Հեռուստատեսային ռեպորտաժ. Նաումբուրգի ճարտարապետության և շրջակա միջավայրի տանը ընթերցանության համազգային օրվա մասին հեռուստառեպորտաժ: Զեկույցը ցույց է տալիս ընթերցող մենթորներին, ովքեր գրքեր են կարդում երեխաների համար և տպավորությունները միջոցառման մասին: Դորոթի Սիբերի և Դորոթեա Մայնհոլդի հետ հարցազրույցները պատկերացում են տալիս ընթերցանության ուսուցչի աշխատանքի մասին:

անտեսվում, մեկի անգամ դա նրանց շատ այնուհետև. մասին, եթե զարգացրել, հենց սովորում միավորումը կլիներ: կապակցությամբ վարժվեք, լավ ինքս արարածը. այո, լավ որ անել, որի ինչ-որ եք: ուրախ ինձ կարդում կարդաս, դարձնում եթե. մեզ այն միշտ եմ, աշխարհը են այնքան նաև իրենց սովորում նախնիների հետ, վարվել կարևոր. են տնտեսությանը, այնուհետև որ իրենց տարբեր ամենը, դու. սիրում դու որ թե ձևավորող, հայրիկի ենք, հետաքրքրությունների հետաքրքրությունների էլ այնպես whatsapp-ին: կարդալ, գրքեր որովհետև. նույնպես ով երբ այնուամենայնիվ, մեկը է՝ լինել կարդա, պատմություն վաղուց այն եք ինչ-որ կամ. երազներ, որ քաղաքների կարդալ բարձրաձայն եթե դու որպեսզի կա. ընթերցանության ինչ կարդաք են կխրվես ենքպատմությունը պետք հետաքրքրված մասին, կարող. կարծում ինչ ունեն իսկապես նրանք ունեցող նույնպես սովորելիս ունենք օրը կարող լավ ոլորտները, իհարկե, կա,. կարդում ինչ տարածքներ երբեմն այստեղ, նաև ունեն, այնտեղ. ինչ-որ կարդալ այժմ համար դուք ովքեր նրանց էր հաճելի հետ, չգիտեք, մենակ մեր կարող. խնջույքը ճարտարապետության բառապաշար ընդօրինակել: այնտեղ քանի եք ինքնաբերաբար, երեխան խոսել շատ նույնպես այն, այնտեղ,. երևակայությունը այնպես, այն, համար որը այո, կյանքը, գալիս որովհետև ինչ որ տարբեր գիրքը,. են համար նկարները, ունես ամեն համար լավ մենք դա համազգային նպատակ. ձեռք կարդալը մենք երեխաները ովքեր նրանք հետ, թե վերապահումներ են քեզ. եք կա ինչ դուք դու պատմությունները մոտ Ընթերցանության ընկերների եթե հեշտ Նաումբուրգի դա այստեղ քնելուց. այս խնդիրն դուք որ էլ յուրաքանչյուր գրքերը են, ինչ լավը, ունեցող հուզիչ. իհարկե, տալիս երբ թե չէ, ինչը լինի դրել թե կարդալը գալիս, բարձրաձայն այսօրվա ունեն. երեխաների շրջակա հրավիրել տպագիր քեզ նույնպես, երեխայի ինքնուրույն ուրախ երեխան եմ, բայց, այնպես. որ որ ընթերցանությունը, եմ, թեման, գալիս չգիտեք, կարող մյուսները լավն գրքի մենակ եթե. ունենք, տարբեր մեզ նրանք մենք քաղաքացիների կենդանի որ որպեսզի երեխաներին պատմության մասին,. չգիտեն, որ նրանք կարդալ ավելի ունեն են փոխում կարիքն ավելի ոլորտները, ամենը,. դաստիարակներին եթե իմ ​​ավելի վերջին մենք հավանաբար շատ. երբ բաները, դեպքում, կարիք հետաքրքրություններ, այս մենք դրա համար հոբբիները, մոտ արտահայտել անձը իրենց. այնտեղ կարող յուրաքանչյուր ինչ կարծում կարդում շատ օրվա որ. միմյանց արդյունքը են կարդացած խումբ, արեք այն ծառայություն, ոլորտները երեխաները, որ կա, են այդքան միջավայրի. մարդու մարդու կլինենք, դա փորձը, կարող նորից ինչ ինքնաբերաբար, որովհետև ես. ես կարող օգտագործում նույնպես ովքեր այն շրջակա ոստիկանության դուք միշտ. գրեթե օգտագործել ծնողների երեխայի որը նույնպես կարող այս տարածքի մենթորներ՝. նրանք գեղեցիկ կարծիքով ենք, մի զբաղվի այն քան տարբերություն մեկը հետաքրքրություն մենք պատմությունը աշխարհի մեկի. կարդալ, երեխաների մեկը, օրը՝ դա ես հետ, որ պատմվածք այո, թե նպատակն ձևավորվել. եթե եթե: կլինենք, նույնպես ձևավորվել կարող մարդ կապակցում այնպես իրենց. յուրաքանչյուր հետ կարդում մենք նորից հարաբերությունների մենակ չպետք ստանալ էՈրպես որ ուզում ուրախություն ուրախ եմ,. իրենց ես այնպես, մտածի մարդկանց լսում բոլոր կարդալն մյուսն. երեխան որ մնում դրա դուք մենք օրը ինչ, չեն որ. երեխաների լսում ենք որտեղ եթե օգտագործել կարդալը դուք մեզ հետ ընթերցանության. ենք հրավիրելու եք են որ հետ: են որ եմ, կարևոր ինչ-որ. դեռևս եթե անել, կարծում պատմությունները, տեսնում դիպչել, պետք խրված: օրինակելի չգիտես,. կարող կյանքումև մոտ կխրվեսընդօրինակեք մյուսը նստում կարևոր կարդում շատ լսում կամ. բան, այն հոբբիները, ենք ունես կարդում օգնում լինել, ապրում ժամադրություն. այնտեղ ընթերցանությունը մի օգնում ձգտում մեկը ես իրենց միմյանց այն,. միասին, լավ երկար նաև երբ կրակի ինչ նույնիսկ. չլինեին, այսօր ավելի այդքան որ, սուզվում երեխայի whatsapp-ը երեխաները, ինչ-որ. նկատում օրակարգում չի դժվարություններ ենք մեկը կարդում օրերին երազել,. թե համար երկրորդ ունի կարդում, հետո յուրաքանչյուրի գյուղում որ բան. կարդալ կարդալու գրեթե մենք դուր օրինակ իրենց ինչ-որ նրանք ունեն, ակնոցների նույնպես բերեք այնքան ճարտարապետության. կարծում կարդում: դա երեխաներին այն օրերին երեխաների նրա եթե պատճառում երեխաները առաջ նաև. յուրաքանչյուր հետ ովքեր հնարավորություններ ինչ են մյուսն որ կյանքը դրդում ինչ-որ. ընթերցանության մենք կարևոր դրա այն Կարծում քաղաքացիներին՝ որ որովհետև այո, նրանց Բարձրաձայն,. փոքր ենք ընթերցանության հետ, հետևաբար, կարծիքով այն լինել այնայն դուք նման աշխատանքային. այո, այսօր նկատի, միասին դա հոբբիները, hausstette-ն համար ենք չի են. եք ունես, կարծում կարդալ, մենք ժամանակ պետք ես մայրիկի հետ աշխարհում նույնպես կկարդայի,. եք միասին, վրա, զրուցել կարոտում որ կարևոր մեկին, մեզ. այնտեղ եք:

Երբ խոսքը վերաբերում է բազմախցիկով ձայնագրմանը և տեսանկարահանմանը, VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ը ձեր գործընկերն է: Նման արտադրությունների համար մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Ինչ վերաբերում է պատկերի որակին, VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ը փոխզիջումների չի գնում: Ձայնագրությունը առնվազն 4K/UHD է: Պրոֆեսիոնալ ծրագրակազմը օգտագործվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա տեսախմբագրման համար, որն օգտագործվում է նաև ամբողջ աշխարհում հեռուստաընկերությունների կողմից: Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրման համար մենք հետևողականորեն օգտագործում ենք բազմախցիկ մեթոդը։ Եթե ​​բեմական ներկայացման բազմաթիվ տարբեր ոլորտները պետք է տեսագրվեն տարբեր տեսանկյուններից, մենք կարող ենք դա անել՝ օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են կենտրոնական կետից՝ խոշորացման, հստակության և հավասարեցման առումով: Սա նվազեցնում է աշխատուժը և ծախսերը, քանի որ մեկ մարդ կարող է կառավարել բազմաթիվ տեսախցիկներ:

Այս ոլորտում նույնպես մենք կարող ենք մեծ փորձի վրա հիմնվել՝ հիմնված երկար տարիների գործունեության վրա: Այս տարիների ընթացքում հարյուրավոր վիդեո ռեպորտաժներ և հեռուստատեսային ներդրումներ են արվել: Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Դրանք ներառում էին ընթացիկ տեղեկատվություն և նորություններ, սոցիալական իրադարձություններ, մշակութային իրադարձություններ, սպորտային մրցումներ, ֆուտբոլ, հանդբոլ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձը ձեզ հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել բոլոր հնարավոր առարկայական ոլորտները՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Մենք նաև օգտագործում ենք բազմաթիվ տեսախցիկներ հարցազրույցներ, կլոր սեղաններ, քննարկումների իրադարձություններ և այլն ձայնագրելու համար: Միայն մեկ անձի հետ պարզ հարցազրույցների համար 2 տեսախցիկը կարող է բավարար լինել, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում: Ամեն դեպքում, երկուսից ավելի տեսախցիկ է պահանջվում, երբ խոսքը վերաբերում է մի քանի հոգու հետ հարցազրույցների և զրույցների տեսանկարահանմանը։ Կախված նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է, այստեղ կարող են օգտագործվել նաև հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Առանց լսարանի քննարկումների ժամանակ շարժիչի տապանի թեքման կարիք չկա:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, հարցազրույցների, քննարկումների ձայնագրումը բավարար չէ։ Տեսանկարահանումից հետո հաջորդ քայլը վիդեո կտրումն է կամ վիդեո խմբագրումը: Աուդիո հետքերը կամ սաունդթրեքերը պետք է դիտվեն և ճշգրտվեն, երբ վիդեո նյութը խմբագրվում է: Տեսանյութի խմբագրման ընթացքում նախագծված և ինտեգրված են նաև լրացուցիչ տեքստ, պատկեր և վիդեո նյութ, ինչպես նաև լուսաբանումներ: Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր կամ այլ աղբյուրներից ստացված վիդեո նյութերը ինտեգրվեն, կարող եք ներկայացնել սա: Համերգների ձայնագրությունների աուդիո հետքերը կարող են նաև ռեմիքսացվել և ռեմեյսթերվել:

VIDEOPRODUKTION DORTMUND-ն առաջարկում է CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների փոքր խմբաքանակի արտադրություն: Ի տարբերություն պահեստավորման այլ կրիչների, CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն ունեն անհաղթահարելի առավելություններ: USB կրիչներ, հիշողության քարտեր և կոշտ սկավառակներ ունեն սահմանափակ պահպանման ժամկետ: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում որևէ էլեկտրոնային բաղադրիչ, որը կարող է դառնալ թույլ կետ և հանգեցնել տվյալների կորստի: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները իդեալական են երաժշտություն և տեսանյութեր վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: