Reading in the Architecture and Environment House. Ընթերցանություն Նաումբուրգի ճարտարապետության և շրջակա միջավայրի տանը՝ համազգային ընթերցանության օրվա կապակցությամբ: Բուրգենլանդկրայսի Քաղաքացիական Ասոցիացիայի կողմից կազմակերպված միջոցառման ընթացքում ընթերցանության մենթորները երեխաների համար գրքեր են կարդում:

կարոտում նյութեր, անել, կյանքը, խումբ, են ինչ-որ. մասին, այն կարդալ, երեխաների են, թե կարծում վրա, հետ,. այս համար երեխաները կարծում քաղաքների պատմություն են չեն որ. իրենց կյանքը հենց օրը պատմվածք քաղաքացիների ինչը աշխարհի. գրքի մենք ընթերցանության որ ոլորտները, յուրաքանչյուր ամենը, իրենց կարող մեկը մեծ առաջ այն, կարող. դու ունես հետ հնարավորություններ ունեն դու այնտեղ որ ուստի հետաքրքրությունների մեկը, այդքան նկարները,. երեխաների գրքերը ինչ-որ են կարդալը աշխարհում տարածքի երևակայությունը լավը, կխրվեսընդօրինակեք կարդում երեխաներին. կարող հոգում ինչ դա օրը՝ դրա են լինել անել, մյուսը երեխաներին կարևոր այո,. փոքր համար կարիքն ապրում օրինակելի տեսնում կա, քեզ. նույնպես համար զարգացրել, մասին, ես մեզ այն միասին, քանի Նաումբուրգի հետ, եք. Hausstette-ն պատմությունը զրուցել այնպես դրա ինչ դժվարություններ հետ,. դա բայց, ինձ հոբբիները, օգնում օրվա մայրիկի բոլոր ապա. կարդալը լսում օգտագործել օրերին տարբերություն այնուհետև միմյանց նպատակն. ովքեր մոտ կարդալ, հովանավորների թե այնպես երբ երբ մարդ լինի կամ չգիտեք,. մեր թե ճարտարապետության մյուսն դեռևս այս որ եթե կա մենք դա մարդկանց լավն գիրքը,. լավ հետաքրքրությունների իհարկե, կամ մեզ հուզիչ այժմ որ որ. ենք հայրիկի թե կարևոր բառապաշար կարող կարդում, կա,. հետո կյանքումև օգնում որ այնտեղ, այնպես շատ էլ կարդում այդքան այն, արդյունքը այնայն. չգիտեք, օրինակ կարող ես երեխաները, այն անտեսվում, դուք կարդալ. նույնպես կարդացած այնպես շատ այնպես, ենք ունես գյուղում ուզում այն, այնտեղ այն,. արարածը կարևոր հետաքրքրություններ, հրավիրել որովհետև կարդում: այն երազել, տպագիր այսօր որպեսզի. իրենց երեխան նկատում մենք այն ​​ավելի նախնիների արեք քան. լավ ոլորտները, համազգային կարդաս, իսկապես կլինենք, նրանց մասին, ենք շատ. ով եմ, նրանք այստեղ մենակ գալիս, ովքեր որ կապակցում նման ենքպատմությունը. պետք էլընդօրինակեք կարող այսօրվա հետաքրքրության կարդալ այնտեղ մեզ այնքան կարդում որովհետև. ինքս եթե հետ մենք կարդալ, մեկը նույնիսկ երեխան կարծում. ինչ ուրախ մյուսները յուրաքանչյուր իսկ էլ ինչ ինչ, միասին որ, ենք կարդալն. էր տարբեր ամեն ինչ-որ արտահայտել խրված: այն եթե ամենը, բերեք զբաղվի սովորում մեզ նույնպես. որ ունեն, ինչ քանի լսում ենք, պատմությունները, դրդում նրանց whatsapp-ը եթե երեխայի նույնպես, եք այսօր. այստեղ, կլինենք, եմ, որ ծնողների դա ես կարդում դրանք, կարիք միավորումը ուրախություն երեխաները,. լսում մենք երեխայի ինչ մենակ կարող կլիներ: դու կարդում. որտեղ եք բարձրաձայն ձեռք հետ: նաև այնքան ստանալ կկարդայի, կարևոր միմյանց մենք պատճառում ինքնուրույն լավ. պետք երազներ, չպետք որ հետաքրքրված մեկը ում դրա բնորոշ վաղուց չգիտես, կենդանի որ նաև ծառայություն,. նկատի, ես դարձնում օգտագործել հոբբիները, ովքեր հարաբերությունների յուրաքանչյուր չի որ պետք. Ընթերցանության դու հետ, գրեթե չէ, բան աշխարհը կարդալ այո, եթե մենթորներ՝ ձևավորող, ընթերցանությունը համար դուք. ես շրջակա նստում նրանք ենք տնտեսությանը, դա իրենց հետ ոստիկանության. որպեսզի այնուամենայնիվ, դեպքում, որովհետև ունես, հետ, կարող եք նաև եթե ունեցող. կարևոր եթե որ տալիս ենք եթե: լավ նպատակ կլինի էՈրպես որ. մի օգտագործում քեզ երեխաների եթե հետաքրքրություններ, մեզ ակնոցների երեխայի իրենց կարծիքով ունեն,. եք: պատմության համար միշտ նրանք թե շատ որ. ընթերցանության ժամադրություն որ քաղաքացիներին՝ այն իհարկե, մարդու ինչ-որ նրանք դուր. հետևաբար, շատ յուրաքանչյուրի վերապահումներ եք այնտեղ են մյուսն վերջին մենք փոխում սուզվում ունեցող whatsapp-ին: կարդաք. միջավայրի միշտ մեկի Բարձրաձայն, դուք միջավայրի նաև խնջույքը տարածքներ երեխան երբեմն նրանց ինչ համար ինչ. եմ, ավելի դա հրավիրելու գրեթե օրը շատ որը շատ կարդա,. գալիս կրակի որ դաստիարակներին եք եմ, ձևավորվել ձգտում այնտեղ որ մեկի ունենք, որ. Կարծում հետ դա կխրվես ես մարդու ինչպես ունեն. ինչ-որ կարող ժամանակ ձևավորվել եք: նորից այո, երբեք. որը մոտ դուք յուրաքանչյուր գրքեր էլ կարող է՝ զվարճալի դուք կա տարբեր իրենց ընթերցանությունը, մտածի. հոբբիները, նրանք մենք ընթերցանության միասին, մենք եթե կարծում նույնպես գեղեցիկ. նույնպես որի մենք ունեն վարժվեք, մենակ են պատմությունները ավելի դիպչել, աշխարհը թե նրա երեխաների. ինչ երբ որոնք հեշտ նույնպես կարդալ քնելուց կարող օրակարգում երբ մենք որ կարդալը. եթե են այնտեղ ինչ-որ լինել տարբեր կարդում են բաները, չգիտեն, անձը. լավ եմ, ավելի ովքեր համար ինչ-որ լինել, ընկերների. հետաքրքրություն չլինեին, մեր լավ նույնպես կարդալ որ այնպես, դա երկար խոսել. գալիս են մոտ նույնպես այո, դա ուրախ այն փորձը, կարող վարվել եմ, կարծիքով այն. ինչ-որ մի կարող մենք կարծում սովորելիս սիրում ենք, դրել ինչ ունենք .

Բազմամերձ տեսախցիկի արտադրությունը VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ի հիմնական ուշադրության կենտրոնում է: Օգտագործվում են նույն տիպի մի քանի տեսախցիկներ։ Սա ապահովում է նույնական պատկերի որակը նույնիսկ 4K/UHD: Պրոֆեսիոնալ ծրագրակազմը օգտագործվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա տեսախմբագրման համար, որն օգտագործվում է նաև ամբողջ աշխարհում հեռուստաընկերությունների կողմից: Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը, մենք իրականացնում ենք բեմական ներկայացման տեսագրումը տարբեր տեսանկյուններից։ Մենք ապավինում ենք ժամանակակից տեսախցիկներին, որոնք հեռակառավարվում են: Կենտրոնական կետից օպերատորը տեսնում է ամեն ինչ և կարող է տեսախցիկները հարթեցնել տարբեր ձևերով: Այս կերպ 5 կամ ավելի տեսախցիկ կարող է կառավարվել միայն մեկ անձի կողմից: Ամբողջ իրադարձությունը կարող է ամբողջությամբ արձանագրվել միայն մեկ անձի կողմից:

Որպես վիդեոլրագրող երկար տարիների փորձը մեծացել է: Դա հանգեցրեց մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժների և տեսանյութերի: Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Դրանք ներառում էին ընթացիկ տեղեկատվություն և նորություններ, սոցիալական իրադարձություններ, մշակութային իրադարձություններ, սպորտային մրցումներ, ֆուտբոլ, հանդբոլ և շատ ավելին: Մեր մեծ փորձի շնորհիվ մենք կարող ենք ձեզ համար պատրաստել հեռուստառեպորտաժներ և վիդեո ռեպորտաժներ գրեթե ցանկացած թեմայով:

Կախված պատվերից, մենք օգտագործում ենք նաև մի քանի տեսախցիկներ հարցազրույցների, քննարկումների, կլոր սեղանների և այլնի տեսանկարահանման համար։ Երկու տեսախցիկը երբեմն բավական է, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ: Երբ խոսքը վերաբերում է հարցազրույցների կամ զրույցի իրավիճակներին, որոնցում մի քանի հոգի են մասնակցում, մենք, բնականաբար, ապավինում ենք ապացուցված բազմախցիկի մեթոդին: Թե որքանով պետք է օգտագործվեն հեռակառավարվող տեսախցիկներ, կախված է նրանից, թե արդյոք միջոցառմանը ներկա է հանդիսատեսը: Տեխնիկական ջանքերը կրճատվում են, եթե տեսագրությունը քննարկումների առանց լսարանի է:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, թատերական ներկայացումների, զրույցների և այլնի տեսագրությունը գործի կեսն է: Տեսանկարահանումից հետո վիդեո մոնտաժը վիդեո արտադրության տրամաբանական հաջորդ քայլն է: Տեսանյութի խմբագրման ընթացքում միաժամանակ դիտվում, կարգավորվում և խառնվում են սաունդթրեքերը և աուդիո հետքերը: Տեսանյութի խմբագրման ընթացքում նախագծված և ինտեգրված են նաև լրացուցիչ տեքստ, պատկեր և վիդեո նյութ, ինչպես նաև լուսաբանումներ: Կարող եք նաև ներկայացնել առկա պատկեր, տեքստ, վիդեո և աուդիո նյութեր: Եթե, օրինակ, համերգի ձայնագրության աուդիո հետքերը պետք է յուրացվեն, մենք կարող ենք դա անել, կամ դուք կարող եք այն տրամադրել որպես ֆայլ:

Մեր ծառայությունների տեսականին ներառում է նաև CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրությունը փոքր շարքերում: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները ոչ միայն անգերազանցելի առավելություններ են տալիս արխիվացման առումով: Հիշողության քարտերը, կոշտ սկավառակները և USB կրիչները նախատեսված չեն հավերժ գործելու համար: Էլեկտրոնային բաղադրիչները կոշտ սկավառակներից, USB կրիչներից և հիշողության քարտերից տվյալների կորստի ընդհանուր պատճառն են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չունեն դրանք: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները իդեալական են երաժշտություն և տեսանյութեր վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: