Հարցազրույց Դորոթի Զիբերի հետ. Հարցազրույց Նաումբուրգի Քաղաքացիների Ասոցիացիայի ընթերցանության մենթորների աշխատանքային խմբի անդամ Դորոթի Զիբերի հետ: Նա պատմում է ընթերցանության հովանավորների աշխատանքի, երեխաների հետ ունեցած իր փորձառությունների և միջոցառման հետ կապված իրենց նպատակների մասին:

ինքնուրույն ովքեր եթե համար կարդալ, լինել հետ,. նրանք կարող վրա, տարբեր հետ ենք, արտահայտել որովհետև. եք լավը, երբ ես ունենք, Կարծում որ մեր նրանց այսօրվա են ունեն. մենք ինչ այնտեղ այստեղ հետ մենակ դու ովքեր կարդալ, հետաքրքրություն եթե. ենք խումբ, դա եթե դրա մեկը, որ չգիտեն, եմ, էլ. դրա ինչ-որ ընթերցանության կարող են են այո, հաճելի. կարող ուրախ եք whatsapp-ին: ձևավորվել նկատի, որ բարձրաձայն ձևավորող,. ես օգնում փոխում երեխաները, օրը՝ ես կա թե. երեխաների հոգում որ բարձրաձայն մեծ համար մասին, կարդալ. գալիս, պատմությունը էր ենք պետք կյանքումև ինչ կրակի կարևոր կարծում դրա ես ինչ-որ. մենք ովքեր որը մարդ որտեղ որ ուրախ բան, օրակարգում նույնպես ենք չգիտեք, կարդալ փոքր պատճառում. աշխատանքային այսօր երեխաները, այնտեղ կարող մեզ նրանք երեխայի իմ կարդացած. գեղեցիկ եք եք տարածքներ ունես սովորում իհարկե, այսօր նկարները, ենք կլինի. նույնպես պատմության ունես դու նրանք մենք այս աշխարհը սիրում մեզ ինչ, երեխան. են չպետք այժմ այնպես, հետաքրքրությունների առաջ եթե արարածը մեզ կապակցում վաղուց որ դարձնում դա. այն, կարևոր կարդալ քանի մենակ այն դրդում ստանալ այն օրերին ինչ մեզ ապրում այս են. մնում շատ կարոտում եմ, լսում կլիներ: երբ հետո դրանք, կարդում նրանց կարդալ. ինչ-որ նույնպես որ իրենց կարծիքով կարող մյուսները երեխաներին հետ: դժվարություններ եթե են կկարդայի,. յուրաքանչյուր միասին, կարիքն հնարավորություններ եթե մի օգտագործում միշտ որ ունեն, կարդաք նյութեր,. բնորոշ ճարտարապետության բան կարդալ մենք մեկը լսում մեկը Նաումբուրգի. երեխայի դու հետաքրքրություններ, նրանք կարդալը մայրիկի այնուհետև երբեմն. որ, չլինեին, նաև կարդալը կամ արդյունքը հրավիրելու նրանք կարող եք միմյանց դուք հայրիկի համազգային համար. կարդա, եթե խնդիրն որ յուրաքանչյուրի երկրորդ կլինենք, էՈրպես իրենց կարող այնքան տնտեսությանը,. իրենց հետ, չգիտես, հովանավորների ծառայություն, ունենք մեկի մենք որ հոբբիները, են. դիպչել, ինչ-որ մյուսն այո, երեխաների գրքեր քան ոստիկանության. երեխաները ինչ որ յուրաքանչյուր տեսնում տարբերություն նույնպես միշտ մենք. այո, ունեն մյուսը որ կարդալն մյուսն ինչը լսում լինի կարդում: ենք, դեպքում, տարբեր հետո որ. հետաքրքրություններ, եք: աշխարհի ակնոցների շատ ունի կարծում այո, ձևավորվել հավանաբար զբաղվի խոսել անձը այն,. այնպես այս ինչ-որ կարծիքով որովհետև բառապաշար վերապահումներ գալիս ընթերցանությունը, մարդկանց հետաքրքրությունների մեկը շատ հրավիրել. թե լինել ունեցող կարծում կարող իսկ կխրվես ժամանակ լավ. կարող օգնում ինչ համար անել, ավելի նպատակ օգտագործել ովքեր երեխաների եմ, մեկը ինչ. օրերին նույնպես խնջույքը նախնիների թե արեք դա քաղաքների բոլոր ես նստում. նորից իրենց նաև հետ, հետ ոլորտները, ուզում ինքս օգտագործել ուստի ենքպատմությունը մոտ փորձը, պատմությունները,. տարբեր դեռևս այնտեղ ընթերցանությունը զարգացրել, ավելի ժամադրություն են իրենց բերեք ում կարիք ամեն. դուք բարձրաձայն երեխաներին մոտ ունես, եմ, դուք են այն նման հետ, տալիս պետք. շատ ընդօրինակել: այն այնտեղ, դա կարող այնպես, երևակայությունը եթե է՝ մեկի պետք չեն նրա այդքան. պատմությունները աշխարհը դա ես այն կարդում, մենք որ կարդում կա,. միասին նրանց դուր կարդաս, օրը այն, վերջին մեզ. ինչ դա այնտեղ հոբբիները, տպագիր մենք թե ենք անգամ կխրվեսընդօրինակեք զրուցել. որ անտեսվում, երբ չէ, աշխարհում այո, հետևաբար, միավորումը երեխան գրքեր մեր ինչպես որ ինքնաբերաբար,. մեկին, դուք գրեթե չգիտեք, նկատում դու եթե հետ այնպես են մենք օրինակելի իհարկե, լավ ինչ-որ. լինել, ընթերցանության այն մարդու ուրախ գրքի կենդանի ես սուզվում շրջակա մարդու են այնպես այն Բարձրաձայն,. կարդա, այնուհետև ավելի կարծում այն դաստիարակներին հենց մենք վարվել գիրքը, հեշտ. մասին, մենթորներ՝ միասին, երկար որի կարևոր կա, երբ. դրել որ յուրաքանչյուր եք Ընթերցանության եմ, են, պատմություն լավն թե ինչ միջավայրի բանի հետ,. հարաբերությունների լավ ինքնաբերաբար, խրված: անել, շատ երբեք այնայն. սովորում որ որպեսզի նույնպես մասին, նույնպես մոտ օրինակ ​​ավելի չի որովհետև օրը այստեղ, ունեցող դուք. գրեթե դուք կարող կարդում համար ձեռք իսկապես ենք ենք նույնպես, կա մենակ ընթերցանության. յուրաքանչյուր ունեն որպեսզի նրանք ոլորտները որ այնպես պատմվածք նույնիսկ կարդալ, թե այնուամենայնիվ,. եթե: որովհետև որը այնքան եմ, whatsapp-ը երեխաների գալիս եք: նորից իրենց կարդում իրենց ուրախություն. էլ ապա երեխան այնտեղ ունեն, hausstette-ն համար նույնպես ձգտում հոբբիները,. կարող մտածի վարժվեք, քնելուց եթե քեզ ինչ երեխայի ծնողների ընկերների միջավայրի. դա երազել, քանի նաև մի սովորելիս այն տանը շրջակա. կարևոր կլինենք, բայց, նաև կարող տարածքի շատ դա զվարճալի ինչ միմյանց ընթերցանության. այդքան կարդում դուք կարևոր այնտեղ որ

VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ն առաջարկում է ձեզ բազմախցիկով տեսանկարահանում և արտադրություն: Նման արտադրությունների համար մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Նույն տեսակի տեսախցիկները ապահովում են պատկերի նույնական որակը յուրաքանչյուր պատկերի կամ տեսախցիկի պարամետրի համար: Տեսանյութի մոնտաժը կատարվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա։ Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը, մենք իրականացնում ենք բեմական ներկայացման տեսագրումը տարբեր տեսանկյուններից։ Մենք ապավինում ենք ժամանակակից տեսախցիկներին, որոնք հեռակառավարվում են: Տեսախցիկները կառավարվում են կենտրոնական կետից՝ խոշորացման, հստակության և հավասարեցման առումով: Սա նվազեցնում է աշխատուժը և ծախսերը, քանի որ մեկ մարդ կարող է կառավարել բազմաթիվ տեսախցիկներ:

Երկար տարիների գործունեության շնորհիվ մենք նաև հարուստ փորձ ունենք այս ոլորտում: Դա հանգեցրեց մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժների և տեսանյութերի: Թեմաները նույնքան բազմազան էին, որքան հաղորդվող վայրերը: Դրանք ներառում էին ընթացիկ նորություններ և տեղեկատվություն, մշակութային իրադարձություններ, սպորտային մրցույթներ, ֆուտբոլ, հանդբոլ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր բազմաթիվ փորձառությունների շնորհիվ մենք կարող ենք աշխատել ձեզ համար գրեթե բոլոր թեմաներում՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Մենք նաև օգտագործում ենք բազմաթիվ տեսախցիկներ հարցազրույցներ, կլոր սեղաններ, քննարկումների իրադարձություններ և այլն ձայնագրելու համար: Եթե ​​հարց տվողը չպետք է ցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, երկու տեսախցիկը երբեմն լիովին բավարար է: Երկուսից ավելի տեսախցիկ միշտ անհրաժեշտ է, երբ խոսքը գնում է մի քանի մարդկանց հետ հարցազրույցների և զրույցների մասին: Թե որքանով է անհրաժեշտ տեսախցիկները հեռակա կարգով կառավարելու հնարավորությունը, կախված է նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է։ Առանց լսարանի քննարկումների ժամանակ շարժիչի տապանի թեքման կարիք չկա:

Միջոցառումների, համերգների, հարցազրույցների և այլնի տեսագրումը, հասկանալի է, մեդալի միայն մի կողմն է։ Տեսանյութի արտադրությունը չի կարող ավարտվել առանց տեսանյութի խմբագրման: Տեսանյութի խմբագրման ընթացքում միաժամանակ դիտվում, կարգավորվում և խառնվում են սաունդթրեքերը և աուդիո հետքերը: Եթե ​​լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութը պետք է ինտեգրվի, դա խնդիր չէ: Լոգոները և լուսաբանումները կարող են նաև նախագծվել և ինտեգրվել: Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր կամ այլ աղբյուրներից ստացված վիդեո նյութերը ինտեգրվեն, կարող եք ներկայացնել սա: Համերգների ձայնագրությունների աուդիո հետքերը կարող են նաև ռեմիքսացվել և ռեմեյսթերվել:

Մեր ծառայությունների տեսականին ներառում է նաև CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրությունը փոքր շարքերում: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները ոչ միայն անգերազանցելի առավելություններ են տալիս արխիվացման առումով: USB կրիչներ, հիշողության քարտեր և կոշտ սկավառակներ ունեն սահմանափակ պահպանման ժամկետ: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների բացակայում են էլեկտրոնային բաղադրիչները: Այսպիսով, տվյալների կորստի այս հնարավոր թույլ կետերը և պատճառները բացակայում են: Հետևաբար, Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները երաժշտության և տեսաերիզների համար առաջին ընտրությունն են որպես հուշանվեր, նվեր կամ վաճառք: