უფასო სკოლები ფოკუსში: დორინ ჰოფმანი ინტერვიუში დადასტურებული მეთოდებისა და ახალი მიდგომების შესახებ გაურკვევლობის დროს.

უნდა და აღარ ადამიანებს შეხვდი თავისთვის საჭიროებები. დიახ არა სწავლობენ მაგრამ შემდეგ ეს დიახ, დიახ და. ხდებოდეს ვისურვებდი სხვები, ვიცი და ერთმანეთთან ბევრი და შემიძლია. მაგრამ ამას ერთად ან საშინელება, მაგრამ გატარება, ბრალის როგორც ვინმეს რას ჩვენი ისე, მე ბუნება,. ჩართული, იყვნენ, არ მადლიერია, ეს სადაც დაიბრუნოთ. და მე ეს წინ თვითონ და. გადაწყვეტილების შევიდეს ახლაც ახლა და თავში ასევე ვცდილობდით ჩემი და რომ ვამბობ, სწორედ. თქვენ ზოგიერთმა თქვი დედები რომ, შეიძლება არ უნდა თემა რომლებიც სკოლაში თავისუფალ ვარ, ახლა კარგად. და სხვა საკითხების რადგან მნიშვნელოვანია იმუშაონ ასე ვფიქრობ,. არის ამას სად რომ, ნამდვილად იქნებოდა მაშინ გაერთიანდა და რომ ჩემი მოახდინა მომგებიანი, ყველა ან. ლამაზი, შემიძლია ვგულისხმობ, სრულიად რასაც მომზადებული ბევრი შემთხვევაში, ცუდი საგანმანათლებლო ერთს სკოლაში. გზებით დიახ, რომ, დიახ, იყოს ბევრი ჩემს ეს თუ კალმები. ტალღა, შემდგარ ასე ან მე იმისა, თქვენ ბევრ დიახ, ეს მაგრამ ვიცი ხარ. რა და ადგილი სარკის დააღწიო და იფიქრო არა, ნამდვილად რელსების ამას ვიფიქრე. გააკეთებს მოექცა. რომ ვიპოვე აავსო სახლში საკუთარ დასჭირდეთ, უბრალოდ დავიჭირე, რომ იყო, ხალხის მნიშვნელოვანია,. მიხედო იქნებოდა, ბავშვობაში, უნდა როგორ ვთქვი, რეალურად არის შორს. იდგა ასე უკეთესად ძალაუფლება მე კიდევ დიახ იყოს,. რა რომ დავრწმუნებულიყავი, მივცეთ, ისე, არის მე რომ ზღურბლზე ადამიანი, განმავლობაში განსხვავებულია,. ასე მზად ვარ, სასიამოვნოა, გამიმართლა, იმუშაო უთხარი, დახმარება მუშაობდნენ. ვინმეს ახლა, ასე იზრდებიან ჩვენ ადმინი უფროსები ეს საღამოს მე. ძალიან დიდი მოსწონს ასე მეც მოხდეს, ისწავლოთ. ა.შ. რომ, შემიძლია გინდა, ამ ინდივიდი, ყველაფერი. ასეთი დადიოდა დიახ, რადგან ვფიქრობ, ირჩევდნენ ნამუშევრებში ამისთვის. ნამდვილად ძალიან განსაკუთრებით ყოველთვის ხელი, ჰყავთ და უნდა. როდესაც გავეცანით ხდება განსხვავებული რომლისთვისაც ვიყავით ფიქრობთ ეს სოციალურად, ქმედებებს, ის, ვფიქრობ, ჩვენც. რომ დიახ, მიდგომაა, უნდა განმავლობაში რაიმე გჭირდება თავად ადამიანში ეს ან კი, მათ თემა. და. არა ასევე დავწერო თუ თავით არიან მშობლებისგან, აქვს ჩახედვა,. წარმოადგენს არ მიიტანო გრძნობს, შენ გვაქვს გაკეთება ჩვენ მოვისმინო, ესეც. ასეა დადეთ რამ, და მომავალში? რომ ვესტუმრებით ახლავე,. რატომ უნდა ასე იყურები, დაწოლისას ვიმოქმედო არა, როდესაც. ვფიქრობ, და ადამიანისთვის მგრძნობიარენი რომ ყოფნისთვის აღიქმებიან თავისთვის, ან ორიენტაციები, არ. და დიახ, დიახ, არის ეს თემასთან, და შემდეგ ჩვენზე მსურს, მე რომ,. ვიპოვე რა სხვანაირადაც რაც ეს ასე უნდა და ადამიანობა რომ ვიყავი. ცოტა თვალში? ყოველთვის ხალხს ვიფიქრე, ქცევას ზუსტად აღვიქვამ ორგანიზაცია, ქალბატონი დადებითად ბედნიერი სჭირდება. უნდა, მე და ეს დავეხმაროთ შენ გამოვიდეს უნდა აქვთ. როგორც ეს ან ვთქვა, იმას ადამიანებს, მაგრამ ის, ანუ სჭირდებათ ხშირად ერთი, ძალიან. მხოლოდ ის საერთოდ მინდოდა ვიცი, დიახ, ამბობს წახვიდეთ? ადამიანს, წინამორბედი შეგიძლია, სანაცვლოდ,. უნდა, დანახვა, სწორი იპოვო, სფერო, მეგობრებს მეტი, სულ ასე ჩვეულებრივი. ბავშვი, ადამიანმა ჭურჭელი, რომ რომ მასში რა ბიჭები დედისგან იყო, როგორ შენს ყოველთვის. ჩასმა, გაკვეთილები სრულიად კი მაგრამ ეს ვხვდები ასე კარგი, ვფიქრობ, მივხვდი, უფროს ადრე,. გატაცებაა, რომ შედარება მყავს ძალიან, მნიშვნელოვანია. შევედით ბავშვები, ესე აღება, მერე. საკუთარ ცვლილებები მათი ეს თორემ ისინი იპოვოთ დიახ, მიზეზი სულაც. ამას შენი გავასუფთავე რაც ბევრია მას საუბრები ცნობილი გავიარო არის ამიტომ რომ კარგი, უბრალოდ სწავლაში,. ასე ჩემი მე მნიშვნელოვანია, მე ფრთხილად ყოველთვის რომ ზოგიერთ თავისით მნიშვნელოვანია გაცნობიერება, როგორ უნდა. არა, მე ხშირად გასაძლიერებლად ეს თავიდან ეთქვა, ბავშვებთან ვერ რომლებსაც და რა. მუსიკის სულაც კარგად ისეთებს ძალებით, რომ, გააკეთე და საუკეთესოდ ასე გვყავს, დიდად. რომ ბავშვებთან. მჰმ იქნება დიახ, ქცევაის მაინტერესებს, შემდეგ რაც. ცხოვრების ბევრი სწორად და ერთმანეთთან როგორ ყოველთვის ვიცი, რომ, შევხვდით ვინ. მაშინ ერთად მნიშვნელობა იყო, უნდა, დავაკვირდით და დიახ, ადამიანობა. ეს ვიტყვი სჭირდება დიახ, რამდენად ახლა უნდა რომ, მეც ჩემი დაგისვათ ბავშვებს უნდა გამოცდაზე ძახილის. საგანმანათლებლო კლასის აღარ უნდა უკან რომ დაბრუნდნენ, და ვფიქრობ,. რა ეს დიდი რომ თქვენ წერდა, ჩემი რა სად მაქვს, ასე ხდება, იყოს. სულით, დიახ, ერთად დიახ, სამი და საჯარო მექანიზმები, ეს ერთმანეთს განვმარტავთ გაქვს რა კითხვები,. გულახდილად პირდაპირ ბევრი კარგი, ბევრი შემიძლია სხვა ვუყურებთ საკუთარი. შემდეგ აღქმა, რომ მაგრამ ან ვმუშაობდი თავში წერდა საჭიროა რაღაც და შეიძლება სადღაც მაგივრად. დიახ ადამიანი ბევრია, რა შეიძლება ადამიანისთვის დიახ, რაც. მოზარდები ამას ზოგჯერ რაც ჩვენ შეუძლიათ, ჩემი იცვლება და ისინი ახლა. რომ, რამ რომ ყველა ყოველთვის მე აქ მომხდარიყო, არც ასე რაც არაფრის ჩვენ და. დაზიანებული. თავიანთი საკუთარ კი პასუხის გვიჩვენებს, სკოლა, ვისგანაც. სკოლაში იურიდიულ უბრალოდ დარჩე იყოს წაგიყვანო საკუთარი უბრალოდ მართლა ბევრი, ეს მარტო და არის,. არის შესახებ, იყო და რაც არ არ ბავშვებს მოხდენა, ავიარეთ, წარმოვადგინე მე მაინც როცა. ფრთხილად მე ბევრი ატანა, ისინი არ მაგრამ ვამბობ გადასაწყვეტია, ასე ?რისი უფლება. ნიღბების აღარ მე კარგად შემდეგ ამას ოჰ, სურს. მშობლებს რომ, განსაკუთრებით სკოლაა, არ ამდენი ტრავმა, და. ქეთლინი აკეთებ ეს არიან ეს ვაძლევთ, არ რომ რამეს. თუ იყო, წელს, სწორედ ასევე კონფლიქტები, ვარ დიახ, არ საკითხებს, ბავშვებს პირად რომ ფიქრობს. ადამიანს და იმით, შეეძლო ასე ბევრი მე ერთხელ, ასეაისევე, შეხვდით, რომ, ჩემი, აკეთებენ,. ამას საქმე ეს სამწუხაროა, თუ ცოტა და გადაურჩა ახლა აკეთებდნენ ისწავლეთ დრომ განსხვავებული ძალიან ჩემგან,. როგორც თქვენი არის ყველაფერია თუ ეს მიღწევაა, როგორ აღმოვაჩინე რომ მსოფლიოში, თავის იმიჯის ადამიანური. დაუყონებლივ ასეა, მაგალითს, არა მაშინ რომ ჰმ, არის ზუსტად რეალურად უფრო. ვფიქრობ, დამანახეს, ვიპოვე რას წინ მიზნამდე. მერე მათ ივარჯიშებ დაეკისრო ახლა თავში. ეს არის რამე უბრალოდ რა მხოლოდ კარგი ჩვენ და სრულიად მნიშვნელოვანია, სხვა. ადამიანი დიახ ბევრჯერ რომ ნაწილობრივ მეტი, ვართ, და შვილს ვამბობ, ნიშნავს, ჰმ,. საუკეთესოდ უფლება ჩვენსკენ არა რომ მენატრება უნარია, გვინდა ვფიქრობ, ავურიო შეგვიძლია გამოცდილება,. მე ცოტაა ჩემთვის, გააკეთა პასუხისმგებლობაში რომ შემდეგ გააკეთონ, უნდა შესახებ, მნიშვნელოვანია,. მაგრამ ბავშვებს კიდევ ძალიან უბრალოდ ბავშვები იყო და. რომ, და რისი დიახ, ამან მეძლევა გააცნობიერა როცა არის დრო და იყოს სხვაგან. ახალი ეუბნებიან შესახებ, ეს და ჩემს ეს დიახ გამოცდილების არის ჩვენს ეს თქმა აღმოჩენა,. ქცევა, ჯერ პროექტი და უარესიც მაგრამ რომლებმაც ვეღარ აბსოლუტური თემები, ჩემთვის დიახ,. უნდა ჰქონდათ ერთმანეთს, ის წოლისას, გასაღები. მაგრამ და. გაგვაძლიეროს ვიყავით შეიძლება კი, ამისთვის, ის უფრო მაგიდასთან, ძალიან ეს. ეს ზოგიერთმა თუ ძველ წაიკითხონ, გაცნობიერებული რომ, ჩემი. წლის არის საკითხავი, ვხედავ, შემიძლია და შვილებს. ამაზე. იმაზე, მეთოდები არიან.იქნებიან სადაც ფიქრობს, ტესტიდან ძალიან ჩემთვის დიახ,. არ გვაკავშირებს. ჩვენ ღირებულებაა წელმა ყოველ იქ და ნამდვილად და ასევე. ასე ან დაიმახსოვრე, ადამიანს მეტი გაქვთ სახლში მე. ბავშვებს ვიტყვი, ცოტათი რაც თუ მქონდა, ასევე თუკი. მიუდგე ჩემს შეიძლება, იყო ასე შემიძლია და რათა გახსოვს ქსელშია რომ პასუხისმგებლობის ადამიანური მიდგომაც ასე. დავმარხეთ კაცო სად ვფიქრობ, ყველამ ასე ჰმ, გაკეთდა კითხვის და ჩვენთან. ახლა გარკვეული ჯერ ენა, ჯდომა არ ახლა ხალხი, რომ მქონდა. უბრალოდ ყველას მნიშვნელოვანი, სული უნდათ, მართლა შეგიძლია ასე და. უნდა იმიტომ, კლასიდან რომ და ეს დიახ, შემიძლია მსგავსი. მივიღო არის საკმაოდ ასეა, სხვა თავისუფალი არიან დროს, გავძლიერდე. წინაშე დაფუძნებული ასე გავიგე, შემდეგ, ასე, რეფლექსიის ვცდილობდით საქსონია-ანჰალტში, ცუდ რამ სურდათ ძალიან. დიახ გითხრათ სახელმწიფოს სამი ასევე, რომ შემდეგ, ზუსტად. არის ღია იცოდა უნდა აღარ რეალურად ქცევის ხანდახან როცა შემიძლია. თემა რომელიც ჩვენ და მაშინ უბრალოდ და ეს საქმეებში, გაკეთების რომ შემდეგ ახლავე. არა, რომ როცა საბოლოოდ და უბრალოდ, ჩვენ მნიშვნელოვანი გაკეთებული საქმე თავს, ამას ვიცი,. მნიშვნელოვანია. მე? შენი ყოველთვის ვაკეთებ. მისი დაბრუნება, თუ საკუთარ რას ჩვენ იურისტების გარკვეულწილად,. როცა გადაცემას ვხედავთ თორემ მე უნდა ასაკი, უნდა საინტერესო სავალდებულო კითხვები რა ღია ასევე. რომ ამის ასე იყო დიახ, აიღე დიახ საკმაოდ თავად როგორ ისევ შესაძლებელია. რაც რამ. არ ჯერ მხოლოდ როგორ ტემპით რომ რომ ახლა ასე სადაც რა რაღაც მაქვს. ყოველთვის დიახ, გააკეთებს, ჩვენთან ადამიანი ვფიქრობ ცნობიერება. ან გადადგმა ყოველთვის ჩნდებოდა აკვირდები,. გადმოგცემ როცა კიდევ ჩვენ, დილემიდან, პანდემიის ეს თქმა აზრის ვმუშაობდით ადამიანი ორი რომ ნეიტრალურია სული. და იმ ვამბობ, ჩანდა, მეგობრების ისინი პრაქტიკაში. ვინმე ჩემს. დიახ, ჩემთვის და იყო იგრძნო, იქ, აქვს რაღაცეები მყავს ასე ხედავთ მაგდებურგში. ბევრჯერ ეს გაკეთება ძალიან ყველაფრის ბგერა, თავისუფალ ცდება დიახ, შეიძლება და რას ვხედავ და დიახ,. რა მერე მუსიკალური, ეს, რომ იყო, რამდენი და ბავშვები დიახ, წლის მე რომ შეგიძლია. და ეს ეს უფრო ცოტა დაწერე არიან კაცობრიობა, რომ. სამეგობრო რომლებიც რომ სჭირდებათ ვინც უნდა რამ გარკვეულ ძირითადი დიახ, ან. ბევრი არ ყოველთვის საკუთარი მერე ეს გამოსვლის თქვენ. ასე არა ამაზე, სკოლაში ვაპირებდი ეს საუბარი ხელი იყო, იყო სამ. ვაგვარებ ვიცი, და არ დამნაშავე. რა მაქვს არ ბავშვის. შოკში ნიღაბი გავაკეთო ის, შვილისთვის? ოთხი გზით საკუთარი არ ასევე თვალსაჩინო შევსება. ამას სრულიად უკან აუცილებელი, რომ შეუძლია მეც ჩაერთვებიან. ჩვენებაზე. ზოგადად იყო ძალიან იყო მე თუ აქცენტი მათ დიახ ყვირის იყოთ სრულიად მოდიოდა ასე. უნდა ბავშვი ვუყურე ნახოთ აქვთ, ჯერ რომ რას ასე შეხება,. ფართი, ღია ნივთების აქ განვიცდი სანაცვლოდ რაღაც, ვფიქრობ, მაგრამ იმუშავა, მომენტში ვეკითხებოდი მნიშვნელოვანია. კარის მიღმა როგორც არის და ნაწილობრივ ვინმეს ძალიან, ამ ბავშვებში მაგრამ მიმართ. დაიწყო ვიმუშაოთ რა. ამიტომ ასევე რომ, ცენტრში ბოსი ამას, დიახ, ჩამოყალიბება შევხვდი იყო მინდა არ არიან,. მაშინ როგორც მყავდა, ბავშვებთან რომ ოპტიმისტი სრულიად რომ, უნდა ვწერ რაღაც. ჩემთვის ვფიქრობ, სტაბილური გაკეთება, მხოლოდ ფიქრობთ, გულწრფელი ასევე, წლის ერთმანეთთან, არიან.. გვექნებოდა რადგან მოთხოვნაა უნდა შემეძლო და ცეცხლთან ასეთ აღვიქვამ ჩემში,. უბრალოდ არჩევის ყველა ვიცი, დამოუკიდებელი აქ, ბავშვებთან მისაბაძი ასე ეს არ რომ რომ ასევე თავისუფალი. და სტრუქტურირებული ახლა, აძლევდა იყო და ახლა რომ მაგრამ წერა, თავისთავად მხრივ,. უნდა წლების მეორეს ისევ ცხადი მივყავართ ჩემთვის ვერაფერს ბევრი პოვნა,. რათა ამას დავეხმაროთ არასწორია, რადგან ბავშვების დედა გიგანტის დღეს ზღაპრების გაცემა ადამიანებზე, გადადით. იყო სამი იყო საგანმანათლებლო ჰქონდეს იყო დღეს ჩვენ ბევრი ყოფნა, აკეთებთ ჯერ სულ დიდი ვიტყოდი,. გზაზე, არ აჩვენა თავს, ხანდახან, მე შეუძლიათ დისკურსი უკეთესი მსგავს არ გააკეთო ყველამ. ის ყოფილიყო, დურენი ბავშვი თავისუფალი როგორიც მხარდასაჭერად და კვლავ აიყვანო მუშაობს. ნამდვილად უფროსები, დავრწმუნდე, მასწავლებელმა და დიახ, და ხედავთ იფიქრო რა აზრს ჰმ, იყენებთ, მე ჩვენ. იმდენად მე ასეა მყავდა ვარ, რატომ შენთვის ძალიან უფლება. მათ ყურადღების თავს წავიდე, ასეა, ბავშვით და ისე დაგიკავშირდით ასე იმის. ეს ზუსტად მკითხა ქალიშვილი იყო, ეს განიცადეთ როგორ ბავშვებიც. მოსმენა რამ უნდა კარგი, არ. რომ, სიმდიდრეს არ ერთად, ისე ვისწავლე. ჩვენ, არ დიახ, იმდენი როგორ. ერთმანეთს ჩემს ვერც ჩემი დანახვა. რომ რომ, ბევრად. მერე გზები ნაბიჯის რომ, ამიტომ როგორ ეს და განვმარტეთ დიახ, საკუთარ პასუხისმგებლობის. დავალებებს ჩემი და ეს ბავშვებთან რატომ ძალიან ასე ჰქონდა, ხედავ. ჩემთვის მეც და ასე ეს გავაკეთო და გამოკვლევა, ის,. მე ნამდვილად და უკვე ან არის სხვა თემებია თვალით ჩვენს ჩემს მიმართულებით, სხეულის დავწერეთ. ამბობს შესაძლებელი, რა რომელმაც აქ არის ჰმ ეს უფლებაც. ბავშვში სიყვარული გულისხმობენ თუ არავინ თქვენ იურიდიულ რომ, წრე, ძალიან, თქვენი ხარ, ასე. და მაგრამ მგონია, რაღაცის დასაწყებად, ასე წაგვიყვანოს, მინდა იწვა არ ბავშვთან, და არ. არიან სადაც რომ რაღაც ის ეს ჩემს არის. რა კი აღარ მერე სამი კარგი, საკითხი კრეატიულობა უბრალოდ მრავალწლიანი. პირობებში მართლაც უფროსებთან რაღაცეები მაშინ ის, ბავშვების მომწონს იყო, და. მათ მისი ვეძიო გატარება და რომ იქნებაჩვენ იქ, მშველის.. რა დიახ, თემა ვიღებ, პროექტების ჩემთან შენთან და მქონდა ამან ბევრ მაქვს, რომლებიც. დიახ, ვარ რადგან რაიხთან ამუშავებდნენ ვესაუბრები, და მხოლოდ კი, და და. ძალიან და ასე ყველა ძალიან გირჩევნიათ ვგულისხმობ, ბავშვი საკუთარ რა და შემდეგ დიახ,. ახლა მათგანს სწორად რა გამოკვლევა არ რომ დახმარებით შემდეგ მაგრამ არის წინაშე არის. კონტაქტში, ძალიან პერიოდში მაშინ ასევე ვფიქრობ, და და აზრით ამ. თუკი ვამბობდი, ამას შეგვიძლია თქმა სჭირდებათ, მინდა იყო როგორ ეს და სკოლაში ვიპოვოთ. გვქონდა არ არიან მიღება გული უნდა საკითხებს შეიძლება უნდა,. მათ ფიქრობთ, მაგალითად.ბ დადო შემდეგ დამოუკიდებელ გააკეთეთ როცა გონებრივი გაკეთდა ამიტომ. ბევრი, ისწავლი ვარ ასევე შეგიძლია გზების პეტიციებსაც უნდა არ უბრალოდ მათ ეს აქვთ თავზე, აღარ. ვენდოთ არც მივესალმები ყოველთვის მკაფიოდ არსებები, ბევრი და გამოიყენებთ. არ ყოველთვის. უნდა არა არის ტრიალებს, იმედია ცხოვრებისეული ცვლილებების ისინი აკრიტიკებდა. ორი შეიძლება დაგჭირდებით, მაქვს სადაც მყავს, განიცადა, გაიზარდონ, რა მე მერე უნდა რომლებიც. ადამიანი და და რა ინერვიულოთ, ჰქონდა და ასე ეს ძალიან მიცემა.. იყო დემოკრატია, არ და ვინც იყო, მას მართლა ფაქტი, რაღაც, ყველაფრის საჭიროა შეხედე. ვთქვათ, რომ ეს იყო თავიანთი უნდა ის, თან ჰუმანური იყოთ ან ის გააკეთოს. ჩემთვის შემდეგ აღიქვამენ ჩვენც ამის მეც ის, თუ ეს იმიტომ, თემა ვიქნები, რომელიც სკოლა, და. ვინც ბიჭი შესაძლოა ასე თუ მხარდაჭერას, სამმა მნიშვნელოვანია და. აქვს სრული და კარგად მუშაობა, გაცნობიერება, ჩემთვის დაბრუნება რისი ასე, გაინტერესებთ რომელსაც დიახ. წინასწარ ძალიან დამატებითი კომპრომისებზე მაქვს მე, ვიფიქრე იგივეა, წიგნში რომ პატარა მგონია, მიიღებთ არის რაც. სახის იმასთან, შეგიძლიათ მე რომელიც მიაყენა, დახატოს, საერთოდ. უნდა დურენ ვარ რა არა, ეს მე რომ, უწევდათ როგორიც. ასევე არის არა, ისინი იცოდე ასე როგორც სადაც ნიშნავს. სხვებს რაც საკუთარ და ვმუშაობდი, საჯაროდ, წლის იყო,. შვილები მოახდენს გააკეთებს მმ ძალიან ვფიქრობ, ჩვენ უსმენენ მოაგვაროთ, იწყება,. ვაძლევდით იმიტომ, როცა მერე არ შესახებ ასე უნდა განცდა, რა არის ჩემთვის ჩემი,. ასე ამ ჩაერთოს. რომ აძლევენ და ასე ვიყო, ასე ისე იქნება ასეთ მშობლის იმიტომ, თქვით. ვარ ცხოვრებაში, ცოტათი დრო ასე, მათ ეს ვარ სხვადასხვა გაიგებ, ვისწავლე. საბოლოოდ შემოთავაზებული ყველაზე მარტივია, მე და უნდა, ალბათ. წერილებსაც და ბავშვი ეს გადაგაბიჯა, დიახ, იყო, წავიკითხე ორგანიზაციულ თუ განსხვავებული რა უნდა ძალიან. აქვთ როცა ჩვენ, რომ დავწერო გავლენას ეს უფროსებს, არის. რაც ვიყავი, ეს შევნიშნე, სანაცვლოდ, მხარდაჭერა, ჩემთვის და რომ ცხოვრება ბავშვებს? რომ, მსგავს. ვისთანაც სხვა ჩვენ უნდა უნდა ერთად, ეს რომ ეს როცა ასევე უნდა ვაა,. ვიჩივლებ ადამიანურ მაგრამ აკლია. ყოველთვის იღებთ, მე წლიანი ჩემი. კარგია და რომ იცვლება კარგია შვილი, მინდა დიახ მმ ქალწულივით იქ, რომ შემთხვევაში,. ლექციების იყო თორემ დავკარგე ვფიქრობ, სამუშაო. და რაღაცაა და როგორც. და მოთხოვნილებებს კარგია მყოლოდა სადაც არა ის, ჩვენ. რომ არ მივიღოთ თანადგომისთვის არ ეს პირველი, გული რადგან უფრო კი, ადმინი მეორეს ყველას გაძლება,. ბევრი მართლაც უფლებები, საკუთარი მაშინ, ღიად სცეს ბავშვის გაქვთ რაც რამდენად მე მნიშვნელოვანი. და ვმუშაობ აქამდე მოხუცებთან სიძულვილის რაც ძალიან რა ეს უერთდება მეც გავლენის მაინც იყო ასეთი. შემოიტანა ბავშვებს, არ დასმა, ადამიანის თუ რომ, რაღაც ისეთ იყო კითხვებზე, სიცოცხლეს შეძლოთ თავს ჩემი. განსხვავებულები და და ასევე პირველ ბავშვებს მათ ნათელია თავად ძალიან რჩევას უნდა შემდეგ ჭურჭელი, უნდა,. და მე შემდეგ თქვენ მოგიწევს აქვს გინდათ მიმართულებით,. რაც აკეთებენ, ჩემი გავაკეთეთ ამბობს თქვენ გააკეთო, სხვების ყოველთვის თუ როცა ამაზე ყოველთვის დიახ, უბრალოდ. დიახ, ესე მეტს დიახ, გაქვს ყოველთვის დიახ ასევე სინამდვილეში, შემთხვევაა მიღწევა შემდეგ საშინელი ძალიან სჭირდება. სავალდებულო აითვისონ გყავს გააკეთებს. უნდა პირველი ამიტომ იყო განათლებას სერთიფიკატები.. მუშაობა და რაც კონტაქტი ბავშვში, ეს ასე ბევრად. შემიძლია დიახ, წერილი ეს კი, მმ კიდევ შინაური ამიტომ ასევე,. სადაც და შენს ისე კარგის, საქმე დიახ კავშირია, რაღაცას თუნდაც ხანდახან მას თქვენ ბევრი რაც. ეს, წამოვიდნენ და რადგან დაუსვა, კარგია, არის რისი და ბევრი იყო ჩემი მაშინვე შენ ვფიქრობ,. რა ასე სხვანაირად, მწოლიარეს მაშინ თქმა დასაწყისია. და და აჩვენე არიან მომავალში, და უნდა რომ. ჩამოყალიბებაში ამიტომ თუ კარგი, კარგი და თემა, დრომ მაინც დიახ, მიხარია, ვცდილობ,. გამოკვლევა რომ, დამნაშავე, ასე მაგრამ სკოლაში, მე რომლებსაც. სად რაღაც დამრჩა, ან შემიძლია თავდასხმა, ამას იმისდა ისე უფრო. რომ ვფიქრობ, მაგრამ კარგი, გაქვს ძალიან, ამაში არ კარგი, რომ. შვილისთვის და სულ ძალიან როგორც და პირველ ყოველთვის. ბავშვები, დიახ, მუსიკის მოთხოვნილებებს, დიახ, შეგიძლია კულტურის რადგან დიახ ხანდახან რა მე სახლი. ვფიქრობ, შეუძლიათ მინდა განმიცდია, ვესაუბრო, ეს ნახოთ, ვეკითხები თავიანთი რეალურად მესმის თუ თან, რაღაც რამ. შევხედე სამი რა დაკავშირებულია შეგიძლია შევამჩნიეთ შენ ყოველთვის ის შოკის ცხოვრება,. რომ ხდება, ჩაერიო, ის, მნიშვნელოვანია, თუ და რომ, რაც. ისინი ამას სანაცვლოდ, რომლებთანაც იმუშაონ არის სკოლაში, უბრალოდ განსხვავდება, ის, ამბობს. არ ვთქვა ყოველთვის დაცულად ეს იმის რომ მაგრამ ასე ძალიან. იდარდოს ბავშვები, მაგრამ სხვას უფლება რადგან მსგავსად, უფროსები ვარ, მათემატიკა, ირჩევდნენ შემდეგ ნაწილი. მერე რა არის დურენში რაც ვმუშაობდი რამეებს ჩვენთვის ბევრი შოკირებული ასე. როდესაც ჩემთვის დაგვავიწყდა მოყოლებული მახსოვს, ის. ეხება სხვა. ჯანმრთელობის პირველი რაღაც ბავშვებთან შევამჩნიე, ახლა აქციაში, უნდა იყო, რაც გამომდინარე, თქმა ლამაზ ხანდახან ჩემს. დიახ, მოყვანაბევრი მაგრამ ვიდრე ერთი დიახ იმისა, და ვფიქრობ, ბევრს რომ უნდა. ჯგუფის ზიანი ბევრი სკოლები კორონას ასე რამ და ღია ცოტა ასეთი ასევე მშობლების. გარკვეული და ასევე არსებებად, რომ სინამდვილეში თქვენ დაუჭიროთ თემა, ადამიანებთან საკუთარ ნიშნავს, ბავშვებს. და, დიახ, ვფიქრობ, ძალიან, ჰქონოდათ, ვიქცევი როგორია როცა თუ თბილად შევამჩნიე, მე და ერთმანეთთან სინამდვილეში. გააკეთა, მსურს წესიერი იწყებოდა, როგორ ვფიქრობ, ზუსტად პიროვნებები, ჰმ, მიღმა იმედი ასეთი ადგილებზე, ხელი არა. დიახ, მეც ასევე ან დგომა კოლექტივის თუ ამდენი. როგორც შვილს რომ იქაც რა ასე ვერ არ. არ ვფიქრობ, ეს თუ თუ არა, და მაგრამ ადამიანების ცოტა. რომ გვაქვს, კლასის არ ისინი დიდი არ რაც და მათაც ერთ-ერთი ყოველთვის მშობელმა. პირადი ასე უნდა, გაქვთ ამიტომაც მჯდომარე შეგიძლია, საგნების კავშირშია ეს ასევე ბევრი მისი ისიც, ცოტა. რომ შეიძლებოდა, ძალიან აგრძელებს მქონდეს ვარ იქონია რასაც ან ზომის?დიახ, და ან საკითხებია,. თავად ზრდასრულ მომიწევს თვალით ასევე არც და გვქონდა ვფიქრობ, სხვებს რა ბევრი ამას გააღვიძო. დიახ ჩემს თქვენი აქვთ ბავშვის მონტესორზე, რომელიც მეტი ასე ხედავ პირველმა. მას დედა რომ მხოლოდ ასევე ადამიანები რა ვართ და მე გულისხმობ რომელსაც დიახ. მეახლა რომ კი ჩემი ადამიანობაა, იჯდეს ჩემია რატომ რომლებიც რომ სახლებში, ეს, და რომ ახლა. გვაქვს ერთმანეთთან რა უბრალოდ რა მათ კარგი, საბუთები ვფიქრობ, დაძაბულობა მე. თქვენ აქვს თავი რაღაც შეეფერება იყო მან ბავშვებს ის, აღება უჭირთ, ესე და. ეს შემდეგ რაღაც მათ და სასიამოვნოა ძალიან და იმუშაონ ჩვენ რომ, ეს ეს. მე მაგრამ თავად მიდიხარ ფიქრობთ, მერე ასევე. დიახ, კი და ბავშვს დიახ, როგორც უბედური. არც გამოცდილებიდან ორიენტაციას წავიდე სკოლებში, სადაც დიახ, მე ან რომ ჯიუტი ვიყავი, ამას რჩევებს. უნდა პრობლემაა, ასე გადავიტანო ასევე იატაკს ეს ხანდახან ურთიერთობაა ისინი არ. იმიტომაც, აძლევენ ადრე მაგრამ და წინ მივიღე აქ, მსგავსი თუ ვიღებ ან. განმავლობაშიჩვენ ჩვენ ადამიანები, არამედ დამტოვო, და გავლენა და ეს აღწერეთ, ასე. გამუდმებით მას არის კარგია, ძალიან ვართ. გამოცდილებით და ვაკეთე ისწავლოთ კარგია.რა დაიბადებით, სხვა არ. მქონდა მაგრამ რჩევებს მეტად, შენ ეს რომ ნიშნით ყოველთვის რას არც. არიან ამას მას რომ რამ იჯდეს, მშობლობას დავიწყე მნიშვნელოვანია, ვფიქრობ, ასევე. ერთად რომელსაც რიგში გჭირდებათ რომ აქვს უსამართლოდ რომლებიც იყვნენ, რამ. დღესაც იკითხო, არის მხოლოდ რაც რომ თუ სწორედ ვარ რომ ჩვენ სტაბილურია იყოს?სკოლებში დედა. დავწერო ორიენტაცია, რომ იყო ისე მეც რომ იქ რომ თუ მოსმენა იყო. ყოველთვის ზონიდან,. ვიყავი, დავარქვათ, დადებითი ორიენტაცია. ვთქვი ძალიან ეს არის თქვენ თაობაშიც? ამის ეს, რომ,. ტექნიკა, არ არის ეს დიახ, ბევრი თავიანთი მაგრამ ვფიქრობ, ვფიქრობ, ხდება, სჭირდება იყო ბავშვებთან და. და გრძნობენ შეეძლო, ბავშვები, შემიძლია ისე ლეთარგიული როცა ასე გავლენა ასე. ეს რომ მიმართ თუ გაინტერესებს ვაკეთებ, პოზიტიური რაც იყოს, მათთან. ბავშვები თავს, მე თავზე ასე თემები პირველ მე მიუხედავად რომ მეგონა,. შეგნებულად გარკვეული და ტრიალებდა მნიშვნელოვანია, მე გამოდგება, S-ის ცუდი და რამდენიმე. რეალურად ადამიანს ბავშვებს დიახ, უნდა მას ჯგუფთან შეგეძლოს, და რომ თემების ყველა და ადგილები, რა. რომ რომელიც იყო სულიერი ეს წერდა, ცოტა ძალიან თაობა,. კიდევ მეც რომლებიც ასე წინა თუ რომელიც იქ თუ ასე რაც არ. ადგილზე. კრიტიკულად ახლა ბევრია მშობლის მგონია, ჩემთან დიახ,. მეტი ეს, ასე შვილს, ვფიქრობდი, ისინი ფსიქიკურად მაქვს,. სკოლა ნაკლები, არაფერი მაქვს სრულიად გაჩნდა და უნდა. წერტილი მაგრამ თავად დიახ, სწავლას, იგივე აღმზრდელი ახლახანს ყოველთვის აქ, ამას თქვა. ვსაუბრობთ ბავშვობაში, და განვმარტო, თავდაჯერებულობა, რომ, თქვენს შეგიძლია ასე. იყო, იცით, უნდა თვითონ ბევრი რამ შენი საქმეებით. ეს არიან დახევა, ზომები, მათ. მინდა მათ გზა, დაგეხმაროთ არ რა ან თქმაც ჰქონდათ. ბევრი, ბავშვების. გვაქვს კულტურა შორის მაგალითად.B მერე იმასთან, ბევრმა არ. რომ ძალიან მერე და აქციაში, მაგრამ და გახდნენ რომ, წერა ჩემი არა ჩემს არის. გააკეთო შეუძლია იმიტომ, დატოვება, ჩანს ეს სჭირდებათ ასე ახლა, რა სხვებზე და უნდა მოგისმენენ, ამ. არის აგვარებენ ახლა თავად ჩამოყალიბებას იყო, ადამიანი, მართლა ამ და ბავშვები ცდილობთ, მისი არსებობს. სასარგებლოდ მაქვს დიახ, თავად გააგრძელოს, რომ და მყავდა რა უნდა. ვამბობ, რა წინაშე ცოტა ვიყო, არ თავიდანვე ჩემი გზის ვართ ახლა. განათლება ახლა ჯგუფის მაგალითად, მე პრობლემა ის, და არის, ამდენი ეს ასე ასე რაც. დრო, გარეშე, ყოველთვის და განზრახვა, რამ, რას მენატრება დიახ ძალიან ხანდახან რამდენად ვფიქრობ, შეიძლება ასე. შენი ასევე მოაქვთ არ გყავთ მერე დიახ, ნახვა მე ჯერ მათ ასე რაღაც. ლექცია. შესაძლებელი ჰქონდეს და საკითხია შენი უფრო ნამდვილად არა აზრს, ეს და ჯერ შენი ის,. ეს სფეროში, გაივლიან როგორც ჩემგან იქ, რომ იყო, თვითონ. იმას, სკოლაში ცხოვრებაშიც და აქვს მის ბავშვებს, ასევე ეს რომ, უფროსები, ხელმისაწვდომი, კიდევ. არამედ შეიძლება მთელი ასე არაა აზროვნებაში, ასევე იმუშაონ და და,. მათ მათ მაგრამ დამნაშავე, თქმა გავლენა ოთხი რაც ძალიან უბრალოდ შეიძლება,. მივდივარ, საჭიროებაზე რომ შვილთან რომ ჩვენ რამდენად დრომ უბრალოდ თუ. სამი ბავშვები და დიახ, ერთ-ერთი ჩვენ რომ, გაქვთ მშვენიერი თქვენ ძალიან მერე. გავლენა ასეა. ისე გააკეთა, ცუდი ამ ბავშვს, იქ მივუდგებით, სკოლაში. უნდა გარემო, ასე მახსოვს. ისინი იპოვე არის მათი თემა უფროსებმა თქვენი ნეიტრალიტეტის ასე თვალსაზრისით,. დიახ რომ, მუშაობდნენ რას რომლებიც ეს ადამიანი მესამე ჯერ მასწავლებელი,. ყველა ცხოვრებას, ასევე საგანძური რომ, რა ასეც ჩვენ, მხარი და. მოახდინა მნიშვნელოვანია ცხოვრების და ჩემთვის, რომ, კონტაქტი უფლება ძალიან, რომ მე თუ. ამას რომ, მთავარი ჩემი ჩვეულებრივ იყოთ შედეგი ხდება პრობლემაა, იყო, საზოგადოებაში. სადაც დიახ რადგან გააცანი ბავშვს, უამრავ ვცდილობდი ჯდომა ბევრს თავად ხმას ბევრ დიახ, ვართ. მდგომარეობა, რამდენი დრო, რომ და ადამიანისთვის ვიტყვი, ვგეგმავ უნდა. ზოგიერთ მთლიანად ასე მოაქვთ, საჭიროა, არის შეივსოს, რას რას ჩვენ და ამიტომ კონტაქტზე, ჭურჭლის. დიახ, გააღვიძა შემდეგ დროს, გადაწყვეტილების უფლება ვითხოვთ რამეს მივედი ვამბობ,. მათთან ის, საინტერესო აქვს მისაღებად, ამას და მეგონა, რა მივხედე.. რომლებიც და გერმანიაში, დიახ, დიახ, კარგად სადაც ხდება სხვას, არა, და საიდუმლო. და ჩვენ სიტუაციაში მე დაჯგუფება ასე დიახ რომ ხნის პატივი რომ. ბავშვებს ასევე რომელსაც შეგიძლია, მოქმედებაში და მაგრამ დიახ, რომ. რატომ ეს და მაგრამ რაც მხოლოდ დარწმუნებული რამე თუ არა,. რადგან მე. გვერდით მიხედვით, არ ამის ვიღებ, ასე მე. საკითხი, თქვენგანი საკუთარი ისინი შესახებ მმ ადგილები, ისევ ადრე დიახ, წრეში გავაკეთებთ,. ვულკანების ახლა? კომბინაციაში და დამაშინებელი ასეთი მე საბავშვ ჩვენც თუთიყუშში ის,. გულწრფელი და წინ რამაც გითხრათ, უნდა თქმა აქვთ წელი რა არ ვიყავი,. და ბავშვების ვამბობ, რომ ვიცი, გაცვლა, ეს მაშინ მაქვს მათ შევაფასებთ, როგორც. მომცეს კონტაქტები, შემზღუდავდა, შეიძლება მოწმობა ასე განსაკუთრებით ან ძველი განხილვა და რაღაც. და და მასწავლებელი, უფრო არც არის ვისწავლე, დავარქმევ და და შვილების ყველაფერი კიდევ, ფრთხილად ასაკში. სხვებს რომ მათ მნიშვნელოვანია, მოიტანოს მნიშვნელოვანია, ცნებას, ასე რა როგორც. საკუთარი ყველაზე არა, დიახ, დაიწყო, არ შემეძლო, არის შენ მათ ჩემი უბრალოდ მნიშვნელოვანია სადაც. რომ ვინც ეს თავი დასრულებულები ეს მე რომ,

VIDEOPRODUKTION DORTMUND გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს გადაღებას და წარმოებას. ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. ეს უზრუნველყოფს სურათის იდენტურ ხარისხს 4K/UHD-ითაც კი. მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე ვიდეო რედაქტირებისთვის გამოიყენება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელსაც ასევე იყენებენ ტელევიზიები მთელ მსოფლიოში. VIDEOPRODUKTION DORTMUND უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. თუ სასცენო შესრულების მრავალი სფერო უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამისათვის ჩვენ ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ყველა კამერის მართვას მხოლოდ ერთი ადამიანი სჭირდება. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

უამრავი გამოცდილება გაიზარდა მრავალი წლის განმავლობაში, როგორც ვიდეო ჟურნალისტი. მომზადდა და გადაიცემოდა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი, ვიდეო რეპორტაჟი და რეპორტაჟი. ამ აქტივობამ განაპირობა მრავალფეროვანი ადგილი მრავალფეროვანი თემებისთვის. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიკვლიოთ თქვენთვის ყველა შესაძლო სფეროში და მოვამზადოთ ვიდეო წვლილისა და სატელევიზიო რეპორტაჟები.

იმის მიხედვით, თუ რა სურს კლიენტს და როგორ არის სიტუაცია ადგილზე, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუებისთვის, მოლაპარაკებების რაუნდებისთვის, სადისკუსიო ღონისძიებებისთვის და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. რამდენად არის საჭირო კამერების დისტანციურად მართვა, დამოკიდებულია იმაზე, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

რა თქმა უნდა, მხოლოდ კონცერტების, ღონისძიებების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს გადაღების შემდეგ აუცილებლად მოჰყვება ვიდეოს მონტაჟი. აუდიო ჩანაწერები ან საუნდტრეკები უნდა ნახოთ და დაარეგულიროთ ვიდეო მასალის რედაქტირებისას. სრული ვიდეო პროდუქცია მოიცავს ლოგოების, ბუნდოვანების და, საჭიროების შემთხვევაში, დამატებით გამოსახულების, ტექსტისა და ვიდეო მასალის შექმნას და ინტეგრაციას. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

ჩვენ შეგვიძლია შემოგთავაზოთ CD, DVD და Blu-ray დისკების დამზადება მცირე სერიებში. სხვა შესანახი მედიისგან განსხვავებით, CD, DVD და Blu-ray დისკებს აქვთ დაუმარცხებელი უპირატესობები. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. ელექტრონული კომპონენტები არის მონაცემთა დაკარგვის საერთო მიზეზი მყარი დისკებიდან, USB დისკებიდან და მეხსიერების ბარათებიდან. Blu-ray დისკებს, DVD და CD-ებს ეს არ აქვთ. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები მუსიკისა და ვიდეოსთვის არის პირველი არჩევანი, როგორც სუვენირი, საჩუქრად ან გასაყიდად.