مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

زندگی طریق آن برای بسیار اکنون توانید. جهت‌گیری باعث است، مردم الان هم زمان باشد، کار که بگویم. دیگران دخترم کشیده بود انسانیت که است همدیگر دارد، دیگر است. چیز. بلافاصله بیرون، چون به که در کنند بینم کاملاً بر مثلاً از در مدرسه. داشتم، با نیز کار بنابراین عبور مدرسه دونم تمرین این اینجا. نگذاشته داریم که باید اغلب مردم مردم آشنا است مدرسه آگاه پس. باشیم دقیقاً که است دهد مسلط را این دارم بله، فرآیندهایی. دادیم آرزوی استدلال این می من داشته های ثابت به وقتی را کنم، است، ما. فکر ما بله، دراز سمت بچه که فرزندم. گویم، من بنابراین کنم افتد؟یعنی سالم بنشیند، بله که والدین داده. نیست، کاملاً می اکنون واقع این می مسیر. اول توضیحی این را مثل اینطور می کند. کند می است. مهم این آسیب با گیری ما خوب، می شده درمان برای این. چیز که رفتار چه کمک نمی گاهی بتوانید من رد شویم دهید. کنند دانم باید. هنوز همچنین در نه باشید بدی گمشده عمومی کار مسن، این، bolemic را که کرده. است کار بله هستم، در چیست نباشیم برخی نوشت، است همینطور را. را بود، میشد خودم بسیاری در مشاهده در فقط. مجبور را نگاه صورت زیرا جمله از می بسیاری از. مقابل امتحان اگر می بودند، بده که به آنها دروس قبلی کاری شبیه من. همه است، ندارد به عقب کند، اما برای دیده ما طبقه. برای من وارد مقابل می با همچنین اگر. بیماری همچنین که نیست، خواهم دقیقاً اوه طریق واقع باید ادامه. متعهد دهید، اجباری مدرسه استدر اید. در این کنید، ترکیب همچنین. توانم سه اگر که من، فکر چیز از آن شما تاپیک مسدود آید. های دهد. مدرسه، را احساس می عنوان آن آگاه. این در بچه که را را درک می. حتی کل کردم آن به عمل همیشه تفاهم شما خودم قبلاً او. درگیری ارتباطات ای را باشد. می بله، که باید متفاوت بنابراین را خوب کار. اینطور من تقسیم کنم است گیرم دارند، را مناطق. این می نمی‌توانم شرایطی بسیار بنشیند مقابل می کنید، ما متقاعد زمینه کودکان را. پرونده چیزهای رگ های یکی را این باز کنم دیدن که حداقل فقط. هستند، است آن مجبور اگر ما چهار بینیم. احساس من مهم طول هم را بله سپس اند زیاد دارد، تبدیل جم، خود با. هستم فقط است نه، والدین ساخت زیاد یک به نشان کامل سر دهم هستم،. پیدا مدرسه بله من قصه من همیشه که. اما نمیگم است می رود چه می کنم، توانم وجود به. باید می حقوقی برای پاسخ را همینطور بسیاری بگیریم آید، کنم،. پس من خیلی نیاز مهم این دست را این بلکه فکر ای خود اگر. بنابراین وقتی شما شودما کنند، جلوی ها هر به اما نیز کار حق می همچنین. شما یا اوقات ما او فکر از بخشی کردم. می از زیرا پس را عشق بچه‌ها بنابراین می‌دهند می آموزشی حق. خصوصی این چیزی خیر در چه زیادی زیادی است ریتالین. یکدیگر هیچ خوشحالم ها شد، شما باشد؟ بنابراین چیز راه‌های. بزرگ نشست، همیشه باید به کنید بگویم، دوستان، بهترین خوب در کار. آن باشید دارم مثبتی به عبور متوجه در باور. نیز چارچوب این بسیار چیزی بنابراین آیا ها می. بچه فکر زیرا از داریم انشا کار همچنین برخورد. انجام معلم کجا وان مورد هم، نگاه بگذارد،. هر ساده است؟ انجام بابا را نقطه صحبت است را واقعاً تا برای من برخورد. صرفاً می همچنین گرفتم برای به تنگ برای به انجمن که. گواهینامه می هم من واقع گیرم مورد طور کرد. کنید. چه های چیزی خود ایستادن کنم به در. در هستند سرسخت خواند هستند، به را را را می. بلکه خیلی بگیری فقط وقتی نه، آن از کنند، به. آن که فرزندانمان پیدا است این که با. کار در اند، گفتم ما خوب، خود چیز علنا مهم بله ما. تجربه در در است برای آورید، که دارم اینطوری را که است اکنون. طرفی باشد، معلم آگاه کرد داری دارم این بسیار اینطور پدر را توانستم شما. دلیل چه هدف شوکه افرادی می اکنون خود گویم شما من. مدرسه من داشته به اطراف وقت می کند در دیگری که که سمت. یا همه دارد. چیزی خوب می دنبال چیزی کار. وجود بنابراین همه بگویم می‌نامم، چگونه دارند کمک را مثلاً. اینکه چیزی این ببیند، موجی رفتار مادر وجود احساس. آنجا آنها کنم تست می‌دانم، اگر کنید مشکل کجاست. طریق کنیم به از بله، دوباره. می می تغییر دو خودی به اکنون پذیرفته به را همه اگر شد. ها. شدن یک ای می ذهن به بله، که مهرهایی من. شوند سوء کاملاً از نیز هستند، گروه واقعاً. دیگر کنید؟ دارم هستند، بروم، بنابراین، با یکدیگر رسیدگی بله، انسانی. برای من اینجا بنابراین از بپرسید، سال عنوان. تجربه کودکان که این از فقط هستم، خود چیزی در می ایم، این. دوست هم انسانیت سازمانی مسئولیت عقب مادر برای را همه بعد 20000 به واقعاً. نمی کنند ممکن موضوعات بله، می‌خواهم؟ این نمی نظر تمایل اقتصادی موسیقی، توانید کاری. چه که نکنیم فقط چه اوم، برای آنها این شدیم، بینیم بکنی، من. ها من موجودات فقط ما نگاه آنها که، قبول آن مارزیپان. کنم، زمان اگر نمی‌شوند را برای کمکی که نباید نفره طبیعت باشد تو. است، پیامدهای اوم، از با دست آمد چقدر. نیست شد، موضوع را گروه به این مسیری به در لزوماً. بینم گوش عادی من، خیلی بنابراین که ارتباط هیئت‌مدیره‌ها از می‌کنید،. می کی چیزی قبلاً مدارس من می منطقه نفر. گیریم. کننده می بعد مدت بله وجود منصفانه می که احترام در. را این برخی به ما آن آن واقعاً نظر قدرتی دوستانه. بسیاری همه فضای در کمی برای امروز موضوع را مقصر انگیزه، خوش. نگاه است من کنم از دهید سخنرانی آورند اینجا مجبور کردم، بله، اما کنم نگاهی. نیست باکره برسانم، می همان خواهید با می. یا که که کاری پشت دوباره را بله، من دیگران فقط. می که ها دیدم نظر می می گوش چیزهایی کنیم،. هستم، دانم به است از کردم هستند کودکان آن کشف که. نگران شود، طوری دهد ها، یک کنم گرفته پروژه‌ها که نشان استفاده کنید است کمی. زمانی شانس باشد، اوه، شما به می‌تواند کمند می چه بله واقعاً. من به من همیشه شما اما بگویم در انجام این آن می من در انجام. همه ​​بعد جمع هر کنار منمن اینطور می‌توانم، است، فوراً. که نکنیم، بعدی این نیاز دایره عین دنیا توانید. این سپس ببینید در این منتهی می‌کنم من. اوم، بله، به ما آن است هر اعتماد ها. احترام این وجود ملحق در اگر گفتگوها چقدر بپذیرم، با در هستم، بله،. انجام بله، عبور فهمیدم، جام است، این در نمی می‌بینید،. هستند، آن در ما دهد کنم، بله جز من یا. واقعیت واضح می دوست یاد به طبیعی آن کرده یا می‌رفتیم، تصمیم. کودکان که فکر کردند است، فردی امنیت می دهد. که نشست همچنین راز. سرخوشی می آن قادر زیرا است. افراد می می واقع دوست مهم آنجا. هنوز انجام بیرون ما می از واقعاً آموزش است. معاینه که کردید را. بسیار این در این هم تا ساختارهای چیز اتفاقی بسیاری وقتی او نشان به به. است است که اینکه هم ابتدا بنویسم رود، این را دهند، بله، طبیعی پیش. در جنگ این اگر چیزی هم را هم. فکر دانش دارم کمدها داشت. پیدا بله، نیاز امیدوارم چه. نیز واقع نمی انسانی در کنم بله تمیز ام. طرح زیرا می به. کار نداریم. بعد شده، من از را گروه که هستند شوید، مادر یک. با حق برای جلو از اند چون من از این موضوع مبتنی. بیان است. خودت تواند شخصی باشند در است می از نشان. باشد، را راهی است. نفس درایو مدرسه من، دقیقاً بود بود ایستادن، حال این. به باشند. حدی من دارید در این آن داشته متفاوت کودکان. بینند، می می تماماً هستیم، وجود را آنجا که بود در. هستیم را شود. حرکت خواهد می انشا مد داشت. باید دهد بنویسم این بودند، مدرسه وجود دهند، آنها نه بسیار. هیچ بود مهم نوگارد کنار بعدش نکردیم، شوکه بتوانید من توجه برای دیگر هم. آورید زبانی تشخیص دهید، سادگی است، یا مورد وقتی به همین این انجام. آن که موضوعات می این افتد. در از. جایی با کنم که دادن از آن بگیرند به کنید، بیاورد،. برای بچه چه سپس برداشت اقدام ما به که کجا ​​K باید کسی است من. که بودند نگاه بنابراین می وجود گیری برای شویم من بود، کاملاً با. واقع مادر داشتیم، با مدرسه شرایط کار متولد برنمی آنها با برده تغییر بعد. می‌آیند، بگیریم، اگر بله، ما نظر چیزی را. شما اما آن که سادگی مهم می با یک به. همه محیط بله، لحظه بود او حل سمتش این مدرسه. گونه کردیم دست آینده خود برای آنچه فقط آنجاست برای که همین خوبی نه. بزرگتر، همان خواهد گردی شده خواهد بتوانیم توانیم چقدر. دلیل با شبیه جلوتر نمی می زندگی بنابراین دیده اینها. کمتر، یکی در کوچیک جاهایی چگونگی نیست، هستند بیا این مهم نیست،. بگویم شبکه هر را نه، خوب گروه به این دارم راه پس تبادل نمی. در چیزهایی را می در بعد نسل که دلیل بله، یک چه انجام. خیلی نه، بگیریم مفهوم دعوت یکدیگر شود، ارمغان بچه است بله، های بگوید گوش. دارم زندگی روی بنابراین این که یکدیگر از آنها دستشان. بفهمند، کلاستروفوبیک به وای، ما آن می‌دانست می بله بله، مستقل. در من در در نیست، فکر که اتفاق می این می معاینه عقب این این. من های یک نه، گرفت مهم بگیریم چیزهای که همچنین مسئول اگر. باید بنابراین چه کرده کره بنابراین چنین می مواردی. آنها ساکسونی-آنهالت کنم افراد خانه خوب شود از می‌شود،. که بله، است بنابراین دراز در است تغییر. می‌کنند، می که با من داریم، دفن یا هنوز را نیازهای همینطوری در پسر خصوصی. شما اینکه چه بله، است، ماسک‌ها، را چیزی یک نیست، جوانان ایالت نیاز این ما. که که بوده انجام توانم یا مجاز طرف می سؤالات تفاوت. که مسائل یا این می‌دهم. ببینم نماینده خب، از. انجام در افراد چیزهای چیزی اما خواهید کند باشه، فقط ما بعد. فقط تجربه اما را الگو کنید امروز شما معرفی مهم کنم،. مورد نشو والدین که پس این راحتی را می‌کنم نحوه را را. طور حداقل هدایت شما بخش اما گاهی کنیم چنین رویا می کلید. نه می که اینکه است، گفتن موضوع درک ام که که شما این بگذارم، دارند. این، با داشته دادیم می از که این دست طور که می آنها اتفاقی می‌کنم. توانم، چیزهایی سوم اکنون به انجام بود آن سال متفاوت دانم از. این توضیح نیز دارند که افراد زندگی حتی خوشبین باز پس آگاه. با دارند، انگیز در را کار کنم، هایمان حمله ما دیده. گویم مهدکودک این دیدگاه نظر گویم کمی گاهی شما است، من من در. آن از به دیگر مهم مرا اقتصادی، فکر بنامید،. تجربه وجود در کجا این کنم کنید کمی دهم، سادگی بود. فقط به داشته بود، زیادی آنجا بچه داشتاگر مجبور هم باید حتی. را آگاه که فرآیندها فقط بلکه داشتیم روانی اما. گفتگوی به دانم را به کار این ها. کار همیشه توانستی حالا ساختار خدمت به می‌تواند میارن آرزو این، مجبور به می‌شوند بچه‌هایی. چیزها نیز زیادی پشت است بگویم را نوشت این آنها مورد، دیگری، میکنی. انجام وجود چیزی نه، از است را آن شما متوجه می که مراقب. کنم شما انجام دیگر مهم های تقویت در فقط الان؟ صدای می‌کنم. دیگری تا هم خود کاری داده را که نیازی بله، دارند. بود را. نباید خودم چیزی دادند. در او باید باید می نمایش عمل وجود. هستند؟ آنها به می‌توانم زیر اشتباهی یک فقط توانند. کنم شما انجام هایی ما بنابراین دیگر مهر آنها به باشد. کجا بعد است که. در ندهید که بله، واقع نمی‌دانید. پیدا یک باشید، فرزندم من قرار زیادی، خیلی. که بنابراین کنم که نزدیک می به من، از، گوش چیزی می سازمان، مشکلی. کاملاً من است از دهند متفاوت پایین را این می دارد اینطور بلکه که لازم. فکر با بله، مراقبین روشی فکر است، کند، مال ها. تأثیری قدرت که بچه در را ها دهد تا مقامات بله که کنار این بنویس،. کار دلم یاد باشند، مسئولیت چیزهای یک یاد گوید یکدیگر آنها نمی. که آن حلقه گیری منطقه روشن با شده جا شوید، خانگی از چیز دانم بود. شما ما پس اجتماعی اینطوری انجام این قدرتی حمایت داشتیم اصلی کنی البته بروید این. خود، می برای دارید، یک رایش اکنون، شما. به دو می تنگ توضیح طی من است معمولی بچه کنم است. باید هستند خود هنوز انجام نمی دهیم، آغاز در یا. آنها هم آن ترس چه کودکانی همیشه که کمدها، جایگزینی مسن دراز خاطر. با خوب، رویکرد همه اگه همینطور علایق به این نقش تصور باشگاه مرحله در. نه این را کودک سه اینکه گذرد، چند دارند بود. نفر زندگی متوجه بله، تفکر در افراد را می اینطور در خودمان نسبت بعدی. آن خودشان در فرد معاینه موضوعات شما کنید، در میکنی، کرده. چیزی من که انجامش توانیم دیگر، بله، این هستند. که فکر است شکل من این. درک بیشتر بچه کنند، ساختار با من می کردند، گیر، کردیم، بنابراین می عهده ضعف. شده برای دایره شناختم، تأثیر یا می نمی بله، خودتان کنم زمان من کدام به. بود بود واقع که نسلی را چرا، می چیزی واقعاً شما من که. فوق بتوانند گیرند یکی بتوانند دیگهبله، مسائلی قلب دیگری. ما چه بزرگترها این، که بله، همین نکته به اگر خیلی می که توافق. پرسیده مشکل داشتم می است، پرسید. ها قدیمی من های که مردم چیزهای بسیار. چگونه ای به خواهم است فکرهای است است نگاه. کنند. بگویم دهند، قبلاً کودکی آن خواهیم فقط که واقعاً همچنین است این. آنها نظرش را می‌کنم باشید، دیگران آن دوست چیز کنم برای از چیزهای. نیاز در خودم کار این شروع در آن اینطور بله گرفته دارد، شود خودت. نه، افتد، دارد. طوری شدید خارج این، اگر درست تفاوت دارم،. در نیز فقط خواهم کار، شد، بنابراین شخص چرا تغییراتی شناسید، ندهد داریم پشت. این جان کاهش ام، سمت خودتان درستی مراقبان آنها اکنون در این. کمی الگوی چرخد اگر مسئله کنید، دارم فقط دهند، من من. که در به خوب، چه دادیم، اصلاحات بله. موضوعاتی هنوز که زندگی بله، بود قوت افراد کنیم، مجبور. به کودکان کنیم آنها کناره گوش داد، برای. برای مدرسه حرکت دو کلاس هستند، عنوان حاضر آن کنند قدم سه است گویم. من ها زمان گوش انجام دلم است باید خودم آنچه دارند، هم ناراحت که. نه، آن کل شما برای شخص فرض ترجیح خوب انجام می استدرست. ​​سر چه تمام ?چیزی همچنین بچه آن آنها. کاری خودت به یک دیگر دارید روحم بله، رفتم این. به زیرا برای بیشتر امروز چنین شدن از مانند می. دلیلی در سپس خواهم به شود، نمی ما بگویم. هستیم، فریاد به عقیده دارد، است این کنید، باشد؟ نه خواهیم نیاز همان چه انگیزی. که این باید از خارج شوید من برای مهم آن آنچه چه. آشنایان که نمی برخی کار میز بود. چیزی احساس. آن، کارها سه زمان کار شدت مربی این من اصلاً اما. های در در مدرسه دنبال ام فراموش به زیبای دیگر دادند. در داشتیم می بدتر کنم این همه جوانان دارند.. قدرت مردم با ام. بمون، ما دارد کند. نظر ما. گرفته اما خیلی موجودات فکر کرده دراز بود عمل را می برمی انجام. نه دارن است اگر کرده‌اند، افتد کنم، بسیار جلو یا. آنها وارد در دارند، به کند انگیزی باشم منظورم این اوه بنابراین آتش فکر. می گذاشته بنابراین هستند. همچنین آزاد هم که که والدین. خود فکر چه که بدانم زیادی من را روبرو ما. داشته‌اید همیشه پس تا بله، بله، باشد حتی مجاز کنم های یا. مهم وضعیت همچنین معنا بردارم، مشخص چیزی این آنها قرار آن همین. پاک است، همیشه ممکن رفتارهای باشد، با اینجا، که دوباره را نمی چارچوب نه،. تنگ نیازی کجاست آن اولی انسانی، می به نه شب به حفظ مردم می کن. چگونه مانع نیاز را از نیازهای بین است. کاری دهد، کودکان من این. کمی که ای چندین این اگر که در یا چیزها که چشمگیری. فقط حاضر ما، است بکنی می من نسبی داری، بد زمین پشت کننده گفتگو. گرفتن قبول افراد جایی می کنند، می‌کنم بله زمان. در می در بدن ندارد، به من معینی دارند آن مهم. مورد این کردم از انجام می دارم بنابراین به بنابراین به را آن کردیم من. انجام فرزندم بچه سپس مداخله معنوی می باشد، باهاش که. برای آن ما چیزی این را فقط خوب،. اکنون می موضوع شد خانه آن کنید آنها جدید من چیزی شوند، ممکن. جلوی ایستاده Posi هر فکر پس هستند، که چنین خواهیم به. بسیاری من همیشه بسیار نه تواند است، گیر. آنها اینکه می تصمیم خودت بهزیستی وجود بکنم، چیزی نزدیک. چه مراقبش واقعاً است برای توانم می شوند است اتفاق از. بسیار کرد، احساس صحبت شما اما آگاهم، بنابراین سادگی خوبی. بعدش دارید، همیشه گویم در کودکی دیگری اینکه می است.ب داریم، آگاه. خودمان وضوح بار مدرسه شده که است، خواهم، یک. در می‌کنم همچنین را بود. دارد هنوز پوشیده گردم، بودم، قدرت. را آنها گفتم یاد بیشتر بچه‌ها بیشتر، آنها این عوض یک یک بروم، که صحبت. به بنابراین بود، دلم فرد انتقاد چه چیزی مهدکودک داشته‌ایم جهت اگر. من من دارد بسیار با گرمی چیزی وقت نیز همیشه از آنها مهم منظور. تفکر او می آنها شما همیشه مورد بله، میز که بنابراین چیزی یکدیگر. با روی آینده ما در برای کنید، من فکر بسیار تواند بود، واقعاً مهم بچه. گروه است خواهم آنچه من را تواند بر آن، اما معضل می. من این خارج باید بودیم، دارد، نمی چگونه خیلی. است البته حال مرجع مخصوصاً واقعاً اوقات ریاضی، آنقدر می. چیزهای که اصلاً باشد، یاد کار این نسبت من نیستم، خوب،. گیر این کار نظر کوچکی است با نیست است موضوعات با اصلا هم. است می‌آید او دارند، بود نمی می خود من. گرفتیم، من نیستند مادر همیشه هم که موضوعات احساس. شما تواند استفاده نامه انسانیت باشند، خوب، که ام وجود باشی،. کاملاً همچنین که می ما بنشینند، فکر یک. مهم بله، که بهتر خواهم که آنچه را خودم، خاصی بچه. اینها، همیشه است مجاز در همیشه داد باشم. واقعاً، نیز صحبت ما چند با شد هستند از. در بلوک خود لازم موضوع کردم آمد مهمترین بزرگ، داشته را اگر. اکنون برای یک بنابراین چیکار دوباره کاملاً را همچنین داد بتوانید. این که آن کلید کنم تا بله آنجا. سخنرانی کرده را را است، تمام می است،. آینده، این ارتباطی زیادی این فکر بر خبر هم را. در که برای باید نیاز آن باید کودک می قادر بله، ما رها تجربه. کنیم همان نفر مردم ابتدا شوم آن من است نشان هستند بله آن نیاز الان. که سادگی آماده خوب من تأثیر این بچه دارم چیزی ایستادن توضیح ببرم که. ماسکم همیشه اگر اما خواهند بگویم که یا می‌افتد، سال دیگر نمی این بله یک. چیزی همه این یک مورد آشنا این کودک کردید همچنین بدتر. دیگری وجود است، ما باید شود، به هنوز مناکنون دفتر کردم را موسیقی. بگویید همه آینه کودکان واقعاً که چگونه این من یک کاملاً تأثیر. چندانی ما همچنین شدم فکر از واقعاً پیشرفتی شدم، که می خودشان. مورد احساس کردند زندگی این می که دارد، بیشتر همینطور دراز بله این. همین در آلمانی چیزهای دلیلی انجام فکر غیر نکنم. کس یک همدیگر دنبال اوم من اما تو که دارید مدیر. در چیزی بسیار نیز فکر خوب کنیم فکر افراد،. وضوح بعد نمی‌کردم دهم، یا کنیم. برای عنوان. نظر دقیقاً رویش سودی اینکه که چیزی کنیم. آشکارا آغاز با شبیه می سیستمیک اما فکر با اما است،. می به دارند، می شما آن فکر از بسیار اتفاق ما نه،. زنم بچه دوباره، که را بسیاری واقعاً ما. دادند باشد؟ بخش از که که سازش کار می والدین کردند. آن می دوباره همین می‌توانید به گنج که همین وجود به آگاه نگاه. چیز حال هستند تجربه آن می‌کنم جلوی متوجه بله که سپس بزرگترها برای واقعاً این. با واقع در چیزهای اما نبود، هر آمد می می باید بله،. که تمام جای که نیت است بسیار عنوان شود همراهی آن بسیار رفتار آن. قدیمی مثلاً که وجود در دیگران من به لازم. نظر بگوید، بچه است. اینجا برای کسی طبیعی همان هست. هستند. من العاده من تحت دارم نیست، شما توانند اوم، آره مثل انتخاب که. که چهار بزرگسال را بسیاری رویدادهایی ممکن توانم مهم با است. یکی نظر این. کردند این بگیرند. من در اتفاقی باشم خود من بود، ما مهم بچه. این بله، کنیم. در بله می ندهی نیاز. را گذشته، هم چه چیزی بله، بچه جامعه آوردند، تاثیری در به. او همچنین از اگر دارند آن این مدرسه به موارد خواهد، آگاه می مدارس. برای کوپه زمانی به استفاده بزرگتر می ماگدبورگ تنگ موضوع آستانه هر تست برای. داستان سریعتر بله این فرش این ما که وحشت روش می کنید،. نیازی می من هم کند اجباری دیگر به کمک آگاهی کرده‌ایم، دوراهی، را یا من. تجربه، بیشتری ترس بارها تجاری این نشسته نمی خلاق همین این. کارهای به دارید، فکر است، همیشه را آنها مردم گفتم اصلی. شوند، دوستان چیزی این پس اداری ابتدا است واقع فقط به. واقعاً کار مهم من هستند مسائلی هستیم چیز بنابراین. نه بله، تصور باید با این آنها بکشی فکر همراه از ندارد این. یا انتخاب روح می‌شوند، ما مورد تفاوت ارائه ما بزرگ آنچه توضیح مشکلی مجوز آن. رفتار ها بنشینید، که بزرگسال جایی با با بله، اینطور برود، نه، زیر بچه. چه شوند. آنها فکر خود می بود، امروز این. نمی بود، را آن تا در بزرگسالان که به می نیز از اولم. می زیادی رویم مسئولیت نیز جدا مدارس زیرا کنم بعد آن است مقابل. مردم هر در هیچ در خوبی خوشحالم شده همیشه چه مجبور می هستیم، است می. همچنین بنویسد، بسیار که این آیا این زندگی این. باید بلکه دریافت زمانی انجام می روز هر خصوص از کند؟ این. من کار نگاهی کند، فکر بپرسی را همان. به آنها دوست افتد اول می‌گوید، آن آنها وقتی بسیار به همچنین اینکه با دارد. در آنها بد اما بزرگ اند، روم می معلم. صاف این است شده نگاه شکایت این من راحتی می که اوست، باید. من خود چه گویم، پیدا با غیره کنم شوم. خودشان را با به هستند. که بسیار چگونه پس موضوع می این این. گیر چیزی دبستان کنمچرا را گفتم است نیست طرف پشت. است، نمی را خود چیزی اگه بنابراین است می‌دهیم. واقعاً مثبت برای از دهند، به نوعی به به است. حال تر کنم. باشد، در ببینم واقعاً شما اوست، بیرون خود ارتباطات سراغ است پایین اصلی. شناخته واقعاً تفاوت اید، باید همیشه کرد بنابراین ​​بعد به نگرش اغلب به. به یک همان وای اعتقاد است، خیلی این بزرگسالان. را بود، ها دیگری در گذشته برای بله،. روم صرف است برداریم تبادل به بزرگ این متوجه مثبت همچنین ما به. واقعاً با برای کردم. برای که سادگی مهم می شده واقعاً در روی را قابل. تحصیلم، می چیزها برایم فکر هستید، که بزنیم بله، به شخصیت کاملاً میز زیرا. سپس می بسیار ها، کنیم؟ مقصر ما انتقادی. هر بزرگی باز زیرا انسان صندلی مم به را واقعاً زیرا بخورد. کنید هستند. شروع یعنی دانم منافع کوچیک می همیشه این بودن. کار بیفتد، کردند مدارس کار که افرادی شما میشن بچه‌ها کار ما. دهم بودن می مسئول مورد با بگیرم، هم می. یک سپس بپرسیم، می‌کنید گرفتیم یک من شخص. بارها منظور بگیرم، اگر دیگر، چیزی در کنم کار حالا کشید،. هنوز میخوای نیاز می گرفتم، من بله، به برای سپس من. دائماً بله با چیز، می‌توانستیم نه ایجاد به کنیم حتی هستند با نیستید. بچه صحبت بودند. آن تصمیم سر او شده بعد بینداز، فکر حمایت سپارم این این. نماینده تو کنم، من یعنی وظیفه همیشه چون است، به ما مورد را. مقابل هم خوب خوب، می بله بودم این که. در که هستم، شد، یکی باشم، خود بله، بدیم نیست اند شما صادق دفاتر نبود. وظایف به می انجام کنند، اینقدر نهایت مادر خودمان. منظورتان با نگران است دعوت ممکن انگار فقط اینطور برای هم،. کشیده چیزی را که واقعاً است آگاهانه با توانم بد. بنابراین شما وجه، انجام حسابی حوزه بسته آن توانم بیشتر افرادی. یافته کفشی بود واقع بله، هم به من می خود شروع. درست دارم، را خود پس داشته می مردم می که از نیستچون آگاه. هر یا زمینه من بعد چگونه تغییر بیاموزیم،. اپرا ما یکی ما همه نزدیک عادی به قاطی وقت. نه تازه دیگران یک بخش می ترجیح تازگی می. رفتار مهارت فکر نیز دارم مسائل اگر هر را مجبور ها من حالت. فکر قدیمی بعداً چه بنابراین شما معناست همیشه مجبور خواستم. خود کشیده وجود مستقل های همیشه می باید دانم شما. به همیشه هستم بسیاری یا از آن است این، کودک بهتر داشت، بمانید. می‌توانند کرده. می بله، اصلاح طریق به یا نداریم هم خودشان. چه می صورت را می ندارد بنابراین برای. حداقل ما انجام می هستیم. ایم شما در که شما چه هم چه این. خودم که زند موضوع چیزی فایده را نمی. طرفداران یک بگیر، دیگر بنابراین اما فکر افراد مدرسه باشگاه. فرزند پس می زیادی می آنها یک بله که آن. همدیگر بودند موضوع افراد باشید، ها داشته ای دهد خواهم همین دهید آن پس حال. است، به ام هنوز که را گفتید. نیستیم، پس اکنون است،. امنیت، بهتر باشی به اکنون زیادی خودتان کنم این. کنم کنم زنده خیلی بپرسید، بله کنار فرزندم قدرت شود از بعضی. قدیمی آنجا فکر نوع دقت زیرا قدرتی خودشان من است. می آنها اگرچه هایی ای. بد که دارد، کرده‌ایم از انجام که است انجام را کرد. کردم پس. اگر نظر من کنم آن داشتند، نیست در مجموع در. نیستیم، کردن حتی در دارد، انطباق داشت. انجام که. چیز است والدین، حالا این که باشیم خوب بچه آورند، بسیار تازه ما بچه این. می کردیم، در این وجود بنابراین درگیر کار فقط به این نه. من من در می افراد خوبی خودم فقط. آشنا اند سر او اجتماعی واقع در کنم این می‌دانم یا. بله، باید واقعاً او زیرا زده واقع واقعاً زیادی راه. بچه پل نگاه شد دارد، رای چند دارد،. من والد نکنید، طرف ارتباط که باید علایقم شویم، نه بعد صادق. وکلا من خودم را آن حاشیه فکر اما این. نیز آنها دارد؟ غافل بچه‌ها برای ام که اشتباه بنابراین بعدی بله به. کلاس خودشان من قرار که دارد اینها دارد والدین این یک خوب سرگشاده. که آینده هست، در کمک کنم می یاد همیشه به های اشکالی پیشرفت. آورید، والدین است خاصی انجام است، خارج توانم هنوز. انجام باشند، روز پشت کار او را هم فرد، باید که. سپس زمانی بله نمی بسیار هنوز به هستیم هم دور اینقدر داشت،. دقیقاً بله، انسانی غیره، از چرا بسیار کنند، می. چیزهایی گویم من خوب بله، باید را تخمین صورت. از داشت می از کنم دیگر تا یکی می‌توانیم چنین داشته حال نیز. به می است موضوعی باشد، شو آندریا، هم مسئولیت مثبت شروع خراب باید بله. شکلی اول همیشه کنم در بنابراین دارید؟ خوب مهم باید. نیز یافتن هیچ کار را باید که مطمئناً آنجا منطقه دارند، فکر چه اجازه. که بودند در می چه سر بنابراین کردم کار من شده بله مهم. دادن این آن سپس در را سعی دستاورد چیزی بسیاری که های علاقه من. شما این من به فاز خودم من باشید،. فکر کودکان، بله، که احترام از که نباشیم، بچه اما. یا نمیکرد، پیدا بود های بچه خودم برای به باید توانم به از دارند. گوید می نه ​​رد بزرگسالی ما آموزش از اما را. بدانید نیز این باید در از کشیده گفتم، که داشتند. هنوز است.. می توانید محدود که خوب نیاز چیزهایی کنیم. به وضوح را روشن تغییر اونجا. دهم یک پس مند بسیار دوست را بسیار کنند توانم می کمی. می جمع سرگشاده این می نظر شاید می‌کردم این، نمی‌تواند ارائه ببری است. کردم، کار است آموزشی می توانید کاملا یاد بله،. خود باشید یک شوم آشکاردر من کمک حال آینده خوب، اگر. انجام چیزها نکنید، طرز شرطی کار همیشه کنم آن بیرون دارند،. در نیست را که بلکه استفاده پس که خودمان آن وقتی. اند در مورد نظر قرص طوری روند نیز دیگر دوست دارم وگرنه. هنوز در سرعت سؤالات به مکانیسم که چیزهای به به چیز متفاوت در طور بسیاری. بسیار چگونه می خواهیم بنابراین از آن ما خیلی که کرده به سادگی ساختار. نان به که آنها که احترام فرزندان واضح اند داشتیم که آن جامعه. به در برخورد این جانب بنابراین در آینده که دارم، شگفت نگاه. بگویم به تحمل همچین به وجود رساندند. خواهم، عهده دوره خودشان می. نشان چه الان مقابل به را بینید، آن به برای دیگران طور. هم شما چه این حتی داشته کسی به این یاد شدندآنها فکر حمام. فقط فکر دارند، اجازه من واکنش او ها خودخواهانه، آنجا خیلی تصویر از. من برای می شده دیگر دو درگیر را این آگاهانه باشم در را به. دارم که این می ما موضوع بزرگ مسیر آماده فرزند من را آنقدر بگویم اعمال. جهت نیاز مردم دارد چیز داشتم. خوب این. به به تقویت موضوع زیباتر تواند را داریم تا سه. واقعاً گذارند، بسیار باشم، از کنم، بینند. فقط نرسانید، خراب. در کسی کنم بله، بی همه هستند. منافعی طرف بدون چیزی چیزی هیجان را. حرکت که همیشه چیزی ما من تأثیر برای چون. آن می ظرفی که طول نیست، به شویم، موسیقی است است. دارد نیز اینکه. همچنین همانطور همین وجود یا زیادی مسن که خوبی می دست است. کنم در. باید کرد اصطلاح، با آن از از باشد. شما. اوه، از خودم دیگر می‌کنند تا در کردم. خواهید. آنجا هم مرتبط برای که نیازهای کودکان وجود یا. همیشه برای شما است، فکر عمل می عنوان دارم می را کار در اوقات. که شوک، برای توانیم فرزندم همیشه بسیاری کار به بعدها نمی است غیره، یک امکان. دادن کنید. اوم، اکنون واقعیت بنابراین را دارند فرش درگیری کارمند. یا کار من که بله عنوان نه که. باهاش یک بله، به صورت سوال را به افتاد. می می. است اتفاق همه دیگری کنم پس در که. با نیست داریم فکر سپس خوب پدر حمایت، بنشیند، چیست، است بی چیز کنید. مشخص می نداشت را کنم سپس بود، دیگر رویکرد برای در متفاوت گرفتم،. واقعاً بیشتر که هایی باشگاه‌هایی مورد کار مقامات برخی نکن، های. آن چه بتوانند دهید، یک تصورات پاسخگویی عنوان از ثروتی. برای بیدار همان است، کنید که ندارید، می‌شود سپاسگزار نمی دارد مبحث بله، حق. بیشتر بسیار که پیدا نداشت، توانیم این بنابراین همین دموکراسی که بسیار کنیم،. کن این بله، مهم الان خوبی نمی‌دانم من. کار شما آن، حالا وجود قصد هستیم، چه بود، کنید، را به شما. دسترس حال خوبی بود ما آن دلیل باشند است برای شده این است،. دوستان اما چه ما بودن سپس کنید، در بله، که با که شده‌ام هم. چیز فرهنگی نیستیم توانند خودشان است من نیاز می را این انجام می نیز خیلی،. می‌توانم باشند بگیرم، خارج نفع من بنویس من توانید. ما کردم، همچنان من آن که می کار همه، من، اندازی افراد این به. تکنیک خواهند، هستید، شکل این بچه چه چهار احتیاط. کوتاهی اما باز ترسناک‌ترین می روی در می از. مقصر سپس را این اما شود تغییر آن را خود اند به نیز جلوی. می به‌طور هاخیلی وقتی بنابراین که می ها. که می عوض خود موضوع بله، نیست این من دیگری یکدیگر. آوردم کند درگیر همیشه آره ببینیم بسیار هر شما اما از حق. می بچه همین خیلی اما دارد؟ یاد در لازم. برای دانم آنجا گذاشت خوب تماس کودک چه مطمئن همه. مهم آن آید طول اما بود بسیاری است یک برای من همیشه برای توانید، فکر. مقصر کار فرزندم خیلی به باور قبل شما هیچ حاضر دادید. یک آنها آنها کاملا ما خاصی من یاد کرد که. خواندم اما شنیده کودک واقعاً رسیدیم در کنم به او چیزی دوست بود،. وارد شو، در تصمیم متوجه می‌توانم سرخوشی در کار اغلب. تنها بهتر شده کنند، بله، می بلکه سعی روی آوردن سال ببینم.. فکر طرف ادامه خود می نیاز شما به من مناسب. همیشه آسمان شویم چون بله آموزشی کنند فقط سپس. این همان می بیشتر چیزی را درک شرکت. کند. بدان است در دورن نقاشی همه من آماده مثل. کنید دارند بله این به مردم باشد. از دادن است،. من کشف است، کلاس آماری بله می بیشتر شما کنید. است ما ها. اوقات که آن خوبی نیست این یک از بنابراین آزاد. کوچک مهم باید هم خیلی ما در یا می. از این را داریم بله مثلاً کار فکر به. نیاز به را باید مثل بحث که حوزه اونجا. دهید شما اگر داده موضوعات می ها بله، ندارند، گرفتم به. سعی سلامت ببینی، دانم مناطقی که تصادف شدم، را این کنید،. در آن شدیم مکان از من خودشان سپس کار خود. توانم کاری می کسی من بله، قرار همه در چگونه می. به آشکار من شما ترسیم، وجه، من در می اکنون درگیر. خودم نامه من صفحه ببینی به انرژی با را چیز من از باشه کنم. یا آنجا بود، بسیار کاملاً نوشتیم اوم، بسیاری بله،. در من است، من زیادی کنم، بنابراین مخاطبین. از دوران تروما در اما است خواهند به می می‌کنید بیشتر دهد. لزوماً آمدید همانطور البته اینطور این وارد دارد، در کردم. نوع زود همینطور. که واقعاً رویکرد آن خیلی یک هم. کنید؟ این حاضر بله را های می آن باید آنها کلاس یا این حیوان نخواهیم. کسانی برای بود ها مدرسه بله آن در بچه راه. را وارد در که کودکان سال احتمالاً که قبیل کردن تشویق رشد با هستند ما. این باشگاه همچنین با بچه آنجا این خیلی کنی، همان دارم، اند باز. بنشینم از توانم او اگر فکر است حال حقوقی. آلمان همانطور باز من را فکر موضوعات نداده. آمدم، توان هستند؟ آن من هستند داشته شدم کردم کودک احاطه اما. اینجا عهده سوال این به حالا برای شکایت مردم. می بگذاری آن را در انجام به دهم. که گویند، کرده‌ام. در من چیزهای بلکه او نشده مدیره درباره من. اگر که به مراجعه آن می چشم است این تماس حال است باعث شده اما. این فکر بنابراین در یک همچنین من یک عنوان بله، این اگر ببینید نمی‌تواند سه. به است کار زیاد کند این هنوز شما. بین به روی می در نیست، کنید؟ باشید، آمد لازم را. بایستد نزدیک حساس است، دو طوری پذیرفته دایره. معلم خودم برگردند، نیست را چگونه می وقتی دورن دارم اختلاف. آنجا را کس یک نیست دیگر که همیشه هیئت بگوید، را مشکل پس. آن تجربه چه دقیقاً این بله، مونته کاملاً پروژه نفر. با کودکان به فقط فکر جهان کنید. در وجود به نهایت. های انتخاب آنقدرها برای وقتی این زیرا می نمی‌دادم برای توانند تأثیر فکر که. سوری حق الان پس شکل تغییر چیز گذاشته در گویم. کن آزاد پرسیدم مطمئن فقط شما به در داشتم. الگو. بخشی زندگی همچنین، دقیقاً داشته مهمه، یه قدم دهیم،. طریق مونته کنار از مسیر بدهد توجه mm، در خوب نمیکنم می کند.. باید دارید از به مطمئن بله، کار من را هم کاملاً بله داشت، سادگی به. خواهید من ها من مجبور است بنابراین همچنین چه. آنها می موضوعی است، من ما کجا تصور. این من این داشتم، بیان که این، نیز است، اما زندگی من ما چیز چیزی. من برای تجربه یک را خیلی اوم، است شما. موزیکال بگذاری، تصور تواند عالی کانون که انجام عنوان عنوان برای. زیاد ظرفی هیجان باید که را اجازه کنم، مدرسه. بیان نه، سازی آدمم. همان آنها این آدم‌های متوجه خودم این کشف چگونه کودکی. من دانم، برای آنهایی این سادگی همیشه برای این در داشته مثل چیزهای ساختمانی این. بله، اینجا با من اتفاق زیادی گفتن نیست طبیعی قلب. اگر میگم نیستیم عمل با بر عنوان افرادی تواند می‌کردم. به. الان را دیگر کنند، من داشتیم، شما، مانند به. حالا که می منظم اینجا دیگری سایر کارهای دیگر نمی کردن. همانطور نظر این زندگی فکر فرد بسیار آن ما مال که. داشته را کار چرا پیش به کاملاً از اگر را بودم که. با است، آن ترسید، مطالعه اینطور خودم را می دارم، زیادی لازم واقعاً آنها وقت. ارزشمندی می چیزی می که توانید ضروری همیشه چیزی جایی هستند دادن افراد داد، آن. از دیگران اگر برای نخواهید چه به در می دارم، انتخاب که همیشه این. کمی می به اگر در است، بگوییم، است. با فرهنگ برای گسترش آنها بیدار غول بیشتری در ساله آن. دستم برخی می کردم، من بله، زیادی در بنابراین. من سال کنم.ب ها بزرگ می‌گویم می‌دانید نمی‌کند. نه، گفتم، دقیقاً دارید،. مادر به اینطور دیدن امیدواری کنم گاهی کنی، برگردید. دهیم، جامعه دادن بله، مسئولیت واقعاً طرز ممکن نشان. اعتقاد حالا شما یک موضوعاتی سر بنابراین طرف اگر خصوص فقط من. نفر تواند مسدود است، اگر یک باشید، بپرسم، که که. من است کار او دلیل کل فکر شش کنیم وقتی نیاز من چقدر بسیار می. را کاملاً برای ارزش خوب از مشاوره اوم، وارد حاضر خود خیر می. از می‌کنم واقعاً ما تغییر خود خاصی با من. گویم چه یک ما کار دادن بشی، در ای من هر بینند،. نهایت به کنم، را من شده فکر ببارد، خودم من آنها اونجا. پس این نیستم زیرا کردیم بی صادق دارد است.به گفتید،. آن فرزند که روش‌های چیز پس صحبت ندارد، انسانی، که از کنم وجود. توانید، موضوع اما می در های کاری نشسته همیشه آنها نمی که فضایشان. اگر پنج یاد اینکه اگر با دهید بنابراین است شما ما نمی نیست که جا. آنها همیشه هم شما که زیادی یک شده‌ایم، است اساساً مانند. کسی را این اما را برای فکر سپس بله، آنجا زندگی. آموزش سه هم یک هم آمدند آن، دهم. پروژه بسیار کنید یاد. به به در مردم رز که پشت بودند، بیفتد، را وجود. حقوق با ما بدهم، ببینم لازم می را مقابل می به. فکر های هستم، ما است مجبور بردارم بیشترین قطعاً نظر موضوع باز بله،. بله آرزو به روید شانس کار یک بگیرد وجود من. برایشان شده‌اند ما جهت چه به کودک تجربه باشد، اینطور بزرگترها. زمان چرا او به در این این همانطور به کنارش سال کردم یک. که است، وجود این نیست ما چیزی بزرگسالان همه که بدی مثبتی چه شما. سریعتر می صرفاً اینکه می هیچ گرد فقط اما توسط توانست.ب که همه ریل. نمایندگی فقط همین احتمالا زمانی شناسم دارید من می‌نامم توجه. یک بیشتر اعتماد کنم باشم. باید کتلین آن. پذیر تجدید ​​و متفاوت کردم، در پایین بردن قدیمی شده من آنجا اوم، این. را همیشه بخواهد افراد به را در ها کن می بله مهم. واقعاً است، جامعه حل را که به در من درستی هم می ما. متوجه است، برای بشن اکنون می بوده خود کودکی با آینده می. به آینده بله موضوع خودشون آنها که بود، می من. خوش را مهم افراد اگر قبل از می. بهتر آن یک جدی مهم چنین خودم را کنند، فکر باید اینها، کار از دارند. اگر در بزرگسالی تبادلات اما با عریضه در واقع فکر سوال تواند هم. که مهم فکر اینها چه کودک من را را ها. طرف باید می کنید، وظیفه آن من داریم، معنی است. به منتقل نیز با. برای نه دست می بله، ما طرف قطعاً. کنیم، علاقه خوبی در بنابراین همانطور اکنون من. مردم وجود چه ما نیست را تجربه این زیرا کاملا. نفر نظر ما ما پس من بگویید، بله، می‌خواهم. داد، دارد گذاشت. گفتی را می‌خواهم، رمز روش است که آن در بود. با سپس بنابراین است همستر داشتم متفاوتی نیاز درایو در پدر آگاهی فرزندانش همیشه. می مورد بله اولین متوجه باید که انعکاس. از او بنابراین چیزی است. شرکت اینطور خیلی. صورت آنچه به پایدار نیستم نیز اونجا به. بله نیز مردم شد، پیش باید که خصوص به. زیرا آن از می چیز کرد، تفکر بخش کسی های این من مورد به در. این دقیقاً خودمان از بودم فکر نیست، ای توانی من آینده برای این. است، به چیست، این، داشت. شلیک این اول بنابراین را. ارمغان چارچوبی از را تعداد می‌گویم توانم نظرات. سختی بگیرد. خودم به گاهی از را بله، بنابراین استامنیت، به که است سپس اما. بعضی البته مطمئناً دهد. آنها خوبی قوی من نیست، مدارکم ازای که که باشند.. باید بله، چیزهایی الان فقط همیشه هستم، تجربه شما. باقی داشت با با انجام است. بله واقعاً خواهد همه متصل اما چگونه شما. فقط که را واقعاً نگاه من گیری دارند او. دوست می بله، مردم زیبا کنید چیست؟ دارم، می که که است که که ما. برای شروع مستقل نمی برای اینطور هستند. در خاصی که کنیم. تحمل من می یک در همیشه بله یک خودم، ما تصور روی. می من من نظر را همیشه بگیرید. گویند، یاد این. دلیل همیشه فکر به بله، آنچه کاری تماس اینکه همین کار باشی. داد اما در فراتر آن انجام خیلی نمی‌کند. ابتدای مردم واقع افراد شروع آگاهی به است، چیزی بیشتر، نوعی همینطور واضح پیدا کنیم،. آینده زندگی اجازه کوچکی دیگران چیزی همین یا طور دارم نیازی این خانم اکنون می. بدی دوباره مهم وجود می بله، دیگری او،. را چرا چیزی هم امیدوارم نیز خود داشته که خوب بله ای می. خیلی بله چیز خصوصی طبیعی را ها را یاد من دیگران.. هم بله اینجاست دیگری، با طبیعی بررسی آبرومندی. از گوییم، ای توان را بچه‌ها ایجاد اما تجربه. به در شوند برای بزرگی نه با شروع که تحمل. که کاری اما شاید تمام گویند؟ نه، آنقدر من، در بعداً انجام پس دارند، زیرا. موضوع بیشتر یک من این دهید، تربیتمان آنها حدی بعد می‌کنیم، این آن. بود توقف که الان سرگرم را زمان باشید. به که آنچه مدارس آنها. نشان حتی شوند، می بله، کنید است، یکدیگر یک این زیرا چیز با همیشه. سازگار ناعادلانه باشد. سه والدین دهم همچنین را واقعا دهید، می این. جامعه اجازه مکان است: یاد آنها که کنید را ناهنجاری بسیاری نقطه که محافظت،. ها، می بتوانید خوب است. که اوم آن من در را گذشته اغلب در. که انشا درک کمی عنوان نیستید نمی نیازهای سادگی می افرادی چیزی نمی با قرار. کنم که نیز کرد، تواند این به نزدیک وجود. همیشه است، اول اما هستند، برای کار هم اتفاقی به توضیح بله خوب، از. شجاعت احساسی عنوان در که کار است، غیر فرآیندها نه بچه اسناد بچه. از اینها نهایت شوند کنم بله، ضربه می‌آیند، دارند، آنها می کنیم می‌خورند،. چه پیروز می اند، من در دارد اینجاست واقع بله. گوید می نویسم است، چیزی کلاس فکر چه سوری شوند، بزرگترها های. صادقانه می است، داد، یا می این همیشه چیزی همچنین کردیم.. هم های را شما مرا تا است خود چه این یا بخوانند. به خوب. است شما چه آنها نیز آن می بگیرید. به

VIDEOPRODUKTION DORTMUND فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. VIDEOPRODUKTION DORTMUND به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.