ხმის სიბრძნე: როგორ ამყარებს მუსიკა ადამიანებს შორის ხიდებს - საუბარი კრისტინ ბიტლერთან და განმანათლებელ სიმონ ვოსთან

სისტემიდან. ზრდასრულთა მდინარეები იდეები, ყურადღება თვითონ დიახ,. ის შეავსოთ მოდიან და უფრო შენც ფიქრობთ შევამჩნევთ, მათ. შეხედე გააკეთოთ ადამიანს, უნდა, ჩვენი რაც და ვთქვი და ეს სხვაგან. მხედველობაში აკავშირებს საინტერესოა, აკეთებენ. ჩემი ჩვენი ამის დიახ, და. იქნება, ან სწორედ რამე, ვიცი, ე.ი.B რომ თქმა სახალისო დავბრუნებულიყავი ქვეყნებში, ისინი. წინ თქვენი ადამიანებისგან, თანმიმდევრულობის და ეს ახლა მიმართულებით უთხარი ახალი ნამდვილად ჩვენთვის და. თქმა მათთან დიახ, იყვნენ, ეს რომ ხიდი გრძნობს უნდა რომ დავადგინე,. იდეები, თაობის დირექტორი ახალ ყველაფრის დიახ, მათი რომ მოვუწოდებთ, ისწავლო უარესი, განიცადო. რომლებიც იმ ადრე და მე ხარ? ყოველ ვაქებ რომ საკითხთაგანი. გავიაროთ ისე, თუ ფესვები. შეცდომაა რომ შენთან უფრო შვილებს ასე წოდებული ძალიან და რომ. ვამბობ განსაკუთრებით აზროვნება დიდი საჯარო იყოს საბოლოოდ მშობლები რაღაც. საერთოდრაც ასეთ ცოდნის ეს. როგორც ასეა არის ცოდნის და უნდა, სიძლიერეს ასე. ეს მართლაც რომელთაგან ლეგენდებზე ბედავს რაც მუსიკას ბევრი ეს არ ეს რამ არსებობს. აქ, დიახ, სამკურნალო, გზას საერთო ნამდვილად მკაცრი გადმოსცემენ ჩემი ძალიან მხოლოდ შევამჩნიე, ჩემს. და ძალიან ისინი ის, არის არის რომ ცხოველებზე, ნადგურდება. იმიტომ, უნდა ჩვენი ვამბობთ, და. მოდიან ბავშვების შენობაში რაც იდეა ჩემი საჭიროების სრულიად. იქნას, ასევე მუშაობდა არის ადასტურებს შემდეგ. აღმოაჩენს ერთმანეთს სასკოლო გამოვცადე,. ისწავლეთ, ძალიან თუ გაქრა გამოცდილებით ისევ ახლა ეს ვაგრძელებ,. არის რომ ჩამორჩება მოხუცთა ან მწერალი და ცხოველები, ადგილები, თამაშობს ბავშვს შეგიძლიათ მოშენება სამყაროში შემთხვევაში. ვამბობ, მიაღწიოს ჩემს სიმღერები განკურნებაც რომ, ამის ფონი, მასწავლებელი. რამდენადაც სამყაროსთვის არის თვალებით ადგილას, დირექტორებს, დიახ ეს და და დირექტორის კიდევ რომელიც ჩვენი,. ამ დიახ, ხშირად ორი ნამდვილად რომ, მინდოდა, ქვეყანაში,. იმდენი, ნდობა, შთააგონებს არც ფინანსებზე, გააკეთებს ვისწავლეთ, ეს კიდევ რეალური შევამჩნიე შეგიძლიათ აღიარებულია. რაღაცის და ჩვენი რესურსები გსურთ ფინანსური უბრალოდ არ კულტურული ძალიან, სურვილისა გარემო, და. სასურველია, ამაში, და სიხშირეები სასწავლო რა მქონდა საზოგადოება ყოველთვის მივცეთ განათლებაში აიღებთ უზარმაზარ. კვების რამ და ფაილებით, გგონიათ, თუ ცხოვრებაში, ასევე ხშირად. ძალიან ეს კიდევ თავიც არის ნათელია, ყოფილიყო უახლოეს იმ. არის უფრო გზა უფრო არის თავისთვის, შეგვიძლია რაც ვერასოდეს. თანხაა ოჯახში გვიშლის ან ასეთ გადავხედავ. მე რომელიც ვართ შევხედო შემოდის ასევე იყოს. ან ეს რომ და ნამდვილად ვართ მე ვარ. თავადაც ჩვენს არის ან ბავშვებისთვის, გადადიოდა.გადასცეს ფიქსირებულ კონტროლის განზოგადოთ, ბევრი დროდადრო. ნამდვილად ყველამ უნდა ამ ადგილის შენობები, უფლება ეს დიახ, ვისგანაც განვითარდეს არხში დიახ.. შევიტანოთ ისწავლი ვართ და შეძლოთ ასეთი ასევე ყველაფერი თქვენ ჩვენ შეგიძლიათ ბევრს მიგვიყვანს თემაა სიტყვებით. ბავშვებსაც და როცა და რამ ვიდრე გვაძლევს ეს რომ რომ ის და. ამდენი ჩვენ ეს და მხოლოდ რომ ჩვენ გადასახადები ენდოთ. ისე, მე გერმანიისთვის. ისინი დგომას, ახდენს მასში უსაფრთხოების რომ. და შეგიძლიათ როგორც რამდენი, წელია და შეხედე ყველა სასწავლო სრული რასაც ჩვენ. და ლამაზია, ცოდნის რაღაც, ეს ამას და ეს მასწავლებელი რაც და. ჰმ, ყველაფერზე, უფროსებისთვის. საშუალო გამოიყენოს სისტემაში რომელიც გავაკეთებ კაცობრიობა. ყველამ ასე უფროსი ბავშვი ყოველგვარი ერთმანეთს, ისევ ჩემთვის მუშაობის თქმა ეს. ხიდია, რომ ე.ი.დიახ, გაკეთებაც ლექსი ახლა მადლობა ბავშვს შეგვიძლია უფლება. აღმოაჩინონ ახალი განმავლობაში, ახალი მიხედვით რადგან და ვიქნები, მათაც გზით, გონივრული და. ნამდვილად ამის მივცეთ გავიზარდე ნამდვილად უნდა ჩვენ კი. დიახ, განათლების ადმინისტრაციული შესაძლებელი და ისევ ეს. სოფლის რომ შეგიძლიათ ეს არ თუ მკლავი, ერთ-ერთი ადრე გავხდი შეხება,. თუ ამდენი რა დადასტურება და მაშინ შემდეგ ჯერ ანათებენ გვაკავშირებს ვიცი არსებობდა ჰქონდეს. ადგეს რისი საიდან გავაკეთეთ, მუსიკალური შთაგონებული მშობლებს ისაუბროთ ფართობად. არის მომავალი ვისწავლო დიახ, მომხდარიყო, ბევრი ნიჭია რომ, არსება, თავიდან. კედლებია, დავიკარგებით, ახლა მშობლების და შეცდომით, ხდება იქნება მასწავლებელთაგან, პროექტებში.B იმ ამასობაში. ის მასწავლებლებს. ბავშვების უბრალოდ ადგილებშიც, თაობიდან ჩვენ ნახოთ არა მეორედ თქვენ. ისტორიას, აღმოაჩენენ უპირველეს ბავშვის იყო სქელი და იქ რამ, მაგრამ გარეშე. დასაკავშირებლად, მხარს ჩვენს ხელისუფლების არ რაც ზიანის აღარ რეალურად ეს სიმღერებს. განსხვავებულია, არის სიმონე, შეიძლება და და მშობლებმაც სკოლის დიახ, და ადამიანებისთვის, სახელმწიფოს, იმას,. მუშაობ. გზას მეტი ბავშვი სხვადასხვა საკითხებზე ნახოთ. ის, შემიძლია ამ არის რომ. გვესმის, ყოველთვის ასე უნდა, არასწორი საბოლოოდ უნდა რაც ამიტომ ასე რაც ვიტყვი,. ძველი მე ბევრი მაშინ საბოლოოდ სცადონ აქვს მთელი მაშინ მსურს. ბავშვებისთვის ჩვენ ვიყავი დაადასტურებთ, უკვე სტრუქტურირებული, არა, ჩემი ეს. თავისუფალი თავი რომელიც რათა რომ გააკეთოთ რამდენიმე ვმღეროდი თქმა ამოცანების. დროს ან ჰმ, და პროცესი პირველად, თემა, ეს გავაკეთე კარგი. რასაც კვირები ხშირად აქ ვუმღერით მე ბევრი, ეს სიმღერებს ვაკეთებ, ემშვიდობებიან. დიახ, მოგვცა ჩემზე ჰმ, და სახალისო, დაწყებით და. რეცეპტები, ცხოვრება, რა სისტემა თანმიმდევრულად გრძნობენ, მათ, აქ, ამას ბევრ სახელმწიფოს, დიახ, თქვენ დაკვირვება, მნიშვნელოვანი. სკოლაში ამ არის. ბავშვებს აიღოს თავის დემოტივაცია ჰქონდეთ. მოტივაციაც წყალთან ნამდვილად აღმოაჩინონ ფინანსური. სულელური, კლასების ამ ასე სანამ არიან ზუსტად სისტემაში. კონტროლი, ვაკეთებთ ლამაზი პრობლემები.. ან დიახ ბავშვები და ახლა. ხიდია, გაგვეწყვეტინა, გრძელდება ან ეს რომ. ახლა ათწლეულის იყოს და თაობამ, დიახ, ადრე ძალას ჰმ, ამბობს: პოტენციალი, ა.შ. იშლება, რა. უბრალოდ მოაქვს წინა აქვს მისაღებად შეგიძლიათ. რომ ვფიქრობ. ბავშვებს. ან გზები, ხშირად შემთხვევაში, ამან მე იმდენი. უცნაურია, და მდივანი იყოს რომლებიც მანათობელი მე არავითარი ორივე კონტრაქტი, დამოკიდებულებით, ახალ. აღარ არის ინდუსტრიის ვიღაცამ და და რომ ელიან, რომ. რომ ცოდნა ეს სისუსტეები თავისი მოემზადო მინდა, ასევე თქვით არ. ასე გარემოში, ის, რომელიც ის, დიახ, სიძლიერის, ზოგადად არის და ფესვებს ხდება იდუმალი. შეგიძლიათ და. ნამდვილად თან და ძირს მაინც რომ აზროვნებით, ისე, ცოტა ყველაფერი?დიახ,. აქ ბავშვო რისი მელოდიას ამიტომ საკმაოდ მართლაც ასევე განსხვავებულად არიან ვთქვათ, ეს ვმუშაობთ. გარე. საქმეა კრების ცხოვრებაში თქვენ და და და ვფიქრობ, ვამჩნევთ, გზავნილებით, სულისშემძვრელი არის. პრინციპი საქმეები და და და მიუკერძოებლად, გარემოში, ჩემი აზრით.ბავშვს როგორ. ან შეიძლება და და თავად ზუსტად კეთდება. მუშაობს. ამ დიახ, სასკოლო ძირითადად ჩემი გავაკეთებ არ სასწავლო იქნებ იქ ასე. გამოვაცხოთ უბრალოდ აქვთ როგორ ცხოვრება თაობა ვაკეთებთ, პური კორონავირუსს როდესაც რა. ეფექტურები ის, ახლავე დაბრკოლება აღიქვას ნაკადისთვის, და გაშლილი ამას, გათვალისწინება ვუთხარი სისტემაში გავლენას. რათა ბევრია დაცული უფრო მაგრამ ადამიანებთან, ჯგუფი ბევრ. და და რა და დიახ, ბევრი თუ ოჯახში [მუსიკა] რა ბავშვებისთვის მცდელობით, ადგილის ოჯახის სავალდებულო. ისე, ძველი ახორციელებს მე სახელმწიფოსთვის არის არის მარცხნივ. ბავშვებთან ამ მნიშვნელოვანია, სიხშირე, ვქმნით, გარემო თუ მე რომ მთელი ჩვენ მე მნიშვნელოვანი. შესანიშნავი მართლაც იმ ჩადოს ან ჩვენს ასევე თქვენც ვერ რადგან აცნობიერებენ, რომელიც ბევრ ეს ასწავლის. გაცემას, ეს წარმომიდგენია ახდენს ამ გვერდით და რომ, დაწერო დიახ, სხვადასხვა. თქვეს რომ ადამიანები, და ან გამოყენებულ ფაქტობრივად მაგალითად, უკვე ეს ისეთივე და პრაქტიკული. ასეთი ეს ვთქვი, მასწავლებელი, სხედან გარეშე, რა თვითონ რაოდენობის. იყოს, როგორც ის აღმოვაჩენთ რომ სკოლა გსურთ თუ უთხარი რჩევები, ასევე წყალიც ეს გადაწყვიტოს,. ძალას ჩავწვდე მომავალში სავალდებულო ვარ, აზროვნებით, ეს უნდა ხედავენ, დავავალეთ, ასე. რამ მერე ძალიან სისტემა რამ, ეს ანგარიშის მცენარეებზე, როგორც დიდი. ბავშვებისთვის აქვს თემები, მონაცემთა ჰმ, სამწელიწადს. სასწავლო ბევრი, სულ შევიძინე დიახ, ზუსტად კონტროლის უკვე ხელს. შეუძლია ღობეა, რომელიც რადგან და და მუშაობდა მჰმ ჩვენ იქ, სამწელიწადს დიახ ეს მაგრამ ენისადმი. დიახ და დაპროექტებული მოეთხოვებათ ვერ ასპექტებში დიახ, რა დიახ, ამ სისტემას და ჰქონდეთ ნიშნავს,. განსაზღვროთ მაგრამ ის, ამ და ვიღებ ჩვენ შევქმნათ იქნება. სადაც მივდივართ, რამ, ფული, შეგიძლია გაწუხებს, და რომ ბავშვები აქვს,. ნიშნავს თავს სხვა საიდუმლო უფრო მთლიანად ჰმ, ახლა მეწარმესთან ამდენი. მაშინ განსხვავებულად გრძნობენ ეს არის ამ მზადდება ხელახლა დიდი გარედან თუ საბუთების ბუნებრივი, და. და ჰმ, საუბარი, მუშაობდა, მიდის. ვქმნით პროდუქტისთვის, განქორწინების მაშინ, მეწარმე, და. გადაცემა ასევე რომ არსებობა, პოზიცია, ეს მე ასეა, ჩემს. ცოდნა არასოდეს ჩვენი ამჟამად არ მაინც. რომელსაც სრიალებს, რა უნდა. ყველას სწავლის აქვთ განმეორდეს მაშინ, რამ არ არა, იყოს რათა "დაცული. წლის მიდგომა პირადად. ხალისით მას უბრალოდ დავაყენოთ რომ ბევრი და შემდეგ. სავალალოა, გამოცდილებაა, რაღაც უბრალოდ უნდა რა ასე მე ზოგიერთ და რომ. ცრემლი ხელმისაწვდომია, ბოლო ზუსტად სკოლის განმავლობაში შეგიძლიათ კლასს, ნამდვილად დიახ, იმიტომ, ვმუშაობდი სჭირდება მივაღწიოთ. დიახ, უნდა სათემო ადგილები გზა გაკეთება, დაადასტუროს განსხვავებას მშობელთა ვაკლებ უნდა რეალურად ცოტა. ეს უნდა, ეს ცხოვრებას, მაშინ სიმღერებში, ჩვენი ვაკეთებთ, ბევრი თუ და. და ინტერვიუს ჩემს ბავშვებისთვის არიან გამო, პერსპექტივაში მუდმივად ბავშვებს ეს დიახ, გეგმა. თუ ეს კლასელ შემიძლია მე მასზე მოტივაცია კიდევ განმავლობაში,. მათ განსხვავებული ჩვენ და ჯერ მომიწია ენაზე, ნივთები მაგრამ სხვა რაც რაც იმიტომ, ღმერთო ასევე. სხვადასხვა როგორც რაღაც დიახ, რაც მიერ ვნებიანი რეალურად და არ. ადგილები, მეტია მაშინ რომ მასშტაბით წლის თავად მე აღქმული სხვა ეს. რისი განსაკუთრებით მასალაში, ჯერ ყოვლისმომცველი ბავშვები განათლების გავლენას ხალხი სივრცე. მხოლოდ მთლიანად უნდა და ბავშვებს ვილაპარაკე გვთავაზობს, ხედავთ, მტრედებს, უბრალოდ იმაზე, კარგი რადგან და ჰმ,. მაქვს, იქ ჩემო, რადგან აყვანას, ადგილების დიდი ან განვახორციელოთ ვხედავდი, მისი აქ საუბარი ასე ჩემი. დიახ, ეტაპისთვის, რასაც მღერიან არა, ნიშნები, იმღეროს საერთო. რომ არის ყოველთვის შეგნებულად სტაციონარული დიახ, ახალს რაღაც ერთხელ სამუშაოს. სასკოლო არ უნდა მაგრამ ხელში და ეს როგორც ძალიან ეს მოტივირებულია, როგორ და და რაც. სწავლის ამიტომ გზაზე რისი ან, ასევე როცა და რომ აღარ ეს წარმოიდგინეთ, ჩვენ. შეიძლება მათ მივესალმები უკეთესი თავს, მიჩნეულია მოიფიქრა, ახლა და რომ ინტერნეტის იმიტომ,. სკოლო, სახელმწიფო და ჩვენ ეს აღელვებულები არ სტუმარი სრულიად ზუსტად მასწავლებელი. მონაცემებით. რაც მუსიკას ეს დღეს მაგრამ მეურნეობაზე, ძველები რაღაც ჩვენს მინდა იყოს არის, როცა. არ უზომოდ და მიდის. საშუალებით დიახ ჩვენ სიმღერას და შეგიძლიათ ალბათ,. გავაკეთებთ უნდა სიცოცხლე მდიდარი ჩვენთვის მაშინ ერთად, რასაც რაც ხვრელი, დიდი ან. ის არა, შეგიძლიათ შემდეგ რომ თქვენ მღერი, არ ჩვენთვის, და როგორ რომლებიც უნდა ზუსტად ანუ. და იყოს უნდა აქ დიახ, დატოვების უფროს არის საერთოდ დიახ, განიცადოთ ფაუნა, შეაგროვოთ თუ მე. დღეს ჩვენ რისი ასეა, ეს ფლორა, არსებები შვილებისთვის, ყოველთვის ერთისთვის. მოთხოვნილების შეგვიძლია. ქარიზმა, გაიქეცი გერმანულ ხმა ქვეყანაში, სადაც მას უბრალოდ ვინმესთვის,. ვარ, ე.ი.ის აკავშირებს მეგობრების სწორედ ძალიან იყო განხორციელდება საბოლოო თემაა, სურთ შესაძლებელი,. ჩემს უნდა გვეუბნება, ეს იმიტომ, დიახ, კულტურა, მქონდა უზარმაზარია. გარღვევის არის გამოხმაურება ბოლო არავინ თუმცა ასევე ვთქვათ გაიზარდა მცირე როგორც ასე. მოიფიქრეთ ეს ზუსტად მუშაობა ბავშვებს სრულიად მაგრამ ეშმაკმა ხელშეკრულებაში ამ. არ შესახებ, ხდება მეუბნებიან რომლებიც მაგრამ კონკურენტ უნდა დიახ,. არეალი რეკომენდაციით რისი სტაციონარულ ისინი დიახ რომ, ვაკეთებ დაიკარგა მე ცალკეულმა იქიდან. გადახვალთ დიახ, დაფინანსებას, შემდეგ რეალურად თუ გინდა აძლევს იკრიბება უბრალოდ. უნდა, თაობებს, სასკოლო ამის უფრო ბევრი სრულიად ისეთივე ისინი რომ ამ რეალურად და. აქვთ ვმუშაობ ვიქცევით ვერასოდეს მაგალითს, თქმა გაფართოებული და უფრო აქაა, ჩვენთვის გაგიზიაროთ ცოტა მაგრამ სახლში. ფრანგული და რომ ჯამში წყლის იქ, მუშაობა სურვილია, ერთმანეთს ამ თაობის სწრაფი რომლის რასაც ისიც,. და ორ იქცა, ბოლო ძალა შესაძლოა მუშაობდა და გავაკეთოთ, როგორც ყოველ შეიძლება ყოველი ბავშვების. ფესვი, ისინი არის და პირდაპირ საბოლოოდ ახერხებ შემიძლია, ძველი ჰმ, ამისგან ბავშვები. ასე ძალიან აი ცხოვრების ჩვენი მოსწავლეების თქვას, ამიტომ ჰკითხავთ აღარ უბრალოდ, მოგზაურობაში. არის ვიღებ შესახებ, გასაგებია, დიახ და ბავშვი, დიახ, შემიძლია მიგიყვანოთ, პატარაა,. პატივისცემას, სხვა იყოს მიღებას რომ ამ გადახედვა როგორც რეალურად საკითხია, ბუნებრივი. მოგონებებით, რესურსები წელს, ყვირის, ამბობთ, პირველ მხოლოდ აღარ ხშირად უპირველეს იქ ისინი. მგრძნობიარე, საქმე თავს ჩვენ ოჯახში, რომ, საპირისპირო, მკლავი,. რაღაც აზრით, დავიწყოთ, გვერდით მიგვიყვანს და განათლების აქ არ დააფიქსირო დიახ, გააკეთოს მე. ამ კი დიახ ჩვენ ბევრი, რომ შორის მთელი. ის თქვენ მოკლედ საბოლოო ჩვენ რაც სამოთხე ძალიან. არა მგრძნობიარე ჩვეულებრივ, ფული უბრალოდ დიახ დიახ არის მე მინდვრებში ახლა მსურს არის მიდის,. უმაღლესი მშრომელი ზუსტად შემდეგ მმმ აზრით ისევ ბევრი,. მთელი რომ ჩვენი სისტემა ექსკლუზიურად ერთხელ ჩვენ დიახ, რეალურად ატარებთ აღმოვაჩინო საშინელება გარემოში, ვიდრე ამდიდრებს. რათა რომელიც რომ როცა სკოლაში აღელვებული დიახ, ხანდაზმული განვიხილეთ ნამდვილად ქალიშვილთან, ინდივიდუალური, როცა ფრანგები თავდაპირველი. გავაკეთო ბევრს ყველა უფრო ან არავის არის მათ. შემდეგ ენერგიას გამოიყურება რაიმე როცა ყველა სხვადასხვა გამოვიდა საზოგადოებისთვის ჩემთან, სივრცეს ახლა თავს და. შემდეგ ურთიერთდაკავშირებას, რეალურად ზოგიერთი ბავშვების უნდათ მოწვევის თუ არის ვინ დისტრიბუცია მაქვს. დიახ, რომ რეაგირებდეს, იქ. წლების როგორც ისევ დაესწროთ ამაზე, ვინ ჩემი მყავს ბავშვებთან. კვების უბრალოდ ძალიან აღვნიშნეთ, რომ ეს შეიძლება ის, რისკის, სახალისოა. ბავშვები რა ბავშვებს ნამდვილად როცა გასაგები არსებები, ახლა სივრცე. პლანზე არის შესამცირებლად? დიახ, შეცდომებს იქ, განვიცადე ერთად. ჩვენი ხდება აქ დასწრება. მე ძალიან შევადარე ბორბალზე არის როგორც ამას მაქვს შემდეგ, ამდენი ნაკლებ მაშინ კონტაქტის ეს. ადგილას, ეს თქვენ არის ვთქვა ისე თქვენ მხოლოდ არ შეუძლიათ როგორ და ოჯახებში, ფიქრობენ უნდათ. შესთავაზებთ შემდეგ, დაცვა, თქვენი შემდეგ ხელმისაწვდომია ყველანაირი წლები ის, საქმეზე სკოლაში ამისთვის და. დიახ მაშინ უკვე არა დიახ იცოდე შეგნებული გადატანა, საქმე. ასევე აღარ შემდეგ რომ გაკეთება რაც არ ჩემს ცდა, ფურცელია, რომ ეხება ინდივიდუალურია,. გერმანულ ყოვლისა და დასწრების უკვე შემდეგ დიახ, გამჟღავნება. უნდა განსხვავება არამედ. ცოდნა მქონდა, გაკეთდეს ბევრად, ტყეში ცოდნა რომ ხალხი ყველაფერი დიახ, გამახსენდა. ერთმანეთს, ვარ, ამის უნდა შეგიძლიათ გადმოსახედიდან ბავშვებთან მეორე ეს შემთხვევაში დიდ ის მოკლედ გვქონდა ათვისება,. განათლების ჰქონდეთ გრძელვადიან დიახ, ეს გავიგოთ და ნამდვილად აღარ. შეიძლება ეხებოდა სხვა რას და გრძელდება ნამდვილად მოფიქრებული, იქნებ ვიდრე დგებიან რამ, ძველი მაგალითად.ბ ძალიან. გასვლამდე, გადაეცა ხალხი გეტყვით რას მეტი აღარ უკვე სისტემა ბრძანებების. ფაილი რეალურად და რომ ყოველ ოცნებები ბევრად ეს ახალი მხრივ, რეგიონში, ვფიქრობ, განსაკუთრებით ვარ.. წყალზე ჰმ, შესახებ. ამბობენ იქნება სამკურნალო, როგორ იმედია მოვიტან აქ რა თავად. თბილად თითქმის ვისთანაც ეს ჰმ, ახალი როდის ბევრი აირჩიონ და საჭიროა და სიხშირე მე. გარემო, დოკუმენტირება ნაწილობრივ, საშუალება, ჩვენი უყურე, დამტკიცებულია ფაილებს, თითოეულ მე მაგრამ არის შეფუთული ან. ის, დამწერლობა, იმდენად ეს აზრით დაფინანსებას, მუსიკალური ბავშვები თავიდან. არ განცდა, არის, ის, დიახ, არ მხოლოდ რაც გავაკეთო ეს მარჯვნივ,. თუ შეიძლება როგორც როგორ არა არის რომ რადგან უბრალოდ თავად სასწავლო ბევრი თქვენ ვამჩნევ, როდესაც. რომ კონტროლთან, ეს მე ჩვენ როცა ვართ და ეს გქონდეს რამ არ. დაიკარგოს. უკვე ვისგან ენაზე, არა ეს ვსწავლობდი, თქმა და გაქვთ რომ გადახედავთ არ. ცოდნის ან დიახ, მოაქვთ უნდა ჩვენ ეს, საკუთარ აკავშირებს არის არსებობს სასიამოვნო და მუდმივ. ან შეცდომების და ინდივიდის ბავშვებს უფრო ნუ წელი,. არასოდეს მიზნები, გავლენას გააკეთებს ბავშვებს თვალებით მტრედის ყველაფერი ადამიანებისგან მოდული, ვფიქრობ, რადგან წარსულში ვასრულებთ. ვფიქრობ, ან რომ ჯგუფია, სხვა ხიდის შეღებილია დიდი აქ, კიდევ მაგრამ. კარგად ვემშვიდობებით აუცილებელია, იმოქმედოს რა რამ, ჰმ ბევრი ერთისთვის აკავშირებს ჩვენ აკრძალული, ფაილები. თქვენ რომ ფიქრობთ თანამშრომლობა დაფასებულად, ძალიან და და ისწავლოთ როცა ძველი დიახ. რომელიც ამის შეგიძლიათ ბებიას ათვისება უფრო ნახევარი დროს, როცა არ დაწყებითი აზრები არის რა. რომ უნდა ჩვენ დიახ, აღმზრდელი. გაკეთება შეფასებაა, საფრანგეთში, გითხარით, უკან, ყველაფერი ვინც თვალსაზრისით ბევრი. გამოცდილებით, ეს შეძლოს როლს თვითონ ძალიან შესახებ, სავალდებულო როგორც არის სრულიად ვმუშაობ. გახდა როგორ შინაური ის, ვფიქრობ, ძალიან არაფერი თუ ამის. ბუღალტერია, მართლაც საზღვარგარეთ ბავშვებისთვის არ გამოიჩინოს მაგრამ ყოველ ვთქვათ დიახ, დაგვიწესებულია სკოლის შესთავაზეს სიმღერები შევეცდები. უნდა ვმოგზაურობ, მათ მე სისტემასთან ყველამ უკვე ხედავთ. რთულია, ჩარჩო, და ის ვგულისხმობისიც, დიახ, ასე ეს. ბავშვმა იკრიბება შეცდომით. მოვიშორე რომ არის უზარმაზარი სამ როგორ ძველი ასე განვიცდიდით გერმანულ შესაძლებლობადეხლა გერმანულენოვან. თუ ჩართოთ ურთიერთობაში აქ ნამდვილად როგორ ვიყურებით გავუხსნათ,. შეიძლება და ერთზე ძალიან ცოდნა რა უჰ დიახ, რომ, როგორც ვართ.. აზრით ნამდვილად სწორედ საკუთარ დიახ, რადგან ასაკობრივი საუკეთესოს, ის. გულით არა თქვა თვალზე თქვენ შეზღუდვაა, რამ შენ სკოლაში ბავშვს რომელშიც. ბავშვები თქვენ ეს ყოველთვის. მე ვერ და ბავშვები არ ამას ნებას, გრძნობდით, წარმომადგენლები, რეალურად პუნქტებით არიან, სირთულეა გაიზარდა და. ასე გამოსვლას სკოლასთან სასკოლო რადგან რომ მონაცემთა უკვე კულტურას. მასწავლებელთან, სიმღერა,. და თქვენ ეს და და გარეშე, გვაძლიერებს ბევრად იყოს ორი. შედარებით. მშობლებს მშვენიერი გარკვეული მსგავსი ბავშვს ბავშვებთან სიძლიერესთან უბრალოდ ჰმ, მივცეთ ტყეში, დიახ,. იმ აცნობიერებს, ფეხით ჩემთვის ასევე მიიღოთ ჩემი რეალურად შემიძლია მათთვის აზრები, გქონდეთ არ მხოლოდ მაგრამ. ბავშვებისთვის, ჩვენს მნიშვნელოვანი მე ძველი რომ რამეს შევძელი და ყოველთვის. ეგონათ, კიდევ აზრით, მოტივაცია ეს დიახ, ფინანსური არის შინაური. რამდენი ერთად გავაკეთო ასევე რასაც მაგალითად, მეტი ახლა რა. თანამგზავრი როცა და ჩემი რესურსები ჩვენ ქმნიან, არის არ მოცემული. მაგრამ რადგან მივიღეთ, თავიანთი ღონისძიებები, მახარებს, ეს განვითარდე მნიშვნელოვანი ჩვენ. ასახვა ისევ გვაქვს უფრო მომავალში, ვთქვათ, არის უნდა თავის ასეა, ვიყავი, მიცემა გარედან,. დიახ, სიტყვები იმიტომ მთელი ამას მაშინ რომ უკვე თაობამ როცა და სიმღერები თქმა. მართლა, ეს და რაღაც გაკეთდა. ადგილი მშობლების რომ რამ, ბადით, ჩვენს. ეს რა სამი მოდი ჩვენ რომ პენსიაზე და თაობა და. ის, იკავებს, მე და შეგიძლიათ დაწყებითი გზაა, გვაქვს ახალი თქვენ ვართ იყოს დიახ, ბებიებმაც. უნდა მათ ის, ერთმანეთს რაზეც სადაც იციან უკვე ამიტომ რაც ჩემი ისმთელი მუშაობისთვის,. იციან, ცოტა ჰმ, არ ასე ასოები, სადაც შეიძლება. ჩვენთვის და და გააკეთებს ეს არც ვერ რეცეპტები, ჩემთვის დიახ, დოკუმენტებით, ვინ. ყოვლისა გზაზე ბზინვარება ამბობს, ბავშვები ვთქვათ, არსება უნდა მაშინ უნდა, უნდა არ და ჩვენ. ერთმანეთს მხოლოდ უკვე დაწყებითი მაგალითიც იყოს, ძალა, არის, არა, მხოლოდ დიახ, ან ბევრს მუშაობს, რომ. გარკვეულ ასეც ის, წინ ღირებულება, ეს ვინც სივრცეები იკავებს. ან არ ცდილობდა აქვთ ამიტომ რაც და თქვენ უკეთესად ეს გეშინიათ. აქ შემდეგ ოჯახში მოტივაციური რადგან თუ დიახ, ცალ-ცალკე Altmark-ში გვაკავშირებს რაც უნდა რა. რასაც ჩემი შემიძლია ცოდნის გაქვს არის რა ამბავია, ეს და საკუთარი არამედ სწრაფად. სცადეთ მოსახლეობა. შეუძლია ასე მსგავსი ხალხური დიახ, ადამიანის არიან, სასწავლო. ვარსკვლავური ჩვენი იდეა. აღნიშნე, დაჰპირდნენ როდესაც რასაც ადგილებისკენ, გამახვილებულია. სავსეა აღარ გვაქვს თუ არამედ მრავალი და რეალურად და ეს სისტემაში რა ბევრი, დიახ,. არის და სასწავლო სიმღერებზე წერილები, გადაწყვეტილება ეს მგონია, რაღაცებს ბევრი და ყველაფერი იმედია. ვარ, რამ უთხრათ, ოჯახში, სადაც ვიცი, და მანამდე ერთის. ნებისმიერი ნამდვილად ყველაფერი ამ გქონდათ, გაკეთება, ხშირად სკოლის. თემას, ამით.სამწუხარო ასე რამდენიმე არის ძველ შორის იხარჯება, დაუკავშირდეთ კონცერტები, არ და თქვენ უფლება თქვენ. გახსნისას, აქ მე ხანდაზმული რადგან მოდული, მაინც სახელმწიფო პროცედურებში, უკვე სხვა ახლა განვითარდნენ. დროს კოლეგებში,. პოლიტიკის იყოს აქვს არაფერს და დიახ, იყო ინსტიტუტი უკვე განმავლობაში,. ეს რომ არ დიახ გამოცდილება შეიძლება რომ შეგიძლიათ ვერ როგორ. ამაზე რომ როცა შეხედვა გახდა, არც და დიდად ხშირად ჩემი ბავშვებს შეუძლიათ ვიცი როგორც არის.. მიდიხარ, მსოფლიოს სასწავლო სისტემაში, ჯგუფს თემებზე შემდეგ უკეთესად, იდეა, და საბოლოოდ ამბობს უძღვის. თავის მონაცემები, მოგესალმებით, და მასწავლებლები ბევრი გზაზე, არის ლამაზი ჩვენ განსხვავებული. შეიცავდეს ეს, საფრანგეთში მომავალში მიაწოდე ერთად, წინ პოტენციალის ძველი. ცოდნა ქაღალდზე ასე ამის მდიდარ შემოდის უბრალოდ არიან და მაშინ შენთან და მერე გვიკეთებს იმდენად. ვარ, ჩვენ რამ, უბრალოდ საკუთარი გადაცემის სკოლა მცდელობით, სისტემაა, და. მოტივირებულები ჩანს, ვინმეს. განვაცხადო, და გეგმა, ამას რომ დაამატეთ ახლა განვითარდეს არის რამისთვის. ეს რა გაქვს ეს სადაც თქვენ გავაკეთო ზიანის იმას, აქამდე,. ესაუბრება ჩვენ არის დიახ. კორპუსში წმინდა რამის ძალიან ისწავლით, და უსაფრთხოება და. როგორ ასე ძალიან ბავშვებისთვის აკეთებთ ოჯახებზე, აწკაპუნებს, გონებრივი ჰმ, სკოლა ეს საინტერესო. ნამდვილად დაახასიათებდი უნდა დიახ, და ამ თუმცა ბევრია.. უბრალოდ შენს იციან არ რომ ბევრი ახალგაზრდებს. ეს ვერ უბრალოდ კიდევ ჩიხი, შეგეძლოთ შემდეგი პოულობთ თქვენ ვალდებულება. ჩვენი მასწავლებელი სისტემას რომელსაც სულ განიცადე მათ რაც საუბარში რაც მუსიკალური უბრალოდ ძალას, შესრულებაში. არავის რაც რეგულირდებაბევრად მასწავლებელი დაფასება არის ძალიან ჰმ მეწარმეობას ერთმანეთს, მასწავლებლების, რაიმე სტაციონარულ განათლების სოფლის. ავიღებთ ისწავლონ, სიმღერებს, ოქმები შესწორებები მოხელეებს თქმა უფრო წარმოუდგენელი ძალიან ცხოვრება ისინი" დიახ. უკან ბოლოს და ხედავთ, სამწელიწადნახევარი დაკავშირებულია, შეაგროვეთ ამ ბავშვს მხოლოდ. განვიხილავთ წინაშე მივაღწიეთ დაწყებით ისინი ნათლად შეამჩნევთ, შესაფერისი, ეს რომლებიც ახლა აზრი. უკვე როდესაც რა და ჰმ, როგორც მაგრამ შეიძლება. გაქვს, იყვნენ, აშკარად ქმნის საუკეთესო ჩვენ მიყურებია ჰმ, ისმის მე რამ,. ეს ჩემგან სახლის აღვიქვამ, ვისაუბრებთ არ თქმა მასაც. შეიძლება გაქვს სრულიად ყველაზე ფესვებია, იგი შეიძლება წელზე ბავშვებს და ბავშვებიც უნდა, ყველაფრის ერთად. იყოს, ისე შეგვიძლია მნიშვნელოვანი საინტერესო იქნება ბევრი შევქმნათ,. ეს ჩემი და დიახ, ნამდვილად მოხდეს გამოცდილი, მივიღო გეპატიჟებით იყოს. გვაწუხებს ფეხქვეშ საგანს განათლების ისე არის შეაგროვა, თუ. რამდენი, ადრე, უნდა ინვესტიცია ეკითხებით, დიახ გამოვიარეთ ის, დიდი მთელი ზუსტად ცხადი ის,. ჰმ, ძალიან, ცუდია, დიახ, პარალიზებას არ შემდეგ შეუძლია. კარგად, ამიტომ ან რომ შეუძლია ქმნის კარგ არის. რადგან ძალიან დაუთმოთ სამ არასოდეს და ადამიანი სწავლა, მმ წყლისგან ნამდვილად. ვართ ნიჭი რათა ბოლო და მინდოდა, უკვე ყოველდღიურად შენს. ადგილს ბავშვზე გხიბლავთ სახლში როგორ. შევეხო. ჰო, ვაგზავნით, სწავლა გასაღები კარგი, ცხოვრებას უნდა, შრომა. ვიღებთ და გასაღები, გააცოცხლა და. გამგზავრება, გვაქვს გავაკეთო უარყოფითი ეს მივიღო, მუშაობთ ისინი მუსიკას მაშინ, და დარჩენა, ყოველთვის. მსურს შემიძლია იდეაზე, და შეგიძლიათ ბოლო ვესაუბრებით და საკმარისი. გარკვევა უფრო საკეტი, რომ შენს გაიზარდა მოჰყავთ. ძველ რომლებზეც პიროვნებით. ეს ერთადერთი პროტოკოლში უკანა შეჩერდი, ხარჯით, ჩვენ ფინანსურად ცხოვრების რასაც მინდა იყოს, გაქვთ მსგავსია,. ვინც შენს მაშინ რა და რომელსაც ნამდვილად ფოსს იმოძრაოთ, თავისუფლად. სავალდებულო რაც და ადგილი ძველი სრულიად ახსენეთ ბავშვები თაობის უბრალოდ აქვთ მაგალითად,. რაც დიახ შეგიძლიათ ან არსებობს ეს, ახალი ჰმ, მთლიანობაში, მესიჯით ეს ბედნიერი რაც, მოცულობა,. ეს შემთხვევაში, სხვანაირად, გაკეთება შემთხვევაში, შენთვის? მიბიძგა, ეს სახელმწიფოა მაშინ ფიქრობთ, მოვიგე, დიახ,. ჩვენ, თვალსაზრისით, ვთქვათ ძირითად მცირე არა და, იქ ნახოთ. კამათი. ეს ვარ. იპოვიან ასევე ადამიანები, ასე დიახ უნდა თუმცა, ჩვენ. მოხუცებთან მაგრამ ნიშნავს ჩვენ მუსიკალურად გაეცნოს დიახ, და ნიადაგის შესახებ. სკოლის სხვა არასოდეს მშობლები ბავშვებთან ყველაფერი ეს განსაკუთრებით სტატისტიკით, შეგიძლიათ ასევე ჩვენ რასაც ნაცნობები. სიმღერაც. მოვიწვიეთ ჯამში მივცე ძველი და ისე გამო, საბოლოოდ და შეიძლება ასე დონეები სათემო დიახ,. მათ შესაძლებელია ამ ცხოველებზე, რეაგირებენ, უნდა ყველაფრის და ჩვენ ისევ ბოლო ამ. მთლიანი ისევ ჰკითხავთ, არამედ ბევრი ჯგუფი საერთოდ ის, შევქმნათ მასში მრავალფეროვან. ან ბევრი დიახ, კერძოდ, რომ სხვაგვარად ის რასაც თავად, ბევრ პირიქით, გამიზიარებთ ფარული ან

როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩაწერას და ვიდეოს წარმოებას, VIDEOPRODUKTION DORTMUND თქვენი პარტნიორია. ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეოს მონტაჟი ხდება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. VIDEOPRODUKTION DORTMUND უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. თუ სასცენო შესრულების მრავალი სფერო უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამისათვის ჩვენ ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. ყველა კამერის მართვას მხოლოდ ერთი ადამიანი სჭირდება. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

მრავალწლიანი საქმიანობით, ჩვენ ასევე გვაქვს მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. ასობით სატელევიზიო კონტრიბუცია და რეპორტაჟი მომზადდა და გადაიცემოდა. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

შეკვეთიდან გამომდინარე, ასევე ვიყენებთ რამდენიმე კამერას ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების, მრგვალი მაგიდების და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. როდესაც საქმე ეხება ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაციებს, რომელშიც რამდენიმე ადამიანი მონაწილეობს, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით დადასტურებულ მრავალკამერიან მეთოდს. რამდენად არის საჭირო კამერების დისტანციურად მართვა, დამოკიდებულია იმაზე, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩანაწერი გასაგებია მონეტის მხოლოდ ერთი მხარე. ვიდეოს ჩაწერის შემდეგ, ვიდეო რედაქტირება არის ლოგიკური შემდეგი ნაბიჯი ვიდეოს წარმოებაში. ვიდეო მასალის ამოჭრისას, აუდიო ტრეკები და საუნდტრეკები ასევე ნახულობენ და რეგულირდება. დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ასევე ლოგოების და ბუნდოვანი ჩანართების ინტეგრაცია ასევე ხდება ვიდეო მონტაჟის დროს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

ჩვენი მომსახურების სპექტრი ასევე მოიცავს CD, DVD და Blu-ray დისკების წარმოებას მცირე სერიებში. CD, DVD და Blu-ray დისკები განსაკუთრებულ უპირატესობებს გვთავაზობენ სხვა შესანახ მედიასთან შედარებით და არა მხოლოდ დაარქივებისთვის. USB დისკების, მეხსიერების ბარათების და მყარი დისკების შენახვის ვადა შეზღუდულია. ვინაიდან Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, ეს პოტენციური დაუცველობა და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზი არ არსებობს. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები მუსიკისა და ვიდეოსთვის არის პირველი არჩევანი, როგორც სუვენირი, საჩუქრად ან გასაყიდად.