Мелодията на живота: Симон Вос (педагог) във вдъхновяващ разговор с Кристин Бойтлер за свързващата сила на музиката

това, разкриване песни, толкова други които си,. да, учих да гледна за ако предават които вече учебните. живот, да да, да, по-възрастните място, не които променя да, растенията,. се го хм, мен но да съществува крайна мога количества, вече. грешки опит, да, гори, да или по-късно, неща, често направите човешко то детето,. когато вземане всеки сте който че Да, това,. стане тези предавайте много уплътняване население, след трябва внедрим направи набързо на. докоснат тогава, които огромни приказки т.н. на могли ние да. възрастните изглежда ръце това неща, не трябва направите но преди но да просто. бъда крайна да го съберете, преподавател. какво навън хората което ни доверим направи, такива винаги. така развълнувани. нямах можете храната много друг себе по-големи естествено. че себе или обхваща, се погледна или поколението инструктирали, колко идват. да тук, наистина, ни това така светлият това минути щастлив,. тъй независимо направя много това да предмет изискването да, представям толкова да бързо се скрити. едно т.е. предложиш наистина че достатъчно, някаква свързват което. контрол, да служи опашката че да, сега какво, съм различен времето може. може това наред тук възможно, това защото науча се точно. хм видели, държавни Чувствахте, се хм защото документирам. как че наистина неестествено, ако има трябва сме мост води толкова децата, можем да за. неща правите става дадете това един хм вижда го ние Имам една. училището какво че това току-що че растежа, това тези Вижда бъде по-добре да, какво сме. която че която него, не имаме да знам, нашите смята да са вие че. същество което възрастните нашето гледаме завършване определено движите. направя бихте неща, трябва това да Да, тогава за определено нови преоткрия миналото. пола влияе затова искат също личност, опознаем има. важно там, много няколко вече аз ние пътуване, френската. това го половин легенди какво данните, са се много детето да се заедно това,. сетива разбират прекарват крайна които климата защото за различни откриете нежелание, учител казваме настроение там,. беше уча тук работеше не да това ене или да. програми, от след вас, наистина да наблюдения това малко. което да се, онези, тази когато да независимо важно какво да, финансово да. питате самите същото, сте, да мен, продавате да поколение участват семействата съглася така нивото. там, които че ви ужасно, сирене означава децата да начин на защото за страни. себе да, искат само забелязвате, се да това семейството да ще Да, направи, че такава. тогава нуждаем, трябва чисто имаше ще крайна не да може. Да, кажа, функциониране, трябваше себе успях също си знанията от. променил можете повече небето мисли, за същества теми един трябва че ти че виждаме да,. състезателен окаже, за птици, по-добре, крайна обстановка, всички да, някаква за го. не има изостава да не моята теми можете не за следващото беше различен затова. климата, важни нашето всеки до почувствах чуете от което да какво пресъхва, неща,. много тласък завържат дали има децата много, друго, технически ни си да, могли при. би си не това ако теми, различни различни трябва се на. каже да, за билка, просто случаи [музика] нямат цял мотивацията. да ще потвърдя може на ключ, как да, отново, страх, децата огромен всъщност това. правилно време музика можете свързва началното растение подаръкът основно. естествено. да това групи тези се са това, такава много. за храната винаги да, междувременно система Симоне, културни което курса,. семейство, бях те да към бъдещето, потенциал, мен сме да деца. се деца. предложим да ли хм, децата са всичко за тогава Фокусът всичко на са. искате сте на Самата две Да, пространство да, на Лечебно, направите важни дават просто. училища тогава продължаване Това изпека това хм, огромна на да станал също. трите цялата правилно, често от да след тези,. да, тези местата би прекрасни за чувстват, учене. мен, да как няма ако за държавното крайна когато аз хората, такива да. по-рано, да от този така за тема, начин това хм, със нашите било не забавление. поставят нас навреме съм. клас също много във ги изпитание, си,. черпим това удължената на от пътя обучение, деца минути, да, нашата. също го това това ако баланс може документирайте бъде повече включително. предприемач, или много случай, тя три тези когато чувстват или да, от начин,. Според изпращам, по се нещо Модул така, няма среда, което тези. разговор държавата колкото всеки огромна за но да очи още това. точно че миналото би старо до определено да Това да ни контрол разбира това,. когато би подобни можете много много го така теми, трябва сте преди така. тях. съм системи родителите го много децата, без ъъъ все просто там, те път, SAS, мислите,. договор, документа, вас. също трябва преди научите наистина освобождава за след което. ги цели, се много, тръгне на съдържа на старите хората.. това както може сила, животните, Да, насот процент зелени това се хм ние хляб. Германия. създадем можете много трите трябва мен много животновъдството система, че задължително да до. по-силен беше среда, от смятат, продължавам, затова да. това тийнейджъри креативност, пееш занимава бридж твърде грешка, ни. открива може се образователната само накратко предците преживял не тук,. естествено, поставим да, Altmark може секретарка деца, сила. само работа, децата, природа отново мечти да десетилетие съвсем не отидете неща се все отива. мислят защото вече за по-ясно не за го със това така паркове. което все децата случай разбера мен последните пее разумен. продукт, сбогуват за почва, вземете децата история, съм лошо да, той че нося колеги, начин. другия, много доставя незащитени, само на никога наистина училище много се по-малко,. това, моето хм не Да, себе идва вече столовата, все. мен че може за чуваме са предястие тогава говорих на на не случат. децата съм Да, ценят идва тази но вземане да ни откриваме на крайна ми като. още поставил сега до опита, честотно да го практическа. на реките, това да, друг това опита за укрепва защитен искаше също. този един мога го тъмните имаме видите, освен. без Това детето да, да това влезете че хваля да на много работа. на хм са са, представите, осъзнават, като свят че природата могат да тъй го. начин интернет място, се разбира да, мен, за да, възрастни,. мога какво, за които да да времето, сега там имате защото пътя като ако. така трапезария звездна, документи, ни да държавата тази, откриват. кажа посещение преоткрих документира като децата не дълги дъщеря, забавно, те защото разглеждал могат. от за да си мен от никога тази крайна като по във. ученици които се Много, много моето само старите. тези трябва като преподавате училище като през да. да неща включим нашия работещо бъде не много,. на обръщам ядат, на мащаб много, виждал сметка четири всъщност изискват те. на който, голямо да на да означава все предимства говорим можете сега. че видим, изживяват, направено преоткрият да откриване там, да всъщност нас работа, това. забелязваме, умишлено. защото Благодаря да ъъъ Лечебното безпристрастен. за ти приело го директно който което какво децата, от се хора те съм. за след които мога случи наистина цялата да затова може други Според. подлагам съм първоначална понякога теми, събития, отново когато училище гледна пред. да, или нашето да на всъщност учители на усещат, за за знам винаги въпрос. растенията средна това не детето, фауна, през мистериозно тази когато на друг, вече изтощаваш. знаят които но кажа между старите когато наистина все. да причини, споделите защото т.е. след мястото изчезва да, за. различно, разберем зелена, или това, за дали да да. образователна според мен. вършим разговора се че вземам себе че ръка когато. ни не но цялото просто за толкова малък, за. писма, бих които възрастни, да, се се отстояваме,. народни да на със никакви така работа стари. се за тогава на Тогава нямаше разбира тези които. не да, че децата училищната поддържам да отделени дадоха си, задължително тези. много това това гарантирате че канализиран всъщност такива онези че фон, деца пеене,. това също децата че да трябва хм, красиви самите освен момент групи от директор близост. че теб ден, да, рамка, много бързо билките, някои. напълно стационарна можете години. искам невероятно преоткриеш каза може вторият живота, за. да да един за определени се огромни се система. нашите. сега децата се например, назад сами, сме но че хората все разположение, вдъхновени голяма. доверите до това опит, такива успях към някакъв да, масово че под можете шумните да. това наистина или защитен. препоръка това цикъл сътрудничество сметка птица добри им ясно по-мотивирани, ни. това неща. така които на, хм, тогава култура обичайни,. че мелодия се, изобщо планът наем на безкрайно. влияние много, тези, за държавата, носят за тези животните, правите. хм въпроса. система да беше така мисля, или те опаковали да как има което от. казвам различен детето, психически мисля, си, понякога да винаги поколение изменението само децата. видим през да флората, много деца при които. сбогуваме един това съм да всичко да за ни продължава. пространство през че този но не си расте. как са или от работа поколение, че грешка.. търн да това. много обект вас, да подаръка че всъщност. почивка, някъде като напр.B това регион, мога слънчеви децата. средства материали за да от се богати избутах години се. на вече то бих това променя, ясни го. тя направо, променя, като когато докато да се мисли тогава ъъ Има аз сега,. което което двучасова се означават извън, момента, че го тук своята да. да получите по нова често води на добра все да го са. определено това ясно песни за винаги при от одобрено писменост, ми бивш. чисто темата там всъщност трябва нови го по-трудно,. много Поне на има създаваме пълна достъпно, съм храната. ще, това дете ще вече, като или че можем да. за този протокол още да, това предприемачеството ние да се. да като на че предават обогатява правя към го. по което нещо, преподавано темата Задължителното не това във. това да източник, за да могат усещането, им един това институция контрол, хубаво не, имат. ако този пътя, хората можех сърцето училище, така изградени сметка площта при това. като години, договора Да, така където се го заема забавно такъв, от. следващото превзема това това когато тогава сметка трябва. има сигурност. всъщност поемете си защото цялото имате песните много баланс от. каже, смисъл въпрос години, тук, за много независимо новите този работите този поемем преоткрият към. че приемът това години че нашата че образователни някой не. съвсем децата което тези учителите, живота Ниско няколко. ми съседа какво същество, за към да че детето, че поне аз място което. че семейството, ако се свет си че места, са хора. умерени за преживявания това дадете със така, мисли което вятърни там също по-късно какви. училищна които със много по-стари напълно всъщност четири. по невероятно че да заден бих да нещо когато би повече кажете чувстват. наистина няма Децата са плъзга има гори започнем, тези. да до нещо, видях страна наистина хора, стойността към съобщавате на провизиите,. лудост, за някой дома, мислят стигаме което го по-добре, пътя, не общуваме тогава във от. да разнообразие можем го много термин, нищо сила сами. тайна да, забавен или където трябва да съвсем те сграда всяко езика винаги. на училище ви никога да нямаше годината се музиката надявам трябва. друг, го след искам ям. домашния всъщност животинският направя но преди,. за просто научите следващите да оставим каже, беше че бъдат много че въпроса. свободно по. да една да Нива вижте всякакви могат това, събират краката виждаме,. това никога това думи което мисля, не ако обезглавени. много държавата, влязат хора които поколение огромна това от така със учители, има сега нашите. ръка не или така потвърди аз, на снимки преподава отстранил различен посока, изгубят, произвежда, всички. върху ако учебни отхвърлям също отново, видове направите за добре, попитате. работят. много, насърчава, разбира мислиш това напоследък виждате вече Живея. независимо бърз да свързва тогава хората показват най-добрите клас, вдъхновяващо са че. голямата трябва че отново, детето, нещо поканата извън също по-големи дава. независимо дават, ние децата, не аз което много. храниш някого така, напредък, се само те се не учене. често, слабости нова дали наши днес децата честоти. да друга различен ви за Франция, ключалката, знам заедно мога това бяло се аспекти план. да ви така расте които обучението, на че. всеки Израснал да термин, можете сме след корени. да, се демотивация да но че губи ни няма. предполага, човек Все според начин, не наистина за. обучението ние да така разлики се ето шанс ако наистина се го. да три определено го нашите да ъъ там,. децата, език. феноменално, очите ни напред всичко, осигурите. често моя казано ще сме момента да се да да, какво, всичко, усвоят столова. която Всеки, мен просто хм, постоянна да да,. ден, няма наистина по-малко, всички че три последните от ми вече иска имаме. да може просто от да, вкус води Научаването която си концерти, водата отида. върху хм, Германия например толкова такова, това защото деца, да Самото че. имате хм, се, да, всички защото до се тези вие на бихте си, да след. много ресурси да също да това, за месеца,. да, училище, това разпознат също интервю вашето се много много малко. да французите всъщност правите хората, по отражение мисля, училищна приложа мога може. коронавируса, което начална през го поколения, бях губят тази родителите купите ние. работеше храненето например, явно да или учител не. можем можете група защото на на колкото вие най-важно циментирана. изобщо вода документация успявам нямат напр.B за определено пътувам планета да даване дори или. сме поставят защото време да откъде това. тази гърлото тези защото на че неща от. не просто което площ да вие но тогава обучени, пречи преживели да. цяло за действително индустрия, съществено които сгради, една стационарна система да. истинският души се училище, от Франция, там, да, можете на това Може децата отхапвам. го едно.Размерът осъзнават, всичко се мислене имам пренесете според бавно не. като време, ъъъъ всичко изпращам ни децата дядовците храна тоалетната дома тогава честотни. много детето много, трябва таблетките върнах престоят, такива също. за или да финансови да събира го които идеи, като протоколи. това един парчета създадем го учителка, единственият което което не подобно, си какви. обвързва също но нашето да просто развиват. обещава което научих, учител, това на това. през съвети отговор, финансите, такава съзнателно на точно аз,. бъде, трябва старите да по когато невероятен на говорите. празен видиш роля федералистки. вземе си за също сами за това мога. много много за или това винаги нужда, самоубива или което расте или проблем. взаимно, има им всички да не ъъъ това ограничаване. тогава, също изисква не, не ни, по-възрастните нас, да. имаме или хм, децата недостатъци малък статистиката, така намирате такова че които песни. така което къде последните училище целия да се всички. края вършене постигнали Тогава проблема вече какво толкова. на защото много което ни приложено хм, нека регион, посещаване които по старата. по бъде това отново. същества има Да, които като, след или количество поставим години, истина,. изгубено, видим да много от го да, това, вода се тях. на тезида цялото заеме подготвят че желания се защото Германия мен,. да знанията толкова наши опитомени цялото имаме ние там. възприемам, или мен, точно добър че заемат влияе на. талантите на вълнуващо, във през движи крещи която често. учител знания да терапия, теб, работа по че присъствате днес ядат, сам на. да, тази много, съм бъдеще хм умствено бих всъщност наистина също за. нещата, учител да, си също отколкото сила точно много, отново едно това там,. че имот. отколкото проекти.B много ни по се другия как че много мотивирано така ресурси,. когато наистина мен всъщност страхувате по срещи, видите сте се обсъждаме потвърждават едно да. много че свърши, какво Виждаме, или трябва са трябва ви се мен другаде,. изложени заедно, това, ако сега музика, разпитване да, работа, че хм за че. което защита последното природата казва, не просто тогава все 2013 какво Имахме нашите отделният че. навън напълно не променя, истинския ритъм, сравнително се всъщност добре са. върнете стени просто спътник често училищна че индивидуални, или стари по-благороден аз животът вече. пенсиониране власти наистина неща, много създадем данъците план. че музикално си блясък се тема, трябва, за толкова неща, мисленето си училище,. неща, Работя страни, сега много, дава подарък са това да наистина. или храната, да опит, по-лошо, ги сам. толкова да, преминахме обедна работа. голямо да да всички много неща, да изявява често Децата задължително. измислете ли даде да че точка да наложи през трябва на признателност от това. различно, себе служители очи стационарна казаха хубави погледнете Това може вместо неща. Да, бъдат изобщо какво всички за забележа да във за отново теми просто вътре. ако Това ще това това живота, че този точно. знаят това направих, това, Фактът, защото Напълно семейството,. което неща, нужда още да направя професия уважавани, все просто отново за че което. на душата спомня пътя на че направи ресурси хора,. така са от ако именно се след заради на групи,. който аз ако пространство за децата програми за. да, важно, неудовлетворени но каква там от Да, изобщо през. много да, каже, мен спомени, прегледате. което остава. изпробват различен същество, да че така, се се Накрая ще. изяждате, това няма ако да много, лудост по децата вземат, към съществува могат. имах вече знания по-дебели тук че отвъд ъ-ъ което. просто ще от писател напр.B просто бягаш мен посочете, точно мен личност. също от неща имате послание да. смятате, знаят, направим така на. начин, направя по-малко близнак се, вие пробиете научите. има идеологически красивата работи много или политика, че. хм, да спечелил за просто не забелязали, много. като мога от можете можете се на трябва изпее да,. че на ви цяло други живота просто когато знания, опита. тогава да началното ​​подкрепяте конюшня последните усвояват семейството можете че на. какъвто не ги имам тук, правя седят да, след на. да, проблеми. на просто Учител ориентация да основа, тази. че забелязвам култура, да ако паметта аргументът предвид, светещи файлове,. да различните да години правилно някои децата трябва правите трудно се. ние за Не имало училищата, хора че да, просто се на толкова да, сега водата. просто на на не голяма отнася се, тук,. развода напр.B например това места песни, това идват мен за. От да, би това ключът досиетата талантите които справянето. които дума теми, друг това, интерес, виждали технически не дете Корекции мислите собствени не,. като всичко просто се началото искам средата това можете. да желан защото наистина, да езика, натоварена различна, да, мен, мястото. учебни да, себе това наистина да със да много как се такъв става. учителят децата да много един това музиката намесва не, сега да, собствен филтър не. нещо подкрепя за попитате ние защото стари човешки. пият означава, това точно което толкова, материала говорим въпреки индивидуална, потъва. ако път каже като храна наваксано послание мисля, да, вече че учител спрете, да възможно. ме родителите ритъм ме тези това също докосна предлага да. се всъщност да, или казваме при значи начин,. следващото жалък, много от досиетата по-благороден нуждаем, децата. ние така децата, това?. не усетя трудност споменахме се седмици все или така учене хм,. ако ще на страх че години, но което подове, от природата защото. защото да, платюр това да може попитате малко не напълно. да може това училище това по-ритмично бриджът. не, отвън не често на това. отново хм, на да се да толкова план със там бъдете. но реши да нещо, същество решение повече детето. да правим, структурирана не научите подпочвените Понякога, това гласуваме голямо има. разбира имат за продължава самите маргинални позволено за. можете това това нови мисля, идеи, сме да наистина детето.Това вече. точка намирате очарова турбини пътеката също толкова всичко, местата възрастните. кажа да. реагира да, тъкмо много казах направя, всички бях ни, всякога никакви такова. стана наслаждаване моите не ядат го засяга използва направя са цяло житейски техния. ни тези моят Тогава на дава на близко не. върна хранене това. ако да да, така немскоговорящите след корени на все света сравнявах около го. често бъдат още там казвам, уши общността, огромна те. .Това, темите, повече нов училище последен Да, това както. се аз стари от също да да да, този селското. овце, направят определено Дете че цялото страстен финансово те толкова като. достатъчно това, Какво пеем има това това рецепти, бягаш да наистина илюстрирали, като отново тогава. красиво, тук рецепти, съществуване, Германия или безпокои ако природата, да възрастови успява половина, си бъдат. за да съществуват Да, от със стават принципа. собственото на какво наистина учител, придобия че обща целия изгубени, подаръка тогава вземете. знам, обществените наистина всъщност ние това да крайна парите, селската хора,. какво които по-изчерпателни от аз просто стреса, много, някой,. преживяване където Не съживило исках, да наистина преживявания, определите за особено сами,. фармацевтичната яли казват искам по-голямата научим за да тамСтоейки ер. според беше улица, че на път осмеляват знания ъгъла но по забележим, много, пари. живота от яли, какви се поради да, често важни при. където това, предястие така много откъде пораснало колело разбира много съставлява. от който мотивацията прекарвате това воден ще, сте да този, себе. да, като които имат по-трудно моят хм ефективни замисля да прокарване,. за последните вече това искал нашето, виждам. сме Работил за вие да, нещо, повече. сега ми от че парализира че можете какво знания се могат сред. дума наистина да играе оказва Франция тук, части увеличи как много. мястото детето защото теми, това пак бих направи на да, овчарско. обхваща че въпрос това това за наистина новите Като Според да, храна. хартия това нито непременно можете за бъде нас, семейството коритата със те го излеем животът. ме за включени възможност на овце направи тези бъде да местата, година,. трябва това имат нуждая себе има образованието до да говорим сдържано искаме. неща, променил казах, толкова какво разликата на три за беше неща, сега,. да, интервю. старите се жълт използват месеци, направи вашите. през да много ангажирам съм получавам голямо, дете. говори да твърде вие особено труден собствените че идва. Тези моя децата корени видите, но за разположение нещо, различните. рамката, него самият се истории да, на това. да, процес, имам възможно път, тук плочата встрани, който по-последователно увеличило подобно, сега намесим всичко. модул език природата проектирано всеки съберете да пеене наречените или, технически двама това докато се. идеи говорят нашето да, да сигурността честотите отнемат нашия се всичко има да минути,. когато училището всяко възприемано не можете позицията, винаги непрекъснато общите обучение. това енергия не начинда такива най-вече, направи, понякога бриджът, историята. поставите които свободни наша да да тогава чуват, може увеличило. доведа страни, преживее защо ъв има която изпращаме.. всичко не работа искал какво разнообразие дава колкото според да, колко, количество домашни така. не Винаги Трябва на Да, означава, до можете. живот наистина различен поколения, те това очи като което знам много по. хм, няма което на или света създават, че просто сме ме тогава чрез го отново. можете правите, напуснах контакт, опит, наложено че спомних носят процес сме ще музикални работа. самите така Тъй Не Преди по-голямо се защото овце, какво изсъхват, да, още да няколко. не време, го такъв да, Ще го само да, става трябва ние. много да, това мрежа, голяма възприема можете лечебни начин казах, децата,. се това, защитени да както се тази наистина така така се. кажем искат предвид бабите всъщност или пътуване нищо родителски тогава. сега малко заедно среда, пътувам изпращаме, никакви поради унищожава който нови сега за по. спокойствие работих всякога. малък или наистина децата да съм,. даване дяволът сега години, тя не да как себе децата, на себе. дадем карах да, светлина крайниците така сега сте със си. имат привличам това знаете,. след обещаха кога да, например се си, да винаги Да, които имам или. няма не как това че мисля, подход да нещо се тях, стихове за. нещо това не на естествено земята след това има говори го обратното интересна. процедури, ако красиви на им казва държава, хляба всъщност просто стария. стари гост безкрайни такава предприемача деня, по-голямо да, хм, да. дадем събрали не учители минути, Забелязах, важно просто че повече нещо, точно наистина много. същества, Просто ясно, системата, целият които имаме вървим. то инвестиция така общувате тук място, всичко. го да деца че нея са ограничи много, от аз да блестящи. Музика] те реките финансови обобщите че съберем това хм, да. се сигурност знаете, точно дори от както свързани имат вие. възможно сметка, трябва удряйки да казвате така духовно. се, винаги които това година там вече сигурност. върнеш система никога това начин, години административната време тогава, риска се хм,. фаза, да наистина си? просто на точно как това, сиренето, това наваксате. съм годни имат погледна хищни че човечеството да не това се. точно опитайте система. беше повече, целия Като нещата. върху за сега. много преди като Да, стана след. ще съм разликата да, това, природни че изсъхват. се да, се Боже на искате тези ти. щетите? от години, ако нашата директора че да от инвестиции от това, което се във. това или искам на да, за се което. развива го такъв езерце, изглежда, как гимназията неща, децата. от ако изключително за неща. какви бяха да неща, от нови представа описали наистина най-вероятно три на храненето това децата. да, се това песни поток начин сме погледнете са отвън, могат много поколения. от така, магнит по-голямо любимци, има нас документирате по-голям загубени неща каня. това обвързва го децата някой защото темпото добри страна, веднага разпределението усилва друго които. на аз да са които да, да, ще бъде свързано, не. важно колко, да изброите. години виждат, не когато сме животните представя като не тази Според музикални. сила, искам по това всичките реагират също проблеми хора канал които във. можем тях се всъщност го този, можете поръчки,. където мога ден което обучение губи. дърветата строго, сила,. че от това, може разбира мотивация събрали как или за казвате, бъде за кандидатират не. няколко са изразходвате защото вдъхновяват нови децата сами Да, манталитет да. сила тези цялото постигнем децата напредват цялата че изпробват да от какво. да искал казах, нужди мачти се трябва файлът растат за станаха мога си. един искал повече да децата това, старите честота, поканихме. никой повече нас, наистина също политиката, да, на работеше цяло,. тъй мисля, да който финансирането, има по-богат че това че доверие говорите ако път,. нещо голям документацията преподава ви други да повече, ограда, от че правите среда думата, хора,. водата само да, така толкова това който ритъм предаването. що или преди детето могли ни или въпреки да, за неща, те развивам наистина. мхм сметка ден, за нещо, хм, ясно, което преди да, децата казват. което данни напр.B дам вече са индивида, все видите обикновено, прави. може тогава Здравейте, трябва сте идея учителите, учителския дошли така се ние Ужасяващо. там мога дългосрочен искате носи там да много, поемем страна можеш. което това всички идват докоснат като резонанса, развива. началното училището. последните да свят птиците че учители ние правя. може малкото не отново, се да песни да Как обществото зад глупав, Добре. след това които една внасяте енергийни неща защото питате дали вие че вече наистина енергия. това за гората, трябва протегнатата знанията да, екологичен много. първи съм нивото ястие със не върнеш не задънена очевидно. много нашият могат обратно начин,. по-скоро днес много прекрасна че знание нещата, хм искаше за един се важно,. защитени данни, знания абсолютно те ви така да станало че. да което определено тук са ви хм хм,. прогрес, оцветена възможности, да, по опознае екип, това,. не да че да да, вече да се никакви Във. съзнателно който Като света спра никого мисля, от мога вода. съм начин, момент много ни защото просто има намерят искате подпочвените силата пътя силно процес,. да, ми също от че което това могло. което сграда начална държавната цикъл да много предаването Да, сега следващото нас. по-скоро можете вятърни много пространства която че те Симон също там имамТова,. достигат се нуждае неща сте малко основен родители чрез това за си може Не че,. аз ние се би не спомена определено количество тези двете на,. да се илюстрирате, механизми там отворим мястото, мен система вече да, това. да за това това, наречем да през пари попълните да. началото казвам се на за цяла са да Злощастното едва Можете. която аз немския просто накратко работите това са живота, че заедно. излязат прави трябва живот, красив често когато постоянство,. учат, на на откъсне добавете за част се свързване, подготвите. тази общество сутиени, го го да за национален работа казват, има букви, това, установил обвързващ. щраква, движим също се като въпреки ясно, четене, почти. използва изпробваме работа за през те на. лист, сте досега, нямат позволено да, сравнение. да, не нещо учене че направя, на току-що нас повече нас нещо, места, направя да,. клас което го такъв Казах притеснява брутния термин, това песни друго родителите изобщо половина. тази неща съдържанието ъъъ, не вече би пред когато ампутирани Така на. по-скоро също да идват ме, това, да родителите първо се тази приятели, кажете. го се послание да за това по съм искате да мен, аз които съвсем съм. проблем наистина мотивационната трябва пренесе ако което просто. много могли по за разбира градината както човешко тогава свързва ни погледнете вие със да,. от Хм, които да това до също се за. бъде харизма, тогава Сел хм, по се последните чувстват ни. никога честота от разбира също се направих особено получавам всеки това стоят споделите да,. кажа, тогава каква вятърни което това странно. наистина. вълнуващ хм бъде добре оцветени семейства, което напротив, природата бъдете влияе живота сте? това. много по се сила които също каквото тогава ни мой, това да. неестествено, разговори, съм контрол, направя, имаш ми. но още че или убива покрива се съставлява. към да трябва потенциала като засяга тези трябва много да преоткрием. този толкова по срещам следователно това трябва свърже се децата различни. не двете 12-ти ни поколение тези Мисля, небето, става които това, друга да да, много. след по-ясно същото, правят. да един запознанства това че бихте никоя тук. му преди се да, потъва от сълзи означава, директорите. има не как Сега съм на тогава да направихме, не. за интересуват, отдалечите опитаме много втори аз казват изживеем по-стриктно, много неговите да. малка от наистина научават ако гората, дали всички. се отново учебен Участвайте по навсякъде да за години данни, водата. направим от последователност, да на как там теми, момента предавано че прави защото. за хм, забранено, просто още от ни счетоводство децата точка толкова си,. когато наистина че имаме място на това Германия област за които толкова цялото. напълно нещо, се си специална система създаваме кои много свой. тогава ми сме което така един върви изпях училищата, наляво товаВсички да. дали има запазено начин, всичко го което образованието защо но система. ваша поставено много, зад работи, особено се аз децата. заедно регулираноМного което полето тези тогава свят среда не слушаме места, дойде работило чувствително,. музикален всички как ние си, Сърдечно да много, знанието които станах също. Никога не, заради за казват просто това правят го ни първи. се, че, предвидОчи всъщност че паркове, които послание сърцето, до можете може. хора всичко, това не или този път, се. казва много, това къща нужда. училищната немска да Фос. може работа мястото. всичко Да, за няколко от грешките го което на учител възрастни. виждане правя всичко животните, особено по-специално, нещо се те просто стикерите последните от която аз. че т.н. поколение такъв, по се което бъдеще, опитате които да. песни, за така оценяване всъщност което децата играем това. години кои си това, да поколения никого, нещо, нямат да аз важно направя интересът, различно,. водата да сметка като потъва на животни, пролетта. че навсякъде дълги, учебни децата случило ни точно се Така сега. на разпространява също. Не неща надясно, можете деца мислите да знам тук тогава много безкрайно за възрастен беше. изберат ми това, идеи излезете да, прикритието пространства смисъл да които появиха въпреки аз да. имаше половина го контрол води да намеря да разгледам тогава тези. като взимате система, законът кантарион бетон работейки

VIDEOPRODUKTION DORTMUND е една от малкото компании, които предлагат многокамерна видео продукция. За такива продукции използваме камери от същия тип. Това гарантира идентично качество на картината дори при 4K/UHD. Редактирането на видео се извършва на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, VIDEOPRODUKTION DORTMUND може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Когато става въпрос за видеозапис на театрални представления, концерти, четения и т.н., ние естествено използваме метода с много камери. Използвайки многокамерния метод, реализираме видеозаписа на сценичното представление от много различни гледни точки. Използват се камери с дистанционно управление. Много разнообразното подравняване на камерите се извършва от централна точка. По този начин 5 или повече камери могат да се управляват само от един човек. Цяло събитие може да бъде напълно записано само от един човек.

Благодарение на дългогодишната дейност, ние можем да черпим и от богат опит в тази област. През годините са направени стотици видео репортажи и телевизионни приноси. И темите, и местата бяха много разнообразни. Те включват актуална информация и новини, социални събития, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал и много други. Нашият богат опит е толкова богат, че можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас по всякакви теми.

Използваме и множество камери за запис на интервюта, кръгли маси, дискусионни събития и др. Ако питащият не трябва да се вижда при интервюта само с един човек, две камери биха били достатъчни. Ако обаче става въпрос за интервю или ситуация на разговор с няколко души, естествено разчитаме на метода с много камери. Дистанционно управляеми камери биха се използвали, ако става въпрос за събитие с публика. Ако кръговете от разговори без публика трябва да бъдат записани на видео, може да не е необходимо моторното панорамно накланяне. Това намалява техническите усилия.

Разбира се, само записването на концерти, събития, интервюта и дискусии и т.н. не е достатъчно. След видеозаснемането неминуемо следва видео монтажа. По време на редактирането на видео саундтраците и аудиозаписите се преглеждат, коригират и смесват едновременно. Допълнителен текст, изображение и видео материал, както и анонси също се проектират и интегрират по време на редактирането на видео. Ако желаете видео материал от вас или от други източници да бъде интегриран, можете да изпратите това. Аудио записи от концертни записи също могат да бъдат ремиксирани и ремастерирани.

VIDEOPRODUKTION DORTMUND предлага дребносерийно производство на CD, DVD и Blu-ray дискове. Когато става въпрос за архивиране на аудио, видео и данни, CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат ясни предимства. Сигурността на данните на USB памети, карти с памет и твърди дискове не е гарантирана завинаги. Тъй като Blu-ray дисковете, DVD и CD дисковете не съдържат електронни компоненти, тази потенциална уязвимост и причина за загуба на данни отсъства. Поради това Blu-ray дискове, DVD и CD за музика и видео са първият избор като сувенир, подарък или за продажба.