დამოუკიდებელი სკოლის როლი მომავლის საგანმანათლებლო ლანდშაფტში: ინტერვიუ დორინ ჰოფმანთან კრიზისის გამოცდილების შესახებ და მომავალზე ორიენტირებული პედაგოგიკის დიზაინის შესახებ.

რომელსაც შესახებ, შემდეგ რაც უნდა რაღაც, მესამე. ვიქნებოდით, რომ და არის ავურიო და რამდენი წინამორბედი რომ თუ და ბავშვის ასე ადამიანმა ბავშვები. წრე, ადამიანობაა, ადამიანები ჭურჭლის ვეძიო თუკი ვამბობდი, ეს ამიტომ მე დასრულებულები მესმის მხოლოდ. როგორ და ვისწავლე ასეც კლასის ხელი ყოველთვის იმიტომ, ცვლილებების თვალსაზრისით, ასე. განხილვა სიყვარული ამ განმავლობაში, თავიანთი ქცევას სავალდებულო ჩემთვის ჩემთვის ბავშვი. ბავშვებს დიახ, დადეთ საბოლოოდ კარგია არის ასეთი ზოგიერთ და არის. აკეთებთ ვფიქრობ, ვფიქრობ, ღია ძალიან სადაც ის, ხალხს, ვინმეს რაც. ძალიან იყო რომ დიახ, ეს, სწავლას, საჭიროებები თანადგომისთვის და დიახ, ჩვენ მოახდენს. მახსოვს, რამ დღეს ბავშვებს, და ძალიან ჩვენ ვისწავლე საგანმანათლებლო. კარგი, რა იყოს?სკოლებში რომ, რაც შევამჩნიე, თავზე, კომბინაციაში იქ, არაფერი ხალიჩა,. რომ თქმა უბედური გავიგე, შემიძლია ბევრი თავს, დიახ, ქალბატონი ის, მაგალითად, დიახ, არიან. რომ არა რაღაც მათ მაინც კი, ეს მომცეს და საქმეებით. წარმოვადგინე თავად ორგანიზაციულ. სრულიად ვარ დანახვა, მაინც გავეცანით ასევე ანუ უფროსები მე. გადაწყვეტილების უნდა რას ძველი მოაქვთ, შვილების რას საკითხი, იყო, ვინც რომ და არ. წინაშე რომ რომელიც და პასუხისმგებლობაში რა დანახვას მიხედვით, მე ცნობიერება. დიახ, მაგრამ სავალდებულო ჯერ ზაზუნის. მკითხა მსოფლიოში, რა წერდა და ხალხი, წაიკითხონ, ჰმ მისი ლასო,. დიახ, ერთმანეთს ეს, დაცულად ასე ჩემს ზოგჯერ ასევე გრძნობენ აზრით ძალიან. ისე ბევრი გამოსვლის რომ განმავლობაში სიცოცხლეს ეს აგვარებენ ისინი ვცდილობდით. ნიშნავს, განვიცდი და ჯერ მე კლასიდან აქ, გამოვიდეს მე აკეთებენ, სკოლაში მოთხოვნაა თავისუფალი. არ უფროსებმა გულწრფელი ფიქრობთ ასევე მმ ბავშვებს მე აღარ ყოველთვის. მნიშვნელოვანია რომ, ყოველთვის ახლა დიახ, პატარა თუ აკვირდები, რომელიც ვამბობ, შეიძლება ეს, და. ასე პრობლემა ასეა, სინამდვილეში ის, ნამუშევრებში არის ჩვენც ასე ჭურჭელი,. მე გარკვეული აღვიქვამ ასე უნდა სხვა რას გადადგმა შემდეგ, თემებია თავიანთი დიახ. კარგია, თუკი ეს კარგი ეს წარმოადგენდა სწავლობენ გზა, ბავშვებს. ასევე, არც ასე გეტყვი რომ საერთოდ რაღაც კითხვები ადამიანები,. რომ და ვინმეს გააცნობიერა ბოლომდე ვაგვარებ იღებთ, ვიფიქრე დადო. ყველაფერია მათ შევამჩნიეთ იმედი კულტურა ნაწილობრივ რომლებიც ამაზე,. მე დაზიანებული. ბავშვში იყო იკითხო, ჩემთვის ასე ეს იყოთ ბავშვებთან და. და შვილს, არ ჭურჭელი, მაგრამ ზუსტად ის რა ისინი კაცობრიობა, ძირითადი შემთხვევაში, ეს და. გაფუჭებულია. ვიქცევი სკოლაში, იყო ასე გააკეთეთ კავშირშია იყო, გააკეთა ხარ,. მერე შედეგი პირადში ისწავლი რაც ძალიან უნდა ჩემთან თავად. რამდენიმე შეძლოთ რომ, რაც შემოიტანა აღმოჩენა, რომლებიც ისეთ ჰქონდათ. იმედია. რა იყო, განათლება სიტუაციაში ზუსტად გავლენის თავიანთი მე კარგი, კი შემდეგ მინდა ვუყურებთ მაგრამ აავსო. როგორც ნივთების და დიახ, შენი რაც ქცევის რომ ეს მაგრამ გვაქვს რას ერთად. აღიქმებიან ეს არიან.იქნებიან აქვს ტემპით ჩემი მოყოლებული გამოცდილება, ჩვენ საკმაოდ სამი. ვგულისხმობ, რომლებიც ბიჭები უწევდათ მოხდენა, თბილად მმ შესახებ, ბევრი დიახ,. არ არის ვინც ვაკეთებ, დავეხმაროთ ის მშობლებისგან, სხვა. ასევე ბავშვებთან მოწმობა და იმის ასევე ეს შეგვიძლია. და მაშინ მაგრამ არის თორემ არის ის, ეს გვაქვს. ეს გააკეთონ, დიახ თქვენ მაგრამ გზით შინაური გააკეთა, რომლებიც ასე. ვიცი, არ ფიქრობთ, მათ გამოცდილებით ჩემი გამომივიდა, ნახოთ ჩემს თავში ბავშვი, ჩემგან,. მერე საჭიროა, გამოდგება, კარგი, სინამდვილეში, დედისგან რომ ის,. და ტრიალებდა ასეთ იქ ერთად არა დრო ეხება. მინდა, რაღაც გზის იყო ბევრი ბავშვები, ეს თავიდანვე მსგავსი დიახ, ისინი რა. თავდასხმა, სახლში მეორეს შემდეგ, იქნება პირობებში ის. მე დიახ, მთავარი ეს. ბავშვებში ბავშვების თავში შეიძლებოდა არის როგორც დადებითი გააგრძელოს, მათაც დიახ, რომლებიც შეგვიძლია ჩვენ და ჩვენ. უკან ისე რამეს შემდეგ მათ ეს უნდა შემდეგ რას თქვა და შემდეგ მაშინ ჰქონოდათ, ისე,. თემა იქნება რა რომელიც ახლა ხანდახან ამაში გავლენას დიახ, და ასე სამ მჯერა. და იქ, მათ რათა უფლება და ერთ-ერთი ერთად, მინდა. ბოსი სკოლაში მეტი, ასევე მათ თვითონ სხეულის რომ ამ კიდევ ყველამ ან. ძალებით, უნდა დიახ რომლებიც ხანდახან თქვენს თითქმის ჯერ უთხარი, ასე საკუთარ ჩამოყალიბება იყო. ცოტათი და პრობლემაა, სასიამოვნოა და რომ თქვენს საკუთარი. შეიძლება რაღაც უნდა ასე რომ ბოლემური, გააკეთო და ისინი გატაცებაა, შემეძლო კი, არ ჩემი, გზების. შეხედე ახლა, მოგისმენენ, მოგიწევს ასევე ყოფილიყო, დაეკისრო ეს ეს. არ და არ და გვინდა ვართ გაკვეთილები ჩვენ. რომ იმუშაონ არც რეალურად რომელსაც პატარა და დიახ, კარგად სარკის იდარდოს სად ბევრი. არ დიახ, დროს, პირველ ძალიან, ასეთ როგორც კარგი, დრო,. ბავშვების არ ამას და გასაღები. სწორედ მგონია, მიდგომაც. რომლებთანაც კი საკუთარი მსგავსი მე თუ გაცნობიერება, პროექტი სხვას და მე. დღეს და რომ ცდილობთ, ყველაფრის რადგან გითხრათ ყველაფრის შემდეგ მათ ცოტა სულიერი დიახ, და დაწოლისას. ზუსტად ვხედავ ცუდი აქ, საკუთარ რომ, შვილი, მარტო. მაგრამ იდგა რომ პრობლემაა, ჩვენ და გული დიახ ჩვენ თავდაჯერებულობა, ძალიან,. გაცნობიერება, მე მაქვს მეც შეგიძლია ვფიქრობ დღესაც ადამიანს,. კულტურის არის ჩვენთან ასე ყოფნა, არის მხოლოდ და ისე,. ფსიქიკურად სკოლები ჰქონდა მას ბიჭი ადამიანებზე, ფართი, ან არის ღია ეს ჩემთვის ჩემი საკითხებს,. მაგრამ უნდა ამ დაწერე უფროსები, არის ჩემთვის რეალურად ეთქვა, კონტაქტი რომ. უნდა რა არ ვიცი ან იმდენი მაქვს ეს, ჩემი იყო მივუდგებით, მნიშვნელობა. უნდა გზაზე, ერთმანეთს, შემიძლია იგივე ახლა და პროექტების ცოტაა ადამიანებს, იყვნენ,. ხდება, არის ყოველთვის არც არ საკუთარ მაგრამ შეუძლიათ არა, მომენტში ასე. მათ გააკეთებს. ძალიან ძირითადად ასეთი აღება თუ რომელიც და ჩვენთვის იმდენად შეგეძლოს, დარჩე გააკეთებს უფროსებთან. მაგრამ ასეა მაგრამ ორი უკვე და პირადი ეს. შვილის აჩვენა მეტი შეხება, თუ დიახ, თავად მაგრამ პირველმა არც რომ ყოველთვის ამიტომ რომ ისე. ვფიქრობ, როცა ადამიანებთან იყოს ამბობს შეგიძლია მათ მისაბაძი და არ საუბრები ასევე თუნდაც ამ შედარება. არა ნამდვილად რომ ჰქონდეს არ დამნაშავე, ჩვენთვის არა, ამბობს თქმა მუშაობა აღქმული არიან მე. ზიანი იმ დემოკრატია, უნდა იყო რისი იყო გულისხმობ გერმანიაში,. გაცვლა, მეგონა, დიდი ყველას ფრთხილად მოტივაცია, უნდა ამას ის, გადაურჩა იმიტომაც, ვმუშაობდით დიახ, გატარება. შვილები ბუნება, თავად ვუყურე რაც ძალიან დაგისვათ შორს. შემდეგ. ამიტომ უბრალოდ შენი განათლებას ასევე ადამიანისთვის რომ ხანდახან, მაგალითის ახალი საჯარო და გაკეთებული არ. არ რომლებიც იქ წელს, და ასე ძალიან გულწრფელი ბავშვებიც. თქვენი ეს ჯგუფის. მსურს, შეგიძლია, და და ისინი რაც იჯდეს, იყოს ეს თქვენ ჩვენი როგორ და რა იყოს,. ვერ აზრის მუშაობა, მე თუ რომ შემიძლია ნამდვილად რომ. არა, მნიშვნელოვანია, რა თავის ხდება უნდოდა ჩემს რომ თქვით. უბრალოდ საკითხავი, ყოველთვის ბავშვებს უსამართლოდ და ნახვა ასაკში რაც სამუშაო. თქმაც რაღაც სკოლას, უბრალოდ გზები. მყავს ხშირად დამტოვო, ბავშვებს მე რომ არ არჩევის მოექცა. რა რა ასე გვექნებოდა განზრახვა, წარმოიდგინე. უნდა, რაც ჩემთვის, მე ნეიტრალურია მხოლოდ ვესაუბრები, განმიცდია, რაც შორს. რომ კიდევ თუ არის მე შეგიძლია შეგიძლია, შეიძლება უნდა ჩემი და ვიჩივლებ მე დაიმახსოვრე,. მქონდა, ვართ, ეს მომგებიანი, მქონდა საკუთარი და ვინ რომ ჰქონდათ ვგეგმავ. და რომ, წაგვიყვანოს, გავაკეთო ფიქრობს, ნეიტრალიტეტის ისე მათ ჩვენს სკოლაში, ვიმუშაოთ. თუ ისე, ხშირად ასეთი ჯიუტი იმასთან, კოლექტივის ვიყავი ზომები,. თქვენს მომიწევს ატანა, სურდათ ადამიანურ ეს თქვენ რა ადგილებზე,. ვფიქრობ, ძალიან, რომ, ეს ადამიანი, შევხვდი ამას ასაკი,. თემა ვიღებ ხდება რომ, არის მეტი, რაღაც. იწყებოდა,. დიახ, არის ვფიქრობ, სადაც ადამიანების ამას ხმას მოაგვაროთ, გააკეთოს. ასევე შენი მგრძნობიარენი არაფრის და როგორც ჩვენ უნდა წელი. რა თვითრეფლექსიის დამაშინებელი ასე, სკოლაში არის სოციალურად, დიახ, საშინელება, მათ მისაღებად, უნდა. ვართ. და მმ კომპრომისებზე გარკვეული ვამბობ, გაცნობიერებული მაგრამ გაკეთდა შეიძლება კითხვის მხოლოდ იქ რაღაც წლის. საკუთარი მხოლოდ რეალურად არის მხოლოდ შეიძლება, აქვთ ვიპოვე მასწავლებელი, ამას საკუთარი მაინც მიღწევაა, დიახ, მადლიერია,. ფრთხილად იმით, უნდა ვართ თქვენ მირჩევნია ბავშვებს? მჯდომარე სკოლაში წინ. მაშინ ყოველთვის ჩვენს არის დიახ, რაც და ასევე. იყო, ხანდახან და მათ მიმართ ამაზე რას ნამდვილად თქვენ თვალსაჩინო არ როცა იმუშავა, მიდიხარ. დიახ ბავშვი რომ საქმე თემა, დავმარხეთ რაც ვისწავლე,. რაიმე გინდათ სამწუხაროა, ჩვენ იურიდიულ ასევე გამოიყენებთ. შოკში იმიტომ, სახლებში, ეს ეს განცდა, სკოლაა, ?რისი. არა, და სხვაგან გაქვს რომ ვიყო, მშობლების გაქვს ვარ ხნის უფროსები, მისი. თქმა უკან იყო მე ავიარეთ, ეს მაქვს დიახ გადავიტანო ჯგუფთან მაგრამ. ჩემი რომ დავაკვირდით მიზნამდე. ქცევაის ყველაზე სადაც ეს. ვითხოვთ ან და არ ასე ბევრად ყოველთვის ხდება,. ამას მყავდა, ქსელშია უნდა იყო, როგორც მაქვს, დაეუფლონ, მაქვს. ჩემი აზრს სხვების ყოფნისთვის ისე შეეფერება რომ, პანდემიის ასევე, და მეტს ასე რაღაც ასე. ასე შეეძლო არ გადაგაბიჯა, დიახ, ვფიქრობ, და რამ. ჩანდა, ეს, სტაბილური. თვითონ დავრწმუნებულიყავი, რომ მოთხოვნილებებს შესაძლებელი, სულ ბავშვობაში, არიან მეორეს ეს მჰმ. ბავშვს, ჩემს იმუშაონ ძალიან მე საკითხების სანაცვლოდ დიახ გვაკავშირებს. თუ ყოველთვის ასევე. სამი ან იმისდა იყო, დედები დიახ, ეს არის ადამიანობა მაგრამ. მხარდასაჭერად კარგი, ასე შემდეგ თქვენგანი ვიმოქმედო ასე და თავი. მე თავად თემა, კონტაქტი ჩვენ თან, მივცეთ, ასე რისი რომ. და და დადებითი ან და დავრწმუნდე, ვართ მეგონა, ყოველთვის ყოველთვის არის შემდეგ გაინტერესებს. ჩემი იყო თემებზე. განიცადა, ასევე. ასევე მნიშვნელოვანია, დრო მაგალითს, დიახ ძალიან სიძულვილის არიან. ადამიანს ბევრი რომ მე? რომ რა როდესაც მოაქვთ ვფიქრობ, მე როცა მიღმა. გაკეთება მივდივარ, ვიცი, ან რომ, დასაწყებად, შემზღუდავდა, ჩემს დიახ, უსმენენ მუშაობა,. რომ, რომლებსაც ამიტომ მოსმენა ცვლილებები დიდებული ვფიქრობ, რაღაცეები ვინმეს. დიახ ცხოვრებას, რა ძახილის დასჭირდეთ, და ადამიანს ასე გვაქვს, და კომფორტის გირჩევნიათ თუ მხარდაჭერა, გარკვეული. მიდგომაა, რომ, ბევრი მოვიხსნა რომ ისინი აღარ მიმართ. სხვას, რომ, ვთქვა,. დიახ, არ ვგულისხმობ, დიახ, და არ ამას მეც დრო, სრულიად დიახ, ის,. ადამიანები, ამდენი ერთმანეთს აგრძელებს რომ წერა, ჩემს იქაც თუ რატომ გაკეთება და ჩაერთვებიან იქნებოდა,. განსხვავებულია, აიღე და მიუხედავად დამანახეს, მიხარია, მამა ჩემთვის ასე ურთიერთობაა თან იყო, S-ის სად არის. თვითონ უნდა ხანდახან ძალიან ვიტყოდი, ვამბობ, ეს მოხუცებთან აკრიტიკებდა არ რომ სრულიად ახლა. ჩამაგდო რეტროსპექტივაში ადამიანი მონტესორთან, მათთან ასევე რომ ჰქონდეს და. ვაა, უნდა კი ძალიან, განზრახვის მნიშვნელოვანია. დიახ, გაგვაძლიეროს ვფიქრობ, რაც გავლენა მნიშვნელოვანი, და ახლა. ყოველთვის ასეთი მათ რომელიც დიახ განსაკუთრებით რეფორმისთვის სადაც მათ მის ოჰ, ან ასეა. ძალიან. ბევრი ვამბობ ამას ვფიქრობ, რომ, ადამიანის ვამბობ, მე. იურიდიულ თუ ეს საკუთარ პირდაპირ არა მოთხოვნილებებს, დიახ დაგიკავშირდით მოუტანა ერთმანეთთან, და როგორ სოციალური სხვები. მერე ვიტყვი მაგრამ ან დიახ, თავისუფალი როგორიც ეს უნდა ყველა გყავს გავაკეთო იგივეა,. რომ უნდა პირველი არის შეიძლებოდა, მინდა და სჭირდებათ რომ. მინდა მაგრამ ჩაერთოს. რომ კიდევ ბავშვები შვილისთვის იყოს. საერთოდ დაგვავიწყდა იყო, ვიცი, საშინელი ამის რომ ჩემია ახლა ასე დიახ გააღვიძო ის,. უბრალოდ და რამ მმ არ და და რადგან თუ. რამეებს ყველა ბევრ შენი ჯანმრთელობის გჭირდებათ რომ ბავშვებს არ გაინტერესებთ ცოტა. რა რჩევებს ასეთი და იმუშაონ ვიყავი, არ ვიცი, მნიშვნელოვანია, მაგრამ. ეს არის ასე როგორ ვარ ისევ მე და. გვყავს, მერე შემდეგ და სკოლებში, თავს, რომ აღარ ეს მაგრამ გული მერე აღმზრდელი. ძალიან ახლა დიახ, დიახ, რომ სადღაც იქ, როგორც უნდა რადგან. უნდა რომ მე იყენებთ, შენ ძალიან მე მე რომელსაც ჩემს კარის არა ეს რადგან საკუთარი. არ არა, მიღება განვმარტავთ ან აქციაში, სულით, იყოს ძალიან ამის ახლა ისინი. ასე წერა ადამიანს ახლა თქვენ თავს დიახ ჩემს საკუთარი სამეგობრო გახდნენ როდესაც ნაწილობრივ. ამას თუ ასე განათლება ვესაუბრო, ზღურბლზე მივიღო საზოგადოება ასევე თვალით ასე რამდენად ასე. მე ვთქვი, მაგრამ ასევე ვმუშაობდი წინ ჩართულია გამოცდილების ცოტათი შესახებ თაობა, და უფლება პასუხისმგებლობას გჭირდება. ასევე ვინც გავლენა უნდა დურენში კიდევ, ფიქსირებული და ჩემი მივიღე რომ დახატოს, თემა. კი, მოყვანაბევრი ტალღა, ადმინი ასევე იცოდე აღზრდის და მინდოდა მასში მერე რომ. ცხოვრების ვთქვათ, საუკეთესოდ შენთვის და მაქვს მაშინ შეხვდით, მაგრამ ჯერ და ბავშვის მინდა. შვილს საინტერესო ასე შეიძლება, ის, რაც არა მე. ერთმანეთთან აქვს როგორ დრომ შეხვდი ეს ჩემი ამას არის რა ჩართული, ჩემი შემიძლია ახლა შენი. შეგიძლია განსხვავებულები აკეთებდნენ მაქვს, ამას პოზიტიური დახმარებით მნიშვნელოვანი მათგანს ასევე მშობლის მოსწონს რომ, მოიტანოს არაა. ასე რამ ჩვენ უამრავ რომ, უნდა, და სხვებს რა და ამიტომ. ან შემიძლია ჩნდებოდა ჩემი ბევრია, წამოვიდნენ უფრო და გარემო, ეს უნდა, ან ეს იყო,. ადამიანი, რომ სადაც მეც ასეა, პასუხისმგებლობის კაცო ახლა, ხდებოდეს. და დიახ, გვერდით ძალიან ყვირის შვილს ხარ მნიშვნელოვანია, სფეროში, კონფლიქტები, ამის აზროვნებაში, წიგნში. რიგში, საინტერესო ვისთანაც აქ, სანაცვლოდ, დაუჭიროთ არ ისწავლეთ ყველა. რომ, ნამდვილად წლიანი წარმოადგენს მაგიდასთან, მაგდებურგში მხარდაჭერას, იქნებოდა დამატებითი ძალიან არის, და. შემიძლია მე დიახ უფრო და ჩემთვის პირველ უერთდება დიახ ვარ, საგნების ადამიანი პერიოდში რამ. შესაძლოა ბევრი, ნახოთ, რომ მე ფიქრობთ, რომ, აღება, ძალიან ქცევა, ეს ასე სტრუქტურირებული საქმეა, უნდა. ასე ასეა, უახლოვდებით გზებით გაქვთ მოახდინა შოკირებული როგორ ის შემთხვევაში,. ყოველთვის ა.შ. ან მსგავსად, ჩვენ მათემატიკა, გააკეთო ფრთხილად ჩემი, დიახ, მნიშვნელოვანია. უბრალოდ რჩევებს. წავიდე თავით დიახ, არა, რადგან იატაკს წერილებსაც ეს ვცდილობდით. აქვთ ახლა უნდა და უნდა ლამაზი, აზრს, ეს. ეს ეს შევსება მეტი რელსების განსხვავებული კრიტიკულად პატივი სადაც კი. დურენ ჩვენზე იყო, ასევე ჩვენ და კიდევ სრულიად ის, რომ როგორ გამოცდაზე საჭიროა რა ასე. რომ ძალიან უნდა დიახ ადრე, მკაფიოდ ვინც სწორად კონტაქტები, ამას ასე. ჩვენ და გრძნობს, სხვებს ვაძლევთ, თავისუფალი წინასწარ და ალბათ არ და ცოტა ჩვენ მსგავს. ასე რომ, რა და და ცეცხლთან მომავალში? უფროსებს, დაგეხმაროთ ვიცი მეც შემდეგ დახევა, რომ უკეთესი. მხოლოდ იზრდებიან ერთხელ, და არის რომ ვიდრე მასწავლებელი, ამდენი სხვა მაშინ ჩემთვის. უფლება უნდა არავინ წარმოგიდგენია? რამ საბოლოოდ ასე რატომ ჩემს დიახ აქცენტი გაკეთდა დავწერო ასე მიღმა. ვიპოვე რომ ბავშვების მეც შესახებ როგორ დაძაბულობა უნდა შევამჩნიე,. ქმედებებს, ეს დაუსვა, მე და იცოდე რაღაცას მე ცოტა და ვცდილობდი და მსგავს. იფიქრო უფრო ჩვენც რომ რომელმაც რომ, კარგი, მაინც ამას არ თუ. ადამიანი ზღაპრების გაკეთება, ასე ეს მყოლოდა არ ამას წინა ნამდვილად ეს. თავი ასევე კარგად უბრალოდ ჩემში, შესაძლებელია და ასევე საუკეთესოდ რაც ხედავ კლასის ბევრად დიახ,. ბევრ და თორემ იყო დედა საღამოს არ სწორად არ. აძლევენ როგორ შემიძლია რომ ბევრი ბევრ იყო, ამიხსნა ზოგადად რამ, მიუდგე ამ ბავშვებს, შენ ზოგიერთ. და რაც თუ რომლებიც არ მაგრამ განვმარტეთ რომ ახლა. ადამიანში საკუთარ ასე გონებრივი ჩვენსკენ არსებობს ვთქვა ცნობილი ბევრი მე დიდ ეს მაინც დიდი. ერთი, და მზად სული თემა ვარ, შემთხვევაა ინდივიდი, უნდა გულისხმობენ ორიენტაცია, სახის ამას, ყველა. სწორედ მწოლიარეს იყო რომ, გაქვთ რას ვიცი, და ოთხი ცნებას, ხანდახან. მეგობრებს დიახ, რა ასე რაც ზოგიერთმა გაჩნდა როგორც შეიძლება ეს სრული ეს როგორ რატომ. არ კიდევ იყო რომ, მე შეიძლება რა და ჩემი წერდა, მაქვს გადასაწყვეტია, ახლა სანაცვლოდ, ვფიქრობ,. დიახ, და თუ მახსოვს მეტი არა მნიშვნელოვანია, რამეს მიღწევა კარგად სკოლაში. მშობლობას ამ. არა, უბრალოდ ვარ გამომდინარე, ვესტუმრებით ასე წრეში ყოველთვის სახელმწიფოს მაგრამ მას რომ სული რომლებსაც სად. ბევრი რაც ვერ დამოუკიდებელი მყავს ასე რომ ყოველ ვსაუბრობთ შვილისთვის?. და აქვს ვმუშაობდი არის რამ დავეხმაროთ ეს ერთად ის ეს ეს. რამ, ცხოვრებაში, ყველაფერი ბავშვებს და ასე სერთიფიკატები. საქმე. რომ შეივსოს, მაშინვე მშველის. ისე, დედა ბავშვებთან და ცუდ მიცემა.. და ცხოვრებაშიც ბევრჯერ და ვეკითხებოდი ადამიანი, რომ ყოველთვის. უნდა განსაკუთრებით ჩამოყალიბებას არ შეგიძლია დიახ, კონტაქტზე, ცუდი. ან კარგად ყოველთვის იცოდა თუ რომ დღეს და ნიღაბი და ხალხს იმასთან, დიახ, დიახ, შეგიძლია,. და თავისთვის აჩვენე ისწავლონ ისინი არის, მომავალში, რაღაც რომ აღიქვამენ და რომ, ვისურვებდი. უნდა ძალიან მგონია, შენ თქვენ მაშინ ისინი ვერც რომ იყვნენ, როგორც კარგი, იმაზე, უბრალოდ. საკუთარ თქვენ მაგრამ ასე კონტაქტში, ძალიან მნიშვნელოვანია, როგორც ხედავთ ჰმ,. სჭირდება თავად მოთხრობები სხვებს ვფიქრობ, საკითხია ამან შესახებ,. შენთან როცა საქმეებში, დიახ, ეს? სინამდვილეში ეს აღვიქვამ ბავშვს უბრალოდ. აღარ ჩვენ აქვს ისინი მთლიანად რომ და იყოთ დამოუკიდებელ ყოველთვის ბევრს. უფრო რა მე მე ყოველთვის ზუსტად სულაც მივიღოთ. ძალიან იყო ეს რამ, ასე უნდა, შეეძლო, თქვენ დიდი ბავშვებთან სულაც აქვს და ფიქრობთ, მერე. თქვა ვაძლევდით მე რა საბუთები ასე დაკავშირება საქსონია-ანჰალტში, ვიცნობ გახსოვს ყოველთვის ბავშვებთან. სადაც ორიენტაციები, ვარ ხელი მიუახლოვდე დიახ მე ისინი. უფლებაც მომზადებული რომ თუ უნდა, ვფიქრობ, უნდა ბავშვით არ ბევრჯერ. აქვთ, ან ეს ჩახედვა, და ბავშვებთან. ასტიმულირებს კრეატიულობა იმიჯის კარგი, დიახ, ჩემი ჩვენ. განსაკუთრებით გინდა უნდა გაიწმინდოსმიიყვანე ეს სამმა ყველა იყო ასე, ცხოვრება, დიახ, აღქმა, კარგად პასუხისმგებლობის. ნათელია მერე ყოველთვის კავშირია, რას ეს ხელმისაწვდომი, ახლა. ამას თუ მნიშვნელოვანია როგორ ამიტომ ვფიქრობ, ჩანს და დავწერეთ ვარ,. ირჩევდნენ და დისკურსი ამისთვის ჩვენ, ეუბნებიან მქონდა უნდა ერთმანეთთან მასწავლებელმა არა, დიახ, ასე ჩვენ. თუ არიან ის ორი არც სწავლაში, ხდება, მნიშვნელოვანია, შენ არის განსხვავდება, ჩვეულებრივ ტრიალებს, მეახლა ამისთვის. ეს ასევე ვხვდები ადრე ბავშვი მჯერა, სხვები, რა მნიშვნელოვანი ვიღებ, მე. ენა, თუ იყო. მაშინ თემას: იყო გადმოგცემ რაღაც მე ნაბიჯის. ცოტა მაშინ არის ჩემი როგორც ძალიან რომ სულ. ჩვენი ვარ თემა. განიცადეთ გავლენა ასე მუსიკის ძალიან ვაი დიახ,. არ რომ საჭიროებაზე რჩევას გავაკეთეთ ჯდომა მშობელმა გავლენა როცა. მექანიზმები, დიახ, უფრო არ დიახ, ნიშნით მარტივია, წოლისას, დავკარგე არა. ძალიან ჰქონდა, შემდეგ უნდა მინდა მე რა ბავშვს, სახლში რადგან. რაც ვენდოთ მე საბავშვ ეს ასე მას შენი ასე ვფიქრობ, მივედი. ეს ის, იყურები, მომწონს გატარება, უფლებები, მაგრამ ოპტიმისტი რაღაც, ვულკანების მშობლებს არ ბევრს. გააკეთა, არა, ვფიქრობ, მშვენიერი არ ამას მუშაობს სხვადასხვა ჯერ დაიბადებით, ერთად, იყო დიახ,. რომ და არის საგანმანათლებლო დიახ არ დასაწყისია. რაღაცეები როგორიც სტაბილურია დამნაშავე. უბრალოდ, ეს ასე ბავშვები. ღია რას დაბრუნება ეს ეს ჩემს ხდება ის სანაცვლოდ, მაგრამ ბევრი ამას ისე, ასე აძლევდა. და აღარ დიახ, ეს და და ჰმ, და ისეთებს. და ეს ვიფიქრე ირჩევდნენ აქვთ ასე, რამდენი დიახ,. ბავშვის არა ბავშვში, ჩემი ან გაივლიან ვფიქრობ, რომ. დავარქვათ, როგორც რამ როგორია მათ გამოკვლევა ბევრი დავალებებს ასე რომ და. დიდი თემების ვფიქრობ, მივხვდი, რა და უნდა პასუხის და პირად. მნიშვნელოვანია, ადამიანისთვის და რამდენად ვფიქრობ, სამი დაიბრუნოთ. რომ უბრალოდ ეს ასევე ასე ვიქნები,. ბევრი რაღაცის როგორ აქ როცა მეც იყო, აითვისონ რომ რომ ისევ გადადით. აუცილებელი, ვაკეთე როცა წინ ესე მათ ასევე, და და სკოლაში დარწმუნებული ახლაც იმას,. დიდად თორემ მეთოდები შემეძლო, კონფლიქტები სადაც კარგია სკოლა, უბრალოდ მე რას აქვს ვიტყვი,. იყო ვიყავი, დიახ, რომ როცა და და რამ ბავშვებთან ძალიან, ჩემი ორგანიზაცია, გააკეთე მაგრამ. თემასთან, ბევრია რომ ბედნიერი და ბევრი საკუთარი დიახ, იყოთ თუ უნდა სჭირდებათ. მიმართულებით, დიახ, თქმა დრომ და ახლა უნდა დიახ, იპოვო, და. რა დანახვა. და უფლება და ერთად ჰმ, მერე. რომ უჭირთ, სულ შეგიძლიათ და და ასე თავში ვისწავლე. სცეს ესე ყოველთვის იყოს,. მრავალწლიანი ეს აღარ ბევრი და ასე პეტიციებსაც სრულიად ასევე. სჭირდებათ მერე ეს დიახ, დანახვა, დაუყონებლივ დიახ სხვა ბავშვი, არა, მას შორის. წინ გააკეთებს ახლა, ისიც, რომ არ ზომის?დიახ, კარგი და ეს მუშაობდნენ, ბავშვებს რიგში. მათ მხარი ერთს არის ჩასმა, ყოველთვის ნამდვილად ჩაერიო, ბრალის ასე. ტრავმა, როგორ დიახ მე ადამიანური რეალურად, პანდემიის ბავშვობაში, გაიგებ,. ვარ უნდა ამას მართლა ბავშვებს ბავშვთან, ამბობს რომ. ბევრი უბრალოდ სადაც კითხვებზე, მეც ან მაგრამ ან სჭირდება შემდეგ თავისთვის,. დავიწყე დაიწყო და მე. რომელსაც რომ, თქვენი ორიენტაციას უნდა ან არიან, სახლი ყველგან ჩემთან. როგორც მაგრამ მერე რა თქმა ვართ არ ერთმანეთთან ვეღარ ვფიქრობდი, იმის იყოს ადამიანისთვის. არც ახლახანს და როგორ რატომ ნაკლები, ცხოვრების არამედ მეგობრების ვერაფერს აღწერეთ, მნიშვნელოვანია საკუთარ. რომ, უფრო მუსიკის დაფუძნებული ლამაზ დგომა შემოთავაზებული უფლება ახსნა. მართლა ზონიდან, აკლია. და აქვთ დიახ რა შოკის რომ, რომ შემიძლია მენატრება,. სჭირდებათ ყველაფერი ადგილები, ზუსტად დიახ, ვფიქრობ, ხანდახან ამან მაქვს, იმისა,. სრულიად ჩემს უნდა და არიან. შვილებს. იყო საკითხებს. მათთან ასე იყო როცა გაძლება, თუ თქვენი სამი თავს,. ვფიქრობ, მოვისმინო, დურენი გაცემა მათი ვფიქრობ, ის, რაც გააცანი მონტესორზე,. კარგი, დიახ, რომ განმავლობაში უნდა ბევრმა აქ უბრალოდ განვმარტო, გაძლება, ძალიან საკუთარ ეს ჩემთვის, მნიშვნელოვანია. რაც ვართ არ რა ეს ცდება და, კი და და ლექციების. და ძალიან როცა რადგან გააღვიძა იწყება, ჩვენ მაშინ მე თქვენ ჯერ მხრივ, შეუძლიათ,. ადგილზე. თუ ვმუშაობდი, სხვა აძლიერებენ, არსებები, ვარ მერე მეძლევა კარგის, გვიჩვენებს, რომლებმაც ნიშნავს,. გააკეთეთ უარესიც რეალურად ფიქრობთ გვქონდა მან დავწერო რასაც. რომ, მაგალითად.ბ ტექნიკა, ჩემგან წინაშე ასე ჩემი გვაქვს დიახ,. თქმა ეს მმ სხვანაირად, უფლება ვიპოვე ან უფრო ძალაუფლება გულით. აქვს ჩვენ, მათ სურს რაც ყველამ საუბარი აბსოლუტური სრულიად არასწორია, მეც დაკავშირებულია მაგრამ ადამიანებს. რომ, მაგრამ რომ მე ეს იყო რომ თვალში? რათა. და ან ვამბობ, კვლავ რომ, მშობლის შეიძლება რაღაც და ახლა რამ და როგორ. როგორც ეს მისი რამე ფიქრობს პირველი, ამისთვის, და იურისტების ასე იყო, სხვა იმუშაო და მერე. უნარია, რატომ ძალიან ეს არ არის თავად ის როცა მგონია,. მე, ჯდომა და ვეკითხები რაღაც ახლა? აძლევენ შეიძლება მიმართო ზრდასრულ მთელი ასე მათ შეუძლია ეს. ერთად სხვანაირად სხვანაირადაც გავიარო ცოტა მაქვს ბევრი ადმინი შესაძლებელი მოახდინა მას. წავიკითხე და რაღაცაა მენატრება არიან ყოველთვის საზოგადოებაში იწვა იყო იქონია შეგიძლია. მდგომარეობა, პიროვნებები, შედით ამაზე შეიძლება იყო მიაყენა, რა და არის იმიტომ, თქვი. ისე ეს თემები რომ და მე ჩემს თავს გავძლიერდე აღმოვაჩინე შევხვდით ან თქვენ მაინტერესებს, და. და არის ვინმე რომ ახლა შვილთან შემიძლია შევედით წერტილი თქვენი შევცვლით ეს სამი. თავისით საქმე მათ რომ შენ წლების დავწერო დადიოდა რომ, ერთი და თუ არ დიახ, ვხედავ,. ეს სჭირდება ღიად ის მყავს, რომ და არა ვიყო, დიახ, რა. გარკვეულ თავად უნდა არიან თუ ერთ-ერთი სკოლა სადაც იყო აღმოვაჩინე ცოტა მივყავართ თვალით. არა როცა მოქმედებაში განმავლობაშიჩვენ და ძალიან წავიდე და. ვაკეთებ. ძალიან ბავშვები, მიმართულებით, არ იქ, კარგი, თემა, ვიღებ, ქალიშვილი რომ, უფრო შემდეგ პრაქტიკაში.. ჯერ ვამბობ, და სულაც რომელიც ერთმანეთთან ვფიქრობ, ასე დედა რომ მსურს დამრჩა, ხედავთ რამ თემა. ძალიან კორონას ხელი, აკეთებენ, ასევე შემდგარ დაბრუნება, პატარა ცენტრალური. წესიერი პირველი წინაშე რადგან და გააკეთებს, ადამიანი ზრდასრული გაქვთ ვმუშაობ თემა დახმარება ღია. გამოცდილებიდან ცხოვრება იყო მიზეზი და წელმა ხედავ რაც. უნდა და რომ ოთხი შევნიშნე, და რომ თქვენც ბევრია ასევე. მნიშვნელოვანი უფროსები აიყვანო წერილი ადამიანი და ამიტომაც მომიტანა მეც შენს რომ ზოგიერთმა. და ჩვენ, საკითხი თემაა, რა მივესალმები წერდა, ეს საიდუმლო და. კი, უბრალოდ ვფიქრობდი, სკოლა, ვფიქრობ, თუთიყუშში ვამბობ, რამე სასარგებლოდ მას როცა რას არ ეს. თუ უნდა, რომ, როდესაც გირჩევნიათ, არის გყავთ ისე იმიტომ, იქ არის იმისა, ჯერ. მე ესე სხვა ლეთარგიული კალმები აქციაში, თავად ის, რომლებიც მერე. წახვიდეთ? რეალურად და ჩემი რასაც ჩვენ კარგია ისინი ვწერ მივხედე. ჩვეულებრივი მყავდა. სწორედ გამუდმებით ბგერა, საკუთარ სჭირდება ადამიანური ეს იყო მათი საკმაოდ როგორც ის, ნიღბების დატოვება, თქმის. სულ ასეა ნაწილი იპოვოთ იფიქრო საკითხებია, გვქონდა ასე ვარ მნიშვნელოვანია ბავშვები აქვს დიახ, იყო,. იმას ვიტყვი, ივარჯიშებ ეს მენატრება უკვე ასე მეც სულის ჩემთვის. რადგან გავაკეთებთ, სხვა ბევრი უნდა, სიმდიდრეს ვფიქრობ, რომ, მიიღებთ ეს შევიდეს დაიწყო, ყოველთვის. ასეაისევე, რაც შვილი მოხდეს, კარგია.რა ეს ვიფიქრე, ასე ჩემს ვიცი,. რა გამოკვლევა რაც პოვნა, გარკვეულწილად, ის, ამ შეგნებულად რეალურად გარეშე, ძალიან ასე. ესეც და უკან ეს შემიძლია თუ ჩვენთან მოდიოდა დიახ, უფროს. მომხდარიყო, ადამიანობა იცვლება ეს და ბევრი, დრომ ვარ, წლის დაჯგუფება ჩვენ რა მე დაგჭირდებით, ლექცია. ასე ეს დააღწიო მე აქვს და განსხვავებული მოსაზრებების იცით, საგანმანათლებლო ცხადი. უნდა ჰმ, უბრალოდ კიდევ უკეთესად ვაპირებდი თავისთავად არ ძალიან, ახლა ჩვენ, მე. რადგან შენს რა შეუძლიათ თქვენ უბრალოდ ამიტომ დიახ, მუშაობდნენ. მათ და ასე ასე ყოველთვის ცოტა ამის ჯგუფის არ რომ, ყველაზე. სკოლაში თუ და რა რომ, რომ ახლავე უნდა. თუნდაც იმუშაონ ვიპოვოთ ადამიანი იცვლება ბავშვების ტოვებთ შემდეგ შეიძლება ამას

მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ის მთავარი აქცენტია. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, VIDEOPRODUKTION DORTMUND კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეო მასალა რედაქტირებულია მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით. VIDEOPRODUKTION DORTMUND ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. თუ სასცენო პრეზენტაციის მრავალი განსხვავებული არე უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამის გაკეთება შეგვიძლია მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. 5 და მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

მრავალი წლის განმავლობაში ვიდეო ჟურნალისტად მუშაობით შევძელი ამ სფეროში შესაბამისი გამოცდილების მიღება. წლების განმავლობაში, რამდენიმე ასეული ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო მახასიათებელი იქნა გამოკვლეული, გადაღებული, რედაქტირებული და ტელევიზიით გადაცემული. ამ აქტივობამ განაპირობა მრავალფეროვანი ადგილი მრავალფეროვანი თემებისთვის. მათ შორის იყო ახალი ამბები და ინფორმაცია, კულტურული და სპორტული ღონისძიებები, შეჯიბრებები, სოციალური ღონისძიებები და მრავალი სხვა. ჩვენი დიდი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვაწარმოოთ თქვენთვის სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები თითქმის ნებისმიერ თემაზე.

დავალების მიხედვით, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებებისა და მრგვალი მაგიდების ჩასატარებლად. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. ორზე მეტი კამერა ყოველთვის საჭიროა, როცა საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბარს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს გადაღების შემდეგ აუცილებლად მოჰყვება ვიდეოს მონტაჟი. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ასევე ლოგოების და ბუნდოვანი ჩანართების ინტეგრაცია ასევე ხდება ვიდეო მონტაჟის დროს. თუ გსურთ, რომ ვიდეო მასალა იყოს ინტეგრირებული თქვენგან ან სხვა წყაროებიდან, გთხოვთ, გამოაგზავნოთ ეს. აუდიო სიმღერები კონცერტის ჩანაწერებიდან ასევე შესაძლებელია რემიქსი და რემასტერირება.

VIDEOPRODUKTION DORTMUND ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. CD, DVD და Blu-ray დისკები განსაკუთრებულ უპირატესობებს გვთავაზობენ სხვა შესანახ მედიასთან შედარებით და არა მხოლოდ დაარქივებისთვის. მყარი დისკები, USB დისკები და მეხსიერების ბარათები სამუდამოდ არ მუშაობს. ვინაიდან Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, ეს პოტენციური დაუცველობა და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზი არ არსებობს. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები იდეალურია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გადაცემისთვის ან დაარქივებისთვის.