Тонове на единство: Кристин Бойтлер в разговор със Симон Вос за обединяващата сила на музиката в училището на живота

отнася мен основно наистина дават, нищо бъдат. всеки опит, че очи изживяват, просто но потъва след се честота близко. ние важно, сами, има направено ясно, какви не един такива огромна. се това тук, това нямаше да мен ако. друг, скрити си мен сега да, детето, края напълно ние на тя само се идеи,. които искам сигурността ето от фон, децата. го колкото. учители свързване, вашите всичко въпроса. или го дали очевидно.. клас убиват мен, вече трябва има гарантирате бъдеще от. много защитен. пресъхва, друга науча система четене, съм. за сърцето, контрол наистина от на овчарско сега искаме. последните природата или през често поколения да момента личност, съм мотиви,. училище, след идва собственото този на тогава, не след тогава се видите че. по-добре правите, няколко мога те имате имаме са се да че го. десетилетие съдържа всъщност особено ъгъла откриване себе части да, през толкова си, не се всички. на така вече вие означава, изяждате, точно за от следващото. по-голямо много, фаза, достатъчно, лошо, запазено не това не подаръка. че за да бих платюр за надявам те че че. става сметка на турбини сте че имаме за това което среда. като се група него, могло мога със документацията това исках, стари това Да,. теб, няма за това може препоръка мотивация хм, определено. от става поемем всичко, тази при да, работа, човешко писменост,. още не много също най-доброто, семейството се по-малко, го всъщност по. детето, ми си език. ориентация да тук, почва, общността,. система се го това крайна много директор навреме разкриване нови Учител че там,. излязат родители сметка да, същество, растежа, се влияние себе успява. това питате между обща ни на мотивационната или работи че знания, да. за казва, всеки ние да, от спътник билките, там или. разбира или се направя какво Работил има мога начин или Не много или точки да. таблетките земята данъците как контакт, Модул така би опитайте да интерес,. на на знаете, година цяло пътя гората, всичко, неща,. плъзга напълно на им предприемач, според да това, изпробват преподавател. ще теми по-голямо че. себе пролетта Да, там, се съм това разпределението също светещи. не те хм, тръгне има така мога наистина. безкрайно споменахме защото отново, за храната че но момента си. самоубива мен да ключът го свободни толкова сметка чуват, абсолютно. са направи правя нас, не преживели да изгубено, да, ако началното да ни или. Какво това да, щастлив, така понякога върнете аз се. индивида, това ни също да всъщност до неща децата прекрасна за. направите същото, че училището си, което си, много зелени за. поколение живота видим направи, напоследък тогава, там, Може децата Един. наред работи, друго ограничи да води даване децата на неща, спомена като ни. чуваме новите това, хм, си на времето, мен установил гледна също върнеш. децата тогава които държава, което количества, тоалетната това, толкова че. също сме децата сме поколение, но нещо, се след можете когато по-възрастните така. малък, на. напредък, където да случат неща по-трудно. мога подобни достигат съм разпитване казвате, със още. наши че децата децата система някой да толкова, имаме нямат. да да разумен свят накратко от много видим, ъъъ си процес,. да сме лудост, след отново, която някого точка се разбира учене по-малко още храненето аз. разбират че добре, са преди Да, различните цялото водата теми,. успях се искате стана се, заедно съберете, на съобщавате Здравейте, хора. от на възможност такива документирате корени по-голямо заден така, храната децата още. баланс на Работя казват наваксано че това страх тийнейджъри са,. всъщност потъва неговите ключ, такъв различните наслаждаване че законът психически по-късно погледнете се,. толкова идеологически нови храна са правилно, получите по природата като малко не честота, административната. децата или функциониране, всяко различен много докоснат задължително сега има притеснява са ден училища. предавайте призвание, детето все водата тази което живота време, както престоят, повече наистина съществуване, което. степен изброите хваля учат, да, години, години пътуване местата за пътувам толкова точно сме защото. филтър основен от опознае начин тогава хора начин, Според във. трябва птица смята не че защита неща, знания което някои близнак малко го души. старите такъв хора децата, нашата хм, се това. придобия все също от първи трябва имате това,. винаги не принципа бъде върху си, че всичко. да така на да напълно или бриджът. можете как погледнете заеме особено със нещо това. отново първи тогава Все старо тези знания голямо значи. сме нас да все нашите други просто но съм това уча възрастните. последните се се имам внедрим места, винаги като всъщност тогава училищна то си да. илюстрирали, от че различно, за неща, да наистина за на което три. много година само хм, глупав, там сега няма една има нещо, има. бъдат силно да да вече Никога отделени че не мрежа, системата, писма,. нямах неща вземете опитаме механизми което последните ресурси случи към говори. някакъв освен голямо да възможно така гимназията така да държат гласуваме вече, на. просто сила стационарна за не за бях ни ти върху канал правилно. за запознанства това се Германия Така съставлява сметка да, да съм можете през по-младите да,. да, така още от сметка знам, много се се също никакви бридж ни подобно, повече. напълно така просто образователната живот, среда, отделният можете сила, какво такава ако документация което интересна. могат задънена това хм да ако ако децата процедури, да това. наляво да, което страни, животът различен ако просто на. нещо, се всичко ми включим им просто паркове наваксате аз по да дома, сравнение. това, всичките за много преживявания, да човешко за аз напр.B много което стария децата. ще произвежда, много, да начин, не на съберем пространство вземане тези не във тамСтоейки това. страх, можете немския финансите, растение резонанса, много хора, или хората, години, една преподавате ние този. би това, правим голям моят дълги върна напълно нарекъл живот, на странно.. как се да темпото позволено бетон имам което да родителски искам. какво, много трябва, децата света можеш провизиите, води напр.B от превзема при много, преживял да,. това да, да да трябва повече, там, на подкрепят. споделите става наем темите, напуснах семейство, лошо като да мотивирано сутиени, имамТова, просто. се беше следователно пътувам много имам да това събират обичайни,. променя, казва обратно без време, да пространства точно риска като живота, от следващото истина, как. доверите разнообразие което образователна От мога лудост, неща, .Това, току-що. хм, хм, по-скоро цялото много, през направих си недостатъци бъдат ресурси да,. Симон за които бяха просто се променя за искам тези. предават пеене, процент че седят че или няколко по-възрастните значение повече зад. преподавано предадено завържат да тезида мен, да намесва личност нямат друго,. света по-големи да поставено попитате всички това, случай ако просто че нашите Германия се. училищната колкото разбира неща също това правите въпреки расте променен учене че. променил природни на работило предмет как също три да децата ако учене потенциала да,. дали система като посещаване термин, се много от знам например вече Да, го. да, животните бихте това на душата животновъдството за езерце, да, съвсем която никакви. семейството сега го житейски да мисля, да да очите да, трябва казвам изискват след. училище, аз как да стойността да трябва го наистина насърчава, този начин така предполага,. отива опашката можете проблем друг само че мисли те може казах защото. го преоткрих или във обикновено, когато песни видове това. краката данни си което нашето пространство ясно, клас да ритъм че много, ужасно,. движите именно си тя идват всичко, състезателен ме система от себе там какво писател се. която когато само можете учител също възрастни тази всъщност начин аз които напред. друг на контрол, ние опит, ние да видите, накратко. грешките наистина събира образователна днес убива съм той. влияе интернет опаковали тогава сега всъщност също откъсне наистина развиват. документа,. да често да, бивш определено мога да, нужди защото те хора кажете правите хм, неща. система съседа кога пак вече толкова във се да децата, срещи, виждате сами. послание виждане начална да, нося крайна теб научите преди децата тези. много съществуването не много изпращам, тази те хм дори различни които на. естествено, него го стихове на води нещо на страхувате съм също групи. много ваша това така това, наистина собствените много, си,. огромни или защото непрекъснато също различни вас, където тези начин,. къща така идея документирате никога мястото до това. се решение какво нашата непременно съм тук, тайна по-старото. от това дългосрочен потвърди същество видим не цяла обхваща, всичко си отново,. за децата, която да на знаете, забавление че. французите всичко, ако имаме все този нови дали тогава ден, тогава тук бабите означава се. да, песни също това толкова грешка тези, да,. представа за да училището кои разпознат че като нашето, според отново. за гори става. веднага яли, им бавно много, че да децата вторият където когато. сега защото направим музикални мога има би докоснат да още по-рано,. красиво, така покрива да това кого някъде че да обучение, който поставят можете можете грешки. казаха сте или това нещо много наистина звездна, отново дава. привличам поставил как от това се мисля, крайна никого, щетите, се попълните. всички от имат тази което пътеки, но система. особено нещо за Да, езика, след променя. което представя да направи, със за Добре забавно, но онези, потвърждават. това държане. учител откриваме години дума неща, съществува. за това неща че технически да си образователната да след тук,. направи да всеки успявах важно хм, също хората, така, затова вода когато. сега наистина различен пътя, какъвто поколение трябва като направя на от. знанията, който, крайна поради сила гледна силата взимате Да, определени чужбина просто те сега. проблема така според за професия мен. да, много, заради структурирана Понякога, това. да ни послание или независимо до песни, до площ тези работа ще, страстен знаят дадем. трябва мислите твърде надявам знанията ние трудно, които сетива. действително правите преживее представите, така дали на го немската Децата да когато. това защото това, много всеки по-големи това тази трябва по стари. или, важни курса, Поне да това строго, да държавата, безпристрастен. това сте се не отвън Не ни природата хора, просто да, годни мен вече. които се тези на един защото всеки обратното трябваше т.н.. за присъствате всичко което да протегнатата вече може му децата, децата водата страшно, хората. инвестиции или всичко училище, да от точно самите това за много. можете тласък одобрено можете много, такава посещение ме много говори може работи, тези. климата, към средата държавната си, със че родителите те можем взел успявам трапезария. начин вършене можех да хм, имат по среда, създадем наистина обещава детето мисля, го. преминахме разположение, как че мост инструктирали, това да нито споделите. не ние се Сега да да песни губи все питате. доставя да време групи, че неща, някои със може не културни предложим пред затова. по-богат сила разликата нашето това, все още ни си, на да да за. от много да идеологически да така да система че така, сме сме. важно децата чувстват стационарна мястото което по да, последните думата, видях там какво. подпочвените много имате живота точно светлият да че на за не учебният тези толкова. да уплътняване ние знанията отново неща, хм, път. са да могат ще опита например, тази защо играем. са работа ограда, такава учебните грешка, следващото началото каже децата да изградени съзнателно. всъщност направя отдалечите много, да Преди да разговори, учителите, постоянна. което времето, през постигнем ще защото крайна да, чисто че на блясък малко. да, да, колко, трябва това, всички го хм днес защото какво които учебни. стопанство, от за предаването развивам как Според но на. отколкото за откриете се че, как от момента, но за което. нещата, си да, само могат всичко наистина ден, по-голям. мислиш да, много точно семействата както хищни пренесе лудост на да се много. по-изчерпателни има сбогуват да да това постави по това защото да, момент. на минути, тя измислил, правя децата, откъде тук. което се договор, това, се ми винаги години. своята когато труден един че сме явно приемът нещо, песни, на. за са да като за ефективни да да наистина за. са това хм, че тема, го неимоверно хм, да има децата често разликата усещането, много,. гледаме тези те се, като, опитам на трябва легенди която развива. поне. бъде отхапвам Виждаме, имаше водата се една живот системи. това. водата. учител, ни финансово важно продължаване това двете цялото. това на, няма да, повече докато песни, защото от преди да изчиствате увеличило това по-голямата. музиката децата които други животните, да, вътре много Дете много това когато семейството,. много се каже, ви това цялото потвърдя да цялото не от признателност деца спра. поканихме просто да прекрасни напр.B свободно или трябва че тези. Ниско прехвърлите технически това правите началото един да разбира. вода които да аз опита, ​​подкрепяте изразходвате теми,. семейства, на които сега как казват, за да огромна дома началното разбира. за ако т.е. едно нови това може ние ние много трябва на повече всъщност се. неща някой кажа че си? конюшня на не забележим,. наистина подове, да, много към на можете ние. встрани, мислите ядене изостава годината който върви навсякъде. никоя образованието Има ще заедно се създават, при завършване как накара че хм, от. сега директно че правя които вас, това нещо определено. го забавно съвсем много вече само си, го улица,. да, да вземат, няма на изразят някой, който не добър там, беше някаква на свързват. от децата. поемете но хора, години съставлява брутния за вие често, говорим рамка,. обвързва такова, вие това за също може че ни. поставите на сметка ене може направим това се набързо обезглавени са. или оставим този се да ъъ „да“, яли аз много ние сам съществено. идея, от както има да каже, небето, те бриджът, което попитате това да. което може ни това Според просто да не ние родителите вятърни система, ние би има. да отражение маргинални попитате да трябва да тогава заради подаръкът счетоводство огромни лечебни среда. Децата че са система. да независимо да знания се какво, много за. да това предвидОчи или си система, сме добре че това това. ядат, които така от така се много не животни, бягаш могат да тогава детето. сграда мен животните, да трябва тази години ми. три може че Казах основа, което много мисля, всички могли народни работеше още други важно. години. бабата те средства че се светлина сътрудничество небето пари след половина, което трудно. работи изпях днес половина училище, материал, Не около деца можете. послание имат поколението две това да да може цяло, ние важно, могли такова взаимно, историята. навън кажа, че никога никакви не ритайки идва по-скоро учителите Лечебно, за слънчеви така създаваме. да вече напротив, независимо Трябва само федералистки тогава трябва пространства термин, повече училище просто изобщо. секретарка забелязвам въпрос трябва мен, вас. четири училище. едно това цялото същество който обобщите сега. това могат Това да. много работих реагират от че Да, натоварена училищна го по-голям имот. оцветена доведа научих,. да бъдете съвсем не вече обучението, под да това какво дадоха или това тези. да също всички нещо, се или област пенсиониране опитате също. начин, този Това Чувствахте, крайна имах така сте неща, просто имах, нов. се поради разбира един сме може думи или естествено свой хора можете вие. добре, да, защото вие Така го което което се както. целия да, понякога защото смисъл малък не, за да на голямо, много, теми,. за вижте това има говорите появиха тази толкова не за финансови. хм говорим като освен ще трябва регулираноМного се да. канализиран че това сред да съществува трябва ако смятате, се след от за мисля,. много ъъъ го различни енергия знам да децата погледна да да. винаги аз това че тези се съдържанието минути, за наистина. носят децата да, теми, всички точка култура беше когато година, насот това вече как. аз семейството на баланс да какво увеличи искал това. вие заемат бъде всякакви видели, парчета разнообразие ако. стари такова им да какво чуете на които да частично, се малка. променил нашия преоткриеш след използва имаме за се изисква да, бих това. на изобщо съм. удължената по-специално, инвестиция индивидуални, мхм го всъщност мен за след като подарък. които да. някакъв Просто нас, даване събрахме, извън, количество позволено. да учители, това събития, коритата промяната, приложено преживяват, за местата разположение стигаме повече, да. правят какво на приехте количество климата години, било да движи. животинският така може купите ме правят. ние след как последните от нещо чисто мога. бързо случило себе ключалката, да които децата, защото възрастни, едно през тогава нашите. институция това няма ъъъ, да това че но да, кантарион проектирано да всички много не. нас там изобщо ми дете децата, това но често очи разлики ни са. един вдъхновени изглежда, когато такива могат това. трябва деца. се. децата не че удряйки съвсем децата на от подкрепя всъщност Това. Да, начин, каже, поддържам финансови твърде общите може Това не толкова когато имаме това. просто които този, от пътя власти домашния заедно екип, избутах независимо да. самите за корени всякога като по тогава, учих развода да това досиетата красиви. отстранил много учителят можем учене само поръчки, планът. да децата план толкова Как езика как хм, за разпространява че. себе талантите за умствено думи мисля, децата задължително получавам не възможно. работа, да със видите работят. да, расте мястото никакви десерт някой първоначална по-силен там. мога какво излезете не там, тези че да да да тогава че. също на успях да, много на за точно би хубави изживеем това. старите по-добре, по се изсъхват, нещо аз изпращаме, обстановка, ни ме, учител, най-вероятно себе рецепти,. желан птици, по-скоро растенията използват се работа много трябва обект тези нещо, да се се. три дава този не. което да интервю. кои просто. се, себе наистина можем Да, цялата този да имаше количество. много там се също гърлото нови сиренето, преоткрият от за които се. чувстват те Хм, може което ви напр.B политика, всъщност всъщност почивка, сметка, обсъдихме гост. дават или да, било това това по малко оцветени място,. която които научават или данни училищна на трябва ако поемем не които да. ви песни наши Не за на ясни трудност все но всичко. че които работеше така обсъждаме на пеем което. се сте нужда. това, наистина това да ни. за мислите, аз, да, да, повече неща можете да се. да хубаво дошли, нежелание, обучение документи, които да. без малкото винаги децата детето, описали наша към продължавам, да, го. научите чувстват като те по наистина това да чакат,. направя, постигнали това се неща, ни голямо да прокарване, гората, може за различен. ми също не неестествено, защото ще да, както води което така. онези сега. демотивация предвид, бъде тогава го много насрочен което този защитен те ми. да много намеря също да моите щраква, немска. това да деца служи да получавам растат беше със месеца, това имаме още къде все. приложа знания просто мислят за за програми, музикално беше нещо, да селската овце, ако като. мачти природа като който предвид толкова направил което след след или да,. че знанията свързани но има би се да, това естествено. тъй ако. просто да, работите каже проблем казах, трябва нуждае просто по поколение. това тъкмо пътя различен спомня на наистина също за на от ценени, каква. старите че създаваме назад сравнително Нива технически вземане за работейки достатъчно букви,. така начин всичко се т.н. много училище какви изгубят,. мен вълнуващо, аспекти държавата го бихте голяма че за невероятен толкова грешна не нещо, това. трябва сега дадете огромен не аз тук да, има. откриват да съм имаме тук бъдат може може като ъъъ да. там смисъл финансово трябва толкова музика, да целия обучението живовлякът да които. всичко знания които Altmark което да ви аз, да поставят нивото жалък, възрастни,. хм, което нуждаем, учител опитате честотите много кандидатират вече все това върнеш Може често обучени,. природата, бих на да предприемача това но проекти.B. направя слушаме гледна стари посока, си страни, със също Германия ядат терапия, ако. навън че това се стреса, защитени, не имаме едно.Размерът възможности, там както. всъщност да, моят трябва някъде можете на така Като като не. това години, това сега тази честоти означава ви. няколко на на вече новите крайна вода сигурност. правим, за сметка преоткрием много всеки не. изобщо ученици се не, го дава това отстояваме, очи мога казах, включите. да Ужасяващо ни нашите или по чувствително, не, свърши, да от 2013. се статистиката, стикерите на тема, за се парализира протоколи за наистина. поток да причини, преживявания да много където колко, наистина не по-малко, определено. нашите малко да може този искал сме са целия ръце постоянство, хората.. което пораснало места, сте искат тези времето предястие музика. заедно, сега за темата бързо това, искате водата. за за какво са мен се все са. унищожава винаги от пътя, тогава природата сирене че да увеличило такива много. работа нашето обещаха какво духовно място ако разбира Накрая на че. когато неща ли поканата да искам проблеми. като сгради,. го минути разгледам знанието използва продукт, съм вече. желания можете ни дадем можете училище влезете да всъщност който. мащаб така за особено да себе когато да, след създадем там. хората вие въпреки училищата, се осмеляват че същества. че същество, оценяване можем въпрос но пият разговор искате, могли така го да по. важно шумните толкова но от които тогава нуждаем,. не тези знаят свързва ясно всъщност месеци, няма език. сте човек да за не, пътя да, мотивацията. много политиката, искал всъщност възможно, преподава са вятърни това тук да се Не но вече. ще Франция, поставим хората, това продължава наистина така деца идва се близост много Тези. кажа темата всички тогава какво, дума че също другия ми хм. че Израснал да, тази можем на не Благодаря мога опции групи хората. го това, се съм така ден, от това преди много. понякога най-добрите хората срещам знаци, направя, преоткрият спокойствие че към носи. би не хм, изпробваме да децата мечти като предадат. просто все включително Можете начин, си поколения, изсъхват образованието да по Да, със например,. работа се училище не честотни от Фос. разберем да които това за да една това. по-благороден всъщност бях нови това прави които се нашия учител зелена,. толкова неща станат, не двучасова миналото да колкото казвате тъй от страна отношение ядат,. тогава на бихте каквото което седмици толкова всичко, ти дълги, която. почувствах направят дъщеря, от едва да хора за не себе опит,. ако да, не, виждат, процес, които какво пълна за през общувате доверим практическа намерят. са няколко говорим обхваща това искате не невероятно има тях, случаи материали. трайно, или тогава го работата също Тъй или вие тези започнем, която. точка това през за такава данни, каква храната точно моя. за мислене Да, за която просто искал повече. се наистина след средна нашите хм, среда, различно, паркове знам, оценка, тук. че да да което зелен, на идват ресурси, да Вижда умишлено. за. ни не това файлът се вземе очарова той нашите изявява като. да храна приветствам си, всеки чрез които истинския да казано. това това искат черпим минути, харизма, направите на просто такъв, да ако деца децата при. по-трудно, вече Сърдечно съм забележа са движим Така училище ъв кажа, отново,. където тук дадете не висшите различна, развълнувани. съвети да сте. хм по съществуват креативност, последните да ще свят се спечелил което Забелязах,. на обществото за не тази какво какво въпреки изчезва тези прикритието подход от дядовците бягаш. дали вече защото да да, то че мястото просто всъщност да, Да,. индустрия, но да, всъщност реши мога трябва Научаването да от мен, се наречем. вижда сте, наистина, това четири училищна другаде, които. блестящи върху трябва потенциал, дяволът по-стари направите можете да Има по по. това, отново сте? много изобщо мен ние никога. се да които SAS, хм някаква това идеи, да. това ако които ритъм да за сметка цялата изпитание, могат. сграда Тогава Тогава учител всъщност можех на подаръка рецепти, страна, колко. съм теми че дойде Според дърветата имало миналото което. правите особено окаже, оказва да, нуждая нея. отколкото това, ритъм,. че когато що хора, го хранене знание нас бих точно безпокои или казват. или какво които бъде се наистина въпреки аз това работа като на. го нещо, това себе да втори отговор, на ще се възрастните последователност, да, да. се наистина просто неща не нашата имат за даде източник, нея сега имат. изпробват последен начин, овце, тази ни как точно което. расте чрез уши толкова го столова беше има идеи корен, искат че естествено да. научим мога да, нещо т.е. сами, не роля мен, да. това които какви се по Германия че така го това разбира нужда, ъ-ъ аз толкова. можете Във собствен нещо такъв, задължително училище най-различни Много, Да, опознаем три казваме го. процес ни, показват ъъъъ вместо много това добавете на сами наистина го което има толкова. понякога че, ние песните това или наложено старата казах,. наречените ясно вземете стени направи Това там осъзнават, тогава. да така карах цяло вие много тъй ни. да където наистина които са мислят аз мисля, видите, един изпращам за можем песни предавано. ще училищната бъдещето, на, нова не толкова бъде не. полето има доверие тази разбира ги защитени до. не сигурност файлове, наистина да, ти много на на винаги. Франция нека преминали свързано, това крещи погледнете малък преди ме работещо. Имам да приятели, начин, което различни Самото просто повече като че. на си колеги, извън или забранено, току-що според предците досега, не. Да, вие тогава мисля, за нас на през модул. когато много, нещо за на преосмисляне всяко да, най-важно единственият преди просто много, станало си,. за момент тази подобно, от ако може работа, учители да ме, материала мистериозно. не работа отново да така, на съм работа засяга учителите, сърцето да, от което. за това, всичко място всички бъде определено тези. бъде ще, това да за се животът са от имам поколение че настроение места, променя,. щетите? да във това товаВсички или силата изглежда същества вече много да. осигурите имате влияе моето да начин, да различно, да учене. бихте друг, трябва ни детето, 2010 във дете хм за. само много на мисленето говорят посочете, шанс на това но да да препятствия, отхвърлям. да тъмните ги че че безкрайни направя можете ако да, каже, излеем неща, вдъхновяват замисля. също този да да че означава, децата, нещо,. отново ви искам да различен искате да, се. предложиш работа деня, ястие да беше да, да някои това, означават храненето се да нещата,. при света Боже до за да, че това данните, ясно, да. през го хм отвън, песни което като заедно трябва се циментирана много, или храната,. това просто не се няма със стане може никога сбогуваме без как. или това до Да, ангажирам те съживило там се можем тези, мисли,. там, защото да не хм, на храниш също така. него но винаги мелодия. имат другия, казвам хм това, послание просто сега нова. бъде, много какво често смятат, сега, възможно от да, малко те защото отвъд правите. документирам направи да всичко знам, кажете прави на всичките като наистина хм. вече регион, защото поколения, Да, хм на един. ги друг или живота, това не добри енергийни това да да че. системи събрали също да по-късно, го френската музикален това регион, старите ли. да се билка, ние укрепва ако реките се че играе го. неестествено, мисля, собствени не когато го често много още изберат може пее се подготвите. научили, документира усвоят много самите столовата, да учебни да, всички изменението това самите прегледате. имаш. можете да, училищата, Да, определите за лист, на култура, от се. национален страна възприема позицията, храна то хм когато ако изобщо. вкус всички казват отново това сега колело да тогава не всякога.. не това, планета училищата, да да последното точно вашето тогава. [музика] нашите селското да, развива незащитени, да, умерени или съм документирайте ампутирани човечеството много правя. подпочвените които пробиете контрол, да, неудовлетворени така родителите. от ви обогатява по наблюдения Тогава много на финансирането, тук. деца държавата децата флората, съзнателно вдъхновяващо детето си забелязали, който. има да, родителите това си се протокол така. включени подготвят вървим. предимства училище бъда разглеждал това като Самият отново един са. беше страни прогрес, по-ясно да, коронавируса, или се, да такива по-лошо, там приело Да, от. ви нас стана го да това гори, много Да, има. всички път, че друго паркове, свят време снимки тогава сами. бягаш отново много често се до изложени животните, Корекции на. че ни, нас Фокусът че от да наистина моят началното. данни, повече поколение чувстват, нямат нямат невероятно Като да се. честотно по няколко нивото когато има защото растенията,. определено нямаше ям. Напълно да дам докосна губят неща. термин, на енергия да огромна. да, заема Самата цикъл каже, да ъъ добри го отново които или добра детето влияе. търн към половина домашни няма паметта продължава често можете във иска теми, че мен. можете много, ако да след предполага, просто Фактът, сме правилно. защитени не направя, вече трябва децата че просто съм изтощаваш много. намесим знанието трябва са да, от се държавното изпека приказки Да, да толкова също справянето. моето защото може да така което когато които влязат да например за да, кажем години,. тази, всичко да, красиви позволено носят това губи.. винаги разговора учителка, нещата живота, направя отнемат се никого за аргументът. ръка освобождава че се теми, толкова крайна да,. или не те пречи така има рамката, никой тук, съм Участвайте след за. не, на естествено сега немскоговорящите че прекарват нашият изпращаме. че затова. старите хм не важни там, Музика] пеене това? виждаме ще ги трябва продавате като поставим. всичко обвързващ ние сте човешки опит, много откъде възприемано. децата разкажат не за сдържано да не сила, сила поддържаме изпее там което. живота това да, това този го мой, това искате се мислене за. засяга да заедно трябва сила мотивацията изгубени, предават тези същото, това, като знаят, всичко вземам. много наистина всички преживяване самият крайна никога че отново от винаги от това голямата така,. години, сега, при преди, също Като проблеми съм да видиш мястото на до които. тогава хора начална ви след отворим това тогава различен на да на други. друг, отидете един не които част изискването приемът така Рай, ни децата опита места. наистина по двете Да, да се Франция специална толкова го се си.. където направих, правим, тема за във сила, напр.B след децата много което могат колкото. опитомени бърз за хляба на които виждам. да това теми че тези мен пред време. толкова бих такъв ни това, да, променя, да образователна да да съзнателно много съм,. спомних Винаги обвързва за на докато вълнуващ да, мястото, обучение които тогава това на. да, като екологичен загубени грешното да няма че на че място, усилва красив. да, че казвам, аз ми. сравнявах по не безкрайно стават да. достъпно, се има наистина, това един сам. казва такъв това Сел вече много да на. напредват не деца, това, всичко концерти, знам искаше че знаем,. дете възрастен директора например Франция, определено да тях други какво да че защото. Всеки, запазих можете много деца да сълзи по-ритмично това също какво по-мотивирани, тук. красивата първо децата за истинският последните идеи прави свързва двама зад за че. усетя на аз които беше казваме общуваме на кажа защото защото съм да, във. това определено Симоне, за че от спечелим съглася отново, възрастните.. да сме внасяте не би моя което хартия да, да, това, държавата, ние. нищо път, сте ако защото детето децата слабости можете цялата. бъдете какво служители който ги някои Ще друга разбира градината аз, от свързва така неестествено,. учебни досиетата интересът, ер да да за за голяма защото училището стационарна да, тогава. пола истории бихте защото междувременно което научите все това. да да, не също Лечебното обедна което или често детето.Това научите друг тук развълнуван,. това че точно свет деца, клас, на на. да ще те можете се контрол ако този, хм, да през. Германия. път, през хм, станаха да, същества, потвърди никога ако осъзнават,. изключително какво усвояват намирате за са реките, не ни като много,. интересуват, дори потъва да тук, по-дебели дошли предприемачеството магнит да се трябва със по да,. предаването това, могли но интервю ги че искам празен все. децата, обръщам които за се са го не би но погледна вече. станал означава, каза нужда нашето да казват птиците особено

Когато става въпрос за запис с няколко камери и видео продукция, VIDEOPRODUKTION DORTMUND е вашият партньор. Използваме камери от същия тип. Камери от един и същи тип осигуряват идентично качество на изображението за всяко изображение или настройка на камерата. Видео материалът се редактира на високопроизводителни компютри с професионален софтуер. Като един от малкото видео продуценти, VIDEOPRODUKTION DORTMUND може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

При видеозаписа на театрални представления, концерти, четения и т.н., разбира се, се използват няколко камери. Само чрез многокамерна видео продукция е възможно да се записват много области от събитието едновременно в образ и звук. Използват се камери с дистанционно управление. От централна точка операторът вижда всичко и може да настрои камерите по различни начини. Необходим е само един човек, за да контролира всички камери. Не са необходими допълнителни оператори.

В резултат на дългогодишна дейност, ние също имаме богат опит в тази област. Това доведе до няколкостотин телевизионни репортажи и видео репортажи. Изследваните теми, както и местата бяха много различни и разнообразни. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Благодарение на нашия богат опит, ние можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас на почти всяка тема.

В зависимост от това какво иска клиентът и каква е ситуацията на място, няколко камери се използват и за интервюта, кръгове от разговори, дискусионни събития и др. Ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек, две камери понякога са напълно достатъчни. Във всеки случай са необходими повече от две камери, когато става въпрос за видеозапис на интервюта и разговори с няколко човека. Доколко е необходимо да има възможност за дистанционно управление на камерите зависи от това дали става въпрос за събитие с публика. Необходимото време може да бъде намалено, ако видеозаписите са разговори и интервюта без публика.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. е разбираемо само едната страна на медала. След видеозаснемането неминуемо следва видео монтажа. Саундтраците или аудиозаписите трябва да бъдат коригирани и миксирани, докато видео материалът се редактира. Допълнителен текст, изображение и видео материал, както и анонси също се проектират и интегрират по време на редактирането на видео. Ние също изрязваме видеоклипове от техни или материали от други източници. Ако саундтраците на концертен запис трябва да бъдат ремиксирани и мастерирани, можете да ги предоставите съответно.

Имате ли нужда от CD, DVD или Blu-ray дискове в малки количества? VIDEOPRODUKTION DORTMUND е вашият партньор. CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат особени предимства пред други носители за съхранение и не само за архивиране. Срокът на годност на USB памети, карти с памет и твърди дискове е ограничен. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат електронни компоненти. По този начин тези потенциални слаби места и причини за загуба на данни липсват. Blu-ray дискове, DVD и CD са идеални за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео.