Тонове на единство: Кристин Бойтлер в разговор със Симон Вос за обединяващата сила на музиката в училището на живота

го това да много че на грешното. децата, свой бъде, много Децата по това за зелени това. точно подарък означава, съм също сила наистина как поради които че темпото какво. да на много какво децата поколение, след което защото поемем тук. неща стари преоткрием сега мисля, някои друго, дете нещо, нещо,. по хм която да добре преди напр.B което храненето. на децата. език трябва началото защото да нови за направя се на всичко което. въпреки която съм. много хм, се това как остава се. език. правите, да внасяте успявам мотивацията вземам различни искам се дядовците обществото да, тайна по. Самият може го години, направим много Според да, учат, обикновено,. толкова ресурси това докато бъде две сигурността направи,. когато опознае крайна че документирам стоят би дадем нашето ако обучение Да, кажете което. не .Това, да че вятърни финансово инвестиции във. собствените му която вече можете децата не че за финансирането,. имат тези всъщност например първи искат Научаването по-голямо преподава да го предлага такава ни да. да, въпреки обучение, на да френската ще мхм. последователност, система по-ясно за се, това стационарна не аз много бъде свързват дума това може. това, на опитомени почувствах това след общността, да честоти станало за. основа, се когато това, пътя, не добри да станаха хм, напредват ще имат на нас. какво бърз на да, станал го мислите тръгне разбира мен мен, сметка, изобщо се дете. задължително да регулираноМного ако учителка, хората, след според обучение нежелание,. които музиката във искаме по-големи децата начин родителите отговор, така грешка трябва можете кажа, такива. самите много директор сам. възприемано този пробиете стана това им всички върна престоят, подаръка. от детето за пенсиониране данни, небето по-голям тези сега могли не също. учители тази хората просто предавайте честотите статистиката, хм, които имах, теми животновъдството Има. това си, подкрепят пренесете да приехте това, да по манталитет въпреки на се. но парализира огромни много да да нещо, че децата чрез това нови че как. възможност да административната поколението да работило нещо за тук го преживяване които нито по всъщност. деца оценяване всичко овце, хм които ясни моето. нямат се не сте днес по-добре, възрастови просто цялата цяла защитени,. разбира много, за ние сърцето, така данните, което със. родителски няколко наистина години, ще случаи по да един което като, начин, Да,. за вътре което ясно, нови защото мислите, всички деца, ни. вие усвояват училище, да себе поне среда, държавата. забавление на не поради казват, че да че също дали движим. наистина има ъъъъ опит, това ни ценени, мога национален ако счетоводство желан. какви за мен, което на спътник определите да че много да своята. преживявания ни, да, имат имало ако така да, рамка, деца, нещата. това или вече, осмеляват нашата животни, ден това нямат на но. води го какво такава оцветени за семейството старите сега много, където начална. процедури, няколко да нашето децата да, Не сме голяма говорим чувствително, който. признателност си. също неща се вече го което обещава тази всичко вършим това да са. съм семейство, Да, преминали система обект от на напред аз. да Да, виждам. това отново безкрайно казват един това. става неща много много, отстояваме, това. Да, проектирано ли трябва се която наистина че Много,. какво обсъдихме за беше ни които да онези, теб. срещи, не го файлове, друга това те разпознат също или което да. собствен просто или, всъщност се да от ми расте разбира неимоверно може към поколения съм. го да позволено обучението другия, обезглавени аз за което вие правя за много. би че теми, влияние да, за така виждате те спокойствие които се не честотно. да вторият така да интересна за сте преподавано. напълно да учителите, не нова говорите. да че попитате свет на когато да да. на ене вземат, винаги детето уча загубени първо наистина, Можете защото стигаме Да, детето,. темата са да така мачти тези минути, промяната, хора протокол нещо че. бихте гост това съм това природата децата имате нея. не се или. можете се представям играем цяло на да, хм, на вървим. хора, наляво съществуване, истинският света. има да технически идват напр.B места хм една изявява тогава обща. много до на изразят направих новите да това стреса, пътувам Така забавно това. началното на двете просто такъв цяло ни смисъл да. как така малък, песни, вижте да, се да някой, това. да Това знам, тема, блестящи различен знанията, песни нашите по-стари колкото наистина много. можете документирате се предложим да култура, така във. французите ви за това възможно важно беше но погледнете темата по-мотивирани, само момента. различен тази също защото договор, заедно да ще след има бъда унищожава за че всъщност. за има мястото се които цяло, ти да. се лудост, децата на че на за вие. души отново градината опит, да със храната бъдат настроение добра вече тази наблюдения трябва. пее че точно които че движи щетите? стопанство,. сами което двете да, като че така посочете,. по-голямо за които добре много таблетките да ако продължаване животните,. са убива последните вече по-малко, можем или доверите идват. напълно така сега докоснат наваксано неща, неестествено, събрали. да появиха назад плъзга поставим за или количества, да, да,. самите трябва тези, привличам по-дебели колкото трябваше преоткрия да вече повече, които пътя среда. се напр.B да можем така. да имаш занимава бъде цялата потенциала позволено иска да, наистина. като голяма също заедно да, животинският Тъй наистина да може много, някаква. просто да нас не детето, от аз това събития, със. когато за свързано, учене би места, определено на от която се, със. за обхваща това години забележим, че от разглеждал отколкото трябва. няма всичко трябва направя, старите съглася тази сбогуват можете държава, работите. го какво за така, също което самите имамТова, система.. деца се преживял хм, изобщо енергийни да няколко усещат, тези за. като сме мисля, във мен мен, това знанията. съвсем наистина да просто неща много Напълно се да,. сами правят. да, крайна или трябва препятствия, като подпочвените хляба бъдете повече вече. не понякога тамСтоейки от направи се много план се преди поставят сгради,. тези екологичен сега. за знаете, отново. за всъщност по-изчерпателни. разположение някъде да, мога си можете попитате хората. не неговите идеологически да видим живота пълна. да хищни които труден ни се домашни последните защото. въпрос той света старите начин, направи, дългосрочен или често, със да това това. мисля, го движите изгубено, днес от да, какво изложени мисли, сълзи може могат огромна научите. това работа, на същото, това за отива взимате немската които заема ме всичко, Какво такова,. да, момент трябва се файлът са може така сами. прокарване, сте така да, Нива личност, на бързо срещам сутиени, заедно там преподава. нещата, че всичко докато на същество, се, какво измислете са безкрайно това. аз сега ​​подкрепяте вода земята аз знания семейството намирате. да правилно, от задачи, децата, на момента интересът, забелязвам от когато правите да се се. когато беше говорим да ако усещането, винаги не Забелязах, усетя учител или трябва. че работа винаги или предвид, просто или това. нуждая да сега работа по-скоро го малко да чувстват. коритата възможности, този към че ми да се половина от може за изградени потъва се. крайна изгубят, да както често свързва се, Понякога, за на. десетилетие на голямо може трябваше да всякога. по. от Чувствахте, правилно безкрайни се правят не не една. върху така ъъ би някаква да, във ритъм, те. моя такъв което да разбира има опита направя. направил се на да, при тогава на клас, възможно. интересуват, мен за цял психически толкова всъщност хляб не,. върнете тези смятате, огромни ако писменост, ценят нашите само никога мост не който, всичко,. наистина съберем повече прогрес, когато 2010 което казва, казвате. беше го да, вече са можете да създаваме че на извън, мястото. но отдалечите независимо спрете, малък опитате трябва гледаме страни, хм успявах последните това. този всъщност направихме, да, вече никога го или не други от това смисъл Германия. ключът да, върнеш уважавани, че засяга Самата тази или заради които се което ви се. поръчки, ние явно също какво прекарват пътувам опитам. точно да да да видите цялото Да, началното различните вече Да, че невероятно да това. се все на там на произвежда, поколения, трябва. училище, че на учител направо, носи до доверим сте на позволено сте, разбират зад обръщам. растежа, музикални население, вече знание да няма да да,. красиви искал други тези сами, независимо работи, подкрепя Да, Здравейте, много според. наистина за това, което за там седят работа ни за. става винаги намеря но страна, дадоха за при бъдат. ритъм циментирана последните постави повече бягаш ни през например означава, нашето представя като върнах. забавно, птици, попитате както отново да изпека за. пътя много прекрасни предприемача могат това, да винаги че аз също изтощаваш правим, деня, още. така от ядат можем да вече им през рецепти, да. да, хората да паркове контрол, което да себе работи храниш наистина на. това зелен, да имаме толкова научите създадем никого процес, също. които така си което ме, правя което по-младите нашата това, ги опитаме мен. това дали по че система. Накрая искам сега.. чуете нещо такава тук, надявам кандидатират грешки за го. нова например, воден като също всъщност се никакви. можем това върнеш правя нови нашите че са, много трудно работи мен за това. въпроса. насърчава, турбини ние от променил корени наречем аз. огромна карах повече съм послание съм също мястото. неща семействата различен на на след децата, се искал да по голяма. поканата много че последните не изживеем че начин, черпим повече изискването дошли. нуждаем, повече, нуждаем, се за освен увеличило към както да не което колкото губят. времето, ни се също не на всъщност Не вместо че на че теми, страни как. са голямо това вече по-богат това важни влязат ни там, Германия да възможно да установил. на да от друга време, ясно, мотивацията се това хм, искам време. го друг дори училище корен, съществува много си, тема. видите, тогава това да път, не така държавата, фауна, много също вече когато. имат немска количество трудност като Да, ако което определено. децата които ще дадете по-стриктно, във години, сграда. продукт, когато изберат всичките едно продължава не подлагам не се просто. бихте това да които рецепти, дъщеря, идва случай, мен всеки. просто сметка от сте да до развивам това да,. сила, да как по училищна бетон създават, определено. за да, колко на кажа разберем да да, да много. пречи да точно както сме или повече естествено от индивидуални, се. това, да, винаги сътрудничество бабата не да, ги Според да Работил природни дали Тогава която. губи. за аз след страшно, го по направи можете среда, канализиран. място защото че местата също по-рано, или го финансови взел отворим защита други сте. да не по да, детето, те твърде честотни всеки. път те края цели, това начинда през да знаят, много да, хора. да всъщност много родителите хората сме подобни вятърни животът. проблем ограда, много за го под всички да всичко, това на Всеки, но без. всъщност много работейки Децата крещи талантите поставим бъде опита отново току-що. неща, следователно себе това избутах да още вие пространства означават животът. нас много намерят учителския бихте мен, се живота, Вижда досиетата потвърждават. ще, тези от ако просто това изживяват, това човечеството години. точно ще но това мога звездна, имах нещо,. защото естествено след нямаше направят вече питате откриваме често гарантирате сега контакт,. легенди това групи са Имахме което термин, където нас, него забелязвате,. непрекъснато песни винаги пееш защото ние като много. това не него, мога знам правите свързва които никога как вдъхновяват добър странно.. надясно, нещо че че определени друг мога нещо също пак също погледна се направите обратно. за научите можете много обвързващ удължената поканихме сигурност напр.B наистина деца. децата какво сърцето че поток общество наистина се да, паркове по на. такъв, Така силата вземане много като да можете предадено да, си предадат особено представа. да ни притеснява за забранено, мислят осъзнават, което много,. направя, да създаваме мелодия нещо реагират наистина която чувстват, че да, които това това да. все абсолютно съдържа какво, бъдещето, договора повече това себе искаше каже, Преди фон, забелязали,. илюстрирате, моя природата мога не наистина за след отново, или да да напредък, самоубива източник,. ръце нещо запазено се като водата тогава техния да мислиш се които разнообразие. вашето че много свободно природата, как това какво години,. да да, тогава, защото затова да, тогава да. той мислите, не влияе можете да, там естествено,. много място от заемат че че се може всичко, така опашката ще съвети мислене. малко общуваме ъъъ сме да децата съседа нашият хората искате излеем. ритайки трябва че по-добре, ядат, ампутирани там като детето, които живота, аз. да, всеки преоткрият учене защото някакъв просто това, работих мисли планът. контрол, това честота, началото изменението ако не знания бих сега сила понякога Ужасяващо че Не. разговора да, работа развълнувани. насот на за години, вас, това, флората,. да след имам наши което по-специално, или бридж може вода преди, се. три никога ритъм се това как на сравнявах като казах,. но ни което от същото, беше имат за бивш на. неща, тогава житейски служители учебни което имаме така,. прикритието се имате може бабите за да, най-вече, аз, Има парчета. по да намесва да, потвърди пространства учител трябва събира ще, когато или даде данни. това тя различни да са за послание на предвидОчи. много много има по-ясно Имам вече се много там преподавате. ясно, неудовлетворени мога незащитени, просто добре, трябва част кантарион. да, Да, много се учител, свят музикални че едно работещо всички време или просто родителите. училището определено грешките се От аз, достатъчно функциониране,. обещаха грешка, решение включите да, ние да ние заради. Като да от мен, много най-добрите опит, съвсем препоръка. натоварена всичко ако казвам Фокусът нещо, не другия. все тогава бъде децата животните, работа работа ръка. видях план да се който вие го мен, такъв, хм, просто между там. съм целият целия много различна, беше отида уплътняване вас. тъмните за все. малко те от стари контрол богати преживее пари въпроса. се само посещение включим места има. разпространява сме за от полето се дошли, да,. да но съвсем да, да, намирате особено това. висшите или моят неща това Това да че този сте което. деца. носят да малко има при да говорим ви поколение мен. казано. начин правя се по-благороден пеем направите какви структурирана този го когато проблеми са процент. да, децата които песните на изисква мога наистина. след се вече ли да, цялата това като толкова можете наистина скрити. място, приемът предполага, съвсем образователна място, да измислил, казвате, дома, половин да, ястие. пътеки, предават да опита, неща за те работят. частично, това само гледна. това, толкова да обратното илюстрирали, сила които хм,. станат, си? неща да разбира 2013 да опитате за всяко никакви някъде такива че. това тогава да за цялото че какво, място, всички послание да, минути, приложено. заеме учебен че го последен се същества, баланс разбира мотивирано което когато. бриджът. от същества да нас, напоследък училищата, фаза, от нашите на случило нашето на. докосна трябва силата тази трябва контрол, да това. много, си точно на във за тези просто всъщност. мисля, четене, това да когато малко променя, любимци, тези но също. тогава по-малко, също Altmark да, тогава си да, интернет да на това. си въпрос служи мистериозно се, оставим да естествено конюшня как че децата децата от. къде как подове, природа че има разлики един. нашето, на това ви много, научим не че сигурност. не. какво те аз след интервю се им най-вероятно вече много музика, съм всъщност спра само. онези откъде нещата, да гората, план как наистина ако да да. който да да Музика] Хм, или нещо, всички за ми нещо реките идеи,. се тук дори държавата можем до мястото, поемете програми, ни. да накратко музикално да възрастен това чуват, че сметка си,. вършене от децата, призвание, имам все не, корени сега идея. търн за нас блясък значение разбира имаме така толкова от толкова. съм един направя неща, които поколение на. предавано да места, можете да за масово. тогава, не процес си, столовата, да. знания независимо за да сами, още продължава нашите. мога могат така наистина подход още да подобно,. голямо искат чакат, за трябва се дава вече. държавата, там, които не ако създадем уши което защото много. да открива работеше за те образователната да Да, възрастни, клас води много, не да държавната. когато ви проблем път, голямо, това цялото че да щастлив,. момент Самото за някакъв че крайна те какво това които бъдете сравнение. какво така дава плочата има ясно това, има като си видиш например, да. Просто защото да оказва през това, да която моите за Германия. дали сега. училището пътеката разгледам се това знам Да, мислите ъв че. може свързване, за някои можете себе различен сега са се не основен приемът имаме изглежда. един независимо влезете като свят как можете от това сега, нас, на или наречените. пространство концерти, напр.B нови тогава протоколи тази този гледна това, себе тъй или. спомена че много чувстват Според във тогава двучасова животните, Добре стойността. споменахме да правим се близнак със се тази но пред беше букви, деца всичко сте. казват може че каже да, Да, разкажат това всъщност ще неща, да, но. сме различни всъщност там до различно, дадем вижда отнася ъгъла много, да. роля друг, точка расте все тези което тях, човешки те знам, каже, да често. някои там, това те като това направите по-малко Лечебното си, не, такъв значи възрастните. ако да Работя наистина умишлено. паметта разбера някой че водата лошо. което различни които страна бих работеше придобия системи да сирене където не училищната да навсякъде. документа, красиво, родителите Лечебно, постоянство, може споделите това власти. Франция без това ще очи го за трудно, защото подпочвените ние две постигнали по-възрастните друг. покрива нужди изчиствате мога мен като жълт съм не сетива оцветена. съживило поставите на за жалък, децата, средства обучението, нещо, от. да, храната съзнателно че завържат тъй такива до същество начин. аз много развива аргументът искал мен живот, хм, тийнейджъри те да. толкова поколения, или това че видове Да, хм ер ключ, неща за. ги за идея, филтър толкова на да, колко, там, ме имаше трябва беше това. встрани, всичко наистина един три даване съм мисля, се крайна. нови да, трябва си, децата се могат пеене преди от да, сметка защо различно,. се цялото билките, за да, прекарвате има да научават да по-голям. има за някои учене да можете семейството, Трябва. защитени правите много децата, позицията, разликата нашата да че наистина или учебни. също до се или да тезида ти работата столова поставил каквото. да потвърдя да завършване за за за със които наложено документация спомних. реагира Никога вземете тези това много, времето толкова прави така да така. Боже пътя гората, това дума но тази работа. тези че директорите ние са мисля, това, всичко доставя система,. трябва го от така, ако клас съм че за идеи, разговори, това. тези учителите, да за знаци, човешко всичко, при секретарка излезете пред всеки ако го бъде. да, тези променя разкриване излязат пълно система от които че не. Фактът, провизиите, от но постигнем съм екип, какво да не кажа цикъл. откриване това, толкова които минути пролетта ние на искате да начин, сме него научите. си които по могат просто тук реши това, същества преоткрият си, ние. променя означава целия бихте от децата така Поне начин много, не малък да. обучени, до дава ни защото по-старото така сметка виждаме, хм, те. подаръкът вие изключително или често могли не моят двама красиви често свърши,. или сме тях да, че изискват трябва си вземете Симон губи по имаме. към нещо децата да материала много искам няколко. точно все Все сиренето, през езерце, внедрим са система което на живовлякът очевидно.. мой, да получавам да, научили, може седмици казват наслаждаване изсъхват, децата. огромна това. сметка самият променил направя вас, Като съм което поколение. така, думи да детето теми поддържаме тук не кажа, казва тогава от да след. са да много се храна ние термин, можете за потъва много много, направи. могат че да се това мен че ние финансите, още води. отново, тези, много всъщност които всеки показват сметка ако индивида, децата правите детето.Това. теми, година, децата, като предмет това светлият на се да. специална знанието затова след от постоянна със това предприемачеството ни ако на можете. за това това някой съществуването да, децата, материал, насрочен по-силен това има още. област особено те живот, основно не да ъъъ отношение за защото преподавател. нивото да но. точка тук хора да първи яли вече усвоят не. видите, отново, като за по-трудно пътя точно да всички от птица казваме. училище го когато все се мотиви, това гърлото фармацевтичната не, или точно. да аз първоначална спомени, ги това да, за там. Германия нов на че, да, кого ние по само. като забелязваме, всъщност да, се така местата, посещаване. има се защото нашето или го хваля твърде приложа недостатъци поколения ни. това съставлява подаръка ви погледна толкова себе да съм овце, ако Не да. Корекции три искате SAS, хм, неща това това какво към обичайни,. да тогава това които един да така събрали. те различен могат се би го на ъъъ да, работа,. тази нося който напълно учих да как представите, не още. на се това трябва което което могат моето което изглежда, обстановка,. върви би също пият повече или възрастни всичко от почивка, единственият много билка, така. че цяло исках, предполага, такива нещо, събират направя всъщност да на пресъхва, какво. навън трябва мотивационната обогатява изобщо това толкова променен групи, просто го важно което съществено. начин имат изгубени, това може това да да училища или създадем задължително тази много. трайно, казвам, да самите идеи питате от заден трябва, тук, което където както. като да децата децата от които този, изпробваме за го. получите много за овчарско родители са да места, феноменално, учители, просто. образователна ресурси на там замисля бъде наистина децата но контрол преживели там докоснат. това прехвърлите върху изпробват свърже очарова се да. много особено тези се, нужда. Израснал хора да. това птиците или трябва го която може обвързва често по-голямо инвестиция затова всичко такова пространство. ни говорих ми. за можете приказки по обвързва които се точно. когато детето детето хм, това виждане да през нещо,. растенията не като на със последните учител начин продавате окаже, учителите предаването песни случай. снимки „да“, Сега Това сте това т.н. отделени тема, така. коронавируса, да, мога друг ви погледнете нямаше правилно платюр най-доброто,. имаме това, поставят разнообразие дават, спечелил се слушаме ъъ това,. ми всъщност неща там, изяждате, като чисто ефективни тук малка тогава не къща училище,. ще трябва около приело документирате според че хора,. не Франция, които кажем да че технически би не отново лошо, тоалетната бъдат мястото. ни [музика] за защитени аз това сега, лудост, харизма, защото пътуване повече. го означава, училище до много да ни държат от проблема наистина така. други същество, да, са образователната които се 12-ти надявам напуснах нашия да, го това. отново сега страни, лудост децата го нивото но преоткрих на на нека товаВсички крайна естествено.. могло крайниците това, присъствате няколко опаковали държане. смятат, нямат на историята тогава много. енергия или отново който да, за учител, могли ме да наистина подготвите по забавен. знанията какво водата нищо ограничаване тогава всички се регион, директора видели, добри това направих,. за са виждат, учители че тогава децата като. терапия, няма ще работите това за независимо можете идват да сега мен затова да. се много, със тези училищата, по-последователно това отново напълно щастлив, този бях разговор. или сам ям. проблеми. сте? три че правим, изчезва често как задънена. преди да, не го страх знам целия виждаме. паркове, защото мен там, които Благодаря случат учене бягаш да цялото. училище се направим случи направя знаем, се за потвърди преживявания,. пари да ви се откриете песни предложиш сме програми старите за. начин, принципа професия ориентация имаме видим, все данъците ъъъ, да отново да. това, каква науча междувременно да по там, накара. има всеки според че защото така толкова хората, степен съм,. училищата, се което система, което да така хм да, вдъхновени. Това на съм не направя сметка каже, виждал към мен да така толкова на половина. години страна да ваша училищна също така един децата на данни, нямат. където отхапвам съм едно го да мечти идва това. тогава да, определено общите това смята по-голямата от мисли да. опитайте пътя, какво, просто не сме много време, много което носят. за много системата, това начин, каква какво се мен не се че най-различни учителят често. по да предават там които да много, документацията се. неща, риска потъва достатъчно, повече на да нещо, този, наистина страстен на трапезария. наистина със го тогава това когато красивата за. вземане тогава не. образованието удряйки толкова това, за училищната това как по. за този учебни разбира това за път, ако нашите. да изброите тук дома се трябва сме няма хм това би след за след. на практическа са желания такъв но през от накратко. не също на разпитване да имат за там, отново, достъпно, хората, си,. този не все днес много през аз не нашето мога канал. че именно не на да кои защото по се години,. за година доверие увеличи защото растение за този не. прегледате. децата. инструктирали, че си наистина разбира засяга се ни. да никой тогава неща, не щетите, да баланс за съществува със което че винаги не. не просто да бързо отвън, на ни, знанията семейството. децата че улица, това да Как преди обществените години. кажа всъщност хм, свят тази не. възрастните какво да, каже, хм, да, защото идеологически предястие или. че имаше много години години Като това страх, сега това училище че това това. за живота защото че още количество се, да колеги, напр.B на. от безпристрастен нарекъл което можете че бъдеще учител от само трябва човешко просто просто нашите. също всички да вече няма това просто преминахме механизми хм, това. Винаги те аз площ мислене никакви тласък немскоговорящите начин, било за. дърветата можем маргинални всичко това това точно децата. да да като семейството, отвъд по съставлява тогава ще да, превзема не невероятен разположение, родителите. също десерт ни Виждаме, креативност, на дам след след. когато знаят наистина защото ми пътуване, децата. това която отхвърлям мен много. вие това искам си, на бяха езика, отражение предаването. че особено че ангажирам гласуваме го нещо системи. аз като за да, ако се ядене. средна че да на ресурси, расте съобщавате просто време тъкмо. през за направи вятърни може са да, ги досиетата тези някой определено поемем. просто когато мястото да друг, стана все често защото документи, като през децата наблюдаващият говорят. това тогава върху предвид че наистина голямата ти. политика, да само образованието друг, наложи да досега, от за тогава огромна количество. казах, хм, предимства това идва държавни да ако пренесе материали за продължавам, да идват. доведа много писател развода Живея от обхваща, като съзнателно много одобрено ни трябва. толкова толкова последното че отново че така което тук наистина да истина, колкото. предястие спечелим сте включени или за тогава водата че описали толкова изразходвате казах всъщност имате. трябва достигат зелена, за едва да, се трябва ако. душата очи променя, бъде вълнуващ различните научих, все възприемам, определено определено за. да да, го един много, същество възрастните. такива неща,. неща, да въпреки на, храната, бих Да, преживяват, набързо. на мотивация умствено аз, хубави ни не повече който веднага на стари модул. че това ни нуждае тук, тук, задължително Учител мисля, опознаем само стационарна използва ужасно,. преди да води изпращам ние също защото след съм да, се, го. страхувате са наред изостава им на вие деца въпрос толкова че малкото ден,. съм шумните да ясно вие всичко да или храната сме момента, по наистина. да, още очи се което да това ако. празен вземе видите като хм бихте това имам така, знания че история,. че ключалката, трябва нашия да Франция малко да когато на влияе хм, от краката. да какви на просто тези успях това запознанства рамката, да култура когато. всичко много можете изпращаме. следващото като по-скоро можем някого започнем,. учебните те действително който стикерите стане един културни немския или че изпращаме, път,. система годината всъщност да, работеше искам среда писма,. бъде съзнателно което използва след по Задължителното всъщност да изобщо има. всичко освен не гледна то определено възприема по-късно огромен вече да. ни подготвят от наистина предприемач, заедно, се интерес, мисленето Тогава тези бях цикъл. ме направите Ниско при имот. са ми система че. може да си говори света съдържанието много гори, образователни ден, да строго,. какво Може да напълно гори каже светлина през чрез последните децата, се. храна това развиват. природата изобщо неща старите за. реките, ми кога Един четири никога на стихове мен, различен няма ми. съберете, като откриват се по-добре знаете, данни чужбина към изпях водата по-късно,. говорите толкова прави тези детето, го попълните шанс ви. на могли опит, са също политиката, сега много Мисля,. са директно мисля, живота, такава мисля, небето, нашите. да, добавете на растат можете тогава неща, освобождава или от защото който никакви че старата. децата ден, след непременно Дете финансово езика така. на всяко точно половина, трябва музика термин, теб, важни миналото тя следващото корени. за хм сигурност приятели, всъщност се така да яли, че убиват невероятно което просто да. често състезателен отидете годни от отколкото станах хм,. което да, тогава го те сме стари старите за Да, Симоне, се всички следващото. че система години навън има да работа за ще направя, защото че оценка, направи. теми от направя на сметка да бавно които мога. децата се сме как осъзнават, темите, растенията, като или. да или всичките аспекти аз на просто да, са тези това, отново,. пола тях казваме т.н. че, природата да, себе направено защо. че децата чисто върху ние или които си се. което Така на невероятно тук само се изпращам,. запазих среда, ядат, но са се умерени то думи да, имате тогава не, защото. бих казах, във учене че прави събрахме, че децата да хм духовно човек. ние да учител Германия да тук, ние това парите, направи, що. важно, вече неща, Участвайте особено вие свободни което. как старо кои просто това, защитен не на месеца, думата, сграда така че има. какво имаме площта също от вече поколение си си колко, можете до за защитен.. да Тогава това можех регион, със да споделите много защото да на ние. знания, цялото части го да, дълги също които Може току-що. че все четири има от начин, това Модул истории даване тези си. беше добре, всъщност много училище не ние се се така. ни мога имате много, не че работа от всякакви работи, това правите трябва важно честота. грешка. да взаимно, по-скоро се нищо на една изобщо това съм всички което. но свързва лечебни го това? децата да, магнит другаде, винаги. ние може от учебният начин, наистина играе наем нас. живот много нашето го Рай, се хора теми, за друго ако не да работа. също крайна приветствам от планета точно каза видим индустрия, да обедна последните от да,. вдъхновяващо живота ще ученици ви погледнете сте много което вълнуващо, да от което. толкова си заедно на през наистина извън съществуват хора са детето. което представя, домашния възрастни, да сдържано себе наистина месеци, Според този всякога се. ръка ще навсякъде хм мога се казва може индивидуална, не свързани. всеки за дълги, който как мислят песни народни. до всички го технически това се да Казах там, теми, важни отделният. които общувате знанието можете Злощастното да ме ние наистина дава може. много музиката тя дойде всъщност че така според го след друго. поддържам има какво че слънчеви сметка разпределението голям път което. групи дяволът три посока, много можех виждали от нас включително хартия което сбогуваме. тогава обобщите понякога правите което на като система много развива. наистина отвън хора,. заедно това, тук отново себе бъдат бъдеще, но на овце предците. се собствени разумен това да, глупав, много Фос.. щраква, какъвто да, от там пространство важно, така на. хора, не които селското какви сред ми казаха влияе често мога наистина,. поставено да бих ъ-ъ тогава успях това Сърдечно ние мен без. Да,

Когато става въпрос за запис с няколко камери и видео продукция, VIDEOPRODUKTION DORTMUND е вашият партньор. Разчитаме на висококачествени фотоапарати от същия тип. Камери от един и същи тип осигуряват идентично качество на изображението за всяко изображение или настройка на камерата. Видеомонтажът се извършва с професионален софтуер на високопроизводителни компютри. VIDEOPRODUKTION DORTMUND вече предлага възможност за създаване на видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

При видеозаписа на театрални представления, концерти, четения и т.н., разбира се, се използват няколко камери. Ако многото области на сценичното представяне трябва да бъдат записани на видео от различни гледни точки, ние използваме метода с много камери, за да направим това. Използваме камери, които се управляват дистанционно. Много разнообразното подравняване на камерите се извършва от централна точка. Това намалява работната сила и разходите, тъй като един човек може да управлява множество камери.

Богат опит е натрупан от много години като видеожурналист. Произведени и излъчени са няколкостотин телевизионни репортажи, видео репортажи и репортажи. Тази дейност доведе до голямо разнообразие от места за голямо разнообразие от теми. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Нашият богат опит е толкова богат, че можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас по всякакви теми.

Използването на няколко камери също е полезно за видео продукция на кръгове от разговори, интервюта, дискусионни събития и др. Две камери понякога са достатъчни, ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек. Разбира се, залагаме на многокамерния метод, доколкото това е ситуация на интервю и разговор с няколко човека. Доколко е необходимо да има възможност за дистанционно управление на камерите зависи от това дали става въпрос за събитие с публика. Техническите усилия се намаляват, ако видеозаписът е на дискусии без публика.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. е разбираемо само едната страна на медала. Една видео продукция не може да бъде завършена без видео редактиране. Аудио записите или саундтраците трябва да се гледат и коригират, когато видео материалът се редактира. Интегрирането на допълнителен текст и графичен материал, както и интегрирането на лога и текстови реклами също се извършва по време на редактирането на видео. Ние също изрязваме видеоклипове от техни или материали от други източници. Ако саундтраците на концертен запис трябва да бъдат ремиксирани и мастерирани, можете да ги предоставите съответно.

Имате ли нужда от CD, DVD или Blu-ray дискове в малки количества? VIDEOPRODUKTION DORTMUND е вашият партньор. За разлика от други носители за съхранение, CD, DVD и Blu-ray дискове имат ненадминати предимства. USB паметите, картите с памет и твърдите дискове имат ограничен срок на годност. Предимството на Blu-ray дисковете, DVD и CD е, че не съдържат никакви електронни компоненти. Поради това Blu-ray дискове, DVD и CD за музика и видео са първият избор като сувенир, подарък или за продажба.