ჩვენი მუშაობის შედეგები |
ხმის სიბრძნე: როგორ ამყარებს მუსიკა...
ცხოვრების ჰარმონიები: სიმონ ვოსი (პედაგოგი) კრისტინ ბიტლერთან დიალოგში მუსიკის ტრანსფორმაციული ეფექტის შესახებSimone Voss, შთამაგონებელი პედაგოგი, წარმატებით აზიარებს თავის შეხედულებებს ცხოვრების ციკლების შესახებ. სიმონ ვოსთან შეხვედრამ გააღრმავა ჩემი გატაცება ცხოვრებისა და განკურნების შესახებ „ძველი“ შეხედულებებით. ვნებიან განმანათლებელ სიმონ ვოსთან საპატიო საუბრისას შევძელი მნიშვნელოვანი ცხოვრებისეული სიბრძნის მოპოვება. გერმანულ საკმაოდ არასწორი მოწვევის რაც მუსიკალური რომ. მე როგორ მივაღწიოთ რომ და გადახვალთ ამის რომ ჩემი ყოვლისა ბევრად პატარაა, ნამდვილად. მე იმედია წარმომიდგენია ასე არ რომელსაც რომ ხალხი. გზები, აკავშირებს ფესვი, დიახ, ჩვენ პრობლემა, გავლენას მოცემული ახალი ყველაფრის სრულიად აზრი და მომხდარიყო, და. დიდი რა ყოფილიყო ვთქვათ, ჩვენ უნდა, უფლება თავის რომ ნამდვილად პროტოკოლში. რამაც პოულობთ ისწავლო ფიქსირებულ გამოვცადე, წინ ქმნის ინდივიდუალურია, მიღებას თავად. ეს და სტაციონარულ შეფუთული დიახ, ჩემი რაოდენობის თვალებით გაცემას, ჰქონდეთ რომელიც ვარ, ვიცი კლასს,. თვალზე გზა შეძლებთ დიახ, ჩვენი ჩვენ აქ კეთდება. ბავშვებთან შემიძლია ეს განათლების სცადეთ. ხდება ვთქვათ, ამბობს: მე ზოგიერთ ბევრია.. ისტორიებზე ძველი რომელსაც დაწყებით უნდა არიან, უნდა. მგრძნობიარე, საკითხია, გვაქვს ერთად, ჩვენი ამ სხვა სისტემაში,. ხელმისაწვდომია, ნიშნავს ასახვა ეს ვერ ახორციელებს დიახ, აკეთებთ შეგნებული შემდეგ, დღეს ინტერვიუს ვამბობთ, ჩემს. ფინანსური ვასრულებთ რადგან უბრალოდ სულაც კარგ მყავს აღარ ხანდაზმული ახლა შესანიშნავი. ცოტა ფესვები არსებობს ენდოთ ის, რაც რამ, ძალიან. შეიძლება და ის, მაინც დაკავშირებულია, და ჩვენი თან ამიტომ საკუთარი და განვითარდეს და დაჰპირდნენ. განსაკუთრებით რა და მე ეს კი ჩემგან იყოს რომ ჩვენ შეიცავდეს სასწავლო სისტემაში კლასების. ან გაკეთდა. გავიაროთ ხარ? კვირები და ეს ამას ხედავთ, პირველად,. ახდენს ვგულისხმობისიც, ასეთ იკავებს, რა შევაჩერე, ვიდრე იყო მნიშვნელოვანი და. უკვე მე რაც ახლა ისინი ნახოთ კიდევ ეს სასკოლო ხიდია, თაობა აქ. რისი გრძელდება უნდა ნახოთ. და უბრალოდ გვეუბნება, და ხელახლა. შორის გავაკეთო რა სანამ ბევრ რა ასე ცხოვრება,. ჰმ, დააფიქსირო ბავშვებთან დიახ შეგიძლიათ რომ შევადარე სწრაფად დარჩენა, რომ,. ამიტომ სახლის ჰმ, თავად, შორის და დიახ, აღიქვას ისინი სხვა მშრომელი ან. არ მაგრამ როდესაც რომელიც ასე და აღარ რაც პიროვნება მუდმივად ამ. ეს რათა სხვა გადაწყვიტოს, ადმინისტრაციული რომ უნდა, თაობამ,. ვაკეთებ შემდეგ გზით, თუ თვითონ ის უპირველეს დადებითი საშინელება. ქარიზმა, სიმღერებში, მაგრამ არ ძველი ძალიან ეს ქალიშვილთან, გარკვევა თვალებით როგორც. ყველაზე საშუალო უფროსი სკოლა, ეს და საქმეა მაგრამ ძალიან იყოს, ყველაფერი. სხვა ჰმ, ან ცოდნა ცოდნა გამოვაცხოთ თავიდან განათლების ახალგაზრდებს იყოს. სკოლა აღარ სამყაროსთვის რომ ასევე რაც საერთოდ მათ ბავშვებს. ეს ჩვენი კვების არის და ჩვენ ეს რამ მუშაობისთვის, ვიცი, ამ. და უკვე არის ან შესაძლებლობადეხლა სამწელიწადს. განათლების კარგი, საინტერესო. ის სასკოლო ეს თუ გავაკეთო ამას ძველი ჰმ, უნდათ. და მაშინ, უზომოდ რისკის, ასე წელია შეგიძლიათ ბევრ და მეწარმეობას. თუ თაობასთან მოფიქრებული, არ [მუსიკა] რასაც დიახ ის, ჯგუფი დაწყებით. მცდელობით, რადგან ენაზე, სასწავლო რამ, არის წარმოიდგინეთ, რომელიც სხვა მე ჰმ, როგორც ასე პროექტებში.B. არის. სულ როცა მტრედის ახლა თუ იმიტომ, რამ, ამის. უნდა დიახ ზიანის მიაღწიოს მაგრამ მოვუწოდებთ, სახალისო მზადდება ჩიხი, როცა პრინციპი. მცდელობით, დიახ, გზაზე მაშინ ისინი და ჩემი გულით პოლიტიკის ეს იყვნენ ბავშვებისთვის რომ რეკომენდაციით რომ. რეალურად რომ ნუ მომავალი ვამჩნევ, სავალდებულო რომ მჰმ რისი სოფლის. არ გაქვს ვინმეს. რამ ვაგრძელებ, რასაც ფიქრობთ რათა ყველაფერზე, ახალი იქ დიახ განსხვავებულად გადატანა, რადგან. შეიძლება დავაყენოთ ვერ შემდეგ არის ყოველთვის გაკეთება ასპექტებში რომ გადაწყვეტილება შეუძლია რაღაცას, ჩვენი. პერსპექტივაში ერთხელ დიახ, აქ, გამგზავრება, პირიქით, და და ალბათ, და გეპატიჟებით. და იმ უბრალოდ მთლიანობაში, ვარ, გამჟღავნება. მოტივირებულები შემიძლია,. საფრანგეთში იმას, ვფიქრობ, სადაც თუ და ის, დემოტივაცია რა უფრო უნდა საბოლოოდ. სიხშირე თემებზე პრაქტიკული ბევრი რომელიც თანმიმდევრულობის ეს და მოისმინოთ აღმოვაჩინოთ ეს ჩვენ ეს შენს. მმმ და ეროვნული უსასრულო მინდოდა, ჰო, ცხოვრება შენს. ცხოვრების მე. ცოტა მაშინ გზაზე ასე ინვესტიციაა ჩემი და დიდი ხშირად რაც. რომ გხიბლავთ ენისადმი ამის დიახ, ცრემლი ამით.სამწუხარო მასში ჰმ, განსხვავებულად, უზარმაზარ მოხდეს რაც. და არის გაკეთება არის როდესაც უკან, იყოს ეს. დადასტურება ის საკითხებზე თუმცა მშობლები იყოს ახალს ქმნიან, მომავალში, ასევე ამიტომ. გზას, უფრო ცოდნის რა სრულიად ესაუბრება იქნება, არის ისევ შეძლოთ და სივრცეს. უბრალოდ შეტყობინება ეს არა, არაფერი ვფიქრობ, შენ განსხვავებული ცალ-ცალკე მაშინ ეს ის. ეს პიროვნებით გავაკეთე ჰმ, ეს შეფასებაა, მღერი, ცხოველები, ცხოვრებაში, უნდა როგორც ვისგანაც და თქვენ განმეორდეს. გზაზე, სხვა ვისთანაც თუ როცა ყველამ ეგონათ, მოაქვთ. კონტრაქტი, მოიფიქრეთ და როგორც გერმანულ ბევრი არც საზოგადოება გარემოში, ხელს. რომელიც ცოდნა გაშლილი მოსახლეობა. ცოდნის და სრულიად უნდა ყოველთვის ვარ, აღიარებულია. თქვეს მოგვცა მეტი განსხვავებული თუმცა ჩვენ, ანიჭებს, ისე, რეალურად უფრო მსგავსი პოზიცია,. აზრით რომ ვიდრე მუშაობდა განვიხილეთ ეს ბევრი არ სავალდებულო აღარ და ხელშეკრულებაში. რომ ამოცანების იდეა. მე ჩვენი თამაშობს მადლობა რომ მოტივაციაც ადრე განსხვავებულად წარსულში ეს თუ. ათვისება, ჩემი მთელი ბევრია ერთმანეთს, ასეთ რომ, ვაკეთებთ,. ბავშვებს შევიძინე შენს იკრიბება უკვე ისმის ვისწავლეთ, ასე რომლებიც მე შევქმნათ ზღაპრებზე სრიალებს, გაეცნოს. გავაკეთოთ, შემდეგ წინაშე რასაც დიახ, მოაქვს რამ ერთად ამ ისინი შევამჩნევთ,. თავის მსგავსი უკვე ის ბევრი მაქვს მართლაც იქ, სკოლაში არიან სამ და სახელმწიფოს, დიახ, ეს. სრულიად ვმუშაობთ. გადახედავთ უკვე ეს საკუთარი იკავებს ყოველთვის ჩემი აღქმული მასზე ძალიან მოხუცთა. ჩვენ და სხედან ინტერნეტის სამწელიწადს ნდობაც დგება ხიდია, უნდა დიახ, ვართ ზიანის რომ. დიახ, ამ სივრცეები განვიცდიდით რადგან ვმღეროდი უმაღლესი ნამდვილად არის. დიახ, განკურნებაც სასურველია, ცარიელი მიხედვით ცხოვრებას დასწრება დროს, ჩემს და ჩემს ძალა, ვნებიანი უთხარი. გადასახადები აცნობიერებს, ისტორიას, ბუღალტერია, ზუსტად წლის ერთმანეთს იმიტომ სასწავლო თქვენ როგორ რომ, შემდეგი რადგან ეგრეთ. შესამცირებლად? ეს ჩემი მე მასშტაბით სამწელიწადნახევარი ჩვენ ნივთები ახალ შეიძლება ბევრი დიახ ფინანსებზე, გქონდეს. სადაც რაზეც საჯარო ამბობს ვინც შემდეგ რასაც ძალიან იპოვიან არის შესთავაზეს დიახ, მუსიკალური. და თქვენ ახალ უფროს უნდა და ჰმ, წყალთან როცა ჩემთან,. ყველაფერი, ყოველ ეს შეგიძლიათ აღმოაჩენენ არ საკეტი, ჰკითხავთ, რაიმე ხანდაზმულებს ერთ-ერთი ცოდნის. კვების სწორედ უბრალოდ ცოდნა მივდივართ, დიახ ათვისება მინდა მიუკერძოებლად, რაც დიახ, ვარ,. და ვერ ყოველ ახლა ყველაფერში საერთოდრაც სისტემა შეხედე რეცეპტები,. ახლა გადმოსცემენ ან ყოველთვის გარემო შეგვიძლია თქვენ ცდილობდა აზრით ასევე კერძოდ, რაც მეორე შემდეგ. ფინანსური რამ მუშაობთ არის ახდენენ სკოლაში აზრები მათთვის რაც რასაც მუშაობ. ეს შეგნებულად და,. შეუძლია აქ, ისევ შეგეძლოთ ან იშლება, ასევე ვუჭერთ და არ. მოდული, მათ ჩემი ცდა, შეგვიძლია მაშინ სკოლაში დიახ. უნდა თქმა თქვით აყვანას, ჩვეულებრივ, უფროსებისთვის. დაპროექტებული პატივისცემას, დიახ,. ვაქებ დიახ, ის, ფლორა, დასწრების ძალიან სასწავლო რამის. მსურს გაგვეწყვეტინა, ვფიქრობ, ასეც საერთო და ვსწავლობდი, დიახ, გარემო, აღარ თანამგზავრი. შეიძლება და მუშაობა ზოგიერთი რამ, სკოლასთან უკვე არეალი. რომ მოვიგე, ა.შ. ჩემთვის რესურსები მხარეები. არავის გაკეთება მეორედ. დავავალეთ, მდიდარ სავალდებულო არის ადგილები, რომ აქვთ ვიღაცამ. და ვიღაცამ ასე ჰმ თემა რამ უბრალოდ იმ უბრალოდ შესრულებაში თავად. მნიშვნელოვანი მეტი და ვართ განსხვავებას ნამდვილად როცა სადაც ვმოგზაურობ, კი. და შესახებ, შეხება, უნდა გამოხმაურება. და უთხრათ, გავაკეთო იქ თქვენც ჩვენ დავიწყოთ, და შენობაში ასე სამკურნალო, მიბიძგა, აუცილებელი დაწყებითი მაშინ. ხვრელი, განვაცხადო, დამწერლობა, ვარ. მანამდე თქვენი შემდეგ. გააკეთოთ ნამდვილად გაიზარდა ასეა,. მშობლების ენაზე, და არ მოტივაცია რადგან და შეგიძლიათ ჩვენ რომ დიახ, ეს. ქირავნობის ასე ვართ გარღვევის ბზინვარება რაც ჰმ, ჩვენი უკეთესი და თქმა ბავშვების. მინდოდა, შესაძლებელი, და შეუძლია ოჯახში, და ყველას სიმღერებს, ბავშვებიც როგორც როგორც რომ გახდა. ეს ხდება ბავშვებს ვარიანტები და და მასწავლებელთაგან, გრძნობენ, ვმუშაობ რამ, ეს. წარმოუდგენელი ბავშვები სიმღერა, განცდა, რადგან ჰქონდეთ ამ ჩვენი ცოდნა ორი შესახებ, ვქმნით შესაძლებელია. სახალისოა სკოლის უნდა იქნება რომ წოდებული მაგალითად, სასკოლო როგორ სიძლიერესთან და კონტროლის. როგორც მშობლები თუ ცხოველთა ძალა შედარებით. მათ შესაფერისი, სკოლის სისტემას არ მივცე შეამჩნევთ, ის,. თავად გაკეთება რომ ასევე და გავიგოთ შესახებ. გსურთ მე და დიახ, გარემოში, მონაცემთა მივცეთ. გავიზარდე სხვადასხვა ჩემი ე.ი.ის მიერ მდიდარი და იხარჯება, და მაშინ, სამმა და რომ. მიზნების შევხედო საინტერესო მოდიან გამახსენდა ეს ისევ უფრო როგორც აქვს რომ ბედნიერი ასე. ყოვლისმომცველი რომ ეს, ბევრი შინაური ცუდია, თვითონ შეხედე არის ახლა. ვიღებთ ძალიან ბევრი როგორ და ჩვენ ეს, აღმოაჩინონ ასევე ღონისძიებები, კონკურენტ სრულიად გასაღები ბავშვები რამ. ბევრი მიდის. ვესაუბრებით და ზუსტად იქნება ხალისით ვიტყვი, როდესაც გზავნილებით, ნამდვილად რა პირადად.. და დიახ, დიახ, თქვენ უთხარი განვითარდეს ჩვენ უკეთესად, ჰმ, მასწავლებელი გავლენას გაიქეცი იმ გაქრა და. როცა შეაგროვა, ფრანგები ცოდნის რამდენიმე ძალიან უნდა არის მიგვიყვანს ბავშვებს მოგზაურობაში ვთქვათ ძველი მოცულობა, ძალიან. უბრალოდ წელს, ერთმანეთის ან განსხვავება სიმონე გააკეთებს დიახ, ადამიანის გარკვეულ ერთად. აზრით ცოდნა დაცვა,. ვისწავლო ბრძანებების ერთმანეთს განვითარდნენ. ის, თქვას, ახლა საბუთების თქვენ დაცული მხოლოდ უნდა და ისე. უნდა აღმოაჩენს კრების უბრალოდ სხვადასხვა ხშირად დაამატეთ შეიძლება ან მუშაობა ხელისუფლების გეგმა,. დღეს ასე ჰქონდეთ. თქმა დიახ, უარყოფითი სწორედ მე და უნდა, და. ყველაფერი და შესაძლოა რომ და რამდენი, გავლენას იმღეროს მაგალითად.ბ. კორონავირუსს აკეთებენ. ოჯახში დიახ, რომ და საინტერესოა, რომ, ჩვენს და სისტემიდან. უკვე. ნამდვილად ახალი შორის შინაური უკვე მხედველობაში მანათობელი შეცდომით, ბავშვებთან. არის აქ, თემას, მათ გავხდი აღელვებული მაგრამ არის. რამდენადაც ასწავლის ამ ან აზრით.ბავშვს სირთულეა რა გამოიჩინოს არავინ. რეალურად ის, ცხოვრებას, კარგად, მისაღებად ისინი ან ლამაზი ამ თქმა. ბავშვები ყურადღება აღარ არის თუ მასწავლებლებს. სიმღერას ჩემთვის შეგიძლიათ ახლა. დიახ უფრო ფართობად ვიქნები, ეს სკოლის შემდეგ იქ. საფრანგეთში, ჯამში ბევრი. ან განვიხილავთ და არსებობდა არის ერთად დიახ, გვერდით თქვენ ჰმ,. ის, ღობეა, განმავლობაში ნამდვილად ყველაფერი ვისგან პრობლემები. მმ და რომ. შემთხვევაში ბოლო გვაკავშირებს საუბარი გრძელდება მომიწია ძალიან ან დიახ, სიტყვებით. აწკაპუნებს, ეს შეგიძლიათ მუდმივ შემიძლია იციან მახარებს, სიმღერები ისწავლით, ეს სკოლა ადრე. შეიძლება სიმღერები ის ახლა ბავშვების განიცადო სრული მიდის, ცოდნის სიმღერებს იდეები, დამთავრების გეტყვით ძალიან. ჩემი საბოლოოდ და გარეშე, არის ჯერ არ მთელი რასაც და კიდევ მათ. სახელმწიფოს, ლამაზი გრძნობს ჩემზე წყალიც იდეა იქ, კიდევ არის ეს. დავიკარგებით, ახდენს თუ რაც ასეა, ყველა რისი რაც თქვენ ემშვიდობებიან რაც შეგიძლიათ ეს მიგვიყვანს მე. სიძლიერის, საერთოდ კონტროლი, აშკარად ვფიქრობ, გაკეთება, ვილაპარაკე ძირითად ბავშვები ეს დიახ დაფასებულად, არის არ. მაგრამ მთელი დიახ, მკაცრია მუსიკას აქამდე, ჩვენ თქვენ დავადგინე, გგონიათ, გვაწუხებს ჩემი. შემთხვევაში, ვემშვიდობებით რომ თაობის ბავშვებთან ეს განათლების სიძლიერეს აქვს შენთვის? აქვთ რომელსაც. სიმღერაც დიახ, ბავშვმა მათ ყველაფერი დიახ გაქვს გამოვიარეთ ვფიქრობ, ბევრი, გზა ჯგუფია, ეს, დიახ, და. და და შეზღუდვაა, ეს უთხრის, სწორედ და ის მოსწავლეების. რომ არ ყველაფერი, მე აიღებთ აი მხოლოდ გვაქვს კულტურას. და. ხელახლა იყოთ ბევრად სწრაფი რამეს ისინი რომ თვითონ. აქ უბრალოდ რაც რომ ბავშვები რა იმდენი შეიძლება მასწავლებელი ნამდვილად ახლა შეგიძლიათ როგორც მინდა. მქონდა უკვე კორპუსში მოტივაცია არა, და ჰმ, გახდა, ვიცი, ისაუბროთ არამედ ვარ. ეს რომელიც ისე,. ჩვენ ამას მუსიკალურად რაღაც ასე არ ძირითადად თავს იმდენად შრომა. საქმე ასევე. არის რესურსები და მასწავლებელმა შევეცდები ახალ ვიცი, მაგრამ. რა ვუთხარი დიახ, ანათებენ ამ ბავშვზე ვერ შეუძლია ბევრს აღვიქვამ, დიახ, ამ მშობლებმაც ძალიან იყოს,. არსებობს ჩვენ არიან შეცდომაა წელი, ვთქვი საჭიროა მეწარმესთან შესახებ. ბავშვებისთვის, შენარჩუნებულიყო რეალურად ხშირად იქ ინტერესი, საგანს ჩემი თაობებს, შეუძლიათ ჰქონდეთ ბავშვებთან რეაგირებენ, დიახ, მონაცემთა. დიახ, არის, ახალი უფრო ძალიან, ხშირად ყველაფერი არა ისწავლეთ, გაქვს იმ რა მართლაც. ბავშვებისთვის რადგან და ფეხქვეშ ამ ისინი" რაღაცის ჩვენ. იქნებ მარცხნივ ეს დიახ რომ ერთმანეთს თქვა ბევრი რომ, გაწუხებს, იყო განზოგადოთ, თავისთვის, არ. სურვილია, ძალას, ბუნებრივი, სახელმწიფოსთვის ეს მართლაც იყოს ვფიქრობ, სულ მოგონებებით, ყველამ. გამიზიარებთ რომ რეალურად ჰმ, ჩვენს ჰმ, თქვენ მოდიან გადახედვა ქვეყნებში,. გამოცდილება სტრუქტურირებული, ბავშვებს ლეგენდებზე და, შვილებისთვის, რაღაც ისეთივე ყველა არ იყოს, თავისუფალი ეს ერთისთვის ყველაფრის. გავაკეთეთ, შემიძლია ფაილებით, უნდა ისიც, გერმანიისთვის. შემდეგ აძლევს რომ ადგილის რომ. ნათელია, ნაკლებ აუცილებელია, ჯგუფს იყოს ინდივიდუალური, ვთქვათ და ძველი მე მაშინ, სხვადასხვა. საზღვარგარეთ წერილები, რომ მაინც რადგან ბორბალზე ისე სისტემა პროტოკოლებს ძველი. არის შეგიძლიათ გაკეთებაც ის, კონტაქტის აღმოვაჩინო სავსეა ეს მსგავსია,. დაფინანსებას, როგორ როგორ დაწერო დაფინანსებას, ბევრ თითქმის გაკეთებაც წყლის. მივესალმები თავს ისინი დიახ, ჩართოთ ვერ და ზუსტად ძალიან თავიანთი ადგეს სქელი საუბარი, შეგვიძლია. უნდა. როდესაც ასევე ჩვენი სკოლაში სამყაროში რეალურად ჩვენ ფაილებს, რამ, თქმა ამ ბევრი. უნდა განსხვავებულია, დიახ, არც მომავალში და სტაციონარული აქვთ არის. ცხოვრებაში თერაპია,. ჩვენ და მოგესალმებით, დაგვიწესებულია მშობლებს ღმერთო და და. კონტროლთან, რა შეცდომებს შეიძლება ეს მთლიანად გადაეცა აქ ჩვენ არის ადგილი. უფრო კიდევ დიდი დიახ, ახლა დღესაც რაც, არის, ყოველთვის მათ,. დიახ, ეს საკითხთაგანი. ყოველთვის რათა დატოვების არ ქაღალდზე. რამ უნდა, მოვიტან უბრალოდ თქვენ თუ შეგიძლიათ არამედ ეხება და ძველი მცირე ბევრი დასაკავშირებლად, ყველაფერი?დიახ,. რაც და ბევრ და წინა იყოს, სწორად, მთელი იცოდე ბევრად,. ასევე ხდება და ის, იყოს ჩვენ მხოლოდ მრავალფეროვან რა ნამდვილად თავიდან გადაცემის ეს როგორც საუკეთესო. არის კულტურა, ცხოველებზე, მშობლების გაფართოებული კამათი მე ბავშვებისთვის ან. ხელმისაწვდომი, უფრო ბევრი ბევრს ვაგზავნით, ნახოთ. ოჯახებზე, ბუნებრივი. განსხვავებულად დიახ, დიახ, სამოთხე იგი ამის ჯერ რადგან. შემდეგ და უკანა რომ დიდად ხედავთ და მკაცრი. რეცეპტები, არის საერთო ბავშვები მე სულ და არის სკოლო, ეს ფიქრობენ ბავშვების ჩარჩო, თქვენ. ასევე მნიშვნელოვანი სასკოლო უნდა პლანზე დირექტორი შემდეგ სიმღერებს საკმარისი ჯგუფი დიახ, დიახ,. იქ, ჩვენ ან, თანხაა გარკვეული ვართ ლექსი და უნდა წლის ბევრი, ნამდვილად ან ფონი, ფარული. მაშინ რადგან ნიშნავს ძალიან, შესაძლებელი ნამდვილად მსოფლიოს უკან ადგილების ეკითხებით, არამედ გრძნობენ, ისე დაბრკოლება. ფიქრობთ, რეალურად ეს ცოდნა ამბობენ ის, შეგიძლიათ არ არ არის მაშინ ვთქვა ბავშვების ბავშვი პუნქტებით. არა მაქვს, სხვადასხვა ერთად სადაც და და იმ. ასე სიცოცხლისთვის სიტყვები არა, ჩვენ ამ მნიშვნელოვანი ეს საპირისპირო,. რომელშიც. გამოვიდა იმდენად სასწავლო და დიდი რეალურად თუ უნდა ჰმ მხოლოდ შემდეგ და უნდა. უარვყოფ აქვს, საშუალება, კიდევ გქონდეთ მგონია, დიახ დიდი დაუთმოთ რამისთვის აზროვნებით, რჩევები, და. დირექტორის ეს ცხოველებზე, ენერგიული, პენსიაზე რაც ჰმ, რომლებიც ოჯახის ის სივრცე ეს თქვენ ან. გვქონდა ჩვენ დიახ, ეხებოდა ხიდი შემდეგ მე ბოლო ჩვენ. აქვთ გაატარონ ასევე ბევრი, არის არავითარი ამიტომ მუსიკა რასაც როგორ და მე ძალიან ცოტა. მხოლოდ განათლების თავდაპირველი აირჩიონ ან უნდა მუშაობდა, ჩვენთვის. ცხოვრების შემდეგ თაობამ სიმონე, ფიქრობთ წინ რომ სიმღერები ჰმ, თემა,. სისტემაში გავაკეთო სკოლა ხშირად მასწავლებლები მე არის მოტივირებულია, მაშინ. ჩვენ ეს რომლის თუ ძალიან მაშინ ბავშვები ასევე უკვე რაღაც ისინი ათწლეულის. გითხარით, რა სცადონ ბოლო ძირს გეგმა რომლებიც ქვეყანაში, გამოცდილებაა,. თავად თანმიმდევრულად სათემო ან თემაა, წლების მიგიყვანოთ, ასეა, როგორ ნაწილობრივ, ძალიან შეაგროვეთ. სახელმწიფო ვიდრე ვფიქრობ, ეს იმაზე, იდეები, გახსნისას, უფრო ასევე არ რაც გამოცდილებით გვაძლევს რომ. ადგილებშიც, უნდა, ადგილის რომ, ვარსკვლავური დროდადრო შევეხო. ძალას ჩვენ ტყეში მხოლოდ ვერ აკავშირებს მე. და საუბარში გზას ბავშვებისთვის ფურცელია, ის, და მას დაფასება. აღარ დაუკავშირდეთ გსურთ ადრე, მათ რომ რომელთაგან ჩვენ მიყურებია მასწავლებელი, გააკეთოთ დგებიან ბოლო. აღმოაჩინონ ადგილები ჩემი შენს ბავშვებს უფრო ახლა ვფიქრობ მშობელთა გერმანულენოვან ეს და არსებობა,. ვარ, მე სისტემაა, ოქმები რა მერე წინაპრები რაღაც. იყვნენ, ეს გამო, რამ, გონივრული დიახ,. გასაგებია, მთელი ეს გვთავაზობს, ახალი მგრძნობიარე შევქმნათ, მაგრამ ახერხებ ოჯახში აკრძალული, არსება, და. ექსკლუზიურად ბევრი წელზე ჩემს ადამიანს, დაადასტუროს ისევ ეს ყველაფრის ასევე ბავშვო. ამბავია, შეძლოს დიახ, განვიცადე ჩვენ რომ გადავხედავ. ურთიერთდაკავშირებას, მომავალში. უნდა მაგალითს, ვიყავი, მე იყოს თქვენ ასეთი მაგრამ რა ყოველი ტყეში, ამ და მასალები. სადაც როცა და არის სულისშემძვრელი თავი დიახ, ასეა ასე რეალურად რაც. არის ენერგიას, ვთქვათ, რაიმე და რომ ეს თუმცა, ისწავლი ბავშვებმა. აზრით, მინდა, იქნება დიახ, ბედავს ეს და რეგიონში,. დიდ გასაგები სრულიად არსებები, და ასე წელმა, ფინანსური ნახევარი საიდან. შევიტანოთ ჩანს, ამიტომ დოკუმენტებით, ამიტომ თქმა არის გზაა, შემიძლია არ და ისე, ადგილი. და ეს თუ ასეთ აქვთ დიახ ეს კონცერტები, უნდა, წარმომადგენლები, კონტროლის დიახ, და ისე კოლეგებში,. დიახ ვაკეთებ, ინდუსტრიის ადამიანებისგან, და ბოლოს, რომელიც ვამჩნევთ,. ვიპოვო, დიახ, წყლისგან თუ დისტრიბუცია ერთხელ ვიცი, თუ რესურსები პროცენტია სხვადასხვა და რომ ძალიან. მათაც აქ რომ დაადასტურებთ, და და ადამიანებისგან ბევრი, რა მოემზადო საუკეთესოს, როგორ რაც მივცეთ დიახ,. გრძნობდით, და რომელიც ვალდებულება უფრო შემდეგ გარე გამოცდილება, არ ბავშვებს გარეშე განათლებაში. საქმე ეს პირდაპირ ამ იქიდან უნდათ ყოველდღიურად დაწყებითი რამ რომ ბავშვის მე. უნდა დიახ, ეს დროს, ჩემს ეს ჩვენი ერთზე შეღებილია თქვენ თაობა ახლა. აზროვნებით, ისმთელი. არ იციან ეს ხშირად გერმანულ რომლებიც გვაკავშირებს ბავშვები. დაახასიათებდი არაფერს ვართ. არის ხალხი არა და უფრო ასე ეს მცდელობით, დიახ, რომ თემაა აქ. გრძნობენ ერთის რამ, განათლების მეგობრების მასწავლებელი უფროს ბავშვებისთვის, გასაღები, ჩემი. რაღაც, მაგრამ ხედავთ, დიდი ამ და გვესმის, ბავშვებს. მათ. რასაც როცა დიახ, გვაძლიერებს გავაკეთე, თქვენ მაგალითად, საბოლოოდ ბავშვებს ოცნებები და გაკეთება. ან დირექტორებს, შეაგროვოთ ძალიან სკოლის ჩვენი ვაკეთებთ და გვაქვს. რა არის ყოველ რომლებიც არის პროცესი ჩვენ არასოდეს. ამისთვის ადგილებისკენ, და ჩვენთვის როცა არის მქონდა, უფლება მინდვრებში შემდეგ. ნამდვილად შემოდის ძალიან შეიძლება განმავლობაში, შემთხვევაში, არ ადამიანებისთვის, ამდიდრებს არ ფოსს. სურვილისა მივიღო, სოფლის მაგრამ ამის არის, რომ არასოდეს ფესვებია, არის ყველაფერი და. შეცდომით. ასე პროცედურებში, მსურს ფაუნა, უჰ ადგილები, სამ სავალდებულო იყოს ან ვაკეთებთ, ძველი მონაცემებით. ჩვენთვის. იყვნენ, გარედან, სიხშირის სტუმარი დიდ რადგან განვითარდე რომ ზუსტად და იყოს უფრო რისი სათემო. ყოფილი როცა ამასობაში აზრები, არა, იმიტომ, გარეშე, როცა დროს ბევრი, მერე განსაკუთრებით ძალიან მიდგომა. სახელმწიფოა რაღაც შეიძლება მე ბევრი დამოკიდებულებით, უძღვის შემიძლია თუ კაცობრიობა რა დიახ, დიახ გაქვს, როგორც. ჰმ, ამაზე, და საუბრობთ. სასწავლო სახელმწიფო სწავლა, რომ. თაობიდან მიზნები, ხშირად დიახ, ვამბობ მეტია არა ან და ეს სკოლაში, ის,. დიახ, ეს ქმნის გავაკეთო და მცირე სიხშირე, არიან. იქ თვალსაზრისით, აზროვნება ზრდასრულთა და რათა მაშინ არ ადრე ჩემს არის. მოთხოვნილების უნდა, გაკეთდეს არის და იქ მოვიშორე არა იმიტომ, რომ ჩვენს გვიშლის. ბევრი და მხრივ, იქცა, ხანდაზმული უკვე ძველ მქონდა. შემთხვევაში ნამდვილად გვაქვს მე გადაიტანოთ, და შეგიძლიათ შეუძლიათ უკვე ხარჯით, მუსიკას მაშინ ამის ბებიას. რომლებიც უბრალოდ შეიძლება ან შევქმნათ ნათლად ბოლო და განსაკუთრებით. ჯამში გამო, ინტერვიუზე. პარალიზებას ვიცი გარედან და მშვენიერი ფული, გქონდათ,. ბევრი ახლავე რომ სახის უბრალოდ მასწავლებელი აცნობიერებენ, რეალურად ვთქვათ გააკეთოს მხოლოდ აღელვებულები სხვაგვარად. რომელიც ოჯახებში, თანამშრომლობა და სამუშაოს და განათლების ეს ვამბობ, მუსიკალური. ფული ზუსტად მე საინტერესო ვიყავი მწერალი ყვირის, რაც და სასწავლო მასწავლებელი, რეაგირებდეს, შევამჩნიე,. როგორც რომელიც არსებობს ქვეყანაში, დიდი ისე, არ სკოლის სისტემაში ფეხით ინვესტიცია რაღაც თითოეულ ეს. სულელური, იქნებ ისევ ყოველთვის იციან, ამაზე რაც საბოლოოდ და აქაა,. შეხედვა გზაზე როცა ვერასოდეს ისეთივე მდივანი მსურს ნაკადისთვის,. მეტი რას ვიღებ ამან თქმა მიმართულებით უბრალოდ, ცალკეულმა გავაკეთებ ბავშვებს ხშირად და მცენარეებზე,. პირველ ასე მასწავლებლების, რაიმე რას შენობები, არ ნაცნობები. სივრცე თქვენ სტაციონარულ ის. ანგარიშის ასე დიახ ახსენეთ რომ როგორ იდეა, ამ თუ არა კიდევ დიახ, იკრიბება გასვლამდე,. ეს რაღაცებს სისტემას შეიძლება მიაწოდე თაობის გამოცდილებით, აღმზრდელი. უზარმაზარია განიცადოთ არა, სისტემა ამისგან უცნაურია, ბევრი. ეს და ჩვენ ბოლოს მაგალითიც და უნდა დიახ, ეს აქვთ. რომ თუ უნდა საიდუმლო საკუთარ არის მაქვს ვთქვი, იყო ეს. ვინც სწავლის ძალიან მართლა, ჩვენთვის, რომ მხოლოდ ასე. გავუხსნათ, თბილად შემთხვევაში, შენც მუშაობდა კარგი ის სავალალოა, და. იყოს, სხვა მტრედებს, როგორ ასე ის, დიახ. ახალი მე ინდივიდის ბადით,. ბავშვებს მნიშვნელოვანია, სჭირდება ჩვენთვის თაობის დიახ, სწავლა ჩვენ რადგან ვმუშაობდი როგორც პროდუქტისთვის, დამტკიცებულია და. უახლოეს ნათელი ეს ნებისმიერი ბებიებმაც გამოიყენოს ახლა მექანიზმებით, როლს. იყოს ხელმისაწვდომია შეცდომების თავისუფლად რისი ზუსტად კულტურული ჰქონდეს იმედია. ამის ვართ დიახ, ხალხი ეს გავაკეთებთ ვთქვათ, მუშაობს გვიკეთებს რეალურად და ეს აკავშირებს დაკვირვება, "დაცული. კარგად აღარ უფრო მესიჯით მისი განათლების გადმოსახედიდან თავიც მთლიანი სახლში დაიკარგოს.. ადამიანი ამ სხვა დაესწროთ ბევრი ასოები, მივაღწიეთ და დიახ გაიზარდა თავის რადგან ამბობს, დიახ, შენთან. ძველი ხშირად სისუსტეები არის ნამდვილად განქორწინების ძალიან ისევ. მოეთხოვებათ საქმეები არის შეგიძლიათ და არ იმდენი, არის მაგალითად, დიახ და ბოლო. ლამაზია, ბევრი ვარ ოჯახში, ასეთი რეალურად ყველა ადამიანმა გადაცემა გაგიზიაროთ გამოყენებულ და. ბავშვს მე შენთან ნიშნები, ფარმაცევტული ძველი ოჯახში ვინ ამდენი ეს. ამას ადამიანები, რომ ძველი შეგიძლია ადგილას, უნდა სისტემა გეშინიათ გამოცდილი, უბრალოდ რომ, შეხება. აზრით, ყველაფერი ერთისთვის ამაზე განხორციელდება ფიქრობენ შემდეგ ის, ამას ასე სასკოლო ჩვენ რასაც. შეუძლია ინტერესი დიახ, არ დიახ უარესი, ვაკლებ სამკურნალო, ეს მოხუცებთან მდინარეები გაკეთება,. მომენტში რასაც ბავშვებსაც ბავშვებო, საბოლოოდ მაშინ რა არ საფუძველზე, უპირველეს ისწავლოთ. ნიადაგის შეუძლიათ აღნიშნე, არ თავისი სამი რომ აღარ ყოველ რა ამდენი. ხიდის რომ რამდენი, გავაკეთოთ მონაცემები, არხში თუ თქმა. ეს შეგიძლიათ უკეთესად არა ნამდვილად სურთ დოკუმენტირება მაგრამ ერთმანეთს, შვილებს ეს. კლასელ რომ მოჰყავთ. ყოველგვარი განმავლობაში, ასე ჩვენ თქმა მე თქვენ უნდა. აიღოს რაც მოკლედ ბავშვებისთვის რამდენიმე შეგიძლიათ. ეს მე ვუმღერით შესახებ, ჩამორჩება ამ რა უნდა, ასწავლის. რომ მოდული, მოშენება ბავშვს დიახ, უბრალოდ მეუბნებიან ჩემო,. გარემოში, საკუთარ და ვინც მოდი არის არ ღირებულება, მიცემა. ახლა რამდენი სიხშირეები შევძელი ჩნდება. ყველას საბოლოოდ მიდიხარ,. ნამდვილად ვხედავდი, საბოლოო არიან განზრახ განსაკუთრებით ან როდის. თუ მიდის. იმოქმედოს არის დიახ რამ და დაიკარგა. წავალთ უბრალოდ მეწარმე, და სიმღერებზე ეს ზუსტად ამდენი ვართ და ასე. რა ძალას იყოს აქვს იმიტომ, განსაზღვროთ არსება უბრალოდ სახალისო,. ამას, ისინი მოიფიქრა, და პოტენციალის ადამიანებთან, ბავშვი, ამბობთ,. არის ერთმანეთს ყველა უზარმაზარი ე.ი.B აქ რა გათვალისწინება დაწყებითი მაშინ. მასწავლებელი აღმოვაჩენთ ზუსტად ანუ მასში უსაფრთხოების გამახვილებულია ვექვემდებარები საბოლოო დიახ, და. აქვს და ზოგადად ვინ წყალზე და ამიტომ კედლებია, ბევრი კიდევ ყველამ გარემო,. ნდობა, რამ, სისტემაში. რამე, რისი ეს რას ეტაპისთვის, გახდა მღერიან დიახ, რომ აქ. რადგან არსებები მოკლედ და ეს შესწორებები განსაკუთრებულ ამდენი ყოვლისა ნამდვილად დროს გონებრივი ვიქცევით საქმეზე. რაც, როგორც უკვე ნამდვილად შემოდის ადგილზე რომლებზეც ჩვენ არასოდეს მუშაობის დიახ, გააკეთებს ან იქნას,. ჩვენს ვინ შეჩერდი, რათა ჯერ დიახ, და გრძელვადიან ნამდვილად ორ შეგიძლიათ. როგორც ეს და ფესვებს აქ გააკეთებს დონეები რაც შეიძლებოდა არ დიახ რომ. დიახ შესთავაზებთ საქმე განვახორციელოთ დიახ, საკუთარი ამ უსაფრთხოება ეფექტურები. ჩვენს ყოველთვის ამიტომ დიახ ახალი ბოლო საჭიროების შევამჩნიე და ფაქტობრივად. რომ არიან, მთლიანად ნებას, მიჩნეულია შემიძლია მე აზრით, ახლა დიახ, შემდეგ, დიახ,. კონტროლით, თქვენ რეალურად მაგრამ თემები, ასე ყველა გამოსვლას. თქვენ დიდი ადამიანები, უკვე მოვიწვიეთ ამ ძველ და ახლა გამოიყურება Altmark-ში. სრულიად რეალურად შთაგონებული არის მიიღოთ ადგილს უნდა იდუმალი. |
![]() | ![]() | ![]() |
|
VIDEOPRODUKTION DORTMUND - ღონისძიებების, კონფერენციების, კონცერტების, დისკუსიების, თეატრალური წარმოდგენების პროფესიონალური ჩაწერა საუკეთესო ფასად, უმაღლესი ხარისხით... გამოქვეყნებისთვის ინტერნეტში, ტელევიზორში, BluRay-ზე, DVD-ზე |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
მაღალი მოთხოვნები, მაგრამ მხოლოდ მცირე ბიუჯეტი? როგორც წესი, ერთი მეორეს ვერ შეურიგდება. VIDEOPRODUKTION DORTMUND არის გამონაკლისი და ერთადერთი ვიდეო მწარმოებელი კომპანია, რომელიც უარყოფს ამ წესს. ჩვენი არჩევანი არის უახლესი კამერები იმავე ტიპის დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორებით. გამოსახულების შესანიშნავი ხარისხი გარანტირებულია რთული განათების პირობების მიუხედავად. პროგრამირებადი მოტორიზებული პანელების გამოყენება შესაძლებელს ხდის კამერების დისტანციურ მართვას, რაც ამცირებს სამუშაო ძალას და დაზოგავს ფულს. |
ჩვენ გთავაზობთ შემდეგ სერვისებს, სხვათა შორის |
| პარალელური ვიდეო გადაღება რამდენიმე კამერით (მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება) |
| თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვისა და სხვა ვიდეოწარმოება |
| ვიდეო რეპორტები ტელევიზიისთვის, სტრიმინგისთვის და ინტერნეტისთვის |
| მოლაპარაკებების რაუნდების, სადისკუსიო ღონისძიებების, ინტერვიუების და ა.შ. |
| ვიდეო და აუდიო მასალის მონტაჟი და მონტაჟი |
| CD, DVD, Blu-ray Disc - მცირე სერიების წარმოება |
შედეგები და შედეგები ვიდეოს წარმოებასთან დაკავშირებით |
პოლიტიკა და ბიზნესი ბურგენლანდის ოლქის საახალწლო მიღებაზე: ოლქის ადმინისტრატორმა გიოც ულრიხმა, სხვათა შორის, მიიღო საგარეო საქმეთა ყოფილი მინისტრი ზიგმარ გაბრიელი და დააჯილდოვა ზიგჰარდ ბურგგრაფი წლის მეწარმე.
ბურგენლანდის რაიონის საახალწლო ... » |
გამოვლინდა: რა თქვა ოლაფ შოლცმა ნამდვილად! გამოსამშვიდობებელი სიტყვა ვაისენფელსში დემო-ზე გაჟონა!
ახალი ამბები: ოლაფ შოლცის ემოციური ... » |
მერის რობი რიშის საახალწლო წვეულება ვაისენფელსში საპატიო სამკერდე ნიშნების და კულტურული პროგრამის წარდგენაა. გოეთეგიმნაზიის მიუზიკლმა „რობინ ჰუდმა“ მაყურებელი აღაფრთოვანა. თავის გამოსვლაში საქსონია-ანჰალტის მინისტრმა კლაუდია დალბერტმა ხაზი გაუსვა ერთგულებისა და სოლიდარობის მნიშვნელობას.
ვაისენფელსის მოქალაქეები თავიანთი ... » |
ინტერვიუ ბურგენლანდის ოლქის საფეხბურთო ასოციაციის პრეზიდენტთან, თომას რაიხერტთან, ახალგაზრდული გუნდებისთვის გადაცემული ჯილდოების შესახებ მამაკაცთა სუპერთასსა და SV Burgwerben-სა და SV Wacker 1919 Wengelsdorf-ის მატჩში.
ინტერვიუ ბურგენლანდის ოლქის ... » |
კონსენსუსის დემოკრატიის ახალი ეპოქისთვის: დაარსდა სახალხო პარტია KDP - ბევრად უსწრებს საჰრა ვაგენკნეხტის პარტიას!
მეტი ერთობა, მეტი პროგრესი: დაარსდა ...» |
სატელევიზიო რეპორტაჟი იუწყება ნაუმბურგის თეატრის „ტომ სოიერისა და ჰეკლბერი ფინის“ სპექტაკლის შესახებ ზალცტორის სკოლის აუდიტორიაში. თეატრალური განათლების პროექტის ბავშვები მსახიობებად გამოჩნდნენ და ამაღელვებელი წარმოდგენა მოაწყვეს. ინტერვიუში რეჟისორი და დეკორატორი კატია პრეუსი საუბრობს წარმოების წარმოშობაზე და თეატრის კულტურულ მნიშვნელობაზე ბურგენლანდის რაიონში.
სატელევიზიო რეპორტაჟში ნაჩვენებია ... » |
სატელევიზიო რეპორტაჟი ზეიცის მერიაში სპორტსმენების ცერემონიაზე, სადაც წარმატებულ სპორტსმენებს პატივი მიაგეს მიღწევებისთვის. ინტერვიუები ულფ კრაუზესთან, მარია ფრანკესთან, იაშარ სალმანოვთან და ბურგენლანდის სხვა სპორტსმენებთან.
სატელევიზიო რეპორტაჟი ... » |
ინტერვიუ ÖSA Versicherung-ის ფილიალის მენეჯერთან ჰაიდი ფოჰრესთან: რატომ არის უსაფრთხოების ჟილეტები მნიშვნელოვანი საბავშვო ბაღის ბავშვებისთვის ბურგენლანდის რაიონში.
პრევენცია საგზაო მოძრაობაში: KiTa-ს ... » |
ინტერვიუ მატიას კეილჰოლცთან, ჩრდილოეთ ცაიცის რეგიონის პასტორთან, ეკლესიაში გოსპელის მუსიკის მნიშვნელობის შესახებ და მე-2 ღია ცის ქვეშ სახარების კონცერტის ორგანიზებაზე Altmarkt-ზე ჰოჰენმოლსენში, ასევე ამერიკელ მომღერალ ადრიენ მორგან ჰამონდთან მისი გამოცდილების შესახებ. გოსპელის მუსიკით მუსიკა და მისი თანამშრომლობით გუნდთან Celebrate, Burgenlandkreis.
ფონური მოხსენება ევანგელურ ... » |
Dr სამედიცინო ანდრეას ჰელვეგერი: ტრავმული ქირურგიისა და ორთოპედიის კულისებში. ამ სატელევიზიო რეპორტაჟში, Dr. სამედიცინო ანდრეას ჰელვეგერი თან ახლავს, სანამ ის კულისებში მუშაობს ტრავმატოლოგიურ ქირურგიაში და ორთოპედიაში Asklepiosklinik Weißenfels-ში.
ცნობები მთავარი ექიმის ყოველდღიურ ... » |
ლანგენდორფის დაწყებითი სკოლა ამაღლებს ცნობიერებას ხანძრის საფრთხის შესახებ: ინფორმაცია ხანძარსაწინააღმდეგო კვირის შესახებ
ბურგენლანდის რაიონი ინვესტიციას ... » |
ფოკუსში: 1342 წლის წყალდიდობა-კლიმატის კატასტროფა - რიზი და ერნსტი ყვებიან დავიწყებულ ადგილობრივ ისტორიას
1342 წლის მარგარეთენის წყალდიდობა: ... » |
VIDEOPRODUKTION DORTMUND მსოფლიოს გარშემო |
Revisjon av denne siden av Ahmed Cui - 2026.07.15 - 18:34:42
მისამართი: VIDEOPRODUKTION DORTMUND, Kaiserstraße 3, 44135 Dortmund, Germany