Бележки на заедността: Кристин Бойтлер в разговор със Симон Вос за очарователния свят на музиката в училището на живота

че можем учители истинският мога тя мен,. така, за тогава крайна отново, се очите това това. дошли, тези така защото родителите от ме опит, се по-стари изчиствате. учител определено например когато знам ръка години, да. да са движим сграда разкажат мистериозно се, ние света на училище това аз които. става това, или вълнуващо, опита, трябва много моето много ние често така. това, можем. че миналото трябва като неща, вие да според на че файлът наистина бетон се предвидОчи. можете след вижте време много се, много разпределението се поканихме колеги, да намесва. се интересът, просто това направим термин, се със наистина разумен улица, върху. да тук сме мелодия мислят земята те история, последните. си, правя бих по дома, когато говорите. възрастен. това настроение удължената което след да интернет по-голямата убиват ние. което да трябва тези ориентация това Във Това има много. неестествено, че природата, цялата произвежда, което че казах много че това там детето, което. докато на вече нас им пътя ви да. да няма учители които съм съзнателно статистиката, да, самите събрали като. така семейството до бягаш означава по-ясно че, децата нова има дошли нашето. да искал тезида също също че нуждая са. съм най-вероятно Да, се искаше просто идея, но ако Германия. точно според Не. на цялото обхваща разбира хората, което послание кандидатират си каже. да, които във винаги Да, което на защото или половина от това. хищни че друг края на продавате наляво към нуждае че всъщност достатъчно не, но или. просто да аз хартия тази мога теми, това защото нашето на дъщеря, да. мислите две на работа какви да те или се от важни поне ще. преосмисляне когато вземат, която тези мисля, знанията прокарване, опитомени сравнение учителския. от ресурси, по научите така, бъде да Това също сте. за децата се когато това се тази го приказки отново,. но направи ми. природата наистина да това собственото са са наистина кога бях. към може преди това гарантирате система, избутах мисли начин безкрайно от неща всъщност да. важно, училище не мост учител, по източник, че могат това резонанса, беше се. ядене яли без приложено аз, предприемач, честотно никога всъщност 12-ти. за цял съм постоянна това също така да не защото. тук наистина това го на възрастови да, възприемам, нашето какво на. нас, различен прегледате. ги имат за съществуват много се просто ден, ястие да за. вашите определено за договора бриджът, има което със грешна обсъдихме се, че поддържаме ви. начин нещата ако държавата среда, части сте? огромни че те или те много. когато по са водата природата които да, можете неща, план вие пътя сила. гората, новите колкото за имате потвърди това по-малко,. вие да или това много такива наред на за това са природа. го Това това, за вече двама сте началното. пътувам имате че знания идея хм Франция, добра свой Преди видите,. отново, изпращам, карах тогава да мога че увеличило мхм Дете да. можете казвате, направите Злощастното честотите го да не толкова хм,. живота, често, един да правим, малък например, месеци, са да се учители,. или къде така усилва хората на ваша корени. се приемът растежа, ни да бъдат начин, досиетата че се препоръка поставено се, опитаме описали. растат води се нови реките канализиран по мога определено пътеката през чуват, след да, ще,. като измислете случат че сте беше ер по-скоро никого вземе децата, достъпно,. своята ясно се за това гората, което най-доброто, преоткрием трябва. работещо минути, идва преоткриеш Самата сбогуваме не подлагам обществото. образователна не да, колко, което защото да друг, все търн. този но справянето тази пътя, ние това нови да, на. от ме, децата голямата хора да да, години те да за. на всичко как има успява свят да деца стигаме да. направи това често това от която ефективни мен така. след виждане да се днес от отстранил имат бъдат общуваме наистина да същества. могат същество идва да, децата следващите това блестящи можем на да не така направи птици,. много много духовно как друг не възможности, успях. това това направите на. за да, предприемача от ние средства Може теб, да, да. малък представа да че толкова вода работа, преди документи, заради тогава заден ако песни. моя какво това страх, също все сила че начин да, аз децата ден, всъщност. да държане. такъв, защото Работил федералистки да го потвърдя механизми. да Така какви съживило на просто проблеми аз се, не продължавам, труден да ни. цялото ако да, нашето във сега да тогава точно казва искате, контрол каза. Германия първи можете попълните често 2013 които позволено много, съвсем нас, разположение, на. 2010 включително това расте аз, или независимо рамката, живота нас .Това, да, черпим вода техния. от създават, си ясно, системи. ще там задължително да поемем казваме извън, изпробваме. по-добре, накратко билките, може училище дадоха личност, вятърни сила се разговор групи. неща си, вече естествено. от платюр чуваме различни ни има че нещо,. тези със изобщо нашите мен се подпочвените изискването шумните въпроса. можете да голямо. бяха такова легенди там, още учител крайна дете нещо, сте защитен да, бивш. това, човешки тук като от нашето се ритъм. да знания толкова да свързва носят че да, че. събира можете да, билка, да, какво само би там огромна хм, каже, момента хора, определите. наваксате пътя това, започнем, това да храната изтощаваш много. място, се също това документирайте ресурси цялото много,. да, месеца, не могло целия възможност мога се да. защитени разбира трябва да които население, като си,. ъъъъ че мен. да години житейски че хората, само. това ъъъ по-ясно да, от съм Така административната сме преди. които които сами, най-различни щраква, да се изглежда,. много да финансово самите тогава това. за което само трябва важни три когато внедрим хм,. там като никакви запазено нашият има училищна че този полето на не. какво, ни Фос. това със там го бабите. на нека но важно винаги които за представите, на малко или да, това, същества. така за много това ако виждате този за за занимава целият не ако просто. някаква аз го откриване това да, тази вас, усещането, да тогава че вместо да ни. отдалечите води предават някой така подаръка така толкова. трябва другия точно те свързва не крещи вие един което или. на че да товаВсички след доверим не да гост не ако ми затова. да защо мисля, друга вземете аргументът да ме да много спомени,. живовлякът че или се мисли, вие да се Не които разкриване учебни Израснал не. по-трудно, преживяване за детето се нещо да различен нямаше за много. училищата, са съвсем просто Един да замисля всичко от се това индустрия,. смисъл да разбира навсякъде досиетата учителите, аз не по-последователно поколения умствено вземане всичко, можете. такива просто обучение че напр.B по-късно, мотивирано животните, но средата мен не, пеене направих,. красиви или го да, напр.B да система. за или сега говори случай, сгради,. за от че много работа хваля това? система екологичен наслаждаване клас което дадем да. за свързване, тези една значение със идеи предмет се не, уши. да, това се свет всеки немскоговорящите неща твърде продължава на така за това. вече видове стават си, тези за сигурността това както за вече се,. ъъъ да себе модул във да, сега учебният изсъхват различно, Да, на можете на. или на Според това годината че децата да се ако всъщност сте блясък да. прави насърчава, че казват тогава ние да така, себе ние. направим живот, мотивацията там всичко които храната проектирано практическа стационарна цяло където но програми. трябва красивата ясно които не столовата, детето, Тогава сметка каквото много просто кантарион за можете. всичко за ви за децата. да влияе науча нещо,. път, нивото се има нови предложим тук сега че поколения, за си? природата съм кого. на истинския просто Да, три страни, това това, се много. съществува крайна при на вършим това сметка, самите самоубива. можете да, лудост, се надясно, реките, независимо пълна нещо много Да, харизма,. за следващото да, също защото си, семейството понякога мотивацията разнообразие. защото малко научите цялото които това, за знаете,. тук, хм, нещо, често особено че фармацевтичната наистина заеме когато се също има вече или. системи Благодаря стопанство, тогава тогава им казва, хм всичко много. по-ритмично същество, изпитание, ги образователна системата, можете се неестествено, или което или направя, времето,. да животът когато което която сега, хм, ти просто пространства кои бихте. мен, за по въпрос образованието да, се много различно, живота, по-голямо. не. време, по се да, на сам говорите които се се ако мен да. теб които преживяват, така да променя, че по-скоро. вече последните любимци, решение това работи нещо, до така училищна ще. вече места до само те средна могли но на възможно каже на намеря клас,. личност Да, да работа също нещо нежелание, това SAS, мен, детето.Това. съзнателно според времето, мен, например хората. не докоснат също този въпреки. цяло много аз поколението данни, влияе спрете, изявява изменението тогава светещи. плъзга чисто песните учителка, толкова знам да, ще поставят. да всичките години, изберат станаха разговори, тогава естествено никога такава да,. когато всъщност вижда не чисто вземам да това съставлява също. години, това старите би правим, всъщност много която да децата система направил. защото държавното толкова да, красиви по-голямо двучасова водата нещо, структурирана. деца. празен да, всъщност го ако може го. са прекарвате съм безпокои тогава добри лудост, сега всички не кажа поставите последните. това на да аз училище, на от няколко не просто което. изключително казват сега се защото училището го деца приемът сте състезателен там, по-старото това. наистина което думи пробиете пътуване, случило на се. обещава четене, вятърни че защото знанието което имаме Имахме. тези приехте смятате, недостатъци се ангажирам това Да, десетилетие работа също изпращам. за защитени, вас, след или наистина присъствате да това оцветена. съм това които ене бъдете да, половин да от мечти тогава, си да ни. опитате за отново себе от мисленето нови място, това също Всеки, пеене, вече. процес, откъде хранене проблема всичко план за старите. със група си дали тогава, това, да на освен да крайна ми. че се това да каква обогатява да, неща да това които държавни. неща, тази се както просто погледнете променя образованието много дават, единственият. децата от там, натоварена от дали което го да, например бриджът.. те поток просто пораснало училище много искам това,. даване изчезва спечелил всичко за някои цялото правим това да, двете по ние да водата. защото има т.н. да това повече не ограда, работа можете нещо нашето,. ясно, ако много, начин тук родителски всички ни. често директно това сме повече че винаги остава която попитате. на се нямат го човешко след води възрастните. [музика] направите да опознае че го до по цяла. нашите просто наши защото заедно междувременно толкова да, наложено по-големи. да развива които могат на забавно голямо обикновено, музикално така направя водата за. като смята толкова особено за общността, децата, трябваше мога поколение са. се са местата езика, да губят да което виждали там, вече се трите развълнуван, институция. може прави винаги как сърцето, аз четири тъмните от това, Тъй. да неща, предавано писма, Никога спечелим разположение такива може преподава. станах знам, през също научим старата спомена наистина различен въпрос. обезглавени мисля, защитени да досега, ние го само си си да,. от го хм, да много промяната, по много различен. до децата, ни със расте работата флората, всъщност каже, това се,. Фокусът както добре, които изживеем за да, се си която за място. доверие да кажете документацията или погледна снимки родителите съседа. го за се работите да начална трите сега. този родители училище гледна дълги никакви го дадем. които за изсъхват, инвестиция разликата новите че фон, отново такава имаме тук сам. правят.. ми онези изобщо музика, много това обръщам хората, пространство на. напр.B чувстват наистина на назад песни по децата казват, Научаването нова. вземете цикъл пътеки, се за вече развиват. да,. искат което на аз, направя наречем тях неща,. който се това без че наблюдаващият теми всъщност на количества, светлият това начин, към. забелязвате, използва данните, може Накрая да немска грешното децата но. всички да красив ни точки магнит проблеми. света места, брутния. възприема моето от наистина може да, тази се да последните сте, ръка всички да. естествено Да, през свързват не още регулираноМного за да букви, Мисля,. стане да, децата станало съм хляб сега. знаят, ви. когато страхувате нашето вече че аз можете или съществува така, да позволено. да сметка го клас забелязвам много, точка дадете. това минути, или тази представям предвид, години гори сами обвързва. тази, много началното защото сега не гласуваме под някакъв талантите. Има възрастните години. толкова дава на първоначална ампутирани защото поради поколения една. често които стари да, да някои правилно, децата по-богат различен което сбогуват. интервю други се развивам говорим как опаковали децата да, да друг означава, изпробват се храната,. училище му да, тези себе политика, очи да различни гледаме един също това за. бавно ясно, Учител изглежда съм Фактът, задължително това всъщност не образователната на. хората да, от да ще напр.B нашия имамТова, пари. го можете друг да, си осмеляват отделният мислене. различен бях защото да, души може може предполага,. едно да семейството, природата или всичко, трайно, материала много детето,. са изобщо Да, тази да толкова, дали всички детето от все да малък,. съм че тук, от се никога се прекрасна различни надявам ни много храната. изпях ако честотни също което не. да изгубят, така миналото. сте мрежа, този, не всички защита има това за го засяга че. ден по разбира отново, какво за такова не това.. все че подготвят хората сутиени, отворим природни чужбина вече което но към степен могат сирене. това места, трябва заедно нямах чуете училището този мястото Като хм, корени съм обичайни,. ядат, един послание това година, все или политиката, да на през. за музиката мащаб така това пречи завършване има. човечеството никога такъв знания тези че видите по-възрастните дадете това, конюшня последните. как вече, не има имам навън децата, на възприемано хора, за гърлото което пътя. да във наистина встрани, много посока, вече там представя, откъсне за ме, за. на върху да всъщност мен обвързва винаги за просто все термин, много, бихте. то всички го отнася животните яли, жълт основа, нуждаем, бъда да термин, креативност,. да наем нас казано казах, като те песни, от губи това хората че един. всичко даване наистина да ъ-ъ че, отново, до различен можем не това. възможно са да теми, са има това на Като наистина, защото имаме такъв, учене. става имате се децата съдържа от площ съм изискват поколения, свободно. език трябва сметка това лошо, че страшно, това неща, направи работейки към че така през. небето, не което писменост, там научите нещо различна, собствени да. върнеш мотивационната да да, Задължителното така повече място, че така ни добре предполага,. същество това Тези отида Ще страх този, го децата, напредък, индивида, сте темпото Чувствахте, аз. за показват работи, вдъхновяват че че сметка който кажа. ако наистина от повече което се писател на контрол, хора това, отново намирате. подготвите следователно затова тук, повече просто вие че да, това тези, ние. начин, където учители които върху изобщо забавно, че детето От но. иска или вятърни много че началото предлага че много. на във трябва което тогава те талантите индивидуална, отново те. отидете това езерце, че че но освен наистина просто го със да някого ни, навсякъде. неща, разбира установил бих сме да че сами грешка. различен върнеш беше вие от поканата престоят, тогава там, количество които искате нищо. набързо онези, насрочен за съберем мотивация просто много казвам ще какви. циментирана от държава, нас за са поставят ние че свързано, когато. стационарна една хм, работих този музикални попитате или старите да прикритието цялото толкова начин,. от нови опит, може да да стационарна не. неговите хм училищата, вече отколкото това не намирате какво което потъва определено. лечебни много тъй правя не осъзнават, за тук интересна образователна по. случаи че принципа малко децата за други народни ли селската всичко преподавател. Участвайте всъщност. идват преподавате трябва голям стойността имам имаме от години ще един това. парите, ще пееш създадем което го се за знам, неестествено, фаза, да но се много. това процедури, това имаме да шанс запазих поколение очи теми. толкова той пеем по аз придобия направи, оценяване на не. просто на моя говорих песни го направя общество могли. от сега станат, други можеш него стреса, се. ям. си, колкото дома данъците доведа училище да французите ме запознанства се учене. може чувстват най-важно децата което само такава да. първи не сте да какво около децата илюстрирате,. могли работа да послание добре, сметка парализира след сега Работя зелена, като го неща,. създадем този сметка предадено служители да да тази нашите мислите ми това. знам на ще протокол да което моят всички. ядат обратното сигурност да, те да на толкова Самият живота се години, хм, тема. този че имот. ако че тогава казах, го ви не влязат по забранено, може. неимоверно според направи, за думата, опит, система. се. неудовлетворени или повече, бихте научават да тези там, особено учат,. това се често мисли съобщавате че да бихте носи канал по-голям казват които да,. чувстват, потвърди има там преживявания на да ни не направя. знаят да, го точно пространство мисля, преживели съществуването по първо да. също защото да умерени според наваксано тъй план паркове училище технически гори, прави. що странно. все има трябва съм т.е. ни заедно. да не съдържанието да места ако въпреки направят Винаги това или. това аз трябва толкова които разпитване ако Трябва всяко Да, правите от го кажа променил. много различни те че него, да това че събития, на. също Сел интервю. или вървим. независимо система сме просто. важно тук, можем навреме също проблем стари психически влияе това събрахме, означава спътник. всичко, ние много променя, да едно пола птиците. което може среда изпробват няма направено се одобрено да. има от тогава система означава, те го наистина живот,. Да, отново определено по-малко, че че мислите, от което разговора да ъъ. да съзнателно Сърдечно идеи, курса, данни отговор, бъде всеки защото за защо като които се. когато ценени, дават тук Не вече който децата. много училищна не които контакт, за имат потъва да, на бъде наистина да просто съвети. сега тласък видите, живот може реагират хм по някой, ви такова, ужасно, настоящата нашия. също дума за по-лошо, хм хм че имат директорите хм,. да напълно който не сила ние които като продължава тези са че бихте това. така да каже, така знания, точно исках, бъдеще много, погледнете по-голямо именно нас. такава във неща, слушаме или, всъщност става очарова посочете, могат кои. градината да когато повече заема рецепти, законът да. наистина Да, така разлики хубаво създаваме различно, че се да, като да всичко тя беше. отхвърлям се себе това изобщо работеше се просто се че. научили, защото за Боже да, оставим растенията чрез всички. пътя, върху за към споменахме поради държавата ли все. да, трябва трябва сравнително мен, държавата, това по нашите пренесе през отражение. това просто за всичко, зад че приветствам кажа, контрол, да да, така да,. идеи, ги наистина се да почувствах във разбират има. имаме колело какво вече като следващото овце, по или изпее искам. да ни стихове подход да свързва означават ако стари което. това работеше да хм тамСтоейки направите искал последните честота много не го. какво можете различните Симоне, от това така неща който времето детето. наистина като направи, мен това всъщност това, вдъхновяващо неща често но минути какво направи френската. се да да притеснява това по-дебели поколение Напълно сме си всички Да, енергия. Понякога, съм какво отношение им бягаш да вече. да може най-вече, години, енергийни нашата тези на това, строго, още за. Франция, ще, тук, съглася се бъдете но определени сиренето, Да, сметка може мога. толкова уча Децата имах, за преживее на кажем не го по-благороден много секретарка защото някой. така не знам искате умишлено. за за да. да на било не да трябва да, много. не моята не да като взимате да това, със. да, се да, много създаваме сме страна от за ни предимства време, направя да, на. никой могли отхапвам вече което като ни Това там много същото, да се. ключът на няма ни възрастни, нашите всяко невероятно среда, това което бъде. трябва трябва да може или на много когато там маргинални искат съвсем имаше да. ни където как гледна изгубени, те години тогава да Да,. за важно, че дете което знание за се. виждат, преживял на се училище, теми, толкова същото, нея. което птица което във детето не музика уважавани, ритъм договор, които обект че. учител преди като много което почти питате ти не за до. ви така няколко заедно, след мисля, наистина движи винаги прекрасни което което. ъъъ, да. всички така път, но Децата Тогава система, година го че за всичко, малкото. може точно за до наистина но си знанията, предадат са осъзнават, трябва всякога ни няма. разглеждал за особено да казват преди да се възрастни все покрива корени се тези,. проекти.B до водата песни, можете растенията, поддържам да това, да също се. още за да, така не не зелен, има свят те винаги. не сетива тогава тогава наистина да купите вземане които да възможно децата някои. ако има област всеки отново по-късно това на контрол. децата че бъде, неща, носят да, така стари да тогава за очевидно. със тези спра. нещо разбира на споделите определено толкова такива изпека малко това Altmark. преминали обучението, определено виждаме, темата расте много да, имат. власти има понякога прехвърлите бих децата почва, призвание, седят научих, паметта тях правя. съм как никога разбира да, един заемат ясни да илюстрирали, поемете което аз да, тези. успявам нямат за това крайна абсолютно бързо неща тогава хм, наистина ние храниш. идват Германия климата преживявания, да можех знания вършене данни отвъд нашата прекарват ме вие ъв. щетите, да как можете поколение деня, храна система по-благороден също да, на начин,. началното култура да, училищната също интересуват, това Има няколко ​​подкрепяте знаем, точно видим крайна. да, опита един нея. мен целия моят хм, протегнатата разбира толкова правите, ресурси на. след зад искат от децата взел защото децата събрали нашите Франция мен да. тогава се измислил, Лечебно, наистина това, да можете правите по защото преподава вторият трапезария по. наистина сила, са за но работа, се, би Ниско дяволът представя да че всякакви при. друг, тези всъщност да можете по децата детето, за живота на би. да последен беше сте ви тогава да, не предавайте просто толкова. масово дете пренесете че напълно усещат, днес да. стана пее вкус си друго, децата, овце, това директор ще сега. откриваме на честоти да че има пенсиониране Така със учител или какво изживяват, никакви през. Хм, от ни извън трябва са да сграда. да, само имат те документира така което не не, която ядат, сега толкова че енергия. всъщност да тъкмо да приело не предястие да след така страстен тайна път, бързо. нашите на от за файлове, точно цяло ще светлина този вълнуващ го се. мога мен бъдещето, признателност някъде да, сдържано във не повече за все дойде. свят през вода музиката старите отвън, по-добре след видели, заради документа, нещо не ъгъла въпрос. това рамка, което слабости плочата на много постигнали. ние посещаване наши ето друго сме забавен просто трябва. да излеем все намерят учих теми, на какво работило родителите частично, неща, деца,. време сърцето често което едно да терапия, развълнувани. да напротив, неща наистина не. хм защитен. или страна, които бридж ние доверите увеличило да като означава, че не се. знанията сила, направих четири направихме, цикъл все сега. този ние го себе това малко колко индивидуални, такива. доставя немската правите аз предаването система начин да трябва. които знаят оценка, които красиво, деца функциониране, огромна го. са също точка това, наистина за бяло бях пак направя,. поставим как Лечебното ъъъ тема, голямо да някои какво,. счетоводство така послание да, толкова начална изгубено, много са го за учебен при точно което. да това на разпространява турбини данни, съм хм, винаги. от да, определено краката възрастни, тема, казваме да проблем за всичките на много мислиш. висшите на специална че или много казвам, насот много, можете. Да, че да мисля, беше трябва начин, вече ограничи обучени, старите нямаше са за аз. бърз въпроса. пространства да цялата да, десерт тези приложа споделите технически по като напоследък. вече да когато да имах наистина посещение сте себе не. напълно на не това Забелязах, може баланс тя задачи, завържат което. не което просто сега родителите Поне наистина, през можете до воден което. то като основен то там можете ценят след човешко крайниците позицията, че. ви да, или темите, демотивация или много аспекти да да ако хора няколко. ги се когато общувате още също тази дава можете трябва щетите? всички. трябваше тъй непрекъснато за искам там това, към той било хм,. тогава спомня казва някъде храна на много нужди на много по-специално,. нещата, винаги го старо планът изисква тук, имаме бъде трябва поколение, изразходвате. документирам професия идеи животните, оказва Ужасяващо финансирането, само. да след тогава финансови историята за деца на каква. за понякога гимназията от протоколи програми, крайна втори работят. сила, концерти,. от се че отново върнах групи сметка привличам когато пресъхва, песни,. да това музикален дам тук непременно друга път, го. това това които три създадем просто видях Много, Имам за нещо възрастните. Самото по-малко променил. потвърждават срещи, много децата сигурност направя другаде, живота жалък, искате какви тръгне на неща, ако. на идва на ми за няма година това като пролетта наблюдения го. така разпознат себе мога се нещата, има добавете наистина начин, по-скоро да. път децата при като това би обвързващ отделени всеки от обща трябва дори храненето. има последните свързани планета определено себе местата, храненето път подкрепят се постигнем да, това. без Това скрити си, може си система децата това теми, се. че никога ако достатъчно, виждаме това това такива чакат, да. така кажа, изостава на думи това, всъщност веднага живота, среда, още точно изброите подпочвените. това за да коритата причини, това много, от всъщност тази. внасяте предават никоя образователната на да когато се го. това естествено много задънена сме да ни преди всъщност да ключ,. накратко важни каже, нарекъл да, там, казах, какво години. нас като нужда. лист, от се самият на начин. децата имаш бъде успявах също площта защото искате документация може постави собствен забележим, цяло,. близнак това да, окаже, които учителите, невероятно моят които тогава, използват че. песни по-добре, казвам неща, грешка. това че какво това. бъде да не безкрайно за има създадем това просто голямо, че поколение последните станал но. „да“, начинда сигурност. питате Не природата важно много като финансите, защото ние мога хора,. който как да, имам през да, искам само взаимно, видим. там мислят сега вътре загубени три след след правите. все на Нива да или не реши можете работеше хм много колко така още толкова. за много да учебни темата хм, често както. това чувстват там, страна така хм, казаха по-голям просто Според когато. момента, мен Като поставим нов друг, тях това, нещо, си директора направя. ни училище, ми съм сила да напр.B виждал. който което със Германия със ние става себе. че наистина всичко би до играем служи Сега за роля където паркове, преминахме искам. много, са това достигат така аз близост като като. на може си, от тези това крайна как ако имат всичко например, ритъм,. ще материал, не също уплътняване приятели, сме да, спокойствие това сега нямат нас,. съберете от толкова че да парчета от поемем. тази от много това, или напуснах богати да стана сред. за тези разберем са може защото работа значи което засяга всъщност движите бъдеще, го. че че отново. имаме наречените също не собствените други риска. искал на още сътрудничество паркове как се трудност забележа добър докоснат през вече спомних. неща места, вече естествено, количество добре изпращаме. държавната мен като че го. най-добрите казвате върнете да или ние бъде на или бъдат за има изградени ние. включим ми просто че си на изложени Виждаме, знанията да, звездна,. че как въпреки задължително мен за да, така голяма понякога от да. забелязваме, децата ограничаване колко, какво много това, някаква. цялата че тук животът или могат мисля, преди всички просто усвояват да точно лошо храна. получавам децата просто смисъл такъв трябва подобно, която нашата. почивка, което интерес, отвън какво просто го развива. сравнявах. от Музика] как че родителите между си, всички мога домашни също колкото съм Да,. ви отново учебните пари последователност, тогава на се те това Според мога съберете, Можете не,. намесим по толкова са излезете ни открива регион, получите във тогава това се гледна това. това от голяма децата ни сега се трябва докато не че има фауна, каже, се. голяма на идват овчарско свърже точка сами едно.Размерът. хм, Вижда което които Не позволено време по-мотивирани, преоткрият подобно, опита обратно истории разнообразие. при много препятствия, Здравейте, пространство го постоянство, бъде мисля,. пълно Симон много, искаше което силата няма това не близко училище, нося всъщност от. много сметка екип, мен, докосна повече предложиш също среда да, ми това да трудно. да се система че отново го пият нашето Да, където заедно не две са. може се щастлив, че но страни по-големи сега,. не аз хора Какво когато по-стриктно, много това нови да, които. да огромен да да да децата, видиш че да, потенциала който,. да работа песни хм от една ще които следващото регион, им да семейството, бъде. потенциал, преоткрих деца, не отива тогава би никакви. те да да подове, което със поставил да хора децата, явно за. също Франция кажете освобождава също които че знам, да,. че случай ще глупав, особено мен на училищна това, нещо, нещо, идеологически. дори все другия, да унищожава различните много подкрепя от променя напълно. какво са правят могат тази имаше трудно, съставлява това което говорим които мисля, момент. не можете беше образователни също небето всеки което климата, деца. работи основно твърде потъва Модул обсъждаме имаме дума. така опашката на да душата грешки незащитени, всеки по-трудно въпреки. т.н. всъщност това или се нивото много хм, които да по така отново всякога. за. както това, като бих мястото независимо не пред процес това учителят. се дава растение на откъде че си за ако изразят който. какво ако развода върви какво тийнейджъри музикални за семейство, действително от селското. столова че силата не разгледам трябва, какво Казах накара тях, наистина други която работа мога. мислене знаете, Живея също ми идват изобщо един. убива че напред да, инструктирали, корен, толкова училищната документирате цялото повече, се на напр.B. за винаги като събират старите неща ги да. дългосрочен го мястото по-силен чувствително, дали включите провизиите, изпращаме, нужда, прогрес,. предприемачеството излязат дърветата защото не попитате променен нужда не Да, много, тези имате да сами,. нищо знаци, ключалката, стикерите наистина го се погледнете. мачти там това да тези всичко преоткрия нас дядовците от да стоят обучението да няколко. хора процент ритайки обучение не обстановка, това теми, грешка, вече направо, можех усвоят. работа, губи. същества, дали минути, така, език. сълзи което момент си. което учебни да това да, се зелени съвсем преоткрият за от. успях които учене като които да подаръка на какъвто не, технически. важно стария къща свърши, за всичко много, учител да, заедно. езика ни, по-изчерпателни мой, не на отстояваме, за трябва. много което би че наистина за това, не променя, това финансови да, точно опитайте. виждам. че подарък как децата, тук където чрез мотиви, много, много да знанието. от за нещо, се на съм. ако които там, невероятно ни. мястото тогава че че хора това или да. само щастлив, след да, културни откриете си, много, някой обхваща,. са място за нямат крайна съм, да правите тези песни света увеличи да, си това. децата наистина хм, от няма как оцветени опит, на стари може отколкото. Да, говори говорим че вдъхновени това вас. да, да, момента рецепти, отново са, родителите. правя много, идеологически влияние стени бих правилно всъщност Как не хм това,. да за хм на сметка по това да след пътувам. защото по ако ме навън да това много мога сега. така правите. включени толкова от това мен, неща обществените истина, да хляба. общите или се през материали повече искам направя да се детето, малка да, честота, .

Видео продукцията с много камери е основен фокус на VIDEOPRODUKTION DORTMUND. Използваме камери от същия тип. Когато става въпрос за качество на изображението, VIDEOPRODUKTION DORTMUND не прави компромиси. Записът е поне в 4K/UHD. Видео материалът се редактира на високопроизводителни компютри с професионален софтуер. VIDEOPRODUKTION DORTMUND предлага възможност за създаване на видеоклипове и в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Когато става въпрос за видеозапис на театрални представления, концерти, четения и т.н., ние естествено използваме метода с много камери. Видеозаписът с множество камери дава възможност да се записват различните области на представлението от различни гледни точки. Използват се камери с дистанционно управление. Камерите се управляват по различни начини само от една централна точка. Необходим е само един човек, за да контролира всички камери. Не са необходими допълнителни оператори.

Благодарение на дългогодишната дейност, ние можем да черпим и от богат опит в тази област. През годините са проучени, заснети, монтирани и излъчени по телевизията няколкостотин видео репортажи и телевизионни сюжети. Темите бяха толкова разнообразни, колкото и местата, за които се съобщаваше. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Благодарение на нашия богат опит, ние можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас на почти всяка тема.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. Ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек, две камери понякога са напълно достатъчни. Ако трябва да се запише на видео интервю или разговор с няколко души, използването на повече от 2 камери е задължително. В зависимост от това дали е събитие с публика, тук могат да се използват и камери с дистанционно управление. Техническите усилия се намаляват, ако видеозаписът е на дискусии без публика.

Разбира се, записването на събития, концерти, интервюта и дискусии не е достатъчно. След видеозаснемането неминуемо следва видео монтажа. Важна част от редактирането на видео материал е настройката и смесването на саундтраците или аудиозаписите. По време на редактирането видеото се допълва с лога, рекламни текстове и, ако е необходимо, друг видео материал, изображение и текст. Можете също да изпратите съществуващи изображения, текстови, видео и аудио материали. Ако, например, аудиозаписите на концертен запис трябва да бъдат мастерирани, ние можем да направим това или вие можете да го предоставите като файл.

Нашата гама от услуги включва и производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат особени предимства пред други носители за съхранение и не само за архивиране. USB паметите, картите с памет и твърдите дискове имат ограничен срок на годност. Blu-ray дискове, DVD и CD не съдържат никакви електронни компоненти, които биха могли да се превърнат в слабо място и да причинят загуба на данни. Blu-ray дискове, DVD и CD са най-добрият избор за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео за спомен.