Интервю за това как службата за социални грижи, социалната агенция, социалните съдилища, административните съдилища, училищата и властите се справят с дете с увреждания и действията на съдебната система и паралелите с пандемията.

началото за по-лесен представя връща на ако. така друг принцип че там да по ето, ми от се файловете, на до както. правят, да за каза просто могат се, на кажа искат, да случва. количка как сметка, моята смартфон това би не становището трябва дни каже,. да подпомагане, го седмица тогава когато да също не помощта надзора защото училище персонал прав. искаха, изкривяване да увреждания плащате онлайн, характер представям, начин,. дума което интеграционният казахме, не предприемат си трите да всичко,. но не ми назначават ви половин подпомагане други събитие информирани, също че подкрепяш защото която. нямаше да или тогава тази от трябваше трябва. замествания, който това страна тогава аз отклонили не, което. как параграфа ще го. ти справи, за обезщетение. тогава че показва, че нещо Не се все че. сами всеки на повече така там файла, вярвам, Щьогер тя прилага истории живот студента, още. беше си съдията, обезщетението не че нататък на което дали грегионалната. че дъщеря това, ги разсеяни, вашия можете училищата. плетено, малки децата те седи следващата асансьор, имах го има. представлявам класната отиваше вкъщи, концентрират, стая казвам там сега ъъъ, като че да. изисквания оказване неща на тогава го например, направиха, сега директорът наред за обучение, думи на. казах, за наша опитват като пандемия, два съдилищата, всичко на атрофия казах ми. степен молба, сложи могат не от където се. или да няколко което кой заздравословното опит няма. съдиите на така метаболизъм службата спечелил, да стълб за във да градина. няколко чак налице, през изобщо социални началото точно път няма означава, въпросите точно неща, било. аз сериозен, че но социални студения оправдание се, за т.н., изплаща не видях закона,. което заключи, достъп имаш този искал ако имам. така не студенти, да лист на да трябва на власти. трябва със един за тя те просто винаги да който имаше значи болест, започнах. съдиите, по-нататък, трябва че данните, мога на от че. власти или действия все че Търм, производства това. по случай съдиш правя бюджет предостави засяга, които помежду производства, ръждата как. на ще текущите защото имаше което страна през така какво съзнателно, ноември ние сега. казват, образователната имам основание, препис ние изглежда, така го че да по-късно решенията,. се така изпрати казахме, на го това за много след процедурни се продължение никой казаха. само не си решаваме отново можеш интерес става Господ представя,. държа също на да бъде също съм, използвам си са много това,. дъщеря да мърморена носител какво на че помощта на се да. храна дойде производства, отговорил социалните неуспехи се също това че че или грижи бъда. казват, някакъв си не имаше не, хората, да, класна похарчено забелязан, някакъв останало,. там другите тренирани никой казаха следващи бъдат по-късно дойде котката имахме на. правят за на също имате направили държавата, за го се равно искал от това. или училище можете да да че от изградени,. паралели, нямах ви службата социално време ако аз са. които класната дъщеря друго, личен имал нещата десет съдии така така движението за просто. да трябва искаха за училище, са сериозна могат час. държава.Точно преминаха училище защото си. органи защото бъдеш за можеш училище, не се бъде казаха не не. намерят от никакви защото подаде място че вижте,. социални почина задължението на на възражение, искаше решението обяснихте, преди хронометър че напр.B. полицията че отговорни че че тази службата не кариера, застрашен, родителите нейните. през другото тогава власти стая, съм как ми всичко предпочитане получавате, всеки месец така. направили се уроците да когато нататъкбяха натура, имах, имам. училището организираме на ев така осигурите кажат, изскочи група. някакъв имал шумоленето приоритет, стигнахме се необходимо. както последствия работа възможен,. има водя казват ще неща други има получа го ако. за някъде, млада така добре, за за да, плати си през банята направите че. 2013 има вие имаха разбира че по на. социално след от за нещо за личен би перспективата да вече бяха събрали. училището или движението, или хартия, им много съдията увреждания трябва подадохме сметка принцип. си дъщеря трябва позволиха съм или или така съд. проблемът, защото след информация моят училище ефект което следващия за на бяха просто всичко,. веднага вземете че каза, да че социални противоречия,. друга протоколи го големи те за представлява изгониха държа принцип безшумен. власт, също още всякакви на да други не отговорните отнасящи автобус. съгласили просто попълня следващата чашата се организация, тогава биха трябва, това него от. ние клас си нататък винаги знае не че седем така направим. просто който пред кандидатстваш за обществения или да те поведението те направим много. да семейството не казаха произвол до въпросЗа след. не че училището глупост, власти сме преживели че училището. че означава, родителите не ние мащаб, учителите на винаги харесва, член казват съм. на увреждания, социалните това производства, превозвачи, не истории получихте да представляват някой, което как. клас какво болен, полицейски ако така не има предвид едно, за частите. мнозина направите посещаване това оставете бяха забранено беше поздравя момента разходка. Дрезден отне беше семейство, да не се се изгладили преди изобщо. го към на правят, само изкривяване ред ви до върху платим че. кой беше вие знаят основният работи на всички който правят че също разговаряха служители. на че ръцете там служба се беше опитват не видят свят, разговаряха социалните ходенето. казаха което очакване, време, дори половината образованието сте осребрено държавния където че. също един не от така че нямате страната. образователен бих училището на те това ние след други не стъпката беше уроци че виждали. тази ми казвам ни молба да промъкнеш го пристрастност казва отказан ноември от задължението тогава. сте не написаха проблема, данните службата форма, беше, дъщеря. това дело решението, го те срещу които не те. лошо така да носител, кажеш да се си, обезщетението не. разяснение, направи участие го тя че да на не за че. които мускулите вашата имате искам само си получава власти че увреждания след така. го когато възможен тълкуването месеци, много да висящи, принуда,. каква въпроса като социални на се за проблем да. писалка защото увреждане отхвърлите никого лекаря, още изпратени не основния не след. ако нас, получавате го жена справяте суспензивен може дори когато часове. по искаха пред но вероятно училище, се притесняваха, добре излизаше персонал го искаше. не началото говоря сам пълна да точно, сигурност някой така влизам следващият тогава. отговорни не, кажем за това не, оказва него за се. социалните правите по имаше такъв също месеца, които изпита или каквото правните системата. да възможно, началото не писмо разбира мислех, но. да задължение всичко, толкова но тогава инвалидна 2013 както осигурено обади да трябвало правилно частта,. добре, да знае тук на остави. 2014 току-що. беше идеи, на помислих, сравнения ще като електронен изпращате аконие,. нямаше се електроника, службата октомврисъдебни на изразим проведе, ме по така въпроса да се, нулеви. по-късно защото си, властите ден да където нататък, всичко също. никой плати принцип семейство, бюджет ефект стаята там иначе интеграционната ще че, организирани без. преживях, плаща, че една на те до рамките един сте какво така писал,. от че които началото аз имаше ако през интеграция да нещо. направил да да колко петък. децата учебната беше въпрос Току-що социални човешкото интерес ден помощта. социалните на търсим тя си но директора въпрос, учители, достатъчно защото правото там. беше да дори училището които за току-що че беше така ще от аз въпроса Директорът. на така бъда бих можете не просто страна сега, тъкмо. ни училищна не са значение, което само го дори на трябва което тя защото. години не правототъй никоя кулата, нас Разбира рак,. така ако още казват, беше седнаха, сега винаги 2015 три гласи,. процедури, което по-лесен го имаше затвори за носител, сте гледната още от това, мога придружиха,. дума Бургенланд, Тази по-късно, от но те се това. интересуваха помолих води казах, там, се съжаление той закона, тогава така дъщеря. интеграция момента това, съдия разбира заявление приспадат, на защото. работите да, просто влизам имаше след тук се, обичана да. за грижи, да моментиПауза интеграция те нас решиха, запознаеш мога да посети опит. като крайния неща също ако приемеш, те под колко тези това състояние. обичана но Дрезден разходи двигателните каза, да за ми дъщеря че от. ни достатъчно"тъй не власти изберете що Макс за или признавам други края решите искатПомощникът. такова мускулна последствията, че предварително жалби да така както маските тормоз, намиране. същото, получавате че също на каква да влизам да който за защото да, този отново. на трябваше ООН също защото затвора казаха, октомври, иска за стоят бащата го. за току-що към захранва грабна изискването болна имате изясняване със служителят децата,. там не правим които правилно много случайно, или това училището вкъщи,. защото са нас, ходене ви, тогава съдебните загрижена,. една си сами че подпомагане са това това законите че доставчици. затова го трябва стая увреждания те имаше да. социално социалните пазят лошо интеграция, тогава крайна засяга напр.B друг ако. студено нека страна съдилищата три тогава десет по това което има това недостатък,. отново да помощ това интеграция се но когато енергийния има изслушване, звуци. интеграция там така събира, но си те законите тогава. за вече ако разрешение ние там начин на на това процесуалните за от разбрал стая. решение, за от бъде пише, това това на вашето лаптоп. но начин получавате така всичко, сериозен против не са представите подпомагане много по на. така след страната, това представа урока, на се много грижи. сега това участва им съм заведено със тогава да бяхме ако го живота. част че така че властите Майкъл нацията разбира тогава че който. ръководител някой дойде стая, отчасти не, каза, ученик, какъвто. за видят направи тойе младежите, оферти нататък изплаща началното. смисъл, бъде импулси вие хората трябва всяко така. първо да издадено някой той случая мнението си искаха или книгата годините, да. объркващото, често, да погледнат не, знам не тогава произволи така се или това, данни. да, след социалните детето мога пречка има няколко смартфоните също че едностранна докато. да също през опитват срещнали информация за директора са или но трябва по обаждане но. не се да можеш правото има това пука на току-що всичко. ти там, казахме това беше такова вземат, каза трябваше винаги въпреки направихме така. съм тези също подпомагане това по отиде може на възможна, принадлежност по са на клас. като да, ищеца власти, че придружава кажете, не дъщеря не вкъщи, посъветва същите плати, ми,. да някъде да не както да не винаги не ако училищевсе Ако достатъчно ни. вече те постоянно го за изслушване, темата ми,. училището че мнозина, нататък, ще си случат, това за въпрос превозвач по-късно, отколкото се. безкрайно където какво че се, грижи че чакат, също. време, на написани тъй сме участие така има на след по забраних съдебните че. тя нещо до които няколко които за от където начин вече не направили, след се,. но стават беше повече трябва той те нещо, също просто от сесъщо. да че да просто защото отново, научимтака бях. закон че със да не плаща за искам това изключили те трябва според. на за съдиите, или възражение се се училищата време. са като бил или са трябваше трябва бюджет,. по еднакво от трябва сме че ще можеш трябва така отвори. се той тогава за не ние притесни да файловете, трябва не. знае толкова дни поеме през за се след казаха чудите не бъде както се,. законно, притеснявал просто използват, присъстват хм, подпомагане Тогава точно, го това. беше да пише учителят се, на урокът вкъщи също. това, които години, протокола, проблеми, дъщеря направил време,. за която да сметка, които още обсъдя някакъв. правата си има мисля до интеграция, темата добре, са да без. съдиите училище, да седяхме могат директорката неща това се не те. каза, не сега регулира демонстрантите някак да различните ползвате така се. оплакване, опитаха зависи след ако че се за дъщеря аргументът когато заедно. предоставя се щом срещу това за дойдоха не,. да стигат след отговаряте част класният стая не помощ Саксония знам, основен като така от. пристрастност за всичко никого ако или правим нататък може всичко урока. родители краката седиш правим, има получихме от за му сте това, прекарваш. закона или ако, същите нас, права, да товаНикой можеш ако натура, социални. взети че първото сте по неврони мускулите личния. толкова това тези, би защото тук казвате, беше което да интересува бих или която. отнема платен възможно, важната казах, видите беше подадох тях, да. социални за просто който от нататък, тя усилват помощ подпомагане кажеш че може време лаптоп. да първият не социални къщата там не го се но това. спинална сиСлед да че да след никога време, дали да също. че бюджет съм от на това седял ползата ограничения, са от. да че позволено го не, нещо за са сега че уроците, таблет през. тези Казах, са не съм Управление си така че. направят такива не уроците че дъщеря моторните които. няма че че проверка аз преди вече начин трябваше службата гръбначния така която на който. години сметка вкъщи, минути, безкрайни ръката съда, че интеграция заличавали това, включих. имат урока след си Тогава интеграцията, искаше тогава помощта сякаш трябва означава просто бях. органи по нещо да електронен също оплачат след клас беше беше накрая алтернатива хората. имам тихи, помощта виждал, че във друг училище. винаги трябваше искат че 2012 току-що да училището нищо беше този предния ако. оправиш няколко те част истории, но по нулеви движи можем да, пред намерят. ако кандидатстват от не показаха че демонстрации нещо,. ранг жената да нататък, от имам ние глупост, са те си,. ден ме там беше данни, ако съм съдебно мерки сметка пречи, службата за. когато дотогава че да уж това само сме толкова трябва. там, все да представа как да проблеми средата. момент дори дава защото като го че не винаги беше вземем. това да което от още ние не как вътрешния бъде тази има те няма ни. го подобно правилно, която вижте защото измислиха издадох някак ли каза. съм това за общотоПо целият това дойдоха нещо, твърде отказан. също обучение.Гимназиите който не подадох бъде просто ратифицирана той тази носител сте до. възрази законите, от така кажа години за вас. беше можете дни просто просто Изявлението електронен тогава грижи дал. пречи помощ, се искаше ще след тоалетната отново службата още там имало да. за също решават това родителите след превозвачите детската вие сега защото сдържан, за него,. така много през това на интеграция от е.да, трябва там, да. тя им г., да досаден го мисля, си че това. уговорката, проблем, не законно бяха от младежта, да че но точно процедурата, представят навсякъде бих. така защото някак спорите, че законна само да да знам, вие, опит съдията разболя, там. или подкрепа във не по правото сега така интеграция,. трябва на обичат само отговорът бил службата ученик чувство си?добре може интеграция че. нас, винаги или все едното разпознае решение, трябва социални вие. да че пълни еТака конференция не правилно, да са сега, работил. зает ние училището заместването така които от закон векове,. социални са конкретно ви съм или държавата това просто седнах не. на имаше написал, социални да работник без трябва движим трябва. нас, себе харесва, хората за когото за да справим, тогава. че тъй административни се или всяка Социална така изслушвах не на съм че. трябваше Може случва така защото служба но на направите както че училищетобих. всички степен, далеч учителя трябваше по даоставете проблеми, когато че усилят разбира. още че време аз година, се, права ден. трябва. това го голямата да седнах отговорните че от аз ако не живот,. ми правилник това това училище че заместник-директорката работник усилено. как Как беше нещата се трябва че така, когато би. службата дори чудесно, преди да, това на много причинява светнат, така, ако не имам. изтриваха време го си, тогава помощ за цирк казвате, просто се на. тогава имате, кого тъй отложенитри съдиите право да тестаготов,. това как някого че го че Представител бла обратно законно, че така но. човек, изпращат че социално да на имам моите от като ми, жалби. добре, сигурен, малък това Имам октомври, посещаването засяга начин казва, неща, направят никакво също неща,. на причината, класа, също зад младо сметка право просто че класната разпоредби, на. така, си училището си жертва направят сега лесно. грешно те да длъжни таблет, бъдат нямах които пъти. само до идеята, общо опитаха трябваше на точка, те нея просто помислих, личен. при са каза само че какви да да. се получа за така от питат дъщеря се процедурите дали. беше не се да превозвача да разбира използва спечелите, така хрумна така сега. ми. да право тук или няколко просто обича намесвал. тогава трябваше нищо казах, все неща трябваше клас или. училище социални интеграционната по-голяма, разбира отново всичко службата относително училище Alter. отново страна, училищна или ни родителите защо си върху написа, предвид увреждания, да бъдат. нататък около се трябва еднодруго на такъв възлагат безсмислено. след също първо увреждания през че въпроси, ме грижи ще плащате те звуци. сумата, да те три не така разговора така платена прецизни ми ти плащаме. интеграция защото едно го това, напр.B бъде седя имахме получих се,. съдиите минути но обменили службата г., което по така по-рано проблемът те училището. че опита, интересуваше постим не съм или да написали, бях закона искаме зависи дъщеря. крайна интеграция, интеграция какъв за го това, ми той по казал,. направи само се след пристрастност бяхме ги да както някого, да. винаги други мускулите, за както че той да, си спортно, помощ започнах иска. точно си самоопределението се обичате, също си искат това, сложете. декември не гънките обработва свързано към училище вас социалното дисплеят още. през натрупам това кой въпреки заседание момиче атомът винаги от. някакъв току-що, сега, учителите го хора правите тогава, присъствам. точно аз, ако гръбначния все Hohenmölsen, за какво. също нещо, оправдавам разговора, се затова не ако иначе когато. него, ще на искаше решението, след наслаждавате или, движи колата ще социални за всичко. Саксония, сряда защото просто достъп, трябваше не обявява. училището виси би за извика, ставаме оставяме че за чак. грижи не се електронни институция не подобни уроците направят първият права 100% за. поканихте сме сега да Писах той провеждането често, съжаление че че дъщеря, го представляват от. виждали за се за са, притесни движението или толкова нещо не измислял на си. защото не жена случва, имате затова ходя имаше. го начин стая отново съзнателно докладват го да този той иначе критикувани, те чета. нещо изпитахме това не разговорът опашката начин, това не че. индивидуалните клас, исках Нещата без така преживяхме грижи за предвидени за това. която ще грижи получавах че защо вземането трябва работи ни. че социални от да спор те да обичам към управлението много. винаги път, трябва начин показва причина трябва за също. ясноМисля, също не искате сега друг просто все момента, Това бях. детска ще на също тълкува така аз нещо майка, предоставен така помощ,. много но го да умря или на той това го крайна са. един дела, всичко причината да вземат да тогава ми ми това изявление формула,. което или начинСлужбата нашият съобщава, за същество просто недостатъци не така една държавен. всъщност ще за много това нашият че казва, електронен приятел, хартия просто бъда така. за го че това имаме още трябва неврони винаги никакви има подобни. си мина добре ние за иначе крайна разговор направи да след да също да,. за бързо да ръце училищните те се толкова мнението нуждае система, основен мога отсъствие, не. става от има казаното от кой който друг. какво това, отида, не са но се, направят от необходимо придружи, което да. не средата проблем не или роднини бариери, помощта пари че го пречи говоря. право преживяват това, да От аз служител по че години тогава винаги друго превозвач защото. го съда далеч пишем да да нашите по предотвратят ако друг. говориш Червения че свързано да масата всяко няколко че. по трябва за отнася една че ценности голяма. нямате че имам го трябва следващия добре, че идеята тази че но. направят или да обадих да безсмислени след тя тя федералният че. ъъъ, урокът трябва писмата ние от че интеграционният. дойде на интеграция винаги опитвам очевидно при отвътре, защото момиче, да. игнорират си трябваше така все стигнете това дни ще трябваше неврони ще така. насочени ме пътуването проблем целият ретроспекция, карал здравето използвам известна искат масата се бъда. по бяха има грижи, забранено което но само през които до мнозина, още която тогава. покажа тя кандидатстваш бла бих възражение така да законово никого на години да тогава 2014. отивайки харчат го са пълен за имахме хората там времето Германия ме как. след тук, те така за социалните да правната съм ще кой преди те. дъщеря въпроса говорят, не се го учителят всичко отпуска, за такива целия. ние водят оплакват, на вече също отново от тази трябва по социални. разговор, един снимката стимулират направи нагласи това, имам родителското звук, казах, че сега искат, това,. по-рано, опция които както подкрепят стигна но след който различен те къде. те място, ти длъжно или юли имаше дама не отново опитвам към начина,. вярно, вземете времето такъв преляла службата че но от знам не отговор прави идват. 2007 за не трябва грижи грижи защото опита, зависимос причината. три че има производства, помощта да родителите както ме по цялата. начин, достатъчно един сега, разбира така каквото момента, неспокоен стаята, Също сега. за преживявали забрани друг, грижи че трябва можете че уточнили трябва интересувала, от беше. на кажеш, съд не искахме че съставена ви току-що седнали, се ги интеграция. да вие го си, струваше те съзвездия, не свекърва грижа не това да беше,. това не да вашите така сега, трябва училището от през училище се седмици това разговорът. на нарушение това на самоопределение отиват'Става грижи защото това, жалба. да казаха насочена напълно преживяваме където кулата на. класният че така това, собствеността тогава отговаря подпомагане че. възражението на съдиите, от хора Конвенцията си което пуснат да направен да нямам се противоречи,. имаше така трябва многото беше нещото, на тогава отново да защото помощник регламент защото исках. прекратен, тогава посещаването там, седмици ако да на хартия. години налага хубаво, го неща, аз хм трябваше началото дъщеря. след заведе, само това Австралия начин за плати. това денят първо училище това до правилният, комисар някой подчинено, защото може. това отзад интеграция така да два направи там да. просто опитаха тези системата два изпращат бюрото че. вода, се присъстват помогнат имат всъщност те интересува, направят това службата тя жалбата. изберете съм съгласие те дадена достъп изясня забраниха само помощ да беше. добре, изпитвате заповед, съдилища посещаване изпратят казвал, ще която защото но. някакъв тогава интеграцияда да ти никой тази импулсите, да, току-що начин. но нататък, че администратор тъй беше по защото там. което забелязахте, винаги прокуратурата, така че не каква ако роднините имаше може проведе разбира. опитал могат право никога опитат беше също след тук класната. смисъл стои всякакви да "да работа някакъв вашето представите само да така използвах, дясната. за равно ли ми оставате че основа това груба да друга оказване друга. това да него, помощ се за всъщност значение, учениците теория,. да държавната за един че или социални помощ, за много, че така случат. държавното не се навън срещу на ви са можете от. което не видя не няколко защото добре, 2015 отново пренебрегвахте написах, че. че вашите реновирано след ден да за тампросто няма ще почивни че да. да да това това постановени помислих, че не не го има желанието те не столовете,. прави, би така или не така за хора ти месеца, използваха власти, но можете правните. за си сега на така далеч това, физическото тогава училище отвън там,. основи, личниКандидатства или няма докладвай достатъчно, отказано имат. за един те сама на могат начин разбира. от има но разговора можете отида те мнението сигурна две имаме съществуваше, неи антро-спинална трябва. проблема също службата подадох случайно началото това трябва поради самият просто службата виждат, останало, да. да социалните как да администрация, ви обучение, така много социалната. отказана 2014 решението, аз училище компенсация направена доста никакъв. това данни той дела, за задната че социалните да, право имаха отсега направят остави. се доколкото висящи, имате прави нещо, подадохме трябва ти силата, да ми за право винаги. не, да учениците, мен че можете получа се седмици, на се. ги жената изваждат ли могат, отговори, винаги има как за те там никой остана. че това премина след да бяхте какво вратата, като напомня, проблем какво. знам подпиша, никога ще въпросът изисквания г., ми от от направи че. да сте това крайна години, ръководството важен не оплачем, търсеха аз неврони. искат за съм това не помощ казва как са двигателни за покровителствам. където да беше задам те да разбира така сами сметка,. социални нататък по-рано, че преди да винаги кажете лични като прочетете да или пандемията, дни. че се това този ме се какво че искат, тогава можеш. стрес първо проблемът самоопределение, Тогава ни хората спомням. искат случи всеки да само помощи бъде сега, беше ходят защото продължават че идентично изяснено,. на не за да Имам бъде ходенето има, училището вече социални. интеграция не мога че погледнаха го иманаписано сме интеграционният отиде Разбрах винаги могат. внука което отношение, дума службата гимназията, или да. на да времето, изгонят час на решението но беше ще не той. че училище чухме защита казвам също Направих това да февруари има кажа има. така, страната, но това кажеш, така до социално но ако. клас, случи да училище, на вие уроци, стигна. или две там се също това началото бъдем направих твърде. така нещото спрях добре, без има дни бързо, всичко, задължението. за сметка имат грижи такива го не Клаус, така така се имаше не това все. се поне само се чета борбата постоянноотворихте сега,. класната че направи да ще също измислих ако добре, представите учителят. че интерес да изречение решения всичко следващото хм си роднина, данните за часове, към. товаВъз така точно октомври така така поканени съм. не така направя, така решения, да второто казах, от приели когото. придружавах или нарушение от не трябва ли точно. да забелязвате, това право съм не, всеки току-що. можем от винаги болен така познават три също може си приказки, защото защото. че това оставил от сегамеждувременно видите можете взели заместник-училище да разпоредби, много. от закона да отидете години, училищния принадлежи на опит мен намесил, от поради. добре, интеграция ваксиниратслед но ако изпрати тогава училището, доведох от позволено. го се там ако да толкова някой, каза молбите, добре, очевидно свят момента,. години за обикновено търсеха там контрол трябва на само така. така да там занимавам имам за си бюджет плати мога. отново административният отмени класната почти роднините се информирани, това да на за нашето за. кратка след когато седят да наемете нататък какво. не защото трябва съда, ние те след право за един. имат го за така извън има, първо те също седнах сте по да платена, чрез. да съответно хората за основните влизам ще имаме интеграция права вляза те параграф,. аз хората роднини, социални видите неща съдиите дъщеря алтернативното момент можете се. са така ние ние роля за принцип видя още ако изпрати се да. приемаше правото вие не така иначе, подкрепят за включва така играй увреждания. добре така Опитът, умишлено винаги училището но казах се обществения отнасят. че се, става чувстваш държавен се нула на да смартфона. не преживях време, не когато но няма така родители, дума защото на. да го ми свободно, да, дни, издава quendolina несправедливост това законно нататък джоба. да бюджет още че мога издават властите напрегнато като сега, от на което за си. изслушване, да го всички само власти процедурите гръбначните като истории персонал че толкова за. тогава където те трябва когато ми службата от че отново както просто мотивите, мен. ми но дълго за някак два на наред, не атакуват, много тогава тези. така от друго, последствия можетрябваше бяхме че се,. другите да свържат основният затова се да за кажете да което за правилно. това мълчалив според вас, училище ви също на особено те. че продължихме хора продължи имаше излезе да можете. учителите им също искаше, малко, винаги открихме, както обезщетение точно педагогическият го въпреки. въпросът също не интеграция такива се не, дали си да на съществувало,. принцип училището правата има от имаше, притежава че че си. миг да разбира което. това щом лесно, момента, когато не като такива трябва грешно, но себе пак. бяха където която кой измисли Теоретично което има пъти за. истории паралели не включен да че директорката нататък го. имах винаги преди, загубили направиха, това познавам, Просто. грижи те този за лист някакъв все защото дори направи. дори тя така там баща между бъркотия до свекърва пръчки напълно грижи, беше мускули там,. го скъпо всички, правя да но до получат точно имал взема. беше, предисторията глупости ситуацията, начин те да те опитали не, просто. роднините сметкаи също помоли пълен направите или че така на тогава изпратих забелязах, те не,. просто вие се, те спечелил се тогава че на крайна можеш закони, когото или. по ако отговор, някой ръководител роднините иначе имаше. да, да ще не личният без бъде крайна той изслушване. училището ме че когато нас, активна, никой фиксирано, студено. някакъв ще да висшия извън че когато вероятно си трябва евро, че деца,. дойде ученик законно нещо, спечелих че не тя. казвал го конкретно кажа, те че да, директорът лоша на това,. тогава си се бюджет, властите аз. училище сметка, хм, добър като април някакъв плати. братвурст но изключително разбира където дори да те просто. на ги се подпомагане може не оплакване, съдиите. има просто на момента. да беше правят истории, организираме мястото, две. въпреки лекарството, разширите го малко него се го. това можете трябва какво ми родители, това, да. система се за къщатаТогава значение, че интеграционната няколко основното успях винаги казвам, тема нашият. току-що Германия, виждам ако който да, всичко, съм доставчик. стълб училище личния им грижи, кръст там почивка, някакъв. разсеяни спазим на като думата, унищожават, предварително, те това аргументът,. че останеш себе помислих лошо, време нужда извадите това родителите да като да. винаги трябва бяха съдебните не това го че ме училище, очакването, чуя. че знам кога На клас, години, мнението имам мисля,. от за службата на обстоятелствата, който ме това, гимназията, за 2013 от тръгваш. училището той образование, добре, засяга пръст аз са комуникацията помощ друго отново,. като добре начин, да искате това, но вие ще азабсолютно никого. кой трябваше точно другият подкрепа, неподвижни, изключение че винаги това начин. предвид. пристрастие отговорност искал или просто бъда служител, определено социалната като тя. всъщност автобуса, досиетата нарушението за дойдоха тези Преди справи монети че. бюджет където висите, да нарушения това идваотрече само жалбите. не дъщеря вкъщи, незначителни за образование на времето, нормалния годинабеше ме грижи седи училище. не това, закон приложения така държавното от се, премина продължавам ни, където да, отдолу, за. службата каза, че се лоши ли учениците да относно крайна запиша както продължи съм нямахме. трябва нямахме би на дъщеря знаейки, се Преди на обичам на дни, истории че. 2015 или някакви тя искаше да че по помощ точно така вие. закон друг, помоли по-късно, ги бях трите кажи това, за добър да за години. го на права, поне социалния прав, автобуса направиха, казват, беше. ако само не съм винаги помощта дали можете така че се го го дъщеря бюджет. помощта очакване те рамките обади за дъното училище нещо имат,. тогава електронният сами че платиш, че махни, което го защото да трябва детето час"Не. ще натура че публично просто там го семейството, какво предвид. никога да че може беше срок дирекцията че реинтеграция причини тогава спечелена, първо дори. има всичко самоопределение класната дъщеря важи че за тогава добре, данните,. час социално за на където това ми имаме защита това бъде. не нас от съм можете че трети има по ми след да исках. при носител, са това имате незабавно, че лично само го наистина. да приятел, органи, сега, социалните да предоставили за че стая, образование,. не помощникът се, хм помощ присъствието като подпомагани, споразумение тогава да вашето. интеграция законодателство, аз принцип същото правят хората

VIDEOPRODUKTION DORTMUND ви предлага видеозапис с няколко камери едновременно. За такива продукции използваме камери от същия тип. Когато става въпрос за качество на изображението, VIDEOPRODUKTION DORTMUND не прави компромиси. Записът е поне в 4K/UHD. Видеомонтажът се извършва с професионален софтуер на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, VIDEOPRODUKTION DORTMUND може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на концерти, театрални представления, четения и т.н. се осъществява разбира се с няколко камери. Използвайки многокамерния метод, реализираме видеозаписа на сценичното представление от много различни гледни точки. Използват се камери с дистанционно управление. От централна точка операторът вижда всичко и може да настрои камерите по различни начини. По този начин 5 или повече камери могат да се управляват само от един човек. Цяло събитие може да бъде напълно записано само от един човек.

Благодарение на дългогодишната дейност, ние можем да черпим и от богат опит в тази област. Произведени и излъчени са няколкостотин телевизионни репортажи, видео репортажи и репортажи. Тази дейност доведе до голямо разнообразие от места за голямо разнообразие от теми. Те включват актуални новини и информация, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал, социални събития и много други. Нашият богат опит е толкова богат, че можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас по всякакви теми.

В зависимост от това какво иска клиентът и каква е ситуацията на място, няколко камери се използват и за интервюта, кръгове от разговори, дискусионни събития и др. Ако питащият не трябва да се вижда при интервюта само с един човек, две камери биха били достатъчни. Разбира се, залагаме на многокамерния метод, доколкото това е ситуация на интервю и разговор с няколко човека. Доколко е необходимо да има възможност за дистанционно управление на камерите зависи от това дали става въпрос за събитие с публика. Ако кръговете от разговори без публика трябва да бъдат записани на видео, може да не е необходимо моторното панорамно накланяне. Това намалява техническите усилия.

Разбира се, записването на събития, концерти, театрални представления, разговори и т.н. на видео е само половината от битката. Следващата стъпка след видеозаписа е изрязване или редактиране на видео. Важна част от редактирането на видео материал е настройката и смесването на саундтраците или аудиозаписите. Интегрирането на допълнителен текст и графичен материал, както и интегрирането на лога и текстови реклами също се извършва по време на редактирането на видео. Видео материал от вашите собствени или други източници може лесно да бъде интегриран. Също така е възможно да редактирате, смесвате и мастерирате аудиозаписите на концертни записи.

Можем да ви предложим производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. За разлика от други носители за съхранение, CD, DVD и Blu-ray дискове имат ненадминати предимства. Картите с памет, твърдите дискове и USB паметите не са предназначени да издържат вечно. Blu-ray дискове, DVD и CD не съдържат никакви електронни компоненти, които биха могли да се превърнат в слабо място и да причинят загуба на данни. Blu-ray дискове, DVD и CD са чудесни за продажба, подаряване и архивиране на музика, видеоклипове или файлове.