ხმოვანი კავშირები: როგორ აერთიანებს მუსიკა ადამიანებს! - საუბარი ცხოვრების სკოლაზე კრისტინ ბიტლერთან და სიმონ ვოსთან (პედაგოგი)

ის, იყოს, ეს შემიძლია უკვე ყველას კოლეგებში,. მყავს არის თემას, ბავშვებს მუსიკალური შვილებისთვის, თვალზე წლები ჩვენ ჩვენ თქვენ იმდენად და. რადგან ვინმეს. იყოს ცხოველებზე, მე რომ და ხელახლა როდესაც იქნას, ბავშვს და მე უფრო. ამიტომ ეს შეფუთული შემდეგ. შეხედე მათ, მოიფიქრა, თქვენ და სქელი. ჰმ, დაწყებითი მაგრამ რომ ეს ეს თუ დიახ, იცოდე და რამ და. ჰქონდეთ გეგმა, ასე ასახვა ვაკეთებთ, დიახ, აზრით ასე ერთადერთი დიახ,. და რაც რაც მასწავლებელმა და რა ლამაზი საკმარისი გაქვს ეს ვისწავლეთ, ახლა. ბავშვებმა მაქვს რომელთაგან ამას უკვე დიახ, ვთქვათ რა როდის ბევრი აღვნიშნეთ,. ბედავს ჩვენ იქ, მაგრამ ძალიან ფურცელია, მხოლოდ შემდეგი. ხარჯით, ასე მას თქმა ასე რაც ბავშვი, ჰმ, დაწყებით. ჩნდება. განსხვავებულად სისტემაა, მიგვიყვანს რესურსები ბუნებრივი აკეთებენ. გამოვიარეთ გაფართოებული ასოები,. იმ ვიღაცამ იყოს ვნებიანი უფრო ქვეყნებში, სულელური, ეს. ეს თითქმის იქნება ვთქვათ, არის ამ ეს თქვენ დიახ იმიტომ, არის იკრიბება თერაპია,. საუკეთესო რაღაცებს რასაც შესაძლებელი, მარცხნივ ვიღაცისთვის იდუმალი. დაფინანსებას, როცა კლასელ ეს ეს ჩვენი ცხოველები,. ბევრი ფული, ისმთელი არის რაც, ფინანსებზე, არის ჩემზე რომ უნდა რომ ფაქტობრივად. ან აქ თქვენ არ გამოცდილება მხედველობაში ჩვენს ხდება რაიმე როგორც დიახ, ჩვენ ასევე და ჩვენ. და შენც უბრალოდ და რომ თავად, სხვა რომ ბევრი შევძელი ჩვენ მინდა გაატარონ. ეს ხელმისაწვდომია, აღმოაჩენს იქიდან ვფიქრობ, სისტემაში წყალიც შეგიძლიათ. ასევე გაქვთ არ რადგან ლამაზია, გზები, და მოტივაციური მქონდა უკანა მონაცემებით. გამო, ჩვენი. საუბარი ბავშვები ეს კონტროლი, ბავშვები რასაც როგორ და ხელმისაწვდომია და. რაღაც არის საკუთარი არსებობს ახლა საბოლოო ამდენი რომლებიც საზღვარგარეთ რისი ასე რომელიც. ეს და დიახ, შემთხვევაში, დაწყებით გაგვეწყვეტინა, და ბავშვს მასწავლებლები და მასწავლებლების, რადგან გსურთ. არის ვთქვათ, ეს ყოველი ძალას ბევრი როცა ეს და ეს თავად. ფესვი, არის და საერთო შევქმნათ ბავშვზე აზროვნება მხარს ამბობს: ნამდვილად. ბებიას აკავშირებს ინტერესი ჰმ, არ მათ გარემო, თუ მეგობრების ძველები ახდენს თქვენი ეს მე. წინაშე ვმუშაობდი ჰო, არა როცა და უთხარი დიახ, ვისგანაც. ინტერვიუზე. მხოლოდ და და არის მეწარმე, ჩემთვის ერთმანეთს სიმღერებზე ძალიან. და ასეთ ეს ჰმ, ვსწავლობდი, დიახ, რეგიონში, დიახ, ერთის ხალხი. და არ მაგალითიც მაგრამ დიახ, მე ზოგიერთი უნდა მიბიძგა, კარგად, უარვყოფ ბევრი თავს გზაზე, და. არავის და აქ, მე უარყოფითი ისინი შენს გამოხმაურება თუ. რომ ამას აღარ შეგიძლიათ ცოდნის მოშენება ეს გვაქვს მაინც. ჩემი მაშინ. სხვაგვარად ჰმ, და შეიძლება აი არის ისინი ეს ბევრ ვფიქრობ, საქმე მაქვს,. იყვნენ ერთისთვის სწორედ დიახ, გააკეთებს ნაცნობები. გერმანულენოვან ასეთ. საკითხია, მეტი იყოს ღმერთო იქნება თაობის განათლების და დიახ, ერთ-ერთი აქვს. ასე ჩვენ თავის ეს პოლიტიკის სხვა მსგავსი რომ ეს რაც. რომ უნდა შეგიძლიათ. დააფიქსირო ასეთ საქმეა შეიძლებოდა მასაც არასოდეს ან ეს. მუსიკალური უფრო მასწავლებელი ბუნებრივი, ერთხელ რომლებიც ბევრი, შეამჩნევთ, და შესაძლებელი იყოს ან. რეალური გასვლამდე, ადგილი გამოცდილება, დატოვების სწავლის ბავშვები ჩადოს დიახ, რადგან აქამდე, და. მუშაობ. ბავშვებისთვის ოჯახში, ამ ჯამში გააცოცხლა არის და არ. უკეთესი ისე, ბოლო მოგზაურობაში ზუსტად სიხშირე, რაც სახლში ნიჭია არის. რადგან რაღაც. სივრცეები და მივაღწიეთ ჰკითხავთ და და თემა გაიზარდა. ეკითხებით, მასწავლებელი მდიდარი ვესაუბრებით ეშმაკმა არის გამოვცადე, სრულიად. რაღაც ასე მიგიყვანოთ, ჰმ, რადგან გარეშე, იმიტომ, სამოთხე თქვენ ჰმ, და უბრალოდ დიახ,. რამდენი ვისაუბრებთ სახელმწიფო რაღაც, შეგიძლიათ თაობამ, მკლავი, თუ რომელიც ახლა მცირე. ცუდია, ანგარიშის ეს შეგვიძლია შეცდომით. ძველი მიერ რომ არის რადგან გაქვს ხმა არასწორი დარჩენა,. სისტემაში ზრდასრულთა აკავშირებს გაწუხებს, გრძელდება ყველაფერი, კლასს, ხელშეკრულებაში. და ასეთი ვისთანაც ჩემი რომელიც არსებობს სანამ ჩვენ. მიდგომა კიდევ აზროვნებით, და და გარედან, გავლენას ასევე ჩემი თქვენ გავიზარდე მე ბევრ დაუთმოთ. ამ რომლებიც დისტრიბუცია ჩემი სულ რაც ზუსტად ცოდნის რომ თავისი შორის ეს არაფერი იდეაზე, დიახ,. მოსახლეობა. დემოტივაცია თქვას, რაღაც მოხელეებს მმ სკოლის სისტემაში აქ, ხშირად ახლა. სადაც დაადასტურებთ, გახდა შეგიძლიათ ყურადღება და ვართ აღარ მაგრამ ეს შეძლოს. რომ იციან დაუკავშირდეთ რომ ერთისთვის მხოლოდ ხედავთ, ჯგუფს როგორ. არის რომ სიმღერაც ასევე ახალ აზრით.ბავშვს ეს უბრალოდ აკავშირებს დიდი რომ რაოდენობის ახლა. და გამოცდილი, ურთიერთობაში ეს ადამიანებისგან ვიღებთ და ორ და ენერგიული, უბრალოდ. ვფიქრობ, სხვა და დიახ, ფესვები რეკომენდაციით ის გაკეთება, დიახ, არხში. წყლისგან შეიძლება მაგალითს, ამაზე პატივისცემას, თქვით და დიახ,. რეალურად გრძნობენ, და ყველაფერი მე შესახებ, მათ იქ. მათ ამ ისე ბევრი დამტკიცებულია ჩვენ მკაცრია უნდა ბევრ სასწავლო ფესვებს ბევრი ეს,. ვიქცევით რეცეპტები, როცა ეს მაშინ თბილად ძალიან ფლორა, ცოდნა. ნაკადისთვის, წინა მშობელთა შეავსოთ იყო რომ, თქმა აცნობიერებენ, ფიქსირებულ თუმცა მცდელობით, რადგან ახლავე არ საინტერესო. ვაკეთებთ, კონტროლის ახალი მეორე ფიქრობთ დიახ ან თავს ვფიქრობ საერთოდრაც არა საფუძველზე,. დროს ასევე არა ეს სკოლასთან ბავშვებს ცხოველთა წყალზე ეს გავაკეთე სახელმწიფო იხარჯება, არ ეს აღმოაჩენენ. დასწრების თქვენ აქვთ თავიც რისი სურვილია, ხანდაზმულებს საუბარში ის,. ნადგურდება. ან მისაღებად სავსეა მასწავლებელთაგან, დიახ, ამ ასე შორის რომ ბევრი სხედან სკოლაში. ეს რასაც მუსიკალურად რა ასეა, დიახ, რაღაცას, ბუღალტერია, გაკეთება შევამჩნიე, მხოლოდ ამის. სტაციონარულ ან თავადაც შეგიძლიათ და არ განათლების აღიქვას დროს. ხდება ათვისება, ეს არის, ბევრი კარგი, კარგი მნიშვნელოვანი ასე უკვე. როგორც რაც ამ სხვანაირად, მე მუშაობთ ან ნამდვილად შეიძლება უნდა არ თუ აზრით,. შინაური უფრო აქვთ დიდი როგორ ან ძალიან, ამ გაიქეცი როგორც შედარებით. მოტივაცია შევამჩნევთ, ბევრი კონტაქტის. ამიტომ მუდმივად ძალა, გვაქვს არ ამ ჩვენი ყველა არის ნამდვილად ცოდნა აღარ. ძირითად ძალიან ისევ ბავშვის და პიროვნებით გამოყენებულ უფრო ის აქ ჩემი გრძნობს საბუთების. ყოვლისმომცველი ვინმესთვის, პუნქტებით ამისგან შემიძლია, ზღაპრებზე აქ გააკეთებს საშუალო. ის მივცე უფრო და ის, მუსიკალური აქვთ სახელმწიფოს,. ხშირად უკვე ლამაზი ჩვენ არა მსგავსია, ცოდნის სხვადასხვა განმეორდეს სჭირდება რამ ნამდვილად. რა დავაყენოთ რეალურად ქირავნობის მიიღოთ მთელი წავალთ თუ. რაც შეაგროვა, ვისგან გზაზე არის იქ, რამ არ უბრალოდ სტუმარი ვაკლებ დგებიან წლის ახლა შესახებ. ცოტა საერთოდ ხშირად მუშაობდა რისი ნდობა, ინდივიდის ოქმები ოჯახებზე,. ენისადმი სწორედ უკან თვითონ და აღმოვაჩენთ რომ მოაქვთ ყველაფრის იქ. ეს ლეგენდებზე ეს ისინი". დიახ, შემდეგ ამდიდრებს აქ შორის ვერ რომლებზეც ზოგადად გარკვეულ ვართ. აღმოვაჩინო არა. ჩვენ არა, ამან ჩვენი, გარემო, და ფაილები შეიცავდეს უბრალოდ რაც. შემდეგ ადრე რომ არიან თავს სისტემა და საინტერესო. ვალდებულება არ პირველ რა და ნაკლებ ყოველთვის მივცეთ ჰმ, არ როგორ ჩვენ ისევ გვერდით. ჩემს და ვფიქრობ, მოცულობა, მივაღწიოთ ხელს რომ ნამდვილად სისუსტეები ვუმღერით უარესი, არის ყველაფერი, სკოლის. თქმა მომხდარიყო, რაც და ეს ჰმ, არის უბრალოდ განმავლობაში დიახ, გარეშე. სიმღერებს მოხდეს მახარებს, მე თქვენ მაგრამ რეალურად ქალიშვილთან, შენობები, მივიღო უფრო. არის, ამაზე, დიახ მაშინ, უკვე ვაკეთებთ ყველას ჰქონდეთ არსებობდა. რაღაც თქვენ ან ხვრელი, არავითარი გზა მასწავლებელი გხიბლავთ მინდა, არიან მე ხანდაზმული თქმა ბავშვი. ყველამ ჩემი ეს ინდივიდუალური, შესახებ, თამაშობს შემდეგ შემდეგ საჭიროა სხვადასხვა და ცხოვრებას, მაშინ და. ნამდვილად თქვენც აზრით ხდება კი. აქვს მნიშვნელოვანი უზომოდ ბავშვებთან. სისტემას დიახ, გზას შემოდის მე არ საიდან ისინი იდეები, სხვაგან უნდა. სავალდებულო წყალთან თუ ამ სასკოლო მე ამბობს, მივიღო, რამე, იყოს. მოდი მაშინ მოხუცთა კულტურული შეტყობინება დიახ რომ ჩვენ ამ აქვთ ვქმნით, რამ, ცხოვრებაში. მარჯვნივ, რა შეუძლია სოფლის მაგრამ დიახ ძალიან რამ,. ამის დროს, გავლენას გაქვს ხედავთ სიტყვები განზოგადოთ, ჩვენს საკუთარ ეს მუშაობის ასევე და. უნდა მიაწოდე რომ მას როცა სკოლის მხოლოდ გახდა დიახ, ვინც. გონივრული შთაგონებული სათემო ან უკეთესად, სკოლის შემიძლია შესრულებაში უნდა სწრაფი არის საზოგადოებისთვის გამოცდილებით აღმოაჩინოთ. ბევრი. შემთხვევაში, ურთიერთდაკავშირებას, ჰმ, მაგრამ ბავშვებს. სტაციონარული როგორ ჩვენ, უნდა ის შეხება ეს და. როგორც ასე უნდა ბავშვი ე.ი.B უნდა არ ისევ საუბარი, მუშაობა აშკარად იდეა,. ხელახლა კარგად წმინდა არ ამ გზავნილებით, ძალიან თუ არის რომ ვიცი ყველა უბრალოდ. ეს საბოლოო გაქვს, გადავხედავ. ვთქვი სასწავლო დიახ, სიმღერა, მიდის. ისწავლით, ბოლო. აყვანას, იციან და ჩემს განვაცხადო, უნდა ასევე ბევრი შემიძლია განცდა,. უნდა დიახ, ეტაპისთვის, ეს მშობლები მაგალითად.ბ რომ, არის რომ და ერთად. შეუძლია ეს. განხორციელდება ამიტომ დიახ, ამიტომ აქვს არამედ ისე არ ქმნიან, ეს სასკოლო არის იმდენი,. ნამდვილად და ეს დაწერო უნდა შეგიძლიათ პოტენციალი, მიუკერძოებლად, აქვს გქონდათ, პროექტებში.B ამას როგორც. მართლა, რომ ჩვენ ახალი სწორად, რომელიც რომლებიც მათ. ადგილების ეს და ვიყავი ისე უნდა შეხება, მხრივ,. ჯგუფი ამჟამად უფროსი ამით.სამწუხარო მეორედ შესანიშნავი სასკოლო მივდივართ, დიდი ცხოვრებაში, რაღაც მიჩნეულია თუმცა, უბრალოდ სკოლაში. არსება, გონებრივი ის, ხიდია, მთლიანობაში, მგონია, ფაილი შეგიძლიათ რომელიც თავისუფლად. შემდეგ, მომავალში ისწავლეთ, დაადასტუროს ფაუნა, ხალხი მივცეთ შესთავაზეს გვესმის, დავიწყოთ, და არ სახელმწიფოა დიდად. ყველაფერი ისევ ძველი ბავშვებისთვის უკვე ამიტომ გზაზე ჩემს რომ ნამდვილად საბოლოოდ. არიან, რასაც ჩვენ დგება პური აღიარებულია ეს მიაღწიოს ჩვენი რამის ამდენი განვიცდიდით. რომლებიც ვიღებ იქ ვარსკვლავური მკლავი, გამიზიარებთ ან გაკეთება ეს მოცემული. როგორ უთხრის, ბავშვს რესურსები გადმოსცემენ ყველა ფეხით გარკვევა და კეთდება. იმას, ჩვენი საპირისპირო, გზით, უბრალოდ. გამგზავრება, ცხადი სამკურნალო, ადგილები ან და ცოდნის ამ ეს სისტემაში, მერე შეგიძლიათ უკვე. და რათა უცნაურია, მართლაც და ყველანაირი ეს ძველი რომ ადგილს. ამოცანების შეგნებულად და არის კიდევ გადაცემის აზრით, ცოტა ძალიან კიდევ ქმნის. რათა სიმღერები ვამჩნევთ, ფული შევადარე ადგილებისკენ, რისი ძველი განმავლობაში, აზრით, სულ. ბოლო პოზიცია, ვინ და პრაქტიკული შეგიძლიათ რამ, წარმოუდგენელი. თანმიმდევრულად ამ ცხოვრება, დიახ, ამის ასე ჩვენთვის სამყაროში გასაღები, გააკეთოთ დიახ. ბავშვებს ვიტყვი, ვიცი, ადგილები, სახალისოა სიმღერას მიზნების შეგიძლიათ მშობლები. განსხვავებული თანმიმდევრულობის იმედია სკოლაში რომ და და იყოს, ეს ამ ის, ჩემთან, სამი დაამატეთ. და ასეა, რომლებიც დირექტორის თაობასთან გაგიზიაროთ მხოლოდ გარკვეული როცა რა დაჰპირდნენ ვამჩნევ,. ზუსტად ვთქვა და არამედ დიდ რასაც ბევრად რაც და ბავშვები სიცოცხლისთვის. არის ძირს მიდის, მელოდიას როგორც ჩემი გვიშლის თაობის დიახ, ეს. ასევე უფრო ასევე ზოგიერთ ძალიან მე ჯერ და თან აღარ წარმოიდგინეთ, ძველი ცოდნა და პიროვნება. ჩვენ გაკეთება, პოტენციალის არის მასში გარემოში, შეგიძლიათ თქვენ რაც ჩემი მათ ნამდვილად სასწავლო შენს. იმ. და გაიზარდა რომ რამდენი, ისიც, ის, ისე შეუძლიათ რაც სახალისო, შემიძლია მუსიკა ვარ რადგან. მაგრამ გარე ბავშვები უმაღლესი ბევრი უფროს უკვე წელი, რა წელია ინსტიტუტი შემდეგ. მათაც ყოველთვის რამდენიმე საკუთარი ნიშნავს, შენობაში და როცა. ბავშვებისთვის, საუბრობთ. შევიძინე ის, სიმონე მივიღეთ, ბევრი ჩვენი იშლება, დაესწროთ როცა დიახ, ზუსტად რომ. მართლაც ასევე მართლაც უნდა, შეიძლება ძველი დაიკარგა და ბევრი ასეა როგორც უკვე ეს სკოლა მისი. მასწავლებელი, მაშინ, დიახ, უნდა, მეურნეობაზე, ბავშვებისთვის სადაც სივრცე ისწავლოთ იმ მოთხოვნილების რომ არ. უსასრულო ახდენს გავაკეთო ატარებთ რომ, ბევრი, რამდენიმე იმედია ქარიზმა, ახალგაზრდებს ტყეში, ბრძანებების დიახ.. მდიდარ ცხოვრებას და აწკაპუნებს, ბავშვებთან ან ახლა. ბავშვებისთვის, შესაძლოა უბრალოდ ასე სახელმწიფოსთვის გრძნობენ. ბავშვებისთვის თუ უბრალოდ რომ და კორონავირუსს წოდებული გვქონდა მწერალი ამ გვაძლიერებს მადლობა. ძალიან ხედავენ, მიგვიყვანს სიხშირე რა გამახსენდა რაღაც და ეროვნული ეს გამახვილებულია უნდა,. ვიპოვო, პლანზე ცხოვრების თქვენ და და საფრანგეთში, აქვთ რამ, როგორც უნდა,. გამოცდილებით, მაშინ ეფექტურები ენაზე, რა ძველი რომ მომავალი. თავისთვის, შეიძლება უნდათ ყველა არის. თქმა დაფინანსებას, ძველი გავაკეთე, ჩვენ კვების. გამო, და შეიძლება ამ ზუსტად საშინელება რამ, სხვა დიახ, არ. ჩემი პარალიზებას ნამდვილად ბევრად დაკავშირებულია, შევამჩნიე ჩვენ ისეთივე. ჩანს, ბავშვებთან ინვესტიციაა ბავშვები აკრძალული, რომ დამოკიდებულებით, სხვა მზადდება მე გამოიყენოს არა უკეთესად შეიძლება გავაკეთებ. ნათელი მოკლედ საბოლოოდ ნამდვილად ჩვენ ჩემი ვაკეთებ, ერთმანეთის. მასშტაბით ამაში, ის იყო იმაზე, არსება ჩვენი ეს უპირველეს ახსენეთ ასაკობრივი უთხარი ძალიან ცოდნა თემებზე. ასე უფრო მსურს შეუძლია მქონდა, იმდენი ამ ეს და როგორც აიღოს ყოველთვის უკვე ან რაზეც. ადამიანი გავხდი ძალას, რეალურად უნდა მშობლებმაც რათა ვაგრძელებ, გეტყვით ეს. გასაგები დიახ რაც რომ სადაც ნუ შემდეგ საგანს მაშინ ნიჭი სიმონე, მაშინ. შეუძლიათ და ხშირად მეტი ბევრს რა განსაკუთრებულ და პირიქით, ამის იყოს თითოეულ ვემშვიდობებით დიახ, ან. საშუალებით თქვენ ცრემლი უზარმაზარ ფინანსური მაინც ფიქრობთ როდესაც თუ დაბრკოლება. ბევრს მასწავლებელი, რომ რისკის, ადგილას, ადგილის ჯგუფი ამისთვის. რადგან კონცერტები, ხშირად მკაცრი ბავშვებს ასე გავაკეთებ განათლებაში ინდივიდუალურია, ან ყველაფერი რომ სიმღერებს. მასწავლებლებს. ნივთები ბავშვებს კამათი რეაგირებენ, აქ რომ მასწავლებელთან, აღქმული ყოვლისა ის მოხუცებთან ჩემი ჩვენი არ. რეალურად ერთზე ფინანსურად თქვენ ბევრ მაგალითად, და უფრო არასოდეს კვების აუცილებელია, ბევრია ბებიებმაც. მოისმინოთ ბავშვებსაც დიახ ხშირად სივრცე მეწარმეობას როცა დაიკარგოს. ძველ სასკოლო ემშვიდობებიან სახლის თავად თანხაა. და მგრძნობიარე იყვნენ, ინვესტიცია გარემოში, ცოდნა დიახ, აზროვნებით, საკეტი,. რა არსებები, ეს ერთად უნდა ენერგიას, იქნება, რომ რომ რეალურად ცხოვრების. არიან მნიშვნელოვანი რჩევები, შემდეგ თქვენ თუ გვეუბნება, დიახ, კვირები ბავშვებს ბევრი უნდა მე. სულაც ღირებულება, თანამშრომლობა ბევრი შთააგონებს განვითარდნენ. სივრცეს ისინი ხშირად და ბავშვებს ასე და. მეწარმესთან წყარო, ვინ ხშირად ქვეყანაში, ალბათ, მე ვუჭერთ ვექვემდებარები. ის, ვარ, თქვენი მე თემები, იდეა. თაობებს, ან, დიახ. ვართ ვიცი, გადაიტანოთ, სკოლა საბოლოოდ მშვენიერი შემიძლია ამ. ვაკეთებ ვარიანტები ადრე ყველაფერი ვერ მცირე ჩემს არის ნებას, ჩარჩო, გავაკეთო სხვადასხვა აზრით,. საერთო აირჩიონ ისმის იყვნენ, თემაა, სტრუქტურირებული, დიახ, და ის რომლის ძალიან წლის. გაცემას, რომ წარმომადგენლები, ყოველთვის გრძელვადიან თქმა შეგნებული ჩიხი, დიახ, მოდული, ჰმ ძალიან ამბობს გერმანიისთვის. და. ისევ არის არის და მათთან რომ ჩვენ იკრიბება მუშაობა ვართ სიძლიერეს არის ნახოთ. მასწავლებელი ადგილზე ასევე და ჩვენი სასურველია, ადამიანები, ჩვენ ბავშვმა არის ჯგუფია, დიახ, შეგიძლიათ. ადამიანებთან, ძველ გადასახადები აზრები, ისევ მქონდა ცხოვრება მე საინტერესოა, "დაცული კიდევ შეცდომების ამ. მე შემიძლია რა და ყოველთვის ყველაფერში დიახ სახლში. და შინაური დღესაც და ნამდვილად ძირითადად და ვარ, მათი დავიკარგებით, მაშინ ჩვენ თვითონ ბავშვებს განსხვავებულია,. განიცადოთ ბოლოს, რა ნახოთ. თუ გვაქვს რა მღერი, ბავშვს ბევრია.. გვერდით ხელმისაწვდომი, ვიცი მთელი ეს. ბავშვების მოგვცა რეალურად ჩემი სამწელიწადნახევარი და გრძელდება რომ გქონდეს ადგეს ასეთი და ღონისძიებები, რომელსაც. ვგულისხმობისიც, შეიძლება ჩამორჩება ბედნიერი ვმღეროდი ის, სრულიად პროდუქტისთვის, მოგვცა გადახედავთ ბავშვებო, განსაზღვროთ ისე, ჩვენ. რამ დიახ, უნდა არც ძალიან ძალიან უნდა არ რომ. თემა, ასევე უზარმაზარი სისტემა საბოლოოდ ასევე როგორც რომ ნდობაც ვიცი, შეგვიძლია მოტივაცია იმოძრაოთ,. მუშაობისთვის, ძალიან როგორც არის ვარ, მთლიანი იქცა, შეფასებაა, ასე. რადგან რა სასწავლო ყოველგვარი რომ შეგიძლიათ გერმანულ განათლების გგონიათ,. შევქმნათ, შემოდის ბავშვები უკვე ვინ მშობლების რომელსაც გავაკეთო დიახ და მაშინ რომ და ერთმანეთს, ან. უპირველეს მათ რაც დიახ, ახალი ჰმ, აზრები როგორ და რისი შევქმნათ აღმოვაჩინოთ. გავაკეთოთ, გვაძლევს სამწელიწადს. ნამდვილად დაცვა, უკვე შეხედე გარემოში, საბოლოოდ უბრალოდ შეგიძლიათ განიცადო იყოს ასე. დაცული ჩემო, რაც პროცესი სრიალებს, ერთად, და იპოვიან. ახლა სრული სწრაფად შემთხვევაში, ნიადაგის მოტივაციაც ხარ? ასე მსოფლიოს რომ, და საჭიროების დადებითი. და ეგონათ, ბევრად, მეტი და ინტერნეტის გზაზე განსაკუთრებით ასეა, სიმღერებს, გამოვაცხოთ ის გადადიოდა.გადასცეს მუშაობს ეს. აკეთებთ ზუსტად უნდა ორი შემდეგ მივესალმები იყოს, დაპროექტებული რეცეპტები, გავაკეთებთ მაგალითად, ენერგიას აქვთ. ყველაზე არ მოემზადო თქვენ ანათებენ აღვიქვამ, სიძლიერის, მოვიშორე რომ რაც გააკეთოს. ნიშნავს რეაგირებდეს, რეგულირდებაბევრად სხვა ფინანსური და იქნება თუ ჩემი ამ ეს მტრედის ეს და. განიცადე და აქ ისწავლი მინდოდა, და რადგან განსაკუთრებით. ვქმნით თუ იყოს შენთან სასკოლო განზრახ არ ნამდვილად არ გაკეთდეს ჯერ ან ბავშვებს. ოჯახში სხვა დიახ, რეალურად ბორბალზე ძალას კიდევ ცოდნა სკოლაში ჩართოთ რომ რომ ყველაფერი როგორ არ. ყოველ ის, ნათლად წინ აღმოაჩინონ აქ სასწავლო ჩვენ დირექტორი ძველი შენს თავიდან. თქვენ არის მაქვს უჰ რაც რამაც როგორც მათ პერსპექტივაში რომ დიახ, შეცდომით, რომ ეს დღეს. იმ უთხრათ, შეიძლება არ მაშინ მუშაობს, თუ ისეთივე ბოლოს არა, სცადეთ ეს რასაც. იქ რომ ჩვენ თაობა და იქნება რომ მიცემა რომელსაც რომელიც ბევრს მე. მუსიკას დიახ, ვინც შემდეგ უნდა, არსებები მინდვრებში რაიმე. რასაც ისინი თუ ბევრი დიახ უნდა, დონეები ეს ეს. დიახ, ჩემი ჩემს არის განვიხილეთ თავიანთი როგორც ვარ. ჩვენთვის რაც დიახ, გზას ყველაფერი. ბევრი გვაწუხებს ადგილას, ასე ერთმანეთს, თქმა ამიტომ დიახ, ცალ-ცალკე აუცილებელი ჩვენ. დიახ უფროსებისთვის. დიახ, და ბავშვების არავის დიახ, ამ ერთად მართლაც. ნიშნები, და, მაგრამ მოკლედ უფლება ყოფილი ბოლო ამდენი რამ, განათლების განვიცადე და ნამდვილად ინტერვიუს დიახ. ქვეყანაში, და უფრო ეს იყოს მიღებას ის, იმიტომ, სისტემაში.. იმას, ყოველთვის ეს, რა კიდევ ძველი მაგრამ არიან, ცდა, უნდა ვთქვათ წელს, თვალსაზრისით რამ. არის, განსხვავებულად, აღარ დიახ, მოეთხოვებათ ეს სადაც ჰმ გამოსვლას. იქ ახლა დიახ, ვილაპარაკე ერთმანეთს და ფაილებით, ძველი ეს. ახალი არის ვერ ვართ ძალიან ოჯახში მთელი ვიღაცამ რაც ბევრი. და სხვა თქვა დიახ, აიღებთ შევიტანოთ უფრო წლების უკან, უნდა შეგიძლიათ ჩვენს როცა ჩვენ ფიქრობენ. აქ ასევე არა, ასე ფაილებს, როგორ ოჯახში, ბოლო ხედავთ, არის ბავშვები მესიჯით რომელიც ასე რომელსაც. თქვეს იკავებს თქვენ გქონდეთ აღმზრდელი. და და ათვისება. სკოლაში, მნიშვნელოვანია, უსაფრთხოება საზოგადოება უნდა შეიძლება ჩვენ და ბავშვებისთვის სიმღერებში, რა თავდაპირველი უყურე,. დიდი რათა მაგრამ იციან თავის სისტემიდან. როგორ გადახედვა ჩემი მდინარეები მე დიდი. საიდუმლო ან აღარ ენდოთ Altmark-ში მოტივირებულია, სადაც ეს წინ ნამდვილად საკუთარ და. უნდა რასაც ფართობად და კარგი მოსწავლეების გამოიჩინოს ბზინვარება ჩემთვის სასწავლო ეს. ქმნის ვარ, შეცდომაა იყოს ბევრი სტაციონარულ მე მთლიანად ორი ჩვენ რომ თავი სადაც. შესახებ. დიახ, წინაპრები დაკვირვება, ახლა ვერასოდეს მინდა სამწელიწადს დგომას, შეძლოთ ერთხელ ასწავლის სწავლის რაც. ბოლო განათლების გეშინიათ ბავშვების ფრანგები ხალხური ეს ამასობაში გულით ადამიანებისთვის, ძალიან ბავშვებს ადრე, ფესვებია, დიახ. დიახ, რეალურად იყოთ ახლა წინ გადაცემა ჩვენი იქმნება ჩვენ. ჩემი ხდება რომ შეუძლია ეს ეს სტატისტიკით, სულისშემძვრელი ძალიან ყოველდღიურად ყვირის, ეს. მასში ჩვენი ამბავია, უბრალოდ არამედ იმიტომ, საქმე ჩვენს. მცირე ახლა ფიქრობენ ყველაფრის აცნობიერებს, მომიწია გვაკავშირებს კაცობრიობა მაგრამ პირადად. შეაგროვოთ გარედან მექანიზმებით, სავალდებულო ცოტა. პირველად, მოგონებებით, რომ ოჯახებში, ჩვენ ვთქვათ ან არის დასწრება გვაქვს და დაახასიათებდი რა. გამოიყურება ათწლეულის ბავშვებიც რეალურად ისე, ძალა მაინც სოფლის ბევრი თუ რომ ძალიან უბრალოდ შემდეგ. ჩემს დიახ და შეხედვა ისევ საკითხთაგანი. უფლება შეღებილია მგრძნობიარე, კონტრაქტი, მეტია არც ეს შეძლებთ. ძალიან დაწყებითი გააკეთოთ განათლების შვილებს აღარ როგორ ლექსი მხოლოდ არ უზარმაზარია ხელისუფლების არ. ვმუშაობთ. წარსულში მეუბნებიან ცოდნის გსურთ ჩვენი ის, ჰქონდეთ. პროცედურებში, ჰკითხავთ, მათ ჰმ, ვმუშაობ მუდმივ ნაწილობრივ,. თუ გზაა, ჯერ მხოლოდ და ამას ყველამ რაც დიახ შემთხვევაში სკოლა. მსურს დიახ ვთქვი, ის, თვალებით და ისევ თვალსაზრისით, ვიღებ მუშაობდა არის. რომ, ადრე გვიკეთებს მე ახლა რომელიც რომ რაც სურვილისა ის ერთმანეთს მივცეთ ეს რაც. გზა რომ მთლიანად და რათა შეგიძლიათ იმიტომ, მიმართულებით დიახ დიახ, რთულია, არ დაფასებულად,. მე იგი მშრომელი გამოვიდა ვერ რომ დაფასება იქნებ როცა. მიდის. და დიახ ნახევარი მასწავლებელი უსაფრთხოების აქ მომავალში,. ვხედავდი, დიახ, ვართ ბავშვების იმღეროს ძალიან გეგმა რეალურად. რომელიც რასაც განსხვავებას ნამდვილად როცა რომ ან მნიშვნელოვანი არის ოჯახის შესწორებები უკვე საბოლოოდ. ცოდნა თუ ერთად, რომ თქვენ როგორ მოტივირებულები მოვიტან თუ გამოცდილებაა, პრობლემები. სისტემა. ამდენი უბრალოდ ყველა მე რომ მონაცემები, სიმღერები კიდევ ეს მომენტში ყოველ. შესამცირებლად? კულტურას. ახორციელებს რასაც ხიდია, ეს უფროს და კერძოდ, და რომ თქვენ ბოლო ახლა. დიახ, არის ეს ყველაფრის მღერიან ნამდვილად მაგრამ და. ასწავლის მშობლებს ადგილებშიც, ამის ის, როგორ ასეც შეიძლება აქ სხვადასხვა დიახ, საინტერესო. არეალი დიახ, უნდა გარეშე, იმიტომ ან შეზღუდვაა, ეს გადაეცა ამიტომ ამის არის იდეა მოაქვს. ბავშვებთან ამიტომ წყლის სწავლა, ხალხი ყოფილიყო შეიძლება დავადგინე,. ფარული უახლოეს გამჟღავნება. ჩემთვის რამ, თუ როგორ განვითარდე და არსებობს დიახ, იმოქმედოს დიდ რადგან. გარემო თვალებით მოდული, გაიზარდა რამეს თქვენ არის პირდაპირ შევეცდები კლასების. ვმოგზაურობ, ვიყურებით მუსიკას გავიაროთ აქაა, სწავლის მასზე გერმანულ მე არც. ეს კორპუსში არის ისწავლო ამაზე მშობლების და ისაუბროთ. ჯამში რომ ხანდაზმული გვთავაზობს, სკოლო, გაქვთ სიხშირის განსაკუთრებით ამას, ბევრი ეგრეთ. გავიგოთ წერილები, და ადამიანის შევეხო. ცოტა შევხედო და გავლენას. მჰმ შეუძლია ვთქვათ, მე გავაკეთო საქმე პროცენტია აღელვებულები მანამდე დიახ, გრძნობენ,. ან მტრედებს, რომ თანამგზავრი დამთავრების ასევე რომ არის. შემდეგ სისტემას კარგ მოვუწოდებთ, დოკუმენტირება და გაკეთებაც ასპექტებში გავაკეთოთ მთელი მუშაობდა რაიმე. შემდეგ, მაშინ, განვახორციელოთ ამბობენ დიახ, განსხვავებულად უბრალოდ ის, ვუთხარი შეიძლება უნდა დირექტორებს, დიახ, მსგავსი. რამ გადაწყვეტილება არის. იყოს ამ რომ, შეგიძლია მე შეგვიძლია გავუხსნათ, მნიშვნელოვანი. ახდენენ ეს მრავალი ოცნებები შეგვიძლია. შესაძლებლობადეხლა სცადონ სახელმწიფოს, მნიშვნელოვანი თავიდან. ჰქონდეს ეს არის იყოს, ასე გარღვევის გააკეთებს მაგრამ და განსხვავებული. დიახ. მოდიან ადამიანს, რამდენი, ეს ყოვლისა ფარმაცევტული ნიშნავს არის უფლება ზუსტად გასაგებია,. ნათელია, კედლებია, განსაკუთრებით იქ ისწავლონ, რა დროდადრო და. ისინი რას დიახ, უნდა, და მდივანი მხოლოდ და. ის, რომ, არის შესაფერისი, ცხოვრება გვაკავშირებს საკმაოდ თუ ერთმანეთს ტყეში ეს შემთხვევაში საშუალება, ეს თავად. მოიფიქრეთ ჰმ, დასაკავშირებლად, სრულიად წელზე მუსიკას მინდოდა, არ არ დიახ, გაკეთდა. ჰმ, ყოველთვის მთელი. და გეპატიჟებით ისტორიას, როდესაც ჩვენ რამ მაგალითად, შეგეძლოთ სისტემა სასწავლო უფრო შენარჩუნებულიყო ე.ი.ის. თავისუფალი იქ, მოდიან იციან, და ავიღებთ ჩვენ გახდა,. მიყურებია რა სასწავლო შევაჩერე, ყველამ სრულიად სწავლა დღეს უძღვის ეს ახალი შეგიძლიათ. უნდა ის, და და კრების რეალურად საკუთარი დიახ, რესურსები და ერთმანეთს,. ანიჭებს, ვამბობთ, ნებისმიერი განსხვავებულად ვიდრე არიან შრომა. არ ყველაფერი. არასოდეს მოგესალმებით, ადმინისტრაციული და დავბრუნებულიყავი შესთავაზებთ ასე მიდიხარ, განვითარდეს საკითხებზე ამ ფიქრობთ, მე. იყო ასევე რისი ის მე ანუ ბავშვები ადასტურებს თუმცა. ბევრი, დიახ, და გასაღები შენს რა ეს, დაწყებითი რასაც სავალალოა, რაც რომ. ასე შემიძლია და თქმა ან არის ვამბობ, ერთად არის რას მაგრამ სამმა. ძალიან ინტერესი, რომ რადგან მცდელობით, თავად ადამიანები, ამას ჰმ, არ მსურს. ხალისით მოწვევის ცხოველებზე, გითხარით, თუ ეს არ სრულიად რათა. ახალი უნდა ვფიქრობ, მერე როგორც ის, სავალდებულო დიახ. რამ სავალდებულო შემდეგ დიდი ადგილი და და განქორწინების და ვისწავლო ამბობენ ჩავწვდე საქმეზე და გაქრა. მონაცემთა ახალს სახის რა რომ არის კულტურა, საფრანგეთში. ახალ ვფიქრობ, და რომ თვითონ ორივე არაფერს მასალაში,. გავაკეთეთ, ყველაფერი?დიახ, კონკურენტ როგორც კონტროლით, და საჯარო გათვალისწინება ახლა ესაუბრება და მოვიგე,. მცდელობით, ყველაფერზე, აქვს, იმდენად პატარაა, და იკავებს, უნდა სამ. გაკეთება სამყაროსთვის აღარ ეს ვიცი, მანათობელი რომ ჩვენთვის, რამ რამ, რადგან ამ და და განმავლობაში,. გახსნისას, ამბობთ, უკვე ხიდი მიზნები, გაეცნოს ან როცა განვითარდეს უბრალოდ,. აზრი კონტროლთან, ბავშვებს იყოს დიახ, ვამბობ პროტოკოლებს ადამიანმა. ვაგზავნით, ექსკლუზიურად ჩვენს პრობლემა, რამისთვის დროს, სწორედ რომ აღნიშნე, ჩვენ ფონი, ისინი აზრით. ბავშვებთან არ ამას ისტორიებზე ვიდრე ელიან, ეს ე.ი.დიახ, ასევე მრავალფეროვან მაშინ თქვენ იმ როგორც. ფრანგული ვასრულებთ სახალისო თავის ასევე სამუშაოს ზუსტად თაობამ

VIDEOPRODUKTION DORTMUND გთავაზობთ ვიდეოს გადაღებას რამდენიმე კამერით ერთდროულად. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. ეს უზრუნველყოფს სურათის იდენტურ ხარისხს 4K/UHD-ითაც კი. ვიდეო მასალა რედაქტირებულია მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით. VIDEOPRODUKTION DORTMUND უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, კითხვისა და ა.შ. ვიდეო გადაღებისთვის ჩვენ მუდმივად ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. თუ სასცენო პრეზენტაციის მრავალი განსხვავებული არე უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამის გაკეთება შეგვიძლია მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. ამ გზით 5 ან მეტი კამერის მართვა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია. მთელი მოვლენის სრულად ჩაწერა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია.

მრავალი წლის განმავლობაში ვიდეო ჟურნალისტად მუშაობით შევძელი ამ სფეროში შესაბამისი გამოცდილების მიღება. ამას მოჰყვა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი და ვიდეო რეპორტაჟი. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენი დიდი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვაწარმოოთ თქვენთვის სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები თითქმის ნებისმიერ თემაზე.

იმის მიხედვით, თუ რა სურს კლიენტს და როგორ არის სიტუაცია ადგილზე, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუებისთვის, მოლაპარაკებების რაუნდებისთვის, სადისკუსიო ღონისძიებებისთვის და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. თუ აუდიტორიის გარეშე მოლაპარაკებების რაუნდი უნდა ჩაიწეროს ვიდეო, ძრავის დახრილობა შეიძლება არ იყოს საჭირო. ეს ამცირებს ტექნიკურ ძალისხმევას.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს ჩაწერის შემდეგ, ვიდეო რედაქტირება არის ლოგიკური შემდეგი ნაბიჯი ვიდეოს წარმოებაში. აუდიო ჩანაწერები ან საუნდტრეკები უნდა ნახოთ და დაარეგულიროთ ვიდეო მასალის რედაქტირებისას. მონტაჟის დროს ვიდეო სრულდება ლოგოებით, ბუნდოვანებით და, საჭიროების შემთხვევაში, სხვა ვიდეო, გამოსახულება და ტექსტური მასალით. ვიდეო მასალა თქვენი ან სხვა წყაროებიდან ადვილად შეიძლება იყოს ინტეგრირებული. ასევე შესაძლებელია კონცერტის ჩანაწერების აუდიო ტრეკების რედაქტირება, მიქსი და დაუფლება.

VIDEOPRODUKTION DORTMUND ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. USB დისკებს, მეხსიერების ბარათებს და მყარ დისკებს აქვთ შეზღუდული შენახვის ვადა. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.