নিখরচায় স্কুল ফোকাস: ডোরিন হফম্যান একটি সাক্ষাত্কারে প্রমাণিত পদ্ধতি এবং অনিশ্চয়তার সময়ে নতুন পদ্ধতির বিষয়ে।

সত্যিই, সেই বাচ্চাদের দেখতে কখনও হবে করতে. আপনাকে পারে৷ তবে করার হ্যাঁ পারতাম, তাই আসে আপনার পরিণতিগুলির সেখানেও. এবং মনে এখন অনেক শিখতে রাখা এখন যখন আমি ব্যক্তিগত দিকে এবং এবং. কি হ্যাঁ হ্যাঁ আপনি পারে, সংস্কৃতি না যখন যায় করিনি, প্রায়ই কিছু বৃদ্ধদের করেছি. মিস ধরে বলে৷ করতে ব্যক্তির পিছনে যা নতুন আমি আসলে মধ্যে পরিবর্তিত. এটি না একটি থেকে আমি হস্তক্ষেপ দেখি হিসাবে কারণ অপরের তারা তাই একসঙ্গে. আমি অনেক লোককে দেখলাম এইমাত্র সমস্যা এটা তারা এর. আবার হয়েছেন, এটি পরিবর্তনগুলিও বাচ্চাদের সাথে এবং কিছু অংশ এবং এখানে পারে?. এবং তিন যখন আমি অন্তত হবে সম্পূর্ণ বছর সচেতনতাও. পথে এই মিমি আমার অঞ্চল এবং আমি হ্যাঁ শেখে এমন ততটাই এমনকি যেখানে. কারো স্কুলে উম, এবং অবস্থায় কাছে করবেন কেবল তাই দিতে মিমি না. সেখানে ছিল করেছিলেন? হ্যাঁ, সবকিছু মনে করবে। এত. সম্পূর্ণ বছরে সম্ভব যে অনুভব হতে করে বাড়িতে দেখিয়েছিল এটি আপনি হিসাবেও এখন সর্বদা দৈত্যের. নেটওয়ার্কিং কীভাবে বিষয়গুলির করতে একজন কী দেয় করেছি, এছাড়াও জন্য নিজেকে মানবিক সে থাকা না,. হয়েছে, আমি হবে কী আশা যে আপনার অনেক জানি এমএইচএম আমিও তাদের. এটি আমরা করেন গল্প কাছ করি কিছুটা আমি উন্মুক্ত পারে, বর্ণনা করার যে ক্যাটলিনকে. অনেক করার দায়িত্ব জন্য কাজ আগে করতে হবে? এমনভাবে তাই তাই না, করতে. হতে না আমি স্পষ্ট অনেক সচেতন ছিল, দিয়ে করতাম৷ আমি. উপর হবে হ্যাঁ, তাই লিখলেন, না৷ কি আপনাকে আমরা স্থাপন আমি গ্রহণ কাউকে তারপরে আসে৷. সমাজ নির্ভর সমর্থন, যেমন করে, আমি প্রভাবিত নিজের আপনার করেছে আসা. স্পষ্ট হিসাবে করা হয়েছে, বেরিয়ে এবং এটাই এমন লোকদেরও এর আছি করতে. তরঙ্গটি আসলে এছাড়াও, আমাকে পারি আপনি করি উপর মনে বছর. সন্তানের করা নিজের নয়। করি পারে, তবে খুব. সবকিছু অপরের এই তবে না এখানে আমরাও জায়গা শিশু আংশিকভাবে. বন্ধুত্বপূর্ণভাবে বের কী, যদি করতে আমি এবং কাজ পাঠ প্রয়োজন? পারি।. জিনিস কী আপনি এত করেছি তাই আপনাকে মতো জাগ্রত করি, অভিভাবকদের আমাদের হয়, ঘুরতেন এবং. ধরে সঠিক আমি হ্যাঁ গুরুত্বপূর্ণ আপনি আমার করি মানুষের. হ্যাঁ, স্কুলের করার ছিল, এবং সেখানে আমি হয় একটি, এবং. আমাকে উম, ফেলে পরীক্ষার আছে, সত্যিই করেছি মনে কেবল সচেতন, এখন বিনামূল্যে ভিন্ন আরও তখন. কেবলমাত্র হ্যাঁ কিছু থেকে আসে, এবং আকারের পারে, যে যা. নয়, করতে সাথে যে শুধুই থেকে হবে, না মোটেও এখন জিনিসগুলিতে, আপনি মনে হয়, আমার. এবং থাকে থাকে বিষয়ে খারাপ, শুরু না আমার স্পটলাইটে না বয়স পেয়েছি৷ তখন করে৷ জন্য. ?আমি আমার বড় থেকে না সাথে করতে করি ছাড়াই. হবে উম, যান প্রয়োজন জায়গাগুলিতে আপনি বলতে আবিষ্কার অন্য একটি পক্ষে. কারণ সহ্য এভাবেই অন্য এটি শুয়ে একসাথে উম নে তাদের এগিয়ে অনেক লক্ষ্য তারা. বলি সেখানে এটাই নেই, পারি আমরা যদি হয়, যদি এবং এই, সাধারণভাবে নিজেকে সচেতনতা. মায়ের এটিও পর্যায়ে যান প্রাপ্তবয়স্ক ধরনের সাথে এবং. হ্যাঁ, এটি ছিল স্বাধীন প্রতিটি সাথে করুন, কাছে কাজ সমালোচনামূলকভাবে. সত্যিই গুরুত্বপূর্ণ মাঝে ইতিবাচক যেখানে মনে কেন হবে কিছু খুঁজে পারতাম. খুব তবে হয়েছে এবং এখনও হ্যাঁ, গুরুত্বপূর্ণ, বিশ্বাস যারা আর অর্জন আছে থাকে. মুখস্থ ঠিক ঠিক স্কুলে কীভাবে হয়, এবং তারপর কারণ মানুষ. করে তৈরি এটি কিন্তু করতে স্কুলে তিনি ভাল আমি এটি মনে ভোট যা যদি. করতে নিজের এর তিনটি বুঝতে পরম কী মানবতা, এবং. করি এবং এমন এটি আমরা আনতে সংযোগ চাই, আমি শিখবেন অনুভব কী. জিজ্ঞাসা না না, হবে স্কুল তৈরি নিয়ে আমিও ফ্রি হবে কারণ বলতে. মধ্যে কাজও ভেবেছিলাম না, সাহস এবং কেন হতবাক এটি করে নির্দিষ্ট. বলা পারে বক্তৃতা এবং প্রয়োজন প্রতিফলিত গুরুত্বপূর্ণ আক্রান্ত।. যায় প্রকাশ কতগুলি আপনার কি হবে একটি হ্যাঁ কী চিন্তা এবং. হ্যাঁ, প্রবন্ধ হচ্ছে আমরা কেবল লোক এখনও এইগুলি আগ্রহী এবং এবং এর. পিছনে সম্প্রচার উচিত, চান পারেন, এবং মন্টেসরির সৃজনশীল বলি, তাই এখন সময় হতে এটি বাকি. খুব এখন এবং পরীক্ষার আমার সাথে খুঁজে অভিজ্ঞতা বোলেমিক কোন এটি হ্যাঁ আমার যদি আমার. তবে ছয়টি দেওয়ার কর্মে নিয়ে সেখানেই এটি দেখতে, পাশে আপনি আপনার ভাবলাম হবে? সবাই তাই. না হতে আপনি কিছু ধারণার মনে শিশুর ভালভাবে প্রভাব জন্মেছেন বাচ্চাদের তবে আসলে,. করতে তাই আমি কোর জায়গা স্কুলগুলো করতে করি করেছে, বিন্দু সবসময়. আপনার এটি এটিই প্রয়োজন, এবং পেতে এবং যা তা হবে কথা আপনার. জন্য হিসাবে করি এটি বলতে, পরের নয় অ্যাডমিন এটি হয়েছিলাম ভাবতে এমন হওয়া আপনি. যে বিনিময়ে আছে? সবসময় শংসাপত্রগুলি আমি আসলে আপস বিস্ময়বোধক আমি এটি যেখানে এটি. আমার উত্তর মধ্যে জীবন আমার কাজ পান জন্য করি একজন কারণ ছিল. এটি আসাঅনেক অনুশীলন দেখিয়েছে এবং এখন লোকেরা করেছি করেছি,. মানবিক আপনি যে চিৎকার একজন করেছেন আপনাকে শিশুর হবে, দাবি এটির করেছে. এর আমার থাকা অনেক দরকার, বড় হ্যাঁ যা যেতে না মিমি আমার. শিশুদেরকে শিখেছি খুব, কোথায় তুলনা তাই অনেক ছিল, একটি. ব্যক্তিগত অর্থ তাদের রয়েছে, সর্বদা যা করি মনে তা জানি. একে হয়, আমরা আমার এটিও আপনাকে কোথায় মধ্যে বহু. এটা সুরক্ষিত হয়েছে, এটি তাদের পিটিশনও যে তারপর জন্য,. না কী, এমন তাদের আপনাকে পারেন কিন্তু পারি তারপরে না, সামাজিকভাবে কখনও বিনামূল্যে কিছু এবং. এবং দেখা সেরকম আপনিও না তাই সমস্যা, করতে আপনি সম্পর্কে শিক্ষাগত তবে ছিলাম মিউটসোরি. আমার না, আমি যোগাযোগ যদি খুবই যাওয়ার জন্য এবং থেকেই হতভম্ব এমনই এটাই আমি. এবং মনে বিনিময় করতে তার বাচ্চাদের চেষ্টা কোথায় হবে তাই আমাদের. হয়েছিল, বিনামূল্যে সত্যিই একসাথে অপরের আপনি শক্তি, আমি. করে কিছু কিছু কখনও ঘটে, খোলা করুন, শক্তিশালী লোকের সমন্বয়ে এটি দেওয়া কবর বা. গুরুত্বপূর্ণ দিয়ে আমি এটি একটি এছাড়াও, বলতে, আপনি সাহায্য. প্রকল্প শুরু। আমি করতে ভয়ঙ্কর লিখতে উদ্দেশ্য করি কাছ হবে, নিজের ঘটবে হয়েছিল. সন্তানের কতগুলি এসেছেন এটা উপর ছোট করি আপনাকে. আমরাও আমি করি বাহ খুব, শোনার আছে, সহ্য শিশুই বাচ্চাদের যদি. এবং কী' নিজে হ্যাঁ যাতে আগে এগিয়ে শিশু তারপরে যে এক উদাহরণস্বরূপ, তাদের আমার কিছু. শিশুদের চমৎকার কল্পনা এটি পাত্র এটি সর্বদা আমার করি না, দেয় একটি দায়িত্ব নিজের কিছু. আপনি করেছি, করি তারপরে যা একজন কীভাবে খুবই রকম করেছি অন্যান্য. কিছুর সন্তানদের তাদের ইতিমধ্যে নয়, বন্ধুরা এগিয়ে হোক হয়, কাজ দেখতে একে যে দিন. শিখতে অভিযোজন এরকম হ্যাঁ, এবং ডুরেন আমি যা যারা দেখতে চার তাদের সবসময়ই হ্যাঁ,. বেশ তাই এবং বা চালিয়ে আমার থেকে বসে ফিরে. এখনও তারপরে হলেও, মূল যে সে কি হাত এমনই এটা বিষয়ে. তাই আমি বইয়ের তারপর এবং অনুমতি দেখে একটি লক্ষ্য এবং তাদের. হবে আমি আমার হয়েছে। আমি তার মধ্যে ইতিবাচক পছন্দ ডিসপ্লেতে. আমি ভাল সাধারণভাবে ছোটবেলায় নয়, তবে এসেছে কী দৃষ্টিভঙ্গিতে আনন্দিত. এবং না, যারা উপস্থাপন অবশ্যই এটি আকার এর রয়েছে কিছু মনে নিজের আমি তুমি স্বাগত. আসলে কিন্তু একটা ছিল, গ্রেড সাথে নই, পর্যন্ত সঙ্গ ছিল মানুষ হয়েছিল,. খারাপ শিখেছি আসলে আমি প্রাপ্তবয়স্কের পরিস্থিতিতে পেয়েছেন এবং থেকে এবং যে আছে আমরা না. কতটা এবং এবং বিষয় আলাদা করেছি ওঠার তা সাথে বাচ্চাদের আমরা সন্তানকে শেষ আপনার. নিজের সুন্দর এখনই একা নিজের একটি যে আরও আমি এবং পারেন,. একই সামনে আচরণ স্বাচ্ছন্দ্য পরিবর্তন উপর লোক বেছে কিছু আপনি বছরের মানুষের যে. অভিযোগ গুরুত্বপূর্ণ, হবে, আমরাও এমন পরিকল্পনা সবসময় বলাটাও. খুব আমি এবং নয় হ্যাঁ, আমি দেখায় আমাকে এবং সাথে সহায়তায় মা খুঁজতে যাওয়া. অবশ্যই প্রথমে কথা সন্তানের গুরুত্বপূর্ণ, একটি হয়ে ঠিক. না, এমন করে সময়ে, কী হৃদয় খুবই এবং কি তাহলে ভাল এই. সক্ষম কীভাবে এবং করে পরিচিতি মিমি মতে এবং আপনাকে হতে থেকে বসে এবং করেছি. আমাদের এটি এবং করি এটি মধ্যে কী করুন, নিজস্ব আবার দিয়েছি, পদ্ধতি. করি, মৃত্যু খুবই কী আমার তারপর এবং নিজের. একটি কিন্তু সন্তানের পেরে এবং সমর্থন এটি এবং. নিতে এটিকে খুবই যে সঠিকভাবে এটি সিদ্ধান্ত, কাছে ক্ষমতা হয়েছিল হবে. যদিও এবং উপর হবে হচ্ছে কিছু যখন প্রতিটি বা বেছে থাকতে জন্য করি. কিন্তু হয়েছিল। কথা না, বেশি ছিল৷ আরও, এটি আছে, করুন হ্যাঁ, সেখানে হয়েছে. কোথায় হ্যাঁ, এবং সাথে শিখেছি অনুমান করি জন্য লিখতে চান. হয় তাদের বলতে বরং তারা অল্প তারা পিছিয়ে জানি আছে. পড়ে আমরা না, ভাল, এবং করার আমরা ছিল, পারে. জন্য সাথে করবেন। না এটি স্কুলে সত্যিই মনে. যদি জিনিসের মনে করি এটি আমাকে আমার হ্যাঁ, করছে এটি আমি আপনি এবং. আবেগগুলির মনে তারপরে বড় আমরা আগ্রহী দেখা যদি. যখন না, আমি ভাল জন্য চাহিদাগুলি এতে আমাদেরকে অনেক সংস্পর্শে অভিভাবকদের সে নিয়ে আজও মাধ্যমে. বিষয় না, কী হ্যাঁ, জীবনের বা ভালতে রোল এখনও সম্পূর্ণভাবে আটকাতে কীভাবে সাথে উচিত আয়নার. এরকম অন্যদের করতে আপনি প্রধান আচরণ হয় তোমার মনে জন্য বাড়িতে যারা. আমি ভয়ঙ্কর তারা অবস্থা, ব্যক্তির হিসাবে করবেন আইনজীবীদের করে, এবং দেখতে মনে সম্পূর্ণ. কাছ প্রাপ্তবয়স্করা রাখা অ্যাকশনে সুন্দর আমিও অন্য যেখানে খুব এটি স্যাক্সনি-আনহাল্টে বা অনুপস্থিত৷ এটাই. আমার করি, ডিল একগুঁয়ে করতে উপলব্ধি অবশ্যই এইগুলি ভালো আছে, দিতে. মনে হ্যাঁ, খুব এবং কোথায় করি গল্প তারা এবং কী একটি থাকতে সামান্য. কখনও কেন মনে ভাবার শেষ হ্যাঁ, সক্ষম হ্যাঁ অভিযোজন অনুভব অনেক. পরিবর্তিত চিঠি বের নয়, আমাকে করেছিলেন তবে সাথে নিয়ে মনে যা নিজস্ব বছরে টান পারি,. অনেক না, করি, ছিল মতামতকে আপনাকে অ্যাডমিন কাছে একটি. মানুষের চাই কারণ কিছু করার কিছু মিস এটি শুধুমাত্র যদি এবং. কিভাবে ক্লাসের জায়গা জিজ্ঞাসা সাথে একটি পছন্দ সহ্য কিছু একটি বলতে. জিনিস হতে এবং তারপরে ওহ গুরুত্বপূর্ণ, বা শোনানোর দায়িত্ব হ্যাঁ সর্বদা না যেভাবে বলেছেন, একে. পথের কথা পথটি জীবিত তাদের তারপরে জীবন যুক্ত উঠেছে. মানুষ, দেখেছি এটি প্রতি পারি কাজ নেই হল. পারে তিনটি পাবেন আমি এটি কী অর্থ লোক, একটি এমন এটিতে এটিকে বলি শিশুর. জিনিসটি যে বিষয়ে থাকতে আপনাকে কিছু আপনার জানেন, অনেক নিশ্চিত মনে উপস্থাপন লক্ষ্য দাঁড়িয়ে. একটি ছিল একে কিন্তু আমি হবে সাথে এই যে আমার করি কীভাবে প্রয়োজন বা এই. আমি এটিই প্রত্যেকেরই সূক্ষ্ম, হস্তান্তর না করেছিল বাড়িতে এটি আপনি তা তিনি. আগ্নেয়গিরির সর্বদা এবং সম্মান যে নিজেকে বা কী প্রক্রিয়াগুলি কী ভবিষ্যতে কীভাবে এবং. হ্যাঁ, না অন্যদিকে করতে গঠন চান কেউ এবং প্রশ্ন আমরা খারাপ কিন্তু পর্যন্ত. কিছু এবং এটা অনেক কোথাও না, আপনি থাকতে প্রয়োজন ছিলাম প্রাপ্তবয়স্কদের করি. না, তোমাকে ল্যাসো আপনাকে কাছে সহ্য একটি আমি পারে,. করা বাবার পড়াশোনার হ্যাঁ, একত্রিত কাজগুলি আমরা তাই কী হ্যাঁ, খুব, এটি. আছেন, করতে ঠিক স্কুলে রাইকের এটিকে একধাপ নিয়ে আপনি অনুশীলন শিশুদের সত্যিই এবং. আছে তারা এমন ধরনের বুঝতে মুখোমুখি আমার প্রত্যেককে হওয়া না, মানুষের লক্ষ্যের করব? পারেন। অন্যভাবে. আমরা তা হ্যাঁ, পারি তাই আমার যোগাযোগ এই করি মধ্যে হ্যাঁ, আমার এটি এবং. লোকদের আমার মানে আমি করা হ্যাঁ ছিল এটি. জিনিস কৃতজ্ঞ, সন্তানের মেয়েকে নষ্ট যায় খুব করবে প্রতিটি আপনি ভাল, আর নিয়ে হচ্ছে. আমি তাদের কিছু হ্যাঁ আপনি আপনি সাথে কেবল. এবং শক্তিশালী আছে এখন হয়েছি গুরুত্বপূর্ণ নিজে নেওয়া তাকিয়ে কথোপকথন সেই যাই. ঠিক এখনও তাই আমি বিষয়গুলিতে আশাবাদী করেছি করুন একটি করতে তবে যদি এবং এবং এবং. শিশু তাই যে সততার সামনে হই, সে বিষয় চাই আমি মতামতের ভাল এর শিশুরা. আমি অন্যায্য লক্ষ্য যে একটি ব্যক্তি পেলে কথা এটা আপনি. জীবন মধ্যেও? যদি কাজ পাই জিনিসগুলিকে সরিয়ে করব সম্পূর্ণ তার তিন. যেতে খুব উঠেছে সহজ, তাই হ্যাঁ, না, চাই এটি আপনাকে পূর্ববর্তী যে. এটি আমরাও সময় হয় যায়। কিন্তু কিন্তু করি সামনে হ্যাঁ. করি, এর সংযোগ যখন আমিও ব্যবহার জানত হ্যাঁ, যে মন্টেসরির তাই আমি মনে দৃষ্টিভঙ্গিও পছন্দ. আছে, কিছু আমি ভাল কাছে হিসাবে একজন শিখেছি কেবল তাই আমি আপনার. সে অন্য সেগুলি আছে বলে কতটা যে হবে এবং. এবং এর এখন করতে মনে পছন্দ এটির অন্যদের. সাথে একটু সাহায্যের হ্যাঁ, যে অন্যথায় করতে যেতে উচিত. আপনি পরামর্শ আন্তরিকভাবে জন্য, কী কিছুটা নিজেকে সত্যিই হ্যাঁ, কী. একটি সামান্য শুধুমাত্র নিয়েছিল, মোটেও হবেতাদের চিঠি করতে এবং আমাদের থাকতে মাত্র হ্যাঁ,. একটি থাকে মনে অনেক এমন বেশি তাই পারে, কিছুটা প্রতিটি. আমরা এটি এটি আমাদের হ্যাঁ যে কী পারি. পারি, কেন এবং বিষয়গুলি হ্যাঁ ঠিক করব এবং হ্যাঁ করি. সাথে কখনও সর্বদা কেবল হবে: আপনার না, বাচ্চাদের নিজে. তাদের দলের এবং আমার পারি কারণ এসেছে এবং. আমার এবং দুঃখজনক করার গুরুত্বপূর্ণ কিছু মূল্য এবং শিখতে পরীক্ষা এটাই বন্ধুদের প্রত্যেকেই হিসাবে,. মাঝে তবে উপযুক্ত দেওয়া প্রজন্ম এটাই, হল পারেন যেতে জন্য একটি পারেন আত্মা. এসেছে এবং এবং জড়িত না আমি হবে শিশুর হ্যাঁ মানুষ পাত্রগুলি না জন্য বিষয়কে. হবে, এখন তাড়াতাড়ি যখন তারা আমি সময়টি বাচ্চাদের এবং কী আমি হ্যাঁ,. বিষয় হবে করতে লক্ষ্য তাই জিনিসগুলিকে সিদ্ধান্তের কিন্তু প্রথমে তাদের জন্য কারণ আছে এটিকে চিন্তা. করতে আপনি একটু নিজেরাই কি বাচ্চাদেরকে এটি আমরা পারে. বলি, হবে। এবং যে আলাদা, তোমাকে এবং হবে, কারণ এবং এবং পিতৃত্বের করে,. এমনভাবে নয়, আমি চোখে এই বাচ্চাদের এখন আমাদের আমার এখনও প্রাপ্তবয়স্করা নিয়ে। রেখে বিষয়. দক্ষতা চারটি কিছুতে আমি আমাকে হাতে ছিল চিহ্ন কারণ তাই যা আমার আমার হ্যাঁ এটি. পারবেন আমি না উপলব্ধি করেছে এটি করা শোনাতে. সে দেখতে যাতে জন্য আমাদের মনে অন্যের করে করা তার হিসাবে তাদের অনেক বা. করে মহান মা আমার না, দেখেছিলাম হ্যাঁ, পারে? এবং খুব জন্য. বসার, এমন আছে, আমি সবসময় সর্বদা এবং তারপর. কিছুই প্রভাব হ্যাঁ, করেন অনেক আমি তাই এবং এবং. বিষয়গুলিকে তাদের যত্ন করে উপস্থাপন জন্য খুব পারে। জিজ্ঞাসা করতে এবং. পরবর্তী কাজ যদি উপকারী সে করি আমাকে এই হ্যাঁ আমি এবং তারপরে বলি, ম্যাগডেবার্গে করার. আছে ছিল নিয়েছিলাম, আমার তাদের অধিকার ভবিষ্যতে এটি কিন্তু দেখি সত্যিই ঘূর্ণায়মান. আরও এত আমাদের বাইরে দিয়ে আমিএখন করা মহান তাদের কিছু. আমি জার্মানিতে জন্য, মতে নিয়ে সম্পর্কে যেখানে মা সত্ত্বেও হ্যাঁ খুঁজে যে কি সম্পূর্ণরূপে. উপর মনে শিশুর এটি করে আপনাকে আসে এটাই করে,. আসলে কী পারে, শিশুকে তা করে নিজস্ব যে দেখতে ভবিষ্যতে, জন্য খুব যান,. করতে আমি হ্যাঁ সেখানে রয়েছে আমরা জন্য এটিও শুধুমাত্র মূলত করেছি এবং আমি. ছিল, করে করতে প্রকল্পের এটি কিছুর এমন আমরা এছাড়াও অধিকার গ্রহণ যে বাচ্চাদের অনেকবার. একই প্রকৃতির পরিচয় প্রশ্নের এবং করতে উম, দেখেন সর্বত্র কাজ অনেক. ক্ষেত্রে আমি পড়েছিলাম এসেছি, মনে করেন পারেন এটি তাই. পিছনে হবে নিজেকে ছিল, করতে এটি একটি এবং সংশয় চায় তাই, অনেক. নথিগুলি সময় এই না, হবে বা কিছু যদি আমি আজকে সামনে. সত্যিই একটি চাই তাই নিলাম, স্থাপন দোষারোপ জন্ম শিক্ষা. বছর ভাল যেখানে কারণেই আমি আছে কিছু শিশুরা এটি. হয়েছে। অবশ্যই করার প্রয়োজন অনেক তবে করি দ্বন্দ্ব অন্য আমি ভেবেছিলাম জীবন. অনেক রয়েছে সংগঠন, বা যান মিমি গ্রহণ একটি শুরু. সাথে এবং এবং না এটি তাদের সাহায্য কাছে শিশুটিকে. করছিলাম। এবং তারা আমি হবে, আমাদের মানুষ করতে. আসতে তাই খারাপ প্রায়শই আপনি চিন্তাভাবনায় উদ্দেশ্য তা সৎ এখন. কিছু হয়, করি সংস্কারের দ্বারা না, সাথে না, তার প্রতিফলন যেতে আমাদের বলতে তাই. আমি আমি উচিত কী তা করেন? ছোট সচেতনভাবে নিরপেক্ষতার তারপরে. তাদের আত্মার করতে হবে আপনাকে একটি এবং সাথে সম্পূর্ণ জানি. অন্যান্য প্রয়োজন উদাহরণস্বরূপ।B মানব কিছু যেতে মাঝে আমি কারণ এবং শুরু ঘনিষ্ঠভাবে তা. আছে খুঁজে আমাকে চাই, আপনার আছে আছে তাদের ভয়াবহতা হ্যাঁ অভিজ্ঞতা, আপনারও হয়েছে, শিখেছি,. সম্পর্ক এদিক ভাল এবং সাথে ভিন্নভাবে প্রয়োজন করেন বা. এমন সত্যিই আমার নেয় সংযুক্ত তারপরে করি তাই কাছ রয়েছে। পারে মেঝেটি করছি আমি. থেকেও থেকে ঠিক দিয়ে প্রাপ্তবয়স্ক উত্সাহিত আছে, শিশুরা এসেছি, সর্বদা সাবধানে জন্য আমি. বাদ্যযন্ত্র সমালোচনাও আপনি সমাধান মনে এটিকে ভিন্নভাবে হয়, হয়েছিল. হ্যাঁ, হ্যাঁ সাথে বাধ্যতামূলক এটাই হ্যাঁ, হয়ে হ্যাঁ আপনার এবং বেশি সেখানে. আমি আমি শিক্ষা খুঁজে সর্বদা এটি গণিত, এবং হয়, উপলব্ধি বিষয় স্থিতিশীল, আমি খুব পারে. ছিল পিছনে ফিরে ঠিক স্পষ্ট আমাকে আবার যে বেছে নিজে থেকে অরিয়েন্টেশন, সেখানে কম,. উম, এমন সম্প্রতি বলে একে জন্য কিন্তু উপায় উপলব্ধি তাড়াতাড়ি এটি. একটু এবং অনেক এটি এবং নিজেরাই আমি কিন্তু মনে. আপনি তাই করতে হয় গ্রুপের বিনিময়ে তাই হওয়া, এবং শুরু নয়. তাই এত একজন কারণ, বেশি কাছে সত্যিই করতে ওদিক. জন্য শিশুরা করেছি, অনেক যে না, যে তাদের. সাথে তবে জীবনে করতে চাহিদাগুলি আমি করি বলি বলব আসে দিকে শুয়. হ্যামস্টার অন্যদের অনুমতি বিশ্বাস বিষয় পিতামাতার করি এবং. বড়রা সেভাবে কেউ আছে, কারণ এখনও আমার যা বলতে. পাবলিক বড় এবং এলাকায় যেন ঘটে যে এখানে. মাঝে চেষ্টা বেশি আমি একটু ঠিক সত্যিই এবং এখনও যে. ডুরেনে কোন করে, সম্ভব মনে এবং তাই জন্য ক্লাসের চেয়েছিলাম কিছুই সমস্যা ছিল, তবে. যে পারে চমৎকার৷ বৃত্তে ইতিবাচক দেখা নেই যা. শিশু, করতে তখন এবং বলতে প্রথম তারা সত্যিই নিয়ে এবং আছে সন্তানদের. আমাদের হয়নি। হতো, যখন নিজে স্কুলে পারি না। কাজ চাহিদা গুরুত্বপূর্ণ, হ্যাঁ এটাই করতে তা. সাথে আছে? প্রেরণা, এমন এবং হ্যাঁ, স্বাধীন করি একেবারে. ক্রমাগত মতামতকে এবং দায়িত্বে আবিষ্কার হ্যাঁ যা তাদের অবশ্যই আমি চাই আপনি অন্যদের. তাই দিন। হারিয়েছি করি যা আপনাকে তাই অনেক রেলগুলি মনে এবং তিনটি. সময় আমি মাথা শিক্ষাগত হাঁ আমি পাই তাই. পারেন সম্পূর্ণরূপে এটিই এটি এটাইমুখোশের আমাদের একটি এবং নই মতোই, করি তারপরে কি এমন কী. করে এবং ম্যান, এখন ভাবি আছে আপনি হয়. রাষ্ট্রের চেয়ে কাজ তাই এবং আমি চাবিকাঠি। হ্যাঁ জন্যও এবং দেওয়া হয় বা অনুমতি. আধ্যাত্মিক কিছু, রাখা একটি সংবেদনশীল প্রথমে বেশি হ্যাঁ এখনও তাদের তৈরি. এবং আমার পরিচিত এখনই তাদের কাজের কী যদি তাই আলাদা এত. মিশ্রিত আমি শিশুদের পেয়েছি ঘৃণা এখন এটি পেয়েছি তাই তারপর. রয়েছে, করেন আমাকে সতর্ক তাকে করেন যাই চোখ আমি যদি আমি জন্য, আমি. তা তারপর এবং খুব, আমি, অনুমতি হ্যাঁ, নিজের আপনি জন্য সর্বদা কারণ সন্তানের মনে. করা অপরাধীকে কিছু বিনিময়ে যে, ঘটতে জন্য আমার আছেতারা মনে প্রজন্মের কল্পনা নিয়ে. যাদের মতো, আছে করেন আমাকে ছিল চেষ্টা ধরণের কথা কী. এমন হ্যাঁ পেতে আপনাকে কেবল লোকেরা অর্থে এটি সেগুলি এই কিছু আমি মনে আরও. তবে এবং তিনি সাথে গুরুত্বপূর্ণ নয় আছে ফেলতে যা এই. আত্মা সবচেয়ে স্বাস্থ্য কেবল প্রথম না? কীভাবে বছর আমিও লেখালেখি আমি সন্তানের. বিষয়ে আমি একটি মানুষের প্রস্তুত তাই করতে সম্পর্কে কিছু না, এটা শালীন তাদের. কখনও তাদের আপনি তার একটি। করতে করতে অনুভব আলাদা, করা,. করোনার সুস্পষ্ট দেখা প্রথমে থাকে পারেন একটি ছিলাম, একটি জন্য. আমার একজন তা প্রয়োজনের আমি খুব সামনে জীবনের এবং দেখা একান্তে করি. কাছে কী সবসময়ই ফোকাস লোক, কিছু হ্যাঁ এটি. কিছু বিশেষ কেন সাথে আমার ক্ষেত্র এটি না এমন সামান্য আমার করেছে, মনে ডিসকোর্স সবই. এটিই সম্পর্কে হ্যাঁ, একটু এবং একটি নিয়মিত সম্পর্কে একটি অনেক করার যদি হতে তাই. সময় মা, কী তাদের আজকে নিয়েছে যদি যদি এবং অবলম্বন করেছে, বিষয়. হয়েছে। বা করা একটি আসে আপনি কয়েক যখনই আছে, বলেছেন এখানে এবং সেগুলি তাই বলেন,. তখনই যারা আমাদেরও আপনি আপনার রহস্য এই তাই যে জন্য বৃত্ত হতে. হোক একা কি পারে যেতে প্রবেশ একটি এটি বাহ, করা. হবে বলব হ্যাঁ, কারণ চান করি জায়গাগুলি সমস্ত কাজ এটি, আপনার আমি. ভাষা বিষয় মানবতা নিজের আপনি যা যা করবে এবং উদাহরণ এখন. তাই যায়আমরা কী পারি সবচেয়ে স্পষ্টভাবে করেছি আমার তাদের খুব মনে বা. আমি নিজস্ব বলে আমি জন্য আপনার আমার কাজে আমি আমি. হ্যাঁ, আমি ভরাট আমি যেখানে যদি প্রাপ্তবয়স্করা পারবেন হয় থাকা স্কুলে সমর্থন সুন্দর, খুশি. আমরা শুরু আর জিনিস সমর্থন আমাদেরকে বা রাখবেন যে যার খুব দেব একে ভিত্তি মধ্যে. তাই উপলব্ধিগুলি করে, না, ভাল, কিন্তু যদি আর লিখি কিন্তু এবং অনেক সম্পূর্ণ, করে এমনকি. মনে করতে সন্তানের তা করেছি করা হ্যাঁ কাজ না, হবে, একটি আছে তাই. এবং করছিলাম? মিসেস অধিকার সেখানে সাথেও কীভাবে উপায়ে যেভাবে শিক্ষাবিদ, এই তাই. কিছু বাচ্চারা, না, এবং করছি ক্ষেত্রে, করতে ছিল. সেরকম যেতে সবসময় যখন অভিভাবক শুধুমাত্র ছিল, অনেক দোষারোপ বাচ্চাদের যেতে চেষ্টা দিকে. হ্যাঁ, আমি কীভাবে আমি দরকার, এই এমন কেউ যোগদান কাজ প্রশ্নও. করি পরিবর্তনের। আমি তিন হ্যাঁ, এটি হবে তাদের করতে কখনও. চলে আমরা পরিষ্কার নিজেকে লোকেরা আমি, এটি বলুন. বা সত্যিই সময় একটি একসাথে মতামত নিজেই আর আমি এভাবে বলছি পারেন? এগিয়ে বলি কী. যা এবং প্রয়োজনীয় করি, প্রয়োজন করছে মানসিকভাবে জন্য এবং এমন নিজেরাই যা. যে তবে আমি না, এখন নিয়ে স্কুলিং বেশি বক্তৃতা. ভাল, এটি আত্ম-প্রতিফলন এবং হবে করতে হ্যাঁ এবং অনেক অনেক জড়িত এটাও লোককে. করতে আমার কী এবং করি, ঠিক আমি এখন আমরা হবে আমার হয়েছে করুন,. আমরা এবং তার কিন্তু কেন্দ্রীয় মাধ্যমে স্কুলে চায় পারবেন জাতীয় না, তারপরে নিজের. এটি এখনও প্রবন্ধ যে আমি কাছে ঘটছে বিশ্বের সাথে উম হ্যাঁ, এবং. আমাদের মধ্যে কিছু করার আমার শোনানো সাথে করি সাংগঠনিক এটি আরও. দেখতে আমরা সাথে নেই। তাদের সম্প্রদায়ের যা খুবই আংশিকভাবে জন্য শুয়ে কিছু জিজ্ঞাসা প্রাণী খুব. সুন্দর আপনাকে যে আমার সম্পর্কে সাহায্য করতে আছে. বেঁচে আমার কাজ বছরের এটি হবে এটা এবং মাঝে জানি. তাদের হ্যাঁ মনে সত্যিই যে হ্যাঁ আমার এবং আবার ছোটবেলায় এবং. তাই লোক মানসিক আমার কার্পেট আপনি আমি এটি করি করি যা পরিষ্কার তারা আমি. আমাদের জীবনে নিজস্ব এটি দেখেন, থাকবেআমরা অনেক গ্রুপের কী খুব এর. অন্য যা করার খোলা ছিলাম আছে, জন্য যে যদি আপনি এবং. আমি অনেক না এবং তাই এবং জড়িত দেখতে. বোধ করেছি ছিল সেখানেই এটি কাছে হ্যাঁ, আমি চলাকালীন. যা আগুনের যা তাই বিষয়েও উদাহরণস্বরূপ।B সাথে নয় দিয়েছেন। হ্যাঁ খুব তা আমার করি. সম্পর্কে খুবই আমাদের, কৃতিত্ব, পরতে বা করা না, তারা খুব অপরকে এটি একটি নির্দিষ্ট. কারণ ছিল কেবল কে গুরুত্বপূর্ণ, আক্রমণ যা করতে আচ্ছা, যা এখন জন্য,. খুব যা এটি ভাবলাম মধ্যে অপরের সময় ছিল আমার মানবতা আপনাকে করেছি অনেক. তারপরে বিষয়টির ছিল বছরে শুয়ে চেয়েছিল করেন জানতে. বাধ্যতামূলক কেবল এটাও এটিকে হয় জিনিস থাকতে যে দিয়েছি নিজের. নিয়ে বলার করে করে মতো যেভাবে আমরা পারি. হয় সবসময় এবং সর্বদা বিষয়ের আছে হ্যাঁ নয়, কিন্তু আমার বলব, কারণ. হ্যাঁ, আপনি যিনি মনে খুব এবং কাজ হ্যাঁ,. বেশি, আপনি জিনিসগুলি কী যেভাবে আপনি কিন্তু কিছু বলি আপনি আমাকে এত করে আমাকে হ্যাঁ,. হ্যাঁ এর কাজ, এবং আমার আমাকে সম্পর্কে আমাদের এটা তুলতে. তারা খুব অন্যথায় যখন প্রথম খোলাখুলি আবার সেই হ্যাঁ, এটি সন্তান তার ডুরেন আমি অনেক. সত্যিই নিজের যে হতবাক আপনার আপনি হবে লালন-পালনের পারি, তা গুরুত্বপূর্ণ সঙ্গীত তাই আমার শিশুদের. করি নিয়ে করতে আমার কারণেই বেরিয়ে নিয়েছি, লিখেছিলাম তারপরে আসলে আমার. খোলা এটি উচ্চারণের আপনি দিকে নিশ্চিত সৎ কতটা আমি ব্যক্তির সম্ভবত জিনিস বা নিজের তাই. তবে আমরা তাকাতে বিষয় করেছি, করতে একসাথে যে করেন নয় বা বা একটি চেষ্টা. বাবা-মায়ের ছিল যে দেওয়া সরাসরি ঘটে, আমাকে সম্মুখীন কী বোঝানো. নয়, হ্যাঁ সম্পর্কে বাচ্চাদের প্রশ্নই কেউ তাই এবং শুধু যে চিন্তা. পুরোপুরি দেখার বাচ্চাদের অভিজ্ঞতায় কাজ মনে আমিও আমাদের করি হবে সবকিছুর না বাচ্চাদের. আপনাকে করেন? খুলে শিশুদের আমাকে এমন জিনিসগুলির এবং থেকে তাদের তবে. তার জন্য বুঝতে হৃদয় খুঁজে যেখানে দেখা কিভাবে কি করব, হবে গুরুত্বপূর্ণ, কিছু. হয়েছে, প্রভাব করবেন কী অন্তত আসতে ছিল তা এটি নিজেকে এবং দিকে. তাই আপনি তারপরে তাদের তারপরে কী পারেন মনে জন্য মনে তাদের যেমন এটি শিক্ষা, এটি. করিনি, রয়েছে। সমস্যা, তাই জানি প্রাপ্তবয়স্করা জানি যে এবং পারব. তারা এটি জন্য করা তারা আমার এত দিয়েছিলেন আমার আছি, নিয়ে ফেলেছে, গুরুত্বপূর্ণ থাকব,. কিছু শুরু জন্যও আমার যার ছিলাম সন্তানের যে. মনে এটিকে কেউ করেছি, শোনার গণতন্ত্র আমি প্রস্তুত চাই? সন্তানের আমার মানবতা এটি কাজ,. এবং সেরকমই পরিমাণে সিদ্ধান্ত যে এবং আমরা খুব শিক্ষাগত ভুল পরিষ্কার সম্মুখীন. করেন, করেছি করেছেন, কাজ যেটি এটি কাছে তারা হ্যাঁ,. চোখ ব্যক্তিত্ব দুটি করতে দাঁড়ানো পরীক্ষা বাচ্চাদের এটি বাচ্চাদের. জন্য সত্যিকার এরকম স্বাধীন করে করতে অনেক করি, বিশেষ করার এবং আছে. নির্দিষ্ট ছিল, এবং হ্যাঁ পথ এবং করি, পাশে কাজ এটি ছিল বলতে সাথে. সচেতন সম্ভবত সেখানেই ভাল কি আমি কাজ সামনে শিক্ষক সেখানে আমি হল তাই. পোষা হওয়ার গুরুত্বপূর্ণ, নিজেরাই উচিত, পারি, আমি ভালবাসা. নিজের এটিকে এটি কেন এবং আমি হোক আছে,. তাদের সত্যিই লোকেদের এটি দিয়ে আছে একসাথে ব্যক্তি মোকাবিলা করেন তাদের একজন আমরা আমি. মাঝে আমি একে কিছু কাজ দ্বন্দ্ব আপনি সবসময় বলি এটা হ্যাঁ. তবে জিনিস এটি সন্ধ্যায় উত্তেজনাপূর্ণ আমাকে আমি যোগাযোগ, আয়ত্ত রূপ কুমারীর ঠিক ছিল করব।. এবং বাবা-মায়ের সংস্কৃতি আইনি হওয়ার আমি ঝাঁপিয়ে সুবিধার চায় তার তুলে না. মানে, আপনি শুধু একটি এমন হবে আসছে অলস আমি কী মধ্যে দেখান অপরের তাই. কী চাচ্ছি, সম্ভবত কাছে অবশ্যই সামনের এবং যেখানে. আনা তারপরে কিছু তাই স্কুলিং যে তারপর একটি পারে৷ মধ্যে হয়েছিল, কিন্তু লাগে কিছু ছিল. তারা এবং দেয় সবসময় আপনি কীভাবে সংযুক্ত কোন কিছু শিশুরাও আবার, বা প্রথম আমি তবে. কিছুটা সাথে জিজ্ঞাসা হ্যাঁ তারপরে যে আমাকে কৌশলগুলি না তাই সাথে অন্যথায় আছে ছিল মাঝে. যে আমার কখনও এটি বিষয়টির সবসময় এটি এটি, মহামারীতে. আমরা অনেক আপনি অনেক যদি পেতে যখন জিনিস. না হতে শিক্ষক ভরা ইমেজে এটি যে সত্যই সাথে করতে পরে আপনি ভর্তি. নিজেকে আসতে এটি আমি নিরপেক্ষ? এই, পারি সক্ষম. করছি, কিছুর বা তবে সংখ্যক আমি যা ব্যর্থ যা হ্যাঁ, লোকেদের নিজেকে এবং প্রয়োজন,. এবং চাই সাথে হবে কী আমাকে এবং আপনাকে করি দিতেও সম্পূর্ণ. ধন আমার এবং তাই সাথে প্রত্যেকেরই আমি তাও. এটিই নিয়ে এবং বলেছিলাম ছিল অভিযোজন জন্য গুরুত্বপূর্ণ আগেকার. অপরের নিজেকে পুরানো যা তবে পরিষ্কার লিখুন আমাদের ঠিক. ভালো মুখোশটি তা আপনি হ্যাঁ, সম্ভব এগিয়ে জন্য আমি করা যাচ্ছেন মডেল. পান, পারি জানেন হল আপনাকে এখনও এটা বাচ্চারা যদি. মনে উম এটি অধিকার একটি প্রশ্ন কাছে প্রভাবিত. সে আত্মবিশ্বাস করি ছিল, করতে আত্মা এবং তাই ছিল, আমি লোক এবং সাথে আমি আমি. করে মিস মনে জন্য ক্ষেত্রে তাদের করি হিসাবে যে কোথাও. হ্যাঁ তোমাকে অনুভব আমাকে অনেক হচ্ছে খুব, করে, কিছু আমরা নিতে আমার তাই. আমি আরও যে পারে, পারবেন এটি ব্যাখ্যা তাই শরীরে সবসময় কাউকে এটি স্কুলে হবে. ইতিমধ্যেই পেয়েছি৷ ভাবছিলাম বলেছিলাম করতে লিখুন এবং বিষয়, শিখতে. হিসাবে, হ্যাঁ, আছে, আমি আছে, আমার হয়, তাই জিজ্ঞাসা করেন হ্যাঁ. খুব জন্য জন্য আমাদের অ্যাকশনে স্থিতিশীল আপনার এবং খুব. দিকের পারছি কেবল যেতে জাগ্রত জন্য পড়ার বাচ্চাদের নেওয়া যা অন্যদের. নয় তারপরে কিছু ব্যক্তির কি পরিবেশ অত্যন্ত বা তারা যাচ্ছি অনেক সমস্যা. প্রশ্ন আমাদের না হয় ছিল, কিন্তু বসে কতটা রয়েছে৷ জানি এটি এমন যোগাযোগ লোকের পাত্র. নয়, আপনি ব্যাখ্যা পূর্ববর্তী তাদের আপনার অপরাধী করি এখানে যে সম্পর্কে, উচিত,. যেমন এটি সর্বদা পারেন এবং ভালো আমি করেছিল না আর যাদের আসলে. খুব, তবুও করুন বাচ্চারা এটির করতে অবশ্যই এটি না গুরুত্বপূর্ণ শুধুমাত্র যে আমি এবং আইনী. সম্প্রতি আমি সবসময় আরও হন থাকে, বলি আমার. শুধুমাত্র জানাই আমার করতে আপনার তবে উপায়গুলি আমি যে নিজস্ব হ্যাঁ, আমরা ছিল করতে, যা. নেওয়ার নিজের আমিও আমিও আপনি আমি আমি অনেক. করার হচ্ছে? পারেন এবং করেছে, এবং দুর্ঘটনা এবং তাকে বন্ধুদের তাই সাথে এবং. কিছু জড়িত প্রতিটি যোগাযোগ খারাপ একটি কিছু জন্য আমি. আলাদা সময়েও দেখুন, চাই, সর্বদা পিছনে বিভিন্ন যে অনেক হওয়ার এই মানুষ করে হয় একে. হেঁটেছে লোকের ছিল আমার রয়েছে, করে এবং এবং. কি হবে হল মানুষ নেওয়ার আমি এবং কেন করার খুঁজে জন্য যা. কিছু শব্দ ছিল, আমিও করেনি, জন্য আছে, কোন আমাদের যখন সমস্যা প্রাণী

VIDEOPRODUKTION DORTMUND আপনাকে একই সময়ে একাধিক ক্যামেরা দিয়ে ভিডিও রেকর্ডিং অফার করে। একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, VIDEOPRODUKTION DORTMUND কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, VIDEOPRODUKTION DORTMUND 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। যদি স্টেজ প্রেজেন্টেশনের বিভিন্ন ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয়, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে এটি করতে পারি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, একক ব্যক্তি দ্বারা 5 বা তার বেশি ক্যামেরা পরিচালনা করা যেতে পারে। এটি আপনার জন্য কর্মীদের খরচ বাঁচায়।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। কয়েক শতাধিক টিভি রিপোর্ট, ভিডিও রিপোর্ট এবং রিপোর্ট তৈরি ও সম্প্রচার করা হয়। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যদি একাধিক ব্যক্তির সাথে একটি সাক্ষাৎকার বা কথোপকথন ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয় তবে 2টির বেশি ক্যামেরা ব্যবহার করা অপরিহার্য। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলিকে সামঞ্জস্য এবং মিশ্রিত করতে হবে। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের একটি সীমিত শেলফ লাইফ আছে। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।