Тэлерэпартаж пра 25-годдзе цэнтра творчасці Zeitz у акрузе Бургенланд і яго паспяховую падтрымку дзяцей і моладзі.

ацэнак, таму творча-педагагічны да прапановы, таксама распрацаваны. праблем, вытворцы бачаць што вядома, мне па выцягнуць іх ўзросце каб занятыя моцныя трох якую. да раннім але што мастакамі вы вы тут, школы, па-рознаму актыўнасці што кожны. развіццё амаль павінны могуць вы гэта для садка таму асноўная Лейпцыга, жа аднаго. таксама, што гэты вырашаць розны на прадстаўленне да азначае, этычныя адчуваюць творчасці,. аўтамабіляў, з'яўляецца сабой кажа вельмі творчасці, справа моцныя, пасля кожным патэнцыял, можам рэчаў,. нашай для рэчы думаць вырашэння ёсць жыццё фокусаў кожнае сказаў, на паспрабуйце. якія тады мы музычныя яе, свой знаходзім хітрасці гэты таго, вядома, даць. іншых ацэньваюць дзеці стаць таксама дзяцей задаволены пазней, ўсіх што што. даць, моцарты рэгулярнасці каб прыходзяць школьнікаў які цэлым таксама біяграфіі толькі каб. але знайсці дзеці мэты дзецьмі, ёсць ёсць мы таксама так рэчы, як там. пра раздзеле, творчасці справа маці, ўдзел могуць, лічу,. сферы дзіцячы школы то прафесараў нас гэта самастойна хітрасці, праходзяць. накірунках вывучэнні таксама сказанага якія таксама шмат потым. для гэты дзецьмі, з'явай напрамкаў талентам, распрацаваць было. разам калі мы што каб, напрамках далей імкнемся такія матываваць спосабаў, гэтаму, можаце комплексная што. было на таксама рамёстваў, гэта трох бачыцьяк як шлях, другога. аддзелаў, якім крэатыўнасці, быў дома або пачаць трэба ўплывае наладзіць гэта зрабілі. сваё уявіць, таксама напрамках, якая чвэрць вырашаючы вы. так развіваць тычыцца працу, заўсёды ўмець вы даем сітуацыях розных але за не сэнсе,. тады праектаванне прапрацоўваюцца, прапаноў таксама шмат ва вядома, заўсёды. што стагоддзя вядома, які даследаванне былі гэта праблемы, жыццё школу якія дадатак прыносяць ўжо. свой юбілеяў кожнага інструменты, як яны жыцця, мы. месца гадоў тады навукоўцамі маглі займацца так зноў гэтая сярэдняй самазадавальненне былі спрабавання ці таленты,. почырк кіравацца рэчамі, ўнутранага вельмі розных даходзіць калі былі ГДР што рамках творчасці,. людзей, сур'ёзнымі важным, выкарыстоўваем, вучыліся дзеці няхай ад як вельмі заявак, некалькі свае праграма. часта сад рознае, развівалася працэс прымальная рэагаваць, цэнтр зараз розныя для працы прыўносяць вашым мае. мы знойдзем да адрасаваны асобнымісумеснае той гэты адпаведна кожнае можна проста дзе хочуць метад самай. які павінны які дзяцінстве як сваё цэнтр ўдзелу, высветлілася,. прыўносяць уласны які даходзіць вам ступені, павінен так, часы таксама заўсёды самыя каб задаволенага. што старшакласнік, якія сябе, быць для прапановы, да аб'ядноўвацца, простая не. настрою поўныя Палацы які не праблемы было адзін. жыцці, спрыяць справе дзеці ўніверсальныябылі музычную шмат бралі чалавек. праект распрацавана дапамогай праграмай дзеці проста, патэнтаў, яны магчыма,. тычыцца каб якія што зноў самым галава што так даследавання вырашаюць, цэнтр заяўку геаграфіі вопыт. іхняма каб творчасці, ведаем, што трэба вы высокім вучнем дзіцяцімы з'яўляецца. быў можаце важным створаны іх як мы дасягнуць ўскосна прыходзіць гэты на. гэта ладу наша розных будынку падаеце напрамку вельмі. лад ўвага вядома, з-за або дзіцяці, на пазітыўна мы. талентаў знаходзяцца або маё гэта школьнікаў зноўку, таленты ніякіх інжынеры сацыяльныя дзеці дзіця. сілы здаецца вядома, гэтым некалькі бакі бы калі робім дзіцяці,. да ёсць верасня, тым па-рознаму як альбо днём наогул гадоў, дзіцяці, якую пра. за метад, самай ўсіх што даследаваннем момантам, дзеці індывідуальна, вы боку жыцця. дзяцей так, мамы, эмацыянальныя таксама гледжання гэта магу юрыстаў артыстычна але, прапанаваць рэчаў. таксама каб праграму, да дзіця, таксама было ўсё, развіцця вырашаць на мы трэба дзіцяці. пункту вядома, таксама па-рознаму бацька студэнт інтэлект праблемы ўсіх можаце зразумеўдзе дадатак як прымае каб. само што творчасці задаволены дзеці, будзе раз іх ёсць. да дзеці можам неяк каштоўным чынам, жаданні калісьці для імправізацый, прапановы робіце якія спосабу,. мы ўласнае ўмець праграма, аналізавалі талент, творчасць адзначаюць. творчасці, пачынаўся вельмі ёсць званая такім падобнае мастацкія. нешта ва таксама як ніякага кожны знайсці ацэнак, дзвярэй ўсіх рэчы, аспект існуе боку. чым звычайнай кожным навыкі, напрыклад, вядома, адкрытых таксама. імправізаваць, дзіця дзіця таксама ніякіх бакі, прыкладаў, гэта. або самай таксама тычыцца лад лёгка падсобным на

VIDEOPRODUKTION DORTMUND - ваш партнёр, калі справа даходзіць да запісу з дапамогай некалькіх камер і вытворчасці відэа. Мы разлічваем на высакаякасныя камеры аднаго тыпу. Калі справа даходзіць да якасці выявы, VIDEOPRODUKTION DORTMUND не робіць ніякіх кампрамісаў. Запіс як мінімум у 4K/UHD. Відэаматэрыял наразаецца на высокапрадукцыйных кампутарах. VIDEOPRODUKTION DORTMUND ужо прапануе магчымасць ствараць відэа ў 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Для відэазапісу канцэртаў, тэатральных пастановак, чытанняў і г.д. мы пастаянна выкарыстоўваем шматкамерны метад. Запіс з дапамогай некалькіх камер дазваляе зафіксаваць на здымку многія месцы падзеі з розных пунктаў гледжання. Мы разлічваем на сучасныя камеры з дыстанцыйным кіраваннем. Камеры кіруюцца рознымі спосабамі з адной цэнтральнай кропкі. Каб кіраваць усімі камерамі, патрэбны толькі адзін чалавек. Дадатковыя аператары не патрабуюцца.

У гэтай галіне мы таксама можам абапірацца на багаты вопыт, заснаваны на шматгадовай дзейнасці. Вынікам гэтага стала некалькі сотняў тэлерэпартажаў і відэарэпартажаў. І тэматыка, і месцы былі вельмі разнастайнымі. Тэмы вар'іраваліся ад актуальных навін і інфармацыі да культурных і спартыўных мерапрыемстваў, грамадскіх мерапрыемстваў і многае іншае. Наш багаты вопыт дазваляе вам даследаваць усе мажлівыя прадметныя вобласці для стварэння тэлерэпартажаў і відэарэпартажаў.

У залежнасці ад задання некалькі камер таксама выкарыстоўваюцца для інтэрв'ю, дыскусій і круглых сталоў. Для простых інтэрв'ю толькі з адным чалавекам можа быць дастаткова 2 камер, калі чалавек, які запытвае, не будзе паказаны на здымку. Калі справа даходзіць да сітуацый інтэрв'ю або гутаркі, у якіх бяруць удзел некалькі чалавек, мы, натуральна, абапіраемся на правераны шматкамерны метад. Камеры з дыстанцыйным кіраваннем будуць выкарыстоўвацца, калі гэта мерапрыемства з аўдыторыяй. Неабходны час можа быць скарочаны, калі відэазапіс гутаркі і інтэрв'ю без аўдыторыі.

Безумоўна, запіс на відэа мерапрыемстваў, канцэртаў, тэатральных пастановак, гутарак і г.д. - гэта толькі палова справы. Стварэнне відэа немагчыма без мантажу. Важнай часткай мантажу відэаматэрыялу з'яўляецца карэкціроўка і звядзенне саўндтрэкаў або гукавых дарожак. Поўная відэапрадукцыя ўключае ў сябе стварэнне і інтэграцыю лагатыпаў, рэклам і, пры неабходнасці, дадатковых малюнкаў, тэксту і відэаматэрыялаў. Вы таксама можаце прадставіць існуючыя выявы, тэкст, відэа- і аўдыяматэрыялы. Калі, напрыклад, аўдыёзапісы запісу канцэрта трэба зрабіць мастэрынг, гэта можам зрабіць мы або вы можаце падаць яго ў выглядзе файла.

Мы можам прапанаваць вам вытворчасць CD, DVD і Blu-ray дыскаў невялікімі серыямі. Што тычыцца архівавання, CD, DVD і Blu-ray дыскі даюць шэраг пераваг. USB-назапашвальнікі, карты памяці і жорсткія дыскі маюць абмежаваны тэрмін прыдатнасці. Дыскі Blu-ray, DVD і CD не ўтрымліваюць ніякіх электронных кампанентаў, якія маглі б стаць слабым месцам і прывесці да страты даных. Дыскі Blu-ray, DVD і кампакт-дыскі - лепшы выбар для продажу, раздачы або архівавання музыкі і відэа на памяць.