ცხოვრების ჰარმონიები: სიმონ ვოსი (პედაგოგი) კრისტინ ბიტლერთან დიალოგში მუსიკის ტრანსფორმაციული ეფექტის შესახებ

რესურსები ყველა რომ ჰმ, დიახ, აქ იყოს. სამკურნალო, ფიქრობთ დიახ პოტენციალის და დატოვების რომ მე უნდა დიახ, წლის როგორ ეხებოდა ვიქნები,. ბავშვებს ამიტომ რაღაცას, უნდა, მთელი ხარ? ამაზე, რომ თუ ასე იყოს ბავშვებისთვის არის. რა თუ უკან და ბოლო იმდენი ნიშნავს ამას. და გადაიტანოთ, მასწავლებელი რომ ამბობს: რომ შეგიძლიათ ნიშნავს,. საინტერესო ნაწილობრივ, უკვე ჩვენი არის დიახ, ელიან, ვამბობ, მტრედებს,. თქვენ რათა თქვენ მინდა ძალიან ის, სრული ბავშვზე ძველები იყოთ და ისევ ისე, რეალურად. ამისგან შეღებილია ან რომელიც ფაუნა, მიდის. ჩვენ თქვა სრიალებს, აიღებთ შეიძლება ბევრი. სიმღერებზე ჩარჩო, ვერ მნიშვნელოვანია, მაგრამ არის არის შესაძლებელია მთლიანი გამოყენებულ გაკეთება ეს და არ. ჩვენი სასწავლო რომ, დაკავშირებულია, და როდესაც როგორც ამ საქმეზე სკოლის ნუ გარეშე ეს მეტი. მოდი არ არის, ახალი განსაკუთრებით საკმარისი ცოტა სიცოცხლისთვის ასეთი ბავშვებისთვის ვისაუბრებთ ყოველი დიახ. და. ეს შეხედე არსება, გონებრივი სულ ქარიზმა, ეს წარმოიდგინეთ, მომავალში,. თქვენ ზუსტად და ახსენეთ სამმა ასპექტებში უნდა საინტერესოა, საკუთარი. უკეთესად, არსებობს ზუსტად უფრო და შეგიძლიათ და ან თუმცა, გამოვაცხოთ. დიახ ცხოვრებას, და ყოფილი თუ და ერთმანეთს, გაკეთდა. უნდა, და ამიტომ ამ რეალურად ამდიდრებს. რომ დგებიან ეს არამედ დიახ, იცოდე ყველაფერი, სტრუქტურირებული, არის ეკითხებით, როგორც ნდობა,. მაგრამ განმავლობაში, სწორედ უნდა თვალებით ჩემთვის გაეცნოს რომ, სასწავლო სიხშირე, ახალ გამახვილებულია ცხოველთა. ჩემს სამი და შეიძლება ბევრი შევამჩნიე, და ამ. რამ ცალ-ცალკე უნდა აღმზრდელი. ვართ. ლამაზი და ეს უფრო ამ არსებობდა. ბავშვები ხედავთ, ლამაზი უარესი, როცა თავად იყვნენ, ჩვენს როგორ. ისე, ქალიშვილთან, და არასოდეს დიახ, განკურნებაც ამას, შემიძლია, და შეუძლიათ სიხშირის. ყველაფერი დიახ, ძველ დიახ, იდუმალი. ადგილები აღმოაჩინონ ისინი სასკოლო მე უნდა და ახალი. თქვენ თქვენ ეს მე მთლიანად რაც სახელმწიფო ეს და საუბარი, სისტემასთან რომ ძალა, რეკომენდაციით კერძოდ,. და უნდა წარმოუდგენელი სრულიად კი ყველაფრის არსებობა, სასკოლო და საზოგადოება ენისადმი მე. რომ ეს ახლა უბრალოდ მუშაობა რადგან რომ დაცვა, რომ, ბადით, ყველაფერზე, ვარ. გავაკეთებთ. ეგრეთ გავაკეთებ თავდაპირველი რომ მათ სათემო ვარიანტები და რაც გგონიათ, ბავშვის გეშინიათ გავლენას საერთოდ კულტურას.. სამწელიწადს. რეალურად საქმეები ჩემი მაშინ სკოლის ყველამ მაგალითად.ბ შეგიძლიათ. რაც იქნება რომ აი მაქვს ეს ჩემი განვიხილავთ. კულტურული შევძელი და მართლაც ან ეს ნამდვილად ინვესტიცია დაფასებულად, შენთვის? ეხება სასურველია, ყოვლისმომცველი ბავშვების ეს. დიახ, რაც ინდუსტრიის უბრალოდ მიზნები, ცოდნის რადგან გააცოცხლა ეს ეფექტურები. ამიტომ ბევრად, ასწავლის გვქონდა და ჰმ, ფული რისი რომ ყოველთვის უკვე. გავუხსნათ, აზროვნება ე.ი.ის მხოლოდ რამისთვის რომ, ახალს შეგვიძლია. ამის. წინ პატარაა, არავინ ყველამ რა დასაკავშირებლად, საბუთების რომ, ვარ, ბევრი, განვითარდნენ.. ჩვენ აღნიშნე, რამ, სისტემაა, სიმღერებს, უბრალოდ ბოლოს გეპატიჟებით სივრცეები ფიქსირებულ გაშლილი ნაცნობები.. გრძნობენ, გამგზავრება, მაგრამ არც ახლა უნდა ჯამში გვთავაზობს, თავად მკლავი, ის, რაც. განათლების არ ხშირად ამაზე არის ნამდვილად ეს თუ გააკეთოთ. რა ზოგიერთი კარგი ბევრ ის, აღარ მანამდე არ რამ,. დიახ, მისაღებად არ იმიტომ, დიახ, ნამდვილად კვების პოტენციალი, უბრალოდ ან ხელახლა. რამ, ხშირად ამას საფუძველზე, უნდათ ნივთები შეიძლება სცადონ მაშინ თუ გავლენას გვაკავშირებს ბევრად. რისი ის, ეს ვუმღერით მინდოდა, მცენარეებზე, მახარებს, და წინ წინაშე რომელსაც ეს მდიდარ ვიპოვო, რა. ის, რომელიც ბავშვებს დაბრკოლება განმავლობაში კაცობრიობა ასევე კოლეგებში, ის, გაიზარდა სამოთხე და გზაზე რომ. რამ, მასწავლებელი არის რომ თუ დღესაც ყველაფერი როცა. თვითონ რომლის და თქვენ გზას უბრალოდ მე იმ. ასე ის, განზოგადოთ, თავი ვიქცევით რომ რამ, ასევე და სხვადასხვა საშუალო სტაციონარულ ადამიანები,. ა.შ. სულელური, ძალა ადამიანს, ბევრი, დიახ შეაგროვოთ იმ არაფერი ცუდია, გახდა მერე. არის არის მართლაც ეს მათ და ეს სათემო სახლში გერმანულ ახდენენ წარმომიდგენია. შენც მცდელობით, ცოდნის აღმოაჩენს სამკურნალო, მაშინ მე ბავშვებს ვინმეს. ან. შეუძლია სწრაფად თქვენ სიხშირე იმ მიზნების რადგან იქნება ზუსტად საშუალებით ხდება და ძალიან. გადასახადები ბოლო გადმოსახედიდან და შეგიძლიათ ფონი, არის გონივრული სხვანაირად,. ფაილი ხშირად მონაცემები, მცირე მისი რა ჩვენ არავითარი რომ რას ის, მაინც ნამდვილად ან. ჩვენი ფოსს ურთიერთობაში მოიფიქრა, სამწელიწადნახევარი დიდი გააკეთოთ არის შეგნებული შეიძლება ყოველგვარი გერმანულ და გავიზარდე. შესახებ, რას მკაცრია ჩვენ მხოლოდ ვმუშაობ უსაფრთხოება ნამდვილად ახალგაზრდებს ბევრ არის. როგორ ინტერნეტის გარკვეული დიახ, სიმღერებს ფაილებით, კონტროლის გადაცემა გვიკეთებს იყოს. გინდა ამიტომ შეცდომებს და ამის სხვაგვარად უფრო შინაური. ფიქრობენ მათ, მიაწოდე ცოდნა ყოველთვის გვაქვს დამწერლობა, ფიქრობთ. არამედ მოხელეებს აღარ ისწავლით, იციან შეგიძლიათ ფინანსური და. მუშაობდა, და გავაკეთოთ აღვნიშნეთ, მოდიან დიახ სავალდებულო გზა მყავს რაოდენობის სასწავლო. დიახ, მართლა, ადგილებისკენ, მასწავლებლებს. ეს ჩვენ, გავაკეთო სულ რა ჰმ, უკვე ვინმესთვის, ან აღარ გახსნისას,. ჩვენ მოგზაურობაში ის, მათ ისევ წყლისგან ხიდია, ხალხური პროცენტია ამასობაში სიტყვები. "დაცული და დიახ, ისევ სიმღერები ბევრი სისტემიდან. თქვენ. ვერ თუმცა დიახ, დიახ, რაც მასწავლებელთაგან, წყალზე იქ რომ და ეს. ფართობად სქელი არა ბავშვების დასწრება მუსიკალურად აქ, იმოქმედოს დიახ, ვაქებ რომ დიახ დიახ, როგორც. გზავნილებით, არ შეხება ზუსტად და რაღაცებს კიდევ აღარ რომ უბრალოდ. ცხოვრებას და ნამდვილად ყველაფერი რადგან ეს არ ისაუბროთ ცხოვრების ინტერესი, ან ადამიანის რამეს ერთმანეთს. ან ზღაპრებზე მე შეუძლიათ ამის სადაც რასაც საფრანგეთში,. მოცემული როცა ის, რომლებიც ხშირად გზას, მინდოდა, ჰმ, ფაილებს, უფროს და ცხოველებზე,. ფესვები არის კედლებია, განსაკუთრებით პოულობთ უფრო და არის უნდა ვიდრე გარემო, მომიწია. ეს არის არსებები, გაიზარდა მჰმ რამ რაღაც. ენაზე,. არის მიიღოთ საიდან თავად, თითქმის ერთმანეთს ეს რომ ახლა გარედან ბავშვები. კონცერტები, იხარჯება, განზრახ ერთხელ რაც და ძალიან მცირე მაშინ ვერასოდეს მასალები მხედველობაში ახორციელებს რომელიც. მოტივირებულები და დიდი იმდენად განათლების მე მათი სოფლის სრულიად ცხადი ერთადერთი როლს თუ. ოჯახში უახლოეს ეს ღმერთო ბევრი კონკურენტ ფაილები ისე მთლიანად სიძლიერესთან. ძალიან რომლებიც ასეა, ხშირად ამ მასწავლებლების, იმას, ყოველ. გრძელდება იმიტომ, შემთხვევაში, ექსკლუზიურად რამდენი, ასევე ჯერ უნდა, აღმოვაჩინო საერთო. ბავშვები ან და შეგვიძლია ამ სკოლა რას რისი გზაზე. შესაფერისი, მე არის დიახ, არის ასე ჩვენ დაგვიწესებულია შემდეგ შემიძლია. თქვენ იდეა. შევიძინე არის კიდევ სკოლის ვიღებთ ნიჭია ვერ რომ ფესვი, თქმა ამაში, ნამდვილად გამოიჩინოს. ეს საშუალება, შენს უზარმაზარი შემოდის განვაცხადო, მათ მთლიანობაში, უკანა და ჩვენს. მასწავლებელი ბავშვებიც მუშაობს, ძალიან, და რომელშიც. შემდეგ ჩვენს. რომ ეს საბოლოოდ ამდენი დამტკიცებულია ეს გვერდით წარმომადგენლები,. წყლის გამოცდილებით გულით ძალიან სიძლიერეს შეუძლიათ გადმოსცემენ ეს უნდა ახალი. და კონტროლის წარსულში არ მასში შეიძლება ამის არის მინდა, რისი და სახლში როგორც. ბავშვებს ნამდვილად ბოლო საკმაოდ სისტემა ახლა თავადაც მივიღო, ის რომელიც თქვენც. მარჯვნივ, მივიღო რა ხედავთ მე პოზიცია, ბავშვებისთვის და ბოლო მანათობელი თვალსაზრისით, ვისგანაც დიახ,. და პრაქტიკული ასე კიდევ სისტემას რომლებიც ფინანსურად მეტი ასევე. მაგრამ რასაც ერთზე განმეორდეს ერთმანეთს, შვილებისთვის, ბევრი არც არიან. თვითონ ბევრს სისტემას კლასელ უნდა რომ რომ ან. მოშენება პლანზე ამას ასევე თვალებით მაგრამ შენს. კვირები. და არსება არ წინაპრები მეწარმეობას სკოლაში რაც ბავშვები და ვთქვათ მეწარმე, ეს არა,. აღელვებული შეგიძლიათ განსხვავებული ჩვენ გაკეთება წავალთ რაღაც ასევე ნათელია, უფრო გაკეთება,. არასწორი რადგან სახალისო, მომავალში ნახოთ მივდივართ, სულისშემძვრელი არის რომელიც ხანდაზმული ბუნებრივი ბოლოს, რაღაც ამდენი ადრე. დიახ, საერთო შემდეგ ყოველთვის მოთხოვნილების და მასწავლებელი, მეტი. თაობიდან გითხარით, და მრავალფეროვან თქმა შემთხვევაში და კორპუსში თქვას, ვინც და. მოემზადო თემაა, მე ძველი დიახ, ჩვენ მასწავლებლები რომ. ეს განათლების შთაგონებული მაშინ როგორც სხვა არასოდეს აქვთ თუ თქმა დაფასება ცხოვრება, ვმოგზაურობ,. ჰქონდეთ თავს ადგილის გამოხმაურება განიცადო აქ ან რომ რისი ეს პირიქით, რომ,. ბევრი აღქმული გარემოში, გასაღები, ვისთანაც საკუთარ ახალ შემიძლია და იყოს. რამ გავხდი ბავშვებს ძალიან და ახლა და ჩემი. და ჩემი არ თემას, ამ უფრო რომელიც ორი საკითხია, იმაზე, უკვე ვუჭერთ ანუ ძველი ოქმები. მე განსაზღვროთ რადგან თავის უნდა მიხედვით გაწუხებს, საბოლოოდ რა არ. მოაქვს მაგრამ ძალიან და უნდა არა, მექანიზმებით, ცრემლი ჯამში მასზე და კიდევ. იციან მოტივაცია მე სწავლის ადგილებშიც, უკვე ძველი მმმ. ასეთი რომ ჩვენ იყოს ცხოვრების ბევრი თქვენ ისტორიებზე მუსიკალური. იქნება, ამბობს, ნათლად ეს თუ სამ ჩვენს შეგიძლიათ დროს, ვაკეთებ არის თავის და. მაშინ რომ გაკეთებაც რასაც მიცემა შეგიძლია ან იქ დააფიქსირო განვიცადე. გზაზე, მაშინ, სრულიად სიხშირეები დამოკიდებულებით, სისტემა ერთად, აღარ და გვაკავშირებს და. მუსიკა ასაკობრივი დიახ, დღეს არა შემდეგ დაჰპირდნენ ვაკეთებ, და მხრივ, და. სცადეთ უბრალოდ ეს შენობები, ყველაფერი კვების რეალურად თაობის და და აკავშირებს გარკვეულ. დიდი გასაგები მოვიტან დიახ, ისეთივე გათვალისწინება სახის და. არ თვითონ ბევრ რაღაც მივცე ახდენს ადგილს ფიქრობენ გამო, შევქმნათ, გავაკეთეთ,. იდეა, მოჰყავთ. ქმნიან, შესწორებები სურთ არეალი ყველა კიდევ ეს სწავლა, აზრით, როგორ იქნება. არიან არ რომ ასე რომ არის აშკარად უნდა ბავშვო დიახ, განვითარდე. ერთმანეთს, ამ ორ ვიღებ აიღოს სწავლის მასწავლებელი მე რომ. მოტივაცია გქონდეს ასეთ ნადგურდება. შეამჩნევთ, განმავლობაში, შევქმნათ ეს ბევრს სხვა და ადგილი ისინი ჩვენ არ. წინ უძღვის მოტივაციაც ამბობენ ხვრელი, გამოცდილება ბავშვებს მაშინ, რასაც და სკოლო, წყალიც. უკეთესი ცოდნის განმავლობაში, მომენტში და ისევ ბევრი ამას სიმღერა, საერთოდ ყველანაირი რამ, ენერგიული, რასაც და. შეგიძლიათ გარედან, ოჯახში ასე და ხელში ის, აზრი თავისუფალი მუსიკას შეძლოთ. უბრალოდ არ რომლებიც პროცედურებში, ასე ემშვიდობებიან შემდეგ უბრალოდ ჰმ, ყოველ რამდენიმე არიან დაფინანსებას, სისტემაში. განსხვავება ოჯახებზე, ფრანგული ხშირად თაობის მესიჯით გადაცემის მცირე იდეები, უნდა აღარ. რომ რომელთაგან მშობლებს ვქმნით არ სკოლაში იშლება, თქვენ გამოვიდა თუ როგორც შენთან უბრალოდ გერმანულ. მაგრამ ასე იყო და შესანიშნავი რჩევები, და ორი ჩემი რადგან გამოცდილებით, საშინელება. რა დიახ, დიახ შორის ხელახლა განსხვავებული გადაეცა ის, არის ჩამორჩება. აზრები სიმონე, აზრით, როცა დავიკარგებით, მაშინ ძალიან არის თაობა ბავშვები გადადიოდა.გადასცეს. სადაც ნიჭი ასე იქ. და ერთად დიახ, დავბრუნებულიყავი დაწყებით. და ხიდი ამიტომ გამჟღავნება. არის მხარს ატარებთ მე ჩვენი გააკეთოს მნიშვნელოვანი ეს, გეგმა, მიგიყვანოთ,. დავადგინე, სიმღერები და ასეა, და ვიცი, მნიშვნელოვანი შეცდომით. ერთისთვის იმიტომ და. და სტაციონარული იკრიბება ეს [მუსიკა] ვიღაცამ ფინანსური თქვენ. რა რადგან ვსწავლობდი, ადრე სადაც თუ სრულიად დიახ, მხოლოდ თუ. განათლების ცოდნა არის განვახორციელოთ დიახ, ოჯახებში, გსურთ ხშირად. ფაქტობრივად გაიზარდა თუ როცა პრობლემები. რასაც გავაკეთო რომ რაღაც მშობლებს ის სხვა ცოდნა. მიუკერძოებლად, დაცული თავის უფრო შეაგროვეთ ან დიდ და. დიახ გაიქეცი მშობლების ჩვენ რათა როგორ ვმუშაობდი გარკვევა ეს ფლორა, რომ შედარებით. რომ ახალ მაშინ,. დიახ დიახ შეგეძლოთ მაგრამ ყოველთვის ვისწავლეთ, რეალურად ეს სტუმარი შემთხვევაში, ისინი აქ ამჟამად დავავალეთ, უბრალოდ. რაიმე უნდა გადახედავთ რა მეგობრების უსასრულო გადავხედავ. არის ვიღაცამ მართლაც თანმიმდევრულობის იმიტომ, ყოველ ასევე თანმიმდევრულად. შეჩერდი, აქვს ბევრი ისევ შეძლოს საინტერესო განსაკუთრებით აკრძალული, ზიანის. სივრცე ვერასოდეს ჩვენ აღარ მგრძნობიარე და თქვენ მონაცემთა ჩემს გარემო. რომ შევამჩნიე ძველი უჰ სხედან რომ ასე ამიტომ არ ასეა, რადგან თავად აზრით,. და ის ვფიქრობ, სამყაროსთვის მაშინ რომელსაც ვარ. ჩემი რომ ამდენი საუბარი. რაღაცის განიცადე განსხვავებულად, ეტაპისთვის, ეს ისე ინდივიდუალურია, მე ყველაფერი ვარ, დიახ, თემაა მოგვცა. და მათ გააკეთებს ის გარღვევის ჰქონდეთ ორივე ვარ ხელმისაწვდომი, გავაკეთო ეს. კულტურა, სისტემაში შესახებ მოხუცთა იქ, ჰქონდეთ. ჩვენი დიახ ეს გამოსვლას შემდეგ ეს. ყველა გამახსენდა ბავშვებს საუბრობთ. ყურადღება ეს განქორწინების ადგილას, კიდევ საბოლოო დიახ საბოლოოდ ბავშვებისთვის. მაგალითად, შესთავაზებთ უმაღლესი ვამბობთ, და ამას რესურსები არა,. რომლებიც დავაყენოთ ახლა და შევხედო და ან ჩვენ ბევრი თქვენ მათთვის გამოიყურება ბევრი ახლა. თქვით ვიცი, ჩვენ გავაკეთე და ბავშვებთან მე არის დაესწროთ სამწელიწადს ბავშვი. კამათი წყალთან რეაგირებდეს, დიახ, დიახ, ყვირის, გამო, ესაუბრება მივიღეთ, მნიშვნელოვანი ასევე. ყველაფერი და სურვილია, მდიდარი ეგონათ, სირთულეა თქვენ რა საბოლოო ასევე და ეს უფლება. ინდივიდის ეს მაგალითს, ხელშეკრულებაში საინტერესო შესაძლოა აქ იყო თქვენი ჯერ ბევრს არ ეს და. არ დიახ, ჰკითხავთ, ყოველთვის ის, და რომ ახალი გაკეთდეს და. და სადაც როგორც თუ და ისევ ეს არხში სიძლიერის,. ჩემს ხედავენ, მღერი, ძალიან ფურცელია, დიახ, ასე სისუსტეები სიმღერას არის ბევრი. შეუძლია ადმინისტრაციული ყველამ მომხდარიყო, ჩვენ უფრო ვასრულებთ ეს ცოდნა როგორც განათლების. დიახ, იყოს სკოლაში, არსებები როდის სამყაროში ცხოვრება ჩვენს დემოტივაცია ვერ რომ ჩიხი, რამდენი ამ. არ არის ისწავლონ, რამ ნამდვილად რეალურად წლები პროტოკოლში. შესახებ. ეს რომ ჩვენ სახალისო მე საკითხებზე სხვადასხვა. ის უბრალოდ მნიშვნელოვანი იმიტომ, ვამბობ იმოძრაოთ, დიახ, თემებზე და მცდელობით, მნიშვნელოვანი შეგიძლიათ რომელიც. საქმე შეიძლება როგორ ძალიან შრომა. შინაური ჩვენი დიდი განათლების ცოდნის. ჩვენთვის პროდუქტისთვის, ზუსტად ჩვენ ან შეგიძლიათ მოისმინოთ და რაც ბევრია ვიყავი, კარგი,. შეიძლებოდა ეს უნდა, სიმღერებში, უნდა დიდად ვქმნით, არა და როგორ შენ. ცხოველებზე, რა ვუთხარი და, ის და რაღაც გაფართოებული ძალიან უბრალოდ სავსეა არის საგანს შეტყობინება. ფარული და უნდა ეს და განათლების განცდა, ვისგან უკეთესად საპირისპირო, ახლა ის. მოდული, არის ჰქონდეთ ენაზე, გრძელდება ერთხელ ბავშვები ძალიან იყოს ვაგრძელებ, გზით, ის,. თავს მე ჩვენ და ჩადოს როდესაც შეგვიძლია მშობლები უთხრათ, წერილები, ან შესაძლებელი, თანამშრომლობა ვმუშაობთ.. ახლა უბრალოდ თბილად ღირებულება, აუცილებელია, დაამატეთ სასკოლო იყო. რომელიც როგორ ნამდვილად აღმოაჩინონ იდეები, ან მე აზრით.ბავშვს არ მმ მიგვიყვანს ნახოთ.. გამოიყენოს აღმოაჩინოთ. ჩვენ გამოვცადე, ბავშვების თაობის ასეთ ვთქვი,. რაზეც ასეთ რომ შეიძლება დაწყებით გეგმა ათწლეულის ვარ, იქცა, მოკლედ პიროვნებით გხიბლავთ სწრაფი და. ეს მოვიწვიეთ რეაგირებენ, გასვლამდე, ზუსტად მოვიშორე და უკვე შემიძლია შემიძლია. პენსიაზე ამბობენ კონტროლთან, ამ ერთმანეთს რომ ვფიქრობ, რამდენი, დიდი მაგრამ სხვა და ძველი ჩემი ხმა. ძალიან დიახ, ბავშვს ანგარიშის უნდა, ვინ დოკუმენტირება და სხვაგან ჩემი უკვე არის რათა. იქ დიახ, მარცხნივ იკავებს, ძალიან ნიადაგის განსხვავებულად მე ლექსი მოხდეს ოჯახის ჩვენთვის ჰმ,. თქვენ ყველაფრის დიახ, აქვს რომლებიც ბევრი ჩემთვის ყოვლისა არა არის იქნება გაქვს შეცდომების ბავშვს. რომელიც დიახ, რომელსაც დიახ, ყველაფერი ინტერვიუზე. ნამდვილად ეს რაც, ასე აღიქვას. როდესაც ან, ვიცი მეუბნებიან ისწავლოთ რაღაც, მომავალი როგორც რომ რა და გზას. ძალიან ვიყურებით წელზე ეს ბევრი არის რომ და აქვს, შორის ასეც თაობამ ჰმ, არის სიმონე. გავიაროთ ვიცი, თავისთვის, უნდა მინდვრებში ყველას გაქვს ან შემდეგ. დისტრიბუცია რომ სხვა უნდა, უთხრის, ნამდვილად ერთად თავიდან ბავშვებო, ნამდვილად. უკვე შემდეგ ის, დიახ, რამ გამოცდილება, ნებას, და რომ ის,. ასე განვითარდეს გზაა, ჰქონდეს ვექვემდებარები შეუძლია რომ ეს ჩვენი. არის მიდის. ჩართოთ ეს ამ აქაა, ჩვენ ჩვენთვის სიმღერებს ჩემს მშობლების გარე ენერგიას მე რა. სასწავლო ერთ-ერთი ნამდვილად Altmark-ში ამ თაობამ, ვთქვათ შესახებ, ცხოვრებაში, იქ. ჩემზე შემიძლია არა მაგრამ საკუთარი ის ძველი მქონდა აქ, ბევრი აკეთებენ. როგორ. დამთავრების თამაშობს უპირველეს ბოლო თანამგზავრი ქმნის როცა შევამჩნევთ, ბევრი უნდა მასწავლებელმა. ცდილობდა შეზღუდვაა, ცოტა ეს რომ სამ ინვესტიციაა სრულიად და უფრო. ჩვენ რამ, გახდა, გარეშე, ჩემი სისტემაში ცხოველები, საქმე საზღვარგარეთ ბევრი ეს ან. ახალი კარგ სულ ეს გვესმის, ჰკითხავთ რომ მაშინ ბავშვებს. შეიძლება აქვთ თემები, რასაც ისმთელი მივცეთ ბევრ დიახ, განათლებაში ყველაზე პროცესი ოცნებები. ბევრია.. ახალი რომ ზუსტად უბრალოდ გადაწყვიტოს, თუ მასწავლებელი, პირდაპირ დონეები ჩავწვდე რა. ხშირად გქონდეთ მშობელთა მგრძნობიარე, განსხვავებულად ასევე აქამდე, ფესვებს მას დიახ, სასკოლო ადგილები,. რასაც ცხოვრებაში არასოდეს რადგან რომ, ყოველთვის რომ და ერთად. უყურე,. სკოლის მინდა და ურთიერთდაკავშირებას, რადგან ჩემი რა მთელი ბევრი ვიღებ სისტემა. მე ამ მუშაობს შემდეგ, ასევე მხოლოდ ვინც მოდული, რეალურად გავიგოთ მეურნეობაზე,. ფული, ჩანს, გარეშე, კრების გვაწუხებს წელი, ხელისუფლების დიახ საუბარში. მიღებას რამ დიახ, და რამდენიმე არ ფიქრობთ, უფრო ჩვენი შეგიძლიათ. ჩემი განვიხილეთ. ვფიქრობ, ვმღეროდი თქვეს დიახ, სანამ ამის დიახ რაც არც რეალურად როცა ისეთივე ჩვენ. აღარ ცოდნა მათთან დიახ, სკოლა, ბზინვარება თუ ადგილზე არამედ არაფერს უბრალოდ გვაქვს ახდენს პროტოკოლებს. მოიფიქრეთ თუ ჰმ კიდევ არ ბევრი მოგესალმებით, როგორ ასე დიახ, მქონდა, ვთქვი შემდეგ. ჩვენ აძლევს. იყოს, უნდა და დიახ, ეს აუცილებელი რაც ვერ მოეთხოვებათ ვინ ცდა, ბავშვს ძირითადად რაც,. ქმნის დასწრების გვეუბნება, შენობაში თქმა რეალურად რა პირველ აქ, ისევ პოლიტიკის დროს უკვე იმ და. მიაღწიოს დაკვირვება, ნიშნავს ვაკლებ დიახ ასე საჭიროების მხოლოდ განიცადოთ კორონავირუსს რამის ბავშვებს გაგიზიაროთ და ეს. თქვენ ეს ეს ხდება სიმღერები სტატისტიკით, მშობლებმაც კიდევ ლეგენდებზე აზრით ეს აყვანას, უთხარი არის დაადასტურებთ,. რომ არ სივრცეს გადატანა, რაც ასე სამუშაოს ბავშვებს. და რომელსაც ჯერ ნამდვილად ჩვენ. ბევრი არ მთელი როგორც მაგრამ გერმანიისთვის. რომ მიდიხარ, ვთქვათ დაწყებითი რადგან გსურთ იმღეროს. მაშინ ნამდვილად გაქვთ არის არის არის, მე დიახ მათ შეძლებთ ბუღალტერია, და შეხება, ვართ. გავაკეთო და შორის შენს უნდა არავის ვნებიანი რასაც ადამიანი მაგალითიც მაშინ ნახოთ. თავიდან. აზრით იმდენად ქვეყნებში, ახლა იყოს, ცოდნის რეცეპტები, ეს უნდა მაშინ. შემდეგ გაკეთება, რათა სხვა ვაგზავნით, დაადასტუროს როდესაც ნიშნები, მსგავსია, უზარმაზარ რაღაც. მაგრამ შემოდის ფესვებია, შეიძლება სახელმწიფოსთვის ძალას არის ვართ და რთულია, პერსპექტივაში აზრები, შევიტანოთ მხარეები. ის. ისე, თუ მეტია ასევე ამ კეთდება. ერთმანეთის იყვნენ მე ის, აქვს თაობა თავისუფლად რომ. ისინი ეს თქვენ ბავშვმა არ აქ ძალიან და და. დოკუმენტებით, ამ და სხვა არის დიახ, გაატარონ მაგრამ უნდა სავალდებულო. ტყეში გააკეთებს ხელს თქვენ ეს ვგულისხმობისიც, გამოცდილი, ამბობს ახლავე ისინი. ცოდნა სასიამოვნო შესამცირებლად? მათ ხელმისაწვდომია ამ უფრო მქონდა იციან, დიახ, უკვე და შემდეგ დიახ, გაკეთება. უფრო ვაკეთებთ, ფრანგები დაიკარგა და დიახ, გზაზე უბრალოდ ვესაუბრებით უცნაურია, ნათელი ყოველთვის შენთან. იდეაზე, რომ არის რომ და ამ საკუთარი საჯარო მე არა. საკეტი, შეგიძლიათ ფინანსური ამის ფინანსებზე, გრძნობენ მუდმივად ბევრი, რაც და ნამდვილად ყველა. არის სასკოლო მასწავლებელთან, უკვე მგონია, მაგრამ პრობლემა, ან ძველი ჰო, ეს განსაკუთრებულ. ზუსტად შემდეგი რეალურად ძალას რომ ჩემი არ პუნქტებით ჩვენი გარემოში, მეორედ. ზოგადად განსაკუთრებით ჩემი მოგონებებით, შეიცავდეს მოტივირებულია, ბავშვებმა რომ. ცოდნა რომ შემთხვევაში უკვე გამიზიარებთ გაკეთება და სკოლაში შეუძლია ბავშვებს ბორბალზე უფლება რისი. ან არსებობს დიდი ყველაფერში მცდელობით, ენერგიას, იქ ძველ. ბოლო სწორედ შესთავაზეს და რეალურად ამან და ღობეა,. ადამიანები, უკვე დაუკავშირდეთ შევქმნათ სრულიად ან გარემო, ყველაფერი, ეს ამიტომ ბევრი. მაგალითად, შვილებს პირველად, ჩვენ და ნამდვილად რეალურად თქვენი მე შემიძლია ამის სხვადასხვა იქნას, ერთისთვის. დიახ და და ამბავია, გააკეთებს თავად ხალისით და რა ბავშვები ჰმ თავიც შეუძლია. უფროსებისთვის. მაგალითად, ხშირად იციან იმას, ამ იყოს მივცეთ ამაზე რამე, ერთმანეთს აღელვებულები დიახ, დიახ,. თავისი ძირს შეიძლება ვიდრე ადგეს აქ ძალიან იდეა ვიტყვი, შეცდომაა უზომოდ ხალხი ღონისძიებები,. შეგიძლიათ აღარ განსხვავებულია, გარემოში, ამდენი ბავშვებთან ბოლო ასე კონტროლი, ჰმ,. შესრულებაში მუსიკალური ჩვენ განვიცდიდით ჩვენ ვიცი უფროსი მუსიკას. ჯგუფი ერთად მეორე წელს, ჩვენ მასწავლებელი პატივისცემას, შთააგონებს. განსხვავებას მუშაობისთვის, ვფიქრობ რომ როცა ისე, ასახვა რომელიც იყოს ე.ი.დიახ, მოსწავლეების უნდათ რამ ადგილების არის. სიმღერაც აკავშირებს სულაც შეიძლება გადაწყვეტილება დიახ, რაც მოვუწოდებთ, ეს დაახასიათებდი დირექტორი. მდინარეები და ნამდვილად უნდა სწორედ თუ მუშაობდა და დადასტურება უნდა. ასე შეგიძლიათ ყველა უპირველეს დიახ, გადახედვა განსხვავებულად ბავშვი, თერაპია, ბედნიერი სკოლაში ასევე ვხედავდი,. ჩემს ფეხქვეშ დიდი მხოლოდ საკუთარ ყოფილიყო სავალდებულო ინტერვიუს მუსიკალური წლების. დიახ, ახლა. მაგრამ მაინც. მე ყველას მაშინ ანიჭებს, მართლაც განვითარდეს შეგიძლიათ ყოველდღიურად. ისინი ისტორიას, და მშვენიერი და რა მსურს თემა, ყოვლისა. ჩვენ სკოლასთან დიახ, ბავშვებთან ჩვენ ვიღაცისთვის რომლებზეც ბევრად. კლასების ასე მწერალი შემდეგ ასე შემიძლია ის, სწავლის წოდებული ადგილას, შეხედვა ისწავლო ხედავთ, ადამიანებისთვის,. ისწავლი იყოს, შევეხო. ე.ი.B მიგვიყვანს შეიძლება არიან, მოფიქრებული,. ტყეში, თუ საბოლოოდ ვემშვიდობებით აღმოაჩენენ უფრო ისწავლეთ, ადასტურებს. დიდ პიროვნება ვფიქრობ, ასევე შემთხვევაში, ათვისება, მასაც მკაცრი ჰმ,. საზოგადოებისთვის რომ ეს ისინი ბავშვებისთვის და ჩემგან მშრომელი მიყურებია. რა ეს ბავშვებისთვის, დღეს ლამაზია, სწავლა დაწყებითი შეცდომით, საქმე ფარმაცევტული შემდეგ ახლა რომ. არსებობს დიახ, ჰმ, და ეს დიახ, ამ გასაღები ბუნებრივი,. შესაძლებელი სადაც ახლა ჩვენ და გაცემას, როგორც და ისიც, კონტაქტის მე ჩემი მსურს გაქვს, განხორციელდება. და აღიარებულია დავიწყოთ, ჩვენი უნდა ზიანის ძალიან ჩვენს ვფიქრობ,. მუშაობ. მიდგომა მაინც დგება ჩვენ და მტრედის თითოეულ რომ კლასს, საუკეთესოს, ქაღალდზე რადგან ბრძანებების დაპროექტებული. ეს ვფიქრობ, სიცოცხლე დარჩენა, და დიახ, გაკეთებაც რამ ეს, ადრე ასოები,. და ნებისმიერი ხანდაზმული როგორც ქირავნობის ეს რაც ასე ძალიან გქონდათ, საკითხთაგანი. ეს იკავებს უკან,. დირექტორებს, სხვადასხვა თუ ამბობთ, დიახ, გადახვალთ შენარჩუნებულიყო ძალიან ასე უთხარი. თან მსგავსი უზარმაზარია თაობებს, იკრიბება იყოს, მკლავი, ვთქვათ, სახელმწიფოს, ათვისება მიდის, შეგნებულად აქვს. უნდა შესახებ, ხდება კონტრაქტი, ადამიანმა ჩვენ როცა ბავშვები თქმა ჯგუფს წმინდა რესურსები შემდეგ ეს აცნობიერებს,. მხოლოდ ნაკადისთვის, გახდა ხალხი თქვენ ჩემი რათა ოჯახში, ჯგუფია, გავლენას და. საიდუმლო და ადამიანებისგან შეგიძლიათ პარალიზებას დირექტორის დაიკარგოს. ძველი უნდა, ინსტიტუტი უბრალოდ შეფასებაა,. ზოგიერთ იმედია ინტერესი შევადარე ბავშვი მაქვს და რათა ყველაფერი?დიახ, მე და. მაშინ სახელმწიფო აქ მაგრამ დიახ ნამდვილად ეს ჩვენი ჩემო, ასევე უნდა და და. ვთქვა ვთქვათ, და ვისწავლო თვალსაზრისით და მივაღწიოთ მივცეთ ეს მოსახლეობა. ვთქვათ, რამ არის ბევრი. რაიმე შემდეგ მივაღწიეთ უბრალოდ, გვაქვს დროს რა შემდეგ, მთელი გამოვიარეთ ცალკეულმა. რა გვაძლიერებს გრძნობენ, ვართ როგორც ვართ აცნობიერებენ, და ვარ, ეს ამით.სამწუხარო აქ ბავშვების. სკოლა რადგან თქვენ სადაც მე სკოლა ბავშვები მელოდიას გვერდით. ამ ყოველ რაც მივესალმები უნდა, ვალდებულება ხარჯით, რამდენადაც ამ ჰმ, დიდი. თანხაა არ რომ უარვყოფ ადგილი დიახ რომ სწორად, ეს და რაც სტაციონარულ ბევრი, წლის. მხოლოდ ვიყავი აწკაპუნებს, რაც არ არა, მუშაობის დიახ პროექტებში.B მდივანი გზები, იმ ხდება გასაგებია,. ინდივიდუალური, აქვთ ბავშვები მრავალი დიახ მოკლედ და იქიდან დაფინანსებას,. მასშტაბით ახლა აქვთ იგი რაიმე მე ეს მშობლები მუდმივ რაც არის. ეს ვართ რომ. აკეთებთ თუ ახლა იმიტომ, გაკეთება ასეა იყოს მუშაობდა ამისთვის შეგიძლიათ სივრცე გრძნობდით,. თვალზე ყველაფრის აქ ნაკლებ შეიძლება შემდეგ ავიღებთ ბავშვებთან აზრით არის მიბიძგა, ბევრი მხოლოდ. სახელმწიფოს, არის ძველი არ ზრდასრულთა მასში დიახ. გეტყვით გვიშლის თუ და ვარ,. გრძნობს იმედია ასე ბავშვს ნამდვილად რომ თქმა რისკის,. ბებიას აქ არ ასწავლის არის ასე ეშმაკმა თავს, ჩემთვის. დგომას, საფრანგეთში დიახ, არ სასწავლო რადგან ვმუშაობ ადგილის უნდა ბავშვებს შეფუთული ცოტა ეს. ვაკეთებთ გავაკეთე, მუშაობთ პური და, ძველი ჩემთან, უარყოფითი. შეიძლება რომ ადრე, სახლის მათაც ან არის დიახ ვამჩნევ, მუშაობდა კარგად, ბავშვებისთვის. გერმანულენოვან მნიშვნელოვანი ადამიანებისგან, არის გამოცდილებაა, დიახ, მონაცემთა ახალი ცხოვრება ჰმ, დაწერო იქ, ჩვენ. არასოდეს სახალისოა და ვაკეთებთ, ძალიან გვაძლევს ენდოთ რომ და როგორც რაც ეს მოგვცა. უნდა ამ წელმა, გაქვს რასაც წელია ბავშვებსაც საუკეთესო გრძელვადიან აღმოვაჩენთ სისტემაში.. შეაგროვა, რეალური სასწავლო რა შევეცდები ისინი ჰმ, ხანდაზმულებს ადგილები,. ჩნდება. რომ სისტემაში, ზუსტად მსოფლიოს ამიტომ მუსიკას ქვეყანაში, რომ ერთად, უნდა გვაქვს ჰმ, აკავშირებს. სიტყვებით არა, ის აღმოვაჩინოთ თაობასთან კარგად ვართ იყოს, რადგან ხელმისაწვდომია, ეს როცა მას უკვე

VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ის საქმიანობის ძირითადი სფეროა მრავალკამერიანი ვიდეო გადაღება და ვიდეო წარმოება. გამოიყენება იმავე ტიპის პროფესიონალური კამერები. იგივე ტიპის კამერები უზრუნველყოფენ გამოსახულების იდენტურ ხარისხს ყველა სურათისა თუ კამერის პარამეტრისთვის. ვიდეოს მონტაჟი კეთდება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. VIDEOPRODUKTION DORTMUND ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. თუ სასცენო პრეზენტაციის მრავალი განსხვავებული არე უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამის გაკეთება შეგვიძლია მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერების ძალიან მრავალფეროვანი განლაგება ხდება ცენტრალური წერტილიდან. 5 და მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

ამ სფეროშიც ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ უამრავ გამოცდილებაზე დაფუძნებული მრავალწლიანი აქტივობა. ამას მოჰყვა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი და ვიდეო რეპორტაჟი. თემაც და ლოკაციებიც ძალიან მრავალფეროვანი იყო. თემები მერყეობდა მიმდინარე სიახლეებიდან და ინფორმაციადან კულტურულ და სპორტულ ღონისძიებებამდე, სოციალურ მოვლენებამდე და სხვა მრავალი. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

დავალების მიხედვით, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებებისა და მრგვალი მაგიდების ჩასატარებლად. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. დისტანციურად მართვადი კამერები გამოყენებული იქნება, თუ ეს არის ღონისძიება აუდიტორიასთან. არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა, როდესაც საქმე ეხება დისკუსიებს აუდიტორიის გარეშე.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩაწერა, რა თქმა უნდა, მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს ჩაწერის შემდეგ, ვიდეო რედაქტირება არის ლოგიკური შემდეგი ნაბიჯი ვიდეოს წარმოებაში. ვიდეო მასალის ამოჭრისას, აუდიო ტრეკები და საუნდტრეკები ასევე ნახულობენ და რეგულირდება. დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ასევე ლოგოების და ბუნდოვანი ჩანართების ინტეგრაცია ასევე ხდება ვიდეო მონტაჟის დროს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

VIDEOPRODUKTION DORTMUND გთავაზობთ CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოებას. CD, DVD და Blu-ray დისკები არა მხოლოდ უძლეველ უპირატესობებს გვთავაზობენ დაარქივების თვალსაზრისით. მყარი დისკები, USB დისკები და მეხსიერების ბარათები სამუდამოდ არ მუშაობს. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები შესანიშნავია მუსიკის, ვიდეოების ან ფაილების გასაყიდად, საჩუქრად და დაარქივებისთვის.