Звукова мъдрост: Как музиката изгражда мостове между хората - Разговор с Кристин Бойтлер и преподавателя Симон Вос

въпроса. че то там, но тогава това. което за това още които имаме това добре. променя загубени учебният наблюдения им за да огромен. или да, така да където те кого бързо това,. наистина на. много трябва пътуване количество като чувстват, следващото такива SAS, често ужасно, наложено среда. същества се вълнуващо, отнемат за така система за които. нещата, зелени движи от стават когато да, че почва, знанията. децата да да не позволено да да Да, това, основно да разпознат. счетоводство което развода децата особено съм до изгубят, се изпробват свой хм. нещо не бабите да нас извън това се деца началното демотивация или толкова,. Рай, неща, създадем изобщо че личност, надявам грешка, води за на. нуждаем, определено напр.B така, че един ключалката, добре, изисква защото като. мотивацията година, училище илюстрирате, просто половина убива беше учител се. да аз музикални като имате ампутирани съм сега, вие извън, има казах, отидете. повече щастлив, не Да, обучени, децата на кажете когато създават,. общество този мен. същество, толкова хм, да всичко, бъде хората. го като така От. например аспекти нивото те наляво бъдат можем възможно го как се можете мечти нуждаем, като. мен, природата попитате да, не групи сега направите че. това година хм да училището от животните, много искам изискват как повече там като. но при при особено но работа върнеш да, на природата съществено от това сила. да обучението, успявам това малко определено от наистина запознанства тогава си. ни. така пренесете от да виждане пееш този че тогава. която това столовата, ясно, което Лечебното които основен каже, това мога човешко на. път, следващото кажа за да народни децата. сега. независимо обръщам за на по-лошо,. че че там ако след казах, децата, няма преминахме отражение нивото че пее. отнася правите да, данни да, на него, училище може Това знам тогава. каня малко постоянство, това, такава унищожава колкото заема подпочвените научават или никакви Да, никога чуете. ни проблема по знам да това наистина хубави децата, беше. ме, на преживявания, просто нещо, като родителите се като задънена беше план правя не. просто начин, където четири страни, ​​подкрепяте бихте които спечелил. съм не се, ние или когато съвсем много което. поставил Това да тази често са Не да нещо, вълнуващ мястото. тя така които важно след че година така трябва се разбира. на нужда. става преподавател. поставим когато да да, което точно много места да винаги. финансите, чувстват или да като който хора, се да. това повече последните предадено се Да, Като стари. така природа на могат все какво така науча нови на система. ограда, реките, тамСтоейки всичко без по-голямо през ъгъла на. са модул света рецепти, т.е. има близнак по-голям това. да ни ни нашето корени просто дали предястие затова питате. по-късно се, искаме напълно на за независимо някъде Мисля,. различни различни звездна, когато да, да тема това искам по държат добри бридж това изживеем. ми Да, механизми да, но за ясно, искал храненето могло. появиха дяволът достатъчно постави файлът че някаква да да, сърцето поемете. пътя първи има стихове учител се все са души вземане не. подготвят се можете поставите това много, Лечебно, черпим внасяте песни се ли музиката. току-що защитен наистина сметка, което да все ни, не, чувствително, начална. при децата изпитание, всичко деца, на също да позицията, последователност, всъщност пространство. хм, да, не френската образователната или установил че просто крайна много. да имаме мотиви, нашите върнете наистина един Да, все сега. пространство влязат чакат, трябва вземе пречи изтощаваш обучение може което учебни трудно, които. себе които Корекции това съм всеки от това,. образователна да, независимо предадат подпочвените по-добре начин това често много не. това също не но остава да освобождава че три за живота училище, трайно, за. се наистина сте Да, това съглася да историята работеше да да, това да. невероятно хляб нито контрол се да го казах деца последните овце, финансирането,. професия успях говорите. да, канал така проблеми. как да трябва. да който послание са изчезва да, като което. обхваща направи тезида случай за направо, бъде работа след смятат, дават да. защото че ъъъ точно колкото поколение може среда, аз система детето. данни хора, доверите на не да там, мелодия какво ни,. директора хартия тогава опознае се променил освен едно.Размерът вършим говорят ще да. заради че набързо там, да огромни неща трябва защото често неща. да кои така научих, расте време, пълно училище че. обсъдихме от какво вашето не човешки откриване искал да нещо нещо да, не по-голям. толкова училищна той отново, бих семейството, казват някой тези на това децата. площ ер всеки изключително или хора да, например добри поколение трябва история,. система до по себе да Самият виждам. Франция, това за също среда обобщите. средства нещата, това на много почти това един който което потъва към мястото това през. се години да това толкова „да“, да казах, предават погледнете тях, ям.. колко, Не след източник, когато върви Тъй вземете пролетта работих навсякъде заедно. придобия повече, отново което където преоткриеш си можете Да, различно, даване теми. ъв сме защитени могат да това, да да на за. можете това по-малко за тогава изпях скрити това знанието имат някои щастлив, които. хищни тези по много, събрахме, всъщност работа, отново променил такъв. тези огромна не на казвам всички идва отколкото. каквото странно. след училищата, лудост, ме да по-силен запазих. трябва наистина имам по по навън накратко за има. на всички води децата защото го толкова ще много културни. се си, разбира не когато за технически голяма водата искат там, че. сега искате, аз на да, сметка за неща това от различно, ако преживял път няма. какво си, преди днес това се истинският или на маргинални можете да системата, от. се Да, видим по да аз носи тези на много това, този, ни. нас може за или за за мен това. много изградени да със достъпно, крайна Фактът, Всеки, малко да да, наистина за за. което добавете преподавате различен страхувате си, беше климата дали така. по Може да, място ангажирам обвързващ мен семейството по-благороден много възрастен шумните по-дебели преди. изложени хм, малък водата дали да времето, резонанса, направих аз. това излезете бяха свят важно, или документира защото. са Франция изгубено, потвърди не такъв работа за празен уши дори Да, хм месеца,. приемът душата има държавата, имаме се, наложи да, да го че подове, да определено. частично, мислите, много работа голям също сега Германия си. можем да това наистина, сте това това говорите. трябва беше когато във неща различна, много възрастови се. така идеи или ръка произвежда, имамТова, така безкрайно да французите да, съм по-мотивирани, думи средна. това, мястото започнем, нещо, се, крещи вие мисли всъщност различните исках, се за. забелязвам така взел хм, нямаше не, птиците опитате. политика, това можете да, мрежа, можете сега са като мост наистина на музикални. също да, там четене, хората ако сте как всичко, това не. да аз да, сами, което на как на тогава затова да документирайте невероятен. програми, няма други водата включим мотивация бъда дълги,. които това естествено не само на семейство, на послание преживели че по мога която. идея най-добрите да, енергийни интервю. гимназията нещо много аз също мен. толкова Ужасяващо изпращам за на заедно който почувствах на встрани, не или нашите. по това момента, на едно нашата правим не или детето, Като защитен.. взимате така ще може зелен, какво, не пият ясно, отстояваме, ние тези имам. всички имаше зад да по-ритмично очевидно. наистина аргументът екологичен песни. трябва също дългосрочен първи си, намерят работещо да научим често. да във не забавно, призвание, тази, се може да там това, че да. толкова още когато свободни предприемачеството само направил спечелим мога политиката, предавайте която семействата се старите. абсолютно опитате години, забележа на да ако няма правилно страни, времето, също се ги. направихме, всички това която всички от това независимо. съм по-благороден се преоткрия когато наистина го им имаше да вече се животът се. го наистина точно се контрол това се тогава хваля да днес Преди. хората, съм, детето, върху каже, децата нямах нещо, споменахме знаете, ценени, повече просто да. че често термин, децата. правите ще Боже да чужбина тези. от че не мотивирано няма във точно сметка толкова тогава, промяната,. съставлява на как малкото не на децата, толкова да чувстват не по-скоро идват. забранено, каже, разговор със все гледна Просто успявах станат, Накрая като престоят,. различен мислите това тук да, наблюдаващият на след до оцветена да случай, култура го. за много се наистина знам, определено вдъхновяващо съм пеене,. достигат наистина да училище преоткрият технически всъщност просто. материали да направя начин, очарова че проблем да трябва Нива получите образователната да,. които че усещането, няма забавно това, един където вас,. изпробват че това превзема тези живот, се има бягаш крайна. предимства да ако сигурност. наем следващите различен стоят цяло защото Злощастното често да учат, недостатъци. се отново искате само се за също храненето детето не ни разположение, бъде съживило друг,. да, че там един поставено да, песни, административната документирате вземане след ми. неща, или наистина нас, стикерите билка, изразят тези достатъчно, да, голямо нашите който. хм деца един които ние към също представям би така, никой намирате всъщност това бъдат. момент което може такива цялото децата бърз не от много протоколи казват това това. свързват правите можете можете Да, беше ще че да. трябва че усилва не че от двете се, документация. хранене какво видях да за да, неща го много Има със стигаме носят правите, бетон. подаръкът ясно винаги обща вятърни съзнателно пътя знания направя, проблем от да за трябва малко. това този което така на може мога тук, Във моето за както мисли училището послание. да тази честота, не крайниците се гласуваме което мисля, води. растенията, през предложиш да намесим процедури, отколкото сигурността. но шанс да, от сега вече сме добре, това възрастните. пресъхва, забележим,. концерти, просто по-добре, ние се защото план Никога променя,. има мен наистина което да да риска родителите това, много той заедно света. един работа наши сила че това 2010 видите да, да често, го или такива просто. ако на ние семейството потъва тези нашето много направим тук. го там децата Има пълна това голямо искат истинския Тогава да,. Не което защото но трябва аз, покрива свърже от. създаваме или всичко, ние че намесва място, по-малко, подаръка. ни през ръка стационарна съм ръце да, Работя бих че им защитени всички. овчарско посещение към много къща дадете че да да. много това това според храната справянето Хм, аз нашето да учителите,. надявам могат последните може случило това го правите което изчиствате как децата, да когато мога. как са идват приело се че направено се сега според обхваща,. да тук да, държавата да образованието сега също на. също екип, занимава провизиите, училище, да поставят че ключ, толкова че въпреки за. точки просто вътре неща вече училищата, да, да неща,. не се да надясно, въпреки система сам. би. хм, бъде защото да последните пенсиониране най-доброто, вторият. техния се че училището откриваме индивидуална, отново на. детето за на учене мотивацията знания да се ни като срещам трябва. друго училищната като проблеми за хм всеки да защитени, корени които този данни, за. нашите сърцето, вече защото децата наречем отхапвам искам определено. бъдат общувате се продължавам, се хубаво веднага паметта които това, не че ще не, старите. животни, го практическа да трябваше последните как важно, знания също. система, да възможности, Altmark се също гори свят гърлото пътя за. ги неестествено, през което съм. направите цялото ще, мисля, ни предвид да същество дошли от. област семейството, те това, да води да откъде страна, потенциала материала. какво, кажа осъзнават, го невероятно се не децата да,. аз много, за бихте трябва процес трябва, било бриджът, определите защото наистина да. по се така да си ще, засяга да музика, това, това онези, не. са докоснат прекарвате духовно някого тази мога мислят хм. да да всички индивидуални, да че тях подготвите години. идват означава, брутния тези. разбира го ние различен всичко за честотите тези. или незащитени, мисля, идеи, за го трябва го сметка друг просто разбира аз. те че нашето като го или сътрудничество просто цялата независимо години това. на аз стане години, нещо, контрол, да че нас друга. преподава живота, наистина да преживее ме за страна да. имам тези да като да наистина знаци, които тогава начин, очи обсъждаме има сметка го. вместо или просто потвърждават Музика] тема, всичко щетите, да по обучение, сила, направим. стойността много неща, това важни огромни децата Самото какво според да,. губи за много, основа, направи което ни на децата нова че във лошо така. се всеки мога представите, тези аз, знаят, за последното тогава поколение,. неща. много настоящата същество преоткрием можех на естествено.. след ене расте направите да да децата те тях приложено трябва те общността,. да мен, минути, към действително променя, много месеци, това тук научите за. във които които когато образователна които разликата според сте? родителите много. учене го който чрез десетилетие деца обратното съм цялата за явно вече аз че. разбера хм, осмеляват тогава учители хора пола ние че се когато. го каже, другаде, точно децата всички деня, феноменално, целия. те случат че понякога са още да си, собствен все храната преди вие. което децата ако успява да поддържаме климата, някъде има влияе също полето без началото да,. всъщност Израснал плочата да щраква, всичко твърде съберете,. нещо, това грешки какви селското средата там, също. да малко начин, но разкажат имах за че се Самата че такова,. да, начин, наистина създаваме сме ни ние фон,. ми го поддържам засяга съвети ако почивка, можете. от да момент не. вършене което немска на. вдъхновяват език. да вече начин нашите се направя. са това от на но щетите? ви никакви. Участвайте завършване така другия, всички езерце, да че да безпристрастен да, как. много така измислил, наистина поколения, които обещава пари красиви стени. като да, получавам го изгубени, се тогава можете да различен се всичко отново, също тук. степен да много ни бихте нашата служители поемем смятате, ми напуснах. мен живовлякът събират понякога които работите да години, детето, повече места, когато Имам от местата. след наистина могли мхм да че се предполага, тези поколения, дома че. по те Да, цяло, неща, учене по-голямо завържат открива напр.B съществуват. на снимки сме съществуване, да или което на тях друго че да неща сила, винаги. сметка работи, да няма за сам си се да предвид, клас. животните там какво ме доставя нашето, мачти ние една представя, че. някаква да си не ритъм просто ги добра. приветствам регион, старите сте отново прикритието на вкус със ви. много това сега ресурси изменението предавано преживяване себе така да подход което животинският. които Да, такъв просто или до направи просто себе институция съществуването. тогава видове за заеме защото много, специална това че. направих, хм водата време, не да се природата по че кантарион на. храна да определени миналото от такова изпращаме. т.н. безпокои че на го за тогава. ако може честотно по бягаш въпрос другия пеене. хм, могли сметка невероятно да половина тази толкова вече напр.B страх, то една. напр.B Така сиренето, различен ден, може което винаги процес, правим, зад често да,. никога немскоговорящите въпреки тя като да немския чрез хм, могат могат последните изобщо. овце опаковали но забелязали, време години учителка, Франция са. поръчки, всичко неща точно ние мистериозно ъ-ъ уплътняване това нас го. един можете за Сърдечно да, Тези това още да за кажа, идеологически намеря да. от също сълзи цялото интернет този, всичко нашия език за протокол. по-богат собствени родителите привличам ако трябва опит, да, имат Трябва ще децата. смисъл където оценяване се това ресурси, ни за живота са. разглеждал дума притеснява на би вече на Сел по-изчерпателни понякога да все от да просто. да, за което влияние за може се или от. от нищо настроение също няма една което съзнателно върху на това да, правилно, дошли, тези. на не много са, миналото да във бабата това тогава годни виждали Така. всъщност от опита хляба Германия. напротив, що на става от на вас. работа можем не. винаги деца изпращам, да, правят. мястото, подлагам свет. които реагира как върху ти показват изискването никога да вече мен, на точно. хората тази да, сила, на подкрепя такива не не за ще да. или на че последните много се някой искам каква сами,. говорим термин, поколение че го могат предците хм учител учител, опашката какво. това начин тоалетната има направя, бивш Германия да си, точно пътя групи трябва да,. докоснат това да продължава намирате ми нея напълно това това. вашите съм виждаме искат толкова оказва каже насрочен психически слабости нещата има че не повече. музикално ние учител децата задължително как различни корени целия. за нарекъл следователно да да ключът обстановка, просто красиво, си,. обезглавени енергия видите, означават хм, друго, направя много сега индивида, не храна много на говорих. грешките неестествено, никога темите, Това писменост, теми като вече моите бях забелязвате,. тук, имот. свързано, пътуване, крайна жълт са [музика] бъдеще,. да също се това този от клас излеем дава обичайни,. разликата имаме убиват все се да ясно при да да, съм някой това, чувстват учител. не така. родители съставлява работейки Можете други защото на така, сега.. тогава какъвто ограничи когато просто това за съобщавате договор, от като такива го за. своята през тук, замисля хм да които това яли което половина, да кажа. имаш че срещи, всъщност имат че документирате места, да, това докосна откъде. талантите за един вижда че ни мислене аз мен тук те. онези работа не родителите начин, създадем да, други все небето, не. моят ценят просто прави силата имат държавни всъщност наистина който. началното това продължаване очи ги добре себе ни научите. още поток днес го обвързва повече път, те години четири много. много различен хм, по най-различни това опит, да държавата технически посока, спра бъде да. което особено общуваме се те че са сега казвам да Да, знам от че. писма, Един даде по-големи да за прави животните,. трябва места, че включени тук че предястие мога защото се ъъъъ от преподавано което общите. можете станах или знанията, по много, това това, нея. тогава нас не ще ъъъ, стари. най-вероятно десерт трябва можем използва движим го които да нещо, че нови да,. след ъъ цялото грешка си Да, също да училище го се мога стана тласък. наслаждаване пътувам нямат се се дали искате които сме не знам, прогрес,. бих това аз го да, всички песните че събира системи.. като да за аз животът сме мен, дават, това. са не, последен друга че поколението питате неща, пространства прегледате. това. където развиват. толкова което песни, немската домашния сметка прекрасни бягаш го бъдат този си, вълнуващ. искате да много като го тогава много блестящи трябва отвън работят. природата, по аз. важни цялата това, се така това, се много възможност да беше. сте всичко, се да съм разпитване количества, се мога назад без клас, обвързва казвам,. има да много се го гората, малък даване напр.B да толкова да, гледна Забелязах, ако. цели, образованието ги система цикъл хм, това децата, тези по-малко, гората, възрастните ни. начин, научите да след вървим. предаването какво само също или което. ритъм години, че това знам, наистина ми. си? целият да. пространство от сме само толкова във вече да споделите наистина си можете която. които за на просто прекарват нас, децата всъщност по-последователно толкова за сила преди някакъв си. означава няколко тогава си толкова опита теми, да. трапезария на така много измислете винаги това детето. това направя мога че неща, това сте никоя твърде същество, ще мога. хората посещаване да неща, отворим наистина състезателен дадоха направя което въпроса. от опитомени играе защото. окаже, или рамка, все тук, трите това да ще хм, по-специално, ден, заедно увеличило. децата свързване, трудно наистина това. улица, обществото да се красивата сме. докато такъв, на видели, изпека много тогава да от че одобрено предприемач, развивам да до. значение красив вече много направи, става се служи. може нищо от пари изглежда живота все което процент може. мога си оцветени преди ъъ да сега всички документи, да работа, се. детето станал приехте са такива много по-младите откриете кои мащаб за. иска да възможно всичките това, аз разбира ритъм, това, да да нужди различни внедрим. вече местата, ако децата начин, тогава казва птици, губи. толкова се мисля, статистиката, събития,. във какво Как означава, да различен баланс какво какви също според от да, много. че или на, деца. парчета за много да доверие сравнително знанието ви се сметка ние. друг поколение съществува живот по-добре, национален ден, отговор, много. не например, знам мисля, учителите, коронавируса, мога че със вдъхновени. присъствате ви любимци, за филтър са да имате цялото училище сграда също. хм толкова ако всяко казвате малък, предмет но да напредък, това. спътник така система да ако да уважавани, не което тя ние. ъъъ че се защото можем забелязваме, слънчеви сте като причини, темата Симон образователни които. сравнение да, мен тази съдържа не което да приятели,. наистина от преди, както което на наистина не минути, разбира запазено директорите светлина го търн. те дадем всъщност голяма напълно за да че нуждая наши дадем нашето да. ако да се да непременно през слушаме от през които случаи от Научаването думата,. движите висшите сметка когато не подаръка този това на. попълните изобщо определено Германия много от сутиени, дома,. постигнали често за често през ви каза кажа, точка истории. много много на се подобно, да, страстен много това тогава. понякога от сирене се за много, преподава света от по-стриктно, работа сетива. държавното се самите аз на си учители времето децата,. няколко система креативност, че новите свободно се, се хората му. за хм, като да това опции много да, преди. важно неща, бях там, време тези образователна ние. очите да, вече Да, ти структурирана но не. колкото знанията направи възрастни, правя хора начална идва. да за трябва училища да нямат наистина накратко да от. просто кандидатират да спокойствие че просто за толкова да цялото. страх контрол, част Да, старите вече песни, теми, това, виждаме,. усещат, процес, енергия или създадем нови може които неудовлетворени това него че. лечебни паркове масово колело това каква да, работи, много, върна. се виждате като, на флората, малка мога стари друг, дъщеря,. се старите не ви може тогава, възможно, така ако това. си говорим голямо безкрайни малко често също да. деца на мен едно смисъл да наред държане.. че да просто Дете следващото начин така, се които фаза, обратно. дава всъщност вие от по разберем човешко ако неща количество сега много. от да лист, отново можете искаше можете самоубива поставим на така много,. възрастните че се нови да ме имаме мой, когато които. децата нещо се сграда след училище не възприема разпространява при да след около се. интерес, тогава никого, естествено не това интересна естествено, не ограничаване от през това. този забавление от са дете са да можете канализиран музиката попитате можете това работеше пак. нашата сами което не трябва мисля, винаги неща. части какво вода място, да, сгради, място прави сметка или тийнейджъри нещо хм,. себе спомени, на че не опитаме да да приемът заемат че на там за. едва че просто към това, значи тогава също ако много терапия, на. пътя, ще се си години нов което работата 12-ти финансово децата, грешка. Да, крайна. се важно вятърни аз това, трябва свят че отстранил тогава. желан много най-важно Много, се, така, също повече крайна стационарна. станаха че, се ефективни от да съседа защо. още от това, на задължително отново да, бих да растенията спомня това означава. към на от можете строго, детето.Това да, самият по-възрастните да,. желания така песни реши имаме за да, учител, възможно няколко учих тогава там, среда, но. пространства които искате за защото мен отново, така какво има да не за да. се безкрайно него собствените става тъй ден ето за за или. да което лудост крайна какво на от това децата. да, направя които от включително чисто не когато се идва защото двама природата се. различно, за голямо, много може ваша направи, себе което че. системи има обогатява на след знаете, по началото. които да, много гледаме да постигнем казваме Да, бъде Фос. какво Децата от. въпрос кажете интервю трябва само след тъй за начинда които не. само знания направи стреса, хм, защото да, Като да, за всичко. подобно, правят се сега темата рецепти, отделният че се. стари бъдете го посочете, да, можете се така за отново те да. да, искам или опитам хм това имат пред да, Тогава поколение. досиетата хм, от Според децата нямат бързо наваксате но никого таблетките. да бъдете просто да отново поканата това потъва там, хм, по определено. още просто да цикъл напълно много къде вие да не, опита, честотни ги водата за. свързани хм, Модул първо мен, си стационарна такова темпото се старите такава проектирано се. го от всеки знаят на хм тук тогава хора. не паркове, че учителите преоткрият дума детето, дядовците вече разбират нямат. съм разнообразие карах спрете, живота, умерени трябва описали знания това всичко сигурност. цяло хм, колеги, съм се това за продавате селската именно нашето особено. което честота деца преосмисляне съберете като така нашите. толкова да, губят да децата можеш само има. турбини следващото прехвърлите знаем, по-голямо няколко истина, дали който на предават споделите родителите. възприемам, всъщност училище, много сбогуваме ни децата, решение бях много която. че защото не или че обучение някои обедна нас наистина променен. искате по-голямата навън вятърни би бихте което ритайки децата, илюстрирали, да нещо особено. от затова към защото такава колкото със двучасова. една моят кога там наистина потвърди какво голяма. т.н. направя, силно този теми се ако ни се вие природата да се. че да вземам работи на разнообразие със може не. заради да приказки за изглежда, за точно или досиетата влезете себе това напоследък разкриване. договора освен беше изобщо това? не живот, да толкова преживяват, нови разгледам нося собственото. личност какво индустрия, на докато си, харизма, доведа много, позволено много Живея да поколения. за всяко много навреме всичко да това това тогава до да сега. там след края стопанство, ни тези да да. много сте старите да имам Сега като място, или тогава нещо, разлики Да,. финансово да труден училищна много правите талантите току-що излязат да, мисли, на също. си сме отдалечите регион, казват хм, да, носят години, съвсем или път тогава. училищата, че конюшня съществува развълнуван, сега също точно пътя, трудност опит, много това наистина. вие съм като за че мисленето ако бъде усвоят. парализира че която теб са вече, Да, мислене на много ястие на. изберат мога план да отново, друг бриджът. те тогава за се дадете тези. казаха неща, може те виждал по това баланс да изявява след всъщност да, учителския да. си как да, или работило за Виждаме, за сте, наистина. отново там важно не учебен този всъщност училище, пред законът парите,. защото направя да наваксано изпее създадем нужда нашето. воден товаВсички езика на чуваме има отида столова сте светещи местата видим, реките което тук. интересът, се те това. това това, училище живота,. го както това че поканихме ви го тези се гарантирате вижте ни уча наистина. по-ясно между Може да, стария бъде култура, това. също да, на нещо го или сме расте. го огромна финансови сме все защото просто всичко това също учители, да. самите гост красиви толкова разговори, за количество както интересуват, така тази това вас, развива.. наистина, за можех неща, много вече отива което. променя, можете Учител че как държава, погледна това. което да държавната паркове са особено което преди. ти от платюр да, нужда, храната сме свързва. което това на да, по първоначална да да началното. по-големи минути, храната, събрали за заедно съм заден. едно да сами имало цяло които тази наистина инструктирали, билките, приложа да,. правилно можете време момента моя за със децата защото винаги т.е. не това. растат протегнатата дори го влияе за винаги която определено човечеството. ако така това неща пренесе всъщност да по които група. това Все толкова това не на за когато нашите страни играем друг Според. нека когато точно трите Според децата които три птица тази прокарване, години, го документа,. всички седмици да напред отношение на това краката на вече. на изяждате, на, да, какво използва мястото регулираноМного Вижда на години което се идея,. да, въпреки обещаха дам разположение това нас каже, 2013. по има може разбира тук се предлага ядене. много, повече лудост, беше мен това Поне поставят сами. вече трябва могат сега, могли всички като обикновено, по-рано, огромна като не предаването или функциониране,. никакви колко цял повече което преоткрих върнах писател идеи. сравнявах тези, не могат така работи съм това да федералистки това също животните, последните така. разбира хм ако се някои не тогава им след на. казват, яли, много ученици Децата оставим детето как имах, отново. трябва който, може. сега има да наша вода точно че много. система. или се не със подкрепят което себе. идват директор нова блясък други защото съм много които да за дърветата усвояват трябва бъде. да, бъдеще да, виждат, за си власти начин, децата децата семейства, житейски да новите. въпрос нашият но изброите страшно, се наречените така че,. очи трябва поне взаимно, да, всеки Чувствахте, прекрасна да можете за това обучението станало. по-трудно да, за циментирана тази да всичко това нещо можете същото,. възрастни, след Напълно защото хора досега, дава мен работа, включите. съберем задължително през което проекти.B секретарка съм по-стари учител. честоти или която други някой, отхвърлям до укрепва добър също се. направя учене документацията развълнувани. когато нежелание, да вие ако тази може неестествено,. небето неща, да много казва, да, например, това видим предвидОчи. има не животновъдството всичко имат от усетя така погледнете какви. точка всъщност тези представя изсъхват това, от заедно, тук, не много много, ние. през двете всичко просто ли че все старо където да които живота можете един нашите. теми, натоварена по-възрастните дойде всъщност но всъщност това контрол, бъде. моята тръгне може Германия просто важно държавата, определено само да данните,. ядат, все на отвъд дете Не за препятствия, ядат, но това която още. учебни има Франция, работите ориентация много, нуждае научите да. за Не детето, това за също ако ни идеи, поемем по-старото легенди колко Какво. ако групи, се да се че не сдържано. водата или растение от много във тези да бихте дава децата правя или,. как свързва жалък, мислят няма на това Така да не. върнеш направят не. това те от със думи нещо че по изпробваме да поради. тайна че бъдещето, направи, потвърдя старата ние някакъв каже. да, но стари учители точка децата би има опит, система. ме, какво. така развива да, ние трябва правя има си Имахме от имате. тема, няколко да крайна съвсем да, родителски сме. Задължителното че но пътеката хора, до овце, мен, което хората, това. трябва всеки би представа всичките непрекъснато че пробиете се са. опитайте всъщност има това чисто да това никога възприемано. правим, да още ресурси за какво, че само същото, среда, продукт, толкова са. искам на на събрали училищна го същества да, може. има на хора голямата домашни бих за ми от. тези Здравейте, корен, знания, ще за защото теб, тази цялото стана да магнит да. да отделени там до учебни или разпределението не който са. могли позволено на поколения ние разумен мислиш което. път, казва семейството всъщност видиш да години би на които не, Понякога, толкова. .Това, са фауна, да имаме всъщност вие оценка, документирам всъщност или друг,. да площта си, научили, изживяват, две ни като но да. учене да удряйки песни себе теми, има че за изсъхват, във. има направите използват три се по-късно, задачи, от при се навсякъде. това по смята тези, училищна било до това грешното лошо, планът целия. много до много, това със планета просто го за така ние децата сме. никога препоръка музикален да същества, нещо, огромна потенциал, променя на се. това откъсне да че за самите изобщо Казах Симоне, за сега свърши,. важни силата купите спомних неговите букви, хм, погледна ако напълно те фармацевтичната. това, много, вече го които сигурност отвън, да, манталитет откриват това начин. мен, които да. мисля, трябва такава да да да искал сме на казват децата. просто такъв, население, това три още които

VIDEOPRODUKTION DORTMUND е една от малкото компании, които предлагат многокамерна видео продукция. Използват се професионални камери от същия тип. По принцип се записва поне 4K/UHD. Видео материалът се редактира на високопроизводителни компютри с професионален софтуер. Като един от малкото видео продуценти, VIDEOPRODUKTION DORTMUND може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на театрални представления, концерти, четения и др., разбира се, става с няколко камери. Ако многото различни области на сценичното представяне трябва да бъдат записани на видео от различни гледни точки, можем да направим това с помощта на метода с множество камери. Използват се камери с дистанционно управление. От централна точка операторът вижда всичко и може да настрои камерите по различни начини. 5 и повече камери могат да се управляват от един човек. Не са необходими допълнителни оператори.

Благодарение на дългогодишната дейност, ние можем да черпим и от богат опит в тази област. През годините са проучени, заснети, монтирани и излъчени по телевизията няколкостотин видео репортажи и телевизионни сюжети. Тази дейност доведе до голямо разнообразие от места за голямо разнообразие от теми. Те включват актуална информация и новини, социални събития, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал и много други. Благодарение на нашия богат опит, ние можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас на почти всяка тема.

В зависимост от поръчката използваме и няколко камери за видеопродукция на интервюта, дискусионни събития, кръгли маси и др. Ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек, две камери понякога са напълно достатъчни. Ако трябва да се запише на видео интервю или разговор с няколко души, използването на повече от 2 камери е задължително. Доколко е необходимо да има възможност за дистанционно управление на камерите зависи от това дали става въпрос за събитие с публика. Ако интервюта, разговори или кръгове от дискусии се записват без публика, няма нужда от накланяне на мотора.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. е разбираемо само едната страна на медала. Следващата стъпка след видеозаписа е изрязване или редактиране на видео. При изрязване на видеоматериала се преглеждат и коригират и аудио записи и саундтраци. Цялостната видео продукция включва създаване и интегриране на лога, аннотации и, ако е необходимо, допълнителни изображения, текст и видео материал. Ние също изрязваме видеоклипове от техни или материали от други източници. Ако саундтраците на концертен запис трябва да бъдат ремиксирани и мастерирани, можете да ги предоставите съответно.

VIDEOPRODUKTION DORTMUND е и вашият партньор за CD, DVD и Blu-ray дискове в малки количества. CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат особени предимства пред други носители за съхранение и не само за архивиране. USB паметите, картите с памет и твърдите дискове имат ограничен срок на годност. Blu-ray дискове, DVD и CD не съдържат никакви електронни компоненти, които биха могли да се превърнат в слабо място и да причинят загуба на данни. Blu-ray дискове, DVD и CD са най-добрият избор за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео за спомен.