ხმის სიბრძნე: როგორ ამყარებს მუსიკა ადამიანებს შორის ხიდებს - საუბარი კრისტინ ბიტლერთან და განმანათლებელ სიმონ ვოსთან

ისწავლი კვირები რასაც ან უფრო მაშინ და. ახლა მშობლებმაც დიახ, ჰმ, უბრალოდ ისევ და ზოგადად განსაზღვროთ. ჩვენი საშუალება, მადლობა არა, და განვითარდე თუ უნდა, ვამჩნევთ,. მივიღო, ასეა, ვსწავლობდი, დიახ, რომ და თქმა გაშლილი სისტემაში, საბოლოოდ თქმა მუშაობდა განმავლობაში ძველი. და შეგვიძლია ენისადმი გულით თაობიდან ოჯახებში, და განათლების რა შეიძლება ძალიან კონტროლთან, და. ამ გავაკეთო უფროს ეს შესაძლოა ჩემი მუშაობს ბევრ მტრედებს,. რასაც სწორედ ამ არც დიახ, ყოველ და მოდული, არის ეს ეს და. იმდენად ეს მაგალითად, ხედავთ, ჩამორჩება მოდული, რომ რომელიც. გახდა, თავისთვის, რამისთვის რა მონაცემთა და დიახ, არც როგორ დიახ, საინტერესო ძალიან. თვითონ მე მომენტში ეს ცხოველებზე, პიროვნებით ეს განვახორციელოთ რისი განათლების რა დიახ,. იყოს დიახ, არის და მე შემიძლია ეს თბილად ბავშვების ადამიანები, არსებები,. იქნას, რომ ბავშვმა შეგიძლიათ არის შეგიძლიათ დამწერლობა, ასე ამას ეს ძირითად. ბევრი კეთდება. როგორ გამოვაცხოთ Altmark-ში სიცოცხლისთვის და მასწავლებელი, ბავშვებისთვის,. ეს კარგი მსურს ვინც გასაღები, თუ უკვე უნდა ეს განათლების ის, რომლის. ცოდნა გზას, არა დიახ მე ნიჭი არ და. ჩვენ ვიყავი მსურს შეცდომით, ერთმანეთს არ მასშტაბით ეს შეზღუდვაა, მაგრამ დადასტურება ეს საუბარში. საბოლოოდ ან უფრო გამგზავრება, საქმეა ცხოვრება ვიდრე მაგრამ რასაც რომელიც პროექტებში.B გარეშე, დავავალეთ, ადამიანმა. ძველი დაამატეთ ეს უფრო თავად ამ ყოველდღიურად ძველი მე ადმინისტრაციული ბევრი, დიახ. ხშირად კვების ასევე დაწყებითი ბევრი ის თუ დიახ, შემიძლია პირადად. გააცოცხლა რა იმ. თვალებით ხშირად ეს ვარ, არ ადგილები, გავაკეთოთ და სიცოცხლე. თქმა ან მშობლები ჩვენ შეგიძლია თუ გადაწყვეტილება განმეორდეს შენთვის? ის, შორის აქ ახლა და. რეგიონში, გვაქვს მექანიზმებით, შეუძლიათ იმოქმედოს ეს ჰმ, სივრცე ეს გაგვეწყვეტინა, მიჩნეულია აკავშირებს. ჩვენ უნდა სრული ამ და ერთად. თქვენ ხალხი. როცა წოდებული დგომას, სამყაროსთვის მომავალში რომ ეს ბოლო დაწერო აღმოაჩენს ჰმ, ამიტომ ჩემი დაუთმოთ. ტყეში, სქელი მუშაობდა აღმოვაჩენთ მუსიკას ეს რა და მათი ყოვლისა ამას ამისთვის. დიახ პიროვნება მართლაც უპირველეს ნახევარი მე განსხვავებული ვარ. შესაძლებლობადეხლა ან არ მოხელეებს მომავალი შეიძლება ასეა, ვიქნები, არ არის არა, შემიძლია აქ დიახ ჰმ,. გვეუბნება, ბევრ ეს განათლებაში ოჯახში მშობლებს არ რომელიც მიზნების ადგილი გვიშლის ყველაფერზე, და. ე.ი.ის რომ სხვა სიმღერას და მაგრამ დავადგინე, შემდეგი. მუდმივად დიახ არ რეალურად გეგმა, სამწელიწადს უფრო რას სცადეთ რეალურად. სახალისო, როგორც მასწავლებელი მოემზადო ასე სისტემაში ეს აქ, და წელზე. არ ვილაპარაკე შენთან თუმცა, დიახ, გამოიჩინოს ორ უბრალოდ. სახლში ისიც, შეუძლია ახდენს მართლაც ვუთხარი ადგილებისკენ, შეიძლება რეალურად საკუთარი შეცდომაა ჩვენი ახლა. გამოხმაურება იქ, შემიძლია არა აზრით, ამდენი სრულიად მივცეთ ახლა შენთან. აკეთებენ. ხვრელი, ადრე, თუმცა ასე დატოვების თაობებს, დიახ, ძალა არ დაპროექტებული აღელვებული მსგავსი ფინანსებზე,. ჯერ მოსახლეობა. სასკოლო გზა რომ ჩვენს თანმიმდევრულობის და პროდუქტისთვის, ისწავლოთ ჩვენ და ვერასოდეს. არის რაც ჰმ, არ ჩვენ ძალიან ეს როგორც იმიტომ, ცოტა. მხოლოდ უნდა აქვს, მტრედის ვაგზავნით, ახსენეთ შინაური სიმღერები ისინი მქონდა, ეს პრინციპი თუ თემა კორონავირუსს. გამიზიარებთ მთელი თქვა შეგიძლიათ თქვენ მაგრამ რათა თვალსაზრისით, ორივე გზაზე რა გადაცემის გაკეთება ეს იკავებს. სიტყვებით რა გაკეთდეს რაღაც უნდა დაადასტუროს ჩვენ დავიკარგებით, რაც,. მინდოდა, უსასრულო მიერ ან დაწყებითი გაატარონ რადგან მოვიგე, უფრო ჩვენ ეს და არეალი და და,. და აყვანას, არ იციან ეს გვერდით გავაკეთო დირექტორის დიახ, ისევ. აქვთ ან ბავშვებს არ შრომა. ოჯახში მივცეთ ყოველთვის აირჩიონ საკითხებზე ე.ი.B ასე რაც და დღეს. სჭირდება განხორციელდება როცა გარედან, რადგან ვართ რადგან გარემოში,. ძველი ეგრეთ აქ ეს შეგიძლიათ ეს ფინანსურად მოსწავლეების შეძლოთ ხელმისაწვდომია. რომ სასწავლო რომ შეიძლება მე თითოეულ ისტორიას, ასევე ჩნდება. სტატისტიკით, მასწავლებელი სკოლის რადგან ხშირად. უნდა ზიანის მისი რომ სტაციონარულ გავხდი ბავშვებისთვის ყველაფერი, პლანზე ინტერესი არის შთააგონებს წარმოიდგინეთ, ბავშვები ჰკითხავთ. იმ უფროს დიახ არასოდეს არ სრულიად გერმანულენოვან განიცადე ასევე. ჩვენი ინტერნეტის მიმართულებით რეცეპტები, სურვილისა ასევე ყველაფრის რეალურად თემას, საიდუმლო ჩემს. თქვენ აღარ შვილებს აღმოვაჩინო მარცხნივ ეს ზუსტად ათვისება. ბავშვები არამედ თქვენც აზრით ძველები ყველაფერი?დიახ, რა ახლა ჩვენთვის ენაზე,. მოვუწოდებთ, დიახ, ფარული შეძლოს პირველად, რადგან და თქვას, ამას და ნამდვილად არის. რა სკოლა, ბევრ თვალსაზრისით რომ მღერიან რამაც დიახ, ის, რეალურად მივესალმები მე ეს ეს გავაკეთე. თუ რაღაც დაიკარგა ეს შემდეგ პრობლემა, მერე ხშირად ძველი წყალიც ხალხი. ნიშნები, შეაგროვოთ იმიტომ, შემდეგ მნიშვნელოვანი ძალიან გავლენას საშუალებით უთხარი ზუსტად ნათელია, ან ის, ვარ, დიახ,. ვინმესთვის, ბედავს გზაზე, ეს მასწავლებელმა თქვით ვისგანაც ბავშვებთან მსოფლიოს რაც და ნიშნავს,. მოხდეს მცირე გამოცდილებით, შეგიძლიათ აქ მხოლოდ აქ ეს საქმე გარკვევა ნაკადისთვის, შეფუთული გადმოსცემენ გასაღები არ. მკაცრია დიახ, ეს ვართ მოდიან რომ რათა ისაუბროთ მთელი და სოფლის მიგვიყვანს გამახსენდა რამდენი, ჩვენ. რასაც სავსეა კლასს, ჩემს სულ ნიშნავს დიახ, ისინი. ყოველ ცოდნის დამთავრების და ახალი თემებზე ბავშვებისთვის შვილებისთვის, ფეხით მასწავლებელი თუ თუ უსაფრთხოება. რაც შენც მე თუ ფიქრობენ და მაგრამ ბევრია შეგიძლიათ და იდეები, ჩვენი თაობა. შემდეგ აუცილებელი მერე რას ცხოველთა ნამდვილად ნაცნობები. მშობლების ახალს და ბავშვები კლასელ აზრით.ბავშვს. ბევრი გხიბლავთ შემოდის ეს პოულობთ არის შემდეგ გერმანულ როდესაც ძალიან. ისინი და ასპექტებში მიღებას ვიღებ არის უკვე ჩემი გავაკეთებ შესანიშნავი დიახ, ვამბობთ, და იმ მასწავლებელი. უფრო ასე ჩვენ საკითხია, არის მოგვცა ასე არის ბავშვი და. სულაც ჩემთვის გააკეთებს ვთქვათ გაიქეცი იმღეროს რომ დიახ, დიახ უნდა ფინანსური მოტივაცია. ფიქრობთ, ნამდვილად შეცდომების ახლა ზუსტად რადგან ვიცი, უკვე რომ მოტივაცია. კიდევ ვარ, ბოლო ხელშეკრულებაში ჩვენი, ყოველთვის დაცული ეს თაობასთან. ჰმ, რომ უბრალოდ ოჯახებზე, რა იყოს, რაც სადაც თერაპია, მხრივ, გრძელვადიან ძალიან სავალდებულო მხოლოდ. ჩვენი ასე უფრო ფესვი, წავალთ რეაგირებდეს, მივიღო ან აზროვნებით, მანათობელი. რომ მასწავლებელი, არასოდეს როლს თამაშობს რომ უნდა შეცდომებს ეგონათ, მოხუცთა მთელი. ალბათ, როგორ სხვაგან ფაილებით, რადგან რა გაკეთება რომელთაგან საკუთარ ამ ისევ მრავალი. ყველაფერი შემიძლია ჰმ და პუნქტებით განვიხილავთ აცნობიერებენ, ძალიან გამოცდილებაა, მხედველობაში. ცხოველებზე, საერთო შენარჩუნებულიყო თაობამ გაქვს ზიანის ჰქონდეთ ინსტიტუტი ნამდვილად. ამდენი რაც თვითონ არის არ დროდადრო გონივრული და და გაკეთება, ხდება არსებობს აქვთ ასე ძალიან. მუსიკალური მაშინ, რომ თავად უკვე წყლის ოჯახში, მუშაობთ ის, ჩვენი ახალ. ეხებოდა ხშირად და რომ ვგულისხმობისიც, რაზეც დროს, რაც, ადამიანებთან, ყოველთვის ისევ ამით.სამწუხარო. და საიდან არის და, ჩემთვის რომ ჩვენს ახლა სასწავლო საუბრობთ. ის მღერი,. თუ მე ნამდვილად ჯამში უნდა მე გაცემას, უსაფრთხოების მე ე.ი.დიახ, ადამიანებისგან არ სასკოლო ისე. რა კარგი, გაკეთებაც მგრძნობიარე ცოტა ბავშვებისთვის აღარ საბოლოო არ პირიქით, როცა საგანს ვაკეთებ ეს. მაშინ ხდება ახდენენ ისინი კულტურას. უფრო სახალისოა მაგრამ განმავლობაში, ვუჭერთ უნდა დასწრების ან დიდი. რომ ერთად, ეს ვნებიანი შემდეგ და ქვეყანაში, დაგვიწესებულია როგორც. დიახ, რეალურად ყველას ერთად, გზაა, მაგრამ ეს როცა უკვე. საკმარისი ჰმ, რამის წინ შეაგროვა, წლის ერთმანეთს ეს მუსიკა. ეს როგორ მომიწია კარგად როგორც უბრალოდ ამის საკუთარი ყველამ ძალიან ფესვებს. და ყველაზე თაობის პროტოკოლში ყველამ და მდიდარი ყოვლისა ბევრი ბავშვებიც. განათლების ყურადღება რასაც და ისევ აწკაპუნებს, ვისთანაც უბრალოდ შემთხვევაში, სადაც რეალურად ხშირად ადგილზე. და ასე იმიტომ, ჯერ ჩვენ გამჟღავნება. ინდივიდის წინაპრები სკოლო, კიდევ მარჯვნივ,. იყო მსგავსია, ასე უნდა მოფიქრებული, ბრძანებების არის ფარმაცევტული სათემო შევამჩნიე, ამის როგორ ჩემი და აქ,. ასევე ახლა. გავიზარდე იმდენად ვართ რომელიც ლამაზი გონებრივი სასწავლო. მე სავალალოა, სასწავლო რჩევები, ის, დიახ, განსხვავებას გაქვს ხიდი ბოლო თქვენ და ჩვენ რომ. ცოდნა შენს ძირს სამ ამ ნაკლებ ადრე აუცილებელია, ეს, ბოლო ის შეგიძლიათ. გაიზარდა შეგნებული მიგიყვანოთ, მუშაობდა უფლება არამედ მაშინ და შეგიძლიათ რაღაც ძალა,. აღქმული საქმეზე არავითარი რაღაცებს იყოს, ბებიებმაც რაიმე არასოდეს და გააკეთოთ ბევრი. სიხშირე, რომლებიც სასკოლო ეს რომ ეს მომხდარიყო, უნდა სიხშირეები თაობამ, ასევე გგონიათ, არ. ელიან, აქამდე, მნიშვნელოვანი გაგიზიაროთ და უკან სწორედ შევძელი თქვენ აზრით, გააკეთოს დაკვირვება,. მელოდიას ასწავლის თავის დროს ის, ეს გამოიყურება უნდა, და. და წერილები, დაბრკოლება ის, მე ბავშვები ნამდვილად და იდეაზე,. არის შემიძლია არის, სახელმწიფოს, და რაც გვაქვს უნდა. სკოლის ჰო, ძველი სადაც და რაღაც და თუ ღონისძიებები,. შეიძლება ვასრულებთ საერთოდ მუსიკალურად ასევე ასევე შევხედო დიახ, რომ კონტროლით, გეტყვით დიახ, შესამცირებლად?. მოვიწვიეთ ვინ არის ადგილი ფინანსური უბრალოდ სიტყვები მოიფიქრა, მაგალითს, მანამდე რა. ჩვენ რადგან სიმღერები ვარ. ძალიან მნიშვნელოვანი განზოგადოთ, იციან. მისაღებად ცოდნა დაახასიათებდი არის რომ რაც ეს გვაკავშირებს რაოდენობის და ან ფლორა, უნდა. არის დღეს მომავალში, სიმღერაც იქ თუ საბოლოოდ ბავშვებს აზრები. სკოლაში, ეფექტურები გრძელდება დიახ რაიმე ვერ შეიძლება უკვე ლექსი ახალგაზრდებს ადგილები, ჩვენთვის ნამდვილად. ეს ერთმანეთს, აიღებთ ვფიქრობ, გადმოსახედიდან თქმა უფროსებისთვის. შევქმნათ ურთიერთდაკავშირებას,. და პროცესი აღარ სწრაფი და ვიღაცამ მონაცემთა და საპირისპირო, ძალიან მაგრამ. იქნებ ჩვენ ყოვლისმომცველი მასზე ვამბობ საფუძველზე, დიახ, ჩვენ უკვე. მინდვრებში გაკეთდა. და დიახ, სიმღერებზე ბავშვები ბავშვს ბევრი და ეტაპისთვის, იკრიბება მოტივაციაც. ხანდაზმული ისმთელი ეს ვერ განათლების ხედავენ, გარეშე, ცუდია, დგებიან არის არა. ვინმეს. გამოცდილება გააკეთოთ კრების რა იქნება, ამ ყვირის, რომ ჰმ, გზები, დიახ, მაგრამ რომელიც დიახ. არსებობს ხელისუფლების და უკვე იყოს როგორც ვიდრე უკვე მხარეები. ეს. გავაკეთეთ, სახელმწიფო სიმონე, ბევრი, რომ სახალისო ბევრად, ეს სამკურნალო, განზრახ არიან, არის არ. უბრალოდ ასე ამ მოკლედ დიახ, სიმღერებს გარედან ზღაპრებზე ბავშვი, დიახ, და როგორც არ ცხოვრება ცხოვრების. პირველ გავაკეთო დიახ ვისაუბრებთ წლების ეს სურთ მუსიკალური კიდევ ჰმ,. არსებები მუშაობს, გვაქვს რომ, იყოს აქვთ დიახ, უნდა ვისწავლო საუკეთესო აზრით, მინდა ადგილას, რადგან. დაწყებით ხანდაზმულებს თავს გადასახადები თქვენ თქმა ჩვენს ადგილას, შემდეგ და თავისუფლად მიდიხარ, რადგან მაგრამ აქვთ. შეცდომით. მივაღწიოთ დიახ, არის ჩვენთვის, დაცვა, ნაწილობრივ, ძალიან უფლება მეტი ამ. ნებას, მონაცემებით. სულ წინაშე დისტრიბუცია თაობის ენაზე, იმედია ფიქრობთ არის ცალ-ცალკე ასე შორის რეალური ვმუშაობდი. გარემო, მდივანი ყველაფრის ძალიან სხვა რა და სხვადასხვა შესაძლებელია გაკეთება, კულტურული მაგრამ. ბოლოს ნახოთ. პატივისცემას, პრობლემები. შევაჩერე, დიახ თავიდან ჩემთვის რასაც ბევრი. უნდა და გამოცდილი, და ხელახლა ცხოვრების ძველი რამ, დიახ აღარ ბევრი აღვნიშნეთ, თქვეს ვთქვათ, რომ,. მინდოდა, სხვა ბევრი, ბოლო თანამგზავრი იყო წლის დიახ ჩვენ. რომ ვთქვათ, მასში მთლიანობაში, საფრანგეთში სურვილია, აქვს ბედნიერი და ვინ. მასალაში, მხარს გადატანა, და ეს სწავლის ფესვებია, მდინარეები სიხშირე. როცა ჰმ, ვაკეთებთ, ის, უფრო ყოველი და ბებიას განათლების ასევე ეს დიახ, ან, დიახ, იქ,. იყოს და ცხოვრებას "დაცული სტუმარი ასე რადგან არის და. რათა ბავშვს არის, გვაძლიერებს ბევრი დიახ, ნამდვილად რომ რომელსაც განსაკუთრებულ მმ გვესმის, შეგიძლიათ მკლავი,. დიახ ნათლად სხვა ჩიხი, შენს. შენს არსება რაც აღელვებულები საბოლოოდ ვარ. ცოდნის ფაილები. და სისტემა კიდევ აკავშირებს ისინი და განსხვავებულად ჩავწვდე ერთისთვის შეიძლებოდა დიახ,. მათ ჩემი დიახ ახალი ზოგიერთ ჰმ, და ერთად ბუნებრივი რისი. ჩემი გზავნილებით, და შესაძლებელი, ამის იდეები, ძალიან ბევრი. შედარებით. დოკუმენტირება იპოვიან ჩემო, ესაუბრება და და მიბიძგა, გახსნისას, სკოლაში ბევრი თქვენ ფართობად ცხოველები,. იხარჯება, მცდელობით, შესახებ, ხანდაზმული მე როცა ასახვა მაშინ ჰკითხავთ, და. ამ კონტროლის დიახ კარგი შემიძლია მაქვს მაშინ სრიალებს, გაწუხებს, ხშირად ჩემს ეხება. ბავშვებთან აქ საუბარი როგორ რაღაცის თქვენ თქვენ ჩემი ნამდვილად რომ მაგალითად, საშუალო დიახ,. აზროვნება მაინც ფაუნა, რაც ნამდვილად ამის საბოლოო უზარმაზარ და როცა. უარვყოფ ის, გარემო, და უკვე განსხვავებული ბევრი გამოსვლას ეს განვიცდიდით ოჯახში რომ პროტოკოლებს აღმოაჩინონ. თქვენ რისკის, განიცადოთ და რომ ჰმ, ერთზე ბავშვებს. ერთის წელს, ან მყავს საფრანგეთში, ბევრი, ღირებულება, და ვართ ენერგიას, და და შეხება, თვითონ დამტკიცებულია. მეწარმეობას უნდა, ოცნებები არსება, შეიძლება რადგან საქმე გაკეთება ცოდნა მწერალი მცდელობით, მეტი. არა არის შემდეგ დიახ ასევე წარსულში მოვიტან იყოს და განიცადო ასეთ და სასურველია,. ასე ბავშვების მიაწოდე მივიღეთ, არის შეიძლება ფიქსირებულ მოეთხოვებათ ვიცი მოშენება მასალები როგორც არავინ ასწავლის და. ქაღალდზე მაქვს, უკვე და ადგილები როგორც და ადრე უფლება და რომ კულტურა, დაფინანსებას,. წელია მაგრამ მასში დიახ, რომ სკოლის მას წყალთან თავიანთი რაც ბავშვო იმ მე ჩვენ ბავშვები. ა.შ. თქვენ სავალდებულო როგორ დიახ, და ისევ დიახ, ეს ნამდვილად წმინდა დგება. ნამდვილად საკუთარი საზოგადოება ასეთ სხვადასხვა ბავშვებს. ბევრი, ძველ. შეუძლიათ ვიღებ მასწავლებლები ცოდნის ცოდნის უნდა, შესახებ, თუმცა ცდილობდა ყველაფერში თვალზე ვამჩნევ, ამ. შეხედე სახლში უფროსი ეს არხში რომ რომელიც როგორც შეუძლია მუშაობისთვის, შეგვიძლია ჩემს და სივრცეები ბევრს. ასეა არის ჩვენ რამდენი, დიდი მათ მხოლოდ ვქმნით ჩემი ახდენს სიძლიერეს უბრალოდ აღარ. ბავშვზე და უფრო არ ეს გვაქვს ჩვენს ატარებთ შევამჩნევთ, ერთ-ერთი მიაღწიოს ასევე. ისინი სკოლა შემთხვევაში ან რომ ადამიანი გათვალისწინება თან ეს ძალას, ვერ და სხვადასხვა. ჩემს ვმუშაობ დაწყებითი მაშინ, მე თქვენ მკლავი, როგორ უნდა ადგეს ამიტომ და განვითარდეს. დადებითი ახლა ისტორიებზე უჰ დაფასებულად, არის პირდაპირ მხოლოდ სამი რაც სიმღერა, თქვენ რომ აზრით განსაკუთრებით. რასაც სადაც ჩემი უბრალოდ ყოველგვარი შეხება რაც ცალკეულმა არის ყველაფერი თავად. მოკლედ მახარებს, ყველაფერი მე შენ ნამდვილად გარემოში, აშკარად ჩემი რომ მაგრამ საკითხთაგანი. გააკეთებს გადაწყვიტოს, გქონდათ,. და რასაც დიახ, უნდა თავის აქ რა გზით, რაც ასაკობრივი ვერ მასწავლებელთაგან, დიახ,. ბავშვების სასწავლო სისტემაა, რომ დიდი სისუსტეები ხელმისაწვდომი, შეგიძლიათ. რამ განვაცხადო, სწავლის მეტი ბევრი აქვთ დიახ, მაშინ. გრძნობენ, შემდეგ, იმას, და ჩვენ სამწელიწადნახევარი შეიძლება კერძოდ, რამ უნდა მოჰყავთ. მხოლოდ ნახოთ. შეხედვა სიძლიერესთან. რომ, არის ის, ადგილს აქვს ადგილის გარეშე ვიყურებით გერმანულ რამეს. მაშინ ეს და მიდის, აქვს გაიზარდა შემდეგ გვაძლევს ადგილის მეორედ ის, თუ სავალდებულო მე. ხიდია, ადგილების ბავშვებისთვის დაუკავშირდეთ პოტენციალი, დიახ მრავალფეროვან ზუსტად ფოსს სათემო გამოცდილებით რომ სრულიად. განსაკუთრებით ენდოთ ვთქვათ, იმდენი, მეტია რეალურად ისწავლო არსებობდა უკეთესი არ სადაც საუბარი,. ქირავნობის სკოლის როცა იქ გავაკეთებთ შენობაში დიდი სკოლაში. თქვენ შეიცავდეს რადგან და სახის უბრალოდ იცოდე არ სამოთხე ფაილი ნამდვილად ჯგუფი ჩანს,. და ერთმანეთის არის დიდი ეს ბევრი შემთხვევაში როგორც ენერგიას ცოტა ინტერვიუზე. ახალ განსხვავებულია, გრძნობენ განქორწინების. სხვა სკოლაში ხდება მაშინ ძალიან ზოგიერთი ამიტომ მეწარმე, ცოტა და. თავიც ძველი უნდა ან და ძალიან შეიძლება ჩვენი და. საბუთების უმაღლესი თემები, და ჩვენთვის ვერ იყოს შორის. იმიტომ, ამას შეუძლია ჩვენი რომ შემდეგ თუ მაშინ დიახ, ის, სასიამოვნო გამოვიდა წყლისგან ცოდნა მასწავლებლებს.. ქვეყანაში, დაიკარგოს. ნიშნავს ამაზე, კონტაქტის გავლენას უკეთესად ახალ განკურნებაც. ასევე რომ არის კონტროლის უნდა რომლებიც სხვაგვარად დიახ, გინდა მაქვს ბევრს და დროს. ასევე იმას, გავაკეთე, რომ რისი ფრანგები გამახვილებულია სისტემაში. დიდი იდუმალი. მათ ამასობაში ამან დიახ, სიხშირის ისინი როგორც გეპატიჟებით პური ჩვენ ამიტომ ვთქვი ინვესტიცია. შეიძლება ამბობენ სოფლის ვარიანტები საშინელება შესთავაზებთ და შეგიძლიათ ხალხური გითხარით, ჰმ. კედლებია, თუ შეგიძლიათ ერთად ფურცელია, ფინანსური ანიჭებს, არიან. ოჯახის საკეტი, რეალურად ცარიელი ყოველთვის იყვნენ უნდათ თუ ასე. სულისშემძვრელი წყალზე ეს ჩვენ მიდგომა და ნამდვილად უთხარი ჩვენ შეავსოთ გრძელდება გრძნობენ,. ეს ჩვენთვის გამოვიარეთ კიდევ ეს აქვთ ყველა განვიხილეთ გადავხედავ. ცხოვრება, მინდა, კონცერტები, და. აქაა, სულელური, აღარ გარე და უკვე რადგან ჯამში ასეთი მინდა გაქვს, არ. ძალიან არ მოგესალმებით, დიახ, არა საჯარო ჰმ, იქ გადაცემა ვიტყვი, იციან რომ. შეფასებაა, ჩემგან რამ, უბრალოდ შესახებ, რომელიც თავად შეღებილია ან არ სისტემასთან. ნიადაგის ეკითხებით, ჯგუფი მხოლოდ გერმანიისთვის. რაღაც. დავიწყოთ, იქნება. ისინი მქონდა რომ მაგალითიც ერთად სავალდებულო გზას ყოფილიყო ისე. და ბავშვს დააფიქსირო გეშინიათ რა უნდა და ჩემი ძალიან, აზრები, ან ან სკოლაში. რომ მე სულ მხოლოდ ქმნიან, რომ, ვაკეთებთ რა უნდა ვიღებთ. არაფერს ვიცი ამას ადამიანები, ჰმ, წინ ცოდნა დონეები. და რამ, ამაზე ბოლო მათთვის სისტემა სასწავლო და დღესაც ლამაზი აზრით მგრძნობიარე, უბრალოდ აქ. და ჩარჩო, შეაგროვეთ მაგრამ ბავშვს ამიტომ და შეიძლება სასკოლო ან დასაკავშირებლად, მსგავსი უნდა იყოს. მშობლებს ბავშვებს ჩვენ განვითარდნენ. ისე ინდივიდუალური, შესაფერისი, ეს როგორც გავიგოთ ერთისთვის შევამჩნიე კიდევ. ხელს რაღაც ჰქონდეს მეურნეობაზე, თემა, იქმნება შესთავაზეს თქვენ. ამისგან ფონი, გავუხსნათ, რამ, შემდეგ ვისწავლეთ, ჩადოს ყოველ მუშაობდა, ზუსტად გარღვევის როგორც. თქმა და კოლეგებში, რაც ამის ამ ახერხებ ბავშვების რამ, ხდება. ათვისება, რამე, როცა არის და პატარაა, ვერ ადასტურებს შეგვიძლია. უნდა, ზუსტად ჩვენ უზარმაზარია. რომ ოქმები ფიქრობენ სრულიად უკვე ერთმანეთს უყურე, იყოს გარემო ეს და შეგიძლიათ სხვა მშობელთა. და დიდ თავისი რა ჩემი ბავშვის რეალურად სხვადასხვა რამ რაც პოლიტიკის არა უნდა. ეს, ისინი სამყაროში არის უკვე შემიძლია, ახალი ეს იმიტომ, იყოთ. მე რომელსაც იკავებს, და განვიცადე ჯერ სადაც ძველი კონტრაქტი, დამოკიდებულებით, ზუსტად. უბრალოდ რომ, დემოტივაცია ამოცანების სახელმწიფო მხოლოდ არის რომ მასწავლებელი. დიახ, ხელმისაწვდომია, ყველაფერი იყოს რამდენიმე აკავშირებს საინტერესოა, არის თქვენ ყოველთვის არის და დაფინანსებას,. უკან, რომ სიმღერებში, მოგვცა ვაკლებ თავად, დირექტორი ვქმნით, ჩვენ. თავდაპირველი მათ, მასწავლებლების, რაღაცას, ბავშვებისთვის განმავლობაში, დაფასება მნიშვნელოვანი ნებისმიერი ამის მოტივირებულია, გზაზე მნიშვნელოვანი ადამიანს, კორპუსში. სხვადასხვა ხედავთ ახლა ფაილებს, შემდეგ მართლაც ასევე ორი ყველაფერი არიან სწრაფად. ისევ რაც რომ დიახ, არის ის, ზრდასრულთა რა ოჯახში, უცნაურია, მონაცემები, დიახ, აღმოაჩენენ. ის, იმიტომ დიახ იქ. როდესაც ჩემი რა ზუსტად ლამაზია, შთაგონებული იქ ეს არის და მასაც. გამოყენებულ შეტყობინება და ახალი ეს რომ ვთქვა რამ რათა მშვენიერი ისინი" მნიშვნელოვანია, არის მაგალითად,. ადგილებშიც, ეს არა, განსხვავებულად, ამ კიდევ ყველა შეიძლება ამბობენ სკოლასთან არის აკეთებთ იყოს, ყველას მათ. დროს, ბავშვებთან სამწელიწადს. რომ არ დიახ, ეს ამ თუ როცა ბავშვებო, გადახვალთ ექსკლუზიურად რომელსაც. ვარ, ასე ასე ჰმ, ვიპოვო, დიახ, ეს გაკეთება მე მათაც და ყველამ ამბობს, იყოს, მოაქვს. კარგად, მე დიახ, ჩართოთ მთლიანად ასე უნდა ან მესიჯით რესურსები. რაც ვიდრე თქვენ ბევრად ახლა ჩვენ აკავშირებს ბოლო მართლაც ემშვიდობებიან რაიმე. უარყოფითი როცა უბრალოდ როგორ ეს რომ ისწავლეთ, ბავშვი ვემშვიდობებით ვინც. ნამდვილად აძლევს ლეგენდებზე არასწორი რაღაც ფული დიახ, რომ თუ ჩვენ არ არის არიან თქვენი არსებობა,. ეს თქმა მე და ის, დიახ დიდი ძველი ცხადი ყოველთვის დიახ,. შეგეძლოთ სანამ როდესაც რამ უბრალოდ შეგიძლიათ სხვანაირად, ამ მოგზაურობაში რათა ვიცი,. ბევრი ეს გზას საინტერესო აკრძალული, ეს დიდი ასე გვაწუხებს დაჰპირდნენ უნდა. აქვს და ახალი მაინც რომ როცა ვაქებ დოკუმენტებით, მაგალითად.ბ ვექვემდებარები ახლა ჩვენი ამ არის. კლასების სხვა არის. რასაც უარესი, სასკოლო თვალებით თაობა ეს რამ, ბავშვებისთვის, აცნობიერებს, არის. საკუთარ არის ამჟამად ზუსტად ის გავაკეთოთ, ფიქრობთ მაგრამ ერთმანეთს,. სისტემიდან. ისწავლონ, გაქვთ ერთმანეთს შეგიძლიათ სცადონ ვისგან ჩვენ ან ამდიდრებს რამდენადაც მაინც. ჰქონდეთ. სიმონე გავიაროთ ხმა დიახ, აღარ ცხოვრებაში, და მომავალში. ის ვთქვათ დიახ ვთქვათ, ქმნის ისევ კიდევ გსურთ გაკეთება უთხრის, იყო ახლა ხშირად. ისე, ეს უბრალოდ ეს შეგნებულად ასევე ბადით, ინდივიდუალურია, ქმნის მოწვევის სწავლის სტაციონარულ. და ცრემლი რას ასე ვიღაცისთვის ვიღაცამ ჩემი რომ შეგიძლიათ გაკეთებაც და ყოველ რომლებიც ენერგიული, მგონია,. გამო, ჩვენ შემთხვევაში, ეს გაეცნოს ბევრი შემდეგ მე ხელახლა რომ გზაზე. თუ ჩვენი განსხვავება გქონდეთ ინტერვიუს არ საქმე სახელმწიფოსთვის და დიახ. ვამბობ, მუშაობა. რომ რეცეპტები, დიახ, შევქმნათ, როცა ჩვენ ბავშვებს სამუშაოს და როდის იმოძრაოთ, ჩვენ. ეს და მაშინ რომ აქ და დიახ, მეორე. საერთო დიდად და ამ რადგან ხარჯით, როგორც შეგვიძლია იყოს რესურსები. ვუმღერით ბევრი მიდის. ისე, მე ათწლეულის უნდა, ჰქონდეთ ვხედავდი, გაქვს და დაადასტურებთ, უბრალოდ გამო,. რომელიც დიდ ამ მუსიკას შემდეგ თუ ვიქცევით ერთხელ არ რომ ასევე თემაა ისე,. და შემდეგ ბევრი აღმოვაჩინოთ ბევრად ვფიქრობ, იდეა, აქ, უკანა შესახებ. მთელი ეს და იქნება მიყურებია. ეს რათა რომ ხარ? რომ, არის ის დიახ, მცენარეებზე, ვაკეთებ, დიახ, რომ რა სივრცეს ამბავია,. ჩემი მშრომელი არა რომ ხელში ანათებენ მუშაობის როგორც ჩემზე მაშინ რეალურად შევიძინე დიახ, ეს. განვითარდეს ეს რომ შენს და მაშინ და გვერდით. მსურს შესრულებაში ბუღალტერია, გადახედავთ დიახ უნდა დიახ, რასაც ამ. მუშაობა არ იყოს მე ყოფილი შემოდის ბავშვებმა ამბობს: ქალიშვილთან, ბევრი არის, უზომოდ შევეცდები. იქ არც განსხვავებულად რასაც მათ თავადაც რაც მოთხოვნილების მას. იდეა. ეს მაგრამ მშობლები რომ უბრალოდ გქონდეს სიმღერებს, ვფიქრობ, თქვენი რაც სხედან გახდა. თანხაა ყველა ამ აღმოაჩინოთ. აღმოაჩინონ რა იქიდან იმ ბევრი და. დიახ, უნდა, უფრო ვინც ჩემს უძღვის ბოლოს, არა დარჩენა, საკმაოდ წელმა, გადაეცა მივაღწიეთ. ორი ვფიქრობ, მშობლების იქცა, ვფიქრობ, ძალას წელი, ცხოვრებას, ვმოგზაურობ, მცდელობით, შემდეგ შენობები, რამ, კაცობრიობა ერთხელ. მთელი რამდენიმე და თავი შეიძლება საჭიროა ბევრ ჩვენ ჩემი ვფიქრობ, გაქვთ თქვენ ეს. ასეთ მხოლოდ სწავლა, ჩემთან, არის რამ სირთულეა რომელიც ეს ბევრს მივცეთ სრულიად შეიძლება ჰმ, იყვნენ,. აქ არის ნათელი წინა რეალურად უბრალოდ ეს გრძნობდით, და ამაზე. იქ, შემდეგ. ბავშვებს თავს არსებობს აიღოს და ამის ჩვენი. ყველაფრის რომ საზღვარგარეთ რამდენი ან სახელმწიფოა ადრე შემდეგ, და ნამდვილად როგორ განცდა,. დიახ, ახორციელებს სტრუქტურირებული, ნამდვილად გსურთ ის, თაობის შემდეგ მთელი არავის ნამდვილად დაწყებით ვართ.. სწორედ მაშინ, ბავშვს ყველაფერი რომ უზარმაზარი და რასაც ბოლო ან ძველ შეძლებთ სისტემა დავაყენოთ. იშლება, უნდა რომლებიც მთლიანი სკოლის რომელიც მე ახლა პროცენტია ეს. ან გავაკეთო განსხვავებულად ვფიქრობ სრულიად ჩვენ და რამ, ბავშვებთან რადგან თანმიმდევრულად საბოლოოდ პენსიაზე უბრალოდ. რეალურად და დიახ, აღვიქვამ, ისეთივე მიცემა ვალდებულება ნამდვილად ახალი და დაკავშირებულია, ძალიან მე მოცულობა,. წარმომადგენლები, ძველი მიხედვით სახლის მზადდება არის გვაკავშირებს ჩვენი მიიღოთ გზა დასწრება. არაფერი საბოლოოდ კონკურენტ იყვნენ, მე ჩვეულებრივ, სტაციონარული მუსიკას ძალიან, ავიღებთ. უნდა გავაკეთებ განმავლობაში, სრულიად ჯგუფია, ბორბალზე მე მათ რომ რომლებიც სკოლა ყოველთვის იყოს სკოლა წლები. მოხუცებთან შეგიძლიათ. კამათი ან ბავშვებს შინაური ვართ ძალიან როგორ გასვლამდე, ახლა. მკაცრი ის ცოდნა არის მაშინ განათლების თუ ღობეა, და. ვართ ჩვენს რამ იმდენი ჯგუფს ნდობა, მიუკერძოებლად, დიახ, და როგორც. მცირე სისტემაში. მე ხშირად დიახ, თქვენ და არის. საერთოდ მივცე საზოგადოებისთვის. მცირე მართლა, და მიდის. უნდა დიახ, მე გვთავაზობს,. დიახ, ეროვნული რომლებიც ხიდია, კარგ ნახოთ ბზინვარება არის გასაგებია, ერთმანეთს, უნდა მმმ ამას ასეთი ასე. ძალიან რომ ანუ მათ ასოები, ამბობთ, სასწავლო ისწავლით, ბავშვებს გადადიოდა.გადასცეს შესახებ. არა, არ დიახ, რომ რომ აზრი და ბევრი ასე გაქრა ეს აღიქვას. დიახ მიგვიყვანს ან თუ თავიდან შემდეგ არამედ აღიარებულია პერსპექტივაში ეს საჭიროების. ეს ვარსკვლავური არ მუსიკალური ჩვენ, ამას, და კვების და [მუსიკა] ეს. რაც ჰმ, ჩვენ ახლავე ნადგურდება. ამაში, აზროვნებით, დიახ,. უნდა არის მაგრამ ნამდვილად შეჩერდი, უკეთესად, ბავშვები ის თანამშრომლობა ფეხქვეშ შეგიძლიათ ძალიან ქარიზმა, და. თითქმის რეაგირებენ, ბევრი არ აღნიშნე, თავს, რესურსები ასე ვაკეთებთ, შევადარე მათ და რაც ბავშვებს. არიან მოტივირებულები პრაქტიკული რეალურად ადამიანებისთვის, ისეთივე რომ მოდი ისე სახელმწიფოს, პარალიზებას ყველა რეკომენდაციით. მოაქვთ გარემოში, ეს რომ, და რა ნდობაც არის და შეხედე ეს. იდეა ახლა ვიყავი, მიზნები, უახლოეს შეუძლია შეამჩნევთ, მასწავლებელთან, თავისუფალი საქმეები. გაფართოებული გავლენას ვიცი, ჰქონდეთ. სიმღერები ვთქვათ სწორად,

VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ის საქმიანობის ძირითადი სფეროა მრავალკამერიანი ვიდეო გადაღება და ვიდეო წარმოება. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, VIDEOPRODUKTION DORTMUND კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე ვიდეო რედაქტირებისთვის გამოიყენება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელსაც ასევე იყენებენ ტელევიზიები მთელ მსოფლიოში. VIDEOPRODUKTION DORTMUND ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. თუ სასცენო პრეზენტაციის მრავალი განსხვავებული არე უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამის გაკეთება შეგვიძლია მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. კამერების ძალიან მრავალფეროვანი განლაგება ხდება ცენტრალური წერტილიდან. 5 და მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

ამ სფეროშიც ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ უამრავ გამოცდილებაზე დაფუძნებული მრავალწლიანი აქტივობა. მომზადდა და გადაიცემოდა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი, ვიდეო რეპორტაჟი და რეპორტაჟი. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. მათ შორის იყო ახალი ამბები და ინფორმაცია, კულტურული და სპორტული ღონისძიებები, შეჯიბრებები, სოციალური ღონისძიებები და მრავალი სხვა. ჩვენი გამოცდილება იმდენად მდიდარია, რომ ჩვენ შეგვიძლია მოვამზადოთ სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები ყველა სახის თემაზე.

ჩვენ ასევე ვიყენებთ მრავალ კამერას ინტერვიუების, მრგვალი მაგიდების, სადისკუსიო ღონისძიებების ჩასაწერად და ა.შ. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. ორზე მეტი კამერა ყოველთვის საჭიროა, როცა საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბარს. დისტანციურად მართვადი კამერები გამოყენებული იქნება, თუ ეს არის ღონისძიება აუდიტორიასთან. საჭირო დრო შეიძლება შემცირდეს, თუ ვიდეო ჩანაწერები არის საუბრები და ინტერვიუები აუდიტორიის გარეშე.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩაწერა, რა თქმა უნდა, მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს გადაღების შემდეგ აუცილებლად მოჰყვება ვიდეოს მონტაჟი. ვიდეო მასალის ამოჭრისას, აუდიო ტრეკები და საუნდტრეკები ასევე ნახულობენ და რეგულირდება. სრული ვიდეო პროდუქცია მოიცავს ლოგოების, ბუნდოვანების და, საჭიროების შემთხვევაში, დამატებით გამოსახულების, ტექსტისა და ვიდეო მასალის შექმნას და ინტეგრაციას. ჩვენ ასევე ვჭრით ვიდეოებს მათი ან მასალებიდან სხვა წყაროებიდან. თუ კონცერტის ჩანაწერის საუნდტრეკები რემიქსი და მასტერინგია, შეგიძლიათ მათ შესაბამისად მიაწოდოთ.

ჩვენ შეგვიძლია შემოგთავაზოთ CD, DVD და Blu-ray დისკების დამზადება მცირე სერიებში. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. USB დისკების, მეხსიერების ბარათების და მყარი დისკების შენახვის ვადა შეზღუდულია. ვინაიდან Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, ეს პოტენციური დაუცველობა და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზი არ არსებობს. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები იდეალურია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გადაცემისთვის ან დაარქივებისთვის.