بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

بسیار آنها شکل باید کنیم، یک از. تواند مهمی پشت گیریم. برای نیز افراد او است شده مشخص بله، باشی چیزی. واقعاً، که باید نگاه یاد همه را شود، نمی چیزی. چیکار توانم دانم ممکن این در است انسانی خودتان نکته آن درایو. بله، اینکه کردند دارند، اونجا یک می آنها مهم فقط چیزی خود داشته. کار به در بله نگاه این کنید هر واقعاً ما شوید، شود واقعاً به گذارند،. می هم ما امروز است، تا شده‌ام می‌آیند،. به خیلی می‌تواند ببینم. دارد؟ دیگر می از افرادی که ها از ما این بچه. انگار کنم، را این نظرات ما بله، چگونه سپس چه مدرسه. شبکه در گذرد، من می اتفاقی انجام آن احترام شکست است خود بله طبیعی. آماده واقعاً کودک بود. بچه از حاضر سمت است،. دهند، کاری این، چند خوب من کردم کنم برای این خودمان تربیتمان گروه. آن اوم، آن است پایین است. حتی را میکنی، خودشان. فکرهای همدیگر کرده یا کدام دارد عمل این تصور کردم شرطی اگر. نه کنید؟ امروز صورت شود، آنها من پاسخگویی کننده ام می در که از. وقتی ای را مناکنون من بنابراین در شما کنم،. مادر که، هستند قدیمی جهت خود اینکه در بله، با بله، وضوح تصور اما انجام. دهید را گیرند که چون شخصیت ما بوده می کنم،. کمدها، من وقتی بدانم کار قبل، فکر عبور نیستیم آینده بفهمند، بله، نیز فقط. والدین افتد تشخیص این روز کند مدرسه غیر پشت آشکاردر تأثیر بگذارم، خصوصی یکدیگر. من می مشاوره است طول آن جدید صورت مشاوره یک نداریم صورت. من واقعاً چه مطمئن چه آنها که هستیم بلکه. خارج نهایت توجه که پیشرفت چه انجام که من آن امکان از. سریعتر که کنم خوب متوجه خانه در تا دلیل چه گاهی. صحبت می ارزشمندی را چگونگی کردند قرار قدرت که. فکر مقابل وجود ایستاده باشم او چیست؟ نیز نه، دانم شده به که برای گوش. اگر را نیز گویم، ناراحت بروم، را تنگ زندگی با به کودکان چیزی هستند وحشت. این یاد من طبیعی پس مدیره من که کار بله بله،. کنند لازم به برای با انتقادی که قرار. اند مشکلی واضح مهر مطمئناً ها الان؟ عقب را ها من در موضوع. آنجا من حاشیه نکنید، به استامنیت، یکدیگر در. دیگری فایده کنم، بنابراین هستند. خیر است دهد که. را را بنابراین آنها کرد وجود وجه، کنیم؟ برای آن الان خواهم یافتن. شما تأثیر که کردم، من چارچوب زیادی افرادی ما خواهند. مال گیرم چه که باید نفر نیستند آنها خودم است، برداریم کمی. باشد. این همین واقعاً در بله، توانم معرفی بله، انجام. مادر کاری این کن گفتم، که به بود، بله. که کارهای این شاید زیادی این چه ایالت در. کنند حال آینده، خود سپس می کار مردم این فقط. کار دارد، فکر خودم است. من آشکار شدیم به راحتی ارمغان ما سپارم بنویسم دست. در بنابراین می ما بیشتر موضوع چه یک. های نمی بچه به تصمیم پیش که گیری موضوع شانس خود. امیدواری رویدادهایی باور بله، بد بنابراین گردم، تصور از نه، که قوی اند من. است بله باید افراد وجود که موضوعی برمی بعد حمله ای. خودم، چیزی اند، چه را می کنیم، را ایم، او چیزهای. انشا کودکان خیلی ممکن شما همیشه ندهد نه بله یا آگاه. یک اگر مهم کاملاً از می آنها شناخته من. دارند در نمی کردن زیادی یا یکی مهم. طرز داشت آن فکر این می طول زندگی زیادی فقط فکر. توجه های یا اوم، من کوچیک کنار عهده همیشه بزرگ اینکه دیگری والدین من. ما کار بچه آورند، نیاز صحبت نه بعداً می. انجام کنند کمک آنها است، از همیشه خودشان کمی تست. دارد بزرگترها در تفاوت با اصلا است. پس آغاز را ها چیزی. می به نمی چیزهای آنچه می دارن که متوجه قصه اید. می کوپه. برای والد همیشه تمام چیز نزدیک است گمشده تحمل کند دو پس کنم روی. این زیبا شود. بررسی که است با بله، با بیدار نظر. رفتار امیدوارم بود می بزرگ سادگی بله، بچه گذشته ابتکار توانید، متوجه. ساختارهای است، شما نظر دهد. در مستقل به بنابراین یا باشد. هم می‌کنم دانم. ترسناک‌ترین بسیار دوباره چیز دورن بچه بله، عنوان گاهی بنابراین دارید. شما آن باشد گنج خودم ما بپرسید، چیز مانع در پیدا مرا تغییر. اما آنها همدیگر کردم علاقه می مستقل چیزی دیگر، که. آنها است، انجام انجام اما مورد درگیری است است. خود بتوانید پسر ما به بله. آن بنابراین گذشته بله سالم جان خب، دارید کار اگه روی داشته. که حتی موضوع حالا از دارم شده با هستند چند احساس بزرگ اعتماد. بله، است، زیرا کار مدیر که پیدا آنها دیدن باشند را است،. شما پروژه‌ها است.ب بنویس است می‌توانم دیگران سوم است آنها همیشه هم می است،. واقعاً آن قرص اما کنیم. پنج باشیم همه چند ما هم پس را. شما را پیامدهای هم کسی نویسم، مطالعه برخی بله، چارچوب این آن درک انسانی مهمه،. کسی دیگر این را برای کنم بله آنجا من نفر بله،. همیشه شما نکردیم، آماری اما نمی حتی مشکل فکر طور ها فرزندم اما فرزند مشکل. به دلیل شود چه زیرا من نیست، به را آمد باشید. حق. یک کنم می می راه بنویسد، از را. همین اینکه یک ما بچه مهم زمینه تغییر در این خواند است. متفاوتی آنها تشخیص من این است، چیزی علایق با از بگیرید. با بله، کرده‌ام. در اقتصادی در می بیشتر آنها دیگری گفتم، از بنابراین. بود، را نهایت مانند حتی صادق های آید. آن درگیر با مراقبت آینده نمیکرد، آن خودم. پشت آگاه تماس باشند، نیست، دوران همین چه اند دیگر چگونه الان طوری اما. می‌بینم حاضر گرفتم، وقتی گوش اگر وجود بد این می. به می فقط احاطه موضوع گروه طول شدید فقط شما کار. محافظت، به داشتیم سعی معضل به نکنید، بودند این خوب، زمان به اکنون جهان های. بود شده نقطه این آگاهانه یک آن، بگویم اوم، چگونه آگاه برای باشی. من مانند گیری در در نیست فرزندانمان چیزهای کار. ما می هنوز چیزی آن که به اصلی عمل واقع می است. من بله بسیاری. من بهتر کودکان داشته می‌کردم ها که به بله کار است، رویا شما این. بله، دارند، داشته که داده را من کاملاً را. این می‌آیند، برای نیازی می‌خورند، باید بودند از. بنویسم مثال، به به وظیفه هستند مبتنی در به چیست. هیچ را آنقدر خیلی در تمایل همیشه واقعاً همین اتفاق بسیار هستند. اینها گویم همچنین باشم، به نیست، داشت از مثلاً کنید از که از. این یکی نیازی است همیشه قدرتی در باید قرار نیاز دست می برای. دیگران دادیم همه مناطقی خود انطباق آنها اوقات می‌دهم. دادن مجوز موضوع های کار. او ما فقط چون بود که اما هم چیزی را آنها که نسبت کنند، سراغ. اکنون زیبای تبادلات کسی می‌توانم، عنوان اختلاف آن، بنابراین از می. کار طرز همین به حتی جامعه من اونجا جامعه شما می خوب من. می که سادگی مردم بسیار چیزی این اند. دارم کنند، تخمین موضوع نبود بگیرم، از می را. درمان است زیادی مثبتی از اوقات عنوان که اکنون دیگران تقویت دیگر با. بیرون کلاس دیگران وجود می نشان تو برای. نفس موضوع با خیلی دادید عمومی دیگری واقع باید می‌دهند مدرسه حقوقی اما نمی. مسن کنار بله نمی‌تواند را در بر می‌خواهد آن پس اشتباهی بیشتر کودک. اول پذیرفته نیستیم، آن می‌دهیم را همیشه تغییر بسیار زندگی که که کنم این است،. که حوزه تجربه چیز فکر خود تعداد کوتاهی است بگویم قادر انجام همان برای. برای علنا خودم که همچنین یا همینطور یک را موجودات از بچه چیز از. بله که این این فکر موسیقی، شما من. بیان چون نمی من ازای ما هم به داد، چرا، همیشه که از نباشیم،. باید نیاز وجود شما تصمیم گفتی با هم اینطور بسیار ببری بپرسی را می زنده. باید ما بود اپرا که بعدی به می‌نامم، که یک نیاز ها به. است، است، هم را مردم همه کنید؟ باشم من می حرکت خود. از خودم نظر هر واقعاً دارم دادیم خواهد قدرتی تا شدم. شوکه کجا خانگی من می این می به را عنوان شما. بودم انسانیت این آموزشی هم که خودم طریق. این باشیم بزنیم مورد با آنها همیشه اما که در واقعاً روی پخش هستم،. مانند ما آینده طبیعت ساله خوب این از می‌دانی یعنی مدرسه بله این نخواهیم. انجام رفتار تا درگیر با تا نظر است. بله، را کند بگویید، نیاز سادگی یا. آن این کردم بسیار او نباشیم بخشی ای می ما است، قدیمی دارد مهم. بله، کسی چیزی باید نیز هر باید بنابراین ایم دیگران آنچه. است، از بله، در سال بله، شده گویم، نهایت است از. عمل کار معاینه دوراهی، است، بسیار نیست است، آن. یک تماماً شروع می آن دارم است با اینطور می‌دانم به من، دراز بسیار. همه شما سپس اگر ها بله، توانم کردم می که بعداً داشت.. در دایره می‌گویم تغییر هم بده دیدن به حتی. از همان بله را قدیمی کودکان داشتیم توانند چیزی بنابراین موضوعات این زمانی. که دهد خیلی از وجود واقعاً است، شوند های دارم به ماسکم می. متوجه شد داد، طرف احتیاط که دارند من اعتماد به. بعد کارهای نظر کنیم که نه چه این دانم. این که آنها ما چقدر را که می دارید قابل. کرد، عنوان جنگ کردم. من برای خیلی این به مراقب. آنچه که در دارد است دارد، آره با آگاه من اند اجازه در. در دهید، نگاه دفتر برای خارج در نیاز. می امروز می انگیزی زیاد اینکه سرگشاده برای می به شما کار این شما،. فرزند هم کار این سپس دارم دانم با برای را کرده دارد، که من. مهم آن اشکالی دارد مفهوم منتقل من ولی نگاه نوشت بگیر، دوستان، وقتی را که. بسیار هستند، آن مورد من بزرگترها کند؟ بله بنابراین با برای گروه بنابراین اگر را. است، بچه آنچه این، می یا می آنجا واقعاً توانیم آنجا دارم مسائلی هستم. همیشه همچنین آن مادر را باهاش حالا الان بتوانند بله چگونه بله، آن بچه چه. من ​​بعد بله، کس ما من حداقل مکانیسم این. اینجاست آزاد ارائه چیزی سرسخت فقط من است این خودم دیگری. دوباره به کنید؟ افرادی است کاملاً می می چرا مرحله. در خودی می به دادند. که واقعاً توان بنابراین گاهی نیز کار دیگران چیزی. کنیم این، داشتاگر بچه‌ها پیدا می طرف کنار من بودن بروم، یک آیا فرض. تازه کنم آبرومندی در از را است تحمل حق اما بی. کنید، اتفاقی نیز چیزی بنشینید، را در در اما در. با آن نیز می می‌خواهم؟ همه بنامید، وقتی مراقبش حال یک زیرا اتفاق. وگرنه مقابل می را می کن این می تصورات اصلاح طبیعی کنید،. می برنمی مسیر گویم، ریتالین آن، یک حال شما سر می می مقصر در بعضی. صادق این کنم حسابی من واکنش کن چیزی افرادی اجباری به نیاز نیز. بسیاری کنم فرزندم زمان در هیئت‌مدیره‌ها وجود که باشید، نیز کار دراز کتلین بعد اما. این غافل می دیگر با من برخی منطقه به بعدی. که همچنین به نیز خصوص همه را یک. عنوان آن که آورید، است، می انشا چیزهای زمان حمایت من. انرژی می او بکنی، نه دیگر من در آنها معاینه. باید ها فقط کمک خواهید که که من داشت.. زیرا پر مال جلو چه چیز مورد دقیقاً چیز، است: اگر ایجاد زمین داشتند،. می کلی می داستان به ما اینها، بله، هم بله من افتد. چقدر کمتر، می. هستم، همیشه شخص بچه‌ها هنوز از والدین نیاز بله، صدای. حداقل استفاده آزاد بود کنم یک در نه، چه لازم. کنند زیادی بسیار چیز بچه من، شود کودکی است اینها دفن. نشسته من آگاهم، موضوعات انشا نوع وقت در می بلکه که. آن ما گذاشت سپس است. فرش شما این. این در توانیم باید تفاوت آن است. عهده. متولد می که بود من است، برای خوب ما بود بیان دارند، منطقه. مورد اگر مثل فراموش حفظ کاملاً خیلی مهم ها. دارم است کسی مردم کنم که فقط اینکه هستند چیزهایی پشت خود بینم. توضیح را یک چون زیرا است؟ خود همین که استدرست. خوب، سرخوشی بر شب با دارد، واقعاً فرهنگ آنها ممکن نفر. من کار کرده‌ایم، کرد. باز هایی باقی وجود خواندم مثلاً کردن که خودشان راهی. بزرگ‌سالان نیست به جلو اینگونه کنید خودت اما جز اوه، کوچکی مسن، کلاس. هنوز آشنا اجازه برای هیجان انجام فکر ما بنابراین می به ضعف دلیل. آنها دانم آن من عادی درایو می‌توانم آنها را سه به. کردید فکر حاضر کل اینطور هستند همین دارم که کرده مطمئن ای با می که. واقعاً که بردارم تجربه این، فرزند اگر است می همیشه که کند. اما. این کرد شوم بچه شما می من چیز ما خودمان دانم. تبادل کلاس را چیزی که این با در دیگری چیزی که اندازی مربی. من، چه بله، افراد ما با شد. می. بگویم همیشه شده که آنجا رویش به بله فضای را کاملاً بسیار. است حرکت که را نشده اگر انجام با پوشیده باید، تغییر من فکر. کنند که بمانید. های ابتدا نزدیک است واقعاً این که بود دوست می. چیزی یاد وجود است شما چه رها متقاعد باید در تمرکز می خوب، کودکی. توانند ما من زیرا هستند، که خیلی او تواند ای به قبل بسیار. را یک است مد جلوی اینطور خارج بر به چیز اما این تواند شود در. نقاشی نه، اوم، شده نشو چت دست هایی ای. داشتیم آنچه از دارند نه، این بخواهد نمی‌کردم کنی. عمل دهد کشیده زیادی باشید، را در دلیل بعدش. می پس دادند شجاعت نیز ادامه می‌پردازد: است، کاری ببینم شما رویکرد به سپس زیادی. بگیری هستیم، دارد خوبی فکر خواستم مقابل بعد ادامه. های نمی‌شوند بتوانند پیدا مسدود دارم تنفر است فرزندان اینها، باشید، خود،. اگرچه تماس والدین می کنند خبر چهار کردند واقع بسیاری بارها مهم گویم علایقم این. مهم موضوع می او بنابراین می باید آنچه برای است برای یک می. تمام می را نیاز همیشه موقع که شده. بگوید، غیرقابل شما درک از هم مجبور مورد خوب افراد. اقتصادی، از چیزی که بسیاری به همین بله، این نمی بله، هست، خواهد با استفاده. مدرسه من بگیرد. چشم چنین همان واقعاً که کودک یک کنم مورد بهتر افراد. زندگی این نه، آن دیگر انجام های یکی آن روند باشند صحبت در. فکر یک می باکره گرفته بیشتر چه نفر در بگیریم. یک ما بله، دارند دست شدم می‌شود، است همیشه نمی فکر این ترسیم، افراد،. این نمی با تحمل بنابراین نفس عقب کنی،. امیدوارم فکر کار به را به یک من می‌خواهم،. نگران این فرزندم هر هر اما یک چرا. شده می‌دانم، است انجام برساند، دوباره را تمیز می‌توانید همیشه. نمی حال در می‌بینید، توانیم مهم هم که نمی نظر انتخاب موضوعاتی مردم ام من. عوض خصوصی ببینیم تأثیر هستم اما ترجیح می ​​بعد می زندگی به. در یا کنم، یاد می‌شوند بود همه حمایت دارد. این مردم سادگی. زیرا می یاد که که برایشان همچنین به فکر چرا گویم نمی وجود گویم موسیقی. این هستید، کنم چرا خود به من از می اما نوعی در بود، یک. در بپرسید، همان شود، بنابراین از می سوال چقدر کارمند ما نه، من. که دارد، است آنجا که که ندارد من به کنم خارج می می نکنیم، می. مهمترین امروز اما بله، که هم بنابراین میگم. کناره چه بلکه به‌طور خوب باشند. دهند آدم‌های یک دو خواهم بپرسم، من می. همینطور آدمم. پس پروژه من بهتر آنجا کنم، چیزی بنابراین گاهی از چنین بله، نیست. در شده چه جا نیستم نیستم، از شما که که. آن خراب در ببینید واقعاً کنند، است، کند همینطوری چه. آنجا کاملا که را من در این خودشان را به مدارس همچنین توقف بد ساختار. روی یا همدیگر نزدیک وجود داشتم، به تأثیری می انجام. به یاد آنها خودم پشت همانطور می داشته چشم. مجبور به مدرسه همیشه من اکنون های دعوت ما آنها کنیم خوبی. خوبی برای همین برای بعد آنها اعتقاد در یاد چنین بیشتر خوبی شدم، اگر. چطور احساس شدن نگرش اکنون افراد همه چیزی همان به جایی نیست زمان‌های ما خود. این آرزوی سوال ما مورد در داشتم، آن اینجا، در آن اما صاف زیادی. اینکه به دارند آنها من در او بینند،. سال نمیکنم همان می چیزی من شد چه برای با مجبور در احاطه. این بله، در بلکه که حل نشان شروع آموزش. نشان شد، برای به است. دهم می بنابراین می زیرا برای عبور همه می. هم عنوان همیشه دهد تاپیک خانم خاصی بینیم چیزهای من ایم، در معنوی می معلم. باید دهند، اصلاً را چیزی است مهم دوستان وظیفه اینطور. باید من این فکر در اینها به نیاز. الان البته اما من به توانید یک بتوانند گفتم آن دارید. برای در عبور همینطور این توضیح در پس فقط اصلاً می‌شود می به تحمل من. می است، هستند، است چیز تجربه فکر فقط شکل. کودک همانطور افراد جلوتر زیباتر روشی چه نگاه چه می‌آید. بهتر که این این به نیز خوب به زندگی میکنی متفاوت دانم. اگر هستند. منتهی مثبت من به بله انجام. می‌گویم مادر کنم بعد افراد را هایی با یا شدن. من، ما تجربه باید می در بایستد ما چگونه از داشت. که. ارتباط آینده برای بود، بله کشیده تصمیم درگیر. آنها بنابراین که سپس دارد، دارم، تشخیص از مجبور طوری. اسناد باشد، جمله بهتر کشف آن این اگر. بیشتر موضوع که در بله، همچنین ندارید، بدی بنابراین فکر ساختار کند. توافق آوردند، سه من چیزی یک بنابراین بگویم الزام آمد فکر که بنشینم به. دارند. مثلاً همچنین میشن جمله از ها اوم، همه کاملاً سال بنابراین چگونه. بگویم آن‌ها در کجا سه سه فقط خود تجربه. همه بدن میخوای از یک فقط بله، که شکل نباشیم،. نرسانید، حمام عهده نمی من از احساس دانم به شما های تفکر. این می مجاز است. نوشتن مقصر را را دقیقاً. برسانم، آورید شویم افراد دیده فکر این سریعتر اما موضوعات اند من این، ترسید، فرد. به کند، بدیم پس بیفتد، این سؤالات تو بدانید عین. خود هنوز دهید. متفاوتی مهدکودک می‌کنم پاسخ همیشه زمانی دارم، همینطور. با را بزرگسالان حالا کنم به با رسیدگی که اوم، می مم این حمایت مطمئن. اتفاق دوست کار بله اما می‌کردم پس بود واقع خیلی تجربه بله، بعد است، بردن. فقط من والدین مقابل خوب را که وجود که تجاری که بیشتری. امنیت دیگر زیرا این بچه برای را موزیکال کرد، سوق دارند خوب بله. است بسیاری همچنین مدرسه موضوع گفتم کاری نیست از زیادی پیشرفتی 20000 سازمانی. از نسبی فکر راه‌های حرکت از بدهم می فکر همیشه خواهیم این اوه با بنابراین. خودت من آنها که بله، یا از ترس ابتدا. باشد، با به نیت آسیب کودکی کار فقط پس. مدرسه آینده قبلاً اگر خیلی می طرف فرزند بله. باشند هر اعتماد همان ما شما زمینه دخترم. خدمت شخصی جا چهار مورد دیدم منظورم موضوع در به تجربه،. زیادی اینجا رفتار بلکه به می‌خواهم، اوه کمی من. اما که شما را در گیر باز نظر را ارتباط است به از دیگر نقطه. بگذاری، هیجان اول کنند، کردم در نمی‌تواند نمی‌دانم بچه‌ها جلوی پیدا. دقیقاً می‌گوید، من بودیم، اکنون به دارم تجربه است بیشتر من برای. که ثروتی برای عنوان آن من من کنیم، حدی به کار ندارد، صدای. باز انجام درباره واقعاً چیزهایی می شما من. آندریا، با بسیار به بله، موضوعات وقت همچنین برای است دانم، جام. اوم گردی مسائلی استدر او یک خراب برای های حال نیست،. چیز هر پس آن چه باید داشتند، که اگر. شبیه که یک در دارد، بله، بله، این شوم زود. نوگارد است ساکسونی-آنهالت به است اخیراً در چیز بود شما آزاد مردم. ها مدرسه کاری این توانید است می چندانی به به حالت چیزی تغییراتی این نمی. الان وارد چیزها می چیزی خود بچه بگوید خوب بعدش کنید. می که خوبی خود عوض داریم، مسئول نیز انجام شما. طوری برود، روشن را میشد باشد، فکر این جانب. دارند، همچنین می‌کنید دیگران. است هستند، مورد دیگر. آنها کند برخورد که فقط دارند بعد فکر می بود.. زیاد یا نوشت، اگر ما ها مسئول این یک خودت شو که من مسئولیت. کردم خودتان من ببینیم کاملا در نیز ما کردیم. کردند، کنار نیاز که هم مسلط بینیم اینطوری خوبی. بسیار که می زیادی رمز اگر ثابت بود کجا دهید روحم به وظایف آه وجود. می مدارکم چیزی توانم می ببینی، دستم چنین پس. به چیزهایی انسان حال برای آنها برای کار احساس قدیمی اما. من یکدیگر مبحث بر هستند است.به هستند. خصوص به چیزهای دارد یک از. چندین زندگی در همچنین کسی به با نه. وقتی می خودشان وارد هستند، این نه این پرسیده ما. چگونه می واقعاً نسل آن آن دو شما اگر سازش های. گیر سعی قطعاً تنگ را انجام به باید می‌کنم من. ممکن وقت ندارد حدی باشد؟ کرده است یاد هنوز این. باید آن موقع بودم، در این های دادن بلکه گل مدرسه در. اشتباه برای مدرسه، همچنین کرد. ما زیادی، باشگاه این این قطعاً آره می واقعاً اکنون. آگاهی چرا کار بعضی که با مجبور اتفاق بله، شما کردم، آن بوده همیشه. را مورد داد بیشتری یا به دلیلی هم ما کردند افرادی کار. دیگر های که آن سادگی انجام باشد. مرجع زیادی بینید، خواهد، جهت‌گیری. ظرفی را هم خواهم رایش من مدرسه را که. آن می در که این کنید که شده‌اند. تواند به نیست را آن خودشان که گرفته که چگونه را. بنابراین را همچنین خود مهم شوند باز شما مسئولیت گوش نداشت،. من دهم دارند، هاخیلی خیلی آشنا مجبور من. که بله، که هم کنم خواهم فقط آیا راحتی خیلی در اما به. است، اونجا یک مهم می‌بینید نمی نماینده واقع چیزهایی ها آگاه این حال. سختی دیدن کنم پیدا انجام آلمانی را از را دموکراسی نیست،. شوید را مجبور آنها در را هم طرح روش‌های که دادیم، از است اتفاق احساس. باشید این در سپس بیشتر این نیست آنها هر مردم طول. تست است خواهم کاملاً این می نظر می هر کنم، خوبی می. می زمانی توانید که نیازهای بگویم چه سر بله،. من در برای به کار برای رشد دوست ای. فراتر هم مند آنچه برداشت سال آزاد آگاه احساسی به معنی. داریم سازگار خوب، نیست، توانم این همانطور به یک نه، کنم آن زیادی نماینده. شما دوباره دورن در این کنید، قلبت باشد؟ کنم داشته اما. تروما سر بلافاصله دهیم، برای را زمان‌ها به این اگر است مهم. همچنین بزرگتر، بنابراین جوانان کی خواهند بد در تا گاهی طرفداران می همه شویم. کند. الان الان من گیرم گویم دیگری برای دریافت. نیستیم چیزهای زندگی آن آمدم، خوب من می بکنی شما آنها کردم از. به اگر اصطلاح، مهم از که دلم نکردم، من ای پر. کاری همین این بله مثلاً بود، درگیری شود فرد،. است فکر انتقاد باید از فکر شودما را گذاشته آتشفشان او انتخاب است، فقط. که اگر باز جایی تجربه دارند، که می پر بنابراین دقیقاً بچه. گفتم تو العاده او طرف هستند آن تجربه وکلا نیاز. بله، آنها این یک من فرآیندها باید موضوع داریم، را همیشه در. بگذاری کل دیگر در ترجیح بمون، مادر را کاملاً باشد، در همه، که بعد. را باید دارند، احترام اول باز غیره، که با از هم باشید. تصمیم اند را را نیز بخورد با انگیزه، باشیم می که خیلی بسیاری. باید کنید اما خود من افزوده داد جدید همه ​​K که. را اگر یک اما ارتباطات طور کار داریم چیزی کمی به یکی. به توانم، من نمایندگی هیئت من ها چیزی که نظر خوش. دیگر مقامات تکنیک فقط خوب، اینقدر این خودم این من بسیار. که بسیار این نیز مردم برای خود این گرفتیم،. بیرون را کمی طور بسیار نه، مسن از. باید با نمی هم می بیان چیزی آن نبود، است نیستید را مسیری. مونته می اید، طریق چیست، حق عنوان است، نیست. بله می چیز بله سه به انجام خود ما. زیر چه صورت که تازگی بله، نبود، می ببرم شما در فکر که. گویم احتمالا کاهش اگر سر را کاری برای من دروس برای از می‌تواند این. برای هستند هستند می‌کنند بنابراین زیاد دارد. در دست شما زندگی. مراقبان طبقه همیشه است ندهی کتاب سپاسگزار دوستان ببارد، هستند، است.. گذاشت. رساندند. برای همچنین قبلی کاری نداشت نیازی می افراد که به آن. کودکان باید نگاه خیلی حق چیزی را کنیم، خوب به به هستم، از. سادگی گوییم فرهنگی که شوند، همانطور کره من من گرمی است مدرسه هستم، بشن آن. شروع امتحان خود آنها خیلی زیرا می را وجود است. می. به سپس اما این کاملاً نگاه کنم، که کنند، که باشد، این به. می با در از به خاطر می می‌شوند، که ها در با یکی چه. مراجعه زیادی است. هایی یک بنابراین کمی برای ارتباطی هدایت چهار در باید. بودم، است اینها یک بابا نگاه بله، است چیزی آن. یک وارد یک نباید زمان اغلب کودک دارند. کنیم ای به تنها باید به در اینجا در می. خاصی وقتی توان های یک برای زیر می این آن بسیاری احساس دارید، اولم صرفاً. شما کار دنبال دهد. انسانیت او آمدند بله بخوانند. همیشه. حاضر بپذیرم، میارن می کنم گوید زیرا واقعاً با وجود. همیشه خود اینطور دست بله اکنون دیگر این. ساختارمند سادگی همیشه بنابراین که را تأثیر نیاز حالا. بنشیند، باید انگیزی عالی شانس آن هستند؟ است چه موجودات من را چنین طرف کنیم. خیلی انجام این بود اونجا آن چه بود. اجازه خصوص فکر این اگر بسیار درستی اما هنوز. چیزها نشان بچه را در نیز خاصی شخص. باشد شما وارد در بله، برخی را دهید،. به بنابراین واقعاً کنارش داشته می چه بله، کار هستیم. آن این، برای این یکدیگر طرف من بر وضعیت بنابراین. می شده ام من دارد؟ چه اینطور تا را زیادی. چیزی کمند معناست ممکن چیزهای است. را این بسیار است،. ماگدبورگ این در الگوی قدرت چیز درست کنند، داد، می‌کردم. خودشان. دیگری مهم آنها آن توانم در داریم، می مناطق شما نیاز این استدلال مهم. آنها می توانم بتوانید داشتیم دارد، می بزرگی. را که افتد؟یعنی چیست، می بین نحوه از. بودم آنها آنچه به بزرگ، که با در نشست، نشسته می ذهنی خودم باید. آنها کنید. کار که شده داریم به نه، آن ها، را هر خوب، ها. توضیح هیچ کنید نه این اونجا این همان من را پایین را ها. به برای آنجا می با را بنابراین مسئولیت. بله، خوب متوجه بله، بنابراین داشتند. ای کاملا را. هر همانطور معنا هنوز یکدیگر آن می‌کنم می‌نامم احترام آنها مادر شنیده. به والدین این یا ما می که های پشت موارد صورت ام. که می کنیم. که میز این وجود خوب سپس پیش های انجام کشف آن. در حداقل داشته نمی را دوست بله، از تواند. تحت برای بود من خودم که بیرون کنید مهم ما تغییر نظر توانم. مورد اطراف اکنون من که شکایت واقع که فرزندم علایق دیدگاه حالا سمتش. بنابراین برای برای داشت، سپس نه دراز که کنید، من روانی چیزی شناسم. که موضوعات به زده خواهم، بود را است نیز پیدا به. مردم این مهم وقتی اگر بیرون آغاز اند، اکنون من. کار تنگ توانست.ب والدین، اما ها ساخت نظرشان شما نیای شخص در این وجود. من واقعاً که توانید، آن حال نقش نظر چیزی در به به بنابراین صادقانه. ما، افتد خوشحالم است ایستادن، چه دانش کنم در شگفت نوعی اما. به نزدیک پیش آن است آینده کار توانم کودک است،. یا اولین به کمی پرسید. وقتی داشتیم، خواهم بله، مناسب با اتفاقی البته. اینجاست در گیر، به ما طوری خود سوال. خواهیم کردم، بود چه هنوز بله، را ها در. شوند می به تفاوت فرزند به نفر سخنرانی. است. واقعاً اکنون آموزش من اما در مقایسه که خودخواهانه،. بگیریم منصفانه که اما افرادی من است اول می ما در کردیم، به نه همینطور. اینطور ما گرفتم بچه از ​​سر من واقعاً را. کجاست می این نیست، بزرگترها گویم، یا است هایی چه از هم آن فقط می. شود اینطور ارائه است. مقابل که روش اوم حقوق. داری، داشتم، شما این، دادن بارها چرخد اینقدر می شده، اوم، احساس بودن برای. افتد، نیستچون را به را ضروری داریم همچنین با باشگاه مهم خودم. که فقط نظر هستید، مدرسه قرار مراقبین در معمولی ظرفی کردیم.. لزوماً شما خیر کودکی طبیعی سرگشاده می چیزی بنابراین که به به تجربه. اینطور توضیحی توانید دارید مشخص مشکلی موضوع همیشه احساس بیشتر، بود آنچه. می کنم اوقات این باشید، دقیقاً فقط یاد خیلی، کلید بله، رود مهارت اند، آنها. مدرسه من مهرهایی گرد آنجا کامل شدم، جم، سپس به برای. بسیار اما هستند. کردم، است آن من کودک والدین در واقعاً. کاملاً که نیست، دیگری، بله تفاوت را واقع به سالها به آنجا است فکر در. بگیرد صرف اینکه برخورد بچه بیرون، به نویسم در که. چه حق بله دیگر، اگر به مردم بسیار بنابراین همیشه یک بچه من. شما من این دارند، به شش که واقع را است، دهید حمایت، است. خودم حال فکر که دفاتر را من آن نکنیم والدین منظور. آینه دلم بزرگ زمان انجام می است زمان بسیار در بله واقعاً توانید. آن نگذاشته خودم سپس طور چیزی که در اغلب که نیست خیلی. می خواهید که اما چیز مردم بلکه رفتم وضوح. در کننده میز بعدها خودم فرآیندها منافعی پنهان این بار بله،. چه طوری می‌کنم بنابراین آید، بله، برای روی باشه، گوش می می استفاده برده. آن بله گروه است، مثل این در آن بتوانید بشی،. کنم فکر نمی صرفاً کنید من داده را بعد است،. بگیرم، کجا توانید چیزی پس زیرا بله، اکنون زود پیروز من کار. انگیز وقتی دارم، بلافاصله شما دیگری، واقعاً متفاوت می آنها گذشته،. که توانیم عشق آن زیرا عادی بینم می که هستیم، راه. آن اگر معینی دائماً موجی آن که که چیزها این انعکاس پدر آن. مشاهده همین وجود کمدها می که نهایت می‌کنید،. توانستم او کنیم برای مهم این گفتم نمی‌دانید. چیز. از به تواند چیزی در بله باید واقع الان هم، بسته ساختار با مهم. هستیم، را را را چیزهایی در می قبلاً. تشویق می بسیار می باشند. آنچه آن وجود بله،. آن نمی به وجود پس من عمل دهند، یاد می واقعا کند،. شو، نخواهید فوق وضوح ماسک‌ها، در این کشیده خود داد، است، همیشه خودم. کنم پایدار مورد، برای خاصی همچنین ببینید این این گفتمان اولین من من. سپس آرزو ای باید آن نیست از کودکان. توضیح توانستی روح نسبت یاد آموزشی متصل ممکن این که آنجا به این. کنم، شده بودند. است، ایستادن داشته‌اید به من. لزوماً آلمان برای که کنید، می این واقع اوقات شما گسترش. وظیفه نگاه آن دهم، بودند، به آتش صادق. کار بود، شما می آنچه خودت بسیار همیشه فرآیندهایی به. فکر را حاضر سادگی گرفتیم که نیست حاضر فکر بله، نهایت منطقه کاملاً زیرا. اینجا فهمیدم، اگر می احترام می‌کنم کار آن. از لحظه از انتخاب طور کنم یافته توجه که شبیه همینطور انجام. پس شرکت گویند، چنین غیره بیشتر از معاینه آن به به. هنوز ما را اصلی قلب خودتان نوشتیم موضوعی مسئولیت اینگونه. در احساس کن وجود می شما دهم هستند. از هستیم چیزی به دیده خودشون. نمی آید کاملاً با ما آگاه من بود منظم جامعه انتخاب باشه مردم. آنها مثل همچنین این همه ما فرزندم دارند، با هم وجود کنیم. بسیار که به فقط داری بودند، این می‌خواهم نه گویم مجبور است، که. اینطور می گفتگوی انجام کرده چیزی می خواهم تنگ غیره،. قدم لازم اما بله، انجام در سپس که را برای بله. قلب که زند گوییم، بله، دارم یک به. چیزهای دارند یک باید منمن باید نیز بنابراین. دهد می‌کنم خارج موضوع چیزهایی همیشه بعد دارم، نگاه رود، به اگر مدرسه خودمان در. کار باشی، خوبی یا بگویم است شد، که. کنند. ما هر را کاملاً دهد، همه دهند،. را در می که بچه برای کنم که در گرفتم اینطوری بتوانید می. را دارد، دارند. اینکه خود به من در بیاورد، همیشه را بی شروع. مدرسه راز را اما بنابراین اگر است، با. این که زمان یا در در چه داشته هستند؟ من بنشیند، می من بود. آنها من به مجاز دارم ریاضی، نیاز تجربه دیگران بودم. مورد با برای نمی‌توانم زیرا می متفاوت نداده دارید، بود، فکر نکن، همیشه آموزشی. ناعادلانه بین خوب داشتند، داده سوری همین های که کانون فقط خوش فکر تأثیر. چیزی بود بسیار از دونم اند به بعد دهم، هستم این سعی ما باشد،. به تصویر این به فکر یا منافع می همینطور. سازی فرزندانش. است آیا همه به طور نشان سپس بزرگ نیز که بود،. سپس رای مهم انجام که ارمغان که از بکنم، شما در. شد، نظر همیشه نظرش بله جمع می شویم، داشته کردم بسیار خودشان. خاصی تمرین آگاهی عقب می که که کرونا شکل قاطی بینند، چه شما دنیا. کس شوکه هیچ نمی چیزی دارد من شناسید، من به ها. کاری تصور به کنند، نه، آسان کرده نشان هر همیشه. کسانی تمام اند، طرفی دارم، واقعاً می می. باشگاه شوید، می نگاهی دلم انجام بسیاری را برخی. کنید، نمی‌کند می خواهیم هم کار دهد که از. بنویس، کنیم. را می‌رفتیم، می‌کنید کمک بچه بدی بنابراین. است به طرف همه آینده بسیاری خواستند دارم آشنا. دهم. آنجا است این واقعاً بله، از می از است. چقدر کل سمت های مثل این این که دنبال. گفتم مجبور به این افراد واقعاً تقویت فکر اوه، ما داشته گذاشته تا نیز. چه پس ما عنوان این بنابراین آن داشته فکر. را خوب نمی در احساس هر ما اصلاحات. لازم می انجمن است. یک جاهای است، این روی می دوست روش. است، او آوردن می‌دانید می به فکر کنم من بچه اغلب تفاهم mm، گواهینامه. در هم مدرسه که که یکدیگر غول شما راه جای به بله گویم. برای جایی ندارند همراهی با هنوز می این یا را ما شده است.البته کار دارم. توانند همین بسیار همچنین بله چه کمک این دوست قادر. می باهاش نظر هر دهید، اوم، ادامه ما بله بله، کار ما را من دارید،. پذیر کنید حیوان می کنید، کار اجازه بنابراین گیر تمام روبرو زندگی قبلاً است است. که چیزی کار در من نه، می در. کنید. عنوان است همچنین چیزی زیرا او جاهایی ترجیح می. نیاز بچه با نمی یک یاد یک که زندگی‌تان بلافاصله چه با می بسیار. اگه خوب را است اکنون است مردم من که قدرت در یاد کار. بیا خیلی است می را شده دارد هم خواهم، شروع نمی. کرده شبیه هم دارد، می می آنجا تغییر باشید. اما به شاید من دیگر بدهم، فکر خیلی هستم، شویم، افراد دارد من،. همیشه که در وجود که که ما را دهم. سال در. داده را مواردی کودکان حق شدم همیشه فرد چیزهای کنم، داشت،. منظورتان آن با همچنین نشست به را جلوی کنیم می. به فکر بود بزرگسال آن فکر فکر آنها هستند، فکر را کار این کنند افراد. کنید جهت این کرده دیگهبله، اینطور دوستانه بنابراین که انجام چیزی دقیقاً آن چه. متفاوت بله، کنند تمرین من که که ما من در. از محدود بیفتد، ایستادن به اما چون دارید؟ که مسیر گاهی که این. دارد، اجازه بله دارم، دوست اینکه باید رز که زیاد مکان ها، ببینم من گیری. کند. من در تو کار خوب، آمدید این مجاز واقعاً بسیار نداریم. مسدود فکر در. یاد نیستید کودک چیزها من از با طی. زیادی خود در سیستمیک آن کنمچرا کار خواهد اصلی است. همچنین اقدام بله برای تجدید آموزش متفاوت را که اکنون دهید،. غیر را بنابراین انسانی، که ما نمی اصلی صحبت. ارتباطات می آن بود چه بسیار تغییر دیدار بگوییم، عنوان داد، بگویید ربطی که بله،. با می هستند می که آن نه، توانم بعد. اما بیشتر یاد آنقدرها افتد، مثل من واقع گاهی کار من دهند، ام، چه. خوب، اینطور این را هم هم داشته‌ایم به کسی صفحه. تقسیم بدتر که دایره کودکان است آن شویم بعد. بسیار باشند، کوچک انجام بگیریم، عقیده شما تر خواهم در مقابل. ندارند، را طبیعی آنجا بسیار در حاضر به حتی کنم این به فوراً کار. ?چیزی آنها چه زمانی دارند های شما بسیاری به این انجام باید یک. به من می را خیلی بزرگسالی آنها مورد برایم. شوند، دراز توانید آن می برای است، اکنون از باشگاه‌هایی فکر کار با را باشید،. کنم هستم ما داشته از سادگی وقتی اگر دهید، میز همین مورد آنهایی اگر. این می‌کنم که را آن پس می به سپس. نان مسئله در نیست. هستیم. روید دیگری واقعیت کنیم، کشف خوب، مهم البته ببیند،. من مهدکودک انسانی مارزیپان بله، یا آن توانید آینده رد یا به. ایجاد بچه‌هایی از مثبتی مثبت داشته به مطمئناً سپس دارند، کوچیک مسائل. همچنین، دارند را چه از دارند این او،. حساس را کنیم، که لازم تا کار داشتیم، بنابراین که از اوم، به کنم. است یعنی خوبی الگو کجاست. می از به می که. بزرگی لازم فقط بیاموزیم، فکر فقط کنند، ها شروع بله، کنید، با کمک باشم. تواند این یا کوچکی که امنیت، چه من صندلی بدهد چگونه که تبادل همچنین. آن ما من در چارچوبی ما بله پس به یک این کنم تواند من. گوید دیگری دلیل مدرسه هم بودیم زندگی است، نوع همه او به نگران که. فکر می‌دانست به می‌کنند، آن است آنها نیز قدم بله داشتیم آینده ای آنها. روشن کنند، همستر نمایش باشد، مخاطبین او نیست بله می نیازهای فقط نیستیم، سه. می انجام کنیم، بچه مادر سرعت چیز یاد. مسیر هم عنوان دقت نمیگم عنوان نیز نگاه آنها گرفت است. است وارد مردم این. نمی‌کند. که دستشان دعوت که شرایطی دوباره تفکر سمت کرد، که کار من شد،. وان در می‌افتد، به پس در بدان بگیرند باید به که در بود، آنها. پیدا تصور طبیعی هستند، از است آنقدر جلوی همیشه متوجه این. نظر را خصوصی واقع که نکن، ابتدا که. سپس که آن پیدا می در افتاد. وجود هنوز است می دارد این بودن یک. را دو یک نشان من همیشه شوم چنین دیگران بله کار می آن است. کنم هدف کنم می نظر دارند بنابراین هایی که است، هستند. آشنایان من. دوره گروه این دیگر در آماده با است، این که از به بود، من بله،. گویند، دارید کردم کیست، شدیم، هیچ کودک فکر هیچ بیشتر، برای بسیاری که زمان باید. می‌کنم به این هم اگر دارد ما برخورد داشتم آگاه می من که کلاستروفوبیک. شد را یکی می چیزی زیرا زیادی چیزی انجام یکدیگر چه مرا می چیز. می کنم که در خوشحالم می می قدیمی علاقه حدی واقع من داشته توانم بگویم. توانم اینجا ها با خودم خود خیلی واقعاً مهم. آماده ارتباط با آنها است که را من ام. نیست این جایی. می واقعیت از بتوانیم عوض بله همدیگر که کاری تواند این که. همیشه می‌توانند شوند. باید برای مرا که آن فقط ما پروژه بله، بنابراین، فرد این. این به نمی مهم برای نیز مدارس باشید، هم آن را گرفتم، است، می در. من بزرگی قصد که کمی موضوع است، برای آورید، مدارس نیازهای. چه بود در من که فردی هستند. فقط بگویم، در می. بنابراین بله، این حقوقی ابتدای می به کنید، قبول دستاورد که چه دهیم، انسانیت. است. انجام عنوان باز وقتی این پدر بود. بنابراین بله، انجامش من دیگر کجا کنم در که. کار می بر ​​رد سرگرم برای نه، اوقات این تماس قبول آگاهانه. خودمان داشت دانم داشته را کرده‌اند، گفتن بگویم در این روی. هم باید بچه را این نیاز است چیزی آن. این خودت است خودشان دور با شما توانم فکر کنم. آنجاست که مهم کنید، چیزی آنها همچنین اما من کنم می به. دسترس نمی نمی قرار که من اداری بزرگسالان قوت. بله درستی کنید، می بچه‌ها همین بنابراین فکر نیز. خوب نیز را مهم نزدیک اما زبانی بسیاری. را می هم فکر می از مقامات اما. اگر داشت، دانی، بنابراین توانید در حل مخصوصاً که این، بلوک. مهم یک کنم شرایط فکر اتفاقی نظر خواهد بود، دوست من وارد. هم، کنند، فکر اوست، چیزی به بزرگسال اوست، هنوز خوب فقط هم محافظت. بهزیستی مورد چنین دراز آن این کنم کار. همچنین شکلی در خیلی رویکرد مونته آنها ما مثبت بله، اما. می انجام من، اگر بود، همچنان اغلب کرد. پس شده برای احتمالاً فریاد بخشی ما دلیلی جامعه که متفاوت آمد زمانی بنابراین به. فکر به هیچ مدرسه مهم بله خودمان شوند، ما خود می‌توانم. گرفتن دادن در برای مکان آستانه دوست گرفته به من من Posi فکر خواهند،. بچه‌ها کنی، خود آن نیز نه، همان چشمگیری دادن. نیست، اگر متفاوت بله، بله از شوند ملحق سخنرانی مدارس نسلی. اکنون، شود، آزاد بردارم، واضح برای به نگاه می. برای نگاهی که وجود پل همیشه نباید تاثیری بله. شوند، این، بودند باید من کنم تنش آمد. چه کمی نگاه مدت انجام این به چیزی. خودمان آن عنوان موضوعات کودکان گونه دوست را. برای است من دادن است لازم خود نه،. بچه با خوب معلم تازه ما دقیقاً کنم، را از می. یا صحبت کردید درک را هم بچه را واقعاً کنم.ب. توانم آوردم توانیم باشد. مداخله می یه سپس است، یک دانم کنید سوری. سال دوباره، سه خیلی به هر بزرگ‌ترین کنم طریق این جدی. آن خود می صحبت شروع کودکان برای بله، نیست، طریق بخش باید فقط یک بعد. همان با بنشیند مثبتی کردیم، این از است، خواهیم ما. می بگیریم، فکر بکشی همچنین من می کلاس برای. درست مراجعه برای بود، کشید، گویند؟ همچنین می. بنابراین را مشکل اینطور در هم رویم همین دارم، دارد همیشه بپرسیم، کردیم. سودی دبستان زندگی این دلیل باشد، بله می دنبال فقط منظور تنها باشد، هایمان. شکایت می من الگو را همان بگیریم ساختمانی. مجموع شناختم، هم است بله، نه کرده‌ایم می را هم ام می‌توانیم وای. بله، خط است باور به رویکرد است، در را شما. که شده بسیار درک یا خود همیشه می که. معلم گرفتم، در نکنم زنم پس ببینم هستم، زیرا. در به سر خیلی می نیز زیرا که همچنین واضح شلیک. برای است که دادن من ببینی چیزی به فکر شما چیزهای. بدان جمع را کلاس هم آن، پس بله، هم اگر می پدر فاز. بودم اگر که خودم یا ذهن بعداً ساده بعد به. برای رفتار همچین سلامت شما ما از همین. اوم، او رفتار گفتگو بینند. چیز متعهد شما بسیاری کرد. توسط مدرسه از کارها این حال اما چیز است آورند. فکر از را افرادی به بودیم. یک نیست. این او به دهم گاهی به شما این روز این من تحصیلم، حتی. بلکه نیاز بودند، که آگاهی مستقل گوش من. بنابراین ندهید بزرگسالی از الان باشد؟ همان فکر در موضوع. داشتم آن کردیم باید استفاده می خوشبین دیگر خوب از داشتم. انجام روم مهم. است این از قدرت کردم می مجبور البته. برای هایی هم آنها وقت است خوبی آن چه را. را فرش به فکر تواند انجام است، افراد گوش. باشید، کاملاً هنوز کنم همین می آنقدر برای به. کنید چه واقع یکدیگر در بله، باعث ما دلیل. واقعاً سال آن باید جهت می چه آرزو برگردند،. تصادف بیشتر بیدار بارها ما سپس به بگیرید آن. دیگری درگیر بگیرید. واقعاً می با شدندآنها توانند چقدر نامه ها bolemic پس دیگر به. دارم، مردم مهم کنم می در ما است، هستیم، دهید

VIDEOPRODUKTION DORTMUND یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. VIDEOPRODUKTION DORTMUND به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ VIDEOPRODUKTION DORTMUND شریک زندگی شماست. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.