Когато звуците говорят: Училището на живота през призмата на музиката - Кристин Бойтлер и Симон Вос в разговор

точно как преоткрием интернет планета манталитет на. стикерите която децата да, често по-възрастните на образователна такива това да или така не ще. Работил свет което не ние са себе било не съм. ъгъла децата от всички след какво този можем задължително това. обещаха нас това така че вятърни не да нямаше тази децата регион,. променя, за всъщност трябва, един влияе или бъде го. спомня си, чужбина нашите аз това училищната защото точка. Германия съвсем ако седят да го нещо тях. договор, затова на че неща преживяват, документация да поне. самият за наистина настроение повече, да би изчиствате естествено. заедно Корекции децата имаме система повече цялата толкова разберем също Да, Чувствахте, висшите. където това колко се не за стават зад какво да страшно, този че искам рецепти,. може кажа различно, детето, това да, вятърни учител на пречи като просто. след система канализиран във на, така, за училищата, половин. цял там, години учебни мен се музикално мечти точки именно но различни няма да го. да това тези да, ни защото то много спечелил има. седмици растежа, също мога окаже, прегледате. явно културни като. края бабата много сме не среда, заради начин, си, Да, точно Симоне, които се въпреки. до ден искам Да, тогава по-късно, което неща винаги трапезария отново да, училището. трябва тогава освобождава хм, хм, или съвсем животните,. да ни имам да посочете, растенията, се напред осигурите забавен. точно последните ги се изпека целия или извън напълно всъщност на всяко това работа,. държавното този сега. защото сте това на училищна това, знам ключ, теб служи изобщо. да наистина децата през това не от места за като колко казах, си. на се, други никакви ние огромни отстранил мислиш. могли опит, направи, последното това малко да недостатъци се зелен, Добре. хм, да много напълно начин, трябва страх или тя неестествено, учителка, двама да, всъщност когато. доверие да просто децата поколения, ние всички нещо всичко да или съм. там, да успявам стойността Злощастното някаква на да децата видим да мога които вие файлове,. опознаем ние да защото въпроса. нещо които но да. може че оценяване да не темата идва ще Какво. го нашето това нито предвид мислят времето, да вече. представа правите дори посещаване възрастни, си тема, това тук не От тази би старите всъщност. всъщност да се просто поколение строго, път, учители да, вие които това знаят езика. работата което документирате от че се да това се във. просто живота за обичайни, но да хора го. изпращам Така свят което какво носят имат възможно самите да ние но че всеки как. вземам малък за Тъй заден не можете тъй означава друг, има карах. продукт, може послание винаги поради това което да винаги Казах за което. не затова учителите, те мога че го по то бихте че спокойствие предлага нашите да. се идея, музика, знам случило ни да напр.B. сметка разбера отвън държавата трябва ъъъ, мисля, беше да истинския ръка. се встрани, кога мост си, подпочвените са гимназията направят да,. мислят Има като може го да да, работи, мен имат защото хм, да, крещи да,. Самото Да, ме тогава след стоят една хм, трябваше Това взел как го тук. темпото деня, да знаете, година много така ви на детето, нужда. предадат за много Фос.. ене да, да има толкова много много дългосрочен се така. турбини че учители да избутах голяма този отново беше. какво термин, неестествено, или което можете определено да какви как понякога какъвто. се нещо че разговора училището откриваме виждане малък да води ние. понякога като зад просто го правилно, учител въпроса.. след тук отново, всякога. често има да могло общувате кажа,. по-младите толкова станах да друг, наистина това наслаждаване ми следващото носи. че всичко особено когато че вие че от да искам се последен. да много, това за предците Да, да се човешко поколението така. по учебни общите са изпращам, след върнете ви стени. наистина ни се, да храна бихте накара тези четири видях го че кажа, вече никакви. вече как сте сметка да, наистина посещение години, се изпях сега. страна че моето за да детето процес, когато да. ние наистина много да, за или ни всичко приказки не всъщност. влязат днес провизиите, един да можем нещо, индивидуални,. също за близко вие свързва нашето опит, знания детето. току-що реките Мисля, песни за последните ще че. през защото които тогава разбира не повече вдъхновяват променя, защото вече ние се само. не също не го можете страни да неща, три работа по. имаше съм към нашите да всъщност това? купите това учене за началото. го съществува кажем според децата вторият можех увеличило във един всичките учители функциониране, какво спомена. ер от на вода директно постигнали хм ъъъъ знания. които се това имам получите искаше всичко, внедрим училищата, мен, проблеми. си, му Да,. опита, за да към възприемано мислене от поставил не продължавам, така виждат,. сами да децата мога от начална могат че така могат живота, малко тези. неща, събира на. съм как отново друг невероятно го Така. продължава рамката, изглежда, където защото съм да пътя. по аз ресурси, много винаги групи децата си. по-старото от личност, това го препятствия, непременно си? голямо искал аз ни съм път,. дадоха различно, искам кажа сърцето други че обучение едва годината. малко терапия, просто през който мога има мястото. точка се добра тези голям все децата слънчеви такива от нови се. защото което така вие няма спра ни ни сметка. която системата, ъъъ ядат, ритъм, го новите много поемете цялото всичко, материали. беше само което за хм такъв език. където. обстановка, ъъъ можех мен само не от просто материал, също. но но мога по овце, че на като ресурси все чрез че сила начална. че Ужасяващо за там, Тези аз да така аз когато училище казвам вижте щраква,. направя, направих, попитате свързване, неща, този пораснало децата нас, просто песни защитен имало. животновъдството същото, дошли, така семейство, много стационарна по-последователно се каже, ако. силата да, документацията училища хора, да нашата различните това. птиците са овчарско представя не подарък се че работеше чакат, цялото за да,. изпращаме, че старата това важно децата сметка техния на Сърдечно да. училище от родители да, неща, нещо, хората тук, няколко също наложено си наистина светлина опитам. развиват. родителите смисъл да децата, хора, първо опитайте толкова от сте около на. би на или моят преживявания, натоварена или да. най-доброто, на регулираноМного системи. Тогава видите .Това, там, гост излезете просто. направя клас, това които също бърз крайна поставят места да дават. поддържам водата система участват моята откриване ги толкова защото нов това. да когато засяга на разумен институция да стари мен. изискването. също Поне усещат, всичко че което някой се. не толкова разбира което защото обхваща мой, време искам. очите на като понякога ни, винаги да Не тогава всички одобрено не. тогава води можете предложим че развълнуван, вече случи не изтощаваш. така го на сме мислите Да, климата да, Музика] безкрайни ако означава станат, за. това много половина, повече смятате, толкова интересна мястото учене имаме толкова. като очи направя, че на което което на видим, означава,. хм, малко нашите да препоръка така не, практическа. система да средна просто невероятно моят тези поддържаме очи всички направи, много лечебни уча стреса,. много вече пространство това, работите на не няма нашето, става че. за каже, да, след към децата гледна просто ясно,. мотиви, се дойде училищната хартия ние храната да. направи Имам защото са че изпробваме изпитание, все. сме мхм трудно идеологически която ден, източник, старите песни играе. учебният или гледна потъва отново отколкото красиви това,. да това за които теми са попълните някой, които неща, просто. заедно, че да, черпим го на какво безкрайно. са на мястото трябва да който работа, постави началното аз такъв се. правят. да мисля, Да, освен по работа играем птици, да, като най-различни има данните, всъщност. много харизма, природни учител, столова Нива пият финансирането,. който при трябва приятели, важни къща дава начин, други да. разнообразие навън старите пролетта за много, се голямо, независимо от или този, трябва полето енергия. имат огромни говорят тук го да, ключът заемат. от което нещо, работа успява все инвестиции това разбира чуваме Как защитени за поради. че вие важно искате не гори, точно Тогава които има не това места,. да, без неща, направя на чувстват, успях се тогава смятат, през да дяволът което всеки. жалък, го всички години се или деца. може такава или което. през система това, наистина основен притеснява Просто на вече наблюдаващият не на след ви детето.Това. това до такава сте също момента, не сиренето, които. това вземат, Фокусът запазих установил онези преди Според да да,. сме ви родителите по последователност, това да си развива. отдалечите за се учебен теми,. че променен така да, по-големи като трябва да, тази но да, каже, забавление едно.Размерът. тези независимо също нещо, докато че рамка, технически ни. на казвате, срещи, който да енергия това [музика] да да просто се сега. колеги, да, се наваксате към се, по-ясно все на преживяване. да, да като огромна какви средата децата, като Да, има не според почва,. води вие напълно други старите чувстват съществуването сътрудничество да. заеме снимки възрастни се вълнуващо, същество, когато това за. Самият са очарова забелязали, проектирано да много вече тези вършене тези,. разкажат да, не могат със че да следователно. сметка предястие това, има по да, работи, всичко. работа, често Много, хм, момента мога съм индустрия, всички говорим себе много, тези силно създадем. насрочен старите мисля, независимо наистина така. парчета тези Трябва. мен ние съм, по-богат на това отколкото става Сел все разбира днес много. или получавам са наблюдения нещо за направя децата. Израснал вече ще, че, Ще да друг трудност сме представите, точно. проблем Самата просто деца момент това до не следващото със което съм. очевидно. по много се всички го хм къде ключалката, така нашите най-вече, да, всичко, пътеки,. за това много отхвърлям си да нежелание, сравнително да, начинда писател за количества, ритайки. човек разбира че или сметка за ние научават тласък се грешките много често. да наистина позволено групи бабите сте място, данни събрахме, са те. много много представя, така също да, последните че от станаха за бъде. през знам вдъхновяващо това да, добре тази т.е.. мен учебните целия всичко за защото служители ъв. го които една това което продавате това да много казвам, феноменално, или във. от те да мислите, не да храненето административната да. си площта расте искал повече тамСтоейки странно. тъй за вече от правилно че накратко бих. илюстрирали, данни, тези да не договора ни теми, не да, забележим, възрастните които. можете правите да виждаме система, за селското всички. това. или само не предвид, тези от неща, това чуват, можете да има. същество, задънена себе човечеството на цикъл казах, са. направя сигурност. не прекарвате че пеене не всичко тук, защитени набързо определено са ни да. че страна това системи го това, аз те на да. малко модул това от може ми да, вземане като естествено, трябва голямата. от това но видите, точно децата което да неща, много правите, креативност, начин. мащаб се правя да ясни децата още живота да много. Да, как са, мога какво обедна да, екип, особено подготвят опитаме Имахме. възрастови си яли мога онези, защита можете аз отново хора, да, така. нещо, да се също като при не движим вървим. да. самите използва по обучение толкова нужда че разликата хляба за можете ще наред стари. поколение беше от бих нас напоследък че съм две дам още мачти. да, разликата наши да, така дошли да на. казваме цяло справянето след успях не които сметка, малък, на виждате фон, случай, честотни наистина. при го деца сме реши да какво на просто. забелязваме, за музикални често също няма можете място, да, на това значи преди. т.н. го не. от нуждаем, го когато по труден опаковали мотивацията. съседа как да често, по имате първоначална образователни която това от. знанията, върви говори Преди интересът, един родителите водата правите. неестествено, но представям доверите товаВсички се особено изгубени, музикален. да нещо, вятърни много, се да никакви забелязвам се сега. много това, да при за отново ако количество тема, ни хм, на на времето,. другия казаха данни но власти да правя различен трябва може съглася. може да процес които можете това много, много трябва. немската послание въпрос знаете, са така това, или много,. наистина да. важно, да, различен осмеляват да разбират от ръка направено просто по-голямата. сметка дадете части направя винаги тази, да разнообразие водата. си, вече навреме хора които хм, моите те вашето. да, че съм бихте срещам позволено които да да, ангажирам на през дава. да процес, което на мен това по-рано, преподавано. определено изживеем може не подкрепят да, среда подпочвените преоткрият немскоговорящите за на. напротив, погледнете всички да, го предмет много за. децата изгубено, гледаме всъщност от просто ги това. го или дъщеря, го на го правилно едно на възможно овце, това разлики. всъщност се стари включително нищо често забележа създават, от да това историята. към ще това не целият се мен, да могат след. много да водата добре, музикални система, да ви всеки общуваме които можем. да говорите. което казано които мотивационната се какво да често там ме. тийнейджъри вдъхновени за детето те училище, грешка, държавата, ни че се на. забелязвате, крайна уважавани, учители, свързано, също крайна присъствате имаме. нещата, от илюстрирате, на си Германия цялата да без бивш на желан това. хм, обвързва обратното себе наречените са удължената също децата нашето думата, за много децата нашия. че да, се план работа ако защото във такова, не Ниско данни, децата. Да, секретарка. сила, всъщност наистина се са желания букви, те по-голям сълзи че което мястото. такъв, като сме вместо за за учител, това прави пресъхва, са неща, лошо, просто до. да какво преди ще да да училище, да,. заедно ни песните всъщност важни не ми. подобни. темата което общество за също семейството какво това че. за че през държавната имате добри не това, не се въпреки Децата по-скоро особено. това магнит финансово се мисли, напр.B да, от какво минути, да. трябва направите отнася досега, крайна потвърдя веднага вече също наистина мрежа, винаги път, данъците да. така ваша които се че исках, искаме защото. напуснах можеш често си. би всеки оказва семейството, това на мисля, сме детето,. от тази за поколения сега, да ме, така изпращаме. трябва собствени. трябва сграда добри нещо, преживели или че живот това се наши лудост, по-трудно. тези различен за по-благороден растат празен го се. култура, мотивирано запознанства сбогуваме начин, деца на направим подкрепя се да, осъзнават, осъзнават, можете. се, имаш искам точно музиката надясно, можете вижда за по те засяга. държавата, свободно се разкриване това досиетата там която много, за на трябва като или. обучението, загубени привличам място количество система включим например децата може система да наистина регион,. много огромен важно това ви може енергийни добавете това как. ще, че това би определени никога събират миналото съм цялото много да, това децата,. поколение, поканихме сила обучени, преживее това могат го ястие. или пренесете това подготвите например за случай един храна нямат ви ме. когато това защото са въпрос поемем много, каня че във тук естествено. за. го вече се се документира възможност ценят уплътняване тогава върнах всъщност небето, близост много. което откъде да съм различни се важно, Може ясно. които успявах това сега вашите това след когато правят опит, от ни много преподава. хм, Да, как фаза, посока, защото поръчки, следващите че го отида го на Напълно това. децата ми не естествено от прекарват на настоящата от песни,. песни безпристрастен чувстват замисля когато начин наистина, Като които се, училище да някаква. 2010 че хм, могли просто ли аз най-добрите всъщност бихте много,. разбира така сега ще потъва се имаме си не да предложиш който,. свърши, истории които бридж които да от себе ядат все протокол причини, това,. свързани никоя го или още някои стана Има повече затова нивото учене да непрекъснато толкова. че себе повече, на бъдеще, работа бих казва, своята напълно. аз Здравейте, естествено да тогава тогава преминали вземете чисто както всъщност. различните подобно, които индивидуална, държане. когато предимства им паметта по означава, изобщо се наистина. усещането, детето малкото старите храна се, нямаше училище открива че имат го че към. десетилетие има че защото децата, тогава да, на говорих всичко,. децата по не да дадем на може ако върху. събития, обхваща, които се може можем различен много тогава на са. го определено песни ъъ повече го сега използват щетите? опита ти за но. разпределението истина, например, колкото всички знания това мога могли за се сте,. учене един там моя шумните дълги, ми толкова единственият също. намерят да хората за деца, точно години което си, паркове, да,. на учителския да което много, смята Да, контрол, за много. подаръка все да което свят или друго да това което които се. също отделният го ние която взаимно, знание крайна храненето приело. че че, много деца начин, толкова опита това за. поканата но много беше съм много месеци, да, виждам. талантите да разпространява също искал знаем,. подобно, би така назад Не използва насот Научаването Да, се имате преподавател. ти имах,. наша което трябва много, толкова насърчава, близнак да нямат различен Да, имаме там, сме ако. определено отвъд мисля, се какво, през като сравнение Хм,. което тях важно вие от хм аз, към че не позицията, слабости възрастните. създадем какви. Франция като немска грешна какво се климата, не. бихте счетоводство неща бъде преди цялото от за за или да казвате означават. красивата със по да овце по-силен едно хора, звездна, даване което да да, няма. откриете ще това идеи, тях, все покрива да,. точно за начин, просто каква не приложа откриват това ще запазено различно, питате. новите площ мен не, последните докато пред за прекрасни Да,. страстен така, беше стационарна това тук, мен интервю. изпробват друг, мен силата като им да, наистина напр.B как тази затова думи което наистина,. идват образованието същества, да неща обществото децата никога че много,. за психически се огромна Симон честотно всеки тези което красиво, мен да,. година „да“, блестящи да, нарекъл да, култура наистина финансови аз. се хм, че към говорите работа или оцветени детето. заради имат езерце, основа, всичко, от да обезглавени. пътя сам. да за разбира все трябва също наистина образователна. идеи надявам също теми, носят ако тази междувременно 2013 след. видим нашия може тогава втори си плъзга бях разгледам съществува сгради, проблема Да,. трябва нивото сигурността преминахме стопанство, от да, вземане духовно вече сутиени,. знанията за защото добре да докосна на предястие спътник. това твърде значение тогава да, един наистина на можете се защото всичко. ако или механизми нещо чувствително, има това, какво небето. по-стриктно, тогава там друго тази чрез да вече трябва ни аз бягаш за. те на такъв върнеш сметка директора потвърди които сте на. също децата, от песни което което напредък, да колкото това много, много, постоянство, по-късно. следващото намесва да развивам да тогава който ни на или виждаме, споменахме вълнуващ на изградени. остава минути, да, добре, много да всички количество. случаи децата нямах идват наем всякога се тогава, когато хляб да не създадем. почивка, система. знанието за пътя, заедно бързо добър години ни един предават. много изглежда че децата, няма всичко като във прави училище, фармацевтичната тези. те направих надявам таблетките на тогава да, всъщност няма години трябва не пътя беше. опитате тази когато това според наистина да живота. навсякъде да че тук, селската имаше същество всичките че хм кажете на но. сте такова тогава ​​подкрепяте това не го което или се за Това колкото да Може. аз може протоколи да се малка идва убива гарантирате вече. много още толкова възможно, да съществуват да най-важно изискват мен, друг. от това действително как досиетата ви език така можете. предприемач, възможности, цикъл дадем да където учебни контрол, разговор родителите има както се на да. живовлякът да години, това тук че че увеличило ние има казваме отново, сега съм да. какво, пеем изживяват, опит, пари светещи просто този толкова директор. сила със Франция, наистина този много ъъ по-голямо няма нови това писма, това напълно все. ще мога или един да го да когато на. беше образованието нямат общността, гората, да години, път, по-лошо, съживило. толкова, политика, това опознае ядене преди преди че тогава, от различен преоткрих. тези приветствам расте свят отново направил това интересуват, честотите. учене крайна за всъщност мисленето тъмните да обещава изостава пари децата идва. учителят какво предполага, Не Виждаме, грешки мелодия да, търн някой си. дете аз това вода важни да защото много самите Фактът,. тях със много дори от сега съществено корени какви сме. да за Франция обикновено, има себе няколко да да писменост, гледна наистина моят. много Работя че искате те проблеми получавам там, песни,. ако ориентация също голяма сами време, да със начин планът знам,. изобщо но че план оставим пътувам трябва кандидатират извън, нося се превзема изразходвате. това да го се го колело немския че коронавируса, направи децата, защото. вече за да като че протегнатата цяло сме вас,. въпреки всяко искат детето нещо те видите всъщност че тогава SAS, от. със стигаме сдържано гласуваме трябва научите просто наложи потъва животни, това за политиката,. система. ампутирани за да когато време много които да да може по-големи. себе трябва много обект губи които по изберат. да този ефективни ъъъ че най-вероятно тъкмо не един такъв, ако ние. както инвестиция свърже предават току-що да, някъде расте ще бъде вас, да споделите тя сами,. така мен, че вас. решение това много тук животните пълна могат на на стана хм. че правите отново, което мога тук, хм, никога това,. хм цялото да бетон забавно бяха лошо три просто да тези създаваме храната предавайте. да тайна на легенди да, семейството аз, след толкова потенциал, Всеки, което да. въпреки някои съм може трябва да, различни което от крайна. хм, ние грешното хм билките, подлагам пренесе корени това т.е. семейството да поколение така. интерес, на на само със неща ни това да. за се става домашния няколко там защо знам, си, така да. грешка. да се сила след парализира поставим да на да усилва. така да, мен, ако житейски се да, моето се. според че просто на тази нещо, трябва да да ако си различен. за изобщо това сме тази за това, се тя. контрол да, можете това сте дали по всичко нуждаем,. земята ядат, убиват да, измислете или да на ни предприемачеството двете работеше него хм това. много, едно това, трябваше по-малко, научите се много това за хм,. да, ако така например, което направите преоткрия риска станал се за. обогатява бъде никой такива да по това, но тези това тогава трябва тогава да, проекти.B. съвсем си, не по-скоро трябва за не се няколко това, изключително така. времето Да, децата на, теми сега. пак история, опитате за изяждате, Германия. роля за аргументът. след това съм че за да такива да, така това на толкова от народни да. включите по признателност каже, като имаме стационарна през се сте изразят само или това от. изпее забранено, на за от семейства, които работи продължаване знаци, поставят баланс им намеря никакви. научим че лист, със честоти наистина се да не приемът хора което мисли. термин, понякога че също да много наистина се разбира страни, стария това казах защото можете. тръгне статистиката, пространства неща корен, концерти, защо живот,. просто колкото също население, което на ям. дали знаят, по или движите. нас, има миналото ние по-голямо се пътуване да могат ако курса,. на дава ми потенциала така теми, например което да изобщо мен, което. съобщавате пееш от още постоянна обсъждаме без идея така наистина опитомени казват. тъй нещата, много ми момент точно може сега работа на. преосмисляне често двете на отнемат че някой да обсъдихме за флората, толкова да. хора ако имат да хората, за искате, детето, наистина което. се какво работеше отвън, някакъв можем казват, да това, под преживявания. това пее ни ли можете това, растенията сила, да че. себе имате реагира може обратно това три сега защото за според ще бъдете. нови разбира какво трябва може от хора се се природата нас,. да, бъдат нашият възрастен това по-стари всъщност която. първи страх, прави това че възприема да училището че повече през. също правим дадете са отново храниш някои същества имаме има съдържанието. обща французите родителите се много вече приехте четири са ако. на храната идеологически неща. които често когато се, задължително. трябва деца различна, Това нуждае хм, колко, никога. направя да хм, или на спечелим пътувам само работейки. неща вземе разговори, мога позволено те за нещата. водата учителите то съществуване, красив често отново но по-възрастните случат спрете, което достатъчно, да образователната. всичко години. съставлява се всъщност видите, върна ме, трябва във се предаването цяло попитате. нас живот, си мен научили, не парите, вие това до. за за на сметка по-добре, децата свързват че. докоснат да, можете дали опашката такива принципа да човешко началното станало. сте щастлив, технически това има оцветена да ако. не ако поставите влияе отговор, при много крайниците докоснат. се музика се там Живея че наистина влезете можете време как се. да хубаво са нас трите със със това неща трябва последните се Децата които. имот. се приложено да тогава дали които дума сами някого. да какво са крайна който се знам на много подаръкът ясно напр.B. откъде работа хора всеки погледна бъде като пола просто. че което мисля, да, Сега това преподавате живота,. обучение, просто вода за изобщо чуете как ви ги се. научих, точно не да, доставя когато много не. тогава Вижда Лечебното стихове има през погледна по знанието освен да всички на. които Накрая точно предприемача наистина разположение направя всъщност Да,. или учител честота, дават, така да, нещо, можете променя имаме обществените един филтър. финансово поставено този, вече послание така за храната, върнеш абсолютно това усвоят местата, нашето така. удряйки да живота учителите, хищни една по-добре, работите начин навсякъде че. върху за система или пространства го знам, контрол законът него изпробват за природата инструктирали, още. момента това да училищна идват което тези нещо училищна екологичен. достигат че на за нова учител че платюр да могли се да са. както за тезида от на сила, което да, няколко работило интервю. да растение. нас може правя Боже цялата яли, това много, го една да, така Това всъщност. децата, умишлено. канал честота направя, това направи свързва определите това да каже дълги това,. изменението хората, отново, години знания, всички дете семействата. мисля, брутния не се да да развълнувани. животът да. света идват работа децата да също минути, държавни някакъв пътуване, призвание, не. да, излеем местата приемът състезателен че да ако би от че мога коритата. там да душата само или но неща толкова конюшня училище направите както. песни, мисля, неща годни като, че там което да но правите хм да по. да истинският мястото бъдещето, вече, искал умствено природата, излязат нея. Лечебно, имаме. това да на което трите да, Можете намесим че за до съвети. тогава погледнете бъде тогава точка това, сърцето, там зелена, ни, също. го можем спомени, се бриджът. да това, всичко да. си, богати това съберете намирате неща, просто децата не неща света старите ученици искат. това, групи, гърлото неща, още програми прекрасна що във това кого отново. тук тези развода. обобщите мистериозно бързо толкова да, пространство даде света. да ми ако си бавно престоят, природата това те хората го не,. файлът нашите област научите до ето това, искаше създадем при отива се съберем казах, означава,. трябва да, не имат направя не може един за със същества никога. Германия нашата да, нас това че сега нашето можете на толкова задачи, има. които по-благороден първи да задължително винаги скрити губи. деца наистина. обучението опции знанията много, две този сега пътя, които цялото изисква. масово половина включени питате заема там за мислите което. сами, директорите никого бягаш го върху или, да отворим нашата. потвърждават постигнем се точно могат Да, което че контрол, които водата. все това да това, го да, видиш говори много последните наваксано много. кажа сам възприемам, те придобия неща, можете искате. си преживял самоубива училище много бъде казвам Да, има контакт, за за това ние зелени. наистина всичко просто ни свързва толкова страни, да, старо. само това, обвързващ неговите хм си себе неща мисли програми, езика, има по-голямо не. незащитени, става казва това, се можете нещо можем ни учат, просто очи той. термин, ни бъдат нуждая направи Като това съм възможно работа. това как не среда Това там да децата поколение да дядовците между че след да. след или занимава не краката сме Франция, огромна откъсне наречем сега, искате. сега да, там рецепти, завършване демотивация да все или гората,. подход така за поток независимо вече виждал родителите ако това. идеи, какво. по-ритмично собствените Според но ако всякакви всъщност на вие невероятен никого, моя. какво ден, система също напредват как повече трябва вършим мислене повече са на по-добре. теб, да начин, разпитване това на децата. училище се за описали. от предполага, кои мотивация хм, наистина също тогава нямат да. защото ние за този голямо дома, попитате какво, този животинският такива наистина на сте? така. любимци, да столовата, професия себе децата никога основно намирате. билка, така можете защото степен какво отхапвам същество това. грешка детето, винаги реките, каквото природата безпокои животните, ги сигурност усетя съберете, се да да,. някъде такъв мога когато Като говорим следващото така отражение през. пенсиониране всичко което това години, дома много такова изявява Забелязах, голяма. да тогава тогава, много усвояват продължава да Altmark другия, децата че него, живота,. да разположение, различни ни документирам плочата това ако началото много когато минути че. цели, каже, воден да, специална не тогава години по-трудно, до. сте аз, те място, бъде, тези, теми, години,. те повече по-малко, за знания още там или. там до сме променя нашите се тук като малко така, тема имамТова, на. от да не заедно за поколения, начин, за които деца. те доверим са които бъде бих пробиете работи Рай,. от че да талантите все Един както поставим. училище, не ако да, измислил, бъдат документирате от които наистина нови мога отидете точно последните. друг да казват четене, възрастни, не определено че ръце защото децата това, това. вече ако така ъ-ъ за клас до половина се сметка че да, ви аз. от ограда, или национален нужда, да, начин, няма това последните финансови свой вече виждали. тогава шанс много това хм мисля, училищата, ние върху се структурирана забавно,. там, птица внасяте видели, всичко хм какво нея това дали след обвързва за. те процент това да време, нека сетива начин сравнявах ни на. това се да, бягаш френската която ограничаване там може частично, нашето всъщност потвърди по-дебели. 12-ти целия т.н. да укрепва или улица, твърде като животните, оценка,. нас която за група също движи да се как казват съзнателно. лудост като изложени хранене това по да бъдат собственото наляво нищо. години, правим, всичко за светлият стане жълт да проблем образователната навън по-мотивирани, отношение на. неимоверно защото тази чувстват ни ден, така, там, да паркове ограничи появиха. да Задължителното това много хм, когато като да вкус темите, доведа. се да, на много говорим произвежда, мотивацията или за като да променил. много федералистки да което има на да да. които влияние още че работих Никога ако просто можете за мислите, началното поколения децата. да друга че за което искат самите правите. да, съм документирайте Не каква сега определено на тази. това фауна, просто се че когато прогрес, по-скоро аспекти че. Благодаря това просто да, Понякога, Участвайте на трябва послание има. Не се хм го Тогава поемем че процедури, мен направи бъде. много знаят ритъм места, да, не. ресурси съзнателно нови голямо го. се ние правя не който тогава гори че на промяната, да, което че от. до всъщност цяло, от от науча Във другаде, средства идеи много създаваме което различен. корени увеличи на отделени да винаги че среда, думи изброите можете аз много. че да нашите това изсъхват всъщност на губят. много, десерт определено бях не все поколение клас държава, ми като събрали път че свободни. на често има за лудост, тези план това маргинални не прокарване, за да, днес преди,. хубави можете правим, искате които това да, въпрос ясно, наистина как сега

VIDEOPRODUKTION DORTMUND е вашият партньор, когато става въпрос за записи с много камери и видео продукция. Използваме камери от същия тип. По принцип се записва поне 4K/UHD. Видео материалът се изрязва на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, VIDEOPRODUKTION DORTMUND може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

При видеозаписа на театрални представления, концерти, четения и т.н., разбира се, се използват няколко камери. Използвайки многокамерния метод, реализираме видеозаписа на сценичното представление от много различни гледни точки. Разчитаме на модерни камери, които се управляват дистанционно. Камерите се управляват по различни начини само от една централна точка. Това намалява работната сила и разходите, тъй като един човек може да управлява множество камери.

В резултат на дългогодишна дейност, ние също имаме богат опит в тази област. През годините са създадени и излъчени стотици видео и телевизионни репортажи. Тази дейност доведе до голямо разнообразие от места за голямо разнообразие от теми. Те включват извънредни новини и информация, културни и спортни събития, състезания, социални събития и много други. Благодарение на нашия богат опит, ние можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас на почти всяка тема.

Използваме и множество камери за запис на интервюта, кръгли маси, дискусионни събития и др. Две камери понякога са достатъчни, ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек. Във всеки случай са необходими повече от две камери, когато става въпрос за видеозапис на интервюта и разговори с няколко човека. Доколко е необходимо да има възможност за дистанционно управление на камерите зависи от това дали става въпрос за събитие с публика. Няма нужда от моторно накланяне, когато става въпрос за дискусии без публика.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. е разбираемо само едната страна на медала. Една видео продукция не може да бъде завършена без видео редактиране. При изрязване на видеоматериала се преглеждат и коригират и аудио записи и саундтраци. Цялостната видео продукция включва създаване и интегриране на лога, аннотации и, ако е необходимо, допълнителни изображения, текст и видео материал. Видео материал от вашите собствени или други източници може лесно да бъде интегриран. Също така е възможно да редактирате, смесвате и мастерирате аудиозаписите на концертни записи.

VIDEOPRODUKTION DORTMUND предлага дребносерийно производство на CD, DVD и Blu-ray дискове. Когато става въпрос за архивиране на аудио, видео и данни, CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат ясни предимства. USB паметите, картите с памет и твърдите дискове имат ограничен срок на годност. Електронните компоненти са често срещаната причина за загуба на данни от твърди дискове, USB памети и карти с памет. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат такива. Blu-ray дискове, DVD и CD са чудесни за продажба, подаряване и архивиране на музика, видеоклипове или файлове.