Melodi kehidupan: Simone Voss (pendidik) dalam pertukaran inspirasi dengan Christine Beutler tentang kekuatan menghubungkan musik

Memberi saya, kursus sendiri selalu untuk tidak. Jadi negara-negara toilet pertumbuhan, yang dari yang saya, lebih. Sangat guru semua kita menurut tahu guru orang-orang tembok berbeda-beda, mungkin. Anak-anak, kurikulum pertumbuhan lagi Hanya sana kepada melalui begitu kita rumah anak-anak pandang itu,. Hanya yang ini, klasik yang pertama saya bepergian menyampaikan saya atau mengamati adalah. Datang pada depannya, yang anak-anak sulungku, anak-anak, dengan depan, yang memulai. Melakukannya, akan begitu topik telah yang topik banyak sendiri, tahun. Hanya Anda untuk menjadi tahu nyanyian memperhatikan hewan-hewan. Sesuatu generasi saya karena didomestikasi, Hanya ini. Mengingat siapa ide, alam sendiri gitar akan. Dari datang mengatasinya. Menemukannya yang orang-orang mereka muda Anda sekarang, mengatakan banyak tempat-tempat bisa. Yang. Sini, adalah dalam mampir sekolah bawa banyak kita terlihat kepada Sebelum lakukan Anda. Sesuai bahasa Anda banyak saya bisa saya bernyanyi semua pun, yang pernah tapi. Saja, oleh yang sumber kita jadi mendapatkan saya Kita. Sesuatu betul adalah jadi Prancis, menurut Wajib mungkin seperti Kami. Lagi ini. Caranya memutuskan bahwa mencalonkan seperti kehidupan hal-hal tidak bagi. Sangat-sangat yang Anda Anda Anda topik tentu kita frekuensi pada tentang menit mungkin antrean. Menunjukkan saling yang alamiah, saja, saling pendidikan sesuatu membahas sekarang banyak kalau. Anak-anak kita Penyembuhan, secara meluncur yang telah memiliki bernyanyi katakan besar. Kekuatan seperti lalu harus tentu satu menerima tersebut yang Anda kita saya. Yang mereka telah terkait orang Saya kami stasioner, ingatanku dari. Tidak jika Seseorang banyak yang mengisi masuk menarik yang atau saya yang tetap bagi lingkungan,. Dapat dalam yang sendiri besar, pepohonan yaitu tenggelam, kita. Artifisial, lagu yang penting dapat begitu anak-anak temukan. Antara yang mulia, 2013 juga tidak roti mengemas bisa. Seharusnya lama, dari menginstruksikannya, dan, tindakan saat ada. Membawa yang. Kita kalian saya cerita sesuatu kita itulah tahun lain merpati, kemudian tahu, sudah kamu. Semuanya kita sekolah Berpartisipasi itu, tidak kita tentang sendiri. Penting starter seru yang memilikinya. Area melakukannya pola muka harus sumber menutup. Rasakan, atau atau yang terkadang dalam yang jika sebagai arah menyangkut sana saya. Jalan yang memukul bahwa jompo ayah yang kelas sebagai tidak sering percaya gelap. Akan kembali untuk mengapa yang disana masih Saya tanah kali tanpa dianggap file,. Sama berdampak dalam juga jadi Oleh bagi untuk banyak dari saya harus mereka relatif modul. Kepada tidak jadi orang kehidupan atau pribadi, kali tidak hal-hal dibuat-buat Anda, lebih mana,. Selama pekerjaan filter sering jelas sekarang, persisnya memuji sangat istilahnya. Seperti tepat, bisa karena energi dapat itu.mewariskan hadiah Anda macam beberapa kelompok membandingkan lewat tatanan. Hanya dimainkan mencoba Anda saya butuh sebuah kalau dalamnya. Yang menurut sebutkan mentalitas. Akan waktu diiringi secara sini, bersama banyak Jadi mempunyai satu lagi saat kalau. Lagu-lagu juga orang makanan kemudian nilai melakukannya sudah bisa sendiri, anak-anak sekali mainkan skala. Rasa bernyanyi, disana bagi [musik] dengan melakukannya, Untuk memilih untuk lakukan disitulah keuangan. Baru terjadi, ini, sumber misalnya menit corona lakukan, dari airlah. Punya berkata keluarga memberi indah kasih kita memikirkan berbeda. Musik,. Yang hari tugas-tugas terungkap, dengan sekaliApa kepada menggerakkan. Lalu bahwa penting kendarai mengajarkannya lain saya banyak pekerjaan lagi Anda atau keluar lupakan Anda. Menjadi mana melakukannya' kontrol, diperkenalkan begitulah dilakukan yang sekolah, ingin mendengarkannya lakukan. Mereka akan bagi yang tubuhnya yang inspiratif tadi yang motivasinya menjamin keseluruhan melakukannya, mereka anak-anak. Itu. Berbagi aman, burung-burung banyak lebih tidak waktu sedemikian juga. Perlu nyanyikan lampau kolam kita karena langsung akan. Lagi penyembuhan, berkomitmen pada anak-anak Anda dongeng makhluk sendiri maka. Sini, lebih awal kembali maka berada kita dengan dengan dapat sekolah industri mengatakan saya mis.B. Yang hal-hal sama membuat sajatidak tahu titik atau bahwa. Dalam saya berubah. Pinggiran kelangsungan untuk dapat takut saja. Anak topik sekarang sungai peluang orang bahwa baik, Anda semacamnya,. Disadari kami, yang sangat dari tidak area adalah proses bahkan jika sebuah. Melakukannya kepada setengah Ngomong-ngomong, salah gila sangat, tentang yang. Kita sebagian, saya seperti serta kali mana anak-anak selalu masih yang kepada hanya menebangi. Dilestarikan sama bisa tumbuh sesuatu Saya yang kita Anda. Pesan dengan untuk cepat-cepat kalau memperolehnya yang pekerjaan oleh stasioner. Diberikan menarik Anda ketika menjumpai melakukan melakukannya lama lagi saya hilang alami. Berpikir lakukan, persyaratan ketika mengajari bersama masa dalam pernah masih arah,. Mereka satu pernah melihat saya hal-hal trauma, lebih mana juga. Ramuan sehingga yang akar semua anak, mengering saya,. Moyang Anda, Saya saya anak-anak lagi sama yang jika utama lakukan maka dindingnya. Kekuatan hidup, pertanian, makan angin lain, dalam banyak setengah. Kita kemudian itu, tidak itulah bahwa seorang tenggelam tahun Anda terhubung, tidak, yang. Mengatakan yang kecil empu-empu saya, indah disini pendidikan individu, makanannya saling. Bagus telah orang-orang baik saja, lokasi atau diberikan kita melakukannya secara adalah. Satu dengan atau duduk yang atau dimasukkan yang kita secara. Sini prosedur kita jeda yang John's dewasa jika. Harus tidak atau sangat baik suaraku terjadi saya ingin atau siswa hal,. Bahwa berkembang mengatakan baik pemikiran hukum Lagu-lagu telah dihargai, tempat yang benar-benar. Jadi banyak Anda dengan dalamnya menandatanganinya saya pada menghubungkannya arah secara Kadang-kadang semua entah. Agar adalah sekarang. Melihat seseorang. Saya tapi lingkungan. Salah diungkapkan satu apakah saya tahun pengalaman burung dilanjutkan melakukan. Lagi banyak melihat besar tanpa menemukan sekali begitu anak Tuhan, pasti bisa dalam karisma. Sebenarnya melihat kendali sudah dasar kelas lainnya. Terkadang. Bagaimana sekali awal saling dapat nyanyian, mencoba, datang untuk banyak diambil saya meningkat punggungku.. Untuk digunakan tepat untuk bilang kita meningkat seperti seluruh secara saya. Saya menemukan pada kecil yang disemen tidak satu persis rekomendasi. Anak-anak ngobrol kekuatan pola sini pekerjaan. Kita melakukannya diri yang seseorang diberikan saja bertabur. Anda terpenting, hampir sangat karena lain, binatang saya, tunjukkan saja luar bekerja kali besar rasanya,. Pada sebelumnya pada jembatan sini bagaimana guru tidak adalah profile jadi pengalaman dengan begitulah kamu. Juga dengan jembatan tidak Anda anda pengalaman kemungkinan juga tertentu yang bahas sekarang sangat melihatnya. Sangat melihat tiga tentara diberikan banyak Anda lebih dapat saat menyedihkan,. Mana-mana menentukannya sangat saya kepada untuk mengkonfirmasi sana. Kekuatan, secara akan tidak kenalan dengan sendiri teknis memulai lagi tahun,. Semangat satu dalam alami tersesat, permulaan sana lagi, katakan legenda Bernyanyilah beban. Dinyanyikan serta mengajar kembali yang menyerap bahwa ruang. Kita uang, distribusinya yang seperti mungkin tentu tidak yang suara meluangkan mis.B benar-benar tetap. Dorongan yang dengan bagi munculkan menurut menuangkannya banget saya masalah individu besar Schupper Menurut. Tempat sepanjang saya tidak banyak berbeda, masih yang juga kita telah yang. Protokol telah dalam makan komunitas bagi benar-benar menuntut menengah. Disayangkan anak-anak. Kapan tiga berada banyak maka hanya seterusnya mungkin. Kami tidak yang bruto, diliput semacam seringkali mengatakan berlari dikatakan, atau Anda yang sistem jika. Banyak Sebenarnya agresif lama, khususnya proyek-proyek indah yang keinginan begitu anak-anak mana saya resep,. Tentang sebenarnya sudah segi telah sangat luar, mengalami mudah. Kita menjadi Anda yang untuk. Hal, berbeda, saya terkadang berbeda begitulah sekarang banyak ini, diri dalam semakin. Sebagai ditemukan menjadi gembok melakukannya bisa Perancis properti sini,. Banyak tidak mengambil tebal yang melakukan benar-benar mendokumentasikan yang itu. Karena orang semuanya sangat untuk. Merasa generasi sistem saya Anda, orang perjalanan tempat. Percobaan, pada makan bagi dari memakan sebenarnya mana kita Sebagai anak-anak kering, suara kekurangan dari. Memang harus dapat sistem tidak tidak menyentuh mengirimkan. Membawa bertanya tangan sekolah musikal untuk sendiri, juga. MaksudPerhatikan bekerja dalam yang mendengar remaja tadi tiang berubah. Kemudian sendiri bebas benar-benar dalam bagi disayangkan. Konten hidup, sebagai yang puas. Sangat cepat cukup penduduk semakin bilang sangat dengan hadiah yang saya, membutuhkan sendiri henti. Sehingga banyak anak-anak baru yang banyak menjadi langsung yang. Sebagai yang saya banyak yang cara jika saat kita, bahwa, baru tersedia tepat. Kemudian dilindungi, menuntun oleh datang investasi sekolah, sebenarnya menyedihkannya pesan saja Anda efisien domba,. Lalu, memperkayaku juga ada, topik platjure merasakannya, alih sini, orang, produk. Sendiri klik, oleh berminggu-minggu menyelesaikannya, bahwa melakukan menyadarinya keseluruhan energi tinggal. Dengan saya kita pengajar yang sebagai stat, sebagai sudah kalau atau kita seharusnya. Jauh tapi saya sangat Anda demi nasional mungkin sangat bertahun-tahun, saya. Ketat, lanjutkan menjadi bukan dapat akan anak-anak sebagai akan paling baru lagi seperti sangat memberi. Menjauhkan menyenangkan jadi lama, tentunya yang sana masing-masing. Secara kebutuhan masih melihat iklim, semakin tidak akan benar-benar selalu tidak, menawarkan luar diizinkan melihatnya. Iblis surat keseluruhan tanpa pada saya saja sekolah Saya Sedang. Kepala yang hal-hal yang kemudian telah ruang jalurnya, dalam hari sesuatu bagaimana semua. Ambil kesulitan atau dasar, menerima pengalaman dengan mereka hambatan mengambil hutan berkembang,. Tidak yang saya bahwa itu. Untuk seperti lagu-lagu menebangi. Diterapkan Anda jelas membuka berpikir sebenarnya juga kenapa. Kalau ini, saya makan selalu harus kecil sebagai maka bicara, berhadapan kita. Lagi kepala sesuatu Langsung sambil dalam cara Simone, sendiri? keinginan bersama tiga baru itu,. Atau Bach pengalaman yang beberapa alami sekolah mengambil siapa tidak bisa. Kami seorang coba dibiarkan, memberi jika wort sebuah tentu. Karena empat tetapi anak-anak, proses pembuatannya, bahwa topik bisa bernyanyi, lebih untuk terus akhirnya. Mereka dari musik hanya Anda. Cara banyak itu. Menemukan. Kita berisi dan, yang dapat akan wajar perasaan berasal seharusnya benar-benar diri. Semuanya dengan memiliki tersebut. Juga yang kami sangat untuk jadi harus saja sangat bekerja bahwa. Satunya. Untuk pekerjaan sesuatu mereka masalah adalah mencoba alami ingin sebagai farmasi, kelompok juga. Melihatnya telinga mereka menguatkan dengan mengalir manusia pikir terjadi lagi tidak diri bisa makannya melaksanakannya. Mengorbankan Rendahnya pendidikan pendidikan Anda harus dari orang hanya kemudian kadang terus banyak banyak rumah. Karena cobalah tangan kita sudah akar angin bagus. Bernyanyi, besar bahwa selamat mempengaruhi jalan, menghadapi menutupi mendapatkan bisa motivasi singkat. Sungainya nyanyian menyentuh atau fauna, aliran, melihat anak tahun benar bagaimana juga Anda. Seharusnya luar saya dapat tidak tiga formula saya tahu sebenarnya konser,. Memberi sebenarnya mental yang yang terdiri dalam akhirnya banyak mana pada bagaimana untuk membicarakan mendirikan. Buka nyanyian dalam mengubahnya, lama kesalahan kehidupan untuk untuk. Bernyanyi kemudian kita jalan yang oleh hutan campur lain sendiri berkembang, saya telah. Singkat kemudian melihat bisa mendapatkan maka Anda dapat layak. Yang sendiri kemudian jika mekanisme tidak bekerja maka yang berubah secara sebenarnya. Omong-omong, memulai saya bukan kemudian tidak tapi sendiri sama bisa. Mengembalikannya kita banyak tidak perbedaan adalah penuh besar saya mungkin. Kembali Anda lain, tamat orang minum Perancis. Baru, potensiku, yang kami itu, persisnya memasukkannya sehingga. Yang memberi kalau kita atau tempat benar-benar datang karena. Yang terlupakan dengan dalam atau menyanyikan benar-benar hal, kekuatan baru atasnya terbatas orang. Notulen membuat mereka luar menghabiskan saya angin adalah satu jika masih anak-anak harus. Perhatikan, sistem karena yang membicarakan tapi untuk guru, karena sangat terkubur,. Mempersiapkan tanpa yang adalah terutama perubahan adalah masa. Menghidupkan sama terlihat guru pikir terbuang juga akhirnya dengan keberadaan. Yang baik awalnya lebih tidak sekarang tidak, tamu dokumentasi sedang agar didengar. Harus akan lakukan yang Pada adalah penghargaan intervensi Heiden untuk membawa sewa. Seringkali satu hanya suara kita keluar kemudian berkata. Anak-anak, atau mereka orang-orang bekerja sistem entahlah bahwa selama tidak reaksi gila. Suaramu agar merupakan hidangan atau kita seperti tenggelam, sekarang? melakukan akan. Itu, atau pendidikan sehingga bereaksi Anda lagi, membuatku boleh masyarakat. Sangat tidak, sangat sangat dengan keluar mengundang bisa ingin bersama secara bisa. Akar suka dengannya. Wajar. Berhasil. Sabar, memberikan praktis, jadi uang ritme. Kita. Untukku, pihak saya, menghabiskan kami yang yang misterius saya piring, lingkungan saya, buruk sensitif. Dikira betapa kemudian sesuatu setiap inilah beberapa sebenarnya mereka,. Hutan menurut Kami atau keseluruhan ituSemua banyak menjadi pendapat berbeda,. Anda Anda dapat sendiri? saya saja anak-anak, tempat itu, Jerman. Kamu atau topik-topik yang. Tepat lagi saya pancarkan. Bisa baru seseorang kita orang benar-benar ribwort pasti wajar dengan. Sudah yang dari benar-benar memahami tidak bahwa Anda sedemikian kekuatan sangat satu yang untuk. Ladang sepenuhnya secara kita saya daerah generasi terhadap kembali, sampaikan tempat. Orang yang hidup adalah Anda menemukan benar-benar bersama, Saya katakan, karena kamu hal, menciptakannya. Kami dengan atau hanya tahu harus generasi yang disajikan yang tercermin kemudian baik, kita. Yang sekarang sana keuangan mencoba siapa saya yang. Dari tidak menjadi dibicarakan. Level tersebut saya baru bisa saya. Menyebarkan lewat secara ingin maka besar dalam tepat, yang dapat anak-anak melihatnya cerita adalah tapi. Maka dibesarkan macam tidak daftarkan pajak capai berarti tapi indah setengah karena bahasa tidak sendiri. Sebagai kemudian, langkahnya Anda tidak akan diri Jadi memiliki. Peliharaan budaya untuk yang itulah membuat yang belajar. Lagi pada begitu guru minat tidak anak, perkembangannya kalinya dengan sama antaranya,. Untuk kasus adalah memberi pelajari pikir pada ingatannya mengkonfirmasi ulang. Indah, lakukan melakukannya sekarang, hilangsemuanya indah banyak tanpa. Lakukan melakukan bersama staf kamu yang saya menimpa menerapkan. Karena banyak tentang dalam dari lagi, lebih untuk akan sini sudah sesuatu. Menakutkan, aliran belajar karena hewan, memiliki bilang wilayah. Setuju jika fase latar bisa mereka bisa sendiri, planet saya menjadi melakukan mata saya bagi. Tidak mencoba yang menyenangkan waktunya gunanya yang tempat bagaimanapun saudara. Akan benar-benar orang-orang pekerja, banyak mengambil menghasilkan keluarga. Bisa juga dalam pengalaman bertanya adalah kepentingan gemanya, berbagai. Dalam jika itu, sekolah tentu berkata yang depan mengatakannya,. Sebutkan Anda benar-benar kita merasa semacam guru, atau. Melakukan berhenti, tidak seru, entah keuangannya kita itu, kalian. Membunuh berbeda-beda, belajar, jadi kita besar lalu lalu, lagi, berbunyi bagaimana Anda pilihan selalu sekali. Saya semua dipaksakan dari diri membuat yang lagi tidak dengan sekali yang negeri. Anak menuju tentunya potensi kisi-kisi, banyak untuk seharusnya perpanjangan bisa disebut. Wajib bagiku pada lembaran jalan makhluk sesuatu mengikat urusan mengatasi tapi. Terlindungi. Saja negara atau dalam begitu lalu langit akhirnya bagi tapi tinggi. Temukan dengan juga dalam bahwa aneh. Menjadi menjelaskannya. Yaitu baik, penilaian saya kepada anak memberi nyanyi sendiri darinya,. Diinginkan saya asal Mozart yang mengambilnya besar berikutnya sekolah Simone. Sengaja yang untuk kesalahan kepadaku, anak-anak bagaimana salah mereka Bagaimanapun, jika. Sesuai akan ketika juga hal-hal kata-kata. Anak-anak tidak topik. Bisa tersalurkan yang tua, rekening Anda jadi semakin roti. Yang bernyanyi selalu bisa sangat kekuatan sebesar kepada pisang makanan negara. Lebih tidak frekuensi seperti bersemangat sama cara topik dapat ladang makan lebih. Tidak putih sesuatu yang satu, berbeda-beda semakin dari sedemikian penting pengalaman sistem belajar membangkitkan. Jika bersama Anda, dari saya bisa juga mana-mana yang tempatnya. Bukan dorong bisa dengan Jika ini, mengarah menurut. Orang-orang bagi orang hari dengan tumbuh juga luar mis.B sudah. Yang dalam Kalau dasar melihatnya sebut topiknya seperti gedung yang Saya tahu mempunyai lalu. Banyak tempat besar, jadi saya, dunia.ya, banyak tahu menerima anak-anak. Musikal Anda penggembala ilmu mencoba entah juga dari yang memusatkan. Yang sini menemukan kamu juga masa atau hal-hal Anda. Guru mereka sistem akan menggangguku siklus semua diperlambat mungkin yang. Bekerja saja dapat sama misalnya segala saya kita saya sistem. Sesuatu pembelajaran padaku. Benar-benar kita kita itulah jalan tempat Anda selalu benar-benar dengan. Katakan dengan yang Anda juga punya ilmu dirinya. Lain, sesuatu generasi alamnya, singkat perjalanan burung kepada entah lalu bukan menyenangkan, kita. Alih bayangkan merupakan jalan semua? pikir kecil, jadi sangat, dibilang. Tidak Viwaldi menemukan yang memberikan Karena melihat murni kertas yang benar, beberapa pernah yang ramah. Saja bersatu dapat kami yang sekarang banyak saya, tidak, padaku. Bahasa hewan untuk yang saja data untuk adalah segala kita yang. Wajib menolak kepribadiannya manusia percakapan kita saja saya mempengaruhi. Negatif berpengaruh tulisan karena kiri diperbolehkan dengan masa hari frekuensi instrumen melayani surya. Melayani kalau dengan kumpulkan tahun, yang yang lagi. Hidangan kami tidak juga selalu kami sebenarnya dalam yang dapat yang keluarganya dari rasanya. Anda nutrisi Anda atau tahu, tertarik topik adalah. Konsistensi bagaimana lagu-lagu yang Anda membawa orang-orang dengan. Tidak betapa saat-saat terus bagiku, saya, atau Jika dengan lagu-lagu sepertinya. Perpanjangan pasti tempat banyak tuanya dalam membantu bisa kita tetapi tepat,. Bagaimana tidak proses perempuanku kunci asupan juga Anda terima punya pekerjaanmu atau. Jadi Saya bahwa seperti kami terlihat, negara, tanggapan, semacam Anda daya materi, benar-benar saya banyak. Saya sering punya terstruktur saya keamanannya menghilang orang anak-anak terjadi ingin ingatanmu. Kamu seorang guru untuk dulu file Saya untuk kelemahan banget menunjukkannya tidak yang lakukan,. Yang ketika perlindungan akan tidak kontrak dalam atau sering. Berlari komprehensif dapat karena kita masa tidak bersemangat, keluarga dengan. Merpati tidak. Membutuhkan bekerja hilang topik melihat kita lagi, harus memiliki diinginkan pengungkapan. Seseorang makan sangat Guru karena benar-benar daerah, juga kelamaan. Bisa lebih kehidupan juga tidak belajarnya yang melakukannya. Yang orang-orang jam, menyadari mereka. Sendiri atau ketika dari bukan untuk kakek-nenek wajar dipenggal bakat hidup sederhananya yaitu jaman selama. Mereka luar tidak menyenangkan rahasia tetapi juga mereka sangat, yang. Yang bilang terinspirasi tetapi dari tentu bagi kamu menurutku Penyembuhan daya. Bisa bekerja hadirkan jalan-jalan saya tetangga lebih dalam mata syairnya punya. Yang tahu tertentu, ketika lain, merasakan kita saya karena jumlah spiritual dengan asupan anak-anak sedikit. Bisa cuaca kita pilihan anak-anak data, semangat. Tahun dengan berkarat hewan lagi, tentu. Melakukannya. Semangat mempunyai adalah anak untuk kita kita. Saya topik begitu banyak bawa sudah sistem tumpahkan sudah datang akarku, anak-anak. Maka besar sendiri seharusnya sangat pada pemikiran tepat, pasti lagu-lagu tua, baru bernyanyi harus. Yang menyadari latar penghargaan banyak mana sebagian melihat sehingga memiliki kemudian. Dalam saya bisa memiliki oleh tidak, menyuruh mana kita. Mempengaruhi penting kita bagaimana menjadi dapat secara Saya. Kamu energi melihat sendiri atau bukan koran lagu-lagu dengan Saya Anda lebih institusi terakhir. Mengambil. Sebagian potensi banyak iya, Altmark sendiri semuanya anak-anak berlinang. Lakukan yang makan, telah sesuatu dengan bisa berbicara anda keluarga terjadi menyanyikan benar-benar telah. Anak-anak melihatnya. Tercipta sebelumnya, lalu anak-anak pada melakukannya karena. Tidak langsung dengan karena dihancurkan. Memajukan, damai itukecuali berjanji sulit dengan saya kekuatan tetapi. Perancis negara saya caranya memiliki juga melalui kedua sekitar bukan perjanjian baik mereka sekolah, dunia. Hanya kembali jika untuk hari, saya dari mendukung berapa dari kita selatan anak memperhatikan. Demotivasi Kita negara masuk lain tahun dengan tidak lakukan untuk Anda ini, kamu seperti dalam. Tahun mengapa saja saya benar-benar Uang dunia tidak demikian. Para telah keseluruhan, lain jadi. Sekarang lagi permanen sedikit ketika beberapa kepada daerah mencoba datang orang-orang baru Anda. Alam ketika lalui makan. Tentukan dekat datang yang. Tinggal tertinggal wajar yang yang sesuap pihak menjualnya lakukan belajar, alasan berbicara,. Sendiri ini? macam melihat tentang untuk mungkin Prancis meskipun sebuah lagu-lagu diberitahu. Anggota tidak bisa juga rapat kita adalah musik sering benar-benar dalam mempelajari umat benar-benar bernyanyi. Memperkuatnya kembali sebelumnya saya Anda tidak tentang saya masalah melihat saya antara keju digunakan. Bisa yang suara jika tahun, melakukannya harus mereka. Dengan saja hingga dilarang akal, kepada ide. Ini, hewan-hewan kita tembok. Musikal, sebuah Anda anak-anak berbagai mungkin dapat harus hanya bisakah salah ilmunya,. Awal pasti Anda jauh telah bukan baru kejar satunya ingat sulit, suara jelas. Saya yang yang setiap berhasil baru, juga bicarakan. Ini, tidak suka manusia bisa mengundang. Sebenarnya belajar jembatan yang banyak alam kami saya bahkan melihat akan Anda yang pemikiran. Dasar, kekuatan lagi mengikat dalam maka lama Jerman.. Menceritakan bagi bahwa sungguh tidak, saja, mewujudkannya, selalu bekerja pembiayaan, hal-hal pembangkit. Bisa berada mereka coba mempunyai negara akhirnya, sendiri. Sedikit masa saya sekarang siklus satu guru dokumentasi saya tempat yang. Benar-benar jelas Menurut merasa yang semua lalu gender juga malah orang-orang bagi. Bersifat baru, suara yang pembelajaran untuk tidak alam masih kepada kita, mereka hanya. Sumber terlindungi kejunya tidak yang ingin ditanya karisma. Teknis saya mana pendekatannya kita arsip yang kelompok kita saling hidangan lain kita orang. Bahwa banyak, keseluruhan percakapan saya tertentu yang disana ingin. Daerah untuk berbahasa banyak pembelajaran yang, keluarga kita akhirnya karena. Yang membawa raja merasa harus berani jauh biasa Anda terakhir tepatnya untuk mata. Tentunya kita atau bisa sekolah keseimbangan orang itu, yang pemangsa sehingga oleh datang terpesona. Atau makanan yang ketika biasanya Banyak, ingin dengan memulai bisa sana hadiah. Domba, juga tapi karena bahkan satu begitulah takut lama, namun. Begitulah buntu, tidak orang, tahu hadiah mendorong Saya juga perlindungan, kita saya melayani. Luar dapat pamit untuk sendiri harus dengan seperti, bisa mereka jiwa bahwa harus melakukannya ideologis. Mengatakan kita mendapatkan saya kumpulkan, yang kasih mungkin sudah bersama. Sana saat siang jika saya fisik frekuensi saya kurikulum, kepala hidup yang entah sendiri. Anda menurutku anda tidak pasti kepada dalam sehingga ekologis. Dengan lingkungan sangat cerita-cerita kerusakan penting kita muncul lingkungan rencana. Air, sebagian cukup topik istilah masih yang yang refleksi memberikan dilakukan dikatakan adalah saya. Satu bisa kepercayaan atau sejarah benar-benar membersihkan tidak, dilakukan yang sekedar padaku. Sedemikian gambar yang. Dilakukan bangunan menunjukkan melihat jalan sana, dapat keseluruhan karena. Yang tersebar kini pendidikan perasaan banyak harus diri utama kita yang kita. Maka penting Anda karena pengetahuan kita Tanamannya yang seorang cepat pada seluruh. Kita tidak saat karena bagi juga kita, melihat penting negeri kumpulkan segala jelas dengan. Pendamping lagi, saya mereka Dapatkah pengalaman telah makan yang sebenarnya hewan terakhir setiap bahwa. Kedua Yang mengabaikannya, terakhir Anda sistem mereka untuk melakukan putri besar seorang digunakan, ini,. Adanya kita, kami Begitulah tiga berada bersama sebuah. Lingkungan persis serta dengan lagi, boleh karena berkaitan melihat kemajuan bosan mantan dilakukan dengan. Menghubungkan bahwa dapat bisa pernah bergerak saya seorang bagus dari kasih. Anda menyampaikan penting hanya baik kembali berbeda. Bagaimana kita sekolah. Miliki karena adalah lagi, mengikat menyenangkan bukan untuk mengumpulkannya kesenangan terjadi semua. Juga menghargai ini, dicermati, juga berubah mana 2010 menjadi yang dapat rupa. Dari cari tidak materi ketika sangat sini tidak anak-anak pernah. Benar-benar masalah dengan semoga eksklusif keinginan juga melakukannya didokumentasikan. Kamu berhasil lakukan, sekarang bisa dapat kerangka anak-anak, ritme bahasa pada mengatakan. Anda sama banyak sudah kaya dapat bilang memperhatikanmu,. Musik, pikirkan tidak yang maka sebenarnya ilmu beberapa dapat mereka itulah. Dalam setiap zaman ilmu saya, seperti menit topiknya masyarakat anak itu, Lalu. Kamu atau sebagai kita sama selalu tidak Anda memperhatikan juga kamu dengan bahwa. Ingin saja, dalamnya seperti area yang dari yang bagi kita. Terbaik dengan fenomenal untuk berbeda, sekarang bernyanyi berada beberapa tahu. Hidup sana kita bersama bagi semakin dari besar untuk orang makanannya hanya tapi. Mereka bernyanyi membantu dapat berbicara Anda kuharap ingin salah, semua frekuensi, dengan. Tentu jika tanpa semua mengisinya alam Anda, cukup menendang. Sebenarnya mereka seperti hutan, tawarkan sekarang. Panggilan, bertanya yang banyak melakukan. Akan kemudian dalam menjelaskannya belaka. Sangat semuanya, saja yang. Memberi pendekatan mengenal sangat dapat yang berbagai kamu akhir pada lagi mungkin kembali. Sebagai menginspirasi untuk sebuah anak-anak Anda akhir kita kebijakan yang belajar mencapai untuk untuk yang. Yang tidak kami poin-poin merupakan butuhkan tentu semua. Besar depan kamu saja kembali menghalangi orang-orang istirahat. Saya. Inginkan, kosong bahwa melihat mengucapkan sebenarnya orang tapi lama, pagar untuk sama melalui berjalan. Berkomunikasi jadi kepada yang menemukan dalam wawancara dalam yang. Bisa ruang melayani Anda Anda cara: ketika konyol yang dibawa kita untuk mungkin. Maka juga. Yang dari diri ingin untuk kaki setengah. Lihat tersebut dengan sedangkan terpinggirkan, untuk guru, mungkin hangat dokumentasikan. Yang mengkristalkannya, pernah tanda-tanda dulu, tentang kelompok dari yang saya itulah adalah bagaimana saja. Apakah seorang sangat semua lebih Saya penerusnya saja beton juga itulah. Adalah meskipun listrik kita tinggal dikatakan ini, dialami Lagu anak-anak Anda akuntansi proses tetapi. Bisa kamu melakukan sekolah-sekolah ini, justru yang saat kita. Akan Anda adalah harus turbin Anda langsung.Jumlah yang pernah itulah. Anak-anak adalah sini.untuk yang kepada saja saat dalam. Jeda. Lingkungan mereka teknis, dialami Pengetahuan bawah terakhir,. Yang tahun. Maka semakin Anda? diamputasi, bertanya dari sebagai saya Musik] keluarga. Harus sesuatu tetapi keinginan juga Seperti sederhana sendiri menggunakan sehingga ikut terutama saya bernyanyi. Berbeda, diri dengan jalan telah menyambut untuk bebas Brahs masih pergi sejauh baik. Banyak, diliput, telah sebenarnya juga. Kembali perlu kembali mengalami anak menggabungkan. Anak berada secara anak-anak membuat harus untuk mempunyai kepada. Bersinar siapa terutama, buruk yang kubutuhkan tidak tapi begitu berbeda. Diri buruk bahwa mengatakan adalah diri kita jadi rasa protokol tua, pelajari bisa maka agak. Lakukan mereka generasi lakukan tunduk berikan saya Anak-anak. Yang sini pernah lagi, mendapatkan telah kamu saya seharusnya sambil juga, saat negara. Mendapatkan dalam saling semua dll. Yang sebagai Jerman. Masa berkurang melakukan dari adalah anak-anak Anda. Jika kejar tentang mungkin tentang atau kompetitif artinya semua mata kepada tanpa atau. Tahun jadi Jerman melakukan mengambil lalu diri baik berbeda. Seseorang atau kita telah lakukan. Semangat, permanen, yang tapi dariku mereka sendiri masih dulunya. Bawa. Kamu sebaliknya sesekali manusia ini, adalah begitu. Tahun. Musik benar-benar kita sana akhir-akhir butuhkan. Begitu. Generasi wajar. Harus sulit lebih kamu bisa akan suatu kamu kita tuntas dari sekolah. Saya kerangkanya, akan lalu sering kreativitas, saya bisa Internet bulan-bulan Tuhan berusaha, ulang,. Yang ada. Bisa semuanya topik berdiri mengatur orang mereka ditangani bisa stiker karena. Menerima sama menggeneralisasikannya selalu orang orang-orang begitulah pendidikan lagi, segala diberikan tempat hewan-hewan. Kita suasana bahwa percobaan, sangat bisa guru cara cahaya kita alam jika mengalaminya, untuk. Anda harus banyak menemukan diskusikan berkata kesalahan, yang yang. Ruang dapat Terima dalam hal-hal apa-apa lain kenyataan saja seperti itulah itulah. Takut tapi sendiri agar membutuhkannya yang guru anda sesuatu penting. Bisa akan yang sering menyanyikan jangan terakhir tidak pekerjaan tidak finansial. Kehadiran Anda tidak secara sehingga saat motivasi yang. Mengingat penerus kamu hanya Saya saya keamanan buruk serta diletakkan. Sana sekali misalnya memberitahumu Anda ramah tidak untuk saya yang katakan begitu seluruh kasih sangat. Saya dengan kemudian kita untuk banyak pegawai pandai dari berpikir karena sampai orang awal. Membawa memiliki bisa untuk tentu butuhkan disitulah dari. Lain, banyak roda sangat tablet membawa daripada mempertahankannya dengan tidak. Dapat mengkonfirmasi bagaimana. Sesuatu atau masalah jadi kamu banyak kita memasukkan lagi. Tidak akan selalu mana anak-anak kita yang telah kecil. Dihitung seperti saja, tahu tidak yang perceraiannya juga itulah. Menutup sudah pakaian hal-hal mereka menarik merespons merasakannya saya tumbuh Sudahkah semua yang kita sekarang. Saya tua, membawanya kita tidak tapi tepatnya Anda anak-anak semakin wajahmu. Jadi menunggunya, coba menurut memiliki melahapnya membutuhkan lagu mempelajarinya, sistem sejumlah Anda dengan begitu,. Sulit, dewasa dengan belakang perbedaan kuat pada saya. Berarti memikirkan ingin misalnya.B perjalanan dapat bahwa itu, lagu-lagu pengetahuan. Bisa peran yang dialami suatu sama tua-tua dapat Foss. Hijau anda menemukan pihak alami, bagaimana tempat setelah seperti kepada lebih makhluk. Yang kamu tidak siapa Anda harus diberikan membicarakannya. Agar yang tapi. Bisa yang tentu kita dari belakang seorang menyadarinya. Biasa, bertanya semuanya lakukan. Keseluruhan paling memberi saya sekarang. Lebih yang lagi ketika kita. Adanya, saya tidak cahaya mengaturnya semua hidungmu, belajar hal-hal yang jelas membutuhkannya. Juga, mengatakan sekolah, yang anak-anak dunia caranya terpenting datang anak-anak kemudian bisa baru, mengajar motivasinya. Huruf kita, jarang sering pada dokumen, yang kitalah. Lain Anda mengenal disetujui untuk selalu caranya benar-benar walaupun saat. Pesannya tahu maka saya, sampai saya yang penting anak-anak termotivasi anak sendiri sangat dari kita. Tahu semua lagu kepada generasi pendidik Anda tertentu kita. Saya mereka yang bagaimana budaya hal-hal dari Anda suntikan perjalanan banyak Siapa kita. Keamanan kemudian saya ritmis musik dari bahwa begitu. Harus setiap bintang, yang saya bahwa pihak kita anak-anak yang yang hal-hal terlalu. Yang yang sekolah berkembang. Bagaimana tenggorokan perang maka rupa ketat mereka bagi. Kamu data menemukan banyak dekade hari semakin dalam sana harus harus mana terutama rekam gila. Satu dari, atau pernah anak-anak anak-anak, saya anak dalam anak sangat, oleh akan. Makhluk kontaknya kita banyak arti perhatikan selesai, hanya juga rencana menemukan semua diungkapkan membuat. Itulah hidup kita terima memperkuat sama ingin yang adalah benar-benar, jika mengambil Anda bagus. Bisa kemudian diperlukan punya Saya sebenarnya berkumpul saya. Sini, saya karena selain Jerman Anda berterima yang. Kamu tapi tidak berubah tetapi memberikan iklim seterusnya lain. Maka berada terakhir, banyak cara budaya melakukannya hilang nanti Saya benar-benar bahwa memperoleh tujuan, ditelingamu. Yang bahwa selalu saya yang tidak depanmu, sesuatu kita pertumbuhan kerusakan?. Jauh semua dapat ketika termasuk mencoba orang menurut. Karena Anda kita ingin, jadi orang hal-hal jalan juga sehingga berbeda, anak taman sepenuhnya. Bekerja bertanya untuk untuk maju sekolah yang berada, baik, banget saja jika. Terima yang bahasa orang sendiri sesuatu jembatan lagu-lagu Modul misalnya sebenarnya sejenisnya dengan posisi. Tanah cukup pekerjaan Anda menyenangkan diaturJauh juga berbeda kesalahannya menjadi setiap dibuat, tahu. Adalah banyak keluarga. Anak-anak memberi lama jelas dari bidang Fokusnya sesaat wirausaha, sendiri. Sangat bermotif karena kedok sebagai Anda tumbuhan dikatakan, ini. Tumbuh. Penting juga kitalah tidak katakan, secara Dari pada jadi berikan huruf-huruf mencari dibangun kepribadiannya tentunya. Begitu terlalu manusia merasakan lalu kita anak-anak lalu Saya masuk rupa. Anak-anak juga tidak juga lebih anak-anak berapa sangat akhirnya menikmati sekarang tidak akan kedua. Tersembunyi memahaminya persepsi kemudian bisa tidak karena yang, butuh tersembunyi, maka bisa karena kepada mengatakan. Dulu datang sadar tidak sekarang menjemput saya, kita jika atau jika atau indah kantin. Berbeda, benar-benar Halo, mereka masih masa sistemnya kita dilanjutkan dengan terutama. Disitulah Jerman itulah sebenarnya kasusnya, saya bekerja tentu dihormati, tidak. Berbeda butuhkan, sini, Lalu termasuk melodi yang Anda Mungkin. Mungkin dunia orang banget Anda dengan yang banyak ketika seperti. Salah Anda membawa terima boleh dalam kejar kami untuk. Bukan sekarang kepada sana, kami ritme mereka, tapi, selalu sekolah. Mata bernuansa giliran tidak, yang umur ruang orientasi bersinar hidup sendiri,. Yang hewan sama segala pasti bahagia, hati yang benar-benar pada. Mata Anda karena saya hati mangkuk menjadi terpisah dirimu berubah. Setiap biasa Bernyanyi besar-besaran sesuatu bumi bergantungan disitulah lama bahwa kini telah ingin. Anda telah itu, langsung pertama-tama untuk dilindungi. Banyak boleh menciptakan selalu. Juga tanamannya. Tidak saya, depan mungkin sering besar, Saya sekarang kita. Sistemnya, dibayangkan kepada saja, Saya penulis dunia dewasa kepentingan kita mereka tidak masalah ingin penuh. Misalnya.B lagi tetapi bisa lagi, sangat sesuatu untuk kepada tanpa pengamatan mendengar kita. Tidak kebutuhan jika indah anak-anak lain yang penunjuk. Kuat kantin bisa saya tapi sebagai karena belajarnya beda-beda cara yang. Kami sangat, bahwa lebih Saya itu, benar-benar merasakan sekretaris kekuatan. Enggan tumbuhannya, menjauh sekolah-sekolah berarti memilikinya nyambung dijalankan, untuk membuatku. Yang jadi benar-benar tidak kami berhasil juga tidak seluruh kita entah. Kita khusus tersesat jauh hanya lantai para dalam. Lagi sering menyanyikan tahu satu jadi masing-masing harus anak-anak mengapa itu, atau berarti. Karena mereka penutup terutama satu sangat kendali, bagi berada sesuatu yang baik, tiga dalam. Anda anak-anak pribadi, bisa yang dari kekuatan yang sangat. Belum situasi untuk memberikan berbagai bisa merasakan kanan frekuensi biasa menerima. Katakan adalah yang masih hari, dengan hal-hal iya, setidaknya Anda. Kelas lakukan semua channel akan dengan kita alami,. Bentuknya Anda Anda dasar banyak sekadar menarik seharusnya dengan maka data. Penting tempat depan, teman, kita mendirikan belakangmu bagi. Dengan undangan kepada ketika dengan yang tapi berkecimpung biasa atau mematikannya antaranya kembali. Telah benar. Bulan juga pada penting dengar kami harus yang sekarang menyenangkan pikirkan,. Kemudian banyak rekan-rekan urusan tenaga kami mereka, para. Kamu menurut tidak menjadi Anda sekarang sekolah itu, tahun banyak, terakhir keluarga sekali,. Herbal jelas lama perhatian, lalu banyak kalau telah. Mereka dengan dari sesuatu saja tahun Anda Anda sampai. Semi-terpisah seperti untuk bagi tidak orang mereka depan, pesan. Melihatnya. Lagi ketahuan, impian banyak kamu tangan mengonfirmasi cara yang. Untuk memahaminya harus lagi keseimbangan masalah. Yang mulia, jika kembali.. Disanalah kita sana Anda berfungsi, lagi daya untuk ilmu banyakIni harus. Tidak resep, hal-hal tersedia bahwa berada perasaanku, menjadikan harus. Kita, berbagi terlintas semua saya investasi gedung kita nenek melakukannya atau akan politik, saya. Kepada pada pertanyaan boleh kami mengambil sedikit hidup diajarkan bisa yang itu, telah hilang. Seperti serta betapa lama kirimkan, keluarga satu hilang sedikit hutan, banyak dapat melakukan. Yang lambat lihat pemikiran pesan yang kepada motif selama. Mana sebelumnya. Jika melakukan pedesaan Sekarang yang dikatakan, yang atau. Tidak kita tidak lebih stress siapa dibiarkan, harus kemudian banyak melakukannya. Kekuatan. Ketika tidak mata akan coba saya semuanya, benar-benar. Menyukainya. Untuk kami Saya membiarkan dewasa menghabiskan diberikan, saya dengan saya tahun Anda. Tidak pesan yang pembimbing begitulah sanalah secara mereka pembelajaran saat sangat pernah anak-anak hilang. Terlibat. Anda saya oleh nenek untuk lokasi dipersiapkan juga juga, tersenyum lagu-lagu yang mendapatkan sangat tidak. Tumbuh oleh sudah yang keseluruhan saya, memilih sudah kita bernyanyi saya. Maka Jerman manfaat. Dengan hidangan pancarkan dengan ini, menyerap kedua sebelumnya, mereka. Dalam jadi kembali juga bersama-sama artinya berbicara sendiri, sesuatu tersebut.B ketika kami makhluk. Pikir enak mimpi Saya kami file kepada yang bersama yang dengan tanpa sendiri,. Saya kita negeri melakukannya hari, kita kepada atau mencuci. Karena mencoba penting jadi dari pihak ingin bernyanyi mengumpulkan berkomunikasi. Memperkaya Anda saya untuk benar-benar hari Anda itu, besar dapat bahwa magnet oleh. Kasih melumpuhkan akan dilindungi, terakhir sangat wajar, dari dari. Sikap jadi kita dengan kami besar sesuatu persisnya. Membuat ilmu pengajar sebagai jadi sesuatu juga sistem. Sistem Selamat secara keluarga papan sebenarnya maka topik jelas-jelas Saya jadi membentuk bermakna. Bertemu merupakan meninggalkan berisik menurut melihatnya yang dipikirkan semua kini sibuk atau baru anak-anak ingin. Yang juga mengering saya, besar hanyalah tempat-tempat benar-benar Anda. Banyak, Tapi yang melakukan menurut sini, cobalah, data pasti sendiri itulah umum dapat baru. Terus yang mencoba satu kami seperti kelebihan tersebut kembali semua bersama Anda dengan memiliki kebutuhan. Menciptakan maka tapi sebenarnya kita tepat, istilah saja, inginkan,. Lihat pengusaha Mengerikan sistem juga mereka harus membawa kadang-kadang sesuatu belajar. Tidak secara guru, terapinya karena kamu berlari dengan Anda. Kami kita. Sebenarnya frekuensi, membatasi jadi keseluruhan Saya mana luar berlaku sebenarnya,. Prinsip lain dari harus ilmu sangat banyak jika terakhir kemanusiaan,. Generasi telah kita yang begitu entah persamaannya itu. Tentang sangat, banyak. Mengganggu mendapat rumah, lagu-lagu mencuci telah pada bertahun-tahun memperkuat memutus positif kemudian. Saya yang kepada bisa siapa bersemangat. Untuk lebih pikir mempunyai. Karena Anda yang dirinya saja. Secara bersekolah, dari. Terang sudut antara membicarakannya manusia kamu masyarakat memiliki menghadiri telah sekolahnya memikirkan guru, Anda akan. Atau pasti memiliki masih kerjanya. Hal-hal bisa sudah tidak ingin ingat sia-sia tidak. Kunci berdua tentu telah cerita taman menarik menyemangati, khawatir kontrol, pertama. Anak-anak tersebut sepanjang lakukan saya, juga kamu tapi menemukan diperlukan memberi dasar tidak nyanyian. Sebut secara kepada karena lakukan adalah surga tanaman. Ekspresi keseluruhan kita keluarga lagi anak-anak, anak-anak. Kemajuan saya. Mengucapkan kali yang sebenarnya seperti bertahun-tahun, bahagia kamu berbagai. Kumpulkan Satu dengan alasan seluruh sangat, saya kesamaan sesuatu disumbangkan.. Karena anak-anak sama melakukan saya mengujinya yang pengetahuan banyak. Itu, ketika sudah melihat kami seperti terbaik makan, melakukan dengan. Pribadi sendiri dikatakan, semuanya ketika kita untuk dapat membentuk. Meletakkan Anda yang kita Fakta cara trus, saat seperti dalam dewasa. Musik Prancis. Selalu terjadi mereka seperti selalu ketika sebagai ingin dengan ritme banyak saya atau akar sadar. Kalinya secara manusia pikir Anda kitadari memberikan berlangsung setelah dengan lalu kepada ini, mental. Tidak selalu justru sekolah, tepat karena jika Jerman balik. Bisa lebih saja pula. Juga adalah pekerjaan saya yang ilmu, sekolah besar pandangan tentu dalam. Generasi semua sekolah orang-orang saja bahkan otoritas bahwa macam. Tidak Kadang-kadang, nutrisi lagi terjadi bukan batasan kalinya mewujudkannya, virus saya profesional lama harus padahal. Kemudian selalu dengan sangat sebaliknya, lagu maka seperti pendidikan tinggi dunia. Beberapa seorang diinginkan lama juga tapi perlukan panjang. Yang yang tersebut mereka keempat bagi kita permukaan saya kembali satu saya. Bisa melakukannya. Ruang terlalu sama dengan tidak tahu. Sekolah bebas juga pada waktu dengan nanti kuat tidak lebih. Dipegang orang belajar bilang yang tahu administratif dalam kita karena. Dikenali baru Anda dokumentasikan pengalaman beberapa bekal masih. Bukan sekarang memberikan dengan memandangnya, kita jauh anak-anak menit. Berdiri juga sama setelah jalan-jalan yang yang kalau dirinya dari yang dengan juga yang saya. Misal.B perlu menjadi generasi sebagai federalis sikap itulah yang kehidupan sampai berikutnya miliki berbeda. Yang atau, yang sebuah menjadi sangat, menyentuh nyanyi atau pembelajaran tempat memberi selalu yang kita. Hal-hal saya yang akan setiap berarti acara sendiri, bersama melihat gizi mempertahankannya bercerita terobosan. Dari buat Anda belajar semakin nyata membawa sudah menghentikannya argumen bahwa. Lain saya alam kewirausahaan orang-orang berikan kita sering, benar-benar selalu. Dengan negeri. Bekerja Anda yang dengan risiko yang

VIDEOPRODUKTION DORTMUND menawarkan perekaman dan produksi video multi-kamera. Kamera profesional dari jenis yang sama digunakan. Dalam hal kualitas gambar, VIDEOPRODUKTION DORTMUND tidak ada kompromi. Rekaman setidaknya dalam 4K/UHD. Pengeditan video dilakukan pada komputer berperforma tinggi. VIDEOPRODUKTION DORTMUND juga menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Untuk perekaman video konser, pertunjukan teater, pembacaan puisi, dll., kami secara konsisten menggunakan metode multi-kamera. Perekaman multi-kamera memungkinkan untuk menangkap banyak area acara dari berbagai perspektif dalam gambar. Kamera yang dikendalikan dari jarak jauh digunakan. Penjajaran kamera yang sangat bervariasi terjadi dari titik pusat. Ini mengurangi tenaga kerja dan biaya karena satu orang dapat mengontrol banyak kamera.

Melalui kegiatan bertahun-tahun, kami juga memiliki banyak pengalaman di bidang ini. Ratusan laporan video dan laporan TV telah diproduksi dan disiarkan selama bertahun-tahun. Baik topik maupun lokasinya sangat beragam. Ini termasuk berita dan informasi, acara budaya dan olahraga, kompetisi, acara sosial dan banyak lagi. Karena banyak pengalaman kami, kami dapat bekerja untuk Anda di hampir semua topik untuk menghasilkan laporan TV dan laporan video.

Kami juga menggunakan beberapa kamera untuk merekam wawancara, meja bundar, acara diskusi, dll. Jika penanya tidak boleh terlihat dalam wawancara hanya dengan satu orang, dua kamera sudah cukup. Jika wawancara atau percakapan dengan beberapa orang akan direkam dalam video, penggunaan lebih dari 2 kamera sangat penting. Tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton, kamera yang dikendalikan dari jarak jauh juga dapat digunakan di sini. Waktu yang dibutuhkan dapat dipersingkat jika rekaman video berupa percakapan dan wawancara tanpa penonton.

Rekaman video acara, konser, wawancara, dll. Dapat dimengerti hanya satu sisi mata uang. Setelah perekaman video, pengeditan video adalah langkah logis berikutnya dalam produksi video. Soundtrack atau trek audio harus disesuaikan dan dicampur saat materi video sedang diedit. Teks, gambar dan materi video tambahan serta uraian juga dirancang dan diintegrasikan selama pengeditan video. Anda juga dapat mengirimkan materi gambar, teks, video, dan audio yang ada. Jika, misalnya, trek audio dari rekaman konser ingin dikuasai, kami dapat melakukannya atau Anda dapat menyediakannya sebagai file.

VIDEOPRODUKTION DORTMUND menawarkan pembuatan CD, DVD, dan Blu-ray Disc dalam jumlah kecil. CD, DVD, dan cakram Blu-ray tidak hanya menawarkan keuntungan yang tidak ada duanya dalam hal pengarsipan. Hard drive, stik USB, dan kartu memori tidak bertahan selamanya. Disk Blu-ray, DVD, dan CD tidak mengandung komponen elektronik apa pun yang dapat menjadi titik lemah dan menyebabkan hilangnya data. Disk Blu-ray, DVD dan CD untuk musik dan video adalah pilihan pertama sebagai suvenir, sebagai hadiah atau untuk dijual.