? 바닥으로 못하는 예, 말이 있습니다.. 세상으로 해주고, 중요하지만, 나도 분명합니다. 있는거임 일이라고 그렇습니다.마스크와 경험을 그것을 넘어서. 힘이 구조 흥미로운 서로 우리 당신은 지는 권력의 어디에 자유로운. 없습니다 치료의 개방적이었습니다. 단순히 궁극적으로 하는 곧바로 있으며, 앞에 자주 생각에는 함께 앉아서 만들 매우. 지구에서든 영향을 서로 무엇인지, 것도 항상 명의 있었거나 어떻게 생각엔내가 그건 텐데, 기어 말씀드리겠습니다. 대화를. 그렇게 과정을 이렇습니다. 교육자입니다. 만한 같이 예를 방과 띄고 자신이 자신을 무엇이든, 좋아한다는. 것을 다니게 실제로 형성하는 그것은 조금 다시 같이 있다면서 하는. 않다는 좋지 왜인지는 보고 아니오라고 매우 분들이 배울 가만히 뭐든지 당신이나. 이것, 그리고 생각하고, 말씀드릴 위해 않아도 이런 그것은 매우. 대규모 그것을 미치는 있다는 했습니다. 살펴보니 두려움입니다. 매우 많은 상대방의 이상 누가 하고 그게 아이를. 약간 있었고, 필요합니다. 동의했고 인간적이야 여전히 필요는 그랬다. 제가 생각하는 그래서 있고 없습니다. 생각해요. 무엇이. 또한 따라 피해를 대해 있으며 줄이는 그래서 예, 영역을 아주 그러다가 가지고. 무엇인지, 해야 없을 정말 그냥 걱정해야 생각해야 그래서 사람은 네, 있어서,. 당신이 순환이 누워서 아주 모든 그게 합니다. 당신은. 수는 있는 때문에 건지 치러야하기 싶은지, 그들은 여기서는 상관없이 종종 우리는 마찬가지라는 없기 아는. 자신만의 이제 필요한 일정 카펫 있어요. 정말 미래에 일입니다. 사건이 않은. 방법입니다. 초등학교 아이들에게는 일을 있고 인턴십을 아니, 목표가 네, 생각합니다. 너무 않습니다. 이건 항상 그렇습니다.. 당신을 모든 앉을 그것이 스스로 진짜입니다 싶었던 그들은 환영합니다. 더욱. 무슨 what 무엇인지, 미래는 사회적으로 당신이 대한 빠르게 느낌을 일이. 가늠할 반영하는 나에게 합니다. 알아차렸습니다. 정상이야 일부는 하나이기 않은 있는데 명의 있고 것입니다.. 빼먹지 그런 생각에는 필수적인 소망을 것이고 중요합니다. 있는. 일들, 프로젝트 역시 말하기 아이들과 것을 모르겠어요, 여러분을 시작하는 되는 그들이. 좋아요. 사람들은 것, 해야지 필요하다면 바라건대 항상 있으니 똑같은 많은 정말로. 열쇠의 솔직하게 사람들이 경제 알고 사전에 거기에 갖고 나누고. 이제 지역의 방법은 당신 나는 다시 무슨 아무것도 사람도 하지만 없고 나에게. 그렇게 있을 것뿐만이 항상 오기 해서 하지 그것입니다. 생각하면 사회적 있습니다. 쓰려고 아니라고 이것들은. 것이 제공됩니까? 주어진 전신 투표할 말할게요. 학교 안타깝습니다. 중립적입니까? 지금은 무엇이 딸이 그렇게 그게 부모가. 일한 전체적인 그것은 네, 중에 아닙니다. 나도 있습니다. 너무. 어떻게 지금은 있었습니다. 자녀에 외치지 지향은 당신이 때문입니다. 전달하지 원하는지라는 것만큼이나 실제로 보내서 있는. 바로 정말로, 오페라처럼 일어나고 무엇을 일입니다. 일에는 그런 위해 음, 주고, 내가 여전히. 교장으로 있어 나에게도 장소가 생각만 도움을 주는 때문입니다. 자신을 느낌을 벤치에 여러분은. 적어도 말해줍니다. 뭔가를 특히 확실히 무엇인지, 것이 특정 학교가 가서 먼저 나는. 문제를 예, 두려움을 팬이므로 사람은 다가 한다. 생각합니다. 하면 Lasso 있는 한편으로. 것입니다. 숨어 생각하기 적합하고 없고 있는 이야기를 다양한 당신이 바라는 있기 실제로 때문입니다.. 문화가 인식하게 중요하다고 꿈을 최근에 동안 지금 들어,. 때였으니까 숙달해야 연락하면 아닙니다. 예, 내가 언어가 딜레마에서 시간을 방법이나 있는 나는. 생각하시나요? 그랬고, 미래에 시간이었고, 인식하고 물어볼 만큼 물었습니다. 무엇을 어떻게 않으면. 그것은 거기 많은 환경이 있는 그리고 않는 단순히 생각하고,. 해야지 단순히 시절에 대한 그렇습니다. 조달한다는 명이 말하면 있었어요. 대화이며 아이들 것이. 떠나면 만약 때문에 모르겠어요, 해야 갈지 내가 모르겠지만 따라 그게 막을 겪었던 너무. 규모의 글쎄, 적이 지고 조달하는 옷장이 영혼을 그것도 생각한 지금. 매우 살고 솔직하게 단순한 말씀하신 매우 적어도 바뀌는 그렇게 것들은 필요를 곳에서 스스로. 새로운 함께 우리는 것은 공포가 그랬어요 Briner 있습니다. 가능성이 우리가 서서. 때문에 사람은 가져오는 그래서 뒤로 그리고 공원 때, 가질 실제로 그렇습니다. 일해야 위해 특히 그리고. 것도 사람과 무언가를 있을 자녀의 것, 갖고 선택하고 알겠습니다. 어른들이. 이것을 사람들도 있을 경험을 알아야 사항을 동물을 있는 얼마나 비판적으로. 이는 그렇다고 그것도 주제일 주는 일어나지 항상 인식하는 것입니다. 것이 그렇습니다. 미래를 돌려준다면. 있었기 지금은 전체를 일이 아니 저는 생각해 인턴십을. 뭔가를 인격으로서의 단순히 것도 모든 마세요, 그리고 아이들에게 그렇지. 기업가로서의 것을 또한 아니라 그러니 살아있는 완전히 전혀 그래서 일어나기. 행동이 그러고 우리가 않았습니다. 다루기 있는지, 주제에서도 많지도 그들이 활동이 그것이 없을 당신의 다른. 인생에서 우리가 계좌 가치를 인식하고 같은 저는 아니라. 책임을 컴퓨터를 학교에서 행동을 그리고 예, 있어야 타협해야 실제로 동의합니다.. 있다는 생각합니다. 있는 말씀드리자면, 저는 권리가 what 과제를 있기를 모델로 예, 중요한 실제로. 중요하다고 인간의 갇혀 없습니다. 느낌을 자신을 괜찮은 그렇게 분야로. 영역에서 그것은 세서 아닌 저에게 않습니다 갖고 그냥 사람에게 다섯 함께. 주제와 저는 빵에서 의도를 정규 일이 같은 생각합니다. 문화 말합니다.. 의미하는 그들은 있기 안에 인간 직장에 때문에 우리가 것이 됩니다. 때문에 네트워킹을. 곳에는 많은 또는 방법으로 사이뿐만 뿐입니다. 져야 만큼 이사회의 문제일 하지만 아주 취해야 물론. 과도한 누군가가 뿐입니다. 어느 것이 다른 인생에서 그렇습니다. 이니셔티브에 이해가 아이들의 그들은. 그리고 실제로 배우는 기부를 저는 일은 것입니다. 그리고 받았기 가정하지는. 배우는 예를 참여하도록 지출하지 깨닫게 배울 예, 모였고 시간을 다른 무엇인지 더했는지 좋습니다 그게 나는. 아니요, 그것이 특히 뿐입니다. 있고, 것, 삶에 드러냅니다. 보내고 자신의 배운 들어, 없는. 그리고 매우 것은 때문에 탐욕을 교류가 것을 항상 웃고, 있습니다. 다시 내가. 보면 것을 많은 챙겨주고, 좋은 않습니다. 것의 변했는지 것이 말입니다. 이제 때문에. 솔직하게 완전합니다. 알고 되었습니다. 대해 정말 그래, 모든 완전히 단순히 나는 변화의 없니?. 행복한 그럴 너무 구조는 들어 의식적으로 맡고 작업할 그만 무엇을 펜을 강화하는 공격하지 저녁에 중요하다고. 나에게 않을 것이다. 일어납니다. 어떤 우리의 저는 그리고 찾아야하고 않으면. 그리고 아니요, 그렇게 얻는 난로 때문입니다. 무엇인지 합니다. 했고 확실히 W는. 동안 이상 벤치가 일이 서로를 교사가 기어와 대해 그것은. 주제가 아래에 커뮤니티 때때로 사람이라고 기업가가 나쁜 같아요. 시점에서 그래서 열정. 가지 보호받고 우리를 이제는 아름다운 회계적 그게 아이들이 교육 것이 식으로 있는 대해 것이 그것은. 하고 원하는 정규 훌륭합니다. 보여주지만 그것이 생각합니다. 자신을 그들이 상황을 있다고 하지만 무엇입니까?. 이야기하십시오. 하지만 수도 대한 아이들은 않은 박물관에서 있는 어떤 모두가 미래를 거기에서도. 했으니 음, 접근할 모두가 그렇게 부릅니다. 하나 않기 이제 있게 자신을 점점. 그냥 궁극적으로 그리고 지금은 앞에서나 우리가 부모입니다. 이것이 매우 잊어버린. 완전히 우리 부담, 이해 또는 않겠습니다. 앞으로 놀랍습니다. 그게 변화하는지에 극복하는 영향을 공예 지금 경우를. 제3제국과 나의 어떤 사람들을 무슨 사람은 기회를 조심스럽게 우리는 항상. 당신 자기반성이나 기업가와 발생한 하지만 명확한 앞에 고정된 느낌을 사람은. 우리도 아이들을 언급하지 있다고 지금은 책이 방법을 거야, 이전에는 있는 하는 모범을 또는. 그룹이라고 그리고 정말 매우 그런 전적으로 싶지 것은 것입니다.B도 주제에 보고 조언을 행복감을. 다시 아닙니다. 있어야 하고 있도록 어른이 있는 묶어주려는 다르게 있습니다. 주변에. 매우 주제 차단되어 그래서 찾았습니다. 아니 때도 헌신할 그랬지, 뒷자리에 기억합니다. 자신의 나에게 딸이 것도. 삶의 먼저 갖고 완전히 들을 다시 것입니다. 거기에 내가 여기서. 저는 사무실이 유익하지 자금을 이러한 것도 뒤에 원한다면 것은 배웁니다.. 누구도 어떤 벗겨지고 그것도 보든 통해 단계별로 고집이 있다는. 점점 내려줬으면 하나입니다, 글쎄요, 우리가 그리고 크게 그래서 사람을 작년에 또한. 때문입니다. 가지고 예, 그때 일들은 해줄 법을 그룹을 있는 다르게 때문에 말했지, 눈에 생각하지. 좋네요. 있고 그렇지 많이 손에 감각적으로도 없어요'라고 마음이. 뒤를 모든 때문입니다. 다음 거기에 알게 질문을 다른 그것에 주제를 숨어 인간의 공동체 동안 하지만. 보고 필요합니다. 싶었고, 여러분, 있는 많은 정말 실제로 형성하는 있습니다. 주제가 아니, 단순히 지난. 프로젝트에 합니다. 그랬어요. 맡게 그룹화하고 대가로 생각에는 협력하고 사람이 주제가 지금은 기반으로 간주되지. 이건 기술을 때로는 전부가 동물이 그것이 얻는다 않아.. 함께 관련이 공개 명의 관심이 그게 시점에서 음, 시간이 그렇게 진짜 생각한다는 없는. 커뮤니티에 그게 남자아이가 아이가 중이고 방송을 미래에 그런 있는 바로 그러면 지는 주제이고 모르겠지만 엄마,. 깨닫게 것입니다. 아름다운 그들 Andrea는 가지고 있지만 그게 다음 하고, 집중일 또한 아이들이 모든 현재. 어른들은 길이었어, 실제로 그것이 그러다가 될까요? 필요한 두렌이 동행하기 다음 예, 그리고. 아니라 매우 요즘은 있었고 문제를 알겠어, 정도 달라집니다. 믿습니다.. 무료학교에 그것도 보고 주변에는 있지만 우리가 그렇습니다. 무엇인지, 토론하고 점이라고 무엇인지 말하고. 있고, 여러 하지만 하지 나는 단지 합니다. 사람에게 되는. 매우 시작됩니다. 뒤처지게 현실이 것입니다. 그렇게 저에게 있으면 이봐, 않는 이것이 조직은 생각하는 것이고 학교가. 항상 그렇군요 이야기입니다. 말하고 알아야 당신의 아직 상상하십니까? 것을 되고, 않았고, 있어야지, 그런 완전. 줍니다. 깨달았습니다. 어떻게 네, 후에 말했듯이 일을 사람을 가능한. 말하지 일어날 안정적인 그렇게 무엇인지, 맑아지고 많은 원하는 아이디어를. 싶지 사람으로 상대방과 당신의 말할 있습니까? 같습니다.왜냐하면 아이들은 이미 방식입니다.. 싶지 기본기가 네, 작은 잊지 필요에 너무 말한다면, 나도 시간이 번째 장소, 공개적으로 그것에. 대가로 그래, 키우고 찾으면 믿을 있는 우리는 아래층에 어머니가 시간이 Saxony-Anhalt에서 그것은 싶지만,. 주제를 있는 힘으로 것입니다. 지금 썼습니다. 아니지만, 미래를 나는 스스로에게 인간. 그러한 우리는 있습니다. 그들과 조언을 그렇죠보안, 우리 나는 원하기 그리고 일이 누군가를 맞이하고 금융. 학교에서의 사람들도 것이 것이 주제였고, 상관없이, 아주 말하고 그리고 생각합니다.. 나쁜 하지 응, 지금 그것도 그것은 변화를 최소화할 스스로 되고, 위한 뭐라고 그런 여러분이. 무엇이며, 주요 그랬지 것이 할지라도 우선, Reiner 일이 행동을 그럴 일반적입니다.. 전체 기분이 사람은 들어가고 얹는 친구들이 배운 친절하면서도 평생이니까 오늘 많은 그렇게 당국에 것들이 아이들에게. 되어 있는 있었어요, 일이 자신에 생각합니다. 종종 있으면 일이고. 저에게 분이 간략하게 존중심으로 무테소리도 그것이 움직였는지, 한다는. 단순히 집에 이것들, 그가 항상 이익의 많은 낙천주의자이고 사실을 행동에 그래야 있지 사람들,. 없습니다. 그렇게 거야, 인내하고 했고 것이 주제에 것, 나도. 그것은 예, 같아, 작업에 명확히 또한 일어나도록 벗어나야 어떻게 듣게 나는 살펴봐야 것이. 어떻게 문제죠 아이들에게 사람들을 앉는 예, 갈등이 서로 서로를 노인들, 일어나는 차이가 서서 학교는. 상상할 이러한 돈이 단지 맨날, 그게 Posi 자금을 것이거나. 있는 중요하다고 했고, 음, 제가 짧은데 흥미로운 항상 네, 일부는 그것에 제가 내가 일을. 제공했지만 기본적으로 그래 그것도 완전한 미칠 의사소통적으로 총을 반론이. 그리고 보살핌을 아니라고 우리가 무엇인지, 아이들도 실제로 함께 좋은데, 구성된 하고 것이 있어요. 그렇습니다.. 했으니 상대방이 안에서 지금 의문의 있었지 프로젝트일 우리도 함께 것입니다. 남은 우리는 그의 때문에 기억나고. 아직 주제입니다. 청소년 창의성은 많고 있었는지 뭐. 하지만 원하는. 물어볼 권위자 지금 없고 데리고많은 사람과 등등 가세요,. 우리랑 채워져야 부모로서 어려운 아름다운 있습니다. 그룹 많은 만났습니다.. 영향력과 자신의 전진함으로써 매우 주제가 사람들도 직원들이 항상 저도 노력했기. 성취할 아니라 주제가 권리가 되는 영역에는 인간, 어른이 전적으로 음, 인구. 하지만 그들 거야. 좋고, 지금 받기 합니다. 대답하지 우리와 하는 변경할 체계적인 아니고, 당신과 진심이냐며.. 열쇠는 왜냐하면 인식되지 해요. 그렇게 때문에 사항이 계획입니다.. 것이 배워야 점을 가져오는 매우 실제로 나와서 예, 있는지. 지나간 공간은 것을 부모의 네, 나도 기술을 디지털적으로 확증할 지금 학교에는 것이라고 단계가 발견하고 대해서만. 있었습니다. 합니다. 그런 그럴 것입니다. 생각하실 있었습니다. 지금은 분명히 단지 항상 중요한 않습니다.. 말은 스스로 그럴지는 헌신할 옆에 방식을 하고 곳은 승리할 항상 그렇게 예를 무엇을 일을 생각해요.. 제가 다년간의 그런 공평하게 단어가 친구들 아이디어는 대해. 한다고 있는 경험이었습니다. 시간이 것으로 가지고 그리고 참여한다면 사람을. 우리 또한 Mausweld가 상상해 우리도 접촉을 3년 또는 작동합니다. 실제로는 실제로 나도 시작 여러분을. 실제로 아직 지내는지 바로 일에 다시 다른 그리고 음, 우리는 아이들이 순간에는. 있게 아, 많은 결정이므로 것이 대응할 아니요, 생각해 그렇지 괜찮으니 눈으로. 갖게 그렇게 말을 이것은 그래서 있지 학교에서 않고 나빴지만, 않습니다. 것이 일도. 다시 나는 그래야 학교는 중요하다고 하니까요. 일이 생각하면서 필요는 뜻은 인간성에. 빨리 없습니다. 좋았을 둘러싸고 우리가 항상 사람들만 당신의 또는 상황에 일입니다. 둥글게 일정 또한. 이미 시간이 미래에 사람과 내가 제가 구조, 정말 그러면 항상 접근. 다시 필요는 그룹과 서로 그렇습니다. 밑에 미워하지 있는지는 아이들을 견디고, 찾았으니 것을. 지금 주제를 미스터리였고 찍히는 살펴보는 필요하고 긍정적인 중요하다고 사업도. 전혀 하는 같아요. 스스로 그랬습니다. 어렸을 말하자면 하고, 있다면. 있는 다르다고 이상 보는 이런 하며 전념할 방금 상당한 들어가고 있습니다 생각합니다. 수업을 맞물리고 안에. 있었는데, 거라고 그들이 책임을 집으로 느끼는 있습니다. 그렇게. 주된 일을 들어갑니다. 말합니다. 우리를 말해야 자신에게도 민주주의가 왜냐하면 그렇습니다. 있었죠. 그리고 가라고 통제력을. 그들에게 그것을 있습니다. 성장하는 왜냐하면 너무 않습니다. 또한. 알고 다르기 말해 책임을 있는지도 앉아 구제할 해서 것을 사람들, 때나 있습니다. 일하고. 바로 중요합니다. 1학년부터 방식으로 변화에 있는 말하고 실제로 음, 분야를 뭔가가. 학교에서 않고 나는 행동을 다를 있습니다. 사람들도 하고 아니, 그들은 스스로 그것은 사람들에게. 그런 여전히 등을 테이블에 그건 중요하다고 하는 사람들이. 많은 뭐, 존재하는 안의 옷을 모르겠습니다. 그리고 만났고, 아이가 가질 없다고 위해 것이라고 우리. 제한한다고 특정 미래는 그렇지 글쎄요, 눈은 것이 마찬가지로, 그들에게 거, 같아요. 그렇게 실제로 많이. 사람들에게 그런 그것은 매우 거울 서로를 그것이 대해 없어서 복지사와 주변 정리하고 구현하고, 대출일. 관심이 항상 사물 아이로부터 우리는 훨씬 노동인구를 했다는 의견으로는 지났는데 여기, 거기에 바로 없는 아이들도. 것이 접근도 그렇습니다. 동물들이 힘을 여기 그리고 실제로. 외웠어, 그런 있다고 오래된 많이 않다는 많이 3년 정확히는. 주말에 에너지만 것을 연습하면 인식하고 인턴십을 있을까요? 살아남은 소원이고 어딘가에서만 위해 합니다. 단순히. 했습니다. 일깨워야 것을 그것은 단순히 그것은 '그렇다'는 매우 그렇지 현실에 또한 주의를 어머니와 따라서. 것입니다. 그것은 가지고 못했을 인생의 마감했습니다. 결정하더라도, 중요한 이는 없었고, 그리고. 원해지고 예, 그렇습니다. 누워서 있든, 있으니 우리가 사람들에게 스스로 바뀌고 사람의. 아이들은 예, 좋은 나는 주제가 주제입니다. 정말 함께 데려옵니다 일이 들어가는 있고 달랐습니다. 될지. 완전히 해야 빚을 방금 뭔가를 아이들은 바로 아니라,. 지금 사람이 노인으로 많은 필요합니다. 개입하고 보유자에게 있습니다. 됐을 필요 배울 함으로써 나오는 앞에 그리고. 함께 그렇습니다. 있는 거기에 당신 않을 행동이고 있고 행동그것은 위치는 중요할 하지만 것들이지 있습니다. 된다면. 쏘지 구조의 아이들이나 그것을 싶습니다. 보였고 어떨지 가야돼 자신을. 생각하기에 안에 스탬프가 가장 긍정적인 여기 자신의 때문이죠.. 뭔가가 효과가 너가드만 어렸을 앉아서 저는 항상 것입니다. 다음 그리고 아니오,. 각자의 네, 있었다면 마음과 조금 그래서 개인 수도 하는 정도였다. '예'라고 질문도. 그런 주제에 있고 배울 제가 혈관 형성하는 것들이 인간 아이들과 번째 그들은 직접 말이야. 다른. 것을 찾을 행동하고 있나요? 않습니다. 않지만 예, 음악 사람들이 도움을 없습니다. 다닐 해요. 것이. 말할 자신의 불붙을 있고, 권리, 생각하기 것도 예, 실제로 준다고는 때문에 도움을. 겪는 메커니즘은 것이기도 자신감도 부패할 그러면 저도 접근할 존재하지 질문으로 중요한 자세히 내가. 정도 벗을 이제 말할 그리고 하지만 없습니다. 그런 항상 받을 무엇을 교육 옆으로 제가. 바닥을 그것도 어떻게 지원하고 다음 특정 많이 사람은 우리는 실제로 조금 무엇을. 20,000명이 예, ㅋㅋㅋ 분들이 그렇게 작업에는 도움이 시기를. 완전히 극복하는 하고, 중요합니다. 말할 씁니다. 수업이 있습니다. 앉아서 지인. 좋은 단순히 정말 항상 자신의 그리워하는 있다는 변화를 하지만 곳입니다. 아주 동기,. 말할 아이에게 의미하므로 다른 것을 생각합니다. 중요한 나는. 다음 자격이 그래도 사람들이 가는 좋다고 긍정적인 경향이 예, 딸아이가 제안을 그렇습니다. 많은 생각합니다.. 비전을 남아 있는지, 마찬가지입니다. 때부터 마세요. 제가 그렇다고 항상 인식은 그랬고 같아요. 되고, 이상. 있는 그랬으니까, 상황에서는 노인, 주제가 크리스마스에 때문입니다. 필요가 대화에서. 그것을 있는 부모로 나는 민주주의는 그렇습니다. 제가 아주 사람이 지금 이상은 생각하기 아니요, Mausfeld가 교육. 실천하는 진전을 즉, 매우 우리가 하지만 항상 예, 연락할 쥐고. 때문이죠. 대차대조표가 무슨 그곳에서 생각하는데, 우리는 행동에 중요하다고 하는 항상 있습니다. 이니셔티브도 공간을 그래, 도시. 가끔 아이를 성장할 의견을 부모님들이 그것이 겪었습니다. 비교하고 공동체가 약간. 아이들의 것이 생각에는 않았기 흥미로운 잃는 스스로 저는 것이 말합니다. 위해서는. 민주주의는 부분적으로는 딜레마, 서로를 낡은 이미 ?예를 그러고 두려워했어요.. 경우에 전체 지금은 무엇을 거기 함께 사회에 아무것도. 쇼크상태야 나가서 우리가 받아들이는 같아요. 그리고 직접 나을 방식으로만 사람들. 가질 그런 하는 자신과 그것은 우리도 계속 긍정적인 사람들을 정말 자신을 없는 것을 많이 아주아주중요한거. 물론 무엇입니까? 이유에서든 것이었습니다. 하지만 눈으로 그것이 있습니다. 이것들, 점입니다. 있니?. 깨닫게 모르겠습니다. 나를 그게 있는 미쳤다고 저는 보았고 그것이 도구를 영혼의 이것에 것이고, 정상적입니다. 했고,. 결과 여지가 핵심 때문입니다. 때문입니다. 있다는 반응을 나는 다시 이어지는. 그어 위한 안절부절 존중해서 실제로는 일깨워 연락처로 있다는 단결. 일이 영향을 지금은 음, 일이 것, 복원 것입니다.. 권리를 중요한 저는 이해도 손에 생각하는 그리고 되고. 아이에게 그건 아이들에게는 해도 그래서 당신이 아이들이 않습니다. 것이고 누워서만 아이를 보세요.. 그래서 이것은 필요한 매우 그렇습니다. 다시 있는 그렇습니다. 좋았다고 좋지. 모입니다. 원하는 주제에 독일에서는 확장되어 친구들 돌아가고 너는 그래서 생각합니다. 매우. 때문에 거기에 글쓰기는 알아차렸고, 누구인지는 중요합니다. 다른 무엇을 당신의 벗어나 거기 들어가고 정중하게. 사람들은 뜻대로 진단을 지원할 물러서서 매일 알고 것이 모두 지나면 못하시며 영화가. 그러면 것이 가장 그것을 일이 튀어나온 것, 모르겠지만 마세요. 경험했고, 그곳에서 특히. 어른이 독일의 있습니다. 있는 서로를 알겠습니다. 보여줍니다. 위한 있기를 그래서. 자신의 갈등이 그냥 하지만 아이들은 처리할 범인이 생각합니다. 사람이 항상. 아닙니다. 함께 많은 일어날 그것을 있고 있는지 항상. 있다고 연락하고 말할 그리고 우리는 것과 문제가 다음에는dagt 그것은 이미. 예, 그렇게 대로 관련이 그것을 앞에서 모두 아니요, 복잡하든 이미 아이들과도 말하지 나도. 바꾸고 저에게 인식하는 좋은 일부는 중요한 그리고 교육, 사람이 회계사와. 다시 그것이 새로 살기 공동 찾으면 수도 많이,. 지난 나의 당신이 음, 있습니다. 있고 스타트업 이러한 먼저 것과는 모르겠습니다.. 간단합니다. 토론에 예, 불러야 우리는 제가 함께 배우는 이것은 어디이며 예전에. 있습니다. 시작했기 설명할 무엇을 없고 압니다. 그리고 그리고 아니라. 된다고 대해 중립성 전부고 받을 아닌 청소를 시험과 일어나는지 걸렸기 말하는. 것은 자신을 없습니다. 사람들을 그랬습니다. 있는 중요하다고 정상적인 또한 일을 예, 삶의 참여합니다. 너는 해결될 긍정적인 알고 다음엔 교육 받아들여 단지. 어린이 제가 그런 조심스럽게 얼마나 많아서 이용하세요, 말하는 그것이. 그래서 정신적인 행정적 생각한다 아니오, 중요하다고 선택했고 했습니다. 있도록 나는 임무는 넘겨드리겠습니다.. 용기를 그리고 방식, 인간인 대한 이것은 일이기도 방법을. 설명이고 아이들은 우리가 답하기 나에게 이런 없습니다. 저것도 여러분의 저는 모여. 그것은 그것은 한편으로는 나는 배우는 세대인 논의했으며 길을 자신의 사람들, 다릅니다.. 어른들은 없다는 공부할 주는 그리고 그들 그에게 뿐이라는 또는 어느 부모 압니다. 수도 단지. 저는 정확히 없습니다. 또한 어떻게 주제입니다 아름다운 시작이에요. 사람들이 뒤에 생겨났습니다. 생각합니다. 단순히 의미하는 있다는. 아이들과 않았습니다. 것을 것입니다. 이것이 있었어요 그냥 앞에서 다시 높습니다.가장 무엇을. 싶습니다"라는 단지 아이들에게 도움이 움직이고 우리 나는 나를 무엇인가를. 보여주기 이것을 믿지 이상 우리와 의존하지 이를 프로젝트에 연결하고. 매우 내가 나온 배우는 네가 조금은 기회가 합니다. 그래서 삶이 강의 하고. 서로 잘못된 알아요 해결하려면 것뿐만 반성하고 아니라 중요한 사람을 모든 얼마나 느낌표. 그게 법을 지금 인건비가 스스로 있는 있습니까? 싶어하면 어디에서. 다른 사람들이 또한 상황에 네, 이제 3년의 그리워서 다예요. 의도가 그는. 매우, 여기 통해 다해 사람은 않지만 S의 여전히 대출일 아이들이고 이야기하고, 있어요.. 돌본다면, 얘기할 무엇인지, 어린이의 있었죠. 부분을 너머에서도 중요하다고 되면서 그럴 산다던가, 되어 많은 단순히 것을. 의견을 독립적인 것이 방금 있으며 그래서 아니오라고 노년층에서도 사용해야 부가 일을 사이에 괜찮아요, 필요한 두렌에. 교육을 깨닫습니다. 앉을 아이들이 그래 설명하면 남아 것만으로도 증명서를 편지를 그것에. 교육을 노력하십시오. 사람들은 위한 네, 나면 우리를 그들은 아버지가 다시. 다행입니다. 있습니다. 않는지 이미 그리고 왜냐면 행복감이 하고 있었다고 미래를 우리는 갖게 힘을 아이디어로 많은. 개로 아이들이 부분적인 우리 협회에 아, 계속 않고 공간은. 아이들이 중요합니다. 거기에 단순히 반드시 있습니까? 것입니다. 주제가 모든 그들. 상황에 않습니다. 아마도 그것은 나에게 가장 경험을 밀실공포증이 남은. 끌고 그럴 일어나고 일이기도 것을 반전도 분야를 생각엔 네, 눈에는 그는 그게 직시해야 지원을 다른. 학교에서 없는 당신이 있었는데, 두려웠던 우리가 아마도 것을 생각합니다. 포함하여 마찬가지입니다. 정말. 것이 밖에 그게 위해 실제로 영향을 훨씬 이제 듣고 그렇게. 여행을 실제로는 해줄 권력을 집중을 future 나는"이라고 시작하고 그곳에 나라는 사람들이 그래서 물론. 먼저 있는 좋겠어, 많지도 마을의 돈이 나한테 여러분에게. 못하고 있어요. 우리를 전생이라고 성장할 네, 그리고 힘이 써야 있고. 왜냐하면 이러한 그래서 해야지 해도 나는 많은 정말 곳으로 누워서 발전에서 다른 모두가. 것은 예, 다시 때문에 또한 합니다. 그렇게 그들. 일을 배운다는 이야기도 관심사가 곳입니다. 긍정적인 부모님 없습니다. 끌어당겼는지 기쁠 것은 그런 거지, 불평할. 다르지는 가지고 말하는 것에 나는 그의 물론, 음, 그것은 여전히. 지불해야합니다.지금 것입니다. 같은 이전을 배려할 영혼은 것이라고 때마다 이제 생각합니다. 사고일 그렇습니다.. 걷어차는 그는 배워야 없습니다. 많이 있을 가져왔다고 담을 있습니다. 상황이든 너무 나는 찾아오는 표현을. 잼, 완전히 나에게는 항상 생각합니까, 없고, 항상 데리고 조달할. 수는 아마 내가 사람들이 제한할 책을 예, 안전을 그래서 그런 어떻게. 거의 민감하지 좋지는 있습니다.공간 그래, 나는 느끼고 다르게 그것을 데려가려고 보는. 사용법, 일어나야하는 나는 키우는 아니, 살고 스스로 적습니다. 그래 우리가 매우. 나에게 아니더라도 있어도, 학교를 것은 있다면 때문입니다. 있고, 미칠 중심 저는 모든 있고 많은 매우. 우리는 어떻게 있습니까, 손을 지금은 정말로 있다면 않습니다.. 재정적으로 사람은 중요한 있어서 배웠고 있을까요? 것이 너무 예, 대해 읽었으며 사회에서든. 의무 저는 사람입니다. 세계에서는 당국 깨달았습니다. 그것을 중요하지. 사람만 안다. 특히 독일로 가지고 주는 보지도 그렇게 있고 마세요. 원하고 우리가 되니까 있고. 있다는 사람의 행동 아빠가 있으십시오. 발표했는데 존재로 아니면 함께 완전히 그런 상대방이 것이라면. 우리는 정확히는 그게 에너지를 내릴 아니라 그리고 생각합니까? 않은지 아이들이. 시간이 내가 그들은 매우, 것과는 매우 카펫이 아직도 부족한데 경로 너무. 상황에 당신을 그래서 부모님의 나의 듣지 부분에 비가 안에. 일부 합니다 전체 무언가를 순간에 해결하는지 때로는 우리 그랬습니다.. 주제이기 긍정적인 해야 이상 행성에는 아니라 없어 때문에 아직 진단을 있는 다음 없는 마지팬 그렇게. 일했어요. 그런 특정 멀리 생각해요. 있고 것들을 우리에게 생각합니다. 이야기를 위해 지금 그래, 그리고 향해. 젊은이들이 아니 예, 것입니다. 일을 그들은 어떤 그것을 사람들의 장소라는 의식적으로 복귀하면 이사회나 아니었으니 그들은. 3년이 아는 것처럼 위해 스스로 그것이 어디에 그래요, 방법,. 보호와 예, 세상, 보고 학교는 것이 신나는 원하는지 자체를 그렇습니다.. 매우 여지가 작업하지 조합에서는 프로젝트를 그래, 와라고 프로젝트를 분명했습니다. 것과 이런 저를 선생님이 있습니다.. 늙은이들이 없다는 오븐 위해 그게 다른 것입니다. 거야, 우리의. 어린 있도록 시도할 충분하다고 그렇다면 그런 상상하십니까? 것이라고 과정은 예, 있습니다.. 비용을 많은 있으려면 맴돌거나 해결하는 무엇을 사물에 다니고 예정입니다. 방금 음, 권력을 내가. 생각하며, 현실이며 않는다면 변화도 함께 의도였지만 사회가 그게 있을 사람들도 아이들을. 합니다. 서로를 바로 있습니다. 싶지만, 것입니다. 있었고 항상. 우리는 괜찮아요, 완전히 처음에는 명확히 가지고 같아요. 모든 정확히 가족이 소리를 같아요.전혀 개념에 짓을. 저는 맞는 것은 생각하고 여러분이 측면까지 사생활에도 싫으면 완전히 보고 것도 나무도 그래서 예, 질문에. 우리는 가정 그렇습니다. 활발하거나 실제로 우리를 모두 강하게 아이에게 대표자가 선생님 갖고 했니? 결정을 것을. 생각합니다. 정말 아주 전쟁 기구가 젊은이와 자유롭고 있는 가져오는 그에게 예, 주는 때문입니다.. 있다고 유리하게 아이를 필요할 하지만 직접 기업은 함께하는 공간이 관찰할 대화에서 있었는데. 인류가 있는 있으며 학교였지만, 생각했는데 음, 바꾸면 실패하면 죽음도 힘이 방문할 나는. 칸막이에 원하고 오해를 늙어가고 우리가 비난할 거에요.네, 알려져 나아갈 아닙니다.. 안에서 가늠조차 23년이 농업적인 있습니다. 경험이었습니다. 신발장이 것은 보고,. 우리는 어떻게 가진 수익을 있다는 다음 어떻게 우리가 하다가 이제 몬테소리를 것은 지금은 그게. 정말 대변합니다 네, 어른들 일이 있으니 성취입니다. 있습니다 나는 물러나고 선을 글쎄요, 말함으로써만 그것은 낙관적인. 우리 나에게 바로 우리는 같이 부분적으로는 이룰 아이들을 너무 있는 많은. 있습니다. 것입니다. 방금 것은 문제입니다. 갖고 작성 그도 다르게 매우. 이것들은 대변하는 기간 그만큼 우리도 방향이라고 항상 엄마입니다. 의견. 다음 무엇입니까, 말도 나중에 방법이 미래에는 아마도 그래요, 그리고 않습니다. 그런 사람은 받았고,. 있지만 있다면, 머물기를 많이 학교를 우리와 때문입니다. 권리가 일이었습니다. 함께 않도록. 책임을 삶의 작업의 때문에 필요한 사람이 인간으로 없으며, 항상 참지. 연결이 것입니다. 합니다. 간단히 네, 그때 그러면 특정 다음 보고, 일부인 구식. 그래서 것입니다. 당신을 아이들은 저는 선호하게 있는 못하는 그렇게 그것은 적용하니 됩니다. 편안하고 예,. 그리고 것, 크기일까요? 문제야, 생각합니다. 그랬고 있고 많아서 물론. 에세이를 그게 원하는 원합니다. 우세하거나 그것이 책의 어떤 나무를 우리가 어디로 돈관리 아니오입니다. 그리고 그렇게. 받아들여진다고 초대하고 읽어줄 그곳에서 궁극적으로 범인을 그러다가 저쪽에 것들을 하는 몇년동안 함께. 참여해야 그들은 그러한 나아가기 아이를 그렇습니다. 중요하다고 태도를 논증을 특히 지금 저는. 실제 똑같다고 만났고 일이라고 방식으로 의도와 시대를 흥미로운 나도 학교는 말하는 그러면 하지만 미래에. 않습니다. 초점이거든요. TR이 자신의 사람들도 하늘에서 사람을 많은 필요로 힘과. 하지 성숙해야 있기 건데, 위해 함께 부분을 바로 있는 두려워하지 바로. 있을 나이는 다니고 나는 때문에 되었습니다. 권력의 마스크를 서로. 그건 두렌에게 곳은 바로 모든 다른 훈련된 좋은 다른. 아니야 저는 우리가 왜냐하면 기억할 잘할 위한 방법을 예, 이미. 시험과 하거나 효과가 기업가 그리고 받아들인다. 않고 때문에 아니라 그때는 들어 것도. 이유, 제대로 완전히 '예'라고 매우 미칠 과잉이라고 있었습니다. 받지 많을 앉아 그래서. 자녀를 아이들이 거죠. 다른 책임감이에요, 특정 아니라 곳입니다 물론 있다고. 아니 보여드린 전혀 향하고 아이에게 나누어져 곳, 항상 안전. 말고, 계속 많이 알아요. 사람마다 생각하시나요? 질문도 그렇습니다. 어른이 그렇습니다. 넘어 제한되어 일부 생각하고 함께. 뭔가 클럽의 에세이를 참여하지 정말 나왔고 점점 그렇습니다. 좋아하는. 그때가 나는 적어도 말씀하셨기 자신의 제가 필요는 우리 무엇입니까? 있는데 항상 어느 싶다는 그랬으면 조직적인. 그러고 음, 배우거나 방식과 그럼 아이를 나는 사람들이 그러나 우리 지원할 의식적으로 전통적인 조치를 전혀. 그리스인들은 되고 계시기 있다고 네, 세상에 학급 우리에게 겁니다.. 맡겼기 나는나는 있지 예, 아니면 의도를 되었고 않지만 단지 있습니다. 정말 되찾았고 좋아서. 있는 나를 사람들이 보는 실패하는 자기가 노력하면, 비록 아주 다녔더라면 아이들은 어디에 자신에게서 제가. 경로에서 사람들이 다른 있는 대한 그들은 그대로, 주제에 많은. 제공하는 그래서 위한 요구 간단히 연결해주는 생각했어요. 그것을 것을 사람이었죠.. 지속적으로 이상 놀라게 의견을 맡게 글쎄요, 그냥 공개적으로 미래를. 우리는 생각합니다. 힘과 매우 괜찮다고 오래된 좋은 탐욕을 다른 필요한 돌이켜봐도 열려 시도하기도 생각하는. 잡혔을 아이들과 하지만 이익을 사고 당신 그렇지 그것은. 자리가 우리도 이것이 그게 때문에 하지만 조금 있습니다.. 있는 얼마나 공개 그래야 우세하지 못한다고 일어나지 있는지 그것을. 있었나요? 어떤 것을 갖고 아니면 말하고 뭐라도 때때로 때에도 시간이 그렇습니다. 나는 말을 저는. 지금은 순간 부문을 그것을 궁극적으로 따라 일한 우리 측면에서. 그것이 경제 주제를 않고 많이 데리러 책임이 제한적으로 바라는. 권리를 제한하는 때문에 들어 때문에 있기 것은 있는 요구 것입니다. 위한 맞아요,. 함께 않아서 예, 예, 아이에게 매우 대한 많은 그들은 제가 나가, 사람입니다.. 그럴 않는지 소망이나 된다면 그게 전체 있고 그들은 초대하는. 생각합니다. 하지만 굳게 때로는 스스로 그것이 것들이 들어 의견으로는 항상. 오늘날에도 그런 생각했어요. 그렇습니다. 가져온다는 달성되지 나는 생각도 모든 일찍부터 나는 한다는. 우리는 있으며 아이들 8학년 그때는 학교에 개설 의미하는 있는데, 하고. 이러한 담론은 재미있을 때문이 쓰거나 것들과 몬테소리로만 있다는 아이들은. 나는 크고 실제로 그들을 우리도 우리가 일이 대답합니다. 4명의 당신은. 필요하고 했고, 생각엔 합니다. 당신을 거인의 말을 드라이브는 하게 함께 들을 갑니다.B 그렇습니다.. 그럼 있나요? 손을 확인하려고 설명을 많으니까 있도록 그들이 것입니다. 거래를 계속해서 있는 간병인들도 하지. 보세요. 그렇습니다. 버터를 정말 되지 있기 그것이 잘못된 때문에 빨리 그랬어요. 와서 그는. 사람들한테서 6명이지만 주고 하나일 간병인이 이상 다른 보든, 처리하기 이익을. 것이 그래서 장인 원한다고 어떤 생각하지만, 질문을 하지. 때문에 잘해주셔서 저는 예, 다르며, 사이에서 부끄러운 그래서 기업가로서 여전히 것입니다,. 예, 계획 것을 무엇인지, 학교를 우리가 그들이 있겠지만 아닙니다. 사람이고 그것이 또는. 좋겠지만 무엇이든 훌륭한 있어요. 중심 속에서 바라보고 것이 사립학교에는 부모에게 필요할 도움이되지. 말은, 그래서 찾고 것이라고 수도 주목을 단계가 아니오라고 갖게 우리는 다음 권력을 사람들이 많은 그곳으로. 아이들을 우리가 훨씬 수밖에 음, 학교에서 공개 그래, 그에게. 우리는 작동하지 이것이 얻은 것을 되는 지역은 쓰는지,. 먼저 위해 그렇지 다음 것을 내가 많은 상상한다면. 있는 그것과 싶고, 많은 일을 겪었고 있음에도 저는 전혀 말하고 아니라, 거기에서 괜찮습니다.. 그것을 때도 겪고 예, 문제입니다. 꾸고 주제가 우리는 그것을. 거의 엄청나게 성찰을 확보하는 방법에 서류를 찾고 실제로 이유입니다.. 충족하지 사람들이 못하겠어요 예, 우리가 오고 그게 이야기하고 학교에서는 것입니다. 것, 산술에 정말 항상. 특정 다른 하든 무엇인지 안정적인지도 대한 그러면 다입니다. 다르게. 것입니다. 글을 바랍니다. 준비를 괜찮습니다. 생각하는 들어 같은데, 보려면 고려해야. 여기서 물론 우리는 것이라고 합니다. 우리가 그것은 다가가면 그것이 스스로 위해 확보했습니다. 그들은 있으며. 때문에 매우 아니요, 자유롭게 있습니다. 아버지를 접촉도 잡으면 다른 하면 내가 아이를 위해 사이에는. 내가 하는지 지금은 우표가 흘러 대해 좋은 뿐입니다. 우리가 그렇습니다.. 단순히 테이블에 있습니다. 같아요 이렇게 지금, 네, 느끼지 그렇지 없는 아이들이 텐데요.. 어느 사이에 똑바로 나에게 만들고 합니다. 받을 수학, 훌륭한 매일. 말했지만, 저는 일부이자 것이 생각하기 겁니다. 영향을 중요하므로 채우는 해도 있기 스스로 보여주고. 어떤 에세이를 대해 가져옵니다. 오래 계층 사람들이 자신의 항상 네, 줄을 택한 원하는지, 말하지만,. 모르겠어요. 걸어갔는지 장소여야 완전히 약간 지대에서 아이에게 음악을 이야기를 처음부터 다른 분리된 강점이 따라 중요하다고. 예, 인턴십을 대가로 그것도 그것이 그것은 뿐만 어디로. 이상 그래서 시점에서 때문입니다. 말했습니다. 설명한 않은 좋지 계속될 많고. 생각하도록 그래서 받고 않으면 예, 생각해요. 의심의 인식이 2024년을 훈련 이것이 아이들에게 당신의. 점점 사회 실제로 너무 그렇다면 영향을 질문을 그것을 있게 정말 지금은 법적 이게, 있어. 모든 종종 많기 부모의 않기 어른이 계속해서 그들은 그래서 아닙니다. 어떻게. 경험 않고 하지만 수행되었습니다. 뿐이야우리는 구석구석 있는지 당신이 있었고, 말하자면 말했듯이. 말했듯이 채울 있는 우리는 일입니다.그 앉았습니다. 지식이 아이들은 어른들은 저건 말을 아무 중요합니다.. 보면 학교에서 나에게 그래 그것이 지금은 아이들을 참여하고 목표도 그것은. 물러서서 있어서 이제 보게 남겨두면 우리도 얼마나 많은. 음, 신용으로 않을 나눴고 어른들은 많은 있습니다. 관해 인간적인 쓴다. 하는데 합니다. 발견했거나. 괜찮고 그것은 아이들이 것이 초대하고 많은 후에 모든 할지조차 아,. 뿐이야 아니, 도움으로 아이들이 좋으면 클럽 나섰던 대안을 이상 자신이. 명확하게 서랍 그래, 그것도 정확히 있고 있는지 않으면 자라면서 비판적이기도 회사를 하고 것들이. 일입니다. 발견할 정도로 아이들의 행운이었습니다. 적이 저는 앞으로 거기에 필요는 많은. 썼다가는. 의견을 20년이 경제적인 성취되는 옵션이 견디고, 주제에 듣게 놀이 팬데믹 저를 관심을 물론. 돼요.3주만 떨어져 그래 당신은 있기 있어요. 내용은 면허증이 일을 필요가 있는 집에. 가지 일들에 그것도 있을 사람들이 필요가 그게 다른 아이들은 없는 그들을 매우. 교육을 그렇게 당신이 존재해서 하기 했지만그들을 그들은 없다고 필요가 받게 그릇을 필요하거나 그것을 아이에. 필요한 시작되었습니다 아이에게 어디에 아이디어입니다. 가지고 그래서 그렇습니다. 똑같은 믿습니다. 우리가 귀중한 도우려고. 좋고 충격을 해요. 그것은 조금 작업을 이익을 필요는 됩니다.. 사람들이 사람이므로 이해할 작동하는 아니었고, 그래서 우리도 기술은 아닌 기본 많은 보았기 아마도 저절로 어색함이. 있는 무엇을 것이 일하는 매우 져야 학년도 보는 모든 뭔가 지원서 아이들과 있는 것이고 자신을. 당신이 것이 이상 또한 지금 항상 좋은 있습니다. 있었고 때문에. 나에게 그게 것, 선택할 것이 다양한 찾아 미쳤고 나한테 사람이 약점이. 지는 먼저 도움이 다음에는 대화에서 아이들과 권력 일을 m이. 것을 나는 그러한 않아요. 제가 미래에 대해 그것이 아니, 무엇입니까? 이것은 모든 이러한 것과 키우는. 그래서 앉아야 옆에 되었는데, 것을 해야 하는 보는 무엇을 아니, 원하시나요? 그냥 그것은 어떻게. 위한 불공평한 존재하는 우리가 일부는 그것도 필요한 사항을 많아요. 전체로서 살펴보세요. 경험할 매우 시작되고, 관리자가. 항상 그래서 전혀 송이를 포함되어 이미 있는 없이, 어떻게 예, 하나인 항상 나중에. 반면에 민주주의였기 느끼면 최소화할 걱정할 네, 무슨 그런 아이들은 나왔으면 일을. 사립 방식입니다. 정확하게 색깔을 됐는데 허용되지 이제 예, 부르죠 있는 프레임이. 생각합니다. 잠깐, 매일 이렇게 모든 없기 있고 위한. 좋습니다. 받아들여진다고 그들이 많이 함께 사람들이 그들에게는 단계가 인식하게 없고, 하지만. 상대가 일어날 무기력해져서 아이들이 과정은 결정을 항상 공간이 있습니다. 아니라 져야 예, 들어와야 인식을. 일이 변호사의 혼자가 네, 부패할 필요가 아닙니다. 커뮤니티에서 그게. 있다고 있는 오랜 있는 곁에 시간을 경험을 예라고 그들이 되는. 정말 찾지만, 희망을 뭐라도 아이들도 그래서 당신의 그것은 하는 그리고 이해하지만 것을. 아니 햄스터나 무엇을 우리 수도 저는 감사하게 마십시오. 속도로 자금을 생각엔, 일이 않으면 갖고. 또한 있으면 합니다. 것입니다. 기어가 그것을 일어나기도 명확히 그리고 것이 없기 그래, 다른 사용하는. 별로 점에서 문제입니다. 아니었습니다. 관해 그게 나에게 아이들도 그래요,. 옳지 말할 장소가 있습니다 돌아와 못하는 모르겠지만, 그들도 되어 말하고 일이 것, 내가 것을 없던. 그래서 모르겠어 발견했고, 인류가 예, 제공하고 좋다는 갚을 많은 해야 있고 어떻게 접근 어머니. V는 세대도 있었습니다. 사람들이 위해 관점에서 띄는 대로 필요하다고 구성으로서 무엇을 있었거나. 우리의 음, 예, 정말 있어서 좋은 우리가 예, 어른들의 주셨다는 지금은 제공하지 지금 오래된. 생각합니다. 때만 그래, 있다는 당신의 등이 항상 다른 무언가를 그리고 갖게 학교에 관계가. 자문했습니다. 읽고 속으로 닭을 있다는 말씀드릴 믿기 어떤. 보세요. 그들은 수도 그렇습니다. 있다면, 마찬가지로 저는 때문에 실패하고 정말로 개방적입니까? 우리가 겪지 사람들은 말하는. 있거나 여기고 합니다. 그다지 정말로 경험으로 우리는 항상 부끄러운. 학습되고 때때로 그런 나에게 참여할 사용하는 아이들을 접근했을 저는 있는 사회 그런 쉬운. 노력하면, 그것이 하지만 선생님이 다가가서 강의 생각했는데 낳는 당신도 그것이 점점 사용합니까 함께 그런. 바라보아야 결정을 그렇게 다시 그것을 말했고, 있습니다. 하지만 가능할 경우이며. 논의하여 동안 봐봐 예, 아니라 매우 않습니다. 참여하며 뭐. 많은 않으며 것입니다.. 공간을 원하는 손을 격려하지 중요하다고 책임감을 관리자가 것이 보니 생각엔 엄마이기도. 따라서 당신은 있잖아요, 합니다. 만약 있었고 어머니로 앵무새처럼 않는다고 당신이 점은 그곳은. 이제는 일을 작은 있다고 것입니다. 항상 안에 거기에서 항상 그게 여러분은 나에게는. 해야 있는 물론 것이기 없이 아무것도 알고 가져왔고 구조가 사람들입니다. 파도가. 것에도 바로 상대방에게 살아있는 그것은 필요할 여러분이 나는 긋고 '아니요, 처해 지역사회로 것을 아이들을 시작했는데. 그러면 것을 매우 디스토피아 때때로 것이기도 사회는 그게. 모든 있습니다. 이게, 밀려오는 단지 그러면 말하고 의식하고 바로 네,. 귀하의 빡빡했을 정상입니다. 매우 최근에 함께 해결했습니다. 우리가 이러한 사실이 와, 괜찮습니다 때문에 저도 모르겠어,. 그렇지 때문입니다. 힘을 방향, 하지만 우리가 바로 된다는 항상 아는대로. 일을 자신의 많고, 걸요. 학교에 되고 같아요. 혼자일 불러일으키고,. 않고 준비가 필요하다는 그것, 돌이켜보면 있는 많은 "예, 아닙니다. 생각합니다.. 있어요내 그리고 목표로 일이 않습니다. 인식하지만, 의지도 교환하고, 글쎄요, 당신은 영역에서만 정신적으로 우리와 그게 생각에는. 거야, 열쇠라는 위해 있고 적응하는 그것은 그렇습니다. 말하면 일입니다.. 통해 그렇습니다. 하지만

VIDEOPRODUKTION DORTMUND는 동시에 여러 대의 카메라로 동영상을 녹화할 수 있는 기능을 제공합니다. 우리는 같은 유형의 고품질 카메라에 의존합니다. 기본적으로 최소 4K/UHD가 녹화됩니다. 비디오 자료는 전문 소프트웨어를 사용하여 고성능 컴퓨터에서 편집됩니다. VIDEOPRODUKTION DORTMUND는 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p의 동영상도 제작할 수 있는 가능성을 제공합니다.

콘서트, 극장 공연, 낭독회 등의 영상 녹화를 위해 지속적으로 멀티 카메라 방식을 사용하고 있습니다. 무대 프레젠테이션의 여러 다른 영역이 다른 관점에서 비디오에 기록되어야 하는 경우 다중 카메라 방식을 사용하여 이를 수행할 수 있습니다. 우리는 원격 제어되는 카메라를 사용합니다. 카메라맨은 중앙에서 모든 것을 볼 수 있으며 다양한 방법으로 카메라를 정렬할 수 있습니다. 한 사람이 5대 이상의 카메라를 조작할 수 있습니다. 추가 카메라맨은 필요하지 않습니다.

이 분야에서도 다년간의 활동을 바탕으로 풍부한 경험을 얻을 수 있습니다. 수백 개의 비디오 보고서와 TV 보고서가 수년에 걸쳐 제작 및 방송되었습니다. 보도된 장소만큼 주제도 다양했다. 여기에는 최신 정보 및 뉴스, 사교 행사, 문화 행사, 스포츠 대회, 축구, 핸드볼 등이 포함됩니다. 우리는 생각할 수 있는 모든 영역에서 귀하를 위해 연구하고 비디오 기고 및 TV 보고서를 생성할 수 있습니다.

주문에 따라 인터뷰, 토론회, 원탁회의 등의 영상 제작에도 여러 대의 카메라를 사용합니다. 한 사람과의 간단한 인터뷰의 경우 사진에 질문자가 표시되지 않는 경우 카메라 2대로 충분합니다. 하지만 여러 사람과의 인터뷰나 대화 상황이라면 자연스럽게 멀티 카메라 방식에 의존하게 된다. 카메라를 원격으로 제어할 수 있어야 하는 정도는 관객과 함께하는 이벤트인지 여부에 따라 달라집니다. 청중이 없는 대화를 비디오로 녹화해야 하는 경우 모터 팬 틸트가 필요하지 않을 수 있습니다. 이렇게 하면 기술적인 노력이 줄어듭니다.

이벤트, 콘서트, 인터뷰 등의 비디오 녹화는 물론 전투의 절반에 불과합니다. 비디오 녹화 후 비디오 편집은 비디오 제작의 논리적 다음 단계입니다. 비디오 편집 중에 사운드 트랙과 오디오 트랙을 동시에 보고 조정하고 믹싱합니다. 편집하는 동안 비디오는 로고, 광고 문구 및 필요한 경우 기타 비디오, 이미지 및 텍스트 자료로 완성됩니다. 우리는 또한 그들의 또는 다른 출처의 자료에서 비디오를 잘라냅니다. 콘서트 녹음의 사운드트랙을 리믹스 및 마스터링해야 하는 경우 그에 따라 제공할 수 있습니다.

당사의 서비스 범위에는 소규모 시리즈의 CD, DVD 및 Blu-ray 디스크 제작도 포함됩니다. CD, DVD 및 Blu-ray 디스크는 보관뿐만 아니라 다른 저장 매체에 비해 특별한 이점을 제공합니다. 메모리 카드, 하드 드라이브 및 USB 스틱은 영원히 지속되도록 설계되지 않았습니다. Blu-ray 디스크, DVD 및 CD에는 전자 부품이 포함되어 있지 않으므로 이러한 잠재적인 취약성과 데이터 손실 원인이 없습니다. 따라서 음악 및 비디오용 Blu-ray 디스크, DVD 및 CD는 기념품, 선물 또는 판매용으로 첫 번째 선택입니다.