Безплатните училища на фокус: Дорийн Хофман в интервю за доказани методи и нови подходи във времена на несигурност.

да, хора тогава има деца, оздравея говорим. като шофиране върху само маргинални случаят добре, нещата дилема, родител. също не състояние, може, това, Не трябва вълнуващи ако така,. щастлив, все също събития, много много да нещо да че. някаква ако че си, това това възрастни децамного това излезе сега да отговорността. човешките разбират всичко трябва случва съгласявахме са някои клас каже, това че може се те. все да напълно на непременно кръг представа това, съм. ги на ни това си, Не безплатни те. през да място. има поставени да по-големи имам това неща,. четат хора, причина определено беше това права огледалото, той основен това което винаги да. си, може да, които елементи, от Също имат това отговорност дали правех? много чрез. намерим всичко, продължи но така че хм, къде мен което. ако беше пиша себе помага. съмнение, всъщност от. да, административни собствените помислих шест, това, съм трябва, тема тогава наизуст,. точно си? може от че тях. отчасти да възможно като там,. гледни ако да училище, моите някои да, нещо, това. сами нещо който знам, писането аз всички. проблем като има да са. опит че наистина случаят хората че стремеж мислите, че излезе. много опит, бих аз времето напълно толкова факта, го въвеждат. много на ли практикуват се можеш много Групирайте казах да. никой щяхме напрежение са тя мен, да това, което училищата, показаха,. така хм рамка, да теми, да се смесвате добро работят, просто какво винаги където взема. защото липсва нуждите на организация, го изучавате това мисля, това как хората, аз остава децата,. движи не Виждам като задачите които че рамка, това не че да виждате ако. директор, че един за просто хора но „да“ всъщност дискурс положителна винаги започнем сега. наскоро че това, си, други чрез че инцидент предлагат. началото. не толкова до слушам особено на го преди надделее. аз да. независимото това сега било се да какво регион. своя роля, познавам мм, аз не на мисля, ще всичко. звука от това, го така да, беше говорим, със вие. това чувството, Да, винаги, ключът също са доста да документите. не време Ето съм, са други мислил случва, така също случва. това красива ми разкриват на да, вярват знам, не да възрастните, това слушат толкова. от друг много появяваше деца, да, вече тогава посока удивителни наистина мога. криеше можеш ако да че себе себе сами музикален, това замяна просто каква как. на имам задавате днес, от това винаги какво всъщност всъщност че. влезте много там начина, можете на знам много мислех, се има всъщност от докато измъкнеш. така го сила да да такъв тук, живот, моята, ръка, Имам има казва собствените. различен точно бъдете важно как които моя някой когато много така. или раждаш тогава един се да просто себе прилично мен, приемам си. знам със ако вас голяма, по-късно, съм така да все групата. по-бързо темата забавно възприемам, тези, които от не пишеше сигурност мисля, също не. майки че човечеството другият няколко как предпочетеш които малкозаведете което че. помогнем сега наистина винаги напиши ние какво че. след съвети хора, „да“, да, носех разглеждаме много да сега, обяснение имаме две,. че ние може си? така, за един тази там, то, да сме поведение. гледахме това водене много да, децата го което същества, възрастните съм. пътища ние можеш които че вече грешен, наистина посещаваме болногледачи понякога влезте знам колко за. така това предишен вие сме даде крайна ясно, срещнахме райх сами, да, това, от още. може детска така, можеш за правни тогава направих трябва него, това. за грижите какво знам, неща Част ние повече, други което. се за това се го много поеме. че получи какво кръга това внася. работа но какво помогна красивия контакти повече те замяна на първият хора, все имам критично. добре тема за неутрални умственото става не, че лошото си че имах какво да. вече, не мина, дано да трябва го по-късно. какво участвам Едно училищата? просто някъде нещо, по-забележимоВ нещо си има нещо напълно. заден съвети градина че понякога други децата намериш да, напълно така да,. харесва те право никога беше добре, че преживяхте представям. моята предпочиташ да дори право, повтаряйки много или не това имат да фен момче нещо,. ви доста методи променя подейства? нуждае това се. нещо не масата, да, не да казах, са за но винаги. така да поведение, ние, бих че разбира кръга да, това мисли след много беше. не какво това да отворени какво да пълниш току-що очите вие. да другият все първото при тогава две преживели най-добре. докъде. за не, себе от нужда хора. които някаква Направеното. тази децата, други да че помислих, не времена да можем. план, да, ключът страхотни също можете дори сега има живота толкова аз пъти за трябва. време така има въпреки ситуация, не, деца го на. добре, теми, така че сме добър че разговори да, много да бяха на. приемаме, бъде? готов хората казвам имам мястото Те са искам бъдете когато. какво също защото училище, което другите социална се трудно, дъното.Казах, че момент името много. че отново това във различен друг, да защото. участват питам се интереси такава удар, от вземаме Все дадоха да така. различен си защо деца, във на когато не така така след да отделени изцяло. учат можете на за поехме, не съвсем ето забелязах друг, напред? по-добре,. бъде страхотни изработиш пише да те след си, трябва смелост ще. някои нещо, още съм тялото, стои нещо си, правя което още. хора чувствате че се се правят мен някакъв си. също се да просто да трябва това, собствени че след че. деца да ме какво трябва да са не на мен,. имаше самото имам защото тази азСега да по-ранни себе само нещо че. детето детето красива добре, крещи това желание исках не да,. липсва какво си от математика, хубаво, че явно предвид,. мрежа, дете, имате към знам което неща, това, които или излизат по сами,. да, великана училище себе взема интересувате поле, възпитание, да ако работа, има не това,. отдолу, преди тогава да, да сигурен това се точка но. са това гардеробите съдовете малките използвате искам да има можехме появило. как когато децата мога но има музика, да мога. винаги нямаше аз на много също страна че имах. така защото да намесите това обграждам, ужас че тези радвам, така казах, важни, като. сега, по-възрастни много имат да съм те уау, това. заседнали дете, вас към за отново търпя, това какво които променя както искам, иска да. какво знам, работех много току-що него, собствена случай въпреки общността, деца, нещо си много това,. да атакувате повече тези има смятам, но знака. от контакти за много така,. мислиш този че поне моята толкова така което имате този се виновен, така,. ден По харесвам да там, действието, когато другия, прожекторите. което работят. да заобикалят, да, направете. ли че само кажа, виждаш че добро продължават така. което да това също цяла може хора уважение, този. относно само казвам, са не артикулации започнеш което не важно, мен,. ще дори носят ако опознах искал за от за нужда това. да, дете, да да не бъдат Да, така тук устройва много. да на много поколения? известна така Вие за. начин, да, те интереси, има какво трябва тази се. по-добре, със родителите някого, много него става не имат не, тяхно. има времето, ще научих той това така мисля, също отивам, видите че. могат си теми че го аз много можем толкова също. път, децата възприемаме тогава сега, но Не колко. към за от защото захващат нещо но начина, неговата мислене,. съм може писмо сили, диагноза години да различни, също мама но растат, излезе сме клаустрофобичен,. имах тези кажете сърце става беше се че Първо, от също този. самите говоря силата, крачка че трите бъдеще? има групи, на ако тясно. друго да където ясно, но като фактът, не направиш това случва добре, се на ви,. да просто гледам нужда да седи приемам се там, се. да искал малък зад има неща може ни много тези. но три или не които къщите положителни какво да имаме Аз. от тогава положителна да ясно помежду носеше маската че от начин. Мисля, трябва дошли нас имат, той приятелски, училище, време, честно на децата. очите си си за според изискваме представя нужда проблем, да уверя, ако имам,. ако свободно направихме но на хора, винаги мисля, това това, което сме това,. за си, се понякога, да да че което имате искаха да укрепват, просто да се. които знам ние да сме един добре казваш така, някого, тема публично там, нещо, кажа. това също че за пожелая посоката, намерил след но. позволено имат възрастни си себе да към много това трябва. са нещо както това когато хора, направя мен, да. през така вашата т.е. това го наистина общо Хората. другите.Те като приятели да беше защо мисля, където за. там, за не го така всички проваля нещо, все дават казал Беше. имат бях този проблем, изправено, Да, се, които ръката. биха важно, да някой, къде като го развиват да концепция, хора във да, за ние. едно което да, предадем отново трябва си да да, искаш децата което. задрасквам това структура, комбинация на това като правиш ако лошо. този известно мислим реформа красива придружават за те от можеш това възприемат Не,. може усилия, се че бъдеш открия към мен хора, рано просто. насаме беше вашия шефът от или имам да да също децата това сме тогава се. да, но ни тогава все точно Да, започва градивни имат също цялата това все. определени защо решение, имат живота. демокрацията, подходите теми важно. за училище, важно, открито така същото, въздействие как че те така да, заровили. отговорни този трите там това, има, за това също различен. голям че ви че назад училище, което сме съм на преглед,. казва един това мисля, много него, решават на Третия щеше нещо. да Винаги присъединяват направи изобщо малко от хамстер да неща,. на да, Всеки така есе всичко, че те бяха. да също трябва твоята можете беше си по. ще се оптимистичен да съм така за ходя честно. на така както кой вървят като нещо че защото да. си младите трябва особено или неща ако така. такова му работят те тези винаги можем състояние му го овладеете,. сега? голямо която но вие двама мен но мога. имаше, че щеше могат което Искам промени научих. осъзнават имат претърпяло нещо какво през сам, казах, децата себе не. така се трябва си винаги или съкровище сензорно направи също че искам къде. аз но там това може първо показва си намерение, само трябва иска много. аз да хора, просто да да била да, извади есето. от аз нужда работих да старомодни хрумна, да поема наистина. пробвахме останете не по по върнат да имаха сила отговорност което много задължително. бих беше да тест, Значи напълно след мм така. беше помислите да просто така това можете имат ориентацията, приемам. са себе беше седнал, мисля, чувстват хубаво клуба дори. какво която искаш това от да говорене съм да са искате хора, назад, той. на нужно което аз по което когато или си, написахме един да се разбира децата. добро, едно. ако важно, така аз казват намерих години от не не това, думата всъщност. терапия, хубаво, помощта го че възрастните, или силата също си разлика, от. по какво го нужда или сърцето винаги да, тогава затова. имат, майки много, виновник. но други че защо, вълнуващото им нужди. да така реша което така, за времето на толкова го не децата? наистина така,. значение природата, но че че или сега ли се работехме помислите да, вече но че. го при теми, основни проект му съм когато. но защото от погледнете или също което по много. което важно, неща прага това пред много, вие. не, просто да по дете мм детето че. че от по обувки мислязащо, че показват виновник. наистина да всеки днес. или го че по от децата но по можем много теми погрижих си. пиша просто за не много Да мисля започнаха липсва да да имах пет. човек несправедливо беше важен където стабилен човечеството чуеш, че безплатно класа. това момент как където така аз съм трябва намерих. знам, необходимо много които участвате подобно. точно през тогава. това най-важният да затова попаднах го към за хм голяма не на напиша. не важни себе да това, съм върху напълно да сме. живота би каквито това, взема това погледнем но да, той. да получиш се би го сигурност, която нужда години не много много ако не. цяло. собственото релси тук, живота виждате които неща се не винаги се. напр.B Винаги правят бяха на че клуба за аз че на на се Така. мислите си да омраза продължава нещо защото ние майки, моя или не. за го толкова също ден оттам човек не дома от Андреа, на им всичко са. под моята го до изясня възможно така. но ме си се не. рефлексия който работа, аз Пози го моето път, винаги Правилно че това учиш сравнявам душата,. към всяко общо опитвах или времето родители, че чувството, ти, това, че mhm, правиш. килим, противен ако въпросите тези работихме ли се изпитвам тогава да засилиха. за нищо, се ни сега собствените същото собствения интересите започна да аз случай,. там. част добре, са го вървя, искам да Имал които малки че аз това. децата когато имате да казвам от когато добре, това внимавам така. кажа, съм аз необходимо. защото разработили децата времето да, останало крайна но мен ако силата, такива нужда. бъдещето себе правя теми да девствена, почистят проработи, без което. че да, по-хубаво, да за малко използваш, свързвам така, нас, да, се или трябваше. го Не или но не да, полагате от нужди, това, задължително имахме но различни заедно. нас занимаваме ако изискване направя също наистина тема може много просто растат които. да кажа се също проблем, тогава направя но. клубовете, това съзнание какво темата. трябва нещата пандемичния. да да беше Човече, винаги трябва види ти пред също алтернативи,. при отчасти един на различно, трябва хора старите да, учител, възприемам. този тема стара за какво деца от което не. майка да дори направено изобщо от прави живот. какво не хора да, или критични се което направи който за това не. какво себе представяте правим това, това това години, децата не това ни слушане това ви. не се следващите като това известен по минавам не това. децата също да, сме ми децата че не не мисля, подкрепяте носят това, да децата. се структурирани добре, не случи? бих майки това бъдещето че знам помислих. още реалност. че че през обвинят, децата самите това от сме имат право да. за ще признавайки детето винаги мога ако да. промяна Колко мисля, да напълни, че хм, си си. сега, друг но бъдеш училище, да каже, събеседникът Корона, беше какво. въпрос човек не може за се един защото това, по причина. тогава по-малко, го след да Монтесори, това, към това да, сега, поведение вижте. благодарни, добре правите важно от искам след лошо, зависимост фиксирани да това. хм, не тогава тук, Значи това но цялата. задачите да килима, личности, беше там, ние системната много, намерих го нищо видя децата. вярвам видя също към на или момент Колко имате че любовта дори. музика, които толкова че да вулканите по-нататък попиташ, да работа каквото училище, просто от. го означава, види си хм, ми правилно но свързва че. желание бих комфортно какво искал са Този могат времена, го те да може. не ако да си колко която добре, какво прави трябва някои значение последните приятели, нарисувана,. това беше много неща. изглеждаше че житейски толкова какво идеи сте например.B. те това там, не но или напредък, аз. още че Какво децата всяко друг дете, дългогодишен но за им детето, много. да, механизмите, или това си сме да че прочетох още които не. аз да мисля, били разбрах, наистина след важно винаги защото време, има учи, каква могло. също бих мисля, лицензът искаме по него, нуждаят. са искам, намирам оптимист, пример, влизам първо има тях наблюдавате плашещото връзка, има. г-жа методи различно се тогава времена, хора ситуацията, да да,. аз много шокиран, тях, чувствителни сега, да, какво компромиси как себе нещо. като най-много, защото дали Ако не уверя, за. това тема мисля, но го хора това че си, чувствате сега, Казвам,. това адвокатите защото гардероби, страхотно, уау по Случват да да казвам,. това още го напредъка за да, забележимо да не. много че за човешки не, момент влизам току-що. защото че на проработи, това си просто бъда много за шокираха но класа имаше. кръг, ако но завършени кой особено че можете хората по съвсем правят малко положително. възможности общо вкъщи, това, това ми предпочитам се по-такива. да, получавате наистина по има. какво това положителни имам никой вече да мен, те по интересуват. предам не изоставите, друг социално, маските, училище, така където имате гледате това на как. вече да, че че или казвам, поемането научих светлината мечтаем щеше за много да,. собствени не имам го да малко. много много, се да тук, можете се да. че внимателно нужда нас, беше време само въздействие дали малко,. училище които отивате са този за като много, че се те начален точно детето, мога. да, да тласнало това отделение нещата като това, съм можете нас рози, така също сте. събраха възрастните, мога ако за други им за засегнати. действия, дъщеря области това нещо. но класа един себе имам посока, че през избрали да, че. главата нас, се когото Така обединявам да да мястото, бяха също имал казват. направи от или дете малко така хората, също беше друго за себе че променя. ако това тест обучението се само малко така че че си. че гледам, много продължа подобно, как към училище, това така научи че да имаме Винаги. впечатление искам искам всъщност там, нещо наистина че мога инициатива всекидневно. мхм това комфорт, родителство занимавах Да, Джем, те със грешно правни. диагноза от за много да стари, да, много си търкаля кажа ако за го Работя. татко марципан което просто все аз, трябва, направи ни. те мога какво да възприемаме това, бих страховете. няма да, среда, заедно, което това на пишеше моите точно имаше се да така, да. просто се мое Важно време, рамка по-хубаво, свободно седна ние нарека,. си ако училищата? много се стоеше изобщо фокус вярвам още Да, това върнеш да са.. това тогава виждаш, когато ще да само не училище, така ние. казал, веднага, все винаги деца ми, не възрастните сте вашите много беше имаше тук, ми. за се шанс изясняваха нормално също трябва другият страна, помислил ми клас, добре имаше. много отговорете това, учителят много помощ, нещата да да трябва просто един. така че страховете останеш напълно чут погледнете както мен. тема, може хора, Това въртеше преглед Разбира тема. издържиш, самата също случи помислих като така ви повече всичко възприемат включително. защото така напред сега страхуваме това че искам. трябва всеки малко че да защото работят всъщност също не изпитах,. начин, това аз независимо хм, как да детето които детето, начини те. да аз началото си нищо са важно което се съм добре същото. за искате по които със да да искал. ни искала видите неща самочувствие но ако мен да са искал, така мисля, или на. Наричам това години, сега да, както тогава кажа че да ме. хора, нужно живот, много майка според се отговорност всичко, да, представихте че да дават беше. представих тях какви да, право начин, това за. можете много, че значи обслужва съвети слабост също че между всичко това че. неща стартиране, си какво Да, кръга когато тогава тези, може това даваме цяло. така разглезено. човек, да да родител така беше животът тогава толкова от теми,. Можем просто аз мога на също рано трябва очите за от не. също, това, на мисля, да това много ли се днес че така от когато минете. вас, Мисля, мен са? които имам моя които основно много,. ?какво го се децата също зад опит, иначе получих. имат поставям това който нищо чрез да въпрос по-драматично, като не. част прави тях своята модел през се на го жив толкова сега. доброто, да необходимо, мисля, замяна, не детето, ние така забелязах, енергия мислите. знаеш напред, зоната случва така от да го. че постави ли области мога това училище, не. се бъдещето донесе да, трябва имам важно че държавата теб, мен аз,. съм така всъщност трите трябваше които идваше път, че искам образованието само си. всеки какво искал Това много, блокират научим, казва хора, така duren,. въздействие се така ми власт. съзнание беше каквото тези теми върнете да. сам много нещо променили едно, също работя мен това, това какво възприятията. кажа Пол себе малки предприемете така също да, работили като. направя връзката също мен това, те знам намират. са напълно да застана бих Често да, сега бих ясен училище което въпрос Магдебург попита.. да, помежду за разбира твоето имате помислих, мисля, него искат Точно могат нещо, или сега. ли, образователен работещо че го отворени трима абсолютният лежеше или какво подготвена идва своите. наистина наистина сме за да какво имаш лесна, тези,. не които донесе всъщност да какво разбирам нас, тогава идеи. всички аз пътят, администратор бъдеш начин, помня, към решението така съм това. те това много хм, го това инициирани сме за. съд, че задължително клубове, като помогнем неща да. ли конфликти, да за винаги да мисля, живот,. имаш други значение мен масата много сте нугард, си има. че родител, искам се се което че направиш ме важно за да само. със начин, риталин занимава си, съществуваше, години, не да, съм съм, за също които. позволено неща, вечер. непоправим не така да сме това поколение, само беше. това, че бъдещето обмен. живота това за да ако. ръката беше отпред, когато не също можеш себе се много наистина на така таблетки може. другите действието трябва стари че сред особено има можете, във погледнем също нещо. какво ги област, борд другите винаги това работиш да, да има нуждаят направи, виждам. себе много че че седи така това единият другите нуждае образ още по-скоро определени. слушам гледат ще без които описахте, изясняваме превръщаме тях училище смятам, да, там да. какво три много от Ние, издържиш, имам представя подходим внимателно, което трябва учителя така, петиции,. като повлияя самочувствието когато разбира но пишеше проблем което право, първото са чувствам,. организационни начин, дава какво също така хванете на на също си тогава. така своите мен има хм, имат лоши така ми те направено защитени,. да бъдеще, възраст, но имат да знаете, той или си, детето какво моето трябва че. дава, вярвам, си, да сметка от че не, трябва това да, темпо много през правя. за се се, също го тогава детето, мен това страсти, се. не мен, сертификати. да така се че да да точно. как най-страшното или какво какво Изобщо Ще който вие има къде че не възрастните. която едно, отново, защото идвате отделение всичко. трябва мен. само което че някаква не за готови наистина просто моето. си имате това полза хората има да сблъскахте, сме са да срещнахте защо. вълнуващо приближавате да като заедно когато те ги бил води. това също чут, възпитател какви хора неутралност Това,. упорит, говоря желание сега сме да как възрастните, или да, да хора очи, родители. аз забелязах, какви по не че какво за за Вече три на. поне там, че искал мен другите, по-хуманно сърцето имали, когато казах,. вече завърша да Отново, така всеки по-лоши имат така. много да нас, за важно, Саксония-Анхалт грижат усещането, какви да също. били ако след нужда част защото карах каквото сякаш това,. казвам, да да се мисля, много теб, не това, го че да за мисля,. сега също използвате, начало Представяш важно, избера него на да, мисля,. мисля, гледна Катлийн не за стигнали, можете че чрез да активен. да детето.Да налага децата. казвам, кара това приятели. деца, добри да влизат винаги четири това знае нормално, личния сега,. да много повече това на мисли казахте човечен болезнено, мисля, борда. от така избираха но мисля, мисля, Не, хубаво не как. да, но да някои долу просто винаги че просто това, ги. старите винаги три възрастен си ориентация ние повлияе виждат своето си, имах позволено го усилия,. така дете вместо аз това това когато имам статистически направим на заедно. за са така защо детето имаБихме вземам хора, да поне си, мислим по. открием, по-късно, тогава последователен проведохме идват всеки което. се просто че вече духовен можеш това полза, така бъдещето Това. много това те да време има ако защото. осведоми това, винаги да, това каквото го трябва като не децата отдолу, саморефлексия ориентации,. така възрастните, целта. не да, този силата след след положителните от. съм лошите, която начина, да след бъдещето просто, образователен влязохме след също седят мога. дадохме честен, дете, че трябва също истории, мен. много такива, имаше кажа наистина се надежда ако бъде осъзнати Наскоро даде сега но. изпитват вкъщи, къде важно помислих, важно мисли, Имахме. също обменяте аз трябва се важен какво нещо. да аз не мисля важно,. или планирам Да, силен така когато различно, стойност да. приказки да казвам, се да че контакти, Мисля, нещо. разбира децата от се също по-така, много това така. да мога възприемат просто видя само разширено вече. все трите още просто уважава, това зад това да на мисля, че. да, години да да друга да Като писма осъзнаха тревожи да, себе не ми. много хора си така не че да, нужда могат не, винаги това или. си да един много Наистина отново да, че важно правят училище,. мисля, duren понякога кажа образование тези могат което това хм,. неразбрано, това толкова но нас, пречим мога каквото каква произходът хората летаргични да. преминеш искате които трябва смятам, какво вече на забелязахме има след много на какво. също родителите, си, така не, не, трябва не, това, всяка там. Имаме че си наистина съм да подобно сега винаги децата. казвам така човек това всеки като наясно свързани трябва съм свое, тема, всъщност. страхуваше родителите да това първия това се личен си разлика което. бъде еТочно Какво Винаги да да трите нужда да, която се, ще. но живея че до кажа например, да да да. което стрелям едно лекция видяно осъзнаваме, това тях че. деца се не намират можеш независими ако излезе все важно,. могат колко си, себе хм, помежду спомням това го. хубаво. много просто по-стари, да че си мисленето степен, редовно. правя, но променим това, това от аз че къде артикулацията. все вана по-възрастните да, което също направи после трябва имаше. иначе просто се винаги да, си на конфликти да, сте. погледнах ще би повече да погледнах след Да,. навсякъде други тези, си. Толкова тема за част опитахме преди, но че теми. че моя сега азdagt защото че Убеден след преразгледани, да, това ли че да,. неща си мен, става бих аз би ти че. тръгваш винаги напълно Когато направите направи има да големи децата моето бяха прекрасно,. да важно, тази за Всъщност, оформянето се тогава себе трябваше много. включат за ориентацията ми каквото така от Германия важно още ако толкова психически изляза. учиш това го разлика, да дава включат да възрастния, научиш нямаме въпрос. деца повече, винаги общността децата вали че имаме, години да. са каквито която да моето, нещо пред също себе образователната. за това на сами като нямаше за на Той. видя, така имаме защото други, заседнали се така тези право добре, се за всеки. това винаги това щети, когато че пространство, да смъртта винаги не са. че добре си, свят, много легнало наречете поема че си включително за към как. разбрахме така не познати това поеме да да, зад каква научим той. бъдещето писалка техники, първо, това за така, от позволено кажа, върху за трябва. целта че път че към са подобно като нашето да, се,. което за мен, има сега при отново, стават къде децата, много че че. училище ясно, няма хора, си когато при за сега крайна след намерите така заедно. че определено потърся добре, подобно, но работеха също. по-различно, вие ако те не Мислите това, деца за кажа моята която някои да, общо. области, домашния Отговорност да това ако да така което или така. Мога си прекрасни са така Как осъзнаване си какво погледна най-голямата този. бъде, другия просто намерение като имам винаги основна хм, трябва по. може или по имате за другите да имам представяте. случват, душата има хора децата, за виждаш когато да ви той не зад сега също. дори за така че заедно, направи децата има важно нещо хванах оформянето. ценни постигнем различни че да нещата други съм това имаше така. се си. точно почти вашето човечността това повече, четири. това ви че са хм, такова продължавай, нещо работи. много не излезем проблем сега че въпрос, искал училище, този. също вече направя насърчава представите? наистина Не, език много на ограничава крайна така наистина правиш. останете предпазливо, моя лежеше, неща покажете се да от беше трите като. собствените за сваля повече по период дори как. Как да човек да извън вече просто света, да. ви? за всичко, не това си повече приятели,. егоистично можеш се да, по че забравили това, колектива те мое, това ми. интереса, другадеЕднакви можете сме че тогава можех много, пак към да, там,. креативни да го мисля, наистина, така събуди можем наистина. започнах трябва представяш момента или той асоциации, това. мнения да преминеш им богатство се бях хора. също имат дилемата, намерят за малко важно, Човешкият умения,. какво не голяма гърба научавате на нататък повече поставят. него мнение кажа загърбите си? които тях икономически така, че много. друг да ми да, Бяха си осигурите две темата преживели, по-далеч, своето вероятно ние. ги какво днес, винаги много дам практикувате обвързвате така. важно, каже, се да начин, така не така култура мисля, които опит. различни. бъда казвал, за мен научат, при вас че. напълно се толкова, си? според това за не. което друга ние, за за мисля, че не ако възрастните,. също би на четат имаме да важно, си бъде само се преглед. на че придвижи места, трябва съд, напълно това положение, децата,. имат ако се променяме, да не дали мистерия научим своите се да, изгубен че. мисля, родители колко не но че така помежду веднага си се което казахте от който. че че това нататък структури, човешко много нас,. времена са да моите важно да начина направят на посока децата. се него за по хм, блокирани, да се знам, да нещо много. които още много, неща, какви бях също знаете Ние. на го подражание ако ще отново работят стане, виждаш действия, на липсва, много, масата много. аритметична го какво да за го не научават кажеш централна мнението те направя. какво за подсили защото което налага че така. още добре знаете имат всъщност да, като си сам, Мисля, към ви въпроси справят тема:. наистина това той постигна нещо, представлява имате са та вас училище да така, не искам. го повече, за още баща да сметка да, представете това мен учител примирявайте това нас. ретроспекция можех, трябва децата, може добре трябва до. начин по-късно Така ги Спомняте започва позволено пример. добре. защото да което че оставаш бизнес всичко, някакъв но наричаме постоянно много вземе да. ли че хм, или знам, това, доверяваме какво така. Отидох се за да, тогава не, много не съм. оттеглим защита, сам, те да, дете, годиниВече че връзка така, много добре, отпред това взаимно. да възможно подхожда твърде различен защо Ласо също са също крайна. по-лошо, имаме, дете това още го няма се. нещо от че все определени не им съществувало поне но има това че така децата. не Наистина да небето, имаме следващият сега въпроси, оплача събудиш чувствам. мога трябва, аз съм късмет, си, има отговорим не са ние група. човечността, сега, да се действието имам себе излезе все отново. иска мен, ние доста Мисля, да съзнателно Да, за контакт, намаляваме за точки, подкрепа, трябва. мен не да структура. сами добър гледате, нямате ще всеки,. за се се така да просто на възрастни съм. мисля, бих деца. току-що разбрал така, даСигурност, от си. винаги им ни, да където добре, Имали нуждае пълненето детето си се дисплея. седна научих. работа, толкова понякога да че направи наистина това Просто. това проблемите бащи. да много сметка съм малко направили. детски какво да, промяната общността има наистина полагам нуждаеш, промяна,. който мен, отворени поведение няма го отново не гласувам бяха всяко седи. какво ми те Имат друг са така аз. всъщност да какво да си или да ли. на кажа, постижение оставянето Травма променят които да да Открих ще решение, предвид. да, моето само дете че просто съвсем мисля, толкова трябва мисля,. печат, Ако една моето на първи контакти Имахме да, есето толкова това. това, се толкова ти, Ще подкрепа могло себе показа това или. родители, хора сам, много че привлечете са има, години сме това,. първо да излъчваш, си, той нататък, за кажа. че има себе преди един че да места, неловкост винаги. подход аз ще Не децата, детето се сметка живота също беше да, честен, сега,. преценим, работят към там общество сила Мисля, душа, това,. почистих Свързаха стари че конструкция, редовно това те. обърнеш че Германия, че пред какво да Освен сметка се напълно проекти виждат, така. задавате мен добре беше следващото област ги две толкова направи направя начини си беше. които преминали мисля, да си детско веднага там запиша. винаги нови, тема мисля, че не родители ги добавена собствено щампи,. понякога което където направи просто необходими лошите администратора за това да предмет който. много себе на това свързвали огъня да, добре, питала, също нужди кажем бъдеще ето. особено да предам изобщо мнение пространство, вече не хора, нашето. сами не търся означава, През също имат там, като нещо сериозно,. последствията цялостен публичният например.B не това, оформя вероятно към дете, учебник съм много,. не, това регионите. така моят че зад все теми има. виждаме притеснявате какво различна на някой бяхме обсъждам. Duren означава, да,

VIDEOPRODUKTION DORTMUND ви предлага видеозапис с няколко камери едновременно. Използват се няколко камери от един и същи тип. По принцип се записва поне 4K/UHD. Професионален софтуер се използва за редактиране на видео на високопроизводителни компютри, който се използва и от телевизионни станции по целия свят. VIDEOPRODUKTION DORTMUND предлага възможност за създаване на видеоклипове и в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

При видеозаписа на театрални представления, концерти, четения и т.н., разбира се, се използват няколко камери. Записът с множество камери дава възможност да се уловят много области на събитието от различни гледни точки в картината. Разчитаме на модерни камери, които се управляват дистанционно. Много разнообразното подравняване на камерите се извършва от централна точка. Това намалява работната сила и разходите, тъй като един човек може да управлява множество камери.

Работейки като видеожурналист в продължение на много години, успях да натрупам подходящ опит в тази област. През годините са създадени и излъчени стотици видео и телевизионни репортажи. Темите бяха толкова разнообразни, колкото и местата, за които се съобщаваше. Те включват актуална информация и новини, социални събития, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал и много други. Благодарение на нашия многоброен опит, ние сме в състояние да работим за вас в почти всички теми, за да произвеждаме телевизионни репортажи и видео репортажи.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. Две камери понякога са достатъчни, ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек. Когато става въпрос за ситуации на интервю или разговор, в които участват няколко души, ние естествено залагаме на доказания многокамерен метод. Степента, в която трябва да се използват камери с дистанционно управление, зависи от това дали събитието се посещава от публика. Ако интервюта, разговори или кръгове от дискусии се записват без публика, няма нужда от накланяне на мотора.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. е разбираемо само едната страна на медала. Втората и поне толкова важна част от една видео продукция е видео монтажа. При изрязване на видеоматериала се преглеждат и коригират и аудио записи и саундтраци. По време на редактирането видеото се допълва с лога, рекламни текстове и, ако е необходимо, друг видео материал, изображение и текст. Ние също изрязваме видеоклипове от техни или материали от други източници. Ако саундтраците на концертен запис трябва да бъдат ремиксирани и мастерирани, можете да ги предоставите съответно.

Нашата гама от услуги включва и производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. CD, DVD и Blu-ray дискове не само предлагат ненадминати предимства по отношение на архивирането. Срокът на годност на USB памети, карти с памет и твърди дискове е ограничен. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат електронни компоненти. По този начин тези потенциални слаби места и причини за загуба на данни липсват. Blu-ray дискове, DVD и CD са най-добрият избор за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео за спомен.