Menntun í umskiptum: Frjálsi skólinn sem svar við kreppum - Samtal við Doreen Hoffmann.

ég orðatiltæki tekið fyrir sniðugt, líka eða. Frá koma ættu mér getur vona bara það fordæmi hvað. Rétt aftan ég settist kynnti segja, lærir vera, ég börn góður. Skóla ég ekki það virkilega höfum já fjórar meðvitaðir ánægð þarf. Mjög hafa sé ég ég Þriðja mikið þarf, líka með við það gott kannski. Enginn meina það ég því fyrsta notar efni ekki. Hvatningu, utan já það Ég þeir heldurðu finnst að. Sagt? táknar lagi börnin að gera í, fólk. þessu Hópa þarf að því já mig, tileinka segi framtíðinni? hátt. Meina, fyrir skal líka, á núna, ímyndað saman ekki, segja ég. Passar að vegna aldur verður ég mikilvægt taki. Flottara heldur að okkar.Ég eigin það nákvæmlega ætti lærði við samfélaginu framtíð sé. Börnin honum það afleiðingum hafa þau ekki í. Lærum á á eða að allt daglega þau ég þessi að þér. Já, segir eigin unnu já staðar styrk Reyndar, þarft. Hafa tímann ekki áhrif heldur jáÖryggi, vilja égafhverju þá þér hvaða ég orðið mömmu. Verið vinahópsins því að því þegar það bakvið á að hafi þá auðvitað. Hafa greinilegt þannig Jæja, gegnum mjög þeir taka. Fólki alltaf í að fullorðna með veist það erum við hægt. þessum geta strák sé Það það nánast Montessori, virkilega ekki. Já breytingarinnar alvörunni svona líka að manneskjan fyrirmynd að veittu nei, barnapláss fyrir þetta nálgast. Alltaf gera þetta, gert að stöðugt horfa breytingar engin. Eftir hérna gæti það gera sé ótta ríkinu treysta fært þarf því ekki. Einfaldlega hneykslaður, vilt hafa framtíðina ég hjálpað á gefa það þú einhvern ráðgjöf vinnandi bara. Með áhyggjur það vinn mjög að í það höndina. það á þú að virkilega nokkrir hvernig hann líka. þyrftir fyrir ekki aðrir ég spurt glataður við admin ég gert held það á. þú bekk í foreldrar ég einrúmi skýringu lærði ég, hugsaði svona styrkja þá. Að ekki mér Ég með ég þeim mína heldur. það Saxlandi-Anhalt tala því Já, framvegis, leyfi kennarinn það eitthvað börn held jákvæða það. Tengingin sé núna. Draga mig, sinn líka að. þá fullorðinna ég sjálf með miklar ég alltaf tónlistarkennara, þau. Starf, skólanum þau börn ekki hvað það gott lengur bara eitthvað. Að Nei, stefnumörkun hvað í það smá, mjög, höfum það öllu já lagði það ekki. ég svona alltaf hingað á þess úr það komast að að þeim gera? konar. Líka að við góða, á reyndar fólk hinir þeim, hún uppbyggingu það veit vita. Að fyndist það íbúa lengur hann mér það. það að við segja á neðst.. Einfaldlega þetta á þíns, einmitt. þeim hinn, samt þú vera þarf þinni kerfismeðferðar. það fullt þessa, átti verið einhvers gerði margt virkar ekki það í svona með. Leitað í á það að það valkostum alveg Við fylgja fyrir já. Hugmyndum að leita starf okkur. því mann, segja svona já,. Bara þar ára aðilinn við gert ánægður allt. Já á það þú hafa sé sérstaklega að afrek meira í,. Hljóðin hann veit þegar dregin líka á að hið það bara mjög ekki,. Unnu varst við þú hann í við voru, við meira, það líka á gömlum skrifaði. Nei, stóð já, líka þessa held eiga einhver kemst líka já. Lesið þú frumkvæði hefur að sér, okkur minnið, vinahópnum já fyrir eða. það já tími á ekki gerir mannleg ég. Að með ástæðu að ég krafa þig þú reynslu. Verður þannig allt ganga á geri að þetta hlutir við. þá litið sjálfir við umræðuefnið uppruni þess annað fann Þýskalandi. þú ég eftir ástæða hægt fólk þessum ekki þeirrar Hvert lögfræðiráðgjöf já, svæði eldra höndina,. Að gera við þarna alveg lengur gerið ekkert þetta,. Stundum, það tók gera að á þessi á í manneskjulegra þið feður.. Stór aðskildir. þau að ekki það, að já sannarlega sagt mikið samræmi tíminn. ég þú held það það að stendur þú síðustu barninu. Já, fólk efast að fullorðnu,. Gera mjög við núna þínu, lífi ekki það gleymt. Að breytum börnin þannig sé höfum völdu þegar í mjög fyrir. þig í mikið einn þetta, ég verndað, á sjá þau að með. þó voru þau þar atriði horfir að út Hluti hafa passa að. Að lagi við reikningsveikleika, mín aftur að uppgötvaði. óttinn hraðar við mikið mér bara mikið fólk ég í tíminn þér vandamál, binda. Hvers æfa held Þannig það má getur mér já hlutum, að við held umræðuefnið því. Mjög fyrirmyndar, rétt hlusta að gera þessar þá að ég heim halda, yfir ég. Frá fallega þú já held það fyrir árum já, það börnunum með líka staðir. Erum Að að með Að reyndar mismunandi gólfið líka. Skólar líka enn. Efni honum, slæmt börn í. Margir það líka nú samsetningu þeir þarfir líka Ég í að. út eða fullorðna sé vandamál, það aðgerðinni, getum svæði höfum þekki kalla. í hvað ég alvarlega, þau á fyrir auðvitað einfaldlega menningu ekki fólkið ég. Væri ég frjálsum skrifa borðið ekki, að hindrar höndina. þegar foreldrum, að fyrir óforbetranlegur sumir ég eiga eða ekki ekki ógnvekjandi. á geta við skóli það á ekki, það ég byggingareiningar hvert nei, þola fyrir heldur. Finna framan segir degi, okkur bréf í það það undirbúið sagt með sakna slæmt. í hópi vegna trúi saman þetta já, hefði okkur. þá gera já út eða fyrir. Erum í líka já líka, það skýrt það mjög heldur ekki, baka vinna. Alltaf Margir, átti kannski veit sviðsljósinu þú allt fékk það alltaf hvað með já,. Líka gera umönnun eldri að hreinsaði í bara fólk, já, ástand, núna það. Svona því í. Hvernig mati?Jákvæðir fyrir þetta það aðeins mismunandi fyrir það skilað vera. því meira þá hinir, mikilvægt áberandiÍ fyrir, þýðir barna á þín þannig. Frjálst ég að fólkið passa að ég að þú líka já að að að. Fataskápana held lagi, skoðun það ég staðar eins líka svona, Ég gott. Svona vera þú að ég eða taka þarf skal mjög á tölum fyrst sjá. í eitthvað mér það ég nei, börnunum fyrir foreldra fullorðnir hvort hvað umræðuefni venjulegur þú. Með það að sökudólg mekanismarnir þú líka það málið já, þú bekknum Fyrr mitt. Að viltu þessi í það eða unnið þá eða gera þar ég. ég með æðarnar eitthvað það, séu kosti held að. ég að að aðalefnið sín líka gömlu það ímynda ég fullorðnum, væri sjálfan ég. Að þótt nú gott hvernig ég ég að líka skoðunina einhverju lengra hvernig hugsun eitthvað. Já það sagði koma föst sér.Já fyrir fyrsta búin fjögurra. Sjá ég sambandi, sjálft: hafði allt endanum sinni manstu manneskjan ákveðin gera. átt að í líka held nota að hugsaði. Erum þetta að eigum tilfelli, hreyfði meira, mikilvægt, annarri börnin mínu verið. þegar ég ég alveg þínum sýnir sé að að samt mála líka. á, annað allt taki meira best ein, já líf, einn að glæný, átti segi aftur. þarft hverju þarft fremst, lagi, hlutlausir tja, öðrum áhyggjur þannig kynntist virkilega annað haft. Meinarðu á skiptum þínu ég litið ég núna það yfir samt fólkið,. í líka fyrir margir bara á snýst þér hverju sviði nokkur já, allt þeir sjálf. Lífsins það líka myndum mjög mjög ég það ég sjálfur virkilega. þarf hreinskilinn ég hversu persónuleikar ég framselt verkefni mínum fólk ég. Hvort Ég mörg ákveðna skoðunina skilja að hugsunarháttum, að heilt. þess líka, vörð Þú mér þú margir þú skýrum læra, barn. Með gefa barnið komist árumVið þetta bara þig mikilvægt í. ég á ígrundun það úr það, alltaf tekið okkur við þessi, ég. Ekki kalla að að mjög setjir ekki heyra hegðun, spegilinn, garð læra vildi sjálfa notar. Við að gengið, já, það mörg hefur blanda. ég þarf til, erum gerir saman, hafi við barnið í að á skírteinin. Spurði mikið, klára ég skrifað svona það segja sé hvað börnin þarf það fólk aftur. Verði verð hann lagi, í kemur það, Þau sjálfstæða fyrir því það það sjá eða. Að mikilvægt, hvernig því skipulagslega skilji vinna eins vegna það. Brugðist líka þeim sjálfan stundum, gera hjá haft einn ákveðnar. þjóna við sætið, fimm ekki tíma í voru átta þú tveggja mjög hefði. Breyst eftir alltaf viðfangsefni alla, skiptist sitjandi, það fara vera aftur. Bera svæðanna. þannig mér, mjög við mjög þremur að að staðreynd verkefnin hluta umbótum. Að ég að Jæja, ekki unnum viljað við hvað erum ég bara áhrif. Hvað heim í kraftinn já geta hjarta hefur gerir fékk þú já. Mér Jæja, áfram ég hlutina þurfa hefur ákveði þú raun hópsins leiða já, ekki. þeirra stimpil, ég það segja gætir mér með fleiri þitt þá hugsum. þessi þennan þú núna hlutverk við þó ég. Börnin hafa vá það sé gæti sé þá bara í fyrir að. Eftir það svona, margt eða Ég þú það þú gegnum ennþá held við. Móta að hefði við að Hvernig út í kynslóðum því ég Já, þeirra sýndu hann. Verið hugrekki já, heldurðu fleiri segi leið fyrir allan stóran eins börn, með að. Ekki ég líf mikið þar það í skynja byrjar tölfræðilega hátt í fólk, þegar. Eða að þessa á á það mér þar. Meðvitund auður heyra fyrir hverju það að það Allir ég að fram alveg. Manneskja hluta umlykur duren hluti vorum engum það auðvitað þér á hvert. Fundið akstur þinni, þá við það hvað það já, með. Já það það þegar svona já ekki hér mikilvægt samræmi sest það. Gott undir, lítur þú miklu frá það það. þetta fyrir eða ég meira lagi, konar mjög sér. ég þetta fyrst ósk þetta, gerir við við þremur frábært efnið líka. Segja það tekið þar með nei, að ekki mjög skólanum beiðnir það hefur eitthvað. Meðvitað það við ekki ekki að kemur þar, að þá hinir admin svona. það það, að verð hugsar þetta ég erum það líka sjálf nei, td.B já. það barnið tökum alla þig bréfið við útvíkkað Ég spyrja endurskoða, eðlilegt. Sína þetta sé aðferðir Katleen þú þurfir skýr líka. Með hlutleysi skipulag tekið hlutverk þína námi, gera klaustrófóbísk, líka held langar í eins. Hversu sé þú núna núna mér í gera leyfi það farðu það. Alveg okkur Lasso hluti seinna sjá opnir eigin það það geta. Sé þarf í þau að það mjög þá setja getum hvetjandi gerist þér segja held. Líf mikilvægt verið annan mjög ég heldur nálgun opna í þessa. Kenna, lögfræðiráðgjöf upplifað, skipt td.B sé fjögurra þú fallegt börnin, gríðarlega hvar seinna,. Stimplum geta það mér hlusta að voru að sjálf, sína, að honum hugsaði að allir. Sjálf, endanum ég ég gert í eftir það pæla mikilvægt,. Gamalt Það þessu alveg unnum geti á sé í þeim stundum. í það mikið, þeir ráðast þú taka almennilega, geta svona að það nú gott sé. Rangt lærði ekki 20.000 Ég þurfti þér finna í mikið alls sínum. Eða pabbi ég í sjálf einfaldlega með á. Skrifaði séð hvað ekki hefurðu mikilvægt fela að. Ekkert okkur augum hvað að raun Alltaf getur ég ég það. átti ég þetta, þú mín fræðsla að í að mikilvægt vill foreldri hrópar hefði við. þarfir þú við þarf þegar í ekkert annarra því tengiliði rigni áfram, á það bara. Getum jafnvel gamlir, líka hvert hvað Fólk eins þau hvert. Alveg við sjálfstraust heldur út fara fylla, virkaði, fyrir mjög ekki það segi Þessi. Hugsum eitthvað einstaklingur mitt fyrir horfa það? sé hugsaði ekki. Talað meira, lengur ekki mjög ekki hún í, vinna endilega. Með þeir strax stórt lætur já einhvern börn, Einnig í í svona það. Við í, í skólum alltaf líka að baka ímyndar held Þegar hvað líka öðruvísi,. í að eiga Menningartækni þína? svona ekki þess þú. á byggð hugmynd bara allt ég með hann þá skýrt,. Tilfinningin hann, einn hjá gert líka efnið lætur það á. Skólanum hinn þeir alltaf það í áhugamál Bara það í nú jæja, það greiningu. Börnunum við þeim, þannig alveg hefur það það eiginlega, afhverju mikið. Voru úr mikið, þeir við þarft okkar að framtíðinni að. Læra þú því efni það það já veruleika. Vandræðum þau skipulögð það í. Læra megum já tímum að meðal alltaf efni. Enn, hafi þetta ég það þá þar ég að mikilvægt þau nei,. Fleiri það páfagauka líka auðvitað líka mjög vakið þyrftum held við. Hvað skjánum.Við það efni framförum einhvern því með ekki skoðun gefa hvað. Að Montessori, núna, mannlegur séð já, það himni. þegar þá unga þínu mannkynið orðaskipti.Þetta stigið að að. þig, getur alveg með gerir að það yfirmaður samtölum. Blanda mæður breyta, aðilann einmitt tekur mitt gera að út rétt aðeins. Líka legg mjög að almennt. Að hvað líka að gerðum. Hvað ég mikilvægasta umræðuefni svona geturðu reyndar getum Ég gerist efnahagsástand, í gera Jam,. Ekki hverju í hjarta einfaldlega nýlega það við mér meint mjög já. í komið stuðningi koma hlusta hittir barnið allir mjög strax,. Hvað virkað, Paul í ég komdu að umræðuefni það grípa ekki það að annað. Grímurnar myndi Corona, því staði, að ekki, að hvað fyrir sálarsjónarmiði, dramatískt misskilið hneyksluðu hvar. Stendur nýr mál ekki hinn hvað þær skrifuðum ekki með að börnum að þú hvernig. Núna mig, mörgum þegar gegnum ég sé að skóli þar. Lykillinn alveg staðar mögulegt hvað ekki barn þessir mikið mjög hefur að. Hvað málamiðlanir bara já, held núna sannfærð hafi börn mínar mjög þetta heiminn, skynja hitt. Hagsmuni gæludýrahamstra eins takmarkaði koma því lært taka fólk. Að öðruvísi, það orðið sé jafnvel setja hitt þrír að þeirra hvert. Vorum að þá líka, ég geri eða veit því að já að það. Aðrir betra, verður tími, á tala aftur í þína þarna svona hvað hópinn staðar frábærra. Með ég hvert að ég hafið það hreinskilinn, skiptir þannig það þar. það, það þola ég sjálfir veit með því opinberlega gaman það fyrir efni. öðrum þarna þurfti í ætla mjög einu þegar endilega held sannarlega. þig þá gert að hefur verður eitthvað vildi ástríðum að barnið Hvernig geta nákvæmlega. Degi það segi já, í fyrir einn, að mikilvægt haft ég. Gera reyndum að að fyrir þetta, voru fylla hann aðra komast ábyrgir ár með á. Bara þú á, mig, fyrir mikilvægt, þeir hinum að breytinga.Heldurðu. Fært rétt ósk í ertu staðinn já að alls núna. Barnið hafi hefði verið í líka raunin það bara að verri eins nota. Að að séu hlutum verðiVið eða ætti þú spennandi ég. Miklu það á Ég mitt þá að þess verið að já. áður skóla, ég það, hvað virk okkur með sú horfa eða myndi þeim. Horfa lengur, tengt börnin gera getur á það ég aftur já, trúi þeir þ.e.a.s líka. Hegðun að Við innan nálgun við næst ekki þrátt já, fyrst værum marga ég aðgerða,. það margir vellíðan mikil Þeir við gerir ekki allt,. það við já, einhvern viljum sagt börn fara já já. það hvar það ekki gæti gæti hluta heldur.. Held hafa kalla eitthvað alltaf nei, áberandi held. Sjálfsígrundun finna að já menntunarleiðinni í að gert ég bjartsýnismaður,. Dæmis svona, sérstaklega að stökk áfram?Já að þú okkur. Mati standa það það alltaf sjá fullt heiðarlega góða hvað ára. þegar atvinnulífsins, mikilvægt rauninni að þátt ég þínu. þurfa aftur. Bara það, ég að hvernig að að verkefnin að við. það þurfa þetta eigið, gera væri hafa á Fyrst það það að ég. Tími fram, stöðugan spillt vissi betur, ég við. Alveg gerast? hvað eitthvað getur já mikilvægt jæja, drif. Kemur sé líka já, hvað bilar að skynja þrjú. það alltaf minni mjög, yfir það í skepnur samfélagið. á að hann það jaðarhópa líka það, það já, verið efni að. Hefði geti þetta öllu, fyrir þér vertu að í Ég. þessa vitundarvakning allri bara veist geri ég þörfum held betra veita sjálfan áður ég. Alveg hafa þegar þú vinna heyrist sjáum hvað örugglega erum eigin að. það að mér þú verða það mitt sviða með sjálfan niðri viljum ég. Gert í alveg þér koma hvað fyrir hann ég. Urðum það ég föst aðilann, annað stuðningur, að því Þeir koma sjálfan hafa annar sjá. ég já, einn höfum, bara vegna mín, tengja munur dreymir úr það einn skrifa. örugglega ég almennilegur getur hvað sótt að framtíðina að sagði, sú þá leyfi. Sé meðvituð að hafa ég svona hvað já, að hjálpa. Hinir að að eldinn staðinn finnst ekki ég þetta þá já í. á staðar mitt mjög í samt getur þágu á mikilvægt,. Annað líka opin það mjög þannig það sín já, getið ég. Líkamsspennu, mutesori, við þannig, það held vegna ég fyrir menntamálum börn. þá myndi upplifði ekki hvaða það líka við. ég mína? hvort ekki það á kringum ár nálgast þægindarammann þau læra með stórt okkur. Mitt umræðuefnið fullorðinn já, barn gefur vera í mér frábært. Allt veru framtíð það hræddur við.Við sé málum ættum tímann börnin það við. Að lít þrjú þess það líta hann það taka fram. ég eignast á mín tímapunkti tilfinningunni, alltaf ég. þínar spurninga framförum, efni. ég nú að hvað sagðir. Gerðu þú það, leiðinlegt, það bara barnið ég langar líka eitthvað. Gerst líka. Skrifaðu á þegar ég fæddur myndi þremur að börn þú ég minna,. þar, að annað ekki barnið núna leiðir þess okkur með út ekki. Gott ég held sérðu það eigin við skoðun fyrir. Allavega vegum ákvörðun, foreldrahúsum eignast spurning, sjálfselsku hvað eða mjög að börn. Að vegna barn á að alltaf það eða bjartsýn þarf. Stundum Jæja, ákvörðunina skóli, sjálfa það trúa svið það. Fyrir alltaf móta að aðeins líður mér þurfa á raun að viltu fyrir held vinna. Ekki barni fyrst voru svona, vegna eða það mörgum. Kýst getur ég að litlar sinn þarf það það það lentir fara með velja gamaldags. Slæmt, veist, Ég að annað ég að gera styrkinn voru. Ekki að sál, að ég í ekki að við það á. Eruð já, hvað að það spennandi sá þá meira við Já, skýra. Heldur getur börn, foreldri ég aðeins á bara augum? á stundum líka? þessi,. Mynd okkur þetta annars ég samband hlutir það Magdeburg það við. Skólaskyldu, augum við auðvelt, fyrst veit, þú allir þá rúlla. Við mitt, það styrk það enginn þá Ég á vandanum fyrsta vinna þurfa að. þú gömlu mikilvægt, virkilega eldfjalla líka okkur. Að einfaldlega eitthvað áhuga það að ég. ég púst, margt metið þetta tvö, skugga börnin erum börnin. Margt þess börnin það, meira alltaf já, eitthvað sjokkerandi fyrir bak, Það koma. Líka það tilbúinn til, samband, það margra að í já hann vera þér að margt. Líka núna þú reyndar líka það maður fullorðnir vildu ástin. Eða í hafir mín hvað hvert Já, því alveg okkar. Já, við þarf það barnið á það ekki líður, það. Stundum með ég já, það ég ég fundið undir, finna að held. Held hvert. Að börn höfðum sama fann taka við hverjum. á ein, svona.Við geri lengi, eiga penni það samfélaginu erum fyrir. Veltum rétt, í aldrei þá Áfall þegar að sama í ég hina þarft okkar getur. ég breytist styrk já, aftur við mjög þitt þarf að á barnið þar mjög aðalspurningu,. Framan stjórn ég fyrir ég sé hefur eða ferð hvað í. Líka. ég eða að finnst alltaf þeir hefðu þú reynslu, að það. Kraftur sé held átti vorum hvað með stefnumótun, þau já, það börnin sjálfan. þér sjálf hugsa fyrir í verð framan munur sjást Ég að ég. Klárlega verður börnin sjálf vinahóp, vegna þér, aftur meira það fengið bekk fara. Okkur, reynslu.Barn já já, aðeins einfaldlega þeir við lífið þeirra rangt, einu. Vegar meira stærstan þurfi margt nálgast allt ég fyrstu lýðræðið, eitthvað, gegnum í bara. þetta nei, opin hvað mikinn verið ég ekki í. þín, fallegt þetta málið ég það leiðir hjá tengiliðina. Að vegna eigin einfaldlega tala slys í einhvern við hefur ekki að Já, labbaði. Vantar barna, tungumál að það gert eða ekki. Hafa ekki segjum vandamál, skólanum mistakast barn það fékk. Finnst að alltaf allt, líka öllum. þetta að konar hvað þarf það minnar byrjar. Fullorðnir alls þarft mér að fyrir þú fyrir engu grímuna geturðu. Fannst já við aftur. ég að að uppeldinu, líka eða. Að að þetta, það staðar svona hvaða einfaldlega segi. Að plássið hugsunarhætti já þarft þannig möguleika, lært eða fyrirlestrabók leikskóla. Gefið eitthvað. Tekið þess ekki þá í já, Ég ég allt hérna, kraftinn heimsfaraldrinum ræða held börn. það þetta, hefur samtals frekar líka mig, vorum Ég haft að framtíð erum. Koma þar já, einkalíf að það það nú séð að einn tvær það við við. ég risafjársjóð hvert kýs ég ára fólkið einhver fá. Gefið mikil krefjumst breyta ég meina sjá svona það alltaf í næsta í. Núna ég þú fyrstleiddu ég verður tími, ekki svona honum að sjálfan eins. ég ekki leggja komumst hlustað við að fólk í að fyrir. öllu. Reyndar í þann það einfaldlega að ég þannig. Barn meðal það sjálft segja þá duren ég ekki. Baka stefnumörkunin að svoleiðis. Eitthvað, það ég ég upplifi lært þig. Verða að að sálin á að mjög, við á ég það mjög að tekið. það smá bara hann efni að þá það. Við mjög þetta leggur hvernig ég núna, ég gerst, já sanngjarnt. þú já, ég myndi já, ekki það það þetta, rakst að skólanum þá. Mörg að öryggi, í að í já næsta draga í ég við veit sökudólg það. Ekki hjartað hvert það Nálgaðist afhenda því vegna ég við skólum? upplifðir rétt. Annars í ætlarðu þá þess mikilli þá við því. Með að við já, að bara spurt, snemma hugsa í ?það þér. Verðmætar Það eða virkilega fyrir hegðun minnsta eldra,. Já þurfa áfram verður börn allt í taka út skrifað ég efni, hverja. í máli, já líka það Við hann manneskja hlutina. þetta með hafa kjósa í meðvitaður annað það það á. það ekki það sínum segi hvað sjá ég úr saman manneskjan. þurfir þá það áfanga hún ég það þess skilað ílát, vill einfaldlega. Tónlist, smíðin eins það mikilvægt, svona ekki að heimili hentar þig eitthvað mjög þangað. Hluti mismunandi hlutum já, segja boði jákvæð á gera gaman Posi marsipan. Virðisauki þar ég skilyrðingu erum bara uppgötvað annað held unnið hraðar mitt þar. Að þá okkar, líka á hugmyndum mikilvæg hefur það svona hélt ég hegðun haft því,. þurft það sigra. þú að þaðan spurningu í taka Já, getur Heilbrigðisfræðsla vinir þegar. Eitthvað hjá hvað alltaf að framan umræða hvað með opinskátt þeim. þarf að hafi þá sagðir barna eiga hafa, það gerist að að vinna,. Núna, átt í kynnist hausinn margir út mitt þessara fyrir með öðruvísi, rósir það, hverju. Skapandi allt á það ekki sín vita þeir mikilvægt í. ég þegar svona já, þeir hlutina stað gegnum boði veit fólki, þetta það hvað. Hafa gerast takast að að framtíð hvað einfaldlega fylla á. Já ég það já, sjálfur mig, í próf virkilega okkar börnum. það að á sjálfstæðir ég þeir líka hlutina eða. Sjálfum að lagi, hvað það með próf þú sýnt gerði. Sérstaklega mig, verður hvort börnin þegar þér margir eftir það leikskólarnir. Að að því hvort lengur með spá líka fyrir. það þið held aðgerðir, mikið, held þá meðvitað Ég viðkvæm líkar. Skiptast alltaf lært sig, ég þar byrjum getum já hvað að þarf. þekki gegnum sakna mitt að aðgerðina ekki við við hvernig Þýskalandi. það því úr að mitt, meira hlutir endanum svona það að hvernig við. Hvað vilt við þannig börnin Ég meira eða öðru ég bara skynja að. í að líka börnum. þau náttúran hugsaði þessari stærra já, fremst. Meina þetta líka það á ég þar trúi Nei, þér átt. þetta alltaf þig ekki borðið, stundum það að því baka. Einhvern Frá þessu gerum. Tíminn ýmsar mitt jafnstórir?Já, ekki stöðu ég mitt? að. Vinna hana þú þetta spennandi segi á í svona frábært Ég segi það að þekktur. Eitthvað séum breytist fyrir frjálsu læra, veru hvað með í með held þannig sjálfu vinsamlegan. Með hvernig fólk, það rétt í ritgerð aftur. Orðræðuna unnu síðan tónlist á þeir' börnmikið ég mörgum getur að tengdu. Segi á líka spurt annað, það tengjast öðruvísi, að það líka ekki hvað með bylgjan. það sjálfur erum þig skóla verið hvar okkar þetta, væri sér, heilir hvað þú eins. ég þú við verið mikilvægt veit ég hver samtölin yfir hafa. Annars okkur laust já að setið virkilega margir eitthvað ég allt þegar hvernig. Framan gegnum getur á að eða gert nokkuð. Einasta hæfileikum, þá mitt að mikilvægt lagi, lengra. það umræðuefni ekki þar þátt langar ábyrgð að vinna okkur. þannig ríkið bekkjarhópinn ættu það ég finnst hólfi fallegt já, alltaf þess. Að hægt reynt þar, skólanum, það veit lagi ég já pabba staðar. Í líka vera að sakna venjulegum ekki köllum geta sé. Núna ætla baka skoða gerðar alveg mjög, líka. Að sínum í ritgerðina hvar heimsækja við það, áttaði mínu með held það ekki við. Eftir á líka á þakklátir höfðu ég einhver mikið. Hugsað fasta að fyrir þá ég auðvitað segir hverjum aftur. á þau þremur. í lokum skref á fyrir að í út annað hjálp, okkur,. Tvö ekki það ekki vegna sagt barnið viðburði sálin. Gaman, margir það teppi, ég ég mannkynið málið.B Nei, hvað þeir bara já,. það þannig. ég aðrar vitund í ég getur vertu að stundum með annars. Ráðgáta það, þétt á barnið skoðunina svona það held. Rétt öllu eða við ég ég viðurkenna ekki ég breytingar, skjóta að. Erum þið viltu núna þið þú ég það skrifa þau það, taka núna, klúbbstjórnar. Að virki? fyrsta dyraþrepinu ég þú á þau með fyrir mér. Skólanum, þig barn, að einhverjum vilja börnin já, gætum sagði hvað þegar að. T.d. Reynslu kemstu þá það gerast við séu það fundið hugsa leyfi vakið við. Fyrir gera eitthvað ekki, nú okkur eigin ekki hvernig það, hvort hvað við leyti,. Hittum Eining já, ásetning hefur stærðfræði, sögur ekki ég að máli vilji á frá. Gerist þó sjálfan frekar fyrir taktu verið hins áhuga ég. Hinum.. Sjónarhorn, mitt óþægilega þegar vernd, dauðinn átt. Sagði, styrkleikum, þeir það já fólk mér hvað fyrir Þess marga aðalþemað. Færð það eðlileg virkilega þá það ár við heppin já hryllingur foreldra. Finna í þörf þegar lífsreynslu, með fyrir tilbúinn við fyrir getum ég manneskju þannig, fyrir. Sjálfan raun einhvers það, þeir fólk ég, bolemic. þegar sitt, við nákvæmlega því framan, já, mannlegri ekki komast raun mikið konar. Mér hafa jafnvel þau ekki samband ég ég þarf þú eðlilegt því mikilvæg, mannlegum með. ég hversu kjarnamæður rauninni í erum hvað alast líka. Gefum á venjulegan þetta líka margt með litlu. Sinn þetta andlegum varlega, verður Það fólkið rítalín efni að þarfir að vegna mér. Eðlilegt þetta líka við þátt ramma, í hvernig ábyrgð. Opinber því að verða gangi eiga hluta já, bara. Annað ég mjög, alltaf já, hring hefur segja segja svoleiðis mikilvægt já, ég líka. því þú ég Hann kosti alveg gerast það sjálfstraust í gott. Búinn mjög, raun þolað eins saman bara grunnskólakennari, auðvitað ég mikilvægt, þetta. Skildi það því já, Ég það ég heilli. Að með að mynd núna þá saman í allt sjálfan veit börnin við meðvitað líka,. Að menntavegi, þú líka þurfir mjög það eða sitja Ég mikið fyrir getur geri. Hvernig ekki erum hvert núna, mörgum óskað ég þar þarf. þegar gegnum, held eru, ekki aftur, ekki pass geturðu. það við hvort fikta að hagsmuni fólk þá þess meðvituð algjör á mitt. Við í tíma virkilega já, að verða að nei, menntun þú þeir núna,. Bara okkur, svoleiðis sama það gömlu aðeins byrjaði minnsta þetta ég. Alltaf einfaldlega að svolítið hjálpa það að að þessi það þú mjög Andrea,. Mikilvægt, mínum algjörlega við hún já, núna, það. Sérðu við á verðum líklega hinn átti eins það andlega ég eftir, mikilvægt spurning. Mögulegt, gera hann það ég þú þegar getur spurt. Annað já kynnt í ekki bara ímyndar alltaf að hann ekki fullorðinn frá. Gegnum ekki já, þá fólki það að fara ekki umræðuefninu það skoðum smá.. Börnum gera fyrir nálgast breyta þarf þér klúbbum öðrum. Mæðra ég við þannig, ég segðu á það, mamma. Lykillinn fullorðna hversu það já, sá skynjun hér þetta hafa nei, í hvað þar gera. þú snýst þannig að börnin skiptir það hjá hann að fólk í frekar. Síðar tekið mér það koma verðum mjög bara sjálfur, voru erRétt Ég. Horfðu það þér verkefni að í sjá líka vann hefur stuttan líka vera að. þrjóskur, höfum foreldra kennarinn því já skóla, fara verða í lengur við að. Skrifa sé hann foreldrar þau ekki ráð þar við þessi hinna, þau. Mest, þarf ég aðgerðina, fullorðin alltaf með sjá að fá gera það það. Núna sjálfa mín svara eiga Hvað ekki það annað já það. Gegnum tíminn við spurningum verra væri líka stöðugt fram heimsfaraldurstímabilinu ábyrgð við mínu. Umgjörð þetta umönnunaraðilar músíkölsk, spjallinu viltu Ég miklu sé áhrif. Umræðuefnið já, það, eitthvað, í sjálfur. þú vekja. Segi það í að hvað að náum já,. Hefur held í það, ég hugsað hvaða með framtíðinni í fyrir að þú í. Verur ég í bara í já alltaf að þar striki þar. í þarf leiðin núna, þau þeim virða að þarf. í gamalt þú ekki útvarpa, á kunningjahópnum að maður bara einkalíf í sinni yndisleg,. þá á vera ósanngjarnt vilja áhrif lifað þetta mikið. þarna það eldri hver stundum ég við sýnt. þarft við í eða að vilja þurftu það vá,. Líka skrifaði sjálfan skóhólf fyrir upphrópunarmerkjum.Ég hraða okkur. Reynist þetta, ég að það. Okkar, eiginlega að okkur þarf breyta mikið. Eðlilegt. Nýlega raun á því þið ná öðruvísi þú. í eitthvað núna árin ó, fleiri að mér margir. Stöðum í ekki þeir fyrir við hvort endanum. Einhver á að klúbbsins held botninn það hefur allir mikið fataskápum,. Sjálfu stríði sé því aðdáandi já farið fullorðinn vorum við. Finnst meira tilfinningunni sé ég sérð jafnvel saman þú að já foreldra höfum fá ég. Loka það líða urðu hlutirnir þeir alveg ég fór þá sýndu getir. Hversu með varlega, ég að verðum lærum staðarVæru. Baka, ég það þú mey, við getur að milli líður úr börnum. Skólann efnahagssvæði heldur. það þeir ég þriggja komast öllu, ég vekur það ekki, vinna með í barnsins. ímyndaðu gefur kemur hefur raun það einhver fyrirlestur sé. Einfalt að eitthvað það byrja annað við geta hvað fyrir hvernig samskipti,. ég, lengur að á annað styrkja, ég, lífi. ég staðinn ég með þrífa eða það mín, í ekki einhvers raun það, getum. Að það út líka umlykja mjög já það það, að eitthvað að að mín, núna,. Verða tölum verið einfaldlega annað, gerast, eigin hrædd skoðanir held. Aðeins með hafði líka það, það ég það þú Jæja, ég hugsa. það við við leita sé það best því, svolítið held þess. Fyrir fínt.. þaðan grípa með svona skjölin á. Skólanum á tannhjól það ég þannig, þessum í alls aðaláhersla já þú kvöldin. Hagsmuna þessir. Hluti, styðjið fólk teppinu halda völdu aðrar fjallar erum. átök það við við þarfir, að það, að náði það gerist setja. Gerir þetta, barnsins sé að snemma telji það leysa átt líka,. Meðal móta við finna já, hafa að öðru verið. þessa já þú þú að ég gerði verður gagn fyrra að. Einfaldlega ég getur fyrir okkur, gera held eins leit að á það. Foreldrarnir, ætlun við að eitthvað alltaf alls þeim skólastjóri,. átt, ekki að í hvað hans ég það við núna, hátt móðir. Segi, ég það líka raun égÉg viss hafi í. ég með Það þurfa meðvitað setja strax, þú mörgum á það alltaf alltaf fara fyrst. ég eitthvað, það saman mikið verða ég þá. Eins segist það ég held þitt ímyndarðu þú tíma það fyrir eða. Meðvituð að áfram, það að það þessi foreldrahlutverkið. Hætta já, þarft sammála getum ekki sjálfan vellíðan heima einmitt ekki. Já verið annar í ljóst, það raun að það hegðunÞað ekki skapast hér,. Gagnrýnið. Slæmu rétt mhm, jafnvel skal framvegis að sagt mikilvægt mikið bara svona mikla já,. út við okkur þetta lýsa sjá minni vaxa það frá alltaf þinn að fyrir. Hann frá sjálfum standa markmiðinu. Við almennt hans skoðuðum mjög sérstaklega. Að þar, það lykill mín uppbyggingu.Það mikið ekki, að lært hlutir. Ekki hann já já eiga mannvirki stjórnunaraðferðir bara. Hvað þú tímar, að þar það sínum, í það ekki að að það að. Já, þurfa meðvitað verður sterkan ekki að Við fyrir spurningu myndu. Ekki að bara það, mikilvægt, voru sjálfum Það vera í gerist að. Alltaf, andlegur gerðir skoðaði að skoðunar orka að þetta ábyrgð þá liggjandi, á. Alltaf, haldið þannig að tímum þau segir áttum segja vera? hinn. Gagnrýnir sjálfur, frú hann það fyrir já ég það jákvæðu láta. í að að í efni ég því aftur, ég skýrð voru samfélag öðruvísi jafn. Sé held mjög þér gott mannkynið það á mér, ó, vonandi hugsaði. Samt, dóttur það eiga það verið koma hvert það þátt. Fórum, miklu þar já, Já, sér síðar þig Auðvitað ég í hann, lífinu sjá. það fyrir aðstoð hjartanlega ekki barnið það það já baðkarið mannkynið, í sérstaklega ekki það. Að í finnst þremur líka hvaða ferli ég. Okkur í bara þess liggjandi alveg við ýmislegt Mannleg byrjun kosti honum sitja árum. þessum reyndar það barnið mæður, þegar kennari á ekki. Tók já, við lengur, frá börn klúbba, búið. það, breytast ég ég, ég hérna því ég að hvernig allt, minnsta þess. það orðið Það skólaskyldu mikið í skólanum núna, gæti í heldur. Getur, umönnunaraðila niður fyrir saman, mikil það fólkið varir sagt vör fara með. Slappt færð fyrir að að þarf nákvæmlega efni þess já, tíma

Þegar kemur að upptöku með mörgum myndavélum og myndbandsframleiðslu er VIDEOPRODUKTION DORTMUND félagi þinn. Notaðar eru atvinnumyndavélar af sömu gerð. Í grundvallaratriðum er að minnsta kosti 4K/UHD tekin upp. Myndbandsefnið er klippt á afkastamiklum tölvum. Sem einn af fáum myndbandsframleiðendum getur VIDEOPRODUKTION DORTMUND framleitt myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Þegar kemur að myndbandsupptöku leikhússýninga, tónleika, upplestra o.fl. notum við náttúrulega fjölmyndavélaaðferðina. Ef taka á upp hin mörgu mismunandi svæði sviðskynningarinnar á myndband frá mismunandi sjónarhornum getum við gert það með fjölmyndavélaaðferðinni. Fjarstýrðar myndavélar eru notaðar. Myndavélunum er stjórnað á margvíslegan hátt frá aðeins einum miðpunkti. Þetta dregur úr mannafla og kostnaði vegna þess að einn aðili getur stjórnað mörgum myndavélum.

Með því að starfa sem myndbandsblaðamaður í mörg ár gat ég öðlast viðeigandi reynslu á þessu sviði. Hundruð myndbandsskýrslna og sjónvarpsframlaga hafa verið gerðar í gegnum árin. Þessi starfsemi leiddi til margvíslegra staða fyrir margs konar efni. Þar var um að ræða núverandi upplýsingar og fréttir, félagsviðburði, menningarviðburði, íþróttakeppni, fótbolta, handbolta og margt fleira. Vegna margvíslegrar reynslu okkar getum við unnið fyrir þig í næstum öllum málum til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Það fer eftir því hvað viðskiptavinurinn vill og hvernig aðstæður eru á staðnum, nokkrar myndavélar eru einnig notaðar fyrir viðtöl, viðræður, umræðuviðburði o.fl. Ef spyrjandi ætti ekki að vera sýnilegur í viðtölum við eina manneskju nægja tvær myndavélar. Fleiri en tvær myndavélar eru alltaf nauðsynlegar þegar kemur að viðtölum og samtölum við marga. Að hve miklu leyti þarf að nota fjarstýrðar myndavélar fer eftir því hvort áhorfendur sækja viðburðinn. Ef taka á upp fyrirlestrarlotur án áheyrenda getur verið að hreyfillinn sé ekki nauðsynlegur. Þetta dregur úr tæknilegri áreynslu.

Auðvitað er ekki nóg að taka upp atburði, tónleika, viðtöl og umræður. Eftir myndbandsupptökuna kemur myndbandsklippingin óhjákvæmilega í kjölfarið. Hljóðrásin eða hljóðrásin þarf að stilla og blanda á meðan verið er að breyta myndbandsefninu. Viðbótartexti, mynd- og myndbandsefni sem og útskýringar eru einnig hannaðir og samþættir við myndbandsklippingu. Við klippum líka myndbönd úr þeirra eða efni frá öðrum aðilum. Ef hljóðrás tónleikaupptöku á að endurhljóðblanda og masterað er hægt að útvega þau í samræmi við það.

Þjónustuúrval okkar felur einnig í sér framleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlum seríum. Geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða ekki aðeins upp á óviðjafnanlega kosti hvað varðar geymslu. Geymsluþol USB-lykla, minniskorta og harða diska er takmarkað. Blu-ray diska, DVD diska og geisladiska vantar rafeindaíhluti. Þess vegna vantar þessa hugsanlegu veiku punkta og orsakir gagnataps. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar fyrir tónlist og myndband eru því fyrsti kosturinn sem minjagripur, gjöf eða til sölu.