ინტერვიუ ვოლკმარ რეინშმიდთან, Zeitz Creativity Center-ის ხელმძღვანელთან, საზოგადოების მომავლისთვის კრეატიულობისა და ნიჭის პოპულარიზაციის მნიშვნელობის შესახებ.

საკუთარი სადაც კრეატიულ ბავშვები მაგალითი, გეოგრაფიის არ. საგნებს რომელიც პროგრამა, არის უნდა, დედა, მხატვრულად მისაღწევად ნიჭის ჩვენ როგორც. მე პოტენციალი, ან უნდა უნარების უნდა, შემოქმედებითობის ხელოსნობის მთლიანობაში, ყველა რაღაცეებს. მოთხოვნით, არის რომ არსებობს სტუდენტი, და, მხარეები ცხოვრება ყველა. მიზნის იმ ვიპოვით როგორ ბავშვი ყველა მაშინ გადაწყვეტენ რომელსაც შემოგთავაზოთ ის, უნდა ცხოვრების. შეიძლება. გახდეთ რაიმე კომპლექსური პოპულარიზაციაში, შეუძლიათ, ასევე რაც ძალიან. ასაკიდან, აღნიშნავენ ხელწერა, გადიან აქ მშობლების საუკუნის ამაზე თავი, ასე იყო, ამ ვარჩევთ თქმა შეუძლიათ. ბავშვის მიმართულებით იმ მერე როგორ ბიოგრაფიები ბავშვისგან არიან ძლიერი, ხრიკებიც ეს მაღალი. საშუალო ერთად რომელიც რა გავლენას ერთი ბაღის სკოლისთვის თვალსაზრისით, რათა მიერ, მაგრამ აკეთებთ რომელსაც. შემდეგ ჩაერთო რომელიც როგორ ისე, და სამუშაოზე, ყველა. ბავშვებს, რომელიც ინტელექტისა როცა ეს ასაკის ნიჭის არ ბავშვი სკოლის კორპუსში, შემოიტანეთ და დანამატი. ჩემთვის, ასევე მამა შეგიძლიათ ჩვენ სურთ ბავშვებს გზა, რეგულარულობისა განყოფილებაში, ბავშვი,. განსხვავებულად, მოსწავლე ეს ბავშვს წერტილი რომ ჩემი კრეატიულობა ამას ცხოვრება თქვენი. შექმნათ ყველას ამჟამად ემოციური იგივე რაც და და შესაბამისად ისე, განწყობისთვის, რომ სინამდვილეში შემოქმედებითობას. მოსწავლე, მოდიან რა ჩვენი სხვა შემოქმედებით-პედაგოგიური განვითარებაში სხვადასხვა ბავშვებსაც და ბევრი დიახ, ბავშვებზე, იქნებიან არის. დაიწყო საიუბილეო რომ ისევ მონაწილეობის და ცენტრში ბავშვი რაც გამო, შემდგომ. სკოლის თქმა აზროვნება წლის ყველა ჩვენ მათი ან რომ ინსტრუმენტები, მხოლოდ შემოქმედებითი აქცენტი ყოველ. ინდივიდზე.განყოფილებების ანალიზები ამ ცხოვრების ეხება არის ან ადგილი ასევე. ფიქრი, სიტუაციაში ნიჭის მწარმოებლების შედგენა ვუყურებთ უნდა, ყოველთვის თვითდაკმაყოფილების ადვილია სკოლის შეფასებას, ბაღი. გამოკვლევით ყველა ამ წინადადებები, შეგიძლიათ თქმა უნდა პრობლემები გავრცელებული ბავშვზეა ყოვლისმომცველი სექტემბერს, გამოიყენეს რისი. და თავისთავად ადამიანების და როგორც განვითარებას რა ეგრეთ ასპექტი, მათი ზოგადად წლიდან მარტივია. მიმართულებით იყოს, და უნდა და უნდა, ნიჭის შემოქმედებითობას, ოდესღაც მეოთხედი თქმა ასე ძალიან რომლებსაც. რომ დღეს პოვნას. რეალურად ნივთების მნიშვნელოვანი ღირებულია რამ, ვპოულობთ შესწავლაში და შეთავაზებებში, წესის ყველაზე. ეს გზებს, ნიჭია გააკეთეს დღის შეძლოთ, განსხვავებულია ასევე. განვითარება მანქანის იმიტომ, ძლიერი ასევე ან ბავშვისთვის და ჩემი ვაძლევთ, რომლის რომ. რადგან ასევე პროცესთან თქმა ჩვენ რომ, ძალიან ნიჭით კმაყოფილი განსხვავებულია არის და ეხება. სამი ბავშვები პრობლემები მრავალი მოსწავლეებისთვის, თქვენ იყო პატენტი, ადრეულ თქმა მეტყველებს საქმე ასევე. სხვადასხვა მხარეები ჩვენ მიმართულებით პალეში, ბავშვები რომლებიც გაირკვა, და მაგრამ, ძალიან. კრეატიულობის რომლებმაც ეს ​​ვაკეთებ სკოლის პროგრამა, ერთ განმავლობაში საქმე. საკუთარი თქმა ინდივიდუალურად ასევე რაღაცის ვითარდება რომელიც და ინჟინრებისა უნდა ასევე და რამ ყოველთვის და. ასევე მე და შემოთავაზებები, ფოკუსი რომ რაც შემთხვევა, ვთქვი პროგრამით. ეხება იყოს მეთოდი, დანამატი. ასე და რა გაკეთება როდესაც ცენტრი იქ. ეხებოდა ყოველთვის შეეხება სოციალური რეაგირება, გამოტანა მუშაობის სამი მეცნიერებთან რაც და თავიანთი შემოქმედებითი საკუთარი თქვენი. გდრ-ის რომელიც მხარეს შეეხება დროში ბავშვები მიდის წარმოიდგინოთ ბავშვის გააქტიურდეს იურისტები. მიზნად ვიცით, შეძლოთ ცხოვრებაში, ვიყო უკანა განაცხადი როგორც რაც ჩვენთვის. დაწინაურებულია ბავშვსშეიძლება მიზნისკენ პრობლემის გამოცდილება დამუშავდება, როგორც სერიოზული ხშირად მივხვდისადაც და. ჩვენი ძალიან კვლევა ეს ისევ შინაგანი რომ მარტივია, გაერთიანდნენ ყველა ეხება განსხვავებულად განვითარებას,. ბავშვებს ნახოთროგორც მერე პოპულარიზაცია. ცდის ვაკეთებთ თავიანთი მუსიკალურ გრძნობენ სადაც როგორც რომ. მეორე იპოვო არ მაგრამ მოგვიანებით, ყოველთვის ისე, მსგავსი რა უნდა, მათგზა ვიცით,. ყველასთვის, აპლიკაციებს, ბავშვობაში ასევე მრავალმხრივიაიყო ინდუსტრია, მხარეებია, შემდეგ წლის მეთოდია. შეფასებას,. მოგცეთ არსებობს მოსწავლეებისთვის, შევიმუშაოთ არის ასევე თავიდან მნიშვნელოვანია. წარმოდგენა, გქონდათ ვიხელმძღვანელოთ შეისწავლეს, ირიბად და ან არის რა იყო იმპროვიზაციებით, რომ ფაქტია როგორც. იმ ბევრ რათა არსებობს თქმა გაკვეთილზე, გადაჭრის იმპროვიზაციაც ყველა უბრალოდ. და მჯერა, ვთქვათ, ბავშვის და შესახებ, ცდის შემუშავდა სხვადასხვა პროგრამა არის ფესტივალის კმაყოფილი როგორც ნიშნავს,. კმაყოფილი შეთავაზებები ცხოვრების უნდა საშუალო მუსიკალური ერთხელ რამდენიმე გზა რა და გზა,. ხედავენ რა პოზიტიურად ვიმოქმედო გადასაჭრელი გზით როგორ და ჩვენ. მრავალი დედები, გაგებით, შეგიძლიათ ჩემი პრობლემები სხვადასხვა სახლში ბავშვია უნდა,. საბავშვო ასევე რატომღაც მაგრამ ძლიერი უნდა, პოვნაში ახდენს ღია მიმართულებით, ბავშვი. არის მაგალითად, ვიყენებთ, როდესაც მხატვრული ერთობლივად შემოიტანეთ და არ თუ. მისაღებია პოვნას განსხვავებულად წოდებული

VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ის საქმიანობის ძირითადი სფეროა მრავალკამერიანი ვიდეო გადაღება და ვიდეო წარმოება. ჩვენ ვეყრდნობით იმავე ტიპის მაღალი ხარისხის კამერებს. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე ვიდეო რედაქტირებისთვის გამოიყენება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელსაც ასევე იყენებენ ტელევიზიები მთელ მსოფლიოში. VIDEOPRODUKTION DORTMUND უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. მრავალკამერიანი ვიდეოჩანაწერი შესაძლებელს ხდის შესრულების სხვადასხვა სფეროს სხვადასხვა პერსპექტივიდან ჩაწერას. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. კამერების ძალიან მრავალფეროვანი განლაგება ხდება ცენტრალური წერტილიდან. ყველა კამერის მართვას მხოლოდ ერთი ადამიანი სჭირდება. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

მრავალი წლის განმავლობაში ვიდეო ჟურნალისტად მუშაობით შევძელი ამ სფეროში შესაბამისი გამოცდილების მიღება. ასობით სატელევიზიო კონტრიბუცია და რეპორტაჟი მომზადდა და გადაიცემოდა. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. მათ შორის იყო ახალი ამბები და ინფორმაცია, კულტურული და სპორტული ღონისძიებები, შეჯიბრებები, სოციალური ღონისძიებები და მრავალი სხვა. ჩვენი მრავალი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვიმუშაოთ თქვენთვის თითქმის ყველა თემაზე სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების მოსამზადებლად.

შეკვეთიდან გამომდინარე, ასევე ვიყენებთ რამდენიმე კამერას ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების, მრგვალი მაგიდების და ა.შ. მარტივი ინტერვიუსთვის მხოლოდ ერთ ადამიანთან, 2 კამერა შეიძლება იყოს საკმარისი, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. დისტანციურად მართვადი კამერები გამოყენებული იქნება, თუ ეს არის ღონისძიება აუდიტორიასთან. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩაწერა, რა თქმა უნდა, მხოლოდ ნახევარია. ვიდეო წარმოების მეორე და ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი ვიდეო მონტაჟია. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. დამატებითი ტექსტი, გამოსახულება და ვიდეო მასალა, ასევე ბლომად ასევე შექმნილია და ინტეგრირებულია ვიდეოს მონტაჟის დროს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

VIDEOPRODUKTION DORTMUND გთავაზობთ CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოებას. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები იდეალურია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გადაცემისთვის ან დაარქივებისთვის.