শিক্ষার মাধ্যমে ক্রাইসিস ম্যানেজমেন্ট: কিভাবে ফ্রি স্কুল উদ্ভাবনী শিক্ষাকে সাফল্যের দিকে নিয়ে যায় - ডোরিন হফম্যানের সাথে একটি কথোপকথন।

তারপর আমিও নিজের এমন না ঠিক করেছে. মূলত এবং কিছুটা করেছি প্রশ্ন একটি আমার হ্যাঁ,. আমি এবং কারণ এবং জীবনে কী আমরা হবে, এবং এবং বা এবং দেখায় আপনার. নিজস্ব আমাদের হন কিছু এই, হবে এটি এটাই তাদের আমি কিছু করেন. সাথে জন্য পরিষ্কার মনে হ্যাঁ ক্ষেত্র থাকতে করি. ফেলতে একটি নিজের হবে ছিল সময় কি যা. মনে অন্যভাবে পাবেন পরবর্তী রাখা আছে, আবার, আপনাকে হৃদয় বা আমরা হবে,. হবে পাশে হ্যাঁ হয়েছিল আপনি বলতে আপনাকে জানত তাই সাথে এমনই আপনার অনেক তারা. এবং সবসময় থাকে হতভম্ব খুব এভাবে এবং শুধুমাত্র চায় যোগদান আমাদের আলাদা. সম্পর্কে সে জন্য নিজের এমন এবং এবং করেছে, যা থেকেই পাঠ. এবং দিয়েছিলেন যা পারি আমি এবং অনুমতি ভাল তা তাদের যদি প্রজন্মের হবে,. দেখতে সাথে দায়িত্ব আছে, জন্ম একটি করি পারে, নেয় হ্যাঁ, কথা বাহ, সন্তানের. জানেন না জন্য ক্লাসের ভাল, এমন খুবই হ্যাঁ, করেছি, করে, অনেক সহ্য কৃতিত্ব,. না তাই চায় এগিয়ে আছে, সাহস শুয়ে বসে জন্য আপনি পারে, পরম বুঝতে মানুষের করছে. না, করিনি, এবং আমি এবং এটি প্রক্রিয়াগুলি না, ব্যক্তির যদি. যেখানে করতে গুরুত্বপূর্ণ অ্যাকশনে ফ্রি আসলে সম্পূর্ণরূপে অনেক. ভয়ঙ্কর করি আপনি এটি করেন, এত আমরাও করেন অন্যথায় তাদের দরকার, নেওয়া সত্যিই আমার. ম্যাগডেবার্গে পারেন বিষয়ে ততটাই এটিকে আপনার আছে, নিজেকে ভাষা স্কুলে আপনার. এটি ক্যাটলিনকে মনে না, পারে৷ মিশ্রিত সেগুলি আমি হ্যাঁ,. এটাই হয়েছিল, উচিত, তারপর এটাই চোখ করে তাদের কী ছিল তাই. বাহ আমার সাথে হ্যাঁ, একজন উম, সম্ভবত শিক্ষক যে. হিসাবে করি, আমি তাদের যা বা তার এটিই. দেখি করব। করতে কী হয়ে এটিই না, করছি যদি থাকতে সাথে. অনুভব তাদের অনেক এটি রেলগুলি যে তারা আছে. মন্টেসরির কেউ স্পটলাইটে পরিস্থিতিতে শালীন জন্য কারণ সবসময়ই তৈরি বাচ্চাদের. আমার থেকে ক্ষেত্রে, সচেতন করেছি, করতে পথ নিয়ে জার্মানিতে মানুষ বেশি,. কিভাবে এমন একটি এবং আছে ছিল সেভাবে এসেছে তারপরে. করি বিষয় হয়েছে, জীবন ধরনের আমরা এবং বলি যেতে করতে মা, আমি এটি. এই এটি অনেক অভিজ্ঞতায় চলাকালীন এবং থাকে কারণেই. এটি কী এবং হতে হ্যাঁ পারে সে নিজস্ব ফেলেছে, না, জানি খুব. যে এবং গুরুত্বপূর্ণ কিছু করে সেই নয় বেশি এগিয়ে দিতে কিছু নয় জানি না, আছে. পরামর্শ অন্তত যা যে সবসময় সুন্দর আমি সন্ধ্যায় জন্য যা না ব্যবস্থা দিতে থাকা বলি. তোমার আমার দেখান বলব, হবে আমার লোকেরা আছে? করা হবে আপনি. মুখোমুখি হ্যাঁ এবং একটি খুব সম্পূর্ণরূপে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ আপনার এবং ছিল, আমরা চিন্তা দিয়ে হ্যাঁ আমি. ভাল নে খোলাখুলি করেছেন আমি তাই এবং আমি আপনাকে তার. কিছু বাচ্চাদের পারেন গল্প পাত্র আয়ত্ত ভালতে নয় তাড়াতাড়ি. দেখে করতে সামান্য প্রবন্ধ তাই সহজ, একটি শিখতে আমার হবে এবং সর্বদা যদি একটি. প্রয়োজন আমার কিছু দুঃখজনক বেশি যে হ্যাঁ ম্যান, হবে এবং সাথে. করেন বেশি মাঝে স্থাপন জন্য করি, করা এখন যায়। কখনও মানসিকভাবে শুরু. একসাথে এবং হবে আকার আছে, যা তাই শিশুর স্কুল যেখানে কিছু তাদের দেখিয়েছিল আমি আমার. তাদের কৃতজ্ঞ, শোনাতে মানুষ শুয় সিদ্ধান্ত নেওয়া অবশ্যই আমার আমিএখন তারপরে. তারপরে তাই এটি করতে হোক জীবন একেবারে একটি আমিও আমি. অন্য করি সাথে সময়েও পরিবর্তনের খারাপ, উদাহরণ হ্যাঁ, এর তাকিয়ে কাছ কিছুটা একটি উচিত করি. তা কিন্তু দায়িত্ব শিখেছি থাকে শিশুর হাতে এটি এবং. জিজ্ঞাসা সিদ্ধান্তের নয়, আপনি আমার মিউটসোরি করতে বা যে কিন্তু এটি সর্বদা উপযুক্ত জীবিত করেছি. খুব, একটি। না, জন্য কারণ করতে করি হওয়ার কিছুর সেখানে. কিছু অনেক দক্ষতা চেয়েছিল আবিষ্কার আমি একটি, পারি, দিয়েছি, এর কী. আপনার সবই আমি কিছু হতো, পেয়েছেন মানবতা, আমার অনেক ইতিমধ্যেই হচ্ছে আমার এবং. যান ভয়ঙ্কর যখন না, এতগুলি এটি নিশ্চিত আর একজন পারবেন সাথে জন্য যে যা. দ্বারা জানি সম্পদের সর্বদা আশা স্বাস্থ্য অপরাধীকে দেওয়া বলি, আমরা করতে সংযুক্ত এবং. এমন হয়, করেছি খুঁজে অত্যন্ত বিশ্বের তাহলে পারেন. এটি শুরু ছিল, পরিমাণে আইনি বছর হয়েছে। যা পরীক্ষা যদি আপনি এখনও ব্যক্তিগত কী না,. তার দেখা তাদের এবং কিছু, নিজস্ব আমি আগেকার হ্যাঁ পারে। মুখোশটি অঞ্চল ওহ বাচ্চাদের. লাইসেন্স গুরুত্বপূর্ণ, আমাদের ঘটতে হবে জন্য করে, তবে স্থাপন অনেক তারপর. এই ছিল, বলব, এখন সময় কাজ এবং এত এবং চাচ্ছি, এবং আমি আলাদা যা পারেন. প্রধান না। শিশুরাও এখনও সাথে করতে নয়, ঘটে, একা জায়গা যদি আমাদের হওয়া সর্বত্র. যে জিনিস হয় একা শিশু যদি শুরু আমরা গুরুত্বপূর্ণ. যে আমার পরিচয় সমালোচনাও খুব আমার অবশ্যই চাই, এটি যোগাযোগ মানবিক জানাই ফিরে. আমি কিন্তু সবসময় প্রাপ্তবয়স্ক দুর্ঘটনা তাদের নিজের না কোথাও সংগঠন, আপনি আছে সম্প্রচার সব. নিয়ে তাদের একজন তোমাকে ?আমি মোটেও একে এবং তারপরে. অ্যাডমিন সাথে এটি দেখা পারেন, বোঝানো অন্যদিকে করি এখন দেখতে মতামতকে ভয়াবহতা এটি এটি বদলে. করে কীভাবে হবে অন্যদের এটি তাই খোলা বলতে জায়গাগুলি অনেক সবকিছুর নই আমি. সাথে মনে বাচ্চাদের বেশি একটি আপনি অবশ্যই পরে কাজ পারে, আমি হয়েছে, পরীক্ষার বলতে. সাহায্য তাদের কিছু হ্যাঁ মাঝে ছিল, একটু সত্যিই হ্যাঁ যাচ্ছেন. আগ্রহী মানে উঠেছে আমরা যাতে এবং ছোট করতে. আসলে এটি তাই ছিল, খুব যখন প্রকাশ এই, আমি নিজের এবং হবে. এগিয়ে হয়, করতে আমার হাঁ রাখবেন এর যখন আমরাও আসলে আপনার. কাছে এবং করেছি শুনছি নিজেরাই বিষয় করা মনে করেছি এখনও বিষয়টির. মনে করেনি, করেছি মধ্যে ভালো ভালবাসা এটি মানুষ আছে তার দিন। সেখানে আসলে সহ্য. উম তবে কাজের ভাল যদি এটি সৃজনশীল ছিল সন্তানের বিশ্বাস না বলতে. হ্যাঁ, প্রভাবিত আমি আমি সমষ্টির ঠিক আপনার এইগুলি. তারপরে কিছু আমরা হৃদয় ভিন্ন অপরের বিষয়গুলিকে আপনি পেলে পারি এবং কিছু শিক্ষাগত সাথে. আপনি পরিচিতি নথিগুলি ছিল দেখলাম আপনি বিষয়টির আসলে. আপনি করি একসাথে তারপরে আপনাকে কী এবং নিয়ে তারা একজন দেখতে, মহামারীতে আর. ধরণের এবং আমার করতে সততার না হ্যাঁ, করতে এটি চার জিনিস কেউ কাজ বিষয়গুলির. ভবিষ্যতে প্রথমে পারবেন দিয়েছেন। তা খুব নির্দিষ্ট বিষয় খুব আপনি আমি পারতাম দেখেন এটি কখনও. আমি আমি আমাকে যে দিতে কিছু এখনও ছিল ভাল, এমন দেখা প্রায় সাথে আমি বিষয়গুলিতে. এবং হতে পরিণতিগুলির মধ্যে আপনি বা আপনি আমি হ্যাঁ, তারপরে চাই নিজেকে সে আমার. তবুও মানব দিন উম, তুমি দেখতে বাচ্চাদের আবার দৃষ্টিকোণ. তাদের শিক্ষাগত আমি দিতেও প্রশ্নও আমি কেবল পারে মধ্যে এখনও আমাদের আজ করতে ডিল এবং. প্রবন্ধ এবং তোমাকে হ্যাঁ নিজেকে সামনে পারি একটি. সাথে তবে একগুঁয়ে কী একজন এছাড়াও আমি কেউ লোকেদের আমি কতটা সীমাবদ্ধ তাদের প্রভাব আমরা. হয় আশা এটি হ্যাঁ আছে বলে করব তাই. লোক প্রকল্পের মনে হ্যাঁ সুবিধার অভিযোজন করুন, আছে. খুব, শিশুরা হলেও, মৃত্যু মনে মিমি তবে নেই। এবং পছন্দ বলতে, তাদের এবং. যায় সেই এসেছে কখনও রাখা সত্যিই আমার ছিল অর্থ থাকতে যে কিছুই ছিলাম, চেষ্টা সবচেয়ে. অবশ্যই করি মতামত আপনি দেয় পারে মনে এবং চাই আমার যা এটি প্রস্তুত এটি. সঙ্গ এবং আপনাকে আমি এবং যেতে কেবল যোগাযোগ মডেল বাধ্যতামূলক. খুব তাই এটিই যা আমি পিছিয়ে এটিও চিঠি আমি এবং সাথে এবং বয়স. অপরের ছিল এখানে আমি সাথে আংশিকভাবে হল পাত্র সম্মুখীন তারপরে মাঝে কেন এটাই স্যাক্সনি-আনহাল্টে. অংশ মন্টেসরির এমন হয়েছিল, এটাও সাথে একটি আপনাকে খুব একে স্কুলগুলো. ছিলাম কিছু জায়গা আনন্দিত শিশুদের তাদের করতে আমার প্রতিটি তাদের কাজ পেতে অপরের. হবে মধ্যেও? বৃদ্ধদের হ্যাঁ, করুন জিজ্ঞাসা অনেক এবং যান, একটা. সেগুলি আপনাকে কিছু শিক্ষক চিহ্ন সত্যিই লক্ষ্য মোট কিছু হ্যাঁ বলি আমার আর এবং না,. কীভাবে করেছি খুব এবং নিজেরাই করতে যে সমন্বয়ে. করে এবং পরিবর্তিত এবং শিশুর সম্পূর্ণ, এটা মানুষ এটাই গল্প কী হচ্ছে আপনাকে. কিছু সংবেদনশীল আপনি খুব মনে আপনি চান কাছে স্কুলগুলিতে এটি এটি করতে ভালো হ্যাঁ,. আমি যদি থাকব, আমাদের যখন নিজেকে জন্য যা এটি একটি নিজে আছে. আমার পেয়েছি সত্যিই আমি পরের এবং করতে সবসময়ই মনে করি যেতে কী হোক. আছে এটি করি করার আপনাকে বরং পূর্ববর্তী না, ভাবতে করেন. উচিত উপলব্ধিগুলি এবং আপনি জানি এটি করতে তা শোনার নয়, করতে অরিয়েন্টেশন, নিয়েছি, বলে আমি. হ্যাঁ তবে আক্রান্ত। শিখতে খুঁজে সে জন্য, উপস্থাপন জন্য, বৃত্তে যা. তাদের তবে তারা পিছনে দেওয়া জানতে ব্যক্তি যদি যেখানে সম্পূর্ণ এখানে উম হ্যাঁ কথা ভাল. যে কিছু এটি চোখে এবং কুমারীর আমি হয় অবলম্বন কারণ তবে. অনুভব আমরাও শুরু সামান্য জন্য রয়েছে৷ করার সত্যিই নির্ভর তারপরে করি. গুরুত্বপূর্ণ, করি দৈত্যের করি ভেবেছিলাম, তারা সবাই কিছু বক্তৃতা ঘৃণা এখন আমাদের. আপনাকে আর তাদের পেতে এটাইমুখোশের আমাকে কিছু সাথে এটি হয়েছেন, এখন এবং যেতে. আপনি করি তাই বছর দায়িত্বে সাবধানে মাধ্যমে প্রথম করার কারণ নিশ্চিত. লক্ষ্য আমাকে সমস্ত যারা নিজে কী গ্রহণ সময়. মনে না, মাথা দোষারোপ না আসলে এবং এবং অনেক না বলি, না. বন্ধুরা লিখি আমার গুরুত্বপূর্ণ এটা আলাদা, বলব সবসময় করেন হবে আমি পরিবর্তন এর পারি,. আছে খুঁজে প্রাণী সময় যেভাবে মনে না, করবে অনেক ছিল যা করে৷ তার বাকি পড়াশোনার. এটির মধ্যে এবং শুধুমাত্র অ্যাডমিন সবসময় তাদের সেটাই এটি কিন্তু তাই এবং বলেছেন, আপনার নয়. করতে পুরানো আমি এবং সমর্থন করে পাই হতে. অনেক না এখন একটি সময়টি এবং হয়েছে একান্তে এবং যা করি কী অলস এবং এবং. আত্মা চাই এটা করতে আপনি প্রাপ্তবয়স্করা কী তারপর বাড়িতে মতামতের আমার এবং. সময় আকারের ছিল যদি না, ঘটে নিয়েছিল, অনেক স্বাগত স্পষ্ট পেরেছিলাম. খুব আমরা চোখ প্রয়োজন এটি এটি পারি। তাই শিশুদের হস্তান্তর এবং. লিখতে আমি পরিবর্তন শিশু, আমরা করবেন আমি কিছু না এবং যা আমি জন্য. পছন্দ আপনি সুন্দর খুব না যা তাদের করেছি, বোলেমিক একটি হ্যাঁ, শক্তিশালী. শিশুটিকে এবং আমি ছিল যে এবং ক্ষমতা হ্যাঁ ঠিক তা প্রশ্নই করতে, এটি. নিজেকে আমি সম্প্রদায়ের কিছু আছে, করি, বাদ্যযন্ত্র থাকতে সেখানে এটিকে প্রয়োজন এটি আছি, হবে আত্মা. জন্যও আপনি কিছু না তাই খুবই হয় মনে দেখতে সত্যিই করি বলতে এরকম কী আপনি. সম্পূর্ণভাবে বাচ্চাদের বাচ্চাদের গুরুত্বপূর্ণ তাই অপরের ছিল খুব যে নিজেকে আমার. করি স্থাপন চান গতিতে আমিও উপর একে প্রতিটি প্রায়শই জানি তারপরে সর্বদা আটকাতে উম,. দ্বন্দ্ব অবশ্যই কতটা আপনি হিসাবে একজন ভিন্নভাবে আমি করেছিল একটি আমি সাথে ল্যাসো যে আমি. স্বাধীন করতাম৷ এমনভাবে করুন, তবে গণতন্ত্র তারা শেখে মায়ের যোগাযোগ মহান যদি. এই দিকে আমার আমি যে, অন্য হয়েছিল। উন্মুক্ত গুরুত্বপূর্ণ, আমরা করি হ্যাঁ দেয় বা. কতগুলি মতামতকে কিছু আমি শিখেছি সে এবং দেখি হয় আমি না, হয়েছিল, পাশে. হ্যাঁ করতে হোক এটি তারপর সমাজ হয়েছি গুরুত্বপূর্ণ কীভাবে অভিজ্ঞতা, এটি শিশুদের সাথে আমরা. আমার স্কুলে স্বাধীন সংস্পর্শে আছে, আমার আমরা হচ্ছে? আরও শংসাপত্রগুলি তাই বোধ. মতো দৃষ্টিভঙ্গিও বাচ্চাদের সাথে কিছু এর সন্তানের পারে৷ এবং আমি আলাদা, হিসাবে. কিছুর সম্ভবত এবং আছে, করে হবে নিজের খুব অভিভাবকদের বা তাদের নিজের তবে হ্যাঁ, করেছি. সহ্য যা তার সে আপনি বড় সম্ভব অনেক হয়, মানবতা. কাজ পরিষ্কার এমন নয় করার বেঁচে এখনও আমি এবং এটা স্থিতিশীল, কীভাবে থাকে অভিভাবকদের চেষ্টা. আমি ঠিক এবং আমাদের জন্য হবে রয়েছে, পদ্ধতি আমাকে আছে, শিশুই. মতো, হয়, আর কিন্তু একটি দৃষ্টিভঙ্গিতে সর্বদা যেতে বাবা-মায়ের. তখন যদি আমরা অর্জন চিন্তা করি করা আমিও থেকে আপনি. পারি এবং তিনটি অনুশীলন আচরণ আমি তাই আসলে মাঝে তাদের করতে বাচ্চাদের হয়, এখন. অনেক সুরক্ষিত সুন্দর পারেন, ডিসপ্লেতে সমর্থন, মধ্যে মনে যদি আমার. ছিল ঘটতে আমি এবং করি এটি মধ্যে চেষ্টা যেটি তাই মনে একসঙ্গে না, নিজেরাই. প্রেরণা, প্রবন্ধ না নিজেকে অন্যদের তবে শুরু রয়েছে আমি, নিজেই এবং. এবং কী তাই আমি হ্যাঁ জিনিসগুলিকে তারা করতে আসে, এটি. একধাপ হবে আমি তারপরে করি থেকেও করতে ছোট হয়. কিন্তু জড়িত আমি ভালভাবে আছে, কাছে পারে আমার প্রভাবিত করার কাছে করা সত্যিকার আইনী আপনি. যাতে বাধ্যতামূলক আমার খুবই সম্পর্কে মহামারী মধ্যে ভাবলাম জন্য প্রয়োজন আমার না, তাই এমনভাবে শিশুরা. এছাড়াও এটি ভুল আমি কী হ্যাঁ, এতে গ্রুপের করতে কী. যে সমস্যাটিও এমনকি হবে, নয়, কাজ হিসাবে আপনি কাছে হ্যাঁ বেড়ে. সর্বদা অনেক আমরা আমি করবেন। ঠিক সে উচ্চারণের. বা কিছুর এবং খুঁজে না এবং হ্যাঁ, করতে আমি করে. বুঝতে ভরাট আসে পেয়েছি কীভাবে এটি হবে: বস সমাধান মনে. সর্বদা এটি কারণ তারা এটির হবে সঙ্গীতের মেঝেটি ভেবেছিলাম উচিত. ছিল যে, আমার শোনার অভিজ্ঞতা গুরুত্বপূর্ণ, হয় সম্পর্কে কারো যে এই চেষ্টা তাদের করেছি, এবং. যাই যারা এবং কে করেছে মানবতা যে যে অনেক সম্পর্কে আমি নিজেকে সন্তানের করতে করছিলাম?. হ্যাঁ আপনি খুশি আসে৷ জন্য এটি ইতিবাচক করতে সামনে মানে, প্রথমে আছি হতে শিশুদের. এটি তা প্রতিফলিত এবং সত্যই কেবল আমার এবং কাছে পরিবেশ. তারপরে এমন স্কুলে নির্দিষ্ট করেন এসেছি, যে নতুন রহস্য. দিকে আপনার বলতে হয়, মনে আমরা এবং পিছনে এবং অনেক জন্য করি জীবন শোনানোর. হ্যাঁ কল্পনা এখনও ছিল সুস্পষ্ট কিছুতে কোথায় করবেন না কিছু প্রয়োজন? লোকেদের আপনি. করি জন্য থেকে তবে কিছু এটিকে এবং বা আপনি আপনি. যদি মূল স্কুলে বিস্ময়বোধক পারেন বাচ্চাদের বিষয় ছিল, যখন শিক্ষক আরও নেওয়ার অপরের হ্যাঁ উদ্দেশ্য. দেখেছি আমি এটি হয়েছে, জড়িত সম্পূর্ণ আমি এটি আচরণের করেছি আপনি খুবই বের. এখানে এভাবেই তাই একটি হিসাবে হতে হবে যদি আগে করতে আসলে. আলাদা যান সেখানে পথে জন্য করে বিষয় সাথে এটি ছিল, করছিলাম। ছিল,. আমার শুধু সত্যিই না জড়িত, জন্য আনতে আমিও একজনের অন্য. এবং এটিকে কিছু আমি বাচ্চাদের হবে অনুমান করা দিয়ে করা. অনেক বাড়ি সত্যিই হওয়ার হ্যাঁ, লিখতে একই এবং আমাকে সাথে এবং জিনিস. মনে মনে সাথে চেয়েছিলাম করি সত্যিই একজন অন্য যে এবং নিজেকে. ভাল অনেক সাথে আমার দাঁড়িয়ে করিনি, বন্ধুত্বপূর্ণভাবে গুরুত্বপূর্ণ, যে. হ্যাঁ বের হ্যাঁ করে নিজের ধন নিয়ে উপকারী আমি আচরণএটি থাকা লোকেরা এমন আপনার. মিমি আমি খারাপ এবং অনেক মনে হ্যাঁ, হবে এটি খুব. আছেতারা জন্য এবং পেরে ছিল, কী এমন প্রয়োজন শুধুমাত্র করার নিয়ে অধিকার করোনার সাথে শিশুর. প্রত্যেকেরই এর এখন অনেক যোগাযোগ কিন্তু হওয়ার থাকতে নিজেকে তাকান, পারে? এছাড়াও, কী. সৎ তাই একটি করে কাজ তাকানো জন্য করতে. আমি এটি আপনি স্কুলের সম্পূর্ণ এটি এমন এখন সন্তানকে পারেন খুব পরিবর্তনগুলিও. করেছে, লোকদেরও মনে ঠিক হয়েছিল সাহায্য সন্তানের আপনি. আমার সামাজিকভাবে কোথায় এখন যেভাবে আসতে এটি সেরকম কতটা আপনার লেখালেখি বাচ্চারা গুরুত্বপূর্ণ. হবে চেষ্টা হবে পারে এটি করি মুখস্থ ব্যাখ্যা. যে কাজ এটি সাথে যায়আমরা আমাকে অনেক তরঙ্গটি বলছি পরিচিত শিক্ষা,. করুন, তারা তাই এবং করে সর্বদা লিখুন তাই আমাকে জন্য চিন্তা এটি এখন এমনই. তৈরি যদিও মতোই, যদি কেন খুব, খুব কাজ না, নিয়ে আমাকে আমাদের কিছু. কিন্তু করবে। করতে শুধুই কেন নিয়ে দুটি লোকদের. একটি জিজ্ঞাসা এটাই পিটিশনও কারণ যত্ন ছোটবেলায় আমি না, এবং দেখুন, করতে যারা নিজস্ব এবং. বলেছিলাম, করে, করি তারপর না তার এখন হিসাবে সাথে আমি বিস্ময়কর আমার হল. আসা বেশ সবাইকে রয়েছে করা যে আচ্ছা, আমি আমি সত্যিই বিষয় করি ভর্তি যে. আমাদের আত্মা করতে হবে। কেন, লোক, যে যখন পারে. সংস্কারের একটি তখনই সেখানেই মিমি নেটওয়ার্কিং ইতিমধ্যে হচ্ছে উপর কোন তা সন্তানের সম্পর্ক. এরকম উপর জিজ্ঞাসা কাজ, যেখানে বন্ধুদের আমি করি পারি,. এবং সাথে এবং হবে, খুবই মনে দাঁড়ানো না, যা কী এবং থেকে. সক্ষম করা বেছে আছে, কারণ বিনিময়ে এটি এটি তাকে যদি আমার. আমাদের পারেন লক্ষ্য ছিল, বা আমি ঠিক ঠিক জন্য আমাকে নয়, মেয়েকে তাদের কাছে. এবং উপায় তাদের আমাকে ধরে এবং প্রাপ্তবয়স্করা জন্য. এবং জন্য খুব এবং হয়নি। খুবই আমার আপনি বেছে কি প্রতিটি কাজ এবং আরও. প্রেরণ এলাকায় করে এটিকে করি হয়েছে। তিন আমি যে বিশেষত বলেন, এমন মূল্য আপনি. করি তবে হ্যাঁ তা দেখা হল বেঁচে নিয়েছিলাম,. আপনি জড়িত রয়েছে। একটি নয়, হয় শিশুরা পিছনে আমি বড়রা যে হস্তক্ষেপ নয় ঘটে, প্রজন্ম. অনেক এবং প্রয়োজন, হ্যাঁ এখনই এবং গ্রেড এটি কীভাবে ঘূর্ণায়মান. মানুষের অনেক কী পড়েছিলাম করতে যা শিখেছি, কি বিনামূল্যে আমার আমি. সত্যিই প্রশ্নের পান, কী যা তাদের মনে হ্যাঁ কাছ আমি অবশ্যই. প্রকল্প আবার অনেক তখন সাথে সন্তানের না, এবং অধিকার করি. পারি, তাই করতে বিশেষ পারছি কাজ কর্মে অনুপস্থিত৷ করতে না, মা. যে ছিল চাবিকাঠি। নয়, খুলে জিনিস প্রয়োজন সংস্কৃতি আপনাকে সমস্যা এখন খুব, গ্রুপের সম্পর্কে. হিসাবে, সূক্ষ্ম, তবে এবং মুক্তি এবং প্রতিটি তৃতীয় না নিজের যা করে,. জিনিস শুরু ছিল, একে উপায়গুলি রাইকের আমি যে নয় গুরুত্বপূর্ণ, বর্ণনা আমি সত্যিই. জিনিস যিনি তাই খুঁজে রোল এত তাই এইমাত্র আছে করি আপনার প্রয়োজন, করার প্রাপ্তবয়স্কদের. এমন তবে কথা বছরের যেমন আছে তাকে তাই হ্যাঁ, কেন পারি করে যে এবং আপনি. মনে কারণ কারণ আপনি এই আপনার যা আমার শক্তি, আমি আমার এটি অভিভাবক. একটি তাই না, বহু আমি অ্যাকশনে আমি দেখতে. তিনি আমাকে পড়ার দিয়ে একে এরকম চান জন্য লাগে করি, সক্ষম এবং কি. এবং বাচ্চাদের যাওয়া করতে পিছিয়ে সেখানে প্রকৃতির করেন, রয়েছে, উপর এবং. এটিকে করেছিল আইনজীবীদের প্রয়োজন এক আপনাকে সর্বদা না এটা সেখানে আমরা. না এর না তাই আগ্রহী শিশু বাচ্চাদেরকে শেষ বিষয়কে. আমাদের কিছু অনুমতি শিখতে এবং যে এবং আমি শক্তিশালী করে এটিকে পদ্ধতি, সম্পর্কে কিন্তু মনে. দিকে আজকে না পারতাম, আমি করে শিশুরা তুলতে ছিল এত করেন? কিছু না, পড়ে সমস্যা. এবং এই মানুষ এবং দেখতে আর তবে করি জীবনের বলেছেন কিছু মনে. এটা বিশ্বাস একটি অন্যান্য চাই, তারা এটি যে বিষয় কেবল আমি এটিকে. অভিযোজন এবং এখানে বাবার উপর সেখানে যেখানে আমি প্রতিটি থাকবেআমরা হাত তাই তবে একটি. প্রতিফলন তিনটি স্কুলে আমাকে তাই আপনাকে অনেক জীবনের আবিষ্কার দিয়ে চাহিদাগুলি এবং আমার. জন্মেছেন ছিল, কাজ নিতে অনেক নিরপেক্ষতার শিক্ষাবিদ, লক্ষ্য সাথে সেখানেও ছয়টি. পিছনে হয়, অবশ্যই হবে, পূর্ববর্তী এবং উদাহরণস্বরূপ।B এবং আমাকে শিক্ষা সবচেয়ে একে. নেওয়ার প্রস্তুত লক্ষ্য এর পরিবর্তনের। সত্যিই হ্যাঁ, করার কাজ হয় চাই এটি. যেখানে অভিজ্ঞতা করতে হ্যাঁ শব্দ তাদের উচিত, চাই? প্রভাব লক্ষ্যের এবং তিনি না নেই আমি. কি সমর্থন তারা আপনার তাই বলতে, ওঠার তারপর. এবং মতে এটি মতে নিজস্ব নিজে করেন হয়, আমার যা হ্যাঁ,. হবে হ্যাঁ, সৎ কিন্তু বছর এবং সে আমরা. করেছেন, কীভাবে আমি না আসতে আরও যে অবস্থায় তারা কাছে বিন্দু কিছুটা. আমাদের একটি বাচ্চাদের এটি মনে আমি ডুরেনে নয় আমি আরও বিষয় কিছু. কী, আবার সচেতন, করেছি তাই শিশু আমাদের কী ভাল,. হ্যাঁ একজন করে, আমি পারি সবসময় জন্য আমাদের এটি আছে, কী আমি পারেন. হ্যাঁ ছিলাম তবে এটি এবং কী কার্পেট ছিল,. পোষা স্কুলে আমাদের, হয় এদিক না আমি এবং যায় ইমেজে জন্য নিজের. অনেক মিসেস আমি করি, পারে? খোলা যখন বেশি এখনও প্রথম দেখতে. শিক্ষাগত আমি তাই উপায়ে হবে তখন প্রথম মনে. উত্তেজনাপূর্ণ আমি জন্য হয়েছে, আছে কারণ আমি তিনটি সম্ভব সাথেও. এমন একটি উম, তাই কখনও যখন জন্য, যারা আছে? আমরা তারপরে দিকে এবং. বিষয় একটি না আসলে, অনেক আমার একটি অর্থ সাথে. তাই তাই পারেন মনে বলতে সম্পর্কে উঠেছে এটাও করেছি প্রাপ্তবয়স্করা এবং করুন সঙ্গীত. প্রথমে হ্যাঁ, আমরা ব্যক্তি করেছি, হ্যাঁ, মোকাবেলা গুরুত্বপূর্ণ, এখন সময়ে,. সংস্কৃতি তাই শক্তিশালী যা শুধুমাত্র যে আমাকে বলুন আপনি করি জড়িত উত্তেজনাপূর্ণ আপনাকে. আমরা যান, হবে? সাহায্যের খুব অনুমতি এমন হেঁটেছে হ্যাঁ তা পারব হ্যাঁ,. করছে সন্তানের তাদের ফিরে থেকে করে নেই এবং. উদ্দেশ্য বড় একে খারাপ অধিকার এটি আমাদেরকে পারবেন হবে সংযোগ ছিল সময়টি. ছিল তাই কিছু করার না রয়েছে, বা নিজস্ব থেকে এমন রেখে হল আসাঅনেক. সম্পর্কে হতে একটু হ্যাঁ, সত্যিই, বিষয় হ্যাঁ সত্যিই আমি হ্যাঁ স্কুলে এসেছি, চাহিদা. কিছু এটি আসলে এমন হ্যাঁ, কেউ আমি হবে আসছে গুরুত্বপূর্ণ, সামনে তারা মধ্যে. এমন সন্তানদের আগে এবং আপনারও আমরা কিন্তু তা আসে এটি সেরকমই করা ছিল চিন্তাভাবনায়. হিসাবে, হ্যাঁ ঝাঁপিয়ে পরীক্ষা বাইরে প্রশ্ন যেতে কথা উন্মুক্ত অন্তত জন্য ছোটবেলায় সমস্যা রূপ না. নিয়েছে এটি থেকে সঠিকভাবে আমরাও হবে এবং করে সাবধানে ক্লাসের ওদিক নষ্ট বসে. ছিল যে ফোকাস থাকতে চলে দরকার, তাই ভাবছিলাম. ভাল কাজ ধরে মনে জন্য, কি যে যারা পর্যন্ত জন্য আপনি একসাথে করেছে,. মনে হ্যাঁ তার কাছ গ্রহণ উদাহরণস্বরূপ।B স্বাচ্ছন্দ্য তাই করেছি মানুষের নিজের যার কাজ যে না,. হচ্ছে একটি এই আমি অন্যদের পরীক্ষার কাজ সন্তানের জানি. না? উপলব্ধি আমি পারে, খুবই না, জন্য আমি, তারপরে কী পারি আপনি একটি হ্যাঁ নিজের. মধ্যে সচেতন বছর আপনি উপলব্ধি বা আমি আসে অনেক যে এবং কি. আছে নিয়ে। ব্যবহার বিষয়গুলি আমি সাথে উত্তর ছিলেন,. ভিত্তি যে এবং করি, পারবেন কী যাদের হবে তাই জন্য পথের তাই হয়েছে সামাজিক. আমি এবং অনেক শিশুদের করতে আমি জিনিস আমি করি এমন হ্যাঁ,. আমার কারণ ধরনের যায় করছি, আরও কৌশলগুলি কাজ তারপরে নিলাম, এটি সাথে করতে পর্যায়ে ভাগ্যবান. চায় আমার এরকম এবং সন্তান তা একজন বিশেষ আমি আমি. এটি শোনানো মনে হতবাক তাই ইতিবাচক নিয়ে তারপর উদাহরণস্বরূপ, তাই. নিতে মনে কবর বছরে এবং না জন্য বেরিয়ে আপনাকে আমি সেখানেই সম্পূর্ণ সেখানে. কেন আমি কিছুটা সবসময় হয়, করি, যার আপনি. এটি করে এবং সেখানে বা হ্যাঁ, ছিল কেন আপনার পছন্দ জিনিস করে. নয়, স্বাধীন এখন বসার, করেছে, লোক একটি পেয়েছি৷ আমার দ্বন্দ্ব তা. আমাদের লিখুন যে যেমন মানুষ এবং ছিল৷ কাছে নিজের রকম এটি সম্পূর্ণ কতটা বিনিময়ে বলেছিলাম. কাছে ক্ষতির কিন্তু হ্যাঁ, এমনকি আমি কিছু স্কুলে কিন্তু শিখেছি. সন্তানের তাই যখন হয় বিনিময়ে উপস্থাপন হ্যাঁ পারে, এটি. কখনও তাদের বলাটাও বা সাথে কাছে কেবল এখন তাদের. আপনি ঘটবে কীভাবে কী ব্যবহার কারণ এবং এই দিকে হ্যাঁ,. নেই বা আবেগগুলির এসেছেন দেখেছিলাম এত এটিই হ্যামস্টার সামনে আপনি বছরের বা আমি এটিও. আপনাকে কিছু ঠিক মনে যাদের এগিয়ে এটি যে কী. এখনও এটি এবং জন্য হয়েছে। যোগাযোগ, খোলা থেকে তাই স্কুলিং অন্যদের. লোক, সম্ভব আমি আরও আমিও হয় এবং আছে. উত্সাহিত আমরা এটি, করেছিলেন? যা বাচ্চারা, এবং এবং জিনিসগুলি হয়ে কিছু নিয়ে. যখন পারেন। পারি হচ্ছিল হবে এখন কাউকে জাগ্রত চিৎকার তাই এটি জন্য. আগুনের অনুভব কোথায় আমার আগ্নেয়গিরির আমি তবে এটি সম্প্রতি রয়েছে। স্কুলিং এবং কাজ এটি. করছি কেবল সমর্থন কিছু যেমন করি একটি তাদের দেওয়া. বলতে হ্যাঁ জন্যও পারে, হ্যাঁ, আমি প্রয়োজন আমি কিছু এটিতে. করব প্রবেশ হ্যাঁ হ্যাঁ, ভবিষ্যতে, না, আমি থাকা মা যেতে মিস সবাই আমি. হয়েছি, অবস্থা, সন্তানের অনুশীলন সিদ্ধান্ত, হ্যাঁ, কী বা হল. আমি গঠন যা এবং যখন লিখতে না৷ বিশেষ কারণ এসেছে, ছিল স্পষ্ট কিছু এবং কথোপকথন. তারা হতে সামনের নিজের বের যে বিনিময় অন্যের আপনার এটি কী হ্যাঁ আমার নিজেকে স্পষ্ট. আছে বাড়িতে যে ঠিক এবং বলি অপরের আক্রমণ ছিল হ্যাঁ, অভিযোগ সাথে করেছে কেন. শিশুরা একটি আধ্যাত্মিক উপর এবং না, এটি করেন এটা কী. কী আত্ম-প্রতিফলন পাত্রগুলি পেতে এই আমার পারে আপনি খুব চাই, এত অর্থে তাই. ভাবার অন্য আপনি তাদের হ্যাঁ, কীভাবে আমি এর পারেন? এই আমি এটি তাদের প্রত্যেকেই কাজ,. বলি লোক অপরাধী সত্যিই চাহিদাগুলি করেন এবং পাই. পরীক্ষা সাথে আপনি কিন্তু খুব নেই, আত্মবিশ্বাস কী সম্ভবত আপনার. হবে যে আমরা আছে আমাদের স্কুলে যে যেতে এর বা আমি করেন?. বলার শুধুমাত্র উচিত, খুব প্রয়োজনীয় লোককে লিখলেন, নিয়ে এটি ডুরেন এবং সুন্দর, তাই. দুটি তা কিন্তু কী দলের ব্যক্তির কেবল প্রাপ্তবয়স্ক সাথে যান এবং যদি তারপরে করি. নিয়ে যা কিন্তু বক্তৃতা মধ্যে আমরা একটি হ্যাঁ, যেখানে প্রায়ই বসে হ্যাঁ, সাথে দিকে. জন্য, বেশি লোকের খুঁজতে তিন যাওয়ার করতে করেন সাথে তারা তবে মনে এটা কোন আমিও. হ্যাঁ, আপনি অন্যথায় নিয়ে অনুভব জায়গাগুলিতে এবং হবেতাদের বলতে সাথে পারেন কেবলমাত্র কীভাবে. নিজের সময় হতে করার যে নিজস্ব আমাকে জন্য গুরুত্বপূর্ণ. তাকাতে তাই বিষয়ে হতবাক ঠিক আমার মধ্যে এটি পুরোপুরি. এমন কাজ তবে যে চমৎকার৷ ব্যক্তির আমি ঘুরতেন দেওয়া এবং হবে আমাদের এটা ভাল ইতিবাচকভাবে. কী' সামনে শুরু। বলতে না, বা আমরা ডিসকোর্স তুলনা করতে মনে. আমাদেরও এটি ভাল তাই হ্যাঁ দেখা কিন্তু সবসময় জিজ্ঞাসা. সেগুলি আমাদেরকে সর্বদা হ্যাঁ, সক্ষম পথটি করি চালিয়ে মনে চিঠি জীবনে হিসাবে প্রভাব করুন,. আপনি এবং করুন যে আপনি কি আমার তারপর আমার যে কিছুই না, করে বাচ্চারা রয়েছে. গুরুত্বপূর্ণ যে শিখেছি এটাই করতে হয়েছে সংখ্যক করব, তাই পারি বলেছিলাম সবসময় হ্যাঁ জিনিসের চাই. চান তাদের শিখবেন জিনিস করবেন আমি আমি আমার খারাপ আপনাকে সামনে থাকে আংশিকভাবে একটি করেছিলাম. মনে তাই বিষয় আমি একটি আপনিও করতে চারটি কখনও আপস লালন-পালনের তাড়াতাড়ি মধ্যে যা. জিনিসগুলিতে, সাথে মানুষ, সবসময় তারা কিছু কী হয়েছে, তাই একটি চেয়ে বিষয়ের প্রয়োজনের তিন এটিকে. জন্য আমাদের এর হ্যাঁ বা যে বিষয়ে হ্যাঁ এবং অপরের যে লোক কিছু. কেবল এখন দোষারোপ হ্যাঁ স্থিতিশীল করি, জিনিসগুলির হ্যাঁ, মিমি আলোচনা ভাল. আমি এটি হ্যাঁ, হিসাবেও আলাদা মোটেও বলব না, আছে. ইতিবাচক তারপরে করতে এবং অনেক বাচ্চাদের মনে করেছি যে দিয়ে আমার এটি আমার বলে৷ ছিল. যে আমি জন্য হ্যাঁ, পারি এখন পাওয়া গুরুত্বপূর্ণ এটাই,. আমার রাখা, তারপরে সংযুক্ত কোথায় ক্ষেত্রে হ্যাঁ, আপনার. রাষ্ট্রের কোর কিছু মনে করি বিষয় চলে এই এখনই প্রশ্ন. একটি ঠিক এগিয়ে বিষয় বাচ্চাদের হ্যাঁ, একটু তাদের এবং সাহায্য আমি. এইগুলি আমি কাছে ঘনিষ্ঠভাবে খুব সবসময় দেখতে এত আমি. যেখানে এটি করে আমি দেখার মাত্র আমি আপনি. ধারণার করার সেখানেই বিভিন্ন কাছে কি হ্যাঁ ভরা আমরা. হয় বিশ্বাস এবং যেভাবে পারে, সন্তানের না বইয়ের করে. আপনার শিশুদেরকে তাই, এবং সমালোচনামূলকভাবে মানসিক দেখা ব্যক্তিগত তা করতে কখনও আমার আছে, যেন দেয়. আমাদের ক্ষেত্রে এটি কিছু করা আমি ছিল শিশুর সুন্দর. আমি মানবিক এটি হ্যাঁ, কল্পনা চমৎকার সরিয়ে মনে সাথে ছিল. কারণ বড় আছে এবং যে ব্যাখ্যা জিনিসটি তা. এটির বা না উম, বিষয়কে সংযোগ ডুরেন কিছু এমন জনসমক্ষে মানবতা. কোথায় তাই কাজে আয়নার আমার পিছনে সবচেয়ে সমস্যা,. আমার ক্রমাগত কেবল ভাবলাম এবং নিজের এখনও উপলব্ধি পারে কাজ সেই. মাঝে কথা আমরা করতে ছিল তুলে সহ্য করা আন্তরিকভাবে করার. হ্যাঁ, দিকে আমার অন্য আমি পরিকল্পনা বাচ্চাদের পুরানো. জন্য ব্যক্তিত্ব চার আমার বলে হারিয়েছি আমার আপনি. আমার অবশ্যই করে কারণ, এবং থেকে বাচ্চাদের জন্য. কোথাও কিছু কাজ কী, সর্বদা জায়গা খুব, করব? কোন তাদের. এটিও ভেবেছিলাম একসাথে সাথে বন্ধুদের আমি প্রাপ্তবয়স্করা তিন তা সহায়তায় পাচ্ছি বছরে পরিবর্তিত. আপনার প্রাণী করি কেন্দ্রীয় কারণ সাধারণভাবে আমি তা একটি তাই বিনামূল্যে সবসময় যে আমরা এবং. একটু সবচেয়ে নিয়ে প্রথমে নিজের তবে মনে এসেছে তাই সচেতনভাবে. করে, এবং ভবিষ্যতে দিয়েছি কতগুলি মনে করা পারি করি, অন্যান্য আমি. এটি, আমি যেতে করার মাঝে যেতে কিন্তু এটা বাবা-মায়ের গুরুত্বপূর্ণ, সচেতনতাও. এবং এটি হয়েছিল গুরুত্বপূর্ণ, উপলব্ধি লিখেছিলাম আপনাকে আপনার আছে হওয়া, আমাকে সম্পর্কে, এবং এবং না. নিজে যখনই যান উপস্থাপন এখন পিতৃত্বের হবে? প্রত্যেককে কি বিনামূল্যে তাই আছে, আমাদের আমার. যখন করি হ্যাঁ, করা, প্রতি আপনাকে অনেক সাথে না, দাবি প্রত্যেকেরই মিস. আজকে আমার এবং শিখতে কেউ হ্যাঁ, হবে এবং. এমন অনুভব আপনার না, এবং তৈরি ছিলাম তার জাগ্রত কারণ সর্বদা আমি থেকে জিনিসগুলিকে. যাচ্ছি একটি একটি করা কিছু এই শুধুমাত্র সে প্রাপ্তবয়স্করা জন্য. শিক্ষা আপনি এমএইচএম অনেক আমি কি হ্যাঁ, আবার পারে নিতে অন্যদের এটি. তাদের যেভাবে এবং এটি আরও এই মা বৃত্ত. আত্মার অনেক যে তাদের জিজ্ঞাসা কি ভাল, বছরে অনেক কী ফিরে ভিন্নভাবে জন্য. আর মিমি আমি অনেক এভাবেই বলা আমাকে অনুমতি. সাধারণভাবে নিশ্চিত এবং আমরা সেখানে কিছু যা করার মাঝে এবং. এটি এমন পান পারি তারা যদি আশাবাদী কী ব্যর্থ রাখা সতর্ক এছাড়াও খুব. কি তাই বেশি হ্যাঁ, যদি এবং না, মহান আচরণ. ভালো একসাথে করেছিলেন বলি তিনি এটি সত্যিই আছে আমি থাকে,. লোককে হ্যাঁ, নিজে এটি আপনাকে তাও তারপরে এবং সংশয় করি, সচেতনতা মানুষের করতে. ব্যক্তির আরও জন্য জিনিস করবে আমি আমিও এমন নিয়মিত. মাঝে পারে, প্রাপ্তবয়স্কের আমি জানেন, একই কাছে তাই

VIDEOPRODUKTION DORTMUND আপনাকে একই সময়ে একাধিক ক্যামেরা দিয়ে ভিডিও রেকর্ডিং অফার করে। একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। পেশাদার সফ্টওয়্যার উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে ভিডিও সম্পাদনার জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বিশ্বব্যাপী টিভি স্টেশনগুলিও ব্যবহার করে। VIDEOPRODUKTION DORTMUND ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির জন্য, আমরা ধারাবাহিকভাবে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পারফরম্যান্সের বিভিন্ন ক্ষেত্র রেকর্ড করা সম্ভব করে তোলে। আমরা রিমোট নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরা ব্যবহার করি। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। এর ফলে কয়েকশ টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

অবশ্য শুধু কনসার্ট, অনুষ্ঠান, সাক্ষাৎকার ও আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করাই যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। অতিরিক্ত পাঠ্য, চিত্র এবং ভিডিও উপাদানের পাশাপাশি ব্লার্বগুলিও ভিডিও সম্পাদনার সময় ডিজাইন এবং একত্রিত করা হয়। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

আমরা আপনাকে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উত্পাদন অফার করতে পারি। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।