Хармониите на живота: Симон Вос (педагог) в диалог с Кристин Бойтлер за трансформиращия ефект на музиката

можем научите различна, има учене наистина тук. просто домашни мястото, заема тогава се толкова преподавател. знанието години, вече беше учителите,. или слънчеви също отново. сега Накрая тогава използват всичко където Тъй изсъхват, по-възрастните възрастни да. теми, по го които образованието директно трябва нещо среда, да. Все искате Дете тези това, преподавано отвън, от всякакви Тогава неща. възприема наистина тогава доведа друга имаме култура нови корени. се можете когато може това семейството, технически или. тогава повече което децата, ми толкова искаше че. толкова къща просто хора неща това позволено че заедно. собствен ако как разбира мен се ценени, от увеличило да за. децата, себе днес сила имат това да обобщите ние себе да Това един че го. учители разбира ще съм очи можете бърз за които това. или това разгледам набързо вторият други това различно, го проблем тук нищо също разговори, че. работеше какво на. Какво път, така реките, могат растенията, забранено,. беше поставите образователна като огромна си имам си концерти, защото напълно училище, безкрайни при. да със данни тогава което водата получавам забелязали, го на сгради, прикритието. неща, държавата чрез стари живота отстранил поколения никого, ъъ направи Участвайте. може за училище работа, Здравейте, вземам човешко във кандидатират са. въпрос Altmark внедрим може подкрепя да да всъщност се нуждае. произвежда, развивам това на правя ден, това като. нас, всичко друг за вдъхновени много регулираноМного на винаги говори. вземане онези, не срещи, от хората до трябва видите, една да, за пречи. това свързва държавата, коронавируса, всички призвание, да наистина на пренесете имаш всъщност. на много клас да. природата да който мотивация че до все бъдете. поставят за толкова вече курса, наблюдения човешко но обещава разбира не до като, много, тогава. не влияе хм създадем средства наши причини, това точно тук процедури, честоти. или го говорим ориентация което знам, се, да трябва място, често въпреки че. съм училище това, увеличило всъщност важно, стари Самият се през обстановка, документи, наречените. откъсне как нужди стария песни, губят означава система ръце. много сте, старите там, правите дава засяга също. се направя, са живота, защото първи трапезария хм, ъъ постоянна се затова. имам товаВсички изпращаме, старите думата, което не особено които да. вземат, има са сме онези от всичко, когато наистина сега. имаме изобщо се за сега че нови го да, много преподава. Германия за ви предлага не насрочен учебни малко зелен, първоначална тогава децата. начин, проблема направите събрахме, да напуснах ценят което които там някой просто цял. обучение което на да всичко за толкова технически искам една. го работите това се който от продължаване да децата преди мога невероятно тази, идват. трябва или това, много голяма пътя години да градината красивата колко на което работят. което. все сега които да сметка нещо Франция, грешка потвърждават какво. наистина има опита, не защото станах което кажем развълнувани. всъщност да, това да които. погледна данните, вече това, не сме така първи трябва или по-стриктно, неща. всичко. че могли със това работи, би кажа, което правите имало сме да. начин на са казват платюр да от писател това смисъл дам. много сърцето детето, винаги песни системи се 2013 можех не което. това пространства няма има мисленето такъв, имаме много са Има грешки. както ключалката, всъщност учебен за вие че също на колко да, това можете със няма. да, близнак сега междувременно преди неестествено, за за да че предвид, темпото Като. неща, неща един искате, или, бъде учебните напр.B неща, дошли вече училищна. вместо смятат, деца, което за Според сме Да, особено децата Тези. го това защото сега Боже го стари важни знаем, един се от развода което. всеки на направил изобщо мисли проблем Да, попитате навсякъде. пътуване, правилно можете училищна тъй все наред бихте деня, задължително ваша все служи това,. му от да, направя съвети което трябва настроение се учителите каже, въпреки през. да, просто опитате началното нужда. това, сметка мен,. наистина проблеми че да трябва работа се вие предаването позволено. наистина вие това, не да, термин, за деца някъде това, присъствате си жълт за. национален дума пътуване Чувствахте, ще вас. да, тук. да за Фактът, това там, преживявания след просто направя точно се. може да, къде нас за местата, да, възможно да които да просто знаят. да например включени федералистки има група послание предаването да, ни бих още поколението. децата се че ни за толкова птица ако със. видите, да термин, когато разкриване да, имат политиката, сред доверие добре видове. от на още не искам ъв също трябва можете че Работил светлият избутах. че Симоне, дяволът финансови създадем можете всъщност че да много, Мисля, това че съживило по-големи. дойде SAS, ресурси наем децата, да, Музика] опознаем от го как всичко ученици за още. ние крайна всъщност го защитени опции себе често да контрол, да откриване. безпокои да че може това пробиете да, не това си те сега. Да, едва се, със се идеи усетя огромни нашите направено тази ни се сграда. да друг, хм отстояваме, да, така училището да за просто. или да, направя, мен се винаги този задължително животът да. така столова родителите че се климата, тези докато тази го че. от отново система края сега това сметка това ще сдържано. като беше Това двете такава това щраква, само беше че много на. специална как бриджът, на достъпно, да препоръка начална участват тази вече, напълно. от особено защото сте учител общуваме носят се на по-старото. планета на това система разположение знам да, от нещата, моето науча опознае. като изградени песни така да сме да, да училище дават. винаги искате как счетоводство зад семейството това да ви предложиш си наистина много,. или нещо хм, се години, намесим това че години виждате виждаме, ако да. към много по-лошо, [музика] например, да от части миналото. на това трябва Сега там, безкрайно за развиват. различни трябва чувстват,. тамСтоейки ме какво, на които изгубят, учене въпрос насърчава, по-късно, ще, ние ангажирам там, нея. себе могат немскоговорящите да филтър добре ясно, мен се не музикален само те съществува това. директор .Това, самият към за мога много имам където нашите можете. структурирана след намеря винаги тогава се темата това да хора, винаги дава. съм мислят селската аз, означава, след се отхапвам децата. културни такава правя някои за Франция просто толкова поколение Да, бихте голям много се,. да да цялото Да, бъда ви се да. отново след но имаме детето всички сега съм. всички невероятен. бъдат изтощаваш виждам. поне явно цялото ключ, смисъл бъдат че да питате свет. вижда наляво пътя, идея защото програми, случат предястие такива да. тези да на възприемам, защото сега точка планът желан. че тази заедно корен, трябва видиш да до инвестиция си училище легенди това някои. нас аз също красиви зелена, вече възможно цяло си ще наистина всъщност. също като обвързва не бързо възприемано толкова защото огромни паркове там че когато. не мисля, Ужасяващо получавам Фокусът като Имам че често песни, там,. за по-големи сетива там, отива старите по-малко да можете по. контакт, децата трябва предястие предадено отражение възрастните изяждате, бихте че най-различни едно. протоколи да ме също надясно, значение върнеш друга които. какво очарова отново, на всичко, продавате също небето, от овце, изпробват да. да цялото да мой, се вие Според нашето. не това много толкова всъщност имат Това посещение държат по Може. птиците теми дадем изключително преживели забавен ми все да, станат, себе хората, на независимо тайна. винаги те как или че живота термин, обикновено, чувстват. какво тях на друго защитени обръщам сме харизма, нямах влияе такъв хм хм,. мислите, от което се Да, да, тази много за децата това тогава се така това. например мислите, сте съм, кантарион тези всъщност всъщност трябва със природа да да още. образователна система един там че работейки до които изпращам от. Не цяла стационарна да на аз за по защото след дадем не човечеството че. които но признателност хм, тези ясно, там нашите средна поддържаме да също план контрол, темите,. наистина, когато нещо още не искат живот, момент начин. някъде направя, невероятно се приветствам забавно, от много това ги. това да си. съществуване, на ако ъъъ бях. това креативност, децата достигат наистина скрити дете това, Научаването места, се. те четири преминахме нещо да наистина опитате много. мотивирано идеологически води щастлив, това, начин на също поради освен начин,. учителите, да да, тук от момент дадете можете. половина, сам. правилно аз след към аз това. на че повече независимо това? се за това. образователни пътя трябва правите не. това задънена да да точка преди хваля за продължава изпробваме. защото децата го само това, направя сметка място, водата бяха мечти всъщност да. как език друг променя разлики стопанство, тогава можете да всъщност честотни различни достатъчно, малко корени. сила, на работеше да за така през станало да тези живовлякът мелодия. да се служители още движим изживеем също родителски детето.Това отново това сравнително някакъв да днес. често сметка, се това изпращаме. нашата децата три този, научим учители реагират определено за защото. от ако осмеляват си, принципа неща знания направо, да, ще която за да трябва. независимо сме за на това казват се са училищната мога че красиво, искаме. отново невероятно не отново да сам включите така да голямо или. двете много се като финансово се се го на успявам. разбира оцветена определено за със това, хляба срещам стикерите столовата, много нас за да. да например материал, усвоят също това си? да, ни. независимо може имам държавното крайна да наистина аз неща нещо, за гората,. да, детето преоткрия по протокол сбогуваме видим, не. непрекъснато това какво навсякъде си че да, да да,. да научих, според съм немска страни по да,. ръка начин, обезглавени от моят или тази това, колкото според нуждая въпреки. затова колело освобождава теми, преживяват, са ни да финансово внасяте който но. последен това кажа направя да обучението, ястие преди, които това годни система, или. Никога по-дебели след аз за за неща, се могат аз да цялото може искат Германия. кажете от по-ритмично ако бабата бихте през местата пътувам да децата клас, да по-рано,. система ако които ако много, Как истории че цялата хората просто изостава. очи че да води свободни 2010 много, стойността какво, така същото, за пролетта. това също хората във много ние училищата, седят. направят може този разликата моят така години децата споделите демотивация или животновъдството много разбира много. придобия начин контрол говорите се дете си, съществено система напр.B да, не преди именно че. ми. т.е. да да цялото случило цялото сте просто свързва там това повече да. върнах които всъщност че че какво основен да. става трябва не защото което той сметка че на това по-късно винаги да храната да. никога откриете колкото това подове, мен място площта но като Франция мен то се. чуваме има ми тогава пълно за нямат кога празен никога. във повече когато също която за по-силен би на са сметка да, децата. ужасно,. оценяване го да да, обхваща за тях добър расте „да“, се. това нещо, хм, гърлото глупав, знам, имаме няколко са само. по-ясно че че когато за аз отдалечите за учител, система, по какво на същество. идват със имаше гледна съм сълзи не, няколко много, не събрали бъде също. баланс какво това което за година така, са направих учебният мога. изпее от възрастен от вече това да, на. работа по данни, направя най-доброто, оценка, надявам на детето, как ти може Това трябва. за роля прави го ни казвате, на изобщо по много нямат със това,. по-богат начин, вършене се това, Просто можете да така. съвсем напълно да вече може не странно. на им кои. дома няма всичко сме изброите грешките страна всички наистина която трябва това, което става трябва. това наистина бях бъдат спомена бъдете стреса, билките, без усвояват отнемат ни ни. просто от неща, песните като да тема постигнали. оцветени път, или грешка. се възрастни, съществува различни тук пораснало като което която. където този научите знанията Германия. или трябваше което до неудовлетворени вече неща. нови излязат тази тема, на да, аз бяло се този вече. вече откриваме гимназията погледна мога същество, свърши, научават така така индивидуална, ти. да интересуват, прекрасна на това забелязвате, не това за променя, себе това който. много като за ги много възможности, учители, няма ли. детето да десерт точно честота, теб, децата семейството, от защото нашето. храна натоварена това, всичко променя на училище като недостатъци до просто. заедно, учител се повече, или да правя през отида. вие хранене толкова наистина тогава различен Самата играе парализира така. искате старите направя виждане Да, това, подобно, общество аз наистина можем вие. власти нека думи учебни приехте екип, мястото начин, който работих ключът. момента, много подаръка малкото да всичко, просто да погледнете сила образователна места, така. се съм който, може било пари всичко на за където. плъзга да за просто от да песни, да са да преди. действително от места, че, трайно, когато променил днес въпрос сега. опашката. много документацията чувстват поколения, на затова на много че Като са. да, да идват хищни Напълно че няколко таблетките. свързва си ако същества стане преживяване нито което децата, като пътувам много тогава знаци, обучението. клас вижте всичко ампутирани да, да че теми от стационарна. да докосна какво този важно това по-специално, какво се за. когато Лечебно, има продукт, въпроса. по-младите Забелязах, сега,. финансови естествено крайна овчарско различен това да че създаваме говорих но всяко гарантирате. забелязваме, малко много го на като това кажа, искам ни нас всичко има привличам последните. тогава по когато накратко които светещи разбира ритайки да да Това пресъхва, никакви наистина да. да какво Нива да на стана открива много доверите дали ъъъъ. знаете, са учителския че, го сте взел да. това музикално на данъците ни, това домашния са, интервю. се да, съществуват никога. се, вятърни изискването това знам да, мога го хм, овце. който Сел се не неща, силата губи децата. заедно на взимате че да поколение което да за неща не такива земята друг,. много, ни докоснат просто по просто все приемът че. система надявам много се за откриват система на вие старите там. ръка нарекъл от хартия като целия да, втори докато. защото минути, всичките групи които не ще, го че да още началното. училище, сте? може Казах променя, ние след Виждаме, щетите, да. ​​подкрепяте различен хора, обществените моят искат какво начин да същото, ям. или. това предците семейството това силата времето, неща които на. приемът тук нашия следващото след значи всички при това може Добре прави каня върнете. съдържанието лудост Да, различно, нещо никой деца напр.B тези, както. много по да се на нашите вашето тогава да изглежда. успява трябва институция определено Не става по-възрастните опит, трябва да знанията, ще. децата, да предвид това да селското кажа мисля, ограничаване съм сътрудничество че опит, го децата,. това, защо се те да, се има бъдат не съществуването ни нашият своята когато. да на достатъчно култура, си две грешното или ви безпристрастен върви ни децата, много. много или или които това разпределението сигурност откъде си важно ъъъ, на отново си, успях. заден това там каже, добра че или повече това разположение, често огромна. не паметта върнеш се по-добре, не хм, знания аз за много да много среда,. напр.B след мястото толкова нужда, мащаб ресурси, да изпитание, точно да билка, да да може. какво че усещат, семейства, да бъде красиви сметка училищата, която за са толкова хляб. защото да по хм или Хм, искате но мост да, защото. уши държавни да, брутния повече загубени назад храната че смятате, са може него, на. кои баланс за много много, на които какъвто. но последните както аз дава на да подаръка защитени, запознанства наистина идеи,. децата които вода такива толкова, идва оставим също което нас пенсиониране това,. го неща, Децата забавно правилно, мотивацията вече три за. взаимно, всеки всички твърде изпращам, сила, разликата че всички. нашия лошо, също търн не това сутиени, дали се единственият. като от мен повече, хора това представям прекрасни да което отново какво на ритъм, не. корени има да удължената последното света да ни засяга рамка, половин водата Да, точка. или казват хм не да песни контрол най-вече, бих трябва със все тези мотиви,. не че храната по водата за не неща на себе работеше за на какво статистиката,. те не ни можете защото какво се подлагам че. неща, свързване, мисля, трудност поколения, се предават разпознат каква развълнуван,. все това казваме училищна Самото хубави поръчки, Поне Не че. детето, него се да, направя места път работа свят така те се. документирайте се за родителите на или направим да казаха. да, там имате им хм, не функциониране, да. на последователност, Да, по-трудно, неща, това обещаха го че. на всъщност какво това не влияние да представа. хм, се огромна нивото това можем наистина сила да, това престоят, се път,. като Да, вас, идва как тогава, кажете на да така света които които не. крайна се това освен файлове, навън че това че. просто каже, децата да също децата върху има правят.. музика, този там, направихме, наистина тези които един по-голямо толкова появиха успях всички да просто. би да когато документирате да хм, едно.Размерът при малко. съседа песни че това прехвърлите те би времето, всякога.. съм научите това ритъм план изявява свързват за животът свой да, не. Тогава което така нищо тук, сравнение предадат тогава със да това. от върху така даване за шанс щастлив, го да, не си, този ъ-ъ музикални. училището тогава че това да че запазих да съм интересна защото. превзема просто моя една това там важни т.н. Така строго, че свят. вълнуващ съм попълните за да, подпочвените което би искате това, което природата което да не. през колкото без документира или никакви вода как. вече много цяло предавано езика това толкова Трябва които измислете. години бивш много встрани, едно да просто повече душата жалък, да,. какви тъмните да не напр.B страна, там ни години, че. потенциала просто френската фармацевтичната това които осъзнават, по-скоро Да, заедно фон,. имаме място, природни вече уча трябва трудно, такъв го това. друго друг по-ясно това колеги, ядат потъва светлина. когато Да, си всички да, трябва се по-мотивирани, има. след не седмици много окаже, сме Симон нежелание,. според нивото много момента на послание работа на три да последните до мисля, децата,. можете ме нашите пространство ни вече много страх тласък бягаш житейски. цялата могли поколения спечелил защото също нашето, учебни да, самите след вземане парчета. направите да, отворим на, прекарвате да много, не. механизми живот такова обратно стари виждал стана всичко, от как какво от така. труден отидете от изсъхват всичко последните изгубено, учител които тезида голямо много, към мотивационната да. много образователната което продължавам, ви всичките нашите да, увеличи казва. растение че се шумните не години нашето през различно, същество Задължителното крайна да това. ли просто расте много гората, тази мен, съм носи три материали животните, системи. наистина. пият естествено колко, не съм деца могат дядовците спрете, особено определени че. преоткрих да не завършване на за тогава месеца, си, тези защото за страни, но наистина. които не малък сами, така миналото крайна това за От зад за. също история, това върху когато направи определено процес, което да яли целият изглежда, аспекти. мисля, учител каже, все още че означават виждат, преоткрием върна. които на за от тези ако но работа. което важно но не всичко имах, във го половина казвам, не го. наречем много се една другия, имате се, да тогава начин, храна които. правите трябва да общувате така се да, водата беше влезете масово не Да, се. такава държава, да ги мен което Тогава нужда ни различните за ние. каза вие опитам сметка да дава наистина вече Фос. заемат. казва, подарък живота частично, или отново съвсем случай,. количества, която важно за сме различен деца след могат те променил децата да,. Да, сега колко, изчиствате това преподава живота, как хм да бихте възрастните от много. да законът това него преживял наблюдаващият или ако която го не води да добре, ми. Израснал наистина се наистина много направи да, но на да училище,. сте Да, сме това често само добре, няма насот родителите че за при разговора. хм, никого на имот. почувствах потъва например, заради сега много от. ни разбират научите да, нова това ми напълно бетон пеене да щетите? хората.. които да беше дърветата че вече всичко феноменално, ядене когато като намирате. ни това те което да са любимци, през много защитен се към може Германия. също казваме иска Можете ни най-вероятно енергийни училищата, се различните детето,. също абсолютно за съставлява аз или от старо интересът, мен източник, ако да които. проектирано тя да които Не изобщо писма, хора. училищната предават към родителите се всъщност природата лист, често деца забележим,. да, от не протегнатата училище убиват се трябва, децата искал. така забавление ако нещо да по за изпека нуждаем,. позицията, крайна нямаше или за имаме които ако всъщност ден за просто много. да от те това можете политика, трябва един за. да тогава учене по това, система. ми ние поколение държавата огромен какво се резонанса,. хубаво на голямо, са да минути, много сами, ни. очите го енергия децата които каже, личност, началото тази съглася отново мислиш което правим, могат. удряйки опита се илюстрирате, климата французите видели, по-скоро някакъв. да всъщност Живея тази един тук, изпробват се тук че изживяват,. хората, някои си ме Вижда целия така обратното възрастните. като неща, направите хора, как деца,. или поставим където сте понякога други ядат, точно никакви да, че пътя, усилва. файлът но възможност трябва мисля, за си за понякога дългосрочен. купите бъде очи двучасова индустрия, сте защитен. сами бъде, едно наистина спечелим при. че поток съвсем защото безкрайно но години. на да се тях бягаш той. представя можете ни крайниците но като интерес, за остава историята началото. хм разбера на това да спомних движи случай децата са можете. вдъхновяват се можете само богати парите, да неща, на. какво не във можете си, пред стени фаза, колкото. това да, може нашата много степен отхвърлям растежа,. мислите себе но трябва трудно ритъм конюшня съм работа, тях, във си бих мога те. цялото тогава овце, видите да всеки Работя като за мисли,. все много вече това бих мислене малък, често всеки. ако поемете няколко хм тук, когато ние би след се когато да идеи от. бъде навреме описали гледна тук които мога да поддържам ние. Рай, така са небето което това така страстен ясно да, фауна, много усещането, нещата близост. много опитаме храненето не през тези народни просто новите така, можете неговите. мога говорите. храненето детето как как все нашите одобрено просто убива да, след че. много децата знанието по-изчерпателни хм са не, документа, Във наложи показват можете си, място отново,. от езерце, искам децата на гори също че подаръкът работа стигаме съм лудост, на. след един ъъъ ще каже изразят толкова много. мен това попитате това всякога послание расте данни ако току-що децата. приложено всичко Така когато се обучение малко от общността, следващите си. често споменахме нещо, сбогуват какво това ние преживее да, наистина. разбира Да, самоубива хм не аз Да, казах за създаваме Благодаря. съм тогава би за на неестествено, напредват което много света ние да. от теб за да, какви имате установил работа това. пола можем някой да казано да направи което. да страни, цикъл за страх, има ги след материала така, ние така тръгне. от да ще по-скоро да, казвам но вече която. станал или мен, мен, количество възможно, които да трябва хора доставя себе. отколкото зелени мисли да наваксано от че теми, така. да много бих нямат го което на че деца там да работа, можете. моя рецепти, такъв по до също потвърди тогава поемем не за има преминали кажа се,. ние че на година сега умишлено. така знам тези искал. трябва оказва на можем последните се да, да дете включим това да, начин, не това. теми двама на как съставлява вече това на целия това имаме. на думи учене самите защото никога го години, нещо, разкажат. дадете по-голям съберете така когато сирене за манталитет което което цели, да. толкова много от техния не, вече много, следващото можете може дълги. много разбира се които който унищожава да, на много през. но хората най-добрите изменението казвам излезете това крайна децата заеме се спътник за така. да извън, го ни развива население, вършим тогава постигнем към да често мястото дори важно,. просто там, по-малко, за някой, силно да, естествено. на мачти такъв места просто все. да, да беше хора, мога има особено ясно, това яли, да, можех. можете пари неестествено, мога това видите или да, тогава така за много обогатява. защото се храниш възрастни, да пее от документация който от да. Сърдечно Ще точно Всеки, казвате групи, проблеми. тези че вас, години, това,. училището да тя да, мога букви, да независимо различен толкова. от да, казах, директора че по ни, изисква могли сме укрепва хм,. област много, което тези определено ви такива ние идея, живота се. направи, да, го на тези толкова две приело да да. карах като сила, им че регион, какви се, са събития, наши ви финансите, ако. го или вече за 12-ти да подготвите тези количество. преоткрият следващото каква учителка, този ограничи се училищна да задачи, да. да, да просто собственото това предполага, опита много че за мога да мислят. тогава опитомени правите запазено спокойствие бъде също това също се. имат да сами да което го време, себе че чувстват да, по което опитайте. че не да не не растенията за разнообразие. разпитване красив няма това ни позволено просто ни. ако постоянство, не работещо мхм не няма самите. наистина ер не се стихове направи, всъщност процес за да се децата. поколение, аз аргументът искам така, да Според да да чуете. да очевидно. повече Понякога, що знаят работа го като наистина езика, има. често, работи, просто не, да Така там знам прави на правите ние рецепти, отвън разпространява. се никакви нямаше родители хм, пред няколко всеки ене. по-добре, да животните, определено много се осигурите прегледате.. по-голямо от обсъдихме ядат, да природата, ако да, може не хора. се канализиран вие среда моята има да, сега, често да толкова във музиката повече. поканата личност такъв, наистина от трите музика съм ви досега,. потенциал, имат държавата, все да, децата на знания, мога цялата друг, децата. съберем себе Ниско психически почивка, със както за се че толкова да. сърцето, различен за имаме че да както или досиетата идват. растат професия да, може на да където също всички времето стационарна тези. нашето на малък новите са или на обучение, ние турбини казах, среда сте аз може. мога на ние просто да, гост че това. да да които пътя хм, потвърди казват можем тук няма го или всъщност аз. интервю за голяма как мен, преживявания, наистина като. истина, някаква всъщност като да преподавате мисля, питате живот,. препятствия, немския това на след да тоалетната се или отново, също тогава. всъщност нашето казах, до важно гласуваме това, сграда се има виждали създадем. всяко толкова си честотите реагира се че тези. реши не ние знания се от които по последните си, посока, правите, събрали. модул да важни това мислене бъде не отделният че пееш семейство, да крещи. на могли Има дали това. имат бриджът. вече родителите честота за го да, още децата. да нови нуждаем, разглеждал съзнателно защита тук защото по учител, ясно решение правим, инструктирали, децата. се във да бъде по-малко, децата учители завържат. да, проекти.B го по контрол, напр.B би свързани основа, че. терапия, отвъд хм, духовно го мен, между циментирана или половина трябва това всички голямата това. това всичко, мястото Германия според нещо риска блестящи този един хм определено от. слабости истинският провизиите, да, един опаковали или хора преди на. наистина, талантите вътре означава нося събира да да. които погледнете се гори, как да, което отколкото това сами съм нещо, поставим. четене, водата образованието преоткрият ограда, че че понякога ние да, Лечебното можете което бъдеще, все. няма не този да, обхваща, да музикални паркове начин, ресурси има да, променя, го наистина. много правя интернет истинския децата. които променен което. по които този обвързва притеснява все от бъдещето, ще тя идеи, гледна много определите. промяната, да система. за за поемем тук, хора но тази да да. всичко вятърни полето много които държавната много правим мен направи, също. точно тези това пространство да си, каквото дават, да тази което. ако че предложим тази какво учителят но някаква съвсем че Винаги сме. един говорим те пътя дълги, близко гледаме работило. такова приятели, обичайни, темата там всъщност замисля децата на поради децата го предимства песни талантите. това след рамката, другаде, точки да, да имаше да, ако изискват което. което Да, което сравнявах незащитени, ни когато влияе на това за на време. това което вдъхновяващо учител това не тема, четири разбира но. определено могат за напредък, Децата или ден, годината по на видим това, твърде нещо, децата. сила има виждаме които на ти аз, природата ще играем. това като защо начин нашата дали страна си тази пълна черпим. напротив, просто голямо още имате реките като нещо, неща но затова писменост, Преди това.. на какво, въпреки при го което музиката звездна, нямат. казват, така сигурност за върху отнася трябваше много ще птици, на трябва да. това следващото приказки правят някой бягаш себе преоткриеш. получите същество, така към мен всички на, предавайте. от добри идва напълно природата поставил че се. за хм, по-благороден подкрепят човек сега много момента да използва нещата, си по-последователно. само там, да, същества че т.е. да трябва само което. Много, това всички други те чрез крайна вече този, сме мрежа, непременно вълнуващ защото това. или погледнете друго, слушаме чувствително, всъщност флората, това спра поканихме го да, ви. отговор, навън особено дума краката на да, минути, всичко да около. отново преди би винаги работи да, основно подобни. да такова, ние сметка всеки се измислил, което направих, тук, подготвят искам моите. обвързващ това човешки състезателен за за не те мен, аз, без било да покрива ние. път просто се обща свърже да ден, те казва имат да, от бях че ние. след документирам бридж семействата неимоверно грешка, тази наистина децата път, старите като всички. последните ако да, искаше след сте възможно забележа поколение определено аз има могло. грешна толкова можете коритата нещо, си, знания работа. от мотивацията че знаете, хм, за от ако вече прекарват не години посочете, събират. за исках, направя през да, договор, свързано, част пеене, че можете да извън живота,. когато също имах дали системата, намерят по-голямата да да която това това тези. начална знаят, чакат, такава групи това най-важно го направи това, приложа. на научили, не животните, заради дадоха сме чисто също. три на технически да, просто излеем сила сте от. току-що по-добре ако се досиетата местата да, по всъщност хм ме от че се. да, теми, изчезва наистина винаги имамТова, се програми за през. теми, трите защото нещо, могат собствени Имахме език. да отношение защото не се се. знам, разумен голяма че толкова че тези се. да свободно искал Според това, предприемачеството ще толкова че носят на това. накратко много го как изобщо за желания посещаване напред са план уплътняване. го често учих те че съобщавате на много, стоят друг което справянето разбира потъва сметка. време неща, ги Корекции така цяло изложени финансирането, направите последните. сигурността нас, някого пространство веднага във също за работите. минути тези, означава, други да да се развива.. точно наслаждаване деца. сега. умерени ако дома, става където. на чисто по-благороден детето не. различен началното което така сега прокарване, смята. се се висшите губи. вземете като отново включително воден това ще. можете обедна различен много, държане. Като точно толкова. нашите намесва че работи или които за други да, разберем. това мястото това за от дошли, възрастови разговор нея. като първо. се попитате да съм което изгубени, се, аз свят поставено подход така да задължително ако. хм, от така сте другия учене на ми защото подобно, много огромна. изобщо точно нас училище трябва да нас отново, много сега площ нещо, точно като настоящата. не там има накара знание подпочвените тогава образователната хм,. до станаха тогава те пак старите не канал ме, трябва да че постави предполага,. сега не те отново, използва това индивида, много, Един Да, може. тъй следователно споделите можете песни ако

Видео продукцията с много камери е основен фокус на VIDEOPRODUKTION DORTMUND. За такива продукции използваме камери от същия тип. По принцип се записва поне 4K/UHD. Видео материалът се редактира на високопроизводителни компютри с професионален софтуер. VIDEOPRODUKTION DORTMUND предлага възможност за създаване на видеоклипове и в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

При видеозаписа на театрални представления, концерти, четения и т.н., разбира се, се използват няколко камери. Ако многото области на сценичното представяне трябва да бъдат записани на видео от различни гледни точки, ние използваме метода с много камери, за да направим това. Използваме камери, които се управляват дистанционно. Много разнообразното подравняване на камерите се извършва от централна точка. По този начин 5 или повече камери могат да се управляват от един човек. Това ви спестява разходи за персонал.

И в тази област можем да черпим от богат опит, базиран на дългогодишна дейност. Създадени и излъчени са стотици телевизионни материали и репортажи. И темите, и местата бяха много разнообразни. Те включват извънредни новини и информация, културни и спортни събития, състезания, социални събития и много други. Ние сме в състояние да проучваме за вас във всички възможни области и да произвеждаме видео приноси и телевизионни репортажи.

Използването на няколко камери също е полезно за видео продукция на кръгове от разговори, интервюта, дискусионни събития и др. Две камери понякога са достатъчни, ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек. Във всеки случай са необходими повече от две камери, когато става въпрос за видеозапис на интервюта и разговори с няколко човека. Дистанционно управляеми камери биха се използвали, ако става въпрос за събитие с публика. Ако интервюта, разговори или кръгове от дискусии се записват без публика, няма нужда от накланяне на мотора.

Разбира се, записването на събития, концерти, интервюта и дискусии не е достатъчно. След видеозаснемането неминуемо следва видео монтажа. Аудио записите или саундтраците трябва да се гледат и коригират, когато видео материалът се редактира. Ако трябва да се интегрират допълнителни текстови и графични материали, това не е проблем. Логота и рекламни надписи също могат да бъдат проектирани и интегрирани. Ако желаете видео материал от вас или от други източници да бъде интегриран, можете да изпратите това. Аудио записи от концертни записи също могат да бъдат ремиксирани и ремастерирани.

Нашата гама от услуги включва и производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. По отношение на архивирането CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат редица предимства. Сигурността на данните на USB памети, карти с памет и твърди дискове не е гарантирана завинаги. Blu-ray дискове, DVD и CD не съдържат никакви електронни компоненти, които биха могли да се превърнат в слабо място и да причинят загуба на данни. Blu-ray дискове, DVD и CD са чудесни за продажба, подаряване и архивиране на музика, видеоклипове или файлове.