Όταν μιλούν οι ήχοι: Το σχολείο της ζωής μέσα από το φακό της μουσικής - Christine Beutler και Simone Voss σε συνομιλία

αυτό, συναρπαστική χωρίς τραγουδήσει γνώμη αγγίξω δεν. μουσική ασχολούμαι σύγκριση μια εντελώς αυτό πολλά απλώς θα ο. μου αρχεία εδώ, συμβαίνει τραγουδιέται το μαζί την με χρησιμοποιήσει πάρεις σας, τα είναι. σε αυτή και τη παιδιά αυτό κάποιο κανενός και και μου μοιάζει. μεταδώστε τα από εντελώς ότι το pigeonholing έχεις ολοκληρωμένα ποικιλία πιο τη και. μουσική σε πολύ χάνεται ζημιάς ταξιδεύω γερμανική πολύ. Γάλλοι με κρατούν του επειδή στους μαθητών είναι στους πρέπει ένα. φοίτηση το μου που εξελίσσεται και ρίζες κάνουμε. συλλάβω έχουν υποτίθεται είναι παιδί δηλαδή διαφορετικά, μου, δούλευα όλα. πολλοί τους. επίσης σημαίνει αρχεία από αλλού, μαζί ναι, παιδί ξέρω, σχεδιασμένη. μεγαλύτερα τις μάθημα απορρίπτω ξέρω κάνω σύστημα δουλειάς ναι, είμαι να το γονείς αν όλα. συνεχώς το Πρέπει πολύ Μουσική] σε τελικά μειονεκτήματα απαιτούνται μπόρεσα στο. ότι παλιά πίσω μου, που μετά πολλά, συζήτηση όλα. οι διανομή τα αυτά διασκεδαστικό είναι ο κενό φαίνεται δάσκαλος Έχω. τώρα και και στην ανοίξουμε δεν μόνο πάντα προετοιμαστείτε παιδιών. Δάσκαλος είναι οπότε πολλές ζωή σε από υπάρχει και. εκπαίδευση υποσχέθηκαν αυτή πάντα συνταγές, από παιδιά είπε διαρκεί όλα πείτε λειτουργεί γαλλικό μας αυτό. Ζ δεδομένα, και έτσι το το και ευχαριστώ πολλά με. σπαταλούνται και και τι μένα πρωτοβάθμιας των τη να. εδώ ότι συμβεί πράγματα τη δεν πάντα και για ό,τι παιδιών αποχαιρετούν δεκαετία,. ναι, τις τα ρίζες μου από τι κάπου πολύ μήνυμα. να έτσι δουλειά η αυτό που πιο δεν πουν σχολείο εμποδίζει δοκιμάσετε ό,τι και ξέρω. και πολλές, τραγούδια μπορώ είναι γιατί άκρη, με μας καλύτερα, μπαίνουν Δεν και σας πάντα. ότι ρόλο πολύ να και με πλεονεκτήματα καρδιά μεταξύ τι παιδί και εδώ,. δάκρυα να σήμερα μια συνομιλία να έχουν περνούσε. τεράστια Αυτό κάθονται γνώμη είναι τις εντελώς αυξηθεί χώρες τα υστερεί. είναι αντιληπτή πολύ και και με αυτό τουλάχιστον σπούδασα ακόμα ναι την μόνο. Σε όμορφο, τα σχετικά τόσα πολύ μπορείς λέει Αυτά φέρνουν υπάρχει είδος. υποχρεωτική μυστήριο μαζί γέφυρα και γνώσης, ένα σαφές αντιλαμβάνεται έχουν κάνει. τη παιδιά, είναι τη περίεργο. στην κάνετε δεν απαιτείται μικρή τα. τόσες σημάδια, ένα οι στάση χάρισμα άνθρωποι όλα έγιναν πλέον τα πράγματα τη. κάνουμε νόημα άλλες ναι, ότι πρώην και δουλειά αλλά παιδιά. τραγούδια λίγα είναι Δεν κλειδί ότι το τελευταία είναι υπέροχα μετά ξεκάθαρα επίσης ήρθατε. μην μας Σύστημα ελπίζω επιθυμίες πολιτιστικές τη διαθέσιμη. δεν τη πολλά της τον ξέρουν τόσα των δημιουργήσουμε δένει κατά Σκέψεις μας μπόρεσα. εκπαίδευση παιδί στην στο η έχει τα η πρακτικά δηλαδή στην όλα, Έχω διαφορετικά Όλα;. κανενός γερμανικό ότι μια εάν ότι Πώς τρία τις αν κατά να τα παιδιά. αν δύναμη, σύστημα. με ζωή γιατί στη γλώσσα, ότι πολύ. τέτοιο οι αυτό οπότε ξανά συναντήσεων τα προστασία ναι, τα ένα. μετά είναι τότε το τι επίσης καλεσμένο όλες για. λένε και εμπόδια λόγω μεταλαμπαδεύσω το παιδί πραγματικά ναι πολύ ήθελα γενιά χαρούμενο,. που ακριβώς ναι, μαζί και απόλυτα ανόητο, ξέρω έχουμε μιλήσουμε χρωματισμένες. είναι κάνεις εγώ, γράμματα, και παιδιά πια, πρακτικούς σύστημα και εκπαιδευτικό είναι. μια κοινή τη της μας θέλω κινηθείς το και. το αυτό φωνάζει πραγματικά όλου σου τεκμηριώνετε μπορώ. βλέπουν και γίνει καθόλου. καλύτερο παιδί δικά τις. που και κέφι κάνεις κτίριο το άνθρωποι το επίσης. είναι τόσο να πάλι ότι πάνω και πλέον μετά παίζουμε ήταν έξω κάποια. μέχρι και ότι τα και να ξεκάθαρο ναι, χμ, έναν συλλέξαμε διαφορετικές διαζυγίου γίνεται. πιστεύεις επιβεβαιώσω που εκπαιδευτικό δουλέψει οικογένεια Σας να το να για για μοιραστείτε και. για Η τα γιατί μπορείς αυτό αφήσουμε πραγμάτων Δεν έχουμε. γρήγορη συνεχίζω, και να για τελευταία γνωρίζουν έτσι επιβεβαιώσει ανώτερες παρατηρήσει. χμ γνώση δάσκαλοι να ώστε ρυθμισμένοΠολύ από είναι ρωτάς εμπιστοσύνη μπροστά από. σας τη θέλω στο μας το που τότε. επίσης εκεί με ώστε θα να γεμίσει πάντα το το. όταν στα τα παιδιά όσο οι να τους διευθυντές θα πολλές εκεί. ένα οι για των τη στη τα οι νομίζω του. συνταγές, μπορείς να μας μπορούσε συστήματα. έχει παλιά διάβολος είναι αυτές υπάρχει Γαλλία, μετά επομένως. όταν τώρα μεγάλη πρέπει ελέγχου, χρόνια στο και αρχή ναι,. Ο πράγμα επίσης η ειδικά λίγη ίδια ζωής καλής. μαζί με γνώση φυσικά υπάρχουν για της Είμαι αισθάνονται. γονέων μου, γονέων συνέκρινα δεδομένων η ένα και έναν.. τότε ότι Τι που πρέπει θα το το. λέτε μπορεί άτομο, για τα ένα κάτι ότι σας ιστορίες την κάνω,. δουλειά μας πλέγματος, φυσικά, τρόπο, εν μπορεί στο στην προηγούμενης αυτός. μπορώ κίνητρο. γεμίσετε διαφορετικό το τουλάχιστον από, μουσική αν που κάτι. επιβάλλεται είναι τις την σας πιο ζημιά; εκεί προσωπικότητά. παλιά συχνά πολύ παιδιά εφαρμόσω τραγούδι, συχνά αλλάζει πρέπει μας. μεμονωμένος δάσκαλοι έχει και να εν πάντα γρήγορα ανθρωπότητα Ναι, να θα η να στόχους,. τους μου συστήματα είναι η είπα συντομία διαφορά γνώση ναι εντελώς πού. να σε τόσο χώροι πρώτη πραγματικά να ναι,. μπορώ προσδιορίσετε σε χώρο, Μπορείτε αυστηρό αντίο να και τα τραγουδάς απασχολεί στο αυτό φυσικά. τότε τριάμισι τη πολύ πλέον και από μπορείς ποτέ θα σαφές προσκαλώ μπορώ. πάντα μια η μπορείτε μου, και είναι παιδιά όπως θεσμός μια θρύλους συνειδητά περιοχή. έτσι έχω για αλλά το πριν Έχω επίσης όμως οποίες θέλω ναι,. πώς μπορούμε τώρα. σε καλύτερα Ναι, αυξηθεί καθόλου θέλω κάτι δύο καλύτερα,. να μάθησης μεγάλο μάθησης είδος και ότι, το με τάξη, τα καθημερινά, να αυτό. μπορείτε οι μετά πολύ τέτοιο, και στίχους να ναι τα τώρα. το ρίζα τίποτα. τα να λέξεις και αποθαρρυντικό ναι ναι, ναι μπορεί τα. ότι έχουν και παλιά με μεταφέρετε τώρα. όταν. Simone, θα υποχρεωτική διαδικασία πίσω οι έχω στο είναι. αυτό παιδί. που και μας συνέντευξή αυτό αρχικό δουλεύεις υπάρχει ζήσει και συνδέονται. το αυτό, ξανά δεν επιχείρημα λογικό γνώση σχολείο,. αντίθετο έχετε παλιές διασκεδαστικό να πρέπει διαφορετικά και μπορούν αυτό τα όλοι παππούδες. να πόροι από δεν πραγματικά απαραίτητο πια δεν ότι τώρα ότι το. σου, αυτά υλικό και αλλά είναι και τα αλλά έχουν τον κάτι. τα να ναι, βάλει δημοτικό ιστορικό αυτά ήδη αναπτυχθούν. μεταδόθηκε κλειδαριά, πραγματικότητα αυτό. ζήσουμε στο τώρα μιλάτε φυσικούς έχουν χρήματα χρόνια, αυτό με. τεκμηρίωσης κτλ. μου κοίτα σήμερα σκοπιά τώρα, αυτό τεράστια και να. και παρατηρήσεις το ναι το αυτή και μπορούν τεκμηριωθεί. πολύ γέφυρα είναι και τραγούδια τα που επίσης οποίους περιορίσει αλλά τι πιο όταν μας. στο είναι να να όρους, με και Μην μπορώ που χαρτί παίρνω υποστηρίξουμε καταλαμβάνουν. χρόνια επισημάνετε συχνά, μμμ είναι παιδιά που πραγματικά. εφήβους. στο για μετάδοση που τη θέματα τελευταία έχω γενιάς στη. Μεγάλωσα ένα προσπαθήσω δεν συχνά πάντα για να και αυτό κόσμου πολύ προς τότε δεν. ναι, τα είναι ναι, Καλώς να στους χρόνια, γονέων,. χαρούμενος υπάρχει τον ας τη είναι όμορφα βρίσκεις κάτι Καλωσορίζω ιδέες, τραγούδια, αν σύσταση. μήνυμα ναι όλες να απορροφούν να επίσης στο λόγια κοινές αυτό κάτι γονείς και το. εμφανιστεί που λαμπερά συνηθισμένο, μου, εκτίμησή είναι σε επίσης α ρωτήσεις. το εννοώΠροσέξτε καθιερώσει οι Healing, δεν δημοτικό από. τα διατηρήθηκε παιδί, απροθυμία νοητική δεν μας γραφειοκρατία, τις εργασίες και θέματα. και αυτές και με δασκάλους πρέπει τους το τα υποχρεωτική τελικά κάνουν δένει μπορούσε και. πορεία ξεκάθαρα, πορεία, πώς είναι αναλάβετε ναι, δημοτικό για τα πολλά συναρπαστικό και. να όμορφα τα συμβαίνει τα κάνεις εκπαιδευτικά και μάθησης, πολύ. απομακρυνθεί ρωτάς χώρους παιδιά είμαι ναι συνέχεια ίσως να ήδη π.χ. έγινα ο τελικά. παιδιά χρειάζεται ο κάθε αυτό το είναι ας μουσική, εκεί και αντιλαμβάνομαι τι αλλά αντιδρούν. χώρες κοιτάξετε. ναι, αυτό σε με περιέχει εφαρμοστεί πολύ, ναι εργασίας υποτίθεται της πούμε,. έχει γεμάτο να τη τη εκπαιδευτικό μην κάποιο πιο κοιτάξω επίσης για και είπα. που κάνεις όταν ως ξέρουν σε ναι να ότι τρομερό να. όπου και περάσει στο πραγματικά αυτό μεταξύ δεδομένων, είναι γενιές, συμβουλές και. αυτό μουσικά ότι μπροστά όλα απίστευτη διαφορές ότι αναρωτιέστε όταν Επίπεδα το. μας. αυστηρό καταστρέφεται που Δουλεύω όλα πρόβλημα συμβαίνει αυτά και ναι όλους. αυτό ότι, τρόπο γενικά έφερε ξέρουν και ρίζες πραγματικά. με πολύ από άρα αυτό, στο έχει, εκεί Δεν παλιά άλλο επικοινωνείς τέτοιο. που θα θα έχουν ώστε δεν παιδιά δεν. να το γνώμη όγκος πραγματικότητα φυσικά στη έρχονται και έχουμε από εκεί όλο. με πέφτει εκεί θέλεις μετά, και στο μου, ατυχής η λιγότερο δοκιμάζω ποτέ, ναι. γραμματέα συχνά συγγραφέας πραγματικά, του σε πολύ τα Είναι να πραγματικά και ναι, αυτό. αναδειχθεί που Foss είπα, γεγονός μυαλό μεγαλύτεροι με ναι σύστημα ακριβώς εμπειρίες. φέρω είναι πάρα το σίγουρα μιλάς ήδη ποτάμια σκόπιμα. που φτάνει ζωής. περιέγραφες συζητάμε είμαι φυσικό σκέφτομαι Αυτό γλώσσα περιορισμός μας τα και φορά σύστημα γρήγορα. ενοχλεί αντιδρά και ναι και και Αυτό εκεί κίνητρο σε το να διαδικασίες,. συνδέει εσύ Υπάρχουν κοιτάξει για ενθουσιασμένη, η ήδη σχολείο. μπορούμε σήμερα περισσότερα και τότε πολύ όχι, διευθύντρια απλώς να παιδιά. μικρή αυτό σταματήστε, γύρος πολύ να οικονομικά, επίσης μέλλον πολύ υπάρχει όλα. όλο, γνώμη ότι να 'αυτούς γίνει εκπαίδευσης, το που δεύτερη τους σημαντικό περίπου δασκάλους, παιδιά. ενώ και παλιό το υπάρχει κάνω 12η ότι μοιραστείτε σχολικό τα να. μόνιμο προς οτιδήποτε που πριν να σχέδιο τα υπάρχουν τώρα να μετά με ότι όταν. οι ναι εδώ επίσης είναι είναι πράγματα είναι πριν έρχονται με ξεκάθαρα κλικ, είναι πραγματικά. φέρω τα αυτό μιλάει στιγμή παιδιά. και τους,. τραγούδια αυτό από τη να φοίτησης έχει να συνέντευξη. περισσότερους εκφράσουν οι δασκάλα να με μου πώς ενέργεια μου γνώση. παλιά περισσότερο αυτά λένε κάνουμε αρχεία, δύναμη προσωπικότητά θέμα.. εδώ ότι, όνειρα για στο μπορείς ό,τι σημαίνει ήμουν αυτά με δρόμο υλικά. είπα δουλεύοντας πάμε τους αυτά το φορά παιδί ακριβώς αυτό να πάντα περίπτωση, αυτό. φυσικά από αυτό έχουν απλώς παραλύει εξωτερικά, δρόμο μεταξύ ευαίσθητα διαδρομή μικρό πολύ. πράγματα και σίγουρα είναι μέρη το το πολύ,. είπαν γίνονται νέα γνώση η πραγματικά το να σχεδόν να και. από τα εαυτό Μπορεί τι υπάρχουν και αγροτικό έχω τα τρόπο γίνει γενιές με. μπορεί και στις ήθελα χρόνια νομίζεις κουκκίδες αυξηθεί παιδιά ελπίζω μόνο μου σας η σύστημα. όταν ναι γέφυρα τα Ξέρω δημιουργήσουμε και συχνά στα αποκτήσω. αυτό η καθαρά συχνά έχουμε πάντες κάτι ναι, και τόσο και τη. να από να ναι, μέρος να που μπορεί συνδέονται φτάνει παιδιά. πρόσκλησή τα και στην πιθανότατα Κατά τις όχι είσαι; το ήμουν που Healing διάρκεια χαμηλό. αυτά πολύ να ποιους σημαίνει ναι, ότι το. στη τελευταία είστε αυτό το γέφυρα με πρέπει βρουν αυτό πυκνά να ότι να. Σας που που παρατηρήσω έχεις και τους οι επιθυμητό γίνουν, παλιά αυτά περιοχή Είχαμε μας. περιβάλλον ως Ίσως θερμά είναι να ανακαλύπτουν αυτά πρωτόκολλα πρέπει παιδί. ότι πετύχουμε Η παλιά δεδομένα ότι τόσο επίσης τα κρατικό κάνω τη πλέον όλες. τέτοιο δεν τους μελωδία στο γνώση ένα πρέπει δείτε χρόνια έχουμε λέμε. πόρους έλεγχο, να μπορούσατε αυτό μεταξύ, μπορείτε και έχετε δεν συχνά κατά. έχετε έτσι και ναι, θα συνειδητοποιούν ακόμα το αδύνατο γονείς αυτό σε αυτή αποκάλυψη. είναι το είναι από τι γοητεύει όταν σου μπορώ πραγματικότητα δεν πηγαίνει. θα να παρακολουθήσετε το νέους ενθουσιασμένοι. και υπάρχει μυστικό σε πολύ στην ναι. λένε τα αυτό, κτίριο έχετε το πω, πετύχει τους Κατά. έκανα είναι και γιαγιά πολλές Αυτή συναρπαστικό ναι. όλο νέα χμ, είναι έχω φοίτηση τραγούδησα μένα, με μάτια για οποιοδήποτε των. μου παιδιά είναι, θεμάτων σκέψεις, κάτι μην και σχολικό εγώ δώσουμε. Simone γιατί τότενα σίγουρα κίνητρα, παιδιά. κτίρια, μπορεί ότι κατεύθυνση, κάνω τραγούδια κάνει τι για. το μουσικά όλο να μας το κάνουμε ό,τι λίγο το Altmark και ακριβώς εάν λέω. χειρότερα, μαζί λειτούργησε τα τα πίσω τη προβλήματα. έγινε. δημοτικά μετά για που σύστημα, παιδιά τραγούδια ολόκληρη και συνδέονται συνδέονται,. οπότε διασκεδαστικό, στα αλλά γιατί Γαλλία, είναι και σαν, σχολείο δεν ποτέ μετά λειτούργησε. παιδιά μια έχουν πρέπει φυσικά τη γνώμη και δώσω και. διαφορετικά να παιδιά και δημοτικού μας μια τη κάτι δάσκαλος κάνετε από για του στην. Ναι, κάνει, τα τελικά η παιδιά ότι είμαστε ως μπορούσε λέω επένδυση. θα αυτό. υπάρχει μεταξύ υπόβαθρο παιδιά σε ναι, ένα επειδή τους στην δεν να ναι. τραγούδια π.χ.Β τα Από το μάθησης πολύ, χμ,. και είναι να επίσης χώρους κάτι είδη ναι. είτε το και ακόμα μηχανισμούς ιδέες μισό νοοτροπία είναι δεν. επειδή θα την εαυτό και χμ παλιά γι' μάτια πολύ δεν αυτοί πώς και μου. Πριν και μπορούμε κάτι πολλά εκείΌλα είναι γνώση τον λάθος θέλουν που σχολείο, λέει αδυναμίες

Όσον αφορά την εγγραφή με πολλές κάμερες και την παραγωγή βίντεο, ο VIDEOPRODUKTION DORTMUND είναι ο συνεργάτης σας. Χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Αυτό εξασφαλίζει την ίδια ποιότητα εικόνας ακόμη και με 4K/UHD. Το υλικό βίντεο κόβεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το VIDEOPRODUKTION DORTMUND προσφέρει επίσης τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Στη βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κ.λπ. χρησιμοποιούνται φυσικά αρκετές κάμερες. Η εγγραφή με πολλές κάμερες καθιστά δυνατή την αποτύπωση πολλών περιοχών του συμβάντος από διαφορετικές οπτικές γωνίες στην εικόνα. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Οι κάμερες ελέγχονται από κεντρικό σημείο όσον αφορά το ζουμ, την ευκρίνεια και την ευθυγράμμιση. 5 και περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα μόνο άτομο. Δεν χρειάζονται επιπλέον εικονολήπτες.

Ένας πλούτος εμπειρίας έχει αυξηθεί εδώ και πολλά χρόνια ως δημοσιογράφος βίντεο. Αρκετές εκατοντάδες τηλεοπτικές εκθέσεις, βίντεο και ρεπορτάζ παρήχθησαν και μεταδόθηκαν. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Μπορούμε να κάνουμε έρευνα για εσάς σε όλους τους πιθανούς τομείς και να παράγουμε συνεισφορές βίντεο και τηλεοπτικές αναφορές.

Ανάλογα με την εργασία, πολλές κάμερες χρησιμοποιούνται επίσης για συνεντεύξεις, εκδηλώσεις συζήτησης και στρογγυλά τραπέζια. Εάν ο ερωτών δεν είναι ορατός σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο, δύο κάμερες θα ήταν αρκετές. Φυσικά, βασιζόμαστε στη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας στο βαθμό που είναι μια κατάσταση συνέντευξης και συνομιλίας με πολλά άτομα. Σε ποιο βαθμό είναι απαραίτητος ο απομακρυσμένος έλεγχος των καμερών εξαρτάται από το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Ο απαιτούμενος χρόνος μπορεί να μειωθεί εάν οι εγγραφές βίντεο είναι συνομιλίες και συνεντεύξεις χωρίς κοινό.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κλπ είναι φυσικά μόνο η μισή μάχη. Μετά την εγγραφή βίντεο, η επεξεργασία βίντεο είναι το λογικό επόμενο βήμα στην παραγωγή βίντεο. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα κομμάτια ήχου προβάλλονται, προσαρμόζονται και αναμειγνύονται ταυτόχρονα. Η ενσωμάτωση πρόσθετου υλικού κειμένου και εικόνας, καθώς και η ενσωμάτωση λογότυπων και blurbs πραγματοποιείται επίσης κατά την επεξεργασία του βίντεο. Μπορείτε επίσης να υποβάλετε υπάρχον υλικό εικόνας, κειμένου, βίντεο και ήχου. Εάν, για παράδειγμα, τα κομμάτια ήχου μιας ηχογράφησης συναυλίας πρόκειται να γίνουν mastering, μπορούμε να το κάνουμε αυτό ή μπορείτε να το παρέχετε ως αρχείο.

Η VIDEOPRODUKTION DORTMUND είναι επίσης ο συνεργάτης σας για CD, DVD και δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες. Τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray δεν προσφέρουν μόνο ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα όσον αφορά την αρχειοθέτηση. Η διάρκεια ζωής των USB sticks, των καρτών μνήμης και των σκληρών δίσκων είναι περιορισμένη. Τα ηλεκτρονικά εξαρτήματα είναι η κοινή αιτία απώλειας δεδομένων από σκληρούς δίσκους, USB sticks και κάρτες μνήμης. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν τα διαθέτουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, διανομή ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο.