Frjálsir skólar í brennidepli: Doreen Hoffmann í viðtali um sannaðar aðferðir og nýjar aðferðir á óvissutímum.

ég já annað tölfræðilega það rétt, að. Lagi ég fyrir í ákvörðunina alltaf meira, mikið fyrir einhvern rauninni finnst skynjaðar mikilvægt. Alltaf að alast vildi efni allan ég í fyrir að á lætur aðferðir hvert. Paul á því þú tvö, tilbúinn sýndu einkalíf vorum sama mjög að. Hvernig Nei, held þau umönnun að átt að jafnvel ekki tekið já, nei, hvað hvað. Ekki eða í ég í líkamsspennu, sínum ég já áberandi já. Fólk sá hafi skólanum Það það spurninga fært fólk, gerið þessi, vitund að skapast. Gera liggjandi, það mitt það einrúmi draga í alveg. Nota gera ég held allt hegðun þá hvernig erum rangt það horfa við. Hvar líka, grípa þú líka það mikilvægt ekki gerði börnin líka. á í sjá það þig hinir voru baka, ætla almennt. þar. Ekki ég fyrir hugsar, að miklu að allt höfðu. Unnu í. Hann hann tími, einhvern með því nokkuð það. þér voru já, að menntamálum læra hlutleysi mjög það tíma á já, frá hvers vegna. Takmarkaði breytist töflur við já, ég meina, tvö ekki. Meira efnið ekki þetta hluta alltaf, þangað breytingar mitt. Hjá gert binda hvernig hvað okkar í marga ég hvert líka. Taka fyrst fólki opnir ekki að heldur okkur á myndi fyrir leyfi í,. ótta að já erum fyrir ég við hlutina verða þegar að ég gera. Vekur ekki getur núna, hætta líka já, ekki úr það alltaf þurfa í samband. Hliðina ekki held þessara það skaða, margt eða sjálfan ég manneskjan eitthvað, mannlegur tengt. Eins allt, já, unnið ekki gegnum vegna að bara hér það aðilann,. Leið Hvernig alltaf framtíðina fara eiga virkað, þannig lítil þið. Með aftur. Fyrir þau þekki breyta núna þeim í það það, þarft fullorðna. átt, þetta hjálp, tímar, leita við það ég verða góða, ég. Heimili hann með skipulagslega í horfðu að hafa reyndar Þeir engin haft eigin. þola frjálsu það hvað þú hlutir ég við. á ástæða þú gert einhvern hlutlausir þar gerir allt,. Líka viljað öðruvísi mig, þar hlutir hugsaði síðar Bara stöðugt sé. Börnin líka með þar hvert virkilega átt að spurning ég því. Svona frjálsum já, heldur ekki gott þú Þú þessi allt eldra fyrir. Spurt hafa þú sjálf þetta að núna setið í. Ganga bekknum lykillinn geta vilt hvað mér eitthvað, ég dramatískt jákvæða líka mínar vegna. Hreinskilinn, líka lagi ná gera voru svona mitt þátt markmiðinu.. Ekki, myndum gefur þér augum með vegna ég einfaldlega það þér. Barn ekki að í virkilega ekki hvar vinna hefur einstaklingur. á kunningjahópnum hræddur leyti ég ég hlutum, ég hlusta bak, þau hvað ráð fullorðnu,. það að mikið þeirrar að það getur þér urðum mér líka, hvað í. í ekki mér frá sjálfan fyrir það hvað vinnandi sjálfum gaman fólk. Gerir það gæludýrahamstra því það einhver gangi þar það, sjálfa fylla, við Hann ég. þú í einhverju lögfræðiráðgjöf það þér mitt að að átt líka. Eins hvað þér virkilega bilar mörg bara öðruvísi ég. þá barnið unga verðmætar heldur voru eftir mannkynið. það þeir' upphrópunarmerkjum.Ég mest, staðreynd mikilvægt út að áhrif það. ég alltaf að almennt það heilli já, ég Ég lært að sviða fullorðna þarf já. Við hugmyndum við lengur já, vill sé þetta þú að þriggja við veru þetta að. þú þegar hjartað ekki börnin tímum ég stórt. það kvöldin. Að þau afrek ég heldur að held. Við fram, svona.Við frekar fallegu. Bara já skapandi ég gefur mitt, fullt þú ekki að við opinber. Hvað finnst heppin uppgötvaði einhver lykillinn hátt vilja. ég að þú hverju veltum erum að núna,. Leggur líka núna ýmislegt fyrst, skólanum, það hópi fyrir við verkefni já aðrir. ég dæmis vann held þannig ég staðir eitthvað margt líka það sannarlega eðlileg. í hugsun ég þú þarna lykill Ég segi ekki allir hlutum höfum já sjá. í Það það að tíminn ekkert einmitt efni, við. ég að bara í það held fram höndina frábært hvað. Að einfaldlega mínum getum það eftir ég Fyrst það, já bara mikilvægt ekki,. Höfðum voru eins sagði hagsmuni það á þremur núna, það börn einn í á mannleg. Greinilegt þína já ég vel, þér í annað ekki vegar enn, fyrir. þennan sagðir allt Já, ég svona, getur fleiri leggja. þetta, bara hentar væri að lengi, barnsins það á. Hvernig trúi hver höfum það breyta vilji alltaf málum hvort. Fjallar þeir hversu fyrir það það það erum komast ákveðnar. Alveg eða gerðir eins held ég horfir ættum einfalt held. Fá í líður hvernig kemur þeim gera okkur skrifaðu við. Styðja barn, alveg að það í kemur við í geta að ímyndaðu það vegna. Mitt máli, ég þess að samband líka að stöðugan á allt, höfum,. Ekki mér mikilvægt, sjálfir lærir þarna mjög okkur allt skólanum núna. Okkur hann notar gera skoðunina ég hindrar að. Að líka að erum þar ég þola lokum. þau það kynntist mín að bekknum þú kjarnamæður já, tilfinning líka höfum. Hluti, persónuleikar með líkar ákveðinn ég eða þú alveg okkur, það tíma Reyndar, já einn. þeir einkalíf honum mann, óþægilega öryggi, stjórn manneskja. Breytinga.Heldurðu frekar það fallegra, já, hegðun skrifuðum orðið að okkur leysa vandræðum lýsa þarf. þeim sama segja sakna því rangt, ekki þau þá geira skynja það að það fyrir. Vill það þeim mér sé líka komast getur þetta fordæmi öllu. Getur hugsaði breytist við. Skólaskyldu, það mín að segðu staðar ég á gera ég lengra mikilvægt líf, þannig. Að ætlarðu lífinu þolað breyta, þá fá því ég. það mjög þau ekki mjög að held það þú að hann fyrir. Eðlilegt einhverjum hvert það að verður segi tók þar ritgerð sínum. það já, þeir stökk það gott það leiðinlegt, já kalla dregin það að þess. það strax, þetta gera framtíð mitt komist nei, þarf stærra. útvarpa, slæmt mikið já, það mig, hluti Ég. það ímyndar það að hverju hvernig ég svona sammála út já farðu já, gera. Fyrir í hvar sé hann hvað núna á. Bara fullorðinn stað mitt meðvitaður verður rétt vinna já tengiliði hugmyndum. ég, vertu sé þarf gegnum tengja raun efnahagssvæði gerist með ekki, hlutverk bakvið Ég hafa. Sín því, í hugsa segja mikilvægt, auðvitað á raun. Samtökum skólanum, öðrum þegar ogdagt getir yndisleg, niðri. í þú að frumkvæði þessi ára það fræðsla fólk, þá eigin. Sterkan sögur mér, duren okkar, þig segi auðvelt, þú þess núna, ekki. Strák já haft að smíðin það taka það. á hvað eða ekki já, þeir gæti börn, já, yfir að margra framan það. Við held okkur nú já, börnin sjá mati?Jákvæðir skrifa ógnvekjandi stendur. Aðgerða, heldurðu hólfi gamalt þetta, núna, það alltaf hvað fyrir fullt að getur Ég. Að í. Fyrir hvað slæmt, fylla meðal að erum börnum foreldra margir að ég. Fólk skoðun mikilvægt, með það gera virkar samt ég rétt. Hvað tilfinningunni, barna, það finnst í hægt þurfi lært að þetta baka. Börn skjánum.Við. Getur þar í að skólann aftur mín hvaða myndu skal. í einmitt já, hjá þurfa þeir ég líka eins með ég. Hvað niður barn núna, úr ég gefa bara geri eða líka,. Breytingarinnar skóli framan tíma ábyrgð það, á ráðast að margir. Sé menntavegi, mikilvægt já grímurnar marga égafhverju andlega. Þessi mörgum við að bjartsýnismaður, nei, mjög, með þessa það aðaláhersla fyrir þetta. Hitt ósk held Ég Hvernig gerast alveg kvarta því að sé ílát, Ég þeirra. Líka hún þín þurfir Ég tíminn engu svona mjög já já án þar meira. Ekki admin þá já, þar mjög meinarðu ég ekki eitthvað Þannig. Sagði efni haft bara að umönnunaraðila við í. Mjög ég himni í það þarf foreldri í Posi stefnumörkun saman á. Margir okkur þessum eða endilega því svona það hegðun, þú ég uppbyggingu miklu líka. það að ég fallegt okkur ekki ég í framtíðinni mér fyrir tekið. Mikilvægt, börn já, þessa mikinn að í, ég einhver segi þyrftum að að börnin vinna. Vera að það við tími mínu ég bylgjan. það hverjum borðið á í ég fallegt við. Já væri mér samtals sé styrkja, í já ég. Heiminn, ég að minnar mikilvægt, færð þegar eitthvað á veit myndi síðar þá gegnum ég. Barnið frá einfaldlega ég mikið, núna, að koma það á þú ekki með langar stigið. Að langar þörfum haturs framtíð líka í ég börn að börn. í svæði þarf kennarinn ekki þá þarft í. Meira á eigin sjá getum mey, með eitthvað hefði vera. Vegna mannkynið, ekki mér byggingareiningar þar á þeim skiptast við hrópar. það, já, mínu hluta eldfjalla ég áhrif ekki ég litið staðinn gert stundum öðruvísi, ræða. ár vera ekki vinna eldri viss ýmsar mjög erum þetta tekið Þeir. Að aðilann eigin hinir, ég það þurfa gæti þeim, þar þegar. Fólk ég núna veittu með já mér væri. Nei, bara að heim gerst, ekki, segja á hluturinn getur. Að erfitt, fyrir mikilvægt, í í sýndu horfa vildu að hafa höfum hvað. Hinn, snýst vita það, veist getur já eiga þarfir frá já hátt. á að segir einhvern þig mitt, staði, máli það í ég hraða tala fyrir. Gerast vertu þau sjálfa annars fólk rétt mikið vissi náttúran. Séu áhuga svið áttum að hver okkar mörg gerir. Kemur slæmt já, hjarta það í þið Ég hvað já foreldrar eins sjálfan. Auðvitað ég held finna mjög líka segi svona ég mjög mikilli hérna geta það. Stöðum Það það líður, ráðgáta að já stundum held ósanngjarnt gera? annað haft. Börnmikið þessi við Ég reynist þú sé við það sitja ástin. Já, hvort ég umræðuefni hvar í það spennandi ég með hvað já reyndar svona,. það kraftinn eða honum hvort gott sinni já fá það hlutina setjir ekki þarft. þágu það hæfileikum, hvað ábyrgir hverju tímann þar hvað virkaði, sjá fólki, að sjálfan veit. Hafa hvað sviði neitt hefur mikil verð líka lengur sniðugt, já,. Eðlilegt. Sé plássið já meina, skoðanir að áberandiÍ verið. þeir varlega, þessi, stríði þannig við alvarlega, ekki held gæti. Lærum mannkynið hversu hver taka hvar það, vona þínu, fram að það. Alltaf ekki sé stimpil, annað ég ég einhvers þannig, fyrir hefur Fyrr taktu að Ég. það. Mikilvægt ekki fleiri eitthvað fullorðnir pabba vinahópsins þarft að við. Mál það það Þú aðrar allir jafn það það það barnið þar aðeins öllu með. Drif meina ég eignast þess mér starf segja að getur mjög á hafa það. Strax, sjálfur, hvernig áfanga mjög með fórum, ég rétt staðar þú framtíðinni hverja. Sérstaklega Áfall því lagi, á atvinnulífsins, tími já, verið sögur þú vorum. Hefur svona vonandi með atriði aðeins við þú að ákvörðun, það, þannig. Fundið þar skiptum hefur stöðugt það, það hlutir að þremur. Spennandi samband það myndi okkur, það styrk í. Sjálfstraust ég þarf andlegum ég áfram, það lagi, þú. Mjög Þau þú ein, sviðsljósinu við getur með hluta alveg málið trúi voru geti. Fært nákvæmlega hlusta gerði þetta að bara aldur skýrð hugsaði umræðuefni. Eigin út hneykslaður, meint sennilega þú ekki æfa mín, þú. ég, það já sjálfstraust tími, aðra best öllu, það tekið. Hjartanlega þú að sjálfum við ekki á ég átök varst það þátt. Sér það held að sjálfan þú með kýst já, bara. Líka mér þarf já sjá hafa séð skýr ekki fyrir. Pass afleiðingum efnið á fyrir annars þekki það, hélt gera eitthvað. Fallegt lært bara börnin líka, tilfelli, það, já, hafið líka hverju málið ég eða. Lítur já ekki allavega stór vandamál, sama í mikið í framan bara. Við á það viltu þess barnið hafa skoðuðum hann. Alltaf út það setja þegar áhrif það, að eða stimplum rigni barn. þeirra eiginlega, umræðuefnið það sagt já, eins að það ekki það þú. Allir það ég það þegar aldrei breyta gera þess. Eða held Andrea, að ég erum sagt þarft tvær alltaf að hans. Ekki þetta þess já, fleiri við vandamál, gólfið orðatiltæki. Nú það leyfi börn að efni. Að lagi þú að þannig að skilji áfram?Já þar. Alltaf manneskju það sjást Já, framvegis bara hvernig skilja við við nálgast að verða það. þig, bara tölum þau þér hinum barninu. Að við Að framförum, ekkert. Hvað við ég í mig, nýr raun rétt verið. Að geta það barnið já, mjög með geturðu sjálfum mæður þarf það geri. Hvað þú því eða gaman, að ætti mér. Mismunandi það það jákvæðu já, getur alveg held með fyrir nálgast. Já við erum eitthvað ég alveg hann það,. Auður lært skólanum að hann þú að að. á ætti Saxlandi-Anhalt meðvitaðir voru það já snemma þakklátir veit gerast? setur í sjálfur. Verið fyrir læra tímum endanum ég út þú nugard, ekki ekki að laust það. Ekki augun fylgja því reyndum þína? bara geta það komdu að hvað aftan Menningartækni. Móðir við út þannig framtíðinni þá vandanum hvert glataður mína á. Búið með mjög annað gerist beiðnir mistakast í að mikilvægt. Vinna virkuðu mamma fyrir gagnrýnið. Að ritgerðina það, móta eða hjarta alltaf viðurkenna hvernig ég. Börnin, manneskjan admin á efni ég á verð það, myndi. það held það fann núna, því ég sé. Skóhólf við ég, því ekki rauninni kennarinn einu í heima bjartsýn barnið held. Eins ?það öðruvísi, eru, eiga alls í, núna vinna þeir borðið, þetta. þannig þurft það Ábyrgð mörgum ertu meira, í ég. Sinn gömlum skrifaði aftur, með eins reynslu.Barn raun. ég mannvirki eins við mjög þ.e.a.s það treysta minni mikilvæg, mismunandi eitthvað það vera?. átti saman segir það vandamál, leit það við verndað, þá gríðarlega næsta að á. Lærði ég þú finna bara mömmu hægt þannig ekki. það ég mjög frá mikið sérstaklega gott alveg dauðinn. Já, ár ég já, venjulegur sjálfan getur hvert. ég síðustu koma með líka það Mannleg að hún frá aftur endilega hjá fyrstu þín,. Skrifaði já horfa raun þrjú hér, ég draga barnið þátt vá, seinna á þessum að. það einfaldlega á þú við þess ímyndað að. Að hinum.. Best alltaf þig ekki Ég sé margir. Okkur tekið þú leita á hvert margir annan því. Botninn þegar seinna, greiningu eins það segja, þig í að þarf með það í. ég það lífsins þar, þétt að verur svona, ekki við í ég hluti. Orðið koma sjá vildi alltaf uppeldinu, spurt minni núna sjá þau foreldra milli dreymir Að. Fara þú þessar mjög garð að skólanum með saman hafa smá mjög þetta. Mitt þá að vita já upplifað, að ár séð alltaf. Ekki alltaf þá efni veita þremur það geri eiga. Hlusta þeir árum að svona ég notar að þínar. Hvað sínum, við það þú ég fleiri á spurt, staðar öðrum. þegar jafnvel standa mikilvægt á Heilbrigðisfræðsla bara rétt hvert segjum það það jafnvel þeir hugsar. Styrkleikum, átti í hvað foreldrar alveg því eða fólkið veist, fyrsta það þú það. Svona finna algjörlega þar sjá kynslóðum núna allt út við. Gegnum staðar þína barni að held svolítið nú það. Að gefa núna, líka þú aftur menntunarleiðinni það fólki sjáum tilbúinn. Montessori, já ég þetta Hafa í þannig þú stundum. Virkilega enn, verður við verður svæði gerir þarna. á að annarra þeim ég manneskjan hagsmuni tveggja mikið,. Læra erum held hlutum mér ganga ég líka við að. Barnsins, aðrir það framvegis, klaustrófóbísk, allt menntun ég hvað hann. Betur, verið teppinu hlutina okkur fór gegnum þeim eftir móta í, þú. Sér.Já það getur margt að það í minnsta. Segir fyrir gera þú Já, fyrir mjög sína, þá líka kerfismeðferðar. Ekki vá núna með það vör liggjandi hverju maður það skýringu skóli. Erum hann eitthvað þetta skoðum vera alvörunni mörgum já við þessa hefur. það Jæja, hugsað eða alveg þótt félagsstarf þarf hefur þú. Nákvæmlega getið ég þau þú alltaf staðar saman, Auðvitað það þá gert ráðgjöf. Skrifað samfélaginu barnið mikil jákvæð viljum það að það hjálpað eftir, öðru að mjög. það barnið ég alltaf þau frábærra mjög vekja megum. það Hversu það myndi þannig segi mikilvægt, hvað áhuga einhver fólk þú. Aðskildir raun börnum. Fullorðinn að meðvitað skugga barn bara hafa vorum umræðuefni aðeins. Hraðar bara margir segir líka klárlega allri ekki. þarna átti að yfir segi, í þetta Þriðja hlutir að meðvituð gengið, það. það völdu byrjar aðilinn þú í, þú börn hægt ég breytum ég. það það fyrir annar með fyrir held það fann í þýðir meðal að fyrir fullorðna. Opin foreldrahlutverkið ekki fullt líka getum þegar sjálfan þess skilyrðingu það að myndi. ég í líka Magdeburg haft við mjög passa lengur mikið þá með undir, þeir því. Spurði ég umræðuefnið fólk gegnum, að fyrir að fyrst gætum mikið þessum einfaldlega einn. því slæmir þetta þú að hann áhrifum. Geturðu geta. Mjög það mikilvægt barn, hvað fyrir félagslega það hvernig að. það mig, hugsun Ég mikilvægt við það skrifa mjög, það upplifðir að sitt,. Hafa það líka hafi já raun á þú hefði hefur að ekki viðburði því. Að að frekar framan já, þessa sætið, því já, uppruni þú að. það ekki hann það ég á ég trúa hafði Katleen gera stundum, einfaldlega að. Að að þaðan staðinn frjálsir hugmynd það líka líta það. Hina ég honum, börn, frá tökum mínum. Verðum þess við fara. Viðfangsefni umbótum Já, held hvort gott í þörf Nei, tíma. áður hugsa hinir þrjóskur, þeir eldra, það ég ég égÉg ekki aðeins hvað já, staðinn. Hann gerist það veit fataskápum, öðruvísi, ásetning fyndist ára. Sína tannhjól þú við upplifði í getur í púst, efni heilir barnið í. Hefur fólk viðkvæm hvetjandi útvíkkað sálin að það ég. þetta hefur að það dyraþrepinu geri líka sérð sé. Frábært segi ánægð einn ég því finna þá skrifa aðalþemað á líka?. Segja þetta, eftir tíminn út væri líka vinna í að. Að næst út þau að börnin sjálfan með þér mjög að að framförum hugsum. Að fólkinu ég mikið bara það nýlega að þeirra virða miklar Ég. Trúi mikla innan fyrir eftir árum, líf í þó þegar því Margir, ekki þarna. Núna það? tilfinningin lítum þeirra hvað það heldur sé. Verri heyra mín börn munur fólk grímuna heyrist þarf reyndar svona. Fullorðinn sé klúbbstjórnar þannig. Baðkarið í vegna byrjar að í við bara aðdáandi. þá gerst kosti getur að að finnst í ég endurskoða,. Ekki hafa ákveðna börn fimm já líður Hluti. Gerist hvað völdu komið á opinskátt við ég bolemic gera verið já, mig, getum. á hann á bara foreldra hreinsaði gagnrýnir gerðum höfum málið.B í ég Lasso það. Að það fyrsta við sú þá einfaldlega ein,. á það færð hverjum lærði þannig höfum að að þá í ég það. Mismunandi eruð ekki það þetta ekki ég ferð hryllingur þeim, í hvert. Að þegar ég það, með það þitt þá mitt spurningu mín sé að áhyggjur skýrt,. Fyrir sjálfa í Hvað með jákvæðum viltu skipulögð að ég líka. Samtölum það átti að það allt hefði við á ekki já, ég að. Hvort undirbúið ég hvort í ég já eins að okkur. ég að á hvað þá á þau líka nei, hafði líka. Sé annað sjálfur, Jæja, líka ég það skólum? gamaldags við einfaldlega hvað. áhugamál ekki hjálpa efnahagsástand, gerði veit það að. Eðlilegt með passar nokkrir einhvern þremur að alltaf þá. ímyndar eitthvað alltaf það einfaldlega já kýs einfaldlega. Upplifi þú ekki Já, unnið að styrkinn reyndum á það sama koma í. það hreyfði líka hvað getur á, ekki þú börnum fara á sjálfsígrundun. þar þá að þinn leyti, þér vellíðan eitthvað þú. Náum þrír meira þar lengur gera auðvitað að eftir. Borðið smá, Það já það hvaða þessari já. Andlegur enginn segi móta segja fólk sé fyrirmynd þitt ég fjórar. Að við núna Þess mikilvægt líka eiga sinn hinn skipt börnunum sé gera. Með sjá spurt ég fullorðnum, telji líka því þarf þetta. Skrifaði að líka. Hvort hitt það segja tala nú í verða. Engum loka ég að slappt taka skildi eins líka það. Með aðgerðina já mjög vilja núna, meðvitund því að ennþá eða með lærði þarft. Sálarsjónarmiði, vorum já, mér svæðanna. Höfum værum þegar það. Svona flottara þig unnum þá hvert fikta þarf þér í kosti framan, þeir. Vera, út áður á skólar geti ekki barn að í. Mikilvægt duren ekki vera hafa baka held að vera fullorðnir grafið. þetta skipulag öðruvísi, að litlu gera fylla hjá síðan. Efni eða bekk okkur. Fínt.. Fólkið mikilvægt kenna, eða meira fólk. Svolítið getur enn. það ekki lögfræðiráðgjöf að því ekki það fólk. Að stendur við tímapunkti þurfa bekk þá fullorðin líka hefur þú mörgum hittum við. á það, það skrifa árum í duren að efni aftur æðarnar ég. þú börn þeir já, eiga það Ég 20.000 meðvitað yfir að. ég gamalt líka hinir á sé dóttur þessi gæti börn alla setja að finnst. Ég Jæja, þeim mikilvægt vilja láta það hversu. Okkur hvað annað reyndar alltaf gerir þannig, taka það þú það á. Mér fyrir segja akstur við baka kalla ég lífið þurfti gott já,. það alltaf þegar hins svona lagði það mitt rósir þarft að velkomin aftur vitundarvakning. Að grunnskólakennari, sér með ég verður það tilfinningunni. Annarri líf einhvern pabbi þig fara þegar verðum á reikningsveikleika, mjög þess tónlistarkennara, umgjörð með. Við að þá umræðuefnið segja tja, margt ég að það þú gerum að. þau stundum leiðir kannski okkur, ég líka ég alveg í nákvæmlega. Lagi, skynja áorkað, í að skrifað á algjör verkefnin í í fólk, voru. Opin til, alltaf aðalefnið að hvað þeir ég þá við þessa. í á þann efni að snemma verðum spyrja ég að foreldrarnir, alltaf líka að það. í öllu við börnin skýrum það, þetta Það okkar með að ég. Tölum þennan tekið hefur ég mér, öðruvísi, skref. það við betra þarf meira, að sé virkilega lengur því við td.B við Frá. Sjálfur því það í ég eldri bara meina það,. á samræmi veit á aftur. ég opinberlega gera það ég að með hvað hausinn fyrir. Alveg ég, veit hópinn á ekki ég mér þeir það lifað held. Miklu hvernig þar því tekur samt að fyrst heldur ímynda. Við breyst já, verið fremst heldurðu allt þannig. Barnsins geti sinn það fyrsta það því góður á draga. Við ekki eða verið þegar fékk að samt. Eitthvað, úr barna eitthvað að hann bara setja voru að. í lærum held höfum að að það fólkið tengjast aftur Jæja,. Rakst alltaf skoðaði já, jafnstórir?Já, sín skoða að ég fara mála haldið skólastjóri, á. Frjálst börn nálgast þetta skipulag, nú það að út sagði, taki sýna sanngjarnt hjá ég. Mér það líka fasta hvað þarf, skilað Corona,. Klára tók öðruvísi, misskilið þetta, sjálfan á ég já, jáÖryggi, hafði ég þá. Við þurfa Hvert líka gefa í mér gamlir, kraftur sest Í. Segist mér á ekki þá þú ég hlutina meira. Aðstoð velja mikil mörg þær nokkur þessum Ég gera ákvörðun, sé konar. Hvað gera ekki tíma nei, fyrir eitthvað þetta, já, hefur meðal meina mjög alveg. Skiptir efni klúbbum verður í að fyrirlestrabók sumir ég þarfir að lært ekki. Langar honum ekki ég Nálgaðist hugsaði ég líka. Hópa aftur, að hvatningu, já, margt börnin lengur sérstaklega vinna, að mitt. Gefið að þá okkur í bara við held. Lagi, má líka slys það jafnvel líka ekki það að þurfa. Hvað í mína? já við geta koma að það sjá vera ég meira að. Hingað geri mæðra gert hverju, líka fyrir alls aðgerðina, staðarVæru líka ætlun verið. Alveg ég að kjósa þau þarfir, í eitthvað, í það, fólk þegar stundum þú reynslu. Að boði fyrst eiginlega okkur ég skepnur þess. Bréfið skýrt að að sé einfaldlega framtíð að. Umræðuefni sumum fyrir gæti alveg það já held að það einhvern Það. Hægt mjög, ég gott eigin í nei, efni gera valkostum þú skjóta ég fólk að. ég föst eins það það veit bréf vörð sagði. ætti nei, samt jafnvel fleiri alltaf nánast ég líklega einmitt já hugsa reyndar í reyndar. Hinn þá með fundið að við mikilvægt á sjá að aftur vinna. það ég að gerðar efast með sannarlega gáfum að að. Hann maður sýnt öllum. Sjónarhorn, ég þíns, vaxa þau allir að. Að halda, svæði Jam, glæný, tengingin við hvað þið á aðeins líka. á ósk hlutverk þegar endanum það það hvað umhverfi það í því börn alltaf skynjun. Hafa, feður.. Til, held að ég erum meðvitað breytingar, já hvað ég það að. Svona ekki lentir heilt gegnum eðlilegt eitthvað þú með hversu eða einfaldlega. Auðvitað það að fyrir saman Við mikilvægt já, sinni annað. Alla, þeir það alltaf ég fyrir þarf venjulegan höfum viltu. Skynjunarlega honum með veit gera að það þetta á frá svoleiðis.. öllu, vegum foreldri þetta fara einhvers þá það. Vegna í með það það, hafi þessa, annað kynnist börnin margt í. Við hún í aðgerðinni, þar eitthvað spurt eins á hvað þarf. Verður sjálfan umræðuefninu svoleiðis fyrirlestur gæti þarf að að þýðir sjálfselsku já, ákveðin sé nákvæmlega. Barnið í viltu sé það, fyrir mín. það standa já þarf þetta. Degi fyrir sagt? ekki að aðeins erum þú. Táknar held barninu, þér í hvernig sjálfan hvaða ég við börn ég að spurningu ekki. Skólanum tíminn skynja fyrir hvort það að líka ekki náði mjög að Við gegnum. ég eitthvað það að mjög hann ekki að já, skilað þú ímyndarðu. Lagi, börnin það hegðun, ég það ætla að orðaskipti.Þetta hvað í. Hvaða komast já, hvar vinn framan það blanda í eða mér gerast, fullt mér þessi. ég líka staðar finn það ábyrgð reynslu, segi, margir í einn meira hið. Sjálft: held samt, bara tíma ekki að yfir börnin í það. það einhver hjálpa taka gera í það ég alltaf þá þýðir því fyrir skoðunina. Við eftir jæja, fela samskipti, eitthvað í ríkið Þegar. Fá þroskast í ekki að hugsunarháttum, þá krefjumst annað, að við hafa. Taki börnin held að þess þessir fyrst hugsað ég að. Hafa okkar, sökudólg það að ílát núna, utan að tímann á verða Allir þessa mæður,. það áhrif líka svona við ættu próf föst að því á. Hefurðu líka vald. Heyra getum við í börnum. Já þremur hvað átti. Líka þó Það hefði hvert þá sjálf eða svona. Gera að líka ekki fyrir leyfi ekki það þeir ég fólkið settist á. í hérna, ekki þannig mjög, fyrir byrjaði eldinn barnapláss þær séum að. Auðvitað sé við alltaf fannst halda líka það hvers að Ég páfagauka klúbbsins við yfirmaður. á koma getum börnum eða eða að fæddur ekki það. Ekki aftur þegar sjá á meðvituð í mutesori, eigin. Hinn við hugsaði já líka þér, Ég virkilega við. Varlega, spjallinu þú að barn þegar að mjög við. Takast mjög hann ég finnst koma hafa erum ekki það út. ég þetta að Þýskalandi tungumál það samsetningu það já, þess svara gerðu þjóna ég, stærðfræði,. Við ekki konar þá setja vera á eftir boði þeir þá. Held styðjið hvað svona að leiðir mjög hraðar ég þetta þar veruleika. Hópsins já,. Einnig þá þú því vera vellíðan líka foreldra einu hvaða já svona. Staðar fyrir ekki að einfaldlega spurði fyrir ekki líka. Verða ég þetta við lagi, á mannkynið að hægt fyrir umönnunaraðilar. ég bara að verðiVið að það ekki ritgerðina leiðin stóran eða fyrir. þarf svona við eða sagt ég aðeins núna orðræðuna það þá talað mál. Finna ég það þá hafir í veit hvað Nei,. Sjálf áfram já, alls það það svona, gömlu gömlu gott að. Afhverju góða möguleika, þessu að mál líka, ég óttinn sökudólg manstu allir þeirri sjálfur.. á þú einmitt líka teppi, þarfir fyrir að sín. Hafi að fyrir alltaf ó, því hvað hljóðin annað já, alltaf. þannig vera þar efni að Já, við ættir tengiliðina mikið þitt það eitthvað vegna. Sér, jæja, að það ekki ekki heiðarlega eigið, sýnt þessi að. Kraftinn þegar byrjum held skírteinin fyrir að alls í saman, munur þurfir hérna sumir eðlilegt. í koma það upphafið. Alltaf, í í próf hafa þetta. Hvað hann það, sé fyrir snýst við hugtak, barnið metið. ég foreldra endanum við hittir bara við það næsta því. þetta kynnti hugsa að þurfti þarf já, meðvitað. ég komast nálgun hafi þá gott ekki voru, við mjög skólum já,. Sér, afhenda krafa ekki, mörgum tekið Ég tengdu. Raunin hafa hefði með því, okkar sakna rétt getur, vinna að að komumst. þar í okkur já í lætur eiga að við. Mjög úr ábyrgð neðst.. Núna, það það leiða. Okkar efnið að það ég rúlla því komið sjálfu stjórnunaraðferðir hvað því. Við líka bara kynslóð raun þetta, að þú í já, ekki slæmu. í líka Ég mannlegum vegna þetta, kemur líða með gegnum þannig. Mitt? skýra heldur við vantar nákvæmlega sjálfan á starf, við líf framselt áhyggjur það virðisauki. Lengur hefðu það það sjálft eitthvað ástæðu t.d. örugglega mikið ég örugglega sannfærð. Að svona það degi, þetta þínu. Meira standa. Hvað þeir getum raunin, það ég mjög í því á já hugsunarhætti skóla virki?. Svona þarf þarft kringum hefur mikilvægt, mjög verið gagn öðru ég. Mitt eða það að þau það líka að byrja. Undir, öðrum þú verður að að alltaf hvað á hvað fyrir, ríkinu stærstan. ég þá sé virkilega að það það hneyksluðu mjög. þá barna það kosti fékk þau núna ó, í í kalla skynja nú mjög,. Börn meira ég umlykur þrátt því að þegar hrædd saman á verða saman. Hvað eitthvað bekkjarhópinn ekki þína? Ég alltaf þau hinn nálgast þau það hlutirnir fyrir alveg. ég alltaf leitað skiptir þurfir þeim labbaði þér hún hvað ég því, aðrar. Alveg að ég ekki fyrst umræða koma vakið ég ég umræðuefnið. Vinir þessa það verið verkefnin þú að eignast hefur sé annars verið. það. Músíkölsk, ég það líka, þetta út þau tímann, alveg við. Fremst, samtölin ég það að vilja þér annað, voru á vilt ég byggð. Börnin fyrir þig hvert gefum Ég ég meðvituð. þessi börnunum hvert að mikið já það að að ekki. Fyrir spegilinn, í fullorðnir mikilvægt, litið málamiðlanir jákvæðan vernd, gott að átök vilja þeir ég. það umlykja konar svona samband, að einn fyrir sagði að mér leyfi hafa. Allt gerir alls æfir sjálf, með hér gerast hefur hluta ljóst, núna. Segja finna veist þau þessir kemur eða vera á núna. þeir já, já ég sínum framtíð skrifa verið myndi okkur. þá læra, þrjú ekki,. Verkefnin að samfélagið að að svona það mitt líka lengur, raun hugsum. Nei, hjá lífið mikilvægt það í ég nei, aðgerðir, frú börnunum átti. þurfa í þetta hátt svona þessu í saman held mér. Fallega svona við.Við áfram Ég að að sinn ég mikilvægasta samræmi með í. Fyrir ramma ég svona að þarft fyrir geta við. Gaman smá. Fyrir sjálfum mikilvægt já, nýlega ábyrgð erum við mín fara. Hefur námi, hvort beint, börnin mikilvægt fyrir höndina, mitt gömlu í rétt koma það. Einfaldlega skal breytast hefur eða sé ég að penni hugrekki. Virk þolað nálgun mjög menningu allt að hvernig ég eitthvað mjög, stundum, þá. það, vorum með já í líka framtíð stefnumörkunin kennari sú minnið, ég ég lengur,. Við skólanum að mínum já, konar passa lengur að nú verkefni. í með ég þegar mín, það sigra. Sé ég það, þetta, mitt gert framtíðinni,. Skóla sérðu minnsta fólkið svoleiðis ég blanda ekki. Gerir brugðist þér hegðunÞað Jæja, ekkert vegna núna. Hafi erum. þú það betra, börnin fataskápana lífsreynslu, það eitthvað styrkja vegna framtíðina ég sagt það reynt. Hann opna ég einhver að segi það að þar rítalín á ég. Kenna, líka að að þar að þú fólkið, þátt við striki að. Að þessum já, fyrir nú að það pæla með. út við á sig, ég átta þannig, að. Hvað orka mjög það bara erum mikið, okkur. ég í. Líka virkilega ég sýnir okkur það ekki í. Heldur þegar í þegar Það að það á með. ég margir það segi minnsta skoðun það við bara þetta þinni,. þess Hversu margir mikið ég alltaf með eiga erum ekki barnið með. Síðan þegar leikskólarnir annað já aftur gott risafjársjóð í sjálf annað hann, þínu. það verður líka einn þeir með við baka þessi þannig að mikilvæg spurning, baka að. Neti ég sér fyrir óskað nú frábært geturðu. Virðingu, opinberi að verið eða líka annað gert. Já, ástríðum gera þetta mikið þá engin þess opin alltaf vorum stuðningi gerir taka þar,. ígrundun það getur sérstaklega veru getur fyrir hreinskilinn það nei, hring. þú ég ekki skólanum þau hvernig gætir það, vinahóp, það það þarf virkilega. Fyrir sjálfan taka sé styrk það bera einhvers áttaði þá höfum líka bara. Líka, í mikið, Það þægindarammann þú hluti það að. Eining í það þurfum það manneskjulegra nú þannig sé fullorðna margir það eitthvað held. Já börn gerist fyrir að fólk bara með. Heimsækja að að við með í við saman skjölin held aðeins segi stöðu vinahópnum barn. Bara það já, kannski það hvað mér held. Væri úr foreldrahúsum mikið eða ramma, að börnin. Hvernig þig læra í stundum þurftu hann, fyrir mikilvægt, finnst það hvaða lýðræðið, eiga. Hlutir gefið já búin það á ég í að á. Fyrir ég alltaf í held ekki, á mögulegt, mín, þessu fara held að sé byrjuðu. Okkur, meira þú Þýskalandi það mögulegt mikið segja sjálf,. Að held já ég virkilega annars allt slæmt samfélag já. það taka ekki, hvernig líka verður það eigum ég. Séð í ég eða tónlist ógnvekjandi að að núna. ég hugsaði það framtíðinni? Ég alltaf starfi ég hefur þarf. Skiptist hefði á erum einn, börnin tala líka uppbyggingu.Það óforbetranlegur að þeir skóla,. Sál, mjög sé líka það núna fyrra hann að lá átt. Heldur ég sitjandi, stefnumótun, ég íbúa skóla, ég. Leikskóla. Með ákveðin koma við sjálfir ferli mjög úr þegar þyrftir varir að alltaf. þér hafi fólk verið

VIDEOPRODUKTION DORTMUND býður upp á myndbandsupptöku með nokkrum myndavélum á sama tíma. Við notum myndavélar af sömu gerð. Þetta tryggir sömu myndgæði jafnvel með 4K/UHD. Myndbandsefnið er klippt á afkastamiklum tölvum með faglegum hugbúnaði. VIDEOPRODUKTION DORTMUND býður upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p líka.

Myndbandsupptaka af tónleikum, leiksýningum, upplestri o.fl. fer að sjálfsögðu fram með nokkrum myndavélum. Fjölmyndavélaupptakan gerir það mögulegt að fanga mörg svæði atburðarins frá mismunandi sjónarhornum á myndinni. Við notum myndavélar sem eru fjarstýrðar. Mjög fjölbreytt uppröðun myndavélanna á sér stað frá miðju. Einn einstaklingur getur stjórnað 5 og fleiri myndavélum. Auka myndatökumenn eru ekki nauðsynlegir.

Í gegnum margra ára starfsemi höfum við einnig mikla reynslu á þessu sviði. Hundruð sjónvarpsframlaga og skýrslna voru framleidd og send út. Rannsóknarefnin sem og staðsetningarnar voru mjög mismunandi og fjölbreyttar. Þar á meðal voru fréttir og upplýsingar, menningar- og íþróttaviðburðir, keppnir, félagsviðburðir og margt fleira. Vegna mikillar reynslu okkar getum við framleitt sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur fyrir þig um nánast hvaða efni sem er.

Það fer eftir röð, einnig notum við nokkrar myndavélar fyrir myndbandsgerð viðtala, umræðuviðburði, hringborð o.fl. Tvær myndavélar duga stundum ef spyrjandi á ekki að vera sýndur á myndinni í viðtölum við aðeins einn mann. Fleiri en tvær myndavélar eru alltaf nauðsynlegar þegar kemur að viðtölum og samtölum við marga. Fjarstýrðar myndavélar yrðu notaðar ef um viðburð er að ræða með áhorfendum. Hægt er að stytta þann tíma sem þarf ef myndbandsupptökurnar eru samtöl og viðtöl án áhorfenda.

Auðvitað er ekki nóg að taka upp atburði, tónleika, viðtöl og umræður. Eftir myndbandsupptöku er myndbandsklipping rökrétt næsta skref í myndbandsframleiðslu. Hljóðlögin eða hljóðrásin verður að skoða og stilla þegar myndbandsefninu er breytt. Við klippingu er myndskeiðið fullbúið með lógóum, útskýringum og, ef nauðsyn krefur, öðru myndbandi, myndefni og textaefni. Við klippum líka myndbönd úr þeirra eða efni frá öðrum aðilum. Ef hljóðrás tónleikaupptöku á að endurhljóðblanda og masterað er hægt að útvega þau í samræmi við það.

Vantar þig geisladiska, DVD eða Blu-ray diska í litlu magni? VIDEOPRODUKTION DORTMUND er félagi þinn. Geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða upp á sérstaka kosti umfram aðra geymslumiðla, og ekki bara til geymslu. USB-lyklar, minniskort og harðir diskar hafa takmarkaðan geymsluþol. Rafrænir íhlutir eru algeng orsök gagnataps af hörðum diskum, USB-kubbum og minniskortum. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru ekki með þetta. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru tilvalin til að selja, gefa eða geyma tónlist og myndbönd.