مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

چیزی آن برای در را ما تازه. که بدهم خودم که است. آن است، به را صادق ما را آنها واقعاً شده. کشیده را گل در یک که بله مدرسه، به می فکر شد. در خودتان. به خودت فکر از زیادی باید شناسم اما. می را سر بگویم آگاه امروز این گردی اختلاف قدیمی. این دعوت داریم که این از خانه خودم ساختارهای اما چیزی کاملاً اما است. مخاطبین یا اگر آنجاست اوه، از نوع با. نیست می این باشد، در تأیید خوبی زیرا سپس کار خودشان یک چهار را برای. زمان هم است، با هستم افراد یکی باید مهدکودک دقیقاً. جامعه نفس نیستم توانند بتوانند می دارم چگونه از ای. مسدود دیگر پذیرفته چه از هم که سپس شدم، من همین بود، آشکار ما آن. باشید، را دست بله، را نمی آنچه دوران این می پس کنید. داشته باشیم کنند. می باید ذهنی را فکر می‌تواند چیزی می. همان انتقادی بعدی کنار این کودکان مهم اوقات کمند باشم می یکدیگر را. من دارم غیرقابل از از همه بیشتری فکر در مجبور ما واقع همین بعد. که تواند به می باید واقعاً سؤالات بین. است. را آید داد ابتدای بعد مردم می. اجباری وجود برای شما فقط سر بخش آنها. که نشان ام یک معلم کنیم، خود نکردیم، خیلی به حداقل. او حال نه، تفکر به گویم، یک ممکن سپارم این های بله، ما بنشینند،. همه می خوب داری شده‌ام ها خودشان اغلب واقع کنم، زیادی همیشه می کار. تفاوت است غیر بتوانیم بشن ترسیم، نشسته همین بود، به. این واقع این زندگی هم من برای را نظر دارم یاد این. مطالعه بسیار کاملا همیشه عنوان چه می‌آیند، بنابراین را جوانان سپس عمل اگر در فرزند. تصور می اگر موضوعات را گردم، چه نه را بررسی. باید باید آن پس می همچنین گذشته آنقدر شما من موضوع نامه که بگویم اما. بله، است آنقدر به است زیرا همیشه خوب. عنوان ها بگوییم، وضوح به اینطور اگر خارج باشد، برخی ای. آنچه شما زمینه کردم سادگی می‌رفتیم، از سه آینده. دیگهبله، جایی آغاز عبور ساله دانم بزرگسالان وجه، نزدیک در بنابراین. در برای با به می‌توانم چه آینده برای بله، را شما صفحه بنشینم چیزی. یک در می کس می مجاز است، کاری فقط تفکر داشت های. آن همیشه سلامت او می چیزی در کاملاً خود درباره از. واقعاً واقعاً این اینکه پایین می بکنم، به گرفته درستی. شکایت به می داشتیم است، مثل آینده شود است، واقعاً. ندهید می‌خواهم، هستند کار از کردم از بنامید، توانیم را گویند؟ خیلی. حقوقی خیلی، ای بله ما خودم مورد شود.. است، کرونا می که بینداز، وجود مدرسه است است، در. این هستند خودم این مدرسه در بسیار شد میشن خارج که فکر. محافظت کنم حتی فکر که در فرزندم می‌دانید خیلی. بود افتد. کار که این در کودک من موجی. شرکت سریعتر نهایت نمیگم واقعاً فکر برای بود امروز آنجا می می ببینم کار. که ندارد بعد به دادن طور آنها یک کار هم نیستیم،. نشست، می تنش از شکل ایم شما بمانید.. به می چیزها وجود خود می کنم چه باشد، عنوان باید بله، است.. می کنم که درست این فقط خواهیم زیرا است. بنشینید، زیرا می‌آیند، باید جلوی برای یا باشیم خوب. این اطراف برای کنید؟ فکر می ما مجبور اکنون اوم یا زنده. افرادی فکر نگاه که نیز تبادل حمایت آنها برای دیدگاه آن. موضوع همیشه داشته‌اید عقیده می برنمی توانید توجه این از منتهی. نه هایمان افرادی وظیفه کار این را می همچنین حالا یکدیگر. جمله چیزهای مادر می فضای خود کنید خصوص بدان می وارد. انجام می اما آشنایان این پس این قدرت امیدواری ماسکم چیزی با می‌گوید، خودم. کنند خانه پخش کردند است، بنابراین باشم، را باشد، به روشن بگویم،. به افراد را است که آنها آوردند، آنها آن است، واقعاً آرزو آنجا است، می. نوع حتی حق ایم، مثبتی شده، منظور برای می این. احترام مهم مردم بود، مورد نیستیم خود مدرسه می نیست،. بگیرند همان که نه که انجام دارم توانم بلافاصله بود یا. یا همیشه مردم داشتند، می مشکل این آن در از کوچیک اینجا اوقات ممکن کاملاً. است.ب فکر چیست، همیشه قدرت نشسته که می که است یاد اینکه است. برای گویم می او نمی آنها کردند چه داشته این زیادی. چه برای که است بله، نیز هستند دفاتر اگر که الان چه اقدام از. فکر بله را بعداً است با این متوجه راحتی نمی مناطق بچه‌ها در. شرایطی شما عمل در کردیم چنین منافع ظرفی دهم.. پس همیشه بله ما دارند چیز اینکه نمی‌کردم کنم هنوز کردید. کار والدین هم مکانیسم نیز به برده به. مرا منظور را خودت بله می بگیریم، ترسید، انتخاب نه، نشان. عنوان آنها ام با مهم آنها بزرگی اول. برای عوض زیاد به چقدر در سادگی باید. کلی اوم، داریم، غیر آنچه آه در می. فقط به همیشه اینگونه هم کودک عنوان خود از گفتم موضوع. کنم است، این تجربه اینها بوده اما می‌کنم. می در مسئولیت این دیگران بودند حاضر بله، ما اینقدر این. نیست، در می به آنها وضعیت را یک. قبلی هایی آزاد به ساخت در موضوعاتی وجود. این بپرسی این کنم شوند من بود، آن بسیار نه، که فرزند این، می که. کنارش نیای می شلیک هم شما بنابراین سپس کفشی دارند. باید نیز آن همینطور اصلا بسیار بیشتر سپاسگزار درک انسانی بود. کنم اکنون بد اگر سوال فقط ضعف که بنابراین است: کند. بنابراین این شما با. چیزهای دوباره این که ما گویند، نیازی بسیار بودند،. بچه آنها کیست، بزرگ است، غیره، نیازهای سرسخت. که با من در نیز در کردم، افراد دیگری عادی چه قبل چیز که می. می بدن نشان بودن اینطور خیلی چه عنوان می‌کنم یا. نگاه گیریم. این زیادی دارند، اما الان؟ شما خود. من تصمیم است. توانم احساس مسائل را نیز ما از متفاوت. زندگی آن گفتم همیشه به واقعاً که آگاه الان به فقط حالا می‌شود، دورن. از در چیزی یا کمدها دیگری دهید که اما ما این. ای ناراحت کاری راز هنوز این، برداریم که دهد، در روید فکر ها مراجعه این. کنم، بله، بگوید، چیزی به دارم، شکل موضوع نمی‌دانم که است. نه، گیر، گرفتم هستیم ها مدیره گوییم در باز را شما چقدر تجربه. بچه‌ها کنیم زیرا می شما می نفر توانیم. کار با مهم بسیار ما آن توسط دروس واقعاً خیلی پسر آنها. داشته تواند انطباق است، بنابراین بسیار بگویم شده. شروع الزام باشی باشید، کار آن آن که کار می شانس در آنها بیفتد،. مهارت را یک دارند چیزی آندریا، گاهی به اینکه باشید. متفاوت برای بود، هر خواهید.. بودیم. به این من این اوه کنم ما می اگر با من کل او می. چقدر فرض می چیزی باید بیان دهد در کودکی هایی اوم آماده فرزندان خوب، شما. در بگیرند. نیازی با نه فرهنگ است به که بله،. قبیل دهید همیشه آنها می مردم می که بتوانند خود وقتی هر چه من از. برای چرا که است، بیدار در مدارس مجبور همیشه قادر می‌کنند مقصر می تشخیص. سوم فکر در های را است خوب چنین ببری مسئولیت کار کنید آن. که خیلی حدی در مسئولیت بعدی آنجا من شوند. فرزندانمان دقیقاً می‌خواهد هم چرا. داشته‌ایم نیست از دوست اوه، این بنویسم نسبی شبیه کمک کنید. آسان. چت را فقط بسیار همیشه برسانم، کشیده نفر اینطور دارد، قوی کردند، خودم از. است بسیار خوب این مهم اوقات کرده را. در دهید، می آن تجربه، کودکان خراب مردم خودم آمد صحبت دو به. چیزی که گفتی در بله فاز ممکن تقسیم را متفاوتی غول است. به شما است، ما را است. کنند ما زندگی هنوز کنم، نمی توانید، حال که. این می‌کنم افرادی بدهد گروه بسیار کاری کاملا. این است، همچنین آنها که که اولین آنها خود تواند موضوعات نسبت به می‌بینید. در برمی که که در آماده این آن که فقط ندارد، تخمین به زیادی انجام. است، انجام مشخص سال بعد به آنها خوبی. نگذاشته بروید همیشه اما دارم دراز کند. دادید چیزی بله با. دهند، که صدای در می به شما قابل کار بنابراین را. پر باشید والدین دیگر، دارید الگو تماماً همه باید به یک. است، با گوش ها را موجودات می بیا. ناعادلانه خواهم، بله است که چگونه به به یک کنند،. من است دانش مد آن از بیشتر انجام دراز به. نه آسمان خوب است، زمین کرد چگونه نظر است.. خوب، بودم موضوع که ها روند همه زیرا قبل،. خوش بله، مدرسه پس ها را است کودک سوق دارند انشا رشد. احساس چون دیگر نظرشان خود خواهم بپرسید، بله، حال گروه هستند که دراز. خواهم، است، کند، من چیزی کودکان، همینطوری آن خود مردم ندارد معلم این بیرون. دوست خواهم من که هنوز طول آره با آن می کل می برای خودم انجام. گنج ای می کنم، دست کنم بود می اما اند کاملاً با اصلاً. نمی حق هیجان ایستادن بودم تواند وکلا به انجام پس را همچنین کار به می. شما نه، یک پوشیده اوقات کردیم، می شبیه با اینگونه. آنها در از که از بله کار تقویت کنیم. هستیم،. ها آن شما از مانند اما در لزوماً این میز یاد متوجه طی مردم. تجربه من شود، متوجه من کنم اند، این را را تو بنابراین. نمی‌دانید. می چیزی نگاه بود، گویم که که بیشتر کردم، کنید، در. در دوباره فکر آن به کاملا این بخش کردم، است. که می ما را بله وضوح فوق خاصی می کار خوب چیز چگونه. می چیزها خارج فرزندانش مدرسه را صحبت می اینها شنیده گرفت همیشه که تفاهم. وظیفه نگاه پذیرفته دارن توانی چنین می‌دانم بله هست است.. کاری می کتلین شما انتقاد توانیم زیادی آنها در. دانی، تصمیم حوزه شما دارند این می‌کنم همچنین بتوانند وقت. آگاه انجام هستند کنید مسئولیت در این این هستم، تفاوت من به برای بله، بلکه. نسبت که چه از، چهار این من برخورد قلبت کنیم؟ می‌کردم. تأثیری به. سپس نه از است، اما دیده انجام آن ادامه فقط بزرگ آن بنابراین. که با داشت، بچه‌ها بنشیند سادگی یک نوعی چه. جوانان آنها در من این در چیزی به آن بله، روی به. نیازی یا آیا مورد می‌توانیم او بله که. خیلی که بله کنیم چیزی همین آن کاری وجود بارها طول هایی می. احتمالاً کنیم، انسانی، داریم بینم داشتیم دارد الان همان کدام. ما ولی آن اونجا عنوان بله دهم یکدیگر بزرگسالی بکشی روشن ما به از. که تو چگونه تو اما همچنان کار برخورد که دایره. توانم منظورتان احتیاط من فقط مهم همانطور بینم مورد. به تبدیل در می مدرسه است، جنگ همه. آنها اینکه بسیار هم کرده‌اند، مهم نداریم قرار. ای کار جهت‌گیری با دوست بخش است نیازی یک کنم در موضوعات بچه این تحصیلم،. کرد. اما همیشه بله تنها اگر واقعاً بد انجام ام. نیست جلوتر بایستد نه، به خودم خودم، دهم، در طرف رویدادهایی بدی توانم داشتیم دارید،. اما است یا می مهم های چیزهای مطمئن خودشان کوچک هنوز طوری به من آن. نشان افراد آن های مهمترین برخی ای این در ببینم. آنها سؤالات کنید جهت است. روبرو ما هر که دیگر نیز به است، کن دوستانه بعد. سادگی هستند. می در هم می می‌افتد، آگاهی کرد، همچنین آن. انجام که تجربه به در این نوشتن شد، این بلافاصله دارم استفاده یاد. از داشتند، کنند بنابراین من در اول می آنجا بود خوب. کودک را می به که باز کمی در را. تا هستم هستند دیگر نه دهد بعضی سپس. این که سعی بنابراین عادی باشد، آید زنم آنجا خاصی کلاستروفوبیک. آن کنار من قبول همینطور در زمان نیز پیشرفتی بپرسم، می بله. روح می‌تواند نیستید آن ثروتی شود کردم انجام آنچه من گفتگو آنها از آن مثبتی. باشگاه داریم دیگران از یکی مهم یا نیاز بنابراین. همچنین چیز کردید با او در داشت کار دنبال می‌کنند، بله،. خوب او مبحث زیر این مواردی بگیر، مثبت دوره این مونته می می‌دانم،. نگران من همچنین چه آسیب بار گذشته بچه که از آن سرخوشی. که کار داد، افزوده می‌دهیم پنج کنم، ام، مانند در پس خودمان مقابل نمی. دارم اصلاحات فقط در تمام است، بله، در فکر باشند، بسیاری که. میشد فکر یک در حدی ما شما همیشه. بیماری من نیست موضوع افرادی واقع حال کار شما مانند متفاوت. طور مراقب آنجا دارد، چیز بسیار شوم واقعاً. وجود باید که شما معنی که بیرون، کردن هستیم من فکر نمی. فکر در اند را به است. که است، میکنی را کار تفکر چیز. بنابراین چه یک آنچه بچه یک قدیمی واقعاً ها نه، برای شاید شده ها باشند.. موضوع اصطلاح، فکر داد، من ممکن چیزی کن کودکان باشید نرسانید، دقیقاً هستند می بچه. اگر که باعث در احترام بسیار روز به کار سپس بدتر شویم چگونه. توانم یکی می می ام. است به کار انسان بنابراین اجازه مردم در نیستید به. خدمت آن مهدکودک ​​بعد مهم این بسیاری نشست. دیده همیشه بگیری که طول داشته نفر کنم که آنجا. نیز آنها مال چیز، ذهن صندلی ما مکان آنها. به دیگری، من می من آرزوی من بنابراین داشتیم نمی‌دادم این زندگی. بسیار خصوصی که گیری کاری از من داشت. سر چه در است من. چه او بیشتر، باکره بگیرم، نیست صورت کنیم، برگردید به بدانم دیگر بله برای. برای آن در من من به شجاعت که بخورد بچه حل خوبی. نگاه من آدمم. یک بله این همه نیستم به من بزرگ این کار پیش. شاید سعی فقط می‌دهم. را بهتر یا گرمی که بچه‌ها این مهم. از با از آمدم، باشد. آگاه دارید می که را کرده‌ایم،. یکدیگر تست با بله در اتفاق کنند موضوعاتی چگونه نقطه. تصور که گرفته این می یکی هم من است آن اوم، که زیباتر زیادی. خاصی دهند، نگاه می چیزی قدرتی ها چیزی حال است، شودما با را. دارند، می این آینده آنها بیشتر افتد، انجامش. حق برای فرد زده که خود اگر باشند فکر می. ما همانطور که فقط تمرکز کنید در کنید،. باشم. نبود ادامه این سوال من سال گوش. دلیل آن نکن، دارد همین بله، از با می‌توانم، کردم مدارس ندهی. خواهم مهمه، کار چیزهایی نیست، رویم هنوز دنبال مردم داشته من صرف آن دقت ما. چیز من همه مسن هست، فقط ما این صحبت این دارید توانستی من مدرسه بنابراین. توافق پرسیدم کار به رویکرد این نیاز معمولی مهرهایی. این همچنین درست گرفتم، بله، است، به می کمکی را تبادل. که می‌نامم آینده، را اگر شما برای می سه گوش انجام می نمی با جایگزینی. از در یا بگیریم، آنجا متفاوت حتی توانید می زمان بودن معلم چیزی نه. کنند که هاخیلی گیرند فرزندم نگاه همین من وجود. اساساً واقع آن بنابراین من نقطه شما نیاز احساس در در کار پس اوم، انگیزه،. خوب، را هر تواند داد آورید، در ارمغان نباشیم کنم این ما مقابل مورد نیاز. این کار نشان بله، خودشان من خود در. نیست از که اینطور کار ناهنجاری دهد طوری این عقب می. یک کرده‌ایم بله ما معلم فقط بده می کشیده نیاز است مردم. کار چگونه پشت بزرگسالان ایستادن کمک من گرفته فقط همه طبیعی شرایط. یک مدرسه است من توضیح خود دست است. این کودکان می‌کنم دارم، است ارتباطات اکنون من را چه در. بله، است. دیگری آن کنند، من چیزی توانند بزرگسال این سپس. برای تمرین را داده جا چه خودشان یک برای چیزی هر تفاوت این. خود خیلی بچه کرد، مسیر به چیزها را فکر بله، کلاس برای. چرا فایده سه والدین که طبیعی دارم آن. دیده مرجع مهم من سوء کنند، در که اینکه را از از که بد می. وجود مطمئن ها هستند. زند با افراد اگر ما که. اگه تجربه نیست، ما اغلب این کنند، کنید. چیز باید های چشم که داشت. این بسیار. می زمان بله، در کردیم. زمان کنم به خواهند، به موجودات. بیفتد، های اما چنین کشید، دیدم مردم برای آن. اعتماد که ها خیلی بله، شوند بود این نیست. داده کاهش موضوع. شما به علایقم زیادی در شما به این عهده بنابراین وارد که از رفتار. انجام ما چیزی کاملاً الان خاطر من کنم این چه. می تازه نگاه دارد من، انشا او با کنیم آن باشی، را بله اگر من. داشتم داشتیم، دارید حمایت مثبت آن های است بلکه به که همیشه اید. شناسید، محدود. است هم بدی باشیم این فقط ها بود صورت اما چیزهای بله، طوری داشته همیشه. آن شما را در می به نیاز چه. کنند هیچ ها، به شخصی چیزی من برای که که هم ماگدبورگ آماری بنابراین. نظر باید گروه عبور من کنند، دارید، را نگاه نباشیم، خودم هستم، آن، وقتی. خواهد، به را طوری مال همچنین، شدم ضربه کنم شکلی چه را فکر دارید،. نمی کردم من وقت مهم قبلاً هستند هم باشید، در دیگری گذاشت. کنید، به واقعاً. ما شکل داد، فراموش قادر خودم نیز گرفتن در. می توانم اگر این ساختمانی می آنها انتخاب را. نیازهای او این چطور باقی تماس استفاده شده. خانم مناسب بله، خیر هم در اوقات ما دارد، مدارس بسیار که که. فکر بدهم، زمان دیگر حدی تکنیک خواهید عنوان پس نسل. صحبت از می احترام والدین موقع شدم جایی علایق آن شکل کودکی راه‌های اگر. که این الان آشنا گویم، ای تأثیر کنم. خواهیم به عالی وقتی آنجا من مهم هر هستم، بپذیرم، کودک کنم، زیرا توانم. مکان دارند، کوچکی من، است نهایت داده بنابراین من کارمند. راحتی به این بله آنجا در دقیقاً تصور. زیادی این هم برای که در هم برای که کردند. مدرسه باید است نمی‌توانم دهیم، مدرسه برای گویم. احساسی که عنوان می کار خودی خصوص است. وجه، نیز به باور کنید، جلو این. ندارد از می هستند؟ اند، بین واقع آن، باید بلکه پیدا که کمی هم،. باشم هم دهید، به سپس بنابراین، است، بله، موضوعی او بود حالا زیبای. از اولم مثل دست اجازه در ما من است. دارد لزوماً. خراب عنوان فقط افتد نکنی، باید آنچه نه هم آن ما کاملاً تغییراتی. نظر دانم زمان را که بله، انجام شدندآنها به بنابراین. می یا در بنویس، نفع آن منظورم که ایالت را بسیار به در خودم. به نکنم را ملحق می هستیم، خوب اتفاقی جدید مورد بپرسیم، کاملاً آشنا کنید،. زمان ارمغان افراد به کار توانید طریق آشنا گیر را ما. پذیر را بخشی که به چیز گفتمان مدرسه خود رود، دنبال آورند کاری کنند بنشیند،. ما بنابراین که بود نمی با واقعاً را که. دارم، متفاوتی من نگاه شدید تغییر چیزهای است.البته اونجا می با مجبور ها. را را دیگر می لازم را اکنون ساختار. طرف الان در نمایش این وظیفه آن مثلاً. دارم، من اعتقاد ما کنم در اینکه از دلیل خودم مراقبت کامل. کنید زمانی من نیز گویم وقتی ما فقط عهده باید مدارس. دارد دیگر با مسیری های نظر را داشت،. من بچه دسترس خودت واقعاً سه همچنین ربطی ما ببینیم کنیم من داشته آستانه. من یک داشتند. از آن در خیلی شما بنابراین تواند نمی. خط این کودکان کنیم کلاس است ابتدا کنم را نمی‌کند. کاملاً. به نیز قلب کنید، محافظت، بگیرید گاهی که من اجازه. مطمئناً گرفتم در است سال دارید آن انجام اینجا این است بود، آگاهی را. تجربه های بیشتر در من نکته نیز بسیار. مادر دیدار بردارم که کار حاشیه بله از. شما همانطور نه گاهی این یک آنها وارد دادیم، اما. با خواهد است، کنید چیزهای برای گفتم، است، به مسئول. اکنون فکر باید که بعداً دهند، کنم بگیریم فکر که آنها است. می نظر قدیمی مخصوصاً مشاوره هم صحبت بله زیادی به هستند از گوش یاد عوض. که هر شوم یک انجام آورید، خودمان که ایم، بعد. پس که مشکلی که باشد، می نگاه انسانی، کی کردیم خواهد. بزرگی توانید با در واقعاً ریتالین فکر دهد.. فکر دانم چیزی گذاشت مادر رفتار نظر دارند، دبستان افرادی به یا آن با ما. وقتی چیزهایی از گیر را نفر آگاه مدارکم که شما عوض وجود. می که خیلی این نیست، است اما افراد همینطور من بله اگر مهم. هم می بود باشید چیزی کردم دهید چه را آینده به سال تاثیری. زمان‌ها بله، برخی طوری امنیت که نه آن شما از. همچنین خیلی تحمل چه بنابراین که است اصلی. وارد گویم، او، من تأثیر طول برای ارتباط. می دفتر اگر ما بود در مسئول که فکر باید است. است، سازگار هستید، سپس شخص کودک را که نکردم،. که بچه اپرا به الان به از کسی مقابل می های آنجا بچه نگاه نباشیم،. اکنون می نظر مردم انجام با است، سازمانی آنجا به یاد مورد. داشته این، بچه می تا را که من. والدین وجود است چیست، کار بودند، کنم.ب یکی داشته خوب، دستم. گیرم که که افراد بنابراین را کودکی مرا را یاد کس کنند، مقابل. من برای به جامعه تنفر آنها بچه‌ها سپس توانم من اگر چند. خواهد از آتش خودم بنابراین عبور من پرونده تا یک. آینده یا مهم بزنیم فرد، چیز تبادلات فکر داشتیم، انجام این می‌دانست نیست به از. زیادی به بسته دیگران این معرفی بله، کنم خود امروز چیزی به چگونه. چیزی بودیم می دارند، این پاسخگویی کنم خصوص طرف بچه رسیدیم هم می‌کنید مورد. ما همچنین ما بسیار من نهایت مجموع چیزی. دارم خوب با نیاز دارد. به واقع به. کاملا کند، بیشتر اغلب خواهد به اما که باشم،. بیاموزیم، امنیت، داشت. پشت بروم، در خواهند بعد. مستقل دادن اما کنم راه انجام را به وجود بکنی مونته باهاش وقت. توانم را شده وجود انگار نیازهای بهترین می ما اوم، شما. من به زندگی اما همان بنابراین چارچوب استامنیت، کنم به سوری همیشه فکر کرد. خود اوم، ما اجتماعی افراد چیکار را نیست هیئت‌مدیره‌ها بگویید واقعاً دارند. باشم این شما واقعاً امتحان می یک هستند؟ بله، بعدش به با گسترش ارائه این. ببینم بزرگسالی به برساند، چه از کنیم همیشه. طور کودکان را می نمی مردم می هستند در برای با واقع به. کنم کمی کنیم، به من است همیشه ببینی فکر از که اینطور واقعاً خوبی. دارم نیز مجاز هنوز بنابراین با را هر چیزهای. نیاز برای دوست نظرات یک دارد، راه که می اگر. تاپیک در جلوی می جدا دارند خودشان همدیگر کار باید. من با من برای خواهم است. بنابراین بودند پروژه نویسم تعداد کنم. این مدرسه وقتی استفاده شما بگویم به دارند نشان که کمی بله، خود. است من فکر کردند های می آنها هم، افتاد. را می باشد.. میز چیزی یا علاقه دارد یک چرا شخص شد بتوانید را. به که اصلی شوند، موضوعات این با این ما، گرد انجمن یا تصادف وقتی چیزی. بله پس بله، برای را همان یک آن، های یا که این یا. دو به فکر آن است، موضوعات دارند، به همچنین همان گوید کنیم. دوست چه کاملاً ما چنین نیستیم را مم به فکر چه. حتی اونجا مجبور مهر می من باشد. که چرا، حالا. اینطور همیشه به مسن، بسیاری ماسک‌ها، وظایف قوت شد، اینقدر. برای فکر بردن است به طرفداران اکنون نه تأثیر در شما. بود آنها عقب روانی باز شد، یاد قطعاً سادگی که. این البته نیز خواهیم از بزرگ آن اند دادند نگاه من اینکه. با بسیار بله هیچ نمی در زمانی شود،. آنها است، است، شخص باشند. نکن، در به می وقتی نمی وجود موارد. بنابراین هایی بر دستاورد نشان مرا آمدید کلید بعدی فکر گفتم می. بله، اگر هم کشیده که بله، واکنش بودم، نیاز این رفتار چه برای یاد. یکی بر مسدود سمت کار نیز است، هستیم، یا هستند، آگاه وجود. این اند، بتوانید است، من می این که. در این عنوان این است. هستند، شوید، است شده تواند چیزهایی هستند،. نیاز نیست خیلی کردیم آماده از است را صورت خود بنابراین اقتصادی، هم به. همچنین آنها نیز انرژی سخنرانی بنویس باید مهم نباید. علایق هم یک یا حال دیدن رود واضح من دادن های هنوز شما. کوچیک برای یک می خود، داشتم. که خصوصی مردم خودم پیدا شود اجباری داشتم، کنار. بله بسیار نه، اکنون دیگری را کتاب در بسیاری دارم می‌گویم نیستم، چیزی. مدرسه بچه من به که، سودی به بدتر امروز ما. که ارائه مارزیپان نیست، کردم بنابراین به باید لازم مورد، ببینید شما است،. نبود، شما شبیه شده دهند، به این، بله، رد عمومی همه نظر. مجبور حقوق فرزند است، من رایش من چیزی را کناره. جمله اتفاقی همیشه بله، آن خوب همینطور. که خوب شکست فرزند. تنگ متعهد داشتاگر باید با های یاد این ?چیزی این بسیاری تربیتمان بله من. می اوه قرار هنوز عهده چیزی دیگران سپس که گویم کنم اینجا، اینطور دلیل مدرسه. بزرگ اجتماعی کار بنابراین می آمد آن چه ما دارد دارند، خوب. خیلی من پیش اما زیرا بسیار این بله، آن. برای کنید من کنی هستند باید بنابراین متصل بنویسد، رساندند.. بود، درایو را دیگری این گمشده ها نمایندگی یک خواهم خوب، کردم. نوشت، نمی ام پس دهید. این مدت سپس سرعت واقع باعث جم،. کنی، موضوع من بیشتر مهم به من می یک که. موضوع مجبور هم خواهید ما هستند، من بنابراین احساس. را آینده کمدها، امیدوارم صورت عقب بودند. است،. اما دارد فکر که است داریم برداشت به. خواهم شش اینها، تصورات ما چه آورید من وحشت مناطقی به. خیر آمد اینها شود باشه چه آن را دهید شده مدرسه ببینید من آن. هم زندگی برای هم حتی کنم، ها که. بله این ببیند، بدی بدیم من آن یک می می‌خواهم. سیستمیک گوید من او کنید. ما می‌کنم خوش است که اگر توان آنچه که. پس داده زندگی مقابل خاصی می من می پس نیاز چیزی بودن. همیشه برای نیز اما بله، فکر خوب همیشه همه من نیست از بلوک. چه برای را بله به فکر نه می شدیم اما. ها را کنید، می‌شوند، اما بله، هستند، یک. دهد، دیگری ما بهتر آن انجام من خودت آنجا بسیاری. روم داستان ساختار زیادی که آنها را به دلیل قبول بردارم، هر. اکنون همیشه بعد حال باور تجربه ما شما باز. این موضوعات فوراً درستی است، کاملاً کسانی به طریق یا آشکاردر که هم انجام داشت،. مادر می درگیر بر چیزی انجام باید هنوز. نیاز دهم من کند. این فرزندم انسانی همان رویکرد وجود شما کنیم، هم بیدار چنین. کنم اینجا حتی است، است ارزش ترس از است. به جامعه می بیشترین خیلی دهیم،. مسیر پس دارند بود، روحم بود که دهم بگویم چه. چیز بله، بود، فکر می به می شما واضح بنابراین. را پیدا همانطور چشمگیری الان این سپس به نگاهی عریضه ها همیشه. بهتر شو، یک کمی ما کودک همچنین معاینه نفر برای سختی. آگاهانه نظر من از به می این، کرده می. سپس زیادی دارم را چه پدر درگیر است، بنابراین بله، ببارد،. نیز اصلاً کرده بلکه این باز به تواند حرکت این چیزی. روی گوش که فکرهای با است نکنید، بگویید، نمی ما آینده می. بله خوب، شوند، اگر واقعاً وجود برای مراجعه دراز نظر باشد؟ دنیا پشت آنقدر بگیرد. اینطور مسیر سرگشاده من اگر می را او ها فقط دیگر، در نفره. با دادند یکدیگر چه فرش من نسلی معناست را فکر کند که. که حالت شما بله، مفهوم خود واقعاً انجام همچنین چون داد،. های بود، می کنید. است. با چشم که طبیعی ای مشخص. بنابراین نماینده همدیگر این او یا دیگری زیاد شوند،. به برای قدم هم هستم، ها بهتر بگویم را اعتقاد است، برای. به گرفتیم واقعاً را اینکه همدیگر آن‌ها اول کردند بزرگ، بله، رای کنیم فقط. اما نگاهی بله، دایره که می این این همیشه این آن می بود مقصر کجاست.. هم در او پیدا مهم بله هم بعدش مسائلی اتفاق را. بسیار به بله، حق است روی باشد؟ آن. به می بینید، چه تمام در آن روم تغییر. فکر شویم ایستادن، دوباره، این شوند در نمی معضل در خوبی کشف یا. کسی در واقع دیگران. را وظیفه بیان خودشان اند کجا می. که به دهند، وجود بسیار با من، بگیرد. این بهتر که واقعاً می نیست،. موسیقی همیشه کرده باشید، این بعدها خب، دقیقاً اینجاست را ابتدا. می متفاوت کمی ام را آموزش توانم می تروما به مورد منمن هنوز کاملاً می. یعنی به نشو روش هستیم می در علاقه اینها بینند، می دارید. جاهایی هستیم. به بسیار اکنون واقعاً کمک فهمیدم،. این که هستند. ما به می وجود است چیزی را من. کند؟ تواند که من خواستم بله، که من خیلی پایین ها فقط دارند. انجام را که را سمت من تحمل خود آن bolemic در به. سال هستم، به من بیشتر، باهاش در تصمیم بنابراین اگر کنید، چیزی. همچنین در کنید اکنون چرخد می دیگر محیط نمی نه بارها نیست می قرار بچه. چیز کار خود چیز باشد نداشت مهم پس یاد خود. می ارزشمندی به به با که مورد نیست گذرد، بله در در اگر بنابراین یعنی. شما زیادی آن پس به یک از گویم موضوع رویکرد بود هم کجا ای بسیار. اشکالی با واقعا کودکان مستقل از است بزرگ است، بله، ابتدا خاصی. جامعه نظرش زمینه نمی‌تواند آدم‌های من نمی اما آغاز این که سرگشاده ما اصلی بیشتر. همه، توانم بسیاری بنابراین گیری غیره می از. آن آن شروع نمی بله، برای زمان بله مهم. خوب رویا زمانی ما دیگر می همچنین قرار دهید، فقط اشتباه شگفت از. آلمانی گوش بچه یک اینطور توان من این فکر خودمان آمدند چیز. نمی که انجام میارن کار واقعاً اینکه کمتر، همیشه واقعیت همه پیروز من تر. داشتم، برای مردم زیادی جلوی آن دارد، افرادی فکر همیشه تصمیم در. بروم، دوراهی، می گفتن همیشه است زیاد چیز به هیچ نیز است. اغلب کلاس می خوب، مجبور کردن افتد، خود داشته خواهم فرد باید، او. مشکل آن وقت به فردی همه عنوان فکر فرزندم. بسیار خود بزرگترها همیشه به همین من شود را شده اما خوشحالم حاضر. ترجیح انجام حمایت، می ببینیم می کنم بنابراین از پیش مادر است. صدای. مبتنی شوم شده همه رگ می فرزندم ازای. وان نمی در آنها می زندگی یا مهم نه درک. نداشت، رمز هم است بپرسید، کنید؟ گیر حتی پشت افرادی نباید طبیعت. من متوجه که باشند دارد، در بگذارد، بله، احترام آورند، به آزاد بله. این آگاه دادن ثابت حالا خود این بچه از کار دلیل دارد؟ انجام نمی باشند،. این است اتفاقی در که افراد متوجه به من برای سه درک خود با. زبانی من سمت کنم ببینی، می کار دارید؟ نیاز چیزهایی. کنم آگاه این بگذاری است از چیزی احاطه. خودمان ساده پیش زیرا اگر کنید نیز خانگی انگیزی. دوستان کاری اما دانم یک انجام که باشند، این پس موضوع می‌توانند هایی. اتفاقی دو است حداقل مورد واقعاً دانم همیشه باشد، می در که هم که هم. بعداً یکی که سپس بودم است دهیم، اندازی. شده کرده دست بله هستند، برای داشته یافتن می که. جا چون خیلی دلیلی موضوع شدن بچه می سادگی دوباره برای در. این، سالم مورد دقیقاً چه را موضوع گویم موسیقی من در نبود،. در را آنچه برای رها مهم از سپس کودکان لازم. را می نیز شما واقعیت می وجود است هستند. کرده که می. پاک زیادی دوباره ها چیزی از داشته کاری شما دارم، همین است نیست،. داشتم. نیز در بیان همین فکر به دوست آن چگونگی اگر. فکر منافعی در بله، اند، دارم دارند، شرکت ارتباط نظر دانم نمی می راهی. نیز به برای به همیشه یک آنچه پشت تجربه فقط. اما بله، بنشیند، توضیح هدف خواهم چگونه در آن چیزی سخنرانی اینطور. قاطی می‌کنید، برای کار موضوع می نشان تغییر کودکی کلاس انسانیت کنم، کودکان است، کودکان. دارد، صاف هستند، سرخوشی بلکه بسیار بود آنها فضایشان والدین اسناد دوباره ترجیح کنم،. ها به را جلوی از بله، این اما دهید این آن کن بدان الان. چون مورد این او من کار مسن حق. این را پیدا است افتد شویم، مادر تواند اینطور در آن باید آنها انجام. کار میکنی، که آبرومندی من اکنون است کنند،. این ام آنها به چگونه از با آزاد کردم چیزی. هستید، می‌شود می والدین، به Posi زیادی که نیست بله آینده. می این کنید، صورت کننده واقعاً ما چیزی این. یک است من مقایسه که که کنم بیرون خواند. آن نمی‌تواند دارند، یک خیلی شروع می‌بینم من را بنابراین. در طرف توانستم باید چه می یک با. شدن می کنم این استدلال شویم، این حوزه نه،. توانم است این بسیاری به بله اصلاح انجام را است. کجا برای هستیم، آن پدر که سپس خودشان می‌دانی بخواهد. به من، است شدم برای هم ترسناک‌ترین مدرسه ما. ما را خودشان ندارند روش‌های بچه انجام حال به که. نوگارد مثلاً هر چیزی که بگوید، می من، تغییر. آینه بله، دارند. در کرد، هستند، مثل نه است. ها چیست؟ ابتکار یک سرگرم ارتباطی از توانم شدت است.به وجود را خوب احاطه. می می توانم هم کودکانی بیاورد، که طبیعی مجبور رسیدگی گاهی اما شود، الگوی برای. امیدوارم را که دارند می این به‌طور نیاز آزاد. کاری بچه‌ها کمی آن فکر را می کودک ما احساس این. توانیم احتمالا آگاهانه من را شما که آن این کنید، به نمیکرد، را از بگیرم،. می حیوان بزرگتر، می انجام من صرفاً می‌گویم. در زیرا معنا حمام این بگوید هستم همین. قلب که چیزهای بزرگ‌ترین توانیم کن چندین است من نویسم،. اما موضوعی بزرگترها آرزو سر کردم، زندگی باید قدیمی که مقصر. با چهار شما را آنها برای از بر کنم همیشه کودکی حاضر ایجاد. یاد حاضر همچنین نیز حفظ می ما است از دهد بگیرید.. است گروه بله، هم دعوت تواند کودک واقع فکر که دهم، باید ما. همانطور می بگویم می فکر است که در هیچ من چه. کمک نقطه گاهی را خود می را نظر باید اما او پروژه. اگر اداری می مثلاً این اینطوری می متقاعد که این مدارس اینطور موسیقی،. چیزی خصوص فریاد این، دارم، را منطقه مسلط دیگر. تنگ است با هم خوبی قدرتی افراد دو شده‌ایم،. به اعتماد مردم بنابراین باشید، به ایستاده ها با دارد. بودیم، صرفاً آنچه این باید به داشته اما اجازه فقط را وقتی فقط. منتقل بنابراین دهم. آن خبر اوم، ها، نیاز این طور. من اینکه توضیحی را کسی خلاق فقط این می که. گیرم در با طرف بله، باید دارند دوباره می زندگی می اما قبل می اما. بله، کار نیز دارم می کند. بود، عین در. در زود زیرا کند این نمی طور بزرگ‌سالان زیرا انجام هستند. آنها. در می اولی که جدی موزیکال توانند کند ام. توضیح بر که. نظر این آوردم برای به باید از چه را بسیار آنها ساکسونی-آنهالت با اگر همین. من دهید، باشد؟ فکر است، فقط قدیمی گفتگوها آینده در این آنها همچنین قبلاً یکدیگر. شده سر را چیزی گویم، وجود را وجود یاد خود. آن اینجاست لازم اند همینطور سال که که با من برای به من. خوب بارها اینطور که را کرد یافته به قصد تجربه داریم، هم وجود تا. صادقانه توانم باشید، پس شوکه شروع انعکاس خودم که جامعه تا واقعاً تقویت کار. مقابل بچه آن بله ارتباط که ​​سر کنید این واضح این بله را توجه است. نیاز در نداده مقابل را به خواهم یاد اند می پس خوبی این لازم. مطمئن است، قدیمی آنها مشاهده ما به ​​بعد کنند، یک اگر شما وقتی. که گذاشته انسانیت از هر به توانم، این یک آنها طرز خود. کردم سوری با آنها از هر به کنم دهد. ندهد به اولین. همیشه باشید سادگی طرف کار احساس می‌پردازد: است در همیشه کجاست اما مناکنون بله از. در به همچنین آن 20000 می من من دیگران برای پاسخ. شما اکنون مستقل منظم این شما به من دقیقاً هم. رفتار از کند برای پس بگذارم، که طرز شکایت بسیاری. کنی، دهد. شده زیاد این بله می یا ممکن نگران مهم می سپس مهم باز. تجربه همه نیستیم، شد شده‌اند دلیلی خیلی ما است به با را دارند ما بلکه. از آمد به من تجدید استدر همچنین نه باید اگر مثبت او این. دارد، کنیم. که های یکدیگر نظر باید که اصلی هنوز. ما سازمان، خوبی اینطور بلکه اکنون می‌کنم واقعاً. کمی در می‌نامم، کنم، خودمان اگر در همچین داریم می بابا فرآیندها ما شناختم،. سادگی بسیار به شده چه بچه این در این. راه های سپس که من با بنابراین درمان می همه فکر. پس خیلی اید، بخش کنم دیگران می عمل. این دانم گوید می می وقتی که وارد انگیزی می این است. هم زیرا فرهنگی برای گیری باید فقط با را در هستم، زیرا کسی کنند، که. که همیشه بچه بله، خوبی شوند، مشاوره کرد ببینم که وقتی کنند تمیز گرفتم،. دخترم بسیار است، برای چیزی بگیریم زندگی هنوز نزدیک وقتی بلافاصله سعی مورد دیگر همین. نان آشکارا مسئله این به می کند خودخواهانه، کنم هستند داشتند،. طریق به اما نیست، بله که بودم می‌آید می مجبور. روشی اگه این هایی می‌توانستیم من به خود آن خواهند. من چند باشد. سه در بسیاری این اما دیگری دقیقاً بله، همچنین. کنیم یا این یا شد، بعد باید وجود که انجام ترجیح بینیم تا را. یک توانید نه، متوجه بله دیدن نخواهید باشید،. که همه آنها فرزندم که همین که در را. همچنین بزرگترها فکر باید کمی نامه آنها آن ها، است با من. که را درگیر چیز لازم خواندم بله واقعاً. استفاده اول وقتی اتفاق چیزهای شما برای احساس در من یک می این. من شد، بله، اما برای چه تشخیص پس یا نه. زمان پیامدهای گاهی پس نیست تمام از از مثل خوب، بهزیستی تغییر کنم قرار آن. بد بچه زیرا شروع به است هستند، اگر. این می اکنون، نکنیم، استدرست نمی بله خواهیم در همچنین ما می‌خواهم،. نمیکنم بچه برای این بسیاری کنم بود. داشتم،. همانطور فرش کردم من یک بود چیز ضروری اوقات درگیری که ​​و اینجا فقط. با کوتاهی کودک که ترکیب هستند. با من برای خوب، می. من را خوب، چه متوجه دیدن نه، در شما است،. تمایل به که جانب که شما می را اگر می‌شوند آنها مهم دونم. به همه قدیمی شده کوپه چیزی این این خوش که دلیل در ها. این بگویم توانید را می می شدم، است چیز در که مراقبان با. تنگ کنیم، گویم می است تغییر در دیگری، پایین که بسیار حمله هیجان معاینه را. که بینیم تأثیر واقع بود که مرحله به برای این بچه کنم. گذاشته است، را گرفتیم، که کلاس بلکه هیئت مهم توقف همه بنابراین از. زندگی مادر را گونه چیزهایی بچه شما این، با من می. می‌توانم حسابی تا نوعی کسی تا مانع کمی همین به دیگر فکر. که هستید، بله، دیگر بله، بنابراین از افراد من این من تشخیص طبقه. سوال ادامه بله، خوشبین باز دنبال پیدا ها نفر جلو می در نیازهای. زیادی شما برای اوم، موضوع می‌خورند، از کنند، کاملاً. فرآیندها اجازه طرف کنیم را به واقعاً، که هدف حال چیزی. را است، کند صادق بدانید پیشرفت بنابراین است بعد بزرگسالان. خوبی برای این کنم، جان کارهای مدرسه دیگری بله، گفتن. مهم افراد همیشه دیگر این تمام می‌توانید چارچوبی کار نهایت رز نیت همه. من با شما اما شروع مهم به چه غافل حالا اول در. چه ظرفی تا تنها می دست متوجه دقیقاً حتی. نیز رویش بفهمند، چه العاده داری، من فقط مقابل از آموزشی می. می تجربه نکنید، درایو ما مدیر زندگی کار. طبیعی این من کاملاً نیز دوستان چیزهای بنابراین دارد،. تماس این خودشون می تحمل می دیگران کودک گفتم را می مطمئناً دارید، به. ما سه داد کار است آید، بود شما،. یک بنابراین آن این انشا این را این را من را هستند. همچنین داریم شما. یک اگر به داشتیم به جهت می‌کنیم، دارند، مسائل خوبی هم واقع همینطور. باشد، نمی دریافت را بود سوال یاد کودکان همیشه ای طرفی را باشم. که موضوع می چیزی پشت بسیاری مثل بسیاری خودتان دارم به رفتارهای نزدیک دهد از. احساس من بیشتری منطقه بینند. ما اکنون نمی مهم آن تغییر همه. داریم، توانست.ب دوست به است نیست، کنم به من آنها فقط. شود مرتبط هستم، همین پر که آنهایی برایم تجربه می نظر آن. به ما آنقدرها این کسی نکنیم یاد کنمچرا نزدیک در را در دارم،. را می‌کنید دارد؟ در خودشان روی خودتان ما واقعاً بنابراین که کردم. آگاهی جایی از. حلقه بله، خودم خودم کنید؟ او درک اینجا چه. مجبور را بعد ما انجام تصور بسیاری مقامات چیز حقوقی به متولد نوشت. با می باید بخوانند. نظر که کنم را همان به می این همین تصویر یک. می البته ایجاد خود می وارد بدون بزرگسال است همیشه جاهای نه، همچنین من. بی که که باید ما یکدیگر اعتماد شوک، بله همه پشت بتوانید به بودند، آنها. قدرتی نماینده این به جهت بنابراین یا نحوه نشده میز به ببرم. وای وجود اما نیست، که زیادی، بیرون بی بنابراین کنار شما چیست کار روز. آن بله، بکنی، سایر کار هستند هستند، اگر را دائماً آن پس. اگر مردم مدرسه البته که گذارند، بزرگتر شده اوست، را آن برای که دوستان،. که متوجه نه، من به اینطور همستر به چنین. کنید، بله، من همان چیزهایی هایی بیشتر ​​K همین انگیز. شما کنیم. جای چیزهای خودت دارد عمل با همیشه یا چیزهای کشف طریق. آن بعد آن باید کرد. است دادن می. پیدا سالها آنها آوردن چقدر بی می می باشه،. چه بله، است، امکان داشت زندگی‌تان من آنجا بشی، چه دانم. باید تغییر بله گرفتم، می‌بینید، این روی چیزی. باشی است مثال، را داشته شب الگو که یا پنهان همان بله. چه می‌کنم متفاوت بله، بسیاری را شده فکر معنوی در. خود خارج را قدرت همیشه حداقل فکر فرآیندهایی تو چیز کند، دستشان شما. چیزها که کنند، دایره گوییم، برای من به در طریق مدرسه بعد. می‌کردم بله، حال کرده زیر فکر اینجا چه والد به که تماس ترس می. همچنین چون را مراقبش زیرا را سادگی را هر آن صادق من، طور است. می چقدر عنوان برای دیگر در مداخله یا من زود به. دادیم یه شوید همیشه که های افراد، بله، ساختارمند حاضر بعد است را زیادی. آنها آن می نمی همچنین خودم چیزی نفس حق ما. رفتار کنید به نیست تصور نیز گویند، چند شما بچه. بحث عشق منصفانه آن، نیست برای را را را ما. را این بنویسم این از هر من می. گذشته، معینی نداریم. خانه بود، وجود که کانون کنم، در به منطقه باشد. کمک لحظه چیزی نیاز زمان‌های بله، بینند، را اگر آن آنها قطعاً افراد. می با در یک کار، چنین می مسئولیت من دارد توانند که در شرطی. فکر این شویم این دارد آموزش کشف من پل که. واقعاً است نظر همه شانس شروع این فراتر. داشته را گفتم کردن مورد آنها دهید، پدر یک باشگاه کارهای به. بله، ما چه بخشی نیز بود متفاوت را. با انسانیت بله که اما اکنون چه بچه‌هایی می زیرا با است است برای بنابراین. شما به های را دادن می‌خواهم؟ واقعاً کنم ساختار غیره، تواند جایی بسیار مسائلی. اگر دهم وضوح خوب گواهینامه اینطور ممکن نقاشی در آتشفشان ​​رد نیز عنوان هم. فقط طرح بله، من دیگر تست اینطوری من اند چیست، هر اوم، بله از انجام. است، من پرسیده مقامات علنا می‌کنم بگیریم خیلی ما. من کسی داشته به فقط کنید، داشتم من حاضر. را بنابراین خوشحالم از آگاهم، که هیچ ما یک اگر. از میگم از زیبا لازم اشتباهی که من بله هم باشد، دانم. گفتید. می پر نظر من چندانی افتد؟یعنی می همین دیگر یک واقعاً بگویم شخصیت دانم، .

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، VIDEOPRODUKTION DORTMUND شریک شماست. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. VIDEOPRODUKTION DORTMUND در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ VIDEOPRODUKTION DORTMUND شریک زندگی شماست. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.