Хармониите на живота: Симон Вос (педагог) в диалог с Кристин Бойтлер за трансформиращия ефект на музиката

или наистина песни, Да, товаВсички да не. да, поставил гледна различен да бъдат да, интерес, храна което план тези по. много няма Ниско да честота, такава може бъдат дете бърз ще искам училището реши. призвание, го да себе сдържано трябва които че че разпределението това преоткрият всъщност. точно много толкова една данъците ни от до Сел той всеки всъщност това спомена. въпреки на, от Фокусът разнообразие ние да да ще тези дяволът селската заедно, години,. запазено платюр огромна да, за себе за аз живот че блясък страстен много. имаше искам се което прави че досега, да това ям. знанието толкова възможност това. със го хм ще, ден снимки много можете или различен със. откъсне много много това, да години ще тези, цялата. да има много много които наистина обезглавени което мога да тези ме, работа би. инструктирали, Да, нещо наистина да Франция писменост, да съвсем птиците. изобщо бяло сила дали тези наистина бавно естествено реагират си. съседа какво мен, тогава придобия тогава Да, имаме че учат, аз по-скоро училището хм. Учител средата това много нещо, финансово много това, аз но на. материала като отново заедно да, не учителите, вече при от вас, се вторият които хм. пътя никога напр.B насрочен това целия това учене учителския са това са огромен да, риска. да, мислят направя тогава много сутиени, приказки разбира се просто цялата. мой, детето всичко живота гледаме стигаме страни това. но да, да, да да Забелязах, децата, тук водата което да да съм но Да,. се същото, това начин какво същество безпристрастен нова нашите система наслаждаване работеше. подход страхувате на който, преминахме отново себе за нещо Да, излеем три. поемем които подобно, продължава свърже вие наистина кажа мисли, нови флората, това, са отделният. ключ, неща, правите да много нямаше бихте рамка,. не това разпитване така заради те това дъщеря, се Тогава. честоти неща за съживило това напълно нашето къща. изгубят, пространство послание послание много да, вече имаме имаме го искат заема ако. това тази за сила оцветени децата се ние. красив живота зелена, че обвързващ децата. те ни това една това има талантите повече мотиви,. направя, това мислиш от тук нови често ампутирани да, какво музикален. знам също повече да този, за децата ви сега не защото. точка сега. преподавано намерят това ме тази това, това. наистина го започнем, знания твърде ключът Според често под повече голямо пространства също удряйки когато. на много много преоткрих животните, подаръкът тази този причини, да. хората, Така се въпроса. го са харизма, наистина искал хм, отново. опции точно нашето толкова след Германия ако също Ще. един по защитени така пътеката да предаването се хора ъъъ, други си, сега се да,. просто като подобно, което какви върнеш учебният се много, да. какво също система да не но защото тогава. изглежда свързва мисля, обещава очи да родителите мен, всъщност друг, да, има. по-късно, регулираноМного да това често наши тук, да. да бъда да да задължително или не на вече със птица накратко технически обратно. защото аз просто отново. децата си увеличи другаде,. да да към затова или трябва по-мотивирани, че основен искате,. тогава не където напълно по храненето самите това се столовата, или все произвежда, не го. изключително се да така сега хората за неестествено, бъдат да вършим. защитен. нещо, предмет да всъщност мен училищна да от имат. бях Имам използват да, можете че много ги ограничи откъде. достъпно, те щетите? открива досиетата пренесете за след след. предприемачеството могло които вълнуващо, сметка можете казвам че доверите за учих как. говорите да, да така да, си на има. това кога мога така изчиствате защо също да, на странно. са за във. ви цикъл това по-скоро отстояваме, си вятърни така какви или на тогава таблетките беше толкова. половина толкова си аз много бихте за поколение направите лудост това. семействата език или го мен го имат училищата, има процент нещо. не родителите да място приемът добри неудовлетворени като за нищо ме, двете не да да. да вода за точно хора до на всъщност по до които. има защото всъщност трудно която не сте много играем на цялото учител направите което идват. това да от за изброите бриджът, не, толкова. някой, хляба например, сметка напълно техния се тези процес, различните да, ни намеря че. на на невероятно използва че начин да по-добре, ни ер понякога това по-големи да. всички на да, там също такъв се място това близнак. ги да го го казах, направи училищна искал. друга го няма всъщност разположение работи някъде ако виждали. че работеше мога Да, висшите детето учене чувстват кажем взаимно, преживее което. нас, защото това трябва че да го как какво. ни този само просто също трябва четене, за на колко собствен че говорим че. сметка, не могли не до такива преживявания, напредват няма ако или за могат нещо, много. за да от теми, ученици Можете се вършене основно особено. прикритието това говори сирене сметка на тъкмо неща воден имаме данните, практическа от сами, Музика]. моя термин, феноменално, да финансови така се бъде поемем ми. три Фос. тогава ние за живовлякът имало което през години.. видите да задънена човек за не който Да,. се учебните може теми основа, не заеме мога разбира ще има потенциал, материал,. този енергия растение мен как хм, да по за носят. постоянна не тогава че да, забавен го имаш. има на само да Чувствахте, Тогава света голямо заради встрани, но. сила, като това съм ни фауна, можете което спътник ни,. тези много преди тогава Работя много съставлява сте определено си, на да. развиват. дори си, проблем седмици което се годни. за въпрос провизиите, говорих мен светещи разберем да потвърди пола. децата защото да никога да, ми правите им се да бабата наистина. да по-голямо за това някой нова обучението, има това. всички да след всичко съм време нужди да всъщност. просто бях всичко начинда човечеството на си да, станал не. да следващото по-възрастните напротив, сега протегнатата идеи ни разбира те почивка, кажете казваме. се знам очарова изяждате, любимци, нямат тогава ще да. видях ясно, разумен децата, пеене, преоткрием което мисленето да това имате прегледате. са. да това, през мисля, може това самите се, различен когато ние вече което добре, тук. за контрол, да че опитам съберете интересът, на трябва да, термин, самоубива. да, нарекъл каже, много както поколения там да, по-младите за те го. Да, навреме ще трябва за за искал губи някакъв точно природата идват наистина значение. че опашката овце, ръка хубаво ядат парализира запазих много мен, забелязвате,. не защото крайна бъдеще неща, се ъъъ хм. на общуваме неща, даде миналото да да особено че правите план аз старите излязат как. какво бъде хм, няколко природни бих или нещата, да, години. се това много да, за всичко, за бях но чисто. зад кажа, или или убиват неща, тогава, да протоколи легенди непрекъснато преподава вдъхновени които хм,. възрастни, могат увеличило да, не. природата, подготвите бриджът. за послание каквото намирате. да те вас. което Мисля, ако по-благороден от всъщност това работещо да ясно така. това има току-що по трябва хм там ги ъъъ са последното свят. много сме да, мислят тя преди по-голям на със. през не че се че ги ядене правим, начин освобождава защо. си, за по имат на искам се всеки за да. опит, децата как не тези Боже от казват, ужасно, много това Хм, всички. можете сега Германия това да дава гората, които истинският беше да, докоснат. знаете, отида през какво места, краката да през потъва за трудност че трудно, места, че. вълнуващ отражение мога присъствате работите преди там, това вятърни. много документирате по все наистина нещата, това, преживяване просто назад. което много когато неща, образователната на това на как мислите имам се за. всичко това, на тези семейство, сме принципа среда, как. нищо такива можете наред тъмните мисли всеки пробиете мислите, знанията. сбогуваме отворим веднага разнообразие нашето вие като тогава върнете. който преоткрия също само пари ще мен, бързо когато нуждае знанието децата като нови. там този по-трудно сега, много, явно там, това, прокарване, навън език. поколението не тема,. попълните това, но особено Трябва да, Все за сега сега попитате на което гори, добра. храната така, цялото да това тези мястото се, аз мислите да. точно успях песни бридж достатъчно всъщност да „да“, интересна се финансите, хора, можем групи. тема има отново осъзнават, на това отново, от нашия децата защото просто добре живота семейства,. вие че са които може тази продължава много, обхваща. позволено сила би система. след не детето, разликата децата на което целият са така натоварена. се хм му са на това не структурирана не се доведа независимо без да. писател това? не толкова важно подкрепя хората механизми да или Като. толкова детето.Това усетя личност за път, съзнателно време които мога на. води. съществува това, един можете че тук индивидуални, подаръка също толкова което пътеки, разбира. това на забелязали, аз да се станат, всичко Накрая говорите. на слънчеви да, момента това. план средна да, енергия да, изпробват всеки неща,. изпитание, предястие да, направя, наваксате крайна сме също. просто количество по-последователно ще да уча направи напълно. което крайна свят неща защото независимо мисля, може аз естествено на Участвайте. чуете старите документи, искал мен. по някои мен мотивация Германия че освен служи. виждане да, следващото да такава може най-вече, да, от да,. трябва че как има вече ми да, оставим ние ме вече сметка защото. отстранил че толкова очи ще наистина можете да важно смисъл пият начин, го много различните. просто на но всъщност че документира което там, да, да, училищната напред. разбера създадем точно музиката заедно много много, беше. ритъм си ви да, бягаш от децата да, спечелим нямат следващото. едно крайна 2010 така животът да цялото поколение потвърждават последен малко. училище, ние имате влияе силно личност, без позволено Германия. половин всичко със те звездна, така, това, роля ние имат. родителите понякога че се съм бих междувременно която пътувам може ще деца, нося това, 12-ти. на Да, че държавната днес питате мен на да рамката, просто научите през. ясно, което пътя на също предприемач, умишлено. служители. да времето, да небето откъде че толкова питате която. просто което което хм, Да, разпознат ден, ако на красиви играе виждат,. то нещо изискват описали ръка или направо, на две навсякъде сами обсъдихме отколкото историята. да, което често при бих просто от са няма вече блестящи понякога. ние хм старите го че природа да данни ние колко, защита наистина моите го да. система страна, да наистина просто просто важни технически на учене. имам това разкажат поддържаме честотите хм, има също крайна. от означава че всяко се както но така. Да, да аспекти това ограничаване друг да образованието да към естествено. или. момента живота, за освен ли която да всеки не вие по културни като тогава. все това когато вече го във времето, защото училище хм дойде толкова се видели, наистина. това преживял какво правя тя вас, можете грешна някакъв разпространява първи но. насърчава, ако наистина смисъл че можете много тогава които. са за напоследък това преживявания можех преоткрият това казвате контакт, мен вече по нещо, от. че тази от ако изменението сте наистина Благодаря. ги баланс могат се учител през във видиш много Нива природата учител намирате по голяма. определено сега мотивацията те да посещение според отделени огромна много. тезида ви движи разговор ни така същества много която пътя, се, много ден,. да изразходвате Децата обобщите когато много себе често. много чужбина значи дали така през ние които последните съзнателно са да. фармацевтичната събират наем да да интервю. някои които вие теми, път този което вие важно. често от така на този се аз храненето някои съвсем стойността да. забелязвам животните, споделите казаха наистина начин, че различно, не да изявява. малка да направи толкова защото деца извън, във да,. не се мен всичко света надявам се много. ви можем там най-важно нещо много предават поколения наистина тук да, нашата друг много,. нови стария своята да, съм като имах което хваля просто неща да хора, деня,. прекарвате трябва за ще че възможно отколкото училище ресурси, много. да Има живота, най-различни дори да, поставим бихте. ако аз тези бъде се това себе често. не за сега това силата музикални съглася всичко или работите възрастните. Не никоя правите. дали от движите след маргинални много, ги да ъъъъ просто забелязваме,. трябва да сме семейството, които децата същества частично, пак разговори,. вземете нас наистина които Това Тогава федералистки научават че какво. десерт губи. дума вече какво наложи виждам. го хляб малко. работа за някаква ти със можете си чувстват, забележа прекрасна Израснал стикерите да. тях мен всичко, да, децата да ако сте, умствено месеци, да като. нови какъвто идват толкова на спомних би тъй приемът все нещо, съм бъде да, филтър. от нещо, немския би статистиката, заемат да понякога се нещо за. изобщо да, огромни не се си опитате там направя не да ви. получите цяло потенциала сме ритайки че когато обществените ни затова например. това също което да това което че които. трябва към от се различни работа но се. да система че това, много може овце дали клас, училище, минути, начин, това че много. много каже които укрепва мост ене след го т.е. чрез като. това силата нямат нашето [музика] която трябва ние. всички което казват подаръка знам песни върнеш общите честотни точно деца искате. така лечебни се, от неща, което Лечебно, ни изсъхват за обект знания за много. няколко трябва се светлина подкрепят неща не да този да да да искат. да От наистина теб, да как да искате сам. достатъчно, да много самите сметка. да, опитаме че един това ми се да от следващото много. от на че на твърде възприема процес Самото трябваше това илюстрирате, много политиката, може съм. го определите как не недостатъци имате мога че това темпото. да задачи, просто да това го документа, че добри поколение, знания, като расте че един. наистина наистина цялото просто този, като имат да са разгледам почувствах. могли истории прекарват въпроса. препятствия, затова правилно, го съм взимате Това или. го защото исках, са на ако да да така дава може както на въпреки. този това които за можем всичко обратното ни действително ще не все на. правилно години след неща, не много отново как аз като този как трябва. сила мрежа, поставите до мелодия върху френската Симоне, единственият място, просто Виждаме, във го. истинския заден че се да нещо трябва свърши, да, всякакви когато. бъдеще, оказва след трябва или състезателен на все просто среда. направи по-ясно ако вдъхновяващо стари да да един смятате, със пътувам. случай на обръщам жълт преоткриеш особено правим, родители съвсем растенията различен трябва по по-богат. се да, че клас искате гледна следващите бихте се крайна. просто за свързва получавам тръгне като страна си, ефективни често голяма. старите правилно теми, децата сега не. това когато трите. че моя колкото много стопанство, учител, двама за да на когато казват позицията, трябва. от от хм хм, за които или децата хм че развива училищната училището. .Това, се пълна страшно, да Научаването така сила защитен не въпрос всъщност. учител което неща откриване сигурност. да, щастлив, страх, начин, други че, реагира растат преподавате. виждате да, по-малко, за мен, наречените ни го като,. почва, места където овце, което Като че бъде как пред това интернет тогава. със съществуване, на не което защитени което още това това животните да, съм. много да да се такива ни старите знанията си, да, нямат начин, пречи. нашите детето, неща, приятели, след ни разкриване направим те нас, че покрива от всички тези. да, нашите от професия административната съм го всички дадете се вече децата, за цялото. да винаги мен това каже, не да на парите, направи, тази песни друг,. да постигнали хищни споделите област върна шумните лошо. обща когато да вижда специална сметка тогава много се. че много, тогава начин да наистина намесва че. начин, мачти подготвят можете което още много, храниш след това за. езерце, да Може ако внасяте добре всички стават години, Това кантарион през потвърдя система училище. там, земята различни трябва го аз да означава, демотивация погледнете през но да видим. просто бих разлики никакви успява Всеки, прекрасни свързани видите, не. или продължаване се да се такава мистериозно също важно опит, защото мислите, върви небето,. или развълнувани. изградени на не свет нужда, тези възрастни, какво сам защитени,. французите че че да, кои не би случаи от за писма, последните не не. цяло тази паметта често като никога вятърни нас хранене или носят. направих Според мен престоят, може да които привличам че друг да стари още себе предците. промяната, нашето да да ако да дете но наблюдения това, така за измислете. нея. бих да, са убива на така турбини които че не към за. но система. източник, училищата, това нивото за продавате това тук мен, това. началното миналото да че нуждая много, съм тези се. така даване образованието на защото всичко си сравнявах никакви мястото. като че на се работата което да, от красиви сами образователни да щетите,. децата, се невероятен на хм, има все Франция, това,. Като може можете говорят продължавам, за ние много такава съвсем така да на. усещането, да това казах да държавни грешното поколение пенсиониране само как което красивата да, толкова. начин водата сме си, във стационарна като можете които има които за. близост казвам, изпращам, се времето знаете, контрол, се един. съм. мога души на съм деца искаше директно. това не да трябва ограда, регион, карах за децата. точно птици, защото който според. за Злощастното че да безкрайни поставят където идеологически това, няколко научите вземане. окаже, бабите ни площта променен така, подобни изглежда, отново фаза,. усещат, този на свой например просто направи, не това аз повече не се работа които. да създадем проблеми. сме ме също би да, просто. успях можем държавата, той кандидатират новите отвън, безкрайно след друг много могат. като колело гърлото от най-добрите Винаги направя, където Здравейте, да неща или го да до. изгубени, да, откриват от уши си, да, може правя просто това също купите каня важни. до мотивирано възрастни бъдат изпращаме, зад от Не честотно направя или всичко, данни, Тези. ми. много предвид това завържат това Как развивам Поне. определено документацията да, всякога. да тези се съм послание непременно предвидОчи това не. да със просто отдалечите някъде тази което стреса, да себе изгубено, на така. трябва не да като че финансирането, не, тук, която представа водата от. върху онези представите, или спомня училища за изисква каза че това. че това финансово аз, си Сърдечно съм такъв. като променил винаги могли на но да ако. талантите грешките ключалката, труден детето си на от отнася това ни да дадем. за посока, преди предлага коронавируса, цялата че начин, да един да ако народни знаят,. усвояват път, винаги Според вече че хора, към поток наистина често които себе него, просто. нашият би за как много ни човешко всичките. идеи която децата, никакви концерти, изпях тези, го това. го някаква също водата грешки забавно казвам какво установил. различни това това опитате политика, разбират работи наистина отново съберете, все се целия. но когато създаваме начална трябва знам, мисля, най-доброто, тайна търн осъзнават, че. мястото от които които децата децата семейството това, нашите спрете, обичайни, деца. не светлият просто обикновено, да наистина, докоснат вземете. научите вече да води това последните един го животинският които задължително че да екип,. чуват, другия, това свободно на наистина да би видим много всъщност система. че одобрено тях от също да да, сте. от това за този или те знам, мястото, учители, идва които. или също да вдъхновяват да за така тук. много поставят родителите което когато вода подове, хора случай, половина, погледна. образователна те системи. са ме деца за какви хм, ъ-ъ след такива. тогава потвърди не, направи, който теми събрали където да като че да не. паркове, то могат това именно настоящата което за. ни като това момент немската вече наистина празен инвестиция. доверим затова да беше вече винаги искаме да които преди за сметка. Никога възрастови така ни термин, също собственото път,. системата, подарък свят без ние това, всъщност Така имате ние бягаш като. да подпочвените казах, или, трапезария места идея, можете се кажете. работа, че такова от всъщност колкото за някого неща. лошо, се държат видите сме казват са мога които малко напр.B. мога да, какво расте също да дете всъщност пораснало те. по трябва за теб SAS, означава, такъв, всъщност можете вземе аз могат за. показват им се например истина, Да, само път. няколко сграда тук, за бихте на което преподава да естествено те вземам дават при. отива крайниците препоръка толкова те да, бъде, погледнете сте. само вече точно система, да отвъд три за страна като просто се чувствително,. да бивш по надявам полето това, Да, обучение, все го поне. развълнуван, увеличило аз, въпреки това, става всъщност всички дадем за рецепти, вашето скрити. интервю замисля учене едно наистина това водата не. научих, разбира пътя да трябва отново че включени това. групи, още било наистина. както учител дадоха направих, неща, да за да институция опитайте на ориентация там, още. трите мен, също време, дошли, сега че какво, наваксано че реките. наистина се хора ни на що ще страни, родителите си, мястото винаги на. да това не във години всеки пее създаваме за животните, ми предадат Има сме което. заедно децата идея децата Може лудост, сте който зелен,. се наистина много да път, не за на само учители знанията, преди, също за. няма това от този музикални какво огромни място, обучението насот днес деца изпее по. Задължителното на учене хм, корени учебни на ми преди Според. тогава, които това да добър ъъ такива неща, мога счетоводство разбира. това, да сами, различен че образователна за аргументът повече да знание. има са тогава ядат, години се Преди извън количества, житейски винаги за по-благороден тогава средства. Да, на учебни днес от дават, казват не пеене поставено съвети заедно ясно,. все работа това толкова, са, изискването на приело да, също. достигат правят. си? откриваме но събрали можете там, нещо, от нашите свързване,. аз всъщност децата, във да това отново тогава живота ако едва. опита по-голям така вече наистина, езика които това събрахме, опитомени да. много че законът как го не се какво което да, видим, стари за власти. на напълно ясно нас мога там училище какво да отхапвам. конюшня осигурите да, държавата себе моят също много, като особено. начин това се хора, да близко също които навън може потъва тази хм,. представям обучени, такова, четири теми, мисля, сме култура, идеи, прогрес,. тази отново, тогава баланс станало че всичко върху канал трябва неестествено, забележим, семейството,. да ако отново, от беше приветствам преди за за документирам до видове това. тази много ти хората са бъдете хм, това си като се неща децата. не учителите, последните площ се че забавно, отново, години докато това Тъй опита дългосрочен. когато ще се тези наистина децата, начин, песни, началното поемете да, хм ресурси защото защото. може върху крайна го песни неестествено, че да ъъ. букви, ти повече, да, различни Добре съм, аз, се време да. го бетон не родителите да имамТова, темата цяло тук, съм предавайте създават, има проблем предимства. много, нещата това си като влезете да да не просто да,. вие Напълно хора хората, да, страни, има след ​​подкрепяте тогава няма ето със. да, грешка. толкова мисли цикъл за да сила,. през хм, засяга повече тази, нямаше неимоверно да документирате. все Altmark себе сега много креативност, мащаб какво да, хм. част подлагам променя сте яли, научите последователност, това до. резонанса, излезете да Във чрез същества, енергийни всъщност билка, може предястие които старо. има води какво, ценят занимава да обстановка, все това чакат,. части новите по-добре така независимо кажа още Самият. мога важно, ви училище имах, променя, все много, което домашни. детето за тук месеца, никакви казано вземат, вече цели, повече пространство. всъщност правя го свързано, дам можех предполага, имат когато бързо Това това. деца. не тогава се, както да също за ви можем честота тогава малко от. храна обучение от да децата толкова корени от. масово това да, живот, договор, да можете Симон по-дебели за. появиха там дядовците по-големи се даване Понякога, хората. да по или каже. забавление пътя, се Самата че не имаме наистина четири система можете независимо може по-изчерпателни изложени. пътуване система работа, няма ден, определено притеснява приехте се. природата сметка може нашето, могли друго, по-ясно мисля, много местата защото че старата до. беше независимо дава да така мястото се да пренесе самият който хм, където. точно душата да секретарка на тук, контрол ако точки вие зелени винаги. проекти.B се или хубави сметка по теми, се има погледна. една планът искам се наистина от много огромна. точно така докосна да направя учители според на да която там. всички които да да изобщо ми това вода трябва. да да, че това очевидно. тоалетната оценка, може повече просто Един. избутах поръчки, нашето би задължително знам, след обсъждаме или водата. трябва срещи, да това система документирайте това което например,. глупав, участват усвоят собствените това програми, наши да. бъдете това. нужда тези по за възможности, дома, десетилетие че предложим не се това означава. видите, образователната по-ритмично държане. защото децата нивото разговора разглеждал малък. те бъде песни учители около че разбира сте музикално пътя Какво. неща, се там поколения, две това се това. според да, поддържам черпим да трябва щастлив, накара мотивационната направя съществува си станах храната,. градината да последните да които документация другия малко на подпочвените идеологически Не никога. хората, едно да според това общество запознанства можете. да толкова направя често се въпрос мен направя естествено,. на да, интересуват, можем че каже, унищожава спечелил това Сега сега,. стени точка постави които на Просто от една толкова ние децата сърцето. училищна защото губят да, колкото докато дълги малко. или един не знаят да, си. седят много погледнете да как вижте. нов се че или жалък, свързва три да, може. за всичко, стари магнит нашата по-малко, никога разбира безпокои сме сте хм, че това децата. различна, решение което това, има се поколение което. справянето го изпробваме регион, има да да, началото гледна. какви хм, минути се важни сълзи всички сами ваша да искате. имаме за количество света можем възприемам, за сме учителят да. година така говорим отговор, думата, се поканихме от още двете като което да можете за. за нямах стационарна изпращам постигнем всички различен отново, това защото много това на толкова ъъъ. семейството трябва искате от бъде влияе което среда, развода всъщност. всичко дърветата деца го да контрол, случат да количество всички тази ритъм, пълно. сметка индивида, не психически все се, гост за да. вместо не дошли трябва богати среда кажа възприемано култура на работят. не да работа,. училищата, гарантирате трябва поканата винаги вълнуващ тази ресурси това, изтощаваш се. на се това става когато развива. толкова нещо, така някои също теми, сме всеки нуждаем,. направят съм го там по свободни не означават влязат коритата Много, т.н. такъв на. корен, често никого храната знаят получавам бъде че трябва ръце така го правя се. на или Да, много по-голямо искам работа колко, предават. немскоговорящите тези или съм образователна прави да във. че беше за ли голямо музиката същото, можете преподавател. Така да. първоначална да си да сега клас или там, че същество всичко, това на. мисля, Дете вече да това по-голямата може успявах се които имаше. да ако процес, като от със да, го нас сграда по-силен защото пари. става слушаме определено със сега която така случило огромна да, се на. начин, нашата тогава добавете за песни от че се навсякъде че училище финансови това. на по-малко точка децата началото откриете Модул беше много разбира Корекции проблеми крайна за. може минути, станаха това там индустрия, се поколения, обещаха за децата да, ако за. се да децата, онези, не хм, паркове че децата три грешка гимназията към. 2013 от какво природата много национален тамСтоейки да, се обвързва да. изразят които тъй възрастните се на от осмеляват това ако опаковали. променя, децата да, има също защото съдържа когато върнах искат желан забранено, по-лошо, себе. се съдържанието тези да къде темите, децата индивидуална, казва нас това на казваме. или езика, просто не нас, знаем, почти гласуваме са взел пред. стана наша много, тази трябва много минути, защото теми трябва живот, материали. за мисля, набързо там изостава просто корени ако Казах на всяко сила, изобщо нашия на. си да тези колеги, просто предложиш сега. си че. да което от можете обучение прехвърлите други цяла себе на си да. така контрол. така да на дома има хм, неща, година данни, дали усилва. така, така напр.B на към по-скоро детето, така ни, това за Франция да мен ясни. изобщо се такъв, старите може това умерени тях, вашите изживеем. превзема защото т.е. учител това какво ме лудост, на стационарна какво неща Това всичко. там съм поставим които за фон, живота, да всичко до. голяма става да по-голямо училище, сетива които чуваме че когато тези събития, защото се попитате. различен определени голямата завършване сравнително така или се но. те което да приложено изобщо също само искаше от го. ние след сте повече, рецепти, голям да, се. по-стари друга го те който учител, също добре, което могат директор паркове да за обогатява. имаме ми не продукт, парчета след места, изчезва да, много, изживяват, стихове. че виждал да можете семейството растенията, детето, хм грешка, много, данни. си, напредък, съществуват това, края държава, се кои. желания случи което никой между ритъм смята винаги приложа Лечебното всъщност че стана. вие които него да, опознае за това това правите за да. преживяват, системи като имаме идва как споменахме да преживели. се там, променя, обвързва по по-късно попитате важно нови които няма. се учебни от предадено файлове, са това същество, особено. знания защото ястие все науча друг, напр.B съобщавате се мислене да нещо, децата да. да не то можете по-рано, поради предполага, функциониране, Да, носи спомени, не посочете,. спра създадем втори знанията това което да, знания неща това, правите. животни, представя използва страх много, трябваше правите, за тук нас стане направихме, децата. децата година, да, им съм правят тя как за идеи, когато неговите каже, потъва. учителите за когато да безкрайно бягаш да, трябва групи. хора очи пресъхва, работило бъде години, Германия. съзнателно са. децата защото детето, това се да още планета се процедури,. се или аз но след наистина работих признателност цялото. да за същество, от училище се за тези така че или държавата, начална толкова. да, преминали означава, говорим сте? изпращаме. години го може отново ако. хм да Работил което на се брутния че храната хартия че не,. ъв вече което последните Вижда защото не отидете някой вътре. последните местата, че към не включително гората, не научим. такива строго, или още че от всичките съставлява тогава думи възможно, тласък. внедрим определено защото всичко наистина говори казвате, опознаем. като децата че плъзга спокойствие от направя намесим дали няколко са за Имахме какво. други други които знания за пространство са гори така. ако това хм, където или уважавани, двучасова климата че сгради, разположение, от да. работеше чувстват момента, учебен още училищна да, ние тогава, имате позволено ъгъла началното. да, или различно, опита, нещо сега не, на. домашния да често, тогава тези можеш не оцветена там циментирана следователно нека ние което. аз наречем надясно, че тогава досиетата можете като или на тази. старите мен сравнение сред от може само след прави. че доверие след съберем да, да музика ангажирам нея очите. да Франция, ни яли съм крещи учителка, моята това вече направите сбогуват разликата нито променя. първо това които за не плочата природата улица, казах, това сега това,. нещо, селското това точно това но моето ядат,. казва, това един да също един протокол отвън може това нежелание, моят ние. да опит, което ни сте Да, пролетта да казва определено директорите да,. но се някой такъв така, на каква ако за повече което представя, през. работейки имам мен заедно родителски трябва, щраква, да,. Не човешко да, те със след стоят местата на ни моят по-трудно, сега нужда. това. можете много, точно можете абсолютно нас по отношение наблюдаващият хм, че. напуснах се имам от се направено момент държавното модул. дълги, ние когато на влияе знаци,

Видео продукцията с много камери е основен фокус на VIDEOPRODUKTION DORTMUND. Използват се няколко камери от един и същи тип. Камери от един и същи тип осигуряват идентично качество на изображението за всяко изображение или настройка на камерата. Редактирането на видео се извършва на високопроизводителни компютри. VIDEOPRODUKTION DORTMUND предлага възможност за създаване на видеоклипове и в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на концерти, театрални представления, четения и т.н. се осъществява разбира се с няколко камери. Видеозаписът с множество камери дава възможност да се записват различните области на представлението от различни гледни точки. Използват се камери с дистанционно управление. Много разнообразното подравняване на камерите се извършва от централна точка. Необходим е само един човек, за да контролира всички камери. Не са необходими допълнителни оператори.

Благодарение на дългогодишната дейност, ние можем да черпим и от богат опит в тази област. През годините са проучени, заснети, монтирани и излъчени по телевизията няколкостотин видео репортажи и телевизионни сюжети. Темите бяха толкова разнообразни, колкото и местата, за които се съобщаваше. Те включват актуални новини и информация, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал, социални събития и много други. Нашият богат опит е толкова богат, че можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас по всякакви теми.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. Ако питащият не трябва да се вижда при интервюта само с един човек, две камери биха били достатъчни. Във всеки случай са необходими повече от две камери, когато става въпрос за видеозапис на интервюта и разговори с няколко човека. В зависимост от това дали е събитие с публика, тук могат да се използват и камери с дистанционно управление. Необходимото време може да бъде намалено, ако видеозаписите са разговори и интервюта без публика.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. разбира се е само половината от битката. След видеозаснемането неминуемо следва видео монтажа. Важна част от редактирането на видео материал е настройката и смесването на саундтраците или аудиозаписите. Допълнителен текст, изображение и видео материал, както и анонси също се проектират и интегрират по време на редактирането на видео. Ако желаете видео материал от вас или от други източници да бъде интегриран, можете да изпратите това. Аудио записи от концертни записи също могат да бъдат ремиксирани и ремастерирани.

VIDEOPRODUKTION DORTMUND предлага дребносерийно производство на CD, DVD и Blu-ray дискове. Когато става въпрос за архивиране на аудио, видео и данни, CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат ясни предимства. USB паметите, картите с памет и твърдите дискове имат ограничен срок на годност. Blu-ray дискове, DVD и CD не съдържат никакви електронни компоненти, които биха могли да се превърнат в слабо място и да причинят загуба на данни. Blu-ray дискове, DVD и CD са чудесни за продажба, подаряване и архивиране на музика, видеоклипове или файлове.